情況報告是一種詳細記錄和整理某一情況下各個方面信息的書面材料，它可以幫助我們全面把握和分析當前的狀況。接下來是一些精選的情況報告范文，希望可以對大家的寫作有所幫助。

紀律教育學習宣傳月活動開展情況報告（優秀21篇）篇一

***黨委：

根據《關于開展2022年紀律教育學習月暨黨風廉政警示教育活動的通知》（***黨委辦發〔2022〕**號）的要求，我支部積極組織2022年紀律教育學習月暨黨風廉政警示教育活動，通過觀看專題警示教育片、學習典型案例選編、集中學習研討、書記講廉潔黨課、開展廉政風險排查、參觀警示教育基地及廉潔文化作品創作等方式，引導****黨員干部深刻認識“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”；發揚徹底的自我革命精神，增強黨員干部廉潔從業、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家的思想自覺，涵養廉潔文化，發揚優良傳統，改進工作作風，為****“勇爭第一、走在前列”和有效益規模發展作出更大貢獻，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。現將教育學習月活動情況報告如下：

（一）聚焦警示教育，切實提升紀法意識。

8月，黨支部組織部門全體員工集中觀看反腐電視主題片《零容忍》，累計受教育人數為**人次；觀看結束后，組織支部委員、支部黨員集中學習《有關黨紀法規禁止性條款節選》《****企業領導人員廉潔從業若干規定》《****企業典型案例選編》，利用警示教育片及身邊的典型案例教育引導黨員干部提高認識，拒腐防變，警鐘長鳴。

（二）聚焦學思踐悟，增強拒腐防變能力。

支部緊密結合“三個第一時間”學習機制，8月30日，組織黨員干部集中學習《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》，習近平總書記在十九屆中央紀委六次全會上的重要講話精神和在中共中央政治局第四十次集體學習時的重要講話精神，習近平總書記對廣東系列重要講話和重要指示精神，習近平總書記關于廉潔文化的重要論述精神，黨中央關于加強新時代廉潔文化建設的意見等文件，并對《黨中央關于加強新時代廉潔文化建設的意見》開展集中研討，每一位黨員結合各自崗位的實際工作，談體會談感悟，讓廉潔的種子在每位黨員的心中生根發芽。

（三）聚焦關鍵崗位，把好監督第一關口。

一方面，由黨支部書記結合部門各關鍵崗位實際工作情況，講授以《堅定理想信念堅持求真務實嚴守紀律規矩做一名廉潔自律的黨員》為題的專題廉潔黨課，引導全體黨員要堅定理想信念，在增強黨性、提升修養上下功夫；要堅持求真務實，在勇于擔當、扎實苦干上下功夫；要嚴守紀律規矩，在廉潔自律、秉公用權上下功夫，為企業有效益規模發展提供堅強保障，以更扎實的工作業績為黨的二十大獻禮。另一方面，通過在線云參觀廣東省反腐倡廉教育基地網上展廳，進一步樹牢全體黨員反腐倡廉的意識，鞏固支部風清氣正的干事創業氛圍，充分發揮清廉文化教育教導、正心正行、成風成俗的作用。

（四）聚焦風險排查，筑牢廉政風險籬笆。

結合前期廉政風險排查工作，支部對選人用人、薪酬分配、公務用車、外包管理、招投標采購、業務招待費等關鍵崗位，從權利運行、崗位職責、業務流程及外包環節四個方面，共梳理出11條潛在問題。下一步將對各條問題逐一分析，合理確定風險等級和典型風險事項，并制定細化具有針對性和可操作性的防控措施，強化對重點領域和關鍵環節的監督，規范權力運行，切實將廉政文化元素融入到日常業務工作中，推動風險防控機制建立完善。

（五）聚集陣地創建，推動廉潔家風建設。

開展廉潔家風建設活動，推動廉潔教育融入家庭日常生活，教育領導人員注重家庭家教家風，注重從優秀傳統家訓家規中汲取營養。號召廣大職工積極參與廉潔文化作品創作活動，以文化創作為載體，充分發揮廉潔文化在黨風廉政建設中的教育、示范、熏陶和導向作用。本次活動共報送廉潔主題作品2件。

開展警示教育安排黨風廉政工作總結。

紀律教育學習宣傳月活動開展情況報告（優秀21篇）篇二

自紀律教育學習宣傳月活動開展以來，**紀委高度重視，精心組織，全面落實各項任務，多舉措確保活動落實落地。

以學為基，筑思想防線。

以***總書記關于全面從嚴治黨重要論述和來陜考察重要講話指示為重點，結合以案促改，積極組織人員進行學習，同時以“話廉潔、守初心”為主題開展專題研討，在學習交流中進一步增強了守初心的思想自覺和行動自覺。

以育為本，悟初心使命。

為緬懷革命先烈，強化黨員干部理想信念，組織人員參觀了**紀念館，**家風館，**故居等多途徑的“倡廉潔、踐使命”主題黨日活動，在革命傳統教育中感悟初心使命。

以史為鏡，校思想之標。

以正面典型為“鏡”開展示范教育，通過h5形式組織黨員干部及職工錄制線上《時代楷模》、《“廉”語心說》、《春秋廉潔小故事》等，開展線上廉政詩文展播、經典家規家訓鑒賞和廉潔家風倡議活動，在傾聽與鑒賞與實踐參與中增強黨員干部遵規守矩的自覺性。

以案為鑒，嚴紀律規矩。

以反面典型為“戒”開展警示教育，組織干部員工觀看反腐專題片《國家監察》第二集《全面監督》，通過觀看警示教育片，使廣大干部員工深刻認識到違法違紀的危害，同時提高了拒腐防變能力，進一步嚴明了紀律規矩。

以考為實，強能力水平。

印制《紀律教育學習宣傳月黨紀法規知識學習讀本》，組織全體黨員及公職人員開展“知廉潔、嚴紀律”黨紀法規知識測試，參與人數**x人，合格率**%，良好率**%，100分x人，基本達到了全面教育的效果。

紀律教育學習宣傳月活動開展情況報告（優秀21篇）篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

根據******xxxxx委辦公室《關于印發《xxx2021年開展紀律教育學習月活動實施方案》的通知》（xxxx〔2021〕x號）及xx鎮《xxx鎮2021年開展紀律教育學習月活動實施方案》的精神，xx鎮以“學黨史悟思想，守紀律鑄忠誠”為主題，認真開展了紀律教育學習月活動，組織全體黨員認真學習了***、省委、市委和區委相關文件和領導講話，觀看了黨風廉政教育片，組織開展了談心談話、嚴抓。

當前隱藏內容免費查看工作作風、對新進公務員進行任前談話等活動，鎮紀委充分發揮全面從嚴治黨引領保障作用，推進不敢腐、不能腐、不想腐一體化建設，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，進一步筑牢黨員干部和職工拒腐防變的思想堤壩，推動了xxx鎮作風建設，全面完成紀律教育學習月的各項要求，現將有關情況總結如下：

一、加強組織領導，確保活動落到實處。

我鎮領導高度重視紀律教育學習月活動，制定了《xxx鎮2021年開展紀律教育學習月活動實施方案》，由主要負責同志要親自抓，帶頭參加教育學習活動，并加強對各村（社區）黨組織的督促指導，推動層層落實責任。鎮紀委將積極協助鎮黨委抓好紀律教育學習活動，加大監督檢查力度，要求各部、各村（社區）及時總結匯報在學習中遇到的問題和好的經驗，確保推動各項工作落到實處。

二、做好“規定動作”，做活“自選”動作，更添實效。

我鎮結合工作實際，按照區委的工作部署和安排，采取有效措施，認真把紀律教育學習月組織好、開展好、活動好。

（一）開會紀律教育學習月動員會暨專題黨課。9月初，xxx鎮召開紀律教育學習月動員會暨專題黨課。會議由鎮黨委書記講授專題黨課，通過列舉歷史上xxx等老一輩革命領袖的廉政案例，以及我黨黨史中出現的違法違紀典型案例，教育大家要向老一輩革命家學習守紀律、講規矩的優良傳統，并時刻緊繃思想的弦，始終做到“心中有法規”、“辦事合法規”、“行為守法規”始終廉潔自律，不碰紅線、不越底線。鎮紀委書記部署紀律教育學習月活動工作要點，使整個紀律教育學習月活動目標明確，認識到位，責任到人。會上還對我鎮干部職工多年來勇于攻堅、善于破難、敢于勝利的優良作風和工作成績給予肯定，同時對存在的苗頭性問題做出警醒，并就推動實現xxx高質量發展的目標提出具體要求。

（二）組織觀看教育專題片。鎮紀委組織全體黨員干部觀看警示教育電影，以案為鑒、以案明紀，使全體黨員干部接受了一次思想和靈魂的洗禮，受到了深刻的警示教育，認識到黨風廉政建設的重要性和廉潔自律的必要性。在場黨員干部們均表示要吸取教訓，在今后工作中將自覺學習、維護、遵守黨章黨紀，不斷增強紀律意識、規矩意識、責任意識，自覺抵制各種誘惑，真正做到“講政治、強黨性、嚴紀律、守規矩”。

（三）開展新進公務員集體廉政談話。為了進一步增強廉潔自律自覺性，筑牢拒腐防變的思想道德防線，xxx紀委對x名新入職公務員進行集體廉政談話。目的為了全面提高新任公務員的廉潔自律和盡職盡責意識，引導新公務員走好公職第一步，扣好人生第一粒扣子。希望新公務員在面對誘惑、陷阱時，保持清醒頭腦，時刻警鐘長鳴，感情上把握住原則，在行動上把握住分寸，在生活上把握住小節，務必做到政治上清醒、經濟上清楚、生活上清白，守好自己的精神家園，共同為xxx鎮的經濟建設和高質量發展作出貢獻。

（四）逐級談心談話，發揮監督作用。談心談話是黨內組織生活的重要形式，也是抓好廉政風險防控和廉潔自律提醒的主要載體。xxx鎮通過書記和班子談、分管和部門談、村（居）書記和村（社區）“兩委”干部談的方式，開展談心談話xx余次，使得黨員干部坦誠相見，交流思想，交換意見。活動有利于我鎮紀委掌握談話對象的思想動態和工作中存在的問題，能夠使個別存在苗頭性、傾向性問題的同志，盡早踩下“剎車”，起到抓早抓小、防微杜漸的作用。

（五）嚴抓工作紀律，轉變工作作風。為全面落實從嚴治黨要求，進一步提升我鎮工作效能，加強干部作風建設。xx鎮紀委對各部門、各村（社區）所有人員在崗情況以及上下班情況進行了突擊檢查。檢查發現，個別干部職工存在遲到、早退情況，對突擊檢查情況進行了通報。通過一段時間動真格、亮真槍抓考勤工作，助力xxx鎮工作人員轉變工作作風，為我鎮營造勤政務實的良好氛圍作出貢獻。

三、以學促改，作風建設永遠在路上。

xx鎮通過紀律教育學習月的一系列活動，進一步教育引導我鎮黨員干部從黨史中汲取正反兩方面歷史經驗，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，嚴格執行區委堅決落實“兩個維護”十項制度機制實施方案，鞏固深化肅清xxx惡劣影響成果，以實際行動做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同以******同志為核心的黨***保持高度一致，始終做到政治信念堅定、遵規守紀的明白人。

紀律教育學習月活動雖然取得了一定的成績，但作風建設永遠在路上，永遠沒有休止符。今后，我鎮將進一步提高黨員干部和全體職工增強紀法意識，嚴守紀法底線，自覺筑牢不敢腐、不能腐、不想腐的思想防線，為我鎮的經濟發展營造良好環境。

紀律教育學習宣傳月活動開展情況報告（優秀21篇）篇四

為了認真學習貫徹5月16日召開的仙桃市教育工作會議精神，xx一中于5月19日在多媒體教室召開全體教師會，學習和討論了相關會議精神。

會上，學校校長首先傳達了市委xxx書記在市教育工作會議上的講話精神：

一、必須始終堅持把教育擺在優先發展的戰略地位。

1.仙桃教育工作取得的成績有目共睹、令人振奮。

2.“優先發展教育”事關仙桃經濟社會科學發展、跨越發展，要高度重視。

3.“優先發展教育”事關群眾切身利益和民生改善，要以民為本，務求實效。

二、必須以改革創新精神加快推進教育強市建設。

1.進一步推進教育均衡發展。

2.進一步推進素質教育。

3.進一步提高教師隊伍素質。

4.進一步優化育人環境。

三、必須著力形成推動教育事業科學發展的強大合力。

1.要以重教為先，進一步強化教育工作的組織領導。

2.要以興教為責，進一步完善教育的投入保障機制。

3.要以支教為榮，進一步形成尊師重教的良好氛圍。

傳達完會議精神后，學校校長指出說，全市教育工作會議是仙桃教育事業改革和發展的`一次重要會議，對全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》具有重要意義。他還指出這次全市教育工作會議強調要堅持把教育擺在優先發展位置，表明了市委市政府繼續深入推動教育改革和發展的堅定決心，希望全體教師要看到教育的希望、看到教育的未來，要大家腳踏實地做好自己的本職工作，為推動陳場一中教育事業的發展做出自己應有的貢獻。

會議由學校xx校長主持，全體教職工參加了會議并認真作了筆記。

紀律教育學習宣傳月活動開展情況報告（優秀21篇）篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

按照市紀委《關于在全市開展第四個紀律教育學習宣傳月活動的通知》精神，為加強紀律教育，強化紀律執行，推動全面從嚴治黨向縱深發展，以黨史學習教育為契機，結合我局工作實際，扎實組織開展第四個紀律教育學習宣傳月活動，現將有關情況報告如下：

一、強化工作落實，認真安排部署。

收到活動通知后，市鄉村振興局黨組高度重視，局黨組書記、局長對活動作出批示，要求結合黨史學習教育和我局實際，認真組織開展紀律教育學習宣傳活動。制定印發了《延安市扶貧開發局關于開展第四個紀律教育學習宣傳月活動的通知》，召開全體干部大會，會上組織學習市紀委《關于在全市開展第四個紀律教育學習宣傳月活動的通知》，對紀律教育宣傳月活動進行了安排部署，要求全體領導和干部，要充分認識開展紀律教育宣傳月活動的重要性，嚴格按照時間節點，圍繞黨史學習教育安排部署，結合正在開展的“我為群眾辦實事”、“永遠跟黨走”主題深化和“我們的節日”活動，深入開展黨性宗旨教育、黨規黨紀教育、紀律警示教育，引導黨員干部牢記初心使命，堅定理想信念、強化紀律意識，以更高標準、更嚴要求、更實作風，在鞏固拓展脫貧攻堅成果全面推進鄉村振興中勇擔新使命。

