感恩是一種美德，能夠讓我們更加向善，給予他人更多的愛。下面是一些感恩的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能夠幫助到大家。

師恩的味道感恩的味道（匯總20篇）篇一

今天北京下雨了。

高中畢業(yè)來到首都求學(xué)。由于剛來的時候是夏天，沒有感覺到海口和北京的區(qū)別，干熱濕熱差不了多少，心情還是不錯的。直到在機(jī)場，送父親上飛機(jī)回家的時候，心里難受的很，才知道，飛機(jī)將載走的不只是父親，更是對家的感覺。剩下的只是這個陌生的城市，微笑的迎接我，這萬千北京大學(xué)生中的一個，沒有一點(diǎn)特別，雖然有親戚在京。

北京的天氣依舊炎熱，被太陽炙烤的想不起家。

開學(xué)的日子心里很平淡，沒有高中入學(xué)的激動。很快和舍友打成一片，山東的大漢和山東的“小漢”，看著很敦厚的新疆小伙，帶著一點(diǎn)點(diǎn)天津口音的哥們兒，說話還不是很清楚的陜西小伙，以及東北腔的河北人。對于我這個出生在北方生活在南方的人，普通話不是問題。不帶南方口音的我，下鋪是福建的哥們兒。不知為何，我用標(biāo)準(zhǔn)的普通話跟操著南方口音的下鋪說話，就是不自然。

跟以前的宿舍一樣，大家都喜歡打籃球，這個很好，第一天就抱著球到球場，大家?guī)е┰S客氣，打了大學(xué)里的第一場球。

北京真的很干，很久都不下雨，可是我卻在感嘆，這樣的天氣是多么好，比海南隔兩天就下場雨弄得打不了球好多了。回顧過去的自己真的覺得很傻啊，呵呵。

冬天來了。我一直沉浸在盼望著下雪的感覺里，每天都看天氣預(yù)報，看溫度是否降了，是不是會下雪，穿著厚厚的衣服給爸媽打電話，說海南暖和。爸媽問冷不冷，晚上睡覺被子夠不夠，我卻笑著說，宿舍有暖氣，晚上挺熱的，不會冷的。還說，海口可就慘了，屋里沒暖氣，又潮又冷的。爸媽笑，說北方這點(diǎn)比南方好。我也附和著說以后工作在北京好了……直到學(xué)期結(jié)束，寒假開始，該返家的我終是沒有等到一場雪。可一天一天降低的溫度讓我意識到，這里比海口冷多了。忙著適應(yīng)寒冬的`我，也只有在寒風(fēng)狠狠的刮過臉龐，才讓我想起海口的風(fēng)柔和的多了。

一直到學(xué)期結(jié)束，也沒有等到一場雪，帶著些許失落，回家了。

飛機(jī)降落海口，一下飛機(jī)，我就笑了起來，不知為何，就傻傻的咧嘴笑，坐在父親的車上笑，看著新建的樓笑……潮濕的空氣清洗著我的肺，風(fēng)輕輕的拂過臉頰，我除了感受這一切，別的什么都顧不上。陽光，藍(lán)天，綠葉，和風(fēng)，充滿水分的空氣……這些，都是海口用來歡迎我的禮物吧。

好像老天要把我在北京缺的水全都補(bǔ)回來，海口一連陰天半個多月，不時的下雨，不時的下雨。直到過年才放晴。在北京過了一半的冬天，回家后又重新過了一遍，感覺挺不錯的，我這么小已經(jīng)有渡假的感覺了。

假期中的我，面對著陰天的海，不知埋怨了多少次，好不容易回來一趟，卻見不到陽光。

假期接待了一位大學(xué)同學(xué)。作為地主的我?guī)粤吮Я_粉，吃了芒果、番石榴，還有找了半天的清補(bǔ)涼，冬天擺攤的是比平常少了呢。問她對海口什么感覺，她說挺好的。問她對海南什么感覺，她說，挺好的。是啊，這個地方，挺好的。

爸媽說我長大了，變了很多，挺讓他們驚訝的我說是啊，大學(xué)是真的能改變?nèi)说摹?/p>

火車站離家很近，走的時候，父親用力的摟住我的肩膀，說，加油，我的事情現(xiàn)在得靠我自己去解決，跟他是兩回事了。我能感到他的不舍，從他有力的手上，從他說話的表情，盡管我一直不敢看他的臉。母親的不舍更加直接，眼淚溢出發(fā)紅的眼眶。同樣，我也不敢看她的臉。

車廂里恒溫，唯一能讓我感覺到離鄉(xiāng)越來越遠(yuǎn)的，也只是偶爾瞥一眼窗外倒退的光禿禿的樹，還有灰蒙蒙的天。

北京的天氣漸暖，天很藍(lán)，可是沒有云，沒有潔白的云。

今天北京下雨了，我沒有抱怨這場雨淋濕了我的衣服。

雨后天晴從飯館出來，我看到了云后邊的太陽。剎那，我聞到了家的味道。藍(lán)天，白云，映在身上的陽光，潮濕干凈的空氣，還有柔和拂面的風(fēng)……這一切一切，都跟海口是那么的像……陰天下雨，因?yàn)槲以诒本┤彼蝗标柟猓幜税雮€多月，是為了讓我更加清楚的記得家;沒有暖氣怎么了?她不也在跟寒流抗?fàn)帲瑸槲覀儬幦嘏?和風(fēng)不止一次拂過臉龐，只為了讓我記住家的溫柔，還有父親母親的不舍……至今，我卻只能在遙遠(yuǎn)的北京，心中享受這僅有的片刻的寧靜。

