優秀作文能夠通過具體的細節和豐富的想象力，給予讀者視覺和心理上的愉悅。這里有一些優秀作文的范文，希望對大家的寫作有所幫助。

我們玩得真快樂（通用20篇）篇一

下午，我正在屋里寫作業，忽然聽見樓下傳來小伙伴們“嘻嘻哈哈”的說笑聲，我從客廳的窗戶內向下一看，呵，有好多人在一起玩呢！于是我也抱著我的小白兔走下樓來。

來到樓下，我先把小白兔藏在身后，問他們：“你們見過小白兔嗎？”他們說沒有。我說：“你們等著，我給你們變出一個來，看！”說著，我把藏在身后的小白兔拿了過來。

“哇！這就是小白兔呀！”

“瞧，它的眼睛像一對紅寶石！”

“它真可愛！”

聽著小伙伴們的贊嘆，我的心里美滋滋的。我又說：“我的小白兔還有絕招呢！”

“真的嗎？”一個小伙伴不相信地問。

“騙你是小狗！不信你去拿個白菜葉子來。”我說。他于是回家拿了一片白菜葉子。我把白菜葉子舉在小白兔的頭頂稍微高點的地方。小白兔聞到了白菜的味道，兩只前腿漸漸離開地面，后退支撐著整個身子，站成個“一”字形，繃得直直的，伸長脖子，一下子就吃到了白菜葉子。看得小伙伴們都瞪大了眼，連連說；“好！好！好！”

有一個小伙伴實在忍不住，哀求我：“讓我摸摸這只小白兔，行嗎？”

我望著他那可憐巴巴的樣子，就爽快地答應了。他把小白兔抱在懷里，一邊摸一邊說：“真好！真好！”過了一會兒，一陣臊氣味傳過來。“不好，小兔撒尿了！”我說。那個小伙伴雙手捧起小兔，一看自己的衣服，他的袖子有一片濕濕的。我說：“那就是兔子的尿。”我們都哈哈大笑，笑得眼淚都出來了。

小兔受了驚嚇，“嗖”的一下子就跑了。我們一群人趕快追它。誰知，它迅速地跑到了一輛汽車底下去了。我們費了九牛二虎之力才把它給逮回來。這時的小白兔已經變成“小灰兔了。看著它那萬分驚恐的樣子，我們又是一場捧腹大笑。

我的小白兔真可愛，它帶給我們這么多快樂，我喜歡它！

我們玩得真快樂（通用20篇）篇二

我清晰地記得幾件我玩得十分快樂的事，但我覺得最有意義的事是那一次，那一次，我們玩得十分快樂。

一個炎熱的夏天，我們正在吃晚飯，本來大家各吃各的，并沒有什么，但是我們幾個小調皮可閑不下來。我這個“孩子王”又想出了一個鬼主意。我對正在吃面的妹妹、表弟說：“賀儀、賀瓚，這樣吃面多無聊呀！我想舉行一個送面比賽，贏的人就有一份神秘大獎，你們倆覺得怎么樣？”我的話剛說完，就有一個聲音說：“好啊！你們仨來比一比，我來準備禮物！”我扭頭一看，原來是奶奶在說話。舅媽清了清嗓子，大聲宣布：“送面大賽馬上開始，我、你舅舅為觀眾，你奶奶當裁判。規則是：選手把面送到餐桌上，其中不得把湯灑在地上，否則重端，最后由裁判選定獲勝者。”

我們三個首先石頭剪刀布來決定比賽順序，結果賀儀第一，賀瓚第二，我第三。

比賽開始了，首先是妹妹比賽，只見妹妹拿起一個盤子，放在裝面條的碗下面，然后端起盤子慢慢地向前走去，灑出去的湯水都落到盤子里面去了。妹妹把碗放在了桌子上，輕輕地把盤子抽出去，灑出去的湯水都被倒進了碗里。大人們都夸妹妹的方法妙，只有我撇撇嘴，說：“還要多洗一個盤子，真差勁！”

第二個上場的是表弟，表弟拿出一雙筷子，夾起一撮面，小心翼翼地往前走去，竟然沒灑出一滴湯水！表弟順利地端完了面，把碗放在了桌子上。大人們又都夸表弟的方法好。我越來越緊張了，感到手心里出了汗，我的壓力可真大呀！

終于輪到我比賽了，我不慌不忙地走到放面條的桌子前，低頭一看，滿滿一碗呀！我俯下身，猛地吸了一口，“verygood！”大家都被我的樣子逗笑了。我拿起筷子，開始吃面條了，不一會兒就吃完了。然后，我拿起碗筷，慢騰騰地走到桌子前，放下碗筷，轉身向觀眾們鞠了個躬，說：“獻丑了！”奶奶拼命忍住笑，大聲宣布：“貝貝獲勝！”

這個游戲我們玩得很開心。在這件事中我明白了一個道理：有時候，換一個角度解決問題，困難就會迎刃而解。

我們玩得真快樂（通用20篇）篇三

跨入科技大學的校門，滿懷激情，充滿活力，我們的希望在這里延伸，我們的夢想在這里萌芽。為了豐富學生的校園生活，彼此增進友情，加強各個班級之間的溝通和交流，20xx年12月9日，土建學院礦建07—2班與外語學院英語專業07-2班舉行了聯誼晚會。

