作為一種藝術形式,優秀作文可以觸動人心,激發讀者思考,我們需要借鑒優秀作文的寫作思路。下面是一些寫作方面值得學習借鑒的優秀作文范例,供大家參考和學習。
我的同學飛毛腿(精選14篇)篇一
“是金子總是會發光的”。我有一個同學他就是這樣的。
一頭烏黑的頭發遮蓋了頭上的大部分,眉毛彎彎的,像大畫家親手畫上去的,眼睛下有一個高高的鼻梁,上邊總是架著一個黃色邊框的眼鏡,瘦瘦的身材,從遠處看像一個細細的竹竿,但他跑的非常快,是我班名副其實的“飛毛腿”。
我記得有一次,下起了傾盆大雨,他穿著一雙雨鞋來到了班級,今天要體育測試,他卻穿著雨鞋,別的運動員都穿著運動鞋,同學們議論紛紛,“他肯定跑不了第一名。”可他臉上始終掛著平淡的笑容,一點也不急。下午,天晴了,他還穿著雨鞋,比賽開始了,老師一聲響亮的哨聲,我們更急了,但他飛似的往前跑,胳膊快速的擺動,后退一蹬,一步仿佛有幾米遠,最終,他又得到了第一名。
還有一次,他參加了一個200短跑,比賽開始,只見槍聲一響,運動員都向前跑去,他開始跑的并不快,運動員們看到他跑的并不快,便放松了下來,但他卻抓住了這個機會,一下子超過了他們,他們想趕也趕不上了,他又得了第一名。
他是我學習的榜樣,對,你猜得沒錯,他就是“王澤銘”。
我的同學飛毛腿(精選14篇)篇二
說起能人,我們班可真不少。可我最想推薦的,還是我們班的“飛毛腿”――王一銘。
他有著小小的眼睛和小小的嘴巴,別看他個子小,但四肢發達,一看就是跑步的料。
記得有一次體育課,老師要測50米,同學們不是唉聲嘆氣就是一個勁搖頭,只有王一銘卻興奮地喊:“太好了,我最喜歡跑步了。”輪到王一銘了,只見他雙腿邁開成弓部,兩只手一前一后,充滿了力量,好像一只獵豹隨時準備出發。你瞧,哨聲一響,王一銘后腿迅速蹬出,像離弦的箭一樣沖了出去,雙腳迅速地移動著。被他甩在后面的同學,拼命想要追上他,可是王一銘的速度實在太快了,后面的同學只能無奈地看著他的背影。王一銘迅速沖過終點,老師對他說:“8秒,比之前更快了!”同學們紛紛驚訝不已,向他投來羨慕的目光。
王一銘的“飛毛腿”優勢可不只是體現在課堂上,在平常的生活中,他的這一特長也充分得到了體現。記得有一次春游,眼看大家就要上車出發了,這時卻有一位女同學說自己書包丟教室了,急得直跺腳,其他同學也束手無策,只能干著急,忽然感覺有一陣風從我耳邊飄過,我定睛一看,原來是王一銘已經朝教學樓方向奔過去了,沒過一會兒,他又像風一樣地跑了回來,手里拿著那位女同學的書包……絕對神速啊!
我的同學飛毛腿(精選14篇)篇三
我們有一個同學,也是好朋友,同學們把它稱為“飛毛腿”,因為他跑得很快,所以人送外號“飛毛腿”。
他的身高有145厘米,眼睛挺大的,可以看到很遠處的東西,耳朵就有點小了,但是還能耳聽八方。
這就是我的好朋友飛毛腿,看了我的故事,你佩服他的跑步速度嗎?
我的同學飛毛腿(精選14篇)篇四
我們班有一個名副其實的短跑健將,跑起步來健步如飛,正因為如此,我們送給他一個綽號——“飛毛腿”。他中等身材,有高高的鼻梁、烏黑而濃密的頭發、長長的胳膊和一身古銅色的皮膚。
說他是“飛毛腿”,一點也不夸張,因為他總是在短跑比賽中拿第一。記得上一次運動會,他報名參加了二百米短跑項目。賽前,我特意和幾個同學去賽場上為他加油。他坐在等待處等比賽開始。
我好奇地問他:“怎么樣?你緊張嗎?”
