優秀作文在結構上通常合理緊湊，層次清晰，能夠將重點表達得準確明了。讓我們一起來欣賞下面的優秀作文，感受優美的語言和深刻的思想。

追尋生命的紅星（實用19篇）篇一

知道為什么而活著的人，幾乎能承受任何怎樣活著的問題。

在集中營中，囚徒的所有財產和權利都被剝奪，不僅饑寒交迫，而且隨時會有死亡的可能，被判定體弱有病的囚徒很快會進毒氣室，在這里，生命顯得格外渺小脆弱。可是據弗蘭克爾觀察，身體不那么強壯，卻有豐富的精神活動的人，似乎更容易幸存下來，他本人就是實例。對妻子的思念和愛，讓他在腦海中無比清晰地勾勒出了她的形象，并與她生動有趣地談笑。愛，超越了時空甚至生死的阻隔，給擁有愛的人帶去了內心的充實和強有力的支持。“將我像封條一樣置于你的心上，愛，就會像死一樣強壯。”

過去的甜美回憶，同樣能給困境中的人們帶來安慰，也許只是曾有過的微小的成功，也許只是一次普通的家庭聚會，可曾感受到的喜悅和滿足，留在了這些回憶中，彌補和滋潤了人們在現實中的空虛痛苦，更重要的是，指向了未來的希望：將來，我們會再次擁有這些幸福時刻!

為了活下去，囚徒們小心地節省食物，從死者身上“交換”衣物，調換轉移到其它集中營的名單(這更像是命運的賭博)，冷漠地注視著其它人的痛苦和死亡。即使在這種文化和道德“冬眠”的環境里，人們在動物式的生存本能外，卻神奇地保持了對藝術和大自然之美的熱愛，甚至感受更為強烈。“一位囚徒沖了進來，招呼我們去操場觀看精彩的日落。站在外面，我們看見險惡的云在西邊閃閃發光，整個天空布滿了從鐵紅到血紅、形狀和顏色不斷變化的云，……然后，在幾分鐘的寂靜后，一位囚徒對另一位囚徒說：‘世界多美啊!’”在艱難絕望的環境里保持對愛和美的感受，在黑暗中不懈尋找光明和希望，我想，這就是人之為人的特殊之處吧!也正是這種特殊性，反過來，給絕境中的人們帶去了活下去的力量。

追尋生命的紅星（實用19篇）篇二

你用強烈堅定的愛，鋪滿我成長的路，為我的青春歲月勾勒出一個光亮的夢的世界。

在幼兒園的一個角落里，我被幾個同齡的孩子推倒在地，他們還不停說著“你是壞孩子，所以你的爸爸不要你”之類的話語。

我低著頭，竭力不讓眼中的淚水落下。心仿佛被熱辣的陽光刺穿了，剩下灼燒般的疼痛。

直到你來接我回家時，才哭著跑進你的懷里。你寵溺地摸了摸我的頭：“小夢，怎么啦？”我的眼淚越發肆無憚忌地落著，帶著哭腔問：“奶奶，小夢真的是個壞孩子嗎？為什么爸爸不要小夢呢？”你不由地收緊抱著我的手：“怎么會呢！小夢是個好孩子，奶奶最喜歡小夢了。”我遲疑地問：“那爸爸還會回來嗎？”你認真而堅定的說：“會的。小夢的爸爸只是因為一些原因不能陪在小夢的身邊，奶奶會一直陪伴小夢的。”

我破涕而笑，伸出小手指說：“那我們拉鉤鉤。”你微笑著勾住我的小手指：“好，好，拉鉤鉤。”

以后的日子如同清澈的細流，不緊不慢地在指間涓涓流淌。

你會在每次來接我回家時，都帶上一串冰糖葫蘆，還曾經為了買冰糖葫蘆跑好幾條街，只因為我無意間說過喜歡冰糖葫蘆。

你會在每天中午，去找鄰居家的王姐姐，聽她講故事并努力的背下來。可以想象，沒文化的你要完整背下一個故事有多困難。你卻只是為了在每晚睡前講給我聽。

你會在我被蚊蟲叮咬睡不安穩時，爬起來為我打蚊子，還盡量控制自己的聲響，生怕會吵醒我。在天氣特別炎熱的時候，整夜地為我煽扇子。

還有很多很多，它們彼此聚攏，旋轉，切割，重合，在我的記憶中熠熠生輝。

在你的悉心呵護下，我漸漸長大了，你的頭發也越發地花白了。在我還來不及憑吊那些細微末節時，你離開了這個世界。

我哭得聲嘶力竭，拉著你的手苦苦哀求你快醒來，你卻再也沒有睜開眼。這樣不可逆轉的失去，仿佛一瞬間所有的光和夢都被抽走了，剩下的是無聲無息的黑暗。

我還是會在半夜醒來，看看有沒有你手忙腳亂的身影；還是會在放學時，四下環顧，尋找有沒有你抬著冰糖葫蘆的身影；還是會在入睡之前，幻想你坐在床邊，用并不動聽的聲音，為我講各種各樣的故事，一句一句，直入我心底最柔軟的地方，輕輕撥動著我的心弦，還是會想起你拉著我的手說：“小夢，你長得再大，也是我眼里的小孩。”

可是現實總是讓人酸澀的掉淚，我用力想要記住關于你的每個瞬間，但自從你走以后，時間入住你我的間隙，龐大空虛橫亙其中，我怎樣都回不到過去。

無限的“過去”都以“現在”為歸宿，無限的“未來”都以“現在”為源泉。當漸漸失去那些關于你的記憶的痛苦，像塊巨石沉沉壓在我的胸口，你帶著滿身明媚的光出現了，出現在我的夢里。

夢里的你真實得像不曾離開過。你笑顏如花：“小夢，不要為奶奶的離去而傷心。光代表溫情，夢代表希望，奶奶會成為你世界里的光，成為你世界里的夢，一直陪伴你，你要勇敢走下去。”

