優秀作文是在寫作過程中充分展現思想、情感和藝術表現力的文學作品。下面是一篇從多個角度深入剖析問題的優秀作文,可以給大家提供一些思路和啟發。
高中這是我的選擇范文(16篇)篇一
最近,我讀到庫切中期的作品《鐵器時代》,這部篇幅不大的長篇小說涉及的主題是如何選擇的問題,尤其是在困苦、尷尬、備受羞辱的時代,在最難以選擇的時候,選擇,才更能體現一名知識分子或公眾人物的良知。
卡倫,一個年邁的南非白人知識分子,很早與丈夫離婚,帶著一個獨生女。南非的現實讓女兒難以忍受,她決意奔赴美國。卡倫尊重女兒的選擇,送她去機場。臨別時,女兒對母親說,千萬不要叫我回來,我永遠也不會回來。她果真再也沒有回來。女兒走了,留下年邁的母親,留下南非——一個黑人孩子時常慘遭無辜傷害的罪惡之地。
整部小說就是卡倫寫給在美國生活的女兒的一封長信。對于知識分子卡倫和作家庫切來說,它其實是南非寫給美國,是前輩寫給后代,是白人代表黑人寫給白人,是恥辱寫給恥辱制造者,是一個罪惡之地寫給看似富裕與和平之地的一封長信。
卡倫在得知自己身患癌癥的那天,接納了一個名叫范庫爾的流浪漢,他們“落到了不得不相濡以沫的地步,在互相撕扯中移步換形,在跌倒爬起的過程中彼此扶持”。與此同時,卡倫的寓所由于她對黑人孩子的庇護而受到警方關注,她親眼看到一個孩子被白人警察戲弄,從單車上摔下來,身受重傷;騷亂之夜,她獨自闖入黑人棚戶區,目睹女傭可愛的兒子遭到槍殺……她感到深重的恥辱,感到國家和人性的“生命”比她這個癌癥晚期病人更為垂危。她隨時可以買張機票,扔下自己的國家,飛到女兒身邊,安度人生的最后歲月。然而,卡倫在信中對女兒說:
“由于這次寫作,一再把我從無知之境帶入我終于有所解悟的地方,所以,不妨讓我用全然試探的口氣說一句,也許我最沮喪的是你的孩子永遠都不會溺亡……他們將永遠不會溺亡,他們的預期壽命是75歲,這數值還在上升。而我,生活在這水深能將成年人吞沒的國度,這里人們的預期壽命在逐年下降,死亡沒有什么可解釋的。”
“他們不是我的孫輩。他們離我太遠,無法成為我的孩子,無論從哪方面都算不上。”
可見,在這個全球充滿鐵器的時代,卡倫對美國卻并不認同。
我們看到,陷入恥辱深淵的卡倫,在身體的絕癥與現實的沼澤中,她的精神卻在冉冉上升。隨著肉體生命的日漸凋零,她反而與南非的社會現實愈益親近,愈益與那混濁臟污的生存環境打成一片。她被放逐,被搜刮,被漠視,在極為絕望的境地里,她迸發出了無限的愛的光芒。她從一個遠離自己女兒的母親成為南非所有孩子的母親,包括流浪漢范庫爾;她從一個絕望的病人升華為絕望的天使。這個獨居多年的老婦人驕傲于自己的堅守,也因此獲得了晚年的愛情,盡管只是彌留時刻的愛,卻是那么安詳而活躍,宛如燈火吹熄前那閃亮的一躍。
在庫切的小說里,卡倫的癌癥成為鐵器時代的一個隱喻。癌癥喻示著走向絕境,沒有出路。南非知識分子卡倫沒有逃離,她寧愿在絕癥中選擇安樂死,寧愿最終躺在一個流浪漢的懷里;她的女兒再也沒有回來。
高中這是我的選擇范文(16篇)篇二
蘭花留給人們的是一身熱愛生命、甘于寂寞精神。如果我是鳥,我會選擇做一只小燕子或啄木鳥,雖無奢華安逸的物質生活,但在自己平凡充實的生活中經歷風雨,得到了認可,留給世人的是一種欣慰,一份呵護人與自然和諧之心!如果我是鳥,我會選擇做一只小燕子或啄木鳥,雖無奢華安逸的物質生活,但在自己平凡充實的生活中經歷風雨,得到了認可,留給世人的是一種欣慰,一份呵護人與自然和諧之心!
