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最新爸爸媽媽不在家的教學設計(實用17篇)

時間:2025-06-21 作者:筆舞

在制定教學計劃時,我們需要充分考慮學生的特點、學習需求以及教學環境等因素。接下來是一些教育專家給出的中小學教學計劃實例,希望能給大家帶來一些啟發。

最新爸爸媽媽不在家的教學設計(實用17篇)篇一

中午放學回到家,已經十一點半了,我還不餓,就順手拿起一本書來看。

看完書,到了十一點五十,我便準備吃飯。可是我突然想起來,爸爸媽媽早上沒有告訴我中午吃什么呀,那我豈不是要挨餓了?不行,得想想辦法。起先,我想打電話問爸爸媽媽,可是他們的手機一個不在服務區,一個沒人接,沒辦法,我只好自己找吃的了。

打開冰箱一看,啊?沒有剩飯了!那我吃什么呢?總不能餓著吧,我本想再給爸爸媽媽打電話,后來一想:我總不能什么都靠爸爸媽媽吧?應該提高自己的自理能力,想想,我都這么大了,連吃的東西都找不到嗎?我相信自己一定可以想出辦法的,沒有爸爸媽媽,我同樣可以辦得到!就這樣,我在廚房里左瞧右看,希望可以看到什么吃的東西。終于,我看到了一袋方便面。

就在這時,我又遇到難題了:雖然媽媽教過我怎樣煮方便面,可是……我對這種事兒一向都不是很上心,所以早就忘得一干二凈了。沒辦法,只好試一試了。我把火點燃,巴適量的水倒入鍋中,接下來又把方便面整塊的放進鍋里,倒進調料之后,拿起筷子把方便面攪了攪。然后,我也不知道怎么放的筷子,放完就到客廳里看書。過了幾分鐘,我又到了廚房,看到剛才那雙筷子不翼而飛了!莫非……是掉到了鍋里?真不敢再想下去了,我急忙拿出另一雙筷子在鍋里找筷子,果然掉到鍋里了,我趕緊把筷子挑上來,由于怕燙,不敢去碰。

方便面煮完了,我盛了一碗放到桌上,深吸一口氣,拿起筷子準備吃。我皺著眉頭把方便面吃了下去,我領悟到:無論學什么都要認真學,因為將來總有派上用場的時候。而且,我們不能做“小皇帝”和“小公主”,要做“一家之主”。

最新爸爸媽媽不在家的教學設計(實用17篇)篇二

當自己的時,對有些孩子來說當然是一件好事,因為有一段時間可以自由自在的,沒有任何約束,想干什么就干什么,上網、看電視、吃零食、喝飲料等,什么都可以。而我卻不這么認為,我只感到無聊得發慌。

一次,媽媽帶弟弟出去看病,阿姨跟著出去了,爸爸也出差了,就我一個人孤零零地呆在家里,我心神不定地想:萬一壞人過來了那可怎么辦呀,想想又覺得不可能,但還是消除不了那種恐懼心理,唉,可能是我看《名偵探柯南》看多了。

為了讓自己把心思放到其他事情上,無奈,只好去看電視。可電視里沒有一個我喜歡的節目,這使我沒法集中注意力,接著又聽到樓上有什么東西“嘎吱——嘎,唰——砰,當啷”地響,讓我心里直發毛。不行,我必須找點事情做做。

這時,一個有趣的想法在我的腦海中浮現,就是——做實驗!呵呵,這下可有事情干了。但,做什么實驗好呢?我冥思苦想。啊,對了,可以研制新型飲料。

我二話不說,去拿了一個一次性塑料杯,在里面放了果維康維生素c含片和奶片,還拿了大蒜頭、蔥頭和姜片,倒進去,在把杯子放進微波爐,加熱了5分鐘,結果里面大部分東西都被蒸發了!我又打開熱水瓶,往里放了一大勺糖、鹽、味精、雞精。哇!會不會很好喝呢?我忍不住嘗了一下,“嘔~~,呸——呸”我簡直快吐了,覺得這比中藥還難喝100倍!

突然,“咔啦”一聲,媽媽回來了,弟弟見到我就高興地粘上來,要我陪他玩。

媽媽用水瓶里的水給弟弟泡了藥,也給自己倒了一杯,“這是什么呀?”只聽從廚房里傳出一句抱怨,接著,媽媽又叫了起來:“趙晟博——,你到底做了什么?為什么我一出門,你就作怪?”

