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圍繞中心意思寫(xiě)忙六年級(jí)(優(yōu)秀21篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:飛雪

優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)擁有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考。

圍繞中心意思寫(xiě)忙六年級(jí)(優(yōu)秀21篇)篇一

要說(shuō)讓我感受最深的漢字,真是非忙莫屬。因?yàn)橐灰?jiàn)到忙字,我一下子就緊張起來(lái),仿佛看到了那個(gè)馬不停蹄的,忙碌的自己。

早上鬧鐘響起,我就得趕緊起床抓起衣服快速的穿好,這時(shí)媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了早餐我飛一般的沖向衛(wèi)生間洗漱,完事后用立即沖到餐桌旁,大口的吃起來(lái),邊吃邊看鐘表,生怕錯(cuò)過(guò)公共汽車(chē)。

吃完了,我手忙腳亂的開(kāi)始收拾書(shū)包,穿衣服沖出家門(mén)去的公交車(chē)不巧公交車(chē)快到了,我只能一路小跑,終于趕上,了車(chē)門(mén)一關(guān),我就得趕快找個(gè)位置坐下。

聽(tīng),學(xué)校走廊里的鈴聲,仿佛一個(gè)接著一個(gè)的響起,終于到了打響放學(xué)鈴的時(shí)間我們立刻收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家,到了家中,還未喘口氣呢,爸爸媽媽就過(guò)來(lái)詢問(wèn)今天的學(xué)習(xí)情況,考試情況,和作業(yè)情況。等都交代完了就到了吃晚飯的時(shí)間,吃完晚飯又到了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,我快速翻開(kāi)課本,翻開(kāi)作業(yè)本,打開(kāi)筆袋,拿出筆來(lái)便寫(xiě)起了作業(yè),寫(xiě)完數(shù)學(xué)還有語(yǔ)文,寫(xiě)完語(yǔ)文還有英語(yǔ),不光有寫(xiě)的作業(yè)還有背誦的作業(yè),不光卷子要拿給家長(zhǎng)簽字,還得把錯(cuò)題記到本子上……一道流程下來(lái)已經(jīng)到晚上8點(diǎn)多了,終于可以長(zhǎng)出一口氣,拖著疲倦的身體去睡覺(jué)。

圍繞中心意思寫(xiě)忙六年級(jí)(優(yōu)秀21篇)篇二

今天是星期六,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。

下午放學(xué)后,趙老師領(lǐng)著同學(xué)們來(lái)到“青青園”旁邊,同學(xué)們一路上可高興啦,個(gè)個(gè)精神飽滿,雖然路不是太遠(yuǎn),但我們感覺(jué)好像要上戰(zhàn)場(chǎng)一樣,激動(dòng)不已。“青青園”是趙老師給我們班這塊菜園取的名字,老師希望同學(xué)們像小苗一樣健康茁壯的成長(zhǎng)。

來(lái)到“青青園”旁,老師先把我們男生和女生分成兩組。站在菜地前,同學(xué)們顯得比課堂精神一百倍??粗矍耙豢每镁G油油的蔬菜苗,一種是青椒,一種是尖椒。“同學(xué)們你們說(shuō)說(shuō)怎樣分辨青椒和尖椒呢?”劉阿姨搶先發(fā)問(wèn),我們聽(tīng)后你看看我,我看看你,面面相覷紛紛搖頭。阿姨提醒同學(xué)們從顏色、葉子的形狀、根莖等方面觀察。這下同學(xué)們來(lái)了興致,蹲在地上,仔細(xì)地觀察,七嘴八舌地討論起來(lái)。通過(guò)觀察大家得出結(jié)論青椒的顏色比較深,莖粗,根纏繞著土壤,尖椒的顏色比較淺,莖細(xì),根稀疏。劉阿姨看到我們都區(qū)分清楚了,給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一棵青椒苗。我們把苗捧在手里,小心翼翼地放在坑里,把苗扶直慢慢地填土壓實(shí),看著一棵棵被同學(xué)們親手栽種的菜苗像小戰(zhàn)士一樣站在哪里。我的心里甭提多高興了!

通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我們不僅了解了有關(guān)蔬菜的相關(guān)知識(shí)。還體會(huì)到農(nóng)民伯伯種地的辛苦。懂得了要勤儉節(jié)約,知道了大人們掙錢(qián)是多么的不容易。這次菜園實(shí)踐活動(dòng)受益真不少??!

圍繞中心意思寫(xiě)忙六年級(jí)(優(yōu)秀21篇)篇三

別人家的媽媽可謂是“上得了廳堂,下得了廚房”,而我的媽媽在事業(yè)上是個(gè)折不扣的女強(qiáng)人。同時(shí),她還是個(gè)大忙人。

我的媽媽是個(gè)小主管,整天忙這忙那的,有時(shí)真搞不懂她為何這么忙?我清晰地記得那個(gè)大雨滂沱的雨天,我正躺在溫暖的被窩里睡大覺(jué),突然,一陣急促的鬧鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒,我揉揉惺忪的眼睛,洗漱完后,匆忙拿起一個(gè)面包上學(xué)去了。你是不是很好奇我的早飯呢?因?yàn)閶寢尯苊?,所以沒(méi)時(shí)間給我做早飯。然而對(duì)于這種事,我早已習(xí)已為常了。

一眨眼放學(xué)時(shí)間到了,看著外面的傾盆大雨,我心想,媽媽等會(huì)兒肯定會(huì)來(lái)給我送傘吧!我找了一個(gè)避雨的地方在那等媽媽??墒乾F(xiàn)實(shí)狠狠地抽了我一記耳光,約莫等了30分鐘,還沒(méi)見(jiàn)到媽媽的身影。我愁眉苦臉的,嘴里不禁犯起嘀咕:“肯定又是因?yàn)楣九R時(shí)有事,抽不開(kāi)身了?!庇谑牵抑坏妹爸昕癖蓟丶?,等回到家后!我已經(jīng)成了落湯雞,全身濕淋淋的,褲子上還在不停地滴水。

我換好衣服,就坐在沙發(fā)上等著媽媽。我一會(huì)兒躺在沙發(fā)上,一會(huì)兒在客廳里走來(lái)走去,最后我實(shí)在等不住了,給媽媽打去了電話,詢問(wèn)她還要多久才能回來(lái)?電話那頭的她說(shuō):“寶貝,對(duì)不起,今天媽媽又要加班,可能很晚才回來(lái),你先睡吧!”這消息,猶如晴天霹靂一樣轟擊著我的心靈。我發(fā)誓,一定要等到她回來(lái),好好理論理論今天送傘的事。為此,我搬了把椅子在門(mén)前坐著等。

時(shí)鐘滴答滴答的響著,八點(diǎn)一刻,八點(diǎn)半,九點(diǎn)……我拿起一本書(shū),企圖用書(shū)來(lái)消耗時(shí)間??戳藭?huì)兒書(shū),我的眼皮開(kāi)始打架,終于,11點(diǎn)半了,我心想媽媽這下總要回來(lái)了吧!但直到12點(diǎn)她也沒(méi)回來(lái),最后我實(shí)在熬不住閉上了眼睛?!斑诉恕蔽遗Ρ犻_(kāi)雙眼,媽媽看著我這么晚還在等她,心里五味雜陳的,立馬沖過(guò)來(lái)緊緊抱住了我。

媽媽?zhuān)抑滥忝刻烀Φ貌豢砷_(kāi)交是為了給我創(chuàng)造更好的生活,雖然,有時(shí)候忙得顧不上我,但我知道你是愛(ài)我的。您為了我們這個(gè)家忙碌奔波,看著您瘦小的身影而我覺(jué)得您是多么地偉大!

