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寂靜的春天個(gè)人閱讀心得大全(20篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:GZ才子

心得體會(huì)是我們對(duì)某一事件、經(jīng)驗(yàn)或?qū)W習(xí)的感受和體驗(yàn)的總結(jié)和反思。心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方法,它有助于我們回顧成長(zhǎng)的過(guò)程。寫(xiě)心得體會(huì)前,我們需要仔細(xì)回顧過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,找出其中的重要經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家參考,希望能給大家一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和幫助。

寂靜的春天個(gè)人閱讀心得大全(20篇)篇一

暑假的時(shí)間里,爸爸給我買(mǎi)了幾本書(shū),其中有一本叫做《寂靜的春天》,這是一本關(guān)于保護(hù)自然的書(shū),書(shū)中作者用血淋淋的事實(shí),希望喚醒無(wú)知、愚昧的人們,不要再用使用蠻力,來(lái)對(duì)付也是地球一分子的昆蟲(chóng)、植物。也呼吁我們,要尊重生命,謙卑為上,不要自以為是。否則將有一天,會(huì)為人類(lèi)帶來(lái)無(wú)可挽救的災(zāi)難,毀滅性的滅亡。我讀了感覺(jué)非常震撼。

目前,長(zhǎng)期流行于全世界的口號(hào)——“征服大自然”,大自然僅僅是人們征服與控制的對(duì)象,而非保護(hù)并與之和諧相處的對(duì)象。人類(lèi)的這種意識(shí)大概起源于洪荒的原始年月,一直持續(xù)到20世紀(jì)。沒(méi)有人懷疑它的正確性,因?yàn)槿祟?lèi)文明的許多進(jìn)展是基于此意識(shí)而獲得的,人類(lèi)當(dāng)前的許多經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展計(jì)劃也是基于此意識(shí)而制定的。

在四十余年后,書(shū)中所提,濫用藥物的情形,不僅沒(méi)有改善,更變本加厲。將人類(lèi)帶入更深、更無(wú)可救藥的境地。因?yàn)槿祟?lèi)為了更方便的生活,而許多事實(shí)的真相,被隱瞞和蒙蔽。許多人因?yàn)闊o(wú)知,陷人類(lèi)于萬(wàn)劫不復(fù)的境地,而不知。

而現(xiàn)在,人們慢慢意識(shí)到這個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題。環(huán)境保護(hù),成為當(dāng)今世界最重要的一個(gè)問(wèn)題,而這在幾十年前卻是僅僅是一些生物學(xué)家腦子里的想象,而真正使環(huán)保越來(lái)越受到人們的重視并直接導(dǎo)致后來(lái)將環(huán)保列入政策法規(guī)中的卻是一本大家似曾相識(shí)又不太熟悉的書(shū)——《寂靜的春天》,而這本書(shū)也是世界上第一本將環(huán)保作為主題的書(shū)。

讀完了這本書(shū),讓我深深地意識(shí)到:愛(ài)護(hù)環(huán)境,就是愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己!

一九六二年,她明明知道會(huì)遭受化工界的攻擊,但他仍然以獨(dú)特的見(jiàn)解詮釋了保護(hù)環(huán)境的重要性,以無(wú)數(shù)血淋淋的事實(shí)控訴了人類(lèi)的無(wú)知,敲響了人們的警鐘。她就是自然文學(xué)作家——蕾切爾·卡森,這本書(shū)就是《寂靜的春天》。

美國(guó)曾經(jīng)有一個(gè)小鎮(zhèn),那兒環(huán)境優(yōu)美,藍(lán)藍(lán)的天空和綠色的原野。透過(guò)森林的縫隙,還能看見(jiàn)幾只活潑的小松鼠在森林間闖蕩,狐貍在山間叫著,河水是那兒的清澈,一眼見(jiàn)底……這一切,使人感到愜意。

但自從第一批居民來(lái)到這里,他們便開(kāi)始亂砍亂伐,挖井筑倉(cāng)。漸漸地,情況發(fā)生了變化。這兒沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有了松鼠的身影,沒(méi)有了清澈見(jiàn)底的河水。環(huán)顧四周,你只能見(jiàn)到幾只氣息奄奄的小鳥(niǎo),它們飛不起來(lái)了。四處安靜地讓你感到可怕。一片寂靜籠罩著整個(gè)小鎮(zhèn)。

是什么導(dǎo)致了這一切呢?人們以殺蟲(chóng)劑、除草劑等化學(xué)物品,殺死了昆蟲(chóng)、野草,使許多生物從此無(wú)影無(wú)蹤。人類(lèi)在進(jìn)行這項(xiàng)自以為“偉大”的任務(wù)時(shí),殊不知,也破壞了自身唯一生存的地球的環(huán)境。

昆蟲(chóng),植物,難道就不是這個(gè)地球的一份子?為何我們要使用蠻力來(lái)對(duì)付同是生活在地球上的它們呢?我們?yōu)榱朔奖愕纳睿l(fā)明利用了許多化學(xué)藥劑,當(dāng)《寂靜的春天》一書(shū)出版時(shí),整個(gè)社會(huì)掀起了環(huán)境保護(hù)思考的熱潮。

作為新時(shí)代的青少年,我們應(yīng)該有義務(wù)呼吁整個(gè)社會(huì)停止破壞環(huán)境保護(hù)最后一片凈土,從我做起,尊重自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境!

次接觸這本書(shū)是在生物課上,老師講起環(huán)境污染,提及了此書(shū),而這個(gè)寒假,終于領(lǐng)略了這本書(shū)——《寂靜的春天》。

《寂靜的春天》是一本激起了全世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的書(shū),它描述了人類(lèi)可能將面臨一個(gè)沒(méi)有鳥(niǎo)、蜜蜂和蝴蝶的世界。作者蕾切爾·卡遜告訴我們,殺蟲(chóng)劑的過(guò)分利用與基本價(jià)值不協(xié)調(diào)。最壞的是它們制造了她所說(shuō)的“死亡之河”,最好的情況是它們引起相對(duì)較長(zhǎng)期的、緩慢的危害。

而這本書(shū)講述農(nóng)藥對(duì)人類(lèi)環(huán)境的危害。作者在書(shū)中講到一家庭婦女對(duì)村子給噴藥行為充滿(mǎn)了絕望,由于政府實(shí)施滅火蟲(chóng),長(zhǎng)期對(duì)榆樹(shù)噴藥,漸漸地,鳥(niǎo)兒的數(shù)量逐年減少。當(dāng)時(shí)的社會(huì),農(nóng)民都對(duì)害蟲(chóng)引起的農(nóng)業(yè)災(zāi)害十分憂(yōu)困,而從這本書(shū)中,除了反映殺蟲(chóng)劑帶給世界的危害,我認(rèn)為作者在這本書(shū)中更想告訴人類(lèi):凡事都是兩面性的,而你會(huì)往往考慮一面,所以,當(dāng)你在做前,請(qǐng)三思而后行,將你能考慮的所有因素都考慮進(jìn)去,這樣所做的決定才更全面、更有信服力。

再看看我們?nèi)缃竦纳鐣?huì),電視上報(bào)道河涌廢水污染、食品安全問(wèn)題等等,甚至嚴(yán)重植被污染、樹(shù)木被砍伐等等,皆是因?yàn)槿祟?lèi)破壞了大自然的生態(tài)循環(huán),如同齒輪,一旦一環(huán)的齒輪松動(dòng),也無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng)其余的齒輪,使其運(yùn)行。而人類(lèi)通過(guò)化學(xué)物品來(lái)控制害蟲(chóng)的繁衍絕不是一個(gè)好辦法,也不止這一個(gè)辦法。我們可以以蟲(chóng)治蟲(chóng)、以菌治蟲(chóng)、以鳥(niǎo)治蟲(chóng)等各式各樣的方法。所以,當(dāng)我們做事前,要想“還有沒(méi)有其他方法呢?”在內(nèi)心多向自己?jiǎn)枎妆椋@樣才不會(huì)為自己的決定實(shí)現(xiàn)后所后悔。

人類(lèi)想要做到“控制自然”,是希望自然為人類(lèi)服務(wù),但人類(lèi)真正需要做的,是與自然和平相處。

在人們的記憶中,春天總是那么充滿(mǎn)活力,并在枝頭唱歌的鳥(niǎo),下著蒙蒙細(xì)雨的天空,嗖,爭(zhēng)先恐后地魚(yú)水的水出來(lái)。但在這本書(shū)的春天,但春天的生活記憶有很大的不同。春天的書(shū)是無(wú)聲的,鳥(niǎo)死了,只有沉默田野,樹(shù)林和濕地覆蓋。

是什么原因?qū)е铝诉@樣一個(gè)寂靜的春天呢?在這個(gè)學(xué)生寒假,我閱讀了《寂靜的春天》這本書(shū),并在學(xué)習(xí)這本書(shū)中找到了我們這個(gè)社會(huì)問(wèn)題的答案。

這不是魔術(shù),也不是敵對(duì)行為,所有這些無(wú)知的人指責(zé)。為了自己的利益,為了壯大自己的莊稼不被破壞害蟲(chóng),農(nóng)藥濫用,但這種方法不僅會(huì)殺滅害蟲(chóng),并殺死了所有的其他昆蟲(chóng)破壞生物圈的平衡。自然我不知道過(guò)了多久,它創(chuàng)造了一個(gè)平衡的世界。在這個(gè)世界上,一切都寫(xiě)一個(gè)鏈條,但人類(lèi)已使用的農(nóng)藥來(lái)打破這種平衡,破壞了土地,河流,甚至整個(gè)生物圈。其稱(chēng)之為“農(nóng)藥”,還不如稱(chēng)之為“殺菌劑”。

現(xiàn)在,人類(lèi)社會(huì)已然意識(shí)到農(nóng)藥對(duì)地球的嚴(yán)重影響危害,對(duì)于我國(guó)農(nóng)藥的使用技術(shù)已經(jīng)在逐漸開(kāi)始減少。但是,隨著網(wǎng)絡(luò)世界的發(fā)展,可能成為人們生活也沒(méi)有注意到,他們?nèi)栽谟眯┎煌姆绞浇o地球環(huán)境帶來(lái)巨大危害。在許多超市和菜市場(chǎng),塑料袋的使用問(wèn)題依舊很普遍,許多人都是為了更加方便,仍會(huì)使用存在許多塑料袋,并且在進(jìn)行使用也是一次后就把它扔掉。還有其他許多飯店會(huì)使用一次性塑料盒。這些再被人們埋入土中后,不易在土中被降解,仍然認(rèn)為可以在土地中一直保留幾百年之久。我們教師可以同時(shí)通過(guò)研究使用綠色環(huán)保袋,或者將塑料袋循環(huán)使用來(lái)保護(hù)壞境。

所以,保護(hù)環(huán)境,我們必須團(tuán)結(jié)在一起,從我做起,保護(hù)美麗的地球。

最近,呂老師推薦我看一本書(shū),叫《寂靜的春天》。拿到這本書(shū),一看書(shū)名,我就覺(jué)得很好奇。

中描繪的情景好可怕啊!我難以想象如果地球上真的有那么一天,我們又該如何生存啊?地球是我們?nèi)祟?lèi)和動(dòng)植物賴(lài)以生存的家園,我們要保護(hù)她,讓她不受到污染,讓每個(gè)春天都有鳥(niǎo)兒歡唱,永遠(yuǎn)都不要有寂靜的春天!

寂靜的春天個(gè)人閱讀心得大全(20篇)篇二

春天在我印象中,不管是花草樹(shù)木,還是鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú),皆是一派生機(jī),是萬(wàn)物復(fù)蘇的代表。可想而知,不應(yīng)是熱鬧的春天?但當(dāng)真正領(lǐng)會(huì)其中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

這本是說(shuō)明性書(shū)籍,講述了人們使用大量化學(xué)物品,產(chǎn)生的環(huán)境問(wèn)題接連而來(lái)。作者,瑞秋·卡森女士不畏流言蜚語(yǔ),用自己鐵一般的事實(shí),生動(dòng)形象的語(yǔ)言,來(lái)喚醒、啟示愚昧的人們。從植物談到動(dòng)物,從土壤談到水源,從環(huán)境談到生物,再談到人類(lèi)所作所為。一切的一切,竟被我們的制造束縛不了的怪物支配著!

問(wèn)號(hào)像一把立著的大錘重重地敲打著我們每個(gè)人的心房!

環(huán)顧眼前,我們腳下的路,和當(dāng)年的美國(guó)又有什么區(qū)別?

是啊,在今天的中國(guó),濫用化學(xué)物質(zhì)賺取利益的是家常便飯,食品安全已成為了一大隱患,而環(huán)境保護(hù)也在走“下坡路”。

一邊用自己“卓越的發(fā)明”威脅著大自然;一邊又感慨于大自然資源的無(wú)窮無(wú)盡。

有一種高級(jí)生物,它們不斷進(jìn)化,一切生物植物因?yàn)樗鼈兊倪M(jìn)化而無(wú)情被滅絕。他們研發(fā)出各種各樣的化學(xué)物質(zhì),危害環(huán)境,危害生物,也危害自己。

合上書(shū),我感慨萬(wàn)分。懂得的道理深刻銘記于心,再次走出門(mén)外——綠色的生機(jī),又在朝氣蓬勃的增長(zhǎng)。

再回過(guò)頭去細(xì)細(xì)品味書(shū)目——真諦變了,理解變了,對(duì)大自然的熱愛(ài)程度變了……此書(shū)以“寂靜的春天”為題再恰當(dāng)不過(guò)了。

前幾天,我讀了一本書(shū)——《寂靜的春天》,讀完這本書(shū),我的心久久不能平靜下來(lái)。

這本書(shū)的作者是蕾切爾·卡遜。蕾切爾·卡遜是一位現(xiàn)實(shí)的,受過(guò)良好訓(xùn)練的科學(xué)家。這位科學(xué)家之所以能夠?qū)⒁槐颈菊撌鏊劳龅臅?shū)變成了一闋闋生命的頌歌,是因?yàn)樗兄晃辉?shī)人的洞察力和敏感。

這本書(shū)是以寓言作為開(kāi)頭,向我們描繪了一美麗村莊的突變。并從陸地到海洋,從海洋到天空,全方位的揭示了化學(xué)農(nóng)物的危害。

啊!原來(lái)環(huán)保這么重要!實(shí)際上如果沒(méi)有環(huán)保,那垃圾就回到處妨礙人們生活。你們知道嗎?如果長(zhǎng)期在垃圾堆里生活,那很容易染上疾病。讀了《寂靜的春天》,讓我想起了瑞秋·卡森曾經(jīng)寫(xiě)的一篇著作。

這篇著作的作者用血淋淋的事實(shí),希望能喚醒愚昧無(wú)知的我們:不要再對(duì)付那些昆蟲(chóng)和植物,因?yàn)樗鼈円彩堑厍虻囊徊糠郑鼈兏覀円粯樱加凶约旱纳掖笞匀灰搽x不開(kāi)它們。這篇著作也呼吁我們:要尊重生命,不要隨便傷害動(dòng)、植物,否則未來(lái)的一天,將會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)可挽救的災(zāi)難和毀滅性的死亡。

讀完這兩篇著作,我悟出了一個(gè)道理:愛(ài)護(hù)環(huán)境,其實(shí)就是在愛(ài)護(hù)我們自己。我們衷心的希望,人人都參與“保護(hù)環(huán)境”的行列中,為了我們將來(lái)的祖國(guó),讓我們一起努力吧!

看《寂靜的春天》這本書(shū)之前,春天,在我心中都是萬(wàn)物復(fù)蘇的代表。我所能想象到的關(guān)于春天的場(chǎng)景,就只有生機(jī)勃勃。

在我初中時(shí),有一次翻看生物課本時(shí)看到了有一節(jié)課提及到《寂靜的春天》這本書(shū)。

寂靜的春天?春天居然是寂靜的?如此大的反差讓我的心久久不能平靜。我想,要解開(kāi)我心中的疑問(wèn),就只有讀一下《寂靜的春天》這本書(shū)了。因此,這一切成為我讀了《寂靜的春天》的開(kāi)端。

《寂靜的春天》的開(kāi)文就是一記重?fù)羰降拿枋觯骸斑^(guò)去未工業(yè)化的年代,每年的春天都有著數(shù)以百計(jì)的鳥(niǎo)兒于天空翱翔,或于樹(shù)叢間鳴啼著悅耳的歌聲。然而現(xiàn)在因?yàn)榇罅渴褂胐dt等殺蟲(chóng)劑,導(dǎo)致鳥(niǎo)兒不再飛翔、鳴唱……我們還能在春天時(shí)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌聲嗎?”看了之后,我被震撼了,開(kāi)始有了共鳴。

試想如果我們自己生活在那樣的地方,該是一件怎樣的可怕事情啊!

