情況報(bào)告可以作為工作和學(xué)習(xí)的重要成果，對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展也具有積極的推動(dòng)作用。情況報(bào)告的成功范文有助于我們更好地把握撰寫的要點(diǎn)和表達(dá)的方式。

履職盡責(zé)情況報(bào)告（精選18篇）篇一

一、學(xué)校的基本情況：

__市高級(jí)職業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1997年，分為學(xué)校本部和城區(qū)大專部?jī)蓚€(gè)校區(qū)。占地300畝，固定資產(chǎn)3580萬元，建筑面積6萬平方米。學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)條件優(yōu)越，實(shí)訓(xùn)設(shè)施先進(jìn)。296名教職工中，中學(xué)高級(jí)教師52人，中學(xué)一級(jí)教師133人；現(xiàn)有教學(xué)樓1.4萬平方米，實(shí)驗(yàn)樓1棟，各類實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)教室、實(shí)習(xí)車間30多個(gè)，總面積約9000平方米，實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施總價(jià)值980多萬元，數(shù)控專業(yè)被山東省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳確定為省級(jí)職業(yè)技能鑒定站。學(xué)校開設(shè)了機(jī)電、數(shù)控、汽修、微機(jī)、化工、服裝、建筑、食品加工等與本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較密切的專業(yè)，在校生4000多名，有遠(yuǎn)程教育、函授等成人教育學(xué)生近1000名，是一所以學(xué)歷教育為主，成人教育和其他職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)鑒定為輔的綜合性職業(yè)學(xué)校，榮獲“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校”和“山東省職業(yè)教育百所骨干示范性學(xué)校”等稱號(hào)，是__市職工再就業(yè)及農(nóng)民工培訓(xùn)中心基地。

二、項(xiàng)目提出的背景：

近幾年來，__市經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度很快，出現(xiàn)了一批規(guī)模大、效益好的骨干企業(yè)，初步形成了以食品、機(jī)械、化工、服裝為支柱的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。這些行業(yè)大多是勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，對(duì)勞動(dòng)力的需求非常旺盛，隨著企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步，各類技能人才的缺乏已成為制約企業(yè)快速發(fā)展的瓶頸。__市總?cè)丝?9.07萬，是人口大市，農(nóng)村閑散勞動(dòng)力較多，但他們普遍文化素質(zhì)較低，而且不掌握必要的生產(chǎn)技能，無法適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)的需求。為了認(rèn)真貫徹“國(guó)家農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程”，為__市的社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，__市委、市政府提出了依托__高職現(xiàn)有的教育資源，擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模，提高培訓(xùn)質(zhì)量，為下崗職工再就業(yè)和農(nóng)民工轉(zhuǎn)移提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)。

20__年4月，__市委在__高職召開了書記現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)，提出了“加快高職發(fā)展步伐，把__高職建設(shè)成為膠東一流的綜合性培訓(xùn)基地”的目標(biāo)，要求高職的發(fā)展要緊密圍繞__市經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局，增強(qiáng)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的能力。尤其指出：在高職的發(fā)展規(guī)劃中，不僅要立足于培養(yǎng)合格的畢業(yè)生，還要努力提高社會(huì)培訓(xùn)的規(guī)模和質(zhì)量，為__市經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展提供智力保障和技術(shù)支持。

三、項(xiàng)目實(shí)施規(guī)劃：

為貫徹市委的指示精神，促進(jìn)高職的進(jìn)一步發(fā)展，學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真研究，確定了建設(shè)__市高級(jí)職業(yè)學(xué)校農(nóng)民工培訓(xùn)基地項(xiàng)目，計(jì)劃投資3000萬元，新征土地50畝，新建18700平方米的建筑面積，購(gòu)置1000萬元的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)設(shè)施。項(xiàng)目計(jì)劃分兩年完成，20__年主要完成土地的征用及各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)的準(zhǔn)備工作，20__年投資1661萬元，新建6000平方米的教學(xué)樓1棟，2500平方米的實(shí)訓(xùn)車間，購(gòu)置價(jià)值655萬元的教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施和385萬元的配套設(shè)施，20__年投資1050萬元，新建4600平方米的公寓樓1棟，3000平方米的圖書科技樓1棟，2600平方米的餐廳1座，并配置368萬元的教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施。項(xiàng)目建成后，每年將新增社會(huì)培訓(xùn)能力10000人次。

四、項(xiàng)目進(jìn)展情況：

在市委、市政府的大力支持下，項(xiàng)目于20__年8月經(jīng)__市發(fā)展和改革局以萊發(fā)改審[20__]81號(hào)文批準(zhǔn)立項(xiàng)。項(xiàng)目批準(zhǔn)立項(xiàng)后，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，分管校長(zhǎng)、教務(wù)主任、總務(wù)主任組成項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)及資金的使用，并積極行動(dòng)起來，進(jìn)行各項(xiàng)籌備和建設(shè)工作。到20__年底，51畝基地建設(shè)用地的審批和征地手續(xù)已經(jīng)完成，295.6萬元的資金全部付清，新征土地的道路硬化及各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施全部到位。

20__年，按照學(xué)校發(fā)展的實(shí)際需要，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，將公寓樓、圖書科技樓建設(shè)提前，將教學(xué)樓項(xiàng)目推后到明年進(jìn)行。目前，投資400萬元建設(shè)的4700平方米的公寓樓已投入使用，3700平方米的圖書科技樓建設(shè)項(xiàng)目已經(jīng)通過各項(xiàng)審批手續(xù)和招標(biāo)，于20__年4月破土動(dòng)工，現(xiàn)已完成主體工程，預(yù)計(jì)10月正式投入使用；實(shí)訓(xùn)車間建設(shè)項(xiàng)目的各項(xiàng)手續(xù)正在辦理過程中，計(jì)劃9月份動(dòng)工建設(shè)，年底完成土建工程，并配置好相應(yīng)的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)設(shè)施。根據(jù)已完成的建設(shè)項(xiàng)目，利用現(xiàn)有的教學(xué)資源，計(jì)劃在20__年10月招收首批學(xué)員到校學(xué)習(xí)。目前項(xiàng)目建設(shè)資金，市財(cái)政配套了500萬元，省級(jí)服務(wù)業(yè)引導(dǎo)資金100萬元，學(xué)校自籌480萬元，累計(jì)已完成投資1080萬元。

五、項(xiàng)目建設(shè)存在的問題：

目前項(xiàng)目建設(shè)的主要困難是資金不足，尤其是學(xué)校方面，隨著學(xué)校招生規(guī)模和培訓(xùn)任務(wù)的不斷擴(kuò)大，學(xué)校投資巨大，資金壓力比較大，建議上級(jí)有關(guān)部門能加大對(duì)職業(yè)教育的重視和政策、資金等的扶持力度，使職業(yè)教育不僅能夠完成常規(guī)的教學(xué)工作，還能發(fā)揮師資、設(shè)備等的優(yōu)勢(shì)，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供更直接、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。對(duì)于農(nóng)民工培訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目，在各級(jí)政府的大力支持下，我們一定會(huì)想方設(shè)法克服困難，按計(jì)劃完成項(xiàng)目建設(shè)，為__市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

履職盡責(zé)情況報(bào)告（精選18篇）篇二

去年報(bào)考大學(xué)生村干部原本只是一次嘗試，沒成想現(xiàn)在是我最值得驕傲的工作。雖然沒有把我安排到生我養(yǎng)我的村莊，但還是很有緣分地分配到自己家鄉(xiāng)的鎮(zhèn)子，這似乎在暗示什么……對(duì)，難道只有大城市才是可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、努力拼搏的地方嗎？不，還有我自己可愛的故鄉(xiāng)，生我養(yǎng)我、孕育我祖祖輩輩的土地！拿出我的熱情，運(yùn)用我的知識(shí)，付出我的努力，相信夢(mèng)想會(huì)在家鄉(xiāng)發(fā)光發(fā)熱！

xx村是我鎮(zhèn)較為突出的后進(jìn)村，其中存在著很多的問題和矛盾，對(duì)于剛走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)的大學(xué)生來說，充滿著挑戰(zhàn)，更給了我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。我的首要工作就是熟悉基層情。掌握了村里的基本情況，就為順利開展工作做好了準(zhǔn)備，才能真正的融入到本村，扎根到農(nóng)村，設(shè)身處地的為村民辦實(shí)事，辦好事。

工作已經(jīng)一年了，讓我學(xué)到很多工作方法，懂得了為人處事的方式。其中有喜也有樂，值得思考的東西也是很多的，下面就是我的工作感悟。

有很多的人曾經(jīng)問過我：念了這么多年的書，終于大學(xué)畢業(yè)為何還要回到農(nóng)村來工作？這么多的書不就白念了嗎？這個(gè)問題我也曾不止一次問自己，在組織體檢、崗前培訓(xùn)的時(shí)候也曾經(jīng)在猶豫，可是難道只有城市是我的目標(biāo)嗎？回答是否定的，因?yàn)檫@是生我要我的地方，我的根在這里，難道我就不應(yīng)該為自己的家鄉(xiāng)做點(diǎn)貢獻(xiàn)？國(guó)家一系列保障大學(xué)生村干部的政策：確保大學(xué)生"村干部"下得去、待得住、干得好、流得動(dòng)，解除了我的后顧之憂，帶給給了我工作的動(dòng)力。

我村現(xiàn)在是xx市文明生態(tài)村的建設(shè)試點(diǎn)村，給了我很多學(xué)習(xí)和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。與村兩委一起參與修水泥路，挖水渠，安裝路燈，栽種綠化樹木等等，在硬件上我村的環(huán)境達(dá)到了很大的改善，這讓我和村兩委有很大的成就感，今年的村團(tuán)支部換屆選舉，我很榮幸的被推選為本村的團(tuán)支部書記，這是不僅是村團(tuán)員們對(duì)我工作的肯定，也體現(xiàn)著村民們對(duì)我的認(rèn)可。在內(nèi)心的深處，堅(jiān)定了我為村民辦實(shí)事，努力工作的信念，更堅(jiān)定我扎根農(nóng)村，在農(nóng)村實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的信念。

在農(nóng)村，對(duì)于村民來說無小事，在農(nóng)村工作就要做好打硬仗的準(zhǔn)備。曾經(jīng)有村民為說過你剛來能干什么，這我不可否認(rèn)，工作伊始我的工作內(nèi)容是學(xué)習(xí)：了解本村的實(shí)際的基本情況，學(xué)習(xí)農(nóng)村的處事方式，學(xué)習(xí)處理農(nóng)村問題的方法等。充分發(fā)揮大學(xué)生學(xué)習(xí)快的優(yōu)勢(shì)，盡早的掌握在農(nóng)村工作的一些技巧，才能服務(wù)村民，減少走彎路的可能。

辦實(shí)事是村民們衡量村干部工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于我也不例外。xx高架鐵路的修建使我村村南的一些農(nóng)戶的耕地被國(guó)家征用，第一次拿著量尺與村兩委成員丈量每戶占用的土地面積，這種丈量工作在農(nóng)村是經(jīng)常遇到的，要做到真實(shí)準(zhǔn)確。在修建的過程中，與村兩委及時(shí)、合理的處理工程隊(duì)與農(nóng)戶之間的糾紛，既保證工程的順利進(jìn)行，又保護(hù)好農(nóng)民的利益，做好村民的好"管家"。

在農(nóng)村工作就已經(jīng)預(yù)示著困難的存在，雖然我長(zhǎng)在農(nóng)村，但是還有很多是我未曾經(jīng)歷和體驗(yàn)過的。那就做好吃苦耐勞，艱苦奮斗的準(zhǔn)備！

去年年底開始村兩委的換屆選舉工作，我每天都是騎著電動(dòng)車很早就來到村里準(zhǔn)備各項(xiàng)準(zhǔn)備工作：登記選民、填寫選民證、分發(fā)選民證、張貼每一個(gè)公告等。這是我第一次親身經(jīng)對(duì)農(nóng)村、農(nóng)民來說的意見大事--村兩委成員的換屆。它決定著誰會(huì)成為村民們的"大家長(zhǎng)"，為民辦實(shí)事的好村干部，我不敢馬虎。在投票的過程嚴(yán)格按照《選舉法》操作，從早上5點(diǎn)一直到晚上9點(diǎn)這根弦一刻也不敢放松。婦代會(huì)換屆選舉，是我第一次走進(jìn)那么多的農(nóng)戶家中，不僅接觸到了農(nóng)村的大多數(shù)婦女，而且讓她們知道了我。

工作的時(shí)間不算長(zhǎng)，也并不算短，這是我的村干部生涯的三分之一。這其中有快樂笑聲，有心酸的淚水，但這是我的選擇，是實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值的過程，并不后悔！我希望自己在以后的大學(xué)生村干部道路上再接再厲，描繪出自己的一片天空。

最近xx村正在創(chuàng)建"健康豐南，幸福人民"的示范村，有很多工作是需要準(zhǔn)備的。我擬定了本村的具體的創(chuàng)建章程和內(nèi)容，并達(dá)到了村兩委的認(rèn)可，文字方面的工作就交給了我。重新翻建的村委會(huì)提供了一個(gè)村民活動(dòng)小廣場(chǎng)，安裝了健身器材，張貼了健康知識(shí)牌，夠買了文化娛樂設(shè)施。農(nóng)閑時(shí)，鑼鼓一敲，很多農(nóng)民拿起彩扇扭起大秧歌；打開音響，唱起那些經(jīng)典老歌。這時(shí)候坐在廣場(chǎng)邊，那種感覺太好了，農(nóng)民的生活就應(yīng)該這樣，不應(yīng)該只有有"臉朝黃土，背朝天"，更因該有豐富的娛樂生活。這才是符合時(shí)代的新農(nóng)村建設(shè)，受農(nóng)民們歡迎的新時(shí)代農(nóng)村生活，在辛苦勞作了一天之后，簡(jiǎn)單的娛樂生活。

在我國(guó)成立xx周年大慶之際，一系列的慶祝活動(dòng)表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的祝愿和全國(guó)人民的德喜悅之情，這些充滿熱情的內(nèi)容也激勵(lì)著我。在新農(nóng)村建設(shè)的大好形勢(shì)下，我們應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)，帶領(lǐng)進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)，同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在接下來的工作中，我已經(jīng)有了初步的打算：改善農(nóng)村種植結(jié)構(gòu)，引進(jìn)高產(chǎn)良種，盡可能的與科研單位結(jié)對(duì)子，幫助農(nóng)民在土地上增收。增加農(nóng)民收入是關(guān)鍵！

總結(jié)一年的工作歷程，自己有艱辛，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助、家人的支持下努力到現(xiàn)在。但是努力的道路是曲折的，中間存在著很多艱難險(xiǎn)阻，做好本職工作的同時(shí)，多方面的學(xué)習(xí)村干部工作方法、嘗試適合本地的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，為xx的新農(nóng)村建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

履職盡責(zé)情況報(bào)告（精選18篇）篇三

根據(jù)___市人民政府辦公廳下發(fā)的《___市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)___市行政機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍履職盡責(zé)情況專項(xiàng)檢查工作方案的通知》（_政辦綜[20__]17號(hào)）要求，市政府研究室開展了認(rèn)真的自查工作。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、基本做法。

我們制定了《___市人民政府研究室公務(wù)員履職盡責(zé)情況專項(xiàng)檢查方案》，成立了以室黨組書記、主任____為組長(zhǎng)、副主任____為副組長(zhǎng)，黨總支、秘書處、監(jiān)察室共同參與的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。

在自檢自查工作中，秘書處按照編制職數(shù)，對(duì)各處室在崗在編人員情況進(jìn)行檢查，并按照市編委《關(guān)于嚴(yán)格控制和規(guī)范編制外使用工作人員的意見》，嚴(yán)格檢查有無編外人員工作情況。黨總支、監(jiān)察室依據(jù)各處室職能，通過召開座談會(huì)、個(gè)別談話、問卷調(diào)查、主管領(lǐng)導(dǎo)征求意見等方式，對(duì)各處室履職盡責(zé)情況進(jìn)行了檢查。

二、隊(duì)伍狀況。

我室能嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)構(gòu)編制法律法規(guī)，現(xiàn)有編制31人，在編為人數(shù)24人，空編7人，在崗人數(shù)為21人，有3位同志因工作調(diào)轉(zhuǎn)尚未減編，沒有編制外工作人員，沒有在編在崗長(zhǎng)期休假或不上班人員，堅(jiān)持按規(guī)定組織公務(wù)員參加培訓(xùn)。目前，我室承擔(dān)的工作量超過人員配備數(shù)量，處于缺員狀態(tài)，無違規(guī)進(jìn)人問題，沒有“吃空餉”現(xiàn)象。不存在超職數(shù)、超規(guī)格配備干部的情況。

經(jīng)過自查，市政府研究室全體公務(wù)人員，基本能夠做到，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，時(shí)刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”宗旨，愛崗敬業(yè)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，能夠堅(jiān)持用黨性原則、工作職責(zé)嚴(yán)格要求自己，落實(shí)到崗到人；全體公務(wù)人員能夠從工作特點(diǎn)出發(fā)，甘于清貧，甘于寂寞，正確處理榮譽(yù)、金錢、地位之間的關(guān)系，認(rèn)認(rèn)真真搞調(diào)研，勤勤懇懇爬格子，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，兢兢業(yè)業(yè)工作，較好地履行了自身職責(zé)，得到了市政府主要領(lǐng)導(dǎo)和各部門同志的好評(píng)。我室無放任、隱瞞、袒護(hù)公務(wù)員違規(guī)違紀(jì)行為。

三、存在問題及原因。

一是理論水平需要進(jìn)一步提升。整體學(xué)習(xí)沒有有系統(tǒng)、有計(jì)劃地安排，存在一定的隨意性，學(xué)習(xí)不夠全面深入，理論聯(lián)系實(shí)際做的還不夠；學(xué)習(xí)深度不夠，滿足于學(xué)過了、知道了，沒有深鉆細(xì)研。

