寫一篇優秀的作文，不僅需要有合理的結構和有條理的內容，還需要有獨特的觀點和精彩的詞語。接下來是一些引人入勝的優秀作文段落，通過鮮明的語言和生動的描寫打動了眾多讀者。

一個好習慣受益終生（精選17篇）篇一

“寬容別人就是解放自己，還心靈一份純凈。”每當想起這句話時，我都會想起那件讓我因寬容而獲得快樂的事。

去年十月一日，我和爸爸凌晨二點鐘登上了通往長沙的火車，去參加哥哥的婚禮。第二天早上九點鐘，有一個小妹妹上了車，她推醒了正在睡覺的我，我睜開眼睛，看見她長得很可愛，短頭發，大眼睛，粉色裙子，所以我很樂意陪她玩。

她上了我的臥鋪，我陪她玩游戲，和她聊天，給她講故事，一起分享零食，我很開心。過了一會，我去上廁所，她在我的床上喝水。

我回來了，發現床上都是水，我生氣地叫到：“怎么把水灑到了我床上?”小妹妹的臉漲得像一個紅蘋果，羞愧地說：“對不起，我不小心把水灑到了你的床上。”因為到長沙還有一個晚上呢!我更加氣憤了，大聲喊到：“這是我的床，你明知道水容易灑到床上，你還在我床上喝水，煩不煩?”我的心里好討厭她，心情變成了“灰色”。可是，當我看見了一臉歉意的她無助地站在那兒，可憐得很，我想起了剛才我們一起吃零食，給她講故意，一起玩游戲的美好時光，我的氣一下子消了，我又恢復了原來的笑容，溫柔地對小妹妹說：“沒關系，剛才我做錯了，我們和好吧?”小妹妹聽了，開心地笑了。看著笑得像花一樣的小妹妹，我心里涌上了一種莫名的喜悅。

后來，我又碰到了很多不愉快的事，我都寬容了每個朋友，當我寬容她們時，那種莫名的快樂總是從心底涌出。

作者：王葉子。

公眾號：二十小學語文天地。

一個好習慣受益終生（精選17篇）篇二

親愛的老師、同學們：

我們的一生要有好習慣相伴，因為有了好習慣才能干好多事，并且，好習慣還是我們的良師益友。你看，我也有我的好習慣。

在大多數人看來，數學作業本上錯一道題是家常便飯，不用改，但是我認為作業做錯了就是說明不會或粗心，如果不會就應該在復習復習，把錯題改過來，如果是粗心造成的，一定要記住這個題型，提醒自己下回不要出錯。在這方面我做的很好，時間一長我就養成了這個好習慣。

自覺主動地改錯題是我的好習慣之一，我還有個好習慣，就是寫完考卷就能認認真真地檢查，正因為如此，我每次考試才能考出較好的成績。在我們班里每次考試總有些人考得不及格，我想，錯的那些題一是不會，二是粗心造成的。如果大家把知識掌握好了，沒了粗心。那么就不再有不及格的了。

我希望大家能夠養成好習慣，讓好習慣伴我們成長!

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一個好習慣受益終生（精選17篇）篇三

余順平老師唯途英語。

小時候，家庭條件有限，課外書讀的很少。不過，那時也確實沒有養成讀書的習慣。工作之后，書讀的慢慢多起來了。大女兒出生之后，讀的書就更多一些。一方面是自己養成了習慣，另外一方面也是希望給孩子樹立一個好的榜樣。開心的是，大女兒現在已經養成了很好的閱讀習慣，在某些方面已經超過我了。希望小女兒以后也能像她姐姐一樣，從小養成閱讀的習慣，畢竟閱讀是增長見識、了解世界最便捷、最低成本的方式。

記得剛工作那會兒，一到假期就計劃著到哪里去玩，去那家店品嘗美食。也許是隨著年齡的增長，思維方式已經發生了變化，當然也可能是閱讀改變了我的習慣。現在放假，除了陪家人孩子以外，更愿意獨坐書房，一杯濃茶，細細讀書。

還有一點就是，讀書的面也有變化。以前讀書，基本是與英語相關的書籍，還是偏功利化一些。而現在，則不局限于此了，也廣泛涉獵歷史、經濟、文化等各方面的書籍。這一變化最大的好處是，思維變得更開闊，很多問題也明顯比以前看得更透徹。相對而言，人也變得更加從容。

作者:余順平老師。

公眾號:唯途英語。

一個好習慣受益終生（精選17篇）篇四

都說見字如人，其實一個人的字好不好看，是有很大影響的，考試時候字寫得好看，至少還能得卷面分，而且閱卷老師看起來也會覺得舒服。所以練字要從小開始。

2、養成閱讀的習慣。

閱讀是我們學習文化知識的一種方式，通過閱讀書籍，我們可以從書籍中了解作者的思想已經寫作的技巧，這樣你寫作水平也會得到相應的提升，還有能幫你積累寫作的素材，這樣考試的時候就不怕作文沒得寫了。

