誠(chéng)信是一種道德準(zhǔn)則，是人們從小學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的基本素質(zhì)。以下是一些人們?cè)诠ぷ骱蜕钪杏龅秸\(chéng)信問(wèn)題的案例，希望能給大家以警示和引導(dǎo)。

我們渴望誠(chéng)信大全（15篇）篇一

清明時(shí)節(jié)，柳絮紛飛，梨花開(kāi)得正盛。陽(yáng)光明媚地吐下一圈圈金光，映得樹(shù)影婆娑。和煦的南風(fēng)掠過(guò)，熏得人溫暖陶醉，懶洋洋地不愿動(dòng)彈――已是暮春了。

今年的春光似乎來(lái)得遲，去得早。北風(fēng)呼嘯中，天地一片凋蔽蕭瑟，竟然也算是立春；如此這般，寒冷地捱到了春分，本以為春風(fēng)會(huì)捎夾著暖意而來(lái)，卻只等到了炎熱的南風(fēng)。二十四番花信風(fēng)，本應(yīng)循著氣候一番一番地盛開(kāi)，今年卻因?yàn)槎煺碱I(lǐng)的時(shí)間太長(zhǎng)，氣溫剛一回升，就迫不及待地開(kāi)了滿(mǎn)城。雖然也是爭(zhēng)妍奪艷，姹紫嫣紅，卻終究少了幾分春天的味道。

還未賞到真正的春光，也沒(méi)有與春風(fēng)打個(gè)照面，就匆匆忙忙地過(guò)了清明。飄飛的楊花似乎叫囂著：“春天已經(jīng)離開(kāi)了！春天不會(huì)再來(lái)了！”

我不禁想念起往年的春風(fēng)了。乍暖還寒，仍帶著一點(diǎn)怯意，像哪家嬌憨的女孩偷偷地溜出家門(mén)，一不小心就與人撞了個(gè)滿(mǎn)懷。那風(fēng)里確乎是帶著泥土的氣息，與芳草、百花的氣味混雜著，清新怡人，沁人心脾。這種想念，已從最初的期待醞釀成濃烈的渴求――我渴望得到春風(fēng)滿(mǎn)懷！

“勝日尋芳泗水濱”，古人有閑情逸致到湖邊去踏春。縱我有附庸風(fēng)雅的心思，卻無(wú)附庸風(fēng)雅的工夫，只得被鎖在家里，被禁錮在書(shū)桌前，一頭埋進(jìn)書(shū)山題海，到無(wú)盡的文字與數(shù)字中覓春了。

確乎是充滿(mǎn)了泥土、青草與鮮花的氣息，吹面不寒，沾衣欲飄，一不小心被撞了滿(mǎn)懷。抬眸望去，春風(fēng)乍起，攪一池萍碎，拂滿(mǎn)湖漣漪。晚櫻在風(fēng)中簌簌地落花，鋪了一路的殘紅，楊柳垂于水面，與山水一色。

我站在湖畔，任春風(fēng)拂亂了鬢發(fā)。滿(mǎn)懷的春風(fēng)，柔軟而又溫和，清新怡然，沁人心脾。

盼春不得，尋春不得，在我已失卻了對(duì)春的信心時(shí)，渴望已久的春風(fēng)卻充盈了我的胸懷。是造物在我疲憊時(shí)給予的擁抱？是時(shí)令對(duì)我歉疚的補(bǔ)償？造物無(wú)言卻有情，只待喚醒了人尋美的決心，方給予人以美的享受。

謝此際春風(fēng)待我慷慨，回眸處一川青黛。

我們渴望誠(chéng)信大全（15篇）篇二

從我接近你到和你交往的這一年里，我們分分合合兩三次，慢慢的相處發(fā)現(xiàn)，我的思想跟不上你的思想，我一直都渴望的是愛(ài)情，而你卻渴望的是生活，兩者之間看似沒(méi)有太多的矛盾，卻在我們之間顯得矛盾重重，所以最終我得不到我渴望的愛(ài)情，我無(wú)力給你你渴望的生活，我們都給不了各自想要的，所以我只能選擇放手，這一切只能怪我太過(guò)幼稚，還是怪你想的太過(guò)長(zhǎng)遠(yuǎn)，也許這只能怪我，怪我我不敢挺直腰板的說(shuō)“我愛(ài)你，我能給你想要的生活”，因?yàn)槲椰F(xiàn)在只是個(gè)學(xué)生，而且出生在一個(gè)生活條件一般的家庭里，而且家里以后的責(zé)任還得靠我擔(dān)待，我也不清楚自己能不能奮斗個(gè)好的未來(lái)，每當(dāng)你搬出你不想耽誤、你會(huì)拖累我的話(huà)時(shí)，我都會(huì)愣住。