圍繞中心意思寫(xiě)忙六年級(jí)(優(yōu)秀21篇)篇四

我一直覺(jué)得自己很忙,從來(lái)沒(méi)有停過(guò)。一出生,我就開(kāi)始忙著學(xué)走路,忙著認(rèn)字,忙著成長(zhǎng)。

從小我就是個(gè)小吃貨,時(shí)時(shí)刻刻忙著吃。自從四個(gè)月開(kāi)始吃輔食,各種食物變著法兒地吃,能吃出用了什么食材用了什么調(diào)料,能吃出火候吃出翻炒的節(jié)奏。生活老師最喜歡我了,因?yàn)槲页燥垙膩?lái)不用她操心。我不僅愛(ài)吃還愛(ài)喝。一天兩次奶,絕對(duì)不能少,酸奶、牛奶和羊奶,只要是奶我都來(lái)者不拒。因此,我長(zhǎng)得又高又壯,又健康又陽(yáng)光。我一直忙著長(zhǎng)身體。

從五歲開(kāi)始,我練起了鋼琴。媽媽是我的免費(fèi)陪練,每天一小時(shí)練琴,即使再晚也要堅(jiān)持練完。為了調(diào)整手型,媽媽把一枚硬幣放在我的手背上,拿著衣架站在我的身后,只要硬幣掉下去,她便會(huì)用衣架打我的手背,那段時(shí)光我至今難以忘懷,沒(méi)有仇怨反而感謝自己的堅(jiān)持。除了鋼琴,我還學(xué)習(xí)了輪滑、3d建模和網(wǎng)球,這些興趣讓我的生活更加充實(shí)。我一直忙著培養(yǎng)興趣愛(ài)好。

自從我上了小學(xué),學(xué)習(xí)變成了家里的頭等大事。從一年級(jí)的“1+1”到現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算;從一年級(jí)的“aoe”到現(xiàn)在的八百字作文;從一年級(jí)的“abc”到現(xiàn)在的“interesting”……在這六年中,我不停地學(xué)習(xí)新知識(shí)。我一直忙著學(xué)習(xí)文化。

圍繞中心意思寫(xiě)忙六年級(jí)(優(yōu)秀21篇)篇五

周五晚上,我照常去上英語(yǔ)課,老師怕我們晚餐吃得早會(huì)餓,便拿來(lái)糕分給我們吃。

我趕緊興沖沖地上前拿了一塊長(zhǎng)方形的糕。它表面有點(diǎn)粗糙,感覺(jué)很硬,要用力才能掰開(kāi)。我先聞了聞,還挺香;又用舌頭舔了舔,是甜的……初步確認(rèn)感覺(jué)還不錯(cuò),我就一口咬了下去,糕竟然沒(méi)被咬斷!我又用力咬,還是沒(méi)斷。

我偷偷瞄了一眼周?chē)瑢W(xué),他們也正在跟這香糕“奮戰(zhàn)”,有的皺著眉咬,有的咬不動(dòng)索性就用唆棒冰的方法“以柔克剛”……我也不甘示弱,門(mén)牙不行,我就用磨牙咬,一次、兩次、三次……我感覺(jué)“戰(zhàn)斗”了好久,瞄一眼鐘,連一分鐘都沒(méi)到,再咬一下,終于被我咬下了一口。我再接再厲,繼續(xù)啃下一口,這下就像是找到了秘訣,用磨牙兩三下就能啃下一口,這樣一口又一口,就像機(jī)器一樣,又有趣又好吃。

回到家,我把今天發(fā)生的事情跟媽媽說(shuō),媽媽一聽(tīng)到“我輕松咬斷香糕多虧牙垢”的時(shí)候,笑得前俯后仰。

圍繞中心意思寫(xiě)忙六年級(jí)(優(yōu)秀21篇)篇六

水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香。

一天早上,我看到同學(xué)們都拿水彩筆了,羨慕不已,在放學(xué)回家的路上,我把事情原原本本地告訴了媽媽。

可媽媽卻說(shuō):“你不是都已經(jīng)有了彩鉛嗎?”“彩鉛沒(méi)有水彩筆好”我急忙辯解道。可媽媽不分青紅皂白直接把我拖進(jìn)屋里。

一天放學(xué),我看到是爸爸來(lái)接我,于是激動(dòng)不已,像是很久沒(méi)有見(jiàn)到爸爸似的。爸爸說(shuō):“怎么啦?怎么感覺(jué)怪怪的?”“沒(méi)……沒(méi)有啊!”我結(jié)巴地說(shuō),“我……我想要水彩筆?!卑职终f(shuō):“我就說(shuō)吧,原來(lái)你就在這等著呢!”我嘻嘻笑了一下。

來(lái)到書(shū)店,我直奔水彩筆專(zhuān)賣(mài)區(qū),很快挑好水彩筆,打算去結(jié)賬,眼前的隊(duì)伍猶如長(zhǎng)城似的排了好長(zhǎng),我的心情漸漸沉了下去,望著看不到頭的隊(duì)伍,我一狠心,算了不買(mǎi)了,我氣沖沖地拉著爸爸向家走去。

第二天放學(xué),果然還是爸爸接我,我以為爸爸還記得,可我卻想錯(cuò)了,爸爸帶我回家。旁邊的小楊樹(shù)似乎也在沙啦啦地喧鬧起來(lái),我更加心煩。

當(dāng)我失落地推開(kāi)家門(mén)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一盒水彩筆躺在書(shū)桌上向我“笑”。我久久站在那里,注視著這盒彩筆,不肯離開(kāi)。媽媽猜著了我的心思說(shuō):“這是你的?!蔽议_(kāi)心得快要飛起來(lái)。

第二天早上,我也拿著彩筆到學(xué)校,同學(xué)們都夸我的彩筆好看,我高興地一直咧嘴笑……。

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圍繞中心意思寫(xiě)忙六年級(jí)(優(yōu)秀21篇)篇七

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和我的好朋友小明和小剛來(lái)到公園里的一塊草坪上踢足球。那里空氣清新;小草長(zhǎng)出了翠綠色的嫩芽;旁邊有一個(gè)池塘,池塘里的水清澈見(jiàn)底像一面鏡子似的靜靜地躺在那里,當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候便涌起圈圈漣漪。

我們來(lái)到那里就開(kāi)始玩了,當(dāng)我們休息的時(shí)候小軍就對(duì)我們說(shuō):“我來(lái)為你們用足球表演幾個(gè)絕活怎么樣?”我和小明異口同聲地說(shuō):“好”。接著小軍就開(kāi)始表演了,到了最后我們都看得目瞪口呆,但是當(dāng)最后一個(gè)倒掛金鉤被小軍表演好時(shí)球卻飛到了池塘里。我們都像是熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我在心里說(shuō):“那可怎么辦?”正好池塘邊有幾位叔叔在釣魚(yú),我就走到一位叔叔旁邊對(duì)他說(shuō):“叔叔您好?!笔迨搴吞@地看看我說(shuō):“小朋友,怎么了?”我就著急地說(shuō):“我們的足球不小心掉進(jìn)了池塘里,您能幫我們撈一下嗎?”叔叔又問(wèn):“在哪呢?”我一邊用手指一邊對(duì)叔叔說(shuō):“就在那里。”叔叔就說(shuō):“我看見(jiàn)了?!薄皩?duì)就是那里,我們夠不著,這就請(qǐng)您來(lái)幫忙。”小軍不好意思地說(shuō)?!昂茫疫@就幫你們?nèi)??!笔迨逍χf(shuō)。這時(shí)我們也沒(méi)閑著,一起為叔叔加油打氣,一會(huì)兒叔叔就把球給撈了上來(lái)。我們就對(duì)叔叔說(shuō):“謝謝叔叔?!笔迨逭f(shuō):“沒(méi)什么,下次注意點(diǎn)。”我們高興的說(shuō):“知道了,下次我們一定注意?!?/p>

