英語學習不僅是一種技能，更是一種思維方式的培養，我們需要通過總結來反思和深化自己的英語思維。以下是小編為大家收集的英語總結范文，供大家參考和學習。

娛樂和運動英語（專業18篇）篇一

如今，大人常常會教育我們，現在就是以學習為重，不要處處想著玩，所以班上的許多同學，周末回家，都只能做父母給的習題，十分苦悶。作為一位六年級的小學生，我深深的感受到作業的多少影響到休息的時間，當雙休日來臨時，在我的記憶當中最多的時間就是坐在椅子上專心的寫著作業。看著窗外嬉戲的蝴蝶，聽著小孩子歡樂的笑聲，我像一只被困在籠子里的小鳥，想自由自在的遨游在天空中，卻又掙脫不了牢籠。我總是想著，如果我能不長大多好呀！1-4年級的還好，可到了5-6年級時，特別是期中，期末的時候作業常常壓得我喘不過氣來，俗話說：“井沒壓力不出油，人沒壓力輕飄飄。”這下可好，班里的部分同學是沒了輕飄飄的感覺，但也糟糕透頂：壓下去，卻挺不起來了！我真心的希望作業能夠少一點，好讓我們能自己安排自己的時間，讓我們盡情的玩耍。

雖然大家都明白這是家長和老師為了我們好，可同時也應該顧及一些我們的感受。就像下課十分鐘，雖然學校多次強調要讓我們下課出去玩可是，大多數同學都不愿意出去玩，要不是上完廁所邊匆匆忙忙趕回來做一些課外輔導，便是三三兩兩聚在一起討論題型，或討論這次試卷的答案，只有極少數的同學出去玩。馬上要升初中了，同學們的壓力十分的，更別談娛樂了，可是心里卻還是想玩的，但父母與老師給的壓力十分大，大家都不敢掉以輕心。

希望，在接下來的學習生涯中，大家能夠，勞逸結合，學習與娛樂，結合。

娛樂和運動英語（專業18篇）篇二

阻礙大學生進行網上購物的主要心理障礙因素是：產品的品牌、價格、質量、可靠性、保質期等方面，以及網上同類產品的信息的豐富程度、可篩選性、可對比性是否能夠達到購買者的預期標準。此外，網上交易的安全性、方便與否也是影響因素。男生更多懷疑的是網上信息的可靠性，而女生則更多懷疑的是網上購買產品的質量。求樂、求廉、求方便是大學生網上購物的主要動機，男女消費動機存在顯著差異。男生比較看重便捷，女生更加看重價格。從網上買來一件商品自己是否滿意，除了商品本身外，支付方式、商家信譽、運送滿意程度也是影響總體滿意度的幾個重要方面。因此，網上購物對于大學生而言利弊同時存在的，我們將就此類問題進行簡述與分析。

二、調查方案與結果。

（一）調查方案。

1、調查目的：

通過對大學生網絡購物的調查，了解并尋求大學生購物的趨向以及大學生的購物標準等問題。

2、調查方法。

通過口頭詢問、訪談等方式對大學生進行調查、研究。

3、調查對象。

在校大學生（大一至大四的學生）。

（二）調查結果。

1、大學生網絡購物的特征分析。

1）大學生網絡購物的性別特征。

經過調查，發現進行網絡購物的男生略多于女生，男生運用網絡的頻繁程度明顯高于女生，對于一些網絡制式的了解程度也好于女生，這可能是導致這一特點的原因之一。

2）年齡特征。

現金，大學生的年齡一般集中在18~24歲的范圍內，而18~22歲居多。經過對大學生網絡購物的調查，我們可以看出，大三、大四的學生進行網絡購物的人數要多于大一、大二，并且網絡購物的次數同樣要高于低年級。因此可以看出，網齡隊進行網絡購物同樣有著一定的影響，高網齡的人群同時也是網購頻繁的人群。

3）支付力特征。

大學生的基本生活花費都來源于家庭的供給，因此，大學生的消費水平也與其家庭情況相符合。大家的生活費都是集中于400~800之間，過高或過低的人只占較少的一部分，因此，大家在必備的一些話費外才會考慮進行一些額外的消費。

2、原因分析。

1）不嘗試網絡購物的原因。

調查顯示沒有嘗試網絡購物的大學生，不選擇網絡購物并不是因為不會，或是對網絡購物了解的較少，多數原因集中于其對網站的不信任，怕受騙上當，質疑網絡的安全性，擔心網上付款環節等。而質量、信息搜索以及訂購等只有在消費進行時才可以切身體會的。因此，諸多原因的存在是很多人不原嘗試網購。

2)進行網絡購物的原因。

通過訪談，多數有過網絡購物經歷的人表示，他們選擇網絡購物的原因主是時效性、便利性、價格低以及商品的多樣性，啊學生選擇網絡購物主要是看中他的便利性，網絡購物更方便更能節約成本，同時還可以獲得更多的商品信息。

3、大學生對網站的選擇。

1）獲知渠道。

2）從調查結果看，獲知渠道主要有朋友介紹，網站介紹，電視廣告，網絡廣告等。大學校園中，人口比較密集，全國各地的人都有，年齡比較接近所以消費取向也比較相像，使得大學生在消費時在室友、同學、老鄉、朋友的影響下很容易出現從眾的'行為。

3）選擇的原因網站的選擇通常看的是該網站的知名度、信譽、信用等。大學生有著較清晰的品牌意識，對知名度高、信譽好的產品信任度和青睞度比較高。所以選擇的網站也大多集中在幾個比較大型的網站，比如淘寶網、易趣網。

