通過調查報告的寫作,可以幫助我們更好地了解和解決實際問題,提升我們的綜合素養。以下是一些成功的調查報告范文,它們展示了研究者如何應用科學方法和有效技巧來獲得有意義的結果。
低碳的調查報告(熱門15篇)篇一
20世紀以來,隨著工業化和城市化的飛速發展,世界各國正面臨著來自能源、資源以及環境方面的巨大挑戰,逐漸成為各國可持續發展所面臨的重大瓶頸。與此同時,人類與自然的關系也在不斷惡化,世界人口激增,造成人口膨脹,大工業對自然資源造成了空氣、海洋、土地、水源的嚴重污染,資源面臨枯竭,污染日趨嚴重;地面下沉以及地球災害頻繁發生等等。對人類的生存條件產生嚴重危害,導致全球性的生態危機。據聯合國環境計劃署的資料顯示,即使在發達國家,工業生產過程中只有一部分原材料和能源轉化為最終產品,其余則轉化成了廢渣、廢氣、廢水,污染環境,破壞生態。在發展中國家,由于技術和管理上的原因,這種轉化效率更低,因而對環境造成的破壞和污染更大。在這種背景下,節能減排勢是推動人類可持續發展的重要途徑。
全球變暖的主要原因是人類在近一個世紀以來大量使用化石燃料(如煤、石油等),排放出大量的co2等多種溫室氣體。由于這些溫室氣體對來自太陽輻射的可見光具有高度的透過性,而對地球反射出來的長波輻射具有高度的吸收性,也就是常說的“溫室效應”,導致全球氣候變暖。全球變暖的后果,會使全球降水量重新分配,冰川和凍土消融,海平面上升等,既危害自然生態系統的平衡,更威脅人類的食物供應和居住環境。
所謂低碳:就是減少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低開支,主張人們對自己的生活方式或消費習慣進行簡單易行的改變,減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)的排放的一種理念。它的核心是“在市場機制基礎上,通過制度框架和政策措施的制定及創新,形成明確、穩定和長期的引導和鼓勵,推動提高能效技術、節約能源技術、可再生能源技術和溫室氣體減排技術的開發及運用,并促進整個社會經濟朝向高能效、低能耗低碳排放的模式轉變。”
“低碳經濟”不僅意味著制造業要加快淘汰高能耗、高污染的落后生產能力,推進節能減排的科技創新,而且意味著引導公眾反思哪些習以為常的消費模式和生活方式是浪費能源、增排污染的不良嗜好,從而充分發掘服務業和消費生活領域節能減排的巨大潛力。轉向低碳經濟、低碳生活方式的重要途徑之一,是戒除以高耗能源為代價的“便利消費”嗜好。
二氧化碳給全球帶來的危機,扣動了人們憂患意識的扳機,縱然世界各國仍就減排問題進行著艱苦的角力,但低碳這個概念幾乎得到了廣泛認同。中國環境科學學會秘書長任官平告訴《生命時報》:“節能就是最大的減碳。”
首先,減碳主要落實在生產上,如大力開發水能、核電、風能和太陽能等清潔能源。其次,低碳,從我做起。全球氣候變化影響著我們的生活、生存環境,因此需要更多的人參與進來踐行低碳的生活方式,為保護環境獻一份力。從我們每個人做起,從社區居民、生活方式的改變做起:
冰箱內存放食物的量以占容積的60%為宜,放得過多或過少,都費電。食品之間、食品與冰箱之間應留有約10毫米以上的空隙。用數個塑料盒盛水,在冷凍室制成冰后放入冷藏室,這樣能延長停機時間、減少開機時間。
空調啟動瞬間電流較大,頻繁開關相當費電,且易損壞壓縮機。將風扇放在空調內機下方,利用風扇風力提高制冷效果。空調開啟后馬上開電風扇。晚上可以不用整夜開空調,省電近900%。將空調設置在除濕模式工作,此時即使室溫稍高也能令人感覺涼爽,且比制冷模式省電。
短時間不用電腦時,啟用電腦的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;關掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作;適當降低顯示器的亮度。用筆記本計算機要特別注意:對電池完全放電;盡量不使用外接設備;關閉暫不使用的設備和接口;關閉屏幕保護程序;合理選擇關機方式:需要立即恢復時采用“待機”、電池運用選“睡眠”、長時間不用選“關機”;電池運用時,在windowsxp/vista下,通過speedstep技術,cpu自動降頻,功耗可降低40%。
用大火比用小火烹調時間短,可以減少熱量散失。但也不宜讓火超出鍋底,以免浪費燃氣。夏季氣溫高,燒開水前先不加蓋,讓比空氣溫度低的水與空氣進行熱交換,等自然升溫至空氣溫度時再加蓋燒水,可省燃氣。燒煮前,先擦干鍋外的水滴,能夠煮的食物盡量不用蒸的方法烹飪,不易煮爛的食品用高壓鍋或無油煙不銹鋼鍋燒煮、加熱熟食用微波爐等等方法,也都有助于節省燃氣。開短會也是一種節約,照明、空調、擴音用電都能省下來。即將過期的香水,可噴灑在塞入枕頭的干燥花里、洗衣服的水中和拖過的地板上。任何電器一旦不用立即拔掉插頭。
年節省近53億升天然氣,這意味著能減少150萬噸二氧化碳排放量;
(3)多用電郵,msn,qq等即時通訊工具,少用傳真打印機;
(4)種一棵樹,談到全球變暖,如果你不了解復雜的碳捕捉(ccs)技術,那也不必慌張。事實上“捕捉”二氧化碳的能手就是樹木本身。要是你嫌自己種樹太麻煩的話,至少可以捐錢給環保組織,讓他們代勞。
