優秀的作文應當注意字數的控制，既不能過長也不能過短。接下來，小編為大家推薦幾篇優秀作文范文，供大家欣賞和學習。

我喜歡的聲音三年級（優秀18篇）篇一

我喜歡森林的小溪，那叮叮咚咚的響聲使我陶醉。它那蜿蜒曲折的身軀，像一條巨龍伸向遠方。我喜歡那清澈見底的溪水，給人一時的清涼。

我喜歡森林的早晨，百鳥齊鳴。鳥兒們穿著華麗的衣裳伴奏，為森林添上一筆五彩的顏料。

我喜歡森林的雨，給這兒帶來生機。人們會去森林散步、去玩耍、去呼吸，去感受自然的美。

我喜歡森林的生靈。每個清晨，調皮的風兒帶著花兒、小草和大樹向我們輕輕招手；而傍晚來臨時，它們點頭微笑。鳥兒總是喜歡用歌聲迎接我們；而我們離去時，它們總用不舍的低鳴向我們告別。

我喜歡森林的土地，又送又軟。踏上去，就會有一種莫名的安全感涌上心頭，更何況它還帶有無與倫比的大自然芬芳的味道和一切。

我喜歡森林的大樹。天氣炎熱時，它可以為我們遮住火辣辣的太陽；而當陰云密布時，它大可為我們遮風擋雨。

我喜歡的聲音三年級（優秀18篇）篇二

我們身邊有許多許多悅耳動聽的聲音，有雄壯的國歌聲、有風吹小草的聲音、有……但我喜歡的是美妙的彈琴聲、清脆的鳥叫聲、老師的講課聲和媽媽的嘮叨聲。

我喜歡美妙的彈琴聲。看，我每按下一個琴鍵都是能發出美妙的音樂聲，連貫下來就是一首好聽的樂曲;聽，這時而平緩，時而急促，時而像小溪淳淳流淌，時而像江水奔騰咆哮的琴聲，把帶進了夢幻般美麗的音樂世界。我喜歡這跳動的聲音。

我喜歡清脆的鳥叫聲。看，那可愛的鳥兒無憂無慮地站在樹枝上，“嘰嘰喳喳”地個不停。聽，這平凡而又很美的聲音，把我帶進心曠神怡的境地。我喜歡這快樂的聲音。

我喜歡老師的講課聲。看，手拿課本的老師亭亭玉立地站在講臺上。聽，老師的口中出來的每一個音都是多么的字正腔圓，這種熟悉的悅耳聲帶我走進知識的海洋。我喜歡這愛的聲音。

我喜歡媽媽的嘮叨聲。看，滿臉疲憊的媽媽匆匆忙忙回到家里。聽，這一句句讓我有些煩燥而又溫柔的嘮叨聲，教會了我許多做人的道理。我喜歡這愛的聲音。

我喜歡的聲音三年級（優秀18篇）篇三

在我們的生活中，聲音無處不在，只要認真聽，就能聽到一些與眾不同的聲音。有小鳥“喳喳喳”的聲音，有小雞“嘰嘰嘰”的叫聲。

我喜歡動物的聲音。當蟋蟀害怕的時候，就會躲在角落里彈琴，好像使我聽到了一首交響樂。當小狗饑餓的時候，就會“汪汪汪”的叫，好像要讓我給它肉骨頭呢。

我喜歡風的聲音。當清風掠過明月的時候，就像一個空調給大地降了溫，像媽媽溫柔地扇扇子，讓人們覺得涼爽。當微風拂過樹梢的時候，就像媽媽的手撫摸著我的頭，使我好像看到了種子在田野里跳舞，聽到了禾苗唱起了歡樂的歌。

我還喜歡人的聲音。當上音樂課的時候，老師彈奏起悠揚動聽的歌曲，我好像看見了高山，聽到了流水的聲音。當上語文課的時候，同學們高聲地朗讀課文，像唱一支美妙的樂曲。當上數學課的時候，黑板上一個個跳動的數字，好像在開一場別開生面的舞會。