說(shuō)完我們揮手向叔叔告別,又開(kāi)心地玩了起來(lái)。

圍繞中心意思寫(xiě)忙六年級(jí)(優(yōu)秀21篇)篇八

“叮鈴鈴,”早上7點(diǎn)鬧鐘響了,表示我開(kāi)啟了忙碌的一天。我立刻翻身下床。換衣、洗臉、刷牙……等收拾好了后,我又立刻來(lái)到了餐桌前,正準(zhǔn)備品嘗早餐,一看時(shí)間。7點(diǎn)15!“完了,已經(jīng)15了!”我來(lái)不及細(xì)細(xì)品味美味的早餐看,抓起一片面包,喝一口牛奶。然后迅速奔到門(mén)口,換鞋、戴紅領(lǐng)巾。快點(diǎn)!快點(diǎn)!“7點(diǎn)半要打掃衛(wèi)生,還要收作業(yè)!”我邊想邊向?qū)W校奔去。

呼,終于跑到教室了,同學(xué)們忙著為測(cè)試做準(zhǔn)備,都在溫習(xí)功課。我馬不停蹄地又去干活。等剛拖完地,英語(yǔ)老師催我們收作業(yè)。我立刻去向同學(xué)收作業(yè)。等剛報(bào)完作業(yè)從英語(yǔ)老師辦公室出來(lái),數(shù)學(xué)老師又拿著教案走進(jìn)了教室……下午放學(xué)了,卻還要上輔導(dǎo)班,想著想著,我加快了走路的速度。8點(diǎn)半,當(dāng)輔導(dǎo)班的下課鈴一響,老師前腳剛出門(mén),后腳同學(xué)們便一窩蜂擁到門(mén)口?!白鳂I(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,還沒(méi)有閱讀。”一連串問(wèn)題使我加快了腳步。

到家后,我沖向書(shū)桌繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。分鐘還在不停走動(dòng),我也加快了速度。等一連串事情做完了已經(jīng)10點(diǎn)過(guò),我又上床睡覺(jué),準(zhǔn)備明天的忙碌。窗外還有出租車(chē)的喇叭聲,出租車(chē)司機(jī)還在忙碌,樓下還有飯店的炒菜聲,醫(yī)院的燈還沒(méi)有熄……原來(lái)我睡下之后還有更多人在忙?。?/p>

因?yàn)椤懊Α?,我的生活才更充?shí);因?yàn)椤懊Α?,我的生活才更有趣。所以我?ài)“忙”更愛(ài)我忙碌的生活!

圍繞中心意思寫(xiě)忙六年級(jí)(優(yōu)秀21篇)篇九

忙忙忙,我的生活有點(diǎn)忙。

每天早上,一下車(chē),我就要開(kāi)始百米沖刺。誰(shuí)讓教室離大門(mén)這么遠(yuǎn)呢!好不容易沖進(jìn)教室,還沒(méi)放下書(shū)包喘口氣,“話癆”組長(zhǎng)就開(kāi)始施號(hào)發(fā)令:“快點(diǎn)交作業(yè),不交作業(yè)的記名字!”沒(méi)法,我只能埋頭在書(shū)包里翻作業(yè)。“嘿,打掃衛(wèi)生去了!”哦,差點(diǎn)把這茬給忘了,這周我還要值日,于是,我拿著掃把風(fēng)風(fēng)火火地跑去了包干區(qū)。

扶著腰回到教室,還沒(méi)喝口水歇一歇呢,廣播里響起音樂(lè)——下樓做廣播操。終于回教室了,我真想念我的椅子?。](méi)想到,老遠(yuǎn)處就看到了數(shù)學(xué)老師站在門(mén)口東張西望,正等著我們呢!“同學(xué)們,我再說(shuō)兩句……”大家頓時(shí)和蔫了的茄子一般,下課十分鐘又泡湯咯!“來(lái)來(lái)來(lái),占用大家?guī)追昼姇r(shí)間,我們今天要考試……”我還沒(méi)站起來(lái),語(yǔ)文老師就好像和數(shù)學(xué)老師心有靈犀似的,一個(gè)前腳剛出去,一個(gè)后腳就來(lái)了。

吃好午飯,別人可以休息休息,我不行,誰(shuí)讓我還擔(dān)任了澆花小組長(zhǎng)一職呢!提著一個(gè)巨大的水桶“咚咚咚”跑下樓去澆花。抹了一把汗,真是不想動(dòng)了。拖著沉重的步伐回到教室,就看到黑板上赫然寫(xiě)著幾個(gè)大字——“午休后上交數(shù)學(xué)作業(yè)本”。作業(yè)不敢不交,我立馬回到座位上,向作業(yè)發(fā)起挑戰(zhàn)。終于完成了,我甩了甩發(fā)酸的手臂,只想一個(gè)人靜靜地坐一會(huì)。

忙碌的校園生活結(jié)束了,回到家又要開(kāi)始新的戰(zhàn)斗。做作業(yè)、體育鍛煉、看課外書(shū)……累了一整天,跳繩時(shí)一個(gè)不留神,一個(gè)眼花,手上就多了幾條紅色的痕跡,疼得我哇哇直叫?!白ゾo時(shí)間做作業(yè)!”“快點(diǎn)洗澡!”“早點(diǎn)上床睡覺(jué)!”媽媽說(shuō)來(lái)說(shuō)去就這些話,我也想早點(diǎn)睡覺(jué)啊,可是現(xiàn)實(shí)不允許。好不容易往床上一躺,窗外又傳來(lái)了籃球落地聲,原來(lái)這幫人大半夜還在打籃球。

天哪,“什么時(shí)候是個(gè)頭??!”我猛地用被子蓋住了腦袋,發(fā)出一聲哀嚎。(707字)。

圍繞中心意思寫(xiě)忙六年級(jí)(優(yōu)秀21篇)篇十

我已經(jīng)九歲了,在這九年中,媽媽給了我無(wú)微不至的愛(ài)!媽媽自己是那么辛苦,勞累。每天早早起床催我讀書(shū),放學(xué)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我,還要給我洗衣做飯,檢查作業(yè)。直到我睡覺(jué)了,又忙自己的工作??粗鴭寢屇樕系陌櫦y,我想:我這么大了,要是自己的事情自己做,家里的事情幫著做,媽媽就不會(huì)這么辛苦了。

一個(gè)星期天下午,我沒(méi)事干,看到自己換了的許多衣服鞋子沒(méi)有洗,媽媽又不在家,好,我去洗吧。于是,我就學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子,在臉盆里倒一些洗衣粉,打開(kāi)水龍頭,放了半臉盆水,讓洗衣粉在水里融化了,再把臟衣服放進(jìn)臉盆里,讓它們?nèi)冀?。過(guò)了幾分鐘,就把衣服從臉盆里拿出來(lái),攤在洗衣板上用刷子用力地刷,先刷衣領(lǐng)、袖口、衣襟這些臟地方。刷過(guò)后還有痕跡,又檫上一些肥皂,再用刷子刷,痕跡就跑掉了。刷完衣服,再刷鞋子。先刷鞋底,再刷鞋面,外面刷好了,再刷里面,刷出了很多泡泡。在陽(yáng)光照耀下,這些泡泡被染上了五顏六色,多好看呀。一定是這些泡泡在夸獎(jiǎng)我是個(gè)好孩子吧。“凱,在玩肥皂泡?”哦,是奶奶來(lái)了?!澳睦?,我在洗衣服呢。”在奶奶的指導(dǎo)下,我把衣服、球鞋都洗得干干凈凈,還把衣服曬到欄桿上。

媽媽回來(lái)的時(shí)候驚訝地問(wèn):“是誰(shuí)把衣服洗了?”“是我們家的小孫子洗的。”奶奶聽(tīng)見(jiàn)了高興地說(shuō)?!安?。”我連忙從房子里跑出來(lái),伸出雙手,對(duì)媽媽說(shuō):“是這雙小手幫你的忙?!眿寢審澫卵鹞疫@雙胖乎乎的小手,在手背上親了又親。