每當(dāng)這時(shí)你還是會(huì)一如常態(tài)的把叔叔出事故，現(xiàn)在已經(jīng)喪失生活的能力的事搬出來(lái)，說(shuō)“你想以后都好好的呆在他身邊好替阿姨分擔(dān)照顧叔叔的壓力”，每每面對(duì)你拋出的這個(gè)話(huà)題我都無(wú)語(yǔ)以對(duì)，我想說(shuō)我以后替你分擔(dān)這個(gè)壓力，可是我只能在心里說(shuō)，卻不敢大聲的說(shuō)出口，因?yàn)槲也恢雷约阂院笥袥](méi)有那個(gè)能力，能夠讓我扛的起兩個(gè)家，所以我選擇沉默！

當(dāng)你一次次拋出這個(gè)話(huà)題之后，我一次次的考慮，今晚終于想通我可能沒(méi)有那個(gè)能耐擔(dān)負(fù)起兩個(gè)家，所以我選擇了放手，你說(shuō)你對(duì)我感到內(nèi)疚和抱歉，我卻只能安慰你說(shuō)你沒(méi)有對(duì)不起我，沒(méi)必要感到內(nèi)疚和抱歉，這的確沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，只是兩者之間想要的不一樣而已，如果說(shuō)真的是誰(shuí)的錯(cuò)那就是我的錯(cuò)，我沒(méi)有勇氣說(shuō)我不在乎，沒(méi)有勇氣在未來(lái)扛下兩個(gè)家庭的重?fù)?dān)。因?yàn)槿绻艺f(shuō)我能扛下兩個(gè)家庭的壓力，那就是對(duì)你的不負(fù)責(zé)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，也看不清自己的未來(lái)！

雖然我很不想放手，但我卻只能放手，是無(wú)奈也是現(xiàn)實(shí)，是我思想的幼稚只渴求和你的戀愛(ài)，是你思想太過(guò)成熟只渴求未來(lái)的生活，既然我倆思想不能統(tǒng)一，我也不能肯定的承擔(dān)下兩個(gè)家庭的重壓我也只能選擇放手，擺脫你的顧慮――讓你覺(jué)得你會(huì)耽誤我，是我的負(fù)擔(dān)。我并不怕誰(shuí)嘲笑我的懦弱，笑我對(duì)她愛(ài)的不夠深！

對(duì)你的愛(ài)是假的嗎？不是，只是我不能隨便的做出那些我也許完不成的承諾，所以放手是我最好的選擇，我想要一場(chǎng)愛(ài)戀，你卻想的是生活，思想的不一致，現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈使我不得不放手，也許在若干年之后，我做出了成績(jī)，而那時(shí)我未娶，你未嫁，我一定會(huì)再找你，得到自己的愛(ài)情的同時(shí)也打消你的顧慮，讓你覺(jué)得你不是負(fù)擔(dān)，你不會(huì)耽誤我，我有能力承擔(dān)起兩個(gè)家的重責(zé)！

我們渴望誠(chéng)信大全（15篇）篇三

這是棵長(zhǎng)在浙江省某山頭的樹(shù)，此時(shí)的他正孤獨(dú)地站著，他已記不清多少次這樣看日升日落了。眼前是片茫然，他感到失望，看著枯黃憔悴、奄奄息的兄弟姐妹們，他只能默默哭泣。

其實(shí)，切本不是這樣。他們那里原本山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。夜晚，涼風(fēng)微拂，輕輕的吹動(dòng)著樹(shù)葉，天空中的明月把皎潔的月光灑到這里，小溪輕輕流淌，泛著銀白色的光，切是多么美妙啊！

但后來(lái)，切都變了。群人開(kāi)著機(jī)器過(guò)來(lái)了，然后就駐扎在這里。沒(méi)多久，他們開(kāi)始了無(wú)休止的砍伐。漸漸的，樹(shù)發(fā)現(xiàn)他最要好的朋友――小溪慢慢變瘦了，越來(lái)越瘦。天早上，樹(shù)醒來(lái)時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)他的朋友小溪竟然不見(jiàn)了，他大聲呼喊，卻始終沒(méi)有任何回應(yīng)。他曾極目遠(yuǎn)望，但始終沒(méi)發(fā)現(xiàn)這位朋友的蹤跡。再后來(lái)，樹(shù)發(fā)現(xiàn)切越來(lái)越糟，山都變得光禿禿的了，他的無(wú)數(shù)兄弟姐妹被那群人拖下了山，烈日焦烤著土地，樹(shù)感到自己呼吸都非常困難，這里再也沒(méi)有只鳥(niǎo)兒光顧……想到這些，樹(shù)潸然淚下。

