優秀作文需要時間和精力的積累，不斷的反思和改進才能達到更高的水平。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。這些范文有的是經典之作，有的是近年來的熱門作品，不同題材和風格的作文都可以從中找到靈感和啟示。但要注意，范文只是參考，我們并不需要完全照搬，而是要根據自己的思考和情感，展現出獨特的個人風采。希望大家能夠喜歡這些優秀作文范文，并能夠從中受益。

是一盞明燈初中（優秀17篇）篇一

一走進學校，向右邊望去，都可以見到走廊后面一幢高高的樓房，白色的，灰色的，總之，這住宿樓一點都不顯眼，但里面卻藏著一個又一個有趣的故事，歡聲笑語總是充滿著整個住宿樓。

每天晚上七點四十之后，我們都是在自己的寢室度過的。寢室里五個人有時拌嘴，有時和好，但感情必是很深的。

最有趣的，還是我們寢室的游戲啊，五個小伙伴一起玩，誰不高興？

比較普通的就是捉迷藏了，我們黑白配，結果我剛好被抽中負責捉。我雖然不喜歡捉別人，但還是照做了。我趴在桌子上，用手遮住眼睛：“十，九，八……一！”在我的耳邊傳來了許多腳步聲，不一會兒，就沒了聲音。

“好了沒有？”我問。

“好了！”從四面八方傳來了大家的聲音。

我開始找了，我朝陽臺上一看，四個椅子圍成一圈，上面還放著枕頭，我想：哼，他們一定有人躲在這里面，這太明顯了嘛！于是我便躡手躡腳地走到椅子邊，準備把躲在里面的人嚇一跳，誰知我一掀枕頭——下面什么也沒有！原來是騙我的呀！我不滿地撅起了小嘴巴。這時我發現窗簾動了一下，肯定有人藏在里面，我拉開窗簾，啊，王智敏被我找到了！我很高興，可王智敏也樂呵呵地說：“你剛才上當了哦！”

我向前走了幾步，我向兩邊看了一看，哦，又是一個，是趙。她躲在柜子和墻壁中間這條縫里，長得瘦還真有好處呢！

接著我往廁所的方向走去，我朝廁所門后面一看，瞧，蔡欽一也被我捉到了！

我很有成就感，但第四個盧薏她躲在哪兒呢？我找不到她，只好大聲叫喚：“盧薏，你出來吧，我認輸！”

突然，二號床的雜物柜的門打開了，盧薏從里面跳了出來“胡樾輸了！”我們都喜滋滋的，在這小小的游戲中，我們感受到了純真的友情。

我們寢室是一個特別愛玩的寢室，就連每個節日我們都不放過。

記得那是四年級的圣誕節，老師允許我們帶一些零食。圣誕節那天一到寢室，我們就開始“擺攤”了，一號床當銀行，二號床賣糖果，三號床賣飲料，四號床賣書和圣誕飾品，五號床和陽臺用來當一個游樂場。另外，我們還設計了很多游戲，比如貼鼻子、猜謎語……許多同學都來了，這兒轉轉，那兒看看。最火的就是二號床了，大家紛紛用假錢換糖，那天晚上大家玩得不亦樂乎。

遠遠地看過去，住宿樓還是那樣樸素，簡單。里面一個個的記憶卻永遠留在我的腦海中。

寢室，我的家。明年，我將離開這幢住宿樓，離開五年來朝夕相處的朋友了。再見，灰白色的大樓，您是我記憶中最明亮的一盞燈！

是一盞明燈初中（優秀17篇）篇二

母愛是一盞明燈。母愛是照亮我們心靈的燈塔。

母愛是照亮我們前進道路的燈塔。

母愛是指引我們走向成功的燈塔。

那是一個北風呼嘯的夜晚，街上到處都是。只有她在那個角落發抖。你想回去嗎？就在那之前，她和母親吵了一架，一氣之下跑出了房子。直到現在，她又餓又冷。然而，回去的想法只有一半是隱藏的。她媽媽為她跑來跑去，只吵了一架。當她無辜的女兒還在和她爭吵時，她的眼淚就要干了。不，我想回去。