3、課前預習習慣。

課前預習時成為學霸必須要有的一項能力，通過課前的閱讀預習課本的內容，了解一下新知識，帶著問題去上課，這樣上課的學習效率會提高一下，上課的知識也能更容易的去理解，充分的預習，往往在接受新知識時有預想不到的效果。

4、學會質疑。

學習不是按部就班，要學會去質疑，有質疑就有了思考，有了思考就有了進步。質疑也是我們進步的一個重要的學習方式。

一個好習慣受益終生（精選17篇）篇五

曾記得有這樣一句印度諺語：“播種行為便收獲習慣，播種習慣便收獲性格，播種性格便收獲命運，以習慣為話題的作文。”好的習慣，可使你終身受益。

當你體力日差時，你是否忘記了運動健身是一種好習慣？每天清早的晨練，可使你神清氣爽；每天中午的小憩，，可使你精力充沛；每天傍晚的散步可使你養精蓄銳，前蘇聯大文豪列夫？托爾斯泰，一生熱衷于體育事業，堅持鍛煉身體，使他以充沛的精力寫出了不朽的巨著《復活》、《戰爭與和平》。正如愛默斯所說，‘‘健康是人類第一大財富”。的確，如果把健康比作一，那么事業、金錢、地位、權勢……都是零，一沒有了，再多的零又有何用？我們只有珍惜自己的健康，成功之門才有可能向你打開。

當你碌碌無為時，你是否忘記了抓緊時間是一種好習慣？在每周日的晚上，臺燈下可有你奮筆疾書的身影？在每天的早自習，可有你寫作業的身影？五彩繽紛的電視節目固然美好，變幻莫測的電腦游戲固然刺激，可漫漫人生路又有多少光陰任你浪費？“一寸光陰一寸金”，短短的十分鐘便可做一道數學難題，摘抄一一篇文章，熟記幾個英語單詞。既然魯迅可以在書桌上刻下“早”字，而你，”為何不可將“早”字牢牢銘記于心中？讓分分秒秒不在你身邊悄然流逝。

當你鋪張浪費時，你是否忘記了勤儉節約是一種好習慣？水龍頭中的長流水，教室、辦公室中人去燈不熄，中午的剩菜剩飯，教室垃圾桶內的小食品成山……勤儉節約真是一種過時的觀念而應該丟棄嗎？答案是否定的。從厲行節約的晏嬰到“一錢太守”劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留t一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產，話題作文《以習慣為話題的作文》。只有勤奮才能創造勞動成果，只有節約才能珍惜勞動成果；反之，則是社會衰敗，文明倒退。：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”勤儉節約會讓我們這個民族、這個國家更強盛！

人生就是這樣，總會遇到各種各樣的溝溝坎坎。它們可能是健康的危機，時間的匆逝，勤儉的考驗。而你，也會不難發現，幾個好習慣，便可幫你渡過險境，使你終身受益無窮！

一個好習慣受益終生（精選17篇）篇六

閑暇之余，我便會翻開書，讓心靈伴書香飄飛。

讀書是好習慣，讀出快樂，讀出恬淡，讀出憂柔，讀出深遂。

喜歡在明媚的晨光灑進屋子時讀書。窗外是那棵高大的梧桐，綻開了紫色鈴鐺般的花，清晨的陽光透過層層疊疊的枝丫在地上留下班駁的日影。望天邊微紅的天際，心變得清新而安靜。偶爾吟一兩句心愛的唐詩，或默念心醉的宋詞，要么翻看些散文，讀幾頁小說。心中，全是文字，全是快樂，全是滿足。在晨光中，讓心靈伴書香飄飛。

喜歡在忙碌的正午讀書。縱使太陽歡快地烤著大地，人們拭著額角細密的汗珠煩躁不安。窗外的梧桐寬大的葉片上反射出陽光閃閃的笑容，那紫色的花羞澀地躲到了葉片下面。桌上香茗的熱氣輕輕裊裊，長長短短的，分行的文字，化作白色的翅膀，飛進，看不見的心的角落。捧一卷書看一段波瀾，品一盞茶悟一段情緣。這樣美好，這樣清新，這樣澄澈。在烈日下，讓心靈伴書香飄飛。

喜歡在紅霞尚存的黃昏中讀書。打開那盞泛著銀灰的燈，便有了“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”的情調，窗外的梧桐和它紫色的花都罩上了緋紅的輕紗，飄逸而絢麗，尋尋覓覓，冷冷清清，又乍暖還寒。拾不起滿地黃花，更放不下兩盞淡酒。文字里有旖旎的愁，如此剔透，如此清冽，如此婉約。在紅霞里，讓心靈伴書香飄飛。