時間忽然靜止，所有的靜謐與黑暗的夢魘都被驅逐，每一筆的勾勒，每一抹的痕跡，都攜帶者重生的光芒，仿佛有你的指溫，有你的寵溺，有你的往日氣息。

我看著你，巧笑嫣然。

追尋生命的紅星（實用19篇）篇三

良久的一個夜晚，我曾在一座城市的長江岸邊瞭望過對岸的燈光。那是一座了解的城市，一條了解的江。但是，當對岸的燈光映入視野的一刻，卻讓我覺得分外的了解和親切，很遠的人好像也變得在極近處，幽暗的路程好像也變得亮光了起來。我想，那樣的燈光，即使是在一個人的夜里，也讓人覺得心里并不孑立。

全部的燈光都有著溫暖的含義吧。事實上，我常常在凝睇黑夜里的燈光。我覺得每一燈光的背面，都有著能夠讓人接近的力氣。無論是歸途仍是遠行，燈光都是最好的伴侶。

最近常常想起少年時分讀過的一篇文章，作者是誰，現已忘掉了。但我依然明晰地記住其間描繪的某些細節。一個遠行的人，在漆黑的河水中泛舟尋覓亮光。燈光好像就在前面，對岸好像即可抵達。毫無疑問，這樣的尋覓總是令人充滿期望。但是，還遠著呢，船夫說。真的，還遠著呢。

我喜愛這樣的故事，喜愛這樣的描繪。那么的安靜，又透著一絲奧秘。好像自己就在那條船上，晃晃悠悠。全部近在咫尺，全部又好像永在遠方。有什么要緊呢？重要的是燈光，哪怕它并不如你幻想的那樣美麗，也能夠給孤單旅程中的你帶來無限的幻想和期望。

由于漆黑，所以才分外巴望亮光。由于有冰冷，所以才分外需求溫暖。我無法幻想，一個人假如心里漆黑，該是一件多么可怕的工作。

燈光的含義其實便是生命的含義吧。我不知道他人是否也有像我相同的渴求，但是我樂意信任，無論是在多么漆黑的時分，前行的人心里也是亮光的。西方人過生日，總是要燃起一支一支的蠟燭。但是我不知道為什么在慶祝生日的時分，卻要將蠟燭逐個吹滅。我喜愛那種光茫，喜愛那種光茫映入眼中時溫暖的感覺。有一種光茫不一定需求最耀眼，卻總能夠安靜地照亮人們的心靈。

我有一個朋友曾對我說，對岸的燈光，看起來總是最美麗，所以總讓人不由得想渡曩昔看一看。我想，每一個人的靈魂深處都有這么一片燈光吧，有時分它或許并不像你幻想的那么近，它或許總是喜愛美麗在悠遠的對岸。但是不論有多么悠遠，它一直亮光在你的眼前，吸引著你不斷地朝它前行。渡曩昔，渡曩昔，便是亮光。或許，再綿長的人生，也不過是這樣的一渡吧。

追尋生命的紅星（實用19篇）篇四

人生似海，波濤洶涌鑄造了它的壯麗：人生似山，高聳入云成就了它的絕美。如果海失去了波濤洶涌，也就失去了它的壯麗；如果山失去了高聳入云，也就失去了它的絕美；而人生如果失去了挫折與磨難，也就失去了它本身的意義。

從泥濘中走過，經歷坎坷后才會出現充滿鮮花的康莊大道。從泥濘中走過，留下的是永不褪色的生命的足跡！

潮起潮落月缺月又圓；

花開花落春去春有歸；

只留一片足跡在人間。

——后記。

追尋生命的紅星（實用19篇）篇五

為我們書寫神奇的篇章。你閃爍在國土，矗立在人民的心里，銘刻在黨的靈魂之上。你是我們的一切！

站在生命的河堤上，在生與死的邊緣上，是你奮不顧身用自己的鮮血凝固成了鮮紅的屏障。才保存了一片生命，一片家園。你讓我們迎來了第一縷希望的夕光。在你的哺射下釋放自我，是因為有你的鼓舞，我們才有勇氣向極端挑戰。因為有你的力量，我們奮發向前，朝著你的邁開步伐，你是我們一生的目標。是你創造了生命的奇跡。是你建造了他，給予了我們生的希望。你的汗水浸透著每一寸土地，使我們無處不感到你的氣息。你披著荊棘，從一個希望走向另一個希望。

我為你驕傲，

我為你自豪，

你永遠是國旗上的.一顆星。

時刻閃爍著~~。

歷史的車輪滾滾向前，誰也無法阻擋。黨啊，我的母親，你以非凡的魄力率領百萬雄獅，過大江，搏蒼龍把五星紅旗升起在祖國的上空。黨啊，我的母親。你生命的進程，分分秒秒都凝聚著蓬勃的生機。用生命書寫樂章，你沒有輕薄的表達，卻用最直白的方式綻放。黨啊，你是革命的使者，是你扛起了全中華人民的希望，在漫無邊際的理想之上劃下了最美的彩虹。黨啊，我們的英雄！在我們手無寸鐵，手無足赤的時候，你帶領我們成為強者。黨啊，你是一團充滿激情的熱火，傳播在中華人民共的心里，成為永不絕跡的靈魂在和平的樂譜中演奏。點燃生命，照亮紅色的中國。黨啊，你是不掘忍者，不會懷有滿腹的牢騷，但我們會隨你用鮮血洗禮去一切，不卑不亢，我們要隨你綻放有尊嚴有陽光的明天。

我堅信在你的屏障里面我們會成為最堅強最自信的中華人民，我們會用自己的一切來維護你給予的一切。

當旭日升起，曦光哺射整片大地。當五星紅旗升起，我們昂首挺胸站立在你面前，我們自豪的對你微笑敬禮。因為我們是中華的兒女我們自豪！我們以你為榮！沐浴這曦光，讓我們高歌紅星的曲子，我們憧憬美好的未來，讓我們放飛熾熱的希望，展翅高飛！