4、大學生網絡購物的購買行為特征。

1）購買的商品類型或服務類型。

從調查結果來看，大學生在網上最常購買的商品和服務包括服裝鞋帽、書刊、在線充值、票務或教育服務等。通過中國網絡信息中心的調查，網上購買的商品和服務主要是書刊、服裝鞋帽、數碼音像制品、化妝品及個人護理用品等。這些商品和服務體現了大學生在生活、學習和文化、娛樂等各個方面的消費。書刊的質量風險不大運輸方便，因此，大學生網上購買服裝的比例增多，說明大學生對網絡的信任度高于普通市民。

2）購買頻率和購買全額。

通過調查，大學生網購的頻率多數集中于每三個月一次，但是也有少數人每個月會有一次網絡購物的，而在購物金額方面，則有普遍集中于100~300元，購買的金額與上述所說的大學生主要購買的商品和服務類型相吻合。

3）價格期望。

從調查結果來看大多數進行網絡購物的大學生選擇的多是那些比上次價格低30%以下的商品。由此來看，對大學生而言，影響其是否進行網絡購物的主要原因并不是價格，大學生的消費觀念較理性不僅關注商品的價格和質量，而且有著較清晰的品牌意識，對知名度高、信用度好的產品信任度和青睞度比較高。

5、付款方式。

調查結果顯示，絕大多數進行網絡購物的大學生選擇的是第三方支付或網上支付。由于電子支付的狀況已得到一定改善，大部分大學生對于網上支付的安全性比較放心。

6、大學生對于網絡購物的評價。

1）網上購物擔心的因素通過對商品的質量品質、付款的安全性、售后服務、配送的及時性等問題的評價相比較，經常進行網絡購物的大學生對于商品的質量問題的擔憂率是最高的，而對于售后服務和配飾的及時性問題的評價相對比較低。而沒有網絡購物經驗的人則對于網絡的安全性顧慮的比較多，而在有過網上購物經驗的大學生已建立了基本的信任，因此，初次的網絡購物體驗非常重要。

2）需要改善的方面調查結果顯示，商品的質量品質、售后服務、配售的及時性、安全性等問題多次被談及，尤其是質量品質與售后服務問題，表現的尤為嚴重，所購物的商品與自己想象中的反差過大，而售后服務又不能得以保證，這對于大學生而言是比較關注的問題。

3）未來購買意愿對于網絡購物，絕大多數的大學生的購買欲望還是比較濃厚的。除去一些不可避免的因素，網絡購物確實有一定的可行性，方便、商品種類多樣，價格低等優點都是吸引大學生進行網絡購物的主要因素。

4）網絡購物的前景絕大多數的大學生認為網絡購物的前景廣闊，發展空間大，易于被接受。

三、結論。

1、大學生網絡購物的潛力巨大，雖然經濟條件約束著大學生的消費行為，無法開展更多的網絡購物活動，但進入社會后，他們將成為中高收入人群、其購買力也將有所提高。因此，大學生的購買力不能僅是局限于他們目前的實際購買量，而應該將目光集中于其終身價值，固定的收入將參與他們的消費力，他們參與電子商務活動的潛力是巨大的。

2、大學生網絡購物的市場已經形成有調查結果可以看出，大學生上網已經普及，大學生每天上網的時間一般為1~5小時，多數人對于網絡的依賴性較強。而在網絡購物的人群中，大學生又有一定的數量，學生之間的宣傳與交流必將促使進行網絡購物的人群擴大。

3、購物首選網站高度集中，大學生購物首選的網站多會集中與幾個網站，例如：拍拍網、淘寶網、易趣網、卓越網等。猶豫著幾個網站的知名度高、信譽度高，這就促使了大學生將購物的首選網站定于其中。較清晰的品牌意識是大學生在網站選擇方面的主要決定因素。

娛樂和運動英語（專業18篇）篇三

身為學生，學習是我們的責任，娛樂是我們的天性。今天，我來給大家分享一下關于我自己的一些學習和娛樂之間有趣的事情。

作為三年級的學生，我們要開始學會寫作文。有一次，潘老師要求我們把課文里的好詞好句摘抄在作業本上，于是，我把自己認為的好詞好句摘抄了下來。當天晚上回到家里，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽就對我說：“孩子，你們老師的這個方法很好啊！你不是很喜歡看課外書籍嗎，你也可以把里面的好詞好句摘抄下來呀，這樣對你以后的寫作是有很大幫助的。”聽了媽媽的話，我心里想到：“這是個不錯的方法，不管怎么樣肯定對我沒有壞處吧！”就這樣試著玩一玩的想法，我喜歡上了看書，更喜歡上了摘抄書里的好詞好句。每當寫作時，老師夸我詞語豐富、用詞恰當時，我心里別提有多高興了。這時，我心里產生了一個奇怪的想法：學習是我們的責任，但是只要我們用對了學習方法，認真對待每一次學習的內容，那么我們就會取得或多或少的進步，我覺得在學習中這樣“玩一玩”也是很有趣的事情。

現在學習是我們的主要任務，但是我們也有愛玩的一面。記得有一次我到小區里玩耍的時候，我與幾個小女孩一起玩做飯的小游戲，我們分工合作。我呢就負責撿“做菜”的材料，我一邊認認真真地撿著一片又一片各不相同的樹葉，一邊仔仔細細地觀察著它們，發現它們擁有五彩繽紛的顏色、形狀各異、大小不一。這時我突然發現自己不僅僅是在做一個游戲，而且還在游戲中得到了更多的發現，好似在學習一樣。

我堅信，在人的一生中，不管是學習還是娛樂，都需要我們認真對待，對其產生興趣愛好。要讓我們能夠感受到在學習中有娛樂，在娛樂中有學習。這樣我們的人生才會變得有趣。

娛樂和運動英語（專業18篇）篇四

3.想要時尚，就快燙!

4.頭上風景線，好心情隨愿。

5.你的美麗---讓我們做得更好!