喜歡在夜幕月色下讀書。臺燈映出少許孤寂，夜很靜，窗外的梧桐已被深夜勾勒地模糊不清，耳邊只有微風拂動樹葉的沙沙聲。夜靜，心卻是波瀾起伏。面前的大書，上面是密密的小字，每一筆都是漫長的過程，每一畫都是無盡的回憶，每一字都是辛酸的遺跡，每一句都是壯闊的歷史。看君王之氣概，或有或無；觀歷史之變化，或多或少。那般浩瀚，那般苦楚，那般堅定。在月色中，讓心靈伴書香飄飛。

讀書好習慣，閑暇之余，我定會翻開書，讓時間有了紙質，讓生活有了墨香，讓心靈伴書香飄飛。

一個好習慣受益終生（精選17篇）篇七

游書的王國，猶如走進一片花海，讀書，讓生活多了一點樂趣，多了一抹亮麗。

這是一個名叫《娘的三袋米》的真實故事：一個特困的家庭，兒子上小學時，父親去世了，母親一個人把兒子拉扯大。兒子考上了縣重點一中，母親每次給學校食堂的米都是由“早稻、晚稻和細米”摻和成的，而生活費呢？只是用叮叮當當的硬幣湊成的錢。

第三次交糧時，母親上交的還是稻米，管理員——熊師傅終于忍無可忍地說：“呀，你們這里做父母的，總喜歡貪小便宜，我再說一遍，我們這兒什么米都收，但是要分開來放，不然燒出來的飯也是夾生的，如果下次再這樣，我們就不收了。”母親聽了，雙膝一彎，跪在了熊師傅的面前對他說：這米是討飯得來的，并把自己的經歷告訴了熊師傅。熊師傅聽了說要告訴校長，幫助他們，卻被母親拒絕了。

校長最終還是知道了這事，但他不動聲色，以特困生的.名義免了兒子三年的學費和生活費。在畢業考那天，兒子不負重望，以優異的成績考上了清華大學。

母愛是無私的，如果在人的一生缺少了母愛或父愛，那他的一生注定是不完美的。我們今天的成績，是因為有父母的鼓勵和支持，當然，還有自己的努力，離不開老師的教導。

一個好習慣受益終生（精選17篇）篇八

但凡成績優秀的同學都有一個比較好的學習習慣，那么，如何培養良好的學習習慣，就成為了家長、老師、學生關心的話題，下面為大家準備了8個受益終生的好習慣，能夠幫助大家提升學習效率、改良學習方法，讓學習變得更加的輕松。

1、課前預習。

預習能夠讓孩子聯系以前的知識，并把新問題帶到課堂上，通過這種方式更好地聽老師講解。既培養了孩子的自學能力，又能提高孩子聽講的興趣和效果。

2、課后復習。

“溫故而知新”是復習的目的。德國心理學家艾賓浩斯創制的“艾賓浩斯遺忘速度曲線”表明遺忘是有規律的--先快后慢，剛記住的東西最初幾小時內遺忘速度最快，兩天后就較緩慢。復習其實就是與遺忘作斗爭，鞏固所學知識。

3、獨立作業的習慣。

作業是教學活動的重要組成部分和自然延續，是學生最基本，最經常的獨立學習實踐活動，也是反映學生學習情況的主要方式。做作業的同時也時一種學習和積累的過程。中學的作業一般包括兩大部分，一是書面的，二是看書思考或實踐操作的。

做作業的目的是鞏固所學的知識，是培養獨立思考能力，不是為了交教師的差，或是應付家長。有的學生做作業的目的不明確，態度不端正，采取“拖、抄、代.……等等”，會做的馬馬虎虎，不會做的就不動筆；有的學生好高騖遠，簡單的是會而不對，復雜的對而不全，這些不良習慣嚴重的影響了學習效果。所以我們要重視做作業，在做習題時要認真思考，總結概念、原理的運用方法、解題的思路、并且盡量多記憶一些有用的中間結論。

4、認真書寫。

書寫并非只是形式，它的好壞直接影響到人們對書寫者學習態度、學習質量甚至個人的素質的評價，卷面就是學生呈現在老師面前的面孔，老師常常自覺不自覺地據此來打“印象分”。從另一個角度看，一個書寫認真的孩子，往往也能認真對待學習及其他許多事情。相反，一個連字都不愿好好寫的孩子，很難做好別的事情。因此，重視并及早提出對孩子書寫方面的要求，不僅能提高書寫質量，得到眾多良好評價，而且還能促使其養成凡事認真仔細的好習慣，提高綜合素質。