二、圍繞活動主題，深入開展紀律教育。

組織全體領導干部參加奮斗百年路起航新征程—黨史學習公開課，聆聽中共x省委黨校黨史教研部副教授、博士王群燕老師講授“中國共產黨在抗戰中的中流砥柱作用”。通過開展紀律教育專題黨課，不斷增強黨員干部全面從嚴治黨的政治自覺、思想自覺和行動自覺。確保紀律教育學習落實見效，營造了濃厚的學習氛圍。

（二）開展“明黨規”黨史黨規黨紀學習測試。為進一步教育督促黨員干部對黨史黨規黨紀做到學懂弄深悟透，提升全體領導和干部廉潔自律意識，給全體領導干部印發《黨史100題》，采取個人自學和集體學習相結合的方式，認真學習秦風網和“x紀檢監察”發布的《黨員干部紀律教育讀本》、《紀律教育公開課》和《黨史100題》，組織全局黨員干部積極參與“x紀檢監察”公眾號“全省紀律教育學習宣傳月黨史黨規黨紀知識測試”平均成績92.7。按照市委黨史教育辦安排部署，我局組織縣處級領導參加在x干部網絡學院學習平臺進行黨史知識在線答題，組織全體黨員干部參加市委黨史學習教育“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”線上知識競賽活動，真正達到以考促學、以學促廉、學以致用的效果，進一步強化對黨史黨紀黨規知識的學習掌握。

（三）組織開展“守黨紀”警示教育活動。為深入學習黨紀黨規，深刻領會開展紀律宣傳學習教育重要意義，切實增強全體黨員干部的政治自覺、思想自覺和行動自覺。組織局領導班子認真學習《x省黨員干部警示教育資料》，組織全體黨員干部觀看嚴肅換屆紀律教育警示錄《警鐘長鳴》，組織學習市紀委《關于對五起違反中央八項規定精神問題的通報》、《關于四起群眾身邊腐敗和作風問題的通報》，做到理論學習有收獲，思想政治受洗禮，進一步引導黨員干部自覺增強黨性觀念和宗旨意識。

在王家坪革命舊址參加由中共x省委黨校（x行政學院）與x廣電融媒體集團聯合策劃的奮斗百年路啟航新征程——黨史學習公開課第四課，走進延安市鄉村振興局，走進革命圣地，重溫黨的輝煌歷史，接受黨性教育。通過形式多樣的活動進一步增強了黨員干部的責任感和使命感。

三、活動取得的成效。

我局以黨性宗旨教育、黨規黨紀教育、紀律警示教育、感恩奮進教育為主線，以“四個一”活動為主要內容，豐富活動載體，創新形式，深入開展紀律教育學習宣傳活動。

一是提高政治意識。通過深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想體系和黨規黨紀的學習，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，堅定不移的向黨中央看齊，向習近平總書記看齊，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，扎實推進全面從嚴治黨向縱深發展提供堅強的政策理論保障。二是扎實開展黨史教育，提升黨員干部黨性修養。通過認真學習黨史學習教育資料、觀看黨史電影、開展主題活動，進一步熟悉黨的輝煌歷史，加深對黨的感情，深刻認識共產黨人的使命初心，切實增強黨員的理想信念。三是增強紀律意識，改進工作作風。通過認真學習紀律教育學習活動，搭建活動載體，以學促干、以學促廉，進一步提高黨員干部的黨紀觀念、紀律意識和法治思維，同時在工作中轉變工作作風，為鞏固拓展脫貧攻堅成果，推動同鄉村振興有效銜接作出新的貢獻。

下一步，我局將以黨史學習教育為契機，結合工作實際，切實加強紀律教育學習宣傳工作，把紀律教育學習與落實全面從嚴治黨各項工作相結合，與鞏固脫貧攻堅成果通鄉村振興有效銜接相結合，做到統籌兼顧、整體推進、互相促進、深度融合，引導黨員干部嚴守黨的政治規矩、政治紀律，以更嚴更實的作風，勇于擔當作為，為奮力譜寫延安新時代追趕超越新篇章提供堅強紀律保障。

紀律教育學習宣傳月活動開展情況報告（優秀21篇）篇六

一年來，我園在各級領導的關懷和支持下，我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關教育政策，堅持以一切為了孩子，為了孩子的一切為宗旨，堅持保教結合、寓教于樂的辦學原則，開發幼兒潛能，培育幼兒健全人格，促進智力、情感、意志的協調發展，為幼兒以后的成長打下良好的基礎，圓滿地完成保教任務。現將今年自查工作情況報告如下。

我園園舍堅固。園址附近無污染、噪音及危險，空氣良好，日照充足，排水通暢;建筑設施，布局合理，園內環境達到凈化、美化、兒童化、教育化，積極為幼兒創造良好的環境，適合幼兒在園學習生活。我園設園長1名，教師3名，炊事員1名。其中大專學歷1名，幼師畢業教師3名。教師、園長均有多年學前教育及管理工作經驗，對幼兒有很強的責任心和愛心，并能根據幼兒身心發展的實際情況制定計劃、進行保教。我園按國家規定辦園，并根據上級收費文件規定收取教育費和生活費，將費用進行合理合法而有效的開支。

我園始終把安全工作放在工作的首位。為保證校園安全，學校嚴格按照有關要求，做好各項工作。建立了安全領導小組，制定了嚴格的安全防護措施，對各種活動設施定期檢查和維修，發現問題及時解決;采取多種形式，經常性地對幼兒進行安全教育，增強師生的防范安全意識，提高幼兒的自我保護能力，確保幼兒的安全。制定了安全事故應急處理預案，并進行了防地震、防火災現場演練。堅持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除危險。經常與家長保持聯系，共同做好幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認，確保幼兒安全離園。

廚房按規定設置，并經有關部門檢查合格，獲得食品安全許可證。建立食堂食品安全制度，食品、餐具、炊具均按規定消毒。炊事員體檢合格才上崗。

我園還與派出所、村委會建立長期和經常性的聯系，配備防爆器材，參加消防部門組織的學校安全工作的學習和考核，制定了各種應急方案，以確保及時處理突發事件。

能做到幼兒一人一杯、一巾，流水洗手，嚴格消毒。幼兒園室外環境達到了美化、綠化、干凈整潔的要求，活動室內光線充足，空氣流通，做到了定時打掃，保持干凈，定期消毒的要求。使幼兒處于一個整潔、優美、富有兒童情趣的環境中，使幼兒產生輕松、愉快、積極的情緒。

切實提高幼兒園保教工作質量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園始終堅持一切為了孩子，為了孩子的一切為宗旨，尊重幼兒身心發展的規律和學習特點，充分關注幼兒的經驗，引導幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學習。同時重視幼兒的個別差異，為每一個幼兒提供發揮潛能，并在已有水平上得到進一步發展的機會和條件。健康、社會、科學、語言、藝術等五個方面，各方面的內容都以發展幼兒的知識、技能、能力、情感態度等為目標。

良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起，有效地促進幼兒園各項工作的開展。在幼兒園里，奉獻、創新、協作是必不可少的，同時堅持學習與交流。在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，不斷增強自身素質，提高自身修養;認真學習教育管理理論，實施科學的工作方法，努力做好教職工的思想工作。狠抓班級常規管理，結合《綱要》要求定制度，組織教師討論《幼兒園一日活動保教工作常規細則》，使教師進一步明確了保教職責，對常規管理形成了正確的認識。結合各年齡段幼兒的特點，我園確定了各年齡班常規教育重點，小班重點抓生活衛生習慣和自理能力，中班抓游戲活動常規，大班抓學習習慣培養。

扎實開展教育教學研究活動，深入實施幼兒素質教育和特色教育，促進了師幼共同發展。讓教師們相互觀摩評比，課后總結探討，聽課教師相互進行評課，上課的老師進行反思，找到自身的不足，努力學習他人的優點、長處，發揮自己的長處，改進自己的教學方法，促進自身專業素質的提高。

存在問題：

1.辦學條件還有待改善，沒有專用功能室，教具、學具、圖書不足。

2.有些幼兒行為習慣不夠好,有待改正。

3.不開展心理保健工作。

今后的措施：

1.加大資金投入，增添玩具、學具、教具和圖書，改進辦學條件，擴大辦學規模。

2.加強幼兒行為習慣養成教育。

3.開展幼兒心理保健工作，促進幼兒心理健康發展。

時代在發展，幼兒的生活環境日新月異，與時俱進、因人制宜、提高素質、保教并重是我們一直堅持并將繼續努力的方向，來年我們有決心和信心在上級部門的指導下，發揮我園優勢，為幼兒教育事業做出我們的一份貢獻。

“改革創新、奮發有為”大討論開展以來，我院認真對照總體要求，緊扣規定動作，認真抓好落實，實現了精神狀態和綜合素質“雙提升”。

一是觸動了靈魂，實現了思想再解放。全院上下更加清醒認識到，必須進一步解放思想、更新觀念，牢牢抓住職業教育發展的政策紅利期和發展機遇期，奮起直追，才能更好地推動學院實現跨越發展、彎道超車。

二是樹立了標桿，實現了工作開門紅。通過找標、跟標、對標，全院上下對照一流“學”、朝著一流“趕”、緊盯一流“超”，有力地牽引了全年工作開局。在去年單獨招生58人的基礎上，今年單招錄取新生452人；生源基地建設覆蓋全省，共建立生源基地校29所。

三是明確了導向，實現了作風再轉變。全院干部職工敢闖敢拼的擔當精神得到進一步激發，比學趕超正在成為主流。通過召開6次現場辦公會，實訓基地建設和創衛工作有了較大提升；“一站式”學生服務大廳建成并面向學生開放；127名教師參加了全省20xx年高校教師教育教學能力測試；6名擔當作為先進典型受到表彰。

下一步，我院將鞏固好、深化好、拓展好大討論成果，不斷加快推進高水平高職院校建設。

一是進一步提高認識，在加強政治建設上持續發力。加強黨對教育工作的全面領導，堅持立德樹人根本任務，以高度的思想自覺、政治自覺和行動自覺，積極投身各項工作中。

二是進一步對標一流，在落實問題整改上持續發力。要不斷增強解決問題的力度、廣度和深度，緊緊依托與百度合作培養數據中心運維人才，推動學院計算機應用、機電一體化等專業躋身全省第一方陣。

三是進一步擔當作為，在服務陽泉經濟社會發展上持續發力。圍繞市委“聚力六大突破，實現轉型崛起”的要求，全面抓好職業教育改革20條的推進落實，在產教融合、校企合作上再提升，切實為我市經濟社會發展提供堅強的人才保障、技術支持和智力支撐。

為了貫徹落實佛山市委、市政府創建全國文明城市的工作要求，根據《順德區創建全國文明城市工作實施方案》精神和大良街道辦事處的部署。大良實驗小學周密計劃，積極行動，以創建文明校園活動持續化、規范化，大力開展“教書育人、環境育人、管理育人、服務育人”的各項活動，結合我市創建全國文明城市的工作實際，制定本方案。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，積極動員學校、家庭及社會多方力量，參與創建全國文明城市的工作。通過文明校園創建活動的開展，進一步推進文明校園的建設，不斷提升師德、師風水平，營造安全、穩定、文明、和諧的育人環境，確保廣大學生健康成長。

按照佛山市委、市政府“創文”工作要求，在學校開展教書育人、環境育人、管理育人、服務育人的主題活動。在當前，要以更強的政治責任感抓好學校文明管理工作，使學生有一個文明、和諧的學習成長環境。學校不僅認真教好書，提高學生的科學知識水平，而且育好人，通過主題教育活動教育學生學會學習，讓學習成為一種生活習慣，教育學生學會生活，實現自己的價值追求，教育學生學會做事，從自己做起，從小事做起，從現在做起，教育學生學會與人打交道，開展養成教育，把養成教育作為學生的必修課，從小培養學生的良好習慣和優秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學生，從學生生活、心理健康等方面去關愛學生成長。不斷加強學校環境治理和內部管理工作，加強師德、校風建設，爭取為佛山市創建全國文明城市貢獻出一份力量。

(一)創建“文明校園”領導小組。

組長：陳xx。

組員：羅xx呂xx王xx沈xx黃xx陳xx張xx常x周xx郭xx薛xx。

工作職責：

1.在佛山市委、市政府創文領導小組和順德區黨委領導下，負責大良實驗小學創建“文明校園”的組織、指揮和協調工作。

2.制定爭創“文明校園”工作規劃。審定學校文明建設辦公室和各小組制訂的有關措施和辦法。

3.審定創建“文明校園”工作方案，組織實施校園精神文明建設活動，研究解決爭創“文明校園”工作中存在的有關問題。

(二)創建“文明校園”領導小組下設機構。

創文辦公室。

主任：羅xx。

副主任：鄭xx、王xx鄭xx。

工作職責：

(1)負責傳達學校文明建設領導小組有關創建“文明校園”的各項決議、決定;。

(4)負責組織安排學校精神文明建設和創建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;。

我們采取“依托校園，創建文明”的創建思路，從這八個字的文化系統，深化創建文明校園的內涵，突出創建文明校園的精神，體現創建文明校園與學校文化教育的互動融合。

我們致力于建設一個文明校園，挖掘學校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過“設計個性化、環境育人化、行為規范化、活動序列化、校風優良化”形成文明校園的文化特色。

在文明校園建設方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設充滿與眾不同的個性化特色。

我們建立文明校園建設領導小組，構建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網絡，下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務分工到人，分項到位，把文明校園建設分解成十個子文化：場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務有明確的目標，各部門負責人履行職責，這樣確保了文明校園建設過程的有條不紊，井然有序。

在此基礎上，我們制定三步實施策略。第一步：美化環境，要求硬件配合，以使環境給人以無聲的文明教育;第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明;第三步，美中求特，結合校情發揮師生創造力，創出文明校園教育特色。