6.人生樂趣，創意無限。

7.改變從頭，愉悅在心。

8.頭上風景線，啟動新生活。

9.讓您的第一次更有保障。

10.小微發藝設計情的發型，情的設計，打造完美小微白發三千丈，緣愁似個長。

11.一剪鐘情。

12.專業發型打造基地。

13.千絲萬縷剪不斷，萬條絲理造發型。

14.手下有情----某某美發店。

15.藝術的“發”源地。

16.mm發館他美我也美。

17.操天下頭等大事，做人間頂上功夫!

18.精剪細琢。

19.青春短暫,秀發長存。

20.別以為你丟了頭發，應看作你贏得了面子。

娛樂和運動英語（專業18篇）篇五

1.年輕漂亮是女人一生的夢想!!

2.漂亮的女人誰不愛?!!

3.告別庸俗，做自信的女人!!

4.擁抱美麗，暢享生活!!

5.珍愛青春，勿等黃昏!!

6.輕松在小時，美麗在一生!

8.神采擁有，心情飛揚!賺錢好點子,賺錢點子內。

9.希望一個人來千次。

10.不是千人只來一次。

11.xx給您美的健康，健康的美!!

12.輕松在小時，美麗在一生!

13.因為美容美體一般都用不了幾個小時，而在著期間是最好的放松時段.輕松贏得長久美麗，何樂不為.

14.內心的靚麗，在于神采;。

15.神采擁有，心情飛揚!

16.生活原來就是一種態度，用生活的感悟定格家的品位。

17.當你發現這里，或許我們可以幫你達到夢想。

18.沒有最美的東西，只有最合適的東西。相信你會為她搭造出一種別樣的風味。

娛樂和運動英語（專業18篇）篇六

做生意難，做賺錢的生意更難，現在的人，為什么都在說：生意難做?!時下，人們開始享受生活，而不是工作狂。生活有創意才會有樂趣，堅決不做和別人一樣的生意，堅定不移的躲開大眾化的無差異競爭，這是突破生意難，賺錢難的根本出路。接下來我們一起分享休閑娛樂創業項目財富秘訣。

休閑娛樂創業項目分析：稀奇古怪搞笑更賺錢。

稀奇古怪魔術產品項目，一個店面將各種充滿奇思妙想的稀奇古怪產品匯集一堂，用新商道，建新市場。同樣的產品不一樣風格，不一樣的造型、不一樣的款式，不一樣的功能，滿足了人們求新、求異、求變的獵奇心理，點燃消費激情，打破了“大眾化”競爭的怪圈，用差異化競爭，找到新方向，發掘新商機，找準新財源，開辟新通道。

稀奇古怪，產品稀奇古怪、造型稀奇古怪、風格稀奇古怪、時尚稀奇古怪、功能稀奇古怪，不走尋常路，讓財富一觸即發。除此之外，更有四大優勢讓商機別樣精彩。

1、稀奇古怪魔術六大市場，歸并一體。

稀奇古怪魔術將六大市場，歸并一體。香港安迪用這一創新性概念，將六大產品一店備齊，將六大市場歸并一體，將六大生意一起做，市場的縱深度和廣闊度，無與倫比。

2、稀奇古怪魔術市場厚重，經營簡單。

稀奇古怪魔術市場厚重，經營簡單。第一：你不必奔波于全國去組織貨源，因為稀奇古怪已經為你準備好了一切;第二：你不必擔心店面太小，容不下六大市場，因為稀奇古怪是六大市場的精華，而不是全部，用稀奇古怪將六大精華巧妙的匯集，店雖小，但博大精深;第三：其實已經不再有問題了，如果你還有什么問題，提出來，咱們共同解決。

3、稀奇古怪魔術賣點鮮明，促成消費。

4、稀奇古怪魔術賺錢之道，在于發現。

稀奇古怪魔術傳統生意，推陳出新。稀奇古怪站在市場的最高處，總結出六大市場的共同點，用整合的方式推出稀奇古怪這一創新概念。

娛樂和運動英語（專業18篇）篇七

《幼兒園的工作與娛樂》《和孩子一起畫畫》讀后感。

先說說《和孩子一起畫畫》這本書很適合我這樣沒有畫畫基礎知識的媽媽來學習，最近的天氣不是下雨，就是霧霾不能多在室外活動，剛好收到這本《和孩子一起畫畫》書，于是我們就照著書上的步驟來畫畫了。

首先是彩色蠟塊畫，我們暫時沒有這個材料，于是我們選擇了用油畫棒，畫西瓜，先用綠色的油畫棒橫握住，畫一條綠帶，然后再用紅色的油畫棒豎握，在綠色的外面畫弧線，再用黑色的油畫筆在綠色上點幾下，這樣一塊切開的西瓜就畫出來了。是不是很好學啊！

家長要關注孩子畫畫的過程，同時也要最大限度地去辨認孩子的畫，問問孩子畫了什么，最好能給孩子的畫做一個記錄。

作者強調不提倡給孩子看或讓他們模仿擬人的.動物畫。也就是不要給很小的孩子先入為主地確定一些固定的模式來畫畫（比如卡通畫）。

書中還介紹了用濕水彩繪畫和用植物顏料來繪畫兩種方法。(本文來自于范-文-先-生-網)我和孩子也的準備去試試畫，真的都很實用和容易操作，為了孩子的美好明天，請家長把這套書帶回家吧。

再說說《幼兒園的工作與娛樂》，這本書雖然書的開本不大，但翻看起來還是很方便的。封面和封底都是以綠色為主的書，給人的感覺很親切。書中的每個小孩都是不一樣，孩子從出生到7歲之前，都是模仿和學習的階段，他們從身體的各個器官發育完整階段開始，孩子最熟悉的就是自己的身體，能將自己的手腳五官運用自如。父母從孩子出生以來就是孩子的第一任老師。孩子就是一張白紙，你給他什么顏色，他就圖什么顏色。孩子模仿最多的就是自己的父母，其次就是老師。

