安全演講稿不僅可以在學校、企事業單位等場合進行,還可以在社區、家庭中進行,以增加人們對安全的重視。在下面的安全演講稿中,我們可以學習到如何有效地傳遞安全知識,引起聽眾的共鳴。
交通安全五分鐘演講稿(優秀17篇)篇一
敬愛的老師和友愛的同學們:
大家好!
我叫劉xx。今日特殊快活和大家一起來關注“交通安全”,我演講的題目是:交通安全,從我做起。
在我們中原經濟飛速進展的今日,在我們共建平安社會、和諧家園的今日,什么最重要?那就是需要我們時刻的牢記——安全。我想在這里問一下同學們,平日里有幾時真正做到了自覺遵守交通規章,又有多少次是看著我們的父母心存僥幸而無視法律法規的存在。在大路上行走、騎車、騎摩托車,你是否想過,來往如梭的車輛駕駛員中有疲憊駕駛、酒后開車、違章行駛、技術不熟、道路生疏者,還有麻痹大意、接打手機者、有帶病運行、機件失靈的車輛。這些車輛都是大路上奔跑的.老虎,是見人就傷的猛獸,是躲之不及的。據不完全統計,我們國家上半年就發生各種的道路交通事故1749187起,其中涉及人員傷亡的91811起,造成25864人死亡,106310人受傷。直接財產損失4.4億元。人的一生就只有一次生命,所以說我們應當疼惜生命,世界是由于有了生命而變得更精彩。
我在報上看到過一篇報道,講的是有一個小女孩,她的爸爸就是由于一次交通事故而離開了她。小女孩家里并不富有,但是她和爸爸媽媽一起生活得很快活。每天早晨起來,媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學。一路上,父女倆總是有說有笑。放學后,不管風雨多大,小女孩總是觀看爸爸耐煩地在等待著。回家的路上,小女孩總是開快活心地向爸爸訴說學校一天所發生的一些好玩的事。有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接小女孩。然而,一輛迎面而來的大卡車由于違規行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當場就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么渴望自己還活著,他多么渴望陪在小女孩身邊,他多么渴望能夠看著女兒長大……小女孩并不知道自己的父親已經去世了,她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接,等了好久,還是沒人來接,小女孩心里想:為什么到這時候爸爸還沒來接呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小女孩心里很焦急。當小女孩得知自己的爸爸已經死去,她好像傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么渴望這場交通事故沒有發生,多么渴望爸爸能夠醒來,象平常一樣用自行車載著她上下學啊!
交通事故是那么的可怕,讓我們每個人心中都有交通規章,每個人都能自覺的去遵守。我信任確定可以避開很多凄慘的交通事故。
同學們,請把平安的種子撒播進自己的心田吧,讓它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、美好和清靜。為了不讓慘痛的教訓和血的代價再次重演,為了我們大家都能擁有一個完好美好的家,請敲響道路交通安全的警鐘,由于,交通安全要從我做起!
交通安全五分鐘演講稿(優秀17篇)篇二
敬愛的各位評委,各位老師,友愛的同學們:
上午好!
我是來自北京工商大學的xx,很快活有機會能和各位共同關注道路交通安全法,一起創造文明順暢的交通環境。今日我演講的題目是《文明相伴,美好相隨》,當我走上講臺,面對著你,我友愛的伴侶,知道我在想什么嗎?我想到了生命。生命是奇特的,生命為我們孕育著將來,生命為我們創造無窮的價值,生命為我們支撐起一個光榮奪目的世界。但是面對著貴重的生命,有時我們卻那樣的輕視。
汽車是文明時代的產物,它給人民生活帶來了便捷、舒適和日愜意,隨著我國經濟持續快速的進展,汽車也越來越多地駛入了尋常百姓家,然而與汽車如影隨形的車禍也在中國的道路的道路上四處游走。
車禍無情的吞噬著人們的生命,健康和財產,導演著一幕幕人間慘劇。
自上個世紀,第一部汽車問世至今的一百多年間,已經有4千多萬人慘死在飛旋的.車輪下,明顯車禍已成為繼疾病之后,殘害人類健康的最大殺手。據公安部交通管理局不完全統計,我國近年因道路交通事故造成的死亡人數,每天平均在三百人左右,今年上半年更高達350人,這不亞于每天從天上墜下一架中型客機呀!全國平均每六分鐘就有一個人死于車禍,每一分鐘就有一個人在車禍中受傷。我們無法遺忘那一幕幕車禍帶給我們的苦難和傷痛,它讓多少完善的家庭支離裂開,它讓多少剛剛富有的家庭又歸于貧困,它讓多少孩子失去了笑聲,它讓多少人終身與疾病相伴。我想,就像沒有人敢說自己從來不生病一樣,有誰能告知我說他與交通安全毫不相關呢?不管你是富有還是貧困,你是名人還是一般百姓。只要你走在路上,坐在車里,交通安全就一刻也不能放松。
是你酒后駕車車,還是疲憊駕駛,還是由于你客貨混裝,又或是由于你超載,導致剎車失靈;是由于你闖紅燈,跨過隔離欄,還是由于我超速駕駛呢?就在無所謂,就在不經意,就在下不為例當中,你和我都把生命,你的生命,我的生命,他人的生命,當成了兒戲,當成了賭注,于是悲劇才一次又一次地發生了,當車輪行駛在生命的邊緣,我們該如何面對,并不是每一件事實都讓人能有士氣去接受,而他們發生在我們在我們的生活中,我們必需明白,無視交通就意味著無視生命。生命對于每個人來說都只有一次,而在有限的生命歷程當中,每個人都渴望為家庭,社會,甚至人類社會的進展做出自己的奉獻。渴望生命之河長流,由于我們要駛向那黎明的彼岸;渴望生命之樹常青,由于我們有未盡的事業在等待。重視交通安全,為社會承當起應盡的責任;重視交通安全,珍惜他人的生命,你的生命才更有意義,更具輝煌!