啄木鳥不但不美,甚至有點啄木鳥不但不美,甚至有點。
如果我是花,我便選擇做一朵寒梅或一莖蘭花,于險惡落寞出,在平平淡淡中,點放出生命的燦爛,留給世人一段香、一種甘于寂寞、高清品性的紹興;一陣充法釋懷的一份恒久的懷念。金絲籠里,鸚鵡身著艷妝,奴顏婢膝地討好著主人,人云亦非。金絲籠里,鸚鵡身著艷妝,奴顏婢膝地討好著主人,人云亦非。
金絲籠里,鸚鵡身著艷妝,奴顏婢膝地討好著主人,人云亦非。如果我是花,我便選擇做一朵寒梅或一莖蘭花,于險惡落寞出,在平平淡淡中,點放出生命的燦爛,留給世人一段香、一種甘于寂寞、高清品性的紹興;一陣充法釋懷的一份恒久的懷念。如果我是花,我便選擇做一朵寒梅或一莖蘭花,于險惡落寞出,在平平淡淡中,點放出生命的燦爛,留給世人一段香、一種甘于寂寞、高清品性的紹興;一陣充法釋懷的一份恒久的懷念。
啄木鳥不但不美,甚至有點蘭花留給人們的是一身熱愛生命、甘于寂寞精神。蘭花留給人們的是一身熱愛生命、甘于寂寞精神。
如果我是鳥,我會選擇做一只小燕子或啄木鳥,雖無奢華安逸的`物質生活,但在自己平凡充實的生活中經歷風雨,得到了認可,留給世人的是一種欣慰,一份呵護人與自然和諧之心!
高中這是我的選擇范文(16篇)篇三
易中天,中國知名作家、學者、教育家。長期從事文學、藝術、美學、心理學、人類學、歷史學等研究,著有《〈文心雕龍〉美學思想論稿》、《藝術人類學》等著作。20xx年央視《百家講壇》“開壇論道”的學者,20xx年在央視“百家講壇”主講《漢代風云人物》、《易中天品三國》。20xx年主講《先秦諸子百家爭鳴》。
作為一名出色的學者,易中天也曾年輕過。在十八歲我們參加高考的時候,他勇敢地做出決定,參加新疆生產建設兵團。然而被詩意地描述過的地方,證明了生活不是詩,等待著他的是無法形容的寂寞,單調、勞累、糾結。被老職工罵,調出了畜牧班,做叫“托褲腿”的活,一望無際的條田,這讓他看不到希望。但他說他不后悔,他到現在都認為,當他服從自己的內心最強烈的沖動的時候,不管結局是怎么樣,不管將來自己會吃多少苦,他都無怨無悔。選擇即負責!人生能有幾回“二”,何不瀟灑“二”一回。雖然生活不是詩,雖然生活沒有像他想象的那樣,可以給他提供那么多素材,讓他成為一位偉大的作家,但是他認為他的夢得繼續做下去。
對于上《百家講壇》,他沒有想太多。他覺得:“我這一生好像很多事情我是沒有想過的,我真的沒有想很多很多,我也沒什么糾結,輕輕松松就去了,但總是有得有失,我就想明白,我既然是有得有失,我為什么不二一把,我絕不想我做成能有什么好處,那么我只考慮一個問題,一旦做砸了,我要承擔的那個代價。我是擔得起,還是擔不起。如果這個代價我是負擔得起,做!”
他最后告訴大家雖然自己已經出名,算是功成名就了,但內心突然有一種沖動,決定要寫一部三十六卷史的《易中天中華史》。雖然大家很是不理解,但他認為這是他的選擇,他絕不后悔。而這就是他要傳達給大家的精神。
高中這是我的選擇范文(16篇)篇四
選擇要追求的職業可能不像你想的那么容易,許多人花了很長時間才意識到自己最終的職業生涯,但也有一些人很早就意識到了自己的潛力,并立即做出了職業選擇。至于我,由于一些的原因,我選擇從事牙科衛生事業。
當我大約10歲的時候,我經常吃很多含糖的食物,而不知道我的牙齒有多危險。時間不長,我的第一顆前磨牙開始疼痛。我不得不忍受的痛苦和痛苦,在被移除之前,是無法忍受的,這一經歷是幫助其他人改善牙齒衛生的靈感和動力來源。
我一直希望從事牙科衛生方面的工作,以便能為市民提供專業的預防護理服務。在了解了照顧者和牙科病人所經歷的麻煩之后,我已經做好了應對這項具有挑戰性的任務的準備,這一任務將成為全美冷杉牙科預防護理的倡導者。