他笑了笑,道“一個比賽,沒什么緊張的。”
其實,我早就看出他非常緊張了。看到旁邊的他一起比賽的同學,我都幫他緊張,都是其它班的.跑步能手。我們和他一起來到了賽場上。他站到賽場內,我們就在場外替她加油。
“開始”,隨著裁判一聲令下,選手們像離弦的箭一般沖了出去。
“加油!加油!”我們不停地吶喊,給他加油助威。
這時,“飛毛腿”稍稍慢了點,一名同學已經超過了他。他拼命追趕,30米,20米,10米,5米。終于,他趕超了那名同學。離終點還有50米,“飛毛腿”大口喘著氣,明顯體力不支,我暗暗為他捏了一把汗。他似乎也意識到了這一點,氣喘吁吁,咬著牙往前跑。終于,他第一個到達終點,取得了第一名的好成績。
我的同學飛毛腿(精選14篇)篇五
遠處,只見我們班的“飛毛腿”雄赳赳,氣昂昂的走了過來,旁邊有同學簇擁著走過來,還不停地夸贊著,這就是我們班的“飛毛腿”。
我們班的“飛毛腿”姓胡,可別看他長得瘦瘦小小,柔柔弱弱的,跑步起來可快得很!只見他雙眼盯著前方,雙手撐著地,兩腿彎曲著,就像隨時待發的獵豹。只聽“嗖”的一聲就跑了出去,我們還沒反應過來,他已經到終點了。
飛毛腿跑步可快了。有一次在校運動會上還打破了50米記錄呢!
那天,胡俊鵬剛要上場時,老師面容緊張地對他說:“你一定要給我們好好爭光呀,一定要加油!”我們也大喊著:“加油,加油哦!”不知胡俊鵬是不是被我們的話感動到了,他尤其的認真。蹲下來,眼睛直視著前面的紅彩旗。“預備,開始!”只聽“砰”的一聲,槍聲響起,胡俊鵬就像一頭兇猛的獅子般,沖向終點線。別的同學才跑了一半,胡俊鵬就到終點了,他們驚訝地不行,張大了嘴巴。
“耶,第一!”同學們歡呼著。把胡俊鵬抬起來,拋向天空,胡俊鵬也久違地笑起來,天空藍藍的,太陽照射著我們,一切都是那么美好。
還有一次,是和別的班跑步,由于他們不服,憑什么胡俊鵬可以打破記錄!“好呀,來!”胡俊鵬笑著說,很快胡俊鵬領先了他一大截,輕輕松松地贏了。同學們也幸災樂禍地說:“嘿嘿,輸了吧!”他們垂頭喪氣的。
這就是我們班的“飛毛腿”。你瞧,他怎么樣?
我的同學飛毛腿(精選14篇)篇六
“叮鈴鈴……”上課鈴聲準時響起,同學們歡快地跑向操場,準備上體育課。與此同時,我們班的“飛毛腿”邁開大步奔向操場,同學們需要一分鐘才能到達操場,可她只需要三十秒便到了。
這時,老師要組織賽跑,挑選最有實力的同學,讓他們參加學校的運動會。交代清楚一切規則后,賽跑活動就開始了,只見“飛毛腿”大步一邁站到了起跑線前,給我們女生隊打頭陣,而男生隊也不甘示弱,派出了同樣有著一雙長腿的廉令怡參賽。看著眼前的場景,我不禁為飛毛腿努一把汗:廉令怡的跑步成績在班里那可是數一數二的,再說女生和男生比賽,根本就是以卵擊石嘛!