冬天漸漸來(lái)臨了。度冬，對(duì)他來(lái)說(shuō)是殘酷的。冬，似帶著仇恨的巫婆，她詛咒世間切生靈，招來(lái)兇猛的狂風(fēng)，讓它像瘋狗似的撕咬著。樹(shù)被吹走了綠，山被剝?nèi)チ艘拢畡?dòng)蕩不安，云驚慌失措，昆蟲(chóng)四處逃匿，鳥(niǎo)兒背井離鄉(xiāng)。她把整個(gè)世界變成了個(gè)大屠宰場(chǎng)，不知有多少生命的火花被她熄滅，巫婆為了上演這出戲，將大地變成了個(gè)罪惡的舞臺(tái)。

樹(shù)強(qiáng)忍著風(fēng)瘋狗般的撕咬，吸吮著大地僅存的乳汁來(lái)維持生命，此時(shí)，他多么渴望有縷光――只要縷，他那蜷縮的冰冷的心太需要光了。樹(shù)不知道自己還能活多久。

春，不知何時(shí)又姍姍而來(lái)了。樹(shù)抖抖身上的雪花，欣喜地看著這淡淡的光。樹(shù)想起了小時(shí)候的生活，那時(shí)光和煦，草木蔥蘢，天地間是派誘人的綠……現(xiàn)在，光終于來(lái)了，樹(shù)期待著那久違的綠。

吱――樹(shù)知道自己活不長(zhǎng)了，但他的青春之火永不熄滅。使他不肯倒下的是深藏于心底的青春和愛(ài)的夢(mèng)想。他渴望綠色，渴望光，渴望個(gè)美麗的家園。

樹(shù)倒下了，無(wú)聲無(wú)息。在他倒下的剎那，他終于看到了――他看到的，是世間最美麗的光，是他最渴望的綠。

我們渴望誠(chéng)信大全（15篇）篇四

從很小的時(shí)候起，父母和老師就教導(dǎo)我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。但是真正能做到它的人很少。試問(wèn)一下，誰(shuí)從小到大沒(méi)有對(duì)別人說(shuō)過(guò)一句謊話(huà)？這一點(diǎn)，不光我們做不到，許多成年人也是做不到的。

我渴望誠(chéng)信，渴望人與人之間的坦誠(chéng)相待。

我渴望誠(chéng)信，渴望人與人之間的簡(jiǎn)單相處。

我渴望誠(chéng)信，渴望每個(gè)人能擁有一顆美好的心。

我們渴望誠(chéng)信大全（15篇）篇五

多么懷念那段盡情打籃球的時(shí)光！回想剛開(kāi)學(xué)，我們校籃球隊(duì)的丁老師告訴我們一個(gè)振奮人心的消息：溫州市第二屆小學(xué)生u10組籃球錦標(biāo)賽”即將開(kāi)賽了。老師通知我們每天中午12點(diǎn)30分，以及每周一和周五3點(diǎn)50分到操場(chǎng)集中訓(xùn)練。

每個(gè)中午，我都12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校，執(zhí)著練習(xí)，時(shí)而練中投，時(shí)而練上籃，時(shí)而練后撤步？開(kāi)始正式訓(xùn)練時(shí)，我操作流利，表現(xiàn)出色，丁老師夸我進(jìn)步飛快，我本來(lái)是替補(bǔ)的，現(xiàn)在已經(jīng)可以打主力了。為此，我興奮不已，信心大增！

每個(gè)下午3點(diǎn)50分的時(shí)候，我就迫不及待沖到操場(chǎng)，開(kāi)始訓(xùn)練。這時(shí)有兩節(jié)課時(shí)間，一節(jié)課供我們訓(xùn)練，一節(jié)課打比賽。每到打比賽，我常常因?yàn)榇虻贸霾识艿蕉±蠋煹谋頁(yè)P(yáng)，我的欣喜不言而喻，訓(xùn)練結(jié)束了，我還是不肯離開(kāi)球場(chǎng)，繼續(xù)訓(xùn)練，覺(jué)得自己還能打得更好，爭(zhēng)取今年我們球隊(duì)能獲得冠軍，以彌補(bǔ)去年只得了溫州市第四名的遺憾。

因?yàn)橛?xùn)練占據(jù)了大量的時(shí)間，很多作業(yè)我能省則省，能拖則拖，一段時(shí)間下來(lái)，就有很多沒(méi)有完成。紙是包不住火的，不久，同桌發(fā)現(xiàn)了，告訴了老師，老師請(qǐng)來(lái)了爸爸、媽媽?zhuān)麄兘^對(duì)不允許因?yàn)榛@球訓(xùn)練而影響學(xué)習(xí)，一頓批之后，要我把所有落下的作業(yè)補(bǔ)上，并懲罰我：這學(xué)期不準(zhǔn)打籃球！

之后的日子里，我日夜想著打籃球，真可謂是朝思夜想！每到學(xué)校，我的第一件事情就是看他們打籃球。早讀，我透過(guò)教室的窗，看他們打籃球；午讀，透過(guò)教室的窗，看他們打籃球；上托管課的時(shí)候，透過(guò)教室的窗，還是看他們打籃球；就連我坐車(chē)回家路過(guò)籃球場(chǎng)時(shí)，我還要湊到窗邊看他們打籃球。看他們打籃球已經(jīng)是我生活的一部分了。

