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學(xué)校疫情期間封閉管理制度范文(17篇)

時(shí)間:2025-06-20 作者:MJ筆神

學(xué)校是集體教育的重要環(huán)境,寫一篇總結(jié)有助于我們反思過(guò)去的學(xué)習(xí)方式和方法。以下是小編為大家整理的學(xué)校生活常見問(wèn)題及解決方法,供大家參考。

學(xué)校疫情期間封閉管理制度范文(17篇)篇一

根據(jù)__省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》和《關(guān)于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》文件精神要求,需各教學(xué)單位做好“延遲開學(xué)”、“全面停課”等情況的教學(xué)預(yù)案,為了確保停課不停學(xué)、停課不停教、不影響新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度,特制訂我校疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作實(shí)施方案。

一、總體目標(biāo)。

針對(duì)疫情防控工作實(shí)際,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用,利用超星網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、學(xué)習(xí)通app實(shí)施在線授課(聽課)、資源點(diǎn)播和線上輔導(dǎo)、討論、答疑等活動(dòng),消減疫情對(duì)教學(xué)活動(dòng)的影響,有效實(shí)現(xiàn)“延遲開學(xué)不停教、不停學(xué)”。

二、工作思路。

遵循“延遲開學(xué)不停學(xué)、計(jì)劃不變變模式”的基本思路,堅(jiān)持“只改變教學(xué)模式,不改變教學(xué)目標(biāo)”的原則,結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際,力爭(zhēng)有效、有序、保質(zhì)、保量落實(shí)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期人才培養(yǎng)方案與教學(xué)計(jì)劃。20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃共計(jì)19周,因疫情暫定前3周進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)。

三、本學(xué)期教學(xué)安排調(diào)整。

1.本學(xué)期正式開課時(shí)間為2月17日。全體專兼職教師于20xx年2月17日起至正式開學(xué)(具體時(shí)間待定)期間,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上授課。各院系應(yīng)于2月10日前通知到所屬學(xué)生,按時(shí)加入超星網(wǎng)絡(luò)課程,督促學(xué)生按時(shí)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)課堂上課。

2.各教學(xué)單位需根據(jù)人才培養(yǎng)方案中本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃制定前3周的網(wǎng)上教學(xué)計(jì)劃,全體專兼職教師根據(jù)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期課表,于20xx年2月15日前建立與所授班級(jí)課程一一對(duì)應(yīng)的超星網(wǎng)絡(luò)課程。如因教師網(wǎng)上建課不足不能執(zhí)行本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,要求相關(guān)院系在每個(gè)班級(jí)遴選出不少于3門課程(不含公共課)進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)(周課時(shí)不少于24學(xué)時(shí)),并于2月10日前報(bào)教務(wù)處備案。各教學(xué)單位于2月15日前將教師所建課信息統(tǒng)計(jì)表(見附件1)、網(wǎng)上教學(xué)排課表發(fā)教務(wù)處。

3.提前做好網(wǎng)絡(luò)選修課選課學(xué)生的信息錄入和開課準(zhǔn)備工作,網(wǎng)上選課時(shí)間:2月17—22日,網(wǎng)上學(xué)習(xí)考試時(shí)間:2月26日—5月31日,由學(xué)生按照常規(guī)要求開展網(wǎng)上自學(xué)活動(dòng)。

4.20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))相關(guān)工作目前還有旅游管理系未進(jìn)行完畢(原計(jì)劃是在20xx年4月下旬進(jìn)行畢業(yè)答辯),按原定計(jì)劃執(zhí)行,請(qǐng)指導(dǎo)教師利用網(wǎng)絡(luò)、電話等通訊工具對(duì)學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)程指導(dǎo),保證畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量。

5.調(diào)整實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。疫情防控期間,各院系暫停組織學(xué)生在學(xué)校、生源居住地或赴外地開展包括頂崗實(shí)習(xí)、技能競(jìng)賽集訓(xùn)等在內(nèi)的所有實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐活動(dòng);暫停一切團(tuán)體或個(gè)人組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)開展時(shí)間,在省疫情防控指揮部統(tǒng)一部署后另行通知。本學(xué)期已簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議的學(xué)生,各院系應(yīng)與實(shí)習(xí)單位積極協(xié)調(diào),調(diào)整好實(shí)習(xí)時(shí)間,待實(shí)習(xí)單位恢復(fù)生產(chǎn)后,經(jīng)學(xué)校通知再開始實(shí)習(xí)。各院系要嚴(yán)格要求實(shí)習(xí)師生按照實(shí)習(xí)崗位所在地政府及教育部門的要求,堅(jiān)決做好疫情防控工作;要積極協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)單位切實(shí)做好師生安全防護(hù)工作,并安排專人加強(qiáng)日常管理和預(yù)防教育,確保師生生命安全和身體健康。

四、做好網(wǎng)上教學(xué)的相關(guān)準(zhǔn)備和實(shí)施工作。

(一)開展師生全員培訓(xùn)工作(2月3日—2月15日)。

1.由教務(wù)處、現(xiàn)代技術(shù)教育中心負(fù)責(zé)組織全校教師進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn),各教學(xué)單位須做好教師培訓(xùn)的動(dòng)員工作,所有教師均須參加培訓(xùn),培訓(xùn)操作要點(diǎn)見(附件2)。2月10日前,所有教師需在平臺(tái)上建成本人所教授課程的2個(gè)課時(shí)授課內(nèi)容(含課前預(yù)習(xí)、網(wǎng)上授課、ppt及文字資料、作業(yè)題庫(kù)等);培訓(xùn)結(jié)束后,教師能開展網(wǎng)上教學(xué)(含直播課程、交流互動(dòng)、檢查學(xué)生學(xué)習(xí)效果并及時(shí)反饋指導(dǎo)等)。通過(guò)培訓(xùn)各教學(xué)單位遴選出部分信息素養(yǎng)高、有在線課程教學(xué)基礎(chǔ)、有熱情的教師和已經(jīng)實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)的課程在2月11日—15日進(jìn)行開課示范,在各單位分享開課經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)其他教師能夠正常有序開展網(wǎng)上教學(xué)。

2.各院系要及早組織學(xué)生網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)防控疫情健康教育課程,引導(dǎo)學(xué)生掌握新型冠狀病毒感染的肺炎知識(shí),提高個(gè)人防護(hù)意識(shí)和能力;要加大宣傳力度,引導(dǎo)師生理性認(rèn)識(shí)疫情,做到不造謠不傳謠;要充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)系統(tǒng)尤其是輔導(dǎo)員的作用,重視學(xué)生心理健康疏導(dǎo),堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情的信心,減少學(xué)生恐慌心理;要注意引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式;同時(shí)做好學(xué)生教育與培訓(xùn)工作,讓他們了解本學(xué)期教學(xué)的新模式,并學(xué)會(huì)操作。

(二)開展網(wǎng)上教學(xué)的備課、建課、調(diào)試和模擬運(yùn)行(2月10日—2月15日)。

1.全體專兼職教師參加網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn)后,需盡快熟悉網(wǎng)上教學(xué)方法,并根據(jù)網(wǎng)上教學(xué)要求做好建課備課,整理好課程教學(xué)ppt、練習(xí)題、電子教材、推薦參考文獻(xiàn)等教學(xué)資料,確保在20xx年2月15日至學(xué)生入校期間能順利開展線上教學(xué),完成相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)。建議各教學(xué)單位凡開設(shè)的同一門課程實(shí)施統(tǒng)一建課,分班教學(xué)管理。

2.超星網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)可供任課教師選擇多種授課形式,任課教師可根據(jù)課程性質(zhì)、教學(xué)內(nèi)容等自主選擇微課、直播、開展實(shí)時(shí)語(yǔ)音討論,開展各種線上互動(dòng),測(cè)試,布置作業(yè)任務(wù)等形式開展教學(xué)活動(dòng)。請(qǐng)各任課老師在開課前制定詳細(xì)的授課活動(dòng)安排(具體到每課時(shí)),并報(bào)所在教學(xué)單位備案。

3.網(wǎng)上教學(xué)課表排定下發(fā)后,各教學(xué)單位需在開課前進(jìn)行兩天時(shí)間的網(wǎng)上教學(xué)模擬運(yùn)行,讓每位任課教師按照網(wǎng)上教學(xué)課表提前熟悉教學(xué)過(guò)程,確保正式開課的有序運(yùn)行。

(三)實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)(2月17日—3月6日)。

1.教師授課時(shí)間按照學(xué)校課表排定的時(shí)間,每次直播或建課的教學(xué)內(nèi)容均應(yīng)包含此次課程正常線下授課的所有知識(shí)點(diǎn),一般要求一個(gè)課時(shí)分兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),每門網(wǎng)上課程的開課標(biāo)準(zhǔn)包含:課前資源上傳(視頻、題庫(kù)、電子教案),課中教學(xué)設(shè)計(jì)(簽到、測(cè)驗(yàn)、討論、搶答、問(wèn)卷等互動(dòng)),課后(作業(yè)、答疑、討論)等內(nèi)容,每次課程至少保證對(duì)學(xué)生“線上面對(duì)面”集中輔導(dǎo)答疑時(shí)間不少于30分鐘。

2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間,任課教師可以根據(jù)學(xué)生參與在線學(xué)習(xí)情況、作業(yè)完成情況等記錄考勤,并依據(jù)考勤、作業(yè)和考試等綜合測(cè)評(píng)情況,對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行評(píng)定。學(xué)生的考勤、作業(yè)、課堂互動(dòng)和考試等綜合測(cè)評(píng)情況均按照原正常教學(xué)中學(xué)業(yè)成績(jī)考核方式進(jìn)行考核,對(duì)于在網(wǎng)上學(xué)習(xí)過(guò)程中違反學(xué)籍管理規(guī)定的,均按照原管理規(guī)定執(zhí)行。

3.各教學(xué)單位要加強(qiáng)所屬課程的教學(xué)管理,并指定專人作為本單位的平臺(tái)管理員,開展日常教學(xué)管理工作。教務(wù)處、現(xiàn)教中心將通過(guò)大數(shù)據(jù)教學(xué)平臺(tái),檢查各班的教學(xué)開展情況,并不定期對(duì)網(wǎng)上教學(xué)工作進(jìn)行抽查,包括老師在線時(shí)長(zhǎng)、上傳學(xué)習(xí)資源以及對(duì)學(xué)生提問(wèn)的回復(fù)等。教務(wù)處還將加強(qiáng)學(xué)生評(píng)課監(jiān)控,實(shí)施多種手段保障網(wǎng)上教學(xué)質(zhì)量。