(5)打開一扇窗,我們每年人均排放約25噸二氧化碳,怎樣減少這個數字?有一些簡單有效的方法:打開一扇窗戶,取代室內空調;夏天使用空調時,溫度稍微調高幾度。數據統計表明,只要所有人把空調調高一度,全國每年能省下33億度電。
(6)自備購物袋,每年全球要消耗超過5000億個塑料袋,其中只有不到3%可回收。塑料袋都由聚乙烯制成,掩埋后需上千年時間實現生物遞降分解,期間還要產生有害的溫室氣體。下次去雜貨店的時候,別忘記自備購物袋。
如果說保護環境、保護動物、節約能源這些環保理念已成行為準則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。“低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。當然,低碳并不意味著就要刻意去節儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。
低碳的調查報告(熱門15篇)篇二
當今社會,我們的生活都講究“低碳”,而我們倡導的低碳生活方式是指節水、節電、節油、節氣。可是我們家的低碳生活究竟是怎么樣的呢?我決定用暑假來做一次調查。
1、通過觀察,了解低碳生活在我們家的執行情況。
2、詢問家長,了解家用電器和交通工具等方面的使用情況。
3、上網瀏覽,了解低碳生活的好處,掌握低碳生活的小竅門。
信息渠道涉及的方面具體的內容。
自己觀察家庭低碳生活的具體執行情況。
1、家用電器關閉后沒拔的插頭,電視機待機燈亮。
2、有一個水龍頭沒關緊,水正在低。
3、煤氣灶總開頭有時忘關。
4、餐廳里的吊扇有時沒人還開著。
(教師)電視、電腦、空調、熱水方面1、八月以來,空調一天開12小時。
2、為節能裝了太陽能熱水器。
3、暑假里,電視、電腦平均每天各六七個小時。
(電工)用電知識和洗衣機。
1、提倡使用節能電器。
2、夏天的衣服不用洗衣機,既省水又省電。
3、家庭用電的二氧化碳排放量(千克)等于耗電度數乘以0.785。
1、平均每天開二次,不到三公里,這樣反而費油。奶奶冰箱、煤氣灶的使用1、冰箱內物品滿滿的。
2、燒菜熟時用小火,有時不用煤氣,用自制的灶頭燒菜。
1、有利于養成勤儉節約的生活習慣。
2、不僅節省了家庭開支,也減少了二氧化碳排放量,為國家減排做貢獻。
3、用空調時不要頻繁的開啟。
4、在冰箱內存放食物時,食物的量以占容積的80%為宜。
1、我們的家庭雖然在加快低碳目標的步伐,但是要完成這個目標靠的是勤儉節約和恒心跟毅力。
2、盡量使用節電的設備。
3、每天晚上堅持去公園快步走1個小時,節省開空調時間。
4、盡量把燈具換成節能燈具。
5、冬天特別冷的時候,只在睡前開1個小時電熱毯,其余的時候我們少使用它,睡覺時關掉。
6、及時拔掉各種充電器。家里的手機、mp3、電子詞典等充電結束后,及時將充電器拔出。
7、冬天不用冰箱。每年11月以后把家里的冰箱關掉,到春節前后在開一個月的冰箱。來年3個月以后在開冰箱,節約用電。
8、種樹就是“碳中和”的一種方式,需種植的樹木數(棵)等于二氧化碳排放量(千克)除以18.3。
9、隨手關水龍頭、電燈、電扇。
10、我本以為,二氧化碳只有汽車尾氣,煤炭燃燒這些會排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家和地球。低碳的生活方式,就是在生活的細節上注重節能減耗。我希望“低碳家庭”會做得更好,也希望大家都可以做好。
低碳的調查報告(熱門15篇)篇三
調查內容:人們對“低碳節能”的認識和行動,關于“低碳節能”調查報告。
近年來,人們的環保意識越來越強,一些如“低碳節能”此類的字體也出現了。可人們又對“低碳節能”了解多少?做到了多少呢?8月21日這天,我和我的同學來到了某小區附近,進行了一次社會調查。
被調查的人分為四個年齡段,情況如下:18歲以下的約30%,18歲至35歲的約50%,35歲至60歲的約20%,60歲以上的約10%。
我們在調查中,許多人都認為自己對環保問題關注度較高(占100%)。這讓我們統計時十分驚訝。當談起對“低碳”和“低碳生活”含義的了解,約40%的人選擇了“聽說過,但不知道是什么”,約50%的人選擇了“知道含義和大致內容”,約10%的人選擇了“熟悉含義和具體內容”。
但是當回答起具體問題時,情況卻并不像人們所說的那么好:比如說對與環保相關的一些重要事件的了解,像全球變暖與全球氣候變化這樣家喻戶曉的事情倒是大多人都知道(了解度各占100%和80%),調查報告《關于“低碳節能”調查報告》。了解不多的就像:碳中和.京都議定書和哥本哈根氣候會議,知道的人只占到了10%不到。
情況也不容樂觀的是關于節能減排產品和技術的了解:人們生活中比較常見的led節能燈.太陽能發電及風力發電各占90%和70%。而不常見的,如地源水泵空調系統.生物燃和節能幕墻都只占到了10%不到。
更讓人失望的是對節能標志的調查:認識“中國節能認證標志”的占30%,認識“節水產品認證標志”的占20%,認識“中國能效標志”的占40%,而認識“energystar”這個標志的,在我們調查的人中,竟然沒有一個人認識!而且有盡30%的人,4個標志全部都不認識!