華德福幼兒園給孩子們成人所做的事情讓孩子們來體驗：雕刻，縫縫補補等等，使孩子在無意識中尋找到自己成長中所需要的東西。我們經常說孩子的東西都是寶貝，有時我不小心拿走一張紙，兒子就和我急，原來那是他的恐龍蛋。孩子會把一個自己做的線團說成是做了一只小鳥，而了我的孩子又把線團說成是小羊。通過這樣的縫制讓孩子達到心靈手巧，鍛煉孩子的毅力，使孩子的總體規劃能力也得到練習。

雖然書一共只有一百二十多頁，可細讀內容卻發現，這本書要慢慢讀，要用心去品才行。作為家長要弄清楚孩子在每一個成長階段的特點，在游戲中引導孩子，使孩子能與周圍的環境和諧相處。

娛樂和運動英語（專業18篇）篇八

從古至今，任何時代，任何國家都存在著娛樂業但在古代，娛樂在社會所占的比重卻不太多。而隨著當今世界的發展，在空前便利的電子傳媒時代，人們的生活質量不斷提高，于是人們對娛樂的需求逐漸增大，各種娛樂方式各種娛樂節目便隨之出現，不斷影響著我們的生活。

《娛樂至死》這部書提到過：“這是一個娛樂的時代，一切公眾的.話語都日漸以娛樂的方式出現，并成為一種文化精神。我們的政治、作文宗教、新聞、體育、政府、商業都心甘情愿地成為娛樂的附庸，毫無怨言，甚至無聲無息，其結果使我們成為了一個娛樂至死的物種。”

如果生活文化被重新定義成娛樂，如果嚴肅的對話成為令人發笑的調侃語言，如果人們的心智被娛樂主導……嗚呼！我們將會危在旦夕，真正的文明就會虛弱化、泡沫化、浮躁化、甚至滅亡！

那么，我們該怎么樣正確娛樂呢？

倘若娛樂節目僅僅只是娛樂的話，會使人玩物喪志，成為盲目樂觀，而文化節目僅僅只是死板枯燥的知識的話，會使觀眾喪失興趣，達不到提高文化素養的目的。如果文化與娛樂結合在一起有能擦出什么樣的火花呢？就像《中國好詩詞》《中國漢字聽寫大會》那樣的形式，把娛樂和文化的傳播有機地結合起來，雅俗共賞，使人們不覺得學習是枯燥乏味的，同時也能夠在娛樂中學習。希望廣大媒體能夠朝著這種方向去發展“智娛”。

當一個社會所有的權威不再權威，所有的嚴肅不再嚴肅，我們將會陷入到毫無秩序、混亂不堪的社會，我們需要在娛樂的社會中保留我們的清醒、理智和思考。

娛樂和運動英語（專業18篇）篇九

說到“學習”大家都會想到刻苦學習，認真學習，而說到“娛樂”大家會想到開心玩耍、嬉戲，所以大家都會認為這兩個詞是反義詞，其實它們與我們的生活息息相關、形影不離。因為你作業做完了，玩耍才會開心。

關于這個問題，我有親身經歷：在一個陽光燦爛，天氣極好的一個星期日里，我早早地起了床，因為這周作業老師布置得較多，所以我要抓緊時間完成，剛剛做到一半，弟弟妹妹哥哥的電話如同流水般向我涌來，他們在電話里告訴我下去放風箏！一聽到“放風箏”這三個字啊，我的心已飛到了空中玩耍、跳躍，而且已經12點鐘了，我便放下我手中的筆，徑直走到廚房，對正在炒菜的媽媽說：“下午要去放風箏，作業等晚上回來再做。”還沒等到媽媽回答，作業們已自覺地迅速飛到了我的書包里。于是，我開始吃飯，10多分鐘便吃完了，就開始催促他們，不一會兒12：40了，他們也吃完了飯，我們約好1：00鐘在鹽井廣場見，到了一點，還不見妹妹，弟弟和哥哥倒是太陽從西邊升起，那么準時，可能是極想放風箏的緣故吧！到了一點半，才見妹妹和她的爸爸媽媽飛奔而來，妹妹氣喘吁吁地對我們說：“對不起，我來遲了！”我很好奇她為什么來遲，她告訴我：“今天上午作業沒完成，吃了午飯又做了一小時才辛辛苦苦補上的。”我一聽，馬上想起來我還有那么多作業沒做完，吃了午飯都不知道做一會兒。于是我那一個下午都想著那個作業，都沒玩開心。

通過這件事，我受到了很大很大的教育，要先把最重要的學習完成，才能做次要的事情。

娛樂和運動英語（專業18篇）篇十

第一段：引言(100字)。

英語學習一直被視為一項枯燥而繁重的任務，但是我們也可以通過娛樂的方式讓學習變得輕松有趣。在學習英語的過程中，我們可以選擇看英語電影、聽英文歌曲、玩英語游戲等多種方式來提高自己的語言水平。在過去的一段時間里，我嘗試了這些娛樂方式，并從中收獲了很多。在這篇文章中，我將分享我在英語娛樂中的心得體會。

第二段：看英語電影(250字)。

看英語電影是我最喜歡的一種英語娛樂方式。通過觀看電影，我們可以提高英語聽力和口語表達能力。我經常選擇配有英文字幕的電影，這樣一邊聽一邊讀可以幫助我理解和記憶生詞和常用表達。此外，我還會通過觀察演員的表情和肢體語言來學習英語的非語言交際。通過這種方式，我不僅提高了我的語言能力，還了解了不同國家和文化背景下人們的思維方式和生活習慣。