我覺(jué)察到天灰了一些，等我抬起頭，發(fā)現(xiàn)早已烏云密布，沒(méi)想到雨竟也已靜悄悄地下了起來(lái)。人們都說(shuō)“最美不過(guò)四月天”，對(duì)我而言，這一年四月并沒(méi)有想象中值得期待。

我們渴望誠(chéng)信大全（15篇）篇六

她，一位普通的農(nóng)民工，一位普通的農(nóng)村婦女，亦是一位長(zhǎng)得普通的母親。而她就是我的媽媽?zhuān)晃蛔屛曳锤校踔劣憛挼膵寢尅?/p>

我是一個(gè)留守兒童，生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村。在我很小的時(shí)候，我的家非常的貧窮。我爺爺?shù)牡艿苊妹貌皇侨チ舜蟪鞘校褪窃谵r(nóng)村建起了二樓小房，而我家卻仍是泥土房。生活的貧苦，給家里造成了巨大的壓力，不光如此，我的家還被別人看不起。也因此，媽媽爸爸將剛滿(mǎn)8個(gè)月的我交給了奶奶，而他們也踏上了打工之路。

漸漸的，我會(huì)說(shuō)話(huà)了，卻不是媽媽教的；我會(huì)走路了，卻不是媽媽教的；我會(huì)自己吃飯了，卻不是媽媽教的……我的童年也就這樣沒(méi)有母愛(ài)的過(guò)著。也就這樣，我對(duì)媽媽開(kāi)始反感、討厭起來(lái)。

家里修起了二層小樓，貧苦的日子也逐漸變好。而我對(duì)媽媽的反感、討厭也逐漸的增加。可是這么幼稚的我卻不知道，媽媽在外是多么的辛苦，卻只是一味的責(zé)怪媽媽沒(méi)有給自己愛(ài)，一味的認(rèn)為媽媽不關(guān)心自己，想想我那時(shí)還真是成熟啊！

童年過(guò)去了，在這期間媽媽回家的次數(shù)是屈指可數(shù)。可是，每次媽媽回家，頭上的白發(fā)都會(huì)多一些，臉上的皺紋都會(huì)增加幾條。這些足以證明媽媽是多么的累，多么的辛苦！可是那么小的我哪懂得這些，只知道對(duì)媽媽發(fā)脾氣，對(duì)媽媽大吵大鬧，惹媽媽生氣。也因此，媽媽每次面對(duì)這樣的我都會(huì)打我、罵我。這使那時(shí)的我更加無(wú)法去理解，無(wú)法去原諒這個(gè)失職的媽媽。

然而現(xiàn)在，我已是一名青少年，一名初二的學(xué)生了。與當(dāng)年那個(gè)幼稚的我已經(jīng)截然不同。雖然時(shí)間相差不大，但是我覺(jué)得自己比同齡的孩子都要懂事得多。

雖然我自己知道對(duì)媽媽的理解是多了，可是我還是對(duì)以前無(wú)法釋?xiě)选Ｒ驗(yàn)槲沂嵌嗝吹目释麐寢屇芘阍谖疑磉叄槲页砷L(zhǎng)，給我需要的愛(ài)。可是，這么簡(jiǎn)單的一個(gè)愿望，卻離我是那么的遙遠(yuǎn)，那么的'遙不可及。

每次，只要看著別人的媽媽陪著孩子開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，給孩子買(mǎi)漂亮的衣服……自己是多么的羨慕，那么的希望那個(gè)孩子就是自己，那個(gè)家就是自己的家。

我們渴望誠(chéng)信大全（15篇）篇七

白云渴望有藍(lán)天的依托，小溪渴望回歸大海的懷抱，小草渴望有大樹(shù)的挺拔，小鳥(niǎo)渴望在藍(lán)天自由的飛翔，魚(yú)兒渴望在水里自由的游玩，馬兒渴望在草原上弛聘，蝴蝶渴望在空中自由的飛舞……而我，渴望自由。

早上，天剛蒙蒙亮，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在我耳邊喊我起床，我睜開(kāi)眼睛看了一下手表，睡眼惺松，小聲嘟嚷道：“媽媽?zhuān)?：30就讓我起床，我瞌睡死了，能不能6：30再起來(lái)？”

“不能，你不知道一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，還有少壯不努力，老大徒傷悲；少年不知勤學(xué)早，老來(lái)方悔讀書(shū)遲嗎？還不快起來(lái)讀書(shū)！”

“好了！好了！媽?zhuān)抑懒耍疫@就起來(lái)！你就別再吵啦！”