5、復習歸納的習慣。

復習就是消化知識，加深理解和記憶，達到舉一反三。復習也就是通過對知識，對解決問題的思路進行提煉，進行歸納整理，使零碎的知識，分散的記憶得到一個串聯，從而學生的知識系統化、條理化、重點化，避免前后知識的脫離與割裂。

復習是有規律的，復習必須及時，否則超過了人的記憶極限點再去復習，將要多花幾倍的時間，而且效果不好。因此必須有計劃的不間斷地復習。

每天盡量把當天的東西都復習一遍，每周再做總結，一章學完后再總的復習一下。對記憶性知識的復習，每一遍的用時不需多，但是反復的遍數要多，以加深印象。每章每節的知識是分散的、孤立的，要想形成知識體系，課后必須有小結歸納。

對所學知識進行概括，抓住應掌握的重點和關鍵。對比理解易混淆的概念。每學習一個專題，要把分散在各章中的知識點連成線、輔以面、結成網，使學到的知識系統化、規律化、結構化，這樣運用起來才能聯想暢通，思維活躍。

6、主動學習。

讓孩子準備一支紅筆，隨時改正練習本、試卷上的錯誤，以鮮艷的紅色加深錯誤在腦海中的印象，然后用一個本子，將這些錯誤收集起來，用錯題匯編、錯別字舉例的形式分類記載，以警示自己，避免出現同類錯誤。

7、積極閱讀、寫作。

閱讀是孩子獲取知識的主要途徑，家長應該鼓勵孩子在反復閱讀課本內容的基礎上，積極閱讀，廣泛吸收課外知識。家長可以購買有關書籍和訂報刊雜志，為孩子的閱讀創造物質條件。記得讓孩子在養成觀察、思索、閱讀習慣的同時，也要勤于寫作，寫寫讀書筆記、讀后感、觀后感和日記之類。這個過程不僅是運用語言文字技巧的訓練，也是一種嚴格的觀察、思維和想象等認識能力的訓練。

8、有條理。

做各科作業要預先安排好時間，學習用具的收拾要有規律，書本存放在書包或書桌上要有一定的次序等等。東西存放無規律，要用時東尋西找，極易影響學習情緒。同理，如果做作業時不講條理，東一榔頭西一棒子，學習效率肯定就高不了。

在學習過程中形成的習慣，不但決定了考試成績績，而且在很大程度上決定了未來的人生高度。即便是這些習慣看起來微不足道、毫不起眼，時間一長，威力就顯現出來了，無論是正面作用還是反面作用。

下面在為大家將學習習慣進行細化，從三個主科分別來講一下，希望能夠幫助大家。

第一、數學。

1.數學課堂很重要，上課老師問的每一個問題，你要假裝是在問你自己，然后心里默念答案。身邊可以放一本草稿紙，老師提問哪怕不是問你你也動筆算一算，這樣既不容易瞌睡，也能學進去。

2.筆記如果記例題一定要詳細。上課感覺全都會了，但是一做作業發現記不得了，去查筆記。

3.多問問題。抓住老師拼命問：上課不會下課問、作業不會放學問、厚著臉皮死皮賴臉的問。

4.草稿紙做數學題的時候畫格子，寫一題畫一下分割線，將做完的題隔出來，這樣每一題的過程都會很清楚，檢查的時候一目了然，草稿紙如果很亂的話，檢查的時候事倍功半。

5.基礎題，題主要謹慎細心，做作業可以嘗試一下限時，因為高考會有一些人因為速度慢大量丟分。你可以在寫數學作業前設定一個目標并給自己一定的獎勵。“我40分鐘以內一定寫完，寫完我就可以吃休息一下”類似目標。

6.錯題本。不一定每一道錯題都整理。我們不一定要記錄每一道題，重點記那些方法獨特，你完全可以會但是卻沒有想到的中檔題。題目和過程也要顏色不同的筆，考試前看一看，大有裨益。

第二、語文。

語文作文其實也是可以套路的。

首先我們要有一本摘抄本。

不是交給老師的那種本子。這本本子里抄的內容可以是歌詞，書里喜歡的句子，語文課本上喜歡的文章，名人名言，喜歡的句子等等。總之必須抄你喜歡的東西呢，這樣考試前才想看。

我們可以打印一下名言，然后篩選自己喜歡的句子，抄到摘抄本上，日積月累，你會很喜歡你的摘抄本，因為都是你喜歡的東西，以及你會發現自己能用的作文素材越來越多啦。

接著我們來說說作文審題。

每次模考閱卷基本上都能發現材料作文有人寫“看待事物要從兩個方面”的利益，原因是我們的作文題干一般都兩段話。如果你們的作文是那種給一段材料讀完了寫的，請記得找那個材料中出現最多的詞。它一般就是核心了。