有人說(shuō)了,不用農(nóng)藥,我們?nèi)绾螝绾οx(chóng)?像書(shū)中所提,可以用生物的方法,這種方法非常有用,而且不會(huì)污染環(huán)境。當(dāng)然,科學(xué)的研究還不是很成熟,但已有了極大的前途!有很多方法已可以用于實(shí)踐中,我們應(yīng)該去嘗試。

農(nóng)藥已經(jīng)讓死神離我們太近了!我們應(yīng)該警惕了!

最近,呂老師推薦我看一本書(shū),叫《寂靜的春天》。拿到這本書(shū),一看書(shū)名,我就覺(jué)得很好奇。

中描繪的情景好可怕啊!我難以想象如果地球上真的有那么一天,我們又該如何生存啊?地球是我們?nèi)祟?lèi)和動(dòng)植物賴(lài)以生存的家園,我們要保護(hù)她,讓她不受到污染,讓每個(gè)春天都有鳥(niǎo)兒歡唱,永遠(yuǎn)都不要有寂靜的春天!

我之所以說(shuō)殺蟲(chóng)等于殺生,那是因?yàn)椋涸?0世紀(jì),人們廣泛用殺蟲(chóng)劑噴灑植物以防止蟲(chóng)鳥(niǎo)因啃食而破壞植物。可是這些愚昧的人們從沒(méi)想過(guò)殺蟲(chóng)劑會(huì)將整個(gè)大自然食物鏈破壞掉,殺蟲(chóng)劑經(jīng)過(guò)各種方式進(jìn)入動(dòng)植物體內(nèi),侵入土壤,灌入海洋,最后也許會(huì)破壞整個(gè)地球。而人類(lèi)只顧自己的眼前幸福,不顧一切地噴灑殺蟲(chóng)劑,從而導(dǎo)致春天越來(lái)越寂靜。

這是本非常能讓人反思的書(shū),雖然這本書(shū)里說(shuō)了許多我不知道的化學(xué)物品,我本能的知道這些物品只對(duì)部分事物有幫助,但弊大于利,我們的食物鏈卻因此被破壞,我們的大地也變得毫無(wú)生機(jī)。

21世紀(jì)是發(fā)達(dá)的,我只希望殺蟲(chóng)劑可以不存在這個(gè)世界上,因?yàn)樵絹?lái)越多的信息表明殺蟲(chóng)劑對(duì)人體有害,使人類(lèi)產(chǎn)生各種各樣的毛病,甚至減短人的壽命。我相信,科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)將會(huì)發(fā)明出更多不殺蟲(chóng)鳥(niǎo)的“殺蟲(chóng)劑”,還我們?nèi)祟?lèi)一個(gè)既美麗又健康的家園。

這本書(shū)就是20世紀(jì)唯一幾個(gè)知道愛(ài)惜地球的作家之一雷切爾。卡森寫(xiě)的《寂靜的春天》。雷切爾卡森,我們挺你!

寂靜的春天個(gè)人閱讀心得大全(20篇)篇三

當(dāng)我看到“寂靜的春天”這個(gè)標(biāo)題時(shí),我心里就有個(gè)疑問(wèn):為什么春天會(huì)是寂靜的呢?我懷著這個(gè)疑問(wèn),開(kāi)始讀這本書(shū)。

這本書(shū)主要講述了當(dāng)時(shí)社會(huì)濫用農(nóng)藥的問(wèn)題,以及使用農(nóng)藥對(duì)大自然的各種負(fù)面影響。

原來(lái)人們?yōu)榱朔老x(chóng)和除雜草,農(nóng)場(chǎng)里的植物都被噴上了各種各樣的農(nóng)藥。害蟲(chóng)死了,害蟲(chóng)的天敵也被毒死了,河流受污染,土地也受污染了,沒(méi)有鳥(niǎo)兒歌唱,人類(lèi)的生存受到嚴(yán)重威脅。人們想要消滅的昆蟲(chóng)卻擁有了抗藥性,變本加厲地大量出現(xiàn)。

從農(nóng)藥開(kāi)始生產(chǎn)時(shí),“征服大自然”就變成了大多數(shù)人的口號(hào),大自然僅僅是人們?nèi)フ鞣膶?duì)象,而不是和諧共處和保護(hù)的對(duì)象,也沒(méi)有人懷疑過(guò)這句話(huà)的正確性。

直到作者蕾切爾·卡遜以自己過(guò)人的勇氣和毅力,投入對(duì)ddt危害的研究當(dāng)中,并寫(xiě)了這本書(shū)。大多生產(chǎn)化學(xué)藥物的公司都在試圖阻止這本書(shū)的出版發(fā)行,許多從環(huán)境污染中獲利的人指責(zé)她是聳人聽(tīng)聞的、太過(guò)極端的。

如今,幾乎已經(jīng)沒(méi)有人使用化學(xué)農(nóng)藥了,而是更多地用天敵去控制害蟲(chóng)的數(shù)量。但現(xiàn)在仍有許多的環(huán)境污染問(wèn)題等著我們?nèi)ソ鉀Q,我們要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。

愛(ài)護(hù)環(huán)境,就是愛(ài)護(hù)我們自己。

寂靜的春天個(gè)人閱讀心得大全(20篇)篇四

暑期的時(shí)間里,爸爸給我買(mǎi)來(lái)幾本,在其中有一本稱(chēng)為《寂靜的春天》,它是一本有關(guān)保護(hù)自然的書(shū),書(shū)里創(chuàng)作者用慘不忍睹的客觀事實(shí),期待喚起愚昧、愚昧無(wú)知的大家,千萬(wàn)別用應(yīng)用蠻干,來(lái)應(yīng)對(duì)也是地球上一分子的蟲(chóng)類(lèi)、綠色植物。也號(hào)召大家,要敬畏生命,謙遜為上,不必自高自大。不然將有一天,會(huì)為人們產(chǎn)生沒(méi)法拯救的災(zāi)禍,破壞性的亡國(guó)。讀了了覺(jué)得十分震撼人心。

現(xiàn)階段,長(zhǎng)期性時(shí)興于全球的宣傳口號(hào)——“吸引自然界”,自然界只是是大家吸引與操縱的`目標(biāo),并非維護(hù)并與之和諧相處的目標(biāo)。人們的這類(lèi)觀念大約始于洪荒之的初始年月,一直不斷到二十世紀(jì)。沒(méi)人猜疑它的準(zhǔn)確性,由于人類(lèi)發(fā)展史的很多進(jìn)度是根據(jù)此觀念而得到的,人們當(dāng)今的很多經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)方案也是根據(jù)此觀念而制訂的。

在四十余年后,書(shū)里所提,亂用藥品的情況,不但沒(méi)有改進(jìn),更得寸進(jìn)尺。將人們帶到更加深入、更不可救藥的處境。由于人們?yōu)榱烁玫馗憬莸娜粘I睿芏嗫陀^事實(shí)的實(shí)情,被瞞報(bào)和迷惑。很多人由于愚昧,陷人們于窮途末路的處境,而不知道。

而如今,大家漸漸地意識(shí)到這一不容樂(lè)觀的難題。生態(tài)環(huán)境保護(hù),變成當(dāng)今社會(huì)最重要的一個(gè)難題,而這在幾十年前則是只是是一些科學(xué)家腦中的想像,而真真正正使環(huán)境保護(hù)愈來(lái)愈遭受大家的高度重視并立即造成之后將環(huán)境保護(hù)納入法律法規(guī)中的則是一本大伙兒機(jī)緣巧合又不太熟的書(shū)——《寂靜的春天》,而這本書(shū)也是全世界第一本將環(huán)境保護(hù)做為主題風(fēng)格的書(shū)。

看完了這本書(shū),要我深深意識(shí)到:保護(hù)環(huán)境,便是愛(ài)惜大家人們自身!

寂靜的春天個(gè)人閱讀心得大全(20篇)篇五

作者在60年代提出的各種問(wèn)題和真知灼見(jiàn)依然適用于當(dāng)今社會(huì)。

1、在第十二節(jié)中提出,環(huán)境健康的一系列問(wèn)題的產(chǎn)生的原因是多方面的,一是各種形式的輻射,二是由于化學(xué)藥物在源源不斷的生產(chǎn)出來(lái),殺蟲(chóng)劑僅僅是其中的一部分,現(xiàn)在這些化學(xué)藥物正向著我們生活的世界蔓延開(kāi)來(lái),它們直接或間接的、單個(gè)或聯(lián)合的毒害著我們。

2、作者在第二節(jié)中提到“我的意見(jiàn)并不是化學(xué)殺蟲(chóng)劑不能使用,我所爭(zhēng)論的是我們把有毒的和對(duì)生物有效力的化學(xué)藥品不加區(qū)分的、大量的、完全的交到人們手中,而對(duì)它潛在的危害卻全然不知。我們促使大量的人去和這些毒物接觸,而沒(méi)有征得他們的同意,甚至不使他們知道。

“我進(jìn)一步驟強(qiáng)調(diào)的是:我們?cè)试S這些化學(xué)藥物的使用,然而卻很少或完全沒(méi)有對(duì)他們?cè)谕寥馈⑺⒁吧锖腿祟?lèi)自己身上的效果進(jìn)行調(diào)查。”

作者提出來(lái)的這兩個(gè)問(wèn)題,在現(xiàn)在社會(huì)同樣普遍存在著的一個(gè)問(wèn)題,各種藥物或產(chǎn)品的出現(xiàn),普通大眾與這些可能給自然我們身體帶來(lái)危害的物品接觸,但是我們并不知道潛在的危害。如現(xiàn)在許多轉(zhuǎn)基因食品的推廣于使用,在沒(méi)有確認(rèn)轉(zhuǎn)基因食品是否安全的情況下就讓民眾大量接觸,一方面是由于既得利益者為了自己的利益而隱瞞不報(bào)真相,但是政府相關(guān)部門(mén)不作為,正如作者所說(shuō),我們?cè)试S許多可能有害物品的使用,但是很少或完全沒(méi)有去調(diào)查。

4、作者在文章最后一段寫(xiě)道“控制自然”這個(gè)詞是一個(gè)妄自尊大的想像產(chǎn)物,是當(dāng)生物學(xué)和哲學(xué)還處于低級(jí)幼稚階段時(shí)的產(chǎn)物,當(dāng)時(shí)人們想像中的“控制自然”就是要大自然為人們的方便有利而存在。應(yīng)用昆蟲(chóng)學(xué)上的這些概念和作法在很大程度上應(yīng)歸咎與科學(xué)上的蒙昧。這樣一門(mén)如此原始的'科學(xué)卻已經(jīng)被用最現(xiàn)代化、最可怕的化學(xué)武器武裝起來(lái)了;這些被用來(lái)對(duì)付昆蟲(chóng)的之余,已轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)威脅我們整個(gè)的大地了,這真是我們的巨大不幸。

作者這段話(huà)充分說(shuō)明了人類(lèi)可能是為了解決某些現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,而應(yīng)用各種措施去應(yīng)對(duì),但是卻忽略了這些措施給自然和人類(lèi)帶來(lái)的巨大的傷害。因此我們?cè)诶米钚碌漠a(chǎn)品目的意圖給人類(lèi)自身帶來(lái)便利和福利時(shí)需要充分人考慮可能給我們帶來(lái)的危害。要實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處共存。

結(jié)合作者的觀點(diǎn),為了我們生活的大自然更加美麗及為了我們?nèi)祟?lèi)自身的利益,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染帶我們的危害,我們要采取行動(dòng),宣傳與法律的制定必不少,不能夠等危害產(chǎn)生了而去彌補(bǔ),而是要防范于未然。需要政府部門(mén)和各方面切實(shí)承擔(dān)起該承擔(dān)的責(zé)任,把環(huán)境問(wèn)題作為關(guān)系到子孫后代生存的關(guān)鍵問(wèn)題去重視解決。更需要如本文作者蕾切爾·卡遜這樣的人吶喊給人們以警示,讓人們切實(shí)認(rèn)識(shí)到對(duì)環(huán)境的破壞就相當(dāng)于是對(duì)人類(lèi)的生存之本的破壞,如果有一天環(huán)境破壞到了不可逆轉(zhuǎn)的情景下,人類(lèi)該如何生存到何處去建立自己的家園呢。

寂靜的春天個(gè)人閱讀心得大全(20篇)篇六

正如阿爾伯特·施韋澤說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“人類(lèi)甚至無(wú)法認(rèn)出自己一手創(chuàng)造的惡魔。”這是在我讀了《寂靜的春天》這一本書(shū)后,書(shū)中令我感觸最深的一句話(huà)。這本書(shū)是美國(guó)女作家雷切爾·卡遜的代表作,也是全球50年以來(lái)最具影響的著作之一。

《寂靜的春天》以寓言開(kāi)頭,向我們描繪了一個(gè)美麗村莊的突變,并從陸地到海洋,從海洋到天空,全方位地揭示了化學(xué)農(nóng)藥的危害,是一本公認(rèn)的開(kāi)啟了世界環(huán)境運(yùn)動(dòng)的奠基之作,它既貫穿著嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)理性精神,又充溢著敬畏生命的人文情懷,是一本賞心悅目的著作。

“化學(xué)藥劑”正是這本書(shū)中,雷切爾·卡遜所認(rèn)為的“殺生劑”,可是,人類(lèi)科學(xué)家制作化學(xué)藥劑最初的目的,卻只是想除去幾株雜草,殺死幾只昆蟲(chóng)……但人們真的只是這么做了嗎?答案當(dāng)然是否定的。因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想是制造一個(gè)無(wú)蟲(chóng)的世界,但他們的.所作所為真的是正確的嗎?正如書(shū)中所說(shuō):“現(xiàn)在幾乎全世界都把這些噴霧劑、粉劑、氣霧劑用在農(nóng)場(chǎng)里、花園里、森林里,還有家里——這些非選擇性的化學(xué)藥劑能殺死每一只昆蟲(chóng),無(wú)論是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。它們讓鳥(niǎo)兒無(wú)法歌唱,讓溪中的魚(yú)群無(wú)法跳躍,它們給樹(shù)葉裹上了一層致命的薄膜,并長(zhǎng)期滯留在土壤中。”

正像這本書(shū)的名字——《寂靜的春天》,可在我們的印象當(dāng)中,在我們常寫(xiě)的作文當(dāng)中,春天,難道不應(yīng)該是春意盎然、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的嗎?何來(lái)的寂靜?但是,我們捫心自問(wèn),現(xiàn)在的春天,除了城市商店的喧囂,汽車(chē)公交車(chē)的鳴笛,人們的吵鬧聲,大自然就真的不寂靜嗎?除了以上提到的,我們還能聽(tīng)到昔日鳥(niǎo)兒們歡快的鳴叫聲嗎?我們還能時(shí)不時(shí)看到鳥(niǎo)兒們飛來(lái)飛去的身影嗎?不能。城市中的人造花壇,相信大家都見(jiàn)過(guò)吧?在春天這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里,有幾個(gè)花壇里還能看到蝴蝶翩翩飛舞呢?又有幾個(gè)花壇里,還有蜜蜂勤勞“工作”的身影呢?真的可以回答說(shuō)“為數(shù)不多”了。這樣的春天,還真的是“寂靜”啊!