正思索著,只聽老師的哨聲吹響了,兩人立刻就像飛出的劍一樣沖了出去,那一刻,我仿佛看見了“飛毛腿”身上燃燒著的奮斗火焰,但現實把我從幻想里拉了出來,只見“飛毛腿”猶如一頭敏捷的小鹿飛快地向前奔去,根本不用著我們加油!而廉令怡則拼命地追趕著,卻怎么也跟不上“飛毛腿”那快如閃電的步伐,半圈下來,廉令怡已經氣喘吁吁,而“飛毛腿”還時不時回過頭來跟我們打著招呼,結果自然是男生隊慘敗無疑嘍!哈哈!飛毛腿啊飛毛腿,這下你可算是給我們女生長了臉啊!再看看男生們那一個個耷拉著腦袋腦袋的`模樣,我們的心里涌起了前所未有的自豪感。
這位力敵男生的“飛毛腿”就是我的好朋友羅佳慧,雖然她已經轉學了,但我相信她無論走到哪里,都會用自己的實力讓所有人刮目相看的。
羅佳慧加油哦!祝你在成長的道路上努力奔跑不停歇。
我的同學飛毛腿(精選14篇)篇七
又彎又細的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,顯示出開朗和自信,她就是我的同桌-王素婷,她可是我們班上大名鼎鼎的"飛毛腿”。
記得一次體育課上,體育老師要測試五百米跑步.在老師發令前,她就早早地站在起跑線上,做好了起跑的姿勢.聽老師一聲令下:"預備-開始!”她便閃電般地飛奔起來,不一會兒就把其他同學拋在了身后,第一個沖到終點.雖然她跑完了全程,卻好像沒跑似的一樣輕松,還和同學們打鬧,說笑呢。
還有一次,學校舉行運動會.王素婷主動報名參加了一千米跑步比賽。們班的同學對她拿第一名都信心十足呢!一千米跑步比賽開始了,在前兩圈的跑步,王素婷明顯落后好幾個對手。們班的同學在一旁不禁開始著急起來了。家議論紛紛,有的同學說:“完了,這下我們班拿不到第一啦!”有的.同學卻不這么認為:"著什么急呢,我看王素婷一定會趕上來的!”到了第三圈,她逐漸加快了節奏,超過了一個又一個的對手。見她健步如飛,穩步朝終點跑去。她加油的同學越來越多,聲音也越來越響亮啦!她不負眾望順利地跑完了全程,獲得了第一名。
王素婷真不愧是我們班的“飛毛腿”呀!我很佩服她,真希望她能成為賽跑運動員,以后為我們的祖國去爭光!
我的同學飛毛腿(精選14篇)篇八
看,走廊上那個和一幫男生在瘋跑的.小胖墩是誰?哦,原來是我的同學——吳琛。
吳琛是一個又高又胖的大男孩。他一張可愛的包子臉,他的臉嫩嫩的,軟軟的,讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌著一雙迷人的小眼睛,一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴,別看他的嘴小,但他也是很能吃的。他很喜歡笑,所以常常會露出兩顆小白牙。他走起路來一搖一擺的,像只大企鵝,可愛極了!
提起吳琛,大家都知道他小時候是一個不折不扣的“貪吃鬼”,只要一放學,吳琛就會沖到媽媽懷里,撒嬌的說:“好媽媽,你帶我去‘喜得美’炸雞店吃東西好吃的好不好?"看到吳琛這樣的請求,阿姨只好答應,吳琛高興極了,他二話沒說,拉著媽媽飛奔到“喜得美”炸雞店前,對著媽媽說:“我要吃漢堡、雞翅、可樂、薯條······我都要。”這些好吃都上齊了,他盯著桌上美味的食物舔了舔嘴唇,咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴里,三下五除二就把所有的炸雞都“干掉了”,可他還不滿意,就連漢堡紙上的小碎渣也不放過,也要把它舔干凈。怪不得他現在這么胖!