師恩的味道感恩的味道（匯總20篇）篇二

您是火，點(diǎn)燃了我們的心靈；您是水，滋潤了我們這些幼苗；您是熱，溫暖了我們的心窩……您就是我們可親可敬的――段老師。

段老師，那溫和而又嚴(yán)肅的神情注視著每一個同學(xué)。白皙的臉龐上，一雙明亮的大眼睛總能顯出一絲靈氣，加上那張文學(xué)秀氣的嘴巴，給我的感覺是那么溫婉秀美、恬靜。段老師不光漂亮，口才、文筆都很棒，雖然很嚴(yán)肅，但總像一位母親一樣關(guān)心每一個同學(xué)，讓每個同學(xué)心中都充滿著愛。

”小童子說：“去采藥了。”賈島聽了，依舊抱著希望地問：“到哪去采藥了？”小童子說：“只在此山中。”賈島聽了很激動，但小童子又說：“云深不知處。”這次，賈島聽了徹底失望了。“好，同學(xué)們，今天我們就學(xué)習(xí)《尋隱者不遇》，”同學(xué)們聽得都入了迷，恍如身臨其境，過了好一陣兒才回過神來。

段老師不光口才好，講課好，在生活中總是不斷關(guān)心每一個學(xué)生……記得有一次，剛下晨讀課，我的肚子便開始給我作怪，一下子疼了起來，同學(xué)們都站好隊(duì)去上微機(jī)課，而我卻捂著肚子在教室中，段老師走過來問：“曉毓，你怎么了？”我無力地說：“我肚子疼。”段老師頓時著急起來，連忙拿起我的杯子去接水，此進(jìn)，我的肚子越來越疼，教師倒上了熱水讓我暖肚子，我放在了肚子上，一下子感到了溫暖，似乎忘去了疼痛，直到我的肚子不疼了，段老師才長舒了一口氣，微微漲紅的臉上終于露出了燦爛的笑容。老師，時時刻刻都是我的慈母，關(guān)護(hù)著我。

敬愛的老師，我愛您！您是人類靈魂的工程師，您有蠟燭那樣自我犧牲的精神，也有一顆金子般的心，粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼。老師啊！您辛苦地培育我們，您的額頭上又添了幾道深深的皺紋，但我們看來，您依舊美麗。

段老師，無論何處，我們都在您的呵護(hù)下茁壯成長，我們感謝您！

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師恩的味道感恩的味道（匯總20篇）篇三

“一日為師，終身為父。”我感激曾經(jīng)教育過我的老師。

您就像太陽，用金色的陽光灑在每一位學(xué)生身上，使每個學(xué)生都感受到溫暖;您就像園丁，栽培著我們每一株花朵，讓我們茁壯成長;您就像粉筆，縮短了自己的身軀，卻為我們開拓了知識的長路;您就像春雨，用知識的甘露滋潤著我們干涸的心田。您對我們付出的太多太多了，您的教育之恩讓您的學(xué)生永生難忘。

還記得去年冬天嗎?那一天正下著鵝毛大雪。中午放學(xué)后，我一個人走在校園里，不停的咳嗽著。“鈴鈴鈴……”一陣清脆的車鈴聲傳來，我回頭一望，啊，老師，原來是您!只見您從自行車上下來，對我說:“上車吧!最近感冒了吧?天氣這么冷，你怎么受得了呢?快上車吧，我趕緊送你回家。”我怪不好意思的`說:“不麻煩您了，我自己可以走回家的。”可您卻說:“跟老師還客氣什么呀，聽話，快上車!如果你執(zhí)意不讓我送，那可就是跟老師見外啦!快點(diǎn)!”我不好推辭，只好上了車。但是，您知道嗎，僅憑您幾句關(guān)懷的話語，就已經(jīng)流露出您對學(xué)生的無限關(guān)愛。

還有一次，我放學(xué)回到家，寫完作業(yè)、吃完晚飯已經(jīng)是8點(diǎn)多了。我從家里走出來，忽然發(fā)現(xiàn)鄰居思雨家(也是我的同學(xué)家)門前停著一輛自行車。我走近一看，原來是您的車子。我又仔細(xì)一聽，思雨家傳來一陣熟悉的聲音:“思雨呀，以后再做這方面的題呢，要先……”原來您在家訪，可是都這么晚了，您也該回去了吧!更何況，您也有自己的家庭呀!您不顧及自己的一切，一心為了學(xué)生，這也說明了你對學(xué)生的無限愛意。

恩師啊，正是因?yàn)橛辛四▓@才這般美麗;正是因?yàn)橛辛四蟮夭湃绱烁挥性娨狻Ｄ媚阈撵`的源泉，潤育者我們情操的美果。恩師，如果沒有您，枯燥、乏味的世界怎么會綻放出那么多美麗的靈魂之花呢?啊，天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。

師恩的味道感恩的味道（匯總20篇）篇四

回憶是一種真正的美，它會在歷史的長流中不斷打磨，最終露出自己最耀眼的一面，它會不斷的往前沖，努力的奔向你的面前，它會綻放花苞，那流露出來的縷縷芳香，泌人心脾。

每當(dāng)我路過街角，玉米的香氣就會時不時鉆進(jìn)我的鼻子，我就不禁想起以前的往事。

冬天時，我總會吃幾根玉米，來熱乎熱乎自己。路過街角邊，我就聞到了令我流連忘返的味道。我來到小攤前，搓了搓自己凍得通紅的手，映入眼簾的是一個，臉上滿是皺紋，兩角花白，嘴角也不自然下垂的老人。一股蒼老的氣息，撲面而來。我也沒多想，和攤主說道：“來一根玉米。”“好勒！”老人咧開他那牙齒歪七的嘴巴說道。立即給了我一根熱呼呼的，在看到我凍得通紅的小手時，還不禁關(guān)心的問我冷不冷。頓時我的心暖暖的，可當(dāng)我吃了一顆玉米粒，頓時咳咳咳的吐掉了，“老板，這沒熟。”吃在嘴里的感覺就如同石頭般磨著我的喉嚨。老人頓時就慌了，連忙有拿了一根，嘴里還不停地說著：“對不起，對不起……”我吃了一口，這才滿意，付了錢。