“你再抱怨一句試試！”這時(shí)媽媽的眼睛瞪得像一個(gè)銅鈴，里面好像快要噴火似的。我見(jiàn)形勢(shì)不妙，立刻起床，開(kāi)始了我的晨讀時(shí)光！此時(shí)的我多么渴望能自己自由支配時(shí)間啊！

接下來(lái)的一個(gè)上午我都在與魔鬼一樣多的作業(yè)做著激烈的斗爭(zhēng)，我拿著筆，像個(gè)印刷機(jī)一樣，印完了英語(yǔ)印作文，印完了作文印閱讀，唉！/也沒(méi)有，此時(shí)的我頭腦發(fā)漲、四肢無(wú)力！轉(zhuǎn)眼到了中午吃飯的時(shí)間，我心里暗暗竊喜，心想：上午完成了全部作業(yè)，下午一定要大玩一場(chǎng)。可是媽媽一聲令下，打斷了我所有美好的幻想。她邊收拾桌子邊說(shuō)：“孩子，英語(yǔ)磁帶聽(tīng)了嗎？數(shù)學(xué)公式背了嗎？……”我感覺(jué)自己就像被媽媽抽打的陀螺一樣，不停地旋轉(zhuǎn)、再旋轉(zhuǎn)……直到筋疲力盡，倒下為止！此時(shí)，我多么渴望去小區(qū)呼吸呼吸新鮮的空氣，和小伙伴們自由的奔跑嬉戲！

到了晚上，我興高采烈的換上運(yùn)動(dòng)鞋，剛要下樓去找小伙伴，媽媽一把拉住我說(shuō)：“王遠(yuǎn)智，今天你的乒乓球的基本功練了嗎？快去練！”此時(shí)已經(jīng)晚上8點(diǎn)半了，我拿起球拍，一直拍呀打呀，練到10點(diǎn)，我熬的眼皮像有千斤重一樣，向下邊壓來(lái)。我多么想大聲叫喊，來(lái)發(fā)泄心中的郁悶啊！我多么渴望自己能像小鳥(niǎo)一樣，飛出家的“牢籠”啊！

媽媽?zhuān)液芸释杂桑竽憬o我一點(diǎn)自由的時(shí)間，讓我和小朋友玩一玩，求你給我一點(diǎn)自由，讓我觀察觀察小區(qū)假山里的魚(yú)兒怎樣游玩，看看螞蟻怎么上樹(shù)，蟋蟀怎樣彈琴，求您了！

我們渴望誠(chéng)信大全（15篇）篇八

在這北國(guó)，每到落葉飄零、寒風(fēng)蕭瑟的季節(jié)，天空總是陰沉沉的，刮著冷颼颼的風(fēng)。那這就是快要下雪了的預(yù)兆。小熊托著腮望著山洞外，遠(yuǎn)近的高山都變成了茫茫白色的一片，眼中閃爍著光芒。

小熊是北國(guó)中最平凡的一員。它與其它的熊并沒(méi)有什么不同。它愛(ài)吃蜂蜜，愛(ài)踩樹(shù)葉。天冷了，熊媽媽為小熊?chē)狭艘粭l圍巾。小熊討厭這個(gè)奇怪的東西，使勁撥弄著想將它弄開(kāi)。熊媽媽又耐心地將它系好。小熊望著山洞外問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蕉赐舛际鞘裁礃幼拥哪?”熊媽媽楞了一下，她自己也不知道冬天山洞外的世界是什么樣子。她拍拍小熊的頭，溫柔地說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，你就知道了。”媽媽無(wú)心的一句話(huà)，卻點(diǎn)燃了小熊心中的向往。長(zhǎng)大了就知道了，小熊開(kāi)心地想。

一天，小熊與往常一樣趴在洞口，想象著外面的世界。突然，洞口外閃爍著一道白色的光，它閉上眼睛，陷入沉沉的昏睡中。一陣陣?guó)B鳴聲把小熊從睡夢(mèng)中驚醒，它睜開(kāi)雙眼，新奇而驚訝地望著眼前的一切。“多么美麗的花田呀!”它驚嘆道。抬頭望向天空，它/是那樣的耀眼，那樣的湛藍(lán)，如同畫(huà)布般鋪在頭頂。小熊興奮地張開(kāi)雙臂，它看到外面的世界了!