同學們,伴侶們,亮起我們心中交通安全的紅綠燈吧,讓平安與我們相伴,美好與我們相隨,感謝各位!
交通安全五分鐘演講稿(優秀17篇)篇三
也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。下面是大學生活五分鐘演講稿,請參考!
各位老師。
大家下午好!首先祝大家教師節快樂!我今天演講的題目是《我的教師情結》。
教師,是多么神圣的字眼。曾經有很多類似于“臘俱成灰淚始干”的千古絕唱歌頌教師這一職業的崇高無尚。我是一個平凡的年輕人,回想自己走過的二十多個風風雨雨,我發現原來自己平凡的足跡有著深深的教師情結。
小時候,老師是我最崇拜的偶像。在我的文章里,常常出現“粉筆的灰塵染白了老師的雙鬢,換來的是我們的茁壯成長”。這些文字應該是心靈最深處對教師的認知和理解吧!每當有人問我的理想是什么的時候,我都會自豪的回答“做一名老師,語文老師。”殊不知,這個回答影響著我,讓我一直向這一理想努力。
高中畢業,我毫不猶豫地在自己的志愿中填上了師范學院。進入這所學校讓我離自己的理想再近了一大步。努力學習,積極大膽組織各項活動,只為“學高為師,身正為范”。要為人師表,怎么可以讓自己停下學習的腳步呢?只有自己具備豐富的知識,閃光的人格魅力,我才能感染我的學生,教育他們。
在大學生活即將劃上句號的時候,新苗來到了我們身邊。深刻地記得黃董和唐總在學院招聘時的場景。仔細傾聽唐總對新苗所組織的大型國際交流活動“金紫荊大聯歡”和“中國兒童文化年”的介紹,我被深深地吸引。從前的我從來不曾聽說有著這樣一個國際文化藝術交流的行業,更不明白原來教育可以通過交流的方式得到升華!我被震撼了,更被這種偉大的事業而感染。這種交流事業不是比光榮的人民教師更加具有前瞻性和引領性嗎?人民教師旨在傳道授業解惑,而將教育升華、將中國教育的成果即文化藝術帶出國門,走向世界,讓世界了解中國的教育,了解中國的文化,這是多么讓人振奮的事業!
我慶幸自己參加了那場招聘,因為它改變了我的人生,我順利地進入了新苗這個大家庭。進入新苗我才發現,這個朝陽的事業并不象自己想象的那么光鮮,那么簡單。因為前瞻性,所以不能被所有的團隊所接受;因為將交流學習與旅游融合在一起,所以我們在做交流專家的同時還得做導游;因為我的稚嫩與年輕,所以我無法用自己的付出讓新苗馬上有實質性的收獲……我是一名宣傳企劃專名,但是我從未忘記自己國際文化交流專家的身份。我盡著自己的每一份力量,希望自己的微薄之力能對國際文化交流事業有所促進。當所有的同事都在操作國際交流活動時,我則在思考怎樣以獨特的視角對我們所做的偉大事業進行推廣和宣傳。很多時候,學生都不會知道劉老師是誰,但是在自己的崗位上,我得到了不一樣的回報。學生收獲了,進步了,我感到欣慰。我感到自己的理想得到了超越!
今天是教師節。從去年開始,這個特殊的節日成為了我自己的節日。第一次過教師節,心中激動,波瀾起伏。而今天這第二個教師節,心中更多的是對這份事業認知的沉淀。這是一個極力和提醒我們的節日。它告戒我們,作為教師,作為國際交流專家,我們需要堅持不懈的毅力、支持以恒的努力、永不停止的開拓、廣而高知的推廣。我們需要付出太多,但是我們有足夠的信心。大膽往前走,我的教師情結也將在這份事業中成為永恒!
謝謝大家!
老師們,親愛的同學們。
早上好!