人們環保知識如此淡薄,讓我們為人們的環保行為情況極為擔心。還好,結果比較近人意。關于“低碳生活十大準則”調查情況如下:拒絕塑料袋約60%,巧用廢舊品約40%,拒絕一次性用品約40%,提倡水循環約40%,辦公無紙化約10%,出行少開車約70%,用電節約化約80%,購物需謹慎月30%,爭做志愿者約10%,植物常點綴約30%。
有一道題是這樣的:“如果某個‘環保節能’產品價格比同類其他產品高,您會購買嗎?”讓我們欣慰的是,所有人都選擇了“支持‘低碳節能’,會購買”。
以上就是整個社會調查的內容,結果不能用“好”或“不好”來詮釋。也許一次調查還不能代表所有人對“低碳節能”的認識及行動,但它至少能表現出我們對環境問題的重視,還有不足的地方,所以我想對大家提出幾點建議:
1.多了解關于“低碳節能”和環境污染的各種知識。
2.多做生活的有心人,留意每個環保的小細節。
3.節能環保,過“低碳生活”。
地球是我們大家的,讓我們共同努力,讓這個美麗的地球,美麗的更久一點。
低碳的調查報告(熱門15篇)篇四
看了今年的報紙,看了今年的電視新聞,走進商場,發現“低碳生活”是今年最常用的詞。那么,什么是“低碳生活”,普通人是如何認識和做到的呢?我決定利用暑假調查這些問題。
什么是“低碳生活”?我先在網上查了一下,我知道“低碳生活”是指我們要盡量減少日常生活中消耗的能源,從而減少碳的排放,尤其是二氧化碳的排放,從而減少對大氣的污染,減緩生態惡化,主要是從省電節能和循環利用三個環節改變生活細節。那么什么樣的人可以算是“低碳人”,什么叫“低碳”?簡單來說,低碳是一種生活習慣,一種自然節約身邊各種資源的習慣。只要你肯約束自己,改變生活習慣,就能成為“低碳一族”。當然,低碳并不意味著節約和放棄生活的一些享受。只要你能從生活中的每一點點滴滴中節省更多,不浪費,你也能過上舒適的低碳生活。
周圍的人是怎么知道低碳生活的?他們了解低碳生活的哪些訣竅,在生活中又是如何做到的?8月18日至8月22日,我和父母一起花了5天時間,通過電話、走訪、面談等方式,對自己所在小區的4戶家庭、同學、親戚朋友進行了調查。
調查顯示,他們對低碳生活的理解傾向于過分,少數人從未聽說過“低碳生活”這個詞。在“你有沒有關注過節能減排”這個問題中,大家都選擇了“用別人的節能方法”。可見“低碳”已經被大多數人所折服,但在這方面的認識還不夠。真的深入人心,需要在自己的行動中不斷努力去落實。
雖然20xx是我國倡導的低碳年,但報紙、電視、部門、單位經常宣傳低碳生活,但對低碳生活的內涵卻不甚了解。很多人只知道“低碳生活”這個詞,卻不知道指的是什么,尤其是文化程度低的人。所以低碳生活并沒有落實到每家每戶的實際行動中。鑒于以上情況,我建議如下:。
1.加大低碳生活具體內容的宣傳力度。比如給每家每戶發低碳生活建議和小貼士。
2.充分利用學校的陣地向學生宣傳低碳生活的重要性,如“低碳生活知識大賽”、“低碳生活小報設計大賽”、“低碳生活作文大賽”等。,讓每個孩子都能增強低碳意識,成為每個家庭的低碳標兵。
3.社區可以舉辦一個低碳家庭競賽,看看哪個家庭可以省電省錢,合理回收生活垃圾。努力做到家家戶戶:使用節能燈,隨意關燈;使用太陽能熱水器,讓太陽能這種可再生能源充分發揮其巨大作用;小心處理電子垃圾;空調盡量少用,夏季最好不低于28度,冬季不高于20度;關閉水龍頭,回收生活用水,真正節水;拒絕使用一次性紙杯、筷子;盡量少用私家車;洗衣機等電器盡量少用;生活垃圾分類處理;積極鍛煉,參加戶外活動。
我相信,只要大家從我做起,從身邊的小事做起,低碳生活就會實施,我們的環境就會越來越好。
低碳的調查報告(熱門15篇)篇五
一、利用課堂教育,滲透環保意識學校作為傳授環保知識的主渠道,有著無可比擬的優勢。但是由于歷史和現實的各種原因,我國的中小學“環境教育”起步比較晚,至今還沒有專門的教育課程,“環保教育”的內容往往蘊藏在各學科知識中。北京師范大學環境科學研究所王紅旗教授認為:“環境教育是涉及各科教育滲透性的綜合體”。因此,在實際教學中,老師應采取深入研究,善于發現,靈活滲透的原則。初中生物教材中有很多涉及環保方面的知識,有的篇目直切環保主題,如第四冊《現代世界的三大社會問題》,整篇文章講述了“人口激增、能源短缺、環境污染”三大社會問題產生的背景、各國采取的措施,以及我國的治理情況,高年級學生較容易理解接受。而像地理課《水在自然界的循環》一課,教師在講解過程中,可以適時地滲透環保的知識,如地球上水的總量,淡水的總量,可用淡水的總量,我國人均可用淡水的總量,水體污染的狀況,家鄉水資源情況和受污染的程度等等,一串串的數字,活生生的例子,使學生真切地感受到保護水資源的重要性。在小學三年級教學的《聲音的產生和傳播》一課,老師可以精心錄制兩段聲音:馬路上嘈雜的汽車喇叭聲和小商販叫賣聲,及古箏《高山流水》的演奏聲,上課時分別播放給學生聽,大家表現出完全不同的態度,一致認為,嘈雜的聲音使我們注意力分散,心情煩躁,對人體有害,噪音也是一種環境污染,拓寬了學生的環保知面。這正如澳大利亞教育家亞瑟·盧卡斯認為的:環境教育是“關于環境的教育,在環境中的教育和為了環境的教育。”
二、開展主題活動,加深環保意識在課堂教學滲透環保意識的同時,我們通過開展小隊、班級,甚至全校師生參與的主題活動,讓學生加深對環境保護的理解。如組織初一學生結合6月5日“世界環境日”,開展了《我們只有一個地球》的主題隊會,大家通過收集各種資料,扮演各種角色,深刻地揭示了保護我們地球家園的重要性。繼我校被評為市級綠色文明學校以后,校團委和政教處又開展了一系列的綠色環保活動,開始為創設省級綠色文明學校做準備了。整個活動突出以學生為主體,以科技實踐活動為突破口,推動人與自然和諧發展的活動在校園內外蓬勃開展,借此帶動相關環保活動向家庭、社區推廣,向學生的爸爸、媽媽及親戚宣傳環保意識,達到大家共同保護人類賴以生存的環境地球。本次活動的內容有綠色植物角評比活動、回收廢舊電池活動、校團委組織的垃圾回收活動、環境保護知識講座、環境保護主題隊會、各班開展的護綠活動、環境保護黑板報比賽等等,通過參與上述系列活動,使學生明白保持環境整潔、維護生態環境平衡人人有責,并逐步養成保護環境的良好習慣。活動期間,在校園、公園、街頭及社區,學生們自覺地開展“從我、從現在、從身邊、從小事做起”的各種“潔、齊、美”活動,向周圍的同學及家長們宣傳環保的意義,大家一起來支持并積極參與城市綠化建設,共同為溫州爭創全國文明城市作貢獻,使大家個個成為“環保小公民”,人人爭當綠化保衛者,用自己的雙手為人類賴以生存的地球增添新的色彩。