追尋生命的紅星（實用19篇）篇六

我的家鄉位于九龍江畔，雖然沒有青翠的高山，卻被綠水環繞；雖然沒有城市的繁華，卻擁有舒心的環境；雖然沒有車水馬龍，卻擁有遼闊的紅樹林等。在這無數美麗的環境中，我最喜歡的就屬紅樹林了。

“紅樹林？”或許有人疑問，“是長著紅色葉子的樹嗎？”對此，我的回答是：“不是的，那是一種生長在潮間帶的一種紅樹系的灌木，因常日被潮水沖洗，樹干呈紅褐色和成群長在一起而被稱為紅樹林。”每當談起紅樹林，我便回憶起第一次到紅樹林，那美麗無比的景象。

那是一天清晨，我們一家人坐在車里，遠遠望去，一條長長的“觀鳥長城”像巨龍一樣盤旋，穿過茂密的紅樹林與千畝水清魚肥的魚塘。登上“觀鳥長城”，只見潮水已淹過紅樹林，但還可以看到一叢叢新綠，和一只只停在上面的白鷺。日出了，當第一縷陽光照射在白鷺上，那已被大自然這一良工巧匠暈染成淡紅色。金黃色的潮水漸漸退了，微風吹過，紅樹隨風擺動，如一片翻滾的海洋，一群白鷺如音符在樹上蕩漾，似乎是最美的舞者在風的演奏下翩翩起舞。

傍晚，當夕陽西斜時，紅樹林旁的濕地上，便到處是白鷺，成了鳥的樂園。它們活躍起來，看清楚了這只，又錯過了這只，看見了這只，那一只又飛起來了。只能看到只只鳥影，聽到陣陣鳥聲。真是百囀千聲隨意移。如果往里面來一個驚天動地的“河東獅吼”，便可以看見“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯觀場面。

紅樹林不僅風景優美，還伴我度過我美好的童年，記敘著我成長的個個腳印。

小時候，我常常和伙伴一起去捉大閘蟹。我清晰地記得，我們自制了一個“釣蟹竿”，外表和釣魚竿無異，只是釣餌用的是咸菜，我們經常被夾到，但是我們卻不亦樂乎。我們常常滿載而歸。但我們只是養在金魚缸里玩的。

紅樹林，你是白鷺們成長的樂園，是我美好童年的腳印，更是家鄉一幅多嬌的圖畫。我永遠把你眷戀，永遠把你追尋。我愛你，家鄉的紅樹林！

追尋生命的紅星（實用19篇）篇七

終于，我迎接到生命中的第一場雨，甜甜的，好清涼，讓我不知不覺沉入泥土的懷抱，黑色的空間，讓我有掙脫的沖動。

于是，在東風中，我顫抖的拱出茬茬細芽。看到了嗎?這個世界其實很美，藍藍的天終于和灰色說“再見”。白白的是云，青青的草，我快樂地伸了伸懶腰，可小草依舊冷漠的對待我，它悶聲悶氣的別過臉去，還說我很傻。

真個夏天，我很快樂的生長著，盡管有時面臨少水的危機，但只要咬咬牙也可以挺過去。天邊的星星，你們看見我了嗎?我已經咬著牙盡挺過艱苦生活。天邊的星星，你們看見我了吧!我已經長大了，盡管看上去風塵仆仆，我仍覺得很幸福。總有一天，我也會綻開自己的色彩，并繼續堅持下去......

天陽總是含笑看著我,她的目光融化了我心里所有掩飾的憂傷,成長其實會很痛,可是夢想會將它撫慰;成長其實會猶豫,可是又執著能堅定信念.陽光會給予每個人,讓他們可以朝著最亮的地方生長.陽光,我的夢想,如果失去你,我將在無止境的黑夜里徘徊......

追尋生命的紅星（實用19篇）篇八

我循著古典的足跡，回憶那季節里的容顏如蓮花的開落，心如小小的寂寞的城，恰如青石的街道向晚，尋覓著，那如詩如畫的意境。

“《廣陵散》從此絕矣。”你臨刑前深深的嘆息，余音繞梁，你在尊嚴與生命之間作出了令人回味的選擇。你杯中之酒，當清洌如流玉之晶瑩，甜香賽芝蘭之悠長。那古典的音樂如天籟之音，流瀉出的剎那，領略到回風舞雪的曼妙。歲月的時光帶不走屬于你的憂傷，落葉的飄零吹不散那古典彌散出的芬芳。林花謝了春紅，太匆匆，白雪飄零的傲慢不知與誰共，你生命的尊嚴有誰懂？只能隨著一曲《廣陵散》埋藏在歷史深處。繁花落盡，心中仍有花落的聲音，一朵朵，在無人的山間輕輕飄落，我喟嘆，追尋的古典，是高尚人格浸潤的歌魂樂韻。

嗒嗒的馬蹄聲中，我追尋古典的足跡，在如今喧囂的塵世，賞一幅書法，品一首古詞，聆聽一曲古樂，讓心沉淀，也終究找到了一片心靈的棲息地。

追尋生命的紅星（實用19篇）篇九

泥濘的路上，腳步雖然拖沓，身子雖然疲憊，融融的月光下卻鐫刻了厚重的足跡，即使被歲月撫平了，依然可以留下深刻的凹痕。

與你別了許久了，一下子把你從人海里找出，真是讓我不知該怎么面對你。

那些年歲，那些光陰，都讓我無法回憶，有些時候都感覺有些陌生，冰冷冷的，卻無辦法在讓它恢復從前的熱量了。也許太奇怪，在我的生涯中，一直都沒有把你看懂，那又誰叫你來到我的心靈里做客呢!仿佛是我邀請你似的，弄的我們都太僵硬了些，心意也漸涼了。

只要是你去過的地方，我都知道，因為你就藏在我的腦海里，時不時的晃動一下，那一絲感覺都十分準確的發送到了的感覺之中，所以，你也不必在對我有什么隱瞞和過分的要求了。當然，你的想法我也是曉得的，無非就是想毀滅一些可值得回憶的事物，無論是怎樣的悲涼，還是怎樣明了，我都覺得太晚了，實在沒有一點含義了，你的足跡，我看的是一清二楚，請你也不要在繼續躲藏!