寒冷的冬季禁錮不了我們的激情，聯誼會場被氣球和花環圍繞，激蕩的音樂更使同學們激情的燃燒。班長組織班委，帶領全班同學精心準備，同學們積極參加，細心準備節目。經過全班同學的努力會場裝扮得十分別致，白色熒光燈發出的光透過彩色的玻璃紙產生了非常特別的效果，加上五彩氣球和紅色花燈的映襯，會場被裝扮得別有一番特色。同時，為了能在聯誼會上大展風采，展現我們礦井建設的風采和熱情，為了增進兩個班級之間的友誼，加強彼此之間的`交流與溝通，有些同學提前兩周就開始準備節目，并且反復排練，讓同學提意見，并及時修改，努力把節目做到最好。同學們的熱情可見非同一般啊。

聯誼會上，兩個班的同學精彩獻藝，節目豐富多彩，有魔術，獨唱，合唱，小品，話劇，精彩電影回顧，跆拳道表演，雙截棍表演等文娛類節目，還有猜字迷等智力類節目。例如英語2班班長魏娟娟的魔術扣人心弦，使同學們充滿了好奇；毛安龍和于曰營同學的精彩小品也是博得了陣陣熱烈掌聲，其他同學的精彩表現更是倍加精彩啊。

晚會上，大家熱情高漲，歡呼聲此起彼伏，熱烈的掌聲更是連綿不斷，歌聲、歡笑聲把整個聯誼會一步一步推向高潮。

晚會七點開始，一直持續到十點，但同學們仍然舍不得離開，都感覺時間過得好快啊。不過大家約定，今后的學習生活中將會舉辦更多類似的聯誼活動，還要組織其他類的集體活動來裝扮我們的大學生活，增進彼此間的交流，讓我們的大學生活豐富多彩。

這次活動要感謝學校，感謝團委老師的支持，此次聯誼活動之所以開展得如此順利而且成功，離不開學校的幫助和同學們的努力，讓我們共同努力，感悟青春，釋放激情，共同創建我們精彩的大學生活，讓我們的快樂為科大增添不一樣的光彩。

我們玩得真快樂（通用20篇）篇四

時光勿勿，童年總是那么快樂。有人玩中怡情，還有人玩中成長。

記得那一次，我和爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、哥哥和姐姐一起去海邊玩。

我們先乘高鐵來到廣州。接著，我們開著汽車到了一個海濱小城。只見，大海非常平靜，象一個剛睡著的小寶寶。這個小城市里夜色特別的美，天上的星星正在向我們眨眼睛呢！我們來到一個小攤子，坐下來品嘗美味的海鮮。

夜深了，我們找了一家賓館住了下來，準備睡下的時候我聞到了一股腥腥的味道，翻來覆去睡不著。透過窗戶望著靜謚的大海，心里平靜了下來，慢慢地，進入了夢鄉。

第二天，陽光明媚，大海歡快的唱歌，我們急忙換上了泳衣，來到了海灘邊。我戴著泳鏡、套上游泳圈，慢慢的走下水，享受大海的清涼。突然，一個巨浪朝我撲過來，我落到了海里，只因海水不深，我急忙爬了起來，苦澀的海水嗆著我直咳嗽。這時，只見爸爸推著一個塑膠船來，我立刻跑了過去，高高一跳，跳上了塑膠船。爸爸被我嚇了一跳，還說我是個小猴呢！

爸爸推著塑膠船朝前面走去，突然又一個巨浪撲了過來，我驚慌失措，只見小船順著海浪向上漂，而爸爸也順勢一跳，避過了海浪。我望了望天空，只見一只熱氣球從空中飄過，我朝著熱氣球的方向看過去，原來是一只快艇帶著熱氣球在飛。

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我們玩得真快樂（通用20篇）篇五

窗戶總是很小，每天打開，空氣都還不夠我貪婪呼吸。房間悶悶地，打開房門都不敢深呼吸，這樣就如同胸前千斤石頭的重量。

還是在這里，只是在床頭放了一盆青蔥的植物。不知道你的名字，只知道你的葉片寬大而修長，顏色翠綠而有光澤。房間不大，雖然空氣不夠流通，但有你的幫助就不同了。

太陽透過玻璃照射進來，我便把你放在窗下，讓你享受陽光浴。我坐在你旁邊陰涼處寫作業。時不時地傳來陣陣草香，深吸一口。氣流進入鼻腔，向下流，往上走，到入肺中，來到腦顱。頓時，覺得頭腦清醒了許多，身心舒坦了不少，便不自覺地呼出了一大口氣。

這是我的快樂，閉上眼，慢慢享受。

你也像我一樣滿足。張開繁茂的枝葉，一邊收集空氣的污濁，一邊曬著太陽，還一邊不斷地噴出綠色的空氣。你將空氣的污濁收集在你葉片的小房間里。讓每一個小房間裝的滿滿的，足足的，才懶惰的打了個盹。陽光將你溫暖的包裹，小房間里的污濁在陽光的照射下換了透明的衣服，迫不及待的想要打開房門，沖出來，在這空曠的地方打滾。

這是你的快樂，擺弄著枝葉。

還是在這里。我快樂是因為你把空氣更換清新，你快樂是因為我把你放在陽光下，吸食著我呼出的美味，然后排出清新。

我快樂是因為你，你快樂是因為我，我們彼此得到對方不需要的東西時，同時讓對方和自己快樂。

窗下，我依舊在呼吸，你一走在曬著太陽。我們一起品味著快樂。

我們玩得真快樂（通用20篇）篇六

在我們的成長過程中，發生了各種各樣有趣的事，回憶起往事，我忍不住哈哈大笑起來。

那是發生在二零零九年的冬天，下了一場好大的雪，我便和哥哥、妹妹，還有爸爸到屋頂堆雪人、打雪仗。

早晨，我早早地起了床，我沒有忘記約定的那件事——玩雪，于是，我沖出臥室，迅速地把自己的臉洗了，又跑到爸爸的臥室叫醒了爸爸，又沖進了小臥室，叫醒了哥哥和妹妹。三人被我的“催促神功”催醒了，極不情愿地起了床，吃完了早餐，我們便帶著鐵鏟、桶子、掃帚、紐扣到樓頂堆雪人。