炎炎夏日仿佛還在昨天,而轉眼間我們就即將迎來金秋十月。時間總是這么飛快地溜走。我想起了一些學生在剛剛過完中秋小長假后就開始為國慶長假倒計時了。是啊,愉快的假期總是令人向往,繁重而略顯枯燥的學習往往讓我們厭倦,特別是對于一些在學習上還有困難的同學來說更是如此。我可以預見,在未來的國慶長假中,有一些同學雖然早早訂好了計劃,但是,長假過后,我們中的很多人還是會兩手空空地回到這個校園。——我們總是在不停地制定計劃,雄心勃勃,每次總想著重新開始,迎頭趕上,而事實上,我們的惰性卻總是讓很多大好的時光就這么悄悄溜走。
假期將至,在今天這個愉快的早晨,我不想說那些令大家掃興的話,但是,有時真話就是這么直率,因為現實就是現實,我們可以掩耳盜鈴,但是各種考驗卻不因我們的逃避而消失。從以往的情況來看,有很多人,在進校的時候分數確實比一些名校的學生低了一點,但這種差距是有限的。而三年讀下來,這種差距不僅沒有縮短,反而越拉越大,大到最后連追趕的勇氣都沒有,大到連追趕的想法都沒有。
一個短暫的假期,你過得充實還是頹廢,或許不能對你的命運帶來決定性的影響,但我們要知道,差距就是這樣積累的。有的人無所事事,不僅沒有休息好,還因為沉迷于各種游戲和娛樂,把自己弄得很疲憊。而有的人總是會合理安排,在享受假期的同時,沒有忘記自己的任務,把很多時間用來給自己充電,查漏補缺。后者才是智者的行為。成功只是屬于那種能堅持的人,屬于那些不隨大流,有著獨立思想和行動的人。別人休閑、娛樂、放松的時候,也就是那些未來的成功者奮起直追的大好時機。
我并不是不讓大家休息,而是希望我們能珍惜時間和機會。現在是我們人生中最美好的年華,是一個人讀書學習的黃金時間,在充實中度過,在奮斗中度過,有所作為,才是我們應該做的。
這不是什么大道理,而只是一種簡單而明智的生活態度。
假如今天是我生命中的最后一天。我要如何利用這最后、最寶貴的一天呢?我要把一天的時間珍藏好,不讓一分一秒的時間滴漏。
時光會倒流嗎?我可以糾正昨天的錯誤嗎?我能拂平昨日的創傷嗎?我能比昨天年輕嗎?
不能!過去的永遠過去了,我不再去想它。
我該怎么辦?忘記昨天,也不要癡想明天。
這是我僅有的一天,是現實的永恒。我像被赦免死刑的囚犯,用喜悅的淚水擁抱新生的太陽。我舉起雙手,感謝這無與倫比的一天。
生命只有一次,而人生也不過是時間的累積。我若讓今天的時光白白流逝,就等于毀掉人生最后一頁。因此,我珍惜今天的一分一秒,因為它們將一去不復返。我無法把今天存入銀行,明天再來取用。時間像風一樣不可捕捉。每一分一秒,我要用雙手捧住,用愛心撫摸,因為它們如此寶貴。我無法計算時間的價值,它們是無價之寶!
我憎恨那些浪費時間的行為。我要摧毀拖延的習性。我要以真誠埋葬懷疑,用信心驅逐恐懼。我不聽閑話,不游手好閑,不與不務正業的人來往。我終于醒悟到,若是懶惰,無異于從我所愛之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊,我有愛心,今天是我最后的機會,我要證明我的愛心和偉大。
如果這是我的末日,那么它就是不朽的紀念日。我把它當成最美好的日子。我要把每分每秒化為甘露,一口一口,細細品嘗,滿懷感激。我要每一分鐘都有價值。我要加倍努力,直到精疲力竭。即使這樣,我還要繼續努力。今天的每一分鐘都勝過昨天的每一小時,最后的也是最好的。
假如今天是我生命中的最后一天。如果不是的話,我要跪倒在上蒼面前,深深致謝!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們。
大家好!
在這新的一年里,我們又一次相聚在美麗的育才小學,我作為學生代表,感到萬分榮幸。
俗話說“一年之計在于春。”那么,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節,更是播種的季節。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。
愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。
借此機會,對同學們提出幾點希望初四年級的同學們,你們是八中新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好初四的每一天,從各個方面為低年級的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩;初。
三、
初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,為初四的學習打好堅實的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是八中的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環境,在平時努力做到學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。
時間匆匆,流年似水。同學們,請惜取現在的點點滴滴,惜取你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學海里快樂地行舟!要品格高尚,積極進取;要胸懷大志,勤奮刻苦;要放飛理想,腳踏實地;要開拓創新,精益求精!希望你們逐漸形成堅韌不拔的學習品質,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,具備扎實豐厚的文化素養。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
生活中不可能永遠陽光燦爛,必然會有風雨陰霾!同學們,所有的八中老師將隨你們乘風破浪,為你們保駕護航,擔負起教書育人的神圣使命!
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經過學習的磨礪你們會更加成熟、穩重而自信。同學們,莫等閑,白了少年頭!
回顧過去,成績斐然,我們豪情滿懷;但我們的目標永遠在前方,更美好的明天期待著我們去創造!學校堅持打質量品牌的教育思想已經正式啟動了,全體八中人只要精誠團結、統一認識、奮發有為,就沒有我們達不到的目標!
最后,讓我們共同傳承“人本誠信和諧發展”的八中精神,攜手共創臨淄八中更加燦爛輝煌的明天!
最后祝愿各位領導、同仁身體健康,工作順利,祝愿同學們日有所進,學有所成,快樂地學習、快樂地生活,早日實現自己的理想和抱負!
謝謝大家!