當我找不到你的時候，或許是我的錯誤，或許是你的思想太頑固，無法與我正面交談!我太理解了，不，應該說是太敏感了吧!我這人從不輕易的相信任何人對我的看法，只是覺得你太不同尋常罷了，自然，你也不要在我面前感到有一絲的驕傲和自豪，無用，無用也。

請你真實一些，把你的那套思維傳遞給我，讓我知道你在想什么，在對我有哪些不滿，我想我有權利知道吧，雖然你不出來，但我也會等待，我在也不能容你在我的世界里亂搞亂來，不僅我承受不起，而且還有太多的人等著我做事，如果在這個時節里出現任何以外，那是時空也改變不了的，你說呢!

朋友，請你歸來吧，你是屬于我的，我的靈魂和我的思維都是隨著你走的，盡管你想摧毀我，但也沒有必要在從我這里帶走任何事物，在我意之下，你應該是溫柔、善良，讓人通俗易懂的人，怎么會說走就走?難道你也想做出“人走茶涼”的事，就算我流在多的累也沒用了是嗎?望你能保全我的一切，不要在扼殺我的時光和夢想，讓我從黑暗走出來，準確的說是逃出來。

你看那，那人也在追尋他的足跡，那世界也想從自身找出點寶藏來，那鳥兒、那花兒、那狗兒…多么的真實啊，難道你還不出現?也好呀，你好好的思考吧，我等待著你的回音，我的“她”

我在追尋著你的足跡，好象，你的腳有長了一寸似的，下回買鞋子，應該大一號了。

旋轉著青春的舞步，我們來到這花一般的季節。時光荏苒，昨天，我們還依偎在父母身邊，今天，我們展翅在浩瀚的天空中自由飛翔。驀然回首，尋找十六年來成長的足跡。

兒時，我是無憂無慮的，在奶奶的精心呵護下健康成長。如今，幼兒園在我腦海中只剩下一個模糊的印象，那二層小洋樓依舊，卻已是物是人非。當時，外公在代賢中學教書，外婆則承包著食堂。外婆養了一只叫叮當的貓，總是懶洋洋地趴在米垛上，挖出我和表哥藏的芒果。還有教學樓前那棵高高的玉蘭樹，一到花期，樹上開滿了雪白的玉蘭花，整個校園仿佛沉醉在濃郁的花香中，風一吹，花瓣紛紛揚揚，散落在我斑斕的童年里。

告別童年的稚嫩，我離開充滿記憶的家鄉，步入學堂。

小學六年，又是一段難忘的日子。和另外四個舍友一起學習、生活，我們形影不離，聽著she的新專輯，躲在被窩里聊天，以致于被生管阿姨罰拖走廊，現在想起來，那時是多么幼稚啊!隨著年齡的增長，煩惱也隨之而來，有時成績不理想，媽媽雖然沒責罵我，但自己也會郁悶好久。直至現在，語文還是我最喜愛的科目，這是因為小學語文老師的教導，是她帶我步入文學的殿堂，感受文學的魅力;像朋友一樣和我談心，使我敞開心扉;培養、鼓勵我，讓我有展示自己的機會。

六年歲月無聲無息地從指縫間溜走，眨眼升入了初中。陌生的環境使我有一刻的迷茫，同時，我也接觸到許多新奇有趣的事物，這才發現過去的自己不過是“井底之蛙”。中考匆匆結束，離開了團結且充滿歡樂的12班，離開了充滿喧囂生氣的校園，離開了緊張有序的學習生活，忽的感到些許寂寞。再過兩個月，又將邁出新的一步。

昨日成長的足跡是今日成功的奠基，讓我們在這美好的季節里，譜出詩的韻節，奏出樂的篇章!

“平坦的路上，腳步固然輕巧，行程固然悠閑，寧靜的溪水旁卻留不下記憶的腳印和成長的足跡。泥濘的路上，腳步雖然拖沓，身子雖然疲憊，融融的月光下卻鐫刻了厚重的足跡，即使被歲月撫平了，依然可以下深刻的凹痕。”

人生似海，波濤洶涌鑄造了它的壯麗：人生似山，高聳入云成就了它的絕美。如果海失去了波濤洶涌，也就失去了它的壯麗;如果山失去了高聳入云，也就失去了它的絕美;而人生如果失去了挫折與磨難，也就失去了它本身的意義。

從泥濘中走過，經歷坎坷后才會出現充滿鮮花的康莊大道。從泥濘中走過，留下的是永不褪色的生命的足跡!

潮起潮落月缺月又圓，

花開花落春去春有歸。

只留一片足跡在人間。

追尋生命的紅星（實用19篇）篇十

不知何時起，母親的手多了許多疤痕，不美觀，皮膚也有些粗糙，但那些疤痕透著光亮，讓我感覺很溫暖。

小時候，我就很喜歡去揉捏母親的手，有事沒事，抓著它與自己的小手相扣，看著這雙手包裹住我的，就覺得很有趣。她的手指修長、白嫩、柔軟，說是“青蔥玉指”也不為過。這是一雙與她溫柔的性情很相合的手。

猶記得，是這雙手，在上學前，用小梳子替我梳頭，輕輕挽起我的頭發，還會用指腹歸順我那些調皮的頭發，按摩我的頭皮，再用發帶幫我綁上;放學時，是母親伸過來的這雙手，牽著我走過校道，走出校門;回到家，是這雙手，在我指甲過長時，為我細心地修剪，小心翼翼，生怕指甲刀傷害我，是這雙手為我精心準備可口的飯菜……讓我無憂無慮地成長，這是屬于我們母女兩人美好的回憶。

到如今，我已不再需要母親幫我做這些事了。而記憶中那雙修長、纖細的手早已變了模樣，手指關節比以前粗大，皮膚暗沉了、粗糙了，有些地方甚至有了細細的疤痕。

每天早上起來便在廚房里忙碌，做早餐：煎蛋、煮粥、蒸包子……靈巧的手安撫了我們的饑腸轆轆;中午上班回來為我呈上了一道道我喜歡的菜肴：熱騰騰的紫菜魚頭湯，滑嫩嫩的釀豆腐，甜津津的甜點布丁……做出的每一道菜都是色香味俱全。

“媽!你手指怎么啦?!”