第三、英語。

英語學習首先要背單詞。

可能很多單詞是不要我們填的，但是我們要認識。我也是選擇背四級單詞的。按個人能力而定，我一般兩三天一個wordlist。推薦專業的4、6級英文單詞表。

不過我建議，可以把自己一開始不會的單詞用便簽抄下來，貼在桌上啊，然后好好背完。

第二天再看看，一周后看看，一個月后看看。

我們可以準備一個本子，普通軟抄本吧，記一些老師上課講的歪門邪道的東西。比如一個生僻的短語的意思，一句奇怪的名人名言，一個老師提到了但課本上沒有的單詞，考試考到了但是平時沒有說過的知識點....以此類推。時常翻出來看看，能夠記住不少單詞哦。作為一個寫作文小能手，我們可以搜集一下四六級作文的一些高級詞匯，短語，還有就是字好看真的很重要。

一個好習慣受益終生（精選17篇）篇九

英國著名教育家洛克曾指出：事實上，一切教育都歸結為養成兒童良好的學習習慣，往往自己的幸福都歸于自己的習慣。教育心理學家赫爾則認為，如若缺乏驅力，則習慣不鞏固;習慣不鞏固，則學習等于零。把一切的學習都歸結于習慣的形成和習慣的鞏固。可見習慣的巨大作用。

有一次，大哲學家柏拉圖就一件小事毫不留情地訓斥了一個小男孩兒，因為這個孩子總在玩一個很愚蠢的游戲。小男孩不服氣：“您就為這一點小事而譴責我?!”“你經常這樣就不是小事了，”柏拉圖回答說：“你會養成一個終生受害的壞習慣。”可見，習慣的力量是巨大的，人一旦養成一個習慣，就會不自覺地在這個軌道上運行。如果是好習慣，則會終生受益;反之，就會在不知不覺中害你一輩子。

語文學習習慣的作用，主要表現為它能提高學生的學習效率和學習效果。學習習慣一旦形成，它就是一種穩定的自動化的學習行為，對學習就是一種巨大的力量;從另一方面說，良好的學習習慣也是一種良好的學習方法。這種習慣或方法，在具體的學習活動中具有自動化的作用，不需要別人的提醒，不需要自己的意志努力就能去做。因此，良好的學習習慣能使科學的學習方法自然而然的得到運用，從而提高學習效率和學習效果。大量的事實表明，學生的學習成績是與他們的學習習慣呈正比的，凡是學習成績好的學生，往往也是學習習慣好的學生;凡是學習成績差的學生，往往也是習慣不好的學生。所以，成績的好壞與學生學習習慣是直接相關的。所以，著名教育家葉圣陶先生特別強調，教育就是養成良好習慣。

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一個好習慣受益終生（精選17篇）篇十

親愛的老師、同學們：

我是一個好孩子，我愛勞動，也愛學習，這些好習慣已經伴我好多年了。

記得有一次，奶奶家的地板臟了，我看見后，拿起一塊毛巾，把毛巾放入水中，再拿出來擰一擰，擰干凈了，用毛巾把地板擦得一塵不染。奶奶看了笑得合不攏嘴，直夸獎我愛勞動，我還幫助媽媽掃地、洗衣服。

在學校我還是老師的小幫手，我經常幫助老師擦黑板，每當下課的時候，我就主動地把黑板擦得干干凈凈。

我不但愛勞動，也愛學習，每當上課時我認真聽講，做卷時我從不馬虎，回家我按時完成老師給的作業。其中我最喜歡讀書了，今年夏天媽媽給我買了十多本書，我用了兩個星期就全部讀完了。讀書的時候我都入迷了，有一次，吃飯的時候我還在讀書，媽媽喊我，我沒聽見，一連叫我十幾遍，最后媽媽把我拖到飯廳吃飯。讀書已經成了我生活中不可缺少的一部分。

我要把這些好習慣永遠繼續下去。

一個好習慣受益終生（精選17篇）篇十一

20.有三種東西必須培養：理性、謙讓和好學有三種東西必須控制：情緒、脾氣和行為有三種東西必須思考：生命、死亡和永恒有三種東西必須摒棄：罪惡、貪婪和背叛有三種東西必須挽救：圣潔、和平和快樂有三種東西必須尊敬：堅毅、自尊和仁慈。

19.著急不過人等人，溫暖不過人幫人，感動不過人疼人，殘酷不過人害人，陰險不過人算人，郁悶不過人氣人，恥辱不過人戲人，為難不過人求人，生氣不過人比人，和諧不過人讓人，幸福不過人愛人!