切實加強教師的職業道德教育，進一步完善健全學校德育工作體系，充分發揮學校黨支部、工會、教代會等組織的作用，為關心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平臺，暢通教師思想交流渠道。

要進一步加強法律、法規教育，引導教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等相關教育法律、法規。

以愛崗敬業、熱愛學生作為師德教育的重點，把規范教育教學行為作為對教師管理的切入點，抓好日常教學管理，規范教師行為。要進一步強化教師管理，建立和完善學校內部約束和激勵機制，定期開展實驗小學“先進教師”“優秀班主任”“優秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結合實際，抓好制度建設，落實好行政每天巡查制度，對教師的教學過程、言談舉止提出規范化要求;在教師崗位責任考核和績效考核中，要突出重點。

大力開展教學研究，開展實驗小學：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優秀課展示、師徒結對一幫一等活動，從而幫助教師了解教育教學規律，精通自己業務范圍的基礎理論、專業知識和實驗技能，積極參加教研活動，不斷積累教學經驗，努力提高教育、教學水平和授課、育人藝術，不斷提高業務素質。

2、細化“管理育人”內涵，提升師生文明素養。

充分發揮德育課程主渠道作用，上好班會課、思品課、中隊展示課的基礎上，充分挖掘學科教材德育教育因素，進行德育滲透。要結合學生的年齡特點，把文明行為習慣養成教育，貫穿于學校德育教育的全過程，落實到具體的教育實踐中，教育學生“從小事做起，從我做起，從現在做起”。

學校通過多種途徑，采取多種方式，搭建養成教育平臺。通過開展“我表演，我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”、“實小之星評比”、“實小學習標兵評比”以及“千里馬成長體驗營”等各類有效德育實踐活動，實現活動育人，教育學生養成文明習慣，養成遵紀守法、團結互助、講文明、懂禮貌、愛衛生等優秀品質。

切實加強校園環境建設，搞好學校食堂、教室、寢室衛生管理，建立衛生責任區，掛牌落實到具體責任人，切實改善衛生條件，力求達到：地面不見垃圾、無衛生死角;教室窗明幾凈，環境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛生工作機制。

3、深化“環境育人”意識，打造校園文化品牌。

學校充分發揮校園所處的自然環境、校園規劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環境的作用，以優美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發學生的上進心和求知欲，使文化審美主體的教師和學生產生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作：

(1)懸掛室內外標語，建立文化墻;增設校園內各種提示牌(安全、節水、衛生、愛護等)，處處提示、警醒學生。

(2)持續做好校園文明班評比欄、童心妙語張貼欄、作品成果展示欄、教學與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄;及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務公開宣傳欄等。

(5)結合校園規劃，搞好校園綠化建設。校園規劃要力求合理，功能分區明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環境寧靜優美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。

學校的評價一定要科學化，只有做到了科學化，才能促使文明校園建設走的更遠，效果更佳。

1.單項評價與綜合評價相結合。

在單項評價方面我們評選出“文明小衛士、優秀學生、文明模范生;在綜合評價方面，開展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創造性的開展文明教育，以形成良好的文明校園建設風尚。

2終極評價與過程評價相結合。

學校每學期都評選出“文明十優班級”，這是在一個階段內的終極評價。同時，學校還一天一檢查，一周一評比，專設“文明班牌”。終極評價與過程評價相結合，使學校的文明校園建設重在過程，落到實處。

3.校內評價和校外評價相結合。

在評價過程中，學校不僅要求學校內部、教師內部、學生內部搞評價，最后還請學生家長及上級領導到學校做問卷調查及座談，多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設的改進和推進。

文明校園建設真正體現了以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學。大良實驗小學一定會扎實做好各項工作，積極創建文明校園，為佛山市創建全國文明城市貢獻出一份力量。

4月9日上午，信豐縣大塘埠鎮中心小學支部委員會在黨員活動室開展了以“黨群共學黨史，創新思政育人”為主題的黨日學習活動。活動由學校支部書記鄒美城主持。

會上，傳達學習了省、市、縣黨史學習教育動員會上的精神，組織學習《論中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等，講述了贛南蘇區《腰纏萬貫的“討米人”劉啟耀烈士》的紅色故事，還有三位黨員同志結合工作實際談心得體會，接著觀看了警示教育片。

???會議強調，今后學校將推動黨史學習教育走深走實，規定動作不走樣，自選動作勇創新，依托開展慶祝建黨100周年系列活動，全面立體式推進黨史學習教育入腦入心，深度激發師生學習黨史的熱情，進一步為信豐高質量發展示范先行區貢獻教育力量。

自開展“改革創新、奮發有為”大討論活動以來，我公司高度重視，根據實際認真組織開展了本地區的“改革創新、奮發有為”大討論活動，在討論中統一了認識，解放了思想，看到了差距，更新了觀念，理清了思路，明確了目標，激發了干勁，著力解決了一些實際問題，取得了初步效果。具體情況匯報如下：

一、動員部署，制定方案公司按照要求召開了黨員干部大會，傳達學習了上級黨委關于“大討論”的部署要求，并進行了集中學習。對公司“大討論”和組織生活會相關工作進行了安排部署。根據縣委要求，公司于2019年2月26日印發《關于開展“改革創新、奮發有為”大討論實施方案》充分發揮基層黨支部的戰斗堡壘作用，充分發揮廣大黨員的先鋒模范作用，為開展大討論提供政治和組織保障。公司成立“改革創新、奮發有為”大討論領導小組,領導小組下設辦公室，負責對大討論的謀劃組織、督導推動、宣傳引導等工作。

二、是營造氛圍。

制定大討論宣傳方案，做好宣傳報道和輿論引導工作。主流媒體開設專題專欄，宣傳解讀中央和省、市、縣委關于改革開放再出發的重要精神和部署要求,全方位報道大討論的進展情況和先進典型。依托宣傳欄、宣傳標語，等多種平臺，開展大宣傳，大發動，及時報道大討論的進展、動態、典型經驗，帶動全體員工積極參與大討論，通過宣傳引導，在全公司營造解放思想、對標一流，改革創新、奮發有為的良好氛圍。

三、認真查擺問題。

2019年3月8日，我公司班子成員召開專題民主生活會,領導班子和黨員干部把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,通過自查、互查、他查、對照檢查，深入查找本地本部門在“六個方面”存在的突出問題,做到了見人、見事見思想。圍繞大討論主題談體會、找差距,定措施、抓整改。同時在全公司范圍內發放征求意見表，廣泛收集各方意見，及時制定整改措施，針對學習研討情況，確定了整改目標，一是激勵擔當作為，加強監督管理。在干部隊伍中形成想干事、肯干事、干成事，有為才能有位的風氣和導向，讓想干事的人有機會，能干事的人有平臺。同時加強監督管理，健全考核機制，引領廣大干部職工形成奮發有為、干事創業的良好風尚。二是破除慵懶散，提振精氣神。要深刻認識，不擔當不作為慢作為亂作為假作為，就是對黨不忠誠，對人民不負責，按照新時代新擔當新作為的要求，比黨性、比境界、比奉獻，出實招、辦實事、求實效，創造性貫徹中央及省市的決策部署。激發干部職工干事創業的內生動力，強化干部帶頭作用，引導公司領導干部擔當作為，深入解決好不愿為不作為不敢為問題，激勵干部，增強干部干事創業的積極性，營造激勵干部職工干事創業的良好環境。

四、緊密聯系實際。

緊扣我公司發展實際,把解決思想觀念問題與破解體制機制障礙結合起來，全面謀劃2019年工作，重點解決不思進取、不接地氣、不抓落實、不敢擔當的問題,提升精神狀態、工作標準和本領能力。重點解決創新意識不強、開放視野不寬、開拓勁頭不足、“工匠精神”不夠等問題,深入開展職工職業技能培訓、安全教育培訓等活動。增強責任感和緊迫感，更加有力有效地抓發展、保穩定、強黨建、優服務,提高用戶滿意度,為公司各項事業發展，奠定堅實基礎。

一、以創建文明學校為目標，掀起創建工作熱潮。

1、明確創建的目的意義。

我校充分認識創建文明學校工作的重要意義。我校黨支部把以質量立校作為本學年的工作重點，并把“創建文明校園”作為本學年重要工作之一。我校認識到，學校是文明的窗口，開展文明學校創建活動，不僅是創建文明城市的客觀要求，也是塑造社會主義新人的內在要求，更是學校謀求長遠發展的戰略選擇。我們把創建文明學校活動同我市創建文明城市的美好前景聯系起來；與打造我們學校的形象和影響力聯系起來；與每個同學和員工的切身利益聯系起來，從而激發大家投身文明學校創建的自覺性。

2、營造良好的創建氛圍。

為了使創建目標人人知曉，個個為創建工作盡責盡力，學校通過板報、簡報、校園網、櫥窗、廣播、墻報、黑板報等宣傳教育陣地，圍繞創建主題，深入開展宣傳華考本站治。開展文明創建以來，我校先后多次組織清理衛生死角活動，規范學校校園宣傳、公告的張貼行為。在公共場所設置戒煙標致，開展戒煙和衛生防疫、防病教育系列宣傳活動，提倡師生員工健康生活。組織專門人員開展“除四害”活動。通過上述努力，校園環境整潔，垃圾日產日清，基本上做到了無亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現象；廁所管理責任落實，達到衛生標準要求。以廣大學生和家長滿意為標準，以群眾性精神文明創建活動為載體，凈化、綠化、美化、亮化校園為抓手，以德育和學生思想政治教育工作為重點，著力解決學校快速發展過程中存在的突出問題，以優美的環境、優良的秩序和優質的教學樹立文明和諧學校的新形象，爭當全市教育系統創建文明學校活動的先進單位。

二、以思想建設為先導，著力提高全校師生的思想道德素質。

1、堅持政治學習制度。

我校高度重視政治思想工作，以十九大精神武裝全體師生員工。利用教師例會等時間，組織教師政治學習，不斷提高思想覺悟。

2、加強愛國主義教育。

學校注重對學生進行愛國主義教育和優秀文化傳統教育，注重加強對學生進行以世界觀、人生觀、價值觀，愛國主義和基本道德規范為核心內容的人文教育。

3、抓好公民道德教育，著力提高師生的文明素質。學校認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，著力提高師生文明素質和文明程度。

三、以文明創建為契機，全面推進學校的各項建設。

1、開展基礎性創建活動。

我校把開展創建文明班級的活動作為創建文明學校的基礎性創建工程來抓，扎實開展全面創建活動。學校認真制定了評比條件，天天檢查、周周驗收、月月評比。通過這一基礎性的創建活動，推進我校各項管理工作的制度化、規范化，促進了工作水平和管理水平的提高，把創建文明學校工作真實落到了實處。

2、加強校園環境建設，提升了校園文明程度。

文明學校創建活動開展以來，我校十分重視校園環境建設工作，先后投入資金用于改善教學、學生生活和校園環境設施，強化環境教育的氛圍。再次是全力進行校園環境衛生整治。開展文明創建以來，我校先后多次組織清理衛生死角活動，規范學校校園宣傳、公告的張貼行為。在公共場所設置戒煙標致，開展戒煙和衛生防疫、防病教育系列宣傳活動，提倡師生員工健康生活。組織專門人員開展“除四害”活動。通過上述努力，校園環境整潔，垃圾日產日清，基本上做到了無亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現象；廁所管理責任落實，達到衛生標準要求。

今年是中國共產黨成立99周年，結合開展保持共產黨員先進性教育活動、“理想、責任、能力、形象”教育活動和組織“十百千萬”干部下基層駐農村工作，全面加強黨的建設，努力實現經濟社會跨越式發展。按照市的統一部署，結合我區實際，經研究決定，今年“七一”前后，區將組織開展紀念中國共產黨成立99周年系列活動。具體方案如下：

6月中旬，開展推薦和評選紅旗基層黨組織等先進集體和個人活動;6月底結合全區第一批先進性教育工作，召開區慶祝建黨99周年暨保持共產黨員先進性教育活動大型文藝晚會。會上先對評出的先進黨組織和先進黨員代表進行表彰;其后上演我區自編、自導、自演，展現人民在黨的領導下進行改革開放和家鄉建設的精神風貌，歌頌日益強大的祖國的發展成就，以“永遠跟黨走”音樂旋律為主線的大型文藝晚會。

6月中旬，召開全區建立健全保持共產黨員先進性長效機制座談會，會議主要圍繞加強黨的先進性建設制度化和建立健全保持共產黨員先進性長效機制進行。座談會擬邀請有關黨建專家和黨務工作者參加。具體工作由區委組織部、區委先進辦、區直機關黨工委和區黨建學會負責。

從4月開始，在全區開展“加強黨的先進性建設”征文、開展“爭創‘三有一好’，爭當時代先鋒”戲劇、曲藝、歌曲和文學作品以及三字歌、新格言、警句等征集活動。6月上旬對有關作品進行評選，通過征集和評選活動，充歌頌先進典型，營造一個奮發向上、爭優創先的良好氛圍。

從5月中旬開始，開展“說說我身邊的共產黨員”電教片拍攝工作;10月中旬，進行電教片的評比活動。通過拍攝和評比活動，廣泛宣傳區先進基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，展現區新時期改革開發和現代化建設所取得的新成就。

教師是人類靈魂的工程師，是執行科學教育興國戰略、推進教育創新、全面實施素質教育的主導力量，是學生增長知識和思想進步的指導者和引導者，教師的一言一行、一舉一動總是默默地影響學生。因此，師德師風的好壞往往會影響和決定學校的校風和學風的好壞。幾年來，我校黨政領導人總是把握教師隊伍的建設，特別是教師師德、師風建設放在非常重要的位置，堅持長期堅持，總是新的，開展一系列學習、宣傳教育活動，制定有效的師德規范，取得了良好的效果。

從三個方面總結我校一年來師德師風建設工作。

學校領導重視師德師風工作，將師德師風工作納入學校工作的重要議事日程，多次開會研究師德師風工作的各項任務。成立了周書記任組長、學校其他行政領導為成員的師德師風領導小組，具體負責師德師風工作，制定了學校師德師風實施意見。利用教師例會組織教師學習鄧小平理論、第三屆全教會作出的《全面推進素質教育決策》、江澤民同志《關于教育問題的對話》、《三大代表》的重要思想等，作為我們不同時期的學習重點，學習了《公民道德建設實施綱要》和《中小學教師職業道德規范》，在學習方法上，我們采用了自學、聽講座、討論、答案等靈活多樣的形式，力求使學習達到最好的效果，同時結合本校的實際，制定了《西張中學教師德建設計劃》、《西張中學教師德規范》，要求在平時嚴格反省教師的工作時間，嚴格反思自己的工作效率。學校校長還與全體教職工簽訂了師德師風目標責任書，進一步明確了責任。