他雖然胖,但他這么胖可不是沒有用,他可是我們班有名的大力士。下課時看見一些自不量力的男生在和吳琛比力氣,他們比扳手腕,吳琛用一個手和他兩個手扳,可我還是覺得吳琛毫不費力的把他們一個個打敗,他們都向吳琛豎起了大拇指,說吳琛了不起,我猜吳琛心里肯定美滋滋的。
這就是我們班上又貪吃,但力氣又大的可愛的吳琛!
我的同學飛毛腿(精選14篇)篇九
在那么多同學中,數陳昊跟我最要好了。由于他性格方面和我很相像,所以我倆很投緣。現在我就向大家介紹一下他吧!
他圓圓的臉蛋上有一雙機靈的小眼睛,別看它小,眼睛可亮了,誰要想在他后面搞一點小動作,馬上就會被他識破,你說他的眼睛像不像“賊眼”?他那張嘴就更“討厭”了,誰要是在課上不遵守紀律,他準會啰啰嗦嗦的說個沒完沒了,就像個小女生。但是如果你一喊他小女生,他馬上就會“晴轉多云”,不理睬你了,不過一會兒就沒事了。
你別看他做什么事情都很認真,可他還有一個“毛病”就是不會整理自己的書包。我經常對他說:“陳昊,什么事情到你的手里都會變得有條有理,可你的書包怎么這樣亂七八糟呀?這可一點也不像是你呀!”可說歸說,這句話也只有一、兩天有效,到了第三天你去看他的書包,又返回原樣了。唉!我真拿他一點辦法也沒有。大家都來幫我想想辦法,怎么改掉他這個臭毛病呀!
我的同學飛毛腿(精選14篇)篇十
論起我們班的搞笑大王,首先浮入大家腦海中的,一定是俞博越吧?是啊,他是有趣、幽默的,但同時,他又是博學多才,認真負責、關心集體的。
他個子適中,長著一張和善的雞蛋臉,頭發像一根根短針,又尖又細,整齊有序的直立排列在頭上。眉毛又濃又粗,把那對能說話的眼睛襯的更小。鼻子很挺,一副里藍外黑的近視眼鏡更給他帶來了一些內斂的文學氣質。他的嘴巴大大的,談笑間,還會露出一口雪白的牙。
在他的同學周奕靜看來,他人如其名,是博學多才的。上課時,他認真聽見,那雙炯炯有神的眼睛時刻跟隨著老師:聽到與自己不同的見解,方法,他總會第一時間拿起筆,記到本子上去;學到含義深刻的道理,他也會將其永久保存在腦海中,并加以運用。課堂上,老師提問的時候,他也永遠是那個聽問題聽的最認真,想問題想的最投入的那位,想出來了,還不忘高高舉起他的右手,揮來擺去,生怕老師忽略自己。
他的認真投入,也為他帶來了名列前茅的喜悅---在一單元科學考試中,獲得了優星的好成績。
周奕靜還說;“俞博越除了在上課時積極舉手發言以外,還知道一些我們不知道的知識。就說明他很喜歡學習,知道得很多。”
在我眼中,他也是認真負責的。課代表,是一個頭銜,更是一份責任;他們需要協助老師收發作業,管理課前紀律,也需要在課前去找任課老師,詢問下節課的地點及內容,并提醒同學們做好準備。
以我的自身經歷來看,這個工作的任務還是蠻重的,可以說是整天不得閑。而他,卻干的近乎完美!成功的詮釋了“課代表”一詞的含義!我們總能看到他四處奔走的身影,聽到他兢兢業業的提醒,得到他認真踏實的“服務”。同學和老師們也無不豎起大拇指,稱贊他的負責。
董老師是這樣說的:“俞博越,榮譽感強也很善良,會因為拿不到作業之星而哭鼻子。每天放學留下來并不是檢查,而是自己做值日。如果老師提出哪方面還沒做好,他不會去找同學,而是馬上自己去做好。每天如此,非常讓人感動”
也正是因為他每天的認真努力,盡職盡責,才能贏得老師如此之高的評價,同樣,也正是因為他的虛心,不驕傲,才能一天天地堅持、努力下來。
這,就是我的同學俞博越。他認真負責,博學多才,關心集體,是我們每一個人學習的榜樣。
我的同學飛毛腿(精選14篇)篇十一
要說起來我的同桌啊,那可是響當當的“飛毛腿”啊!別看他個子不高,可是他跑得超快。每年的運動會,老師都選他出去代表我們班參戰,每次都能拿獎。這不,最近還入選學校田徑隊,代表我們學校參加全市中小學生運動會呢!
