活動總結是對某一次活動進行概括和總結的一種書面材料,它可以幫助我們反思和改進活動。接下來,我們一起來看看這些活動總結范文,從中學習和吸取經驗教訓。
送愛心的活動總結(專業20篇)篇一
走進春天,迎來了學習雷鋒精神月。今年3月5日是毛澤東主席發出向雷鋒同志學習50周年的日子。雷鋒一生是短暫,但他的精神感染了一代又一代的人,發揚雷鋒精神是時代對我們的要求。
康壽老年公寓是我們社團的實踐服務場所,他讓我們參與社會,在公益勞動實踐中有所啟示。通過志愿服務,在公益活動中使我們受到教育,引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。
雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。參加公益活動的光榮感,塑造自己美好的'心靈,這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。
此次的活動,整體過程秩序良好,沒有意外情況發生。活動雖然結束,但責任仍在繼續。這次活動能順利進行主要表現有:首先思路縝密,活動準備比較充分,進行了一周的細致準備工作。其次提前進行動員,及時和敬老院進行聯系取得支持。活動過程嚴格組織,及時調整,保證了活動的順利進行。活動中我社成員體現了強烈的責任感,參與者積極響應,保證了活動的順利進行。在活動中也出現了一些不足之處,有照片拍攝不理想,活動結束后,沒有先集合清點人數再集體回校,但列會上社長都指出了這些問題提醒大家下次注意。
送愛心的活動總結(專業20篇)篇二
為xx同學“愛心募捐”的活動已經結束了,活動取得了很好的效果。在開展這個活動的時候,得到了各系領導、老師的大力支持,也得到了同學們的積極響應,都積極報名想參與進來。大家團結一致,精心策劃了此次活動。我很高興能組織并參與這次募捐活動,親身體驗這次有意義的活動。通過這次活動,對“奉獻愛心”有了新的體會。從前聽說“愛心”這個詞很多了,可是當愛心以實實在在的出現在眼前時,又是另外一種感受了。在收到同學捐款時,仿佛真的感覺到了沉甸甸的溫暖。當同學們對我說“辛苦了”的時候,心里很是感動。
此次活動以模具系團總支的名義進行,參與活動的有組織部、宣傳部、辦公室、還有07技師一班的劉波、鄭軍、張自才、陳坤、林江等諸位同學,在此對前來助陣的同學們表示感謝。由于時間較為緊張,活動分四組同時進行,共募捐款項2826元,其中包含領導老師捐款750元。在此,對奉獻愛心的老師們、同學們表示深深的敬意,并祝愿好人一生平安。
由于很多獻愛心的同學都不愿留名,所以在此無法公布名單,在此對這些無名愛心人士表示感謝。
雖然這次愛心募捐的行動已經結束了,但開展這次活動對我們的意義是重大的,奉獻愛心的'行動是終身的。這次奉獻愛心的募捐活動圓滿的結束了。在此,我們要感謝在這次活動中所有的愛心人士,如果沒有你們的參與,就沒有這次活動的順利開展和圓滿的結束!謝謝你們!對他們的慷慨解囊,我們予以大力表揚,向他們學習,一方有難八方支持,伸出援助之手,幫助有困難的人。短短的幾個小時內,共募捐捐款合計:2826元。當捐款交到他手里時,他的感謝溢于言表,在這一刻,每一個人都被感動著!
通過這次活動,我才體會到要把一件事做得盡善盡美需要付出多大的心力。沒有做過這件事,我不會對現實中的問題有深切的體會,而且在學校做事,會自然的把這些和修身、自我完善聯系在一起,會自覺的用心體會,所以收獲會很多。我最大的感受是,做事,為別人奉獻愛心時我們最能得到純真的快樂,還覺得生活充滿意義沒有虛無之感。在寫這篇文章的時候也很有感觸,由于需要一篇總結,我才安靜下來,細心體會這個過程中的我的收獲,才會總結我的所感所思所為。那么這個過程也就給我了一份力量,如果沒有這篇總結,我的零星收獲也隨時間而丟掉,不能為我的成長留下點什么。這是我很感謝的,一些很有意義的事。
對于我們系團總支的所有人來講,我們開展了這次活動,并且都得到的很好的鍛煉,有些同學剛開始還很膽小,后來慢慢就可以很好的進行宣傳,募得捐款。這是件值得高興的事,這也是值得我們去做的一件事。
送愛心的活動總結(專業20篇)篇三
隨著農村勞動力向城市大量轉移,我們學校“留守兒童”的隊伍不斷擴大,這部分學生長期遠離父母,有的靠爺爺奶奶看管,有的靠親戚照顧,家庭教育嚴重缺失,又長時間缺少父母關愛,其性格往往表現出任性、冷漠、孤獨、自卑、消沉、不愛學習,這為我們學校教育增加了新的課題。為此,中心校本期在全鎮開展“愛心滋潤留守兒童征文”活動,旨在喚醒、動員更多的人去關愛留守兒童,使每一位教師都能“抽出一點時間,節約一點開支,奉獻一片愛心”,做留守兒童的“知情人”,學習的“引路人”,品德的“教育人”,成長的“保護人”。并將教育活動認真總結,使教育行為形成共識,教育理論不斷升華。
婁下小學非常關注留守兒童的教育,他們建全制度,形成關愛留守兒童的長效機制;長期堅持教職工結對幫扶,讓留守兒童在“愛的海洋里健康成長;建立“留守兒童之家”,設立“親情電話”,開通“視頻”,為“留守兒童”提供免費服務,使萬水千山也隔阻不了“留守兒童”的父母情感交融。澗口小學蘇艷紅老師班里新轉來一位留守兒童,“她總是怯怯地,只要有人看著她,她的眼睛就四處躲閃。在她的臉上找不到同齡孩子的一點天真和快樂,成天一副心事重重的樣子,是那樣的卑微,像空氣中的一粒塵埃”。然而老師沒有放棄她,而是根據她的性格特點去主動接觸、多關心、多呵護、多鼓勵,號召全班同學和她交朋友,一個學期的努力,“她和同學們一起在校園里跳呀,笑呀,跑呀,那歡樂的身影,已成為校園一道優美的風景線。征文中一個個感恩的教育事例,濃縮了教師的愛心澆灌,促使“留守兒童”健康成長。
這次征文活動共收到征文39篇,中心校組織評審組進行了認真地評審,共評出一等獎13篇,二等獎13篇,三等獎13篇。應該說大部分教師的征文都能結合自己的教育經歷,真實總結了那些感人的精典案例,但還有少數教師熱衷于網上下載,對學校不負責任,也就是對自己不負責任。
送愛心的活動總結(專業20篇)篇四
愛心人人都有,而將愛心傳遞才是最重要的。下面小編給大家帶來獻愛心活動總結,歡迎閱讀!