一所學校只有始終抓住師德建設，利用各種輿論，宣傳各種先進的典型，把師德建設貫穿學校的各項工作，形成良好的教師形象，才能把師德建設推向新的高峰。

首先，抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無限的，但是身邊的典型有更強的說服力，學校在廣泛開展學習的過程中，組織教師學習身邊的優秀教師事跡，對被評為市級先進德育工作者的教師進行了優秀的事跡展，組織教師向他們學習。其次，組織教師外出學習。市教育局組織的十佳師德標兵報告會，我校教師到達率達到100%，同時聽到這些教師的先進事跡后，學校組織教師討論，談論體驗，談論感想。第三，聘請領導、優秀教師來學校報告。去年我們邀請了**市教研室**老師、**市教研**、**兩位主任，市一中的**老師來到學校報到，應該說對老師的啟發很大。

關于師德師風建設的重點，我們主要采取以下措施進行自我調查。

1、召開領導班子會。班組成員要求自己公正廉潔，勤奮實用，公開工作制度，社會承諾服務制度，依法教育，依法教育，規范工作秩序。

2、召開黨員大會，要求全體黨員積極參加師德師風建設，與學校合作開展師德師風工作，結合師德師風和黨風廉政建設，發揮共產黨員先驅模范作用，成為師德師風模范。

3.召開教職工會。要求教職員根據職場工作風格、服務態度、服務質量、工作效率、亂花費、亂花費教育輔助和學生用品、體罰或變態體罰學生等情況自我調查。

4、設立師德師風投訴箱。向學生、學生家長公開學校投訴電話，接受學生、學生家長對師德師風的監督，學校對收到投訴及時進行了自查自糾。

5、開展師德師風家長問卷調查，對調查中發現的問題學校及時給予了處理、整改。

6、學校將師德師風建設與年度考核、晉職晉升、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來，有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。學校每一學期都要對教師師德師風情況組織學生問卷調查，以學生的滿意率作為評先、評優的首要依據，同時在對教師教學質量考核中，學生的測評得分占到15%。

通過開展師德師風自查自糾，學校領導、教師進一步轉變了工作作風，提高了辦事效率，文明執教，優質服務于學生。亂收費、亂訂資料、體罰或變相體罰學生、訓斥、刁難學生家長的違規行為得到有效遏制，學校的師德師風明顯好轉，社會效益顯著提高，學生、學生家長對學校、教師工作的滿意度大幅度提高。上學期組織的學生問卷中，學生對教師評價的優良率在80%以上的達到98%。

當然我們也深知，師德建設是一項系統工程，是學校教師隊伍建設的一項長期歷史任務，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續發展的思路，不斷總結經驗教訓，勇于實踐，大膽創新，才能不斷提高師德水平。

紀律教育學習宣傳月活動開展情況報告（優秀21篇）篇七

按照《關于開展紀律教育學習宣傳月活動的通知》要求，我公司黨委認真安排部署開展教育學習活動，扎實做好各項規定動作，結合實際豐富活動內容。現將活動開展情況報告如下：

(一)抓好學習教育。結合“xx”教育，全體黨員干部認真開展個人自學，深入學習《xxx》《xx》等讀本和xx關于全面從嚴治黨重要論述，原原本本學習黨章、廉潔自律準則、紀律處分條例和關于加強黨的政治建設的意見等黨內法規。

結合對照黨章黨規找差距工作，黨委班子成員認真查擺在遵守《黨章》《準則》《條例》等黨規黨紀方面存在的問題，深入分析原因，制定改進措施。實現了在學習中增強遵規守紀意識，在對照檢查中明確努力方向，在整改落實中增強全面從嚴治黨的政治自覺、思想自覺和行動自覺。

(二)開展交流研討。公司黨委班子成員按照活動要求，圍繞“五查五看”認真檢視存在問題。6月19日，公司黨委召開理論中心組學習會議，集中學習近平x的重要講話等內容，并圍繞“xxx”主題作交流發言。公司黨委書記對黨委班子加強紀律建設提出四點要求：

一是班子成員要帶頭加強對中央、省委和廳黨組各項決策部署的學習貫徹，關心支持經營工作，團結帶領干部職工立足本職為推動公司發展貢獻智慧和力量。

二是要把學習貫徹xx思想作為首要政治任務，領會其豐富內涵，確保公司的發展方向和各項決策與黨的方針政策保持高度一致。

三是要深入基層調研，實地了解掌握基層黨建和業務工作情況，及時幫助解決發現的問題。四是要以黨內各項紀律規定為行動指南，時刻牢記宗旨、堅定信念，經常用違法亂紀反面典型為鏡，時刻警醒自己，自覺保持清正廉潔本色，切實當好為職工群眾排憂解難的貼心人、廉潔自律的帶頭人。各黨支部也按照要求組織黨員干部圍繞活動主題開展學習教育、進行研討交流，實現紀律教育學習宣傳月活動全覆蓋。

(三)開展警示教育。公司黨委運用《xxx嚴重違紀違法典型案例警示錄》加強警示教育，黨委班子成員以案為鑒，對照警醒，并向班子成員發送廉政書簽，時刻提醒加強學習、警鐘長鳴。監察室牽頭組織黨員干部觀看xxx典型案例警示教育片，引導黨員干部強化紀律意識，增強紀律自覺。各黨支部結合在主題教育中開展警示教育的要求，聯系近年來典型案例，深入開展警示教育，引導黨員干部認清危害、汲取教訓。

一是開展廉政談話。公司黨委班子成員結合召開專題民主生活會，深入開展談心談話活動，在談話中了解掌握分管范圍黨風廉政建設主體責任落實情況，發現不足督促整改。

二是講好廉政黨課。公司黨委班子成員利用在主題教育中為黨員干部講黨課的時機，開展廉政教育。公司黨委書記在黨課中要求黨員干部帶頭加強紀律教育，帶頭維護公司制度的嚴肅性和權威性，做黨規黨紀和公司各項規章制度的堅定執行者和捍衛者，自覺抵制各種不良風氣侵蝕，堅守共產黨人的精神家園，筑牢拒腐防變的思想道德防線。

公司總經理在黨課中要求黨員干部牢記初心使命，嚴守政治紀律，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，充分體現國有企業干部職工應有的思想認識高度和政治立場站位。黨委班子其他成員也均分別為所在黨支部的黨員干部講黨課，并就廉潔從業提出要求。

下一步，我公司黨委將始終嚴格落實黨風廉政建設主體責任，在深入開展“xxx”教育和推進“xxx”專題教育常態化長效化的過程中，抓緊抓實抓好黨員干部的紀律教育，不斷強化遵規守紀意識，切實筑牢廉潔自律防線，著力打造一支清正廉潔、奮發有為的黨員干部隊伍，為公司持續、健康、穩定、高質量發展提供堅強的紀律作風保障。

紀律教育學習宣傳月活動開展情況報告（優秀21篇）篇八

開展紀律教育學習月活動是一項落實黨風廉政建設的重大舉措。我們的指導思想是：以系列重要講話思想為指導，認真貫徹黨的和xx屆三中全會精神，全面落實中共中央《關于懲治和預防腐-敗體系建設20xx-20xx年工作規劃》和我省《實施辦法》。我科重點開展廉政行醫教育，增強拒腐防變和抵御各種風險的能力，改進作風，提高效率，切實做到為民、務實、清廉。黨員干部職工帶頭學習，帶頭參加有關教育活動。做到一級抓一級，層層抓落實，保證各項活動扎實進行，取得成效。成立紀律教育學習月活動領導小組，組長由-同志擔任，副組長由-同志擔任，成員由全體黨員和職工組成。

為培養和增強我科全體干部職工的廉潔意識，加強自身的制度建設，我們把紀律教育學習內容具體到我科的工作計劃中，確定了相關的學習制度，明確了具體的學習教育內容。特別是黨員干部以身作則，率先垂范，加強對紀律教育學習活動情況的檢查監督，總結和激勵，真正做到有章可循。

(一)集中組織干部職工學習。定期召開全科職工會議，認真學習和領會相關文件的內容及精神，并結合自身工作實際查找不足，對照整改。同時，要求全體工作人員共同學習《反腐倡廉教育讀本》等書籍，提高政治理論水平，進一步增強組織紀律。

(二)明確廉政建設責任制。強化反腐倡廉工作，進一步落實黨風廉政建設責任制，落實責任追究制度。提高全體工作人的素質，樹立良好的職業道德。教育全體干部職工，樹立全心全意為人民服務的思想，做一名真正的白衣天使。

(三)解決群眾關心的熱點難點問題。把紀律教育與解放思想、落實科學發展觀結合起來，改進作風，從根本上解決問題，把群眾關心的熱點難點問題作為活動的落腳點，維護群眾利益。

(四)把紀律教育學習月活動的學習成果與制度建設結合起來。注重著眼于健全長效機制，鞏固擴大教育學習成果，結合查擺出來的問題，從制度層面上查原因、找不足，在改善服務態度、推行醫務公開、提高醫療質量和服務水平，規范醫德醫風、堅持廉潔行醫。建立健全了符合科學發展觀要求的工作機制。

1、開展紀律教育學習月活動不斷推進衛生政風行風建設。提升醫務人員形象，是關系到醫院的生存與發展的大問題。皮膚科領導班子召開專題會議，定期分析存在問題，研究改進措施，并將紀律教育學習月活動的目標和任務進行分解，反復動員和宣傳紀律教育學習月活動的目的、意義和要求，同時將紀律教育學習月活動的有關規定向社會進行了公示，隨時隨地接受社會群眾的監督，進一步調動了全科干部職工搞好醫療衛生工作的積極性。

2、狠抓思想政治建設，增強醫護員工的職業道德素質。不斷提高職工的政治思想素質，增強抵御不正之風的“免疫力”，是爭取我科衛生工作的根本好轉之舉。加強醫德修養，結合本科室和本職工作實際開展討論，著重解決認識問題，幫助每個職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，增強了全心全意為人民服務的自覺性，好人好事不斷涌現。

3、牢固確立以病人為中心服務理念，努力提供優質服務。整治服務環境，優化服務流程，努力為病人提供全程、優質、價廉的醫療服務。做到“服務好、質量好、醫德好，群眾滿意”，強化了人性化管理理念，反復教育職工牢固樹立“以病人為中心”的服務觀念，下大決心改革傳統的、低效率的、以方便醫院為前提的服務流程，最大限度地為病人提供方便。

4、加大學習力度，進一步加強紀律教育，狠剎衛生行業不正之風。我們采取有力措施，深入開展廉潔行醫，廉潔服務活動，給不正之風下猛藥。時時防范醫療衛生服務中的不規范行為，尤其是以損害病人利益的不正當競爭，堅決制止和杜絕轉診病人收取“介紹費”，開處方拿藥品“宣傳費”，開檢查單拿“開單費”等行為，在會議、學習中進行宣傳教育，并對重點部門負責人明確責任，加強管理，避免了濫檢查、開大處方等現象的發生。加強來訪來信接待工作，加大對違紀事件查處力度，對群眾反映和舉報的問題，我們都及時調查了解，做到查實一件，處理一件，查處結果回復一件，絕不姑息遷就，主動謝絕病人家屬紅包，重塑了“白衣天使”的美好形象。

5、加強了監督考核力度。進行嚴格的考核，建立和完善了社會監督制度，設立了舉報箱和意見箱，全科每月至少召開一次醫德醫風職工大會。廣泛征求病員和社會各界的意見和建議，對病人提出的問題及時地作出處理，充分發揮社會監督作用。大力推行受申告待崗制度，堅持院務公開制度，真正讓職工民-主參與、民-主管理、民-主監督，提高了醫院管理的透明度，有力地促進了醫院行風建設和組織建設。這些措施，受到了病員的好評，也得到了社會的肯定。

針對查找出的問題，我們做了及時的整改，并且拿出了具體的整改方案和規定了整改期限。全體干部職工真正做到艱苦奮斗，廉潔自律，干凈干事，依法行醫。對于工作中的成績和經驗，我們也進行了及時的總結，在學習討論會上交流，從而使我科全體工作人員，特別是黨員干部樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀，提高了紀律觀念和廉潔服務意識，保證我鎮衛生事業各項工作順利開展。

紀律教育學習宣傳月活動開展情況報告（優秀21篇）篇九

根據《中共**省委辦公廳關于印發20**年全省開展紀律教育學習月活動的意見的通知》文件要求，結合我校實際，學校黨委決定從9月11日至10月10日開展紀律教育活動。為保證活動順利進行，特制定本實施方案。

組長：

組員：

以“加強黨的政治建設、營造良好政治生態”為主題，以黨員領導干部為重點，面向全校黨員開展紀律教育學習月活動。通過教育學習，進一步引導廣大黨員旗幟鮮明講政治，堅決維護***總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，堅定理想信念，増強紀律觀念、強化紀律執行，共同營造風清氣正的良好政治生態。引導全校廣大黨員干部永葆共產黨人政治本色，為把我校設成為一所應用型金融品牌大學提供堅強有力的紀律保障。

全校師生員工，重點是黨員領導干部，權力集中、資金密集部門和重點崗位的工作人員。

(一)深入學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認真學習貫徹***總書記重要講話精神。全面推進《落實高校黨建工作重點任務工作方案》和《**金融學院加強黨的基層組織建設三年行動計劃(20**-20**年)》，把我校各級黨組織鍛造得更加堅強有力，推動***新時代中國特色社會主義思想在**大地落地生根、結出豐碩成果。

(二)開展黨章黨規黨紀教育。重點組織學習《中國共產黨章程》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨廉潔自律準則》、新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨問責條例》《**省黨的問責工作實施辦法》等黨內法規。通過學習教育，引導廣大黨員干部增強黨章意識，自覺尊崇黨章，增強紀律意識，增強監督意識，堅決反對特權思想和特權現象，習慣在受監督和約束的環境中工作生活。