二是還要進(jìn)一步樹立精益求精的精神。工作思路不夠開闊，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，沒能更加自覺地站在新一屆政府的工作重點(diǎn)、工作要求上開展工作，習(xí)慣于按部就班、循規(guī)蹈矩，創(chuàng)造性開展工作較少，高質(zhì)量的精品文稿較少。

三是調(diào)查研究深度還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。深入實(shí)際、深入基層調(diào)查研究少，對(duì)于政府系統(tǒng)的調(diào)研工作習(xí)慣于出題目、交任務(wù)，有針對(duì)性地開展工作不夠，一些制約全局發(fā)展的重點(diǎn)難點(diǎn)課題的研究還不夠深入，淺層議論的多，真正沉下去解剖麻雀、摸索規(guī)律的少；做簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)匯總多，做深層次的分析研究少，被上級(jí)決策采納的優(yōu)秀調(diào)研成果還不多。

四是自醒自律意識(shí)需要進(jìn)一步增強(qiáng)。不同程度地存在“清水衙門”意識(shí)，認(rèn)為單位小，人少事少，工作性質(zhì)單一，降低了自律要求，沒有形成有效的工作合力。同時(shí)，在一定程度上存在機(jī)關(guān)管理規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)不夠高，勤儉節(jié)約的制度不夠完善等問題。

四、整改措施。

經(jīng)黨組研究，我室的整改工作由室黨組書記、主任____負(fù)總責(zé)，室黨總支牽頭，秘書處配合。同時(shí)，納入20__年研究室機(jī)關(guān)干部考核體系，確保整改工作取得實(shí)效。

（一）開展主題實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)整改。

通過提高黨員干部素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員及黨員先鋒崗的模范引領(lǐng)作用，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，努力從根本上解決問題。室黨組將20__年確定為“自身建設(shè)年”，深入開展以“綜合文稿有質(zhì)量，調(diào)查研究有效果，信息反饋有實(shí)情”為目標(biāo)的主題實(shí)踐活動(dòng)，通過開展干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉等活動(dòng)，進(jìn)一步解決機(jī)關(guān)干部中存在的突出問題，全面提高機(jī)關(guān)干部綜合素質(zhì)，形成干事業(yè)、抓落實(shí)、促發(fā)展的合力。具體措施如下：

1、開展綜合文稿講評(píng)交流活動(dòng)。業(yè)務(wù)處室處長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人，結(jié)合本處室業(yè)務(wù)工作實(shí)際或本人學(xué)習(xí)心得，為機(jī)關(guān)干部做綜合文稿講評(píng)或相關(guān)理論輔導(dǎo)，綜合文稿講評(píng)交流活動(dòng)由各業(yè)務(wù)處長(zhǎng)輪流進(jìn)行，根據(jù)工作實(shí)際，原則上每二個(gè)月一次。

2、開展即時(shí)性調(diào)研工作。由機(jī)關(guān)干部根據(jù)自己工作實(shí)際，根據(jù)不同時(shí)期的工作中心、工作熱點(diǎn)，以及領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，自主確定調(diào)研課題，開展調(diào)查研究，以便及時(shí)反映情況，提出意見建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。同時(shí)，盡快掌握第一手資料，推動(dòng)政務(wù)文稿起草。

3、開展業(yè)務(wù)信息搜集工作。各業(yè)務(wù)處室確定一名信息員，結(jié)合處室工作分工，在日常工作中搜集整理有關(guān)信息，包括領(lǐng)導(dǎo)講話、前沿理論、外地動(dòng)態(tài)、基層信息等內(nèi)容。并將信息及時(shí)報(bào)送機(jī)關(guān)黨總支，由機(jī)關(guān)黨總支在“oa”平臺(tái)上設(shè)專欄發(fā)布，同時(shí)，由大課題辦以《參閱件》的形式報(bào)市領(lǐng)導(dǎo)，信息上報(bào)原則上至少每月一期。

4、開展“月讀一書”活動(dòng)。機(jī)關(guān)干部自己確定閱讀書籍，每月初將閱讀書目報(bào)機(jī)關(guān)黨總支，閱讀結(jié)束后，由本人將學(xué)習(xí)心得在“oa”平臺(tái)《公共論壇》上發(fā)布，適當(dāng)時(shí)間由機(jī)關(guān)黨總支集中組織學(xué)習(xí)交流。

（二）整合資源，形成合力。

在工作分工上，將研究室整體工作分為政務(wù)文稿起草和調(diào)查研究二條線，在政務(wù)文稿起草工作上由一名副主任總協(xié)調(diào)，根據(jù)工作需要，打破處室界限，集中人員，整體作戰(zhàn)，以形成工作合力，提高工作效率、工作質(zhì)量。

履職盡責(zé)情況報(bào)告（精選18篇）篇四

根據(jù)教育局《東西湖區(qū)教育系統(tǒng)加強(qiáng)履職盡責(zé)督促檢查工作實(shí)施方案》要求，我校在學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上，對(duì)照崗位職責(zé)，認(rèn)真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題，現(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保組織工作和管理工作取得成效。

為了認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作，我校成立了由聶建軍校長(zhǎng)、趙群立書記為組長(zhǎng)的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)照“五個(gè)方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實(shí)責(zé)任，采取自上而下的方式，先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起，然后分層分級(jí)組織進(jìn)行。按照權(quán)責(zé)對(duì)等的原則，逐項(xiàng)逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠(chéng)采納意見和建議。

一是學(xué)校行政班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責(zé)，并對(duì)職責(zé)范圍進(jìn)行了局部調(diào)整。會(huì)上，大家還一致認(rèn)為，作為組織者、管理者，必須從傳統(tǒng)辦學(xué)觀念中解放出來，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高自身的管理能力和科研能力。二是科任教師分備課組開展了履職情況匯報(bào)，開展批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)，然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，改好每一本作業(yè)”來談體會(huì)，談師德，談職責(zé)。大家一致認(rèn)為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，突出特色，是每一位教師的歷史使命。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)教職工主動(dòng)參與，消除教職工疑慮。

我校把加強(qiáng)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)貫穿始終，重溫教育局和學(xué)校下發(fā)的相關(guān)文件的精神，深入學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關(guān)文件，牢固樹立依法行政、依法辦學(xué)、依法從教的觀念，為自查做好了充分的思想準(zhǔn)備。

同時(shí)，我校采取多種形式的宣傳活動(dòng)，向教職工講清開展這項(xiàng)活動(dòng)的目的意義，是為了更好的為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)，講明我們改進(jìn)工作、把各種責(zé)任落到實(shí)處的誠(chéng)心和決心，取得教職工的理解、信任和支持，以真心換真誠(chéng)。

三、認(rèn)真查找差距，切實(shí)做到“五對(duì)照”，積極整改。

我校結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)、教代會(huì)、黨員大會(huì)等群眾反映的.意見和建議，對(duì)照已梳理的責(zé)任制度和崗位職責(zé)，切實(shí)做到“五對(duì)照”，深入查找工作中存在的各種問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要圍繞嚴(yán)格依法行政、服務(wù)改善民生、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和收集解決問題五個(gè)方面對(duì)照檢查；全體教師在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、敬業(yè)精神以及教育教學(xué)等方面對(duì)照檢查。

1、嚴(yán)格依法行政方面。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)重大決策部署；按照法定職責(zé)要求，切實(shí)履行職責(zé)；認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)教育法律、法規(guī)、政策；做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究等方面的要求。

2、服務(wù)改善民生方面。嚴(yán)格招生政策，對(duì)適齡兒童入學(xué)難和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)難等教育民生問題按照上級(jí)要求認(rèn)真貫徹落實(shí)；對(duì)義務(wù)教育財(cái)政性資金按照政策文件合理使用；公開教育資助款發(fā)放；嚴(yán)格收費(fèi)政策，我們不存在農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校變相收取學(xué)雜費(fèi)或向?qū)W生家長(zhǎng)亂攤派的問題。

3、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神、省委六條意見、市十一條禁令和區(qū)委及市教育工委關(guān)于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面的要求；扎實(shí)推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”、“嚴(yán)守政治紀(jì)律、嚴(yán)明政治規(guī)矩”等集中教育活動(dòng)的落實(shí)，及時(shí)糾正“四風(fēng)”問題及“為官不為”、對(duì)基層和群眾“生冷硬推拖”、工作效率低下等懶政怠政問題；不存在公款吃喝、公款旅游、公車私用、辦公用房超標(biāo)等問題；不存在利用招生、擇校、升學(xué)和教師招聘、評(píng)先晉級(jí)之機(jī)收賄賂搞吃拿卡要的問題；不存在在職教師從事有償家教的問題；不存在違規(guī)補(bǔ)課亂收費(fèi)、超標(biāo)準(zhǔn)超范圍收費(fèi)、自立項(xiàng)目亂收費(fèi)等損害學(xué)生家長(zhǎng)利益的問題。

4、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任方面。真正落實(shí)經(jīng)常性的教育活動(dòng)；健全完善履職盡責(zé)的長(zhǎng)效機(jī)制；領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)決履行“一崗雙責(zé)”；嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，健全選人用人機(jī)制，是否存在選人用人上的不正之風(fēng)；領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺遵守《廉政準(zhǔn)則》，不存在領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)插手教育工程采購(gòu)、教學(xué)設(shè)備采購(gòu)和對(duì)外引進(jìn)服務(wù)采購(gòu)的問題；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告制度，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，不存在違規(guī)發(fā)放津貼和福利的問題，不存在違規(guī)收受禮品、禮金、購(gòu)物卡等問題；不存在“小官巨腐”等基層腐朽問題和案件線索隱瞞不報(bào)、追責(zé)問責(zé)不到位的問題。

5、收集和解決問題方面。群眾舉報(bào)投訴渠道暢通，及時(shí)處理解決群眾舉報(bào)投訴問題；群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改問題落實(shí)到位，尤其校級(jí)干部辦公用房超標(biāo)進(jìn)行了整改；針對(duì)近幾年電視問政中暴露出來的相關(guān)問題對(duì)照自查做到了整改。

通過對(duì)照自查，從而找準(zhǔn)找出我校在權(quán)責(zé)設(shè)定、依法履職、依法治教、工作規(guī)范、辦事效率、責(zé)任機(jī)制、服務(wù)質(zhì)量和教育教學(xué)、培訓(xùn)機(jī)制建立、師德師風(fēng)建設(shè)等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。

同時(shí)，學(xué)校還狠抓廣大黨員干部的個(gè)人自查。要求每個(gè)黨員干部全面反思個(gè)人在依法履職、遵紀(jì)守法、師德師風(fēng)、工作規(guī)范、教書育人等方面存在的問題和不足，分析原因，提出具體的整改措施。綜上所述，我校嚴(yán)格按照區(qū)育局開展此項(xiàng)活動(dòng)的工作要求，圍繞履行職能和責(zé)任落實(shí)情況，對(duì)照學(xué)校相關(guān)規(guī)定及教育教學(xué)管理等方面的制度，對(duì)照各自擔(dān)負(fù)的職責(zé)，對(duì)照廣大群眾的意見等情況進(jìn)行系統(tǒng)的自查，找準(zhǔn)學(xué)校、個(gè)人存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)；并將自查的情況和征求的意見進(jìn)行分析歸類，對(duì)學(xué)校每個(gè)具體崗位的職責(zé)設(shè)定、責(zé)任落實(shí)的現(xiàn)狀等進(jìn)行系統(tǒng)梳理，提出整改措施，有效地提高了廣大黨員干部尤其是行政班子的執(zhí)行力，進(jìn)一步提升了辦事效能，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

履職盡責(zé)情況報(bào)告（精選18篇）篇五

加強(qiáng)履職盡責(zé)管理,根本目的在于激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)熱情,落腳點(diǎn)在于促進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展。單位履職盡責(zé)自查是加強(qiáng)履職盡責(zé)的方式之一，下面是本站小編整理的單位履職盡責(zé)。

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一、落實(shí)三定方案情況。

我單位行政編制四人，現(xiàn)有工作人員七人，均為副科級(jí)干部，其中有三人為今年組織調(diào)配。今年以來，我單位以三定規(guī)定為依據(jù)，嚴(yán)格按三定方案的執(zhí)行情況以及工作程序、工作制度、管理權(quán)限和程序設(shè)立機(jī)構(gòu)，沒有擅自增掛機(jī)構(gòu)牌子，提高機(jī)構(gòu)規(guī)格，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)機(jī)構(gòu)編制工作的方針、政策、法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行縣編委、編辦的文件要求和部署開展有關(guān)工作，各項(xiàng)工作取得長(zhǎng)足進(jìn)步。全年共受理各類審批事項(xiàng)10018件，提前辦結(jié)9519件，提前辦結(jié)率95%，即辦件和承諾期內(nèi)辦結(jié)率均為100%。審批各類項(xiàng)目投資人民幣35億元、1800萬美元，完成辦件和常規(guī)收費(fèi)1600萬元。

一是根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于第六批取消和調(diào)整行政審批項(xiàng)目的決定》和《安徽省人民政府關(guān)于公布省級(jí)行政審批項(xiàng)目清理結(jié)果的決定》及省監(jiān)察廳、省法制辦、省政務(wù)服務(wù)中心明傳電報(bào)通知部署，縣政務(wù)服務(wù)中心會(huì)同監(jiān)察局、編辦、法制辦，對(duì)全縣44個(gè)具有行政審批職能的單位取消和調(diào)整行政審批項(xiàng)目落實(shí)情況進(jìn)行認(rèn)真檢查，現(xiàn)場(chǎng)提出整改意見限期整改。此次工作共取消行政審批項(xiàng)目18項(xiàng)、合并行政審批項(xiàng)目56項(xiàng)、轉(zhuǎn)變管理方式15項(xiàng)目、下放13項(xiàng)、凍結(jié)7項(xiàng)，為新政務(wù)中心進(jìn)駐項(xiàng)目打下了基礎(chǔ)，確保了取消和調(diào)整行政審批項(xiàng)目工作的實(shí)效。

二是為了使我縣政務(wù)中心進(jìn)駐項(xiàng)目更完善、進(jìn)駐方案科學(xué)合理、最大限度發(fā)揮政務(wù)中心平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，中心積極主動(dòng)向縣委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)周邊縣市的做法和初步進(jìn)駐設(shè)想，4月10日，縣委、縣政府召開了政務(wù)服務(wù)中心建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)，縣委書記陳俊、縣長(zhǎng)李中華親自參加了并分別作了重要指示，縣領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)躍文、許海東、楊春輝、潘友慶、金正開分別對(duì)中心建設(shè)提出了指導(dǎo)意見。新中心建設(shè)方案確定后，中心根據(jù)新址辦公面積，合理設(shè)置服務(wù)窗口，主動(dòng)和相關(guān)部門溝通對(duì)接，積極落實(shí)應(yīng)進(jìn)服務(wù)項(xiàng)目，針對(duì)多家銀行認(rèn)為新中心面積小，無法深層次開展工作的不利局面，中心和多家金融部門對(duì)進(jìn)駐事宜進(jìn)行了耐心細(xì)致的溝通，擇優(yōu)選擇進(jìn)駐銀行。

三是多次組織中心窗口工作人員赴縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、高橋?yàn)晨萍紙@等企業(yè)集中度高的地區(qū)，為企業(yè)提供決策咨詢、政策解答、辦證服務(wù)等多項(xiàng)服務(wù)。召集企業(yè)負(fù)責(zé)人廣泛征求意見并現(xiàn)場(chǎng)辦公，查找審批服務(wù)過程中存在的不足和企業(yè)群眾需要，制定周密措施加以整改。進(jìn)一步完善聯(lián)合審批服務(wù)制，中心已多次牽頭，主要負(fù)責(zé)人帶隊(duì)，發(fā)改委、公安局、林業(yè)局等相關(guān)職能部門參加，已成功地為上海客商、江蘇客商、合肥客商提供了旅游開發(fā)項(xiàng)目、礦產(chǎn)項(xiàng)目、節(jié)能項(xiàng)目等多項(xiàng)聯(lián)審聯(lián)批服務(wù)。

四是根據(jù)省、市20xx年度政務(wù)公開工作要點(diǎn)，結(jié)合我縣實(shí)際，擬編了《霍山縣政務(wù)公開要點(diǎn)》。督促各單位把政務(wù)公開工作分解到單位內(nèi)部的有關(guān)科室和人員，強(qiáng)化一把手掛帥、副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機(jī)制。采取抽查和重點(diǎn)督查的方法，經(jīng)常性開展監(jiān)督檢查工作，及時(shí)提出整改意見，限期整改，有力的促進(jìn)了全縣政務(wù)公開工作。不斷完善政務(wù)公開制度。通過完善政務(wù)公開各項(xiàng)制度，促進(jìn)政務(wù)公開工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。抓好示范建設(shè)。積極開展創(chuàng)建推行政務(wù)公開示范點(diǎn)活動(dòng)，加大市級(jí)示范點(diǎn)和縣級(jí)示范點(diǎn)建設(shè)力度，通過典型引路，示范先行，起到了以點(diǎn)帶面的輻射作用。依托政府門戶網(wǎng)站和各單位網(wǎng)站，推進(jìn)電子政務(wù)建設(shè)和網(wǎng)上政務(wù)公開。把政府門戶網(wǎng)站列為公開政府信息的重要途徑，同電子政務(wù)中心合作，將霍山縣政府網(wǎng)頁改版，增設(shè)了政務(wù)信息、政務(wù)公開等專欄，注重有效發(fā)揮縣有線電視臺(tái)、廣播、報(bào)紙等媒體的作用，讓不同層次的群眾通過不同渠道獲取信息。