讀了這本書(shū)以后,我真的想問(wèn)問(wèn)大家是不是真的如同書(shū)中所說(shuō):“我們是不是被人施了催眠術(shù),好像失去了追求好東西的意志,并且只能把那些差的有害的東西當(dāng)成是不可避免的選擇去接受。”如果長(zhǎng)期這樣下去,還真的是不能保證我們會(huì)不會(huì)也被這些化學(xué)藥劑一起消滅。但我并不是說(shuō)沒(méi)有害蟲(chóng),也并不是說(shuō)不需要對(duì)害蟲(chóng)進(jìn)行控制,而是我們用的方式要與現(xiàn)實(shí)而非虛構(gòu)出的情形保持一致,采用的方法不應(yīng)當(dāng)會(huì)把我們和害蟲(chóng)一起消滅才行。

雖然這本書(shū)是五十多年前出版的,但五十多年后的今天,生產(chǎn)建設(shè)的迅猛發(fā)展,生活水平的急劇提高造成了日益嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)。所以說(shuō),不只是要控制農(nóng)藥生產(chǎn),不只是等著國(guó)家高階層來(lái)改革,我們也要做到保護(hù)環(huán)境的小事。

寂靜的春天個(gè)人閱讀心得大全(20篇)篇七

“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”初中語(yǔ)文課本里陶淵明的閑適生活和本真的自然環(huán)境令我非常艷羨,然而在現(xiàn)實(shí)中只是可望而不可即的夢(mèng)境。

當(dāng)我翻開(kāi)蕾切爾·卡遜《寂靜的春天》這本書(shū)時(shí),當(dāng)我看到副總統(tǒng)阿爾·戈?duì)枮閷?xiě)的序言時(shí)心里頓時(shí)一驚——作為一位被選出來(lái)的政府官員,給《寂靜的春天》作序有一種自卑的感覺(jué),因?yàn)樗且蛔S碑,它為思想的力量比政治家的力量更強(qiáng)大提供了無(wú)可辯駁的證據(jù)。《寂靜的春天》在19世紀(jì)60年代為美國(guó)播下了新行動(dòng)主義的種子,并且已經(jīng)深深植根于廣大人民群眾中,蕾切爾·卡遜聲音永遠(yuǎn)不會(huì)寂靜,她驚醒的不但是美國(guó),甚至是整個(gè)世界。美國(guó)在上世紀(jì)60年代就已經(jīng)開(kāi)始萌發(fā)了環(huán)保意識(shí),出現(xiàn)了轟轟烈烈的環(huán)境保衛(wèi)運(yùn)動(dòng),然而當(dāng)我們將視角轉(zhuǎn)向21世紀(jì)的中國(guó)時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),由于人們的自私和政府的監(jiān)管不利,我們的國(guó)家現(xiàn)在正在步美國(guó)的后塵。

環(huán)境對(duì)生存于其間的物種來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,人類(lèi)作為大自然的一員,我們?cè)诟袊@科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)卻不斷地忽略著野生動(dòng)植物的數(shù)量正在逐漸減少的事實(shí)。正如《寂靜的春天》所述,我們的環(huán)境是一個(gè)將各種生命聯(lián)系起來(lái)的復(fù)雜、精密、高度統(tǒng)一的系統(tǒng),再也不能對(duì)它默然不顧了,它所面臨的狀況好像一個(gè)正在懸崖邊沿而又盲目藐視重力定律的人一樣危險(xiǎn)。對(duì)于和我們共同居住在地球的生物來(lái)說(shuō),由于我們?nèi)祟?lèi)的自私,它們享受陽(yáng)光和雨露的權(quán)利正在被我們瘋狂的剝奪著,我們對(duì)于它們就像二戰(zhàn)中攪的世界都不能安寧的軍國(guó)分子一樣是令人深?lèi)和唇^的。

細(xì)細(xì)讀完《寂靜的春天》這本書(shū),心情不免變得沉重起來(lái)。化學(xué)藥物的濫用,已經(jīng)給曾經(jīng)強(qiáng)大的地球造成了難以承受的負(fù)擔(dān)。昔日人和小鳥(niǎo)、藍(lán)天、花兒和諧的景象也許很難得到恢復(fù),本來(lái)屬于孩子們?cè)谔镆袄镦覒虻臍g樂(lè)童年也許只能出現(xiàn)在下一個(gè)安徒生的童話(huà)故事里,對(duì)于這些我們還要進(jìn)步一忍耐么?忍耐的義務(wù)給我們知道的權(quán)利,也給我們改變現(xiàn)狀的權(quán)利。

在現(xiàn)在的中國(guó)要想改變現(xiàn)狀我想也會(huì)遇到當(dāng)初像蕾切爾·卡遜遇到的困難,甚至比她遇到的困難還多得多。中國(guó)龐大的人口數(shù)量讓環(huán)境保護(hù)這一行動(dòng)推行起來(lái)不免困難重重,其次中國(guó)的特色也讓計(jì)劃的實(shí)施步履維艱。但為了我們自己和我們未來(lái)的利益,這個(gè)工作是必須做的而且也是刻不容緩的。在《寂靜的春天》中有不少的例子是利用自然環(huán)境中動(dòng)植物相生相克來(lái)防治病蟲(chóng)害的。我覺(jué)得這是一個(gè)非常好的啟發(fā),事實(shí)上現(xiàn)今我國(guó)對(duì)于蟲(chóng)災(zāi)的防治主要還處于使用農(nóng)藥階段。我們也采取了很多措施來(lái)緩解環(huán)境矛盾,但很讓人傷心的是實(shí)施的效果不盡如人意。但我們?nèi)棠鸵呀?jīng)到達(dá)極限的邊緣,我們現(xiàn)在急需行動(dòng)來(lái)拯救我們的神州大地而不是泛泛的口號(hào)。

最后,我不得不說(shuō)閱讀《寂靜的春天》這本書(shū)是讓人的心靈不斷受到?jīng)_擊的過(guò)程,在閱讀中會(huì)讓人的全身汗毛時(shí)不時(shí)地豎起來(lái),讓你對(duì)野生動(dòng)植物頓生悲憫之心,讓你反思你的日常行為會(huì)給環(huán)境造成什么影響。

寂靜的春天個(gè)人閱讀心得大全(20篇)篇八

前十六章其實(shí)隨意翻一下就行了,大家只要睜眼看看自己周?chē)沫h(huán)境,也就不需要再看書(shū)上那些數(shù)據(jù)了,我們面對(duì)的現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)比作者50多年前描述的嚴(yán)重,各種造成這種狀況的因素是多種多樣的,不單是殺蟲(chóng)劑除草劑的亂用。

不能走“先污染后治理”的老路,這句話(huà)小學(xué)時(shí)就聽(tīng)過(guò),現(xiàn)在已經(jīng)走上這條路了還能聽(tīng)到這句話(huà),這是件比較神奇的事。因?yàn)樵谶@里,政治因素對(duì)環(huán)境的破壞遠(yuǎn)比殺蟲(chóng)劑嚴(yán)重,就好比這本書(shū)出版前兩年那場(chǎng)對(duì)麻雀的捕殺導(dǎo)致的蟲(chóng)災(zāi)吧。

作者在第17章提出的另一條道路,其實(shí)也是五十步與百步的區(qū)別。引進(jìn)外來(lái)物種進(jìn)行生物控制,結(jié)果是另一次物種入侵的序曲。替代最初的農(nóng)藥的是有機(jī)磷農(nóng)藥,結(jié)果造成水體富營(yíng)養(yǎng)化。現(xiàn)在使用的各種所謂低毒高效的農(nóng)藥,也就是激素類(lèi)農(nóng)藥,也只是技術(shù)上的進(jìn)步。一畝長(zhǎng)滿(mǎn)灌木雜草的荒田,只需噴上兩遍,全部死光光,然后相隔不遠(yuǎn)的田里種的草藥也全部死光。原來(lái)能看到鄰居的貓狗在草叢中玩耍,現(xiàn)在已不見(jiàn)蹤影。

加劇農(nóng)藥污染的一部分原因,是為了追求經(jīng)濟(jì)效益,將稻田改種經(jīng)濟(jì)作物,結(jié)果,連田中小路也看不到一絲雜草的存在了。從中可以見(jiàn)到人類(lèi)對(duì)其他生物的殘忍。書(shū)中提到一個(gè)例子,說(shuō)為了保護(hù)鹿群而捕殺食肉動(dòng)物,結(jié)果造在鹿群數(shù)量大增最后餓死的比被吃掉的還多。而支撐現(xiàn)有人口數(shù)量的.,也正是農(nóng)藥的大量使用,說(shuō)不定哪天農(nóng)藥突然失效了,結(jié)果不言而喻。

很多科幻小說(shuō)中都說(shuō)到,未來(lái)的人類(lèi)就像是工廠(chǎng)里生產(chǎn)出來(lái)的,不是自然繁殖,而是胚胎工廠(chǎng)里出來(lái)的,自然生殖的則被當(dāng)成劣等人。如果考慮到農(nóng)藥殘留導(dǎo)致的殺精少精、胚胎發(fā)育精神層面的加強(qiáng)也包括很多身邊的小事,加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的保護(hù)也是其中我們應(yīng)該共同去做的。

《寂靜的春天》指出了ddt等殺蟲(chóng)劑對(duì)于環(huán)境的巨大危害,用文字引導(dǎo)人們意識(shí)到自然的平衡時(shí)人類(lèi)生存的條件。書(shū)中說(shuō),“像ddt這種給所有生物帶來(lái)危害的殺蟲(chóng)劑,不應(yīng)該叫做殺蟲(chóng)劑,而應(yīng)稱(chēng)為殺生劑。”對(duì)此,我們也要引申到更多與我們的科技生活息息相關(guān)的產(chǎn)品和錯(cuò)誤習(xí)慣,比如電池的隨意丟棄,汽車(chē)尾氣的大量排放,甚至是對(duì)樹(shù)木的隨意砍伐,對(duì)動(dòng)物的肆意殺害……很多人盡管知道這些對(duì)環(huán)境的危害,但依然不以為然,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都心存僥幸,人類(lèi)的自私讓人類(lèi)變得目光短淺,只顧眼前利益而放棄長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。我覺(jué)得建設(shè)美麗xx應(yīng)該關(guān)注綠化和環(huán)保的問(wèn)題,公交和地鐵體系應(yīng)該進(jìn)一步完善,讓更多人綠色出行;宣傳垃圾分類(lèi),讓更多人知道可回收垃圾與不可回收垃圾的不同和范圍;組織植樹(shù)活動(dòng),讓xx被更多的綠色覆蓋。

《寂靜的春天》為我們描述了一個(gè)驚人的畫(huà)面,讓人們感受對(duì)環(huán)境破壞的最終結(jié)果,當(dāng)百花爭(zhēng)艷的春天一片死亡的寂靜,人類(lèi)距離死亡也應(yīng)該不遠(yuǎn)了,“所謂的控制自然,乃是愚蠢的提法”,我們應(yīng)該與自然和諧共處,敬畏并尊重自然,因?yàn)樽鹬厣褪菒?ài)護(hù)自己。

寂靜的春天個(gè)人閱讀心得大全(20篇)篇九

暑假的時(shí)間里,爸爸給我買(mǎi)了幾本書(shū),其中有一本叫做《寂靜的春天》,這是一本關(guān)于保護(hù)自然的書(shū),書(shū)中作者用血淋淋的事實(shí),希望喚醒無(wú)知、愚昧的人們,不要再用使用蠻力,來(lái)對(duì)付也是地球一分子的昆蟲(chóng)、植物。也呼吁我們,要尊重生命,謙卑為上,不要自以為是。否則將有一天,會(huì)為人類(lèi)帶來(lái)無(wú)可挽救的災(zāi)難,毀滅性的滅亡。我讀了感覺(jué)非常震撼。

目前,長(zhǎng)期流行于全世界的口號(hào)—————“征服大自然”,大自然僅僅是人們征服與控制的對(duì)象,而非保護(hù)并與之和諧相處的對(duì)象。人類(lèi)的這種意識(shí)大概起源于洪荒的原始年月,一直持續(xù)到20世紀(jì)。沒(méi)有人懷疑它的正確性,因?yàn)槿祟?lèi)文明的許多進(jìn)展是基于此意識(shí)而獲得的,人類(lèi)當(dāng)前的許多經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展計(jì)劃也是基于此意識(shí)而制定的。

在四十余年后,書(shū)中所提,濫用藥物的情形,不僅沒(méi)有改善,更變本加厲。將人類(lèi)帶入更深、更無(wú)可救藥的境地。因?yàn)槿祟?lèi)為了更方便的生活,而許多事實(shí)的真相,被隱瞞和蒙蔽。許多人因?yàn)闊o(wú)知,陷人類(lèi)于萬(wàn)劫不復(fù)的境地,而不知。

而現(xiàn)在,人們慢慢意識(shí)到這個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題。環(huán)境保護(hù),成為當(dāng)今世界最重要的一個(gè)問(wèn)題,而這在幾十年前卻是僅僅是一些生物學(xué)家腦子里的想象,而真正使環(huán)保越來(lái)越受到人們的重視并直接導(dǎo)致后來(lái)將環(huán)保列入政策法規(guī)中的卻是一本大家似曾相識(shí)又不太熟悉的書(shū)——《寂靜的春天》,而這本書(shū)也是世界上第一本將環(huán)保作為主題的書(shū)。

讀完了這本書(shū),讓我深深地意識(shí)到:愛(ài)護(hù)環(huán)境,就是愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己!

寂靜的春天個(gè)人閱讀心得大全(20篇)篇十

《寂靜的春天》是美國(guó)作家卡遜的代表作,她讓我看到了一個(gè)不一樣的春天,一個(gè)寂靜的春天。

我感恩自然,它總在謙讓我們、原諒我們、理解我們,雖然我們對(duì)它是那樣的不負(fù)責(zé)任,看起來(lái)它還是那般祥和,而不是目露兇光。

我們往往追求一種意境,完美的人生的信仰,卻不知道全部都是自然所賜,它明明的給予了我們?nèi)绱撕棋纳衿娴奈幕瑸楹芜€要去破壞與它的友誼,是它寬廣的胸懷包容了我們,我們又吸取了多少其中的精華,可是人們出其不意,它竟會(huì)帶著一顆寬容的心來(lái)對(duì)待我們。

這次,我們滿(mǎn)心愧疚的來(lái)到自然,我看到的依然是種莫名的情感,綠色的生機(jī)又在朝氣蓬勃的生長(zhǎng)了,它在塑造著自然生態(tài),那個(gè)時(shí)刻,雨水刷洗的大地,風(fēng)兒刮去所有的塵埃,帶走所有的污垢,它準(zhǔn)備開(kāi)一桌生命的宴席,人們就會(huì)似風(fēng)不邀自來(lái),雨不求自到的匯集在一起,帶著一顆感恩的心去赴宴,一同舉杯,感謝自然。

我熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園,愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍(lán)天。更感恩自然的美,自然的好,自然這位偉大的母親所帶給我們的關(guān)愛(ài)。

感謝自然,等于拯救萬(wàn)物生靈,我們已經(jīng)錯(cuò)了,就讓歲月燃燒,重新開(kāi)始吧,讓我們懷著一顆感恩的心發(fā)出的愛(ài)的真諦——沒(méi)有健康的自然沒(méi)有幸福的未來(lái)!

寂靜的春天個(gè)人閱讀心得大全(20篇)篇十一

開(kāi)初瞟到書(shū)名《寂靜的春天》,不禁十分詫異。不知多少作家筆下的春天是百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,生機(jī)勃勃,令人心生向往的,與它們相比,此書(shū)的題目倒是別具一格。盡管書(shū)皮是綠色,卻沒(méi)有一絲春的氣息,反而透著灰色的寂靜。

從未這么好奇。略讀幾頁(yè)后,才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)似乎有著魔力。為什么美國(guó)無(wú)數(shù)個(gè)城鎮(zhèn)的春日是沉寂的?飄落在房頂、草地、田野和小溪里的白粉粒又是什么?我沉迷于尋找事情的真相,并貪婪地鉆進(jìn)書(shū)里閱讀。

在閱讀的過(guò)程中,我能深刻的感受到此書(shū)的作者蕾切爾·卡森對(duì)自然的熱愛(ài),仿佛他在寂靜的曠野上嘹亮的吶喊!她哀嘆,哀于死氣的成千上萬(wàn)只生物;她憤然,憤于旁觀的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人類(lèi);她激動(dòng),急于想點(diǎn)醒蒙在鼓里的無(wú)辜平民。

我的心情也隨著她的述說(shuō)從好奇變?yōu)閼嵟?她用無(wú)數(shù)種方法證明ddt對(duì)植物的危害,對(duì)自然的危害,對(duì)人類(lèi)的危害。可那可笑的美國(guó)政府卻置他們一邊,眼里看到的只是為數(shù)不多的日本甲蟲(chóng)。為什么他們沒(méi)有看到橫尸遍野的鳥(niǎo)兒和那些抽搐、顫抖、茫然又無(wú)助的生物們?殺蟲(chóng)劑顆粒不僅落在了甲蟲(chóng)身上,也落在人身上。“無(wú)害”的毒藥降落在購(gòu)物和上班的人身上,還飄落在午餐時(shí)間走出校門(mén)的孩子身上。

雷切爾·卡森是通過(guò)書(shū)籍拯救美國(guó),拯救全世界的人。它播下了新行動(dòng)主義的種子,并且已經(jīng)深深地植根于廣大人民群眾中。她又何嘗不是在這寂靜的春天,喝出第一聲吶喊的人。

讀完《寂靜的春天》,更慶幸有雷切爾·卡森的存在,假如他不背負(fù)種種爭(zhēng)議,奮不顧身地抨擊那黑暗的時(shí)代,或許今年的春天也依舊聽(tīng)不到鳥(niǎo)鳴。