交通安全五分鐘演講稿(優秀17篇)篇四
各位老師:
大家下午好!首先祝大家教師節快樂!我今天演講的題目是《我的教師情結》。
教師,是多么神圣的字眼。曾經有很多類似于“臘俱成灰淚始干”的千古絕唱歌頌教師這一職業的崇高無尚。我是一個平凡的年輕人,回想自己走過的二十多個風風雨雨,我發現原來自己平凡的足跡有著深深的教師情結。
小時候,老師是我最崇拜的偶像。在我的文章里,常常出現“粉筆的灰塵染白了老師的雙鬢,換來的是我們的茁壯成長”。這些文字應該是心靈最深處對教師的認知和理解吧!每當有人問我的理想是什么的時候,我都會自豪的回答:“做一名老師,語文老師。”殊不知,這個回答影響著我,讓我一直向這一理想努力。
高中畢業,我毫不猶豫地在自己的志愿中填上了師范學院。進入這所學校讓我離自己的理想再近了一大步。努力學習,積極大膽組織各項活動,只為“學高為師,身正為范”。要為人師表,怎么可以讓自己停下學習的腳步呢?只有自己具備豐富的知識,閃光的人格魅力,我才能感染我的學生,教育他們。
在大學生活即將劃上句號的時候,新苗來到了我們身邊。深刻地記得黃董和唐總在學院招聘時的場景。仔細傾聽唐總對新苗所組織的大型國際交流活動“金紫荊大聯歡”和“中國兒童文化年”的介紹,我被深深地吸引。從前的我從來不曾聽說有著這樣一個國際文化藝術交流的行業,更不明白原來教育可以通過交流的方式得到升華!我被震撼了,更被這種偉大的事業而感染。這種交流事業不是比光榮的人民教師更加具有前瞻性和引領性嗎?人民教師旨在傳道授業解惑,而將教育升華、將中國教育的成果即文化藝術帶出國門,走向世界,讓世界了解中國的教育,了解中國的文化,這是多么讓人振奮的事業!
我慶幸自己參加了那場招聘,因為它改變了我的人生,我順利地進入了新苗這個大家庭。進入新苗我才發現,這個朝陽的事業并不象自己想象的那么光鮮,那么簡單。因為前瞻性,所以不能被所有的團隊所接受;因為將交流學習與旅游融合在一起,所以我們在做交流專家的同時還得做導游;因為我的稚嫩與年輕,所以我無法用自己的付出讓新苗馬上有實質性的收獲……我是一名宣傳企劃專名,但是我從未忘記自己國際文化交流專家的身份。我盡著自己的每一份力量,希望自己的微薄之力能對國際文化交流事業有所促進。當所有的同事都在操作國際交流活動時,我則在思考怎樣以獨特的視角對我們所做的偉大事業進行推廣和宣傳。很多時候,學生都不會知道劉老師是誰,但是在自己的崗位上,我得到了不一樣的回報。學生收獲了,進步了,我感到欣慰。我感到自己的理想得到了超越!
今天是教師節。從去年開始,這個特殊的節日成為了我自己的節日。第一次過教師節,心中激動,波瀾起伏。而今天這第二個教師節,心中更多的是對這份事業認知的沉淀。這是一個極力和提醒我們的節日。它告戒我們,作為教師,作為國際交流專家,我們需要堅持不懈的毅力、支持以恒的努力、永不停止的開拓、廣而高知的推廣。我們需要付出太多,但是我們有足夠的信心。大膽往前走,我的教師情結也將在這份事業中成為永恒!
謝謝大家!
文檔為doc格式。
交通安全五分鐘演講稿(優秀17篇)篇五
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!我是501班的__,今天,我國旗下演講的主題是《交通安全記心中》。
交通安全,我們常常接觸到得一個詞語。但是,聽老師說了,聽家長講了,又有多少同學真正的做到了呢?上學路上,我們經常會看到有那么幾個闖紅燈的同學,他們可曾想過,一秒的車禍,帶來的是自己一輩子的痛苦啊!一秒的車禍,帶來的是家人的一輩子流不完的淚啊!
“高高興興上學,平平安安回家。”是每個老師和家長對我們的一個共同心愿。青少年在學好科學文化知識的同時,更應該學習如何保護自己。在交通繁忙,生活節奏加快的今天,遵守交通規則更是刻不容緩。青少年階段是人生最燦爛的時光,珍愛生命,才能保證有生命來享受這段燦爛的時光,擁有健康的生命是擁有一切的前提。生命是你自己的,在盡情享受青春的歡樂時,也不要忘了自身的安全,我們共同努力,讓交通更通暢,讓生活更安全。
有人說:“我也違反過交通規則,但沒什么事啊!”那只是運氣好,這么做,是在和自己的生命開玩笑。人們一般會以時間緊或不了解交通規則為理由違反交通。這樣雖然情有可原,但付出的代價也大了些,這是在拿生命作賭注!
有時候,我們也會急著上學。有時候,我們也趕時間。大家心里都想著:“我闖一次紅燈有什么關系呢?我就一次車騎得飛快又有什么關系呢?”但是,有了一次就有第二次,我們并不能保證我們不會在這么多的“一次”當中發生事故,發生不可挽救的錯誤。
遵守交通法規、安全文明出行,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
我們希望,今天的這個國旗下的講話,能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的幸福、更多的快樂。
我的演講完畢,謝謝大家!
此致
敬禮!
交通安全五分鐘演講稿(優秀17篇)篇六
“生命”,一個多么鮮活的詞語;安全,一個被人們老調重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來多大的痛苦,給社會帶來多大的負擔。
今年6月14日,我親眼看見了一個年輕的生命在烈火中消失的慘劇。那是在52#黑浮北側的10號錨區,一條大型黃沙船因缺乏安全意識,違反安全操作規程,在錨泊過程中從一條沒有營業執照,不懂任何加油安全規章的油筏子上加裝柴油,結果導致黃沙船爆炸起火,一個二十剛出頭的少女(船員家屬)活生生被燒成一具焦骨。安全意識、安全規章在他們廉價的交易中成了空白,鮮活的年輕生命成了漠視安全的犧牲品。據統計,全國截止6月底,各類傷亡事故達到了40多萬起,死亡人數達5萬多人。這是多么令人觸目驚心的數字!