他就是李家熠。學習之余,總能看見他在操場上訓練的身影。長期的體育鍛煉,練就了他頑強拼搏的性格。因此,他的學習成績也很優秀。無論功課有多么緊張,他都能按時完成,并且騰出時間參加訓練。在這一點上,我們都很佩服他。
但是,“飛毛腿”也有敗下陣來的時候。那是一個風和日麗的周末,我們班組織了登山活動。中途,一個同學不舒服,老師就派我和李家熠把這個同學送回去。在返回的路上,為了快點追上隊伍,我們倆決定比賽一下,看誰先追上隊伍。
“飛毛腿”果然名不虛傳啊,在崎嶇的山路上,他健步如飛。一會功夫,就把我落在了大后頭。這時候,我都后悔和他比賽了。我在心里埋怨自己自不量力,一會兒輸了比賽多丟人啊!
一會兒,我發現“飛毛腿”竟然在山路上消失了,我仔細尋找,發現他竟然爬上了一棵長滿野果的樹上,去摘起了野果。這小子,有點像“龜兔賽跑”中的兔子啊,太驕傲了。——當然,我不承認我是烏龜哦!
看著同學們開心地品嘗著他帶來的野果,看著“飛毛腿”那滿頭大汗和幸福的笑容,我感覺這場比賽中,真正的贏家應該是他。
我的同學飛毛腿(精選14篇)篇十二
他,個子有點矮,短短的黑頭發,彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛帶著一副黑色的大眼鏡,高高的鼻梁,大大的嘴巴,一笑,嘴的兩旁就有一個深深的小酒窩,有點兒膽小,但很善良,有東西沒帶來,他都會借給我們。他是誰?對了!他就是我的同桌——×!
記得幾個星期前,我要拿出語文試卷來改,我翻遍了桌子底下也沒找到它,得出一個結論:我忘記帶來了!天哪!怎么辦?沒辦法我只能跟×一起看了。
我把這個消息告訴了×,他先是吃驚的望著我,然后,他把試卷拿出來跟我一起來看,我找出×寫錯的字,讓他訂正起來,這一堂課就這么混過去了。
記得還有一次,我們要上美術課了,而我的調色盤卻不見了!這么大的調色盤怎么會不翼而飛了呢?而且調色盤的反面還寫了我的名字,現在班級小偷多得很,一定是某一個人偷了我的調色盤!那怎么辦?我們這次要上水粉畫呀!
×說:“算了!我的調色盤接你吧!”“哦!謝謝!”我結果調色盤開始畫了。如果沒有×,我肯定會被潘老師罵的。
怎么樣,你認識×了嗎?