“哎呀,饒命啊!媽媽,我再也不敢了!”

最新爸爸媽媽不在家的教學設計(實用17篇)篇三

“耶!”父母終于不在家啦!我爽歪歪啦!現在我在想玩什么嘍,是先看電視還是先玩電腦呢?這時,肚子卻不爭氣地響了起來,所以,我先去吃早飯再看電視。

吃完飯,我迫不及待地打開電視機,迎面而來的畫面就是鬼片的重頭戲,一只僵尸正在把一個活生生的人……這血腥的場面嚇得我連眼睛都不敢睜開了,趁電視播放廣告的時侯,我趕緊換了臺。這個節目太可怕了!嘿,太好了!竟然是《貓和老鼠》這個搞笑的節目,肯定可以讓我忘掉那個可怕的電影。可是,漸漸地,我嬉笑的臉色不見了,取而代之的是恐懼爬上了我的心頭,天啊!這集怎么又是講鬼片的,我一個箭步上去,索性把電視關掉了。

看不了電視,電腦還是可以玩的。可是我一打開電腦,一個關于死尸的新聞彈出了屏幕。天啊,我怎么跟死亡、鬼這類詞扛上了,我急忙把電腦關掉了,一骨碌躺在床上,突然,一陣充滿驚嚇的聲音響起:“啊……”我毛骨悚然,天啦,我被鬼盯住了嗎?我趕緊掀起被子,鉆進被窩,心里砰砰直跳,開始盼望爸媽快回來,過了一個小時,我把被角撩起來了一點兒,偷偷地瞟了一眼,確認“鬼”不會來的.候,我趕緊離開被窩,來到廚房準備吃午飯。

正當我吃得津津有味時,一陣勁風吹過,好像是鬼在嚎叫,我再一次被嚇得魂不附體。這時,一個個盆栽好像一張張鬼臉,它們好像在說話,這時那個令人毛骨悚然的女聲又響起來,我覺得現在房間才是避風港,趕緊跑進房間,關上房門并迅速鎖上,以迅雷不及掩耳之勢躲進了被窩,在悶熱的被窩里,我蜷成一團,瑟瑟發抖,“睡覺吧,這樣就可以忘掉所有的事。”等我一覺醒來以后,發現媽媽正在廚房忙碌的身影。我長長地吁了一口氣,終于擺脫了的苦日子。

其實,世界上沒有可怕的事,尤其是時,我們更可以勇敢面對一切困難險阻。

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最新爸爸媽媽不在家的教學設計(實用17篇)篇四

要是,我會很孤單,哎呀!今天真不是好日子!!

做飯沒人做,我在床上躺在那,不知該做什么。

不過,不要小瞧我,我會站起來,我會做飯!

今天,我要做雞蛋炒飯。我小心翼翼的拿里一個雞蛋,然后把媽媽昨晚做的飯。

拿了鏟子用力的鏟飯和雞蛋,哎!今天只能吃糊蛋炒飯了,的時候真不好受!!!!!!!

最新爸爸媽媽不在家的教學設計(實用17篇)篇五

爸爸媽媽在家的時候,我不會感到孤獨。我不希望,因為上次我看了一部很可怕的電影,這部電影里面有鬼哦!建議大家不要看,這部電影就是《京城81號》。

可是今天,噩夢成真了,爸爸媽媽真的不在家。這時,我心里產生了恐懼,不過,我有應對恐懼的辦法。

我先把門關上了,然后打開電視,躲進被窩了。可風不時地會把門給吹開,這讓我心里很不安!

到了晚上,爸爸媽媽還沒回來,我的.心怦怦直跳,似乎都快跳出來了,我的腦海里又不停地印出鬼的樣子。這時,我依然躲在被窩里,不停地打著哆嗦。我自言自語道:“我該怎么辦?我該怎么辦……”

過了一會兒,下雨了,我更加害怕了!耳畔似乎冒出了鬼的笑聲:“嘻嘻嘻……”不過,我最喜歡看的動畫片《超凡蜘蛛俠》開始了,我津津有味地看了起來。這時,我已經不怕鬼了。不知不覺,爸爸媽媽回來了,我開心地笑了。

這個故事告訴我們,要學會獨立,戰勝恐懼。

最新爸爸媽媽不在家的教學設計(實用17篇)篇六

一天放學回家,我找遍了所有的房間,也沒有找到爸爸媽媽,我心里一陣害怕,但害怕也沒用,作業還是得寫呀!