這也給世人一個多么沉痛的教訓!安全,對一個企業,對企業所有的職工,不僅要將其作為工作時的要求,更要將安全作為每個職工必須養成的良好工作習慣。每年6月份全國上下轟轟烈烈地開展的全國安全生產月活動,從大環境角度看,國家頒布了《安全生產法》并已于去年下半年付諸實施了,近期交通部對長江中航行船舶做出了新規定,要求于7月1日實施定線制,這些都將對推進安全工作起到重要的作用。從局到公司和隊部都圍繞安全開展了豐富多彩的教育活動,百日安全無事故競賽、安全知識競賽、安全征文活動、對年輕實習駕駛員的模擬考核,其目的也就是要求我們做到警鐘長鳴,不但要提高安全意識,還要提高保障安全的操作技能。記得去年6月,在振華公司大長興島基地發生的一起重大事故令人印象深刻。那時是正值夏季洪水季節,天氣也變化無常,一天晚上8點多鐘,平靜的江面突然狂風大作,電閃雷鳴,浪高八尺。此時振華六號海輪靠在3號泊位,由于風大浪急,系大輪的前后纜繩在經過一番波折后全部繃斷,6萬噸級的海輪立刻失去了控制,隨風和流直向下游方向漂去,此時振華六號輪上已安裝了三臺65噸橋吊,結果導致橋吊與碼頭上還未組裝完的橋吊發生碰撞,大梁嚴重變形,并且失控的振華六號與停泊在下游的大浮吊相撞,造成其船尾被撞開一個大洞。后經事故分析,發生此次事故的主要原因是碼頭值班水手,大輪值班人員脫崗,振華六號在船當班人員對失控船舶操作不當所致。從中也可以總結出我們平時開展的應急應變定期訓練,使每位船員都明確職責,落實職責,將職責當作習慣去執行的重要性。安全生產是企業各項工作的第一要務。只有不斷地完善安全生產的監督管理機制,把企業安全生產的要求與企業職工自身的生產安全需求結合起來,〃生命〃才會在內外良好安全環境的呵護下顯得更加燦爛和輝煌!
誰不希望有個完整的家?誰不希望自己有婀娜的儀態?誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月?這對于大多數人來說是一件并不難的事情,然而這一切對于一個被車禍毀于一旦的家庭來說有多難啊!她,本是一個活潑開朗、天真可愛的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸福快樂的童年,擁有燦爛的微笑,可就是在她與同伴過馬路的一剎那,就在司機沒有集中精力開車的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車從她的腿上一下子碾了過去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過去,失去了知覺,醫生對她的父母說:“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去,只好讓醫生為她做了截肢手術,同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。
劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來,她使勁睜開雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿,頓時眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學的時候,女孩哭著鬧著要上學,父母看著這一切,心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個大木塊撐著地面向前費力地挪動。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動,社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。
20__年4月“籃球女孩”抵達北京,接受專家系統的免費治療,醫生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終于可以自己走路了,終于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復了,可心靈上嚴重的創傷是無法彌補的。這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規則,倘若沒有了健康的生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命屬于每個人的都只有一次,我們作為小學生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。
要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德,當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時,多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,我們才會遠離悲傷。同學們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周圍的人,使我們的社會形成一種文明交通的良好風尚。
同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷,更加美麗!3隨著經濟的日益發展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。
為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發出倡議:
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。今天是第十個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
交通安全五分鐘演講稿(優秀17篇)篇七
年冷窗苦讀,我們懷著沖動的心境跨進了大學的校門。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由于我們是大學生,我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界。
人們給了我們光彩的稱號,給了我們這么多榮幸的光環,更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。
馬加爵,這個曾經的乖孩子、昔日的優等生,但誰也無法想到,他竟然會親手殺逝世自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,作為一個大學生,本應當保衛自己的這片良知凈土,積極樂觀,克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上,終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,由于他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天這無法挽回的悲劇。
還有一個不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由于在情人節送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作為大學生,沒有大學生處置問題的沉著,更沒有大學生應有的廣闊胸懷,這真的是作為大學生的悲痛。
更有一個令人難以置信的法律專業的大學生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬元現金。被逮捕后,卻以沒想過傷害人質為由,請求廣大處置。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生,卻擯棄了大學生良知的痛。
等等的事件,在我們四周產生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什么使我們當中的他們產生了質的變更?是自卑、是脆弱、是無知,我這就是答復。
面對生涯的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜進其中,故事。一切罪行地產生都是錯的.,看似生涯的錯,聽似別人的錯,但我以為更應當批評的是作為大學生,卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生,我們真摯、樂觀、自負、文明,我們對生涯充斥熱忱,心靈,對人生滿懷信念。這就是我們的實質,這就是我們的知己。馬加爵,他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理--把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時,讓精力之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒。
同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,勵志歌曲,重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來,堅守我們的良知,以此來演奏屬于我們當代大學生的精美樂章!讓我們攜起手來,保衛我們的良知,以此來開啟屬于我們當代大學生的人生航帆。
交通安全五分鐘演講稿(優秀17篇)篇八
老師們,同學們:
早上好!