“沒事，不小心被刀劃了一下，你快嘗嘗，好不好吃?一個星期沒回來了!”回答是那樣的漫不經心，不以為意，對我卻是滿滿地關懷。

我握著這雙有很多疤痕的手，再也無法抑制住心中的感激和愧疚。

“媽!謝謝您!”

這些在別人眼中難看的疤痕透著光，照亮了我的心，照亮了我的家……。

追尋生命的紅星（實用19篇）篇十一

又到年關，大街小巷總會掛出幾盞紅色的燈籠。每次經過，我總是不知不覺地在燈籠前停下腳步。

每逢春節，姥姥就會坐火車來找我們。印象最深刻的是，每次她都會給我帶來一個紅色的燈籠。姥姥的到來最讓我盼望，是因為這也預告著我們一家人能好好團聚，吃一頓豐盛的年夜飯。

屋子里飄滿飯菜的香味，電視機中放映的節目更讓年夜飯格外溫暖。依稀記得，兒時的我總喜歡舉著燈籠在客廳跑來跑去，還嚷著：“過年啦，過年啦！”又或者是到廚房偷拿一塊熱乎的紅燒肉放到嘴里，一口就吃掉了。姥姥看到我這個頗為滑稽的樣子，總是會笑著拍了拍我的頭，寵溺地說“真是個小饞貓”。

那時，窗外的漆黑夜空中總閃爍著點點星光。即使住在樓房，家家窗前也總是掛著一盞或兩盞紅燈籠，散發出溫暖的光。

小時候，我總喜歡手里拿著東西玩，也因此弄丟了很多東西，于是姥姥就給我買了手提的燈籠。從此以后，我經常提著燈籠到處溜達，姥姥就在廚房喊：“別跑別跑，注意安全！別摔著！”

常聽姥姥講起過去，六十年代的時候，物質匱乏，每家每戶的條件都不是很好。每當新春佳節來臨，幼時的姥姥和小伙伴們就會把紅色的蠟燭放到玻璃罐頭瓶中，瓶底粘上用紅紙剪的流蘇，這樣就成了一個簡易的小燈籠。雖然簡單，但也盛滿了節日的歡樂與每個人在艱苦生活中內心深處對生活的那份熱愛。姥姥說，那個時候，她們總是穿著干凈的新衣服穿梭在大街小巷，帶著家長給的零花錢，買點兒蘭花豆，或是買一朵紅絨花，所到之處笑聲不斷，手里還提著一盞用罐頭瓶做的小燈籠。

現在，我們的生活豐富多彩，連燈籠也各種各樣了：竹編的、電子的、旋轉的、防水的……可從流水線上批量生產的燈籠雖然有了光電的特效炫彩繽紛，可總好像少了點什么，或許是那份揮之不去的熱愛，又或許是那種漸行漸遠的情懷吧。

我于冬日的夜晚站在窗前，潔白的月光落在窗臺上。路燈散發出橘黃色的光把路人的影子拉長，歲月像向后退去的樹影，影影綽綽的閃現，又迅速消失。或許在這個時代，每個人都因向前趕路，而不能駐足回望。但只要心中的那盞燈籠沒有熄滅，我們終將能夠沿著記憶的碎片去追尋那漸遠的情懷。

追尋生命的紅星（實用19篇）篇十二

“今日尋春不見春，芒鞋踏破嶺頭云”，濁汗從面頰滴落，足背已沾滿污泥，“尋春人”的眼睛卻仍清澈明亮，心依然向往著那美麗的遠方。那里是否有鬧春的紅杏？抑或碧綠的原野？我們不知，但我愿意去追尋。

我愿追尋，因為追尋是一種昂揚的姿態。

未知的總是有吸引力的，詩人尋春定不是先得知春有哪般色彩才出發的。因為愿意追尋的人是內心充滿激情與憧憬的人，他們善于在困厄中尋到動力，在苦難中覓得美好，因而不輕言放棄，永遠斗志昂揚。我愿追尋，因而當我澎湃的激情感染了花朵，使之綻放，當我篤定的步伐引我看到了全新的風景，我的心才能愈發飽滿。

留在原地，滿足于現狀，畏懼于追尋的人是得不到大智慧并讓心靈飽滿起來的。多數人只知道泰戈爾有豐富的思想，令人艷羨的才華，卻不知道這是他苦苦追尋的結果。他遠離了污濁的環境，追尋著風的韻動，樹的呼吸，來到大自然中，靜坐冥想。所以他能說出“小草的足步雖小，但它擁有它足下的土地”這種富有深蘊又令人動容的話。我想那時，他的追尋或許并不僅僅在于外在的動作了，他的心靈早已開始了追尋的征程。

所以，我愿追尋，不僅用雙腳，更用心靈去追尋！用雙腳追尋了，我知道了何為“得來不易”，何為“絕知此事要躬行”，我更接近了春意盎然的遠方。而用心靈去追尋了，我便能看清心的方向，并懂得珍惜。不懂得珍惜，世上萬物又有何意義？看到的不是煥發生命活力的樹林，而是色調乏味的朽木；觸碰到的不是上天賜予的甘霖，而是弄濕自己褲管的水漬。唯有追尋了，收入眼眶的無論是什么都能滋潤出一滴溫潤的淚來，而那份追尋到的春天或是什么便流淌到心間，讓我久久銘記。