五是中心進(jìn)一步修改、完善了巡查督查制度、值班制度、請(qǐng)假考勤制度等，細(xì)化了窗口及工作人員考評(píng)細(xì)則，調(diào)整了考勤管理辦法，出臺(tái)了辦件回訪制度，建立健全了更加嚴(yán)格的制度體系，推進(jìn)了規(guī)范化管理。中心設(shè)立投訴箱、發(fā)放評(píng)議表、網(wǎng)上辦件評(píng)議、效能監(jiān)察、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)議、辦件回訪等監(jiān)督方式外，進(jìn)一步強(qiáng)化了辦件監(jiān)督檢查機(jī)制。堅(jiān)持對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目、招商引資項(xiàng)目實(shí)行綠色通道服務(wù)制度。同時(shí)在行政服務(wù)大廳設(shè)立專門窗口，實(shí)行值班制度。在中心各窗口開展比效率、比服務(wù)、比貢獻(xiàn)三比活動(dòng)，堅(jiān)持每月通報(bào)一次中心運(yùn)行管理、考勤辦件、窗口評(píng)先情況。全年共分月評(píng)出共產(chǎn)黨員先鋒模范崗12個(gè)、36個(gè)紅旗窗口、36名服務(wù)明星。

三、機(jī)構(gòu)編制日常管理執(zhí)行情況。

今年組織上安排三位領(lǐng)導(dǎo)干部到中心，中心實(shí)有人數(shù)七人，中心嚴(yán)格按照《機(jī)構(gòu)編制管理冊(cè)》及編制準(zhǔn)予調(diào)入卡和事業(yè)單位登記管理的進(jìn)行辦理，嚴(yán)格清理在編不在崗和違規(guī)領(lǐng)取財(cái)政資金文件的宣傳發(fā)動(dòng)和清理工作，并延伸到窗口，讓全體工作人員掌握政策。

四、創(chuàng)新做法。

認(rèn)真做好我縣行政審批服務(wù)兩集中兩到位改革，縣政務(wù)中心會(huì)同監(jiān)察局、編辦、法制辦等部門，認(rèn)真開展調(diào)研工作，積極借鑒發(fā)達(dá)地區(qū)政務(wù)中心先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，縣政府組織領(lǐng)導(dǎo)組成員單位赴滁州、天長(zhǎng)、壽縣等兄弟縣區(qū)學(xué)習(xí)考察，結(jié)合霍山實(shí)際起草了《霍山縣行政審批兩集中兩到位改革實(shí)施方案》，縣委會(huì)、縣政府常務(wù)會(huì)議研究通過《實(shí)施方案》，9月30日縣委、縣政府召開了霍山縣兩集中兩到位改革動(dòng)員大會(huì)，縣委書記陳俊作了重要講話，縣委、常務(wù)副縣長(zhǎng)許海東作了動(dòng)員報(bào)告，會(huì)議的召開，拉開了我縣行政審批服務(wù)兩集中兩到位改革的序幕。

根據(jù)教育局關(guān)于開展“履行。

崗位職責(zé)。

規(guī)范從政行為”主題教育活動(dòng)的實(shí)施方案》精神，我校在第一階段學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上，對(duì)照崗位職責(zé)，認(rèn)真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題。現(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保組織工作和管理工作取得成效。

為了認(rèn)真抓好第二階段的工作，我校成立了由姚校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)照“五個(gè)方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實(shí)責(zé)任，采取自上而下的方式，先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起，然后到每一位教職工，分層分級(jí)組織進(jìn)行。按照權(quán)責(zé)對(duì)等的原則，逐項(xiàng)逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠(chéng)采納意見和建議。

1、行政班子說職責(zé)。

學(xué)校行政班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責(zé)，并對(duì)職責(zé)范圍進(jìn)行了局部調(diào)整。會(huì)上，大家還一致認(rèn)為，作為組織者、管理者，必須從傳統(tǒng)辦學(xué)觀念中解放出來，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高自身的管理能力和科研能力。

2、班主任說職責(zé)。

班主任首先分年級(jí)組，集中圍繞“帶好一個(gè)班，教好每一個(gè)學(xué)生，聯(lián)系好每一個(gè)家庭”來談體會(huì)，談師德，談職責(zé)。大家普遍認(rèn)為，班主任職責(zé)在于調(diào)查研究學(xué)生情況，了解學(xué)生的家庭情況，思想品德情況，學(xué)習(xí)情況，身體情況，以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng)，做好家訪工作;組織管理班級(jí)集體，班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo)，建立班級(jí)常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，搞好班主任如下的日常組織管理工作;協(xié)調(diào)教育力量，溝通各種渠道，要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)，聯(lián)系本班家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學(xué)生的教育工作;要訂好班主任計(jì)劃，檢查計(jì)劃執(zhí)行情況，做好總結(jié)工作。會(huì)后要求每一位班主任撰寫自查自糾報(bào)告。

3、科任教師說職責(zé)。

科任教師分備課組開展了履職情況匯報(bào)，開展批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)，然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，改好每一本作業(yè)”來談體會(huì)，談師德，談職責(zé)。大家一致認(rèn)為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，突出特色，是每一位教師的歷史使命。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為自查工作奠定牢固的思想基礎(chǔ)。我校把加強(qiáng)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)貫穿始終，召開由年級(jí)組長(zhǎng)、教研組參加的會(huì)議，重溫教育局和學(xué)校下發(fā)的相關(guān)文件的精神，深入學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關(guān)文件，多渠道收集并學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，牢固樹立依法行政、依法辦學(xué)、依法從教的觀念，為自查做好了充分的思想準(zhǔn)備。

三、廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)教職工主動(dòng)參與，消除教職工疑慮。

我校采取多種形式的宣傳活動(dòng)，向教職工講清開展這項(xiàng)活動(dòng)的目的意義，是為了更好的為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)，講明我們改進(jìn)工作、把各種責(zé)任落到實(shí)處的誠(chéng)心和決心，取得教職工的理解、信任和支持，以真心換真誠(chéng)。

四、集中精力，梳理現(xiàn)有崗位職責(zé)、責(zé)任制度。

自查工作開展以后，我們?cè)诶^續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎(chǔ)上，認(rèn)真梳理現(xiàn)有的責(zé)任制度和崗位職責(zé)。梳理內(nèi)容包括：下達(dá)給各年級(jí)組的工作任務(wù)指標(biāo);各處制定的崗位職責(zé)、工作規(guī)范、廉政建設(shè)、師德師風(fēng)、績(jī)效考核、責(zé)任追究等一系列。

規(guī)章制度。

五、認(rèn)真查找差距，切實(shí)做到“五對(duì)照”。我校結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)中群眾反映的意見和建議，對(duì)照已梳理的責(zé)任制度和崗位職責(zé)，切實(shí)做到“五對(duì)照”，深入查找工作中存在的各種問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要在權(quán)責(zé)設(shè)定、依法行政、服務(wù)態(tài)度、辦事效率等方面對(duì)照檢查;全體教師在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、敬業(yè)精神以及教育教學(xué)等方面對(duì)照檢查。通過自查，從而找準(zhǔn)找出我校在權(quán)責(zé)設(shè)定、依法履職、依法治教、工作規(guī)范、辦事效率、責(zé)任機(jī)制、服務(wù)質(zhì)量和教育教學(xué)、培訓(xùn)機(jī)制建立、師德師風(fēng)建設(shè)等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。

六、廣泛征求意見，促進(jìn)自查工作取得成效。

為了讓自查取得更大成效，營(yíng)造工作作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍。我校采取征求家長(zhǎng)、教師、社會(huì)意見的方式，廣泛征求意見。9月30日下午，開展了“家校攜手，共創(chuàng)和諧”活動(dòng)。向家長(zhǎng)發(fā)放征求意見表，就依法辦學(xué)、校風(fēng)校紀(jì)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、學(xué)校管理、教書育人、教學(xué)成績(jī)等方面對(duì)學(xué)校進(jìn)行評(píng)價(jià)，滿意率為90%。家長(zhǎng)一致認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新務(wù)實(shí)，能夠高質(zhì)量執(zhí)行各項(xiàng)工作任務(wù)，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校;教師隊(duì)伍敬業(yè)有活力，能夠高效益地落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)。這次活動(dòng)收到了良好的社會(huì)效果。

十一假后，學(xué)校召開了各年級(jí)組長(zhǎng)和部分教師座談會(huì)，就學(xué)校和各部門學(xué)期。

工作計(jì)劃。

的落實(shí)情況、日常安排的各項(xiàng)工作的落實(shí)情況以及勤政廉政等方面征求他們的意見。一致認(rèn)為，學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的政策法規(guī)，積極認(rèn)真完成上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，執(zhí)行效力高強(qiáng)，常做實(shí)事、大事，特色學(xué)校建設(shè)不斷出新。學(xué)校內(nèi)部政令暢通，辦事效率非常高，各項(xiàng)工作落實(shí)到位。今年教師節(jié)，校長(zhǎng)帶領(lǐng)部分行政人員慰問受傷教師，組織教師到秀水公園。讓教師在工作之余，充分享受生活的美好。

七、抓好個(gè)人自查，反思工作效果。

學(xué)校還狠抓教職工的個(gè)人自查。要求每個(gè)教職工全面反思個(gè)人在依法履職、遵紀(jì)守法、師德師風(fēng)、工作規(guī)范、教書育人等方面存在的問題和不足，分析原因，提出具體的整改措施。綜上所述，我校嚴(yán)格按照xx市教育局開展此項(xiàng)活動(dòng)的第二階段工作要求，圍繞履行職能和責(zé)任落實(shí)情況，廣泛征求社會(huì)各界的意見和建議;同時(shí)對(duì)照學(xué)校相關(guān)規(guī)定及教育教學(xué)管理等方面的制度，對(duì)照各自擔(dān)負(fù)的職責(zé)，對(duì)照廣大群眾的意見等情況進(jìn)行系統(tǒng)的自查，找準(zhǔn)學(xué)校、個(gè)人存在的問題和薄弱環(huán)節(jié);并將自查的情況和征求的意見進(jìn)行分析歸類，對(duì)學(xué)校每個(gè)具體崗位的職責(zé)設(shè)定、責(zé)任落實(shí)的現(xiàn)狀等進(jìn)行系統(tǒng)梳理，提出整改措施，有效地提高了教職員工尤其是行政班子的執(zhí)行力，進(jìn)一步提升了辦事效能，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校既快又好的跨越式發(fā)展。

根據(jù)教育局《20xx年東西湖區(qū)教育系統(tǒng)加強(qiáng)履職盡責(zé)督促檢查工作實(shí)施方案》要求，我校在學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上，對(duì)照崗位職責(zé)，認(rèn)真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題，現(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保組織工作和管理工作取得成效。

為了認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作，我校成立了由聶建軍校長(zhǎng)、趙群立書記為組長(zhǎng)的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)照“五個(gè)方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實(shí)責(zé)任，采取自上而下的方式，先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起，然后分層分級(jí)組織進(jìn)行。按照權(quán)責(zé)對(duì)等的原則，逐項(xiàng)逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠(chéng)采納意見和建議。

一是學(xué)校行政班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責(zé)，并對(duì)職責(zé)范圍進(jìn)行了局部調(diào)整。會(huì)上，大家還一致認(rèn)為，作為組織者、管理者，必須從傳統(tǒng)辦學(xué)觀念中解放出來，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高自身的管理能力和科研能力。二是科任教師分備課組開展了履職情況匯報(bào)，開展批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)，然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，改好每一本作業(yè)”來談體會(huì)，談師德，談職責(zé)。大家一致認(rèn)為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，突出特色，是每一位教師的歷史使命。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)教職工主動(dòng)參與，消除教職工疑慮。

我校把加強(qiáng)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)貫穿始終，重溫教育局和學(xué)校下發(fā)的相關(guān)文件的精神，深入學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關(guān)文件，牢固樹立依法行政、依法辦學(xué)、依法從教的觀念，為自查做好了充分的思想準(zhǔn)備。

同時(shí)，我校采取多種形式的宣傳活動(dòng)，向教職工講清開展這項(xiàng)活動(dòng)的目的意義，是為了更好的為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)，講明我們改進(jìn)工作、把各種責(zé)任落到實(shí)處的誠(chéng)心和決心，取得教職工的理解、信任和支持，以真心換真誠(chéng)。

三、認(rèn)真查找差距，切實(shí)做到“五對(duì)照”，積極整改。

我校結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)、教代會(huì)、黨員大會(huì)等群眾反映的意見和建議，對(duì)照已梳理的責(zé)任制度和崗位職責(zé)，切實(shí)做到“五對(duì)照”，深入查找工作中存在的各種問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要圍繞嚴(yán)格依法行政、服務(wù)改善民生、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和收集解決問題五個(gè)方面對(duì)照檢查;全體教師在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、敬業(yè)精神以及教育教學(xué)等方面對(duì)照檢查。

1、嚴(yán)格依法行政方面。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)重大決策部署;按照法定職責(zé)要求，切實(shí)履行職責(zé);認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)教育法律、法規(guī)、政策;做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究等方面的要求。

2、服務(wù)改善民生方面。嚴(yán)格招生政策，對(duì)適齡兒童入學(xué)難和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)難等教育民生問題按照上級(jí)要求認(rèn)真貫徹落實(shí);對(duì)義務(wù)教育財(cái)政性資金按照政策文件合理使用;公開教育資助款發(fā)放;嚴(yán)格收費(fèi)政策，我們不存在農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校變相收取學(xué)雜費(fèi)或向?qū)W生家長(zhǎng)亂攤派的問題。

3、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神、省委六條意見、市十一條禁令和區(qū)委及市教育工委關(guān)于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面的要求;扎實(shí)推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”、“嚴(yán)守政治紀(jì)律、嚴(yán)明政治規(guī)矩”等集中教育活動(dòng)的落實(shí)，及時(shí)糾正“四風(fēng)”問題及“為官不為”、對(duì)基層和群眾“生冷硬推拖”、工作效率低下等懶政怠政問題;不存在公款吃喝、公款旅游、公車私用、辦公用房超標(biāo)等問題;不存在利用招生、擇校、升學(xué)和教師招聘、評(píng)先晉級(jí)之機(jī)收受賄賂搞吃拿卡要的問題;不存在在職教師從事有償家教的問題;不存在違規(guī)補(bǔ)課亂收費(fèi)、超標(biāo)準(zhǔn)超范圍收費(fèi)、自立項(xiàng)目亂收費(fèi)等損害學(xué)生家長(zhǎng)利益的問題。

4、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任方面。真正落實(shí)經(jīng)常性的教育活動(dòng);健全完善履職盡責(zé)的長(zhǎng)效機(jī)制;領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)決履行“一崗雙責(zé)”;嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，健全選人用人機(jī)制，是否存在選人用人上的不正之風(fēng);領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺遵守《廉政準(zhǔn)則》，不存在領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)插手教育工程采購(gòu)、教學(xué)設(shè)備采購(gòu)和對(duì)外引進(jìn)服務(wù)采購(gòu)的問題;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告制度，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，不存在違規(guī)發(fā)放津貼和福利的問題，不存在違規(guī)收受禮品、禮金、購(gòu)物卡等問題;不存在“小官巨腐”等基層腐敗問題和案件線索隱瞞不報(bào)、追責(zé)問責(zé)不到位的問題。

5、收集和解決問題方面。群眾舉報(bào)投訴渠道暢通，及時(shí)處理解決群眾舉報(bào)投訴問題;群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改問題落實(shí)到位，尤其校級(jí)干部辦公用房超標(biāo)進(jìn)行了整改;針對(duì)近幾年電視問政中暴露出來的相關(guān)問題對(duì)照自查做到了整改。

通過對(duì)照自查，從而找準(zhǔn)找出我校在權(quán)責(zé)設(shè)定、依法履職、依法治教、工作規(guī)范、辦事效率、責(zé)任機(jī)制、服務(wù)質(zhì)量和教育教學(xué)、培訓(xùn)機(jī)制建立、師德師風(fēng)建設(shè)等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。

同時(shí)，學(xué)校還狠抓廣大黨員干部的個(gè)人自查。要求每個(gè)黨員干部全面反思個(gè)人在依法履職、遵紀(jì)守法、師德師風(fēng)、工作規(guī)范、教書育人等方面存在的問題和不足，分析原因，提出具體的整改措施。綜上所述，我校嚴(yán)格按照區(qū)育局開展此項(xiàng)活動(dòng)的工作要求，圍繞履行職能和責(zé)任落實(shí)情況，對(duì)照學(xué)校相關(guān)規(guī)定及教育教學(xué)管理等方面的制度，對(duì)照各自擔(dān)負(fù)的職責(zé)，對(duì)照廣大群眾的意見等情況進(jìn)行系統(tǒng)的自查，找準(zhǔn)學(xué)校、個(gè)人存在的問題和薄弱環(huán)節(jié);并將自查的情況和征求的意見進(jìn)行分析歸類，對(duì)學(xué)校每個(gè)具體崗位的職責(zé)設(shè)定、責(zé)任落實(shí)的現(xiàn)狀等進(jìn)行系統(tǒng)梳理，提出整改措施，有效地提高了廣大黨員干部尤其是行政班子的執(zhí)行力，進(jìn)一步提升了辦事效能，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

履職盡責(zé)情況報(bào)告（精選18篇）篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

我是xxx入伍的戰(zhàn)士，到部隊(duì)后能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，熟悉本職業(yè)務(wù)，積極履行職責(zé)，尤其是在今年的業(yè)務(wù)工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，團(tuán)結(jié)同志，擺正位置，虛心好學(xué)，在領(lǐng)導(dǎo)的教誨和同志們的幫助下我感覺自己在政治上是清醒的，理想信念是堅(jiān)定的，工作作風(fēng)是深入扎實(shí)的，貫徹執(zhí)行上級(jí)的命令指示態(tài)度堅(jiān)決，自身要求比較嚴(yán)格，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心，從而較好地發(fā)揮了一名基層黨員骨干的作用。