我一邊吃著嘴里絲滑的玉米，一邊看了看后面的小攤，正準(zhǔn)備回頭，卻看到令我震驚的一幕。老人手上拿著我剛才吃的玉米，像拿著珍寶一般，一顆顆，用著他那布滿老繭的手小心翼翼地扳下來，慢慢放進(jìn)嘴里咀嚼著，眼睛中竟露出了滿足而又開心的神色。他一點(diǎn)也不覺得這是多么讓我感到難吃的玉米。

我回頭望了望自己手中的.玉米，眼睛中滿是復(fù)雜。玉米的香氣圍繞在我的鼻尖，老人那不經(jīng)意間流露出的溫情，使我的心中受到一次又一次的沖撞。

玉米的香氣只有你細(xì)細(xì)聞才能聞到，老人流露出的感情，都充斥著樸實(shí)而又干凈的味道，溫暖而又親昵，一直是我難以忘懷。那味道，縷縷溫情。

師恩的味道感恩的味道（匯總20篇）篇五

花開花落，留果獨(dú)思念。花雕花謝，留葉來護(hù)果。

寂寞的山谷里飄出一陣清香，山谷的深處有著一簇簇爭艷的花。互相爭著、比著。要把自己的清香傳到遠(yuǎn)方，給牽掛的人兒。

爭艷的花季過了，花兒不舍的撒手走了，留下它唯一的結(jié)晶---果兒。

花兒讓它稚嫩的果兒獨(dú)自面對風(fēng)暴。它要讓它的果兒堅強(qiáng)、勇敢……。

果兒告訴自己前面的路還很長，花的離開不會太悲傷，強(qiáng)迫自己學(xué)著勇敢可直到眼淚它自己落下才發(fā)現(xiàn)騙不了自己。

果兒學(xué)著去遺忘，逃離有花兒的回憶和與它的一切。

暴風(fēng)雨一次次的打擊著果兒，一次次跌倒后的爬起，直到再也無力掙扎了。

風(fēng)猛烈的刮，刮亂了一切，刮掉了所有。果兒堅持著。努力著它想要仗勝暴風(fēng)雨。可是它早已傷痕累累，無力再去掙扎。放棄是它唯一的選擇吧!在放棄的那一刻葉挺身而出擋住了一切，葉無私的為果兒開出一片安全的地方，讓受傷的`它可以有個地方休息。

葉對果兒的保護(hù)絲毫不低于花兒的保護(hù)。在葉的保護(hù)下果兒幸運(yùn)的存活下來。葉對果兒說沒有了花兒的保護(hù)一樣要堅強(qiáng)，花兒走了還有他們會保護(hù)它、呵護(hù)它，不會讓它在夜里哭泣。

果兒落淚了。它知道這是花兒給它的保護(hù)傘。

葉的愛是果兒的翅膀，給了它穿越風(fēng)雨的力量。快樂、憂傷有葉和它一起分享。果兒不會再是一個人了。果兒的幸福是葉的愿望，他們一起打造屬于果兒的天堂。

花兒，你走了我會更堅強(qiáng)，有葉的保護(hù)我不在是一個人、我不會再感到孤獨(dú)。我會好好的，不會讓你失望的。我知道來年的春天那熟悉的清香是你的味道。

【想念那味道示例二】。

人生旅途上，離離合合、歡聚一堂又或者是永不往來的事就像快車一樣眨眼略過，但留給我們的卻是無盡的酸甜苦辣。

時過境遷，九月初九重陽日又到來了。杜甫詩人那句“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”還縈繞心頭，重陽節(jié)家家戶戶歡聚一堂，我們也不例外。在他鄉(xiāng)的奶奶和小叔回家了。看見奶奶，我就感到特別幸福。

“奶奶，做煎餅給我吃好嗎?”午后的休閑時光，我笑著對奶奶說。從奶奶慈祥的眼睛里，我知道我的愿望有著落。我從小特別愛吃奶奶做的菜，特別是小吃。但是自從小妹妹出生后，就很少吃到奶奶的菜了，但奶奶做的菜的味道一直在我的腦海里，隨著日子的循序漸進(jìn)，這種味道竟越來越濃。后來每當(dāng)我想起奶奶，這種味道就縈繞心頭。

這煎餅的做法是很簡單的，和些面粉、油、白糖和蔥等。記憶中媽媽也做過一次，但我卻不愛吃，唯獨(dú)愛奶奶做的味道。有點(diǎn)咸，但很快就可以嘗到天天的滋味。

不一會，奶奶很快便弄好了面團(tuán)，我在一旁仔細(xì)地看著，也很想學(xué)學(xué)，這樣以后等奶奶老了，我就可以做煎餅給她吃——那幕場景一定很溫馨吧。制作過程中，奶奶一直很仔細(xì)、不厭其煩的做著。我想，奶奶的一生也就差不多了吧。她勞累了大半輩子，為人妻，為人母……她所做的一切都是為了我們，可她自己呢?換來的則是風(fēng)濕、腰痛等一類的疾病……小時候，奶奶總會把好吃的留給我，自己卻嘗也不嘗。現(xiàn)在回想起奶奶的那番心意，我當(dāng)是無從回報了。我們晚輩的，也只能努力讀書，將來出人頭地，我想奶奶一定會很高興的。“這煮東西呢，是很講究材料的比例的。比如說糖放多就會影響整體的口感。這做人啊，也是一樣的，要恰到好處，要知足常樂，做事要仔細(xì)等等……”這是老一輩總結(jié)出來的人生經(jīng)驗(yàn)，也是奶奶給我的財富，我定要銘記于心。