我眉飛色舞地講著我獨自在家的“歷險記”,爸爸媽媽聽了,連連夸我是個“小男子漢”,我聽了,心里美滋滋的!

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最新爸爸媽媽不在家的教學設計(實用17篇)篇七

今天晚上,奶奶的高血壓又復發了,媽媽匆匆地囑咐我幾句,就陪著奶奶上醫院了。

媽媽剛走,我的心立刻就虛了,于是,我把家里所有的窗門都關得嚴嚴實實的,窗簾拉得一點兒縫也沒有,接著把家里的燈都打開,這才回到寫字臺前做作業,我寫幾個字就四面看看,總覺得墻壁上好像長出許多眼睛似的.。

“咚咚咚”忽然,我聽見有“敲門的聲音”,我連忙走過去緊張兮兮地透過貓眼朝門外看了看,沒人,原來是飲水機的聲音,真是虛驚一場。可沒過一會兒,又有敲門的聲音,我輕輕地走過去踮起腳朝外一看,只見有個男人正低著頭敲我家的門呢!我想起電視里的壞蛋偷東西就是先敲門試探,看沒人在再撬門的,頓時,我心慌意亂,大氣也不敢出,只覺得手軟腿軟,慌亂中,忽然我想起了書里的一招,我飛快地跑進浴室,打開水龍頭,讓水嘩嘩地流,就好像有人在洗澡,又跑到臥室,拿起電話大叫:“爸爸,你的電話。”這是,只聽門外的男人說:“你先給我把門開開,我才能接電話呀。”我又驚又喜,連忙打開門一下子撲到爸爸的懷里,原來爸爸接到媽媽的電話,得知奶奶高血壓復發了,趕緊從寧波趕回來。

媽媽回來,知道這件事,直笑我是個粗心的“聰明人”。

最新爸爸媽媽不在家的教學設計(實用17篇)篇八

童年的歌,歡樂的歌;童年的事,高興的事。童年,像一條清澈的小溪,在我心間緩緩流淌。

記得在小時候的一天晚上,爸爸媽媽都有事出去了,只有我自己一個人在家。臨走前,媽媽反復的叮囑我:“千萬不要動水、電、煤氣等危險物品。”“知道了,知道了!您都說過好多遍了!”爸爸媽媽總算出門了,我高興的蹦了起來,我邊蹦邊說:“太好了!這下,家里就是我一個人的天下了!”我看了看表,才剛剛7:35分,“還早。”我說,“真是太棒了!”

首先,我把家里布置了一番:把電視的聲音調到最大,讓屋外的人覺得屋里會有很多人;把所有的窗簾都拉上,讓屋外的人看不見屋里是什么樣的……接著,我就開始大玩:把所有的洋娃娃都抱到沙發上,我來當老師給她們上課。我剛要給娃娃們上課,可我突然之間想到了什么,我低頭看看我的衣服,恍然大悟:對呀!老師們穿的都是工作服,我的去換一件衣服!想著,我就跑到爸爸媽媽的臥室,找出媽媽平時穿的工作服,爸爸平時系的領帶。媽媽的工作服可真大呀!我穿上之后立即變成了一個“小矮人”;在系領帶的時候,我又犯愁了,“管他呢!應該和系紅領巾差不多!”不管三七二十一,我三下五除二的就把領帶系好了。這是我又發現了媽媽的高跟鞋,我立刻跑過去,把高跟鞋穿到了我的小腳上,我立刻“長高”了許多;我高興的在鏡子前走來走去,欣賞著我的“新形象”。

這時,我預想到了我的“學生”,于是我立刻跑過去給她們上課,我清了清嗓子,對“學生們”說:“今天我們來學習第一課……”還沒等我說完話,我就聽見了要是鉆進門的聲音,原來是爸爸回來了,他看到了我的“新形象”高興地把我抱了起來,說:“我的小公主終于長大了!”我也興奮的說“是呀!我在家里想干什么就干什么,真好玩!”