一、認(rèn)真打牢理論基礎(chǔ)，保持政治上的清醒和堅(jiān)定。

理論是實(shí)踐的先導(dǎo)與指南，在工作中，我能夠注重政治理論的融會(huì)貫通，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論及其新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想、江澤民“三個(gè)代表”重要思想，切實(shí)運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)指導(dǎo)工作的開展與實(shí)踐，注意時(shí)刻用“三個(gè)代表”重要思想來規(guī)劃和檢驗(yàn)工作，時(shí)刻要求自己在思想上、行動(dòng)上與中央保持高度一致。

二、掌握熟悉本職業(yè)務(wù)，擺正位置，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作。

我作為一名基層黨員，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，認(rèn)真研讀黨的理論著作和“三個(gè)代表”思想，不斷用先進(jìn)的理論武裝頭腦，在思想上找差距，努力提高政策理論水平，提高思想道德素質(zhì)和政治鑒別力，牢固樹立正確的世界觀，人生觀，保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性，堅(jiān)持以“德”為重，以“誠(chéng)”求信的原則，始終擺正自己的位置并保持寧?kù)o淡泊的心境，堅(jiān)持原則，公道正派。平時(shí)工作中能認(rèn)真領(lǐng)會(huì)政策精神，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好助手作好參謀，積極為單位建設(shè)提出合理化建議。認(rèn)識(shí)到自身存在的諸多不足與欠缺，我覺得不加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)就無法勝任工作要求，就無法達(dá)到新時(shí)期軍人應(yīng)該具備的素質(zhì)，就會(huì)辜負(fù)組織上的信任領(lǐng)導(dǎo)的期望，所以，我堅(jiān)持學(xué)以治用的原則，在較短的時(shí)間內(nèi)掌握了工作開展中必須具備的基本素質(zhì)要求，適應(yīng)了工作需要，為圓滿完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

三、積極履行自身職責(zé)，注重工作作風(fēng)的培養(yǎng)，敬業(yè)精神比較強(qiáng)。

我堅(jiān)決貫徹領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，注重吃透上情、準(zhǔn)確把握本單位實(shí)際，動(dòng)腦子，用心思，切實(shí)增強(qiáng)工作的針對(duì)性、有效性，確保上級(jí)指示精神得以貫徹。每當(dāng)領(lǐng)受任務(wù)時(shí)，都能夠充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，堅(jiān)決服從、盡快落實(shí)，從不馬虎。躬身實(shí)干，善始善終，在完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)過程中，能不顧個(gè)人得失，珍惜集體榮譽(yù)，堅(jiān)持個(gè)人服從組織，用良好的形象感染和帶動(dòng)其他同志干好工作;堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，大膽工作，敢于碰硬;堅(jiān)持從敏感問題、棘手問題入手，樹立起了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。作為一名基層黨員，我能牢固樹立為官兵服務(wù)的思想，幫助他們解決現(xiàn)實(shí)問題。并把解決思想問題和解決實(shí)際問題結(jié)合起來，把耐心教育與嚴(yán)格管理結(jié)合起來，多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作，真正讓戰(zhàn)士們感受到部隊(duì)大家庭的溫暖。

四、注重道德情操的培養(yǎng)，自身要求比較嚴(yán)。

如果說一個(gè)人能力的不足，可以通過自身人格的感召力去彌補(bǔ)，那么人格上的缺陷將是致命的，為此，我自覺地用條令條例規(guī)范自己約束自己，要求戰(zhàn)士做到的自己首先做到。工作中，敢于正視自己的缺點(diǎn)、弱點(diǎn)和錯(cuò)誤，能夠經(jīng)常反省自己在工作中存在的問題和不足，平時(shí)能夠積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，努力做加深感情的有心人。堅(jiān)持做到團(tuán)結(jié)同志，以誠(chéng)待人，不搞背后小動(dòng)作，不搞小團(tuán)體，胸懷坦蕩，從不說有害于戰(zhàn)士團(tuán)結(jié)的話。

存在問題和不足：反省自己在這一年當(dāng)中的工作、學(xué)習(xí)、生活情況，我感到還很多不足，集中反映在以下兩個(gè)方面：

1、學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真刻苦，特別在遇到難題、面對(duì)較為枯燥的內(nèi)容時(shí)，沒有那種一鉆到底，不弄懂問題誓不罷休的刻苦作風(fēng)。

2、工作中還有不深不細(xì)的問題存在，有時(shí)為了輕松一些就降低標(biāo)準(zhǔn)，能過就過了。

履職盡責(zé)情況報(bào)告（精選18篇）篇七

根據(jù)教育局關(guān)于開展“履行崗位職責(zé)規(guī)范從政行為”主題教育活動(dòng)的實(shí)施方案》精神，我校在第一階段學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上，對(duì)照崗位職責(zé)，認(rèn)真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題。現(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保組織工作和管理工作取得成效。

為了認(rèn)真抓好第二階段的工作，我校成立了由姚校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)照“五個(gè)方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實(shí)責(zé)任，采取自上而下的方式，先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起，然后到每一位教職工，分層分級(jí)組織進(jìn)行。按照權(quán)責(zé)對(duì)等的原則，逐項(xiàng)逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠(chéng)采納意見和建議。

1、行政班子說職責(zé)。

學(xué)校行政班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責(zé)，并對(duì)職責(zé)范圍進(jìn)行了局部調(diào)整。會(huì)上，大家還一致認(rèn)為，作為組織者、管理者，必須從傳統(tǒng)辦學(xué)觀念中解放出來，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高自身的管理能力和科研能力。

2、班主任說職責(zé)。

班主任首先分年級(jí)組，集中圍繞“帶好一個(gè)班，教好每一個(gè)學(xué)生，聯(lián)系好每一個(gè)家庭”來談體會(huì)，談師德，談職責(zé)。大家普遍認(rèn)為，班主任職責(zé)在于調(diào)查研究學(xué)生情況，了解學(xué)生的家庭情況，思想品德情況，學(xué)習(xí)情況，身體情況，以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng)，做好家訪工作;組織管理班級(jí)集體，班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo)，建立班級(jí)常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，搞好班主任如下的日常組織管理工作;協(xié)調(diào)教育力量，溝通各種渠道，要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)，聯(lián)系本班家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學(xué)生的教育工作;要訂好班主任計(jì)劃，檢查計(jì)劃執(zhí)行情況，做好總結(jié)工作。會(huì)后要求每一位班主任撰寫自查自糾報(bào)告。

3、科任教師說職責(zé)。

科任教師分備課組開展了履職情況匯報(bào)，開展批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)，然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，改好每一本作業(yè)”來談體會(huì)，談師德，談職責(zé)。大家一致認(rèn)為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，突出特色，是每一位教師的歷史使命。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為自查工作奠定牢固的思想基礎(chǔ)。我校把加強(qiáng)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)貫穿始終，召開由年級(jí)組長(zhǎng)、教研組參加的會(huì)議，重溫教育局和學(xué)校下發(fā)的相關(guān)文件的精神，深入學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關(guān)文件，多渠道收集并學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，牢固樹立依法行政、依法辦學(xué)、依法從教的觀念，為自查做好了充分的思想準(zhǔn)備。

三、廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)教職工主動(dòng)參與，消除教職工疑慮。

我校采取多種形式的宣傳活動(dòng)，向教職工講清開展這項(xiàng)活動(dòng)的目的意義，是為了更好的為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)，講明我們改進(jìn)工作、把各種責(zé)任落到實(shí)處的誠(chéng)心和決心，取得教職工的理解、信任和支持，以真心換真誠(chéng)。

四、集中精力，梳理現(xiàn)有崗位職責(zé)、責(zé)任制度。

自查工作開展以后，我們?cè)诶^續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎(chǔ)上，認(rèn)真梳理現(xiàn)有的責(zé)任制度和崗位職責(zé)。梳理內(nèi)容包括：下達(dá)給各年級(jí)組的工作任務(wù)指標(biāo);各處制定的崗位職責(zé)、工作規(guī)范、廉政建設(shè)、師德師風(fēng)、績(jī)效考核、責(zé)任追究等一系列規(guī)章制度。

五、認(rèn)真查找差距，切實(shí)做到“五對(duì)照”。我校結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)中群眾反映的意見和建議，對(duì)照已梳理的責(zé)任制度和崗位職責(zé)，切實(shí)做到“五對(duì)照”，深入查找工作中存在的各種問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要在權(quán)責(zé)設(shè)定、依法行政、服務(wù)態(tài)度、辦事效率等方面對(duì)照檢查;全體教師在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、敬業(yè)精神以及教育教學(xué)等方面對(duì)照檢查。通過自查，從而找準(zhǔn)找出我校在權(quán)責(zé)設(shè)定、依法履職、依法治教、工作規(guī)范、辦事效率、責(zé)任機(jī)制、服務(wù)質(zhì)量和教育教學(xué)、培訓(xùn)機(jī)制建立、師德師風(fēng)建設(shè)等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。

六、廣泛征求意見，促進(jìn)自查工作取得成效。

為了讓自查取得更大成效，營(yíng)造工作作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍。我校采取征求家長(zhǎng)、教師、社會(huì)意見的方式，廣泛征求意見。9月30日下午，開展了“家校攜手，共創(chuàng)和諧”活動(dòng)。向家長(zhǎng)發(fā)放征求意見表，就依法辦學(xué)、校風(fēng)校紀(jì)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、學(xué)校管理、教書育人、教學(xué)成績(jī)等方面對(duì)學(xué)校進(jìn)行評(píng)價(jià)，滿意率為90%。家長(zhǎng)一致認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新務(wù)實(shí)，能夠高質(zhì)量執(zhí)行各項(xiàng)工作任務(wù)，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校;教師隊(duì)伍敬業(yè)有活力，能夠高效益地落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)。這次活動(dòng)收到了良好的社會(huì)效果。

十一假后，學(xué)校召開了各年級(jí)組長(zhǎng)和部分教師座談會(huì)，就學(xué)校和各部門學(xué)期工作計(jì)劃的落實(shí)情況、日常安排的各項(xiàng)工作的落實(shí)情況以及勤政廉政等方面征求他們的意見。一致認(rèn)為，學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的政策法規(guī)，積極認(rèn)真完成上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，執(zhí)行效力高強(qiáng)，常做實(shí)事、大事，特色學(xué)校建設(shè)不斷出新。學(xué)校內(nèi)部政令暢通，辦事效率非常高，各項(xiàng)工作落實(shí)到位。今年教師節(jié)，校長(zhǎng)帶領(lǐng)部分行政人員慰問受傷教師，組織教師到秀水公園。讓教師在工作之余，充分享受生活的美好。

七、抓好個(gè)人自查，反思工作效果。

學(xué)校還狠抓教職工的個(gè)人自查。要求每個(gè)教職工全面反思個(gè)人在依法履職、遵紀(jì)守法、師德師風(fēng)、工作規(guī)范、教書育人等方面存在的問題和不足，分析原因，提出具體的整改措施。綜上所述，我校嚴(yán)格按照xx市教育局開展此項(xiàng)活動(dòng)的第二階段工作要求，圍繞履行職能和責(zé)任落實(shí)情況，廣泛征求社會(huì)各界的意見和建議;同時(shí)對(duì)照學(xué)校相關(guān)規(guī)定及教育教學(xué)管理等方面的制度，對(duì)照各自擔(dān)負(fù)的職責(zé)，對(duì)照廣大群眾的意見等情況進(jìn)行系統(tǒng)的自查，找準(zhǔn)學(xué)校、個(gè)人存在的問題和薄弱環(huán)節(jié);并將自查的情況和征求的意見進(jìn)行分析歸類，對(duì)學(xué)校每個(gè)具體崗位的職責(zé)設(shè)定、責(zé)任落實(shí)的現(xiàn)狀等進(jìn)行系統(tǒng)梳理，提出整改措施，有效地提高了教職員工尤其是行政班子的執(zhí)行力，進(jìn)一步提升了辦事效能，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校既快又好的跨越式發(fā)展。

履職盡責(zé)情況報(bào)告（精選18篇）篇八

根據(jù)人大主任會(huì)議成員分工，我分管人大財(cái)經(jīng)委和人大常委會(huì)預(yù)算工委、人大機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)工作。現(xiàn)將本人2020年度履職盡責(zé)情況報(bào)告如下。

一、持之以恒加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高政治站位。

1、堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)。利用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的十九大及各次全會(huì)精神，深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系，精準(zhǔn)把握習(xí)近平《談治國(guó)理政》第三卷精髓要義，深入貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神實(shí)質(zhì)，真正做到深學(xué)、細(xì)研、悟透，把理論轉(zhuǎn)換成指導(dǎo)工作實(shí)踐。增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

2、融會(huì)貫通學(xué)。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、監(jiān)督法、預(yù)算法等法律法規(guī)，注重加強(qiáng)對(duì)新形勢(shì)下國(guó)家經(jīng)濟(jì)宏觀政策的學(xué)習(xí)和研究，準(zhǔn)確把握新階段、新理念、新格局，正確運(yùn)用新論斷新觀點(diǎn)，積極推動(dòng)人大工作不斷創(chuàng)新、不斷完善、不斷發(fā)展。

二、認(rèn)真履行工作職責(zé)，充分發(fā)揮職能作用。

加大招商引資，緊盯項(xiàng)目建設(shè)不動(dòng)搖；

持續(xù)深化服務(wù)，緊盯環(huán)境優(yōu)化不松懈；

加強(qiáng)民生改善，緊盯惠民工程不懈怠等意見建議。并組織開展對(duì)《中小企業(yè)促進(jìn)法》貫徹落實(shí)情況開展執(zhí)法檢查和優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境進(jìn)行調(diào)研，推動(dòng)支持中小企業(yè)發(fā)展的各項(xiàng)政策落實(shí)落細(xì)落地，特別是落實(shí)中央、省市區(qū)委為應(yīng)對(duì)疫情沖擊，促進(jìn)中小企業(yè)全面復(fù)工復(fù)產(chǎn)各項(xiàng)政策，為中小企業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，助推中小企業(yè)增添發(fā)展動(dòng)能。二是為規(guī)劃編制獻(xiàn)策。今年是“十三五”規(guī)劃收官、“十四五”規(guī)劃謀劃之年，為廣泛征求意見，凝聚人大代表智慧，組織十四五規(guī)劃編制征求意見會(huì)，收集涉及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、民生保障等方面的意見建議30余條。三是為科技創(chuàng)新建言。組織開展對(duì)黃石市科創(chuàng)模具技術(shù)研究院運(yùn)行情況視察調(diào)研，提出科創(chuàng)模具技術(shù)研究院要按照國(guó)家產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略方向，立足我區(qū)模具鋼產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，結(jié)合企業(yè)共性的技術(shù)工藝、產(chǎn)品質(zhì)量等問題，開展技術(shù)研發(fā)和檢測(cè)分析，為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、做強(qiáng)模具產(chǎn)業(yè)提供優(yōu)質(zhì)技術(shù)支撐。

2、依法加強(qiáng)監(jiān)督，促進(jìn)預(yù)算規(guī)范管理。嚴(yán)格按照監(jiān)督法、預(yù)算法的規(guī)定，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、省市區(qū)委加強(qiáng)人大對(duì)國(guó)有資產(chǎn)的監(jiān)督、預(yù)決算審查監(jiān)督重點(diǎn)向支出預(yù)算和政策拓展的兩項(xiàng)重大改革任務(wù)，持續(xù)加強(qiáng)全口徑預(yù)決算審查監(jiān)督，積極推進(jìn)國(guó)有資產(chǎn)管理情況向人大報(bào)告制度，建立審計(jì)查出問題整改情況向人大常委會(huì)報(bào)告，完善提升預(yù)算聯(lián)網(wǎng)監(jiān)督平臺(tái)建設(shè)，著力推動(dòng)黨中央、省市區(qū)委工作部署在我區(qū)人大得到有效貫徹落實(shí)。先后依法組織開展對(duì)區(qū)2019年財(cái)政預(yù)決算完成情況、2019年區(qū)本級(jí)財(cái)政預(yù)算執(zhí)行情況和其他財(cái)政收支審計(jì)情況、2020年上半年財(cái)政預(yù)算執(zhí)行情況、2020年財(cái)政預(yù)算調(diào)整情況、2021年財(cái)政預(yù)算編制情況、審計(jì)查出問題的整改等進(jìn)行調(diào)研。主任會(huì)上專題聽取區(qū)政府改制企業(yè)國(guó)有資產(chǎn)管理情況的報(bào)告和區(qū)創(chuàng)發(fā)集團(tuán)國(guó)有資產(chǎn)管理情況的報(bào)告，促進(jìn)國(guó)有資產(chǎn)管理保值增值。

3、圍繞中心任務(wù)，履職盡職抓好落實(shí)。堅(jiān)決執(zhí)行區(qū)委決策部署，落實(shí)好區(qū)委安排的各項(xiàng)重點(diǎn)工作。一是積極參與疫情防控。深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作的重要講話和重要指示精神，積極投身掛點(diǎn)社區(qū)全力做好疫情防控和常態(tài)化防控，堅(jiān)決打好社區(qū)疫情防控保衛(wèi)戰(zhàn)。二是深入基層開展工作。圍繞掛點(diǎn)社區(qū)基層黨建、社會(huì)治理、創(chuàng)文等重點(diǎn)工作，開展經(jīng)常性的指導(dǎo)，推動(dòng)社區(qū)各項(xiàng)工作取得新成效。抓好黨的意識(shí)形態(tài)工作，大力宣傳黨的方針政策，及時(shí)將全國(guó)“兩會(huì)”精神、十九屆五中全會(huì)精神進(jìn)行宣講。扎實(shí)開展“雙千”服務(wù)，督促協(xié)調(diào)政府及其相關(guān)部門落實(shí)好企業(yè)的惠企政策，幫助企業(yè)排憂解難。認(rèn)真做好信訪維穩(wěn)，全年接訪15次，著力做好思想疏解、矛盾化解工作。三是落實(shí)安全生產(chǎn)檢查責(zé)任。全年按要求參加安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)，全面貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》。四是鞏固脫貧攻堅(jiān)成果。加強(qiáng)與對(duì)口幫扶陽新縣王英鎮(zhèn)楊林村精準(zhǔn)扶貧工作，做好政策的宣傳、幫扶政策的落實(shí)，鞏固幫扶措施、脫貧效果。