圍繞中心意思寫(xiě)忙六年級(jí)(優(yōu)秀21篇)篇十一

我的奶奶是一個(gè)大忙人,她每一天都有很多事情做,很少看見(jiàn)她有閑下來(lái)的時(shí)候。

比如,每天早上,我醒來(lái)的時(shí)候,一睜開(kāi)眼,就能看到奶奶在忙碌的身影。有一天,我特地起了一個(gè)大早床,原本來(lái)以為,我是最早起來(lái)的,結(jié)果發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)在拖地了。只見(jiàn)她剛把洗潔精倒入桶里,把拖把放進(jìn)桶里打濕,然后開(kāi)始拖地。不一會(huì)兒,就把房間里里外外都拖了得干干凈凈。當(dāng)然,沒(méi)有我的房間。因?yàn)槟棠滩幌氤承盐摇?/p>

拖完地,奶奶都沒(méi)有休息就又去抹家具了,我一看時(shí)間,發(fā)現(xiàn)才6點(diǎn)多。我連忙向奶奶問(wèn)侯:"早上好,奶奶這么早就開(kāi)始做衛(wèi)生啦?。⒛棠桃恍Γ海⑹前?,早睡早起身體好。"很快,她把大大小小的家具全都擦了一遍,連一點(diǎn)點(diǎn)污漬都沒(méi)有,一根頭發(fā)也不放過(guò)。到了6點(diǎn)半,奶奶把房間里的衣服收拾起來(lái),把衣服放進(jìn)了洗衣機(jī),又沖進(jìn)廚房忙活起來(lái)。

當(dāng)我洗漱完后,發(fā)現(xiàn)早餐已經(jīng)放在了餐桌上。早餐比較豐盛,有面條,油條,雞蛋,酸奶?還有我最喜歡吃的小番茄。我有些驚訝,驚訝怎么能在這么短的時(shí)間內(nèi)買(mǎi)菜做飯的。奶奶一起和我坐在一起,說(shuō):"今天菜又加價(jià)了,比昨天貴,對(duì)了,多喝水,加點(diǎn)衣服,好好學(xué)習(xí),多吃點(diǎn)?"說(shuō)了一堆話,我連說(shuō)話的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,有了機(jī)會(huì),我說(shuō):"奶奶,您怎么能在這么短時(shí)間做這么多的事情?"奶奶說(shuō):"買(mǎi)菜15分鐘,燒開(kāi)水時(shí)可以邊拖地,洗衣機(jī)在冼衣服時(shí),我就可以給你做早餐了。只要合理安排時(shí)間,一個(gè)人在有限的時(shí)間里可以完成多項(xiàng)任務(wù)。"我一邊聽(tīng),一邊暗自佩服奶奶對(duì)時(shí)間的管理。奶奶接著說(shuō)她下午還有一堆事要干,收衣服,聽(tīng)廣播,跳廣場(chǎng)舞,洗碗?我聽(tīng)完后覺(jué)得有些慚愧,因?yàn)槲移綍r(shí)從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)如何合理分配時(shí)間,所以,浪費(fèi)了很多時(shí)間。

從奶奶每日的忙碌中,我體會(huì)到一個(gè)人只要合理安排時(shí)間,就可以事半功倍。

圍繞中心意思寫(xiě)忙六年級(jí)(優(yōu)秀21篇)篇十二

我的一天忙得馬不停蹄。

冬天,早晨七點(diǎn)的太陽(yáng)在東邊緩緩升起,我被鬧鐘從睡夢(mèng)中猛然驚醒。拿起鬧鐘一看——“天哪!鬧鐘已經(jīng)響了兩次了!”我慌張地一把抓起衣服,手忙腳亂中把衣服穿反了,又因?yàn)椴磺逍褜蓷l褲腿塞進(jìn)了一條褲筒。刷完牙洗完臉已經(jīng)七點(diǎn)十五了,我匆匆灌了幾口粥,一把抓起書(shū)包沖出了家門(mén)。

這個(gè)下午又是在狂做作業(yè)中度過(guò)的。

夕陽(yáng)即將落下。剛回到家的我疲憊不堪地往沙發(fā)上一倒,又立即一躍而起,因?yàn)槲荫R上要去上輔導(dǎo)班了,所以我必須立即吃晚飯。

從輔導(dǎo)班回來(lái),我連忙打開(kāi)臺(tái)燈,做我在學(xué)校沒(méi)有做完的作業(yè)。窗外的天幕黑得像炭一樣,一閃一閃的星星沖我眨眨眼睛,對(duì)面的居民樓只剩下寥寥數(shù)幾的燈光。我的手操控著筆飛快的在作業(yè)本上移動(dòng),大腦頁(yè)飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著。

作業(yè)終于做完了,我躺在床上,讓我辛勞一天的身軀放松的休息。閉上眼,耳邊回響起民樂(lè)團(tuán)優(yōu)美的旋律,腦中回想起羅老師遞給我試卷時(shí)溫暖的笑容,以及試卷上滿意的分?jǐn)?shù),我翻身美美地睡去。

明天又將是忙碌的一天。

圍繞中心意思寫(xiě)忙六年級(jí)(優(yōu)秀21篇)篇十三

“工作,越做越會(huì)忙,是忙碌就會(huì)有閑暇?!辈槔?德菲爾。

——題記。

可算到學(xué)校了,我看了一眼手表?。骸安铧c(diǎn)就涼透了!”隨著上課鈴聲響起,忙碌的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。語(yǔ)文老師要給我們來(lái)一個(gè)隨堂測(cè)驗(yàn),背誦古詩(shī),我立刻轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋,爭(zhēng)取背誦下來(lái),背完了之后,又要默寫(xiě)《春日》;數(shù)學(xué)老師則是讓我們搶答幾道數(shù)學(xué)題,我這個(gè)急啊,就怕沒(méi)搶答上來(lái),有時(shí)還要默寫(xiě)公式;英語(yǔ)老師呢?她則要給我們聽(tīng)寫(xiě)單詞,我又慌慌張張地翻書(shū)……啊,頭要炸了!聽(tīng),學(xué)校走廊里的鈴聲,一個(gè)接著一個(gè)響起來(lái),仿佛比我們還要忙。

終于放學(xué)了,我們立刻收拾書(shū)包,排隊(duì)回家。到了家里,還未喘口氣呢,爸爸媽媽就撲過(guò)來(lái)詢問(wèn)今天的學(xué)習(xí)情況。等全都交代完了,又到了吃晚飯的時(shí)間。吞虎咽幾口,我又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。我快馬加鞭地翻開(kāi)課本,翻開(kāi)作業(yè)本,打開(kāi)筆袋,拿出筆來(lái)就開(kāi)工了。寫(xiě)完數(shù)學(xué),還有英語(yǔ);英語(yǔ)ok了,還有語(yǔ)文……一套流程下來(lái)已經(jīng)八點(diǎn)多了,終于可以長(zhǎng)嘆一口氣,拖著疲倦的身體去睡覺(jué)。

躺在溫暖的被窩里,這一天眼花繚亂的場(chǎng)景,就像放電影一樣,一幕幕地出現(xiàn)在我的腦海中。我不禁想:“等一覺(jué)醒來(lái),又是忙碌的一天?!?/p>

你瞧,這就是“忙”字帶給我的感受,唉!不說(shuō)了,我又要去忙了!

