優秀作文是在文學創作中,對一定主題的深入思考和獨到見解的表現,它能夠給讀者帶來深刻的思考和感悟。下面是幾篇經典的優秀作文,歡迎大家閱讀和吸取其中的經驗和技巧。
在陽光下成長初中(實用16篇)篇一
童年是一首歌,它收藏著我的喜怒哀樂;童年是一幅畫,它絢麗多彩;童年是一滴水,它值得被人珍惜;童年是一雙翅膀,它帶著我們勇敢飛翔。童年的記憶永遠伴隨著我在陽光下快樂地成長。
人人都會成長,但伴隨我成長的不僅僅是老師的教誨,家長的關懷,朋友的問候,還有那一縷縷陽光和童年繽紛的記憶。
鳥兒在陽光下翱翔,花兒在陽光下心情開放,而我也在陽光下健康成長。陽光在我們的生活中是不可缺少的,我們做的每一件事都會看見“陽光”。去年夏天,我參加了跆拳道興趣小組,每學完一一個動作,我就會看到一縷陽光,那種陽光很耀眼,那是因為我學會了,我沒有靠別人,一切的功勞,苦勞都是我自己的,我很快樂、開心,所以我看見了耀眼的陽光。還有很多事情我也會看到陽光,每次考試取得好成績時,每學會一節知識的時候,都會看到陽光。所以我在陽光下成長。
伴隨我成長的不僅僅是陽光,還有童年繽紛的記憶,所有人的童年都是抹不掉的過去,童年只是一個階段,這個階段給了我教訓,給了我收獲,給了我快樂!童年是無憂無慮的,童年也是無憾的!童年中做了許多有意義的事情,感覺現在的生活是多么快樂呀!現在,我回想起來,在我的童年里,有多少有意義的事情啊!
我記得有一次,小學老師上回家給父母洗腳,我回到家,很不好意思,我就沒洗,準備第二天早上騙老師,過幾天就過去了。誰知道老師還要寫作文,寫給父母洗腳的感受,我想,這下糟了,我想編,卻怎么也編不好。到最后,老師給了個差評。放學的時候,我決定給父母洗腳,感受一下到底有什么感覺。這件事很平淡,但從中我感覺我長大了,但我還在不斷地成長。
陽光,它是讓花朵綻放的新生之源泉;是讓侯鳥歸來的溫柔之動力;是讓積雪融化成春水的輕快之交響。大千世界,處處有陽光,我用雙眼發現陽光,用雙手承接陽光,用心靈汲取這世界上如涓涓細流滲淌出的陽光。無論自然界的陽光還是用愛繪出的陽光,沐浴著陽光,它讓我健康成長。
在陽光下成長初中(實用16篇)篇二
今天,我早早地起床了,穿上學校發的新校服那是一套西裝校服:深藍色的外套、藍色條紋的白襯衫,還有條帶紅方格的紅裙子。我還特意穿上了一雙帶有黑色小花的皮鞋,去會展中心參加兒童節在陽光下成長活動。我還要參加集體畫展,為此,我準備了一大堆材料呢,有臘筆、彩色鉛筆、水彩筆,還特意帶上削筆刀。
到了會展中心,我往四周看了看,只見那里人山人海,把路都圍得水泄不通,大家都很開心,個個都興奮不已。太陽公公和白云姐姐也好像被什么事情高興壞了。白云姐姐們在東方慢悠悠地漂浮著,襯托著那火紅的太陽,就像孩子隨意涂抹著的畫面,美麗極了,有一種說不出來的誘惑力。太陽公公露出了上部的外沿,現出了雞蛋黃似的顏色,一瞬間,太陽公公突然漲紅了臉,滿懷著喜悅和真誠,愉快地一跳,現出了整個紅燦燦的臉蛋兒,它像個大紅火球,向天空、向大地噴出了紅艷艷的光芒,向人們展示著勃勃的生機。
我來到班級所在的位置,找了一個小凳子坐了下來,等待著表演快點開始。等了不久,主持人上臺了,我目不轉睛地盯著前臺,耳朵像小兔子一樣豎了起來,聚精會神地觀看同學們表演節目,最精彩的節目是《童年飛歌》、《媽媽和薩拉》、《陽光寶貝》等,他們表演得太精彩了,我把手掌都拍紅了。
這個兒童節,我過得真開心,真快樂呀!