(三)開展警示教育和示范教育。加強違紀違法案件剖析通報，用好違紀違法人員懺悔錄，引導廣大黨員干部以典型案例為鏡鑒，深刻汲取教訓，切實強化不敢腐的震懾、扎牢不能腐的籠子、增強不想腐的自覺。充分發揮省反腐倡廉教育基地的作用，拓寬教育渠道，增強教育的感染力和影響力。

(四)開展師德教育。緊緊圍繞“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”主題，集中開展師德建設主題教育活動。通過組織開展專題報告會、系列報道、學習大討論、主題演講、表彰慰間、座談會等多種形式，大力弘揚新時代人民教師的高尚師德和奉獻精神。充分利用廣播電視、報刊雜志、網頁網站和“兩微一端”等媒介載體，深入開展廣大師生喜聞樂見的宣傳教育活動，切實增強教育活動的感染力和影響力。

(五)加強大學生廉潔修身教育。在全校持續開展面向廣大學生的思想品德教育和廉潔誠信教育，充分調動和發揮馬克思主義學院的作用，用好《廉潔修身》教材，開足開好廉潔修身課程。教育引導學生增強國家意識、民族意識和責任意識，強化廉潔誠信意識，培養學生良好道德品質。

(六)開展保密法紀宣傳教育。按照省委保密委和省紀委有關開展保密法紀宣傳教育活動的要求，做好綜合防范等****新理念新思想的學習宣傳，進一步加強各級領導干部和涉密人員的保密意識和保密常識教育。

(二)組織中層干部到廣州反腐倡廉教育基地參觀學習。

(三)組織有關黨員干部觀看“反腐倡廉”警示教育片。

(四)開展學習勤廉典型的范示教育。

(五)組織召開重點部門主要負責人專題學習會。

(七)以“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”為主題的師德教育系列活動。

(八)中央第十二巡視組巡視反饋意見整改情況通報會。

(九)邀請中國人民銀行廣州分行領導作反腐倡廉專題報告。

(十)組織有關干部觀看保密專題教育片，開展保密專題教育活動。

(十一)開展系列談心提醒教育活動。

(十二)舉辦一場廉政文化進校園文藝展演活動。

(十三)積極參加省第四屆“廉潔火炬杯”黨規黨紀知識競賽活動。

(十五)各部門結合實際開展形式多樣的學習教育活動。

(一)落實責任，確保活動順利開展。各黨總支、各直屬支部要從落實黨風廉政建設主體責任的高度，認真謀劃，明確責任，切實加強組織領導，將紀律教育學可活動與各項業務工作同部、同推進、同落實，一級抓一級，層層抓落實。要在完成“規定動作”的基礎上、緊密聯系實際，大膽探索、不斷創新“自選動作”，挖據特色，突出亮點，做到活動有計劃、任務有要求、教育有實效，確保不走過場。

等，以信息、筒報形式報送學校紀委辦公室，活動報道同時報送宣傳部。

(三)認真整改，務求實效。重點排查黨的意識淡化、缺乏政治定力，情懶散奢，慢作為、不作為、亂作為等問題，反對“四風”以及在守紀律講規矩等方面存在的突出問題，做到“四個擺進去”，即：把黨員身份擺進去、把職責使命擺進去、把師德師風擺進去、把問題不足擺進去，更好地改進作風，進一步激發黨員、干部干事創業的內生動力，營造風清氣正的校園政治生態。

紀律教育學習宣傳月活動開展情況報告（優秀21篇）篇十

以學為基，筑思想防線。

以習近平總書記關于全面從嚴治黨重要論述和來陜考察重要講話指示為重點，結合以案促改，積極組織人員進行學習，同時以“話廉潔、守初心”為主題開展專題研討，在學習交流中進一步增強了守初心的思想自覺和行動自覺。

以育為本，悟初心使命。

為緬懷革命先烈，強化黨員干部理想信念，組織人員參觀了xx紀念館，xx家風館，xx故居等多途徑的“倡廉潔、踐使命”主題黨日活動，在革命傳統教育中感悟初心使命。

以史為鏡，校思想之標。

以正面典型為“鏡”開展示范教育，通過h5形式組織黨員干部及職工錄制線上《時代楷模》、《“廉”語心說》、《春秋廉潔小故事》等，開展線上廉政詩文展播、經典家規家訓鑒賞和廉潔家風倡議活動，在傾聽與鑒賞與實踐參與中增強黨員干部遵規守矩的自覺性。

以案為鑒，嚴紀律規矩。

以反面典型為“戒”開展警示教育，組織干部員工觀看反腐專題片《國家監察》第二集《全面監督》，通過觀看警示教育片，使廣大干部員工深刻認識到違法違紀的危害，同時提高了拒腐防變能力，進一步嚴明了紀律規矩。

以考為實，強能力水平。

印制《紀律教育學習宣傳月黨紀法規知識學習讀本》，組織全體黨員及公職人員開展“知廉潔、嚴紀律”黨紀法規知識測試，參與人數xxx人，合格率xx%，良好率xx%，100分x人，基本達到了全面教育的效果。

紀律教育學習宣傳月活動開展情況報告（優秀21篇）篇十一

根據文件要求，我局開展“五個一”活動，認真學習了黨章黨規黨紀和有關廉政法規。局黨組書記、局長石達凱同志結合本次活動主題于2020年7月26日講了一次紀律教育黨課。于7月24日召開組織生活會，開展了一次專題討論。同時，觀看了警示教育片，以案為鑒，促使大家敬畏紀律、嚴守紀律。做到與學習貫徹黨的十九大精神，扎實開展學習宣傳月學習討論相結合，與馮新柱案“以案促改”任務措施落實相結合，與局當前開展的進一步加強機關作風建設強化執行力落實相結合，確保活動取得實效。

總的來說，我局黨組在紀律教育學習活動中做一些工作，取得了一定的成績，但還存在不足之處。例如，有些干部的學習自覺性不夠高、學習的質量還有待進一步提高等。今后，局黨組將繼續把紀律教育學習擺在突出的位置，加強對黨員干部的理想信念教育、優良作風教育、廉潔自律教育，以良好的黨風促進工作作風的改進，形成“講政治、強黨性、嚴紀律、守規矩”的新風尚，全面提升局機關干部的紀律意識。

紀律教育學習宣傳月活動開展情況報告（優秀21篇）篇十二

根據《中共xx省委辦公廳關于印發的通知》文件要求，結合我校實際，學校黨委決定從9月11日至10月10日開展紀律教育活動。為保證活動順利進行，特制定本實施方案。

學校成立紀律教育學習月活動領導小組，統一領導全校紀律教育學習月活動的開展。

組長：

組員：

好政治生態。引導全校廣大黨員干部永葆共產黨人政治本色，為把我校設成為一所應用型金融品牌大學提供堅強有力的紀律保障。

全校師生員工，重點是黨員領導干部，權力集中、資金密集部門和重點崗位的工作人員。

(一)深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認真學習貫徹習近平總書記重要講話精神。

全面推進《落實工作方案》和《xx金融學院加強黨的基層組織建設三年行動計劃(20xx-20xx年)》，把我校各級黨組織鍛造得更加堅強有力……此處隱藏3341個字……班子成員要按照xx的《黨風廉政建設主體責任清單(20xx年修訂)》要求，對分管部門主要負責人進行1次廉政談話，聽取其履行主體責任情況匯報并進行點評，檢查了解掌握分管范圍黨風廉政建設主體責任落實情況，發現不足督促整改，同時在記實手冊中做好記錄。

落實部門：黨政辦公室、監察室。

各黨支部在扎實抓好以上“規定動作”落實的基礎上，可結合實際，按照務實管用、便于操作的原則，有針對性地開展其它方式的活動。

(一)加強組織領導。

xxx黨委班子成員要履行好職責范圍內的責任，帶頭講黨課、帶頭交流研討、帶頭參加活動。各黨支部書記要履行好支部第一責任人職責，按照公司黨委統一安排，組織好、開展好各項“規定動作”，確保實現教育對象全覆蓋。

(二)加大宣傳力度。

各黨支部要加強信息報送，充分利用公司以及各店的網站、微信公眾號、訂閱號等媒體平臺和黨建工作qq群、微信群等渠道，及時推送相關學習內容及紀律教育學習宣傳月活動進展情況，為扎實有效開展紀律教育營造良好氛圍。

(三)注重工作實效。

各黨支部要緊密結合自身實際，把紀律教育學習宣傳月活動與開展“不忘初心、牢記使命”主題教育相結合，與深化“xxxxxxx”專題教育相結合，與xxx工作相結合，與扎實落實全面從嚴治黨各項工作相結合，與完成年度目標任務、推動xx實現高質量發展相結合，做到形式新、內容實、效果好。

(四)加強督查指導。

紀檢監察部門要加強監督檢查，監察室要對各黨支部活動開展情況，重點是“規定動作”落實情況進行督導檢查。對發現的形式主義、走過場等問題，該問責的要嚴肅問責。各黨支部于xx月xx日前將開展紀律教育學習宣傳月活動的情況，分別報送公司黨委和紀委。

紀律教育學習宣傳月活動開展情況報告（優秀21篇）篇十三

開學初，我校舉行了紀律教育月學習活動，透過觀看教育《暗訪》警示片，使自我深受教育，并進一步認識和體會到：以廉潔從教為光榮，以廉潔從教為自豪。

教師作為人類禮貌的傳播者，擔負培育下一代的艱巨任務，更應當為真為善為美，以廉潔立世，鑄高尚師魂。教師要在整個教育教學生涯中堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職務之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動，不能用經濟活動規律代替教育活動規律，不把育人過程等同于商品交換過程。

廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師素質要求的重要資料，也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的構成和發展。一個教師只有熱愛學生，才會依法執教，無微不至地關懷學生的健康成長；才會愛崗敬業，樂于奉獻，竭盡全力地去教育學生；才會自覺自愿地約束自我，規范自我的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。我國現代教育家陶行知先生，一身執教，持儉守節，他捧著一顆心來，不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力，為學子們所敬重，為學子們所效仿，成為中國現代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風，所產生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學生的道德情感和精神世界，使學生在敬仰中，默默地產生著思想和行為的自我激勵、自我修養和自我改造。

老師的身正，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師？教師是禮貌的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業解惑”之人，更應為人師表，以自我的高尚人格、模范行為來感染、影響并規范學生。教師只有完善自身素質，才能讓學生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養。作為一名教師，無論在什么場合，是否有學生在場，是否與學生交談，都要時刻不忘自我的教師身份，言談舉止要禮貌得體，切實做到嚴以律已，以身作則。凡是要求學生做到的，自我必須要先做到，要用自我的實際行動去感動學生、帶動學生，共創良好學習氛圍。不僅僅如此，作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業道德修養，不斷學習，不斷進步，表里如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，真正體現出真善美的形象，用一個高尚完美的人民教師形象去影響學生，熏陶學生，促進學校各項工作有序進行，進而促進社會道德水平的提高，促進社會主義精神禮貌建設。

作為一名教師，擔負著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優良品行，不僅僅對學生進行言傳，而且還以身示范，一方面教育青少年學生認識腐敗之丑惡和危害性，另一方面教育學生做一個清廉純潔之士，為構建和諧社會奠定人才基礎。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助于社會不正風氣的匡正。才能值得他們信任的。

“儉以養德，廉以養教”，作為教師，“心底無私天地寬。”，我將時時刻刻提醒自我以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人，努力修養身心，提高自我的學識水平，關心學生的可持續發展，真心愛生如子，獻身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學生撐起廣闊的`藍天。

紀律教育學習宣傳月活動開展情況報告（優秀21篇）篇十四

根據《中共**省委辦公廳關于印發的通知》文件要求，結合我校實際，學校黨委決定從9月11日至10月10日開展紀律教育活動。為保證活動順利進行，特制定本實施方案。

學校成立紀律教育學習月活動領導小組，統一領導全校紀律教育學習月活動的開展。

組長：

組員：

好政治生態。引導全校廣大黨員干部永葆共產黨人政治本色，為把我校設成為一所應用型金融品牌大學提供堅強有力的紀律保障。

全校師生員工，重點是黨員領導干部，權力集中、資金密集部門和重點崗位的工作人員。

(一)深入學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認真學習貫徹***總書記重要講話精神。

全面推進《落實工作方案》和《**金融學院加強黨的基層組織建設三年行動計劃(20**-20**年)》，把我校各級黨組織鍛造得更加堅強有力……此處隱藏3341個字……班子成員要按照xx的《黨風廉政建設主體責任清單(20**年修訂)》要求，對分管部門主要負責人進行1次廉政談話，聽取其履行主體責任情況匯報并進行點評，檢查了解掌握分管范圍黨風廉政建設主體責任落實情況，發現不足督促整改，同時在記實手冊中做好記錄。

落實部門：黨政辦公室、監察室。

各黨支部在扎實抓好以上“規定動作”落實的基礎上，可結合實際，按照務實管用、便于操作的原則，有針對性地開展其它方式的活動。

(一)加強組織領導。

xxx黨委班子成員要履行好職責范圍內的責任，帶頭講黨課、帶頭交流研討、帶頭參加活動。各黨支部書記要履行好支部第一責任人職責，按照公司黨委統一安排，組織好、開展好各項“規定動作”，確保實現教育對象全覆蓋。

(二)加大宣傳力度。

各黨支部要加強信息報送，充分利用公司以及各店的網站、微信公眾號、訂閱號等媒體平臺和黨建工作qq群、微信群等渠道，及時推送相關學習內容及紀律教育學習宣傳月活動進展情況，為扎實有效開展紀律教育營造良好氛圍。

(三)注重工作實效。

各黨支部要緊密結合自身實際，把紀律教育學習宣傳月活動與開展“不忘初心、牢記使命”主題教育相結合，與深化“xxxxxxx”專題教育相結合，與xxx工作相結合，與扎實落實全面從嚴治黨各項工作相結合，與完成年度目標任務、推動xx實現高質量發展相結合，做到形式新、內容實、效果好。

(四)加強督查指導。

紀檢監察部門要加強監督檢查，監察室要對各黨支部活動開展情況，重點是“規定動作”落實情況進行督導檢查。對發現的形式主義、走過場等問題，該問責的要嚴肅問責。各黨支部于xx月xx日前將開展紀律教育學習宣傳月活動的情況，分別報送公司黨委和紀委。