第三段：聽英文歌曲(250字)。

另一種我喜歡的英語娛樂方式是聽英文歌曲。音樂是一種全球通用的語言，通過聽歌曲，我們可以提高自己的英語聽力和發音。我會聆聽不同類型的英文歌曲，從流行音樂到經典搖滾，以增加我在不同音樂風格下的英語理解能力。同時，我還會跟著歌詞一起唱歌，這有助于提高我的發音和語調。通過這種娛樂方式，我不僅感受到了音樂的魅力，還提高了自己的英語水平。

第四段：玩英語游戲(300字)。

英語游戲是一種有趣又有效的英語娛樂方式。通過玩英語游戲，我們可以在娛樂的同時學習和鞏固英語知識。我經常選擇一些有趣的單詞游戲、拼寫游戲和語法題目來挑戰自己。這些游戲可以幫助我擴展詞匯量、加強語法運用，并提高我的思維靈活性和反應能力。此外，我還經常和我的朋友一起玩英語團隊游戲，這不僅加強了我們之間的合作能力，還讓我學到了很多新的詞匯和表達方式。

第五段：總結(300字)。

通過英語娛樂，我取得了很好的效果并獲得了滿足感。通過看英語電影，我提高了聽力和口語能力，了解了其他國家的文化差異；通過聽英文歌曲，我提高了聽力和發音能力，并感受到了音樂的魅力；通過玩英語游戲，我擴展了詞匯量，加強了語法運用，并培養了思維靈活性。總的來說，英語娛樂的過程不僅讓我感受到了樂趣，還讓我在學習英語的道路上取得了不小的進步。因此，我鼓勵更多的人可以利用英語娛樂的方式來提高自己的語言能力，讓學習變得更加有趣和愉快。

娛樂和運動英語（專業18篇）篇十一

我和爸爸都有一個共同的特點，我們都喜歡運動。于是，我的課余生活就以運動這主了。

一個星期六的下午，爸爸帶我去爬梧桐山。梧桐山位于深圳東部，它是深圳的風景名勝之一。來到山腳下，我興致勃勃地往上沖，把爸爸甩在了后面，心里真有些小得意呢。

我們爬了十幾分鐘后，發現前面居然是陡峭的木樓梯，有大有小，有高有低，參差不齊的，太嚇人了。突然我滑了一跤，幸好爸爸及時抱住了我。這時，天上下起了小雨，我和爸爸更加小心翼翼地走著。又走了十幾分鐘，前面一片大霧，我和爸爸都看不清前面的路，我們相互攙扶著，沿著雨霧的'山路上慢慢地住上爬。

陡峭的臺階兩邊是郁郁蔥蔥的大樹，時而傳來幾聲鳥叫的聲音，多么美麗的一幅畫面啊！我們又走了好幾個小時。途中，我們遇到了很多困難，但是我們都堅持下來了。最后終于到了山頂，站在山頂眺望遠處，美麗的景色令人心曠神怡！這時雨停了，太陽出來了，大樹在微笑，鳥兒在歌唱，它們仿佛都在對我說：“小伙子，你真棒！”雖然我們累得精疲力盡，但心情愉快極了。爸爸指著那塊刻有“鵬城第一峰”的大石頭對我說：“這里是深圳最高的地方。”于是我在石頭前拍了一張照片。

這就是我精彩的課余生活！

文檔為doc格式。

娛樂和運動英語（專業18篇）篇十二

組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對男女生，面向而立，左手放在背后，右手手持一個蘋果，男生喂女生吃，女生喂男生吃，前提條件是雙方的左手都不能動，看哪一組吃得最快，吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得拍檔獎。

4、平安夜祈福禮物互派送。

主題：“緣”來是你—情系禮物一線牽。

所獲獎項：最神秘禮物獎。

美者獲獎，讓你和他(她)認識后接下來就你倆自由發揮啦!

5、鴻運當頭簽牽玉手。

6、吉它及舞蹈表演。

7、圣誕禮物大派送。

組織方式：選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人，在圣誕節夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送(平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機會參加，在廠區外下班的路上給他們一個意外的驚喜)。

三、費用預算。

項目：金額/元備注。

圣誕老人派發小禮品500糖果、小飾物、生活用品等。合計：4100。

四、工作人員安排。

由_后勤組負責組織協調，由行政后勤組及員工關系組負責圣誕節活動的全面工作。

為了迎。

娛樂和運動英語（專業18篇）篇十三

中央電視臺新聞頻道的屏幕下方，總會有一條藍底白字的流動新聞。在來回穿梭的大小新聞中，幾乎每隔幾天就會有關于恐怖組織的報導;在美伊戰爭期間，更是不到一天就會有幾條甚至十幾條的關于戰爭的新聞：某某個民居被炸了，某某個政府官員被謀殺了，某某個大使館被恐怖分子襲擊了……戰爭在生活中似乎并不算是個“稀有品種”。

不錯，縱觀古今，從黃、炎帝時期的征討、統一，到20世紀中葉的抗日戰爭，僅僅我國歷史上的戰爭，就發生過不下數百次，時代的浪潮使戰爭成為歷史變更的主要工具。

戰爭是一把尖銳的匕首，他為勝利者帶來狂野的喜悅，為失敗者帶來無邊的痛苦。

但是，戰爭又是一把鋒利的雙刃劍，他為參與戰爭的所有人帶來的都是死亡。無論勝者還是敗者，這個結果都是用數以萬記的無辜生命所換來的。

俗話說，“勝者為王敗者寇”。

勝利的人走向成功交椅的階梯，那是用無數人的尸骸所堆積起來的。為什么歷代的'圣明君主都出現在王朝的開始?這是因為他們看到了戰爭給人民帶來的無限痛苦與哀傷，他們知道自己的王位是經過千萬人的血液洗禮過的，他們更懂得人民想要的是什么。

那么，勝者真的勝利了嗎?