4.各教學(xué)單位需建立起包括主任、教學(xué)副主任、教研室主任、任課教師、教學(xué)秘書、班主任、輔導(dǎo)員等組成的教學(xué)工作保障團(tuán)隊(duì),落實(shí)網(wǎng)上教學(xué)安排,對(duì)網(wǎng)上教學(xué)期間學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行跟蹤,與教務(wù)處合作,及時(shí)了解、發(fā)現(xiàn)和解決師生在教學(xué)和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。

工作安排表:

五、工作要求。

1.各教學(xué)單位主要負(fù)責(zé)人要重視網(wǎng)上教學(xué)工作,帶頭學(xué)習(xí),以身作則,親自參與,理清思路,注重開展工作的形式、手段和方法,讓所有教師都按照上級(jí)要求行動(dòng)起來(lái)。

2.對(duì)確有困難不能參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)的學(xué)生,相關(guān)教學(xué)單位應(yīng)做好預(yù)案并加強(qiáng)一對(duì)一的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。對(duì)確有困難不能進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)的教師,各單位應(yīng)及時(shí)通知代課教師,確保在線教學(xué)不空堂。

3.所有授課教師要牢固樹立責(zé)任意識(shí),使命意識(shí)。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。要積極主動(dòng)和學(xué)生對(duì)接,并做好對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)。要根據(jù)網(wǎng)上教學(xué)開展情況,適當(dāng)布置作業(yè),并做好在線輔導(dǎo)。要嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)要求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的考核,創(chuàng)新考核和考試方式。教師網(wǎng)上教學(xué)的工作量均按照原正常教學(xué)的工作量計(jì)入。

4.所有學(xué)生應(yīng)珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)生應(yīng)充分利用在線資源認(rèn)真學(xué)習(xí),積極與授課教師進(jìn)行遠(yuǎn)程互動(dòng)和交流,按時(shí)完成授課教師布置的作業(yè)。認(rèn)真準(zhǔn)備相應(yīng)的課程考核,課程考核、考試合格者才可獲得相應(yīng)的成績(jī)和學(xué)分。

5.網(wǎng)上教學(xué)的管理由教務(wù)處、現(xiàn)教中心共同負(fù)責(zé)管理,確保課程能按課表規(guī)定時(shí)間授課。在網(wǎng)上教學(xué)實(shí)施過(guò)程中,如有任何問(wèn)題、困難、故障和不足,請(qǐng)及時(shí)與教務(wù)處、現(xiàn)教中心聯(lián)系或聯(lián)系超星工作人員,以利于不斷優(yōu)化和完善教學(xué)過(guò)程。

6.各教學(xué)單位須高度重視,認(rèn)清形勢(shì),下定決心,鼓勵(lì)引導(dǎo)全體教師積極參與網(wǎng)上教學(xué)工作的開展,抓住機(jī)遇,順應(yīng)時(shí)代要求,利用網(wǎng)上教學(xué)提升職業(yè)教育水平。

學(xué)校疫情期間封閉管理制度范文(17篇)篇二

1、學(xué)校實(shí)施封閉管理,暫停校園內(nèi)升旗、研討會(huì)、全體教師會(huì)等聚集性活動(dòng)。

2、加強(qiáng)學(xué)生管理,實(shí)施“校長(zhǎng)-分管校長(zhǎng)-主管處室-年級(jí)組-班主任”五級(jí)分層管理機(jī)制,按要求上報(bào)每日排查信息,住校學(xué)生不得出校,如因身體原因或特別重要事項(xiàng)需出校的,要嚴(yán)格履行審批手續(xù)。走讀學(xué)生要嚴(yán)格遵守“兩點(diǎn)一線”(學(xué)校-家)閉環(huán)管理規(guī)定,不得擅自前往除學(xué)校、家庭之外其它任何地方。

3、嚴(yán)格執(zhí)行教職工入校身份核驗(yàn)程序,驗(yàn)雙碼、測(cè)體溫,校外人員一律不準(zhǔn)入校。非本校人員不得進(jìn)入校園,嚴(yán)禁校外人員和家長(zhǎng)在校門口探訪。

4、教育引導(dǎo)師生員工加強(qiáng)自我防護(hù),當(dāng)好自身健康的第一責(zé)任人,按要求填報(bào)疫情防控排查信息,堅(jiān)持規(guī)范佩戴口罩,保持社交距離,不聚會(huì)、不聚餐,不進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物、不收發(fā)快遞,不外賣點(diǎn)餐。

5、根據(jù)防控需要,采取線上線下相結(jié)合的方式開展教育教學(xué)活動(dòng),隨時(shí)做好全面轉(zhuǎn)入線上教學(xué)的準(zhǔn)備。

6、嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,嚴(yán)格落實(shí)網(wǎng)格化管理,細(xì)化網(wǎng)格單元,精準(zhǔn)掌握師生員工身體狀況和行程軌跡,不留死角、不漏一人。

7、嚴(yán)格防控措施。未報(bào)批外出離安和不按要求參加核酸檢測(cè)的師生員通報(bào)批評(píng),并按學(xué)校相關(guān)紀(jì)律處罰。

8、嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)帶班和學(xué)校值班值守制度,高效應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件,確保一旦發(fā)現(xiàn)隱患,第一時(shí)間做好應(yīng)急處置。

9、加大督導(dǎo)檢查力度,對(duì)不遵守學(xué)校防疫規(guī)定,不配合落實(shí)相關(guān)管理措施,故意破壞學(xué)校防疫設(shè)施等行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理,對(duì)學(xué)校防疫造成嚴(yán)重后果的,將嚴(yán)肅追究相關(guān)個(gè)人責(zé)任。

學(xué)校疫情期間封閉管理制度范文(17篇)篇三

《疫情期間學(xué)校封閉管理制度》為進(jìn)一步貫徹落實(shí)疫情防控工作相關(guān)的重要文件精神,加強(qiáng)我校疫情防控工作,切實(shí)保障好我校全體學(xué)生、教職工生命安全和身體健康,在結(jié)合“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”的重要原則,堅(jiān)決完成好全校“0”感染、“0”輸入的總體目標(biāo),多措并舉全面做好我校的疫情防控工作,特制定疫情期間校園封閉管理制度,請(qǐng)務(wù)必抓好落實(shí)。

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)疫情防控工作相關(guān)的重要文件精神,加強(qiáng)我校疫情防控工作,切實(shí)保障好我校全體學(xué)生、教職工生命安全和身體健康,在結(jié)合“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”的重要原則,堅(jiān)決完成好全校“0”感染、“0”輸入的總體目標(biāo),多措并舉全面做好我校的疫情防控工作,特制定疫情期間校園封閉管理制度,請(qǐng)務(wù)必抓好落實(shí)。

第一條?疫情期間全校實(shí)行封閉式管理,為確保校園進(jìn)出監(jiān)管成效,校園進(jìn)出通道只保留正大門作為唯一出入通道,其他通道全部關(guān)閉,全面開放各通道時(shí)間具體以本校通知為準(zhǔn)。

第二條?外地返回教室,需到本地醫(yī)院完成健康體檢工作,并自行在家隔離14天后,身體狀況無(wú)異常方可返校。

第三條?本校入學(xué)學(xué)生原則不允許離開校園,教職工憑工作證出入校園,進(jìn)入校園需佩戴口罩且體溫檢測(cè)無(wú)異常(額溫檢測(cè)超37.2℃視為異常)后方可允許進(jìn)入學(xué)校,未佩戴口罩和體溫異常者堅(jiān)決不許進(jìn)入本校,強(qiáng)行闖關(guān)者則嚴(yán)格按照安保工作條例處理,并上報(bào)學(xué)校教務(wù)處。

第四條?非本校工作人員或因公辦事的車輛一律不允許進(jìn)入校園,工作人員憑相關(guān)有效證件進(jìn)入校園,因公辦事車輛需經(jīng)保衛(wèi)科聯(lián)系學(xué)校教務(wù)處確認(rèn),在進(jìn)入校園前車內(nèi)所有人員均須核實(shí)是否有重點(diǎn)疫情地區(qū)旅居史、是否接觸過(guò)重點(diǎn)疫區(qū)人員,無(wú)到訪史和接觸史人員需佩戴好口罩,體溫檢測(cè)無(wú)異常后,出示有效證件履行登記手續(xù),方可放行通過(guò),所有車輛必須按規(guī)劃的噴淋消毒路線行駛通過(guò),不符合進(jìn)出條件的則嚴(yán)格不允許入內(nèi)。

第五條?疫情期間謝絕外來(lái)參觀,嚴(yán)格控制外來(lái)人員入校,所有需入校辦理業(yè)務(wù)的來(lái)訪人員均須要進(jìn)行身份核實(shí),掃健康碼查詢出行情況近14天內(nèi)是否有重點(diǎn)疫情地區(qū)旅居史,并核實(shí)是否接觸過(guò)重點(diǎn)疫區(qū)人員,無(wú)到訪史和接觸史人員體溫監(jiān)測(cè)無(wú)異常者,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意后,出示有效證件履行登記手續(xù)后,有接待人員陪同進(jìn)入學(xué)校指定的專用接待室。

第六條?疫情期間原則不允許家長(zhǎng)前來(lái)探視,特殊情況除外,所有前來(lái)為學(xué)生送生活用品的家長(zhǎng),均不予進(jìn)入校園或聯(lián)系學(xué)生到校門口自取,家長(zhǎng)所攜帶的生活用品需經(jīng)保衛(wèi)科消毒處理后再轉(zhuǎn)交學(xué)生,且不能攜帶食品以及其他物品等。

第七條?所有在校學(xué)生和教職工嚴(yán)格按照學(xué)校就餐管理制度在校就餐,嚴(yán)禁外出就餐或攜帶入內(nèi)就餐,嚴(yán)禁外賣訂餐,疫情期間嚴(yán)禁所有外賣送餐到學(xué)校或進(jìn)入校園。