在陽光下成長初中(實用16篇)篇三
溫暖的陽光滋潤著我們,父愛和母愛呵護著我們,親情和友情陪伴著我們,老師的指導激勵著我們,我們就像充滿陽光的種子,正在快樂的長大。
在家里,我們都是爸爸媽媽,爺爺奶奶捧在手心里的寶貝,我也不例外。在學校里老師就像自己的媽媽一樣溫柔可親,同學們就像自己的兄弟姐妹一樣幫助著我們。我們正在幸福的長大。
以前我還不懂什么還父愛的偉大,母愛的無私,現在我長大了,懂得了這些。爸爸媽媽為了我們讀書,在外面不辭辛苦的在外面努力掙錢。我記得有一次,我的數學考得不好,沒有告訴父母我的成績,可是紙是包不住火的。他們終究還是知道了我的成績,我心想這下就等著挨罵吧。可是他們并沒有罵我,更沒有打我,而是和我講了許多人生的道理,從那以后,我懂得了很多的東西。我們正在愛的呵護中成長。
父愛母愛很偉大,而老師和同學們的愛也不例外。老師就像一個個辛勤的園丁,在不停地為我們這些充滿陽光的種子澆水,施肥。當然了,同學們也是無時無刻地在幫助著我們。有一次,單元考試的前一節課下課,朋友關心的問我說:“這次考試會有畫圖的題目,你帶尺子了沒有?”我說:“帶了。”可是考試的時候,我卻發現我的尺子掉在家里了,細心的朋友好像看出了我的心思,吧她新買的尺子折成兩半。我們在充滿愛的集體中成長。
童年就像一首歡樂的歌,我們在愛的滋潤中成長,在愛的呵護中成長,我們在充滿陽光的地方長大,我相信我們的明天會更好。
在陽光下成長初中(實用16篇)篇四
走進校門,走在學校的路上,走進了教室,看到了同學,我感覺自己成長在陽光下。
初中的功課于小學比起來十分不同—壓力要大得多,為了不讓我的成績一落千丈,我不知疲倦地讀書,做筆記,想把知識一股腦兒的都裝進腦袋,雖然盡管這樣考試也有失利的時候,可我從不氣餒,每天忙忙碌碌,心中感覺十分充實。為了讓我們的初中生活更加精彩,學校為此也開展了許多活動,其中,令我印象最深的也就是拔河了,“比賽開始”隨著裁判的一聲令下,同學們個個像頭發怒的獅子一樣,都使出了吃奶的勁兒,第一場我們的班級贏了,但在第二場時,我們卻有些掉以輕心了,以致于輸了,在加時賽上,我們按照原計劃行動,各就各位,每個人都變得認真起來,動作一致專心的對待我們的強大勁敵,繩子中間的.紅結慢慢的向我們這邊傾斜,在他們還沒有對我們引起重視的剎那間,我們大喝一聲“加油”。便把紅結拉到了我們這邊,我們贏了!在這個學校,我已經慢慢成長了。
清晨,邁入了教室的大門,明亮的教室,大家安靜地坐下,有的開始訂正作業,有的小聲地讀書,開始預習當天的功課。如遇到不會做的題目,也是小聲地向別人請教。俗話說:“一日之計在于晨”,整個清晨被一種安靜、和諧的氣氛籠罩著,教室里,課堂上,同學們的目光齊刷刷地注視著老師,沒有一個人做小動作,沒有一個人思想不集中。老師認真負責地給我們講著課,我們津津有味地聽著。當老師提出一個問題,同學們的一只只手都高高舉起,似乎要爭著回答,班里的學習風氣良好。大家勤奮學習、刻苦學習、熱愛學習……教室里沒有喧嘩和吵鬧,沒有無謂的爭斗;下課后同學們文明休息,不追逐打鬧。同學們在大家庭里其樂融融,和諧相處,團結互助,快快樂樂地生活,高高興興地度過每一天。每當同學遇到困難時,大家主動熱情地伸出援助之手去幫助他。每當同學之間發生矛盾時,及時勸阻,而發生矛盾的兩個同學也尋找自己不對的地方,互相道歉。