我的同學飛毛腿(精選14篇)篇十三
我相信,每個人都有為了自己的驕傲和夢想共同拼搏過的同學;但未必所有人都像我一樣幸運有她做我的同學,我和他的逸聞趣事還要從好久好久之前說起。
夕陽下可憐的云朵即將被夜晚吞沒;教室中的燈光明而有暈,我和老友q就在燈光下侃侃而談,忽然間,一個銀鈴般清脆的聲音在我們暢快的談話中插了一嘴。這美妙的聲音不禁引起了我的注意;我的目光不由得拋向了聲音的源頭。只見他身材苗條;身姿伶俐,顯得十分韶秀,她額前的劉海兒,長卻整齊;腦后馬尾,蓬而柔順,眼睛大且明亮,好似夜空中的疏星般耀眼璀璨,可目光卻又十分淡雅純潔。她耳邊拉短纖;鼻上裝長伽,但那副冰冷的眼睛帶在她恬靜的臉上反而散發出一點點可愛的味道,一身蔚藍又整潔的校服與她那白凈似玉的臉龐搭配得很’和諧融洽‘,而且,她有著一條和云霞比美,和水月爭靈的曲線。在眀暈的光華下的她,分外的玲瓏、清秀。況且,她的言語十分得體,所以漸漸地我和老友q對這個經常插話的’冒失鬼‘也就將怪不怪的了,而且,有她的時候我們的聊天似乎更加酣暢淋漓了。
光影似箭;日月如梭。我的老友q離我而去,甚至連招呼都沒有打一下,我感覺自己仿佛變成了一副空蕩蕩的軀殼,整天迷迷糊糊的,與行尸走肉無異。
一天,晚飯后,我踉蹌地坐在我的位置上,而c她卻像只兔子似得蹦蹦跳跳地蹦到我面前,并一本正經的說到:‘你以后做我哥吧。’其發音標準堪比播音員我沒理由裝作沒聽清。當時那個猶如寡斷的我,如何能迅速地回答上這樣一個唐突的問題,我當時是那樣的矛盾;我的心似鐘擺似的,來來去去。我躊躇了一會兒,哽咽了一下剛想說話卻發現她早已不見了蹤影。
從此,便一發不可收拾,課間她‘喋喋不休’地來找我談論一些瑣事。‘哥?......’‘哥!......’她說話從來不婆婆媽媽的;從不吞吞吐吐的,一針見血,和她聊天還真是不亦快哉!漸漸地;漸漸地,消息十分靈通的她偶爾也會偷偷摸摸地踱過來和我說一些‘小新聞’,甚至還會說一些自己對生活的看法理解和感悟。她的心思是那樣縝密寬廣,孤陋寡聞的我也再學習。
我要上交的作文,她總是要拿去先睹為快才肯讓我上交。雖熱她只是好奇里面的內容,不過她也會慷慨地幫我補全文章的不足。我時常說著:“問題都不大。’她卻喜歡打破沙鍋問到底-----我的口頭禪是怎么來的,我也只是模棱兩可地敷衍過去。這好奇心頗重的‘傻丫頭’熟不知她未正式進入我的世界前,我是從不會說這幾個字的。
她十分倔強、剛強、有魄力。一次,臨下課前,音樂老師讓同學們單唱,教室中的同學們都老老實實的坐著;無一人敢站起來唱。突然!她拍案而起,輕翻了一下音樂書;簡單醞釀一下,然后,大大方方地顫著釅釅的歌喉,歌聲,宛轉,悠揚;教室中頓時朦朦朧朧、縹縹緲緲仿佛蒙上了一層薄紗,空氣中漂釀著美妙的歌聲。唱畢,她又從容地坐下,顯得斯斯文文。當然,她還有另一面,我曾不止一次的目睹男生扯她的頭發,但然她十分生氣,頭一轉;眼一瞥;‘馬尾’一甩;玉腿一抬,緊接著,就傳來各位‘大少爺’撕心裂肺的慘叫。記得當時她頗有些堂哉皇也的神氣。
她也是一個知道上進的好學生,在學習上孜孜不倦、勤勤懇懇。午休時,身旁各位同學早已酣睡過去,只有她還在一絲不茍、心無旁騖地刻苦學習。
她高興時喜歡用手遮住臉,然后肆無忌憚地笑,顯得是那樣靦腆,她的頭頂仿佛飄著一道繽紛的彩虹,她的周圍頓時豁然開朗;她傷心時喜歡趴在桌子上,然后不聲不響的哭,顯得又是如此的飄渺。她的透頂又好似浮著一塊陰郁的烏云,她的周圍剎那間又‘萬馬齊諳’她好像有一種能感染他人的神氣力量。
你就像一只黑色蝴蝶飛舞翩翩,降落在我們的身邊;‘你畫著黑色眼線’,踮著腳尖;香味很特別,‘你抖落身上鱗片;換做素顏。說我們已經改變,一轉身你卻又飛回你的世界。匆匆地;不錯地,短短的課間你就將整個繁花似錦的春天帶給了我們。我們整天聽著你輕輕地快快兒地說’你夠了‘的聲音,你嘴邊上帶著一點些許的敬意;保持著彼此之間或濃或淡的睦誼。
春雨綿綿;夏荷盈盈;秋雨瀟瀟;冬雪皚皚,我們皆有你的陪伴,我們的日子因你而璀璨;我們的心因你而遼闊;我們的感情因你而充實;我們的生活因你而美滿,謝謝你小c。
光輝也罷,倒楣也罷;平凡也罷,我很高興,我們還坐在這髹得亮亮堂堂的教室中,為各自心中的夢想而戰;堅守著各自心中的驕傲。我們----風光霽月的同學;我們----風華正茂的同學;我們----幸運萬分的同學!