雖然,我自己在家只有短短的半小時,但這件事永遠的刻在了我的記憶中。

最新爸爸媽媽不在家的教學設計(實用17篇)篇九

今天,我放學回到家,發現爸爸媽媽都不在家。我連忙拿起手機給他們打了個電話。

媽媽在電話里說:“你在櫥柜里拿一包方便面煮了吃吧,我和你爸還有急事很晚才回來。記住要把作業寫完才可以玩!”

聽了這些話我高興地說:“山中無老虎,猴子稱霸王,哈哈……”

我用最快的速度寫完了作業,又煮了一包方便面。“吃飽了,可以解放啦!”

我一蹦三尺高。我迅速地打開電視,癡迷地看起動畫片來。

“啪!”忽然一聲巨響把我從動畫片里拉回了現實。

這聲音好像是有人在關門,我頓時毛骨悚然,我順著聲音傳來的`方向走過去,心里感到一陣害怕。

屋子里靜悄悄的,只聽見鬧鐘滴答滴答的走動聲。

窗外面飄著雪花,西北風呼呼地刮著。我一看表已經11點了,爸媽怎么還不回來呀!

過了一會兒,“咚咚咚……咚咚咚……”

“是誰在敲我們家的門?”

我跑到門前問:“你是誰呀?”

“我是你爸爸”門外傳來爸爸的聲音。

我趕緊打開門,喜出望外地說:“可把你們盼回來了!”

的時候,既緊張,又害怕,那真是一個令人膽戰心驚的夜晚。

最新爸爸媽媽不在家的教學設計(實用17篇)篇十

今天放學回家,我把整個家找了個遍,也沒看見爸爸媽媽的影子。

不在?!

“我自由啰!咚咚鏘!咚咚鏘!”我飛快地把桌上的飯菜吃光了。然后把筷子和杯子當作樂器,敲來敲去,奏出了美妙的音樂,在音樂聲中,小花小草都翩翩起舞了。

我又用最快的速度做作業,就像百米賽跑沖刺一樣。不一會兒,作業本上便密密麻麻地排滿了字。“噢!寫完啰!我可以痛痛快快地玩啰!”

這時傳來了隔壁豪豪的大嗓門:“瀟瀟,到我家里玩吧!”我聽了,正中下懷:我正求之不得呢。我飛快地來到他家,一看,這里早已成了小朋友的天堂了。瘦小子聰聰和小眼鏡敏敏正緊張地下棋呢。站在旁邊助陣加油的是小博士樂樂,而躺在沙發上看書的正是我最好的朋友悅悅。哈哈!原來屋子里坐著的站著的躺著的,都是我的好朋友。看見他們,我甭提多高興了。胖乎乎的豪豪忙把我拉進門。

“我提議,玩躲貓貓好不好?”我大聲問道。朋友們異口同聲地回答:“好!”

“就這么決定了,玩躲貓貓。”我和朋友們用石頭、剪刀、布來決定誰當“鬼”抓我們。

“石頭——剪刀——布!”“哈哈!豪豪,你輸啦!來!把眼睛蒙上。”笨笨的豪豪成了“鬼”。

“好!先聽我講明規則:用紅領巾把眼睛蒙上,左轉三圈,再右轉三圈,然后數十下,就可以抓我們了。抓到了還得猜名字,猜中了才能換人。”

“一——二——三!”他們正在數呢。我就絞盡腦汁想該藏在哪兒好。敏敏在旁邊提醒我:“快!藏在桌子下。”話音剛落,“鬼”就來抓了,我忙往桌子下一鉆,他并沒有發現我。聰聰是個小機靈,他想了個歪主意,竟在椅子上來了個“金雞獨立”。樂樂在另一張桌子下當起了“井底之蛙”。“鬼”東摸摸,西碰碰,左踢腿,右伸腳,卻怎么也找不到我們,只好站在房子中間發呆。

聰聰的功夫畢竟不到家,只見他不停的搖晃,終于他支持不住了,從椅子上摔了下來。“鬼”一聽到響聲,馬上猛撲過來,緊抓不放。口里還大聲喊道:“我抓到了!我抓到了!”“鬼”左摸摸,右摸摸,從頭摸到了腳。得意地笑了:“是樂樂!是樂樂!”我們哄堂大笑。怎么會是樂樂呢?他可是在桌子底下做“井底之蛙”呢!