寂靜的春天個(gè)人閱讀心得大全(20篇)篇十二

《寂靜的春天》1962年在美國(guó)問(wèn)世時(shí),是一本很有爭(zhēng)議的書(shū),是標(biāo)志著人類(lèi)首次關(guān)注環(huán)境問(wèn)題的著作。它那驚世駭俗的關(guān)于農(nóng)藥危害人類(lèi)環(huán)境的預(yù)言,不僅受到與之利害攸關(guān)的生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)部門(mén)的猛烈抨擊,而且也強(qiáng)烈震撼了社會(huì)廣大民眾。

蕾切爾卡遜第一次對(duì)這一人類(lèi)意識(shí)的絕對(duì)正確性提出了質(zhì)疑。這位瘦弱、身患癌癥的女學(xué)者,在本書(shū)出版兩年后,與世長(zhǎng)辭。作為一個(gè)學(xué)者與作家,卡遜所遭受的詆毀和攻擊是空前的,但她所堅(jiān)持的思想終于為人類(lèi)環(huán)境意識(shí)的啟蒙點(diǎn)燃了一盞明亮的燈。

《寂靜的春天》作為環(huán)保運(yùn)動(dòng)的里程碑而被公認(rèn)是二十世紀(jì)最具影響力的書(shū)籍之一的同時(shí),卡遜于1990年被曾經(jīng)挖苦過(guò)她的《生活》雜志選為二十世紀(jì)一百名最重要的美國(guó)人之一。可惜的是除了作品產(chǎn)生的效果,別的她已是什么都看不到了。但是就在她彌留的時(shí)刻,她仍不乏幽默感:當(dāng)問(wèn)她要吃什么時(shí),她的回答是:“跟其他的人一樣:碳?xì)浠衔铩!?/p>

生命原本可以非常簡(jiǎn)單而快樂(lè),可是我們的欲望讓一切都變得復(fù)雜。我們必需面對(duì)這一事實(shí):人類(lèi)是地球最大的病毒。

世界因思想而改變,在這個(gè)浩淼的宇宙中,推動(dòng)地球這顆蔚藍(lán)色星球孤獨(dú)地旋轉(zhuǎn)的,是思想的力量。而書(shū)籍,就是凝固的思想。

環(huán)境問(wèn)題,其本質(zhì),都是利益的切割問(wèn)題,在中國(guó)尤其如此,而利益的切割,總是涉及更深層次的社會(huì)與政治問(wèn)題權(quán)利的劃分。

寂靜的春天個(gè)人閱讀心得大全(20篇)篇十三

20xx年12月尾,我生活在南方的一個(gè)溫暖城市。此時(shí)的南國(guó)之城,在幾番“寒流入侵預(yù)告入冬”后又升溫且暖陽(yáng)如夏而“導(dǎo)致第幾次入冬失敗”的反復(fù)天氣之中,也夾雜了幾日灰蒙蒙、雨蒙蒙的“回南天”。對(duì)于蒙蒙如細(xì)雨籠罩在空氣中的天氣,天空灰白,或許,這也是現(xiàn)在正流行的所謂的“霧霾”,一年中寒冷的冬天不僅僅會(huì)給許多城市帶來(lái)潔白的雪,也會(huì)帶來(lái)灰白的霾。

在1962年,美國(guó)學(xué)者、海洋生物學(xué)家蕾切爾·卡森小姐寫(xiě)這本《寂靜的春天》的時(shí)候,環(huán)境意識(shí)尚未在美國(guó)乃至全世界蘇醒,許多發(fā)展中國(guó)家尚在解政治決獨(dú)立自主、經(jīng)濟(jì)自力更生的民主民生問(wèn)題,發(fā)達(dá)國(guó)家也多處于二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇過(guò)程之中。當(dāng)時(shí)的世界,人類(lèi)用現(xiàn)代科技手段,飛速地改善著自身的生產(chǎn)生活,而忽視著向自然挑戰(zhàn)、征服自然后,給自身生存帶來(lái)的環(huán)境隱患。春天到了,普通的美國(guó)民眾,在自家后院很難聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴,本應(yīng)該是花香鳥(niǎo)語(yǔ)的春天越來(lái)越寂靜。1958年,一封來(lái)自小鎮(zhèn)的關(guān)于“小的生活環(huán)境被弄得沒(méi)有了生命的痛苦過(guò)程”的信,引起了卡森的關(guān)注,此后,她一直致力于此現(xiàn)象的調(diào)查與研究,她反復(fù)推敲過(guò)《寂靜的春天》中的每一個(gè)段落,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?科研態(tài)度讓書(shū)中的一切說(shuō)法都有理有據(jù)。化學(xué)制劑,如滴滴涕這類(lèi)農(nóng)藥,在人們以為噴灑在植物上對(duì)吉卜賽蛾和蚊子等害蟲(chóng)進(jìn)行撲殺時(shí),地表水、地下水、土壤、植物、鳥(niǎo)類(lèi)等都會(huì)受到影響,生物鏈也產(chǎn)生了一連串反應(yīng)。《寂靜的春天》以其無(wú)可辯駁的科學(xué)依據(jù)和實(shí)證掀起以保護(hù)環(huán)境為主題的新行動(dòng)主義,喚醒了越來(lái)越多人的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

卡森說(shuō),“我們必須與其他生物共同分享我們的地球,我們是與生命——活著的群體、它們經(jīng)受的所有壓力和反壓力、它們的興盛和衰敗——打交道只有認(rèn)真地對(duì)待生命的這種力量,并小心翼翼地設(shè)法將這種力量引導(dǎo)到對(duì)人類(lèi)有益的軌道上來(lái),我們才能希望在昆蟲(chóng)群落和我們本身之間形成一種合理的協(xié)調(diào)”,同理,對(duì)于我們賴(lài)以生存的地球,對(duì)于自然,我們就不應(yīng)該使用多疑和專(zhuān)橫的粗暴手段,在自然面前永葆謙卑,深懷感恩之心對(duì)待。

當(dāng)世界上大多數(shù)的我們懂得了對(duì)自然的尊重與對(duì)人類(lèi)自身生存之間息息相關(guān)之后,當(dāng)我們的目光不再那么短淺之時(shí),當(dāng)我們真的與自然和諧共處之時(shí),那個(gè)時(shí)候的冬天將不是霧霾的天,冬日過(guò)后,也將是春暖花開(kāi)、鳥(niǎo)鳴宛轉(zhuǎn),大地一片生機(jī)盎然。

寂靜的春天個(gè)人閱讀心得大全(20篇)篇十四

春天怎么會(huì)是寂靜的?春天的世界,不應(yīng)該是百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的么?帶著這樣的疑惑,我走進(jìn)了這本書(shū)里的世界。

《寂靜的春天》是美國(guó)作家蕾切爾·卡森于上世紀(jì)五十年代創(chuàng)作的作品,她是一名海洋生物學(xué)家,一生都在與魚(yú)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)等野生動(dòng)物打交道,這讓她有機(jī)會(huì)接觸并深入思考環(huán)境保護(hù)問(wèn)題。作者在身患絕癥、瀕臨癱瘓和失明的情況下,只身對(duì)抗當(dāng)時(shí)企業(yè)界和政府官僚的強(qiáng)大壓力,對(duì)只顧商業(yè)利益不顧人類(lèi)安危的工業(yè)集團(tuán)和曾獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)的化學(xué)藥品ddt提出了挑戰(zhàn)。書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)由于農(nóng)藥濫用,導(dǎo)致這世界可能將再?zèng)]有鳥(niǎo)、蜜蜂和蝴蝶,那里春天將是“寂靜”的,也是可怕的。美國(guó)前副總統(tǒng)阿爾伯特戈?duì)栒f(shuō)“《寂靜的春天》種下了新運(yùn)動(dòng)的種子,而后它成為了一股有史以來(lái)最偉大的力量。”這本不尋常的書(shū),在當(dāng)時(shí)那個(gè)人類(lèi)只一味向自然索取的年代里,最先試圖喚起全社會(huì)的環(huán)保意識(shí)。

書(shū)中以充滿(mǎn)活力的春天開(kāi)頭,沉浸在歡樂(lè)世界中的主人公,渾然不知由于人類(lèi)各種破壞環(huán)境的活動(dòng),書(shū)里的世界將發(fā)生天翻地覆的變化,一個(gè)美麗的村莊將變成一片死寂……是什么使原本美好的世界變得傷痕累累?“這施害的不是魔法,也不是什么天敵,而是人類(lèi)自己”,書(shū)中這句話(huà)給了我答案,原來(lái)這一切都是人類(lèi)自己的無(wú)知與傲慢造成的!

時(shí)間慢慢推移,書(shū)中所提到的濫用藥物的情形并沒(méi)有多少改善,現(xiàn)在各種污染問(wèn)題層出不窮,地球的環(huán)境依舊在惡化。霧霾一次又一次籠罩藍(lán)天,更多的北極冰蓋正在消融塌落,大地上的綠色正在被土黃蠶食。沒(méi)有魚(yú)鳥(niǎo)問(wèn)津的池塘,沒(méi)有植被生存的荒野……大自然悲傷的故事仍在繼續(xù)。

但與此同時(shí),也有越來(lái)越多的人意識(shí)到保護(hù)自然環(huán)境的重要性和迫切性,人們有了更多的實(shí)際行動(dòng),開(kāi)始建造水力、風(fēng)力發(fā)電站,開(kāi)墾荒漠、植樹(shù)造林,節(jié)約用水、保護(hù)動(dòng)物,低碳出行、綠色生活……保護(hù)環(huán)境是一場(chǎng)持久戰(zhàn),蕾切爾·卡森和《寂靜的春天》是環(huán)境保護(hù)浪潮中一朵漂亮的大浪花,她的身前,平靜的水面已經(jīng)蕩漾著漣漪;她的身后,大大小小的浪花洶涌而來(lái),直到如今。

五十年后的今天,人們依舊要再讀《寂靜的春天》這本書(shū),更加清楚地認(rèn)識(shí)“愛(ài)護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”這句話(huà)的意義,每個(gè)人都要立刻行動(dòng)起來(lái),守護(hù)我們唯一的家園,不要讓“寂靜的春天”成為現(xiàn)實(shí)!

寂靜的春天個(gè)人閱讀心得大全(20篇)篇十五

20世紀(jì)60年代初,由蕾切爾卡遜撰著、美國(guó)前副總統(tǒng)阿爾戈?duì)栕餍虻摹都澎o的春天》面世。這部由17章28余萬(wàn)字精心建構(gòu)的“綠色經(jīng)典”,倡導(dǎo)人與自然的和解,反對(duì)人對(duì)自然的控制,其根本宗旨是警示人們:“人類(lèi)已經(jīng)失去了預(yù)見(jiàn)和自制的能力,它將隨著毀滅地球而完結(jié)。”美國(guó)華盛頓大學(xué)肯尼斯肖克萊博士認(rèn)為:“卡遜1963年出版的《寂靜的春天》可以看成是學(xué)院環(huán)境倫理學(xué)的下一個(gè)分水嶺。這本書(shū)描寫(xiě)了大量使用殺蟲(chóng)劑和其他污染物質(zhì)對(duì)環(huán)境越來(lái)越多的可怕影響。卡遜的著作引發(fā)起新一代的活動(dòng)分子關(guān)注環(huán)保事業(yè)。它幫助我們認(rèn)清了我們對(duì)自然價(jià)值的認(rèn)識(shí)和我們與自然的關(guān)系應(yīng)有的根本轉(zhuǎn)變的需要。”

若干年后的某一天,春天到了,村落里一切聲音都沒(méi)有了,沒(méi)有蜜蜂嗡嗡飛來(lái),沒(méi)有家畜嘶鳴,沒(méi)有小鳥(niǎo)歌唱,只有一片寂靜覆蓋著營(yíng)田野、樹(shù)林和沼地。這不是魔法,也不是敵人的活動(dòng)使這個(gè)受損害的世界的生命無(wú)法復(fù)生,而是人們自已使自已受害。蕾切爾卡遜為我們虛構(gòu)了這個(gè)城鎮(zhèn),她指出,如果我們繼續(xù)不當(dāng)?shù)厥褂没瘜W(xué)藥品,這些也許會(huì)成為事實(shí)。

作者稱(chēng)殺蟲(chóng)劑為殺生劑,因?yàn)樵谒鼩⑺篮οx(chóng)的同時(shí),侵害著居民的健康、動(dòng)植物的生長(zhǎng)、大地的景觀。新情況產(chǎn)生的速度和變化之快已反映出人們激烈而輕率的步伐勝過(guò)了大自然的從容步態(tài)。殺生劑甚至反而造成了害蟲(chóng)的猖獗。于是,人蟲(chóng)之戰(zhàn)即刻打響。作者用血淋淋的事實(shí),希望喚醒無(wú)知、愚昧的人們,不要再用使用蠻力,來(lái)對(duì)付也是地球一分子的昆蟲(chóng)、植物。也呼吁我們,要尊重生命,謙卑為上,不要自以為是。否則將有一天,會(huì)為人類(lèi)帶來(lái)無(wú)可挽救的災(zāi)難,毀滅性的滅亡。

事實(shí)上,大多數(shù)人們并不清楚殺蟲(chóng)劑的危害因?yàn)槿祟?lèi)為了更方便的生活,而許多事實(shí)的真相,也被隱瞞和蒙蔽。生活里,清潔劑、芳香劑、洗潔精等,更是變成不可或缺的必需品。但從來(lái)沒(méi)有人告訴我們,這些物質(zhì)會(huì)為我們,帶來(lái)怎樣的后果,只有方便和效果,被商業(yè)化的宣傳和推銷(xiāo)。正如作者所說(shuō),“我所爭(zhēng)論的是我們把有毒的和對(duì)生物有效力的化學(xué)藥品不加區(qū)分地、大量地、完全地交到人們手中,而對(duì)它潛在的危害卻全然不知。我們促使大量的人去和這些毒物接觸,而沒(méi)有征得他們的同意甚至經(jīng)常不使他們知道。”這不僅是不公平的,也是非人道的。

寂靜的春天個(gè)人閱讀心得大全(20篇)篇十六

我從小就是一個(gè)自然迷,喜歡在茂密的森林里找昆蟲(chóng),在芳草碧連天的草原上追尋鼠兔旱獺的身影,在時(shí)而平靜時(shí)而洶涌的大海邊撿拾貝殼,甚至在上學(xué)放學(xué)路上我也經(jīng)常會(huì)為腳下的落葉、樹(shù)上的果實(shí)、鳥(niǎo)兒的鳴叫聲停下腳步但當(dāng)我看到這些可愛(ài)的生靈因?yàn)槿祟?lèi)的侵?jǐn)_、傷害甚至失去生命時(shí),我也為它們感到惋惜。這個(gè)暑假,我閱讀了蕾切爾·卡森女士所著的《寂靜的春天》,這本書(shū)寫(xiě)于上世紀(jì)60年代,作者是一名海洋生物學(xué)家,從小也很熱愛(ài)自然,所以這本書(shū)引起了我極大的閱讀興趣。

《寂靜的春天》以一個(gè)寓言作為開(kāi)篇,描述了美國(guó)中部一個(gè)美麗動(dòng)人的小鎮(zhèn):春天,怒放的白色小花點(diǎn)綴在翠綠的原野上,如流云一般搖曳生姿;秋天,楓樹(shù)、楊樹(shù)、橡樹(shù)的斑斕亮色透出森林,如火光一樣燦爛;那怕冬天降臨,也有成群的鳥(niǎo)兒在啄食被白雪覆蓋的種子但第一批括荒者來(lái)到這里后,他們改變了這里的一切,花兒草兒沒(méi)有了顏色,果樹(shù)結(jié)不出果實(shí),林間沒(méi)有了鳥(niǎo)兒的歌唱,溪流中再也看不見(jiàn)魚(yú)兒嬉戲的漣漪,只留下一片死寂的春天。其實(shí)這不僅僅是一個(gè)寓言,而是很多真實(shí)的案例再現(xiàn)。上世紀(jì),因?yàn)槿藗円乐蜗x(chóng)害,增加農(nóng)作物的產(chǎn)量,濫用一種叫做ddt的農(nóng)藥,結(jié)果害蟲(chóng)并沒(méi)有得到有效的防治,倒是在食物鏈上的其他生物紛紛中毒或者死亡,當(dāng)然也包括了我們?nèi)祟?lèi)。蕾切爾·卡森提倡盡量少使用這種化學(xué)農(nóng)藥,選擇一些生物防治方法作為替代,但生產(chǎn)農(nóng)藥的工廠(chǎng)卻強(qiáng)烈地反對(duì)她的觀點(diǎn),不過(guò)蕾切爾并沒(méi)有放棄,而是努力的勸解大家,收集了大量的數(shù)據(jù)和真實(shí)案例撰寫(xiě)了這本關(guān)于殺蟲(chóng)劑濫用和環(huán)境保護(hù)的作品,向大家說(shuō)明農(nóng)藥的危害,最終推動(dòng)了ddt等化學(xué)殺蟲(chóng)劑的限制使用,改變了大家對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。