我的理想:
如果有人問我的理想是什么,我也會說當老師。教師是個神圣的職業。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻;老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。教師是個辛苦的職業。班上總是有許多同學的成績上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些貧困戶補充營養。班上有誰不舒服了,老師總是關心的問寒問暖,每天晚上睡得最晚的是老師,早上起得最早的是老師,老師又為我們批改作業,又為我們備課,下課時,還會和我們玩一些智力游戲,并且讓我們互相游戲,互相幫助,互相學習,而且老師會和我們提出問題,時常會講些笑話、故事、趣事等。我敬佩老師,也衷心得感謝老師對我的厚愛,對我的鼓勵,對我的幫助,對我的培育之恩。為了我的理想,我應該好好學習,充實自己的知識,并且做什么事情都要有耐心。
我要為了自己的夢想,從小事做起,從一點一滴做起,努力養成良好的品行習慣,我會朝著我的理想,努力拼搏。我的理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,我要為理想的實現而奮斗。
在陽光下成長初中(實用16篇)篇五
進入了緊張的初二下學期,課程被安排得滿滿的,回家作業多得令人發指。但就在這么一個毫無空隙可言的學習生活中,一場藝術活動悄無聲息地來到我們身旁。班主任走過安靜的走廊,手中似乎抱著些什么東西。她吃力地將一堆白紙抱到講臺上,只聽“砰”的一聲,把我們從忙碌的做作業中帶了出來,班主任仔細地打量著我們,動作遲緩地從那堆白紙中抽出一張來,嚴肅地說:“同學們,將有一個藝術節開展,所以要叫你們都畫一幅手抄報……”此時班級里開始交頭接耳,有的甚至一聲長嘆。老師繼續說道:“知道你們很累,但是這機會難得,你們要把握好……”老師邊發紙邊說道。這猝不及防的任務一下子讓我頭腦一熱。
一晚一晃就過去了,早晨精神百倍的我懷揣著極度激動地心情,親手把寫有名字的手抄報遞到老師手里,看見老師微笑著點了點頭,那顆懸著的心一時間平靜了。
佇立在布滿畫卷、陽光的走廊中,昨日的抱怨一下子煙消云散。撲面的溫暖,那樣細膩。認真,一心一意,這是我懂得的。就在這永恒的陽光中我慢慢成長。
在陽光下成長初中(實用16篇)篇六
教室里,靜悄悄的,老師正在用多媒體給我們看期中考試的成績,我們的心都提到嗓子眼了,空氣也仿佛凝聚在這一刻,一根針落下來也能聽得很清楚。到我了,我很激動,我幻想著我考了好名次,美美的聽著老師和家長的贊美。但是,幻想總與現實隔河相望―我考了三百八十多名。
瞬間,我像失了魂魄一樣,癱倒在椅子上,看不見任何東西,也聽不清楚任何事情,我只是默默的想著,也許,我就是一個差生吧!我可能不是學習的料。
這幾天里,我不吃任何東西,覺也睡不好,陰暗籠罩在我的上頭,我看不見任何光亮。就像墜入萬丈深淵一樣。
出于心情不好,我在一個晴朗的星期天,來到公園。這天,太陽很大,但是,我卻感受不到任何的溫暖,卻感到陣陣寒意,旁邊的花兒對我微笑,但是我卻感到這是大家對我的`嘲笑。
累了,我坐在一個椅子上,埋著頭,聽天由命,等待著……。