認真聽吧！有了老師的聲音，讓我變得更聰明；有了國歌的聲音，讓我更愛祖國；有了爸爸的聲音，讓我變得更懂事；有了媽媽的聲音，讓我更快樂地成長。世界的聲音真豐富呀！

我喜歡的聲音三年級（優秀18篇）篇四

世界上的聲音有很多，但我最喜歡媽媽的嘮叨聲。

上我正睡得香，突然傳來了媽媽的嘮叨聲：“快起床，再不起床就遲到了！”我開始穿衣服，雖然我不愿起床，但我知道如果我不起床的那一定會嘮叨個不停。

我剛把外衣套在身上，媽媽又開始嘮叨了：“先穿上衣，再穿褲子千萬別穿反了。”我無奈的遵從媽媽的嘮叨，先穿衣服，再是褲子，這時媽媽剛停下的聲音又想起來了：“快點，要不就吃不上早飯了。”

穿好衣服，我迷迷糊糊的，走進衛生間，就開始洗臉，洗完后我又要去吃飯時媽媽又問：“洗手了嗎？”“早就洗了！”我不耐煩的說道。吃完飯，正要背著書包去上學，媽媽又說：“看一下有沒有什么東西沒拿，課本兒、文具、作業，一樣也別落下！”我趕緊背起書包逃跑似的竄出了家門兒，并使勁的關上門，迫不及待的想把媽媽的聲音擋在門后面。

剛走到樓下，她又再樓上沖我喊：“要注意安全，在學校不能和同學打架，上課一定要認真聽講！”我大聲說：“我知道了！”便急匆匆的往學校跑去。

我走進教室，把書包放下，只聽見同學說：“遭了，我沒帶語文書！“老師走進教室，開始查作業，教室里突然響起了拿書的聲音，一會兒好多同學都站了起來，原來是沒帶作業的同學，老師表揚我每天都認真完成作業，我心里暗暗高興：要是沒有媽媽的嘮叨聲，我怎么能被老師表揚呢。

雖然每天媽媽的嘮叨聲都會響起，我也每天都聽的很煩，但我卻不得不承認我喜歡媽媽的嘮叨，因為那一句句嘮叨里都飽含著媽媽對我的無微不至的愛。

我喜歡的聲音三年級（優秀18篇）篇五

我喜歡聽泉水的聲音。在山間，輕輕的，叮咚……叮咚……。

我喜歡聽校園的聲音。課上，可以聽到同學們朗朗的讀書聲，老師繪聲繪色的講課聲;課下可以聽同學們充滿稚氣的嬉笑聲，還可以聽到教室廣播里輕松優美的音樂聲。

我喜歡聽奶奶的聲音。小的時候，每天晚上睡覺前，奶奶總會給我講童話故事、唱搖籃曲。奶奶的聲音好親切，是世界上最動聽的聲音。

我喜歡聽小動物的聲音。鳥兒的歌唱，每次聽到那歡快的歌聲我就想翩翩起舞。

我還喜歡聽爺爺的鼾聲，大海的震天怒吼聲，風兒的蕭蕭聲，雨兒的沙沙聲……。

聽!這個世界充滿了各種聲音。只要你用心去傾聽，就能聽到美妙、動聽、豐富、多彩的聲音。

我喜歡的聲音三年級（優秀18篇）篇六

我喜歡謝老師說話的聲音。謝老師說話的聲音和媽媽的聲音一樣溫柔，謝老師經常輕輕地教導我的學習，所以我喜歡的聲音。

我喜歡鄧老師的聲音。鄧老師經常教我們英語單詞、歌曲，他的英文很棒，所以我喜歡鄧老師的聲音。

我喜歡李老師的聲音。李老師教數學，我做錯了題，李老師就用很輕的聲音對我說：“你做錯了，我幫你補一下好嗎？”我喜歡聽李老師的聲音，所以我總是很樂意聽老師的補課。

我就是愛這三位親愛的老師的聲音。

指導老師：謝老師。

我喜歡的聲音三年級（優秀18篇）篇七

我喜歡小動物發出的聲音，小動物的叫聲就是他們的語言。當小鳥喳喳叫的時候，好像在說：“我餓了，我餓了”；當小狗“汪汪”叫的時候，就是向我們發出攻擊的信號；當小貓懶懶地躺在地上“喵喵”地叫時，好像在說：“別打攪我，我困了，休息一下。”