4、強(qiáng)化建議督辦，切實(shí)維護(hù)群眾利益。根據(jù)區(qū)人大常委會(huì)聯(lián)系人大代表等制度安排，通過多種形式走訪區(qū)級(jí)人大代表和困難群眾，上門聽取意見，及時(shí)反映群眾的愿望和訴求，搭建起與人民群眾間的連心橋。根據(jù)人大常委會(huì)主任會(huì)議分工，重點(diǎn)督辦6件人大代表建議辦理，采取跟蹤催辦、事中督辦、辦后向代表及時(shí)反饋結(jié)果的有效措施，負(fù)責(zé)督辦的6件建議全部得到很好解決和落實(shí)。

三、

全面落實(shí)從嚴(yán)要求，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。

1、認(rèn)真履行主體責(zé)任。全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，及時(shí)與分管的財(cái)經(jīng)委負(fù)責(zé)人簽訂廉政責(zé)任書，明確工作目標(biāo)、任務(wù)、措施。同時(shí)，與分管的財(cái)經(jīng)委負(fù)責(zé)人就工作、生活、思想開展了5次交心談心，形成共識(shí)，凝聚合力。自覺執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神，強(qiáng)化對(duì)機(jī)關(guān)預(yù)算資金管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)審批制度，確保資金使用嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、合規(guī)。

2、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作。牢牢把握正確的政治方向、輿論導(dǎo)向，加強(qiáng)對(duì)分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作與日常工作同部署、同檢查、同落實(shí)。充分發(fā)揮人大代表聯(lián)系人民群眾的優(yōu)勢(shì)作用，宣傳好黨的路線方針政策，唱響主旋律，凝聚正能量，發(fā)揮好黨的意識(shí)形態(tài)工作在基層的主渠道作用。

3、嚴(yán)格對(duì)標(biāo)要求自己。始終以黨章黨規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己，秉承誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事的準(zhǔn)則。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。嚴(yán)于律已，自覺遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

調(diào)查研究深入不夠，監(jiān)督質(zhì)量有待提高；

創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，改革動(dòng)力有待增強(qiáng)。在今后的工作中要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)精神，習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度的重要思想，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)和鍛煉，面對(duì)新情況新問題，進(jìn)一步大膽改革創(chuàng)新，探索工作新思路，扎實(shí)有效開展調(diào)查研究，開展正確監(jiān)督，有效監(jiān)督，充分發(fā)揮人大職能作用，為譜寫西塞山區(qū)高質(zhì)量發(fā)展新篇章作出應(yīng)有努力。

對(duì)照檢查材料履職盡責(zé)。

履職盡責(zé)承諾書。

履職盡責(zé)承諾書。

履職盡責(zé)情況報(bào)告（精選18篇）篇九

根據(jù)教育局關(guān)于開展“履行崗位職責(zé)規(guī)范從政行為”主題教育的實(shí)施方案》精神，我校在第一階段學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上，對(duì)照崗位職責(zé)，認(rèn)真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題。現(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保組織工作和管理工作取得成效。

為了認(rèn)真抓好第二階段的工作，我校成立了由姚校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)照“五個(gè)方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實(shí)責(zé)任，采取自上而下的方式，先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起，然后到每一位教職工，分層分級(jí)組織進(jìn)行。按照權(quán)責(zé)對(duì)等的原則，逐項(xiàng)逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠(chéng)采納意見和建議。

1、行政班子說職責(zé)。

學(xué)校行政班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責(zé)，并對(duì)職責(zé)范圍進(jìn)行了局部調(diào)整。會(huì)上，大家還一致認(rèn)為，作為組織者、管理者，必須從傳統(tǒng)辦學(xué)觀念中解放出來，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高自身的管理能力和科研能力。

2、班主任說職責(zé)。

班主任首先分年級(jí)組，集中圍繞“帶好一個(gè)班，教好每一個(gè)學(xué)生，聯(lián)系好每一個(gè)家庭”來談體會(huì)，談師德，談職責(zé)。大家普遍認(rèn)為，班主任職責(zé)在于調(diào)查研究學(xué)生情況，了解學(xué)生的家庭情況，思想品德情況，學(xué)習(xí)情況，身體情況，以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng)，做好家訪工作；組織管理班級(jí)集體，班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo)，建立班級(jí)常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，搞好班主任如下的日常組織管理工作；協(xié)調(diào)教育力量，溝通各種渠道，要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)，聯(lián)系本班家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學(xué)生的教育工作；要訂好班主任計(jì)劃，檢查計(jì)劃執(zhí)行情況，做好總結(jié)工作。會(huì)后要求每一位班主任撰寫自查自糾報(bào)告。

3、科任教師說職責(zé)。

科任教師分備課組開展了履職情況匯報(bào)，開展批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)，然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，改好每一本作業(yè)”來談體會(huì)，談師德，談職責(zé)。大家一致認(rèn)為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，突出特色，是每一位教師的歷史使命。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為自查工作奠定牢固的思想基礎(chǔ)。

我校把加強(qiáng)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)貫穿始終，召開由年級(jí)組長(zhǎng)、教研組參加的會(huì)議，重溫教育局和學(xué)校下發(fā)的相關(guān)文件的精神，深入學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關(guān)文件，多渠道收集并學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，牢固樹立依法行政、依法辦學(xué)、依法從教的觀念，為自查做好了充分的思想準(zhǔn)備。

三、廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)教職工主動(dòng)參與，消除教職工疑慮。

我校采取多種形式的宣傳活動(dòng)，向教職工講清開展這項(xiàng)活動(dòng)的目的意義，是為了更好的為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)，講明我們改進(jìn)工作、把各種責(zé)任落到實(shí)處的誠(chéng)心和決心，取得教職工的理解、信任和支持，以真心換真誠(chéng)。

四、集中精力，梳理現(xiàn)有崗位職責(zé)、責(zé)任制度。

自查工作開展以后，我們?cè)诶^續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎(chǔ)上，認(rèn)真梳理現(xiàn)有的責(zé)任制度和崗位職責(zé)。梳理內(nèi)容包括：下達(dá)給各年級(jí)組的工作任務(wù)指標(biāo)；各處制定的崗位職責(zé)、工作規(guī)范、廉政建設(shè)、師德師風(fēng)、績(jī)效考核、責(zé)任追究等一系列規(guī)章制度。

五、認(rèn)真查找差距，切實(shí)做到“五對(duì)照”。

我校結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)中群眾反映的意見和建議，對(duì)照已梳理的責(zé)任制度和崗位職責(zé)，切實(shí)做到“五對(duì)照”，深入查找工作中存在的各種問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要在權(quán)責(zé)設(shè)定、依法行政、服務(wù)態(tài)度、辦事效率等方面對(duì)照檢查；全體教師在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、敬業(yè)精神以及教育教學(xué)等方面對(duì)照檢查。通過自查，從而找準(zhǔn)找出我校在權(quán)責(zé)設(shè)定、依法履職、依法治教、工作規(guī)范、辦事效率、責(zé)任機(jī)制、服務(wù)質(zhì)量和教育教學(xué)、培訓(xùn)機(jī)制建立、師德師風(fēng)建設(shè)等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。

六、廣泛征求意見，促進(jìn)自查工作取得成效。

為了讓自查取得更大成效，營(yíng)造工作作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍。我校采取征求家長(zhǎng)、教師、社會(huì)意見的方式，廣泛征求意見。9月30日下午，開展了“家校攜手，共創(chuàng)和諧”活動(dòng)。向家長(zhǎng)發(fā)放征求意見表，就依法辦學(xué)、校風(fēng)校紀(jì)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、學(xué)校管理、教書育人、教學(xué)成績(jī)等方面對(duì)學(xué)校進(jìn)行評(píng)價(jià)，滿意率為90%。家長(zhǎng)一致認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新務(wù)實(shí)，能夠高質(zhì)量執(zhí)行各項(xiàng)工作任務(wù)，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校；教師隊(duì)伍敬業(yè)有活力，能夠高效益地落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)。這次活動(dòng)收到了良好的社會(huì)效果。

十一假后，學(xué)校召開了各年級(jí)組長(zhǎng)和部分教師座談會(huì)，就學(xué)校和各部門學(xué)期工作計(jì)劃的落實(shí)情況、日常安排的各項(xiàng)工作的落實(shí)情況以及勤政廉政等方面征求他們的意見。一致認(rèn)為，學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的政策法規(guī)，積極認(rèn)真完成上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，執(zhí)行效力高強(qiáng)，常做實(shí)事、大事，特色學(xué)校建設(shè)不斷出新。學(xué)校內(nèi)部政令暢通，辦事效率非常高，各項(xiàng)工作落實(shí)到位。今年教師節(jié)，校長(zhǎng)帶領(lǐng)部分行政人員慰問受傷教師，組織教師到秀水公園。讓教師在工作之余，充分享受生活的美好。

七、抓好個(gè)人自查，反思工作效果。

學(xué)校還狠抓教職工的個(gè)人自查。要求每個(gè)教職工全面反思個(gè)人在依法履職、遵紀(jì)守法、師德師風(fēng)、工作規(guī)范、教書育人等方面存在的問題和不足，分析原因，提出具體的整改措施。

一、實(shí)施崗責(zé)績(jī)效管理的背景。

長(zhǎng)期以來，職責(zé)不清、責(zé)任不明、管理不到位、工作積極性不高等問題一直是困擾基層管理的難題。“崗位就是責(zé)任”專題教育活動(dòng)開展以來，該局通過開展崗責(zé)自查活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)一些基層分局崗責(zé)不清、責(zé)任落實(shí)不到位，工作任務(wù)不落實(shí)，甚至貽誤工作；有些人員有崗無責(zé)，工作中拈輕怕重，不愿多做工作，而部分同志工作量過于集中，責(zé)任大扣分多，考核獎(jiǎng)吃大鍋飯，挫傷了大家的工作積極性，現(xiàn)行考核機(jī)制的作用未得到有效發(fā)揮。

針對(duì)這些問題，該局組織相關(guān)人員深入基層進(jìn)行廣泛深入調(diào)研，認(rèn)真分析深層次原因，研究解決問題的辦法和措施。認(rèn)為產(chǎn)生問題的根源在于崗責(zé)機(jī)制不健全，其中明確崗責(zé)是基礎(chǔ)，績(jī)效管理是關(guān)鍵，只有做到二者的有機(jī)結(jié)合，才能較好地解決以上問題。該局從問題較為突出的基層分局抓起，梳理工作事項(xiàng)，設(shè)立工作崗位，明確崗位職責(zé)，完善管理辦法，狠抓各項(xiàng)措施的落實(shí)，切實(shí)強(qiáng)化崗位責(zé)任的績(jī)效管理，促進(jìn)工作積極性的提高。

二、主要做法。

（一）深入調(diào)研，科學(xué)設(shè)置崗位。在深入各基層分局調(diào)研的基礎(chǔ)上，一是梳理工作事項(xiàng)，按照自上而下的原則，首先組織各科室對(duì)對(duì)應(yīng)分局的工作事項(xiàng)進(jìn)行梳理。然后根據(jù)工作性質(zhì)相近、工作關(guān)聯(lián)度較高及分局目前實(shí)際工作事項(xiàng)在目前崗位的運(yùn)作情況，進(jìn)行歸類，設(shè)置了工作崗位。二是制定崗位職責(zé)。根據(jù)工作事項(xiàng)的具體內(nèi)容，進(jìn)行概念化處理，形成各崗位的工作職責(zé)。三是明確日常工作，對(duì)經(jīng)常性、常規(guī)性的工作進(jìn)行單獨(dú)明確，逐條列明完成時(shí)限，進(jìn)行重點(diǎn)管理和考核。在設(shè)崗環(huán)節(jié)，區(qū)分分局不同情況，共設(shè)置了三個(gè)系列的崗位。其中工作任務(wù)繁重、人員較多的城區(qū)分局、孫溜分局設(shè)置主崗6個(gè)，輔崗10個(gè)；其它分局設(shè)置主崗6個(gè)，輔崗6個(gè)；稽查局設(shè)置主崗14個(gè)，輔崗12個(gè)。明確日常工作119項(xiàng)。

（二）落實(shí)績(jī)效，制定管理辦法。按照崗位職責(zé)、崗位風(fēng)險(xiǎn)、工作難易程度、崗位待遇相匹配的原則，經(jīng)過廣泛調(diào)研和征求意見，制定了崗責(zé)績(jī)效管理辦法。一是明確崗位分值。每個(gè)崗位根據(jù)難易程度、工作量大小等合理確定一定分值。主崗統(tǒng)一設(shè)定為100分，輔崗設(shè)定5—20分的分值區(qū)間，具體分值由分局自行設(shè)定。主崗及輔崗分?jǐn)?shù)累加值為國(guó)稅干部崗位績(jī)效考核分值。二是設(shè)置崗位績(jī)效獎(jiǎng)金，按人均固定數(shù)額核定到各單位。各單位考核獎(jiǎng)發(fā)放總數(shù)嚴(yán)格控制在本單位核定獎(jiǎng)金總額范圍內(nèi)。主崗考核獎(jiǎng)采取縣局統(tǒng)一核定的方法，各輔崗獎(jiǎng)金數(shù)額，由分局應(yīng)根據(jù)難易程度、工作量大小進(jìn)行合理確定，原則上控制在30元—150元之間。

（三）對(duì)號(hào)入座，組織定崗定責(zé)。每名國(guó)稅干部原則上至少應(yīng)確認(rèn)一個(gè)崗位作為主崗，在此基礎(chǔ)上根據(jù)工作能力選擇一個(gè)輔崗作為兼崗。一是確定主崗。每名國(guó)稅干部根據(jù)現(xiàn)行工作崗位明確一個(gè)主崗，作為基本工作崗位，主崗采取國(guó)稅干部自主選崗和分局研究決定相結(jié)合的辦法確定。二是確定兼崗。在確定主崗的同時(shí)，國(guó)稅干部可根據(jù)個(gè)人素質(zhì)、工作能力等因素選擇若干輔崗。輔崗采取競(jìng)崗方式，在分局公開競(jìng)爭(zhēng)，輔崗報(bào)名人員只有1人，由分局根據(jù)實(shí)際情況可以直接確定。三是崗位確認(rèn)。組織填寫崗位職責(zé)確認(rèn)書，以示明確崗位和責(zé)任。四是崗位公示。崗位確定后，分局在本單位公示崗位確認(rèn)情況，接受監(jiān)督。

（四）嚴(yán)密組織，實(shí)施崗責(zé)考核。一是縣局考核部門按月下發(fā)各科室對(duì)分局的.考核結(jié)果，由分局落實(shí)到個(gè)人。二是分局考核人員結(jié)合縣局考核結(jié)果并根據(jù)分局崗位績(jī)效情況對(duì)分局人員進(jìn)行綜合考核，及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總考核結(jié)果，上報(bào)縣局考核部門。三是縣局考核部門及時(shí)匯總考核情況計(jì)算每人應(yīng)得績(jī)效考核獎(jiǎng)，并按月將績(jī)效考核獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)情況傳遞財(cái)務(wù)部門兌現(xiàn)考核獎(jiǎng)。四是按月公示考核結(jié)果。建立崗責(zé)績(jī)效考核結(jié)果公示欄，每月一公示，廣泛接受監(jiān)督。

三、取得的初步成效。

（一）增強(qiáng)了崗責(zé)意識(shí)。通過重新設(shè)立崗位，明確崗責(zé)，使每個(gè)同志進(jìn)一步明確了自己的崗位是什么，職責(zé)有哪些，具體日常工作有哪些等，從而更好地盡職履責(zé)，提高了履責(zé)的能力和水平。

（二）提高了履責(zé)積極性，激發(fā)了工作動(dòng)力。根據(jù)崗責(zé)績(jī)效管理辦法，每增加一個(gè)崗位，就會(huì)得到一個(gè)崗位相應(yīng)的待遇，實(shí)現(xiàn)了責(zé)任、能力與利益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。一個(gè)單位內(nèi)部崗位之間獎(jiǎng)金差距達(dá)x元，徹底改變了過去干與不干一個(gè)樣，干多干少一個(gè)樣的局面，激發(fā)了工作動(dòng)力，調(diào)動(dòng)了工作積極性。

（三）樹立了正確的用人導(dǎo)向。崗責(zé)績(jī)效管理結(jié)果直接與個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益、政治待遇掛鉤，通過設(shè)崗定責(zé)，真正發(fā)揮了基層業(yè)務(wù)骨干的作用，使那些素質(zhì)高、有能力、能干事的同志發(fā)揮應(yīng)有作用，并得到相應(yīng)的報(bào)酬和政治待遇，通過考核考出了正氣，營(yíng)造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

（四）推動(dòng)了工作開展。通過落實(shí)崗責(zé)并嚴(yán)格考核，進(jìn)一步理順了工作關(guān)系，暢通了履行崗責(zé)的渠道，在系統(tǒng)內(nèi)形成“有崗則有責(zé)，盡責(zé)則有位”和“盡責(zé)得褒獎(jiǎng)，失職受懲處”的共識(shí)，國(guó)稅干部積極履職盡責(zé)，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順暢開展。上半年該局常規(guī)性工作考核居全市第三名。1—7月份，累計(jì)完成收入x萬元，同比增長(zhǎng)x%，增收x萬元。