三、實施課題研究,提高環保意識學生開展課題研究,進行探究性學習。在實施課題方案的過程中,提出問題,決定探究方向,組織探究,收集并整理資料,得出結論,采取社會行動。通過自己的研究,再次提高對環境保護的認識,自覺地參與到環保的行列中來,也不失為一種有效的途徑。
1、確立課題研究內容。我們在指導學生進行小課題研究選題時,著手從身邊細小的方面考慮,從我們周圍的環境出發,像“龍灣區上江河的水質調查與監測”“機場路綠化帶與周邊環境的關系”、“關于‘人民路’機動車尾氣排放的調查”、“調查丟棄的塑料瓶”、等等。
2、制定課題研究方案。同學們在確定了研究課題后,就著手制訂研究的計劃,準備研究的材料,依靠小組分工合作的精神,擬訂了工作方案,到圖書館查找文獻資料,把從名著、專著、教科書、科普讀物、報紙、期刊、年鑒等方面找到的環保資料進行分析,制定社會調查問卷。
3、課題研究實施過程。有了充分的研究計劃他和準備之后,同學們就深入學校、家庭、車站、菜場、社區等,發放調查表,收集反饋的信息,然后再進行實地測量,采集標本,調查取樣,采訪群眾,傾聽呼聲,充分收集研究材料。
4、匯總課題研究結論。同學們經過一段時間的深入調查研究之后,就把所有的信息匯總起來,進行處理,分析結果,得出結論。
低碳的調查報告(熱門15篇)篇六
楊思潔廖婧。
問卷調查。
:人們對“低碳節能”的認識和行動,關于“低碳節能”調查報告。
近年來,人們的環保意識越來越強,一些如“低碳節能”此類的字體也出現了。可人們又對“低碳節能”了解多少?做到了多少呢?8月21日這天,我和我的同學來到了某小區附近,進行了一次社會調查。
被調查的人分為四個年齡段,情況如下:18歲以下的約30%,18歲至35歲的約50%,35歲至60歲的約20%,60歲以上的約10%。
我們在調查中,許多人都認為自己對環保問題關注度較高(占100%)。這讓我們統計時十分驚訝。當談起對“低碳”和“低碳生活”含義的了解,約40%的人選擇了“聽說過,但不知道是什么”,約50%的人選擇了“知道含義和大致內容”,約10%的人選擇了“熟悉含義和具體內容”。
但是當回答起具體問題時,情況卻并不像人們所說的那么好:比如說對與環保相關的一些重要事件的了解,像全球變暖與全球氣候變化這樣家喻戶曉的事情倒是大多人都知道(了解度各占100%和80%),調查報告《關于“低碳節能”調查報告》。了解不多的就像:碳中和.京都議定書和哥本哈根氣候會議,知道的人只占到了10%不到。
情況也不容樂觀的是關于節能減排產品和技術的了解:人們生活中比較常見的led節能燈.太陽能發電及風力發電各占90%和70%。而不常見的,如地源水泵空調系統.生物燃和節能幕墻都只占到了10%不到。
更讓人失望的是對節能標志的調查:認識“中國節能認證標志”的占30%,認識“節水產品認證標志”的占20%,認識“中國能效標志”的占40%,而認識“energystar”這個標志的,在我們調查的人中,竟然沒有一個人認識!而且有盡30%的人,4個標志全部都不認識!
人們環保知識如此淡薄,讓我們為人們的環保行為情況極為擔心。還好,結果比較近人意。關于“低碳生活十大準則”調查情況如下:拒絕塑料袋約60%,巧用廢舊品約40%,拒絕一次性用品約40%,提倡水循環約40%,辦公無紙化約10%,出行少開車約70%,用電節約化約80%,購物需謹慎月30%,爭做志愿者約10%,植物常點綴約30%。
有一道題是這樣的:“如果某個‘環保節能’產品價格比同類其他產品高,您會購買嗎?”讓我們欣慰的是,所有人都選擇了“支持‘低碳節能’,會購買”。
以上就是整個社會調查的內容,結果不能用“好”或“不好”來詮釋。也許一次調查還不能代表所有人對“低碳節能”的認識及行動,但它至少能表現出我們對環境問題的重視,還有不足的地方,所以我想對大家提出幾點建議:
1.多了解關于“低碳節能”和環境污染的各種知識。
2.多做生活的有心人,留意每個環保的小細節。
3.節能環保,過“低碳生活”。
地球是我們大家的,讓我們共同努力,讓這個美麗的地球,美麗的更久一點。
低碳的調查報告(熱門15篇)篇七
目前,隨著全球氣候變曖,自然災害頻繁發生,地球母親的健康狀況已每況愈下,這都和人類自身不保護環境、浪費資源、破壞生態有關,倡導低碳聯盟,環保生活已經迫在眉睫了。我對我家的日常生活做了一次調查和統計。如下:
四季衣服購置,基本無浪費,相對來講比較環保,因為我媽媽通常將我不夠穿的衣服鞋祙都送人,不存在浪費。
早餐搭配牛奶;午餐:湯、米飯、菜和豬肉;晚餐:湯、米飯、菜和魚肉,晚餐偶爾有點浪費,是因為媽媽說:隔夜的菜不能吃,因為有損健康,所以晚上吃剩的飯菜媽媽都不要。
(1)家里的電燈除部份用節能燈外,沒有其它節能設施,夏天最熱時用空調,溫度控制在26度,平時主要用電扇,冬天用電曖氣取曖。通過使用發現,大功率的電器長時間開啟的耗電量高,應注意控制,合理使用。
(2)家里的燃氣熱水器使用頻繁,特別是冬天時洗澡時間過長,浪費了大量的氣和水資源,應當引起重視。
(3)電燈用的時間過長、電腦每日使用的時間都超過了10小時,用完了又沒有馬上關機,造成的浪費,全家一起要動員起來養成良好的生活、學習習慣抓緊時間早睡早起,盡量利用白天完成學習、工作。
目前家里的主要交通工具是汽車、自行車,盡量使用自行車或用公交車代步,減少浪費。
全家使用環保袋,家里的垃圾袋采用可降解塑料袋,在外用餐有時使用一次性餐具,有時是自帶餐具。
冰箱溫度設為7度。除假期外,電視使用率較低,每日用電飯鍋煮飯,都較為合理,家里的餐巾紙和衛生紙用量太大,平時都是隨手扯來許多擦桌子,擦地。沒有養成節約的習慣,應當引起注意,家里養了一些植物,但沒有參加過植樹活動,以后要注意這方面的信息,積極參加。
通過這次對家里生活習慣的調查,發現我們家在節約能源方面還做得不夠好,全家都認識到節約用電、用水、用氣養成良好的生活習慣,不僅可以節約開支,節約能源,還可以節約廢氣排放,減少污染,造福子孫后代。所以,我們全家都要堅決支持低碳聯盟,環保生活為了美化環境盡一份力量。
讓我們一起低碳吧!