吃著煎餅，兒時與奶奶在一起的場景又涌上心頭，那時多快樂、多無憂啊!只要奶奶在我身邊，我就感覺一切難題都迎刃而解了。看著奶奶駝下的背，灰白的頭發(fā)，怎么了呢，奶奶老了。

師恩的味道感恩的味道（匯總20篇）篇六

是您走過的腳印。

我們攀上您的臂膀。

走過危險的峭壁。

我如何感謝你。

是您教會我。

贊嘆這美麗人生。

師恩。

老師，是一涌甘泉，無時不刻滋潤著我們干渴的心田。

老師是一盞明燈，在黑暗中為我們照亮前進(jìn)的道路，

老師，是一支繪筆。在我求學(xué)生涯中繪下許多美好的畫卷。

老師，是一顆星星，當(dāng)我在書海中迷茫時，當(dāng)我的啟明星，為我照亮上進(jìn)的道路。

師恩。

有人說，老師是園丁，辛勤地培育祖國的花朵；有人說，老師是蠟燭，照亮別人卻犧牲了自己；有人說，老師是春蠶，直到死的那一瞬間，都在傳授著知識的長絲!我卻認(rèn)為老師是還魂的仙草，老師是慈愛的母親，老師是更是靈魂的工程師，他塑造著我們的靈魂!

老師啊！三尺講臺是您終生的舞臺。您那青脆的聲音縈繞在我耳邊，令我陶醉，把我?guī)нM(jìn)了神秘的知識海洋，讓我在海洋中盡情地遨游，盡情地吮吸著知識的甘露。這些知識讓我受用無窮。

老師啊！課外活動中，您那微笑的臉龐使我終生難忘。那個笑臉是那么的慈祥，它把我?guī)нM(jìn)了溫暖的春天，笑臉像陽光般照在我的臉上，照在我的身上，更照在我的心頭，我的心中暖洋洋的。

老師啊！三尺講臺上晃動著您柔弱的身軀。纖細(xì)的手兒中所握的粉筆在一筆一劃中所消逝。您不就是那粉筆嘛！您的滿腔熱血灑在黑板上，您的美好青春放在了三尺講臺之中!

老師啊！您教會了我該怎樣做人，是您給我了一雙明亮的眼睛，讓我分得清什么是善什么是惡，您的一言一行是我學(xué)習(xí)的榜樣！

老師啊！我要用我的一生來贊美您！！

師恩的味道感恩的味道（匯總20篇）篇七

一份人最基本要具有感恩，如果連感恩都不會，那他便昰已個連豬狗都不如的人。學(xué)會感恩，感恩父母;學(xué)會感恩，感恩老師;學(xué)會感恩，感恩幫助過你的人。

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;感恩是一個人的基本情感;感恩是一種精神。

學(xué)會感恩是做人的基本原則，父母生我們養(yǎng)我們，一把屎一把尿的把我們拉扯大，給我們吃，給我們穿。天氣冷了給我們?yōu)槟鸵路鞖鉄崃私o我們鋪蚊帳。自己每天起早貪黑的工作，只為讓我們健康成長!我們要學(xué)會感恩，感恩父母，孝敬父母，沒有父母就沒這個家，沒有這個家就沒有我們。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師猶如我們的再生父母，課堂上是老師;下課是保姆;我們生病時，又是醫(yī)生。每天為我們澆水，哺育我們健康成長。每天還要個我們做思想工作，一天下來為了我們，陪自己孩子的時間都沒陪我們的時間多。如果不是老師的淳淳教誨，又怎么會有現(xiàn)在優(yōu)秀的我們。我們要學(xué)會感恩，感恩父母。

在你的生活中應(yīng)該有很多人幫過你，他們有的你認(rèn)識，而有的默默離開。如果不是他們的幫助，你又會怎樣?你或許會自己克服困難，但也有可能倒下無法克服。我們應(yīng)該學(xué)會感恩，感恩他們。

我們要感恩父母、老師、所有幫助過你的人，那又該如何感恩呢?

1、寫一張表達(dá)謝意的紙條，雖然禮輕，但情意重。

2、一個小小的擁抱。

3、行動強(qiáng)于話語，說聲“謝謝”不如做一件小小善事。

4、一份小小的禮物。

5、公開地感謝別人。

讓我們攜手共進(jìn)，學(xué)會感恩!去感恩自己的父母、老師、以及幫助過我們的人吧!

師恩的味道感恩的味道（匯總20篇）篇八

從小到大，家里都是爸媽上班，外婆買菜（外加嘮叨），外公呢，則包攬了基本上所有家務(wù)活。上了六年學(xué)，寫了那么多作文，才發(fā)現(xiàn)沒寫過外公，真覺得對不起他。

外公是我們家最“傻”的人。平時，總是悶頭干自己的活，反應(yīng)慢，但手腳利索，特別是廚藝方面，燒出來的菜，比飯館里還可口。聽媽媽說，外公年輕時是打鐵的，后來變成殺豬的，都是忙的工作，別說家務(wù)活，連頓飯都沒正式燒過。沒想到，一雙打鐵的手，竟能燒出如此可口的佳肴，想必花了不少功夫。