18.【16條處世秘笈】1.實干但不蠻干2.果斷但不獨斷3.大膽但不大意4.理智但不弱智5.敢言但不妄言6.信心但不貪心7.守信但不守舊8.個性但不任性9.坦蕩但不放蕩10.理想但不空想11.浪漫但不散漫12.平凡但不平庸13.風趣但不風騷14.謙讓但不遷就15.虛心但不虛榮16.頑強但不頑固。

17.與其在別人的生活里跑龍套，不如精彩做自己。

15.【微博經典語錄】心靈有家生命才有路、漂泊不等于自由、創傷是成熟的捷徑、漂泊不定的靈魂最需要熱量、人在孤獨時最能找到真實的自己、人生沒有如果，只有后果和結果。

14.對過去戀戀不舍的人，成就不了未來。過去的種種，對現在的你已毫無意義，看好前面的路，積極前進吧。

13.【學會給自己提醒】:做什么事情，要換位思考，收斂自己的脾氣，沖動會做下讓自己無法挽回的事情，注意提高自己的修養，加倍回報真心幫你的人!

12.【寫給自己的5句話】：再難也要堅持，再好也要淡泊，再差也要自信，再多也要節省，再冷也要熱情。

11.做一個堅強的人，坦然面對，勇敢體會，酸甜苦辣，各種滋味。與其沉溺過往，不如沐浴晴朗，扔掉悲傷和孤寂，不再害怕迷茫。

10.人生就是一列開往墳墓的列車，路途上會有很多站，很難有人可以至始至終陪著走完，當陪你的人要下車時，即使不舍，也該心存感激，然后揮手道別。

9.想活得開心，請放下這7樣：煩惱、自卑、懶惰、消極、抱怨、猶豫、狹隘。

8.每個人這輩子，都有過一個特別的朋友，他對你最好，和他可以無話不談。這種友誼不低于愛情，這樣的關系就是情人或者知已。

7.我們都不是完美的人，要接受不完美。在孤獨的時候，給自己安慰;在寂寞的時候，給自己溫暖。對軟弱說再見，對自己有信心，知道自己的價值。

6.有些心事能講給朋友，有些痛苦只能默默承受，自己還是要靠自己拯救。

5.有一種借口叫年輕，可以不珍惜時光，不珍惜愛。有一種感情叫錯過，錯過可以相守的人，錯過一段刻骨銘心的情。有一種寂寞叫想念，想念一個人，一段美好的往事。

4.對自己好點，對愛你的人好點，做事對得起良心。

3.當你戴久了面具，摘下面具時發現，你的臉早就跟面具一樣了。

2.愛，絕不是缺了就找，更不是累了就換。找一個能一起承擔的，能對你負責的。愛不是一個人的事，而是兩個人的奮斗，兩個人的共同創造。

1.【十種無能為力的事】：倒向你的墻、離你而去的人、流逝的青春、沒有選擇的出身、莫名其妙的孤獨、無可奈何的遺忘、永遠的過去、別人的嘲笑、不可避免的死亡、不可救藥的喜歡。

別總那么桀傲不馴，自以為是。

1.別把別人的善良當做是懦弱,把別人的謙讓當成是你肆意妄為的資本.再熱的心腸也會冷卻,再大的度量也有不能容忍的一天.

2.別因別人的錯誤大動肝火,氣大傷身,不值.生氣、發怒、悲傷是對自己最殘酷的懲罰.

3.別總那么桀傲不馴、自己為是,當你自譽是天之驕子時,在別人眼中你可能僅如腳底的塵土.

4.你并不是喜歡著每個你認識的人,所以也別奢求可以贏得所有人的歡心.因此你不須要去迎合誰,只做自己就好.

5.別給自己的錯誤找借口,錯了就是錯了,再怎么粉飾也是徒勞.解釋就是掩飾,掩飾則是錯誤的開始.

6.別沖著別人亂發你的小脾氣,在家里你是父母的小皇子小公主,可在外面,誰也沒必要看你的臉色,完全可以棄你而去,留你一人孤寂.

7.別怨恨上天的不公,它永遠不會聽的到,而你的青春卻在你的愁悵中漸漸逝去.

8.別抱怨別人對你冷漠,不夠重視你,因為在你的心中對人也有三六九等的劃分.

9.別在背后說別人的閑話,別人的事兒永遠是別人的,與你和干,說了你不會多些什么,卻永遠的給人留下話柄.

10.別嘲笑誰,那正是你低素質的體現,為什么要因為別人的愚昧降低了自己的身價.