王國維所說的人生第二境界“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，恐怕是對追尋最好的寫照了。盡管“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的境界，并非所有人都能達到，但是追尋之時那昂起的頭顱、飛揚的汗水，漸漸豐富而高貴的靈魂已然讓我們擁有與那第三境界帶來的快樂等同的、令人珍惜并銘記一生的幸福了。

追尋，道阻且長，就算哪日我跫音已滅，但我相信，我的心仍會在追尋的路上。

呵，那前方的萬丈霞光，那前方的波瀾壯闊，不都激勵著我大喊“我愿追尋”嗎？

追尋生命的紅星（實用19篇）篇十三

在生活中，有許多許多的人是我們學習的榜樣。也因此照亮了我們生命的前程。

在小學時，我那位班主任對我很好，她很關心我，老師那飽經風霜及其普通的臉，難道真的這么平凡？不，仔細回想，那是一張熟悉而慈祥的臉，是母愛和師嚴融合一體的臉，記得有一次上課時，我在抽屜里玩我最喜歡的玩具---洋娃娃，被老師發現了，她卻并沒有批評我，只是臉色一沉，我馬上醒悟過來，拋開玩具專心聽講，每當我在學習上，生活上遇到困難時，她總是那么熱情的為我排憂解難，鼓勵我繼續前行，當我因為失敗而灰心喪氣時，是她用慈祥的笑容，給我支持和鼓勵，溫暖我幼小的心靈，激勵我奮發向上，老師，是激勵我奮發的紅星！

老師那雙眼睛里閃爍著無窮智慧的光芒，那雙眼睛給了我多少安慰、多少力量、多少激勵......有一次學校作文競賽，老師為了我操勞了多少個日日夜夜，可我最終還是失敗了！當我知道成績時，我站在一旁傷心、難過、失落起來，她卻用溫和的目光望著我似乎在說：失敗乃成功之母，再繼續努力吧！看到老師那鼓勵的目光，我又有什么理由再失落呢？老師，是一直給予我鼓勵的紅星！

老師那張甜甜的嘴，給我們講出一節節娓娓動聽的課，告訴我們許多誨人不倦的道理，凈化著我們幼小的心靈，哺育我們健康成長。還有，老師那雙靜脈突起的手，就是這一雙手，即使沒有圓規，也能畫出又大又圓的圓圈，寫出端端正正的字！就是這一雙手，在我跌倒時把我輕輕的扶起，在我掉隊時用力把我拉上！就是這一雙手，在我流淚時，幫我擦干眼淚，老師，是一顆無私奉獻的紅星！

追尋生命的紅星（實用19篇）篇十四

誠信，是一個十分古老的話題。在良久以前，孔子就曾提出過誠信的主要性，“人而無信，不知其可也”。誠信是一個聰明的人生之講，是我們成過途徑上的通走證，是一顆最刺眼、最俏麗的紅星。

誠信能使我們堅持一顆正派仁慈的口，誠信可以使戀情更添唯美，能夠使友情堅不可摧，誠信也可以使我們擁有更多勝利的機遇，誰會不樂意跟一個誠信的人來往呢？秦晨終年，楚地有一個鳴季布的人，他很愛好結接敵人，很道信用，但凡許可過他人的事，就必定會全力以赴去作到。季布言而有信的品德在共輩的友人中博得了名譽。起初他名揚地下，連北方的游俠之士都曉得了，以至官間傳播著這樣的諺語，“得黃金千斤，不如得季布一諾”。

我們夸獎誠信。然而也應當瞅到，在社會多元化的昨天，誠信仿佛漸言漸遠。“正人一言，駟馬難追”不外是口頭上說說罷了，“空頭支票”也變成了一個遠不可及的神話，該人們謝世俗膚淺的清靜中緩緩失守的時候，“誠信”二字也就貶值了。沒有了誠信的世界是怎么的？我幾乎不敢設想。沒有了誠信就沒有了信賴，沒有了信免就拉開了間隔，拉開了距離就沒有了交淌，沒有了交換即發生了孤獨與涼漠。豈非不是這樣嗎？那顆屬于誠信的紅星已鈍被烏云掩蔽了。

我們吸喚誠信召喚那顆正向我們遠往的紅星，呼喚我種用信用干成散雨彈。擊散那謠言與失信結成的黑云，打退那孤單取冷淡的襲擊。

實在，想做到我們期盼的這一切，并責難于上青天，它只是砍到父疏最可愛的櫻桃樹敢于抵賴的勇氣，騎上赤兔馬千里覓大哥的舉措，只是二十年去照料就義戰敵父母的執著……這些讓人千古傳頌的好漢、巨人之所以可能名揚天下，是因為他們不違反本人的誓言，是果替他們保持保衛者顆屬于誠信的紅星。人們不是做不到誠信，而是在心理上選錯了方向。

爾們要守信譽讓這顆漂亮的紅星永遙照射著咱們的己生。由于信用是財產有信用就領有所有！

追尋生命的紅星（實用19篇）篇十五

“紅星閃閃放光芒”。光芒雖不大，但卻足已照亮整個生命，朋友——，照徹生命的每個角落。

朋友。布衣之交不可忘，因為他之關心;一貴一賤交情見，因為情之深厚;人生樂在相知心，因為了解之透;君有奇才我不貧，因為知己之多。

朋友，關心，信任，了解，朋友——溫暖。

朋友。“人生貴相知，何必金與錢”。是李白的感慨。“海內存知己，天涯若比鄰”。是王勃的低吟。“交心不交面，從此重相憶”。是白居易的啟迪。“少年樂相知，哀暮思故鄉”。是韓愈的心聲。朋友，不在乎物質差距，只在乎心靈距離。不在乎家庭背景，只在乎心靈坦誠。不在乎甜言蜜語，只在乎親密無間。正如普希金所說不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的快樂，什么都不能代替無比親密的友情。