作為一名牙科衛生師可能是相當苛刻的,我相信我有必要的素質,使我通過這一職業。我是一個堅定的,開放的思想,熱衷于細節,體貼和迅速準備在困難的情況下采取行動。在我所有的努力中,我的愿望過去和將來都是完美無缺的。
當涉及到提高人們對不良牙科衛生的危險的認識時,這種質量將是非常有用的。此外,由于口腔是高度敏感的領域之一,因此對患者的治療需要很高的精度。
在過去幾年里,促進牙科保健,特別是預防各種牙科感染的需要有所增加。這對牙醫造成了很大的壓力,他們必須照顧越來越多的客戶。雖然牙醫總是關注技術程序,但尋求牙科衛生員的服務,以便除其他責任外,提供預防護理,幫助治療有牙科問題的病人。
在我認為可以輕松執行的牙科衛生人員的關鍵規定職責中,可以確定。清潔和拋光客戶的牙齒,以及牙線病人的牙齒是一些關鍵的責任。封牙以防止蛀牙也是一項相關的職責。他們還應向客戶提供教育服務,使他們了解如何加強牙齒衛生和處理任何新出現的問題。
作為一名牙科衛生師,在牙醫分析牙齒結構以進行其他治療之前,人們還需要進行x光檢查。牙科衛生人員負責為病人制作隨訪圖表。一般而言,牙醫的工作包括協助負責較復雜及技術性較高的牙科護理程序的牙醫。
在獲得牙科衛生師的第一份認證后,我愿努力為社會服務。然而,由于我希望在事業上取得進步,我將在這一領域繼續深造,特別是碩士學位。這與我的長期夢想是一致的,我的長期夢想是在學校、診所和研究機構等公共機構工作,甚至是在牙科衛生中心當教師。
人生路很多,這是我的選擇,你們依然有你們自己的可以把握。
高中這是我的選擇范文(16篇)篇五
我們每天都會面臨各種選擇:是趕快起床,還是繼續酣睡;是專心學習,還是偷偷游戲;是互相幫助,還是惡言相向……在一次次的選擇中,我們不斷成長。
記得在浙江金華時,有一天,我和奶奶走在街上,迎面來了一個白發蒼蒼,身上有許多污垢的老乞丐,歲月已在他臉上刻下了一道道時間的印記。他蠟黃的手拿著一個臟兮兮的飯盒,向外伸著,像枯萎的樹干在寒風中瑟瑟發抖。泛著血絲的眼睛充滿了乞求。從小,爺爺奶奶就教育我:“給他人施舍要分清情況,比如那種手腳健全的人,就不要去施舍,他們有手有腳,自己不用自己的能力養活自己,到街上來乞討,這種人,就不值得他人同情。”可是,看看那位老人,我的心似乎有一陣刺骨的寒風吹過,鼻子一酸,感覺無限的凄涼。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”我想起了課本上老師教給我們的這句話。
終于,我還是摔開了奶奶,飛奔回頭,把五元錢放進了那已收回的臟兮兮的飯盒。他把頭抬了起來,布滿血絲的眼睛一直看著我,充滿了感激。也在那一刻,我發現他的眼睛說不出的干凈、明亮,那個眼神勝過千言萬語,我分明看見了他所受的風霜,我分明聽見了他不盡的訴說。
心暖。五元不多,只能填補他暫時的饑渴。給與不給之間,相信我的選擇會讓老人感到一絲溫暖。而在我心中的這股暖流將一直指引著我正確決擇,快樂成長!
高中這是我的選擇范文(16篇)篇六
知道我為什么選擇漳職院嗎?如果我說是因為宿舍和學校的面積,你相信?高中畢業了,在選學校的時候,我最先看的是上海的學校。但是上海的學校有些分數太高,有些學校學校太小,而且有些學校沒有獨立的`衛生間,并且都是大澡堂。所以這些念頭都被我扼殺在搖籃里。然后又選了武漢職業技術學院,但是跟分數線差了兩分。就沒戲了。選擇漳大的原因最主要的原因。有獨立的衛生間獨立的浴室并配有熱水器。因為我無法想象上公廁和大澡堂對我的打擊有多大。