我喜歡下雨的聲音。當細絲一樣的小雨伴隨著滴答滴答的聲音下在馬路上，馬路立刻變得清潔；當滴答滴答的小雨下在花園里，花兒露出了笑臉；當滴答滴答的小雨下在田野里，種子大聲地叫著：“我要發芽，我要發芽！”我們孩子們聽到雨聲更高興了，一吆喝三五個人一起出來，我們男孩子卷起褲腿，在雨中奔跑歡笑；女孩子呢，拿著小花傘，聽著雨點落在傘上的滴答滴答聲開心的“咯咯”地笑著。

不要關閉你的耳朵，聽：菜市場正在演奏一首美妙的交響曲。“張大爺又來買肉呀。”“是呀。”“以前喊你來買你都不買，現在怎么想開了，天天都來買。”“說以前干嘛，現在手里有錢了，又這么大歲數了，想吃啥就買啥唄！”“對嗎，這樣想就對了。哈哈……”“哈哈哈……”爽朗的笑聲多像一曲美妙的樂曲呀！

用心聽吧，你一定會聽見的：我們這個世界上的聲音是多么豐富，多么美妙！

我喜歡的聲音三年級（優秀18篇）篇八

寧靜的夏天的夜晚，有我最喜歡做的事情——捉爬叉。

每逢暑假，我都會去參加籃球訓練班。在訓練班的旁邊是一片茂密的楊樹林。當我上完籃球課的時候已經是傍晚了，我和爸爸就會拿著手電筒、空瓶子和一節長長的楊樹枝去捉爬叉。

我們舉著手電筒，沿著楊樹林里坑坑洼洼的小路，走入樹林深處。

在樹林深處，我們一棵樹挨著一棵樹的細細尋找。有時會往樹的高處看看，有時會往樹干上看看，還有時會往樹的根部看看。我們一般會在樹的高處找到，個別時候會在樹干的中間找到。但是，在樹根底部找到的，大部分都是千足蟲、甲殼蟲之類的。

捉爬叉的時候也會有很多的趣事，現在，就讓我給大家講一件吧！

有一天，我照舊去捉爬叉。可這會不同，在平時我捉的爬叉都很大，這一天連續捉了好幾個小的，我突然想到剛進樹林的第二棵樹上，經常有大爬叉。于是，我就拿著手電筒走了過去。然而，我走到那里一看，那里被蜘蛛織了一張網，旁邊還趴著一只“大蜘蛛”！雖然看見了這些，我還是不死心，就繞著樹仔細尋找起來，可是這棵樹又不粗，我轉了一圈以后，又轉到“蜘蛛”趴著的地方，手也碰到了蜘蛛。在我手碰到這只“蜘蛛”的一剎那，我就恐懼的想：“它不會用毒針刺我吧！”這時候，我睜開眼睛看見這只大的“蜘蛛”，才看清原來他是一只大爬叉。看這事鬧得。

到了早上，爺爺會把爬叉放到鍋里炸一炸，大家都很喜歡吃，這就是我喜歡做的事。

我喜歡的聲音三年級（優秀18篇）篇九

早上，公雞的叫聲把我從睡夢中吵醒，衛生間里嘩嘩嘩的流水聲是告訴我爸爸在洗臉呢。廚房里不斷傳來咔嚓咔嚓的切菜聲，呼呼呼的抽油煙機聲，哧哧啦啦的煎雞蛋聲……這時，耳邊想起爸爸渾厚的男中音“快起床了，庚庚！”

上學的路上，汽車刺耳的喇叭聲在身后連綿不斷，掩住了晨風中的白楊樹嘩嘩的鼓掌聲。突然，我感到身上涼絲絲的，原來是色水車在給花草噴水呢！

剛到學校，急促的上課鈴聲就響了，我連忙進教師，張老師已經開始她嚴肅的講課。過了一會兒，教師里就響起了朗朗的讀書聲、沙沙的寫字聲、噼里啪啦的鼓掌聲……歡快的下課鈴響了，同學們都沖出了教室，霎時，校園里充滿了歡聲笑語。