低碳的調查報告(熱門15篇)篇八
而對于黃伯昌老人來說,鄰居都是些上班族,所以他只能求助于鄉里,倔強好強的他說:“認識的一個鄉里住得離我家不近,偶爾他會問我要不要幫忙,有沒有困難,但真是有困難了打電話過去,等他趕過來,恐怕也不及了。”
我家公園的花朵原來都是五顏六色,泌人心脾,小草、小樹嫩綠嫩綠,像一片“綠色的花園”,每天散步在公園里,會讓我們心曠神、十分得意,讓你感覺到大自然的美麗。
可盡幾天我早晨來時,發現天空灰蒙蒙的,公園的花的花瓣沾滿了灰塵,小草、小樹都顯得很失落,在放學的路上,不時會聽見一些老人的咳嗽聲,我覺得很奇怪。于是,我對這一現象進行了調查。
交通問題不僅加劇看病難,老人們領農保金、低保金等也很不方便。有的邊遠地區的“空巢老人”到銀行替發點領款,所領資金還不夠往來車費。交通條件較好的王仙鎮油司徒村,“空巢老人”到鎮里領款一次往返也要花20元車費。
對于大學生的消費去向問題,調查表明大學生的生活費主要用于衣食住行,消費金額較大的比如手機、電腦、各類培訓并不含在其中。而手機已成為大學生主要消費品,這從下面分析中可以看出。手機已經成為現代人必不可少的交流工具,高校學生是手機使用普及率最高的人群之一。
我統計了一些數據和環境調查,還畫了,拍了照。
手洗輕便的衣服,是一種很好的運動。以站樁的姿勢在洗衣池前站定,既鍛煉腳力,又可使經常處于緊張狀態的腰部和背部放松。雙手同時搓洗衣服,節水節電的同時鍛煉了手指靈活性和左右腦的協調能力。
此外,家教和勤工助學被評選為最穩定的兼職,家教和勤工助學是由家長和學校支付,故可信度較高,不失為兼職的最佳選擇。促銷成為最有鍛煉效果的兼職,眾多兼職高手也是從促銷練起的,所以如果你兼職的目的主要是為了鍛煉自己,那么促銷無疑是最佳的選擇。
xx位于延安市南部,屬省級貧困縣,總面積4182平方公里,轄8鎮2鄉1個街道辦事處3個社區服務中心、240個行政村,總人口15萬人,其中農業人口11.2萬人。xx年全縣農民人均純收入5497元,城鎮居民可支配收入15498元。
在公路邊,小樹的枝葉上都是灰塵,空氣里也有灰塵和二氧化碳。人們生病的原因大多是因為空氣。現在人們都不愛上街、出門,出門都要戴上口罩。
空氣不好人們都出門戴口罩。大多都是汽車的尾氣和工廠排放的廢氣。
另一個就是我們每天要看電視用電腦,這些家電都耗費電能,電能的生產是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。
排放二氧化碳主要原因有:。
1.有的人為了圖方便就開汽車去上班。
2.有的工廠大量排放二氧化碳。
為人父母要切實負起責任,給“留守生”更多的關愛:要常回家看看孩子,就算不能經常回來也要經常通過電話和孩子溝通,要千方百計的讓孩子體會到家的溫暖,讓他們感覺到雖然父母不在身邊,但一樣很愛他們,心時刻在自己身上。有條件的盡量將孩子接到身邊上學,給予更多的關注,沒有條件的,可以父母雙方之中留一個在家中陪孩子上學,若是都不在身邊,寒暑假應該抽時間多多陪陪孩子,父母的關心,親情的溫暖,不僅可以培養孩子健全的人格,對促進孩子的健康成長具有不可估量的作用,是其他任何措施都不可比擬的。
家庭養老是我國的傳統養老形式。老年人最根本、最重要的是靠子女親人的關愛。要加強“孝道”文化宣傳,弘揚傳統美德。要通過“尊老敬老養老”典型培樹宣傳、“孝敬主題教育”等活動,大力倡導尊老敬老養老之風。讓“家家有老人,人人都要老”“關愛老人,就是關愛自己的未來”理念深入人心。通過制訂優惠政策,嚴格獎懲措施,如給照料老年父母的子女每年增添休假期、對不承擔贍養義務的子女給予一定媒體曝光等,鼓勵子女關愛老人,使子女應承擔的贍養和照料老人的義務落到實處。
隨著社會經濟的發展和人民生活水平的提高,目前人們的消費觀念、消費結構和消費水平都有了很大變化。大學生作為社會中的特殊消費群體,他們的消費在社會大背景的影響下日益多樣化、超前化、現代化。
3.有的人亂仍廢電池。
4.有的人亂扔垃圾袋。
低碳生活只是一種態度,而不是能力,我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們去行動,就可以接近低碳生活,甚至可以達到低碳生活的標準。為我們能生活在一個低碳的環境而努力!
扶持少數民族聚居的鎮、村發展經濟、文化和社會事業,一直是南京民族工作的一項重要內容。長期以來,由于國家和省現有的民族工作相關法規只明確了民族鄉的設立,在民族村的設立上較為模糊,這就使得一些少數民族人口較多但又不在民族鄉或享受民族鄉待遇的鎮所轄范圍內的村無法享受到有關扶持政策帶來的實惠。為此,條例中參照江蘇省關于民族鄉的設立條件對民族村的設立進行了明確,目的是希望讓更多符合條件的村都能夠享受到國家、省、市的幫扶,從而讓更多的農村少數民族群眾脫貧致富。
讓我們一起低碳生活吧!