學(xué)校疫情期間封閉管理制度范文(17篇)篇四

2、配合學(xué)校正常教學(xué),解決學(xué)生走讀困難,住宿部做好后勤保障工作;。

3、住宿部是學(xué)生相對(duì)集中的場(chǎng)所,我們不僅要立足疫情防控期間做方案,同時(shí)要預(yù)備持久戰(zhàn),將“傳染病防控措施”落實(shí)到今后的日常工作之中。

二、具體措施。

1、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,實(shí)行24小時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)帶班值班值守。值班領(lǐng)導(dǎo)手機(jī)全天候暢通,出現(xiàn)問(wèn)題隨叫隨到。

2、每晚有一位校醫(yī)跟班,每棟樓至少有一位宿管老師在崗在位。

3、學(xué)生宿舍進(jìn)行全封閉管理,家長(zhǎng)接送只能止步于校門口,特殊情況最多至宿舍樓門口。

4、臨近開學(xué),對(duì)住宿部的全體老師進(jìn)行一次培訓(xùn),對(duì)值班要求,防疫流程做到人人皆知,事事到位。

6、對(duì)所有進(jìn)入宿舍區(qū)的老師、學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)控,大門處設(shè)置量體溫的工作臺(tái)。無(wú)關(guān)人士一律不得入內(nèi)。

7、學(xué)生放學(xué)后,直接回自己宿舍,摘下口罩放指定位置,然后洗完手才能做其它的事情,不得串宿舍。

8、搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,及時(shí)清運(yùn)垃圾。對(duì)樓梯、桌椅、門把手、水龍頭等表面,每天消毒2次。每天離開宿舍時(shí)必須開門窗通風(fēng),晚上睡覺(jué)窗戶也要留點(diǎn)空隙。

9、建立晨檢和晚檢制度,發(fā)現(xiàn)異常情況,首先將學(xué)生送至隔離室(b101),然后聯(lián)系家長(zhǎng)接回就診,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告處置情況。晨檢不合格者,不得去食堂就餐。

10、加強(qiáng)健康教育,有針對(duì)性地開展“新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)”宣傳,積極倡導(dǎo)講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不亂扔,不亂吐,營(yíng)造“我的健康我做主”的良好氛圍。

學(xué)校疫情期間封閉管理制度范文(17篇)篇五

為了加強(qiáng)學(xué)生管理,規(guī)范學(xué)生行為,防止事故發(fā)生,我們應(yīng)該制定一套規(guī)范的學(xué)校封閉管理制度。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

目前,正值流感的高發(fā)季節(jié),學(xué)校傳染流行潛在很多危險(xiǎn)因素。學(xué)生抵抗疾病能力低,容易導(dǎo)致傳染病發(fā)生、蔓延,一旦疫情暴發(fā),將嚴(yán)重威脅全體師生的身體健康,對(duì)學(xué)校、家庭和社會(huì)造成較大的影響。因此,學(xué)校認(rèn)識(shí)切實(shí)加強(qiáng)傳染病防治工作的重要性和緊迫性,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng),維護(hù)正常的教育秩序。

組長(zhǎng):xx全面負(fù)責(zé)防控工作。

副組長(zhǎng):xx具體分管防控工作。

組員:xx具體負(fù)責(zé)防控工作,信息報(bào)送和電話回訪。

各班班主任具體負(fù)責(zé)宣傳和晨檢。

1、按照國(guó)家對(duì)傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針,針對(duì)學(xué)校人口密集的特點(diǎn),、容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病如流感,病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預(yù)防知識(shí)和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。

2、定期組織開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識(shí),促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的能力。

3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。

4、有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)行無(wú)害化處理,改善用水衛(wèi)生條件。

加強(qiáng)監(jiān)測(cè)報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。全體學(xué)生認(rèn)真關(guān)注自己每天的健康狀況,一有情況及時(shí)向家長(zhǎng)及班主任報(bào)告。家長(zhǎng)在家發(fā)現(xiàn)子女有、流感等類似癥狀的,立即到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并請(qǐng)通知班主任。學(xué)校全面實(shí)行學(xué)生健康查檢制度。

做到一天三次一個(gè)不漏。并做好因病缺課登記工作,如在校發(fā)現(xiàn)有流感等類似癥狀的,須立即隔離并通知家長(zhǎng)帶到正規(guī)醫(yī)院治療。加強(qiáng)監(jiān)測(cè)、及時(shí)治療,嚴(yán)防合并癥、并發(fā)癥等引起的意外事故發(fā)生。確保在同一學(xué)校短期內(nèi)學(xué)生因病缺席異常增多(一學(xué)校達(dá)3人以上)或累計(jì)發(fā)現(xiàn)流感病例達(dá)10例時(shí),學(xué)校應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)以電話或傳真等方式向當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)報(bào)告。

1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時(shí)予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

2、對(duì)疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場(chǎng)所觀察,實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

3、建立學(xué)生定期健康檢查制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施,及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。

4、對(duì)傳染病人的活動(dòng)環(huán)境進(jìn)行必要的消毒處理,并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況,定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。

5、做好學(xué)生缺勤,排查登記。各班班主任每天做好本班學(xué)生的出勤情況的統(tǒng)計(jì),并及時(shí)報(bào)告校專(兼)職衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報(bào)告人。

6、做好已發(fā)病學(xué)生的電話回訪工作,掌握已發(fā)病學(xué)生的病情,協(xié)同醫(yī)院做好防止并發(fā)癥相關(guān)工作。對(duì)治愈可復(fù)學(xué)的學(xué)生明確復(fù)學(xué)要求:康復(fù)后憑衛(wèi)生院證明,方可返校復(fù)學(xué)。

7、做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,消除疾病傳染源。注重教室衛(wèi)生,及時(shí)通風(fēng)換氣對(duì)教室等公共場(chǎng)所嚴(yán)格按規(guī)范要求消毒,對(duì)發(fā)病較嚴(yán)重的班級(jí)用漂*粉液噴灑和過(guò)氧乙酸熏蒸雙重消毒。

8、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情登記、報(bào)告制度。

9、本校區(qū)內(nèi)教職員工和學(xué)生如發(fā)現(xiàn)短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時(shí),立即上報(bào)校長(zhǎng),按有關(guān)規(guī)定上報(bào)市衛(wèi)生局或市疾病控制中心、有關(guān)醫(yī)院進(jìn)行緊急處置。

學(xué)校對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實(shí)情況納入綜合評(píng)比體系中,根據(jù)工作要求開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

對(duì)傳染病預(yù)防工作措施不力,導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件,對(duì)學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時(shí)報(bào)告或隱瞞不報(bào)的,要依法查處直接責(zé)任人,并追究其的責(zé)任。

學(xué)院各單位、部門:

按照上級(jí)和地方政府新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作要求和學(xué)院新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作部署,學(xué)院進(jìn)一步加大校園封閉管理力度。現(xiàn)將相關(guān)要求通知如下:

1、因工作需要正常上班的教職工進(jìn)入校園,持身份證、工作證或校園一卡通、學(xué)院開具的工作證明等有效證件在大門口進(jìn)行身份核驗(yàn)、體溫檢測(cè)。

2、因工作需要正常工作的臨時(shí)用工人員進(jìn)入校園,持身份證、學(xué)院開具的工作證明等有效證件在大門口進(jìn)行身份核驗(yàn)、體溫檢測(cè)。

3、允許進(jìn)入校園的貨物物資運(yùn)送、臨床病理診斷中心送取病理標(biāo)本診斷報(bào)告等外來(lái)人員進(jìn)入校園,持身份證、相關(guān)證明在大門口進(jìn)行查看登記。登記信息包括來(lái)院時(shí)間、對(duì)口部門、來(lái)院事由、姓名、身份證號(hào)、聯(lián)系方式等。進(jìn)入校園后,固定活動(dòng)區(qū)域。

4、車輛進(jìn)入校園,一律走大門入口北側(cè)通道。

5、出現(xiàn)發(fā)熱(體溫檢測(cè)超過(guò)37.3℃)、咳嗽、乏力、咽痛等身體癥狀體征人員,嚴(yán)禁進(jìn)入校園。

6、在校學(xué)生、留學(xué)生不得離開校園。因特殊原因確需離開校園的,在教師陪同下離開校園。

7、師生員工不服從工作人員管理,或與工作人員產(chǎn)生矛盾沖突,報(bào)送學(xué)院疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行處理。外來(lái)人員不服從學(xué)院管理,或強(qiáng)行闖入校園,報(bào)送屬地派出所依法進(jìn)行處理。

請(qǐng)師生員工對(duì)此項(xiàng)工作給予配合和支持!

特此通知。

為控制疫情,根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校實(shí)際情況,自2020年1月28日起,對(duì)出入校門作如下規(guī)定,請(qǐng)自覺(jué)遵守。

1.非假期留校學(xué)生不得擅自返校。留校學(xué)生原則上不要離開學(xué)校,確有特殊原因需要離開的,進(jìn)出校門必須進(jìn)行登記說(shuō)明。

2.出入校門人員必須憑工作證或?qū)W生證,特殊情況需要入校工作的外聘人員,請(qǐng)聘任部門出具證明和合理理由報(bào)告,經(jīng)同意后登記身份證和聯(lián)系方式才能進(jìn)校。

3.來(lái)校游玩和鍛煉人員,一律不得入校。

4.進(jìn)校人員必須通過(guò)測(cè)溫,體溫超過(guò)37.5度者不得入校,特殊情況必須入校的,門衛(wèi)做好人員信息(包括手機(jī)號(hào))登記后,報(bào)告保衛(wèi)處值班人員,由保衛(wèi)處值班人員報(bào)告校醫(yī)院值班人員。

5.外來(lái)保障車輛、人員進(jìn)入學(xué)校,保障部門必須事先通報(bào)保衛(wèi)處,經(jīng)人員身份和車輛信息登記并對(duì)所有人員測(cè)體溫后才能入校。

學(xué)校疫情期間封閉管理制度范文(17篇)篇六

早上06:30--09:00。

中午12:00--13:00。

晚上16:20--21:30。

1、管制時(shí)間內(nèi)可以進(jìn)出,管制時(shí)間外不可進(jìn)出。

2、所有返昆人員不得入住宿舍,以免疫情擴(kuò)散,違反政府防疫政策,立即清理出宿舍。

4、疫情防控期間禁止打球等任何群體性活動(dòng)。

5、疫情防控期間生活館用餐建議同仁打包帶回宿舍,廚余放置各樓棟廚余收集桶。

6、宿舍內(nèi)如有發(fā)熱、咳嗽人員請(qǐng)第一時(shí)間向宿管反應(yīng),值班電話:。

下班人員管理:

1、做好集體宿舍人員管理,不串門,外來(lái)人員禁止進(jìn)入。

2、外宿人員休息時(shí)間留在住處,非必須情況不出門,不串門。

集體性室內(nèi)活動(dòng):

1、最大限度減少大型聚集性的室內(nèi)活動(dòng),以降低交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。

2、停止職工非必要出差,采取視頻會(huì)議、企業(yè)郵件等交流形式。

學(xué)校疫情期間封閉管理制度范文(17篇)篇七

實(shí)行校園封閉式管理,嚴(yán)格落實(shí)出入園門登記管理制度,安排專人在園門口值班,嚴(yán)把校園入口關(guān),出入校園做到實(shí)名制登記。值班人員要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和留意外來(lái)人員,禁止社會(huì)上的人員混入校園,禁止外單位車輛停在校園門口。嚴(yán)格規(guī)定幼兒到園、離園時(shí)間,確保園門外無(wú)孩子滯留。

要結(jié)合校園安全隱患排查治理行動(dòng),每天組織幼兒園班子成員和教師對(duì)園進(jìn)行地毯式、拉網(wǎng)式排查,不留死角,確定安全防范重點(diǎn),落實(shí)整改措施,及時(shí)消除各類安全隱患。特別要發(fā)現(xiàn)可能引發(fā)個(gè)人極端暴力行為的苗頭性、傾向性問(wèn)題,抓緊落實(shí)責(zé)任,及時(shí)化解各個(gè)層面的內(nèi)部矛盾,堅(jiān)決杜絕引發(fā)校園安全問(wèn)題的發(fā)生。

要將排查出來(lái)的安全隱患和不穩(wěn)定因素,登記造冊(cè)建立臺(tái)帳,實(shí)現(xiàn)對(duì)幼兒園安全隱患的全面、實(shí)時(shí)、動(dòng)態(tài)監(jiān)控,落實(shí)幼兒園安全隱患和不穩(wěn)定因素的整改責(zé)任人和整改到位時(shí)間,實(shí)行銷號(hào)整改,確保隱患整改到位。

要重點(diǎn)加強(qiáng)并做好有不良思想傾向、有精神病史、有低級(jí)趣味追求傾向等重點(diǎn)人員的排查和監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,有效防范;同時(shí)要重點(diǎn)做好食堂、園門口公路交通、水電、樓道出口等重點(diǎn)部位的巡查和監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告整改。

要建立并落實(shí)幼兒接送制度,每天放學(xué),由教師將幼兒護(hù)送到園門口的指定地點(diǎn),同時(shí),幼兒園在放學(xué)時(shí)要安排教師在馬路邊疏導(dǎo)交通,處理突發(fā)事件,疏散閑散人員,等家長(zhǎng)、幼兒凈園后方可離開,確保幼兒接送安全。

幼兒園將根據(jù)校園安全形勢(shì)和安全工作重點(diǎn),不定期深入到幼兒園班級(jí)進(jìn)行隨機(jī)檢查和循環(huán)督察,及時(shí)掌握幼兒園常態(tài)下的安全狀況,督促教師將安全工作的重點(diǎn)放在常規(guī)工作上,落實(shí)到工作崗位上。

幼兒園要依靠當(dāng)?shù)攸h委政府,主動(dòng)加強(qiáng)與公安機(jī)關(guān)等部門的對(duì)接,建立健全幼兒園的安全聯(lián)防機(jī)制。對(duì)幼兒園無(wú)法處置的安全隱患、不穩(wěn)定因素和園內(nèi)重大事故,要及時(shí)上報(bào)當(dāng)?shù)卣凸驳扔嘘P(guān)部門爭(zhēng)取支持并加以解決。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的技防建設(shè),形成“技防、人防、物防”三位一體的`幼兒園安全防控網(wǎng)絡(luò)。在幼兒園出入口、教室過(guò)道等重要部位安裝紅外線監(jiān)測(cè)報(bào)警設(shè)施、安裝電視監(jiān)控探頭,實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)監(jiān)控(視頻資料儲(chǔ)存時(shí)間不得少于15天)。

園長(zhǎng)要堅(jiān)守幼兒園陣地,確需外出的按照規(guī)定向局主要領(lǐng)導(dǎo)和包片領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,經(jīng)批準(zhǔn)后方可外出;教師外出必須嚴(yán)格按照審批權(quán)限的規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù);幼兒提前離園需憑請(qǐng)假條向老師請(qǐng)假,教師與家長(zhǎng)取得聯(lián)系確定后方可批準(zhǔn)離園。

九是落實(shí)責(zé)任追究和一票否決制度。

園長(zhǎng)是本園安全穩(wěn)定工作第一責(zé)任人,園長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任,班主任和學(xué)生家長(zhǎng),逐級(jí)簽訂安全穩(wěn)定責(zé)任書。對(duì)責(zé)任制不落實(shí)而造成重大安全穩(wěn)定事故的班級(jí)和幼兒園,實(shí)行幼兒園安全工作“一票否決”,并依法依紀(jì)嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人員的責(zé)任。

學(xué)校疫情期間封閉管理制度范文(17篇)篇八

自2月10日起,校園實(shí)行封閉式管理。所有學(xué)生、教職工未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),一律不準(zhǔn)返校,非本校學(xué)生、教職工人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門。我校教職工進(jìn)校門統(tǒng)一憑有效證件由后門進(jìn),保衛(wèi)科登記并報(bào)楊校長(zhǎng)同意后方可進(jìn)入校園。進(jìn)校前必須進(jìn)行體溫檢測(cè),體溫(額溫)超37.3℃不得進(jìn)校。除工作需要外,校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意走動(dòng)。

開學(xué)前所有人員和車輛未經(jīng)批準(zhǔn)禁止進(jìn)出校園,進(jìn)出校園一律做到“進(jìn)口必?cái)r,身份必查,體溫必測(cè),信息必登”。教職工進(jìn)校門統(tǒng)一由后門進(jìn),正大門一律關(guān)閉。

開學(xué)時(shí),關(guān)閉后門,開放正大門。我校學(xué)生、教職工進(jìn)校門統(tǒng)一憑有效證件由正大門進(jìn)。進(jìn)校前必須配合相關(guān)部門在校大門進(jìn)行體溫檢測(cè)健康后班主任認(rèn)領(lǐng)本班學(xué)生登記后方可進(jìn)入校園。

開學(xué)后,所有學(xué)生、教職工30天內(nèi)不得出校園,特殊情況需要有關(guān)部門同意方可放行。

楊校長(zhǎng)對(duì)校務(wù)會(huì)成員、保安等值班人員提前進(jìn)行安全防護(hù)培訓(xùn),掌握工作內(nèi)容,熟添工作流程。值班人員時(shí)刻注意自身防護(hù)到位,一律佩戴口罩,并配備體溫測(cè)量?jī)x,每日監(jiān)測(cè)體溫。值班值守人員通訊表、值守記錄冊(cè)等,要保證電話暢通,確保值守工作高效、安全、有序。

疫情防控特殊時(shí)期,在做好防疫各項(xiàng)工作的同時(shí),保衛(wèi)科鄧德清主任負(fù)責(zé)做好消防安全等各項(xiàng)工作,堅(jiān)持每日巡查。在開學(xué)前后,對(duì)用水、電情況進(jìn)行檢查,確保特殊時(shí)期校園安全穩(wěn)定。

每日校務(wù)會(huì)值班人員協(xié)同保安加強(qiáng)校內(nèi)巡查,早、中、晚、放學(xué)時(shí)有序?qū)W(xué)生錯(cuò)時(shí)疏導(dǎo)。晚上22:30準(zhǔn)時(shí)封閉的教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓并消毒,未經(jīng)楊校長(zhǎng)批準(zhǔn)不得打開,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)并處置。

校園實(shí)行封閉管理期間,后勤處超前安排食堂糧食等物資儲(chǔ)備和防護(hù)用品(口罩、消毒液、體溫檢測(cè)儀等)配備及時(shí)足量。

嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)校,凡需入校辦理有關(guān)業(yè)務(wù)的外來(lái)人員,須事先聯(lián)系好學(xué)校有關(guān)部門,并經(jīng)有關(guān)聯(lián)系部門確認(rèn)、體溫檢測(cè)無(wú)異常的.出示有效證件、履行登記手續(xù)、方可戴口罩進(jìn)入校園。

學(xué)校疫情期間封閉管理制度范文(17篇)篇九

根據(jù)新冠肺炎疫情防控工作需要,根據(jù)縣食品安全委員會(huì)《關(guān)于疫情防控期間復(fù)工企業(yè)及建筑工地食堂食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置方案的通知》蓬食安辦[2020]4號(hào)文件要求,各村(社區(qū))、相關(guān)單位務(wù)必嚴(yán)格要求復(fù)工企業(yè)及建筑工地食堂,落實(shí)好食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作。

進(jìn)一步加強(qiáng)復(fù)工企業(yè)及建筑工地食堂食品安全管控,健全應(yīng)對(duì)食品安全突發(fā)事件運(yùn)行機(jī)制,強(qiáng)化應(yīng)急準(zhǔn)備,有效預(yù)防,積極應(yīng)對(duì)食品安全突發(fā)事件,高效組織應(yīng)急處置工作,最大限度減少食品安全突發(fā)事件的危害,保障公眾身體健康與生命安全,維護(hù)正常的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序。

結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,按照危害程度將食品安全事件,分為級(jí)別食品安全突發(fā)事件和非級(jí)別食品安全突發(fā)事件。按照事件嚴(yán)重程度,級(jí)別食品安全突發(fā)事件分為特別重大(i級(jí))、重大(ii級(jí))、較大(i級(jí))和一般(iv級(jí))四級(jí)。非級(jí)別食品安全突發(fā)事件是指該事件符合食品安全突發(fā)事件標(biāo)準(zhǔn)但危害程度達(dá)不到一般(iv級(jí))食品安全突發(fā)事件標(biāo)準(zhǔn)的事件。