不是，至少不全是。他們從另外的方面看，也是失敗的，因為他們也失去了太多，太多。

首先，他們失去了太多太多的臣民。那些已經犧牲了的英雄中，有母親的兒子，有妻子的丈夫，有子女的父親，甚至還有祖母的孫子。當這些生命象曇花一現般的出現在這個世界上，又永遠的離開這個世界的時候，多少嘆息為這些年輕的生命埋葬，多少淚水為這些可憐的生靈送行。

其次，他們失去了太多太多的時間。戰爭使他們費盡心機、絞盡腦汁的思考每一個戰事計劃，使他們沒日沒夜、不思茶飯的琢磨該怎樣從權王手中奪取權杖。他們浪費掉的這些時間，足夠讓一個窮光蛋白手起家成為富翁，足夠一個無知的人從頭學起成為學者。

當然，凡是都要兩面性。

難道，面對秦王朝的暴政，我們不該揭桿起兵，推倒他嗎?面對隋煬帝的荒淫，我們不該拿起武器，結束他嗎?比起百余年的安寧，那么多生命也算死得其所了。如果把這些生命的逝去和安居樂業的生活化上等號，那么這筆買賣，不冤。

無論怎樣，戰爭終究發生過了，他們已然成為了歷史。至于對他們的看法，還是像武則天為自己留下一座無字碑一樣――留給后人去評說吧。

娛樂和運動英語（專業18篇）篇十四

遵守交通規則，是每個公民都應盡的責任，可我經常看見許多不自覺的人都隨意地橫穿馬路，跨越防護欄……為什么他們要這樣做？當然是為了方便自己，“快人一步”，但最后將是面臨死亡的威脅。據交警的不完全統計，全國每年交通事故傷亡人數近十萬人。下面是我親眼目睹的一起交通事故。

看到眼前的情景，我深深地感受到不遵守交通規則造成的后果，那是多么嚴重，多么可怕，后果令人不堪設想。我想：只有遵守交通規則，制止交通事故的發生，這樣大家才可以高高興興出門，平平安安回家。

娛樂和運動英語（專業18篇）篇十五

人，為何要戰爭?那是為爭奪而戰，又是爭奪什么?金錢、領地、權利……自古以來，戰爭就像是一位惡魔、一只猛獸、一位死神，到處都在收割著人們的生命，未去時就是一片繁華，走過去就是一片廢墟和荒涼。

戰爭的意義是什么?讓我們來看幾組數據吧：據不完全統計，第一次世界大戰持續了4年3個月，參戰國家33個，卷入戰爭的人口達15億以上。戰爭雙方動員軍隊6540萬人，軍民傷亡3000多萬人，直接戰爭費用1863億美元，財產損失3300億美元。第二次世界大戰歷時6年之久，先后有60多個國家和地區參戰，波及20億人口。戰爭雙方動員軍隊1.1億人，軍民死亡7000多萬人，財產損失高達4萬億美元，直接戰爭費用13520億美元……有關這樣的例子還有很多，是戰爭，讓數以萬計的人們失去了家、失去了親人、失去了生命。是戰爭，讓數以萬計的人們失去了和平安寧的生活，生活在了那水深火熱的戰爭生活中，生活在了那提心吊膽的生活中。是戰爭讓天空失去了了藍色，有的只是戰爭的硝煙，是戰爭讓草地失去了綠色，有的只是燒焦的黑色。這，就是戰爭的意義，戰爭，就是一位可怕、殘忍、冷酷的'惡魔，就是一位雙手沾滿了無辜者的鮮血的惡魔，給人們帶走了和平，留下了災難，帶走了希望，留下了絕望，帶走了笑顏，留下了悲傷。當然，并不是所有的戰爭都只會給人們帶來災難，戰爭將快速推動人類科技的發展，幾乎每次科技革命都和戰爭有關。計算機、核技術、火箭航天技術這些現在人類最偉大的科技都是第二次世界大戰的產物。戰爭不僅促進人類科技的發展，而且還推進人類政治、經濟、文化的發展。只不過讓人感到心寒的是，所有的這些好處，都是建立在鮮血和犧牲上的。戰爭，就是一把雙刃劍，一方面，他給世界帶去了災難與痛苦，另一方面，他又給世界帶來了科技的進步和發展，戰爭、戰爭，為了爭奪而戰，戰爭就是不光彩的、就是骯臟的，同時也是卑鄙的，戰爭，就是欲望和貪心的產物，戰爭使人們失去了家園，使人們妻離子散。

我們盼望著追求和平，美好的世界，全世界都呼吁和平，全世界呼吁和平共處，大致世界，小到個人，都要心胸大度，不為私立所迷惑，不為權利、地盤、金錢而動搖，不為個人恩怨而斤斤計較，退一步海闊天空，我們的世界將會變得更美好。

【作文二】。

夜幕降臨，幾名搜查兵在巡邏著。突然，“啪”的一聲響引起了士兵們的注意，他們立刻朝著聲音發出的地方走去。這時，一支利箭飛出，一名士兵倒地死去。接著，四周出現了幾個黑影，惡狼般的眼睛死死地盯著他們。士兵遲疑了一會兒，突然大叫道：“胡人入侵了!快點火!”胡人將領馬上派兵強攻。可此時，雄壯的火焰升起了，然而在這樣的夜晚，它顯得分外恐怖。