晚飯后，我和小朋友一起在院子里玩，草叢中會傳來蟈蟈的蛐蛐聲，偶爾還有小貓和小狗的吵鬧聲。

隨著“哐啷”的關門聲，我們要休息了。不久，身邊的爸爸扯起了火車般的呼嚕聲。

美妙的聲音伴隨著我們生活的每一天！

我喜歡的聲音三年級（優秀18篇）篇十

我喜歡大自然的聲音，喜歡雨的聲音，因為它是大自然的精靈，每當它降臨大地，我們會聽見一首首歡快的樂曲；春天“沙沙沙”的春雨灑在田野上，滋潤了大地和萬物，種子們蘇醒了帶著甜甜的微笑，舒展開身體鉆出了地面，一時間大地一片新綠；夏天“噼噼啪啪”的雨聲敲響了一切，頑皮的它為了熱鬧，有時還請來雷鳴和閃電一起玩，聽到這驚天動地的聲音我感受到了大自然的威力；秋天農民種植的糧食和水果都豐收了，秋天的雨聲是喜悅的。我喜歡雨聲，因為它為大地帶來了生機和活力。

我喜歡動物的聲音，清晨小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的歡唱，公雞喔喔喔的啼叫在催人早起，下了蛋的母雞在“咯咯咯”的叫，夜晚草坪上的蟋蟀在彈琴，池塘里的青蛙在高歌，鴨子嘎嘎嘎的叫聲……動物們的聲音是多么美妙啊！

我喜歡噼里啪啦的鞭炮聲，我喜歡放二踢腳，砰地一聲二踢腳飛向了半空，緊接著又砰地一聲二踢腳飛的更高了；過年的時候喜慶的鞭炮聲和絢麗的煙火是我最喜歡的節日。

我喜歡許多有趣的聲音，只要用心的聽，我們一定會聽見的！

我喜歡的聲音三年級（優秀18篇）篇十一

雖然看書不如看電視直截了當、方便快捷，也不如聽音樂來的輕松自在，可我卻偏偏鐘情于看書。

我愛看小說，因為我喜歡感情豐富的故事情節；我還喜歡看散文，因為我喜歡優美的文字和發人深省的道理；我還喜歡看科幻故事，因為我喜歡充滿稀奇古怪的事物，所以在我們家里，科幻書的數量最多；我還喜歡看世界名著，看《老人與海》讓我懂得了堅持下去就是成功，看《海底兩萬里》讓我懂得了許多關于大海的知識……我的家里有一面墻大小的書柜，里面擺滿了各種各樣的書籍。

我喜歡看書，因為書可以讓我安靜，讓我專注，盡情的在知識海洋里暢游。我可以坐在沙發上看一下午的書，為此，家人們叫我“小書蟲”。

記得有一次，我在看書，媽媽的飯做好了。她叫我吃飯叫了四五遍，我都沒聽見。這時，媽媽走過來，奪走我的書，拉著我去餐廳吃飯去了。

記得還有一次，下午四點鐘放學了，爸爸媽媽沒回家。我回到家，奶奶叫我先寫作業，我答應去寫作業，忽然看見一本《西游記》，于是我如饑似渴的看了起來。一直看到了晚上七點，爸爸媽媽回來了，我都沒發現。爸爸問我：“你作業做完了嗎？！”頓時，我像孫悟空大鬧天宮——慌了神。我支支吾吾的說：“我…我作業…沒…沒做…完…”爸爸媽媽吼道:“那還不快去寫！”于是，我急急忙忙的跑去書房去寫作業了。竟然寫到了十一點。

我讀過的書還有很多很多，我的關于書的小故事也有很多很多。

書是人類的好朋友，高爾基爺爺曾說過：“書是人類進步的階梯。”冰心奶奶曾說：“讀書好，多讀書，讀好書。”只要我們用心去讀，就一定會感受到書給予我們的無窮快樂！

我喜歡的聲音三年級（優秀18篇）篇十二

你們知道花栗鼠嗎?它可是我的最愛，而且還屬于稀有物種，你們想了解它嗎？今天就由我上場來給大家介紹一下它吧。

你瞧！它那晶瑩剔透如黑珍珠般的大眼睛，向著你一眨一眨的'，看起來多么得呆萌可愛呀!