春天本來(lái)是萬(wàn)物復(fù)蘇生機(jī)勃勃的,寂靜的春天就是一種反自然的狀態(tài)。讀完這本書(shū),我深切的體會(huì)到,自然界是環(huán)環(huán)相扣、生生不息的整體,萬(wàn)事萬(wàn)物都有運(yùn)行的規(guī)律,每個(gè)物種都有自己的生態(tài)位,和存在的意義。我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該學(xué)會(huì)和自然成為朋友,和諧相處,適度的開(kāi)發(fā)利用自然資源,而不是一味的去控制自然,就像書(shū)中描述的那樣,控制自然的結(jié)果,人類(lèi)的槍口瞄準(zhǔn)的不只是昆蟲(chóng),更是整個(gè)地球,這實(shí)在是我們的大不幸啊。要學(xué)會(huì)如何與自然和諧相處,我們可以更多的和自然親近,感知自然的美和它的節(jié)律。今年暑假,我們班的同學(xué)就自發(fā)組織了浣花溪公園自然觀察活動(dòng),我們從身邊的自然環(huán)境開(kāi)始,去了解和觀察一花一木,一蟲(chóng)一蛙,我們收獲的不僅是知識(shí),更多的是樂(lè)趣,這也會(huì)幫助我們更友善的對(duì)待我們的環(huán)境,學(xué)會(huì)和自然做朋友。

在讀這本書(shū)的時(shí)候,我還有一個(gè)疑問(wèn),蕾切爾提出盡量少使用農(nóng)藥這一觀點(diǎn)時(shí),很多農(nóng)藥工廠(chǎng)都聯(lián)合起來(lái)反對(duì)她,難道在那個(gè)年代難道除了蕾切爾·卡森就沒(méi)有其他科學(xué)家知道這些農(nóng)藥帶來(lái)的危害了嗎?其實(shí)不是,很多科學(xué)家都知道,但只有蕾切爾站出來(lái)將這些事實(shí),用公眾都能讀懂的方式告訴大家。所以,蕾切爾的勇敢和堅(jiān)定的意志,是我十分欽佩的。在本書(shū)的譯后記中我還了解到,其實(shí)蕾切爾。卡森很小的時(shí)候,她的母親就帶著她觀花識(shí)鳥(niǎo),那時(shí)的蕾切爾就對(duì)自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來(lái),興趣和熱情推動(dòng)著蕾切爾一步步走上更專(zhuān)業(yè)的道路,在書(shū)中,我看到了很多關(guān)于化學(xué)、生物的專(zhuān)業(yè)知識(shí),她還用到很多科學(xué)的調(diào)查方法,而且蕾切爾的寫(xiě)作能力也很強(qiáng),她從小的理想就是當(dāng)一名作家。這些蕾切爾成長(zhǎng)的經(jīng)歷,都帶給我極大的鼓舞,給我樹(shù)立了一個(gè)很好榜樣,讓我更有信心在自己熱愛(ài)的道路上去堅(jiān)持和繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。

開(kāi)卷有益,很幸運(yùn)在這個(gè)暑假,我讀到了這本書(shū),雖然書(shū)中有些內(nèi)容我還不能完全理解,但這本書(shū)帶個(gè)給我的思考不會(huì)停止,蕾切爾·卡森給我的鼓舞也會(huì)一直延續(xù)。

春,一個(gè)朝氣蓬勃,極具生命力的詞,在蕾切爾·卡遜的筆下卻滲出絲絲凄涼與死亡的氣息。人對(duì)自然從敬畏到征服,再到握手言和謀求和諧共處,這之間是幾代人的痛徹心扉和無(wú)數(shù)生命的無(wú)辜犧牲。自然對(duì)人類(lèi)無(wú)度的懲罰可以是劇烈的,一如海嘯過(guò)境,留下遍地垃圾;亦如春之寂靜,無(wú)聲無(wú)息,讓人喘不上氣來(lái),當(dāng)我們意識(shí)到的時(shí)候,卻已經(jīng)窒息而亡。莊子曰過(guò):天地有大美而不言,四時(shí)有明法而不議,萬(wàn)物有成理而不說(shuō)。大自然就像是一個(gè)回音壁,當(dāng)我們喊出“喂,你好~”,得到的回答也是“你好~”,當(dāng)我們喊出“你是壞蛋”時(shí),得到的回復(fù)也是“壞蛋”。人與自然,一仰一俯,一失一得,自在心間。

每一位用事實(shí)發(fā)聲的人都不簡(jiǎn)單,這背后需要多大的勇氣,多強(qiáng)大的信念以及多少不計(jì)后果的付出。50多年以前,這位被后人稱(chēng)為現(xiàn)代環(huán)境之母的雷切爾卡森,不僅開(kāi)啟了世界性的環(huán)保熱潮,也讓人類(lèi)重新審視了對(duì)地球的姿態(tài)。空氣水等等人類(lèi)生存之必需,或許被認(rèn)為是理所當(dāng)然的,卻鮮有想起它們是自然的饋贈(zèng);植物動(dòng)物等等生態(tài)鏈上的每一環(huán)或許被忽視為可有可無(wú),但其實(shí)每一環(huán)都是不可或缺。資源需要珍惜與節(jié)約,生命需要敬畏與尊重,如此才會(huì)有年復(fù)一年的花紅柳綠、草長(zhǎng)鶯飛。春天,不僅僅是生機(jī)與活力的代名詞,更是穿越未來(lái)的希望與寄托。如果春天的聲音飛走了,那么人類(lèi)的生活或許不僅僅是寂靜能形容的。2020年的春天也許算不上寂靜,但在心理上人們可能是寂寞的。我們都經(jīng)歷過(guò)那份足不出戶(hù)的無(wú)奈與空虛,希望駐足后的人類(lèi)對(duì)自己能多一份反思與責(zé)任,對(duì)自然多一份善良與敬畏。

書(shū)中一直在說(shuō)人類(lèi)所使用的化學(xué)農(nóng)藥對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響,可相對(duì)于宇宙來(lái)說(shuō),人又算什么呢?宇宙至今有130億年的歷史,地球45.5億年,類(lèi)人猿約300萬(wàn)年,人類(lèi)文明5000年,在這個(gè)時(shí)間刻度上,人也就是星辰大海一過(guò)客。所以,無(wú)論人類(lèi)再怎么折騰、再怎么掙扎,影響最大的也許就是人類(lèi)自身吧。

記得曾經(jīng)看過(guò)的一篇論文,說(shuō)的是宇宙基本元素是如何產(chǎn)生的。地球上的土壤、空氣、水……都是由宇宙星系的誕生和滅亡構(gòu)成的。然后在地球這個(gè)bug星球上,在這個(gè)特殊的時(shí)間點(diǎn),產(chǎn)生了人類(lèi)。其實(shí),也可以理解為只要基本元素存在,萬(wàn)物都是永生的,只不過(guò)是在不斷地往復(fù)循環(huán)。所以,除非將人類(lèi)文明壓縮到基本粒子中,甚至是寫(xiě)入宇宙微波背景輻射中,才有可能在宇宙刻度上留下人類(lèi)的印記,或者說(shuō)“永生”。

也許,已經(jīng)有高等文明已經(jīng)做到了,只不過(guò)我們還不知道如何讀取它們留下來(lái)的信息而已。

寫(xiě)在最后,每個(gè)人對(duì)這本書(shū)理解的角度都是不一樣的,作為2021年飛鳥(niǎo)的第二本書(shū),講述的是人與自然的平衡,讀出來(lái)的卻充滿(mǎn)了人生哲理,這就是一千個(gè)觀眾就有一千個(gè)哈姆雷特吧。

在《寂靜的春天》我走進(jìn)了自然,也認(rèn)識(shí)到自然的重要性。

《寂靜的春天》19__年在美國(guó)問(wèn)世時(shí),是一本很有爭(zhēng)議的書(shū)。它那驚世駭俗的關(guān)于農(nóng)藥危害人類(lèi)環(huán)境的預(yù)言,不僅受到與之利害攸關(guān)的生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)部門(mén)的猛烈抨擊,而且也強(qiáng)烈震撼了社會(huì)廣大民眾。在60年代以前的報(bào)紙或書(shū)刊,幾乎找不到“環(huán)境保護(hù)”這個(gè)詞。

回想一下長(zhǎng)期流行于全世界的口號(hào)——“向大自然宣戰(zhàn)”、“征服大自然”,在這兒,大自然僅僅是人們征服與控制的對(duì)象,而非保護(hù)并與之和諧相處的對(duì)象。我們只是一味的向大自然索取,卻從未感恩過(guò)大自然所給予我們的一切美好生活。

《寂靜的春天》中第一章寫(xiě)明天的預(yù)言,當(dāng)時(shí)我就被這個(gè)預(yù)言給震驚了。試想如果我們自己生活在那樣的地方,該是一件怎樣的可怕事情啊!是什么使我們的美好世界變的那樣恐怖?“不是魔法,也不是敵人的活動(dòng)使這個(gè)受損害的世界的生命無(wú)法復(fù)生,而是人們自己使自己受害。”

書(shū)中這句話(huà)給我的震撼非常大,原來(lái)一切都是我們自己用雙手造成的!我們?cè)撊绾蔚臄[脫這樣的景象,我們要為次付出什么樣的代價(jià),當(dāng)汽車(chē)尾氣刺激我們的肺,當(dāng)紫外線(xiàn)傷及我們的皮膚,當(dāng)森林與綠地被沙漠覆蓋,當(dāng)象征古代文明的雕塑被酸雨腐蝕…我們唯一的母親,我們生命的唯一家園,已經(jīng)被我們?nèi)祟?lèi)破壞殆盡。一切的一切都讓我陷入沉思中……如今我們都意識(shí)到自然對(duì)我們的重要性,開(kāi)始感恩自然所賦予我們的一切,開(kāi)始保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的自然為我們的自然做一些力所能及的好事,愛(ài)護(hù)我們的自然了,比如,我們建起了水力、風(fēng)力發(fā)電站,開(kāi)始保護(hù)野生動(dòng)物,保護(hù)森林,保護(hù)水源,節(jié)約用水,提倡節(jié)能減排,開(kāi)始綠化、美化我們的自然了。

我感恩自然,它總在謙讓我們、原諒我們、理解我們,雖然我們對(duì)它是那樣的不負(fù)責(zé)任,看起來(lái)它還是那般祥和,而不是目露兇光。

我們往往追求一種意境,完美的人生的信仰,卻不知道全部都是自然所賜,它明明的給予了我們?nèi)绱撕棋纳衿娴奈幕瑸楹芜€要去破壞與它的友誼,是它寬廣的胸懷包容了我們,我們又吸取了多少其中的精華,可是人們出其不意,它竟會(huì)帶著一顆寬容的心來(lái)對(duì)待我們。

這次,我們滿(mǎn)心愧疚的來(lái)到自然,我看到的依然是種莫名的情感,綠色的生機(jī)又在朝氣蓬勃的生長(zhǎng)了,它在塑造著自然生態(tài),那個(gè)時(shí)刻,雨水刷洗的大地,風(fēng)兒刮去所有的塵埃,帶走所有的污垢,它準(zhǔn)備開(kāi)一桌生命的宴席,人們就會(huì)似風(fēng)不邀自來(lái),雨不求自到的匯集在一起,帶著一顆感恩的心去赴宴,一同舉杯,感謝自然。

我熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園,愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍(lán)天。更感恩自然的美,自然的好,自然這位偉大的母親所帶給我們的關(guān)愛(ài)。

感謝自然,等于拯救萬(wàn)物生靈,我們已經(jīng)錯(cuò)了,就讓歲月燃燒,重新開(kāi)始吧,讓我們懷著一顆感恩的心發(fā)出的愛(ài)的真諦——沒(méi)有健康的自然沒(méi)有幸福的未來(lái)!

蕾切爾·卡森女士花了六年的時(shí)間創(chuàng)作出了《寂靜的春天》這本書(shū)。在這本書(shū)出版后,推動(dòng)了ddt等化學(xué)殺蟲(chóng)劑的限制使用,直接促進(jìn)了現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,改變了公眾對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。一本書(shū)的力量有多大?力量之大就在這本書(shū)當(dāng)中體現(xiàn)。她在國(guó)家并沒(méi)有意識(shí)到殺蟲(chóng)劑的使用的危害之大的時(shí)候及時(shí)的意識(shí)到了這一點(diǎn),寫(xiě)了這本書(shū)。

在卡森生活的時(shí)代,是一個(gè)專(zhuān)家當(dāng)?shù)赖臅r(shí)代,一些人出于無(wú)知活偏狹,總是盯著自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,看不到背后反映出的整體問(wèn)題。美國(guó)的政府也是,在收到公眾對(duì)于殺蟲(chóng)劑有害的反饋后并沒(méi)有及時(shí)的去制止這種行為,反而還在為這種行為去辯解。公眾也只能的到一些半真半假的安慰。

蕾切爾·卡森對(duì)大自然有著深深的熱愛(ài)之情。她的父母經(jīng)常在閱讀之余帶她去郊外辨識(shí)花鳥(niǎo),采集植物標(biāo)本。這讓她從小就對(duì)生物有著極高的興趣。卡森在收到朋友的來(lái)信時(shí)突然觸動(dòng)了她敏感的神經(jīng)。

卡森在書(shū)中很多血淋淋的事實(shí)來(lái)喚醒無(wú)知的人類(lèi)。

殺蟲(chóng)劑的過(guò)度使用給自然帶來(lái)了無(wú)數(shù)個(gè)方方面面的影響。不僅僅是對(duì)人類(lèi),對(duì)生物,還有對(duì)大自然。可想而知,殺蟲(chóng)劑對(duì)于我們的危害有多大。書(shū)中作者寫(xiě)殺蟲(chóng)劑是人類(lèi)患病患癌的部分使我印象深刻。人類(lèi)但凡皮膚上觸碰到一點(diǎn)的殺蟲(chóng)劑,都會(huì)使人類(lèi)換上皮膚病。殺蟲(chóng)劑還可以使人類(lèi)的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重的損害,可以使人類(lèi)的記憶力衰退,可以使人類(lèi)患上精神分裂癥,甚至可以是人類(lèi)癱瘓、中毒,從而死亡。單單這幾點(diǎn),就使我感到后怕。文中寫(xiě)道“氯化經(jīng)類(lèi)殺蟲(chóng)劑是最臭名昭著的特征就是損傷肝臟……即使是最輕微的損傷都會(huì)引發(fā)嚴(yán)重問(wèn)題……如果肝臟功能失調(diào),人體的防線(xiàn)就會(huì)崩潰。”在書(shū)中第十四章——患癌率:四分之一當(dāng)中作者寫(xiě)道“接受化學(xué)物質(zhì)的群體已經(jīng)不僅限于危險(xiǎn)化學(xué)品從業(yè)人員——每個(gè)人在日常生活中都難免沾染個(gè)只能夠化學(xué)品,甚至包括尚未出生的胎兒,所以難怪現(xiàn)代社會(huì)的惡性腫瘤發(fā)病率能搞到了驚人的程度。”由此可見(jiàn)殺蟲(chóng)劑等化學(xué)物品已經(jīng)滲透到了我們生活中的方方面面,對(duì)于我們有著極大的影響力和操控力。在新生兒中甚至還會(huì)發(fā)生基因突變,染色體異常,惡性病變等的現(xiàn)象。

殺蟲(chóng)劑不僅僅是對(duì)人類(lèi)有著巨大的影響,還對(duì)生物有著巨大的影響。就比如說(shuō)鳥(niǎo)類(lèi)。在殺蟲(chóng)劑所到之處,鳥(niǎo)類(lèi)都收到了滅頂?shù)臑?zāi)害。但是得美國(guó)公眾看到這些慘烈的現(xiàn)象之后都有給當(dāng)?shù)氐恼嘘P(guān)部門(mén)進(jìn)行訴說(shuō)和舉報(bào)。但是當(dāng)?shù)卣畢s不為所動(dòng),有的甚至是駁回公眾們的話(huà)。當(dāng)時(shí)美國(guó)的政府就像現(xiàn)在的美國(guó)前任總統(tǒng)特朗普一樣為所欲為,不從整體的角度出發(fā),沒(méi)有做到顧大局,識(shí)大體。鳥(niǎo)類(lèi)在接受殺蟲(chóng)劑的噴灑下有些鳥(niǎo)類(lèi)物種瀕臨滅絕。殺蟲(chóng)劑還可以使魚(yú)類(lèi)受盲,滅絕等等。殺蟲(chóng)劑破壞了環(huán)境。殺蟲(chóng)劑在消滅日本甲蟲(chóng)的同時(shí)還使其他動(dòng)物大量的死亡。從而破壞生物鏈,破壞整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。殺蟲(chóng)劑還會(huì)使土壤和水資源受污染。等到地下水受污染的時(shí)候,會(huì)使牲畜患病,莊稼受損,農(nóng)作物死亡,進(jìn)而影響到人類(lèi)。這其實(shí)是一個(gè)一直在循環(huán)的鏈子。