紀律教育學習宣傳月活動開展情況報告（優秀21篇）篇十五

根據十八屆中央紀委五次全會、十一屆省紀委四次全會、十屆市紀委五次全會關于黨風廉政教育工作的部署和省、市、區紀委關于紀律教育學習月活動的有關安排，結合“三嚴三實”專題教育的要求，現就我街開展**年紀律教育學習月活動，制定如下方案：

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八大、十八屆四中全會和系列重要講話精神，緊密結合“三嚴三實”專題教育，以“守紀律、講規矩、作表率”為主題，深入開展思想道德教育、宗旨教育、紀律教育、黨內法規教育和作風教育；引導黨員干部樹立群眾觀點，弘揚優良作風，保持清廉本色，著力解決黨員干部在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，促進思想建設和作風建設，夯實黨員干部和公職人員廉潔從政的思想基礎，積極營造不敢腐、不能腐、不想腐的良好社會氛圍，為全面推進新型城市化發展、建設幸福提供堅強有力的思想政治保障。

（一）時間安排。

全街紀律教育學習月活動時間統一安排在8－9月期間，各部門、社區可根據實際，相對集中5－7天組織開展教育學習活動。

（二）學習內容。

**年是區劃調整的關鍵一年；今年我街的紀律教育學習月活動要圍繞市委常委、區委書記陳提出的“全區各級干部要嚴格執行各項工作紀律，守紀律、講規矩、敢擔當，做到令行禁止，確保區劃調整順利完成。”的指示精神來開展。重點要加強以下幾方面教育：

1.加強思想道德教育。把思想道德教育納入黨員干部黨風廉政教育的各項工作中;堅持在黨員干部中深入開展中國特色社會主義教育、愛國主義教育、形勢任務教育、社會主義道德教育，引導黨員干部堅定信念，踐行“三嚴三實”要求，樹立正確的世界觀、權力觀和事業觀。

2.加強黨的宗旨教育。組織黨員干部重溫黨的性質和宗旨，認真學習黨章、自覺遵守黨章、切實貫徹黨章、堅決維護黨章，喚醒黨章黨規意識，自覺增強黨性觀念，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為。

3.加強黨的紀律教育。堅持把紀律規矩作為重點內容，教育黨員干部嚴格遵守黨的“政治紀律”和“政治規矩”，引導黨員干部自覺按照“五個必須”、“五個決不允許”的要求，當政治上的“明白人”，做到執行紀律無條件、遵守規矩不含糊、守住底線不逾越、遇到紅線不觸碰，使紀律真正成為管黨治黨的尺子和帶電的高壓線。

4.加強黨內法規教育。組織開展廉政法規教育，使廣大黨員干部受警示、明底線、知敬畏，主動在思想上劃出紅線、在行為上明確界線，真正做到敬法畏法、遵規守紀，絕不打法紀擦邊球。

5.加強優良作風教育。積極引導黨員干部尤其是領導干部自覺加強黨性修養，加強和改進思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風，在認真落實中央八項規定精神、自覺糾治“四風”和保持黨的優良傳統方面帶好頭、作表率。

教育對象是全街黨員、干部，重點是黨的領導干部和國家公務人員，社會組織和非公有制企業黨員也應納為教育對象。要注意區分不同對象，改進教育方式，創新教育形式，重點對重要部門、重要崗位的領導干部分層次進行教育，切實增強教育的針對性和實效性。

各部門、中心、各社區要緊密結合區劃調整后的實際情況，不斷創新教育形式和載體，增強紀律教育的吸引力和感染力。要根據不同崗位、不同層次的黨員干部的思想狀況、心理特征、廉政風險及教育需求，有的放矢地確定教育思路，分層分類開展教育，增強紀律教育的針對性和有效性。尤其是要結合當前開展的“三嚴三實”專題教育，突出教育重點，不斷深化教育效果。

（一）開展專題教育。

5、街道主要領導聯系本單位實際，聯系黨員干部思想、工作、生活和作風實際，帶頭進行紀律教育專題講課。

（二）開展警示教育。

2、組織學習上級紀委編寫的反面典型剖析材料；

3、結合警示教育活動，組織黨員干部開展學習討論。

（三）開展示范教育。

2、組織黨員領導干部學習焦裕祿、牛玉儒等廉政榜樣的寶貴精神，充分發揮榜樣的示范引領作用。

3、組織領導干部認真學習落實《**市領導干部廉政檔案管理制度》，按要求做好廉政檔案填報工作。

（五）開展談心提醒教育。

嚴格落實“兩個責任”要求，認真開展談心提醒教育活動，特別是針對重點崗位、關鍵環節人員的談心提醒教育活動，做到抓早抓小。針對在區劃調整過程中，個別黨員干部存在的思想波動、工作懈怠，甚至慢作為、不作為等問題，積極開展談心談話。

（六）開展廉政文化教育。

各社區以“‘廉潔使者’進社區”為主題，扎實開展廉潔文化“一進一主題”活動；把廉潔文化建設納入社區建設的總體規劃，充分利用社區建立的廉潔文化景點，組織廉潔文化進社區文藝匯演、舉辦廉潔書法繪畫大賽、播放廉潔動漫片和廉潔教育片、組建廉潔使者志愿者服務團隊等形式，多措并舉推進廉潔文化進社區。

（七）開展反腐倡廉情景教育。

2、充分利用**省反腐倡廉教育基地、中共“三大”會址紀念館、農講所、**市反腐倡廉教育基地、**市公安局反腐倡廉教育基地等各級反腐倡廉教育基地資源，組織黨員干部參觀學習、接受教育，并結合參觀學習進行專題討論、研討交流，撰寫體會文章。

各部門、中心、各社區要站在新的發展起點的高度，切實負起黨風廉政建設的責任，高度重視紀律教育學習，一級抓一級，層層抓落實。

（一）加強領導，精心謀劃。按照街道工委的統一部署和要求，緊密結合實際，結合當前“三嚴三實”專題教育，落實各項工作任務和活動計劃，確保教育活動取得實效。

（二）督促檢查，落實工作。街道紀工委采取召開座談會、經常性督查、隨機抽查等方式，通報活動情況，總結交流經驗，研究解決問題，以從嚴從實的作風抓好紀律教育。對好的經驗做法，及時總結推廣；對思想不重視、工作不得力的部門和單位，及時進行批評教育，要求限期整改。

著重在深化“四風”整治、推動“三嚴三實”專題教育上求實效在守紀律講規矩、營造良好政治生態上見行動。

各部門、中心、各社區開展紀律教育學習月活動的情況報告（含《落實**年紀律教育學習月活動情況自查統計表》）于9月9日前以書面形式報街道紀工委（紀檢監察室）。

紀律教育學習宣傳月活動開展情況報告（優秀21篇）篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為深入學習貫徹******新時代中國特色社會主義思想，推動全面從嚴治黨向縱深發展，根據省委《2020年全省開展紀律教育學習月活動的意見》和市委《******xx市委辦公室關于印發《2020年全市開展紀律教育學習月活動的意見》的通知》精神，按照區黨委有關工作部署，結合我區實際，制定本實施方案。

一、教育學習主題和總體安排。

以“嚴守政治紀律，踐行‘兩個維護’”為主題，以黨員領導干部為重點，面向全區黨員干部開展教育。突出教育的政治性，引導廣大黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，扎實開展“兩個專項整治”，推動思想再解放、擔當再強化、本領再提升、作風再轉變、廉潔再修身，為我區統籌推進疫情防控和經濟社會發展工作，加快打造粵港澳大灣區重要門戶樞紐、珠江口西岸核心城市和沿海經濟帶高質量發展典范作出更大貢獻，以優異的成績慶祝xx經濟特區建立40周年。

全區紀律教育學習月活動安排在7－9月進行，各鎮各部門集中開展教育學習的時間不少于3天。紀律教育學習月活動期間，區黨委將舉辦全區領導干部黨章黨規黨紀教育培訓班。各鎮各部門要參照區黨委的做法，突出領導干部這個“關鍵少數”，以理論中心組學習、支部大會、專題培訓、學習研討等形式，有針對性地加強對領導干部的黨章黨規黨紀教育。

（一）深入學習貫徹******關于全面從嚴治黨重要論述。學習貫徹******紀委四次***、省委十二屆九次***、十二屆省紀委五次***和市委八屆八次***、八屆市紀委五次***精神，學習貫徹省委《關于建立健全堅決落實“兩個維護”十項制度機制的意見》，引導黨員干部嚴明政治紀律和政治規矩，持續深入肅清李嘉、萬慶良惡劣影響，落實“三個決不允許”要求，堅決反對形式主義、官僚主義，推動黨***全面從嚴治黨戰略部署在港區落地生根。

（二）加強黨章黨規黨紀和法律法規學習教育。認真學習黨章和《中國******紀律處分條例》《中國******問責條例》《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規定》等黨內法規制度，以及憲法、監察法、民法典、公職人員政務處分法等國家法律法規，引導黨員干部自覺用黨章黨規黨紀規范言行，帶頭學法尊法守法用法，提高運用法治思維和法治方式開展工作的能力，筑牢拒腐防變思想防線。

（三）加強黨性教育。深入挖掘利用“紅色寶藏”，依托楊匏安陳列館、蘇兆征陳列館、林偉民與中國早期工人運動史跡陳列館等紅色文化陣地，扎實開展革命傳統教育、黨性教育、家風教育和黨史國史教育，引導黨員干部不忘初心、牢記使命，進一步提升黨性修養，傳承紅色基因，繼承和發揚黨的優良傳統和作風，自覺做到廉潔修身、廉潔齊家。

（四）加強警示教育。深入剖析本地區本部門近兩年發生的違紀違法典型案例，以身邊人身邊事開展警示教育，組織觀看警示教育片，參觀反腐倡廉教育基地，以案為鑒、以案明紀，引導黨員干部深刻汲取反面典型教訓，做到知敬畏、存戒懼、守底線。

三、教育學習的主要形式。

（一）區黨委重點抓好以下工作：

參照市教育培訓班的課程安排和具體做法，組織全區科級以上領導干部進行紀律教育學習培訓，組織觀看警示教育片，由區黨委和區紀工委主要負責同志作專題輔導報告。

區黨政班子領導帶頭上講臺，圍繞黨的理論創新成果、黨章黨規黨紀、***重大決策部署、省委、市委和區黨委中心工作等方面，到分管單位或組織關系所在支部為各級領導干部進行授課。

當前隱藏內容免費查看，以講促學、學用相長，更加有效地統一思想、凝聚共識、推動工作落實。

邀請省委黨校、市委黨校專家教授和紀檢監察業務骨干，圍繞《中國******章程》《中國******廉潔自律準則》《中國******紀律處分條例》《中國******問責條例》《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規定》《廣東省黨的問責工作實施辦法》等專題內容作輔導培訓，進一步增強領導干部黨章黨規黨紀意識。

結合開展“兩個專項整治”，聚焦人民群眾關注的熱點難點問題，以全力配合“電視問政”節目為契機，著力發現個別機關和黨員干部身上存在的作風漂浮、不作為、慢作為等形式主義、官僚主義問題，著力解決人民群眾操心事煩心事揪心事，推動形成良好的機關作風形象和營商環境。

（二）各級黨委（黨組）要完成以下規定動作：舉辦一期領導干部黨章黨規黨紀教育培訓班，由“一把手”作紀律教育專題輔導報告；開展一次理論學習中心組專題學習，深入學習******關于全面從嚴治黨、黨風廉政建設和反腐敗斗爭重要論述；開展一次紀律教育學習專題組織生活會，由支部書記講廉政黨課；開展一次警示教育，組織觀看警示教育專題片或者參觀廉政教育基地。各單位在完成規定動作的同時，要結合實際創新自選動作，確保紀律教育學習取得實效。

四、工作要求。

（一）聚焦“關鍵少數”，發揮帶頭作用。各級黨委（黨組）要通過理論學習中心組學習、專題培訓、學習研討等形式，組織黨員領導干部開展學習教育，發揮“關鍵少數”示范帶動作用。各級領導干部要帶頭開展紀律教育學習，帶頭開展警示教育，帶頭上講臺講黨課，帶頭開展談心談話，以身作則帶動紀律教育學習深入開展。

（二）注重結合實際，增強教育效果。各級黨委（黨組）要緊密結合實際，采取有效方式方法，增強學習教育針對性實效性。要將“把自己擺進去”貫穿紀律教育學習始終，堅持問題導向和效果導向，開展對照檢查，邊學邊改、立行立改，切忌“上下一般粗”，切忌走過場、搞形式主義。

（三）加強組織領導，壓實各級責任。各級黨委（黨組）要切實履行主體責任，把開展紀律教育學習月活動作為落實全面從嚴治黨責任的重要抓手，周密組織安排，加強指導督促，推動層層落實責任。區、鎮紀檢監察機關要積極協助黨委（黨組）抓好紀律教育學習工作，加大監督檢查力度，推動紀律教育各項部署要求落實落細。

紀律教育學習宣傳月活動開展情況報告（優秀21篇）篇十七

2016。

以

“學黨章強黨性、講規矩守紀律”為主題，圍繞“兩學一做”學習教育，深入開展黨性宗旨教育、黨規黨紀教育、優良作風教育，喚醒黨員干部黨章黨規黨紀意識，教育引導黨員干部在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，守住紀律和規矩底線，為推動湞江實現全面建成小康社會提供堅強紀律保證。

教育對象為湞江區檔案局全體黨員干部，重點是區檔案局領導班子成員。在。

月期間，相對集中。

天組織開展學習教育活動，各股室要著重開展以下四方面的教育：

著眼于強化黨章意識、黨員意識，組織黨員干部按照中央、省委和市委關于開展

“兩學一做”學習教育的部署要求，組織黨員干部重溫黨的性質和宗旨，認真學習黨章、自覺遵守黨章、切實貫徹黨章、堅決維護黨章，喚醒黨章黨規意識，自覺增強黨性觀念，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為。組織黨員干部認真學習習近平總書記系列重要講話，深刻領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略，用黨的理論創新成果武裝頭腦，提高思想政治水準和政策把握能力，引導黨員干部切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，努力做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員。