猜錯了名字,就得重來。這次可不能大意了……。

不知不覺天色已經很晚了,我們都覺得累了。

回到家以后,爸爸媽媽已經回來了,他們看到我那么高興的樣子,忙問我到哪里去了。我神秘地笑了笑,不回答,自顧自回我的小房間里去了。

躺在床上,我的思緒又回到了那有趣的游戲當中,想著想著,不知不覺睡著了。

我照樣玩得很瀟灑。

最新爸爸媽媽不在家的教學設計(實用17篇)篇十一

都說父愛如山,母愛如海。可當我們沒了這山,沒了那海,就發現生活竟是如此冷漠。

20xx年的某一天,為了生計而四處打拼的父母都不在家,平日宅在家里的哥哥也不見了,空蕩蕩的房子里只有我一人。“咕嚕咕嚕——”突然,我的肚子響起了空城計,無可奈何的我只好自己動起手來做飯。

我先到上油,可沒等我放其他東西時,油又蹦了出來。幸好我早有防備,逃過一劫。可油卻沒了,我便又倒了一次。經過九死一生的做飯考驗,我終于做出一頓黑暗料理:土豆絲。畢竟都是自己做出來的,總得賞點臉,所以,我硬著頭皮把那一盤黑暗料理消滅掉了。

緊接著,我又去寫作業,可作業太少,一下便寫完了;去看電視,沒有意思;去睡覺,睡不著;去玩手機,沒有網……過了半會兒,我才發現,唯有讀書,方能緩我無聊的一天。

度過中午,便到了下午,平常的下午,總會有說話聲;平常的下午,總會有香果吃;平常的下午,總會有睡覺聲;平常的下午,總會有電視聲。可現在,什么都沒有了,只留我一人茍且過日。時間1分1秒的過去,到了晚餐時,沒有做飯的媽媽,所以,我只好用一桶泡面來解決。到了晚上8點半,聽到開鎖的聲音,聽到腳步聲,我便知是媽媽爸爸回來了,哥哥在七點便已回來,現在爸爸媽媽回來了,我激動的跑過去抱住他們,說了聲:“我愛你們!”

最新爸爸媽媽不在家的教學設計(實用17篇)篇十二

如果爸爸媽媽不在家,我會很孤獨,唉!今天真的不是好日子!!

沒有人做飯,我躺在床上,不知道該怎么辦。

但是不要小看我,我會站出來做飯的!

今天,我想做雞蛋炒飯。我小心翼翼地拿了一個雞蛋,然后把媽媽昨晚做的菜。

拿去放鍋里。我第一次做飯。我不熟悉廚房。我不在乎。現在,我要開始做飯了。

我把鹽倒在鏟子上。倒下去,嗯?醬油呢?我左跑右跑,米糊了。我還不知道,就來到廚房。

拿著鏟子使勁鏟米鏟蛋,唉!今天只能吃炒飯加煎蛋。父母不在家的時候真的很辛苦!

最新爸爸媽媽不在家的教學設計(實用17篇)篇十三

一個周末的中午,天陰沉沉的好像夜晚,外面風雨交加。爸爸媽媽有事出去了,只剩我一個人在家。看到外面刺眼的閃電,聽到就像在耳邊炸響的雷聲,我害怕極了,飯都忘記了吃。

忽然,“咚咚咚,咚咚咚”有人在敲門,我心一驚,爸爸媽媽剛出去沒多長時間,這么快就回來了?我從貓眼一看,是一位我不認識的叔叔。我大聲問那位叔叔:“請問您找誰?”那位叔叔說:“小朋友,我是你爸爸的朋友,就你自己在家嗎?他讓我過來拿點東西。”我說:“爸爸不在,改天您再來吧!”叔叔說:“你先開門讓我進去”。我剛要開門,腦海里突然想起媽媽曾經說過,陌生人來不能隨便開門。于是,我靈機一動,想出了一個好主意,我學小狗“汪汪”的叫了兩聲,然后說“小狗別叫,別吵醒爺爺”。門口那位叔叔聽到家里還有別人,轉身就走了。