要問我為什么喜歡花栗鼠，聽我慢慢地向你道來，那還得從半年前說起。

一天下午，我正在家看動物世界這個節目，正好這期介紹的是關于花栗鼠的介紹。

花栗鼠一出來我就被它的模樣深深地吸引住了，我覺得它和松鼠應該是近親，雖然頭很相似，但個頭要比松鼠矮好多，并且頭頂上是棕黑色的毛，讓我驚奇的是，眼睛上下和耳朵兩邊是白色的，身體的毛又變成棕褐色的了。

背上還有幾條黑條紋，來裝扮著它的全身，瞪著它那兩只水汪汪得大眼睛，不停地伸著頭看著四周得動靜，那樣子簡直是可愛極了。

花栗鼠不但可愛，還是個藏東西的專家和播種小能手呢，每年一到秋天，它都會非常辛勞地把吃不完的堅果埋在樹林里的各個角落，為即將到來的冬天儲存食物，等到冬天的時候，大雪鋪滿了整個森林，道路被厚厚的積雪淹沒了，花栗鼠就會尋找秋天儲存的食物，以便自己度過嚴寒的冬天。

可無論它多么細致，還是會有一些堅果沒能找到。這些沒找到的堅果就會在來年春天生根發芽，長出嫩綠的樹苗。

花栗鼠也算為森林的保護做了一份貢獻，這就是我喜歡的花栗鼠，你們覺得她可愛嗎？如果有可能，我多么想擁有一只可愛的花栗鼠呀。

我喜歡的聲音三年級（優秀18篇）篇十三

我喜歡旅游，旅游能讓我心情舒暢，增長見識。

假期里，我又去旅游了，這一次，爸爸媽媽帶著我來到了伏羲山大峽谷。

爸爸開車帶著我們沿山路盤旋而上，雖然一路上峰巒疊翠，卻也并沒有感覺到跟別的山有什么不同，但一進入景區，卻發現在群山環繞中，峽谷深邃，靜謐宜人，有飛瀑流泉，有樹茂花香，別有一番雅致。

峽谷里的景觀地貌以峭壁飛瀑為主，穿行其間，時而兩邊石崖聳立，崖壁上石梯懸于空中；時而地勢平坦，綠樹鮮花，潺潺溪流相伴；又時而頭頂飛瀑直下，腳下碧水一潭，感受大自然的鬼斧神工，令人嘆為觀止。這里既有北方粗獷豪放氣勢，又兼南國秀麗婉約情調，整個峽谷蜿蜒曲折，猶如一幅徐徐展開的水墨山水畫，山間溪水流，人在畫中游。

最讓我難忘的是飛龍瀑。崖頂凹陷成溝，一股激流噴瀉而下，似巨龍吐水，銀珠四濺，聲如弦樂，落到崖下石坡上匯聚成溪，再沿階而下注入池潭，讓我不禁想起了李白的那首詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

在伏羲山，我度過了快樂的一天。

我喜歡旅游，還有一個更重要的原因，是因為旅游能陶冶我的情操，讓我更加熱愛生活。

我喜歡的聲音三年級（優秀18篇）篇十四

昨天，媽媽帶我去看了我家的毛坯房，雖然現在還是有點亂七八糟，但我還是能猜出我的房間是哪一間。媽媽說，只要裝修好了，我的房間就會非常的漂亮。

我希望我的房間是糖果屋，墻壁是香甜可口的餅干，窗戶是香脆宜人的'巧克力糖，枕頭是又松又軟的面包，被子是又香又甜的果餅，水龍頭里流出的是清涼解暑的桔子汁汽水，門是細嫩柔軟的巧克力派。