又是一場索命的戰爭。朝廷的士兵和胡人的士兵進行了無次的戰斗，每次戰斗，對每個人都很公平，因為此時黑白無常和牛頭馬面離他們都是那么近。

在一次戰斗中，朝廷的一位將軍戰敗了。但他很幸運，只是暈倒在戰場上。腥來后，他發覺四周出奇的靜，躺在戰場上的士兵都失去了同樣的東西——生命。此刻，他感到害怕：四周全都是戰死的士兵、倒下的旗幟、破損的戰車。還有什么呢?只有膽小的空氣仍在顫抖。天空中的飛鳥仿佛也很害怕，都不愿從此飛過。他想回家，可是他沒臉回家。于是，他只好在一個偏僻的寺廟內出了家。

三年后，胡人終究還是被趕了出去。朝廷勝利了，舉國歡慶。可是現在，人們除了歡慶還能有什么呢?到處是一望無際的廢墟、倒塌的樓房、破損的城墻。

當年出家的那位將軍聽到這一消息后，只是慘淡一笑：為了這場戰爭，國家付出了多少財力、物力，更有多少人丟掉了自己寶貴的生命。

“為什么要戰爭?打仗倒底有什么意義呢?他對著蔚藍的天空大喊。

無人回答。

娛樂和運動英語（專業18篇）篇十六

今年的網絡流行詞喜歡給人貼標簽。前不久拿著保溫杯的中年人莫名其妙地就成了“油膩大叔”，而這兩天，“佛系”又一時興起成了90后青年人的代名詞。眾人對“佛系”大概的理解就是不爭不搶，不求輸贏，所做之事全然不走心。的確，云淡風輕沒有錯，但是隨波逐流，沒有方向，在這個時代大潮中，就會不進則退，恐怕用不了多久就會真的迷失自我了。

正確看待佛系。這讓我想起了喬布斯。同款牛仔褲、t恤衫，可能得有十幾條不止。臟了隨手一換就得，從不在這方面花心思。可是，在工作上，一個細節不滿意，能把自己和下屬都折騰個半死。金庸筆下的張三豐也這樣，一件青道袍污穢不堪，人稱邋遢道人，但是在大節大義面前卻絲毫不含糊。

佛系的生活態度，似乎符合古圣哲無欲無求順其自然的教導，而這種相對放松安逸的方式也頗受現代人的喜歡。但是有沒有人深入思考過這樣的問題：假如所有人都這樣生活，社會的進步可能要因此而無限期的推遲下去。

切勿沉迷“佛系”，處處要走心。說起走心，我想舉個例子。一個來自北京的中年男人，他壓根就不是個油膩的人，在濟寧陳舊的小街里面開了家有情的店面，你走進去落座，仿佛瞬間逃離了濟寧的喧囂與擁擠，有一種回歸田園的舒然。這位老板離開了北京,但是他不可能逃離現實的溫飽問題，他要去迎合客戶，他要不斷的努力去營造環境和可口的飯菜，他所做的一切都走心了，他的客戶才能留住，他的情懷才能留住。假設他只為了情懷一味逃離，來了這里只知道佛系開店,客人來不來都無所謂，那么這個月撐過去了，下個月呢?無論做什么，總得走心，不然怎么生存呢?以出世的態度做入世的事情，才稱得上一種大境界。

“佛系”風潮席卷和沖擊著當代青年的心，我們要堅定地拒絕來自“佛系”的不利影響，不因盲目地隨大流而迷失自我，不因過度地沉湎“佛系”而消極懈怠，要始終秉承著積極樂觀的生活態度，去實現自己人生的目標。

娛樂和運動英語（專業18篇）篇十七

競技運動文化作為體育文化的主體，伴隨著人類社會迅速的發展，也在不斷地完善著自身整體系統的構建，它既給人類生活帶來觀念上的變化，推動了國家精神文明建設的發展，又加快了國家物質文明建設前進的步伐；它既振奮了民族精神、增強了民族的凝聚力，又是使世界達到和平相處的有效手段。競技運動文化以其特有的這些功能，已經成為人類社會文明前進的杠桿。為了更好地發揮競技運動文化的功能作用，人類應積極主動去認識，理解，把握它的發展規律，這就必須對它的兩個子系統做深入研究。

1競技運動文化的內部結構屬性是它的第一子系統。

競技運動項目的結構都是由動作設計，規則設計，場地要求，器材規格等組成的。以這些要素為基礎在競技過程中產生了三個矛盾體，比賽結果是確定還是非確定的、競技運動項目存不存在必勝法則、競技運動項目的規則，器材，場地等設計是固定的還是非固定的。這三個矛盾體決定著競技運動文化系統的演進和發展方向。解決這三個矛盾體也就抓住了第一子系統的屬性。

1.1比賽結果是不確定的。

假如比賽結果是確定的，冠軍就會經常被某個人或某個團體獲得，那么其它人就失去了對該項競技運動的興趣和追求，導致參與該項競技運動的人就會越少，那么這項競技運動就可能被淘汰。正是由于比賽結果的不確定性，使系統處在一種動態的尋求和諧的過程中，使系統在演變進化中，能找到多個關節點，使競技運動項目有牢固的基礎，在平穩中向前發展。掌握這一規律，有助于我們對比賽結果做出一個正確的評價，做好失敗與成功的心理準備，不至于走極端。

當今有的教練宣稱我找到了某項競技運動的制勝規律，這是錯誤的。縱觀各級各類項目賽事，幾乎每次都有“冷門”爆出，制勝規律本身就是客觀的非固定的，不是一成不變的，有些訓練方法，制勝理論也許現在可行，但以后未必可行。制勝規律只是人們理想化了的規律，事物是發展變化的，不能用絕對的，靜止的觀點看待問題，在比賽中針對不同的選手，采用不同的策略，在規則變化時尋找不同的訓練理論。在科技先導下開創新的訓練方法，任何訓練方法都不可能是“一勞永逸”的。且隨著各種因素的變化而變化，誰適應快誰就優先勝出。掌握這一規律有助于我們開闊視野，引起我們對問題的思考，培養創新精神。