圍繞中心意思寫(xiě)忙六年級(jí)(優(yōu)秀21篇)篇十四

在我家,猜猜誰(shuí)說(shuō)話最幽默。爺爺,爸爸,不,不,是我媽媽。沒(méi)想到。

媽媽說(shuō)的每一個(gè)動(dòng)作和每一句話都讓你發(fā)笑。有一次,我在家看電視,我媽從外面進(jìn)來(lái)就開(kāi)心地跟我說(shuō):“你爸買(mǎi)了個(gè)舞臺(tái)。”我不明白我媽說(shuō)什么,怎么買(mǎi)舞臺(tái),就好奇地跑出來(lái)看看。我跑到院子里一看,啊,我爸買(mǎi)了一臺(tái)20寸的.大彩電!媽媽說(shuō)話很有趣。

還有一次,我記得是前年夏天。天氣很熱,房間很悶。弟弟對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)堇锾珶崃?。脫衣服涼快涼快!”媽媽馬上轉(zhuǎn)向哥哥說(shuō):“沒(méi)事,別人會(huì)看到的?!钡艿茏箢櫽遗危嶂^天真地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀兗疫€有別人嗎?”媽媽笑著指著電視說(shuō):“你看,有多少人?”一家人聽(tīng)了都笑了。過(guò)了一會(huì)兒,電視里出現(xiàn)了一對(duì)手挽手走在海邊的情侶。我媽說(shuō):“看他們拉拉扯扯,真讓人發(fā)指?!闭f(shuō)著,然后把頭轉(zhuǎn)過(guò)去,房間里發(fā)出一陣笑聲。我把剛?cè)M(jìn)嘴里的糖都吐出來(lái)了。我對(duì)我媽說(shuō):“媽?zhuān)F(xiàn)在都什么年代了,我還在乎那個(gè)。”

我媽媽是一個(gè)非常幽默的人,她每天都給我們帶來(lái)笑聲。

圍繞中心意思寫(xiě)忙六年級(jí)(優(yōu)秀21篇)篇十五

寒假的時(shí)候看完了《心地善良的巨人》這本書(shū)。你知道這本書(shū)是誰(shuí)寫(xiě)的嗎?對(duì)了,是英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾寫(xiě)的,我特別喜歡看他的書(shū)。他寫(xiě)了12本生動(dòng)有趣的書(shū),我讀了9本?,F(xiàn)在我給大家講講《心地善良的巨人》的故事。

這個(gè)故事講的是一個(gè)叫蘇菲的小女孩。有一天晚上她睡不著,她想看著窗外“巫師出沒(méi)的瞬間”。最后,她鼓起勇氣向窗外看去。你知道她看到了什么嗎?是一個(gè)又黑又瘦又高的巨人。蘇菲嚇壞了。巨人在一個(gè)地圖上沒(méi)有的大國(guó)抓住了她。他們一起經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn)和奇怪的事情。這個(gè)巨人不同于巨人國(guó)度里的其他壞巨人。他是一個(gè)善良的巨人,有一顆善良的心。好心的巨人、蘇菲和皇后一起逮捕了九個(gè)巨人,包括吃人肉的巨人、抱韓寶的巨人和喝血的巨人,讓他們受到應(yīng)有的懲罰。從此,人們過(guò)上了幸福的生活。

感覺(jué)好心的巨人很善良。我堅(jiān)持每天給孩子做美夢(mèng),給壞巨人做噩夢(mèng)。每當(dāng)夜晚來(lái)臨,他總是悄悄地做好事。心地善良的巨人也很睿智。為了防止這些邪惡的巨人繼續(xù)吃人,好心的巨人創(chuàng)造了一個(gè)夢(mèng),讓那個(gè)夢(mèng)進(jìn)入皇后的腦海,告訴皇后那些邪惡的巨人在作惡。女王立即派兵逮捕那些吃人的巨魔。

我覺(jué)得蘇菲遇到這樣一個(gè)好心的巨人真好。一開(kāi)始她以為遇到了壞人,通過(guò)很多奇怪的事情認(rèn)識(shí)了巨人,和他成為了好朋友。他們一起用智慧趕走了壞巨人。心地善良的巨人們終于在城堡里過(guò)上了幸福的生活,而那些作惡多端、吃人的巨人們,只落得公園的大坑里供游客參觀。這樣一個(gè)善良,聰明的朋友,真的讓人喜歡!

在我的生活中,我也有很多朋友,他們也給了我很多幫助。比如我生病的`時(shí)候,朋友打電話問(wèn)候我,給我?guī)ё鳂I(yè)和卷子;當(dāng)我忘記我的鉛筆盒時(shí),我的朋友會(huì)借給我鉛筆和橡皮。當(dāng)我跌倒時(shí),我的朋友會(huì)扶我起來(lái),安慰我。我不開(kāi)心的時(shí)候,朋友會(huì)主動(dòng)問(wèn)我。朋友是在你有困難的時(shí)候,你會(huì)伸出愛(ài)的手;當(dāng)你有煩惱的時(shí)候,它會(huì)幫你解決煩惱;當(dāng)你擁有幸福的時(shí)候,你可以分享它。朋友要團(tuán)結(jié)一致,遇到困難不要害怕,這樣才能克服各種困難,取得成功。有朋友的感覺(jué)真好!

圍繞中心意思寫(xiě)忙六年級(jí)(優(yōu)秀21篇)篇十六

夕陽(yáng)的光透過(guò)窗戶,照到窗前的書(shū)桌上。我坐在桌前,翻著數(shù)學(xué)課本,任憑眼淚“啪啪”地打在分?jǐn)?shù)少得可憐的數(shù)學(xué)試卷上。

這次考試又考砸了,我怎么想也想不明白,自己已經(jīng)這么努力了,為什么還是得不到高分?黃富豪上課幾乎不聽(tīng)課,可他為什么輕松就得到了高分。

為了一探究竟,我找到放大鏡,移到蛋糕旁,蹲下去一看:原來(lái)是幾只小螞蟻在搬蛋糕。蛋糕一動(dòng)一停,好像搬起蛋糕很費(fèi)勁,真有意思!

我想:如果給它們來(lái)點(diǎn)障礙物,它們會(huì)怎么做呢?

我找來(lái)一塊橡皮,放在蛋糕面前,小螞蟻背著蛋糕被撞了幾次后,開(kāi)始向后走。我又找來(lái)三塊橡皮,擺在它四周,小螞蟻還是過(guò)不去。這時(shí),從蛋糕下面鉆出一只螞蟻,它四下看了之后,站在橡皮上,指揮螞蟻來(lái)到上面。螞蟻們努力了一會(huì)后,蛋糕一下子又掉了下去,螞蟻又下去把蛋糕向上推……掉了一次、兩次、三次,掉了四次之后,它們終于推了上去。螞蟻指揮官又鉆入蛋糕下面,向屋外爬去。

圍繞中心意思寫(xiě)忙六年級(jí)(優(yōu)秀21篇)篇十七

悔,你有過(guò)嗎?我有過(guò)悔,而且是永遠(yuǎn)的悔,到底是什么讓我懺悔一輩子之久呢?沒(méi)人知道,除了我自己。

那還是發(fā)生在我讀四年級(jí)時(shí)的事了。那是一個(gè)晴朗無(wú)云的早晨,在上學(xué)之前,我向爸爸要書(shū)本費(fèi)。爸爸說(shuō)等兩天再說(shuō)吧,現(xiàn)在沒(méi)有。于是,我去上學(xué)了。下午,放學(xué)回家,我做完了老師布置的家庭作業(yè),就在院子里和弟弟妹妹玩起來(lái)??煲酝盹埖臅r(shí)候,我又和爸爸提起了交費(fèi)的事。他半開(kāi)玩笑似的說(shuō)沒(méi)有。聽(tīng)到爸爸的回答,我不由自主地說(shuō)了一句:“你抽煙的錢(qián)比我的書(shū)本費(fèi)還多呢!”我說(shuō)完后,往爸爸的臉上瞧去。霎時(shí),爸爸的臉由晴轉(zhuǎn)陰,而且是烏云密布。我心里咯噔一下:壞了,會(huì)不會(huì)遭一頓打或一頓責(zé)罵。可是他并沒(méi)有罵我,更沒(méi)有打我,只是拖著沉重的腳步,一步一步艱難地朝樓上走去。當(dāng)時(shí)我為自己的沖動(dòng),感到一絲絲的后悔,但又一想:哼,我又沒(méi)說(shuō)錯(cuò)!誰(shuí)讓你要那樣激我呢?如果你不那樣激我,我也不至于那么說(shuō)吧!就這樣,我把所有的錯(cuò)都推到爸爸身上,自己卻落了個(gè)清閑。