低碳的調查報告(熱門15篇)篇九
生活低碳是指提倡讓環境綠化,減少碳的排放量而提出的,因為二氧化碳而導致環境變暖,提出發展新能源代替過去的舊能源,比如用電代替石油,減少廢物燃燒。
**年**月**日。
青塘小區。
人們是怎樣進行低碳生活的呢?
低碳生活的重要性。
查看新聞。
1、車,尤其是私家車,排出的尾氣有二氧化碳,()引起溫室效應,所以現在都提倡買低排量車。
2、用煤作為能源,燃燒后排除的還是二氧化碳,所以都提倡使用綠色新型能源。
3、單面印刷紙張一次性筷子砍伐過量的樹。所以都提倡使用再生紙、環保筷子。
在我們的日常生活中,其實是一直都在排放著二氧化碳,比如我們坐汽車要耗費燃油,燃油燃燒就產生二氧化碳,排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天要看電視用電腦,這些家電都耗費電能,電能的生產是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。因此,如何通過節約能源,節制我們的日常生活,如少用空調,少用暖氣,少開車,少坐飛機等等,都是屬于低碳生活的一部分。違背低碳生活,會導致二氧化碳排放量增加,污染環境,氣候反常。
低碳生活只是一種態度,而不是能力,我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們去行動,就可以接近低碳生活,甚至可以達到低碳生活的標準。為我們能生活在一個低碳的環境而努力!
低碳的調查報告(熱門15篇)篇十
調查目的:了解有多少人了解“低碳”的含義,又有多少人在日常生活中做到“低碳”。
調查方式:口頭訪問。
1、你知道“低碳”是什么意思?
2、你在生活中如何解決衣、食、住、行中的節能低耗的問題。
3、家里新增添了什么家用電器,會正確節能使用嗎。
4、近距離外出和遠距離外出時,分別會選擇什么交通工具?
1、本次調查中,一共訪問了五十多位村民,其中分老年人、成年人和未成年人。
2、在對老年人的調查中發現,大多數老人都不知道“低碳”是什么意思,但他們從小吃過苦,生活大多很節儉,因此其實一直在過著低碳生活。比如:在天黑之后他們才會開燈;米和菜都先拿到池塘洗一遍,回家再用自來水清洗一遍,用過的水也不浪費,用來澆花洗菜、喂性畜等;常把細小的肥皂收集起來,裝到絲襪里,捏成大肥皂再用;上街時,除步行外,一般騎自行車或電動車;買菜時會自己帶籃子,不用塑料袋。
3、成年人愛看報紙,所以對于低碳還是比較明白。可他們身強力壯,掙錢相對容易。為圖方便快捷,出門就騎摩托車或開車,喜吃夜宵,常使用一次性筷子、餐盒;夏天圖舒服,就把空調溫度打得很低,整天呆在空調房里,玩電腦時電視也同時開著;手機常換新的,各種鋰電池、鎳電池也隨手丟棄。
4、未成年人中,除了幾個在校的高年級學生知道低碳,就是少排二氧化碳外,其它年齡小同學都不知道。所以他們用電、用水則更加浪費。刷牙時,水龍頭開著刷牙;小孩子喜歡吃棒冰,常常在冰箱里面折騰半天,也沒找到自己想要的;他們不喜歡喝白開水,只喝冰的飲料;他們最好一天24小時呆在空調房里。
1、打空調時,溫度最低控制在26℃。
2、盡量少開冰箱門。
3、帶上小手絹、小毛巾,盡量不使用紙巾、一次性筷子、餐盒、杯子、鞋套等,為地球添一份綠。
4、上街購物、買菜,自己備帶布袋、菜籃子,不要使用塑料袋。
5、把家里的白熾燈換成節能燈。
6、外出時,最好使用自行車或電動車,以減少二氧化碳、二氧化硫的排放。
7、大力推廣并使用太陽能,使用太陽給我們帶來的免費資源。
我們應當學習老年人的某些良好的生活習慣,每一個人能在生活中自覺地做到低碳生活,讓我們的天更藍,水更綠,生活更美好。
低碳的調查報告(熱門15篇)篇十一
近年來,全球陸續發生了很多自然災害,比如我國前年發生的5.12汶川大地震,今年4.14青海玉樹大地震等,給人們的生活造成極大的影響,導致這些災害的原因很多,但最主要的原因就是全球氣候變暖。書上說低碳生活是對付全球氣候變暖的最好辦法。于是我決定調查低碳生活的實踐應該怎么去做。
低碳生活就是節約能源,減少二氧化碳的排放。節約能源的方法比比皆是,但是在調查中我發現生活中有很多不符合低碳生活的地方,比如:有些辦公室的燈、電腦和飲水機從上班一直開到下班;有些家庭晚上為了防止小偷入戶,出去了燈也開著,而且所用的燈泡一般都是普通燈;一些人開著電視卻在干著其他的事情……這些行為都非常浪費電,發電廠發電又會釋放大量的二氧化碳,而用風、水發電則會改變那里的地質結構,導致地震等自然災害的發生。
三、分析。
造成上述浪費能源的現象,是人們長期以來的習慣形成的人們對于低碳生活意識不強,甚至沒有低碳意識,更不會想到多耗費資源排放的二氧化碳會影響到地球環境。
四、結論。
我通過詢問大人和查閱資料來尋找低碳生活的實踐方法,得出的結論是:低碳生活的實踐方法就是盡量節約各種資源,這是人為因素可以做到的,只要我們增加低碳意識,就能減少二氧化碳的排放。
五、建議。
我們現在就要進行“低碳生活”和“低碳飲食”,我們做飯盡量多用天燃氣,要少吃肉,做到“低碳飲食”;平常我們要少用電器,日常照明盡量多用節能燈,要多看書或多到戶外運動,這樣既對身體有好處,又減少了二氧化碳的排放,節約了資源。只有這樣才能讓我們共同的唯一財產--地球有一個美好的未來,這樣才能讓各種動植物有一個新的天地,讓我們行動起來,去愛護環境節約能源,做一名光榮的“低碳族”吧!