這個想法浮現在她的腦海里。她去了她熟悉的房子，那里燈光明亮，好像是歡迎她回來。她德高望重的母親坐在房子中間。

媽媽，她用顫抖的聲音喊道。母親驚訝地轉過頭。

母親的臉色蒼白得忍不住大聲哭了出來。母親用她溫暖的大手撫摸著她的頭。母愛就像一盞燈，照亮我們前進的道路。母愛就像一盞燈，它對我們的愛是永恒的。母愛就像一盞燈。看，她很開心。當然，我也很開心。我的母愛也是一盞燈，指引我走出黑暗。當我悲傷時，是媽媽的燈帶我遠離悲傷。

當我生氣的時候，是媽媽的燈把我帶走了。我因為媽媽的燈而快樂。母愛就像一盞燈。

是一盞明燈初中（優秀17篇）篇三

如果我是雨水，我將滋潤每一方土地。如果我是明燈，我將照亮大地。

伸手不見五指的夜晚中。在茫茫人海中。在心里迷茫指方向的人們。最需要的是一個能為他們指路的明燈。

當然，我也需要一盞明燈，指點我前進的方向。我要成為一盞明燈。盡我自己所能幫助有困難的人。我們的祖先曾說，那也是一種風景。

但有時，心中的結只靠別人的幫助是打不開的。必須靠自己去領悟其中的奧妙。去掌握其中的玄機。

中國是四大文明古國之一。助人為樂是一種從祖輩就傳下來的美德。所以我們人人都能成為別人的一盞明燈。

古代時留下的《三字經》。幫我們點化了許多人，讓許多人成為的孝子。古代孔子周游列國，將許多君主心中的疑問一一解開。成為了現在人人口中的孔圣人。所以不管是人是物都能成為一盞明燈。

我愿做一盞明燈，這是一種風景。

你站在橋上看風景，看風景的人在橋下看你。

我不悔，

我愿做一盞明燈，照亮自我，也照亮了別人。

是一盞明燈初中（優秀17篇）篇四

每個人在小的時候都會犯—些或大或小的錯誤，但最后我們都會改正這些錯誤。

在我一年級的時候，買過一雙小白鞋，寶貝得很，用一句話來形容一下，就是睡覺時還要把它拿在手里，碰都不給別人碰一下，這雙鞋還是我從媽媽手里死纏爛打要過來的，第二天我穿著新鞋去學校，在快要到學校門口時，忽然被一個人撞了一下，因為那個人是跑，而我是慢走，所以我們倆都撞得頭昏眼花，靠著墻休息了好一會兒，連東南西北都分不清，就差和大地來了一個擁抱，那個人看到我被撞得這么嚴重，連忙向我一個勁地的說：“對不起啊，兄弟，沒事吧，真的很對不起你，沒事吧。”然后我看見的是小白鞋上黑黑的腳印，就像在嘲諷我一樣，我“哇”的一下子大哭起來，那個同學也發現了我鞋子上那道黑黑的腳印，他想幫我把鞋印給擦了，但我并不想讓他這么做。我哭得越來越大聲，班主任聞訊而來，把那個踩到我鞋子的同學給罵得狗血淋頭，放學后那個同學又來找我，他不停地說：“對不起，希望你能不在意這件事情。”我雖然想答應，但一想到他把我的小白鞋踩臟了，我就拒絕了。

回家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽語重心長地說：“小軒呀，對待同學要友善，遇事不急不躁，保持一顆寬容大度的心，同學已經知錯并道歉，那么我們應該，大事化小，小事化了。不能斤斤計較，你這樣做只會加劇矛盾啊。”