我也希望我的房間是游戲的天地，每天放學回家，幾個機器人就會到我身邊，我命令他們有的幫助我做作業，有的和我一起玩游戲，還有的幫我扇扇子捶背。

我還希望我的房間有輪子，我可以去看看望在湖北讀大學的哥哥，去看望浙江的舅媽和她的女兒（小妹妹）。

我更希望我的房間是潛水艇，趴在窗子上可以看見鯨魚、龍蝦、海馬、海星......也許還有美人魚呢。

我最希望我的房間有翅膀，我可以和大雁交朋友，和天鵝一起飛舞，說不定還能遇見尼爾斯和莫爾典他們呢。我還可以去每個星球去旅行，探索星球的奇妙世界。

只要我認真讀書，長大這些愿望就能一一實現。因為只要有夢想一切都有可能！

我喜歡的聲音三年級（優秀18篇）篇十五

我喜歡冬天，因為冬天可以和朋友打雪仗，堆雪人。

冬天很冷，可雪景很美。下雪了，下雪了，大地媽媽鋪上了一層厚厚的棉被，房子和樹木都穿上了銀白色的衣裳。雪大了，雪花娃娃調皮的飛舞著，那雪輕柔、潔白，像柳絮，像楊花，像鵝毛一樣紛紛揚揚的飄灑下來。不一會兒，大地媽媽的懷抱里就有許多雪娃娃了。

冬天，我和許多小朋友堆雪人，先把雪團成一團，然后滾成一個大雪球。然后再做一個不大不小的雪球放到大雪球上面，雪人就成型了。接著，拿兩個龍眼核當眼睛，拿個胡蘿卜當鼻子，用樹枝畫一個嘴，用石頭做紐扣，用一個鐵桶做雪人的帽子，掃把做雪人的手臂，再給她圍個紅領巾，雪人就做好了。

打雪仗更好玩了，先把雪團成一個個雪球，然后你扔我，我扔你，雪落到身上，冰冰涼涼的，大家開心極了。

我很喜歡冬天，冬天真的很美，你覺得呢？

我喜歡的聲音三年級（優秀18篇）篇十六

我喜歡運動，比如打排球、籃球、體能練習，但是我最喜歡的是踢足球。

問我喜歡踢足球的緣由，那可真是必須說一說。我在山東省淄博市出生，這里是我媽媽的家鄉，更是足球的發源地，古時候叫做蹴鞠。你們看我和足球一開始就有了聯系。我爸爸也是個球迷，他喜歡看球賽，更喜歡踢足球，我受他的影響，也非常喜愛看球賽、踢足球。今年可是第21屆世界杯—俄羅斯世界杯，雖說開賽期間正好趕上我們期末復習，我還是盡量安排好學習時間，擠出一部分時間和爸爸一起觀看了我喜歡的球隊的比賽，跟著場上球員的傳球、斷球，我的心情也跌宕起伏，我和爸爸時不時的發出“好球、加油”的聲音，都被媽媽警告了。希望未來我可以去現場觀看世界杯比賽，在現場為他們加油吶喊。

暑假到了，媽媽帶我們回到了淄博，答應帶我去足球博物館參觀，好高興啊。可令我更驚喜的事情還在后面，姨父帶著表弟大可來接我，說要帶我去濟南現場觀看山東魯能對戰上海申花的比賽。我真的是無比驚喜，沒想到這么快就可以去現場體會。我們很早就來到球場，姨父帶我倆四處參觀了一下，我們懷著激動的心情等待比賽開始。比賽開始了，首先由上海申花發球，中途被山東魯能斷掉了，又被申花搶到了，球員將球帶到球門口了，預備傳球給側邊的隊友，可是這時候卻發生了讓人意想不到的一幕，魯能的球員伸腳擋球，球被碰進門了，申花暫時1:0領先了。可是短短的十幾分鐘后發生了更讓人哭笑不得的一幕，申花的球員想把球回傳給自己的守門員，結果球進了。兩顆完美的烏龍球就這樣誕生了。最后魯能隊以3:1贏得了比賽，雙方球員友好的握手離場。