金秋送爽,勤工獻愛。東北的秋天有點冷,樹木也開始干枯,但不冷的是我們的愛心,不枯的是我們獻愛心的熱情。今天,20xx年10月2日。一年一度的愛心超市活動,拉開了帷幕。
愛心超市,顧名思義,是一個送愛心,送溫暖的活動。愛心超市將各年級,尤其是剛畢業的學長學姐們捐獻的愛心無條件地發放給經濟上有困難的學生,讓他們能感受到來自朋友,學校的關愛。而特別不同的是,今年的愛心 超市我們勤工志愿服務部有幸能與蓬勃志愿者協會的兄弟姐妹們首次合作,共同掀開歷史的新篇章。
活動于早上9點在學院一樓學生會所正式開始,臨到場的有我們志愿服務部的部長張劍軻,蓬勃志愿者協會會長穆勇還有勤工、蓬勃的大一志愿工作人員。我們捧著一顆愛心,微笑地看著擺放整齊的衣服,書本,耳機······心中無限欣慰,這畢竟是我們精心準備的一份份愛心,而今天。我們將會把這些愛心傳送,把愛傳遞······同學們也陸陸續續地來了,來人可謂絡繹不絕,他們都在看著、挑著自己喜歡的東西。有的同學很快發現合適自己的東西,攜著愛心,帶著微笑走了;有的同學則在精心地比劃著,挑選著;更有些愛學習的同學,索性拿起一本書,坐在椅子上就埋頭看了起來······這個超市,其樂融融。
愛心超市從愛心出發,考慮到同學們的切身利益,為同學們,特別是大一的新生們獻上一份特殊的問候,給他們家人般的溫暖。而首次與蓬勃志愿者協會合作的我們也受益匪淺,互相鼓勵,互相支持,共同交流,共同進步,我們是一個團隊,一個在共同合作,共同發送愛心的活動中最佳的組合。衷心地希望我們能再度合作,共同肩負起傳遞愛心的神圣使命。
我們可以看到,愛心超市活動取得了圓滿結束,但其中有些問題仍值得我們注意。愛心超市能滿足一部分同學的需要,但不能兼顧所有,這個問題是不能消除的,但是我們可以將其縮小,我們應該從更廣的.角度,更大的范圍回收物品,保證物品的多樣化,實用化,讓我們的愛心更多地滿足同學們的需要。再者,愛心超市的宣傳力度需要加大。活動之初,來領取愛心的同學確實不少,但其后的情況確有所不同,有些同學對愛心超市了解甚少,這是我們工作上的失誤。對此,我們將自我檢討,加大宣傳、工作力度,然后為更多的同學服務。
送愛心的活動總結(專業20篇)篇五
中華文明村舉辦“萬民凝成一條心傳播文化迎新春”公益文化活動,自活動發起半月以來,大家共同努力、踴躍參與、積極傳播,使得本次活動圓滿成功,向實現“萬民一條心”的美好愿景大步邁進。
在本次活動發放愛心麻花5000箱、春聯5000副,有萬人參與優秀文化的傳播,大家熱情高漲,真正營造出一片祥和、喜慶、文明的正能量文化圈,并源源不斷地向整個社會傳遞。
在禮品發放過程中,出現了許多感人場景,真正詮釋了“萬民一家親”的美好畫面。對數千件禮品,綠源·愛心會迅速組織人員配送到每家每戶,不懼寒冷,加班加點,暖心的行動感染著每一位村民,同時村民們的熱情接待與滿面笑容也感染著每一位愛心會成員;愛心義工與愛心樓長更是積極配合,挨家通知、挨戶發放,在愛心會的精心組織下,使每一份禮品及時送達參與活動的村民家中。
特別要指出的是在活動過程中,兩大組織也參與進來:樂省愛心聯盟三百多人傳播傳統文化,并現場聆聽文化大使講解,感受傳統文化的魅力;國際攝影家協會運成分會將年會地址選擇在黃金水岸召開,并把此次活動列入大會議程。參會的78人,人人關注平臺,人人傳播正能量,為社會起了良好的示范作用。
各位朋友,本次活動凝聚的萬家真情、培育的高尚之風、帶來的無限影響,會永久性的鐫刻在每個人的心中,化為中華文明村發展之路的重要見證。這是我們走進20xx年的第一場大活動,線上家家戶戶通過手機向社會傳播正能量,線下愛心會所有成員細致服務、妥善組織,使得活動風生水起、影響空前,為我們的20xx年開了一個好頭,預示著我們在新的一年里生活更加幸福、家庭更加和睦、事業更加輝煌。
送愛心的活動總結(專業20篇)篇六
經過一學期的努力,本學期xx愛心社的活動圓滿結束,為了能夠更好地總結本學期的工作經驗,吸取教訓,為今后的社團工作提供依據。本學期xx愛心社舉辦了如下活動:
這次活動是針對大一新生剛來學校,第一次離開家這么久,這么遠,所以我們社準備了明信片讓他們把對父母親要說的話寫在上面寄回家,寄出他們對父母的思念與愛。但是由于沒有考慮這次活動的時間和地點,導致這次活動以失敗而告終。
以同學們自愿的方式捐出自己不用的舊衣物,然后我們將其衣物收集起來聯系廢舊物品回收的人員將衣物進行處理,所得的錢物將用來去福利院看望孩童或農民工子弟學校。這次活動相對于而言舉辦的是比較有成效的。
因為各種不幸,他們在生理或心理上存在著一些缺陷,他們沒有父母的關懷,但是卻有社會上好心人的呵護,他們是一群孤兒,但是更是社會大家庭里的一員,我們xx愛心社舉辦此次“走進兒童福利院,用心去溫暖我們的寶貝”,讓他們感受到社會的溫暖。
每當走進福利院,每當走近這些孩子們,心里總會多一些酸楚的滋味。折翼的天使也有夢!走進他們,你會更加強烈的懂得身體健康比什么都重要;走近他們,你會不由的痛感命運就是如此的不公。命運對他們不公平,但是他們卻同樣有公平生活的權利,需要靠全社會的關愛,靠全社會的關注,靠所有正常的人們無私的關懷。給予他們溫暖,給予他們這些能夠擁有的公平。
關愛更多的農民工子弟學校的孩子們,讓他們在冬季生活中更增添一份陽光,在譚市小學以愛心陪伴的方式和學生們進行各項團體活動,融入到這些孩子們當中,溫暖他們。這次的活動是舉辦的非常成功的,我們用我們的實際行動給那些孩子帶來了快樂,我們xx愛心社感到很成功。
在這一學期里,我們一同走過,在今后的日子里,我們更是心連心、手挽手創造我們的輝煌。
以上為xx愛心社本學期總結,在接下來的時間里,我們會加倍努力,做好所屬工作。