把黨的紀律規矩作為教育重點，組織開展黨規黨紀學習，特別是組織學習新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨巡視工作條例》等，引導黨員干部不斷增強紀律意識，真正把黨章黨規黨紀刻印在心上，養成紀律自覺，處處用黨規黨紀對照自己的言行舉止，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，不斷規范從政行為尤其要突出政治紀律教育，以嚴明的政治紀律帶動組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律

“立”起來、“嚴”起來，使黨的紀律和規矩立在明處，成為黨員干部的思想之規、行為之尺。

深入開展黨的優良作風教育，持續加強落實中央八項規定精神、糾正

“四風”宣傳教育，釋放越往后執紀越嚴的強烈信號。大力開展家風建設教育，緊密結合培育和弘揚社會主義核心價值觀，大力弘揚中華民族優秀傳統文化和家庭美德，深入挖掘家規家訓、鄉規民約、官德箴言精華，從中汲取營養和智慧，引導黨員干部向善向上。教育黨員干部特別是領導干部把家風建設擺在重要位置，自覺廉潔修身、廉潔齊家，在管好自己的同時，嚴格要求配偶、子女和身邊工作人員，以良好家風帶民風、促政風。

深入學習貫徹中共中央關于加強和改進保密工作的意見，認真學習習近平總書記關于加強和改進保密工作的重要講話精神，按照《黨政領導干部保密工作責任制規定》和《廣東省領導干部保密工作責任制實施辦法》文件要求，明確職責分工，強化責任落實，確保中央和省、市、區各項決策部署落到實處

“兩學一做”專題教育活動，堅持把解決實際問題作為紀律教育的出發點和落腳點，不斷深化教育效果。區檔案局組織開展以下教育學習活動：一是開展“一把手”講一堂廉政黨課活動；二是開展貫徹習近平總書記系列重要講話專題學習；三是組織領導干部觀看典型案件警示教育片。

區檔案局黨員干部學習內容主要包括省紀委編印的包括《反腐倡廉教育讀本（。

2016。

）》、《《規矩與方圓——正風反腐評論集》、《廉潔齊家——黨員干部教育讀本》、《違反中央八項規定精神問題警示教育讀本》《“六大紀律”相關法規適用手冊》和歷史文獻片《木棉花開》、拍攝的《致命的決口》、《瘋狂搶建背后的貪腐亂象》等黨風廉政教育專題片。

為確保這次紀律教育學習月活動取得成效，決定成立以局長吳根平為組長，副局長李琛為副組長，各股室負責人為成員的湞江區檔案局

2016。

年紀律教育學習月活動工作領導小組，負責紀律教育學習月活動的組織協調工作。并下設領導小組辦公室，由潘莉擔任主任，負責活動日常事務工作。

要突出教育的針對性和有效性，把紀律教育、專題學習與改進作風、解決實際問題結合起來，認真查找在思想、工作和作風建設方面存在的問題，堅持以良好的作風貫徹科學發展觀，以求真務實作風推進各項工作開展同時，局領導小組要對教育學習活動進行指導和檢查督促，確保教育學習活動取得實實在在的成效加強輿論宣傳引導，及時反映紀律教育學習月活動的動態，交流工作經驗，宣傳先進典型。領導小組辦公室要加強新聞輿論宣傳，利用湞江地情網站為載體，大力宣傳我局紀律教育學習月活動的做法、成效，營造良好氛圍。要把紀律教育納入黨委宣傳思想教育整體部署，與正在開展的

“兩學一做”學習教育緊密結合，狠抓任務落實，防止紀律教育走過場。要把發現問題、整改問題貫穿紀律教育全過程，針對一些組織和個人在守紀律講規矩等方面存在的突出問題，堅持邊學邊改、立行立改，確保活動取得實實在在的效果。

紀律教育學習宣傳月活動開展情況報告（優秀21篇）篇十八

局屬各單位黨委（總支）、黨支部：

為認真落實黨的十九大報告“加強紀律教育，強化紀律執行”的要求和中央紀委二次全會和市紀委十二屆三次全會精神，真正讓紀律成為管黨治黨的尺子、不可逾越的底線，現就在全系統開展紀律教育學習宣傳月活動有關事項通知如下：

一、總體要求。

全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，認真落實中、省紀委二次全會和市紀委十二屆三次全會部署，結合推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、“不忘初心、牢記使命”主題教育和“以案促改”工作，加強對黨章黨規黨紀和有關廉xx規的學習宣傳，促使黨員、干部特別是領導干部把紀律刻印在心、見之于行，為踐行“五個扎實”要求、奮力追趕超越提供堅強有力的紀律保證。

二、時間安排。

2018年7月1日—31日。

三、

參加人員。

全體黨員、干部及所有行使公權力的公職人員，重點是各級領導干部。

四、活動主題。

以“強化紀律剛性約束，時刻繃緊紀律之弦”為主題，深入開展紀律教育，始終把紀律和規矩挺在前面，讓講紀律、守規矩成為全體黨員、干部特別是領導干部的底線共識和思想自覺。

五、活動方式。

1.系統學一次黨章黨規黨紀和有關廉xx規。組織全體黨員、干部以個人自學和集體學習相結合的方式，以《黨員干部紀律教育讀本》（電子版在秦風網發布）所列篇目為學習內容，重點圍繞黨章、廉潔自律準則、紀律處分條例、關于新形勢下黨內政治生活的若干準則、黨內監督條例、問責條例、巡視工作條例、監察法、公職人員政務處分暫行規定等，結合本單位實際，有針對性地開展學習教育活動。

2.講一次紀律教育黨課。由單位主要負責人或邀請專家學者緊扣活動主題，圍繞學習內容講一次紀律教育課，引導黨員干部明確紀律要求，強化紀律意識，增強紀律自覺。

3.舉辦一次專題討論會。以黨委（總支、支部）擴大會、理論中心組學習研討會、專題組織生活會等形式，圍繞“紀律要求什么、約束什么？我該做什么、怎么做？”開展大討論，引導黨員干部把自己擺進去、把思想擺進去、把職責擺進去，切實做到嚴守紀律。

4.開展一次警示教育活動。結合馮新柱案“以案促改”專題警示教育，通過觀看警示教育片、接受服刑人員現身說法、剖析嚴重違紀違法典型案例、讀懺悔書、召開警示教育大會等方式加強警示教育，注重用身邊事教育身邊人，以案為鑒、對照警醒，促使廣大黨員干部敬畏紀律、嚴守紀律，提高以案促改實效。

5.開展一次紀律知識測試活動。圍繞學習內容，組織開展一次黨章黨規黨紀和有關廉xx規知識測試，以測試促進、檢驗學習效果。

六、工作要求。

一要加強領導，周密部署。局屬各單位黨組織要切實履行好管黨治黨的主體責任，對本單位的紀律教育作出部署，確保實現教育對象全覆蓋。主要負責同志要履行好第一責任人責任，班子成員要履行好職責范圍內的責任，帶頭講黨課、帶頭參加活動。

二要強化宣傳，營造氛圍。要充分發揮各類宣傳媒介的作用，加強宣傳報道，為扎實有效開展紀律教育營造良好氛圍。

三要創新形式，注重實效。要緊密結合自身實際，做到學習教育和開展業務工作兩不誤、兩促進，做到形式新、內容實、效果好。

四要加強督查，確保落實。市紀委將在七月中下旬對各部門及其下屬單位開展紀律教育的情況，重點是“五個一”落實情況進行督查或抽查。駐局紀檢組將加強監督檢查，對發現的形式主義、走過場等問題，該問責的將嚴肅問責。

很敢說。

紀律教育學習宣傳月活動開展情況報告（優秀21篇）篇十九

紀律教育學習宣傳月活動開展情況報告（優秀21篇）篇二十

學前教育是由家長和幼兒教師運用各種方法和對象，系統地、有計劃地、科學地刺激兒童大腦，逐步提高大腦各部分功能的教育。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

為了深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱《指南》)，在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀，創設有利于幼兒健康成長的良好社會環境，推動我市學前教育科學、快速的發展，根據國家教育部、省教育廳、五指山市教育局文件精神，我園定于20xx年5月20日至6月20日開展學前教育宣傳月活動，結合我園實際情況，現制定我園20xx年學前教育宣傳月活動方案如下：

學習《指南》，讓科學育兒知識進入千家萬戶，給孩子適宜的愛。

20xx年5月20日至6月20日。

繼續圍繞深入落實《指南》，通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務，向老師、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍。

(一)準備階段(5月10日—5月19日)。

我園按照省教育廳、市教育局宣傳活動月實施方案制定本園具體的宣傳月活動實施方案并準備相關宣傳資料。

(二)實施階段(5月20日—6月20日)。

1、5月20日——6月10日，開展宣傳月活動。5月30日，為了讓我園幼兒度過一個健康、和諧、歡樂的節日，我園在“三月三”廣場開展慶“六一”親子游園活動。6月8日，在幼兒園里懸掛宣傳海報、標語、掛圖，向家長分發宣傳《指南》宣傳冊，并向家長介紹《指南》精神，為家長解惑答疑有關幼兒教育知識。

2、6月2日——20日，開展學前教育專題培訓活動。6月6日，組織我園幼兒園教師、家長參加由市教育局舉辦的學前教育宣傳月活動專題講座《兒童心理發展軌跡與教育責任》的培訓，針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分放任及忽視幼兒自身的發展需要等現象和問題，給幼兒適宜的愛，目的在于幫助家長樹立科學的育兒觀念。6月18日，組織我園全體教師開展專題培訓活動：學習《指南》，目的在于通過培訓學習，讓教師進一步了解3—6歲兒童的學習方式，改變教育觀念。6月20日，組織我園全體家長來園參加家長專題培訓活動：《家園合作，促進幼兒健康快樂成長》，目的在于改變家長小學化傾向觀念，轉變家長的教育觀，給孩子一個快樂的童年生活。

(三)總結階段(6月21日—25日)。

收集本園開展學前教育宣傳活動月的資料歸檔，并總結宣傳月的各項工作，形成總結材料報送市教育局。

1、統一部署、加強領導。我園緊扣學前教育宣傳月主題，精心設計，制定本園切實可行的活動實施方案，落實具體工作措施，保證宣傳月活動按時進行。

2、廣泛發動、深入宣傳。幼兒園充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。保證幼兒園每位教師人手一冊《指南》，促進教師自覺貫徹《指南》要求，保證《指南》精神家喻戶曉，努力擴大宣傳活動的覆蓋面，為科學保教營造良好的社會氛圍。

3、活動實施后及時進行總結，收集開展宣傳月活動相片、方案及總結，主要總結宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。

為深入學習宣傳貫徹黨的十九大關于人才工作的新精神、新部署和習近平總書記關于人才工作重要論述精神，全面貫徹落實省、市人才工作會議精神，努力營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的良好氛圍，經研究決定在全縣開展“人才工作宣傳月”活動。現將有關事項通知如下：

堅持黨管人才原則，圍繞推進人才強縣戰略，以開展“人才工作宣傳月”活動為載體，深入學習貫徹黨的十九大關于人才工作的新精神和習近平總書記關于人才工作重要論述精神，總結人才工作經驗，宣傳優秀人才典型事跡，展示優秀人才干事創業風采，發揮優秀人才在脫貧攻堅中的示范引領作用，優化人才發展環境，營造尊重人才的濃厚氛圍。

2017年10月20日至11月19日。

1.組織開展一次專題學習活動。各鄉鎮黨委、各成員單位理論學習中心組要結合學習貫徹黨的十九大精神，組織一次專題學習活動，重點學習黨的十九大報告中有關人才工作的重要論述、習近平總書記關于人才工作重要論述精神、中央和省委、市委、縣委關于深化人才發展體制機制改革的意見以及各部門出臺的有關支持人才創新創業的政策。

責任單位：各鄉鎮黨委、各成員單位。

2.開展一次人才政策集中宣傳活動。利用各類新聞媒體，加大中央、省、市、縣有關深化人才發展體制機制改革、支持人才創新創業的政策宣傳力度，提高人才政策的社會知曉率。

責任單位：縣委人才辦、各成員單位。

3.開展一次人才工作典型集中宣傳活動。各鄉鎮黨委、各成員單位要圍繞深化人才發展體制機制改革、創新“人才開發”、對口協作、柔性引才借智、人才創新創業平臺和超市建設、“一村多名大學生計劃”、院士專家工作站建設等重點工作以及各類優秀人才的先進事跡，進行深入總結提煉和廣泛推介宣傳，著力營造良好的人才工作氛圍。

責任單位：各鄉鎮黨委、各成員單位。

4.開展一次優秀人才評選表彰活動。按照“竹溪縣有突出貢獻專家、竹溪縣政府專項津貼專家和竹溪縣優秀中青年拔尖人才”3個類別，推薦遴選一批優秀人才。同時，各領域人才主管部門，也要廣泛的開展人才評選表彰活動，不斷增強各類人才獲得感和榮譽感。

5.組織開展一次優秀人才健康體檢活動。組織2016年至2017年期間獲得省級以上各類人才工程項目入選專家（以發文認定為準）、省市重點人才工程入選對象，以及獲得市級以上表彰的優秀人才，開展一次免費健康體檢活動。

責任單位：縣委人才辦、縣衛計局。

6.制作一期電視專題節目。以推進“創新人才開發、助力脫貧攻堅”為主題，制作一期電視專題節目。

責任單位：縣委人才辦縣文體新廣局。

7.編印一本創業成功人士集錦。收集整理縣內外創業成功人士、農村致富能人有關信息，編輯竹溪縣創業成功人士集錦，充分展示我縣創業成功人士特別是外出回鄉創業成功人士的風采，進一步發揮他們在脫貧攻堅中的示范引領作用。

責任單位：縣委人才辦。

1.高度重視，精心組織。“人才工作宣傳月”活動在縣委人才工作領導小組統一領導下，由縣委人才辦牽頭組織實施，各鄉鎮黨委和成員單位根據責任分工，具體組織推進落實。各相關單位要統一思想、提高認識，把開展“人才工作宣傳月”活動列入重要議事日程，結合各自實際情況，緊扣活動主題，精心組織，統籌安排，扎實開展好宣傳月的各項活動。