朋友——親密。

在這世上，最美好的東西莫過于友情。友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生命有了綻放的光彩，真正的朋友，在你獲得成功時，為你高興，在你不幸悲傷時，給你支持，鼓勵，在你犯錯時，給你正確的提醒幫助。朋友，就像一顆紅星，在你生命中閃耀。

朋友——快樂。

——朋友，她會給你帶來一生的快樂，幸福，她不像月亮，太陽，那么地龐大，那么的顯眼，而只是一顆小小的紅星，默默地守護你支持你。朋友，友情，多么簡單的幾個詞，但她須要你用心去灌溉。只有心靈誠懇，它才會散發耀眼的光芒，照亮你生命的每個角落。

朋友——。

在過去的12年光陰之中，我有過數不勝數的“朋友”，可真正能夠共患難的“知己”少之又少。我長大了，因為成長，我學會了珍惜友情，呵護友情，因為成長，我學會了分辨損友，益友;因為成長，我學會了讓友情就成一顆燦爛的紅星，照徹人生。

因為友情，所以生命煥發光彩。

追尋生命的紅星（實用19篇）篇十六

星星，遠在黑暗的夜空中，閃爍，眨著眼窺視世界；紅星，活在人們的心目中，點燃，照亮生命的活力。

——題記。

有人說，“紅星”是心目中的榜樣；有人說，“紅星”不是十全十美，不值得去欣賞、贊揚。行走在森林的“綠色世界”里，聽鳥語花香，望一片茫茫綠洲，忽然發現連那一片片葉子也沒有完美無缺的。而我亦是如此。“紅星”在我心目中，不必像璀璨的明珠一樣耀眼發光，即使“它”是那樣的平凡，也是我心目中的“紅星”——榜樣。

他是一個平凡而又偉大的人，做做著數不清的平凡而又偉大的工作。他樂觀積極，刻苦奮斗，在人們遇到困難時奮勇而出，在人民歡呼雀躍時有隱退于那茫茫的海水之中。他像一滴雨滴，濕潤田野，讓它們唱出歡快的歌來；他像一陣風，急匆匆的趕來卻不留下任何痕跡。他像一個太陽，溫暖他人，感動我心；他像一個紅星，在高高的五星紅旗上飛揚，飄動，震撼著所有人的心靈。

在他眾多的平凡而又偉大的事跡中，我僅舉一件在火車站發生的事。那一天，天空下起了滂沱大雨，雨點“噼里啪啦”不停地落下來。而在火車站中，除了在雨中喧鬧的等車的人門外，更是還有他應公務外出，在雨中奔波的身影。突然，在車站的角落里，他停下了腳步，走向屋檐下卷縮在一起的'兩個人。那是一個小女孩和她的母親，因為在回家的路上，被偷了火車票有沒有另外的錢去買，只得在屋檐下默默地流淚。他聽完這母女倆的訴說以后，二話不說，立刻把自己身上所帶的干糧遞給了母女倆，有用自己省吃儉用下的錢給她們補辦了火車票，并親自把她們送上回家的歸途中。雨過天晴，天邊鑲嵌了一道道彩虹；美麗無邪，七彩之光訴說無限美好。

他為幫助六叔奶奶去山上砍柴，而被徐家地主婆砍傷。

他在每逢過年的時候，主動去服務和運輸部門幫忙。

他在接到了抗洪搶險命令時，和戰友們奮斗了七天七夜。

他因病走在工地旁，卻不顧自己自己有病而大干起來。

“紅星”高高閃耀，五星紅旗迎風飄揚。他是夜空中一顆閃耀的“紅星”，他是我生命中一顆璀璨的“紅星”，他也是那母女倆心目中一顆熱情的“紅星”。，訴說他一生的偉記。他就是——雷鋒。

后記：小時候，我們仰望星空，似乎身心已融入那浩瀚無垠的星際。長大后，我們窺視內心，努力向心中的那顆璀璨的“紅星”追隨。他無私的精神，感染了我；也由此，使我發現了這顆“紅星”偉大的存在。“它”耀眼，“它”閃爍，“它”有著我所崇拜的種種精神。如果像一片落葉，只能順著風來的方向飄蕩，那么我也要做一片落葉，只順著他到來的方向飄蕩。我崇拜他，我欣賞他，我贊揚他，我感嘆他。總之，，點燃我對他的敬意！

追尋生命的紅星（實用19篇）篇十七

生命是最珍貴的禮物，它給予我們獨特的存在和感受。然而，我們生活在快節奏的社會中，常常迷失在繁忙中。我們日復一日地追逐功名利祿，追求物質上的滿足，卻忽視了生命的本質和意義。因此，我們需要追尋生命，重新審視自己的價值觀和人生目標。

第二段：尋找內心的平靜。

追尋生命的過程中，我們需要尋找內心的平靜。只有當我們靜下心來，停止外在的浮躁，才能聆聽到內心的聲音。我們可以通過冥想、瑜伽、藝術等方式，平衡身心，培養內心的寧靜。內心的平靜能夠幫助我們抵御外界的干擾和壓力，清晰地認識自己的需求和意愿。

第三段：追求真正的幸福。

生命的意義并不在于追逐功名利祿，而是在于追求真正的幸福。幸福不是物質的積累，而是內心的滿足。它并非是遙不可及的目標，而是在我們的內心中蘊藏著。我們要學會欣賞日常的美好，珍惜身邊的人和事，培養對生活的感激之情。只有當我們懂得感恩，善待他人，才能體會到真正的幸福。

第四段：追求個人成長。

生命的意義還在于追求個人的成長。每個人都注定與眾不同，有著獨特的潛力和能力。我們應該不斷地學習、成長，發掘自己的才華和激情。通過不斷挑戰自己，克服困難，我們能夠開拓新的領域，實現自己的目標和夢想。在追求個人成長的過程中，我們也會不斷地改變自己，提升自己的品質和能力。