送愛心的活動總結(專業20篇)篇七
自接到"章金媛愛心奉獻團"學習的通知后,我局專門出臺了學習方案,使該項先進事跡學習活動不斷掀起高潮,主要工作總結如下:
全市衛生系統高度重視向"章金媛愛心奉獻團"學習活動,各單位都進行了精心組織,按照全市的活動方案,認真制訂本單位活動方案,確保活動順利開展。為推進向"章金媛愛心奉獻團"學習活動順利開展,局里成立向"章金媛愛心奉獻團"學習活動領導小組,組長由局長aa擔任,副組長為bb,副局長ccc、dddd組成。領導小組下設辦公室,辦公室主任由副局長eeee兼任,()局辦公室、組織人事處、醫政婦幼處、基層衛生處和疾病預防控制處負責人為成員,負責統籌推進全系統的向"章金媛愛心奉獻團"學習活動。
單位下屬各單位部門根據"章金媛愛心奉獻團"學習方案的任務分工,做好具體方案的制訂和工作的落實。各單位向"章金媛愛心奉獻團"學習活動要積極探索新方式、新方法,務求活動形式上有新突破,工作上有新進展。要防止走過場,一陣風,要俯下身子,踏踏實實開展活動,取得扎扎實實的成效,使群眾受益,社會歡迎。
活動開展以來,全市共懸掛各類宣傳標語60條,如開專門學習座談會2次,各位干部都對照自己工作實際,進行了專門的發言討論,以學促進工作,并將好的經驗和做法形成文集,營造了向"章金媛愛心奉獻團"學習的濃厚氛圍。
送愛心的活動總結(專業20篇)篇八
愛心社在學校食堂門口組織開展了為仙桃患肝癌的許同學的愛心募捐活動。
在活動開展的前幾天,我們才接到這個活動,在得知這個消息之后,我們社便召開了社團會議,并分配下去,要組織開展這次活動。在活動開始之前,我們做了很多準備。首先有一份宣傳稿交給了學校曙光之聲廣播臺,在我們開展活動的時候,廣播臺會播出這份宣傳稿,具體就是講病情以及現在所面臨的危險,引起更多的同學和老師去關注許旺,去幫助許旺。其次,我們的募捐點選在食堂的對面,時間是中午,正好能趕上人流的高峰期,這樣就會有更多的同學參加我們的這個活動,進而為許旺募捐更多的善款,讓他能夠早日得到救助。在活動召開的時候,我們得到了學校的認可,以及學校社團聯合會的幫助,有的幫著搬桌子凳子,有的幫著宣傳介紹,有的幫著召集人員,還有的幫著拍照,很感謝學校社團聯合會對我們的大力支持和幫助。
人是一種很高級的感情動物,在別人有困難的時候,我們都會伸出援助之手。整個活動的過程中,不乏許多感人的情景。捐錢的有學校的老師,他們很關心許旺,一直詢問許旺的病情;還有我們的同學甚至是學校對面軟件園里的工作人員,我們的活動有專門的捐款登記表格和橫幅,但是很多人在做出善舉之后,選擇默默地離開,不留下姓名,看著他們離去的背影,我們只能在心底默念一句:謝謝您!
當然,在這次活動中,我們同樣被那些捐款雖然不多,但精神仍然可敬的同學所感動。雖然錢數不多,但情深意重,精神感人,我們會將這筆善款盡快寄給許旺同學。
送愛心的活動總結(專業20篇)篇九
繼“愛心購機”活動后,我們廣外大工商管理學院勤儉部項目組再次推出愛心勤儉系列活動——“愛心傳單箱”活動。此活動旨在為同學們創造一個整潔舒適的宿舍環境,具有鮮明的活動特色以及深刻的活動意義。
要圓滿的辦好一個活動,準備充分是關鍵。這就首先需要有一份好的策劃書。“愛心傳單箱”活動的策劃書是由項目組與外聯組各派三名干事共同合作完成的。我們六名干事第一次碰面討論時,因為大家都是第一次寫策劃,沒什么經驗,并且對這個活動不是特別了解,所以都感覺到有點摸不著頭腦。不過漸漸的,我們找到了方向,確定了這份策劃書里該有什么內容,如:活動主題、活動背景、宣傳方式、預算表、人員安排表等,然后我們采用“分”—“總”的形式來完成對策劃的撰寫。“分”指的是六人分成三組,二人一組,分工合作、分部分完成;“總”指的是在各小組完成工作后再一起對每一part提出可行建議再進行修改,然后整合策劃書。不同的策劃書是有不同的側重點的,供商家看的策劃書在宣傳方式與預算表這兩部分上尤為重要,所以,注重細節很重要,“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深”,有時候,細節決定成敗啊!另外,團隊間的交流也占據著重要地位,我們要多說說自己的看法多提點建議。
完成了策劃以及宣傳工作,便要在校道擺攤登記宿舍號了。我還記得那天是周四,因為下午學生都沒課,所以那天校道上很多攤位在宣傳自己的活動,好不熱鬧!我們穿上“黃馬褂”院服,開始了我們的工作。我們賣力地宣傳,跟路過的同學講解愛心傳單箱的幾個優點,然后指引同學到攤位上去登記。就這樣忙活了一個中午與下午,雖然口干舌燥,但看到攤位前許多同學在登記的火爆場面以及那記得滿滿的二十多張登記表,我們都感到十分開心,感受到了同學對我們活動的支持!
接下來,活動進行到了拉外聯的階段。我們首先來到又康,主管雖然還算熱情地與我們交談,但卻說了要箱子需要經過學校后勤處同意等理由,很委婉地拒絕了。隔天,我們到了全發超市那邊,但我們顯得不太專業了,來來回回跑了幾次才把一些東西確定下來。很遺憾,全發的主管只同意贊助我們箱子,但一些額外的贊助我們沒能爭取到。最后,我們與華美留學合作,確定了我們的xx個傳單箱由華美留學贊助。傳單箱送來后,在環協以及團學各部門干事的熱情幫助下,我們完成了傳單箱的懸掛工作。
“愛心傳單箱”活動很多地方給了我很大的啟發,怎樣才能寫好一份策劃、怎樣與商家溝通等等都是需要我們用心思考、深思熟慮的。活動雖然已經結束,但現如今,每每看到那一個個整齊地掛在宿舍窗外的傳單箱,我們都感到十分欣慰。那一抹抹綠色象征著和諧與希望,小小的傳單箱也傳達了我們對一直在支持著勤儉部的大家的感謝!相信有著大家的支持,在未來的道路上,勤儉部會為大家帶來更多驚喜與感動!