2.加強宣傳，營造氛圍。各鄉鎮黨委和各成員單位要發揮各自優勢，通過報刊、網站、微信公眾號、電視等新聞媒體，加大對各項活動的宣傳報道力度，共同把“人才工作宣傳月”活動引向深入，確保取得實效。縣委組織部將在竹溪黨建網、竹溪黨建微信公眾號上及時刊發各鄉鎮、各成員單位人才工作方面的典型經驗以及優秀人才的典型事跡。

3.強化督辦，運用成果。縣委人才辦將對“人才工作宣傳月”活動開展情況進行督導檢查，并將活動開展情況作為年終人才工作考評的依據之一。活動結束后，各有關單位要及時總結活動開展情況，填寫《竹溪縣“人才工作宣傳月”活動開展情況統計表》，并于11月25日前將活動開展情況匯總表及有關印證資料一并報送縣委人才辦。

深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認真落實中省紀委三次全會、示范區紀工委紀檢監察工作會議精神，聚焦深化政治理論學習、黨章黨規黨紀學習和廉政法規學習，促使黨員干部增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，為譜寫楊陵區高質量發展新篇章提供堅強紀律保證。

以“明紀律、知敬畏、存戒懼、守底線、做表率”為主題。

全體黨員、干部及所有行使公權力的公職人員。

(一)認真抓好個人自學。原原本本學習黨章、廉潔自律準則、紀律處分條例和關于加強黨的政治建設的意見等黨內法規，切實增強全面從嚴治黨的政治自覺、思想自覺和行動自覺。

(二)召開集體學習討論會。各級各單位黨委(黨組)突出紀律教育主題，召開理論中心組集體學習討論會，每名領導班子成員重點做到“五查五看”。各級各單位黨委(黨組)主要領導對加強班子紀律建設提出要求。

(三)舉辦主題黨日活動。各黨支部要圍繞“學黨章、知黨規、嚴黨紀”，舉辦主題黨日活動或召開專題組織生活會，每名黨員都要深入查找自身存在問題，明確整改措施。

(四)開展警示教育活動。各級各單位黨委(黨組)要采取領導干部講廉政黨課或專家授課等方式，為黨員干部上一堂警示教育課，積極組織觀看胡志強典型案例及我區《微腐敗》警示教育片。區紀委監委將適時召開案件警示教育大會，通報全區查處的違紀違法典型案例，使黨員干部知敬畏、受警醒。

(一)加強組織領導。各級各單位黨組織要對本部門本單位的紀律教育及時作出部署。主要負責同志要帶頭講黨課、參加活動。

(二)加大宣傳力度。充分發揮全區各類宣傳媒介作用，加強宣傳報道，為扎實有效開展紀律教育營造良好氛圍。

(三)注重工作實效。把紀律教育學習宣傳月活動與開展“不忘初心、牢記使命”主題教育、深化“講政治、敢擔當、改作風”專題教育、以案促改、扎實落實全面從嚴治黨各項工作相結合，做到形式新、內容實、效果好。

(四)加強督查指導。區紀委監委將對各級各單位活動開展情況進行督導或抽查，對發現的思想不重視、安排部署不及時、形式主義、打折扣、走過場等問題嚴肅問責。

為深入宣傳貫徹《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》精神，進一步貫徹落實教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》要求,認真學習宣傳《安徽省學前教育條例》精神，依據霍邱縣2021年學前教育宣傳月活動方案，在全鎮樹立科學的兒童觀、教育觀，進一步規范辦園行為，全面提高我鎮幼兒園科學保教水平，營造全鎮高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環境，促進我鎮學前教育事業科學發展。

本次活動主題為：砥礪十年奠基未來。

20__年5月20日至6月20日，全鎮各園也可根據實際情況適當延長集中宣傳時間。

1、貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》，針對我鎮當前幼兒家庭教育中普遍存在過度保護、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發展需求過早傳授知識等方面的現象和問題，組織開展2021年度的宣傳活動。

2、以教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規程》、教育部《關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》等文件為重點，結合我鎮幼兒園實情進行科學保教宣傳。

3、以《安徽省一類幼兒園評估指標體系》、《安徽省民辦幼兒園評估指標體系(試行)》、省教育廳《關于加強和促進小學教育與幼兒園教育銜接工作的通知》和省教育廳、公安廳、衛生廳、安監局、工商局《關于對民辦幼兒看護點實施動態管理的通知》等文件為重點，深入各園、家長群體及社會進行規范辦園宣傳。

2、面向家長宣傳，扭轉家長的認識誤區。以園為單位，我鎮各園通過家長會、親子游戲、請家長進教室、說家教故事等多種途徑，圍繞“感恩”這一主題，通過對什么樣的愛是適宜的愛?孩子回應愛的方式怎樣才算是適宜的?如何與孩子進行溝通，交流等問題的探討，在當下生活及周邊鮮活的事例中尋找適宜的愛，學習并理解《指南》，引導家長暢所欲言并及時反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重兒童的獨立人格、遵循幼兒的發展規律、傾聽幼兒的心聲，和一起孩子成長。

3、面向社會宣傳，爭取社會的支持。我鎮各園在各地充分運用電視、網絡、張貼宣傳圖片等各種媒體和方式，將《指南》理念和方法凝聚成“給孩子適宜的愛”的鮮活主題，用“適宜的愛”與“不適宜的愛”的生動事例，引導社會充分認識《指南》的價值，在我鎮積極營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的良好氛圍。

4、抓教研，促理解。宣傳月期間，以戶胡鎮中心校為單位，在戶胡鎮小學教育教學辦公室的牽引下，每學期組織2次覆蓋全鄉鎮所有公、民辦幼兒園的游戲觀摩活動。馬陳小學附屬幼兒園和戶胡中心幼兒園通過面向全鎮舉辦開放日活動，從理論和實踐的層面積極引導《指南》的深入貫徹，推動規范辦園、科學保教工作并在全鎮進行示范引領。其它各園通過園內主題活動、家長會、幼兒園游戲開放日活動、親子游戲、家長進教室等多種途徑，開展多種形式的教育指導服務，為家長答疑解惑，認識到什么樣的愛才是適宜的愛，幫助家長學習理解《指南》，提高科學育兒能力。

5、多活動，多舉措。為配合宣傳月活動，我們各園可依據自己實際情況，還可通過參觀學習、宣傳欄、講座、論文評比、座談討論、保教成果展演等形式，廣泛開展有組織、有計劃的宣傳活動。同時，結合縣教育局從5月份開始啟動全縣幼兒園科學保教成果展示，我們在全鎮范圍內通過2021年戶胡鎮慶六一文藝匯演這一平臺組織開展幼兒優秀文藝節目展演、幼兒繪畫展示等活動;并積極參與全縣幼兒園游戲活動觀摩及培訓、幼兒園優質課評選、幼兒講故事比賽等活動;繼續開展縣級一類園(示范園)認定評估工作，將把規范辦園和科學保教作為重點工作。

1、精心組織，走向常規。我鎮將結合本鎮幼兒園辦園的實際情況，把開展宣傳月活動作為傳播學前教育改革發展成果和科學育兒理念的有利契機，與規范辦園行為、提高保教質量緊密結合，納入學前教育常規管理工作，作為年度工作的重要內容。同時結合實際，緊扣主題，精心設計，以中心校為單位認真制定宣傳活動實施方案，廣泛動員，全面部署，精心組織實施，并做到制度化、常態化。并整合學前教育教科研機構、幼兒園和各種傳媒力量，開展講座、咨詢、訪談等活動，對典型案例進行剖析，解讀“適宜”與“不適宜”的愛，從而引導家長和社會深度學習和思考《指南》。將這一工作納入幼兒教育宣傳的常規工作，常抓不懈。

2.不斷創新，朝向豐富。在做實，常抓的同時，我們的工作還要努力朝向：

(1)發掘生活中有關“適宜、不適宜的愛”的生動事例(一個生活小片段，一小段親子對話)，并結合文字、圖片、視頻，宣傳月期間在幼兒園及有關媒體進行展示。

(2)組織開展好“娃娃樂”故事會、各幼兒園保教成果展示活動、幼兒園語言及科學學科優質課評選活動，引進新教育的“讀寫繪”教學并創造性地嘗試使用，在幼兒園里開啟一場語言與藝術結合的生命課程“讀說繪”。

(3)創新宣傳方式，把具有幼兒教育理念的家長請進園內，用家長自身的力量進行宣傳，提高宣傳的針對性和有效性同時鼓勵各園組織具有地方特點的啟動儀式和豐富多彩的宣傳月活動。

(4)宣傳月期間我們將利用我們的戶胡鎮學前教育群，在群內交流、研討，力爭把各種成果的推廣做到最大限度上的增值。

3、嚴格把關，規范導向。宣傳月期間，我們在中心校的領導下將對各園的系列活動內容進行嚴格把關，確保宣傳內容符合兒童身心發展規律和國家教育方針，嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業性宣傳活動，確保宣傳活動的公益性和科學性。

4、加強部署，全面檢查。宣傳月期間，我們將對鎮內所有公、民辦幼兒園進行全面檢查和指導，開展一次全面檢查。檢查要涵蓋加快發展、規范辦園兩個方面，在檢查規范辦園、科學保教情況時，要結合教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》、教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《幼兒園工作規程》、《關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》和省市教育主管部門的相關規定，加強專業指導，防止僅以安全檢查代替規范辦園、科學保教檢查。

紀律教育學習宣傳月活動開展情況報告（優秀21篇）篇二十一

2015。

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〕

12。

號）的活動要求，結合“三嚴三實”專題教育及財政工作實際，現就我局。

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以

“守紀律、講規矩、作表率”為主題，結合當前開展的“三嚴三實”專題教育，深入開展宗旨教育、紀律教育、黨內法規教育和作風教育，引導黨員干部嚴守紀律規矩，強化組織觀念，認真解決存在的突出問題，積極營造不敢腐、不能腐、不想腐的社會氛圍，為我區實現振興發展提供堅強有力的紀律保障。

月期間，相對集中。

天的時間組織開展學習教育活動。教育對象為局本部、下屬單位、財政所全體在職人員。主要內容是：

組織黨員干部重溫黨的性質和宗旨，認真學習黨章、自覺遵守黨章、切實貫徹黨章、堅決維護黨章，喚醒黨章黨規意識，自覺增強黨性觀念，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為堅持把紀律規矩作為教育重點內容，引導黨員干部自覺按照習近平總書記

“五個必須”、“五個決不允許”的要求，當政治上的“明白人”，做到執行紀律無條件、遵守規矩不含糊、守住底線不逾越、遇到紅線不觸碰，使紀律真正成為管黨治黨的尺子和“帶電的高壓線”。

組織開展廉政法規教育，讓廣大黨員干部受警示、明底線、知敬畏，主動在思想上劃出紅線、在行為上明確界線，真正做到敬法畏法、遵規守矩，絕不打法紀

“擦邊球”。

積極引導黨員干部尤其是領導干部自覺加強黨性修養，加強和改進思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風，在認真落實中央

“八項規定”精神、自覺糾治“四風”和保持黨的優良傳統方面帶好頭、作表率。

通過參與區委舉辦的保密知識講座、觀看保密警示教育片、通報泄密案例等形式，組織黨員干部特別是領導干部和涉密人員認真學習保密工作責任制和重要保密規定，提高保密意識

要在傳承以往行之有效的教育方式方法的基礎上，創新豐富教育載體形式，廣泛開展體驗式、互動式、啟發式教育。堅持專題培訓教育，把黨的紀律挺在前面，立起來、嚴起來，用紀律和規矩管住黨員干部大多數。加強警示教育，深刻剖析典型案例，以案釋紀、以案明規、以案說法。開展談心提醒教育，針對黨員干部出現的苗頭性、傾向性問題，早提醒早教育早糾正。強化正面典型教育，大力宣傳勤廉人物的先進事跡，營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍。注重廉潔文化教育，把培育廉潔價值理念融入國民教育、精神文明建設和法制教育之中，發掘、用好湞江地域特色的優秀傳統文化，營造良好的社會環境、輿論環境和人文環境。

為增強學習效果，我局根據區委的統一部署組織開展九項教育學習活動：一是舉辦干部職工。

“三紀”教育培訓；二是開展“一把手”講“守紀律、講規矩、作表率”主題黨課；三是開展貫徹習近平總書記系列重要講話專題學習；四是開展基層黨員干部違紀違法線索集中排查活動；五是組織干部職工集中觀看典型案件警示教育片；六是參加區委邀請有關領導或專家作專題輔導報告；七是開展談心提醒教育活動；八是開展機關紀律作風暗訪活動；九是開展征集廉政書畫作品活動。

局各股（室）及各直屬單位要組織黨員干部認真學習省紀委編印的《反腐倡廉教育讀本（。

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）》、《領導干部違紀違法典型案例懺悔錄》和拍攝的《這個局長“請不動”》、《“紅包”之禍》等正反面典型電教片。同時，在完成規定動作的基礎上，大膽探索，不斷創新“自選動作”，使全局紀律教育學習月活動各具特色、亮點紛呈。

各黨員干部要切實負起開展紀律教育的政治責任，推動活動的深入開展。

成立區財政局局紀律教育學習月活動領導小組及辦公室全局要高度重視紀律教育學習活動，要科學謀劃，精心組織班子成員、股室負責人要帶頭學習，要以身作則，率先垂范，積極發揮帶頭作用，用行動展現良好的作風，做到言傳身教充分發揮反腐倡廉宣教工作的整體合力，確保教育學習活動扎實有效、確保每個黨員干部都受到教育、確保工作作風切實得到改進堅持以從嚴從實的作風抓好紀律教育，辦公室要切實抓好每個步驟、環節、階段的指導和督查，了解活動進展，通報活動情況。對好的經驗做法，要及時總結推廣；對思想不重視、工作不得力的股室和部門，要進行通報批評，責成整改。辦公室要堅持以問題為導向，針對教育活動排查發現的庸懶散、奢私貪、蠻橫硬及慢作為、不作為、亂作為，以及組織和個人在講紀律、守規矩方面存在的突出問題，制定切實可行的整改措施，著重在深化

“四風”整治、推動“三嚴三實”專題教育上見實效，在守紀律講規矩、營造良好政治生態上見行動，在真抓實干、推動改革發展穩定上見實績。

9

月

10。

日前書面報局領導小組辦公室，聯系電話：

8874580。