以人為本,減少危害。把保障公眾健康和生命安全作為應(yīng)急處置的首要任務(wù),最大限度減少食品安全突發(fā)事件造成的人員傷亡和健康損害。

(一)復(fù)工企業(yè)及建筑工地食堂發(fā)生食品安全突發(fā)事件時(shí),在第一時(shí)間及將相關(guān)信息報(bào)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,黨委政府和行業(yè)主管部門,確保以人為本,減少危害。

(二)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)其接收的'病人屬于或疑似食源性疾病病人的,應(yīng)當(dāng)根據(jù)屬地原則及時(shí)將相關(guān)信息向鎮(zhèn)黨委政府,初判是食物中毒的,要同步通報(bào)市場(chǎng)監(jiān)管部門。認(rèn)為與食品安全有關(guān)的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)通報(bào)縣市場(chǎng)監(jiān)管局(縣食安辦)。發(fā)生食源性疾病暴發(fā)(包括群體性食物中毒)的單位和接收病人的醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在半小時(shí)內(nèi)向縣市場(chǎng)監(jiān)管局(縣食安辦)和縣衛(wèi)生健康局報(bào)告。

(三)對(duì)已獲得疑似或已確定的食品安全事件信息,特別是敏感人群、敏感時(shí)期發(fā)生的食品安全事件信息后,要在第一時(shí)間向黨委政府報(bào)告簡(jiǎn)要情況,詳情隨后續(xù)報(bào),同時(shí)向其上級(jí)主管部門報(bào)告,原則上不得超過(guò)2小時(shí)。

初報(bào)食品安全突發(fā)事件信息應(yīng)當(dāng)包括信息來(lái)源、事件發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、當(dāng)前狀況、危害程度、傷亡人數(shù)、先期處置、事件報(bào)告單位信息(含報(bào)告時(shí)間、報(bào)告單位聯(lián)系人員及聯(lián)系方式)、發(fā)展趨勢(shì)等信息;根據(jù)事件應(yīng)對(duì)情況可進(jìn)行多次續(xù)報(bào),內(nèi)容主要包括事件進(jìn)展、發(fā)展趨勢(shì)、后續(xù)應(yīng)對(duì)措施、調(diào)查詳情、原因分析等信息;終報(bào)應(yīng)包括事件概況、調(diào)查處理過(guò)程、事件性質(zhì)、事件責(zé)任認(rèn)定、追溯或處置結(jié)果、整改措施和效果評(píng)價(jià)等。

食品安全突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì)、特點(diǎn)和危害程度,各村(社區(qū))、相關(guān)部門應(yīng)該根據(jù)工作需要,按照《蓬溪縣食品安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》及時(shí)采取應(yīng)急處置措施,做好先期處置工作,以最大限度減輕事件危害。

學(xué)校疫情期間封閉管理制度范文(17篇)篇十

近期,國(guó)內(nèi)多地出現(xiàn)新冠肺炎確診病例,給疫情防控工作再次敲響了警鐘。為堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府關(guān)于當(dāng)前疫情防控工作的決策部署,根據(jù)《住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)房屋市政工程施工工地新冠肺炎疫情防控工作的通知》(建辦質(zhì)電45號(hào))和8月6日住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部辦公廳疫情防控工作視頻會(huì)相關(guān)要求,現(xiàn)就做好當(dāng)前建筑工地疫情防控制度。

各地市住房城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門要不斷強(qiáng)化政治意識(shí),時(shí)刻保持清醒頭腦,充分認(rèn)清當(dāng)前疫情防控工作的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性和重要性,要在當(dāng)?shù)攸h委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照“外防輸入,內(nèi)防反彈”的原則,認(rèn)真貫徹落實(shí)當(dāng)前省委、省政府疫情防控指示精神和省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳省衛(wèi)生健康委發(fā)布的.《安徽省建筑工地新冠肺炎疫情防控工作指南》(第二版)要求,嚴(yán)之又嚴(yán)、細(xì)之又細(xì)的落實(shí)好常態(tài)化疫情防控措施,進(jìn)一步建立健全建筑工地疫情防控管理工作體系,及時(shí)修訂完善應(yīng)急防控管理預(yù)案,充分做好應(yīng)急物資儲(chǔ)備,及時(shí)妥善處置突發(fā)事件,堅(jiān)決防止聚集性傳染、杜絕聚集性疫情事件發(fā)生。防疫物資要按規(guī)定嚴(yán)格管理,建立物資臺(tái)賬,防止發(fā)生火災(zāi)等意外事故。

各地市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門要督促參建各方嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控要求,全面實(shí)施全封閉管理,最大限度減少建筑工地現(xiàn)場(chǎng)人員外出流動(dòng),全面落實(shí)工人實(shí)名制管理。施工現(xiàn)場(chǎng)及生活區(qū)入口要24小時(shí)設(shè)崗設(shè)立體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn),對(duì)所有進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)及生活區(qū)的人員進(jìn)行體溫檢測(cè)和安康碼查驗(yàn),核對(duì)人員身份、健康狀況和等級(jí),落實(shí)“一人一檔”制度。嚴(yán)格要求建筑工地人員公共場(chǎng)所必須佩戴口罩,未按要求佩戴的不得進(jìn)入辦公、宿舍、食堂等公共場(chǎng)所,不得參加集體活動(dòng)。施工現(xiàn)場(chǎng)、機(jī)械設(shè)備、辦公、宿舍、食堂等區(qū)域需按照規(guī)定,定期開展消毒殺菌處理。施工現(xiàn)場(chǎng)和生活區(qū)、辦公區(qū)應(yīng)設(shè)置廢棄口罩專用收集容器,做到“五有”,即有專職衛(wèi)生員、有疫情監(jiān)測(cè)點(diǎn)、有檢測(cè)隔離點(diǎn)、有必備的醫(yī)護(hù)用品、有嚴(yán)格的檢測(cè)。確保施工現(xiàn)場(chǎng)疫情常態(tài)化防控防護(hù)使用及人員生活正常需求。

各地市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門要持續(xù)加大對(duì)建筑工地各級(jí)管理人員和施工人員的排查力度,確保全覆蓋、無(wú)死角。若發(fā)現(xiàn)14天內(nèi)有來(lái)自或途經(jīng)國(guó)內(nèi)疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的人員,必須按照相關(guān)要求及時(shí)向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部門、屬地住房和城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門及屬地社區(qū)報(bào)告,積極主動(dòng)的配合相關(guān)部門做好疫情防控工作。所有建筑工地人員要按照屬地黨委政府疫情防控相關(guān)要求,按照“非必要不外出”的原則,盡量減少不必要的外出活動(dòng),外出人員應(yīng)如實(shí)報(bào)告行程,特別要避免前往中高風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)地區(qū),最大程度降低傳播風(fēng)險(xiǎn)和減少交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。

要加大對(duì)建筑地工人員疫苗接種政策、健康知識(shí)的宣傳教育培訓(xùn)力度,提升建筑工地人員的疫情防范意識(shí)和防控能力。參建單位要高度關(guān)注建筑工地未接種疫苗人員情況,詳細(xì)查詢未接種原因,要加強(qiáng)正向教育引導(dǎo),確保建筑工地人員做到“應(yīng)接盡接,應(yīng)接必接”,對(duì)屬于疫苗接種禁忌癥人員要有醫(yī)院相關(guān)診斷證明或接種點(diǎn)醫(yī)生的篩查意見,對(duì)于臨時(shí)疫苗接種禁忌人員要持續(xù)做好動(dòng)員工作,督促建筑工地人員盡快完成全程接種。要教育督導(dǎo)建筑工地人員養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、科學(xué)佩戴口罩等良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),確保建筑工地施工安全。

各地市住房城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門要積極配合當(dāng)?shù)匾咔榉揽夭块T做好建筑工地疫情防控工作,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭模范作用,深入一線,及時(shí)協(xié)助實(shí)施管控措施。要加強(qiáng)疫情防控形勢(shì)分析研判,查找疫情防控短板漏洞,因時(shí)因勢(shì)調(diào)整完善防控策略。在建工程項(xiàng)目部要落實(shí)24小時(shí)值班值守制度,統(tǒng)籌安排好高溫、汛期等條件建筑施工安全生產(chǎn)工作。遇有特別情況,嚴(yán)格按照疫情防控等相關(guān)要求,及時(shí)上報(bào)并迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,做好施工現(xiàn)場(chǎng)穩(wěn)控處置,堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散蔓延和各類安全生產(chǎn)事故發(fā)生。

學(xué)校疫情期間封閉管理制度范文(17篇)篇十一

為控制疫情,根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校實(shí)際情況,自2020年1月28日起,對(duì)出入校門作如下規(guī)定,請(qǐng)自覺(jué)遵守。

1、非假期留校學(xué)生不得擅自返校。留校學(xué)生原則上不要離開學(xué)校,確有特殊原因需要離開的,進(jìn)出校門必須進(jìn)行登記說(shuō)明。

2、出入校門人員必須憑工作證或?qū)W生證,特殊情況需要入校工作的外聘人員,請(qǐng)聘任部門出具證明和合理理由報(bào)告,經(jīng)同意后登記身份證和聯(lián)系方式才能進(jìn)校。

3、來(lái)校游玩和鍛煉人員,一律不得入校。

4、進(jìn)校人員必須通過(guò)測(cè)溫,體溫超過(guò)37.5度者不得入校,特殊情況必須入校的,門衛(wèi)做好人員信息(包括手機(jī)號(hào))登記后,報(bào)告保衛(wèi)處值班人員,由保衛(wèi)處值班人員報(bào)告校醫(yī)院值班人員。

5、外來(lái)保障車輛、人員進(jìn)入學(xué)校,保障部門必須事先通報(bào)保衛(wèi)處,經(jīng)人員身份和車輛信息登記并對(duì)所有人員測(cè)體溫后才能入校。

學(xué)校疫情期間封閉管理制度范文(17篇)篇十二

1、學(xué)校寒假期間,校外人員嚴(yán)禁進(jìn)入校園,校內(nèi)人員實(shí)行準(zhǔn)入制度。進(jìn)校人員原則上僅限學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)校各級(jí)值班人員。其他校內(nèi)人員確因工作須進(jìn)校的,經(jīng)所在部門負(fù)責(zé)人提前一天報(bào)備學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室同意后,方可進(jìn)入校園。