堆雪人的第一步，那就是堆兩個一大一小的雪球了，這可是爸爸的“專利”了。爸爸費了九牛二虎之力，用鐵鏟了好多雪這才堆好了兩個雪球。

盡管在這冰天雪地的天氣，爸爸還是流了很多的汗，我連忙跑過去叫爸爸過來休息。

接下來可是我和哥哥、妹妹的工作了，哥哥較高，他踮起腳尖把木桶蓋到雪人的頭上，那小小水桶便成了雪人的帽子，我和妹妹便把那紐扣給雪人扣上，然后把掃帚插進雪人里，給雪人當手。可我們插也插不進，就只能請爸爸這個“老將”出馬了！只見爸爸輕松地把掃帚插了進去，正當我們稱贊爸爸的時候，妹妹不知道從哪兒冒出來，她手里拿著一件舊大衣，我們一邊給雪人披上，一邊對妹妹說：“你的鬼點子真多！”雪人經過我們的精心打扮，已經成了威風凜凜的雪人先生了！

堆完了雪人，我們便在雪地上打起雪仗來。

我和爸爸、妹妹、哥哥都一致采用猜拳的辦法來分出誰和誰一邊了，結果出來了，我和哥哥一邊，妹妹和爸爸一邊。我和哥哥占據了有利地勢，因為我旁邊有雪人做掩護。我和哥哥說好了，我來堆雪球，哥哥用雪球攻擊爸爸和妹妹。

戰斗開始了，一場驚天動地的雪球大點慢慢地、拉開序幕……。

我迅速地揉好了幾個雪球，躲在雪人后面，哥哥則站出來英勇戰斗，雞蛋大小的雪球像一發發炮彈，從哥哥的手中甩出去，頓時空中雪球橫飛。過了幾分鐘上，哥哥快招架不住了，我便和他一起戰斗，我剛上“戰場”便使出了“渾身解數”來攻擊妹妹，而妹妹靈巧地躲過了，我和哥哥躲在雪人后面，和哥哥商量，好就這么辦。

哥哥先將雪球射向妹妹的腳，妹妹跳起來，正當妹妹起跳的時候，我以“迅雷不及掩耳之勢”射向妹妹的頭，妹妹的頭被擊中了，十分狼狽地倒在雪地上，我和哥哥笑她愚蠢，正當我們放松警惕時，只見爸爸狡黠一笑，使出了“殺手锏”射向哥哥，哥哥還沒反應過來，便被擊中了，這時候，倒在地上的妹妹也哈哈大笑起來，妹妹和哥哥都“陣亡”了。現在只剩下我和爸爸了，我想，只能用智取了呀，雖然我方損失了一員大將，但是我一定會勝利的。

我躲在雪人后面，我揉了好多個雪球，任憑爸爸的雪球橫飛，我就是不應戰，等到爸爸的炮彈用盡了，霎時，我沖出來了，把雪球都朝爸爸射擊，頓時萬箭齊發，爸爸終于被“擊中”了，我方勝利了！

在燦爛的陽光下，我們玩得真快樂呀！我們的笑聲也越傳遠……。

我們玩得真快樂（通用20篇）篇七

成功是一種快樂，成功是辛勤汗水澆灌出的結晶，成功是一種喜悅，更是一種激勵我們繼續努力的動力。

"六一”文藝匯報演出落下了帷幕，我們表演的二胡集體合奏取得了成功，我為我們6名同學集體的努力而自豪，為全校所有登臺參加文藝演出的同學們驕傲！

我們的節目，是六人小合奏，在音樂老師指導下，每天堅持練習。炎熱的氣候，汗水把衣衫濕透，每天放學后都要一起排練，演出的曲子奏了無數遍，每一個動作和細節都那樣的認真，一點也不馬虎。累嗎？累，我們沒有屈服。為什么，為了在“六一”我們歡慶自己節日的那一天里，用最好的行動來向關心我們成長的老師和全校同學們匯報，展示我們學習和生活的風采！

成功是短暫的，快樂是永恒的。

面對歡呼和掌聲，我們很激動，這一切是我們集體努力的結果，我們成功，我們快樂！今后的學習生活中，我們要把這次成功做為新的動力，努力學好文化課，更多的豐富業余生活，力爭把我們緊張的學習變幻的更加五彩繽紛，豐富多采，取得更大的進步。

我們玩得真快樂（通用20篇）篇八

擁有許多財富的巴菲特，用的還是最老式的按鍵手機，半個月吃同一款漢堡，過著簡樸的生活。他卻認為人生需要快樂。

由此，就讓快樂伴我們前行吧！

許我流水潺潺，鳥語花香，我當立足塵世，字享繁花；許我古木參天，林靜山幽，我當靜心潛息，夷猶詩畫；許我云海茫茫，群山隱約，我當極目望遠，胸懷天下。不必輕信人言的好與不好，也無需糾結于位置的高與不高，更不要嘆什么人世虛妄生命無常。最重要的是，心懷快樂。