低碳的調查報告(熱門15篇)篇十二
1、通過深入社區,力普及環保知識,提高市民的環保意識,培養社區居民和學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。
3、建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發揚義工精神,促進社會和諧發展。
1、對各年齡段人群進行詢問。
2、在小區草坪撿拾樹椰圾。
3、去公園社區進行實地問。
4、上網查詢資料,制定宣傳策劃。
7、問卷調查:用問卷調查的方式了解人們對環保的認知程度和環保觀念;。
8、小組成員與居民、學生交流環保宣傳心得。
9、回收居民家中的可回收的生活垃圾,進行返廠再生產。
20xx年8月05日到20xx年8月11日。
xx縣xx花園xx小區xx家園xx苑xx住宅區。
xx縣低碳社會環保宣傳小組。
前期活動具體實施:
1、編寫綠色社區低碳環保宣傳活動策劃及方案;。
2、整理低碳環保資料,設計低碳環保展板;。
3、制作低碳環保展板,橫幅。
5、設計低碳環保有獎問答試題;。
6、策劃低碳環保游戲。
實踐小組共時間十人組成,活動時間在20xx年8月5日至20xx年8月11日,共七天時間,主要時間內容十向社區居民宣傳低碳社會環保的意義以及一些低碳生活小妙招,并對居民提出的疑問進行解答。實踐流程是先于環保局協商并制作了六塊宣傳展板,上面有低碳社會環保的重要意義,另外是一些低碳生活小妙招。作為補充,小組成員又向社區居民介紹了更多的生活妙招。倡導居民在日常生活中主動做到低碳生活。5日、6日制作展板,7日在xx縣xx花園,8日在xx小區,9日在xx家園,10日在xx苑,11日在xx住宅區分別進行宣傳活動,11日下午將回收的垃圾返廠。
宣傳中的生活小妙招有如下:
1、啤酒,讓人不再毛手毛腳。
部分女生都希望擁有一雙又白又細的腿。但是,毛色明顯的手毛和腳毛也是很多女生的煩惱。其實,我們可以使用喝剩的啤酒解決這個煩惱。用棉花沾點啤酒涂抹在手毛或腳毛上,這樣可以將毛色染淡,讓毛色變得不明顯,既省錢又不怕會傷皮膚。
2、廚房洗潔濟滅蟑有一套。
廚房最怕的就是蟑螂橫行。不過要是拿殺蟲劑拼命噴,又怕會付著在鍋碗瓢盆上,要是被間接吃入人體,那可就不妙了。其實滅蟑不一定要靠殺蟲劑,我們還可以使用洗潔精。將清潔劑加水稀釋,用布沾濕,擦在蟑螂可能出沒的地方、由于洗潔精會堵住蟑螂的氣孔,造成蟑螂窒息而死。
3、衣物翻面洗亮麗不褪色。
由于顧慮到晾衣與折衣時的方便,洗衣服時,我們都會把衣物翻成正面清洗,不過,衣服長時間的清洗下,會因為相互摩擦而造成褪色的效果,甚至還會傷及表面纖維,往往新衣服沒洗幾次,便看起來黯淡無光。所以,使用洗衣機洗衣服時,最好先把衣物翻到面清洗,這樣才能防止衣物褪色。
4、保存面粉、太的容器。
像是太、面粉等食材,用空瓶子裝容易結塊、放到塑膠袋中又不方便取用;有時候真不知開如何保存才好。如果有不要的卷筒紙罐子,可以將面粉或是太放入里頭,在卷筒的開口處用一層粗紗布蓋著,再用橡皮筋將剩余的紗布綁在瓶身上,然后在紙罐上頭蓋上一層蓋子。就可以直接放到廚房的調味料旁收納著。
5、要如何掛容易變形的衣物呢。
像是衣或是麻沙制的洋裝,如果用一般的衣架子來收藏的話,很容易會在肩膀的部位就塌下去,變形了。那么要如何掛這些容易變形的衣物呢?只要多準備幾條毛巾,就可以了喔!在衣架的肩膀部位,先用毛巾卷起來,再將衣服掛上,這樣就可以防止衣物會變形。
低碳的調查報告(熱門15篇)篇十三
近幾年,關于全球氣候異常的報道比比皆是:冰山融解導致海平面上升,威尼斯成為真正的水中城市,大量建筑物浸泡在海水中;美國歷年來最嚴重的冰雪災害導致城市癱瘓,居民寸步難行,城市供電暫停;中國南方出現罕見的雨雪天氣導致部分交通樞紐中斷,數千萬農民工受困在火車站等待救援;全球氣候變暖,酸雨頻繁,赤潮常現,嚴重影響生態,使農民、果農、漁民等深受損失;城市里空氣里大量揮散不去的粉塵嚴重威脅著人類的健康。而我們生活中,冬至本來應該是全年最冷的一天,可我們剛剛度過一個高達27度的冬至。
究竟是什么原因造成地球現在這么多異常呢?通過網絡調查和專家詢問,我了解到其中一個重要的原因就是地球上二氧化碳的排放量過多。而在二氧化碳的排放中,除了工業排放外,家庭碳排放量過多也占重要的因素,尤其是發達城市里的家庭。
為此,我對城市的家庭碳排放量做了一番調查。
資料顯示了參與活動的中小學生家庭年碳排放量,并分析了不同碳排放量水平下家庭能源使用分布情況,結果表明:有46%家庭年碳排放量超標見,而超出碳排放正常范圍的家庭,地面交通碳排放量占的比重最大,其次是家用能源,最后是資源浪費。
通過查找,我找到一個計算家庭碳排放量的計算公式,按照公式我把我們家的相關費用歸納在以下幾個項目中,粗略算出我們家的二氧化碳排放總量。
家庭二氧化碳排放量計算公式:單位排放量計算系數=二氧化碳月排放量。
二氧化碳月排放量(公斤)。
1)我家里的二氧化碳排放量從多到少的順序是:用電煤氣公共交通汽油搭乘的`士用水直飲水。
2)家里冰箱一臺、空調四臺、風扇三臺、電視兩臺、電腦兩臺、光管幾十根、電飯煲、電磁爐、電熱壺各一個,這些電器消耗了我們家最多的能源,所以也占二氧化碳最多排放量。
3)每天煮三餐飯,還有兩部熱水器,老人家怕冷,一年四季要沖熱水澡,每天要喝熱熱的湯,所以煤氣消耗量占第二位。
4)早上要搭乘不同的交通工具上學和上班,有地鐵、有公車、有私家車,所以交通消耗能源占很大的比例。
5)家庭還有很多家居用品的二氧化碳排放量也很大,比如一次性用品、家庭洗滌用品、清潔用品、服裝等等。這些都很難用公式計算出來,但是二氧化碳的排放量絕對不低,也要算為家庭的第八消耗。