應(yīng)該說，外公是家里最累的人，我們家省電，夏天一般只在我的小房間里開空調(diào)，全家都擠在里面。唯獨(dú)外公，一個人躺在那張用了十幾年的塑料躺椅上，靜靜地閉目養(yǎng)神，燒飯時最“痛苦”，廚房一開火，熱得像蒸籠，我真擔(dān)心哪天會把外公“蒸熟”了。即使這樣，每天的飯菜還是這樣的可口。

一次去親戚家吃飯，那家的婆婆笑著問我：“好不好吃啊？”我那時還小，冒出了這么一句：“沒阿爹燒得好吃！”誰知那家的公公一臉驚訝地說：“你阿爹燒的菜可以吃的啊？！”頓時全桌大笑。至今，這還是親戚們拉家常時的笑話。后來，終于有機(jī)會讓那家親戚吃到外公燒的菜了，那公公又一臉驚訝地說：“原來你阿爹燒的菜還真可以吃啊！”又是一片哄堂大笑。

現(xiàn)在，外公老了，但還在那廚房里燒菜、洗碗，每每吃著那熟悉的飯菜，心中總漾起一陣陣幸福和感激。

師恩的味道感恩的味道（匯總20篇）篇九

在人生中，總有許多我們難忘的“第一”。我的第一個老師，蔡老師，也就是我的啟蒙老師。蔡老師帶了我們四年，四年中，我們走過了許許多多，或許有過酸甜苦辣，蔡老師，你帶領(lǐng)我們，從一個稚嫩，只能天天玩娃娃的女孩兒，變成了現(xiàn)在的少年。謝謝你，蔡老師，我們永遠(yuǎn)會記住你。

第一次見蔡老師，只覺得蔡老師很平易近人，很可愛。她總是對我們笑瞇瞇的，很溫柔，從不打罵我們。只記得那是她還很年輕，我們都很喜歡她，覺得她是一個漂亮、溫柔的大姐姐。時間一晃，四年過去了，當(dāng)?shù)弥汤蠋煂⒈晦D(zhuǎn)走時，我們都很傷心，只要一聽到蔡老師的動靜，我們可就要“瘋掉”了。

蔡老師很溫柔。記得有一次，我們?yōu)樗麨榈脑诿恳还?jié)課上都鬧騰起來，不聽課，不做作業(yè)，如果我是蔡老師，我肯定要?dú)庹?沒想到，蔡老師在下午的班隊(duì)會上，沒有罵我們，沒有給我們講大道理，而是面不改色的說了許多讓我們聽著十分慚愧、懺悔的話(具體是啥我不忘了)，這說明了蔡老師的口才，但是我立刻體會到了蔡老師那種沒有明說的苦心。她很溫柔，每次都像一個大姐姐一樣陪伴我們，她也很負(fù)責(zé)，雖然有時少不了抄作業(yè)呀，講大道理呀，但是我們很少有因?yàn)檫@個而什么累的斷掉了手啦，煩的聽的都想吐了這樣的，從這里也能看出她的溫柔。

功夫不負(fù)有心人，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大了。雖然五年級時的分別很令人傷感，但這都是成長，我們總在成長，成長就不能一帆風(fēng)順。蔡老師離開了，還有新的老師接替，但是我們的成長，永生難忘吶!當(dāng)蔡老師看到這一切，一定能會心的笑起來。

師恩的味道感恩的味道（匯總20篇）篇十

我們班的王老師外貌非常美麗，老師那圓圓的臉上鑲嵌如寶石般發(fā)亮的大眼睛，下面長著不高不矮的鼻子和一張能說善辯的嘴巴。王老師中等身材，個子不高，但也不算矮。

我的王老師盡職盡責(zé)、十分敬業(yè)、關(guān)愛同學(xué)，特別是對基礎(chǔ)比較差的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)課。記得有一次，我們班三名同學(xué)基礎(chǔ)較差，寫作業(yè)較慢，王老師就留下來給他們補(bǔ)課，輔導(dǎo)著他們，一直到六點(diǎn)多，老師還在教室里給他們補(bǔ)課，我看見老師如此辛苦，我真有些心酸。

王老師不僅為差同學(xué)補(bǔ)課，還關(guān)愛同學(xué)。有一天，有些同學(xué)感冒了，王老師就上前問候感冒的同學(xué)：“你們難受嗎？如果實(shí)在難受的話，老師幫你們請個假，你們先回家休息兩天，老了再來上學(xué)，落下的課，老師會給你們補(bǔ)回來的。”有一位同學(xué)說：“老師，謝謝您，我們不用請假，我們堅持得住。”當(dāng)然，這樣的事情我也經(jīng)歷過，當(dāng)老師問到我時，我會感覺到：老師的愛，如同母親的愛；老師的問候，如同母親的問候；老師的安慰，如同母親的安慰。

在這一段時間里，我的媽媽在外地做生意，我就把我的王老師當(dāng)做我的媽媽，當(dāng)做一個隨時隨地陪伴我的人。

我就像愛媽媽一樣尊重老師，熱愛老師，在這里我想忠心的對老師說一句話：“老師，您辛苦了！”

師恩的味道感恩的味道（匯總20篇）篇十一

生活中我得到過許多人的愛，同學(xué)的友愛，爺爺奶奶的寵愛，爸爸媽媽的關(guān)愛……但在我記憶中最深刻的還是那暖暖的師愛。

暮然回首，回望已走過的六年之旅，她雖沒有美麗的臉龐、迷人的風(fēng)姿，但她有一顆水晶般的.心。她使我愛上數(shù)學(xué)，愛上文學(xué)，教會了我許多的知識，并且告訴我做人的道理。我知道我可能不是她最好的學(xué)生，但是她是我最好的老師。