送愛心的活動總結(專業20篇)篇十
今年的5月16日是我國“全國助殘日”,我鎮中心小學少先隊大隊部組織全校師生繼續開展助殘活動,切實的開展了一系列相應的活動,現將活動總結如下:
本次活動的主題是“加大扶持力度,幫助農村貧困殘疾人”。我校希望通過此次活動,能夠培養學生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的積極精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關心他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘日活動給予了高度重視,要求此次活動由教導處負責組織,各班主任給予大力配合,認真組織,抓緊落實,取得了良好的效果。
根據上級要求我鎮兩所中心小學、兩所中心幼兒園分別開展了以下活動:
1、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;
2、每班根據自己班級實際情況開展有特色的活動;
3、組織全校師生為殘疾人獻愛心;
1、學校組織向廣大師生發出呼吁,號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。鎮中心小學大隊部多方收集相關資料,并以最切合實際的方式作成宣傳稿,利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳,以讓更多的同學了解殘疾人,關心殘疾人,宣傳活動在學生群中引起極大反響。
2、銀小、淮小廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。
3、通過此次活動,全鎮師生自發、自愿向殘疾人獻愛心,校干每人不低于30元,教師每人不低于10元,收到捐款中心小學361元、銀小2405元、淮小510元、銀幼660元、淮幼150元、成教70元,共捐款2156元。這次活動,不僅向學生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。
通過以上開展的一系列活動,使我鎮各校的師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,使學生自發、自愿地關心、幫助身邊的殘疾人。
送愛心的活動總結(專業20篇)篇十一
為了提高大學生青年志愿者的社會實踐本事,培養大學生志愿者樂于奉獻的精神,提高青年大學生志愿者的自覺服務意識,發揚的中華民族的傳統美德,在團總支、學生分會的帶領下,有大學生藝術團、各個兄弟部門的配合,我部的認真策劃,高效組織,圓滿完成本次實踐活動。并且為敬老院的老人送去了關愛,送去了溫暖。現對本此活動總結如下:
1.本次活動充分發揮了團隊精神的合作力量,各部門之間緊密配合,使這次活動順利完成,展現了歷史文化學院青年志愿者團結一致的精神風貌。
2.此次實踐活動中,青年志愿者積極配合,充分發揮了我學院青年大學生吃苦耐勞、奮發積極的優良傳統。
3.在這次活動中,充分發揮了每個成員的聰明才智,為每個人供給了一個展示自我的平臺,進而到達“老吾老,以及人之老”的活動目的。
4.我部為了舉行這次活動特做了很多的前期準備工作,保證了本次活動有序、順利進行。
5.歷史文化學院領導、教師給予本次活動大力支持,給本次活動供給了重要保障。
6.由于活動組織者的認真負責,雖然參加活動的人數多,路程遠,但還是做到了有組織、有紀律。
1.這次實踐活動中有個別志愿者的素質比較差、對待老人不能完全做到尊老,以至于在本次活動中出現了個別細節問題,使這次活動整體效果受到影響。針對這種情景,為維護我學院良好的形象,此次活動負責人員在活動中對青年志愿者進行思想教育,以保障活動的順利進行,增強青年志愿者職責意識,為以后活動能順利進行打下良好的基礎。
2.此次活動過程中,活動負責人沒有充分發揮其應有的作用,未能將志愿者合理安排,在節目表演完之后,志愿者亂成一團,導致有些老人不僅僅沒有人攙扶回宿舍休息,并且沒有人主動打掃老人的室內衛生,影響活動的預期效果。針對這種情景,我部門將對活動組織人員有針對性的進行鍛煉以及對青年志愿者的`思想進行教育。
3.各部門成員信息交流閉塞,活動組織人員沒能積極相互聯系,合理分工,影響活動的整體進程。針對這種情景,我們將在今后的活動中予以高度重視,避免出現。
4.活動組織者組織方式不夠靈活,在因天氣等客觀因素的影響下,不能夠靈活應對,及時做出恰當的安排,這也是影響活動進程的重要問題。鑒于此,我們應積極向學長學習,增加活動經驗。
5.有個別同學有嫌棄老年人的行為動機,有傷老年人自尊,有損大學生形象,鑒于這種情景,以后在這種活動中,我們將對志愿者進行嚴格的教育,培養出一批有良好思想道德的大學生志愿者。
1.本次實踐活動具有很強的代表性,進一步弘揚了中華民族“尊老愛幼”的優良傳統。愛他們、愛我們身邊的每一個人,也就是愛未來的自我,讓新世紀的青年人學會為自我手中的愛心儲存卡升值。
2.這次實踐活動深化了大學生對社會生活的了解,促進了我們自身的成長,為以后的實踐活動積累了寶貴的經驗,有利于我部進一步走向成熟。
3.這次實踐活動也為我們的大學生活增添了色彩,提高了大學生的思想。
4.活動雖然很成功,可是帶給老人實質性的幫忙太少,在以后的活動中我們將籌備適當資金,為老人帶去一些物質上的幫忙。在以后的工作中,我們將繼續堅持以前的良好作風,同時及時的總結,改正活動中的缺陷,為以后工作的圓滿舉行打下基礎,同時我們將會用實踐活動中總結的東西來檢討我們自我的行為,讓我們自我成為合格的大學生、合格的社會公民。
送愛心的活動總結(專業20篇)篇十二
20xx年4月27日至4月30日,我校發起一場為貧困地區捐贈舊衣的活動。短短幾天時間就收到各式衣服數百件,鞋子數十雙。全校師生的熱心不禁感動了我們,當那些貧困地區的人們收到這些衣物時,也會感到其中蘊含的金科學子厚厚的愛。
活動開始前,我們做了很多的準備工作;如出海報,打印宣傳單,到各班進行宣傳動員。并制定了詳細的人員值班安排表。
活動的第一天,就有很多同學拎著大包小包的衣服到我們的捐贈地點,其熱情大大出乎我們的意料。有些走過的同學見到我們的捐贈點后,主動過來咨詢捐贈的各項事宜。
為了能表示我們對捐贈者的感激,我們做了專門的捐贈名單,但仍有很多同學卻在放下衣物后匆匆離開,不肯留下名字,這些都令我們很感動。有些住在學校的教職工家屬得知我們的捐贈活動后也紛紛從家中整理出來了很多衣物委托我們送到那些更需要它們的人得手中。當我們提出為他們拍張照片留下紀念時,他們紛紛笑著擺著手快速離開,留在我們相機中的僅有一個個匆匆的背影。當第一天的活動結束時,我們的捐助點堆滿了同學們捐來的各色衣物。
活動的第二天,我們以為不會有太多的人來捐贈了,但大大出乎我們意料的是,當第二天的活動結束時,捐贈點仍舊堆滿了各式各樣的衣物。原先很多第一天過來咨詢的同學回去后紛紛從自我的衣柜中整理出了很多衣物,以便第二天能夠交到我們的手中。
活動的第三天,第四天情景依舊如第一天一樣,每次活動結束時,我們總是會被一大堆衣服所“包圍”。當活動結束時,我們用來放置捐贈衣物的地方已經被大大小小的包所塞滿。
5月4日晚,我們青協的成員開始整理捐贈的衣物。更令我們感動的是,同學們捐贈的衣物大多數都是干凈整齊的,有的甚至還沒有撕去商標。經過十幾位社員兩小時忙碌的整理,我們共整理出各式衣物七百余件,五十余雙,共用掉大型整理袋12個。
5月13日,我們又組織數十名同學將這些包送到位于堯化門的捐贈站。雖然每個包都重達幾十斤,但想到這些衣物會給那些貧困災區的人民帶去一份溫暖時,我們都充滿了干勁。
雖然這次愛心捐贈活動圓滿結束了,但開展這次活動對我們的意義是重大的,奉獻愛心的行動是終身的。
這次募捐活動使愛的含義向著更寬廣的方向伸延,提升了良好的校風,師生們助人為樂的行為是構建和諧社會,實踐雷鋒精神的具體體現,也從一個側面反映了同學們整體價值觀和道德水準到達了一個新的高度,在不聞不管和共同應對之間,我們選擇了共同應對,共同應對生活的不幸和生命的脆弱,在情感的多棱鏡中,依然保存著人間關愛!