“小熊，小熊!”只聽(tīng)得一聲聲急切地呼喊，小熊費(fèi)力地睜開(kāi)雙眼，是媽媽!小熊興奮地坐起，媽媽摸著它的頭說(shuō)：“你這孩子，怎么在洞口趴著睡著了呢，怎么叫都叫不醒，起來(lái)吃飯啦。”原來(lái)是夢(mèng)啊。

從此以后，小熊依舊愛(ài)趴在洞口看向外面。它依舊渴望長(zhǎng)大。

雪停了，渴望卻從未停止……。

我們渴望誠(chéng)信大全（15篇）篇九

出生的太陽(yáng)將我的房子渡成金黃色，仿佛一個(gè)童話(huà)公主的城堡。房間里氤氳著牛奶的溫暖和麥香的清爽。我會(huì)站在院子里，呼吸著干凈而濕潤(rùn)的空氣，品嘗初生的幸福，那時(shí)霧氣還沒(méi)散去吧，朦朧的像少女的心事，淡雅的像還未開(kāi)放的百合。

這樣一個(gè)清晨，我叫她希望。

熱情的陽(yáng)光仿佛要蒸干我最后一絲的氣息，中午其實(shí)是最寂寞的時(shí)間。我應(yīng)該坐在樹(shù)蔭下，手拿蒲扇，驅(qū)除煩人的躁熱，看著她化作一縷輕風(fēng)，悄悄的爬到我耳邊，告訴我她來(lái)自那里。一粒蒲公英的種子會(huì)落在我手里，疑惑著到底是放手還是占據(jù)。它會(huì)調(diào)皮的鉆出我的手心，望著我輕盈離開(kāi)。

這樣的一個(gè)中午，我叫她歡樂(lè)。

慵懶的陽(yáng)光從落地窗里照射進(jìn)來(lái)，蔓延在房子的各個(gè)角落。我捧著一本帶有甜甜墨香的書(shū)，安靜的蜷縮在藤椅上，看著灰塵小精靈在我的視線中跳躍，挑逗著落在我肩膀上，安靜地忘記呼吸。泡上一杯清香的茶水，看那股綠色融進(jìn)心里，結(jié)晶成一滴叫回憶的眼淚。

這樣的一個(gè)午后，我叫她懷舊。

城市的喧囂被抽空，安靜地只能聽(tīng)到星星的私語(yǔ)。我要捧一杯溫暖的奶茶，讓絲滑游走在舌間，讓溫暖包圍全身。卸下一天的'疲勞，專(zhuān)著的望著星空，尋找哪顆才是奶奶說(shuō)的守護(hù)星呢！或許這時(shí)還會(huì)有一顆流星劃過(guò)，我會(huì)驚喜地像個(gè)孩子似的，歡呼。然后后悔自己當(dāng)時(shí)忘記許愿，卻天真的安慰，她會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的。

這樣一個(gè)夜晚，我叫她爛漫。

沒(méi)有偉大的出生，沒(méi)有精彩的人生，像一場(chǎng)細(xì)雨無(wú)聲地滋潤(rùn)大地。那應(yīng)該是沒(méi)有回報(bào)的付出，傾盡所有的幸福，換取生命的真實(shí)。讓人憐惜卻又不忍心破壞她的姿勢(shì)，生怕一丁點(diǎn)的只言片語(yǔ)就會(huì)玷污這圣潔的軀體。

這樣一個(gè)生命，我叫她奉獻(xiàn)。

如秋葉般靜美的離開(kāi)，如空谷幽蘭悄無(wú)聲息。那時(shí)天應(yīng)該是灰蒙蒙的吧，哀悼她的別離，傷心地如玻璃般脆弱，一不小心，碎了一地。她還會(huì)微笑的向著天空，清清白白離開(kāi)。留給我們的除了回憶，還有感動(dòng)。在她的墓前，應(yīng)該擺滿(mǎn)了上千朵金菊。黃燦燦地像她生命一樣倔強(qiáng)。

這樣的一個(gè)死亡，我叫她感動(dòng)。

沒(méi)有一絲陰霾，沒(méi)有一絲悵惘，沒(méi)有一絲失落，沒(méi)有一絲糾纏。像淚水洗過(guò)的良心，透明干凈。偶爾有云彩投影在湖水中，似乎泛起一圈圈漣漪，擴(kuò)散，消失。我要閉上眼睛，張開(kāi)雙手。呵護(hù)這這片祥和。然后告訴一個(gè)人，莫失莫忘。

我們渴望誠(chéng)信大全（15篇）篇十

誠(chéng)信是關(guān)于過(guò)五關(guān)斬六將的勇武，誠(chéng)信是孔明死而后已的忠貞，誠(chéng)信是季布一諾千金的節(jié)操。

古人云“人無(wú)信而不立”“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)似乎是萬(wàn)萬(wàn)不可少的。

華盛頓是誠(chéng)信的。小時(shí)候他因不小心將父親的櫻桃樹(shù)砍倒而使父親大發(fā)雷霆。并揚(yáng)言要教訓(xùn)砍樹(shù)的人，但是華盛頓并沒(méi)有因此而嚇到，他勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤。正是因?yàn)樗恼\(chéng)信才造就了來(lái)日他的輝煌以及不同于其他總統(tǒng)的出色表現(xiàn)。