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履職盡責(zé)情況報(bào)告（精選18篇）篇十

今年以來，單縣國(guó)稅局從落實(shí)崗位職責(zé)入手，突出績(jī)效管理，做到崗位、職責(zé)、潛力、利益的有機(jī)結(jié)合，調(diào)動(dòng)了國(guó)稅干部履職盡責(zé)的積極性，有力地促進(jìn)了崗位職責(zé)的落實(shí)，推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開展。

長(zhǎng)期以來，職責(zé)不清、職責(zé)不明、管理不到位、工作積極性不高等問題一向是困擾基層管理的難題。“崗位就是職責(zé)”專題教育活動(dòng)開展以來，該局透過開展崗責(zé)自查活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)一些基層分局崗責(zé)不清、職責(zé)落實(shí)不到位，工作任務(wù)不落實(shí)，甚至貽誤工作;有些人員有崗無責(zé)，工作中拈輕怕重，不愿多做工作，而部分同志工作量過于集中，職責(zé)大扣分多，考核獎(jiǎng)吃大鍋飯，挫傷了大家的工作積極性，現(xiàn)行考核機(jī)制的作用未得到有效發(fā)揮。

針對(duì)這些問題，該局組織相關(guān)人員深入基層進(jìn)行廣泛深入調(diào)研，認(rèn)真分析深層次原因，研究解決問題的辦法和措施。認(rèn)為產(chǎn)生問題的根源在于崗責(zé)機(jī)制不健全，其中明確崗責(zé)是基礎(chǔ)，績(jī)效管理是關(guān)鍵，只有做到二者的有機(jī)結(jié)合，才能較好地解決以上問題。該局從問題較為突出的基層分局抓起，梳理工作事項(xiàng)，設(shè)立工作崗位，明確崗位職責(zé)，完善管理辦法，狠抓各項(xiàng)措施的落實(shí)，切實(shí)強(qiáng)化崗位職責(zé)的績(jī)效管理，促進(jìn)工作積極性的提高。

(一)深入調(diào)研，科學(xué)設(shè)置崗位。在深入各基層分局調(diào)研的基礎(chǔ)上，一是梳理工作事項(xiàng)，按照自上而下的原則，首先組織各科室對(duì)對(duì)應(yīng)分局的工作事項(xiàng)進(jìn)行梳理。然后根據(jù)工作性質(zhì)相近、工作關(guān)聯(lián)度較高及分局目前實(shí)際工作事項(xiàng)在目前崗位的運(yùn)作狀況，進(jìn)行歸類，設(shè)置了工作崗位。二是制定崗位職責(zé)。根據(jù)工作事項(xiàng)的具體資料，進(jìn)行概念化處理，構(gòu)成各崗位的工作職責(zé)。三是明確日常工作，對(duì)經(jīng)常性、常規(guī)性的工作進(jìn)行單獨(dú)明確，逐條列明完成時(shí)限，進(jìn)行重點(diǎn)管理和考核。在設(shè)崗環(huán)節(jié)，區(qū)分分局不同狀況，共設(shè)置了三個(gè)系列的`崗位。其中工作任務(wù)繁重、人員較多的城區(qū)分局、孫溜分局設(shè)置主崗6個(gè)，輔崗10個(gè);其它分局設(shè)置主崗6個(gè)，輔崗6個(gè);稽查局設(shè)置主崗14個(gè)，輔崗12個(gè)。明確日常工作119項(xiàng)。

(二)落實(shí)績(jī)效，制定管理辦法。按照崗位職責(zé)、崗位風(fēng)險(xiǎn)、工作難易程度、崗位待遇相匹配的原則，經(jīng)過廣泛調(diào)研和征求意見，制定了崗責(zé)績(jī)效管理辦法。一是明確崗位分值。每個(gè)崗位根據(jù)難易程度、工作量大小等合理確定必須分值。主崗統(tǒng)一設(shè)定為100分，輔崗設(shè)定5-20分的分值區(qū)間，具體分值由分局自行設(shè)定。主崗及輔崗分?jǐn)?shù)累加值為國(guó)稅干部崗位績(jī)效考核分值。二是設(shè)置崗位績(jī)效獎(jiǎng)金，按人均固定數(shù)額核定到各單位。各單位考核獎(jiǎng)發(fā)放總數(shù)嚴(yán)格控制在本單位核定獎(jiǎng)金總額范圍內(nèi)。主崗考核獎(jiǎng)采取縣局統(tǒng)一核定的方法，各輔崗獎(jiǎng)金數(shù)額，由分局應(yīng)根據(jù)難易程度、工作量大小進(jìn)行合理確定，原則上控制在30元-150元之間。

(三)對(duì)號(hào)入座，組織定崗定責(zé)。每名國(guó)稅干部原則上至少應(yīng)確認(rèn)一個(gè)崗位作為主崗，在此基礎(chǔ)上根據(jù)工作潛力選取一個(gè)輔崗作為兼崗。一是確定主崗。每名國(guó)稅干部根據(jù)現(xiàn)行工作崗位明確一個(gè)主崗，作為基本工作崗位，主崗采取國(guó)稅干部自主選崗和分局研究決定相結(jié)合的辦法確定。二是確定兼崗。在確定主崗的同時(shí)，國(guó)稅干部可根據(jù)個(gè)人素質(zhì)、工作潛力等因素選取若干輔崗。輔崗采取競(jìng)崗方式，在分局公開競(jìng)爭(zhēng)，輔崗報(bào)名人員只有1人，由分局根據(jù)實(shí)際狀況能夠直接確定。三是崗位確認(rèn)。組織填寫崗位職責(zé)確認(rèn)書，以示明確崗位和職責(zé)。四是崗位公示。崗位確定后，分局在本單位公示崗位確認(rèn)狀況，理解監(jiān)督。

(四)嚴(yán)密組織，實(shí)施崗責(zé)考核。一是縣局考核部門按月下發(fā)各科室對(duì)分局的考核結(jié)果，由分局落實(shí)到個(gè)人。二是分局考核人員結(jié)合縣局考核結(jié)果并根據(jù)分局崗位績(jī)效狀況對(duì)分局人員進(jìn)行綜合考核，及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總考核結(jié)果，上報(bào)縣局考核部門。三是縣局考核部門及時(shí)匯總考核狀況計(jì)算每人應(yīng)得績(jī)效考核獎(jiǎng)，并按月將績(jī)效考核獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)狀況傳遞財(cái)務(wù)部門兌現(xiàn)考核獎(jiǎng)。四是按月公示考核結(jié)果。建立崗責(zé)績(jī)效考核結(jié)果公示欄，每月一公示，廣泛理解監(jiān)督。

(一)增強(qiáng)了崗責(zé)意識(shí)。透過重新設(shè)立崗位，明確崗責(zé)，使每個(gè)同志進(jìn)一步明確了自己的崗位是什么，職責(zé)有哪些，具體日常工作有哪些等，從而更好地盡職履責(zé)，提高了履責(zé)的潛力和水平。

(二)提高了履責(zé)積極性，激發(fā)了工作動(dòng)力。根據(jù)崗責(zé)績(jī)效管理辦法，每增加一個(gè)崗位，就會(huì)得到一個(gè)崗位相應(yīng)的待遇，實(shí)現(xiàn)了職責(zé)、潛力與利益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。一個(gè)單位內(nèi)部崗位之間獎(jiǎng)金差距達(dá)x元，徹底改變了過去干與不干一個(gè)樣，干多干少一個(gè)樣的局面，激發(fā)了工作動(dòng)力，調(diào)動(dòng)了工作積極性。

(三)樹立了正確的用人導(dǎo)向。崗責(zé)績(jī)效管理結(jié)果直接與個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益、政治待遇掛鉤，透過設(shè)崗定責(zé)，真正發(fā)揮了基層業(yè)務(wù)骨干的作用，使那些素質(zhì)高、有潛力、能干事的同志發(fā)揮應(yīng)有作用，并得到相應(yīng)的報(bào)酬和政治待遇，透過考核考出了正氣，營(yíng)造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

(四)推動(dòng)了工作開展。透過落實(shí)崗責(zé)并嚴(yán)格考核，進(jìn)一步理順了工作關(guān)系，暢通了履行崗責(zé)的渠道，在系統(tǒng)內(nèi)構(gòu)成“有崗則有責(zé)，盡責(zé)則有位”和“盡責(zé)得褒獎(jiǎng)，失職受懲處”的共識(shí)，國(guó)稅干部積極履職盡責(zé)，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順暢開展。x年x該局常規(guī)性工作考核居全市第三名。1-7月份，累計(jì)完成收入x萬元，同比增長(zhǎng)x%，增收x萬元。

履職盡責(zé)情況報(bào)告（精選18篇）篇十一

自從開展履職盡責(zé)“回頭看”學(xué)習(xí)活動(dòng)以來，我深深地認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)干部、教師履職盡責(zé)“回頭看”的重要性，在積極參加我校組織的集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，針對(duì)自身的狀況，現(xiàn)將個(gè)人自查狀況匯報(bào)如下：

一是以前對(duì)履職盡責(zé)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。放松了對(duì)自己的要求，工作多點(diǎn)、繁瑣點(diǎn)，就會(huì)有些負(fù)面情緒，降低了對(duì)工作的積極主動(dòng)性。

二是作為學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)，在工作中有時(shí)也參入了自己的`主觀情感。

三是自我批評(píng)、自我反省開展的不夠深入。

上述在思想、工作、作風(fēng)上暴露的一些問題，有其客觀因素，但也存在主觀認(rèn)識(shí)原因，主要表此刻以下兩個(gè)方面：

1、重事務(wù)，輕學(xué)習(xí)。認(rèn)為自己身處基層主要是抓好工作落實(shí)，不要求有多高的理論水平，缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

2、重安排，輕要求。在工作安排上，強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實(shí)上，沒有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量自己的工作。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識(shí)。透過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ)，時(shí)刻把學(xué)校的利益放在第一位，為了學(xué)校的發(fā)展、為了學(xué)生的發(fā)展，盡自己最大的努力做好自己的本職工作。

2、要進(jìn)一步自覺理解老師監(jiān)督，持續(xù)履職盡責(zé)本色。在工作中，將一向努力秉承“敬人、敬業(yè)、敬學(xué)、敬事”的工作態(tài)度，力求在平凡的崗位上踐行自己的承諾。

履職盡責(zé)情況報(bào)告（精選18篇）篇十二

1、實(shí)現(xiàn)了愛崗敬業(yè)，教書育人的為師基本準(zhǔn)則。踐行教育不只是給學(xué)生傳授知識(shí)，更重要的是要教會(huì)他們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

2、在為人師表中體會(huì)自己的一言一行對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的'影響，時(shí)刻注重自己的言行舉止，要求學(xué)生做到的。

3、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)美術(shù)教學(xué)方法，不斷提高自己的教學(xué)水平。

對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情，曉之以理，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。

5、注意和家長(zhǎng)共同攜手進(jìn)行教育，在充分了解學(xué)生特點(diǎn)的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生因材施教教師履職盡責(zé)自查自糾報(bào)告工作報(bào)告。由于我經(jīng)常和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，共同教育學(xué)生，所以成為學(xué)生和家長(zhǎng)的貼心人。

6、本人一直廉潔從教，不接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)與禮物。對(duì)所有學(xué)生均一視同仁，在給特長(zhǎng)學(xué)生的輔導(dǎo)中也不接受任何禮物與金錢。

理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表面現(xiàn)象，沒有從實(shí)質(zhì)上進(jìn)一步進(jìn)行深入研究，對(duì)教材深挖的力度不夠.

履職盡責(zé)情況報(bào)告（精選18篇）篇十三

為確保“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”能夠安全、平穩(wěn)實(shí)施，我校根據(jù)上級(jí)通知精神，認(rèn)真開展了營(yíng)養(yǎng)餐自查工作，現(xiàn)將我校實(shí)施“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施狀況自查報(bào)告如下。

1、開學(xué)初，學(xué)校認(rèn)真制定了“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案”，學(xué)校成立了營(yíng)養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組、食品采購(gòu)供應(yīng)加工、食品安全監(jiān)督、營(yíng)養(yǎng)餐發(fā)放、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和檔案管理。領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組負(fù)責(zé)營(yíng)養(yǎng)餐工程實(shí)施管理，負(fù)責(zé)每一天的營(yíng)養(yǎng)餐食品安全的監(jiān)督與管理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，落實(shí)了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐食品分發(fā)人員、庫(kù)房管理人員和從業(yè)人員職責(zé)，把各個(gè)環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管職責(zé)分解落實(shí)到人。

2、建立了營(yíng)養(yǎng)餐財(cái)務(wù)管理制度、食品出入庫(kù)管理制度、原料采購(gòu)管理制度、庫(kù)房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐廳衛(wèi)生管理制度、烹調(diào)加工管理制度、食品留樣制度、食堂人員健康管理制度、廚房衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生突發(fā)事件報(bào)告制度、食堂人員衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)制度、食堂粗加工管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、食品供應(yīng)制度、師生用餐制度、學(xué)校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案、學(xué)校防投毒措施、食堂就餐人員須知、食堂衛(wèi)生基本要求等管理制度，健全了營(yíng)養(yǎng)餐采購(gòu)、留樣、班主任領(lǐng)取和學(xué)生用餐四類臺(tái)賬，規(guī)范了營(yíng)養(yǎng)餐操作、加工、分發(fā)食用和采購(gòu)流程。

3、每周對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐工程的管理制度落實(shí)狀況、食品衛(wèi)生監(jiān)管狀況和學(xué)生的領(lǐng)取使用狀況開展自查，并對(duì)存在的問題做到了及時(shí)整改。

1、自3月1日起自4月5日，我校學(xué)生的`營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施定點(diǎn)采購(gòu)蛋奶，向?qū)W生帶給牛奶加雞蛋加面包的供餐模式。4月5日至5月4日，由于我校食堂設(shè)施不到位，我校對(duì)3公里以外的150名學(xué)生進(jìn)行帶給完整午餐，5月4日至20日，我校對(duì)食堂進(jìn)行升級(jí)改造，又對(duì)學(xué)生進(jìn)行牛奶加雞蛋加面包的供餐模式。自5月21日起，我校對(duì)全校236名學(xué)生實(shí)施帶給完整午餐，截止目前，各環(huán)節(jié)運(yùn)行平穩(wěn)。

2、學(xué)校明確了專人保管和驗(yàn)收人員，對(duì)每一天采購(gòu)的食品進(jìn)行驗(yàn)收登記后由保管人員保管，發(fā)現(xiàn)異常食品拒絕接收，落實(shí)了食品出入庫(kù)記錄和索證制度。

3、學(xué)生每一天食用營(yíng)養(yǎng)餐30分鐘前由食品檢驗(yàn)員、監(jiān)督員先嘗當(dāng)日所發(fā)營(yíng)養(yǎng)餐食品，確認(rèn)無異常現(xiàn)象后再由各班主任領(lǐng)取到班級(jí)發(fā)放，并由班主任監(jiān)護(hù)、指導(dǎo)學(xué)生食用，并做到：一看、二摸、三嗅、四嘗，學(xué)生用餐后1小時(shí)內(nèi)嚴(yán)禁在外買零食吃，以免造成營(yíng)養(yǎng)餐和零食混吃造成身體不適。

4、食品管理人員每一天對(duì)所發(fā)食品留樣保存48小時(shí)。

5、“營(yíng)養(yǎng)餐工程”分管人員每一天營(yíng)養(yǎng)餐時(shí)間到各班巡視、檢查學(xué)生食用狀況和班主任對(duì)食用的記錄狀況。

6、由于我校食堂工人只有2人，工作量大，學(xué)校決定早上第三節(jié)課沒課的老師全到食堂幫忙，午餐時(shí)全體老師行動(dòng)全力做好此項(xiàng)工作，得到了全體老師的大力支持。同時(shí)積極組織高年級(jí)學(xué)生參與，從下飯盒到食堂午餐后的清洗，都組織學(xué)生進(jìn)行。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“營(yíng)養(yǎng)餐工程”經(jīng)費(fèi)零利潤(rùn)的相關(guān)規(guī)定，每周向?qū)W生公示一周采購(gòu)的營(yíng)養(yǎng)餐品種、數(shù)量、價(jià)格和學(xué)生領(lǐng)食用人次。做到專帳管理，專款專用，每一天對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)行實(shí)名制發(fā)放，并由學(xué)生簽字，每周匯集成冊(cè)入檔，真正做到日清，月結(jié)，配合做好上級(jí)的檢查、審計(jì)工作和校務(wù)公開。至今為止，上級(jí)專項(xiàng)資金能夠按時(shí)下發(fā)，有效的保證了工作的開展。

校長(zhǎng)為營(yíng)養(yǎng)餐安全第一職責(zé)人，嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān);食品安全監(jiān)督員余勝做好食品安全的監(jiān)督，嚴(yán)禁變質(zhì)、腐爛、被污染、過期、沒食品安檢合格證的食品進(jìn)入校園;食品驗(yàn)貨人把好質(zhì)量關(guān)，食品采購(gòu)員蔣勃嚴(yán)格按要求主要負(fù)責(zé)食品的采購(gòu)工作。

1、工人工作量大，廚房切菜設(shè)備不到位。

2、由于營(yíng)養(yǎng)餐的實(shí)施，從基礎(chǔ)設(shè)施到日常運(yùn)行都大大加重了學(xué)校財(cái)務(wù)壓力。

3、重視宣傳教育，增強(qiáng)師生食品衛(wèi)生安全意識(shí)。經(jīng)常利用晨會(huì)、班會(huì)、校會(huì)以及利用校園廣播、黑板報(bào)有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生宣傳教育。