第二天上學，我鼓起勇氣向他道歉了，感謝父母教導，父母是我前行路上的一盞燈。

是一盞明燈初中（優秀17篇）篇五

文學，是靈魂歸途的指引者。

再沒有像文學這般明朗純凈的境界了。所有塵世中悲歡離合都鐫刻在純白的書紙上，靜靜地躺在那里，流溢著淺淺的馨香。

文字是有靈魂的，書中那些糾纏的人物，那些曲折的情感，就那么無聲無息地刻印在我們心中，象寺院中悠遠的鐘聲一樣，帶著厚重的情思，落在心房壁上，成了深深淺淺的印痕。

真正的文人是最單純的，他是天真又倔強的小孩，心中一直有美好的夢想。所以他們指間微顫寫下的文字，清潤透明如山間的溪流。那文字中，無論再黑暗，無論再絕望，無論夜色深沉，無論希望多渺茫，總會有光明的曙光，總會有破曉的朝陽。他們的文字里，永遠閃爍著善與愛的華光。他們中間，有李白，雖失意潦倒，卻仍把酒高歌“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”；有杜甫，在困頓垂老于草堂之際，卻發出那個時代的最強音：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！”讀起他們數百年乃至數千年前寫下的文字，有一股蒼郁古意撲面而來，帶著千百年前的誠摯，帶著人性的光芒，那般灼灼地閃耀在天空。

遨游在文學的海洋中，是拋卻塵霧的靈魂的洗禮，是物我兩忘的精神頓悟，是與另一個偉大靈魂的交流與溝通。會讓我們發現那些被我們遺忘在角落里的美麗，會讓我們發現每天的陽光都很燦爛，這個世界的美好。文學，就那般在我們生命中劃出了一道痕跡，它在黑夜中擦亮指引前路的火花，照亮昏暗的夜空，讓那些迷路的行者，順著它指引的方向，永不迷失。

文學是燈。

是一盞明燈初中（優秀17篇）篇六

自從愛迪生發明了電燈，燈便被人們廣泛利用著。也許愛迪生發明電燈，只是為了讓人們的生活明亮起來，正因為心中有愛，他才能經歷上千次的失敗，最終使實驗獲得成功。

為了便于游覽美麗的日內瓦湖，人們開通了一條隧道，總工程師考慮到安全問題，在隧道入口處，開了一盞燈———“您的燈開著嗎？”雖然隧道里有燈，但有時會停電，再說這是深山老林，考慮到這些，工程師開了這盞燈。起初標語很長，但為了游客的安全，最后就有了這句話。

工程師能開這盞燈，也因心中有愛！

媽媽常年工作在外，從我出生起，我就和姥姥生活在一起，直到現在。

今年暑假由于我回了趟老家，以至于從開學到考試前，心還游離著，學習上松懈了，這次考試沒考好，媽媽狠狠地罵了我一頓。幾年前，她就是這樣做的，用她特有的教育方式，從來都不坐下來和我交流，不走進我的內心世界，她要的似乎只是紅筆書寫的幾個分數。

成績滑得太猛了，現在想來都有點后怕。這時只有姥姥不斷關心、鼓勵我，默默地暗示我要拿出初中時的學習勁頭來積極應對。我從姥姥的眼神中找到了信心，確定了前進目標。

前些天，天空中整日灰蒙蒙的，心中也因成績而在抑郁悵然。房間里靜悄悄的，空氣似乎也凝固了，仿佛一場暴風雨隨時隨地都會降臨！

每天都是如此，實在受不了了。每天中午放學，我就打開窗子，讓暖暖的陽光照進來，驅散心中的陰霾！

而唯有姥姥，每天晚上陪著我寫作業，還有早上一成不變的荷包蛋。這些愛如同燈光一樣照亮了我的心，暖暖的。

這盞燈看不見，卻異常的亮，照亮了前方的路。

想想也是，燈光，暖洋洋的；而愛，確實猶如一盞燈，可以照亮人的靈魂深處。

燈，人間的第二個月亮……。

是一盞明燈初中（優秀17篇）篇七

每個人的心中都有一盞明亮的燈，它的名字叫理想;每個人的生活中都要走一段漫長的路，它的名字叫做人生。

世間百態，每個人的理想都是不盡相同的。在成千上萬的同學們中，有的同學想當一名人類靈魂的工程師，有的同學想當一名英勇的人民警察，有的同學想當一名像范思哲那樣為美好生活而錦上添花的國際服裝設計大師。而我的理想是當個美好的畫家。