誠(chéng)信是一個(gè)人的根，更是一個(gè)國(guó)家的治國(guó)之本。周幽王烽火戲諸侯的故事想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，為了取悅妃子而戲弄了諸侯，實(shí)乃大愚啊！最終導(dǎo)致亡國(guó)之結(jié)局也是情理之中的。由此可見(jiàn)沒(méi)有誠(chéng)信國(guó)將不國(guó)，更別提什么繁榮昌盛了。

佛說(shuō)：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。”我想這是對(duì)的。在一次軍隊(duì)內(nèi)部的越野比賽中有一個(gè)士兵遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落后于其他士兵，當(dāng)他跑到一個(gè)岔口是看到兩條路上分別標(biāo)識(shí)著“教官跑道”和“士兵跑道”，他毫不猶豫的轉(zhuǎn)向了“士兵跑道”。結(jié)果，他最先到達(dá)了終點(diǎn)。教官不語(yǔ)只是笑著恭喜他贏得了比賽。這也許就是誠(chéng)信的力量，善果然有善報(bào)。

在如今生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)，也許我們根本沒(méi)時(shí)間來(lái)思考這些東西，也許根本不在意這些事情。但不可否認(rèn)的是，我們現(xiàn)今最缺失的正是我們最需要的東西——誠(chéng)信。

是時(shí)候該停下來(lái)找回那份早已遺失的誠(chéng)信了。不要讓“誠(chéng)信”二字只是被包裝進(jìn)狼來(lái)了，曾子殺豬這些婦孺皆知的故事當(dāng)中，而不能正真洗滌人的心靈。

誠(chéng)信將成為你駛向人生佊岸最重要的“工具”，它將助你成功“渡河”。

我們渴望誠(chéng)信大全（15篇）篇十一

我們渴望誠(chéng)信大全（15篇）篇十二

“惟誠(chéng)可以破天下之偽，惟實(shí)可以破天下之虛。”這是古代文學(xué)家薛瑄所說(shuō)。這句話(huà)的意思是任何虛偽之事在誠(chéng)實(shí)面前都不堪一擊。但是，在當(dāng)今的這個(gè)社會(huì)中，欺詐之事隨處可見(jiàn)，甚至連我們所說(shuō)的朋友之間也是這樣。可見(jiàn)，誠(chéng)信這個(gè)詞對(duì)這些人來(lái)說(shuō)是多么的陌生了。我們青少年更要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信這四個(gè)字。

很多年前，一位皇帝為了討自己的妃子開(kāi)心，竟然把用來(lái)向諸侯求救的狼煙點(diǎn)燃，當(dāng)諸侯們趕到時(shí)，這才知道自己被耍，但也只能忍氣吞聲，就這樣，那個(gè)皇帝一而再，再而三地點(diǎn)狼煙，前幾次，諸侯還來(lái)過(guò)，到后來(lái)，真的大敵來(lái)犯，皇帝又點(diǎn)燃了狼煙，卻沒(méi)有一個(gè)人前來(lái)救他。最后的結(jié)果不言而喻。由此，不管對(duì)于誰(shuí)來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信都很重要，只有真正做到了“君子一言，駟馬難追”，才能贏得別人的尊重。若一個(gè)人經(jīng)常以騙人過(guò)日子的話(huà)，到頭來(lái)也只能自食惡果。

我想上文中的'皇帝若能像下面的小男孩一樣的話(huà)，應(yīng)該也不會(huì)招來(lái)殺身之禍了。

朋友們，誠(chéng)信是做人最基本的道德。讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧！

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我們渴望誠(chéng)信大全（15篇）篇十三

聽(tīng)爸爸說(shuō)，他們那時(shí)候雖然很貧窮，沒(méi)有電視，卻很自由，每天閑暇之余，還可以玩游戲，玩泥巴，練書(shū)法，畫(huà)圖畫(huà)……還能下河游泳，捉泥鰍。這種生活，是我們夢(mèng)寐以求的生活，可是做不到的。我們真是既羨慕又嫉妒。哎!上一代真像一只只散養(yǎng)的牛，是快樂(lè)的牛，令人羨慕。而我們這一代卻像一只只被圈養(yǎng)的.羊，被關(guān)在欄里，沒(méi)有自由，一切活動(dòng)都得聽(tīng)從安排，我看現(xiàn)在散養(yǎng)的牛都變成了稀有動(dòng)物了。

其實(shí)我們也只希望，在學(xué)校好好讀書(shū)，有豐富的課余時(shí)間，讓我們舒展一下身體，打籃球、觀察昆蟲(chóng)，也有自己安排的時(shí)間娛樂(lè)，當(dāng)然我們也可以讓自己擁有一技之長(zhǎng)，開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)短暫又美好的童年，我們也就心滿(mǎn)意足了。