吃過(guò)晚飯,媽媽從樓上下來(lái)對(duì)我說(shuō),你爸爸被你氣哭了,連晚飯也沒(méi)有吃。我一步一步走上了樓,敲了敲臥室門(mén),還沒(méi)等到回應(yīng)就推開(kāi)門(mén)進(jìn)去了,一股刺鼻的煙味彌漫整個(gè)房間,爸爸站在窗前,使勁地抽著煙,那煙不光從嘴里吐出來(lái),還從鼻孔里往外冒。窗臺(tái)上的煙灰缸里的煙頭已經(jīng)冒了尖,地上的煙頭一個(gè)又一個(gè)。見(jiàn)我進(jìn)來(lái),爸爸把煙頭掐滅,輕輕嘆了口氣。我走到爸爸跟前沒(méi)敢看他的臉,低著頭嘟囔著說(shuō):“我長(zhǎng)了這么大,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)對(duì)不起的話,對(duì)不起!”話一出口,淚水順著我的臉頰流了下來(lái)。我難過(guò)極了,沖出了爸爸的房間,沖進(jìn)了自己的臥室,撲倒在床上,痛哭了起來(lái)。我想把所有的委屈都哭出來(lái)。正因如此,以后我便學(xué)會(huì)了說(shuō)那三個(gè)字,“對(duì)不起!”

還有一件事發(fā)生在今年,也就是清明前兩個(gè)星期的星期日。我在爸爸那里拿了早點(diǎn)錢(qián)正要走的時(shí)候,爸爸問(wèn)我:“你不去給你的生父燒紙嗎?”“你又沒(méi)拿錢(qián)給我。”我言不由衷地說(shuō)了一句。我又一次揭開(kāi)了爸爸心里早已結(jié)痂的傷疤,讓他再一次受了刺激。他愣了一下,無(wú)奈地說(shuō):“娟娟,不是我說(shuō)你,從你開(kāi)始讀書(shū),我就從來(lái)沒(méi)有少過(guò)你一分一厘的錢(qián)?!甭?tīng)得出,他的聲音都有些顫,十分傷感。其實(shí),我那么說(shuō)是在為自己辯護(hù),因?yàn)槲腋揪蜎](méi)向爸爸提過(guò)此事。為了維護(hù)自己的自尊,我說(shuō)了那不該說(shuō)的話,卻傷害了爸爸的自尊。我又一次流淚了,流的是后悔的淚,后悔自己的無(wú)知,自己的幼稚,自己的莽撞,使得爸爸一次又一次為自己生氣。風(fēng)從密林里吹了過(guò)來(lái),吹到了我的心靈深處,我不禁一顫,心里發(fā)出疑問(wèn):娟娟,你的所言無(wú)愧于心嗎?你從不為你的所言后悔嗎?不!你有愧于心,你也曾后悔過(guò)。是啊,我曾經(jīng)后悔過(guò)。但我總是為自己找辯護(hù)的理由,讓自己從中走出來(lái)。直到今天,看到了“悔”這個(gè)字,我才發(fā)現(xiàn)自己的虛偽,為自己的當(dāng)初而流下了懺悔的淚。我在心里默默地說(shuō)了千遍萬(wàn)遍對(duì)不起,爸爸原諒你無(wú)知的女兒吧!

總評(píng):作者圍繞“悔”這一中心意思,選擇了生活中發(fā)生的兩件惹爸爸生氣的小事,具體表達(dá)自己傷害爸爸后后悔的心情,爸爸的隱忍更讓“我”為自己的無(wú)知感到后悔,在心靈深處懺悔,一輩子的懺悔。在敘述事情時(shí),作者抓住爸爸的表情和極少的語(yǔ)言,使得爸爸的形象更加鮮明,在“我”的內(nèi)心逐漸高大,“我”對(duì)爸爸的懺悔之意更濃。

圍繞中心意思寫(xiě)忙六年級(jí)(優(yōu)秀21篇)篇十八

有人說(shuō)生活是簡(jiǎn)單而平淡的,有人說(shuō)生活是平凡而幸福的,而對(duì)我來(lái)說(shuō),生活是緊張而忙碌的。

我的爸爸特別忙,他經(jīng)常要去出差和熬夜,很少有時(shí)間陪伴家人,他上一次答應(yīng)我和妹妹周末帶我們?nèi)ビ螛?lè)園。一眨眼就到了周末,我和妹妹興奮地洗漱,穿戴好,我正準(zhǔn)備穿鞋,爸爸走了出來(lái),可他穿的不是襯衫和短褲,而是工作服,他對(duì)我們說(shuō)了一句:“我突然有事,游樂(lè)園下次再去?!闭f(shuō)完就匆匆走了,我看著他離去的背影,久久說(shuō)不出話,我在心里問(wèn)他:為什么工作比家人還重要?然后失落地脫下剛穿的鞋,失落地走回我的房間。

我的媽媽也非常忙,她每天早上起來(lái),都要在每個(gè)房間奔走,把每個(gè)房間的人都叫醒。然后匆忙趕回廚房做早餐,然后我們醒來(lái)后,也總是問(wèn)她:“媽媽?zhuān)覀兊男7??”“媽?zhuān)壹t領(lǐng)巾呢”媽媽在廚房里手忙腳亂做早餐,還要一邊回答我們的問(wèn)題,把我們送到學(xué)校后,媽媽還要做家務(wù),做完家務(wù)又要去接我們,這些忙無(wú)縫銜接在媽媽的生活中。

但是不知不覺(jué)中,我成為了家里最忙的人,數(shù)不清的作業(yè),堆滿桌子的練習(xí)冊(cè),上不完的輔導(dǎo)班??墒菋寢屵€不滿足,她還堅(jiān)持要讓我學(xué)奧數(shù),所有的這些放在我的身上,讓我不堪重負(fù),我開(kāi)始接受所有的東西,但這還是讓我很忙,忙得手忙腳亂,忙得不堪重負(fù),我想丟掉肩上所有的擔(dān)子,但是我不能因?yàn)檫@些而放棄。我身上不僅有作業(yè),練習(xí)冊(cè)這些東西,我身上還有父母的鼓勵(lì)、老師的看好,還有父母的期盼,因此我不能放棄。因?yàn)檫@樣之前的努力就會(huì)前功盡棄,所以再忙,我也要堅(jiān)持。

忙讓我的生活有了色彩,讓家庭有了歡樂(lè)與煩惱,讓世界有了光彩。

圍繞中心意思寫(xiě)忙六年級(jí)(優(yōu)秀21篇)篇十九

每到周末,爺爺一大早就起床,開(kāi)啟他忙碌的一天。

瞧,爺爺脫掉睡衣,換上白大褂,喝上一口熱粥,然后拿起他的小廣播緩緩走進(jìn)小院。隨著音樂(lè)響起爺爺閉著眼,抬起手,打起了太極,時(shí)而緩緩向后掃去,時(shí)而又猛的抬起手來(lái),像在跟空氣打架似的。

快到中午的時(shí)候,爺爺便關(guān)上廣播,走進(jìn)房間,套上圍裙做午飯啰。只見(jiàn)爺爺一手一把菜刀朝那案板上肉切去,“噠、噠、噠……”像馬蹄聲一樣,而那些肉塊,在案板上翻來(lái)覆去,不一會(huì)兒都被爺爺嫻熟地切成肉沫,摻和著淀粉、水,放進(jìn)碗里,給肉沫做起了按摩。一會(huì)爺爺又從壇子里夾起一把酸豇豆,雙刀揮舞,切成細(xì)丁,轉(zhuǎn)身支起炒鍋點(diǎn)上大火,只聽(tīng)“刺啦……”一聲,肉和豇豆都被倒入鍋中。爺爺左手拿起炒鍋向上一顛,鍋里的肉沫和豇豆立刻從鍋中躍起,它們?cè)诳罩蟹瓭L一圈后,又落了回去,剛剛落下又飛了起來(lái)。就這樣上下幾次后,香氣撲鼻、酸辣可口的‘肉沫炒豇豆’就做好了。

晚上爺爺又做了一頓豐盛的晚餐,忙碌了一天的爺爺飯后終于躺在沙發(fā)上看看新聞。

爺爺那輩的老年人就是閑不下來(lái),認(rèn)為忙是一件快樂(lè)的事。也可能是人老了,想抓緊時(shí)間去做更有意義的事吧!