雖然漳州很熱,但是班上有電風扇宿舍有空調,雖然漳州沒有很發達,但是它有萬達,有大潤發。雖然漳州沒有發達的交通設施,但是它有寬敞的街道,有不怎么準時但是我很喜歡的公交。雖然漳州沒有很出名的美食,但是有我喜歡的麻糍和鹵面,盡管我不是很喜歡吃面。多年以后,我肯定會懷戀。天橋下的水果攤的老板,他會跟我說天冷了出來買東西多穿點。我也會懷戀樓下的快餐,雖然應該是地溝油,但是那種吃了三年的感覺,熟悉的味道會一直激發自己的味蕾。宿舍群的馬路邊的小攤。關東煮、福鼎肉片、燒烤等等等,都是那些即將存在記憶的往事。
知道為什么我有想過專升本,我只是不想離開這種天堂。就像以前總有人想要離開高中,我不懂他們為什么想要離開這種充實而且可以不用在社會風里來雨里去的生活。偶爾玩玩電腦,上上小課,吃吃小吃,看看微博,聊聊微信,逛逛小街。
覺得自己還沒好好感受年輕就要老了的感覺。我快離開天堂了。但我也要在地獄里瀟灑走一回吧。
高中這是我的選擇范文(16篇)篇七
因為我怕,一不小心就選擇錯了,悔恨終生。因為我怕,失去另外一個。可是,這個生活仿佛永遠都是這么無聊,永遠都是永無止境的選擇,我厭了,我怕了,我累了。每次選擇,都是迫不得已的,要讓我做出那么艱難的選擇,去放棄一個根本不可能放棄的事或者是人,我真的好累。我多想能夠全部擁有,可是,這個世界,永遠都是這么無聊,永遠都是這么殘酷,我怕面對,可是我卻必須面對。
一次又一次的選擇,一次又一次的放棄,一次又一次的得到,一次又一次的哭泣,也伴隨著一次又一次的恍然大悟。一次又一次的離開,一次又一次的.心痛,這生活,就像是循環曲,只是,循環著循環著,我們老了,或者是成熟了,比以前懂事了,更累了。也就是這些物是人非,也就是這些真真假假,讓我變得那么迷茫,變得那么假,我的身邊,也那么亂。
選擇對了,就一輩子受益,可是,萬一,錯了呢?我曾經做過無數次選擇,讓我后悔一輩子的選擇多了去,可是,后悔又能怎樣?可以彌補嗎?不可以,所以,我就努力尋找錯誤的原因,下次機會來了,就一定要做一次正確的選擇,也因此,我也做過了不少正確的選擇。
高中這是我的選擇范文(16篇)篇八
這是人民的意愿,這是歷史的奇跡。
——題記。
站在歷史的長河中,回顧歷史你便會發現,曾有一幕幕的磨難提醒著我們銘記過去,曾有一篇篇的華章激勵我們暢想未來,曾有那不滅的精神為我們播種希望。歷史為我們選擇了中國共產黨著一中心支柱和精神力量。這是歷史的選擇,這是人民的意愿。
正是因為有這些偉大的共產黨員,正是因為有我們的中國共產黨,才能挽救國家的危亡,才能實現國家的富強,才能克服種種磨難與艱險,給災難深重的中國人民帶來了光明與希望,中國人民在中國共產黨的領導下,攜手邁向新中國。
中國是怎樣在一窮二白的基礎上建立起獨立完整的經濟體系,古老的中國是怎樣以嶄新的姿態屹立在世界的東方,經歷了怎樣的改革才得已獲得廣大農民的翻身解放,又是經歷了怎樣的艱辛探索才真正確立了我們自己的路。一切的一切,都離不開中國共產黨。即使這條路并不是一條筆直的坦途,在經過坎坷走過彎路之后,當還會在總結經驗教訓中繼續開拓前進。這是黨的正確決策,更是歷史的特別選擇。
1978-。歷史選擇了黨,于是成就了輝煌。
當十一屆三中全會樹立了轉折的里程碑,當改革開放開啟了中國飛速發展的大門,當一國兩制的偉大創舉為世界所認可,當全面建設小康社會的目標引領我們前進,中國現在的輝煌成就是英勇的中國共產黨帶領中國人民,戰勝各種困難險阻創造的,使中國昂首屹立于世界的東方。
我們仍是一個發展中國家,我們的資源嚴重不足,我們的國家發展很不平衡,我們的科學技術水平同發達國家相比差距很大,我們的國際環境極其復雜。但是我們有黨的領導,完成中國人的歷史使命,創造新的更偉大的奇跡。
中國共產黨是燈塔,為中國革命照亮了前進的道路;中國共產黨是旗幟,為中國前進指引著方向;中國共產黨是力量,為全國人民戰勝困難凝聚著力量;中國共產黨是希望,為中國現代化建設事業不斷發展引領著進步。回顧歷史,我們重任在肩;繼往開來,我們攜手共進。感謝昔日的沉淀,感謝曾經的磨難,感謝歷史的選擇,讓我們擁有一個歷史的奇跡——中國共產黨。