在市場經濟占主導地位的今日,我們的社會有這樣那樣的不如意:比如說物欲橫流、比如說人與人之間關系冷漠,可是這些不良風氣都不應當進入我們這圣潔的學校。我們的學校從來都不缺乏熱情、活力和充溢天地之間的愛。誰說我們的學校里沒有愛,從2008年汶川大地震,到上次為敬老院為老人們服務,再到這次為貧困地區募捐衣物,我們的學校從來都沒有缺少過的愛的接力,一次又一次的無私援助讓許許多多相識的、不相識的人得到了援助。“贈人玫瑰手有余香”這個樸素的道理帶給我們的是一次又一次的感動,只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的人間。期望我們每一位同學都能常常懷著一顆的感恩的心去做人、做事,這樣我們的世界就會越來越完美,我們的生活也會因為我們的奉獻變得更加燦爛耀眼。
本次活動折射出了我院廣大師生身上所具有的助人為樂、無私奉獻的良好風貌、相信在今后的活動中會把它發揚光大、為我院的完美明天添光加彩!
送愛心的活動總結(專業20篇)篇十三
自從原工學院分團委手中接過這個“愛心火炬”,我們就決心要把這個“火炬”傳下去,并且要越做越好。在這一年多里,我們積累經驗,在活動形式上創新,活動開展越來越細,職責到人,贏得了廣大師生的支持和贊許。我們將大一新生的班級分為兩組,由青年志愿者協會的干事輪流帶領新生到他們家開展工作。活動的具體資料有:
一、根據扶助對象的要求,我們開展了義務家教工作。每次活動的班級挑出兩到三名學習成績優秀的同學,由青年志愿者協會的干事帶領給孩子進行家教,每班一周,一周兩到三次。
二、為了使工作更加完善,我們生食學院組織了各年級同學進行了“扶貧捐款”活動,同學們積極參加、踴躍捐款。到目前為止,我們共集到捐款近千元,并且我們實行帳目公開,捐款由專人保管等措施,保證捐款都用到扶助對象身上。
三、我們還不定期給扶助對象帶去作文本、課外練習冊、書包、鉛筆盒等與學習密切相關的禮物,這些物品都是由同學們的愛心捐款購買的,代表了同學們的一片心意。
四、為了豐富孩子的課余生活,我們在05年每星期日帶張志斌來學校參觀,并且教其電腦的基本知識。
五、扶貧形式多種多樣,有家教、聊天等,在節假日我們還會帶孩子游玩天津。
六、每逢過節,我們都會為扶助對象送去節日的祝福并且給他們帶去節日禮物,讓他們充分感受到我們對他們的關懷,比如我們每年中秋節給他們家送去中秋月餅及節日的問候。
七、為了不斷提高活動質量,在各班扶貧助教結束后,每班要求寫一份扶貧助教總結,談談自我的感想和認識。我們會選出優秀的文章推薦到宣傳中心發表。
我們生食學院分團委和青年志愿者協會對此工作傾注了不少心血,同時也到達了發揚雷鋒精神、調動同學獻愛心積極性的目的`,使同學們體會到幫忙別人的樂趣,切切實實的體會到了雷鋒精神的深刻含義。
從原工學院到此刻,我們的扶貧活動已經有五年了,雖然人員有些變動,可是我們的活動從來沒有間斷過,證明了雷鋒精神并不是一句空口號,也不是在新世紀被人們恥笑的唱高調,而是我們青年志愿者們的一份關懷,一份愛心,一份祝福。我們的愛心無怨無悔,我們會把這“愛心火炬”繼續傳遞下去。
送愛心的活動總結(專業20篇)篇十四
每月初至月末。
承德石油高等專科學校。
團總支書記(劉翔宇老師)、王丹陽、崔來喜、張歐及全體機械系在校學生。
1、以咱們系為主體,系里有主要負責人(劉翔宇老師),主主席團由我(王丹陽)負責,以班和宿舍為單位分別收集同學自己喝的飲料瓶,班長和生活委員分別擔任正副組長,宿舍長為小組長,收集飲料瓶。我(王丹陽)負責聯系廢品回收處,月末把收集的飲料瓶賣掉,然后我(王丹陽)負責記錄并把錢交到系里主要負責人(劉老師)。
3、因為各個宿舍都有陽臺,塑料瓶存放的問題也就解決了,因為每月都會進行處理,數量又不會太多,所以不會積壓太多,可將塑料瓶放置于陽臺的小角落,既不影響宿舍衛生,又不影響同學們晾曬衣物。
有的宿舍對此活動不積極;以后要把活動宣傳到位,設置一些表揚方式,這樣個宿舍會積極參與。
隨著夏天的到來,同學們對于飲料的需求也就增加了,但是對于飲料瓶都放進了垃圾桶,沒有做到充分回收利用,一方面響應學校號召“低碳環保”口號,另一方面為我系舉辦學生活動籌集了經費,減輕壓力。而且讓同學們不僅懂得了保護環境,更讓他們懂得了親自動手獲得成果的喜悅。
送愛心的活動總結(專業20篇)篇十五
經過參加愛心公益活動,我學會了很多。首先,在精神層次上,要熱愛祖國,具有投身改革和樂于奉獻的時代精神,具有高度的社會職責感。其次,要提高人際交往本事,學習與同事、同學和睦友好相處,服從上級安排,學會關心他人、服務社會的本事和本領。
作為一名當代大學生,我們不僅僅要學習各種科學文化知識,更重要的是要有強烈的社會職責感,培養自我熱愛祖國的精神,為國家、民族、人民做貢獻。
現如今,我們還是一名在校學生,我們不可能在金錢、物質上對祖國有太大的貢獻,可是我們能夠用自我微薄的力量來幫忙那些有困難的同胞們。為了鍛煉自我,更為了幫忙那些需要幫忙的人,今年夏天,我有幸和山區曙光的志愿者們一齊去獻愛心。
驕陽似火,酷暑難耐,但卻不能阻擋我們在青春的舞臺上盡情的揮灑汗水。歷經風雨見彩虹,西天取經成正果,不斷的奔波,辛勤的汗水,團體努力,換來的是一個圓滿的句號。