有了陌生人到家造訪這件事,我就更害怕了,趕緊給媽媽打電話。媽媽說不用怕,他們一會就回來了,讓我吃完飯趕緊睡覺,睡著就不怕了。我匆匆忙忙吃了點飯,就蒙上被子迷迷糊糊睡著了。

媽媽回來后,我跟她說了事情經過,媽媽直夸我做得對,還表揚我是個聰明警覺的好孩子。

最新爸爸媽媽不在家的教學設計(實用17篇)篇十四

放學回家,“媽——媽——”,沒有人回答。我看見桌子上的紙條,上面寫著:媽媽有事出去了,很快就回來,“哦!耶!”老媽不在家了,自由了。

我以閃電般速度,寫完了今天的所有作業。今天我寫作業的速度可真快,老媽不在家,作業寫完了,我解放了,這一天可真幸福。

晚飯我泡了一碗泡面,把泡面放到桌子上,然后我打開電視,從冰箱里面拿出一杯飲料。有滋有味地大吃大喝起來。吃完了晚飯,才四點,剩下的時間用來做什么呢?我想了想。

“哦!”原來媽媽回來了。真是虛驚一場哦。媽媽不在家可真好,我真想自己在家里的時間變得很長很長。

最新爸爸媽媽不在家的教學設計(實用17篇)篇十五

今天是星期五,媽媽在鄉下上班,爸爸則出差去了合肥,家里只剩下我和弟弟。

中午放學后,我和弟弟走回了家。到家后,按照爸爸媽媽的囑咐,我和弟弟拿出了媽媽早晨炒好的菜,打開微波爐,把菜放進去,關上爐門,定好時間1分鐘,按下開始鍵。微波爐里閃著紅光,菜由托盤托著慢慢轉了起來,還不時“嗡嗡”地叫著,好像一個大怪物剛吃下一份食物,滿意地“吧唧嘴”呢。一分鐘很快就過去了,打開爐門,菜的香味飄了出來。弟弟心急地用手要把菜端出來,沒想到“啊”地大叫一聲,被燙到了,然后捂著被燙的手哈氣。我拿起旁邊的抹布,然后伸進微波爐中,端出菜來。

把菜全都熱好后,飯也蒸好了(早晨媽媽將電飯煲設置了定時程序)。我和弟弟盛好飯,便開始吃起來。不知道為什么,今天飯菜格外香,仿佛賦予了魔力。也許是因為自己動手的緣故吧!

一頓飯吃完后,弟弟提議將飯桌也收拾一下。我覺得這個主意好,說干就干,我們將菜放進冰箱里,將飯碗放進水池中。接著在池內倒入一點洗潔精,將抹布在池里洗了洗,稍微榨干水,用沾滿泡沫的抹布擦起桌子。最后又用干凈的水洗好抹布,重新將桌子擦了一遍。

一切妥當后,我和弟弟挺有成就感的呢!,我們嘗試著做了一點家務活,覺得很充實。只是沒有大人的時間很寂寞,希望爸爸媽媽快點回家呀!

最新爸爸媽媽不在家的教學設計(實用17篇)篇十六

一人在家我已經經歷無數次,可去年暑假的那一次我卻一直記憶猶新......

“鈴鈴鈴!鈴鈴鈴!”小鬧鐘響了,把正做著美夢的我叫了起來。于是,我起床走到了客廳,本以為爸爸媽媽會在客廳里等我,但誰料到“空山不見人”只有一張紙條,上面寫到:

麗麗(我的小名):

今天爸爸媽媽有事外出,你就自己在家吧。午飯在冰箱里,你自己去拿。

還沒等看完,我就一蹦三尺高,因為我又可以一人在家了,不知道會發生什么好玩的事。

第一見事是做早餐,這點事難不倒我!我拿來幾片面包,在烤箱里烤一下,再把豆漿熱一下,ok!在“品味”早餐時,我得意的想:今天早上就這么順利,來了個開門紅,后面肯定沒問題。可誰知在收拾碗筷上,就出了一個亂子―我洗碗時,不小心把碗打碎了,在收拾碗片時,又不小心把玻璃杯打碎了。唉,看來一人在家也不是這么好玩!