我的同學飛毛腿(精選14篇)篇十四
我班有一美女,要問有何才能。她賣得了萌,裝的了淑女,還扮得了女漢子,要問她是誰,她就是大名鼎鼎的游穎是也!
“媛媛兒”從我身后傳來這甜膩膩的聲音,不禁使我起了一身的雞皮疙瘩,我緩緩的轉過頭去,正好對上游穎那雙可憐兮兮的臉,我冷漠地吐出兩個字:“干啥?”她抿緊了嘴唇,努力的眨著她那雙亮閃閃的大眼睛,想要擠出幾滴眼淚來。她開口了:“媛媛兒,數學作業!”“沒有!”我再次冷冷的吐出兩個字。他似乎不甘心,再次向我眨著她那雙大眼睛,我正準備和她好好談談“聊齋”時,他卻起身向座位走去,邊走邊說:“不給就不給,我自己做!”說著還哼了一聲。看著遠去的`背影,心里暗嘆道:這態度,轉變得太快了吧!
還好,我已經對她有免疫力了,不然我還得“死”在她的賣萌“神功”之下。
忽然,從教室后方傳來陳言“啊!”的一聲慘叫,我快速地轉過身去,就看見了這樣一幅畫面:游穎的臉氣得漲紅,雙眼流露出兇狠的目光,一只手拎著陳言的衣服,直接把陳言打得在原地轉圈。這時身邊的同學費了好大的勁才將他們分開。
我呆了,因為這讓我想起了我初一時的悲催往事。
那天,我站在走廊上看風景。忽然,一只手拍上了我的肩膀,我轉過頭去,便對上了游穎的雙眸,從她的目光中,我看到了幾分惡魔影子。當即便有種不好的預感,想要遠離她時,她猛地摟緊我的肩膀,只聽“當”的一聲,我便和地板來了個親密接觸。我正準備起身報仇,她卻立馬轉變態度,連忙把我拉起來,還對我說:“對不起,我不是故意的,求你了,求你了……”
我拍了拍身上的灰塵,瞪了她一眼,說:“游穎,你好歹也是女生,能不能不要這么暴力呀!”她一聽,不高興了,立馬擺出一副淑女樣子對我說:“人家哪里很暴力了,人家是淑女好不好!”我不滿地再次瞪了她一眼,說;“你女漢子給我裝什么淑女,不知道的,你這樣子還以為是我欺負了你似的!”
我敢肯定,過不了一天,她又得摔我,所以“珍愛生命,遠離游穎!”
雖然她是我們班人盡皆知的女漢子,雖然她有時真的把我打得“遍體鱗傷”,但是他卻是粗魯中帶著細膩,每當有哪個同學生病時,她總是特別關心,甚至有時別人都忘記吃藥了她卻記得提醒,還不忘囑咐要多喝水。
這就是游穎,總是在女漢子與淑女之間徘徊的一個多面女孩。