7月初,我們一行十幾個人去了周至縣的幾個小山村進行愛心捐贈活動,當地的村民對我們的活動給予了很大的支持。一大早,我們六點鐘就出發了,到達那里后我被眼前之景震撼了。我們分為了三個小組,我被分在了李家坪村,那是一個十分窮苦的山村,到處是山路,校舍雖稱不上破舊,可是也是很簡陋的。我們給孩子們帶去了一些我們平時在學校經過收集大家捐助的廢品得到的衣物,書籍以及金錢。有書包、文具盒、鉛筆、作業本等等。雖說已經放假了,可是孩子們聽說我們來了,都一大早就趕了過來,看到我們十分興奮。我所在的組捐助的貧困家庭有七八戶,我們每家大概捐助了兩三百快的現金。現金我們是經過一家一家走訪的形式捐給了家長。雖然捐的不多,但這是我們的心意,而那些樸實的人們,他們為這一點點捐助就已感動不已,甚至有的家長落下了眼淚。每走訪一家,我就要被震撼和感動一次。我從來沒有想到一個村能夠有這么多如此可憐如此需要幫忙的人們。這些家大多都是不完整的,父母或是生病,去世亦或打工,僅有爺爺奶奶照顧小孩。對他們來說,吃飽穿暖就是很大的幸福。跟他們比起來,我們真的很幸福很幸福,作為大學生的我們真的應當知足,并且好好努力,將來回饋社會,幫忙更多可憐的人們。
這些大學生學習的地方。而這些孩子真的很讓人心疼,我明白全中國這樣的孩子還有很多很多,這需要我們這些不愁吃不愁穿的人們更多的來關注、幫忙他們。僅有我們都意識到,我們需要用行動來幫忙那些需要幫忙的人們,我們有這樣的職責和義務,他們的生活才真的會慢慢改善。公益從來不是說說而已,做做樣貌就行,我覺得更重要的是我們大家發自內心喜歡做這些事,盡自我力量給貧苦的人們送去溫暖。在發放衣物和學習用品時,孩子們都很自覺的排著隊,當拿到東西后十分的激動。我深深地感動了。中午,村長熱情的招待了我們,我們在他家吃了午飯。那里的人們真的都很樸實,很善良,他們身上都有太多我們能夠學習的美德。午時,我們這些志愿者和孩子們在學校交流,玩耍。我們在不大的操場上放風箏,孩子們都玩得很開心,雖然太陽很曬。在太陽快落山的時候,我們依依不舍的離開了這個美麗的山村。離開時的夕陽很美,而這完美的一行也將深深印在我的腦海里。
經過這次捐助活動,我才體會到要把一件事做得盡善盡美需要付出多大的心力。沒有做過這件事,我不會對現實中的問題有深切的體會。我最大的感受是,做事,為別人奉獻愛心時我們最能得到純真的歡樂,還覺得生活充滿意義沒有虛無之感。而我也很慶幸自我加入了這個志愿隊伍,做了我一向想做的事,幫忙了我想幫忙的人。這樣的人生對我來說才更加有意義。
經過這個暑假的志愿者活動,我體會頗多。首先,作為當代大學生,我們是社會的一員,是祖國的未來。我們要具有崇高的奉獻精神,具有較強的社會職責感。其次,參與志愿者活動培養了我們的社會實踐本事,還培養了我們的職責心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。同時,我也學會了一些在生活中應當具備的知識。我們提高人際交往本事,學習與周圍的同事、同學、朋友友好和睦相處,在工作中服從上級領導安排,學會關心他人、服務社會的本事和本領。
送愛心的活動總結(專業20篇)篇十六
這半年愛心社為成員們展示自我,發現自我風采提供了空間和平臺,現將活動總結如下:
一、成員納新(9月25日——9月27日)。
金秋九月,新一屆同學開始帶著好奇又充滿希望的心情探索自己的大學生活。學校統一安排舉行了社團納新活動,為了讓愛心社能感召更多新同學加入,我們做了精心策劃,妥善安排。首先通過宣傳海報、活動照片和宣傳單給了新同學一個愛心社的大致印象,然后納新場地的社團骨干投入大量精力和耐心對前來咨詢的同學做了全面細致的講解。一部分成員直接走進教室,主動與同學交流宣傳,這一動作也取得了良好的效果。三天下來愛心社最終憑借成員們辛苦的工作、愛心社極富內涵的主題和獨具特色的活動為愛心社輸入了大量新鮮血液,為社團增加了活力與實力。
二、新老生交流會(10月15日)。
為了讓新成員對愛心社有深入了解,更為拉近成員之間的距離,在愛心社找到家的感覺,愛心社在10月15日舉行了新老成員交流會。活動中,老成員對社團各部門的情況做了介紹,并向新成員表示歡迎和祝福。隨后大家發表了對社團活動的見解,相互之間自我介紹,其間穿插進行了文藝表演和游戲。活動進行過程中,社員們充滿了歡聲笑語,彼此之間相互配合相互勉勵,其樂融融。通過這次活動新成員逐漸融入到愛心社這個大家庭中。
三、干事競選(11月5日)。
11月5日愛心社舉行了干事競選活動。為了讓自己在愛心社多貢獻一份力量,許多新社員在接到通知后積極報名參加干事競選活動。競選過程中,參加活動的社員個個閃現出青春年少的活力和勢如破竹的氣魄。當初為了共同的追求——讓愛灑滿人間——而選擇愛心社,現在他們用自己的實力和實際行動來詮釋自己對這份追求的執著。“長江后浪推前浪”,我們期待這些新生的弄潮兒能將愛心社推向又一個高潮。
四、海邊環衛(11月13日)。
11月13日,愛心社在海邊舉行了“海邊環衛”活動,這是愛心社在納新后首次舉辦的大型校外志愿者活動。這次活動旨在培養環境保護的責任心及激發大學生對大自然的熱愛之情,使大學生用實際行動保護祖國碧海藍天,并通過這次活動讓志愿者們相互了解增進情誼。雖然當天海風很大,天氣很冷,但大家仍冒著寒風步行到太公島。在這次活動中大家表現積極,熱情高漲,像個主人,把大海當作自己真正的家園,當做朋友,用心呵護她。看到大家快樂的樣子,我們深刻感覺到,當代大學生沒有丟掉志愿精神和保護環境的責任。志愿者們也在這次活動中對彼此有了更深的了解,從各方面鍛煉了自己的意志和能力,并承諾堅決把保衛環境的義務繼續履行下去,讓志愿精神傳承下去。
送愛心的活動總結(專業20篇)篇十七
隆重紀念毛澤東同志題詞號召“向雷鋒同志學習”50周年,3月以來,門源縣深入開展以青少年為重點,以社會志愿服務為載體的“學雷鋒、樹新風、見行動”主題實踐活動和社會志愿服務活動,旨在進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互幫、互助”的志愿服務精神,進一步引導廣大青年和群眾參與志愿服務,投身到文明門源建設工作中來,進一步推動學雷鋒活動常態化、機制化。現將活動總結如下:
1、為確保學雷鋒活動各項工作落到實處,縣委宣傳部、縣文明辦下發了《關于開展“學雷鋒、樹新風、見行動”主題實踐活動的安排意見》,對全縣深入開展學雷鋒活動做了具體安排。3月5日,各部門各單位在“金源廣場”懸掛橫幅,并組織青年志愿服務者集中開展雷鋒精神宣傳活動,號召全縣干部群眾、青年學生向雷鋒同志學習,營造了濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。
2、縣電視臺、各門戶網站對全縣各鄉鎮、各部門、單位開展志愿服務活動進行了深入報道,引導人們進一步深入了解雷鋒精神,過好雷鋒日,并及時宣傳報道社會各界的活動情況,在全縣營造了濃厚的活動氣氛。
教育系統結合實際制定了《教育系統開展學習雷鋒活動實施方案》,向全縣師生發出倡議,號召向雷鋒同志學習。
1、全縣各校(園)利用國旗下講話、校園廣播、校報、文化櫥窗等平臺,廣泛進行思想動員,大力宣傳雷鋒的英雄事跡,弘揚雷鋒精神。通過播放雷鋒歌曲,觀看雷鋒電影等,讓廣大師生感受到雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象,而是我們身邊實實在在的人物,使廣大師生心靈得到凈化,對雷鋒有一個感性認識。
2、廣泛宣傳雷鋒精神,組織中小學生積極開展學雷鋒活動,從學唱一首雷鋒歌、講一個雷鋒故事、做一件雷鋒實事、開展一次學雷鋒主題班隊會、采訪一位身邊的活雷鋒、寫一篇學雷鋒心得體會等基礎活動,全面加強中小學生思想道德建設工作,激勵了青少年積極參與志愿服務活動。同時開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”活動,廣泛開展教師職業理想、職業精神和職業道德大討論,引導廣大教師專心教學、潛心育人,爭做人民滿意的好教師。進一步調動了廣大師生服務社會、無私奉獻的積極性,充分展示了新時期中小學生昂揚向上、奮發有為的精神風貌,使學習雷鋒精神常態化。
3、樹立學雷鋒典型,塑造校園活雷鋒。學習雷鋒活動開展以來,各校園好人好事層出不窮,我們不但要大力弘揚這種高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴方方面面發言這種優良傳統,讓這種校園活雷鋒精神繼續傳承下去。典型的樹立,進一步提高了其他學生的積極性,也為共建和諧校園、和諧門源打下堅實基礎。
活動開展以來,各鄉鎮、部門以創先爭優、學雷鋒做好事等活動為主題,引導和激勵廣大干部職工立足本職工作,大力弘揚雷鋒精神,開展學雷鋒活動。
1、結合各單位實際,積極開展幫扶活動。工會、團縣委、婦聯等群眾團體深入鄉鎮開展慰問幫扶活動,為幫扶對象送去了慰問金、救助金,并結合“三八”婦女節活動對全縣200余名婦女進行了女性健康知識的培訓,力所能及的幫助困難群體,進一步將“學雷鋒”活動豐富起來,切實把好事做好,實事做實,努力營造和諧文明的社會風氣。
2、將學雷鋒活動與爭先創優相結合,以改進作風、轉變職能、提高效率為著力點,向“海北好人”和“道德模范”等典型人物學習,努力形成了人人學雷鋒、人人爭先進的良好風尚,進一步塑造了廣大干部職工為民、廉潔、務實、高效的良好形象。
3、各鄉鎮將“學雷鋒”活動與村容村貌整治工作結合起來,強化領導干部深入開展調研工作,對困難群眾無力承擔的整治經費通過向共建單位對接溝通,盡最大努力的給予幫扶,達到了“好事辦實、實事辦好”的效果。
學習雷鋒活動旨在讓大家認識到雷鋒精神就在我們身邊,呼吁全社會繼續開展以“我奉獻、我快樂”和“學雷鋒、樹新風、見行動”為主題的實踐活動,引導和激勵更多群眾參與到志愿服務活動中來,將良好的文明形象滲透到生活中去,共同沐浴“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,推動建設繁榮發展人民幸福新門源的步伐。
送愛心的活動總結(專業20篇)篇十八
為期三天的募捐活動結束了,大家都松了口氣,回想著五天的經歷,心境真是幾經沉浮。
當我們正歡樂地工作、愉快地學習、享受完美生活的時候,您可明白,就在我們身邊,有一位年僅20歲的小伙子正遭受著病痛的折磨,用他柔弱的力量與死亡抗爭。他,名叫晏雙。在教師的眼里,晏雙學長熱愛學習,成績優異,是有夢想、有抱負的好學生。在同學的眼里,晏雙為人謙和,團結友愛,樂于助人。
晏雙學長也是個多災多難的孩子。xx年6月,一個不幸的日子,晏雙學長被同濟醫院檢查發現患上了急性淋巴細胞白血病。這消息猶如晴天霹靂,粉碎了晏雙和家人完美的生活。白血病的治療僅有經過化療和骨髓移植才能夠實現,昂貴的醫療費用,猶如一道難以逾越的大山,將晏雙的生命阻隔。對這突如其來的打擊,學長的父母終日以淚洗面,為巨額的醫療費感到恐懼和絕望。
消息傳到我校,同學們抱頭痛哭,踴躍捐款。學長的輔導員、會計系學工辦主任高瑩教師、分團委書記鄭文婷教師也趕到了醫院探望晏雙學長,鼓勵他積極治療、戰勝病魔。病床上的晏雙學長,還在回憶歡樂的學校生活,還在掛念著自我的學業。他身軀柔弱,但他意志堅強,他一向沒有放棄,一向與病魔進行殊死抗爭。
傷病無情,人有情,我們會計系分團委學生會了解到這個情景時,毅然決定為這個多難的家庭發起《伸出愛的雙手共創生命奇跡募捐活動》募捐活動。贈人玫瑰,手留余香,活動得到了全院師生的傾情支持,在發起愛心募捐的三天時間里,截止xx年11月1日止,共收到募集捐款15387.7元。5元,10元,雖力量有限,但都是出于真心,其中位同學捐款200元,卻并不愿留下姓名,這種奉獻的精神讓人感動和振奮;有的同學,在自我第一次捐款后,又帶著自我朋友同學繼續捐款;有的同學帶著親戚,把自我的儲蓄罐的零花錢全部捐給了這個苦難的家庭;還有大家我們會計系09級的學長學姐們,他們在外地實習不能到達現場,卻經過匯款的方式表達了愛心。這一切的一切,都讓我們感受著人間的完美,并深深的為之感動著......