當畫家是我最大的理想。小時候我就覺得畫畫非常好玩，拿起筆和紙時十分神氣。現在我覺得繪畫能讓我靜下心來，放眼看世界。每當我看到美麗的事物，就會情不自禁的拿起畫筆把它描繪下來，然后放到收藏夾里，時不時地看一看。它就好像我在追求理想過程中，在心靈收藏夾里收藏的美好的回憶。

我從小就喜歡畫畫，無論有空沒空，都要在紙上畫呀畫。剛開始，我喜歡畫孫悟空，我不懂得怎樣畫，畫出來的孫悟空還真會七十二變哩!

當我讀了畫雞蛋這個故事后，就知道了怎樣才能成為一名著名的畫家。首先要聽老師的話。第二，要做到無論畫什么都要認認真真。達?芬奇就是這樣才成為一名著名的畫家的。

有一次，老師要我畫一幅風景畫。回家后，我顧不上吃飯，直接就跑到后門口的老杏樹下，認認真真的給杏樹爺爺畫像。

第二天我把杏樹爺爺的畫像交給老師看。老師笑著說：“你瞧，杏樹爺爺的胡須哪里去了?”我拍拍腦袋說：“哎!我真糊涂!”

中午，我又認認真真的給杏樹爺爺畫好了胡須，我看著這幅畫，滿意的笑了。

一個支點，撬動一個地球;一份理想，輝煌整個生命。堅定自己的理想，為未來奮斗吧!我想，如果我能堅持勤學，就一定能像達?芬奇一樣，成為一名出色的畫家。

是一盞明燈初中（優秀17篇）篇八

夜深寧靜，一盞明燈點亮了整個世界。啊，在那盞明晃晃的明燈中，我便想起那次我與作文的事，就是那盞知識明燈，讓我走上了一條作文新道路。

那天，老師正在講今天要寫的作文，要突破的重要難點，老師講來講去，可我的腦子里還是一片空白，根本不懂老師的意思。

晚上，我一個人在我的書房里抓耳撓腮，苦思妙想，可還是想不出來，就像在深夜里走路的眼睛不好使的人一樣，找不到一條去路，找不到一些方法，找不到一點成功的足跡。哎，我趴在我的書桌上，腦子里沒有一點思維痕跡，沒有方法，沒有好的語言，更沒有一點成功，哎，我在書桌上絞盡腦汁，想也想不出來，痛苦不堪，我盼望著，盼望著，到底誰能給我一條道路呢，希望能順利的成功。

過了好幾分鐘，終于我有了一條道路，我的媽媽似乎了解了我的情緒和煩惱，走進了我的房間，遞給我了一本知識書，她告訴我看一下這本書，就可以讓你的作文寫好。我好奇地打開了這本書，讀了兩三頁，就被這些方法和好詞好句好段給吸引住了，我心想，原來寫作文那么的簡單，那么的好。我趕緊拿起筆，照著這本知識書上的內容寫了起來，不到半個小時，我的作文就寫好了，我把我寫的作文給媽媽看了一下，媽媽說我這篇作文寫得真是好，比以前寫得大大有進步。第二天我的這篇作文也被老師表揚了，老師還說這是我有史以來，寫的最好的作文了，我不禁微微一笑，便想起放在我書桌上的那盞明燈，對，就是那本知識書。