2、取消人行翼閘身份證、校園卡識(shí)別功能。進(jìn)出校門時(shí),相關(guān)人員須將通行證佩戴在胸前,配合門崗工作人員做好體溫檢測(cè)、信息登記等工作。出校時(shí),臨時(shí)通行證主動(dòng)退還門崗工作人員。

3、取消校門車閘自動(dòng)抬桿功能。教職エ車輛進(jìn)入校園,駕駛員須為學(xué)校教職エ,車載人員須在校外下車,駕駛員將車開到學(xué)校學(xué)生活動(dòng)中心停車場(chǎng)停放后須立刻離開校園,不得到校園其他地方逗留。駕駛員為非學(xué)校教職エ車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)入。

4、上述工作要求自年2月5日起執(zhí)行。其解除時(shí)間,根據(jù)疫情防控態(tài)勢(shì)學(xué)校另行通知。各部門做好此項(xiàng)工作的'傳迖。

學(xué)校疫情期間封閉管理制度范文(17篇)篇十三

1、施工人員進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)后,務(wù)必向公司帶給進(jìn)入本工地住宿人員的花名冊(cè),以及身份證復(fù)印件。

2、宿舍區(qū)內(nèi)的臨時(shí)用電、用水、線路、管道,任何人不得擅自進(jìn)行改動(dòng)和布設(shè)。

3、宿舍區(qū)內(nèi)禁止使用煤油、火爐、煤氣灶等器具。

4、在宿舍區(qū)內(nèi)禁止亂丟煙頭、垃圾、隨地吐痰、亂倒剩飯剩菜、不得隨地大小便,如發(fā)現(xiàn)違規(guī)者,進(jìn)行處罰,罰金100——500元。

5、宿舍區(qū)應(yīng)定期清掃、保潔、生活垃圾應(yīng)清倒在指定區(qū)域內(nèi),嚴(yán)禁隨便拋撒。

6、嚴(yán)禁向外拋撒生活垃圾,如發(fā)現(xiàn)有向外拋垃圾現(xiàn)象,進(jìn)行處罰,罰金100——500元。

7、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品。

8、嚴(yán)禁在樓內(nèi)任何地方大小便,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),進(jìn)行處罰,罰金100——500元。在現(xiàn)場(chǎng)施工人員務(wù)必佩戴安全帽,如有發(fā)現(xiàn)施工時(shí)不佩戴安全帽,進(jìn)行處罰,罰金100——500元。

9、不得隨意挪用工地、建筑物、宿舍區(qū)的材料和電器材料等公物工地宿舍規(guī)章制度。住宿人員應(yīng)注意愛護(hù)、保護(hù)公物,不得損害、遺失私人物品務(wù)必注意妥善保管,防止失竊。

10、禁止在宿舍內(nèi)酗酒、打架斗毆、賭博或進(jìn)行其他違法活動(dòng)(嚴(yán)禁施工前酗酒以及酒后施工)。

11、凡在宿舍區(qū)范圍內(nèi)發(fā)生違反上述規(guī)定或出現(xiàn)案情時(shí),住宿人員有職責(zé)予以制止、舉報(bào)、帶給線索,協(xié)助調(diào)查、處理、破案。

12、施工負(fù)責(zé)人員對(duì)施工人員的.禮貌、衛(wèi)生、職業(yè)健康、安全負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。應(yīng)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、執(zhí)行以上規(guī)定,確保職業(yè)健康安全生產(chǎn),禮貌施工。

學(xué)校疫情期間封閉管理制度范文(17篇)篇十四

為深入貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府和教育廳、市、縣教育局關(guān)于疫情防控工作的部署,進(jìn)一步加強(qiáng)我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控工作,保障師生員工的生命安全與身體健康,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本制度,具體內(nèi)容如下現(xiàn):

一、自xx月xx日起,校園實(shí)行封閉式管理,僅開放校園正大門,且每天晚上0:00至早晨6:00關(guān)閉校門,禁止通行;其他大門一律關(guān)閉。

正式開學(xué)后視情況開啟其他校門。

二、進(jìn)校門需測(cè)體溫。

開學(xué)前師生不得提前返校,如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件,保衛(wèi)科登記并報(bào)當(dāng)日值班校長(zhǎng)同意后方可進(jìn)入校園。

進(jìn)校前必須進(jìn)行體溫檢測(cè),體溫(額溫)超37.2°c不得進(jìn)校。

開學(xué)后,早晨上學(xué)時(shí),師生員工按規(guī)定在校門口接受體溫測(cè)量,符合規(guī)定的.方可進(jìn)入校園,不符合規(guī)定的在隔離室等待家長(zhǎng)接去就醫(yī)。

除救護(hù)、消防、工程搶修、配送必需品車輛外,其它無(wú)關(guān)車輛一律禁止進(jìn)入校園。

三、中途不得隨意進(jìn)出校門。

疫情防控期間,中午不開放校門,如有特殊情況,中途需要離開學(xué)校的須經(jīng)所屬年級(jí)部或行政部門同意、保衛(wèi)科登記后放行,返校時(shí)同樣需要測(cè)溫后入校。

四、謝絕外來(lái)參觀學(xué)習(xí)。

嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)校,凡需入校辦理有關(guān)業(yè)務(wù)的外來(lái)人員,須事先聯(lián)系好學(xué)校有關(guān)部門,并經(jīng)有關(guān)聯(lián)系部門確認(rèn)、體溫檢測(cè)無(wú)異常的出示有效證件、履行登記手續(xù)、方可戴口罩進(jìn)入校園。

五、不舉辦大型集會(huì)活動(dòng),停止大課間活動(dòng)及升旗儀式,停辦奧賽等各類輔導(dǎo)班。

六、師生一律在校內(nèi)用午、晚餐,不得外出或接受外賣食品。

在食堂就餐的人員嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定(佩戴口罩直到最后用餐時(shí))。

七、加強(qiáng)消毒通風(fēng)。

加強(qiáng)公共區(qū)域管理。

食堂每餐消毒,衛(wèi)生間每課消毒,教室、宿舍要每天消毒、通風(fēng)。

體育館、圖書館等場(chǎng)館一律不開放。

個(gè)人要講衛(wèi)生,不串門,勤洗手。

八、凡外地歸xx教師,應(yīng)主動(dòng)隔離并向?qū)W校所在的部門或年級(jí)電話報(bào)備。

九、加強(qiáng)宿舍管理。

全體住宿學(xué)生在學(xué)校確定的開學(xué)時(shí)間前不得提前返校入住。

有回家條件的同學(xué)盡量不住校。

每天進(jìn)入宿舍區(qū)均須測(cè)體溫,體溫異常的按規(guī)定就醫(yī)或回家隔離觀察。

以上規(guī)定,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

各部門在接此通知后,請(qǐng)立即向全體師生員工進(jìn)行傳達(dá),要求大家自覺(jué)遵守相關(guān)管理規(guī)定。

有特殊情況可聯(lián)系學(xué)校行政部,聯(lián)系電話xxxxxx。

學(xué)校疫情期間封閉管理制度范文(17篇)篇十五

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)疫情防控工作相關(guān)的重要文件精神,加強(qiáng)我校疫情防控工作,切實(shí)保障好我校全體學(xué)生、教職工生命平安和身體健康,在結(jié)合外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散的重要原那么,堅(jiān)決完成好全校0感染、0輸入的總體目標(biāo),多措并舉全面做好我校的疫情防控工作,特制定疫情期間校園封閉管理制度,請(qǐng)務(wù)必抓好落實(shí)。

第一條疫情期間全校實(shí)行封閉式管理,為確保校園進(jìn)出監(jiān)管成效,校園進(jìn)出通道只保存正大門作為唯一出入通道,其他通道全部關(guān)閉,全面開放各通道時(shí)間具體以本校通知為準(zhǔn)。

第二條外地返回教室,需到本地醫(yī)院完成健康體檢工作,并自行在家隔離14天后,身體狀況無(wú)異常方可返校。

第三條本校入學(xué)學(xué)生原那么不允許離開校園,教職工憑工作證出入校園,進(jìn)入校園需佩戴口罩且體溫檢測(cè)無(wú)異常〔額溫檢測(cè)超37.2℃視為異常〕前方可允許進(jìn)入學(xué)校,未佩戴口罩和體溫異常者堅(jiān)決不許進(jìn)入本校,強(qiáng)行闖關(guān)者那么嚴(yán)格按照安保工作條例處理,并上報(bào)學(xué)校教務(wù)處。

第四條非本校工作人員或因公辦事的車輛一律不允許進(jìn)入校園,工作人員憑相關(guān)有效證件進(jìn)入校園,因公辦事車輛需經(jīng)保衛(wèi)科聯(lián)系學(xué)校教務(wù)處確認(rèn),在進(jìn)入校園前車內(nèi)所有人員均須核實(shí)是否有重點(diǎn)疫情地區(qū)旅居史、是否接觸過(guò)重點(diǎn)疫區(qū)人員,無(wú)到訪史和接觸史人員需佩戴好口罩,體溫檢測(cè)無(wú)異常后,出示有效證件履行登記手續(xù),方可放行通過(guò),所有車輛必須按規(guī)劃的噴淋消毒路線行駛通過(guò),不符合進(jìn)出條件的那么嚴(yán)格不允許入內(nèi)。

第五條疫情期間謝絕外來(lái)參觀,嚴(yán)格控制外來(lái)人員入校,所有需入校辦理業(yè)務(wù)的來(lái)訪人員均須要進(jìn)行身份核實(shí),掃健康碼查詢出行情況近14天內(nèi)是否有重點(diǎn)疫情地區(qū)旅居史,并核實(shí)是否接觸過(guò)重點(diǎn)疫區(qū)人員,無(wú)到訪史和接觸史人員體溫監(jiān)測(cè)無(wú)異常者,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意后,出示有效證件履行登記手續(xù)后,有接待人員陪同進(jìn)入學(xué)校指定的專用接待室。