心中有快樂，眼里所見都是美好的風景。

當袁隆平要去條件艱苦的農村培植水稻時，他說我還有小提琴，可以拉琴自娛；當陶淵明種的莊稼收成不好時，他調侃“種豆南山下，草盛豆苗稀”；當蘇軾仕途不順被一貶再貶時，他依然祝福蒼生“但愿人長久，千里共嬋娟”。只因快樂，自在其心。

心中有快樂，眼里就沒有丑陋污穢。

加爾各答貧民區的垃圾埇邊，躺著瀕死的窮苦人，有的竟至傷口中生滿蛆蟲，路人避恐不及，可是年輕美麗的特蕾莎修女推著小車，到處尋找他們，把他們扶上簡陋的小車，帶回醫院，為他們清洗傷口，醫治疾病，讓這些被社會拋棄的垂死病人在平靜與尊嚴中走完人的道路。沒有別的原因，只因為特蕾莎心中充滿了助人為樂的愛。

心中有快樂，世界沒有苦毒。

家中遭遇盜賊光顧，人們都覺得晦氣倒霉。而當羅斯福總統家里遭到盜竊之后，朋友們擔心他盡情不好，就寫信安慰她，沒想到他回信說：“謝謝你們的安慰，我現在很平靜，因為，他偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；他偷去了我一部分的東西而不是全部。感謝上帝，做賊的是他而不是我。”他的回信讓我們深思：如果心中沒有和平，仁慈的心念與快樂，怎能如此平靜與淡定？所以，持守我們心中的快樂，這樣我們的人生便會變得美麗無比。

李清照低吟“聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟，又恐雙溪舴艋舟載不動許多愁。”心懷憂愁的人看到的是俗，心懷快樂的人看到的是雅。

讓快樂伴我們前行；收獲屬于我們的幸福喜悅與成功。

我們玩得真快樂（通用20篇）篇九

“呼——”一坐在座位上，我的心就慢慢地放了下來，為什么呢？那你就慢慢聽我說吧！

今天是我們少年兒童的節日，不用我說大家就知道是六一兒童節。為了讓我們過一個快樂的六一兒童節，學校就舉行了“大手拉小手”聯歡活動，但是我萬萬沒有想到一些老爺爺和老奶奶也來為我們慶祝六一兒童節！

其實，今天這個“大手拉小手”聯歡活動，就是讓我們切磋一下舞藝啦。

當我們看得津津有味時，張老師說什么要畫“簡易妝，”我們展演的同學可是大跌“眼睛”啊！我可真是太倒霉了，成了這次“簡易妝”的第一個“犧牲品”了。

時間一轉眼就過去了，只聽主持人說:“請五〈1〉班為我們展演，五〈3〉班做準備。”一聽我們班要上場，我的心像小鹿一樣跳上跳下的，非常緊張，可看到王老師和張老師那堅定的眼神，我的心就平靜了下來。忽然，主持人再次站起來，說：“請五〈3〉班為我們展演，五〈4〉班做準備。”我剛才平靜下來的心，又像小鹿一樣跳上跳下的，心里又怕又喜，怕的是萬一我跳錯了，不就給班級抹黑了嗎；喜的是這幾個星期的努力終于可以發揮作用了……只聽，體育委員發令了：“一二三——走！”同學們邁著整齊的腳步走了起來，前兩排的同學離中線一米，便停了下來，鐘昊倫又發令了：“預備——轉。”女同學同時站在指定的位置上，音樂響起了，同學們翩翩起舞地跳了起來……最后一個華麗的轉身，音樂戛然而止。同學們依次出場。

時間如流水，轉眼間，這場“大手拉小手”聯歡活動到這里就全部結束了。

……。

我們玩得真快樂（通用20篇）篇十

有一天，我們玩了老鷹捉小雞。

游戲開始了，老鷹兇神惡煞地怒視小雞，小雞們嚇得慌亂起來。都躲到了母雞身后，一個個都緊攥著前面同學的衣襟兒，東躲西閃，不讓老鷹捉去。我便隨著形勢追趕小雞，邊琢磨如何一舉把他們擊垮。“有了！”我大叫道。

我先來回地跑，然后裝出一副準備來個你死我活、魚死網破的樣子，飛奔向小雞跑去。可小雞躲過了我的攻擊，我裝作腳打滑停頓了一下，并抱腳裝傷。小雞和母雞見了都不顧游戲的事情，跑到我身邊，關心地問我：“怎么樣？沒傷著吧。”我突然翻了個跟頭，高興地吼道：“你上當了！”便追趕小雞，這是我事先設計好的，我倘若先攻母雞，他們又會連成一支隊伍。我只好先攻小雞，小雞嚇得手忙腳亂。可是，我把握不當，最終還是失手了。我轉念一想，用反間計正是時候。我迎前和小雞們說：“停吧，我捉不到你們。讓李匯祇當老鷹，我當小雞！”李匯祇答應了。小雞的隊伍逐漸散開，我進入了小雞的“重圍”。可誰能想到我是找借口趁機插入小雞部隊呢？如夢初醒的小雞們在我追趕時才知道中計了，我成功地捉到了一只小雞——王淁绤。

小雞們大呼上當，個個都想報仇。

我們玩得真快樂（通用20篇）篇十一

花開花落，雁去雁回，時光終究無法逆轉。初三，在我們抗拒和期待中翩然到來。i,v,u,氫，氦，鋰為初三的生活增添了多彩的元素，“牽黃擎蒼”，“挑燈看劍”，為我們憑添了許多快樂無極限。