今日我講話的主題是“交通安全伴我行”。
安全,牽系著每個人的生活。每當我走在大路上,看到“車水馬龍”、“人頭攢動”的吵鬧景象,看到我們的同學違背交通規章的危急行為,看到身邊奔馳而過的車輛,心里就會產生恐懼感。眼前消滅的一幕幕車毀人亡的畫面,讓我感到可怕。大家可能看到過這樣一則報道:xx年11月14日,是個陽光明媚的'日子。xxxx縣xx中學的幾百生在大路邊晨跑,突然間,一輛大貨車像一個發瘋的惡魔碾向晨跑的隊伍,隨著一陣陣驚呼和慘叫,21個鮮花般的生命永久離開了這個奇特的世界。很多家長聽到噩耗傳來,一路上召喚著孩子的名字,奔向現場。可是,任憑家長們怎樣撕心裂肺地呼喊,他們永久也不能回應。前年我校的一名學生因無視學校的規定,騎摩托車到校上學,在回家的路上出了車禍,永久的離開了我們。我市xx中學有一位中學生因十六歲生日宴請同學,宴請的過程中喝酒,在宴請結束后騎摩托車載同學回家,在行駛過程中撞上電線桿,造成一死一傷的悲劇等等。這一樁樁血的教訓,給多少家庭帶來苦痛,把多少美好的家庭拆散。學生是祖國的將來,家長的渴望,大家能高快活興上學,平平安安回家,是全部人的期望。為了提高大家的交通安全意識,學校保衛處聯合政教處、團委會、語文組、美術組等相關處室舉辦了xx中學交通安全教育宣揚月活動,活動設有觀看交通安全教育科教片、交通漫畫競賽、征文競賽、手抄報競賽、交通安全學問競賽等,請同學們主動踴躍參與,共同營造一個交通安全事關大家的良好氣氛。
我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據統計。我國每年因車禍死亡人數超過10萬人,居世界之首。也就是說,平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪,這是多么驚人的數字。在這些觸目驚心的數字后面,又有多少個家庭失去快活,多少個親人痛不欲生,多少朵生命之花永久凋零。想到這些,我抑制不住內心的興奮,為遇難者流下憐憫的淚水,對肇事者產生無比的憤慨!
然而這些事故的發生,絕大多數都是由于人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規造成的。同學們當你看到那一幕幕慘劇時,你會沒有感受嗎?當你聽到這些觸目驚心的數字時,你還會違背交通規章嗎?我想確定不會!作為一名合格的中學生,我們理應主動行動起來,從我做起,從身邊做起。因此,我建議:
1、要認真遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和交通法規。
2、執行學校有關學生不得騎摩托車到校的規定。
3、校外留意交通安全,走路走人行道;過大路走斑馬線,不騎自行車逆向行駛;。
4、行走、騎車集中留意力,不看書,不聽音樂,不打鬧,不三五成群地玩耍和玩耍。
人的生命是短暫的,一去不返。我們確定要遵守交通規章,做到“高快活興上學,平平安安回家”,珍惜自己貴重的生命。為了父母不再失去孩子,為了孩子不再失去親人,為了每一個家庭都擁有快活和美好。讓我們從自己做起,時刻敲響安全的警鐘,像關愛生命那樣珍視交通安全吧!
交通安全五分鐘演講稿(優秀17篇)篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我叫,是x中學學生會主席,初三九班班長。三年來,聆聽著老師們的諄諄教導,伴隨著校園中的縷縷書香,我逐漸成長為一名全面發展的中學生:我學習成績穩居級部前列,連續三年被評為x市優秀學生干部。蹣跚著一路走來,足跡旁灑滿汗水,我體會著人生百態,咀嚼著成長的快樂,我像是無際大海上的水手,眺望著水天一線的前方,揚起風帆、奮力起航!
除了在書海中遨游,我同樣喜歡靜靜地坐在鋼琴邊,用指尖輕輕地觸及鍵盤,讓美妙的旋律從我的手中流淌出來。我也喜歡唱歌,20xx年,我加入了學校的合唱隊,參賽曲目《美好的遠方》獲得了藝術月一等獎;同年,詩朗誦《我愛你中國》獲得x市一等獎,x省三等獎。
不積跬步無以至千里,今后的日子里,我將腳踏實地,一步一個腳印,用我的智慧與自信,書寫更加燦爛的明天!
謝謝。
交通安全五分鐘演講稿(優秀17篇)篇十
尊敬的各位領導、各位評委、朋友們:
大家好!