高中這是我的選擇范文(16篇)篇九
花兒,要感謝小草的無私襯托,使它更加光彩奪目,鳥兒,要感謝天空的浩瀚無垠,使它更加舒展開眉。
“喲,還在用這過時的手機”我回想起今早被同學們嘲笑的場景,我無法忍受那刺耳般的嘲笑,于是我想擁有一個新手機。回到家,看到家外那褪了很多色的墻瓦,但我還是無法忍受那刺耳搬的嘲笑,于是快速踏入家里。看著那一向勤儉而又很愛我的爸爸,突然,喉嚨像被什么塞住了一樣,半天吐不出半個字來,過了許久,我終于開口了,“爸爸,我想擁有一個新手機”,爸爸轉過頭來望了望我,平淡的說“現在家里光景不太那么好,等將來有錢會給你買的”。我看了看爸爸那頭上隱紗白的頭發,我知道我做錯了,而我這次的選擇也會給家里帶來了許多的陌生。但我還是無法忍受那刺耳般的嘲笑,于是嚷著要買,這時候,媽媽突然出來了,大聲吼著我說“不行”。我覺得我已經做錯了,但那時候已經來不及了,只能繼續錯著下去,“哼,不行就不行,小氣鬼”于是我沖出去門外。
門外像被黑暗覆蓋了一樣,環繞著天空,突然,下起了雨來,我躲在家對面那顆隱蔽的樹下,寒冷向我襲來,我覺得很害怕,任由著它下去,終究,一縷光還是不能抵擋住一片黑暗,我昏下去了。待我醒來時,一個全新的手機在我面前,爸爸媽媽哭紅了雙眼,對著我說“你本該有的,你本該有的!”原來,那是爸爸媽媽為我高中準備的學費,而我一句話,就毀了爸爸媽媽背后的'努力。幸福如一抹淺淺的霧,淡淡的飄在天涯中,待到煙飄云散之時,才被人們所懂得珍惜,對不起,我的選擇錯了,爸爸媽媽!
高中這是我的選擇范文(16篇)篇十
從小我就是個沒有主見的孩子,凡事總憑父母做主,我只要當好我的乖乖女就可以了。說實話,我實在是沒有做出選擇的勇氣,甚至內心深處充滿了懼怕。可自打那以后,我發覺我自己可以為自己做主了。
那時的我們還住在老家,蒼翠的樹林掩映下,幾間容得下五口人的房子安靜祥和。六年級之前我是村里有名的乖孩子,倘若哪家鄰居要教育不聽話的孩子,我一定是個不可挑剔的正面教材。但這種情形很快發生了變化,不知怎的我開始變得愛玩、淘氣,心浮氣躁就像初春的青草般一股腦地冒出來。這著實讓人頭疼,人家的孩子是越大越懂事,我卻是個“逆生長”,什么逃學,曠課、打架無一不發生在我身上。老師對我是再三引導教育,可我硬是個空心筒,左進右出。
父親開始認為我只是順從慣了一時逆反也是有的,但慢慢地,他意識到了問題的嚴重性。
一天傍晚,我又和小伙伴玩得昏天暗地,身上滿是泥和土的暗灰色。當父親看到我“狼狽”且肆無忌憚的樣子,那種表情,說是兇神惡煞也許有些過分,但形容為氣急敗壞一點也不為過。爸爸用惡狠狠的語言訓斥著我,最后留我自己站在院中的杏樹下認真反思。
黃昏的傍晚,四周沒有一絲一點雜亂的聲音,有的只是風吹過樹葉發出的沙沙聲響。夕陽西下,暈黃的光照在我滿是淚痕的臉上,可是它卻沒有把這一天的最后一束陽光留給了我,這多么殘忍!我到底做錯了什么,憑什么這么對待我?越想越委屈,淚水如決堤的洪水一般無法遏制。不知什么時候,有一雙滿是皺紋而又強有力的手溫柔地拭去了我臉上的涕泗橫流。抬起頭一看,原來是爸爸!那張滿是慈祥的臉上充滿善意,他語重心長地說:“孩子,人的一生有很多條路,但你能走的僅僅就一條,因為你選擇這一條,就意味著你同時放棄了另外更多的路。我希望多年以后,你不會為你的選擇后悔。做一個有價值的人總是沒有錯的。”聲調雖然不高,但點醒了原在沉睡中的我;父親的言辭雖然很短,但每句每字都深深印刻在了我的腦海里。對啊,我已經長大了,我得為自己的成長負責,我得為自己的人生做主,我得做出正確的人生抉擇。