履職盡責(zé)情況報(bào)告（精選18篇）篇十四

8月，崇義縣被省委、省政府確定為林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革試點(diǎn)縣后，認(rèn)真貫徹落實(shí)《省委、省政府關(guān)于深化林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革的意見》，緊扣多予、少取、放活的改革方針，積極穩(wěn)妥地開展了以明晰產(chǎn)權(quán)，減輕稅費(fèi)，放活經(jīng)營(yíng)，規(guī)范流轉(zhuǎn)為主要內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)山有其主、主有其權(quán)、權(quán)有其責(zé)、責(zé)有其利的目標(biāo)，建立經(jīng)營(yíng)主體多元化，權(quán)、責(zé)、利相統(tǒng)一的集體林經(jīng)營(yíng)管理新機(jī)制。

(一)明晰產(chǎn)權(quán)，分山到戶。

一是山林所有權(quán)依據(jù)林業(yè)三定時(shí)頒發(fā)的山林所有權(quán)證(執(zhí)照)不變，屬村歸村、屬組歸組。并按照?qǐng)?zhí)照核定的山場(chǎng)位置和四至界址，重新核發(fā)林權(quán)證書。二是集體山林屬集體經(jīng)濟(jì)組織內(nèi)部成員共同所有，通過分戶經(jīng)營(yíng)、利益共享等多種形式，讓每個(gè)村民平等享有集體山林的權(quán)益。三是在林地所有權(quán)不變的前提下，放活林地、林木的經(jīng)營(yíng)權(quán)，不搞一刀切，主要采取自留山穩(wěn)定不變、保持責(zé)任山承包關(guān)系穩(wěn)定等七種經(jīng)營(yíng)模式對(duì)產(chǎn)權(quán)進(jìn)行明晰。四是村級(jí)林改方案的制定、山林的流轉(zhuǎn)和利益的分配等都召開村民大會(huì)或村民代表大會(huì)，由代表票決通過，做到內(nèi)容、程序、方法、結(jié)果公開，公平競(jìng)爭(zhēng)、公正操作。

(二)政策扶持，產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

一是緊緊圍繞筍竹、南方用材林、油茶三大特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，從政策措施、資金等方面給予大力扶持。制定了《崇義縣關(guān)于加快竹產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見》、《崇義縣-竹產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《崇義縣關(guān)于加快油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見》、《崇義縣-油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，出臺(tái)了一系列獎(jiǎng)勵(lì)扶持林農(nóng)發(fā)展產(chǎn)業(yè)的政策，設(shè)立了林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金。縣財(cái)政每年安排400萬元的資金，其中竹產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金300萬元，油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金100萬元，獎(jiǎng)勵(lì)扶持毛竹、油茶資源的開發(fā)培育。據(jù)統(tǒng)計(jì)，，縣財(cái)政兌現(xiàn)林農(nóng)毛竹、油茶資源開發(fā)培育的獎(jiǎng)勵(lì)扶持資金達(dá)491.55萬元。同時(shí)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)還配套了相應(yīng)的資金扶持措施，扶持資金達(dá)46.8萬元。崇義縣對(duì)林農(nóng)造林植樹種竹的無償提供苗木，用于造林的苗木扶持資金達(dá)117萬元。二是以龍頭企業(yè)支撐，帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。按照公司+基地+農(nóng)戶模式，大力培育和引進(jìn)龍頭企業(yè)發(fā)展，逐步形成產(chǎn)供銷一體化的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局。同時(shí)放活毛竹采伐、流通環(huán)節(jié)。近幾年來，崇義縣的華森、貴竹、盛竹毛竹加工龍頭企業(yè)，推行龍頭企業(yè)提供技術(shù)、資金、包銷產(chǎn)品的形式聯(lián)合竹農(nóng)發(fā)展毛竹加工，并簽訂委托加工合同，保護(hù)林農(nóng)利益，現(xiàn)已帶動(dòng)4500余戶竹農(nóng)直接、間接加入毛竹加工，促進(jìn)了企業(yè)和林農(nóng)利益互惠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全縣已有竹加工企業(yè)96家，已形成了竹膠建筑模板、竹制地板、竹制工藝品為主導(dǎo)產(chǎn)品的竹加工產(chǎn)業(yè)，為林農(nóng)增收5000多萬元。

(三)配套跟進(jìn)，確保實(shí)效。

(四)加強(qiáng)森林培育，促進(jìn)可持續(xù)經(jīng)營(yíng)。

(一)徹底還權(quán)，改革集體統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)體制，實(shí)現(xiàn)林業(yè)經(jīng)營(yíng)模式的.歷史性轉(zhuǎn)變。

(二)徹底讓利，實(shí)現(xiàn)了林業(yè)經(jīng)營(yíng)利益格局的大調(diào)整。

林改后，林農(nóng)自主經(jīng)營(yíng)山林、造林的積極性空前高漲，林農(nóng)成了山林的主人，山林成了山區(qū)林農(nóng)興林致富的舞臺(tái)，林農(nóng)敢于投入，舍得投入，把山當(dāng)作田來耕，把林當(dāng)作菜來種，紛紛在村歸還的自留山、責(zé)任山上的竹子、樹木上寫上自己的名字，多方籌措資金發(fā)展林業(yè)，大力造林營(yíng)林。

(三)徹底松綁，極大地調(diào)動(dòng)了林農(nóng)經(jīng)營(yíng)林業(yè)的積極性。

林農(nóng)想要的要回了，想得的得到了，山林權(quán)屬明了，木竹稅費(fèi)減了，林業(yè)活了。林地、林木價(jià)值明顯提升。以杉木、毛竹為例，杉木流轉(zhuǎn)價(jià)格由林改前每畝平均600元上升到2600元。毛竹林年租金由林改前15元上升到86元，每畝年增加71元。

履職盡責(zé)情況報(bào)告（精選18篇）篇十五

(一)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，不夠系統(tǒng)、不夠深入。作為企業(yè)的基層管理人員，需要有較高的政策理論水平和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)技能知識(shí)，才能做到實(shí)現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際、理論指導(dǎo)實(shí)際，而我目前與這樣的理想狀態(tài)還存在必須差距。其根本原因有以下幾個(gè)方面，首先對(duì)學(xué)習(xí)的必要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為身處基層，只要把全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)任務(wù)完成，做到領(lǐng)用戶滿意，確保不發(fā)生安全職責(zé)事故就夠了，學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作;其次學(xué)習(xí)方法欠佳，沒有把理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際工作去學(xué)，學(xué)習(xí)資料也不夠全面、深入，疏于學(xué)習(xí)政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的知識(shí)。由于放松學(xué)習(xí)，自己的綜合素質(zhì)鮮有提升，就如同缺少了進(jìn)步的深層動(dòng)力。

(二)工作主動(dòng)性有所欠缺。誠(chéng)如前文提及到，作為基層管理者。

可能只著眼于當(dāng)前面臨的實(shí)際問題，而很少利用全局觀念去思考更為宏觀的問題。而缺乏創(chuàng)造性思維、缺乏進(jìn)取精神也讓日常工作囿于簡(jiǎn)單的“結(jié)果導(dǎo)向型”工作方式。要想成為一名優(yōu)秀的管理者，務(wù)必要在日常工作中理清思路、有的放矢、銳意進(jìn)取，重新掌控在日常工作中的主動(dòng)權(quán)。

一是自身學(xué)習(xí)不夠，思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認(rèn)識(shí)水平不高。個(gè)性是對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深入。沒能完全運(yùn)用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的言行，從而導(dǎo)致認(rèn)識(shí)上、行為上的一些偏差。二是宗旨觀念不強(qiáng)，對(duì)照本次自查自糾活動(dòng)的主題“勇于擔(dān)當(dāng)、履職盡責(zé)”來說，在依法治企、降本增效、愛崗敬業(yè)、提升服務(wù)等方面還有必須的提升空間。三是自我要求不夠嚴(yán)格，反映出必須程度的失之于寬。無論是思想意識(shí)還是工作上，有時(shí)思考問題、處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有圖“完成任務(wù)”，“交差”的觀念，不講究精益求精。

對(duì)照開展自查自糾工作的原則和指導(dǎo)思想，結(jié)合公司文件精神，認(rèn)真反思和檢查自己的問題和不足，自查剖析存在問題的根源。認(rèn)真應(yīng)對(duì)，慎重對(duì)待，深刻檢查，提出改正自己的措施，為下步徹底改正自己的不足帶給思路。我將自覺按照以下措施改正自己提高自己。

(一)刻苦學(xué)習(xí)，振奮精神.提高工作水平要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，聯(lián)系實(shí)際學(xué)，扎實(shí)深入學(xué).學(xué)以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，杜絕“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”等不正之風(fēng)，充分展示自己的潛力。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針，政策，學(xué)習(xí)分管業(yè)務(wù)，不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增強(qiáng)自己的`才干，提高駕馭工作的潛力。

(二)開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢(shì)力的束縛，不因循守舊，要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，找出新思路、新方案，落實(shí)新舉措，開創(chuàng)新局面。著力做到在依法治企、降本增效、履職盡責(zé)、安全監(jiān)督、提升服務(wù)等“六個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)”，為實(shí)現(xiàn)“六個(gè)一”目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要嚴(yán)格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標(biāo)，持續(xù)旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，為實(shí)現(xiàn)“企業(yè)發(fā)展、成果共享、員工幸福”的“藍(lán)天夢(mèng)”貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。

履職盡責(zé)情況報(bào)告（精選18篇）篇十六

根據(jù)霍編辦〔20xx〕23號(hào)文件部署，我單位按照實(shí)事求是的原則，對(duì)全年履職盡責(zé)狀況進(jìn)行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查狀況報(bào)告如下：

我單位行政編制四人，現(xiàn)有工作人員七人，均為副科級(jí)干部，其中有三人為今年組織調(diào)配。今年以來，我單位以“三定”規(guī)定為依據(jù)，嚴(yán)格按“三定”方案的執(zhí)行狀況以及工作程序、工作制度、管理權(quán)限和程序設(shè)立機(jī)構(gòu)，沒有擅自增掛機(jī)構(gòu)牌子，提高機(jī)構(gòu)規(guī)格，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)機(jī)構(gòu)編制工作的方針、政策、法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行縣編委、編辦的文件要求和部署開展有關(guān)工作，各項(xiàng)工作取得長(zhǎng)足進(jìn)步。全年共受理各類審批事項(xiàng)10018件，提前辦結(jié)9519件，提前辦結(jié)率95%，即辦件和承諾期內(nèi)辦結(jié)率均為100%。審批各類項(xiàng)目投資人民幣35億元、1800萬美元，完成辦件和常規(guī)收費(fèi)1600萬元。

一是根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于第六批取消和調(diào)整行政審批項(xiàng)目的決定》和《安徽省人民政府關(guān)于公布省級(jí)行政審批項(xiàng)目清理結(jié)果的`決定》及省監(jiān)察廳、省法制辦、省政務(wù)服務(wù)中心明傳電報(bào)通知部署，縣政務(wù)服務(wù)中心會(huì)同監(jiān)察局、編辦、法制辦，對(duì)全縣44個(gè)具有行政審批職能的單位取消和調(diào)整行政審批項(xiàng)目落實(shí)狀況進(jìn)行認(rèn)真檢查，現(xiàn)場(chǎng)提出整改意見限期整改。此次工作共取消行政審批項(xiàng)目18項(xiàng)、合并行政審批項(xiàng)目56項(xiàng)、轉(zhuǎn)變管理方式15項(xiàng)目、下放13項(xiàng)、凍結(jié)7項(xiàng)，為新政務(wù)中心進(jìn)駐項(xiàng)目打下了基礎(chǔ)，確保了取消和調(diào)整行政審批項(xiàng)目工作的實(shí)效。

二是為了使我縣政務(wù)中心進(jìn)駐項(xiàng)目更完善、進(jìn)駐方案科學(xué)合理、最大限度發(fā)揮政務(wù)中心平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，中心積極主動(dòng)向縣委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)周邊縣市的做法和初步進(jìn)駐設(shè)想，4月10日，縣委、縣政府召開了政務(wù)服務(wù)中心建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)，縣委書記陳俊、縣長(zhǎng)李中華親自參加了并分別作了重要指示，縣領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)躍文、許海東、楊春輝、潘友慶、金正開分別對(duì)中心建設(shè)提出了指導(dǎo)意見。新中心建設(shè)方案確定后，中心根據(jù)新址辦公面積，合理設(shè)置服務(wù)窗口，主動(dòng)和相關(guān)部門溝通對(duì)接，積極落實(shí)應(yīng)進(jìn)服務(wù)項(xiàng)目，針對(duì)多家銀行認(rèn)為新中心面積小，無法深層次開展工作的不利局面，中心和多家金融部門對(duì)進(jìn)駐事宜進(jìn)行了耐心細(xì)致的溝通，擇優(yōu)選取進(jìn)駐銀行。

三是多次組織中心窗口工作人員赴縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、高橋?yàn)晨萍紙@等企業(yè)集中度高的地區(qū)，為企業(yè)帶給決策咨詢、政策解答、辦證服務(wù)等多項(xiàng)服務(wù)。召集企業(yè)負(fù)責(zé)人廣泛征求意見并現(xiàn)場(chǎng)辦公，查找審批服務(wù)過程中存在的不足和企業(yè)群眾需要，制定周密措施加以整改。進(jìn)一步完善聯(lián)合審批服務(wù)制，中心已多次牽頭，主要負(fù)責(zé)人帶隊(duì)，發(fā)改委、公安局、林業(yè)局等相關(guān)職能部門參加，已成功地為上海客商、江蘇客商、合肥客商帶給了旅游開發(fā)項(xiàng)目、礦產(chǎn)項(xiàng)目、節(jié)能項(xiàng)目等多項(xiàng)聯(lián)審聯(lián)批服務(wù)。

四是根據(jù)省、市20xx年度政務(wù)公開工作要點(diǎn)，結(jié)合我縣實(shí)際，擬編了《霍山縣政務(wù)公開要點(diǎn)》。督促各單位把政務(wù)公開工作分解到單位內(nèi)部的有關(guān)科室和人員，強(qiáng)化“一把手掛帥、副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的工作機(jī)制。采取抽查和重點(diǎn)督查的方法，經(jīng)常性開展監(jiān)督檢查工作，及時(shí)提出整改意見，限期整改，有力的促進(jìn)了全縣政務(wù)公開工作。不斷完善政務(wù)公開制度。透過完善政務(wù)公開各項(xiàng)制度，促進(jìn)政務(wù)公開工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。抓好示范建設(shè)。積極開展建立推行政務(wù)公開示范點(diǎn)活動(dòng)，加大市級(jí)示范點(diǎn)和縣級(jí)示范點(diǎn)建設(shè)力度，透過典型引路，示范先行，起到了以點(diǎn)帶面的輻射作用。依托政府門戶網(wǎng)站和各單位網(wǎng)站，推進(jìn)電子政務(wù)建設(shè)和網(wǎng)上政務(wù)公開。把政府門戶網(wǎng)站列為公開政府信息的重要途徑，同電子政務(wù)中心合作，將霍山縣政府網(wǎng)頁改版，增設(shè)了政務(wù)信息、政務(wù)公開等專欄，注重有效發(fā)揮縣有線電視臺(tái)、廣播、報(bào)紙等媒體的作用，讓不同層次的群眾透過不同渠道獲取信息。

五是中心進(jìn)一步修改、完善了巡查督查制度、值班制度、請(qǐng)假考勤制度等，細(xì)化了窗口及工作人員考評(píng)細(xì)則，調(diào)整了考勤管理辦法，出臺(tái)了辦件回訪制度，建立健全了更加嚴(yán)格的制度體系，推進(jìn)了規(guī)范化管理。中心設(shè)立投訴箱、發(fā)放評(píng)議表、網(wǎng)上辦件評(píng)議、效能監(jiān)察、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)議、辦件回訪等監(jiān)督方式外，進(jìn)一步強(qiáng)化了辦件監(jiān)督檢查機(jī)制。堅(jiān)持對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目、招商引資項(xiàng)目實(shí)行綠色通道服務(wù)制度。同時(shí)在行政服務(wù)大廳設(shè)立專門窗口，實(shí)行值班制度。在中心各窗口開展比效率、比服務(wù)、比貢獻(xiàn)三比活動(dòng)，堅(jiān)持每月通報(bào)一次中心運(yùn)行管理、考勤辦件、窗口評(píng)先狀況。全年共分月評(píng)出共產(chǎn)黨員先鋒模范崗12個(gè)、36個(gè)“紅旗窗口”、36名服務(wù)明星。

今年組織上安排三位領(lǐng)導(dǎo)干部到中心，中心實(shí)有人數(shù)七人，中心嚴(yán)格按照《機(jī)構(gòu)編制管理冊(cè)》及編制準(zhǔn)予調(diào)入卡和事業(yè)單位登記管理的進(jìn)行辦理，嚴(yán)格清理在編不在崗和違規(guī)領(lǐng)取財(cái)政資金文件的宣傳發(fā)動(dòng)和清理工作，并延伸到窗口，讓全體工作人員掌握政策。

認(rèn)真做好我縣行政審批服務(wù)“兩集中兩到位”改革，縣政務(wù)中心會(huì)同監(jiān)察局、編辦、法制辦等部門，認(rèn)真開展調(diào)研工作，積極借鑒發(fā)達(dá)地區(qū)政務(wù)中心先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，縣政府組織領(lǐng)導(dǎo)組成員單位赴滁州、天長(zhǎng)、壽縣等兄弟縣區(qū)學(xué)習(xí)考察，結(jié)合霍山實(shí)際起草了《霍山縣行政審批兩集中兩到位改革實(shí)施方案》，縣委常委會(huì)、縣政府常務(wù)會(huì)議研究透過《實(shí)施方案》，9月30日縣委、縣政府召開了霍山縣兩集中兩到位改革動(dòng)員大會(huì)，縣委書記陳俊作了重要講話，縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)許海東作了動(dòng)員報(bào)告，會(huì)議的召開，拉開了我縣行政審批服務(wù)“兩集中兩到位”改革的序幕。