第六條疫情期間原那么不允許家長(zhǎng)前來(lái)探視,特殊情況除外,所有前來(lái)為學(xué)生送生活用品的家長(zhǎng),均不予進(jìn)入校園或聯(lián)系學(xué)生到校門口自取,家長(zhǎng)所攜帶的生活用品需經(jīng)保衛(wèi)科消毒處理后再轉(zhuǎn)交學(xué)生,且不能攜帶食品以及其他物品等。

第七條所有在校學(xué)生和教職工嚴(yán)格按照學(xué)校就餐管理制度在校就餐,嚴(yán)禁外出就餐或攜帶入內(nèi)就餐,嚴(yán)禁外賣訂餐,疫情期間嚴(yán)禁所有外賣送餐到學(xué)校或進(jìn)入校園。

第八條疫情期間學(xué)校不舉辦大型集會(huì)活動(dòng),酌情取消室內(nèi)培訓(xùn)或娛樂(lè)活動(dòng)。第九條嚴(yán)格按照本校防疫消毒工作方案實(shí)施消毒工作,確保教學(xué)樓、食堂、宿舍、禮堂、圖書館、體育場(chǎng)、公共衛(wèi)生間、小賣部、醫(yī)務(wù)室等場(chǎng)地的消毒工作,保障學(xué)生及全體教職工的身心健康和教學(xué)穩(wěn)定。

第十條加強(qiáng)每日上課學(xué)生的監(jiān)管,重點(diǎn)關(guān)注缺勤、生病等異常。

學(xué)校疫情期間封閉管理制度范文(17篇)篇十六

為進(jìn)一步加強(qiáng)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,經(jīng)后勤管理服務(wù)中心新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究,特制定后勤管理服務(wù)中心疫情防控期間從業(yè)人員管控辦法。

按照學(xué)校人員管理規(guī)定辦理進(jìn)校手續(xù)。

后勤餐廳、物業(yè)、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、浴室、直飲水、工程等所有企業(yè)外來(lái)從業(yè)人員要嚴(yán)格按照后勤用工各級(jí)審批程序辦理進(jìn)校手續(xù)。

3月25日起所有外包服務(wù)企業(yè)上報(bào)開學(xué)后擬進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行各項(xiàng)外包服務(wù)工作的務(wù)工人員信息,上報(bào)人員信息截至到4月1日。由后勤管理服務(wù)中心初審。人員信息初審?fù)ㄟ^(guò)后,4月2日起各外包企業(yè)開始收集審核上報(bào)的務(wù)工人員情況(日?qǐng)?bào)、主要摸排上報(bào)務(wù)工人員所在地、行動(dòng)軌跡、人員接觸情況、健康狀況),要求所有非徐州本地的務(wù)工人員由企業(yè)自行安排在4月3日前返徐居住。4月14日,外包企業(yè)攜帶所有上報(bào)人員日?qǐng)?bào)原始記錄,從業(yè)人員情況上報(bào)表(個(gè)人申報(bào))、從業(yè)人員情況摸排表(企業(yè)匯總)、從業(yè)人員身份證復(fù)印件、彭城碼截圖復(fù)印件、手機(jī)軌跡查詢截圖復(fù)印件,企業(yè)承諾書紙質(zhì)材料到學(xué)校后勤管理服務(wù)中心進(jìn)行審核,審核通過(guò)后方可進(jìn)入校園進(jìn)行服務(wù)工作。未上報(bào)信息,未通過(guò)初審和紙質(zhì)審核的人員不得進(jìn)入校園服務(wù)。所有審核通過(guò)的務(wù)工人員信息報(bào)送給信息中心,錄入校門管控系統(tǒng),按照學(xué)校大門管控要求進(jìn)出。

1.所有企業(yè)要嚴(yán)格排查企業(yè)員工信息,并如實(shí)向膳食管理科、動(dòng)力保障科、商貿(mào)與物資供應(yīng)科、工程管理科、校園管理科等相關(guān)科室提供企業(yè)法人簽字并加蓋公章的企業(yè)人員管控和人員信息核查承諾書、企業(yè)從業(yè)人員情況排查匯總表、企業(yè)從業(yè)人員個(gè)人信息上報(bào)表、彭城碼截圖、疫情期間行程查詢記錄等5項(xiàng)文件進(jìn)行辦理入校手續(xù)。

2.科室收到企業(yè)提供的文件,要嚴(yán)格審查,對(duì)于來(lái)自疫情重點(diǎn)地區(qū)的外來(lái)務(wù)工人員,一律不得返校;凡是未通過(guò)復(fù)工防控措施核查的企業(yè)外來(lái)務(wù)工人員一律不得返校,科室審查合格后,將企業(yè)合格人員信息提交至中心分管主任審核。

3.各分管主任復(fù)審科室提交的企業(yè)材料,審核合格后將材料提交至中心,由辦公室匯總存檔。

4.所有外來(lái)從業(yè)人員必須刷身份證、經(jīng)體溫測(cè)量正常后,方可進(jìn)入校園。

5.所有返崗的.外來(lái)從業(yè)人員不得擅自外出離開現(xiàn)居住地。

人員上崗后,所有企業(yè)必須堅(jiān)持晨、午檢制度、日?qǐng)?bào)告制度、零報(bào)告制度,建立健全各項(xiàng)臺(tái)賬資料,嚴(yán)格進(jìn)行人員管控,提高防控管理效率和精度,加強(qiáng)對(duì)所屬員工下班后的教育和管理,出現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)上報(bào)后勤管理服務(wù)中心(如居住地發(fā)生變化、本人及其共同居住人身體狀況異常、接觸疫情重點(diǎn)防控人群等)。

學(xué)校疫情期間封閉管理制度范文(17篇)篇十七

1、學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)禁止進(jìn)出校門。

2、學(xué)生必須自覺(jué)接受和遵守學(xué)校的全封閉管理,不得抵制和抗拒,否則要受紀(jì)律的處分。

3、每周星期日晚至星期五,每天晚飯后到晚讀時(shí)間內(nèi),學(xué)生可自由出入,其他時(shí)間內(nèi)宿學(xué)生一律不準(zhǔn)進(jìn)出,如有特殊,須向校警或值日領(lǐng)導(dǎo)陳述清楚原因,獲準(zhǔn)后方可進(jìn)出,校警或值日領(lǐng)導(dǎo)要做好記錄備查;對(duì)不佩戴校徽的學(xué)生,一律不準(zhǔn)出入;外宿學(xué)生須憑外宿的校徽按規(guī)定按時(shí)離校,未經(jīng)同意不得借故逗留。

4、遵守《公車中學(xué)學(xué)生住宿管理制度》,禁止任何人爬墻進(jìn)出學(xué)校。

5、外來(lái)人員,原則上不能在學(xué)生宿舍留宿,特殊情況必須征得校警同意,還需有兩名內(nèi)宿學(xué)生擔(dān)保,學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后才可留宿,并作好記錄。

6、外來(lái)人員進(jìn)入校園,值班校警要一律登記。

7、出入校內(nèi)車輛要經(jīng)校警同意方可放行。

8、學(xué)校商店、飯?zhí)靡杂X(jué)服從管理,不準(zhǔn)私自放人員出入,如違反校警有權(quán)干涉。

9、學(xué)校安排兩名校警二十四小時(shí)值勤,值日領(lǐng)導(dǎo)和教師要認(rèn)真協(xié)作。

10、力所能及地做好學(xué)校圍墻,盡量減少其他出入口,配備好門鎖,控制好出入口。

11、努力管好學(xué)生飯?zhí)茫纳粕攀常芎盟奚幔鍧崈艄脦芎眯≠u部,保障學(xué)生用品供給,配備好供水設(shè)備,保證學(xué)生用水,開放圖書室、閱覽室,組織開展好各種興趣小組活動(dòng)及文體活動(dòng)等,豐富校園生活。

12、加大宣傳力度,向師生和人民群眾宣傳解釋封閉式管理的意義和作用,爭(zhēng)取全社會(huì)的理解和支持,在實(shí)踐中不斷完善學(xué)校封閉式管理。