感動是永遠存在的,而這些感動,讓我們的存在、我們的努力有了意義。這些捐款凝聚著廣大師生的愛心和關懷。
學院領導對此次募捐活動高度重視,是我們在此次募捐活動中取得圓滿成功的關鍵因素。全院上下團結一致,廣大師生積極配合是我們在此次募捐活動取得好成績的重要因素。無論從前期籌備到后期執行,全體學生會成員始終緊密團結在一齊,把愛心放在首位,無論是炎炎烈日還是蒙蒙細雨,都不曾動搖,充分發揚了學生會不怕困難,努力拼搏的精神。
募捐活動就此告一個段落,在這次活動上,我們學生會全體成員都充分展現了學院的精神風貌。我們雖然取得了較夢想的成績,但也暴露出了存在的一些不足,針對這些不足,我們在以后活動中將采取各種措施,積極改善,努力完善,爭取做的更好。
過去,展望未來,我們相信,只要繼續發揚我們學生會團結一心,不怕困難,努力拼搏的精神,我們的工作、生活將越來越好。
送愛心的活動總結(專業20篇)篇十九
為深入實踐科學發展觀,珠山區社區服務中心在區委、區政府的正確領導下,堅持以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的xx大精神,以一切為了群眾、為了群眾一切為宗旨服務,以幫助三無老人解決實際生活問題為重點,周密部署,精心組織,組織開展送溫暖獻愛心的活動,旨在讓珠山區60歲以上“三無老人”在寒冬臘月中感受到社會的關愛與溫暖,確保老人們能夠度過一個祥和、幸福的新春佳節。現就具體工作開展情況總結如下:
一、高度重視,提早謀劃。
開展“送溫暖、獻愛心”活動是實現構建和-諧社會的重要舉措。珠山區社區服務中心高度重視,將“送溫暖”活動列入重要的議事日程,召開專題會議,擬定活動實施方案,號召12343接線員與加盟商服務隊及有愛心的人士積極加入送溫暖的服務隊,確保捐贈活動順利進行。
二、認真組織,周密安排。
為了更好的開展活動,中心成立送溫暖獻愛心大行動領導小組,由王振主任負總責,副主任劉楠具體負責,12343便民服務熱線24小時接受咨詢及捐贈。在區民政部門和各街道積極配合,12343便民服務熱線對珠山區60歲以上“三無”老人的信息進行分類,根據老人的實際情況,為老人“量身定做”送溫暖服務的內容。
三、加大宣傳,營造氛圍。
“12343”便民服務熱線充分調動“12343”接線員與加盟商服務隊的力量,統籌安排,積極配合,與瓷都晚報聯動,及時跟蹤采訪報道,并將救助款物的募集、發放情況通過新聞媒體公開,確保救助資金真正發放到老人的手中。通過“送溫暖、獻愛心”專題頭版報道和系列宣傳,喚起了社會各界對“三無老人”的關注,讓更多的人加入到“送溫暖、獻愛心”隊伍中來。
四、統一安排,分組走訪。
根據活動安排,1月21日,中心主任分別帶領“愛心組”、“義工組”、“志愿組”對“三無老人”進行了走訪慰問。“愛心組”負責發放捐助的物資;“義工組”由12343加盟商提供免費的檢修電線、疏通下水管道及家政服務等;“志愿組”則負責貼春聯、慰問及與老人談心等。截止活動當天,“12343”便民服務熱線共收到社會各界捐款、捐物折合價值8577元,全部發放到老人手中.
五、搭建平臺,樹立品牌。
在“送溫暖”活動中,珠山區社區服務中心充分發揮了橋梁和紐帶作用,為愛心人士搭建愛心平臺給“三無老人”送去溫暖,既為老人提供了服務,又宣傳了12343便民服務熱線,既增強了黨的凝聚力,又增加了群眾的認同感,把12343便民服務熱線打造“民生110”,為珠山區精神文明建設添磚加瓦,在全社會形成了扶貧濟困的良好風尚。
在今后的工作中,我們將繼續推動和建立送溫暖活動的長效機制,以實現救急濟難,經濟資助和人性化關懷交融的目標,把這項工程做大、做強、做實、做好。
送愛心的活動總結(專業20篇)篇二十
愛,就像是一副良藥,將我們受傷的心靈撫平;。
世界因為有了愛所以有了奇跡。
4月24日的公益晚會給我們每一個的心中留下了太多的震撼與感動,“愛的奉獻”這是晚會的主題,也是我們人生永恒的主題,世界因為有了愛才有奇跡。這次晚會就如黃昏的晚霞不知何時在我們心頭掠過,心底蕩起圈圈漣漪,又不知從何時悄悄離去,帶給我們的不盡是喜悅,更多的是感動。
本次晚會由國際商學院學生會社團部以及星光曲藝社共同舉辦,圍繞著“愛”這一永恒的主題,帶給我們一次次感動的同時,也溫暖了每一個義工的心。晚會邀請了“煙臺十佳好人”煙臺中心血站孫瑞玲、煙臺五星級義工許鎮珊等嘉賓。作為義工中的代表,在平凡的崗位上造就了不平凡的偉大。晚會節目豐富,開場街舞、勁舞團爵士舞表演展現了年輕人的蓬勃活力;相聲《說事》、脫口秀《長點心吧》風趣幽默,引得笑聲不斷;歌曲《此生不換》、吉他彈唱《因為有明天》等節目也是精彩紛呈。最終,許鎮珊女士和她的兒子的發言將晚會推向高潮。十年如一日的付出,他們的精神感染了現場的每一個人。
59歲的許振珊阿姨以及她身有殘疾的`兒子姚俊,看到《煙臺晚報》刊登了招募慈善義工的消息后,她和兒子一齊報了名,一心回報社會。從市老年福利服務中心到福利院里的歡聲笑語,老人盼望的眼神,到聾啞學校和學生打著手語和真誠的紙上交流,以及汶川災區、南方干旱、到青海玉樹,許振珊阿姨和其他義工們一向沖在第一線。募捐義演、義賣捐款、護理來煙傷員、照顧空巢老人、美化海邊環境、看護慈善義工林處處都留下了許振珊和兒子姚俊穿紅馬甲、戴慈善小紅帽的身影。許振珊阿姨就是這樣,無論人在哪里,無論何時,只要能幫忙別人、只要能夠奉獻愛心,她都不遺余力。她前進的動力,不僅僅是義工無私的奉獻精神,更是關懷弱勢群體的社會職責感。比職責感更高的,是一份像衣食住行一樣平常的牽掛。
我從來就覺得人生是不公平的,因為生活的圈子就那么大,能給與我們的也就那么多,有人要進來就必須有人要出去,這是千古的定律。那么對于人生的不公平我們這些平凡的人們該怎樣辦呢?幸虧有了“愛”幫人生的不公平補填空白,也是因為有了愛我們才有了活下去的勇氣。人,或許都比較喜歡永恒的東西而愛就代表了永恒。人生道路漫漫長,我們要遇到的問題會很多,在很多時候我們覺得自我就要撐不住了,當你覺得自我是在人生道路踽踽獨行的時候,其實愛一向與你同行。
慈善是一個大的事業,不是一個人的力量就能夠完成的,它需要呼吁社會上的力量來共同關注這些社會的這些群體,這樣才能從根本上改善貧困殘弱人的生活。所以,我從我身邊做起,號召自我的同學首先行動起來,去關心和幫忙那些可愛的孩子,去關注在貧困邊沿掙扎的人們。
除此之外,我們還要學會去感恩,感激他人給與我們的幫忙,同時,我們還要用自我的實際行動回報他人的付出,雖然古語言:“施恩不圖報”。但一顆感恩的心是我們應當有的,我們要做到滴水之恩當涌泉相報,用自我的成功去回報關愛我們支持我們的人,感恩的心要伴隨在我們前進的每一個腳步上。