愛崗,是我們的職責;敬業,是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻,是我們崇高的追求。我是來自215省道歙縣段收費站的收費員,劉微,今天演講的題目是愛崗敬業,奉獻青春。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”這是偉大的共產主義戰士雷鋒在日記中的一段話,它告訴我們無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要發揮最大的能力,做出最大的貢獻。今天,我們再重新體會這段話的含義,發現它被賦予了更深刻的內涵,那就是愛崗敬業,無私奉獻,這也是我站凌水源同志的最好寫照。
為司乘人員提供優質的服務,給需要幫助的司乘人員排憂解難。收費中做到規范操作,力求準確高效、認真細致,幾年來沒有因工作失誤造成差錯。創造了無收費差錯率,受到部門領導的充分肯定。2015年在全站八個班中名列第一,收費六班多次被市公路局和歙縣交通局評為先進集體。
他在平凡的崗位上,展現出不平凡的風采。1995年走上收費員這個普通而又崇高的崗位,工作至今已經11年了。在這11年里,他用自己的青春和激情,默默地為215省道奉獻著。寂靜的深夜,當人們沉醉于甜美的夢鄉時,他與星辰為伍、蚊蠅為伴,守護著這條省道。當人們全家團圓舉杯歡慶時,他還奮戰在這三尺崗亭的舞臺上,為每一位回家的司機送上祝福。川流不息的車輛,來來往往的人群,撲面涌來的汽車尾氣和十幾個小時的勞累,是他平凡的生活。細心解答司乘人員的詢問,耐心地說服著闖崗的司機,熱情地幫助司乘人員解決困難,是他神圣的職責。面對這些,他無怨無悔;面對這些,他兢兢業業。如果說工作的辛苦和勞累算不得什么,那么,由于不被理解而遭受的嘲笑、辱罵、甚至中傷,猶如千刀刺入他火熱的心房!在對待這些時,他不僅有打不還手、罵不還口的忍耐力,更有處理突發事件的果斷和機警。他總是曉之以理,動之以情,耐心地為司乘人員講解收費政策和收費標準。他有一種信念,就是要用微笑直對困難,用耐心化解僵局,用真誠打動司機!2003、2004、2015年連續三年被評為星級收費員,其中2015年被省交通廳命名為四星級收費員。
通的言語卻真真切切地表達出了凌水源同志心地善良的崇高品質。
這就是我們平凡的公路職工,沒有鮮花,沒有掌聲,飛塵相伴,歷經嚴寒酷暑的考驗,在青春的輪回中將一股熱血和赤誠,滿懷激情和希望的全部拋灑給這條長路,將青春閃光的好年華奉獻給祖國光榮的事業,用終身的愛與奉獻,建設黃山公路事業更加美好的明天!
謝謝大家!
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交通安全五分鐘演講稿(優秀17篇)篇十一
親愛的同學們:大家好!
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝其實是公平的,磨難也是一種財富。
以前有人做了這樣一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊就應是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齊的隊伍變為一盤散沙。
因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時也失去了生機。可見,在生態環境中,沒有磨難就不會有生態平衡的系統。
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術品。
同學們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。
謝謝大家!
交通安全五分鐘演講稿(優秀17篇)篇十二
大家好!
微笑是人際交往的金鑰匙,作為白衣天使的微笑是美的象征,是愛心的體現,給患者以生的希望,它能改善同事間、護患間的關系。
微笑相信誰都會,我們會對家人微笑,對朋友微笑,對我們所認識的每一個人微笑,但是出于我們知道或不知道的心理原因我們沒有微笑的習慣,我們面無表情的走在上下班的路上,我們繃著臉處理工作,我們對不認識的人視而不見,我們沒有微笑的意識!我們都期望內心快樂的生活,可是我們忘了快樂要從微笑開始。
現在,我們可以很自豪向生活發出這從容的微笑了。我們要永遠記住無論是在大的困難面前,我們都要微笑去面對。
謝謝。
交通安全五分鐘演講稿(優秀17篇)篇十三
各們家長,同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光;如果我是一只小鳥,那么書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。我就是在這海闊天空中放飛我的夢想。
書,感謝你,給我帶來了樂趣和智慧。書,像一個踏實的朋友,時時刻刻陪伴著我。在我傷心煩惱的時候。書給我安慰、快樂;在我孤獨的時候,書為我解悶,和我聊天。有一次我無意中做錯了一件事,媽媽狠狠批評了我,我心里難過極了,隨手翻開一本《老夫子》看了起來。看著看著,我緊鎖的眉頭舒展了;看著看著,我忍不住哈哈大笑起來。書,又像一位老師,在我遇到難題的時候,它就詳詳細細地為我講解。有一次,我們數學考試,有一道題很難,幸好我在一本《數學題解》中看到過這樣的題,我就按照書上的方法做了一遍,果然一下子就把難題做出來了。書可真是我的良師益友哇!
書,像一條時空隧道,打開它,我看到了幾千年前的恐龍,結識了勇敢堅強的魯濱遜,與木偶匹諾曹一起去歷險,與蜘蛛夏洛交朋友。書,讓我開闊眼界,它讓我知道了愛迪生失敗了上千次,終于發明了電燈,它讓我知道了不屈不撓的海倫,知道了鑿壁偷光、刻苦讀書的匡衡,書,你讓我獲益無窮!書,讓我聰明;書,教我做人;讓我們大聲對世界說:“我讀書,我快樂!”
謝謝。
交通安全五分鐘演講稿(優秀17篇)篇十四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是。
這一次,我競選的是班長。我雖然成績不很突出,但是我覺得競選是靠勇氣。如果連站在講臺上的勇氣都沒有的話,就等于不戰而敗,直接輸在起跑線上。
自從擔任英語組長以來,班級這一舞臺了我很多展示才能的機會:從作業本的分發到幫助同學學習……一次又一次的鍛煉。讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快!請允許讓我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!
假如我是班長,我會和同學們相處得很好,從不擺班子的架子,我們xx班六十多名同學,一個和諧的大家庭,從不會在和諧上改變,但學習上會有大的改變。我們把每一次家庭作業都當成一次小的考試,希望我們在新的學期里取得更好的成績。
如果我是班長,我會和老師好好地配合,做好每一件我應該做的事,做好老師的得力小助手,盡量減分少,加分多。
如果我是班長,我將帶領大家對班級做出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽,周圍的鄰居奉獻愛心。
火車跑得快,全靠車頭帶!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則,模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學們,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!同學們,投我一票吧!
謝謝大家!