這是,來了一個年齡和我相符的孩子,很潮,正在聽mp3,“只是個花花公子罷了吧!但成績可能都比我好!”我笑道。不料這孩子扯開耳機,直接放出音樂,這首歌我在熟悉不過了―稻香。
“對這個世界如果你有太多的抱怨,跌倒了就不敢繼續往前走。
為什么人要這么的脆弱墮落請你打開電視看看多少人為生命在努力勇敢的走下去我們是不是該知足珍惜一切就算沒有擁有……”
瞬間,我就像掙開了靈魂的網一樣,這首歌像清泉一樣,流入我的心田,“天上”的烏云也漸漸散開,我的指尖突然間也有了一股暖意,一束束陽光射入我的心田,射入我的靈魂。
我的靈魂,也在這時,在陽光下自由的起舞。
就讓我的靈魂在陽光下,永遠的舞下去,舞下去……。
在陽光下成長初中(實用16篇)篇七
寒冷的冬天到了,陽光在這個季節里顯得特別的珍貴,而身在寒冷季節的我,更是奮力尋找著冬日里那一縷陽光,那一縷溫暖我心房的陽光。
冬日里的一縷陽光正如那一個精美的創可貼,撫平你的傷口,溫暖你的心間。
那是那年的冬天,一場鵝毛。
大雪。
過后,留給大地一層厚厚的銀邊。像往常一樣我騎著自行車走在上學的路上。由于下雪的緣故,路面上彎十分塌,車子走在上面就像那鍋里的螞蟻忍不住打滑。即使我費盡九牛二虎之力去控制車子,但是該來的中還要來,“哧啦”一聲我隨著車子的倒下而光榮向下。那時我感覺良好,并未有什么不適。但當我走過一段路程后,巨烈的疼痛傳遍了我的全身。我停下車子,卷起了衣服,胳膊上紅紅的血印呈現在我的眼前。我忍著疼痛站在這茫茫的雪地之間,有點不知所措。
冬日里的一縷陽光正如那一次承載,帶給我溫暖,帶給我希望。
那是一天放學,剛剛還是陽光明媚,轉眼間就是陰云密布,大雨傾盆而下。我和他騎著自行車飛奔在風中,但是不幸來到我的身旁,以至于用力過猛鏈條由于承受不住壓力被斷裂開來。
我倆都有點不知所措,后來他提議說:“這樣吧,我載著你,你用手扶著車子不就行了嗎?”望著這暴雨我們的路程又是如此遙遠,我不忍心,于是讓他先走,他堅持走。路途中我望著他曾幾次讓他下車我來載他,他并未同意直到他把我帶到家。
冬日里的一縷陽光那么溫暖。
在陽光下成長初中(實用16篇)篇八
陽光是萬物賴以生存的重要條件.小草在陽光照耀下蓬勃向上,鮮花在陽光照耀下競相開放,小魚在陽光照耀下游來游去``````看,陽光下的世界多么美好啊!你能否想象一個沒有陽光的世界?陽光有溫暖的,也有毒辣的,而我也在各種各樣的。
幸福的陽光。
因為家離學校較遠,所以我下午就呆在學校飯堂里吃飯。可是,我不久就吃厭了飯堂的飯菜,于是,媽媽便送每天送飯來學校給我。看者墻上的鐘,我猜想媽媽應該來到了,便動身下樓.這時,同桌問我:"你去哪里啊?""哦,我媽媽送飯來給我,我該下去取飯了。"我回答她。同桌隨即向我投來羨慕的眼光,說:“你真幸福!”走出教室,同桌的那句話卻縈繞著我,這也叫幸福嗎?我不懂。這時,我想起了一篇文章,里面的一句話給了我答案:只要你一直往前走,幸福就會跟在你身后。一瞬間,我恍然大悟,原來幸福就這么簡單。抬頭仰望天空,覺得今天的陽光特別幸福。
悲傷的陽光。
溫暖的陽光。
我今天身體不是,便整天趴在桌子上,同學們見了,都親切地向我問候,有的同學還遞給我風油精,看著桌面上的幾瓶風油精,我的心頓時覺得很溫暖,原來友情也可以為人治療。陽光灑進教室,照在我的臉上,讓我體會到了它的溫暖。
陽光給了我活力,讓我的成長道路更加寬敞明亮,在的我,將會更好。