13、校內(nèi)居住的教職工及家屬、飯?zhí)煤托≠u部承包人員等,不準(zhǔn)在校園內(nèi)放養(yǎng)禽畜(禁止養(yǎng)狗)。

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述職報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處,并提出改進(jìn)的建議和措施。以下是我為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于述職報(bào)告的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一年來(lái),大壩苗族鄉(xiāng)計(jì)劃生育服務(wù)站
編寫心得體會(huì)可以幫助我們整理和梳理思路,對(duì)自己的思維邏輯和表達(dá)能力進(jìn)行提升。在下面這些范文中,你或許能找到對(duì)你的學(xué)習(xí)和思考有所啟發(fā)的內(nèi)容。宅家過(guò)什么日子,折射的
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是創(chuàng)業(yè)者與投資者進(jìn)行溝通和談判的基礎(chǔ),是獲得外部資金支持的重要一環(huán)。小編根據(jù)市場(chǎng)需求和成功案例整理了一些創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文,希望能給大家?guī)ヒ恍﹩⑹尽?/div>
在工作和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,只有團(tuán)結(jié)合作,才能取得更好的成果。接下來(lái),請(qǐng)大家一起閱讀一些具有啟示意義的心得體會(huì),共同提高。
讀后感是對(duì)作者心靈的療愈和贊頌,它承載了我們對(duì)文學(xué)藝術(shù)無(wú)盡的喜愛和追求,也能夠成為我們與作者情感上的共鳴和回響。以下是一些經(jīng)典讀后感范文,希望能給大家在寫讀后感
優(yōu)秀的作文需要兼顧內(nèi)容和形式,不僅要有有足夠的信息量,還要注重文風(fēng)和文采的體現(xiàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。以下是
月工作總結(jié)是對(duì)工作過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和思考進(jìn)行整理和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的模板和范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家寫出一份優(yōu)秀的總結(jié)。
英語(yǔ)可以拓展我們的思維方式和視野,幫助我們更好地理解其他文化。在下面展示的幾篇英語(yǔ)總結(jié)中,你可以找到適合自己的風(fēng)格和寫作方式。今天又是星期六,我過(guò)得可不比國(guó)家主
主持詞是一個(gè)重要的溝通工具,能夠傳達(dá)主辦方的意圖和目的。讓我們一起來(lái)欣賞一些專業(yè)主持人的主持詞,感受他們的獨(dú)特風(fēng)采和魅力。(男女主持人各一名,要求:主持人飽含感
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以不斷反思自己的行為和選擇,從而更加明確自己的目標(biāo)和方向。為了方便大家理解和學(xué)習(xí)心得體會(huì)的寫作方法,以下是一些實(shí)用的范文供參考。
個(gè)人簡(jiǎn)歷是對(duì)自己過(guò)去工作經(jīng)歷、教育背景、技能和成就的真實(shí)記錄。如下所示是一些經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和編輯的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣例,希望能夠給大家?guī)?lái)啟迪。姓名:性別:女性。1990
優(yōu)秀作文可以給讀者以啟發(fā)和思考,引導(dǎo)讀者進(jìn)入文學(xué)的境界,體味其中的情感和思想。精選的優(yōu)秀作文范文可以幫助大家提高寫作水平,歡迎品味。靈湖是臨海一道亮麗的風(fēng)景線,
規(guī)章制度是組織或社會(huì)機(jī)構(gòu)為了維護(hù)秩序、規(guī)范行為而制定的一系列規(guī)則和條例。它可以起到統(tǒng)一行動(dòng)方向、確保公平公正、保護(hù)個(gè)體權(quán)益的作用,我覺(jué)得我們需要更加了解和遵守規(guī)
教學(xué)工作計(jì)劃是教師對(duì)自己教學(xué)工作的規(guī)劃和安排,它能夠提高教師的教學(xué)效果。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考,希望能對(duì)大家有所幫助。1.在談話和閱
優(yōu)秀作文是對(duì)知識(shí)的鞏固和運(yùn)用,是對(duì)思想的再次深化和升華。接下來(lái)是一些與時(shí)代和社會(huì)緊密相連的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)當(dāng)下問(wèn)題的思考和反思。可漂亮了,而且還有許
期末考試是學(xué)生們學(xué)習(xí)過(guò)程中最重要的一環(huán),它能夠全面評(píng)估他們的學(xué)習(xí)成果。以下是小編為大家搜集的一些期末總結(jié)范文,僅供大家參考,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┧悸泛蛦?/div>
通過(guò)寫讀后感,我們可以更加深入地思考并總結(jié)自己的閱讀體會(huì)。下面是一些讀后感的片段,也許會(huì)勾起你堅(jiān)持讀書的信心與激情。就像在路遙《平凡的世界》中所說(shuō):“男子漢應(yīng)該
教學(xué)工作計(jì)劃是指為達(dá)到教學(xué)目標(biāo),制定并安排教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程及評(píng)價(jià)活動(dòng)等的一種規(guī)劃。它是教師在教學(xué)活動(dòng)中的指導(dǎo)性文件,對(duì)教師的日常教學(xué)工作起到了重要的
通過(guò)講話稿,演講者可以充分準(zhǔn)備,避免語(yǔ)言上的錯(cuò)誤和思路的混亂。這些講話稿范文涵蓋了不同的主題和風(fēng)格,可以根據(jù)自己的需求選擇適合的篇章進(jìn)行參考。老師們:不知不覺(jué)又
新年是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié),人們可以歡慶、狂歡,盡情享受快樂(lè)的時(shí)刻。以下是一些新年總結(jié)的典型范例,希望可以給大家提供一些寫作思路和參考。上半年即將過(guò)去,下半年已無(wú)聲地
發(fā)言稿的撰寫需要注意結(jié)構(gòu)的合理性和語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,同時(shí)應(yīng)根據(jù)不同的場(chǎng)合和觀眾的需求來(lái)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。下面是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域和不同場(chǎng)合的精彩發(fā)言稿,希望能夠給大家
合同協(xié)議的主要目的是明確交易或合作的內(nèi)容、條件和權(quán)益,保護(hù)合作雙方的合法權(quán)益。對(duì)于合同協(xié)議的撰寫,以下樣本是非常有價(jià)值的參考,希望能對(duì)大家有所幫助。
范本具有一定的代表性,可以展示出某一領(lǐng)域或某一方面的特點(diǎn)和規(guī)律。小編整理了一些范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸泛蛥⒖肌SH愛的家長(zhǎng)朋友們:新學(xué)期好!秋風(fēng)送
心得體會(huì)是一種記錄我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的方式,可以讓我們更好地認(rèn)知自己的變化和成長(zhǎng)軌跡。心得體會(huì)范文6:我通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),意識(shí)到實(shí)踐的重要性。實(shí)踐能夠幫助我們將理論
自我介紹不僅僅是告訴別人自己的姓名和工作,更是展示自己的個(gè)人價(jià)值和個(gè)性魅力的機(jī)會(huì)。下面是一些值得借鑒的自我介紹實(shí)例,可以幫助我們更好地描述自己。我的名字叫x,來(lái)
競(jìng)聘是指為了爭(zhēng)取某個(gè)職位而向雇主提供個(gè)人能力和資歷的過(guò)程。下面是一些精選的競(jìng)聘經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家提供一些有用的想法和建議。下面是小編為大家整理的,供大家參考
心得體會(huì)是對(duì)自己思考和行為的一種反思,能夠讓我們更加清楚自己的目標(biāo)和方向。以上是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士的心得體會(huì),讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。隨著改革開放的進(jìn)一步深化
心得體會(huì)是一種對(duì)學(xué)習(xí)或工作的自我反思,能夠幫助我們更好地總結(jié)和提高。小編為大家整理了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。早在小學(xué)三、四年級(jí)就已經(jīng)讀過(guò)了秦
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,有助于持續(xù)進(jìn)步。如果你正在寫個(gè)人總結(jié),可以參考以下這些范文,了解一下別人的寫作風(fēng)格和思路。個(gè)人工作總結(jié)(煉油廠技
工作方案可以為團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化提供支持和保障,確保工作按照既定計(jì)劃進(jìn)行。在下面的工作方案范文中,你可以找到一些成功的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不妨來(lái)看看。
優(yōu)秀作文往往以生動(dòng)的描述和細(xì)膩的描寫給讀者留下深刻的印象。為了幫助大家更好地提升作文水平,下面是一些優(yōu)秀作文的精選范例,大家可以參考借鑒。曾在貧窮落后時(shí),我想過(guò)
范文范本是寫作學(xué)習(xí)中必不可少的一部分,通過(guò)對(duì)范本的學(xué)習(xí)和分析,可以提升我們的寫作能力。范文范本是為了提供給學(xué)習(xí)者一個(gè)參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們更好地理解和
無(wú)論是文言文還是現(xiàn)代文,我們都應(yīng)該努力寫出優(yōu)秀的作文來(lái)。以下是一些優(yōu)秀作文的評(píng)選結(jié)果,大家可以看看并進(jìn)行借鑒。媽媽做起事來(lái)比電腦運(yùn)算還快呢!對(duì)集體的事情她更是搶
在求職面試中,自我介紹是展示自己能力和經(jīng)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié),它能夠吸引雇主并讓其對(duì)我們有興趣。這里有一些寫得相當(dāng)出色的自我介紹例文,供大家參考學(xué)習(xí)。大家早上好!我叫x
青春是追求浪漫和創(chuàng)造的時(shí)光,我們應(yīng)該勇敢嘗試和創(chuàng)新。小編為大家收集了一些青春勵(lì)志的文章,供大家參考和品味。各位老師,同學(xué):大家好,我是黃xx。如果說(shuō)人生是一場(chǎng)戲
領(lǐng)導(dǎo)講話稿需要言簡(jiǎn)意賅,語(yǔ)言親和,能夠貼近員工的生活工作實(shí)際。以下是一些經(jīng)典的領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,同志們、朋友們:大
工作計(jì)劃范文能夠讓我們更好地規(guī)劃工作,提高工作效率和質(zhì)量。接下來(lái)是一些成功的工作計(jì)劃范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)用的經(jīng)驗(yàn)和方法。(一)20xx年底前力爭(zhēng)方案報(bào)
策劃方案可以幫助項(xiàng)目組成員明確各自的職責(zé)和任務(wù),提高工作效率。如果你正在犯愁如何寫一個(gè)好的策劃方案,不妨看看以下范文,或許能給你一些啟發(fā)。為展現(xiàn)公司日新月異、蓬
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和特點(diǎn),以及教學(xué)資源的合理利用。閱讀下面的教學(xué)工作計(jì)劃范文,了解如何合理安排課程,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。1、樂(lè)意和老師一起
演講稿是一種表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和主張的方式,通過(guò)語(yǔ)言的力量來(lái)傳遞信息和影響觀眾。每篇演講稿范文都有其獨(dú)特的魅力和表達(dá)方式,希望能給大家?guī)?lái)一些新的思路和靈感。
幼兒園大班的課程設(shè)置要根據(jù)孩子們的興趣和需求進(jìn)行調(diào)整。以下是我為大家準(zhǔn)備的幼兒園大班總結(jié)范文,供大家參考。教學(xué)實(shí)錄:生:(拼讀音節(jié))xingfu。(再讀詞語(yǔ))幸
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展路徑。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。自2020年1月以來(lái),新冠病毒肆虐
優(yōu)秀作文不僅僅是一種文學(xué)創(chuàng)作,更是一種藝術(shù)的展示,我們應(yīng)該努力創(chuàng)作出更多精彩的作品。接下來(lái)是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范例,供你參考和借鑒。雷鋒叔叔是個(gè)助人為樂(lè)的人
大班教案的編寫還需要考慮到幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn),選擇合適的教學(xué)方法和教具。以下是小編為大家整理的大班教案范文,供教師們參考和借鑒。。活動(dòng)目標(biāo):1.讓幼兒發(fā)現(xiàn)、經(jīng)歷
優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴,使他們產(chǎn)生思考、探討的欲望。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些不同的寫作思路和技巧。
教師演講稿的內(nèi)容應(yīng)該充實(shí)、有深度,同時(shí)也要注意避免內(nèi)容過(guò)于專業(yè)化,以便讓聽眾易于理解。推薦幾篇經(jīng)典的教師演講稿,希望能給大家?guī)?lái)一些新的思考和觀點(diǎn)。
計(jì)劃書的編寫需要我們對(duì)目標(biāo)、途徑和資源進(jìn)行仔細(xì)的分析和整理,以確保我們能夠達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。想要寫一篇完美的計(jì)劃書嗎?不妨先來(lái)看看以下的計(jì)劃書范文,取取經(jīng)吧。
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