此后,我改頭換面,努力學習,拼搏上進,獨立自主,不再過度依賴父母。因為既然選擇了要做一個有價值的人,便只有風雨兼程,風雨無阻。
高中這是我的選擇范文(16篇)篇十一
恰同學少年,風華正茂。年輕的我,徜徉在書山學海中,無比感激老師的諄諄教誨,也曾猶豫過是否對老師的講解提出質疑。最終,我選擇用委婉的方式指出老師的錯誤。因為,我深知,探求真理,就是對老師最好的尊重。
陽光潑灑在窗欞,數學老師正在給我們手舞足蹈講課。“正多邊形對稱軸是它每一個邊的中垂線,條數是它的邊數!”這洪亮的聲音充滿威嚴,讓人覺那仿佛是不容置疑的真理。可是,一絲思維的火花在腦中閃過:正方形的兩條對角線也是對稱軸呀!所有的正偶數邊形都有與對角線重疊的對稱軸。老師的結論是不是有問題?可轉念一想,老師教書多年,這點基本的知識點不可能教錯啊,難不成是我錯了?課后,我找來了紙筆,反反復復的畫了好幾遍圖,無論哪一種圖都證實我的結論是正確的。這個問題到底該不該指不指出來呢?萬一指出來,會不會引起老師的誤解、同學的嘲笑?我陷入了矛盾之中。語文課上,語文老師給我們講起了亞里士多德和柏拉圖的故事。一次,柏拉圖在課堂上講解人是沒有羽毛的兩腳直立的動物。亞里士多德不認同老師的觀點。第二天,他找來了一只被扒掉毛的雞,并讓雞站立,從而反駁了老師的觀點。老師不僅沒有感到難堪,反而對他大膽質疑的精神非常欣賞。聽到這,我茅塞頓開,我要用用委婉的方式提醒老師的錯誤,不然的話這個謬誤會影響全班同學,后果不堪設想。
放學后,我找到老師,假裝向他請教那個問題。他有些吃驚,說:“你沒聽懂?你畫圖沒有,幾何畫圖就明白了。來,我們一起來研究研究。”我拿來紙筆,在老師的注視下畫起圖來。看著看著,老師不時抬抬眼鏡,疑惑地看著圖形上的線條――正方形的確有與對角線重合的對稱軸!他顯得很驚訝,緊鎖著眉頭,手摸下頦,看了良久。終于,他舒展眉毛,對我說:“哎呀,老師教了這么多年的書,在這個問題上還真弄錯了……正偶數邊形還有與對角線重合的對稱軸!真得感謝你幫我發現了這個問題,不然這個錯誤還不知道要流傳多久!”面對旁邊同學驚訝的目光,我笑了笑,說:“吾愛吾師,吾更愛真理!”
是啊,探求真理,指出謬誤。這,就是我的選擇!
高中這是我的選擇范文(16篇)篇十二
在人生的成長之路中,有兩條路可以選:一條是誠實之路,另一條是欺騙之路,這兩條路經常擺在你的面前,讓你選擇究竟該走哪條路,我曾經也經歷過這樣的抉擇。
有一次我和哥哥在家覺得無聊,我把媽媽的發家拿出來玩,一不小心,把發夾一個變成了兩半。發家似乎跟我說:“你把我弄壞了,一會兒怎么向媽媽交代呢?”我一時慌了神,不知該怎么辦才好。一個念頭閃現在我的腦海之中:現在沒人,把責任推卸給哥哥,我暗自慶幸,居然沒人發現。
媽媽回到家,看到了弄壞的發夾問:“這是那個家伙干的,要是讓我知道絕不饒不了他,這可是我最心愛的發夾啊!”我越聽越害怕,就跟媽媽說:"是哥哥干的。”哥哥說:“至始至終我都不知道這件事,肯定不是我干的。”我也說:“這肯定也不是我干的。”媽媽見我們還沒人承認,便嚴肅的說:“我給你時間考慮,希望是誰弄壞的能主動承認錯誤。”突然,有個聲音在我耳畔響起:“你應該做個誠實的孩子,做錯事情要勇敢地承認錯誤。”我懷著忐忑不安的心情來到媽媽的面前,這時,我的心臟“撲通撲通”地跳個不停,臉上頓時火辣辣的。我終于開口了:“媽媽,我是來向您道歉的,您心愛的發夾是我弄壞的,對不起!”媽媽拍了拍我的肩膀,笑著說:“你能主動來道歉,做個誠實的孩子,真了不起!”“因為誠實要比一百一萬個發夾的價值還要高得多啊!”
看著媽媽的笑容,我一下子明白了,我選擇誠實是個正確選擇,一個人無論在什么時候,誠實不欺騙是多么重要啊!