圍繞中心意思寫(xiě)忙六年級(jí)(優(yōu)秀21篇)篇二十

一樹(shù)蟬鳴叩響了七月的大門(mén)。我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,先買(mǎi)了幾根香蕉,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,你先在這吃香蕉,媽媽去買(mǎi)菜,好嗎?”我點(diǎn)頭同意。

不一會(huì)兒,香蕉就吃完了,我剛想把香蕉皮扔掉,突然靈機(jī)一動(dòng),心想:如果把香蕉皮扔在地上會(huì)發(fā)生什么事呢?我好奇的說(shuō)干就干,將手中的香蕉皮扔在地上,然后偷偷地藏了起來(lái),準(zhǔn)備看一場(chǎng)“好戲”。

這時(shí),一個(gè)拎著一條魚(yú)的叔叔走了過(guò)來(lái)。嘻嘻,我心中竊喜,第一場(chǎng)戲的“主角”出現(xiàn)了。那個(gè)拎著魚(yú)的叔叔果然沒(méi)有看路,只聽(tīng)“撲通”一聲,接著是一聲抱怨:“這是誰(shuí)丟的香蕉皮呀!真不講衛(wèi)生!”抱怨完,他馬上去抓地上那條跳著舞的魚(yú)了?!肮?/p>

這第一場(chǎng)戲真好笑。

緊接著一個(gè)身穿漂亮裙子的阿姨走了過(guò)來(lái),第二場(chǎng)戲的“主角”也來(lái)了。只見(jiàn)阿姨穿著高跟鞋,走起路來(lái)一扭一扭。我心想:嘻嘻,你穿高跟鞋,一定會(huì)摔得很慘。果然不出我所料,只見(jiàn)阿姨的高跟鞋飛走了?!斑@是誰(shuí)亂扔的香蕉皮,真沒(méi)有公德心!”阿姨大聲喊道。

我開(kāi)始有些后悔了,因?yàn)槟俏话⒁痰囊路险礉M了泥巴,手也出血了??粗俏话⒁汤仟N的樣子,我卻怎么也笑不出來(lái)。我開(kāi)始后悔往地上扔香蕉皮了,正當(dāng)我準(zhǔn)備把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶時(shí),媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了。我看見(jiàn)媽媽拎著大包小包的好吃的,身為吃貨的我,當(dāng)然抵擋不住這些美味的誘惑,立刻把香蕉皮扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,然后連蹦帶跳的跑向了媽媽。

我和媽媽要出菜市場(chǎng)時(shí),因?yàn)槲姨d奮了,光盯著口袋中的美食,就沒(méi)有看路,忽然腳下一滑,一下子摔了一跤,我看著腳下的香蕉皮大聲喊道:“誰(shuí)這么沒(méi)有公德心!”我揉了揉摔疼的屁股,定睛一看,恍然大悟,這不是我剛才扔的香蕉皮嘛!真沒(méi)想到我這個(gè)“導(dǎo)演”竟然秒變第三場(chǎng)戲的“主角”了。我一邊想著,一邊慚愧的將地上的香蕉皮撿起來(lái),將它扔進(jìn)了垃圾桶。

雖然這件事過(guò)去很久了,但卻時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)。時(shí)光無(wú)法逆轉(zhuǎn),雖然我們不能改變過(guò)去,但我們能改變未來(lái),至今我都沒(méi)有亂扔過(guò)一次垃圾。

圍繞中心意思寫(xiě)忙六年級(jí)(優(yōu)秀21篇)篇二十一

有一年冬天,巴中城罕見(jiàn)地下起了大雪,鵝毛般大雪成片成片地落下來(lái),我由于要去補(bǔ)課,便獨(dú)自一人賞著雪景來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班。下課后,路上全是積雪,于是,我又艱難地把腳往雪地里插,又用力拔出來(lái),再向雪地里插……經(jīng)過(guò)一番艱難跋涉后,原本十幾分鐘的路程,我卻走了整整一個(gè)小時(shí)。

回到家時(shí),我的手,腳都被凍得通紅,鼻尖比冰還堅(jiān),臉像是被千萬(wàn)把小刀割開(kāi)一樣,痛得厲害。當(dāng)我不停顫抖著進(jìn)入房間,打開(kāi)房門(mén)的一瞬間,一股暖流向我涌來(lái),房間里股股熱氣,原來(lái)是墻角的暖風(fēng)機(jī)正徐徐送風(fēng)。我全身瞬間“解凍”,凍僵的手恢復(fù)了,臉上的“小刀”也消失了,全身上下又靈活了起來(lái)。回過(guò)頭,媽媽正朝我微笑。

有一次晚上鬧肚子,痛得像千萬(wàn)把刀在我肚子里不停劃動(dòng),在床上不停地翻滾。媽媽連忙送我去醫(yī)院。病治好后,還剩了幾包藥,她怕我再鬧肚子,于是,便逼我吃下,可我當(dāng)時(shí)生病時(shí)也只是為了少受點(diǎn)痛才迫不得已吃下那些藥,現(xiàn)在病好了,肯定不愿意吃,于是,第n場(chǎng)家庭口水大戰(zhàn)又上演了。“快吃了,不然你又要鬧肚子!”“我才不,這么苦的藥,吃了比死還難受,再說(shuō),等痛了再吃!”“祖宗,你吃了嘛!”“不吃,就不吃!”她才不管呢,將藥一下子灌進(jìn)我嘴里,我正要吐出來(lái)時(shí),她又將一顆水果糖塞進(jìn)我的嘴里,頓時(shí),我感覺(jué)好溫暖,這感覺(jué)一點(diǎn),一點(diǎn)地?cái)U(kuò)散到我的全身。