1.3競技運動項目的規則、動作設計、器材規格、場地要求是不斷變化的。

隨著競技運動訓練方法的日益創新，競技運動項目各個方面與科學技術結合利用率日益提高，仍采用固定不變的規則、動作、器材、場地已經不利于競技運動項目系統的生存和發展。例如乒乓球賽制改為了11分制增加了比賽的偶然性，這個項目的規則的修改不是盲目的，而是競技運動項目系統價值科學的，明晰的要求選擇。規則不是固定的，可以修改，動作可以重新設計、器材場地等也可以修改。掌握競技運動文化發展科學規律有助于我們對各個競技運動項目做深入細致的思考，提前做好預見工作，不打無準備之仗。

上述三個矛盾體并不是簡單的累加構成競技運動文化系統的第一子系統，它們間不是簡單的線性關系，而是有著橫向聯系和縱向的聯系，形成了相互依存、相互制約的復雜的非線性關系，要保證項目的發展、進化，系統必然在尋求一種高度的科學和諧方式去解決出現的不利因素產生的阻礙問題。一旦掌握了必勝規律，導致比賽結果確定，比賽結果確定，導致項目社會適應度下降，必然要求去修改規則，制定出與社會高度適應的競技規則。概括起來，競技運動文化系統的第一系統符合自然辯證規律，具有高度的科學和諧規律。

2競技運動文化的外部系統是它的第二子系統。

所謂的外部系統是指除競技運動文化自身以外的能夠影響并作用于它，是它賴以生存的一切外在因素，包括政治化因素、經濟化因素、其它各種文化的協同作用三方面。

2.1競技運動文化要求和諧的政治化。

競技運動文化自產生之日起，就染上了政治色彩，并具備政治功能。首先，政治是競技文化發展的基礎，并給它指明方向。國家，政府專門成立了體育局、體育司等部門，是這一職能的主體，運動員、教練員所進行的一切活動，都是在國家政策方針的指導下進行的'。其次，競技運動文化為政治服務，鞏固政治基礎，完善政治結構。在奧運會中，運動員獲得的榮譽不僅僅代表自己，而是代表著一個國家，一個民族。運動員獲得榮譽能夠增強國家凝聚力、民族向心力、變向地服務于政治，鞏固其基礎。競技運動文化的政治化是十分重要，有利于發展競技運動文化自身而且還能改善國家內部之間，國家與國家之間的政治矛盾。

2.2競技運動文化要求和諧的經濟化。

首先，競技運動文化的生存發展離不開經濟。各級各類賽事的舉辦，無不需要贊助商出資，國家扶持，每個競技項目都需要投入大量資金去搞科學研究，目的是為了指導訓練和比賽。以美國為例，他們制定了“運動員獎學金計劃”，“就業計劃”，使運動員能夠全身心準備奧運會，這說明競技運動文化要想發展，離開經濟是行不通的。其次，競技運動文化又促進經濟的發展。奧運會的參賽國逐年增多，舉辦奧運會的競爭越來越激烈，因為賽事過程的轉播權，廣告權等等一系列方面的收益與日俱增，這能促進了舉辦國經濟的發展。

2.3競技運動文化與其它文化的協同作用。

其它文化多指人的思想，觀念等領域方面，而競技運動文化是指挑戰人體運動能力方面它們相互協同作用，構成人類文化這個大的整體，它們的和諧相處是保證人類健康發展的必要條件。競技運動文化與其它文化是相互調節、促進的關系，協同作用于人的發展。它們彼此之間不是相互孤立的，而是相互滲透的。把握這一規律有助于我們在發展競技運動文化的同時，嘗試與其它文化相結合，會取得耳目一新的效果。

上述三個要素是我們在研究競技運動文化系統的第二子系統所必須要掌握的。政治、經濟、文化是競技運動項目生存的土壤，競技運動文化與他們之間的區別既是相同的，又是不同的，對人的發展從宏觀角度來說是相同的，從微觀角度說是不同的。在實踐中要發展競技運動項目，在外在因素方面必須使它們科學和諧的相處，把競技運動項目過分商業化，過分政治化都是不可取的。由此，競技運動文化第二子系統也具有高度的科學和諧性規律。

3結論。

綜上所述，因為構成競技運動文化系統的兩個子系統具有科學和諧性規律，它們在相互聯系、相互作用、相互依存中整合為競技運動文化系統，并決定著它的演進方向，所以我們可以定論競技運動文化發展規律具有高度的科學和諧性。

參考文獻：

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[4]劉俊潔.現代奧運會商業化運作問題之探討[d].華中師范大學，.

娛樂和運動英語（專業18篇）篇十八

每天黃昏，我們全家堅持散步到城區廣場，這里可是民族文化大展臺，有老年組的腰鼓、劍術、太極，中年組的`棋奕、國標、秧歌，青少年組的街舞、滑輪、球技，兒童組雜亂無章的奔跑打鬧……還有戲曲愛好者自發組成的“業余戲迷大pk”，讓人賞心悅目。我和爸爸、媽媽一來到廣場就不知不覺跟著音樂節奏加入各自感興趣的隊列，融入民間娛樂的氛圍中樂不思蜀。

晚上睡覺前，我還要堅持做足十分鐘的俯臥撐和仰臥起坐，爸爸對照時間記錄成績。媽媽說：通過這些娛樂結合運動項目的鍛煉，可以幫助我減掉身上的肥肉，讓我能健康成長。

周末，我們全家還會騎著單車悠哉游哉地去郊外游玩，呼吸著田野夾雜花草的香甜空氣，感受著河邊輕柔的自然風，爸爸還帶上魚具，教我釣魚。

我的課余生活在爸爸、媽媽的精心安排下，既豐富多彩又有益身心健康。