高中這是我的選擇范文(16篇)篇十三
我無力的跌倒在地板上,滿目凄然,內心在怒吼:“為在么?為什么做不好,只是因為比別人起步晚嗎?四周一片寂靜,沒有人給我回答。
我拿起背包獨自走在回家的路上任憑風雨打濕衣裳,吹亂鬢角。在一個拐角,是一片竹林,雨水拍打在葉片上啪一啪一啪,呵,連你們也在嘲笑我嗎?一剎那間,風停了,雨停了。陽光透過層層薄云,盡情地灑落在大地上,仿佛給竹林渡了一層金邊,內心也隨之豁然開朗。
站在領獎臺上,盡管汗流浹背,卻依然笑得滿面看風。這一一就是我的選擇。
現在的我,身陷題海,從四面八方而來的壓力如同束了一座牢籠。雞蛋從外打開是果實,從內沖破是成長,我愿以筆為刃,沖開層層束縛。今日長槍在手,明日縛住蒼龍。天空有云,夜晚有星,手中有筆,心中有夢,低頭是題海,抬頭是未來。我愿做在茫茫人海中最耀眼的星——這也是我的選擇。
把所有的春光靜好還給疏疏籬落,把所有的懶惰與不安都還給昨天的自已,明日之我,胸中有丘壑,立馬振山河。我懷著少年的熱忱奔赴遠方,無懼春雨夏雷秋風冬霜,仍固執地往前走——這也是我的選擇。
走過很長一段艱難的路時,停下來回顧,我們會因為一句話就淚流滿面,也會咬牙堅持的往前走。淚流滿面是因為內心還溫柔,咬著牙走了很久的路是因為依舊倔強。對于以后遙遠的未知生活,我們溫柔的倔強——這也是我的選擇。
高中這是我的選擇范文(16篇)篇十四
人的一生,會面臨許多選擇,選擇對了固然好;選擇錯了有時就意味著錯過。
一
家里有一張照片,是很小的時候在武夷山拍的,登山的情景我至今難忘。
那天一大早,我和父母就來到武夷山腳下,看著眼前這座山,我信心十足:一定能登頂!父親笑著說:“不一定哦”,“不信咱們走著瞧”我不服氣,搶先一步蹦上了臺階。
我們走走停停,時而欣賞欣賞風景,時而喝水休息休息民,時而互相追趕著上臺階,時而咬著牙跨高且陡的石板,就這樣,我們到了半山腰,可這時的我,已經一屁股賴在地上不肯再走,直嚷著要下山。父親說:“看吧,才到一半就退縮,你不想堅持到底嗎?要不,你坐在這兒等我們?”我一聽頓時來了勁兒:“才不,我要堅持給你看!”后來,我登上了山頂。
那一刻,我歡呼著、跳躍著,全然不顧腿部的酸痛,抬頭望向遠方,太陽升起來了!頓時,天邊光芒萬丈,半個太陽在地平線上正緩緩上升,我笑著看向父母,“咔嚓”,父親用手機將這美好瞬間定格。
我選擇了堅持,所以我擁抱了美景。
二
還有前段時間的運動會,我獲得女子800米第4名,看似沒什么,實則不易。
“2197上跑道”裁判員指揮我上跑道準備,我深吸一口氣,壓了壓腿,周圍的同學都很緊張,有些都忘了做準備活動。
“預備,跑!”“嗖”的一聲,我們都像箭一樣沖了出去,風在耳邊呼嘯,大半圈后,我領先在第5,可是呼吸明顯有些急促了,正想減速時,耳邊突然傳來一聲高過一聲的加油聲:“2197加油!”“2197必勝!”我被感動了,奮力趕超到了第4。
又是又半圈,快要接近終點了,此時我已四肢無力,頭腦因缺氧而暈暈的,只覺一陣天旋地轉,我放棄吧!“2197沖刺啊!加油!”那聲音再一次傳來,我拼盡全力沖過了終點,老師響亮地報了聲“4”,我松了口氣,攤坐在地上,那一刻,只覺得心跳在加速,我贏了!
我選擇了堅持,所以我擁抱了成功。
人的一生,會遇到許多選擇,有難有易,我會堅持不懈,在這一次又一次的選擇中,慢慢長大。
高中這是我的選擇范文(16篇)篇十五
成長的時光,像一片波光粼粼的海域,那些碎片,在記憶的小匣中被小心地收藏。不經意間,那些快樂的時光又悄悄跑出來,我不由得嘴角上揚,慶幸自己做出了對的選擇。
因為春節要剪窗花,媽媽便讓我去五金店或者路邊攤磨一下那把銹跡斑斑的,甚至都不能自如地轉動了的大剪刀。我想都沒想就直奔五金店,里面有一個十分先進的磨刀機器,只用兩三分鐘就能讓剪子、菜刀重獲新生。而手工磨刀,太落后了!