蕾切爾·卡森在她的書(shū)中明確地表示自己“并不主張徹底禁用殺蟲(chóng)劑”說(shuō)明她是從宏觀的角度去為人類(lèi)著想,去思考。我們?cè)谌粘I钪幸矐?yīng)該要這樣做。

讀完《寂靜的春天》這本書(shū)之后,我簡(jiǎn)直不能相信這是五六十年代的書(shū),很佩服作者的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),作者的精神也讓我很受感動(dòng),她身患絕癥,卻仍然為了環(huán)境問(wèn)題在奔波,她受到的壓力是巨大的,她作為科學(xué)家的榮譽(yù)受到劇烈的攻擊。然而,支持她走向這條路的,是她尊重事實(shí)的勇氣和非凡的個(gè)人勇氣。她已經(jīng)預(yù)料到了手中著本書(shū)會(huì)給自己帶來(lái)什么樣的麻煩,可是她還是寫(xiě)了。她用生命維護(hù)著真實(shí),她有著卓越的才能和見(jiàn)識(shí),她對(duì)環(huán)境問(wèn)題了如指掌只是肯定的了,在讀《寂靜的春天》這本書(shū)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)她對(duì)化學(xué)知識(shí)也是很了解的,書(shū)上有不少化合物的結(jié)構(gòu)圖。在她最后一次演講中,她提出:我們等待的時(shí)間越長(zhǎng),我們要面對(duì)的問(wèn)題就越多。這些事實(shí)已經(jīng)證明。《寂靜的春天》給我?guī)?lái)的,不僅僅是對(duì)自然環(huán)境的重新思考,還有其它的許許多多。

老師告訴我們這么一句話(huà):“這個(gè)世界的啟示在荒野。”我閉上眼睛想象著面對(duì)著無(wú)邊無(wú)際的荒野,看著上面長(zhǎng)滿(mǎn)了野草,我感到思緒亂飛……可我睜開(kāi)眼,馬上就看到矗立在我眼前的高樓,只好回到書(shū)桌旁:“這個(gè)世界的啟示在荒野……”大自然本身就是一片荒野,我們的先祖正是從自然的各種現(xiàn)象中得到了啟示,人類(lèi)文明從而得到發(fā)展,在荒野中,人們的純真的性情就不會(huì)受到壓抑。人的思維有時(shí)也會(huì)處在一種“荒野”的狀態(tài),這時(shí)候所想不受任何因素的限制,茫茫的一片,然而這時(shí)候最容易有所發(fā)現(xiàn)。在作者寫(xiě)這本書(shū)的那個(gè)年代,對(duì)于環(huán)境的關(guān)注這個(gè)領(lǐng)域也還是一片荒野,《寂靜的春天》這本書(shū)是黑暗的荒野中一顆明亮的星,發(fā)出奇異的光,希望給人們帶來(lái)啟迪,可是沒(méi)有人到這荒野中去,所以,這顆明亮的星被冷落了幾十年。當(dāng)人們感受到大自然的抗議,意識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性的時(shí)候,這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重到難以解決了,它甚至已經(jīng)威脅到我們的生存!

《寂靜的春天》對(duì)于我來(lái)說(shuō),啟發(fā)我重新思考環(huán)境問(wèn)題并不是最為主要的,因?yàn)槲覐闹械玫降男碌臇|西并不是很多,它讓我想到我們的另一個(gè)環(huán)境,我不知道大伙兒稱(chēng)它什么,我暫且叫它“文學(xué)環(huán)境”。自然環(huán)境是自然界中的所有事物構(gòu)成的,顧名思義,文學(xué)環(huán)境是所有有關(guān)于文學(xué)的事物構(gòu)成的。

如今,各種各樣的文學(xué)理論興起,在我看來(lái),這些和文學(xué)的關(guān)系,就好比農(nóng)藥和自然環(huán)境的關(guān)系。為了所謂的促進(jìn)文學(xué)的發(fā)展,各種文學(xué)理論像農(nóng)藥一樣被制造出來(lái)。原本文學(xué)理論是可以給我們指導(dǎo)的,它可以幫我們解決許多的文學(xué)上的問(wèn)題,把文學(xué)只是系統(tǒng)化,讓我們更好地掌握文學(xué)知識(shí)。然而它產(chǎn)生之后,被用得泛濫了,種類(lèi)和數(shù)量都多得數(shù)不勝數(shù)。現(xiàn)在,無(wú)論是怎樣的一個(gè)作品,人們總是用這樣的那樣的理論去分析它。比如去探究作者的心理因素,情感因素甚至個(gè)人癖好。對(duì)于文學(xué)方面有些奇異的已經(jīng)故去的作家,研究者恨不得刨了他們的墳?zāi)谷ヌ骄俊_@樣的探究,滿(mǎn)足了人們的好奇心,卻往往破壞了文學(xué)作品原有的意境和韻味。

我不明白為什么要那樣去探尋。更為嚴(yán)重的是,現(xiàn)在有些人只顧著那些先進(jìn)的理論,談?wù)撈鹞膶W(xué)理論,一套一套的,頭頭是道,說(shuō)起來(lái)都不帶個(gè)標(biāo)點(diǎn),但是,我們文學(xué)上的經(jīng)典之作,《詩(shī)經(jīng)》《離騷》《孔雀東南飛》《木蘭辭》《出師表》《赤壁賦》《滕王閣序》《長(zhǎng)恨歌》……這些能背出多少來(lái)?文學(xué)著作經(jīng)典,讀過(guò)的,讀懂的又有多少?文學(xué)理論沒(méi)有了文學(xué)作品作為依托,那它何異于一紙空文?這種舍本逐末的做法,對(duì)于文學(xué)的發(fā)展,是極為不利的。

我想,不管是自然環(huán)境,還是文學(xué)環(huán)境,或者是其它方面,都需要一種和諧,要用溫和的方式去對(duì)待,都要遵循它發(fā)展的規(guī)律。

農(nóng)藥是人們制造出來(lái)促進(jìn)作物生長(zhǎng)的,然而它對(duì)大自然造成了巨大的污染,嚴(yán)重影響了人類(lèi)的生存環(huán)境。而且,更為可怕的是,破壞我們環(huán)境的,并不只有農(nóng)藥,還有其它的很多很多,清澈的河流沒(méi)有了,湛藍(lán)的天空沒(méi)有了……文學(xué)理論是人們?cè)谖膶W(xué)作品的基礎(chǔ)上整理出來(lái)的理論,它揭示了文學(xué)現(xiàn)象的普遍規(guī)律,這本將有利于文學(xué)的發(fā)展,然而它有時(shí)卻因?yàn)榈貌坏秸_的利用而阻礙了文學(xué)的發(fā)展。

我希望不管是哪個(gè)領(lǐng)域,都充滿(mǎn)著和諧;不管是哪個(gè)領(lǐng)域,都有一片藍(lán)湛湛的天。

寂靜的春天個(gè)人閱讀心得大全(20篇)篇十七

我之所以說(shuō)殺蟲(chóng)等于殺生,那是因?yàn)椋涸?0世紀(jì),人們廣泛用殺蟲(chóng)劑噴灑植物以防止蟲(chóng)鳥(niǎo)因啃食而破壞植物。可是這些愚昧的人們從沒(méi)想過(guò)殺蟲(chóng)劑會(huì)將整個(gè)大自然食物鏈破壞掉,殺蟲(chóng)劑經(jīng)過(guò)各種方式進(jìn)入動(dòng)植物體內(nèi),侵入土壤,灌入海洋,最后也許會(huì)破壞整個(gè)地球。而人類(lèi)只顧自己的眼前幸福,不顧一切地噴灑殺蟲(chóng)劑,從而導(dǎo)致春天越來(lái)越寂靜。

這是本非常能讓人反思的書(shū),雖然這本書(shū)里說(shuō)了許多我不知道的化學(xué)物品,我本能的知道這些物品只對(duì)部分事物有幫助,但弊大于利,我們的食物鏈卻因此被破壞,我們的大地也變得毫無(wú)生機(jī)。

21世紀(jì)是發(fā)達(dá)的,我只希望殺蟲(chóng)劑可以不存在這個(gè)世界上,因?yàn)樵絹?lái)越多的信息表明殺蟲(chóng)劑對(duì)人體有害,使人類(lèi)產(chǎn)生各種各樣的毛病,甚至減短人的壽命。我相信,科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)將會(huì)發(fā)明出更多不殺蟲(chóng)鳥(niǎo)的“殺蟲(chóng)劑”,還我們?nèi)祟?lèi)一個(gè)既美麗又健康的家園。

這本書(shū)就是20世紀(jì)唯一幾個(gè)知道愛(ài)惜地球的作家之一雷切爾。卡森寫(xiě)的《寂靜的春天》。雷切爾。卡森,我們挺你!

我第一次聽(tīng)到《寂靜的春天》時(shí),就不由得產(chǎn)生了一絲疑問(wèn)。寂靜的春天?春天不應(yīng)該是生機(jī)盎然,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,百花爭(zhēng)奇斗艷的嗎?怎么會(huì)是寂靜的呢?抱著這個(gè)疑問(wèn),我翻開(kāi)了書(shū)頁(yè)。

作者蕾切爾·卡森首先給我們描述了一個(gè)生機(jī)勃勃的小鎮(zhèn),一切看上去都是那么歲月靜好,直到有人類(lèi)搬來(lái),就此打破了這個(gè)平衡,整個(gè)春天,寂靜了下來(lái)。隨后卡森拋出了一個(gè)疑問(wèn)“究竟是什么東西把美國(guó)大量城鎮(zhèn)的春天變得如此沉寂?”在之后的文章中,卡森給出了答案——是人類(lèi)。

這回答,在意料之內(nèi)卻又在意料之外。對(duì)此卡森舉出了一系列實(shí)例。批判了20世紀(jì)40年代的人類(lèi)是如何將春天一步步逼向寂靜的。人類(lèi)不斷地研制和使用農(nóng)藥,而農(nóng)藥對(duì)生物造成了毀滅性的打擊。卡森對(duì)此表明了“它們名叫‘殺蟲(chóng)劑’,但準(zhǔn)確地來(lái)講,它們應(yīng)該被叫做‘殺生劑’。”的看法。

當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)家們?yōu)榱擞幌Т輾鷳B(tài)系統(tǒng)。而農(nóng)民們以為這只會(huì)消滅昆蟲(chóng)和雜草。沒(méi)想到最終受害的還是自己。這些看似荒謬的事情,確實(shí)實(shí)實(shí)在在發(fā)生過(guò)的。

這不由得讓我想到了我們現(xiàn)如今的處境,環(huán)境污染。環(huán)境的污染看似與我們沒(méi)有太大關(guān)系,無(wú)非就是霧霾大了而已,但并不是這樣。環(huán)境受到污染和每個(gè)人都有關(guān)。每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境。不然受到傷害的只會(huì)是自己。

我們和動(dòng)植物,是處于平等的狀態(tài)。環(huán)保,才是我們當(dāng)前該做的。只有這樣地球才能恢復(fù)如初,人類(lèi)才能擺脫目前的窘?jīng)r。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),環(huán)保!

《寂靜的春天》初聽(tīng)此書(shū)的名字,心里感覺(jué)這本書(shū)的名字取得真好!“寂靜”——春天不應(yīng)該是萬(wàn)物復(fù)蘇,充滿(mǎn)生命力的季節(jié)嗎?作者蕾切爾·卡遜為什么要用“寂靜”二字呢?帶著對(duì)書(shū)名的疑問(wèn),我開(kāi)始慢慢的讀起來(lái)。每當(dāng)我一點(diǎn)一點(diǎn)的深入讀文章時(shí),我發(fā)現(xiàn)作者蕾切爾。卡遜,真是一個(gè)聰明的人。用媽媽的話(huà)說(shuō),只有女性才能站在溫柔的角度,用犀利的語(yǔ)言一針見(jiàn)血地指出問(wèn)題。

《寂靜的春天》是媽媽建議我看一看,寫(xiě)一寫(xiě)。因?yàn)樗矝](méi)有讀,她本以為是寫(xiě)春天的優(yōu)美的散文集。當(dāng)我們共同讀的時(shí)候就忍不住開(kāi)始討論這本書(shū)。這是我們一向的做法。經(jīng)常就一個(gè)問(wèn)題討論討論。這樣的討論有助于我對(duì)文章留下深刻的印象。

《寂靜的春天》這本書(shū)主要講述了在ddt時(shí)代(上世紀(jì)40年代——70年代)時(shí)多種化學(xué)劇毒殺蟲(chóng)劑與除草劑對(duì)環(huán)境的巨大危害。

在書(shū)中,介紹了不下10種劇毒殺蟲(chóng)劑。包括ddt、ddd、七氯、狄氏劑、異狄氏劑、艾氏劑,bhc等。甚至有人因?yàn)榻佑|了這些東西而死,就比如ddt,它在人體中的致死量竟然是用百萬(wàn)分來(lái)計(jì)算的!在更知鳥(niǎo)體內(nèi)甚至可以用十億分來(lái)計(jì)算的!可見(jiàn)ddt有多么厲害。不過(guò),ddt時(shí)代末期,生物防治早已初現(xiàn)曙光。

書(shū)讀完了,可是這本書(shū)給我?guī)?lái)的心靈震撼久久不能平靜,我感慨萬(wàn)千。人類(lèi),在自然界中是多么的渺小的一份子,但我們卻要改變自然規(guī)律,多么可笑啊!從單細(xì)胞生物進(jìn)化而來(lái)的萬(wàn)物,不是那么容易就能改變的。我們破壞了生物鏈,它必然會(huì)引起質(zhì)變的!大自然的一次一次回敬,就是一個(gè)很好的說(shuō)明。

我們要善待大自然,敬畏大自然,讓ddt時(shí)代的一幕幕悲劇不再重演!

暑假的時(shí)間里,爸爸給我買(mǎi)了幾本書(shū),其中有一本叫做《寂靜的春天》,這是一本關(guān)于保護(hù)自然的書(shū),書(shū)中作者用血淋淋的事實(shí),希望喚醒無(wú)知、愚昧的人們,不要再用使用蠻力,來(lái)對(duì)付也是地球一分子的昆蟲(chóng)、植物。也呼吁我們,要尊重生命,謙卑為上,不要自以為是。否則將有一天,會(huì)為人類(lèi)帶來(lái)無(wú)可挽救的災(zāi)難,毀滅性的滅亡。我讀了感覺(jué)非常震撼。

目前,長(zhǎng)期流行于全世界的口號(hào)——“征服大自然”,大自然僅僅是人們征服與控制的對(duì)象,而非保護(hù)并與之和諧相處的對(duì)象。人類(lèi)的這種意識(shí)大概起源于洪荒的原始年月,一直持續(xù)到20世紀(jì)。沒(méi)有人懷疑它的正確性,因?yàn)槿祟?lèi)文明的許多進(jìn)展是基于此意識(shí)而獲得的,人類(lèi)當(dāng)前的許多經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展計(jì)劃也是基于此意識(shí)而制定的。

在四十余年后,書(shū)中所提,濫用藥物的情形,不僅沒(méi)有改善,更變本加厲。將人類(lèi)帶入更深、更無(wú)可救藥的境地。因?yàn)槿祟?lèi)為了更方便的生活,而許多事實(shí)的真相,被隱瞞和蒙蔽。許多人因?yàn)闊o(wú)知,陷人類(lèi)于萬(wàn)劫不復(fù)的境地,而不知。

而現(xiàn)在,人們慢慢意識(shí)到這個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題。環(huán)境保護(hù),成為當(dāng)今世界最重要的一個(gè)問(wèn)題,而這在幾十年前卻是僅僅是一些生物學(xué)家腦子里的想象,而真正使環(huán)保越來(lái)越受到人們的重視并直接導(dǎo)致后來(lái)將環(huán)保列入政策法規(guī)中的卻是一本大家似曾相識(shí)又不太熟悉的書(shū)——《寂靜的春天》,而這本書(shū)也是世界上第一本將環(huán)保作為主題的書(shū)。

讀完了這本書(shū),讓我深深地意識(shí)到:愛(ài)護(hù)環(huán)境,就是愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己!