她就是我敬愛的顧老師。當(dāng)時我在班上的學(xué)習(xí)成績并不是名列前茅，可顧老師卻經(jīng)常鼓勵我認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，積極參加集體活動，使我本來內(nèi)向的性格變得漸漸地開朗起來。那年學(xué)校舉行藝體節(jié)，顧老師幫我報了朗誦比賽。羞澀的我還是第一次向大家展示自己，顯得極為緊張。雖然在家里練習(xí)了很多遍，可快輪到自己時還是顯得焦慮恐慌，不知所措。這時，顧老師注意到了我的異常，溫和地對我說：“別緊張，只要把平常的水平發(fā)揮出來就行，不求你最好，只求你能夠大膽展現(xiàn)自己，老師相信你，你是最棒的！加油！”頓時，我信心百倍，慌張的心情平靜了許多，站在臺上，一如既往出色地完成了演講，雖說最后沒能為班級奪回冠軍，但顧老師還是表揚(yáng)了我，我的心里象喝了蜜一樣甜。

記得有一次我生病了，不得不在家休息，此時才感到離開了熟悉的同學(xué)，老師，離開了校園的日子是多么寂寞。沒有想到，這個時候顧老師來了，她撫摸著我滾燙的額頭，急切地問我身體好些了沒有，望著李老師關(guān)切的目光，我的熱淚溢滿眼眶，那一刻，我感受到了第二份親情。

紅燭啊，你搖曳的燭焰就象疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定；您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，您的腳下鑄成了世界最完美的雕象！顧老師是個平凡的老師，她用無微不至的關(guān)愛滋潤著我的心田。親切溫暖的話語激勵我前進(jìn)，帶給我希望的曙光，告訴我希望就在前方，師恩難忘，難忘恩師！

師恩的味道感恩的味道（匯總20篇）篇十二

今天晚上不知什么原因停電了，媽媽便拿出蠟燭點(diǎn)上。在一旁的妹妹便拿著小剪刀在擺弄燭焰，妹妹突然問我：“姐姐，火焰為什么剪不斷啊?”

是呀，火焰為什么剪不斷呢?我一時間也不知道該怎么回答妹妹，妹妹見我答不上來，便搖晃著腦袋，天真的對我說：“我知道火焰為什么剪不斷，因?yàn)槟鞘抢蠋熜燎诘膭趧雍秃顾纬傻模藗儾欢汲Ｕf老師是蠟燭嗎!那火焰就是老師辛勤的勞動啊，怎么會剪斷呢?”

老師日益辛勤，每天拿著粉筆在黑板上耕耘，每天低著頭拿著筆細(xì)心地為我們批改作業(yè)，我們有誰能想到老師的健康?老師的脊椎病是怎樣造成的?而我們卻不懂得尊重老師的勞動成果，每一次作業(yè)發(fā)下來，不管是對是錯，一概不理會，丟到一邊，去玩了。想想我真感到慚愧呀!

有人說老師就是“我們的父母”，我覺得這話一點(diǎn)也不假，想想除了我們的父母外，還有誰能拿么細(xì)心，不厭其煩的教育我們——只有老師。

老師是蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人，形成了一縷剪也剪不斷的火焰。

您是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學(xué)子生活的樂觀，學(xué)習(xí)的積極，工作的激情。火種的存在，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。

的安慰，給人無限的動力。學(xué)子的每一個繼承，每一個創(chuàng)新，都由它來點(diǎn)燃。如果沒有它，我們將在黑暗中摸索，在無知中前行，我們將步履維艱。

您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實(shí)的知識，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個字一個詞，一條公式一個道理，孜孜不倦，精雕細(xì)刻，默默無聞。工作時比羅丹還要細(xì)心，比魯班還具匠心。世上每一個道理與現(xiàn)象，每個人的.品格與個性，最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個世界一點(diǎn)都不夸張。

您是報曉的公雞，時時激勵著我們早起。時日苦短，路途遙遠(yuǎn)，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音，我們才知立志發(fā)奮，我們才不會惰意頓生。新的一天從公雞的報曉開始，它給了我們無盡的動力，給了我們時間觀念，給了我們生命的效率。

您是一流的演員，三尺講臺是發(fā)揮的陣地。縱然沒有霓虹般閃爍的燈光，沒有惟妙惟肖的道具，您依然充滿激情，滔滔不絕地暢談古今，動作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音，播撒著愛的溫暖，傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書，處處顯示著點(diǎn)石成金的想法。

“飲其流者懷其源，學(xué)其成時念其師”，老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對象，永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人。

師恩的味道感恩的味道（匯總20篇）篇十三

老師，謝謝您教我們?nèi)松览恚x謝您交我們許多知識，謝謝您教我們怎么做人處事。雖然我們不是很乖，但是您不但沒有放棄我們，還更用心的教導(dǎo)我們，真是令人佩服。

老師，雖然我們常常搞飛機(jī)，惹您生氣;但是，我知道您罵我們，一切都是為了我們好;而且，還一次又一次的原諒我們。

老師，我希望您能把功課減少一點(diǎn)，這樣的話我們才能有比較多的時間看課外讀物和作美術(shù)作品，這樣應(yīng)該可以讓生活更充實(shí)更豐富喔!

老師的您的用心和寬宏大量，我一輩子都不會忘記的。老師，我要跟您說“老師，謝謝您!”