6)據調查,中國普通城市家庭的碳排放量平均為2。7噸/月,從計算中(3。3噸)看出我們家7)要減少二氧化碳排放量,就要節約能源;要節約能源,就要從生活的小事做起;要從生活的小事做起,就要養成良好的生活習慣。只有有了良好的生活習慣,盡量在生活小節上減少能源的消耗,才能做到節能減排。
全球變暖、氣候異常給我們敲響了警鐘。地球,正面臨巨大的挑戰。現在我們的環境越來越糟糕了,大家不要再隨意破壞環境。節能減排關系到大家,關系到每一個家庭。大家必須從身邊做起,從小事做起,參與到節能減排的行動中來。
所以我們要做到以下幾點:
1)注意隨手關燈,節能燈最好不要短時間內開關,有資料說節能燈其實在開關時是最耗電的。白天可以干完的事不留著晚上做,洗衣服、寫作業在天黑之前做完。早睡早起有利于身體健康,又環保節能。
2)注意節約用水洗臉。洗菜。淘米的水可以沖衛生間。澆花。
3)注意節省健身能源,盡量不要用跑步機。可以到戶外跑步。
低碳的調查報告(熱門15篇)篇十四
1、訪問家長對低碳生活的看法。
2、通過網絡等多媒體查找相關資料。
球氣候變暖和環境惡化,減少二氧化碳排放。
1、每天的淘米水可以用來洗手、擦家具、澆花等。干凈衛生,自然滋潤。
2、將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味。
3、用過的面膜紙來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣。
4、將喝過的茶葉渣,把它曬干,做一個茶葉枕頭,舒適,又能幫助改善睡眠。
5、出門購物,盡量自己帶環保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用。
6、出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子。
7、多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具。
8、養成隨手關閉電器電源的習慣,避免浪費用電。
9、盡量不使用冰箱、空調、電風扇,熱時可用蒲扇或其他材質的扇子。
10、盡量不開汽車,多騎自行車或步行。
少搭乘1次電梯,少開冷氣1小時,少吹電扇1小時,少看電視1小時,少用燈泡1小時,少開車1公里,少吃1次快餐,少丟1kg垃圾,少吃1kg牛肉,省一度電,省一噸水,省一度天然氣。如果一天做到每一項,那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量。如果全中國每一人每一天都能做到每一項,那么我們每天可以減少29642200000kg的碳排放量。如果全世界每一人每一天都能做到每一項,那么我們每天可以減少1058650000000kg的碳排放量。
我們要倡導低碳生活,從小事做起,從身邊做起。讓空氣變得更清新,讓地球變得更美麗!
低碳的調查報告(熱門15篇)篇十五
翻開今年的報紙,收看今年的電視新聞,走進商場,我發現“低碳生活”是今年出現頻率最高的一個詞。那么,什么是“低碳生活”,生活中老百姓對“低碳生活”認識如何,又做得怎么樣呢?我決定利用暑假,對這些問題展開調查。
什么是“低碳生活”呢?我先上網進行查閱,知道“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態惡化,主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節。那么什么樣的人可以算是“低碳族”,“低碳”又代表什么呢?簡單來說,低碳是一種生活習慣,一種自然而然去節約身邊各種資源的習慣。只要你主動愿意約束自己,改變自己的生活習慣,你就可以成為“低碳一族”。當然,低碳并不意味著刻意去節約,刻意去放棄一些生活的享受。只要你能從生活的點點滴滴中做到多節約,不浪費,同樣能過上舒適的低碳生活。
周圍的人對低碳生活認識如何呢?他們知道哪些低碳生活小竅門呢,在生活中做得怎么樣呢?我于8月18日到8月22日,利用五天的時間,和爸爸媽媽一起對自己生活的小區住戶、班中同學家、親戚朋友家,共四戶人家通過電話、登門拜訪,當面采訪等方式進行調查。
據調查者們反映,他們對于低碳生活的認識太多偏向于曾經聽說或有點了解,少數人沒聽說過“低碳生活”這個詞。在“您在節能減排方面有沒有花過心思”這一題時,大家都選了“用過別人的節能方式”。可見,“低碳”在大部分人心里有了印象,但在這方面意識不夠,真正深入人心,并落實到自己的行動中,需要不斷地努力。
雖然20xx年是我國倡導的低碳年,報紙、電視、各部門、各單位對低碳生活經常作宣傳,但是對低碳生活的內涵了解得不多,很多人只知道“低碳生活”這個詞,卻不知道具體指什么,尤其是文化程度不高的人。所以低碳生活也沒有落實到每家每戶的實際行動上。針對以上情況,我建議如下:
1.加大對低碳生活具體內容的宣傳。如:向每戶人家發放低碳生活倡議書、低碳生活小竅門等。
2.充分利用學校這個陣地,向學生宣傳低碳生活的重要性,如:進行“低碳生活知識競賽”、“低碳生活小報設計”比賽、“低碳生活作文比賽”等,讓每一位小朋友增強低碳意識,成為每一個家庭的低碳小標兵。
3.可以小區為單位,進行家庭低碳比賽,看哪戶人家最能做到節電節氣,合理回收生活垃圾。努力使每戶人家做到:使用節能燈,隨手關燈;使用太陽能熱水器,讓太陽這個可再生能源充分發揮它的巨大作用;小心處理電子垃圾;盡量少用空調,夏天使用最好不低于28度,冬天不高于20度;關好水龍頭,循環使用生活用水,真正做到節約用水;拒絕使用一次性紙杯、筷子等;盡量減少私家車的使用;洗衣機等電器盡可能少用;家庭垃圾分類處理;積極鍛煉身體,多參加戶外活動。
我相信,只要每個人從我做起,從身邊的小事做起,低碳生活一定能落到實處,我們的環境一定會越來越美好。