在陽光下成長初中(實用16篇)篇九
小朋友微笑著說,陽光來自于太陽。
同學們開心地說,陽光來自于父母。
我自信地說,陽光來自身邊每一個愛我們的人。
從小,我就是一個飽受陽光的女孩,我貪婪的汲取來自陽光的溫暖。就是在黯淡無光的陰雨天中,也會有溫暖而柔和的光陽照射在我的身上。
記得在很小的時候,一個雷雨交加的日子里,數學老師還在無休止的上課,我望著陰沉,漆黑的天空,心中一陣驚慌:糟了,我忘了帶傘。再看天空,便覺得這陰沉沉的天,著實像一個可恨的漩渦,一時間,竟然聽不清老師在說什么,講什么。
好不容易熬到了下課,我無力且緩慢的收拾起了書包,這時,班長兼職好友來到了我的身邊,略帶不安與焦急地對我說:“吳奕玲,你怎么了?平時的時候上課不是很認真的嗎?”
“沒什么。”,我不經意地說。
“真的。”班長看著我的眼睛說。
我抬起頭,一眼就對上了他閃閃發光的眼睛,又不忍欺騙她,只得支吾了半天,才說:“我……沒帶傘。”
“嘿,就這事?”班長輕松的舒了一口沉重的氣,笑了一下,說:“你家近,我送你。“說著,便從書包里拿出來一把印有太陽花紋的雨傘。
我和班長在傘的照拂下,走進了雨幕中……。
光陰似箭,日月如梭,我依舊在,陽光給了我溫暖,希望,與樂觀,陽光是我困境時的依靠,陽光更是我心靈的支柱。
在陽光下成長初中(實用16篇)篇十
陽光,于你如花之于春,如雪之于冬,如駿馬之于草原,如雄鷹之于藍天。
——題記。
從牙牙學語、蹣跚學步至今,十五個春秋,母親含辛茹苦地把我拉扯大。我的童年都沉浸在陽光般的親情中。記得有一次暑假,學習騎自行車,想起來至今嘴邊還蕩漾著甜甜的笑容。從未騎過自行車的我萬分恐懼,我躡手躡腳地坐上去。母親在后面撐著,慈祥地對我說:“沒事,別怕,有我在。”我的心終于安定下來,不料在一個拐彎處,我有些手忙腳亂,整個車子倒了下去,我從車上摔下來。腦袋碰到了地面,我好像失去了知覺,衣服與胳膊滲出鮮紅的血,我害怕極了。豆大的淚珠從我臉頰上滾下來,母親寵溺地撫摸我的頭說,不管怎么樣都有你媽在,這不算什么困難,振作一點!我望著媽媽,是啊,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”我始終相信不管發生了什么,母親都是我最堅實的后盾。童年陽光下的親情滋潤著我干渴的心靈。
友情對于我而言,它像陽光般熾熱。在我最絕望的時候,友情給予我陽光般安慰的安撫。八年級寒假期末成績可以用“慘不忍睹”來形容。我呆呆地望著那張成績表不停地抽搐著,從來沒有想到過自己考得這么差,淚水不禁奪眶而出,此時好朋友關心地用紙拂去臉上晶瑩的淚花,我們一起狂奔在跑道上,感受心跳的搏動,似乎想讓這糟糕的心情瞬間蒸發。朋友,還記得我們海誓山盟?讓我們的友情如陽光般的綢帶,我們共同裁剪,縫制成件件絢麗的衣衫;讓我們的友情如陽光般的水彩,我們共同調色,描繪出片片美妙的景色;讓我們的友情如陽光般的露水,我們共同凝結,匯聚成潺潺溪流…童年陽光下的友情豐富我的人生。
青絲已成白發,蠟炬以化之灰,老師您陽光般的精神深深感染著我。有一次,您讓我上黑板為同學解一道方程,但初次來到班級的我未免有些緊張。拿著粉筆寫著過程,顯得有些笨手笨腳。我緊張的不能思考,單薄的衣衫早已被汗濕。焦慮不安的我膽怯地望著你,而您給我豎起了大拇指。這雖然是一個很簡單的動作,但這卻像絢麗的陽光一樣給予我力量。