初三的我們早已習慣了睡眼朦朧的起床，然后背上重重的書包去上學。我們不再抱怨，我們只是始終懷揣一個夢想，那就是一睜眼，一閉眼間快點到星期日，好徹徹底底地補個覺，再或者中間多幾個霧霾天氣，或偶爾鬧點小地震什么的，也好放松一下我們的神經。

初三的學習節奏很緊張，但我們已經習慣于在題海中游曳，我們不再覺得寫作業是一件多么辛苦的事，只是機械而從容地完成它，偶爾感嘆一句：姐寫的不是作業，是無奈。偶爾翻看兩年前的卷子，吐吐舌頭，嘲笑一下自己當年的智商和字體，忽然覺得成長帶給自己的滿足感是多么強烈。

我們早已習慣了各科老師的輪翻轟炸，我們害怕著每一次考試，卻又期待著每一次考試，考試結束后不敢和同學對答案，怕刺疼自己的小神經，但又常常會豎起耳朵聽他們的答案，然后在知道自己對了的時候一番竊喜。

我們沒有因為初三而改變我們的興趣愛好，快樂大本本營始終是我們的最愛。如今，爸爸去哪了在熱播，我們就開始探討誰的爸爸誰最帥氣，誰家的孩子更可愛。胡然成績優秀，但這不防礙她喜歡圭賢，大裴無論多忙始終沒放棄自己對畫畫的熱愛，問題少年和光澤在政治和歷史課上與老師探討國際、國內時事。

地震疏散時，同學們跑到操場上嬉戲打鬧，有幾位不解風情的同學還把作業帶到操場上去寫，崔喻璇，高怡惟和刁士洪則放聲高歌。小丁沒忘在跑出來時把綠豆膏帶出來分給同學吃，只是忘了帶水，著實把我們噎了個夠戧。我們沒忘忙于學習，但我們絕不做只會學習的書呆子，我們永遠都在追隨著我們愛追隨的腳步。

都說人人平等，我也想對初三大聲說，沒有什么能阻止我們追求快樂的權力！

我們都喜歡看小時代2里一群朋友在雪地里瘋狂打鬧的一幕，我們在陪著他們歡笑的同時，也在想像自己成長后是否也會有快樂和煩惱，是不是也會有知心朋友，一起哭一起笑。我喜歡同學瀟灑地到我的紙抽前淡定地抽去幾張紙，就如同這紙抽是他們的一樣，我也喜歡當同學打開一袋薯片，剛放進自己嘴里一片，眼前滿滿的一袋空空如也。

即使初三的學習非常緊張，但我們依舊能做到快樂無極限，我們期待自己的青春在初三結束的那一刻得到釋放，改變的是年齡，沒改變的是心情。我們以樂觀而開朗的心情，迎接未來的挑戰。

我們玩得真快樂（通用20篇）篇十二

伙伴說，四班有一個外號“地雷班”。這是一個很有意思的綽號，肯定也于這個班體現出來的那種氛圍有關系。可是，我們班該是什么班呢？我想了很久，也沒有想出來。在一次快樂的大笑時，我突然覺得——我們班是一個快樂班。是這樣的，沒錯！

在以前，我總覺得每個班都是一樣的，我們班成天有笑料，別的班肯定也是，我們班的同學都愛笑，其他班也如此。可是，一位老師的話卻改變了我的看法。那堂語音課，老師叫一個同學回答問題，他說話所有人都能從話筒里聽到。正當大家等待著他的發言時，一陣哼歌的穿了出來，他的聲音有些沙啞，還在樂哉樂哉地哼著，同學們哄堂大笑，說不出話來。老師卻惹急了，把我們帶回了教室。老師說：“你們班可真是個笑班！好玩，笑一會兒就夠了，可是你們卻笑這么長時間。”也就是那堂課，我們徹底與語音室隔離了。不過，也就是從那堂課，我知道：我們班最大的特點就是從上到下都是笑星的料子。

早自習，管理教室的同學時常說出許多風趣的話，大家總會笑個不停。我更是個愛笑的孩子，常常會為一個趣事，笑整整一天。而當我把那些在我看來非常有趣的事情講給其他同學聽時，他們的反應都沒有我那么強烈。而且，我們班同學都是富有表演天賦的，音樂課上，在講臺前面唱歌，那幾個唱歌屬野狼派的同學不斷地模仿明星的動作，還發出：“掌聲！掌聲！”的聲音，逗得大家笑個不停。我們班同學愛看《烏龍院》，要不是老師明令禁止，恐怕一到閑暇時間，滿屋子都是《烏龍院》。而且，同學們的反應很強烈，那天午休，一個同學坐在教室里看《烏龍院》，突然發出大聲的笑，然后捂上了嘴——老師可就在旁邊哪！