當(dāng)我看到“寂靜的春天”這個(gè)稱(chēng)號(hào),我覺(jué)得有一個(gè)問(wèn)題:為什么春天會(huì)沉默?正是這個(gè)問(wèn)題,并開(kāi)始閱讀這本書(shū)。

這本書(shū)主要通過(guò)講述了當(dāng)時(shí)社會(huì)濫用農(nóng)藥的問(wèn)題,以及可以使用農(nóng)藥對(duì)大自然的各種負(fù)面因素影響。

事實(shí)證明,人們?yōu)榱朔乐估ハx(chóng)和雜草,農(nóng)場(chǎng)植物噴灑了各種殺蟲(chóng)劑。害蟲(chóng)死亡,害蟲(chóng)天敵中毒,河流受到污染,土地受到污染,沒(méi)有鳥(niǎo)兒歌唱,人類(lèi)的生存受到嚴(yán)重威脅。人們想要消滅的昆蟲(chóng)已經(jīng)變得具有抵抗力,而且數(shù)量越來(lái)越多。

從農(nóng)藥生產(chǎn)的開(kāi)始,“征服自然”就成了大多數(shù)人的口號(hào),自然只是人們征服的對(duì)象,而不是和諧共存和保護(hù)的對(duì)象,沒(méi)有人質(zhì)疑這句話(huà)的正確性。

直到瑞秋·卡森以他的勇氣和毅力致力于研究滴滴涕的危害,并寫(xiě)了這本書(shū)。大多數(shù)化學(xué)公司都在試圖阻止這份出版物,許多從環(huán)境污染中獲利的人指責(zé)她是聳人聽(tīng)聞和極端的。然而,通過(guò)她的不懈努力,滴滴涕終于被禁止了。

如今,幾乎已經(jīng)沒(méi)有人可以使用進(jìn)行化學(xué)農(nóng)藥了,而是需要更多的用天敵去控制害蟲(chóng)的數(shù)量。但現(xiàn)在仍有存在許多的環(huán)境造成污染管理問(wèn)題等著我們?nèi)ソ鉀Q,我們要養(yǎng)成一個(gè)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的習(xí)慣。

愛(ài)護(hù)環(huán)境,這就是愛(ài)護(hù)我們自己。

帶著這個(gè)疑問(wèn)繼續(xù)往下看。在這一段后面就寫(xiě)了鳥(niǎo)兒們的離奇死亡,沒(méi)有一只鳥(niǎo)兒在唱歌,各種植物也大片枯死,后來(lái)還波及到其它動(dòng)物甚至人類(lèi),連小孩也未能幸免,到處一片寂靜,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是兇手竟是人們自己!因?yàn)槿藗冄邪l(fā)出了含有化學(xué)毒素的殺蟲(chóng)劑來(lái)殺死那些所謂的害蟲(chóng)。人們居然相信殺蟲(chóng)劑只對(duì)害蟲(chóng)有危害,可事實(shí)并非如此,“殺蟲(chóng)劑已稱(chēng)為“殺生劑”。

作者通過(guò)多年的觀察寫(xiě)了這本書(shū),指出了殺蟲(chóng)劑對(duì)當(dāng)時(shí)自然嚴(yán)重的危害性,促使人們注意保護(hù)環(huán)境,不用殺蟲(chóng)劑之類(lèi)的化學(xué)藥物。保護(hù)生態(tài)、保護(hù)地球是如今最重要的事,提醒人們不要再使用化學(xué)藥劑來(lái)達(dá)到殺滅一種生物或一種雜草的目的。這種藥劑使鳥(niǎo)類(lèi)大大地滅亡,植被大片枯死,最后一切變?yōu)榧澎o。

眼下保護(hù)地球是重中之重,我們是無(wú)意中破壞了太多?還是索取了太多?地球只有一個(gè),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

當(dāng)我看到“寂靜的春天”這個(gè)標(biāo)題時(shí),我心里就有個(gè)疑問(wèn):為什么春天會(huì)是寂靜的呢?我懷著這個(gè)疑問(wèn),開(kāi)始讀這本書(shū)。

這本書(shū)主要講述了當(dāng)時(shí)社會(huì)濫用農(nóng)藥的問(wèn)題,以及使用農(nóng)藥對(duì)大自然的各種負(fù)面影響。

原來(lái)人們?yōu)榱朔老x(chóng)和除雜草,農(nóng)場(chǎng)里的植物都被噴上了各種各樣的農(nóng)藥。害蟲(chóng)死了,害蟲(chóng)的天敵也被毒死了,河流受污染,土地也受污染了,沒(méi)有鳥(niǎo)兒歌唱,人類(lèi)的生存受到嚴(yán)重威脅。人們想要消滅的昆蟲(chóng)卻擁有了抗藥性,變本加厲地大量出現(xiàn)。

從農(nóng)藥開(kāi)始生產(chǎn)時(shí),“征服大自然”就變成了大多數(shù)人的口號(hào),大自然僅僅是人們?nèi)フ鞣膶?duì)象,而不是和諧共處和保護(hù)的對(duì)象,也沒(méi)有人懷疑過(guò)這句話(huà)的正確性。

直到作者蕾切爾·卡遜以自己過(guò)人的勇氣和毅力,投入對(duì)ddt危害的研究當(dāng)中,并寫(xiě)了這本書(shū)。大多生產(chǎn)化學(xué)藥物的公司都在試圖阻止這本書(shū)的出版發(fā)行,許多從環(huán)境污染中獲利的人指責(zé)她是聳人聽(tīng)聞的、太過(guò)極端的。但是,通過(guò)她的不懈努力,ddt終于被禁止使用了。

如今,幾乎已經(jīng)沒(méi)有人使用化學(xué)農(nóng)藥了,而是更多的用天敵去控制害蟲(chóng)的數(shù)量。但現(xiàn)在仍有許多的環(huán)境污染問(wèn)題等著我們?nèi)ソ鉀Q,我們要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。

愛(ài)護(hù)環(huán)境,就是愛(ài)護(hù)我們自己。

“一中奇怪的寂靜籠罩了這個(gè)地方,比如說(shuō),鳥(niǎo)兒都到哪兒去了?許多人談?wù)撝鼈儯械降矫曰蠡虿话病@后鳥(niǎo)兒尋食的地方冷落了。在一些地方僅能見(jiàn)到的幾只鳥(niǎo)兒也聲息奄奄,它們戰(zhàn)栗很厲害,飛不起來(lái)。這是一個(gè)沒(méi)有聲息的春天。這兒的清晨曾經(jīng)蕩漾著烏鴉、鴿子的合唱;而現(xiàn)在一切聲音都沒(méi)有了。什么東西使得美國(guó)無(wú)以計(jì)數(shù)的城鎮(zhèn)的春天之音沉寂下來(lái)了呢?”

雷切爾-卡遜1907年5月27日生于賓夕法尼亞州泉溪鎮(zhèn),并在哪兒度過(guò)童年。她在本書(shū)中強(qiáng)調(diào)了人類(lèi)自身對(duì)地球的環(huán)境的作用。“地球上生命的歷史一直是生物及其周?chē)h(huán)境相互作用的歷史。地球上的植物和動(dòng)物自然形態(tài)和習(xí)性都是由環(huán)境塑造成的。僅僅在出現(xiàn)了生命新種——人類(lèi)之后,生命才具有了改變其周?chē)笞匀坏漠惓D芰Α!敝饕U述了人類(lèi)新型的化學(xué)產(chǎn)品或者生化武器給大自然的平衡帶來(lái)了很大的破壞,而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其自身的修復(fù)的能力。

“森林中生命的協(xié)同互濟(jì)關(guān)系就變得完全失調(diào)了,而且寄生蟲(chóng)災(zāi)害反復(fù)出現(xiàn)的間隔時(shí)間也愈來(lái)愈短……因而,我們不得不結(jié)束這些違背自然規(guī)律的粗暴做法現(xiàn)已被強(qiáng)加到留給我們的、至關(guān)重要的、幾乎是最后的自然生存空間之中。

寂靜的春天個(gè)人閱讀心得大全(20篇)篇十八

正如本文致辭中寫(xiě)道的“人類(lèi)已經(jīng)失去預(yù)見(jiàn)和自制能力,人類(lèi)自身講摧毀地球并隨之而滅亡。”

當(dāng)我讀著讀著,突然想到一件發(fā)生在我小時(shí)候的事情。

還是上個(gè)世界末,那時(shí)大多數(shù)農(nóng)村家庭都趕著牛車(chē),驢車(chē),騾子車(chē)下地干活。

一天下午,爺爺趕著馬車(chē)下地干活,那時(shí),還沒(méi)可樂(lè)帶,都是帶一瓶白開(kāi)水,瓶子是盛酒用的.白色塑料瓶。恰好那天下午爺爺沒(méi)帶水。下了馬車(chē),到旁邊地頭上找到一瓶水沒(méi)想到那是一瓶農(nóng)業(yè),不幸爺爺喝了兩口,幸虧田里主人發(fā)現(xiàn)了,說(shuō)是今天準(zhǔn)備給花生噴農(nóng)藥。謝天謝地,爺爺被送到醫(yī)院,清洗了消化系統(tǒng),幸免一劫。

這是我最早對(duì)農(nóng)藥的理解。

這本書(shū)寫(xiě)的是農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的破壞。

農(nóng)藥在美國(guó)一些州濫用,對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了消極的影響。原本大自然母親都已安排了一切,但是一群人只顧眼前利益卻犧牲了長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。

本來(lái)農(nóng)藥是對(duì)付害蟲(chóng)的,結(jié)果卻傷及無(wú)辜。例如,一種昆蟲(chóng)已另一種害蟲(chóng)為食物,由于農(nóng)田的害蟲(chóng)太多,農(nóng)場(chǎng)主想保護(hù)莊稼,過(guò)量的噴灑農(nóng)藥。這樣一來(lái)害蟲(chóng)死了,吃害蟲(chóng)的益蟲(chóng)也死了。表面上看起來(lái)效果不錯(cuò),害蟲(chóng)都?xì)⑺溃嫦x(chóng)死了也沒(méi)關(guān)系。但是更可怕的是一場(chǎng)雨過(guò)后,農(nóng)藥會(huì)滲到土壤里。一些農(nóng)藥是無(wú)法被大自然吸收的,但是這種農(nóng)藥會(huì)殘留到植物果實(shí),或者莖稈葉子上。如果果實(shí)里面有殘留,那么人消化果實(shí)的時(shí)候,農(nóng)藥的殘余成分也在人體里慢慢積累。這是非常可怕的事情。動(dòng)物吃力帶有殘留農(nóng)藥的莖稈葉子,也會(huì)在體內(nèi)堆積。某一天,這些動(dòng)物被宰殺或是被其他動(dòng)物吃掉,又會(huì)在另一種載體堆積。看起來(lái)這是一個(gè)無(wú)止境的問(wèn)題。

本書(shū)的作者是美國(guó)rachelcarson,海洋生物學(xué)家,現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)先驅(qū)。

從這本書(shū)中可以讀出,rachelcarson是一個(gè)理想主義者。對(duì)于普通讀者,完成這本讀物,意味著普及了一次環(huán)境保護(hù)知識(shí)。加深對(duì)農(nóng)藥的認(rèn)知。它是一把雙刃劍。

其實(shí),我們所處的環(huán)境比當(dāng)時(shí)的美國(guó)也強(qiáng)不了多少。看看現(xiàn)在中國(guó)的環(huán)境,我們是否應(yīng)該思考更多,行動(dòng)更多。

熱愛(ài)生命的讀者們,一起向污染開(kāi)戰(zhàn)吧!!!

寂靜的春天個(gè)人閱讀心得大全(20篇)篇十九

很久以前,當(dāng)我還在看科普連環(huán)畫(huà)時(shí),就看到了《寂靜的春天》這個(gè)名字。自此,我就一直想看到這本書(shū)。如今,我從學(xué)校借了一本讀完了,感想很多很多。

在這本書(shū)寫(xiě)成的時(shí)候,美國(guó)的農(nóng)藥使用極度發(fā)展,因此產(chǎn)生的環(huán)境問(wèn)題不斷涌現(xiàn)。作為二戰(zhàn)后環(huán)境保護(hù)的先驅(qū),作者忍著癌癥的病痛,勉強(qiáng)寫(xiě)完了這本書(shū)。書(shū)中以生動(dòng)的語(yǔ)言、詳細(xì)的事實(shí)揭示了濫用農(nóng)藥對(duì)地球上方方面面的破壞。從土壤到水中,從環(huán)境到生物,從植物談到動(dòng)物,在談到人類(lèi)自身。這層層論述讓夜里閱讀的我頭皮發(fā)麻——我們生活的環(huán)境竟被我們制造的并超越了我們控制的怪物浸潤(rùn)著!

如今,在中國(guó),濫用化學(xué)物質(zhì)并把它加入食品中的事屢見(jiàn)不鮮。食品安全問(wèn)題幾乎成為了中國(guó)人最擔(dān)心的問(wèn)題。而環(huán)境保護(hù)也令那些可能受影響的人憂(yōu)心忡忡。為此,人們不惜發(fā)生“群事件”。

后來(lái),我看了一部紀(jì)錄片,片中討論了吳哥窟以及整個(gè)帝國(guó)衰落的原因。其中主要支持一種觀點(diǎn):他們太依賴(lài)于費(fèi)了大力氣修筑的灌渠了,以至于那些逐漸形成但難以很快被解決的淤積很快使得全國(guó)的水利系統(tǒng)崩潰。文末一句話(huà)讓人感慨尤多:如果我們只能靠某一種技術(shù)生存,那么離滅亡也就不遠(yuǎn)了。雖說(shuō)我不希望這事發(fā)生,但試想如果我們失去電能,恐怕生存情況會(huì)比以前糟糕,尤其在城市中。

總之,科學(xué)總是任人擺布,無(wú)所謂對(duì)錯(cuò),只有先進(jìn)與落后之分。讓我們充滿(mǎn)地球每一角落的是它,讓我們之中某些人沒(méi)落的是它,讓我們更脆弱的還是它。

希望地球上多一份清水綠草,少一點(diǎn)為追求利益而喪失的理性。

寂靜的春天個(gè)人閱讀心得大全(20篇)篇二十

春猶如一朵美麗而圣潔的花,但是這朵花正被人類(lèi)搞得面目全非。

每天早晨起床,鳥(niǎo)兒那清脆的歌聲就會(huì)爬進(jìn)我的房間,看見(jiàn)那燕子輕快的身影,柳樹(shù)那嫩祿的'芽?jī)海涩F(xiàn)在倒好,樹(shù)不長(zhǎng)芽了,鳥(niǎo)兒不叫了,就連燕子也看不見(jiàn)了,小伙伴們不去那路油油的田野里奔跑,也缺少了春天那種快樂(lè)。樹(shù)木已經(jīng)被人類(lèi)砍得差不多了,人類(lèi)就是罪魁禍?zhǔn)住?/p>

“森林中生命的協(xié)同互濟(jì)關(guān)系就變得完全失調(diào)了,而且寄生蟲(chóng)災(zāi)害反復(fù)出現(xiàn)的間隔時(shí)間也愈來(lái)愈短……因而,我們不得不結(jié)束這些違背自然規(guī)律的粗暴做法現(xiàn)已被強(qiáng)加到留給我們的、至關(guān)重要的、幾乎是最后的自然生存空間之中。”