在陽光下成長初中(實用16篇)篇十一
感恩陽光,源于陽光的溫暖。
——題記。
我們在。
在,感恩溫暖陽光的照耀,向著光明。
在,感受青春活力的脈動,張揚自我。
在,描繪紅色希冀的藍圖,溢彩校園。
我們見證著成長,讓知識豐富人生,讓才華給力中國。
新的長城。
“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑起我們新的長城……”國歌嘹亮,紅旗緩緩升起,每個人都懷著崇敬的心情注視著國旗,用心去歌唱那灑滿了無數先烈們鮮血汗水的慷慨陳詞。60年前,先輩們用鮮血和頭顱,譜寫了今日的輝煌;60年后,作為少年隊員的我們仰望國旗歌頌國旗,用感恩、用責任、用行動來筑就我們新的長城。
雛鷹起飛。
陽光灑遍了操場的每一寸土地,洋溢著青春氣息的我們,一臉稚嫩地面向南方,面向灑滿金色希望的土地,天空的蔚藍一直延伸到遠方的天邊。30多年前,一個老人在南海邊畫了一個圈,改革的春風吹遍了大陸;30年后,無數的少年兒童們在春風中奔跑,感受春風的吹拂。我們跟隨第八套廣播體操的“一二三四、二二三四”的節奏,張開雙臂,挺直希望,樂動身體,擁抱陽光,向著春天,向著光明,我們像雛鷹般展翅,在藍天下自信地翱翔。
青春脈動。
那么多的笑臉洋溢著青春的希望,在操場上肆意地奔跑、嬉笑,揮灑汗水,張揚自我。上溯到公元前二百多年前,諸子百家,競相爭鳴;公元二千多年后,是百花爭春,鳶飛魚躍的繁榮景象。男生們雙手投籃的力量,將會托起祖國建設的大梁;女生們團隊合作的智慧,將會給世界增添新的輝煌。我們的青春在陽光下肆意揮灑,描繪最美最壯麗的生命藍圖。
我們在。
在春風中,放飛希望;
在藍天下,起步翱翔;
俯瞰長城的碉樓上,我們青春的宣言。
在陽光下成長初中(實用16篇)篇十二
我們在愛的,在希望中萌芽,在老師的教育下懂事,在父母的愛中長大。在成長的道路上,盡管布滿荊棘但總有一些事物令我們信心十足。看,那一縷縷愛的陽光,正是伴著我成長的最好證明。
在學校。老師就像一位辛勤的園丁,澆灌著我們這些祖國的花朵,陶冶我們的情操;老師就像一縷陽光,溫暖著我們的心房,讓我們感到無比的溫暖。在家里,我能在愛的海洋中自由地翱翔。爸爸用那寬闊厚實的肩膀為我們遮風擋雨。媽媽用那寬厚而有力的手,為我們掃除成長道路上的荊棘。讓我們時時刻刻都在愛的。
在社會上,政府也為我們付出了許多,為了讓我們有更好的學習環境,不惜撥款建立我們新的學校容貌,還為我們準備“營養餐”。想舊社會時,那時的平民百姓的孩子想上學都難,整天吃不飽穿不暖,而且還飽受饑餓和戰爭的折磨,就更別說什么“營養餐”了,哪有我們現在這樣幸福,衣來伸手飯來張口的,不愁吃,不愁喝,生活過的幸福快樂。好在那些英勇的解放軍戰士們,風雨無阻,時刻守衛著祖國,用肉之軀和鋼鐵般的意志把那些敵人一次次地擊垮,才有了新中國,才有了我們現在的幸福生活,才用了這個科技發達的21世紀。我對這些英勇的解放軍戰士們有著無限的敬意,說不出的感激,感激他們犧牲自我,換回了這個嶄新的祖國。為了報答他們,我們應該好好學習,為祖國做出貢獻,為社會出一份綿薄之力。
愛的陽光灑遍了大地,我們無時不刻不在接受著愛的陽光淋浴;我們無時不刻不在陽光的愛河中歡呼雀躍。讓我們在愛的陽光下茁壯成長,努力學習,為了祖國美好的明天而奮斗,讓我們永遠在愛的!