我們的快樂班，從上到下刮過快樂風。在這陣快樂風里，大家快樂的成長。

我們玩得真快樂（通用20篇）篇十三

單曲循環著我們的快樂。那些被風干了的年華遺失在陽光下的青春隨著時光的流逝漸漸走到盡頭。

頂著那些曾經的繁華。

擦過一地殘枝爛葉。黯然落幕。

青春。年輕氣盛的背后。多少憂傷浮現……——題記。很久沒有想要寫一些零碎的東西，偶然想起又是一年過去了，屬于你的日子也在這如河水般的時光悄然降臨，轉動的筆尖流瀉出的時光，一個人盡在鍵盤上敲敲打打，還是打不出我所要的文字，指尖輕輕挪動，試圖想去追尋那奇妙的感覺，零碎的思緒早已飄遠，我們都在漸漸長大，青春繁花的背后的荒蕪，荒蕪里的寂寥存在著所謂的憂傷。褪去歲月的痕跡。十一月的天，刻滿了道道憂傷。秋日午后的暖陽帶來絲絲的溫柔，給予了心靈的慰藉。記不得從何時起，習慣了與文字為伴；記不得從何時起，喜歡傻傻的托著腮靜靜地仰望天空，等待奇跡的出現；亦不記得從何時起，喜歡與你在一起聊聊天。突然還很童真地懷念安徒生的童話，盡管年齡的變化不符合，盡管在外人看來是幼稚的，但這種獨有的浪漫與悲傷同時占領我的內心。回憶定格，無法抹滅。有時莫名地憂傷，不明白原因，也不想知道原因。是知己，卻早已淡忘了初次邂逅。

在我的印象中，你是個敢愛敢恨、體貼關心他人，真實的男孩。在我友誼受挫時，是你一次又一次地鼓舞我，是你一次又一次地讓我從絕望中重生。在我打工的那段時間，作為知己的你，關心的讓我心生感動。我不知該如何去報答你，在每一次無意得不懂事冒犯你時，你總是微微笑得說，沒事。你的大方使我感到溫暖。追著幸福的太陽，在同一片十一月的天空下，高亢著；在十三歲的背后，一同成長。幸福、憂傷、喜悅、毫無掩飾地浮現在眼前。彳亍于海邊，海浪無休止的翻越我的心，海潮一浪高過一浪，拍擊著礁石，任憑海風親吻我的臉頰，吹開我的衣襟。曾有一段時間，叫過你哥哥，仿佛在外人看來，我們之間有代溝，其實，我們是兄妹，也是知己。在年齡上，你僅僅只比我大不到一個月。我一直都希望有個哥哥，即使不是親生的，但只奢望有個對自己好的哥哥。夾心曾經告訴我，要走進你的世界，你是個悲觀的孩子，與你的名字卻恰恰相反，你說，你在生活中，亦是內向。要快樂點，笑一笑，十年少。

每天過著平靜的日子，在這些安靜的歲月里，卻無法點綴綺麗，亦無法去畫上休止符。手邊握著一杯沒有一絲波紋的白開水，淡淡的卻覺察出苦澀。安靜得仿佛可以聽得見時間跳過自己的衣服向前奔去的聲音。今年的生日，一定要過得開心。時間真的過得很快。細數斑駁流年。愿一切安好。生日快樂。

我們玩得真快樂（通用20篇）篇十四

但身體和快樂有什么關系呢？如果你以快樂的，自信的心態，面對每一天，面對每一件事，那么我們一定就會有所成就。

正所謂，我們不能讓消極的念頭堆積，形成一堵阻擋我們前進路上的墻，我們要快樂，用快樂，用爽朗的笑聲將它沖破，沖出黑暗，走向光明！

我們不能停止快樂。快樂可以使你的心情愉悅，對心里的慰藉是十分有好處的。用快樂的心情，迎接生活中的每一天，這樣，你會發現你身邊的每一個人，都會因為你而變得快樂起來。一個人若情緒低落，壞事就會在這時候趁機而來。如果你不改變情緒，那么你就會像是在斜坡上往下滑似的，一直朝著最壞的方向滑落。

我們不能停止快樂。用快樂的心情，迎接生活中的每一天，這樣，你學習起來也會干勁十足。

快樂其實隨處可得，有些人，為了雞毛蒜皮的小事而爭吵。但是只要你不去因為這件事兒去計較，而爭吵。看得開，帶著一種愉快的心情，把那些不愉快不盡人意的事情，拋棄到九霄云外。

快樂其實很簡單！

我們玩得真快樂（通用20篇）篇十五

尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：

大家好！

怎樣才算是位合格的中學生呢？要想成為一位合格的中學生，就應該具備良好的道德、作風和品質，其中德、智、體、美、勞，這五個方面正可體現中學生應有的行為準則和道德規范。

正所謂“學生，學生，以學為生。”現在的某些中學生，心目中最重要的并不是學習，而是“美”；唉，愛美之心，人皆有之，但是現在的學生也未免太愛趕時髦了吧！他們把烏黑的秀發染成五顏六色，把原本平順的秀發弄得彎彎曲曲；還有一些學生為了一件流行的衣服，不異花上幾百元，想想可真心寒哪！難道，這就是美嗎？可是我們再看看，某中學生小戲，她的外貌并不好看，臉上長滿了“小點點”，身材又矮又胖，還時常被人嘲笑。但是她并不自卑，她努力學習，與書交上了朋友，她以自己豐富的知識，奪得一個又一個的獎杯；她還樂于幫助別人，當別人有難題請教她時，她總是耐心地為他們講解，同學們都向她投去了贊美的目光。從以上例子看出：人有兩樣美，一種是外貌的美，一種是心靈上的美；但是心靈的美往往比外貌的美更加愛歡迎。一個人，外貌很美，但是心靈“黑暗”，別人也不會認為你美，相反，你外貌平平，心靈卻十分“美”，那么在別人眼中，你就是一位完美的人了！

身為中學生，文明交往也是必不可少的；有的中學生，經常不尊重別人，用“不文明的口語”來詛罵別人；結果成了“過街老鼠”，令人遠而避之，在《中學生行為規范》中明確指出：身為中學生，要時常使用文明用語。不心弄壞了別人的東西后，便要誠懇地向別人道歉，請求別人的原諒；見到老師、家長要熱情地問好。禮貌是人交往的第一張“名片”，如果你想別人尊重你，你就應該先尊重別人；使用禮貌用語是謙虛恭敬態度和言行，是尊重他人的外形體現，是文明的體現。