走著,走著,突然,耳邊傳來一個聲響:“磨剪子嘞,戧菜刀――”,尋聲望去,只見前面一位穿著樸素、腰間掛著一個破舊的皮包的老人,拿著一個小揚聲器在張羅生意。聽到吆喝聲,需要磨刀的人紛紛來到他面前。我也想看看熱鬧,見識一下手工磨刀的效果。
只見老人接過一把銹菜刀,騎坐在一個長凳上,熟練地往磨刀石上灑上一點水,磨了起來,刀刃上漸漸閃爍起了寒光。不一會,原本銹跡斑斑的菜刀像恢復了“出廠設置”一樣,光亮如新。這時,顧客開口了:“磨好了,可以給我了吧?”“你別看著它現在光亮,但是鐵銹其實還沒有完全磨掉,我再磨一會兒吧!”老人不緊不慢地說。
我從他那樸實的話語中,感受到了一種精益求精、追求卓越的品質;他那嫻熟又充滿力量的動作,呈現出勞動的美,這是機器磨刀無法比擬的。我拿著剪刀,直楞楞的盯著他,心中已經做出了選擇。
他看出了我異樣的表情,問我道:“你要磨刀?”我“嗯”了一聲。
他接上了我的話茬,回答了他還用原始的方法磨刀的原因:“現在不愁吃、不愁穿,年輕人都不愿干這個,但老一輩傳下來的手藝總得有人守著,不然就會失傳,能守一陣是一陣吧!”他說。
聽了他的話,我不禁對他肅然起敬,愈加堅定了我的選擇。突然,他對我說:你想試試嗎?“想!”我迫不及待地說。在他耐心地指導下,沒多久,一把嶄新的剪刀就磨好了。“謝謝您教我磨刀,也謝謝您守住了我們的傳統工藝!”我向他致了謝,他擺擺手說:”不用謝,有興趣再找我!”
告別了老人,一種“快節奏時代中慢下來的匠心傳承”的責任感油然而生。我想:如果有下一次機會,我一定還會做出同樣選擇。
高中這是我的選擇范文(16篇)篇十六
不論是現在還是在過去,在人生的路上,每一個人總會遇到挫折,需要自己去做出不同的選擇面對,但不管做出怎樣的選擇,我們都應以最好的狀態去經營,不讓自己的旅途有所遺憾。
太陽剛剛露出頭角,我便身著布衣,頭戴草帽,扛上鋤頭,手拿種子,踏著晨輝,走向南山。首先翻土,除草,然后將種子一顆顆撒入,用土覆蓋并踩踏幾腳。在之后這段等待成熟的日子里,每天我都會去看望他們,中午吃些雜糧,夜幕降臨后披著月光回家。衣服每每會因此被露水和汗水打濕,雖然皮膚也會變得愈加黝黑,但我卻不曾過后悔,因為在這里我可以看到自由翱翔的小鳥與雄鷹,可以找到純凈的天空,浮動的白云,可以肆意飄逸。這就是我的選擇。
幾杯老酒,澆我愁憂,默嘆幾聲,壯志難酬。撥亮燈火,拿起那把曾經伴隨我征戰殺敵的寶劍,它依舊那樣鋒利,可我卻再也沒有機會與他并肩作戰。抱著它,哼起小曲,進入夢鄉。天已拂曉,號角吹響,奏起戰歌,助興壯威。在秋風烈烈的戰場上,我親自整頓隊伍,準備出征,去與敵寇戰斗,以示我國之威風,將士們騎馬飛奔,風馳電掣,拉開弓弩,萬箭齊發,不久便鼓聲敲響,敵人落荒而逃。這是一個驚心動魄的場面,這是一個意氣昂揚,抱負宏大的忠勇將軍。雖是夢,但這是我心中的理想,不管能否實現,我都會堅持。因為這是我的選擇。
山腳下有小溪流淌,蘭草剛抽出嫩芽,鮮綠的根部浸泡在溪水中,清風拂過,她隨之搖曳,與我招手,是那樣有活力和朝氣。用沙子和碎石鋪成的小路,剛經歷過春雨的洗刷,顯得潔凈無泥。太陽西落,天際被染上了朱紅,是那樣的和諧,松樹林間的布谷鳥在蒙蒙細雨中歡樂地啼叫。這一切是多么幽雅,瀟灑,而我也不會因為一時的陰暗就放棄,門前的流水尚能向西奔流,我也一定可以沖破束縛,將所謂的白發,年老拋向遠方,找到那爽人耳目,沁人心脾的春天。這是我的選擇。
隱居田園,不問世事是陶淵明的選擇;堅持建功立業,報效祖國是辛棄疾的選擇;盡管被一貶再貶,但仍執著生活、豁達樂觀是蘇軾的選擇。而我的選擇卻是在夾縫中營造陽光,在絕望中尋找希望!