做人要有心機，記住這十條，放下面子來做人。

1做人不能太單純適度偽裝自己。

2放下面子來做人。

3凡事留余地要留退路。

4偶爾“勢利眼”尋可靠伙伴。

5話不說絕口無遮攔難成大事。

6人在江湖飄防挨朋友刀。

7成熟而不世故。

8心態好想得開活得不累。

9不可少二禮:禮儀與禮物。

10懂方圓之道：沒事不惹事，來事不怕事。

一個好習慣受益終生（精選17篇）篇十二

復習就是消化知識，加深理解和記憶，達到舉一反三。復習也就是通過對知識，對解決問題的思路進行提煉，進行歸納整理，使零碎的知識，分散的記憶得到一個串聯，從而學生的知識系統化、條理化、重點化，避免前后知識的脫離與割裂。

復習是有規律的，復習必須及時，否則超過了人的記憶極限點再去復習，將要多花幾倍的時間，而且效果不好。因此必須有計劃的不間斷地復習。

每天盡量把當天的東西都復習一遍，每周再做總結，一章學完后再總的復習一下。對記憶性知識的復習，每一遍的用時不需多，但是反復的遍數要多，以加深印象。每章每節的知識是分散的、孤立的，要想形成知識體系，課后必須有小結歸納。

對所學知識進行概括，抓住應掌握的重點和關鍵。對比理解易混淆的概念。每學習一個專題，要把分散在各章中的知識點連成線、輔以面、結成網，使學到的知識系統化、規律化、結構化，這樣運用起來才能聯想暢通，思維活躍。

一個好習慣受益終生（精選17篇）篇十三

老師、親愛的同學：

大家好！

今天我國旗下講話的題目是《習慣決定未來》。

曾在一本書上看到這樣一個故事，一位學者在獲得諾貝爾獎之后，一位記者采訪他，問他今天獲得如此大的成就，他最想感激的人是誰，他不假思索地回答道：“是我的幼兒園老師。”這個回答讓在場的人都感到詫異，他繼續說道：“是她教導我飯前要洗手，撞了別人要說對不起。”在這個故事里，我看到了這樣一個道理：習慣決定未來。是學者良好的'習慣造就了他今日的成功。

習慣體現在每個人的一舉一動中，有時候小到容易被自己忽視，但你的種種行為都映入他人眼簾，在無形中你有可能在別人的眼中塑造了一個美麗的形象，也可能成為一個丑陋的人。當你將手中擦了手的衛生紙隨手扔在地上的時候，那在你認為并沒有什么，可你在污染環境的同時也污染了你自己，但如果你將那些垃圾撿起來，你的身上將鍍上一層亮光。曾經有一個公司招聘經理，年薪幾十萬，待遇很不錯，于是來應聘的人不勝計數，他們帶著各自的檔案來到總裁辦公室，到達辦公室的路稍有距離，通道很臟，滿是紙屑，大家很疑惑，像這樣的大公司應該不是這么邋遢吧！但他們沒有做過多的思考，他們還要去應聘呢！這時候，沒有人注意，其中的一個應聘者蹲下身子撿干凈了所有垃圾，然后快跑著跟在了眾人身后，當他們抵達總裁辦公室的時候，總裁走了出來，說：“應聘已經結束，經理有人選了。”說罷指了指剛才撿垃圾的人，“就是他。”眾人很不服，說總裁您還沒看我們的檔案呢！總裁笑了，其實在剛才路上我為你們設置了一道關卡，就是滿地的紙屑，可只有那位年輕人清理了紙屑，我看重的并不是你們的文憑。最終那位年輕人成了經理，并且將公司打理得井井有條。

習慣決定未來，他改變了年輕人的命運亦會改變我們的命運。養成良好習慣吧，那會使你受益終生。

謝謝大家！

一個好習慣受益終生（精選17篇）篇十四

教育家葉圣陶先生曾說：“教育的本質就是培養習慣!”一個好習慣能成就孩子好的性格，而一個壞習慣則會傷害孩子。兒童階段是孩子培養習慣的最佳時期，家長要讓孩子從小養成這三個習慣。

作者|艾米。

習慣一：守時，培養責任心。

孩子年幼的時候，對時間基本上沒有什么概念。吃飯前，父母告訴孩子，十分鐘后要開飯啦，結果等飯菜準備好，孩子還在玩耍。對于比較年幼的孩子來說，父母不一定要孩子知道幾點鐘要干什么，首先要讓孩子知道時間的概念，如：告訴孩子“早上起來要喝牛奶”、“吃過午飯要睡午覺”等，并且讓孩子體驗這個時刻的到來，孩子要在這個時刻干什么事情。

習慣二：整理，培養秩序感。

孩子從小要養成善于整理自己雜物的好習慣，如：弄亂的玩具自己整理收拾放回原地;自己把第二天要穿的衣物拿出來，疊好放在床邊;自己清理書桌和房間的雜物等，整理不僅能鍛煉孩子的觀察能力、動手能力、自律能力，還在潛意識中整理內心的情緒垃圾。

習慣三：閱讀，增長知識。

古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。愛讀書的孩子不僅思想更加豐富、成熟，而且人格獨立，見解獨到，不容易盲從。孩子從小養成愛讀書的習慣，對提高孩子寫作能力和增長孩子的見識是很有幫助的。

一個好習慣受益終生（精選17篇）篇十五

讀書是一種好習慣。并不是每個人都喜歡，但喜歡的人也不少。自古以來，不少例子如匡衡鑿壁偷光看書，范仲淹斷齏劃粥讀書，顧炎武讀破萬卷書等等。讀書，它能使我們博學多才、見多識廣；讀書，它能使我們享受書中的樂趣。毛澤東曾經說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。可見，讀書的重要性。

或許每個人都有壞習慣，習慣并不是不能改變，但是需要一定的時間。形成良好的習慣，需要堅強的意志。萬事開頭難，只要堅持下去，久而久之，你就會改變的。

一個好習慣受益終生（精選17篇）篇十六

1.只要用心活著，自己就是一個幸福的人。

2.當月光再次傾城，我還會是你的記憶嗎?