在陽光下成長初中(實用16篇)篇十三
我的生活充滿陽光,我在各種各樣的陽光下,快樂的成長。
幸福的陽光。
有人把父愛比作大海,有人把母愛比作春雨。是的,我也是這么覺得。從我呱呱落地起,爸爸媽媽就向我傾注了無限的關愛,投入了無限的精力,讓我從未缺少過陽光。一次,我生病了,頭暈乎乎的,又是發燒,又嘔吐,這可忙壞了爸爸媽媽,他們一個翻箱倒柜的為我找藥,一個拿著毛巾給我冰額頭……第二天早上,當我睜開朦朧雙眼時,我看見了媽媽手里握著的.體溫計,看見了媽媽布滿血絲的雙眼,看見了靠在沙發上睡覺的爸爸,我已經明白了他們是怎么熬過這夜。哦,爸爸媽媽謝謝你們,謝謝你們無微不至的照顧我。我的心頓時覺得很溫暖,覺得今天的陽光特別幸福。
悲傷的陽光。
哎!期中考卷分下來了:84.5,我的心就像打翻了五味瓶一樣,很不是滋味。那卷子上一個個的紅叉叉,讓我感到特別的刺眼,我不敢面對我的媽媽,不敢面對媽媽那失望的眼睛,不敢面對媽媽那一句下次努力,不敢面對媽媽那一聲聲的嘆氣。我抬頭看了看窗外,外面的陽光不知何時暗了下來,剛剛還在沙沙作響的大樹也沉悶了下來,似乎都在為我惋惜。哦,這次悲傷的陽光讓我銘記,時刻提醒我努力、努力、再努力。
溫暖的陽光。
叮——上課了,期末考試拉開了布幕,領到卷子,我飛快地做著,做到第五題需要尺子,我下意識的手伸進筆袋里,卻發現那總是在筆袋中從不丟失的尺子不翼而飛了,我急得冷汗直流,同桌知道后,啪的一聲,把手中新買的尺子硬生生的掰斷了,遞給了我半截尺子,我滿懷感激地看了她一眼。陽光灑進教室,照在我的臉上,讓我體會到了友情的溫暖。
陽光給了我活力,讓我的成長道路更加寬敞明亮,在的我,將會更加陽光,更加燦爛。
在陽光下成長初中(實用16篇)篇十四
鳥兒在陽光下飛翔,花兒在陽光下綻放,而我在陽光下漸漸地成長。
記得有一次,我和媽媽乘公交到外婆家去玩,車上擁擠得連找個空地都是個難題,更別說“搶”一個座位了,但我卻還在擁擠的人群中期盼著一個空的座位,可是一分鐘過去了,十分鐘過去了,很多分鐘過去了,始終沒能讓我心想事成,在我快“絕望”之時,終于,一個空座位呈現在了我眼前,離我幾步之遙,我雙眼一亮,可是一看到座位周圍還有站著的人,又有點沮喪,可是身體已經控制不住的向座位那邊慢慢挪去,側身,緩步,那個夢寐以求的座位竟然真的觸手可及了,我興奮地不管三七二十一的坐了上去,可是一個疑問深深的埋在了我的心間,為什么這些人們好像對這個座位熟視無睹呢?一旁的媽媽好像看出了我的迷惑,輕聲告訴我:“這是乘客們對你的一種無私的謙讓。”我似懂非懂的點了點頭,心里暖暖的,我感覺陽光住進了我心里。
又是一個乘車日,我又幸運的坐在了座位上,隨著一個站點的停靠,一位白發蒼蒼的老奶奶上來了,她衣著簡樸卻很整潔,瘦弱的身軀,一條條蚯蚓似的血管嵌在了手上,一手撐著手杖,另一只手微微的抬起顫動著,看到這里,我覺得自己心中的陽光亮了,于是我讓出了座位,老奶奶連聲道謝,我的臉上像燃起了小火焰,熱熱的,和我的心一樣。這時我望向媽媽,從媽媽的眼神中我看到了一絲絲的贊許和驕傲,耳邊也響起了課本中的一句名言:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。陽光又一次灑進了我的心里,倍加溫暖。