同學們，身為一位中學生，更應該要遵守以下規則，熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，遵守紀律，努力學習，不吸煙不喝酒，愛惜勞動成果和公物等，讓我們一起來做一位優秀的中學生吧！愿世界上所有的中學生健康快樂地成長！

我的演講完畢，謝謝大家！

我們玩得真快樂（通用20篇）篇十六

在我那充滿著酸甜苦辣的記憶星空中，有很多星星十分明亮，它們承載著我美好的回憶。現在，讓我來當一回“摘星人”，把最亮最美的那顆星星取下來跟你們來分享。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了，我環顧四周，發現自己并不在家里。過了片刻，我這條“小迷糊蟲”才意識到原來我正身處美麗的澳大利亞黃金海岸呢。我火速換好衣服，哼著小曲兒，來到了爸爸媽媽的房間。爸爸媽媽跟我心有靈犀般，異口同聲道：“出發去海邊吧！”

太陽公公微微笑，把大地烤得紅彤彤的，像一個小姑娘的臉頰。我們一家三口一路上說說笑笑，玩玩鬧鬧，不知不覺就來到了海邊。湛藍的大海一望無際，蔚藍的天空只飄著一兩片雪白的云，大海和藍天連為一體，鋪成一條通往童話世界的路。

“咚、咚！”水上出現了兩個“小酒窩”，隨后便漾起層層漣漪。我回頭一看，原來是調皮的爸爸在用小石片打水漂。媽媽也不甘示弱，一下打出了三個“小酒窩”呢！我也想一顯身手，不料卻只打出一個大大的“大水洼”。可真沮喪！不過，在爸爸媽媽的耐心指導下，我也能打起兩個“小酒窩”了。我們一家三口輪流打著水波，音高不同，節奏各異，共同奏出一支歡快的樂曲。

快樂的時光總是過得很快，不知不覺就到了中午。我已經被曬成一個紅彤彤的“小太陽”了。于是，我們來到一個海邊小木屋，開始享受我們的午餐時光。午餐后，我們又躺在小木屋里美美地睡了個午覺。醒來后我們迫不及待地沖向大海的懷抱。原本睡意朦朧、無精打采的媽媽，接觸到海水立刻生龍活虎、歡呼雀躍起來。比起沙灘上的酷熱，海水溫溫的、暖暖的，舒服極了。我一會兒跳水中健美操，一會兒跳水中芭蕾，一會兒跟爸爸媽媽打水仗。當整個身體都活動暖了以后，我們就開始迎著海浪游泳。抬頭、蹬腿、劃水，我們一遍又一遍地重復這個簡單卻歡樂的動作，迎上海浪就滑一個“小滑梯”。大海里洋溢著我們歡快的笑聲，久久的，一直蔓延到晚上。

這就是我記憶星空里那顆最明亮、最美麗的星星。每次仰望星空，我都能感受到它帶給我的發自肺腑的歡愉！

我們玩得真快樂（通用20篇）篇十七

時光荏苒，四年前的夏天我們相遇，一個個稚嫩的臉龐深深烙進我的腦海，揮之不去。今年的夏天，我們即將分離，時光洗去了我們曾經的幼稚，歲月為我們添上了成熟的一筆，但這些年我們一起品味過的快樂，會是我人生路上難忘的回憶。

記得那年的第一次大規模活動——兔子舞比賽。苦練排陣數天，，冒著嚴寒，克服勞累，不斷蒸蒸日上，功夫不負有心人，公布完成績的那一刻，我們繃緊的心終得以解脫。第一，我們是第一！歡呼聲震耳欲聾，陽光下，彼此臉上的笑容分為燦爛，激動，難以掩飾的激動。

記得那年去高城實踐，忘不了那次炒菜的經歷，個個手忙腳亂，生怕做的不好，吃的不香，而結果卻出乎意料；忘不了系中國結，繁瑣的編制程序令人頭疼眼花，而彼此間的相助卻讓人人都有了完美的作品；忘不了一天過后那一晚的狂歡；忘不了在睡覺前閑談的舒暢……相機記錄下的每一個瞬間，都是我們真實的顯現。

記得那年元旦，小小的班級成了一個舞臺，琳瑯滿目的食品擺滿了各個書桌，我們一起載歌載舞，時而走調的聲音惹得全班轟然大笑，經驗的才藝領我們大為鼓舞，老師的表演讓我們驚訝又激動，雖然只有短短的兩三個小時，但我們所獲得的快樂與感動卻永駐心間，回味無窮。

記得那年……。

四年了，我們一起走過了四個秋冬春夏，一路歡聲笑語，一路鳥語花香。我們有過成功后的喜悅，我們有過冰釋前嫌的激動，我們有過敞開心扉的傾訴，我們亦有過痛苦過后的理解與安慰。