履職盡責(zé)情況報(bào)告（精選18篇）篇十七

支行財(cái)會(huì)科：

根據(jù)農(nóng)銀滬普財(cái)會(huì)(20xx)7號(hào)《開展“會(huì)計(jì)主管、監(jiān)管員履職情況專項(xiàng)自查”的通知》結(jié)合下發(fā)的自查方案，我所對(duì)20xx年1月1日至5月15日的相關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

1、簽到、簽退會(huì)計(jì)監(jiān)控系統(tǒng)。年初會(huì)計(jì)主管代班人員施新存在先簽到abis后簽到arms現(xiàn)象，現(xiàn)已整改，網(wǎng)點(diǎn)能嚴(yán)格按照要求先簽到arms后再進(jìn)行abis簽到。

2、三級(jí)主管轉(zhuǎn)授權(quán)。會(huì)計(jì)主管由于休假等原因無法履行職責(zé)時(shí)，都通過“會(huì)計(jì)主管轉(zhuǎn)授權(quán)”交易授權(quán)他人代為履行職責(zé)，并與abis三級(jí)主管卡同步轉(zhuǎn)授權(quán)，在進(jìn)行轉(zhuǎn)授權(quán)操作時(shí)能先進(jìn)行abis轉(zhuǎn)授權(quán)后進(jìn)行arms轉(zhuǎn)授權(quán)。在進(jìn)行轉(zhuǎn)授權(quán)撤銷時(shí)會(huì)計(jì)主管代班人員施新、曹寅峰均曾經(jīng)存在先撤銷abis轉(zhuǎn)授權(quán)后再進(jìn)行arms轉(zhuǎn)授權(quán)現(xiàn)象，現(xiàn)該問題已得到整改，相關(guān)人員均能嚴(yán)格按照要求進(jìn)行arms與abis轉(zhuǎn)授權(quán)操作。

3、arms核銷情況：

為發(fā)生核銷超規(guī)定時(shí)間現(xiàn)象。

(2)柜員違規(guī)操作或操作失誤產(chǎn)生的預(yù)警，網(wǎng)點(diǎn)會(huì)計(jì)主管均能對(duì)業(yè)務(wù)交易及核查情況做出具體說明。

(3)節(jié)假日由于不對(duì)外營(yíng)業(yè)或網(wǎng)點(diǎn)行所簽退后產(chǎn)生的'關(guān)聯(lián)預(yù)警信息當(dāng)日無法核銷的，網(wǎng)點(diǎn)會(huì)計(jì)主關(guān)及其代班人員均能于節(jié)假日或行所簽退后的首個(gè)工作日上午及時(shí)核銷。

(4)對(duì)日終產(chǎn)生的預(yù)警信息會(huì)計(jì)主管及其代班人員均能逐筆詳細(xì)說明情況。

履職盡責(zé)情況報(bào)告（精選18篇）篇十八

20xx年，在區(qū)委區(qū)政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和市教育局正確指導(dǎo)下，在各兄弟單位和社會(huì)各界大力支持下，我局繼續(xù)加強(qiáng)依法行政，大力推進(jìn)法治政府建設(shè)。按照區(qū)政府的工作要求，我局圓滿完成20xx年度法治政府建設(shè)相關(guān)工作。現(xiàn)將依法行政情況報(bào)告如下：

我局成立了“龍崗區(qū)教育局法治政府推進(jìn)辦”掛靠在局辦公室，由丁左發(fā)副局長(zhǎng)親自牽頭，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全局法治政府工作。局各科室按照職能范圍具體負(fù)責(zé)法治政府建設(shè)相關(guān)工作：局辦公室負(fù)責(zé)法治政府建設(shè)整體工作推進(jìn)，局基教科牽頭我局普法教育工作，局社管科、學(xué)前辦、成教科等科室負(fù)責(zé)我局行政處罰、行政審批、行政執(zhí)法檢查等工作，督導(dǎo)室負(fù)責(zé)全區(qū)依法治校督導(dǎo)評(píng)估工作，局黨辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)組織黨、團(tuán)員及志愿者活動(dòng)，區(qū)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地(龍崗區(qū)青少年法制教育館)充分利用其法制教育平臺(tái)，發(fā)揮對(duì)青少年普法教育作用。

全局上下將法治政府建設(shè)擺在突出位置，全力支持與配合“推進(jìn)辦”的工作。各街道教育辦、各學(xué)校也能積極主動(dòng)地配合我局依法行政、法治政府建設(shè)、依法治校、普法等工作，確保各項(xiàng)工作順利完成。

此外，我局還按照《深圳市龍崗區(qū)人民政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步配強(qiáng)全區(qū)政府法制工作力量和發(fā)揮法制工作職能作用的通知》的要求，聘請(qǐng)資深法律顧問、配備法制員為全局法務(wù)事項(xiàng)提供咨詢和建議。在規(guī)范性文件制定、重大行政決策作出、重大行政執(zhí)法決定作出等決定均需法制審核方能作出。

在制定部門規(guī)范性文件的過程中，我局堅(jiān)持以上級(jí)法規(guī)政策為準(zhǔn)繩，以實(shí)際工作為依據(jù)，多方征求基層意見，文件決策過程中遵循領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議集體決策制度。

我局本年度共制定部門規(guī)范性文件一項(xiàng)，即《龍崗區(qū)教育局行政處罰權(quán)裁量標(biāo)準(zhǔn)》，報(bào)區(qū)政府制定規(guī)范性文件兩項(xiàng)，即《龍崗區(qū)教育發(fā)展十三五規(guī)劃》、《20xx-20xx年龍崗區(qū)民辦學(xué)校質(zhì)量提升三年行動(dòng)計(jì)劃》，我局嚴(yán)格按照《龍崗區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)重大事項(xiàng)議事規(guī)范》，在制定每一項(xiàng)規(guī)范性文件時(shí)，均提交領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)討論決策，同時(shí)在“龍崗政府在線”網(wǎng)上公開向公眾征求意見，并向各相關(guān)部門書面征求意見。在制定《龍崗區(qū)教育發(fā)展十三五規(guī)劃》時(shí)，考慮到該規(guī)范性文件關(guān)系人民群眾切身利益，我局還廣泛邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名專家提出意見，召開座談會(huì)、論證會(huì)，按照進(jìn)度安排，我局還將對(duì)《20xx-20xx年龍崗區(qū)民辦學(xué)校質(zhì)量提升三年行動(dòng)計(jì)劃》進(jìn)行專家評(píng)審，并邀請(qǐng)我局資深法律顧問和法制員對(duì)上述兩項(xiàng)規(guī)范性文件進(jìn)行合法性審查，切實(shí)保障規(guī)范性文件程序、內(nèi)容合法。

1、理順內(nèi)部職能，突破機(jī)制壁壘。

為增進(jìn)申請(qǐng)人高效便捷的辦事體驗(yàn)，提高服務(wù)滿意度，按照《龍崗區(qū)20xx年加快行政審批改革提升行政效能工作方案》，我局經(jīng)反復(fù)研究與試運(yùn)行，不斷推進(jìn)流程優(yōu)化和機(jī)制創(chuàng)新，并從各相關(guān)科室選調(diào)業(yè)務(wù)精干，獨(dú)立設(shè)置運(yùn)行審批服務(wù)科，將原分散在各個(gè)業(yè)務(wù)科室的審批服務(wù)職能集中到審批服務(wù)科。審批服務(wù)科的職權(quán)范圍包括民辦中小學(xué)、幼兒園、面向社會(huì)招生的非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、校外午托機(jī)構(gòu)的行政審批、行政確認(rèn)(服務(wù))，面向社會(huì)人員認(rèn)定(初中、小學(xué)、幼兒園)教師資格等工作。

2、暢通對(duì)外渠道，“一個(gè)窗口對(duì)外”

20xx年10月15日，我局審批服務(wù)科暨我局28個(gè)行政審批服務(wù)事項(xiàng)正式進(jìn)駐區(qū)行政服務(wù)大廳，在全區(qū)率先實(shí)現(xiàn)行政審批服務(wù)“兩集中、兩到位”。其中，全流程業(yè)務(wù)25項(xiàng)，即來即辦業(yè)務(wù)11項(xiàng)，聯(lián)合辦理業(yè)務(wù)13項(xiàng)，市民辦理各項(xiàng)行政審批服務(wù)業(yè)務(wù)可在區(qū)行政服務(wù)大廳享受“一站式服務(wù)”，咨詢求助、遞交材料、領(lǐng)取結(jié)果均由大廳窗口受理，在便利市民、減輕市民負(fù)擔(dān)的同時(shí)也提升了我局行政執(zhí)行力和政務(wù)服務(wù)效能。

3、調(diào)整修訂權(quán)責(zé)清單。

自我局《行政權(quán)責(zé)清單》編制并向社會(huì)公眾公布以來，嚴(yán)格界定行政權(quán)力邊界，明確行政權(quán)力范圍，明晰政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)流程，取得了良好的社會(huì)效果。為繼續(xù)行政審批制度改革，且因我局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)職能調(diào)整，原各業(yè)務(wù)科室的審批服務(wù)職能已由我局審批服務(wù)科統(tǒng)一行使，并結(jié)合權(quán)責(zé)清單運(yùn)行以來的遇到實(shí)際情況，根據(jù)《龍崗區(qū)行政權(quán)責(zé)清單管理規(guī)定(試行)》，擬對(duì)我局《行政權(quán)責(zé)清單》作出調(diào)整優(yōu)化，我局經(jīng)研究，提出了“擬刪除原行政確認(rèn)類第15項(xiàng)面向社會(huì)招生的非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)許可證延長(zhǎng)有效期”等八項(xiàng)修改建議，切實(shí)保證權(quán)責(zé)清單這一成果的公信力和可行性、科學(xué)性。目前，修改建議正在征求區(qū)法制辦、政務(wù)辦意見并按照《龍崗區(qū)行政權(quán)責(zé)清單管理規(guī)定(試行)》的規(guī)定程序報(bào)區(qū)編辦核準(zhǔn)備案。

20xx年5月21日，區(qū)府辦正式印發(fā)了《龍崗區(qū)重大行政決策公開征集意見和咨詢論證辦法》，20xx年11月3日，市法制辦發(fā)布了《深圳市重大行政決策程序規(guī)定(草案)》，我局嚴(yán)格按照上述文件要求，對(duì)我局現(xiàn)有決策規(guī)則和程序進(jìn)行了梳理優(yōu)化，制作了我局《重大決策事項(xiàng)公開征求意見事項(xiàng)和專家咨詢論證事項(xiàng)目錄》，已報(bào)區(qū)法制辦備案，切實(shí)降低決策風(fēng)險(xiǎn)，提高決策水平，推進(jìn)依法行政。

如在編制《龍崗區(qū)教育發(fā)展十三五規(guī)劃》時(shí)，考慮到該事項(xiàng)系與群眾利益密切相關(guān)的公共政策、重大措施，經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定，多方征求相關(guān)部門意見以及局法律顧問意見，同時(shí)按照《龍崗區(qū)重大行政決策公開征集意見和咨詢論證辦法》的要求，制作了公開征集意見文書，并在“龍崗政府在線”網(wǎng)站發(fā)布，通過適當(dāng)途徑進(jìn)行了反饋，加強(qiáng)了決策的民主性;并邀請(qǐng)專家建言獻(xiàn)策，召開專家咨詢論證會(huì)議，由專家集體討論提出意見，提升了決策的科學(xué)性;在決策作出前，我局也將組織法制員和聘請(qǐng)的資深法律顧問也對(duì)該計(jì)劃進(jìn)行了全面的`合法性審查，確保該決策符合法律原則，不與各上位法相抵觸，保障決策的合法性。

1、制定《行政處罰裁量權(quán)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)》。

根據(jù)《龍崗區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)龍崗區(qū)行政處罰裁量權(quán)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)管理暫行規(guī)定》(深龍府辦〔20xx〕11號(hào))文件要求，我局經(jīng)過負(fù)責(zé)人集體討論決定，并征求區(qū)政府法制機(jī)構(gòu)、區(qū)監(jiān)察部門意見，同時(shí)在龍崗政府在線“民意征集欄目”公開征求意見10個(gè)工作日，經(jīng)修改完善形成《深圳市龍崗區(qū)教育局行政處罰裁量權(quán)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)(送審稿)》。于20xx年7月14日將《深圳市龍崗區(qū)教育局行政處罰裁量權(quán)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)(送審稿)》提請(qǐng)區(qū)政府審定，經(jīng)區(qū)人民政府審議通過，我局《行政處罰裁量權(quán)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)》正式對(duì)外發(fā)布并實(shí)施。

《行政處罰裁量權(quán)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)》以規(guī)范性文件的形式明確了我局行政處罰的實(shí)施主體、權(quán)限、流程、處罰額度等，進(jìn)一步促進(jìn)我局執(zhí)法公開透明，全方位接受社會(huì)監(jiān)督。

2、制定行政執(zhí)法相關(guān)制度。

為推動(dòng)行政執(zhí)法制度化進(jìn)程，圍繞《龍崗區(qū)教育局行政處罰裁量權(quán)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)》我局還制定了《龍崗區(qū)教育局行政執(zhí)法案件移送制度》、《龍崗區(qū)教育局重大執(zhí)法決定法制審核制度》、《龍崗區(qū)教育局案卷評(píng)查制度》等一系列制度，基本形成了我局行政執(zhí)法制度體系，保障《行政處罰裁量權(quán)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)》貫徹實(shí)施。

3.行政執(zhí)法案卷和行政處罰：我局本年度民辦學(xué)校、幼兒園等運(yùn)行情況良好，未進(jìn)行行政處罰，未產(chǎn)生行政執(zhí)法案卷，前期已經(jīng)將情況書面向區(qū)法制辦進(jìn)行說明。

1、制定學(xué)法制度和學(xué)法計(jì)劃。

為進(jìn)一步貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神，全面推行依法治國(guó)方略，提高全局干部職工法律素養(yǎng)和運(yùn)用法治思維、法治方式處理和解決問題的能力，根據(jù)我局實(shí)際工作情況，我局制定《龍崗區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度》，明確了學(xué)法對(duì)象、學(xué)法內(nèi)容和學(xué)法方式。

同時(shí)，根據(jù)《龍崗區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度》，我局還擬定了本年度學(xué)法計(jì)劃，多種渠道促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，通過日常學(xué)習(xí)、舉報(bào)講座、案例展示、局領(lǐng)導(dǎo)上法治課等方式貫徹落實(shí)學(xué)法制度，還規(guī)定了考核機(jī)制，決定采取日常評(píng)價(jià)、年度考試的方式對(duì)學(xué)法情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。

2、舉辦培訓(xùn)講座。

根據(jù)市、區(qū)部署，結(jié)合我局《領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度》，我局于20xx年11月2日開展以“科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法”為主要內(nèi)容的公務(wù)員依法行政與法治思維專題培訓(xùn)，邀請(qǐng)了資深教授為我局全體公務(wù)員進(jìn)行法治講座，并進(jìn)行了開卷考試，全面提高公務(wù)員依法行政能力、強(qiáng)化公務(wù)員法治思維，努力造就一支學(xué)法、懂法、信法、守法、用法、護(hù)法的公務(wù)員隊(duì)伍。

1、加大法律進(jìn)校園宣傳力度，創(chuàng)建法制教育環(huán)境。

一是加強(qiáng)校園法制文化建設(shè)。通過校報(bào)、板報(bào)、櫥窗、廣播、校園電視臺(tái)等形式，開辟法制教育園地，制廣泛開展學(xué)校法制教育。二是發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用。在課堂教育中，認(rèn)真做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。同時(shí)，積極開設(shè)法制教育校本課程。聯(lián)合區(qū)司法局編印《中學(xué)生法制教育讀本》、《小學(xué)生法制教育讀本》。20xx年12月我局聯(lián)合區(qū)法院、區(qū)司法局，共同拍攝的法制教育影片《莫讓花季染塵埃》，在全區(qū)中小學(xué)生中組織觀看。三是全面建立“一校一警一法官”制度。聘任法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員和法官，邀請(qǐng)律師、深大法制宣講團(tuán)，定期到學(xué)校開設(shè)法律知識(shí)講座。四是積極舉辦各類法制教育宣傳活動(dòng)。其中，利用每年的“6.26”國(guó)際禁毒日和“12.4”法制宣傳日，認(rèn)真組織全區(qū)中小學(xué)校，舉辦各種形式多樣的禁毒教育和法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。五是建立青少年法制教育基地。在全市率先建立一批校外法制教育基地，同時(shí)，與區(qū)法院建立的少年庭旁聽庭審基地，與公安分局建立的看守所教育基地、與司法局建立的區(qū)中小學(xué)法制教育館，與區(qū)禁毒大隊(duì)建立的戒毒所教育基地等，青少年法制教育基地的建立時(shí)間、數(shù)量和種類均走在全市前列。

2、開展章程建設(shè)，推行依法治校。

學(xué)校章程是學(xué)校的“憲法”，是推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的主要抓手，是推進(jìn)依法治校、依法治教的關(guān)鍵因素，是深化教育改革、增強(qiáng)教育活力的重要途徑。

20xx年3月，按照省市有關(guān)學(xué)校章程建設(shè)的文件要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況，研究制訂了《龍崗區(qū)加強(qiáng)學(xué)校章程建設(shè)推進(jìn)依法治校工作方案》。成立了由區(qū)教育局局長(zhǎng)和教育督導(dǎo)室主任為組長(zhǎng)的龍崗區(qū)學(xué)校章程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)設(shè)立五個(gè)工作小組，分別由教育局分管副局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)校章程制定、核準(zhǔn)、實(shí)施、保障、督查等工作。

同時(shí)，我局還開展章程系列培訓(xùn)，破解章程制定難題，為學(xué)校章程制定提供支持，成立五個(gè)專業(yè)小組，采用先試點(diǎn)再鋪開的方式，開展章程審核工作，到明年初將全部完成章程制定工作，提前完成教育部“一校一章程”的要求。