師恩的味道感恩的味道（匯總20篇）篇十四

黃老師給了我人生中的第一次在全班面前講話的機(jī)會。記得那一次，是一次公開課，黃老師問了許多問題，好多同學(xué)積極舉手發(fā)言，可是我不敢舉手，怕回答錯了，同學(xué)們會笑我。我想過，為什么那些同學(xué)敢舉手發(fā)言，而我卻不敢呢?是因?yàn)槔蠋熎綍r多注意他們，他們才敢發(fā)言的嗎?每當(dāng)我看見這些同學(xué)舉手發(fā)言我都會想這件事。黃老師后來又提了個問題，我知道答案了，在座位上做了個口型，黃老師往我這邊看了，我害怕黃老師點(diǎn)我，故意裝作沒看見。過了一會，黃老師說：“這個問題，我想請陳思琪來回答!”我的上帝!黃老師叫我回答，我該怎么辦?但我還是不情愿地站了起來，回答了黃老師提出的問題，之后迅速的坐了下來。之后黃老師說：“非常不錯!你回答的很好!”這句話令我十分的開心。

因?yàn)槭艿嚼蠋煹谋頁P(yáng)，我不再那么膽小了，下課后，我去到黃老師的辦公室，問黃老師：“黃老師——上課你為什么點(diǎn)我回答問題呀?”黃老師笑著對我說;“：”我看見你在下面做了個口型，就知道你會了，所以想請你回答這個問題。“之后我又對黃老師說：”為什么他們敢舉手回答問題，而我卻不敢。“黃老師對我說：”那是因?yàn)樗麄冇凶孕牛麄冇X得自己有能力來回答這個問題，還確定自己能回答對!“這句話一直到在我的腦海里回響著，直到現(xiàn)在還仍然記得。

感謝我的啟蒙老師——黃老師!

師恩的味道感恩的味道（匯總20篇）篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好!我是我演講的題目是《我身邊的好老師》。

我的語文老師個子高高的，身材瘦瘦的，一雙炯炯有神的眼睛閃爍著智慧的光芒。她的臉常常浮現(xiàn)出微笑，但又不失嚴(yán)厲，真不愧是一位嚴(yán)師。

她上課時總是在認(rèn)真講課的同時，又密切地關(guān)注著同學(xué)們上課的表現(xiàn)，只要有人上課不認(rèn)真，或玩與學(xué)習(xí)活動無關(guān)的東西，她準(zhǔn)會毫不客氣地嚴(yán)肅處理。沒有哪個同學(xué)敢不服她的，只好乖乖地認(rèn)真上課。長此以往，我們的學(xué)習(xí)氛圍漸漸濃厚。

有一次，老師鼓勵我們在校運(yùn)會上爭取拿下全級第一。到了校運(yùn)會比賽那天，輪到我們班的同學(xué)比賽時，老師先囑咐好參賽者該注意的事項(xiàng)，并帶到比賽的起點(diǎn)后，就安排啦啦隊(duì)站在旁邊，一起用整齊而又洪亮的聲音為參賽者加油。而老師呢?她也沒閑著，早就直接站在跑道的終點(diǎn)為我們班的參賽選手吶喊鼓勁，她又蹦又跳，神情激動，仿佛她才是比賽的選手。而我是參賽者之一，在老師和同學(xué)們鼓勵之下，我終于獲得了小組第一。后來，在老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，我們班取得了全校總分第二名的好成績。能有這樣的成績，我們老師的功勞可不小喲!

這就是我們嚴(yán)厲的、關(guān)心學(xué)生的黃老師，我為我有這樣的好老師而感到幸福。

師恩的味道感恩的味道（匯總20篇）篇十六

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠H情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

感恩，是一個人與生俱來的一種本性，是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息，愛的味道。在人的一生中，對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養(yǎng)育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅定信念躊躇滿志，我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的心血，而我們每個人都是在父母的悉心關(guān)懷，百般愛護(hù)，千倍叮囑，萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。

父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨(dú)。父母的愛，是一場可以灑在我心田的細(xì)雨，滋潤我干涸的心靈。父母的愛，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。

古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。

電視機(jī)前的朋友們，讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出。感恩吧，感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。

懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因?yàn)檫@會使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

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師恩的味道感恩的味道（匯總20篇）篇十七

大家早上好!我是八(14)班的黃xx，今天，我要演講的題目是《銘記師恩》。教師節(jié)牽著秋風(fēng)的手，從我們的身旁匆匆而過。“老師”，這是一個多么偉大而又神圣的字眼。“老師”是我們?nèi)松值淅锏谝粋€刻骨銘心的詞匯。曾記得今年的教師節(jié)，那天大雨滂沱，但校園里卻處處充滿著歡聲笑語，洋溢著節(jié)日的歡慶和喜悅。看走廊里、教室內(nèi)，一波又一波的人潮涌動，同學(xué)們滿面笑容，手捧鮮花，把老師簇?fù)碓谥虚g。老師樂了，聽見聲聲祝福，笑得那樣開心;同學(xué)們樂了，捧著朵朵鮮花，笑得那樣燦爛。霎時，我的眼前呈現(xiàn)出一片快樂的海洋。老師開心，是因?yàn)閷W(xué)生們進(jìn)步了，成長了;學(xué)生快樂，那是因?yàn)橛欣蠋熥o(hù)航。誰說不是呢?老師就是把我們心中最美麗的夢想變成現(xiàn)實(shí)的魔術(shù)師。把我們從一個懵懂的小孩變成一個有一定知識文化，有一定辨別是非能力的初中生。老師像嚴(yán)父，當(dāng)我們犯了錯誤時，他一定會尖銳的指出來進(jìn)行嚴(yán)厲批評。記得有一次，我們因?yàn)樘崆?5分鐘進(jìn)餐，違反了正常學(xué)習(xí)生活的秩序。老師用了一節(jié)課的時間，嚴(yán)整風(fēng)紀(jì)。使我們懂得了守規(guī)矩就是愛班級就是愛學(xué)校。給我們今后怎樣做一個遵規(guī)守法的人指明了方向。