我喜歡看球賽，無論比賽結果如何，在場上的每一個球員都盡自己最大的努力去踢好每一個球，他們認真努力拼搏的精神值得我們學習。我更喜歡踢足球，它讓我在場上更深刻的體會到和伙伴之間合作的重要性。

我喜歡足球，我喜歡關于足球的每一件事情。

我喜歡的聲音三年級（優秀18篇）篇十七

在一個陽光明媚的下午，我和媽媽一起去春游，欣賞美麗的景色。

我們信步在滿目春色里，柔柔的春風輕輕地吹著，吹醒了青蛙，吹來了燕子，染紅了桃花的腮，染白了梨花的臉，染黃了迎春花的發辮兒。再看遠處那一大片一大片的油菜花就像金色的海洋，而那初生的桑樹就像一顆顆翠綠的寶石，零星地點綴在金色的海洋里。如果把眼前的美景看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。

泥土里的小草偷偷地探出小腦袋，嫩嫩的，小小的，可愛極了。路邊、田間，到處都是深深淺淺的綠，像是給大地換上了綠色的新裝。我不禁吟道：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”

柳樹抽出了新的枝條，長長的，綠綠的，垂掛在路的兩旁，一陣輕風拂過，柳枝發出“沙沙”的聲音，仿佛在講述昨晚的好夢，又仿佛是春姑娘奏響的美妙樂章，縹緲悠揚。

小朋友們在草地肆意地奔跑、打滾、踢球、放風箏。形態各異的風箏迎著輕風徐徐升起，爭先恐后地去擁抱藍天，偶爾有不知名的鳥兒飛過，我們不知道那是鳥兒，還是風箏，好一派“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的快樂景象。

田間的農民伯伯忙碌著，他們播下種子，就好像是播下了希望，農民伯伯不時擦擦額頭的汗水，想到秋天的豐收，他們又露出滿意的微笑。

紅桃花，綠垂柳，滿目春色信步走。每一年的春天都那么美麗，卻又美麗得那么的不同，我喜歡春天！

我喜歡的聲音三年級（優秀18篇）篇十八

我今年九歲了，生日的那天，媽媽送給我一個精致的小鬧鐘。

這個小鬧鐘的外殼是黃色的，頭上有兩個圓圓的“大耳朵”，活像一只機器貓，真可愛!小鬧鐘的鐘面是圓形的，上面全鉆鑲嵌著12個晶瑩的阿拉伯數字以及帶有熒光的時針、分針和秒針，十分精致。三兄弟和睦相處，各跑各的跑道。秒針跑一圈分針才走一步，分針走一圈，時針就走一大步。它們團結一致，互相合作，不分晝夜地為我服務。現在已經是從第三年了，它已經成為我生活中不可缺少的好伙伴。

小鬧鐘不僅外表美觀，而且非常實用。晚上睡覺前，我都會給它上緊發條，第二天早上的6點20分，它就會“丁零零，起床啦!丁零零，起床啦”地大喊。這樣，我天天都能準時上學，老師還經常夸獎我上學不遲到呢!

小鬧鐘的本領真大，它不僅能叫人起床，還有更大的一小領呢!有一次，它還幫了我一個特別大的忙呢!

那天，媽媽正在廚房煮稀飯，突然手機響了，媽媽有事要出去，走前叮囑我說:“半小時后，一定要記得熄火。”我大聲回答:“好的，我有小鬧鐘呢!”媽媽走后，我調好小鬧鐘就去看書了，不想看著看著我就睡著了。時間到了，小鬧鐘叫了起來:“丁零零，丁零零，時間到，時間到。”我被驚醒了，大叫著:“丁你個頭，現在又不用上學，干嗎要叫?吵死了!”可它卻越叫越猛，我心想:“叫得這么猛，是不是有什么重要的事?”過了一會兒，我突然想起來要熄火，一下子跳了起來，沖進廚房把火熄滅，稀飯差點就燒糊了。幸好有小鬧鐘，不然就麻煩了。

我很喜歡我的好伙伴――小鬧鐘，你們呢？