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實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)結(jié)束后對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)的重要文件。以下是小編為大家準(zhǔn)備的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。為了加深學(xué)生對(duì)課本知識(shí)的理解,
提綱是寫(xiě)作過(guò)程中的指導(dǎo)和支持,能夠幫助我們整理思路,提高寫(xiě)作效率。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的指導(dǎo)和啟示,引領(lǐng)大家寫(xiě)出更好的總結(jié)
事跡材料可以幫助我們找到榜樣,發(fā)現(xiàn)成功的秘訣,為自己的發(fā)展指明方向。下面是一些學(xué)校優(yōu)秀學(xué)子的事跡材料,他們的學(xué)習(xí)成果和思考方法可以給我們提供很多啟示。
自我介紹需要注意自己的語(yǔ)言表達(dá)和談吐舉止,包括音量、語(yǔ)速、肢體語(yǔ)言等方面,以展現(xiàn)出良好的形象。請(qǐng)看以下學(xué)生們的自我介紹,他們用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言展示了自己的個(gè)性和潛
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的一種全面展示和考驗(yàn)。這些優(yōu)秀的作文范文充分展示了作者的思想和感情,每一篇都有其獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。從近年來(lái)全國(guó)各地的作文命題情
在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),我們需要客觀地記錄工作內(nèi)容、困難和收獲,以便更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提高能力。在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí)可以參考以下范文,了解如何組織語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)。2020年,宿
寫(xiě)一篇總結(jié)范文可以讓我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷和成果有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和整理。以下是一些寫(xiě)作總結(jié)范文的實(shí)例,可以為大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。青年志愿者行動(dòng)始終堅(jiān)持“致力于
范文范本是一種能夠提高我們寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)能力的重要資源。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望能夠給大家提供一些參考和指導(dǎo)。在市場(chǎng)機(jī)制下,醫(yī)藥企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)渠道構(gòu)建具
在開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們會(huì)發(fā)表重要講話(huà),向?qū)W生們傳達(dá)期望和目標(biāo)。以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)典禮范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以促使自己更加主動(dòng)地思考和分析書(shū)中的問(wèn)題和觀點(diǎn)。為了幫助大家更好地寫(xiě)讀后感,小編整理了一些優(yōu)秀的范文供大家閱讀和學(xué)習(xí)。《鋼鐵是怎樣煉成的》這
競(jìng)選是在一段時(shí)間內(nèi)投入大量精力和資源,對(duì)自己的競(jìng)爭(zhēng)能力進(jìn)行提升和總結(jié)的過(guò)程。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)了解一些競(jìng)選活動(dòng)中的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法。(1)認(rèn)真落實(shí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和
意見(jiàn)建議可以幫助我們更好地解決問(wèn)題和改進(jìn)工作生活等方面的表現(xiàn)。在面對(duì)壓力和困惑時(shí),及時(shí)向他人求助,相互支持和鼓勵(lì)。敬愛(ài)的校長(zhǎng):您好!首先請(qǐng)?jiān)徫覀兠懊恋卮驍_您,
寫(xiě)心得體會(huì)不僅是一種自我反思的過(guò)程,也是與他人交流和分享的方式,可以獲得更多的啟發(fā)和幫助。這些心得體會(huì)范文是各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀人才所總結(jié)出來(lái)的,他們的經(jīng)驗(yàn)和思考值得
通過(guò)這段時(shí)間的經(jīng)歷,我體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性,這將成為我未來(lái)發(fā)展的動(dòng)力。小編整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。2020年,全球范圍內(nèi)爆發(fā)了新冠
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中得出的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。在這里,小編整理了一些獲獎(jiǎng)心得體會(huì),希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。暑假里,我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū),看完
我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)寫(xiě)寫(xiě)心得體會(huì),這讓我感覺(jué)非常充實(shí)和滿(mǎn)足。以下是一些精心挑選的心得體會(huì)范文,讓我們一起借鑒和學(xué)習(xí)。錢(qián)鐘書(shū)老先生的書(shū)《圍城》我最終是大著膽子
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更需要思想獨(dú)到、觀點(diǎn)獨(dú)特,讓人嘆為觀止。這些優(yōu)秀作文的作者用生動(dòng)的語(yǔ)言和深刻的思考給我們留下了深刻的印象。1、寬容就是瀟灑,寬容就是
讀后感是在讀完一本書(shū)后,對(duì)書(shū)中內(nèi)容的個(gè)人感受和思考的總結(jié)。在這里,小編為大家推薦了一些觸動(dòng)心靈的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。《童年》是高爾基自
幼兒園大班的教育內(nèi)容包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等方面的知識(shí)。下面是我為大家整理的一些幼兒園大班總結(jié)范文,愿能幫助到您。小朋友們上午好!看看老師今天帶來(lái)了什么?(
發(fā)言稿是為了表達(dá)某種觀點(diǎn)、宣傳某種活動(dòng)或者在特定場(chǎng)合中演講的一種書(shū)面材料,它需要有明確的結(jié)構(gòu)和清晰的邏輯。下面是一些對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題發(fā)表演講的范文,如果您想要關(guān)注
心得體會(huì)可以幫助我們深入思考自己在學(xué)習(xí)或工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這里是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望可以給大家在寫(xiě)作上提供一些幫助和啟發(fā)。中學(xué)階段的學(xué)習(xí)以書(shū)本知
每個(gè)月的工作總結(jié)都是我們對(duì)自己工作表現(xiàn)的一次回顧和總結(jié),是提升個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和指導(dǎo)。
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而提高自身素質(zhì)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。通過(guò)這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同人在不同情境
思想?yún)R報(bào)是個(gè)人價(jià)值觀和人生態(tài)度的重要體現(xiàn),對(duì)于個(gè)人的整體素質(zhì)提升有著積極作用。以下是小編為大家精選的幾篇思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。敬愛(ài)的黨組織:我是w2_,
幼兒園中班是孩子們形成良好生活習(xí)慣的關(guān)鍵階段,總結(jié)能夠引導(dǎo)他們培養(yǎng)良好的日常行為規(guī)范。最后,小編為大家推薦了一些適合幼兒園中班的有趣游戲,希望能讓孩子們?cè)谟螒蛑?/div>
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)的一種概括和總結(jié),可以幫助我們了解自己的工作情況。這些月工作總結(jié)范文涵蓋了不同崗位和職業(yè)的人們,他們通過(guò)總結(jié)和反思來(lái)不斷提升自
在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)寫(xiě)作能力,寫(xiě)好作文是一個(gè)不斷提高自己的過(guò)程。下面是一些寫(xiě)作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。在一個(gè)寧?kù)o的早晨
事跡材料可以記錄個(gè)人或團(tuán)體在學(xué)習(xí)、工作、社會(huì)實(shí)踐等方面的突出表現(xiàn),用于展示其成就和經(jīng)驗(yàn)。小編搜集了一些撼人心魄的事跡材料,希望大家通過(guò)他們的故事能夠有所啟示。
教學(xué)工作計(jì)劃的編制應(yīng)該充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,以及課程的目標(biāo)和要求。請(qǐng)看下面是一些精心編寫(xiě)的教學(xué)工作計(jì)劃,希望可以給大家在教學(xué)設(shè)計(jì)上提供一些幫助。
講話(huà)稿的結(jié)尾部分應(yīng)該給聽(tīng)眾留下深刻的印象,并激發(fā)他們進(jìn)一步的思考和行動(dòng)。以下是一些優(yōu)秀的講話(huà)稿范文,其中包括了一些備受矚目的演講和座談會(huì)發(fā)言?xún)?nèi)容,希望能給大家提
對(duì)于安全相關(guān)單位和組織來(lái)說(shuō),編寫(xiě)優(yōu)秀的安全演講稿是宣傳工作的重要一環(huán),也是展示專(zhuān)業(yè)形象和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。這些安全演講稿范文涵蓋了不同場(chǎng)景、不同目的的安全演講內(nèi)容
通過(guò)寫(xiě)實(shí)習(xí)心得體會(huì),可以幫助他人了解實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容和實(shí)習(xí)單位的環(huán)境。實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文的收集是為了給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考方向。我們的項(xiàng)目進(jìn)行到現(xiàn)在,遇到了一
失敗不可怕,可怕的是失去了勇氣去再次嘗試。只要堅(jiān)持不懈,你終將成功。通過(guò)以下的勵(lì)志文章,希望可以傳遞一些積極向上的力量,讓每個(gè)人都能擁有向前看的勇氣和信心。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,希望對(duì)大家有所幫助。今天是2022年的12月31日,明天是2023
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師明確自己的教學(xué)目標(biāo),提高教學(xué)效果和學(xué)生成績(jī)。接下來(lái)是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)施評(píng)估報(bào)告,希望對(duì)大家的教學(xué)提供一些有益的反思。1、在聽(tīng)聽(tīng)、看看
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以深入挖掘自己的思考和體驗(yàn),提升自我認(rèn)知。小編為大家搜集了一些有思想深度的心得體會(huì)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。九一八事變是中國(guó)的歷史上一件非常
團(tuán)員應(yīng)該積極參與組織的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),為自己的成長(zhǎng)提供更多的機(jī)會(huì)。下面是一些團(tuán)員在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)和成果,希望能給大家樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣和目標(biāo)。時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,
辭職報(bào)告是在一個(gè)人離開(kāi)工作崗位之前,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)提交的一種書(shū)面申請(qǐng)材料。最后,為了讓你更好地寫(xiě)出一份出色的辭職報(bào)告,小編整理了一些常見(jiàn)問(wèn)題和解決方案,希
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以激發(fā)自己對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱情,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,供大家一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。12.5一早來(lái)到琶洲,中心
月工作總結(jié)是對(duì)本月工作的概括和歸納,以便更好地了解自己的表現(xiàn)。希望大家能夠充分利用月工作總結(jié)的機(jī)會(huì),不斷提升自己的工作能力和水平。教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,教師只要
工作計(jì)劃書(shū)是一份詳細(xì)記錄工作任務(wù)、時(shí)間安排和目標(biāo)達(dá)成方案的書(shū)面材料。以下是小編為大家整理的一些精選工作計(jì)劃書(shū)案例,希望能夠?qū)δ膶?xiě)作有所啟發(fā)。為貫徹上海市教委《
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,充分總結(jié)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是提高自身職業(yè)素養(yǎng)的必要手段。為了幫助大家更好地寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,下面提供了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作例子,供大家參考。這次金工實(shí)習(xí)是一次
事跡材料是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體在某一特定場(chǎng)合中的行為表現(xiàn)、成果及相關(guān)情況進(jìn)行事實(shí)性的記錄和陳述,以突出其優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。以下是小編為大家搜集整理的一些事跡材料參考,希望對(duì)大
優(yōu)秀作文以其獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考贏得了讀者的青睞和贊賞。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們共同品味和思考。上午不怎么熱了,純凈的天空似乎讓貓咪有了個(gè)好心情.
黨員心得體會(huì)是黨員在不同的工作崗位上,對(duì)工作方法、工作態(tài)度、工作成效等方面的總結(jié)和歸納。請(qǐng)大家參考以下精選的黨員心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
教學(xué)工作計(jì)劃是對(duì)教師在一段時(shí)間內(nèi)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)目標(biāo)等進(jìn)行梳理和安排的重要文件。小編為大家提供了一些詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃樣本,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助
優(yōu)秀學(xué)生對(duì)待挑戰(zhàn)態(tài)度積極,能夠克服困難并取得優(yōu)異成績(jī)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和技巧總結(jié),希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)起到一些幫助和指導(dǎo)。(2)要講清什么東西著火,火
經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都蘊(yùn)含在我們的日常行動(dòng)之中,總結(jié)是將這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)提煉成有價(jià)值的智慧。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和領(lǐng)域,從
教學(xué)工作計(jì)劃的具體制定需要結(jié)合教學(xué)環(huán)境、課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校情況等進(jìn)行綜合分析和決策。通過(guò)查看以下的教學(xué)工作計(jì)劃范文,很多問(wèn)題或許能夠得到解答。這篇略讀課文是世界名著
在現(xiàn)代社會(huì),演講扮演著重要的角色,不論是在學(xué)術(shù)會(huì)議還是商業(yè)談判中,都是必備的技能之一。接下來(lái)是幾篇成功的演講稿范文,讓我們一起來(lái)欣賞一下。不妥之處請(qǐng)同志們批評(píng)指
幼兒園大班的教育內(nèi)容更加注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力、想象力和創(chuàng)造力。最后,我們分享一些關(guān)于幼兒園大班家長(zhǎng)參與教育的經(jīng)驗(yàn)和建議。活動(dòng)目標(biāo):1、知道保
在教學(xué)工作計(jì)劃中,明確了教師在每個(gè)學(xué)期或?qū)W年內(nèi)的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。接下來(lái)是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭!冻o。湘夫人》同《詩(shī)經(jīng)?蒹葭
通過(guò)學(xué)習(xí)總結(jié),我們可以更好地反思自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)總結(jié)實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟示。本學(xué)期順利完成了化學(xué)工程與工藝專(zhuān)
幼兒園中班是連接幼兒園小班和大班的過(guò)渡階段,注重培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和合作意識(shí)。這是一份幼兒園中班學(xué)生的成長(zhǎng)報(bào)告,希望能給家長(zhǎng)們帶來(lái)一些啟示。1、說(shuō)說(shuō)、看看、學(xué)學(xué)中
在實(shí)習(xí)心得中,我們可以詳細(xì)描述實(shí)習(xí)中的工作內(nèi)容、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提升,從而為將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃積累經(jīng)驗(yàn)。小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)心得的典型案例,希望對(duì)你們有所
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯?xiě)作心得體會(huì)時(shí)有所幫助。(1)提高自己的實(shí)踐能
小學(xué)教案的編寫(xiě)要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和特點(diǎn),確保教學(xué)內(nèi)容的適應(yīng)性和有效性。以下是一份小學(xué)教案模板,大家可以根據(jù)模板進(jìn)行教案的編寫(xiě)和設(shè)計(jì)。扶貧(一)。扶貧路上與愛(ài)同
月工作總結(jié)不僅可以記錄工作的進(jìn)展和成果,還可以反思自己的工作態(tài)度和方法是否需要調(diào)整。為了幫助大家更好地寫(xiě)作月工作總結(jié),我們特意搜集了一些優(yōu)秀的范文,供大家參考學(xué)
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師更好地組織課堂教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。感謝大家對(duì)教學(xué)工作計(jì)劃的關(guān)注和支持,以下是小編為大家整理的一些成功案例,希望能給大家的教學(xué)工作帶
演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該盡量避免過(guò)度的正式或夸張,要與觀眾保持一定的親和力與真實(shí)性。隨著社會(huì)的發(fā)展,演講已經(jīng)成為一種重要的溝通方式,學(xué)習(xí)優(yōu)秀演講稿范文對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大
民主生活會(huì)是黨員干部學(xué)習(xí)馬克思主義理論的重要形式,有助于增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和馬克思主義觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)理解。以下是小編為大家整理的一些民主生活會(huì)常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法,希望對(duì)大
9.通過(guò)講話(huà)稿,演講人可以展示個(gè)人魅力、表達(dá)能力和思想深度,進(jìn)而提升自己的影響力和表達(dá)能力。這是一篇非常生動(dòng)有趣的講話(huà)稿,將會(huì)幫助大家在寫(xiě)作過(guò)程中獲得一些啟示。
國(guó)旗下講話(huà)稿的內(nèi)容應(yīng)圍繞主題展開(kāi),既要莊重肅穆,又要生動(dòng)有趣,引起聽(tīng)眾的共鳴。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看下面這篇國(guó)旗下講話(huà)稿范文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。
范文范本能夠豐富我們的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),拓寬我們的寫(xiě)作思路,讓我們的文章更富有創(chuàng)意和個(gè)性。下面是一些范文范本的案例,希望可以為大家提供寫(xiě)作時(shí)的靈感和參考。第一節(jié)社會(huì)科學(xué)
計(jì)劃書(shū)可以幫助我們把握時(shí)間節(jié)點(diǎn),確保按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)和目標(biāo)。如果你正在寫(xiě)一份計(jì)劃書(shū)但感到困惑,那么不妨看看下面這些范文,或許能夠幫到你。1、引導(dǎo)幼兒練習(xí)四散走和
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)學(xué)生才華和思維能力的一種方式,它能夠給人留下深刻的印象。這是一些著名作家的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到他們獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和魅力。
演講稿是一個(gè)可以激勵(lì)他人行動(dòng)和改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),可以通過(guò)演講來(lái)激勵(lì)他人追求夢(mèng)想和抓住機(jī)遇。以下是小編為大家整理的激情演講稿,希望對(duì)大家在演講中能夠激發(fā)自己的激情和
實(shí)習(xí)報(bào)告可以激發(fā)我們思考和反思,幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處,為今后的發(fā)展制定合理的目標(biāo)。請(qǐng)看下面幾個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告的簡(jiǎn)介,它們從不同角度闡述了實(shí)習(xí)的體會(huì)。
實(shí)習(xí)心得的寫(xiě)作過(guò)程可以幫助我們提煉出實(shí)習(xí)期間遇到的問(wèn)題和解決方法,以便今后能夠更好地應(yīng)對(duì)類(lèi)似的情況。如果你想了解更多寫(xiě)作實(shí)習(xí)心得的技巧和方法,下面是一些優(yōu)秀范文
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們記錄下以往的經(jīng)驗(yàn),方便以后的參考和借鑒。以下是一些關(guān)于學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些新的思考和啟示。
實(shí)習(xí)報(bào)告需要對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中所掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作方法進(jìn)行梳理和總結(jié),以提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在下方,小編為大家整理了一些成功實(shí)習(xí)報(bào)告的實(shí)例,希望能夠幫助到大家。
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