畢業之際，希望我們用最后在一起的時光一起品味更多的快樂，讓青春，更加絢麗。

記得這些年，我們一起品味過的`快樂。

我們玩得真快樂（通用20篇）篇十八

生活中處處充滿著快樂，我們的童年充滿了快樂，我們的校園充滿了快樂，我們的家庭也充滿了快樂。我生活在快樂的天地里！

啊！真開心啊！我和小伙伴們玩起了捉迷藏。首先是其中的一個小伙伴開始捉人。“一！二！三！……”隨著慢悠悠的數數聲，大家立刻一哄而散，各自前往自認為安全的地方躲起來：有的躲在小木桌底下；有的躲在窗簾背后；有的躲在大門后面；還有的根本就不藏起來，想著跟“敵人”玩起了持久戰。而我由于叫不住他們，就只能就近躲進了一個雕花大衣柜里。數完十秒后，那個小伙伴開始找“獵物”了！他首先輕輕地朝樓上走去，不一會兒，就聽到了一聲叫聲，表示一個小伙伴被捉到了。接著，他所到之處：廚房，臥室，大廳……每個地方幾乎都傳來了叫聲。我通過柜子里的小洞觀察著外面的狀況，正當我慶幸自己沒被他的“鷹眼”發現時，他居然偏偏就向著我的藏身處——柜子走來了！我的天！這個柜子里的衣物并不多，他只要一打開柜門，我就會被發現了。我開始忐忑不安起來，甚至可以聽見自己的心跳聲。這時，幸運來臨了：玩持久戰的小伙伴應該是等得不耐煩了，居然發出叫聲吸引“敵人”過來。太好了！真是天助我也！等他一轉身，我立刻猛地推開柜門，拼命往終點處奔去……結果不用說，我贏了！我們玩得真快樂！

啊！我們的每一天都是快樂的！快樂是屬于所有人的！

我們玩得真快樂（通用20篇）篇十九

40年以后，我們的學校變成了全機器人管理的學校，我是這里唯一的地球人管理員，也是這兒的校長。學校最有特色的就是我們的溫馨小區（住宿樓）了。那里的學生們各自都有一個小房間，里面有掌上電腦、夜晶電視、自動熱水器應有盡有，當然，也有少不了一位慈祥的機器人保姆，你需要什么，機器人保姆都會盡力成全。機器人保姆是歐美最新成果，還是太陽能的呢！

這個溫馨小區中的一切用品每天都要消毒、檢測，要90分以上才能通過。我們餐廳是世界最好的了，叫做“玫瑰莊園”。光聽這名字，相信你都會猜到我們的餐廳是一個優雅的，帶歐式風情的餐廳吧。

每兩個好朋友都有一個舒適的、冬暖夏涼的隱蔽間，可以隨變選菜：有牛排、巴西紙上烤肉……很符合大家的口味，“玫瑰莊園”里的玫瑰都把整個地上爬滿了，不留一絲縫隙，走在上面軟軟的，全身舒服極了！最重要的是我們學生學習的地方了。教學樓很大，但學校只有400人，所以大家可以自由分班。

每個年級分為三個班，分別是：綻放著陽光的蘋果班，墻上到處是蘋果，紅彤彤的可愛極了。還人甜蜜蜜的草莓班。教室外墻是粉紅色的，春天，正好是草莓收獲的時候。教室后有一塊小小的地，有許多草莓，在大家可以隨意吃。

還有一個是笑容蜜桃班，這個班的學生整天笑盈盈的，墻上有一股甜美可口的蜜桃香味。我的學校還不錯吧？歡迎大家的光臨！

我們玩得真快樂（通用20篇）篇二十

微風輕拂，惹得小草笑得輕抖，也讓我感到了絲絲涼意，我輕輕的閉眼，享受著這愜意得一刻。

在那之前我從沒有在黃昏時上過山，而那天我卻和朋友放肆了一次。

“鳳凰”！朋友突然驚叫。

什么？鳳凰。我立馬睜開眼睛，不想錯過勝景，可睜開眼睛只有淡黃的天空，除此以外空空如也，很顯然，我被耍了。

我轉眼看見了已笑翻在地的朋友，她笑得話已說不清。我雖然聽不清她到底說些什么，但我猜想她一定在說：“太笨了，這種話也信”。

我裝著生氣的樣子背對著他坐，她果然不笑了，坐到我身后說：“怎么？生氣了，別那么小氣嘛！”。

我哼了一聲算是回答，其實，心里想著她著急的模樣，心里早就樂翻了。

“好了，別生氣了”，朋友的話使我更感到了她著急的心情，于是心里更樂了。見我沒說話，她頓了頓說到：“雖然未看到鳳凰，但卻看到了一樣好看的東西，你看。”，說完把手指向遠方。

順著她手指的方向看去，我頓住了，那有一片厚厚的云，艷紅艷紅的云，就象燃燒著的火焰，真的好美！

“是不是很像一片火海？”朋友仿佛感受到了我的心意。我轉過身去看著她，她接著說：“鳳凰不是浴火重生嗎？說不定還真有鳳凰飛出來！”，說完還不忘做著向上飛的動作。

我看見她的樣子不由覺得有點滑稽，不過我還是聽出了她語氣中有點沾沾自喜，便奚落她說：“如果鳳凰都是你這樣子，我寧愿一輩子都見不到鳳凰。”說完就轉身去看那片“火海”。

“我只是想說我沒耍你”。說這話時，她明顯情緒有一點低落。不知道為什么，聽見她這句話，我正想揍她一拳。不過當我看見她那無辜的表情，又不知氣向哪發，只好一笑了之。

后來..........我們繼續聊著，聊那片火海........聊天上...聊人間。

雖然這已是很早以前的童年記憶，但朋友的笑臉，兒時的天真與快樂卻經常浮現在我的腦海。

記得在書上看過這樣一句話“當沒有痛苦時，快樂就會變成痛苦”。但我發現并非只有“苦盡”，才會“甘來”。回想我們的人生歷程，其實快樂就在我們每一天的生活細節中，只是我們沒有去認真品味而已。