3.時間能沖淡痛苦，但是，我并不想用時間來治愈一切。

4.強本而節用，則天不能貧。——荀況。

6.善氣迎人，親如弟兄;惡氣迎人，害于戈兵。——管仲。

7.天下有大勇者，猝然臨之而不驚，不故加之而不怒。——蘇軾。

8.人生的光榮，不在永遠不失敗，而在于能夠屢撲屢起。——拿破侖。

9.生當作人杰，死亦為鬼雄。——李清照。

10.人的一生就是進行嘗試，嘗試的越多，生活就越美好。——愛默生。

11.三萬六千日，夜夜當秉燭。白日何短短，百年若易海——(唐·李白)。

12.少年易老學難成，一寸光陰不可輕，未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲(宋·朱熹)。

13.為了解人生有多么短暫，一個人必須走過漫長的生活道路——(叔本華)。

14.懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(意大利)。

15.奢侈總是跟隨著淫亂，淫亂總是跟隨著奢侈。——孟德斯鳩。

16.應該笑著面對生活，不管一切如何。——伏契克。

17.生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。——諾貝爾。

18.生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。——米歇潘。

19.一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。——愛默生。

20.世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。——羅曼.羅蘭。

21.少年易學老難成，一寸光陰不可輕。----朱熹。

22.奢侈的必然后果——風化的解體——反過來又引起了趣味的腐化。——盧梭。

23.我們全都是短命人，回憶者和被回憶者全都一樣——(馬可·奧勒留)。

26.對人說不，生命是一切寶物中最高的東西。——費爾巴哈。

27.人的煩惱不過就是12個字——放不下，想不開，看不透，忘不了。

28.我知道你我都沒有錯，只是忘了怎么退后。

29.1:男人的魅力，在于一種氣韻，而與容貌無關的。經典名言2:男人的魅力，在于一種誠實守信，而與權錢無關的。3:男人的魅力，在于宜動宜靜之間，理性與感情交織。4:男人的魅力，在于人生閱歷積淀，氣已定神也閑了。5:男人魅力的最高境界，應該是人性、人格、人生、思想、才氣、胸懷、氣質、真、善、美的靈光蕩漾。簡單的是我想你，困難的是我們不在一起。

30.有些人的愛，像風，看不到，卻感受的到。

31.在這個世界上，真的會有那么一個人默默關注著你，疼愛著你，卻永遠不再靠近你~。

32.童話般的愛情我不并向往，因為我知道那是不真實的!我只相信找到一個能互相欣賞對方的人，并為對方付出，并窮極一生為之追求。

33.其實，承諾并沒有什么，不見了也不算什么，所有的一切自有它的歸宿。。。只是，只是為什么在某個落雨的黃昏，在某個寂寂的夜里，你還是隱隱地在我心里淡入、淡出;淡出、淡入，拿不走，抹不掉。

34.破碎的記憶里，那年百花依舊香甜。

35.得到了再失去，總是比從來就沒有得到更傷人。——胡賽尼《追風箏的人》。

36.喜歡一個人是宿命，即使注定是劫難，也在劫難逃。

一個好習慣受益終生（精選17篇）篇十七

親愛的老師、同學們：

我們的一生要有好習慣相伴，因為有了好習慣才能干好多事，并且，好習慣還是我們的良師益友。你看，我也有我的好習慣。

在大多數人看來，數學作業本上錯一道題是家常便飯，不用改，但是我認為作業做錯了就是說明不會或粗心，如果不會就應該在復習復習，把錯題改過來，如果是粗心造成的，一定要記住這個題型，提醒自己下回不要出錯。在這方面我做的很好，時間一長我就養成了這個好習慣。

自覺主動地改錯題是我的好習慣之一，我還有個好習慣，就是寫完考卷就能認認真真地檢查，正因為如此，我每次考試才能考出較好的成績。在我們班里每次考試總有些人考得不及格，我想，錯的那些題一是不會，二是粗心造成的。如果大家把知識掌握好了，沒了粗心。那么就不再有不及格的了。

我希望大家能夠養成好習慣，讓好習慣伴我們成長!