飽了肚子。在回家的路上,我又得意的想:幸虧我英明,選了個好辦法,不然我就要餓肚子了。

下午,我打算做家務活,給爸爸媽媽一個驚喜。于是就把抹布、吸塵氣都擦了起來。當我干到最后時,媽媽回來了。她見我這么乖,就上前親了我一下,說:“好寶貝,真乖,晚上媽媽帶你去吃“必勝客”。”我又高興地蹦了起來,但心里卻偷著樂:哈哈!又可以吃大餐了,媽媽竟然不知道我出去吃了一頓,嘻嘻!

這次一人在家雖然留有遺憾,但有遺憾才值得回味呀!所以,這次一人在家至今讓我記憶猶新。

最新爸爸媽媽不在家的教學設計(實用17篇)篇十七

今天,學校大門口變壓器壞了,停了一天的電,學校下午放假了。爸爸媽媽都去上班,我回到家,平常由姥姥帶著我,可是太不巧了,姥姥患病去醫院輸水。姥姥要帶我去醫院,我堅持說:“自己一人留在家。”爸爸媽媽十分不放心我一人在家,從單位分別給我打了幾次電話,問我“在干啥?”“害怕嗎?”“作業寫完了可以看一會兒電視。”我說:“正在寫作業……”他們才稍微放了點心。

下午五點多,作業寫完了。一看外邊天黑了下來,這時我開始覺得孤單,不免得有些害怕,這是我第一次一人在家呆了大半天哪!我趕緊開了許多燈,又把窗簾拉上,這時心里稍微踏實點。不知不覺肚子在“咕咕”叫,我還要自己做飯呢,從冰箱里拿了兩個西紅柿、一根火腿腸、半個饅頭,把西紅柿洗干凈,切好,用白糖一拌,又酸又甜可好吃了,又把火腿腸和饅頭放進微波爐里加熱一分鐘,拿出來,吃得津津有味,一直到六點多,爸爸媽媽陸續下班回家,看到我的表現,翹起大拇指說:“瑞瑞長大了!你真棒!”聽了他們的表揚,我特別有成就感,以后再不害怕,自己一人在家了。

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作文是一種表達自己思想和個性的方式,我們應該積極去挖掘自己的創作潛力。優秀作文范文是學習寫作的重要素材,通過借鑒和模仿,可以提升我們的寫作水平。那一刻,讓我溫暖
小班教案應該符合小班教學特點,注重啟發學生的思維,培養學生的綜合素質。小編為大家整理了一些有關小班教案的案例,希望能激發大家的創造力和教學熱情。在活動前部分,我
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通過總結培訓心得體會,可以更好地傳遞和分享自己的學習經驗。以下是一些成功者分享的培訓心得體會,可以對大家的學習和成長有所幫助。7月1日至3日,我參加了部編本人教
自查報告是一個機會,可以幫助我們審查我們的行動、思維和習慣,并思考如何更好地提高自己的表現。通過閱讀他人的自查報告,我們可以了解他們是如何面對問題和采取行動的。
優秀作文能夠準確表達作者的觀點,并給讀者以深刻的思考。這些優秀作文涉及的主題廣泛,既有關于生活的思考,也有關于社會的關注。一、教學目標:嘗試運用已有經驗大膽表現
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中班教案以幼兒的身心發展為導向,結合教材內容和教學要求,合理安排教學過程。以下是小編整理的中班教案范文,希望對教師們的教學工作有所幫助。1、學習使用拓印作畫的方
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教學工作計劃可以幫助教師有效組織教學內容,優化課程結構。希望這些教學工作計劃范文能夠幫助教師們提升教學質量,取得更好的教學效果。教學目標:1、認識15個生字,正
教案的編寫需要結合具體的教學情境和實際需要,靈活調整和完善。教案的編寫是一項需要耐心和細心的工作,以下是一些范文供你參考。1、師:剛才我們認識了角,你們想不想自
心得體會可以幫助我們總結經驗教訓,為未來的學習和工作提供有益的參考和指導。小編搜集了一些有關心得體會的文章,供大家參考和閱讀。摘要本文首先指出了微積分教學中的困
軍訓心得體會可以幫助我們總結和分析軍訓中的優點和不足,從而找到提高自己的方法和途徑。以下是小編為大家整理的軍訓心得體會,供大家分享交流。都說軍訓是體質的煉金石,
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