人世間有無(wú)數(shù)溫暖,溫暖了身體的同時(shí),也溫暖了我們的心靈。

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優(yōu)秀作文是展示思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫(xiě)一篇出色的作文。隨后,小編為大家準(zhǔn)備了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。母親??!你辛辛苦
演講稿范文可以記錄下演講者的思考和感悟,成為自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的見(jiàn)證。接著,我將向大家展示一些經(jīng)典的演講稿范文,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。大家都知道農(nóng)歷五月初
述職報(bào)告是一種對(duì)自己價(jià)值的展示和展示管理能力、溝通能力等綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┏晒Φ氖雎殘?bào)告范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):經(jīng)過(guò)一學(xué)
寫(xiě)情況報(bào)告需要準(zhǔn)確把握信息的重點(diǎn)和核心,避免不必要的細(xì)節(jié),并且要讓讀者易于理解和接受。下面是一些優(yōu)秀情況報(bào)告的范例,通過(guò)它們你可以獲取更多的寫(xiě)作靈感和思路。
年終總結(jié)是在一年的工作生活中對(duì)自己的表現(xiàn)和成績(jī)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要材料,它可以幫助我們回顧過(guò)去的一年,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定新的發(fā)展目標(biāo)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀員工的
研究生入黨申請(qǐng)書(shū)是展現(xiàn)黨員意愿和個(gè)人思想的重要材料。以下是一些經(jīng)過(guò)評(píng)審的優(yōu)秀研究生入黨申請(qǐng)書(shū)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。敬愛(ài)的黨組織:經(jīng)過(guò)自己的學(xué)習(xí)以及對(duì)黨的了
優(yōu)秀學(xué)生注重全面發(fā)展,積極參加體育、文藝、科技等各類(lèi)活動(dòng),培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)技能。接下來(lái),小編為大家介紹一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)秘訣和提高學(xué)習(xí)效果的方法。
主持詞是在各種活動(dòng)開(kāi)始時(shí),主持人用來(lái)引導(dǎo)和拉近與觀眾距離的開(kāi)頭語(yǔ)。作為今天會(huì)議的主持人,我會(huì)盡力做好統(tǒng)籌和組織工作。一個(gè)成功的主持人首先需要具備良好的溝通能力。
每個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)自己工作的一種檢視和反思,通過(guò)對(duì)自身的工作進(jìn)行總結(jié)和梳理,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足并采取相應(yīng)的改進(jìn)措施。我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上收集到了一些精彩的
活動(dòng)方案不僅僅是一個(gè)計(jì)劃,更是一個(gè)指導(dǎo)和管理活動(dòng)的工具。在下方的范文中,可以了解到一些不同領(lǐng)域的活動(dòng)方案設(shè)計(jì)思路和實(shí)施方法。本學(xué)期我擔(dān)任本宮的舞蹈興趣小組的訓(xùn)練
通過(guò)對(duì)這一個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié),我能更好地管理和規(guī)劃自己的工作。我們精心挑選了一些寫(xiě)作月工作總結(jié)的范文,以供大家參考,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和思路。
報(bào)告范文的寫(xiě)作需要注重語(yǔ)法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性,以保證傳遞正確的信息。接下來(lái)是一些備受好評(píng)的報(bào)告范文,品味一下行業(yè)內(nèi)的精品之作。合:大家好!男:非常高興能和大家相聚在
教師心得體會(huì)是教師成長(zhǎng)的重要標(biāo)志,是教育教學(xué)實(shí)踐中寶貴的財(cái)富。下面是一些教師對(duì)自己教學(xué)實(shí)踐的總結(jié)和思考,希望對(duì)大家有所幫助。20xx年11月29日,在學(xué)校精心的
月工作總結(jié)是一種評(píng)估自己工作表現(xiàn)的方式,可以讓我更加明確自己在工作中的位置和方向。通過(guò)閱讀這些月工作總結(jié)范文,可以拓寬自己的寫(xiě)作思路,提高自己的寫(xiě)作水平。
撰寫(xiě)演講稿時(shí),教師可以參考一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)典的演講案例,從中獲取靈感和借鑒。以下是一些備受贊譽(yù)的教師演講稿范文,希望能夠給大家的教學(xué)工作帶來(lái)一些新的思考和靈感
軍訓(xùn)心得是對(duì)軍裝文化的領(lǐng)悟和理解的總結(jié)與概括,可以讓我們更好地融入軍事環(huán)境和傳承軍人精神。軍訓(xùn)結(jié)束后,許多同學(xué)都紛紛寫(xiě)下了自己的軍訓(xùn)心得,以下是一些選出的范文,
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的文采和情感表達(dá),令人過(guò)目難忘,并讓讀者產(chǎn)生共鳴。優(yōu)秀作文的精華,值得我們反復(fù)品味和學(xué)習(xí),以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括語(yǔ)言準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到等。以下是一些備受稱贊的優(yōu)秀作文,通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和獨(dú)特的思考,給人留下了深刻的印象。8月8日晚,在北京這
情況報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程需要耐心和細(xì)致,確保所有相關(guān)細(xì)節(jié)得到充分考慮和詳盡描述。我為大家準(zhǔn)備了一些精選情況報(bào)告范文,希望能給大家提供一些幫助和靈感。下面是小編為大家整
活動(dòng)方案的成功與否,還需要進(jìn)行后期的評(píng)估和總結(jié),以便不斷改進(jìn)和提升活動(dòng)的質(zhì)量和效果。以下是一些社區(qū)活動(dòng)的方案案例,可以幫助社區(qū)居民更好地參與和管理活動(dòng)。
青春是充滿機(jī)遇和可能性的時(shí)期,我們應(yīng)該努力發(fā)掘自己的潛力。我們身邊有很多成功的人,以下是一些青春成功故事,供大家參考。笑容與彩霞飛映,青春是一團(tuán)火。汗水伴露珠瀟
自我介紹是與他人建立關(guān)系的第一步,通過(guò)精心設(shè)計(jì)的自我介紹,可以拉近與對(duì)方的距離,建立良好的人際關(guān)系。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀自我介紹范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
在簽署合同協(xié)議前,應(yīng)慎重考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和細(xì)節(jié)問(wèn)題,并進(jìn)行全面評(píng)估。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀合同協(xié)議范文,供大家參考。公民身份號(hào)碼:________
優(yōu)秀的作文要能夠引起讀者的興趣和好奇心,使其產(chǎn)生閱讀欲望和持續(xù)的關(guān)注。這些優(yōu)秀作文范文具有感人至深的主題和優(yōu)美動(dòng)人的語(yǔ)言表達(dá),給我們帶來(lái)了很多思考。
月工作總結(jié)是一個(gè)自我反思和提醒的過(guò)程,我們可以借此機(jī)會(huì)回顧自己的工作目標(biāo)和進(jìn)展。為了幫助大家寫(xiě)作,小編搜集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和提示
閱讀經(jīng)典作品能夠引發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,讓我們更加有獨(dú)特的思考能力。下面是小編整理的經(jīng)典舞蹈表演視頻,歡迎大家欣賞和學(xué)習(xí)。11月28日上午,“阜陽(yáng)市小學(xué)。國(guó)學(xué)
工人入黨申請(qǐng)書(shū)是對(duì)自己個(gè)人發(fā)展和職業(yè)道路的總結(jié)和展望,是對(duì)黨的走向和自己在其中的奮斗的思考和表明。以下是一些經(jīng)過(guò)專(zhuān)家審閱的工人入黨申請(qǐng)書(shū),供大家參考學(xué)習(xí)。
入黨程序的實(shí)施需要充分發(fā)揮黨委(黨組)的領(lǐng)導(dǎo)作用,確保程序的公正、公平、公開(kāi)。最后,祝大家在寫(xiě)一篇完美總結(jié)時(shí)能夠充分發(fā)揮自己的才能和特長(zhǎng),以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的選
在求職過(guò)程中,個(gè)人簡(jiǎn)歷是向用人單位展示自己能力和背景的重要工具。以下是一些優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷的范例,可以幫助大家了解如何寫(xiě)出一個(gè)令人印象深刻的簡(jiǎn)歷。政治面貌:中共黨員
讀書(shū)心得是我們對(duì)書(shū)籍理解的一種總結(jié)和概括,通過(guò)寫(xiě)作可以使我們更深入地理解和消化書(shū)中的內(nèi)容。讀書(shū)心得是對(duì)閱讀某本書(shū)籍后的得失感受及自身成長(zhǎng)的一種總結(jié)和概括。通過(guò)讀
策劃方案的編制需要考慮各種因素,包括時(shí)間、資源和人力等。策劃方案的編寫(xiě)需要一定的經(jīng)驗(yàn)和技巧,下面是一些常用的寫(xiě)作模板和要點(diǎn)。“詩(shī)篇”——“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈
教師演講稿是教師在學(xué)?;蚱渌麍?chǎng)合進(jìn)行演講時(shí)所使用的文字稿件,它是向聽(tīng)眾傳達(dá)教育觀念、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育理念的重要工具。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁灼獌?yōu)秀的教師演講稿,希
策劃書(shū)是指對(duì)一個(gè)項(xiàng)目、活動(dòng)或計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和說(shuō)明的書(shū)面材料。策劃書(shū)是項(xiàng)目管理的重要環(huán)節(jié),以下是一些經(jīng)典案例的策劃書(shū)范文,供您參考和學(xué)習(xí)。在第九十一個(gè)五四青年節(jié)
軍訓(xùn)心得體會(huì)能夠幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展做好規(guī)劃。以下是一些軍訓(xùn)心得體會(huì)的參考,希望能對(duì)大家寫(xiě)作起到一些參考和借鑒的作用。
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