第五段：傳播愛與正能量。

生命的最大價值在于傳播愛與正能量。我們生活的世界充滿了負面影響，充斥著痛苦和仇恨。我們作為生命的一部分，應該用自己的力量為這個世界帶來積極的改變。我們可以通過善行、關愛他人、傳播正能量來注入生命的力量。通過積極的行動，我們可以點燃別人心中對生活的熱愛，喚醒他們對美好的追求。

結論：

追尋生命，并不是追逐功名利祿或者物質的滿足，而是追求內心的平靜、真正的幸福、個人的成長和傳播愛與正能量。在追尋生命的過程中，我們應當停下腳步，審視自己的內心，明確自己的價值觀和人生目標。只有在靜下心來，追求內心的平靜，我們才能真正理解生命的意義，找到屬于自己的幸福和滿足。當我們實現自身的成長，用愛與積極的力量點燃他人，我們才能真正追尋到生命的真諦和心靈的寧靜。

追尋生命的紅星（實用19篇）篇十八

追尋生命的意義是人類永恒的命題，每個人在追尋的過程中都可能有不同的心得體會。生命是一段旅程，每一步都值得我們去深思和發現。以下是對于追尋生命心得體會的五段式文章。

第一段：探索內心的渴望。

人類的內心是復雜而神秘的，我們對生命的追尋常常起源于內心深處的渴望。當我們靜下心來思考自己的存在時，我們發現自己渴望更多的自由、幸福和意義。這種渴望推動我們去追求我們的夢想和目標，以尋找生命的意義。追尋生命的心得體會便是在這個過程中的領悟。

第二段：經歷人生的苦辣酸甜。

人生的旅程充滿了各種各樣的經歷，喜怒哀樂交織在一起。我們會遇到挫折、迷茫和困惑，但也會經歷成功、快樂和滿足。每一個經歷都為我們的人生增添了一份珍貴的財富。在追尋生命的過程中，我們通過經歷各種各樣的事情來觸摸到生命的真諦。我們懂得了堅韌，懂得了希望，懂得了珍惜。

第三段：與他人的聯系與幫助。

生命的追尋不僅僅是一個人的旅程，更是一個與他人相互連結的過程。與他人的接觸和交流幫助我們找到人生的意義和價值。通過與他人的分享，我們學會了認識和理解彼此，找到了共鳴和支持。我們在幫助他人的過程中也變得更加完整和有意義。與他人的聯系和幫助是追尋生命中至關重要的一部分，也是我們能夠體會到生命的真正意義的地方。

第四段：接納和改變。

追尋生命的過程中，我們會發現生活并不總是按照我們的希望和計劃進行。我們會面臨失去、改變和接納的挑戰。接納生活的不確定性和變化是我們追尋生命的重要心得體會之一。在接納中我們學會了靈活性和坦然面對生活的能力。同時，我們也會發現改變是我們追尋生命的重要驅動力，我們要不斷地改變自己、適應環境，并主動尋求新的體驗和挑戰。

第五段：感恩和回饋。

在追尋生命的過程中，我們會明白感恩的重要性。感恩讓我們保持樂觀和積極的心態，讓我們更加珍惜和善待生活中的每一個瞬間。同時，追尋生命也是為了能夠回饋社會和他人。當我們感悟到生命的意義和價值時，我們會更加關心他人、幫助他人。回饋社會和他人也是我們逐漸實現自我價值的方式之一。

總結：

追尋生命的心得體會是一段個人化而珍貴的旅程，每個人都有屬于自己的體驗和領悟。每一步的追尋都是我們成長和完善自己的機會。通過經歷人生的苦辣酸甜、與他人的聯系與幫助、接納和改變以及感恩和回饋，我們不斷地探索和發現生命的意義。在這個旅程中，我們成為了更加全面和有意義的人。

追尋生命的紅星（實用19篇）篇十九

擁有生命是人一生中最大的財富！生命使我們煥發光彩，生命使我們永垂不朽……我們應當珍惜生命，在有限的人生中煥發出生命閃耀的光芒！

5.12大地震，轉眼間已過去三年，但那個永恒的時刻卻永遠烙在我們心中。被壓在廢墟下的人們，拼命的叫喊、呼叫，用各種方式求救，絲毫不放棄生的希望！我們國家的救援人員也擁有鋼鐵般的意志，勇敢地與廢墟、建筑等“壓在祖國背上的巨石”作斗爭，他們日夜辛勞，把個人的私利置之度外，心中有的只是祖國，只是人民，他們就是中國的脊梁！群眾也不甘示弱，紛紛向災區伸出了援助之手，有錢的捐錢，有力的出力，甚至是一個八歲的孩子！在全國人民的齊心努力下，遇難人員終于脫離了險境。幾年后，四川汶川已恢復了原樣，恢復了昔日的風光！我們為祖國驕傲，雖然“背上是一塊沉重的巨石”，但祖國的脊梁卻是堅不可摧，挫折沒有使他倒下，反而使他變得更加堅強！中國人民都是好樣的，不管是遇難者還是群眾，他們的生命是無價的，就如一顆顆紅星，照在人生路上，永遠閃閃發光！

回顧過去，展望未來，在我們現在的生活中，處處充滿了競爭，不積極參與就可能一落千丈。工作時應投入，認真地去工作；每天早晨，既然我們享有生命健康權，就該積極地去鍛煉，增強體質；而在學習過程中，更應積極努力，做一名勤學好問的好學生。我們身邊榜樣很多，關鍵是在我們身上能否體現出他們的精神，要向他們學習，體現生命的價值！作為中學生，我認為我們現在的主要任務就是學習，把精力放在學習上，享受過程中的苦與樂，這樣的生命才有意義。讓我們做一顆紅星，永遠照耀在我們光輝的歷程中。

生命，生命……珍愛生命！生命是一生中最大的財富。讓我們共同攜手，體現生命的價值顆！