交通安全五分鐘演講稿(優秀17篇)篇十五
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
生活像個萬花筒,每天都有許多的故事呈現。這些故事或趣味橫生,或平淡乏味,或發人深省,或……下面我就和大家分享幾個我們身邊的小故事吧!
鏡頭一。
川流不息的馬路,一個繁華的路口,大家都在等著過馬路,人們臉上都是焦急的神態。忽然一位年輕的男子不顧前面是紅燈就沖了出去,卻被一個戴紅領巾的小男孩拉住了,小男孩說:“叔叔,你這樣做是不對的,你不能因為你著急,而違反交通法則,所以請你站到后面去,綠燈亮了你再走。”那個男子紅著臉撓了撓頭,說:“不好意思,小朋友,我下次再也不會這樣了。謝謝你的提醒!”說著,他退到了最后。綠燈一亮,只見那位男子牽著小男孩一起走了過去。
鏡頭二。
在熱熱鬧鬧的肯德基店里,大家正一個接一個的點餐。這時,一個叔叔插進了隊伍里,邊插還邊說:“讓開!”大家都用鄙視的眼神望著他,他卻滿不在乎甚至還帶點得意。這時一個小姑娘對她媽媽說:“媽媽,你平常不總說要遵守公共秩序嗎?那這個叔叔為什么可以不遵守呢?”聽完小朋友的話,大家你一言我一語地討論開了,那個叔叔臉上終于掛不住了,只好站到最后面等待點餐。
鏡頭三。
有一回,我們一家子去參加朋友聚餐。大家聊得開心,也吃得開心。爸爸他們一桌聊到興起,有人提議來點小酒。服務員拿來了酒和酒杯。我一見可急了,連忙跑去搶了爸爸的酒杯,說:“爸爸,你等會兒還要開車呢,不能喝!”爸爸笑了,說:“好,聽你的,不喝!
”大家聽了我的話,尷尬地笑了笑,說:“遠遠說得對,我們以后開車都不喝酒了!”說完,大家都放下了酒杯,我得意地笑了笑。
今天,我就跟大家分享了這幾個故事,相信這些故事會給大家帶來感觸。是呀,在生活中,如果我們大家能隨時提醒自己遵章守紀,有一顆敬畏法律的心,那我們的生活一定會更加精彩,更加美好!
交通安全五分鐘演講稿(優秀17篇)篇十六
老師,同學們:
大家好,今天我要演講的主題是“為中華之崛起而讀書”。
我們曾記得一位愛國的偉人,他不分日夜,廢寢忘食地在努力讀書。他就是周恩來。我們懷著無比崇敬的心情,一起來緬懷這位時代的偉人,學習他那種“為中華之崛起而讀書”的精神。
周恩來在少年時候,看到許多老百姓遭人欺負,祖國割地賠償。一天,在校會集合時,校長提出了一個問題:“我們為什么讀書?”在這時候,一個瘦弱的孩子走了出來說:“我們為中華之崛起而讀書”。這年僅12歲的周恩來,還有一番愛國的心啊!周恩來很認真的學習,在漫漫的長征路上,在山城重慶的閣樓上,甚至在出國訪問的飛機上,他都是手不釋卷地讀啊,寫啊……躺在病床上的他也沒有中止過學習。
“為中華之崛起而讀書”,為了21世紀的繁榮昌盛,讓我們學習周恩來總理,珍惜分分秒秒,努力學習吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
交通安全五分鐘演講稿(優秀17篇)篇十七
我的生活一直很空白,不知道該如何用文字去詮釋,就好像一著那個白紙,白的有點刺眼。沒有任何落寞與繁華在上面劃過。劣質的紙張有點昏黃淡淡的昏黃進入眼簾,我的思緒開始飄渺。
(一)學校。
我不知道這樣的世界該如何用我的貧瘠的文字區書寫,從哪里開始到哪里結束。我真的不知道,就好像我不知道我的生命幾何形將結束。我只能從我身邊寫起,從學校開始及其。
枯燥、簡單的生活將我的思維簡單化了。
課堂上的歡聲笑語,路途中的打打鬧鬧,宿舍中的吹牛打下,我們樂在其中。
充斥我們的生活為生活怎添了一道別致的風景。
青春的火焰綻放在我們戰斗過的地方,留下了一地的華麗。妨礙住了戰斗時的血腥。
(二)社會。
社會,我不知道該如何去定義,我只知道有人類生活的地方就算是社會,我的生活很小,局限于我生活的地方,走過的路跡,學校、家鄉、住處……這就是我的社會我的生活。沿著我生活、走過的足跡延伸。
其實我真的不知道如何去描述社會,繁華的落落的世界承載著許多人的生活,社會的鐘針,時時刻刻再向前行走。沒有停下來的絲毫想法,生活有太多太多的起承轉合,我們無法摒棄,我們無法遺忘只能以觀望者的姿態去審視世界,一個安靜的夜晚,獨自觀看上演生活,在社會這個大舞臺上,我們都在其中舞動、沉淪用我們的一生去演繹生活,在社會這個大舞臺上,我們都在其中舞動沉淪,用我們的一生去演繹生活,演繹世界,繪出分我們多彩的人生。
社會,太多的繁華上演,太多的悲苦落幕,獨自走下這個舞臺,我們的生活也行將結束,用一生去等待,用一生去守候,用一生去演繹,用一生去詮釋。
社會生活二者的合一就是我在人群中的舞動。
“舞動青春,舞動奇跡”,這……。