這些事情雖然平凡,卻讓我感覺時時沐浴在陽光下,他人為我托起太陽,我在陽光下茁壯成長,有朝一日我也會盡自己的力量托起他人心中的太陽。
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在陽光下成長初中(實用16篇)篇十五
“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們心靈的花朵美麗可愛,今天我們成長在陽光下,明天......”每當我聽到這悠揚悅耳的歌聲,都會感到父母的愛就如燦爛的陽光。
記得第一次學騎自行車的時候,是在一個傍晚,夕陽的余暉灑遍大地,村旁的小河像一條金色的帶子流向遠方。我和爸爸來到一片寬闊而又平坦的空地上學騎自行車,雙手握住車把,騎上自行車,只聽“咣當”一聲,我摔倒了,但是我并沒有放棄,而是重復了上一次的動作,繼續學了起來,卻又聽到“咣當”一聲,我又摔倒了,我的內心有些失落,開始對自己失去信心,突然,一個高大的身影向我走來,回頭一看,原來是爸爸。他撫摸著我的額頭,語重心長地說:“誰都有失敗的時候,爸爸小時候也是一樣。不要灰心,我相信你一定能行的。”
爸爸的話給了我巨大的鼓勵,我下定決心,一定要學會騎自行車。
爸爸陪我一直練到日落西山,經過一次又一次的失敗與努力,終于成功了!
我在父親博大的愛下,快樂成長。
我的媽媽對我的飲食和身體健康非常重視。買菜時,她只買我愛吃的菜,每天該吃什么,要吃多少,她都為我準備好,特別害怕我身體有一點問題。媽媽每月都會帶我去檢查身體,如果發現有哪里不對,就要馬上治療。我總是不太喜歡做檢查,因為太麻煩了,而媽媽總是說:“身體健康很重要,如果身體不健康,你就會像老鼠一樣弱小。”每當媽媽說完這句話后,我總覺得媽媽是對的,所以就會乖乖的做檢查了。我在媽媽細心地幫助下,健康成長。
其實在生活中,不僅有父愛和母愛,還有朋友的愛,老師的愛等。只要你認真地去發現,就能體會到在的快樂與健康。
在陽光下成長初中(實用16篇)篇十六
“我們,在人生的生活中,要學會堅強,學會面對生活中的坎坎坷坷,我們不能迷失在人生的旅途中,我們要戰勝脆弱,學會堅強。”在我懵懵懂懂的時候,老師告訴我一個道理。
“人生,就是奮力前行的旅程,在人生的生存空間里,更多的,是需要我們有自我生存,自我奮斗的能力。用自己的一步步去充實,去奮斗!”我在書上曾看到。我不禁感慨:“也許,一步對于一生或許渺小,但是,只要你不拒絕小草的卑微,希望的火焰就不會熄滅;只要你不拒絕一步一腳印的平凡,燦爛的輝煌就不會拒絕你放飛夢想的渴望。
他知道:“在蝴蝶的眼中,花兒是天使,因為花,給予他們生命的甘露。”
在花的眼中,蜜蜂是好友,因為蜜蜂給予它們寶貴生命的延續。
在我的心中,父母是給予我們生命的天使。
我們一同在,沐浴著愛的陽光;我們在,我們,就是祖國的棟梁!