爸爸媽媽們，放心吧，放開(kāi)你們的手。我們渴望自由，渴望我們自己的青春。讓我們自己面對(duì)生活，讓我們自己選擇，讓我們自己去闖吧!只有真正的放手，才能讓我們成長(zhǎng)得更快。

我們渴望誠(chéng)信大全（15篇）篇十四

寒假期間，我有幸拜讀了著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻老師寫(xiě)的《漂亮老師和壞小子》這本書(shū)，當(dāng)我第一次讀這本書(shū)時(shí)，就被它深深的吸引了,它那幽默而又曲折的故事就如同一塊磁石，深深的吸引著我。

本書(shū)既過(guò)于理想化，又很真實(shí)。這是因?yàn)椋诂F(xiàn)在的社會(huì)中，是沒(méi)有向米蘭那樣完美的老師，但是書(shū)中寫(xiě)的故事又好像就發(fā)生在我們身邊。雖說(shuō)這本書(shū)在這一點(diǎn)上有一些矛盾，但也許就是因?yàn)檫@一點(diǎn)，才使得這本書(shū)引人入勝。而這個(gè)矛盾也正是這本書(shū)引人入勝的亮點(diǎn)。

書(shū)中主要寫(xiě)了師范大學(xué)中文系畢業(yè)的米蘭，在一次偶然的機(jī)會(huì)中被聘為白果林小學(xué)六年級(jí)三班的班主任。因此與壞小子們發(fā)生了一系列既溫暖又幽默的故事：她帶領(lǐng)學(xué)生們跳巴拉巴拉舞；她去家訪，編著“謊言”送偏方；他教一個(gè)軟弱的男生如何用自己的力量保護(hù)自己，如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)；畢業(yè)考試前，她竟然帶著全班同學(xué)一起去踏青……這些看似不可能的事情，都在這位米蘭老師的生活中發(fā)生了。她的做法得到了學(xué)生們的肯定，也激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，被稱(chēng)為好老師。

她，是一個(gè)好老師。

她，是一個(gè)學(xué)生公認(rèn)的好老師。

她，是一個(gè)用別出新意的好方法教育同學(xué)的好老師。

她，還是一個(gè)愛(ài)同學(xué)、關(guān)心同事、尊重校長(zhǎng)的好老師！

我非常喜歡書(shū)中的米蘭老師，我認(rèn)為一個(gè)好老師，他不僅是要教授學(xué)生知識(shí)，也是要教授學(xué)生做人。然而在教授學(xué)生“做人”時(shí)也要講究方法。米蘭是個(gè)好老師，她非常的了解小孩子，時(shí)刻把人性關(guān)懷放在首位，書(shū)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都反映出她尊重孩子、與孩子平等對(duì)話(huà)的教育理念，我們是多么渴望有一個(gè)像米蘭這樣的老師啊！

我們渴望誠(chéng)信大全（15篇）篇十五

一次偶然的機(jī)遇，大學(xué)生米蘭被聘為白果林小學(xué)六（3）班的班主任，也因此與壞小子們展開(kāi)了一系列溫暖而又幽默的故事。米蘭老師是一個(gè)受到學(xué)生真正喜歡的老師，不僅僅是因?yàn)樗郎厝崞粒且驗(yàn)樗私夂⒆拥男模朴谧哌M(jìn)孩子的心理世界，而正是這些溫暖的故事，讓她重新認(rèn)識(shí)六（3）班。

書(shū)中融入了作者對(duì)教育的深刻思考，以及米蘭老師把“人性關(guān)懷放在首位”全新教育理念。她認(rèn)為老師自己能解決的事情，并不需要簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化。她與一些老師格格不入的做法給我深刻的啟迪。

“響鼓不用重錘，六年級(jí)的學(xué)生認(rèn)識(shí)能力很強(qiáng)了”

米蘭老師不是一個(gè)守舊的人，尤其是在處理學(xué)生問(wèn)題上，米蘭老師更有一手絕活，

“人與人之間是平等的，老師也要尊重學(xué)生”

米蘭老師教育學(xué)生用自己的眼睛、用身體、用心去感受身邊的一切。不人云亦云，這是最難能可貴的。死魚(yú)事件中，米蘭老師曾經(jīng)懷疑過(guò)“h4”（四個(gè)壞小子的代號(hào)），事情真相大白后，米蘭老師馬上意識(shí)到自己錯(cuò)怪了他們，傷害了他們的人格尊嚴(yán)，就在語(yǔ)文課上向他們道歉，而有不少學(xué)生提出：“他們幾個(gè)經(jīng)常被老師懷疑，也沒(méi)見(jiàn)哪位老師向他們道歉啊。”一個(gè)把尊重學(xué)生放在首位的老師，怎能不受學(xué)生的擁戴呢？這也許就是米蘭老師能治服“肥貓”、“米老鼠”、“豆芽?jī)骸薄ⅰ巴冒烁纭钡葔男∽拥拿卦E之一吧。

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