老師像慈母。當(dāng)我們在生活中碰到困難時，他每時每刻都在關(guān)愛著我們。曾記得有一次中午一位同學(xué)生病了，老師第一時間來到這個同學(xué)身邊噓寒問暖，看病拿藥，忙前忙后，顧不上吃飯和休息。直到打電話家長來把學(xué)生接了回去才離開。像這樣的事例不勝枚舉。我們的老師就是這樣，用火一般的情感溫暖著每個同學(xué)的心。用實(shí)際行動詮釋著師愛的偉大。也使我們懂得了只有心中充滿愛，世界才能變得更加美好。老師是我們的良師益友。下課時，我們班上許多人經(jīng)常圍在老師的身旁，與老師以說笑的方式探討我們在生活中和學(xué)習(xí)上碰到的難題和疑慮。在我們學(xué)習(xí)低谷時，老師告訴我們：勇敢些，跨過溝壑前面就是坦途。斬斷荊棘迎來的就是花海。在們學(xué)習(xí)處于滿足時，老師會告誡我們學(xué)無止境，只有永不滿足的人才能在知識的海洋里揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。

就這樣，老師無時不在用他的心血澆灌著我們的心田，無時不在以他的智慧教會我們怎樣懂得人生的道理。老師啊，“捧著一顆心來，不帶半根草去”。我們用加減乘除算不盡您所做出的奉獻(xiàn)，詩詞歌賦頌不完對您的崇敬。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。而我們在被關(guān)愛的同時，不是更需要感恩那些關(guān)愛過我們的人么?感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心地投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩。當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴的小事背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴W(xué)生感恩老師，因?yàn)槔蠋熓氰T造我們靈魂的工程師。

同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，鮮花可以枯萎，滄海可以變?yōu)樯Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏儭Ｗ屛覀儚囊稽c(diǎn)一滴做起，用自己的行動去感恩老師吧!我的演講完畢，謝謝大家!

師恩的味道感恩的味道（匯總20篇）篇十八

老師拍了拍我的肩膀又說：“一次失敗決定不了什么，失敗只是暫時的，要敢于面對失敗。失敗了要找到失敗的原因，找到原因，要對癥下藥，這樣才會有進(jìn)步。把頭抬起來，敢天面對生活！”我抬起頭，遠(yuǎn)處黑暗的天空中有一顆閃閃發(fā)光的星星。我和老師面對面站著，昏暗的燈光撒在我們的'身上，我們的影子投射在墻上，勾勒出了一幅人生最美的圖畫。這時老師又開口了：“生命的意義在于過程，只要付出了，努力了，又何必太在乎結(jié)果呢？”就是在我極度的想得到別人安慰的時候，老師，是您給了我安慰，使我重新燃起了心中的夢想，重新開始把奮斗的道路確定。感恩您，老師！歡迎大家加入公文寫作的qq105070234。

師恩的味道感恩的味道（匯總20篇）篇十九

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是：感念師恩，

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又將迎來一個極具紀(jì)念意義的節(jié)日，那就是九月十日—教師節(jié)。

同學(xué)們，教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康，青春永駐!

“感恩”,是一種生活態(tài)度是一個內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”.教師。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，無不浸透了老師們的心血與汗水，每一份成功，無不來源于老師們的栽培與辛苦。每個人的成長和成才，都離不開老師的.培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。

我們感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。名師李鎮(zhèn)西說過一句話：“讓人們因我的存在而感到幸福”，那么在9月10日，這個特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達(dá)對老師的熱愛;可以自己制作一張賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候，或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話，給老師一個驚喜;也可利用課余時間與老師來一次心與心的交流;還可以撰寫廣播稿，我們校廣播站將為你傳達(dá)對老師的祝福，等等。不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定會因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?

同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定!

當(dāng)然，我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課;在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為，無不體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重!做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

老師們、同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，迎來了新的征程，我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步!祝愿我們的老師工作順利，幸福安康!預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂!我的演講完畢，謝謝大家!

師恩的味道感恩的味道（匯總20篇）篇二十

我的心中仿佛懸著一顆巨石，慢吞吞的走進(jìn)老師辦公室。我小心翼翼地走進(jìn)老師辦公室，只用老師正慈祥的望著我，我不敢直視老師的目光，低著頭朝老師那走去，這時老師拿出我今天上午寫作業(yè)，只見上面幾乎全部都是一個個大叉叉，我見了羞愧難當(dāng)，這時老師語重心長的說：“你看今天中午的作業(yè)做成這樣，你以前可是乖巧懂事，認(rèn)真聽話的一個孩子啊，你當(dāng)初還得過年段第一名呀，可你最近怎么了？是有什么原因嗎？告訴老師吧，老師會你會為你排憂解難的。”我聽了心中會羞愧難當(dāng)，眼睛也濕潤了，可卻一句話也憋不出。“算了晚上叫你的家長給我打電話吧”我走出辦公室，稍微轉(zhuǎn)頭一看，只見老師又繼續(xù)疲憊的批改起作業(yè)。

我見了，心中想：老師，為了班級，為了我們，不辭辛苦的為我們批改作業(yè)，教育我們，而我們卻不懂事為老師增加了許多負(fù)擔(dān)，我真是愧對于老師對我的教誨與恩情呀，我一定要好好學(xué)習(xí)，努力改掉缺點(diǎn)，用學(xué)習(xí)來報答老師，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師也正如這樣，為了我們付出精力與時間，為了我們?nèi)タ鄲廊ヅΓo導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，培育我們成為一個有用的人，如同我們的第二個父母啊！終于在老師的幫助下，我有重新走上正軌，努力學(xué)習(xí)，并認(rèn)識到了自身的錯誤，而老師對我的恩情與教誨，也令我永生難忘！