知識書呀，您真好，給我了許多好方法，引導了我的胡亂思維，又教我了一些好詞好句好段落，您正是我的作文明燈，照亮了我的作文開拓世界。

是一盞明燈初中（優秀17篇）篇九

以前在我的世界里，總是灰蒙蒙的。自從我接觸了大自然之后，視野從井底之蛙，搖身一變變成了雄鷹一般的視野，十分開闊。世界也從而變得五彩斑斕，變得生機勃勃。

記得以前，有一段時間我突然變得十分沉默，不喜歡和別人打交道，也不知怎么了，好像心里住著個魔鬼似的，不想與朋友玩耍，不想與老師說話。于是有人便胡思亂想，說我得了什么怪病，這一切都是謠言啊！老媽見我如此的奇怪，便把我送到了外婆家，而我呢也不知怎么了，一到外婆家就變得心曠神怡了，眼前一亮，仿佛吃了靈丹之類的藥，那股怪氣一下子飄走了。我一到外婆家，就天天跟大自然接觸，在那里我還有一個好朋友呢——它是一只可愛而溫順的狗，我給它取了個名字，叫愛德華·菲神。每天晚上，我總是準時到小木橋那里跟它談心，我們無所不談。它雖然是狗，但卻聽得懂我說話。每當我高興時，它總會用腳用力地剁著大地，仿佛在鼓掌；每當我悲傷時，它總會叫上兩聲，用腳放到我的背上搓來搓去，仿佛在安慰我；每當我生氣時，它總是一言不發地看著我，好像也很憤怒。我因為大自然變回了從前的我，我感謝大自然。

一次考試，我考砸了，又去了一次外婆家，一到那便一個人去爬山了。爬山時我全神貫注，一個不留神摔下去，一命嗚呼了。爬到山頂時，我早就把試卷拋到九霄云外去了，早就沒了它的身影，從我的腦海中抹去了，這一次，又是他把我救了回來。

大自然就像是夜晚的那輪明月，照亮了道路；大自然就像是夜空中的一盞明燈，指引著我走出迷路。啊！大自然，你就是我的明月，我的明星，我的明燈。

在我有困難的時候，是你幫助了我，指引著我走出迷路，走出迷宮，走向正確的道路。

是一盞明燈初中（優秀17篇）篇十

我從小就會唱一首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶！”在歌聲中媽媽伴我長大，在歌聲中媽媽教我知識，在歌聲中媽媽給予我無限的愛。媽媽的愛像一盞明燈，給予我光明，給予我希望！

有一次，我學騎自行車，媽媽耐心地叮囑我說：“騎在自行車上，你要握緊扶手，目視前方，如果速度太快了，就踩剎車，如果速度太慢了，就用力蹬幾下踏板，其他時候適當用力蹬就行了。”我聽懂了，試著往自行車上騎，可是我還沒騎上去，自行車的輪子就把我的腳給壓了。我喊道：“啊，好疼呀！”媽媽趕緊跑過來，把自行車從我腳上挪開，心疼地問：“疼嗎？”媽媽關心地察看我的腳的狀況，她眉頭緊鎖，似乎自己比我還要痛苦。我心想：“媽媽那么關心我，我一定要表現勇敢一點！”為了讓媽媽開心，我顧不得腳上的疼痛，重新騎上自行車，我心里默念著媽媽的叮囑：“握緊扶手，目視前方……”我蹬了一下腳踏板，車子動起來了，但沒走幾米，我就掌握不了平衡，從車上摔了下來。媽媽在后面鼓勵我：“加油，再來一遍！”經過很多次失敗，我終于會騎自行車了。此時的我，身上好多擦破的地方，衣服上也滿是灰塵。媽媽跑到我身邊，心疼地察看我的傷口，然后她張開雙臂，緊緊地抱起了我，說：“你真是太棒了！我為你驕傲！”媽媽的愛，像明燈一樣，為我照亮前行的道路，給我光明和溫暖！

有一天周末，我們全家準備去洋人街玩，可是，外面下起了雨，雨越下越大，好像不給我任何機會。我哭了，害怕不能去洋人街玩了。媽媽看到我著急、難受的樣子，安慰我說：“沒事，我們去！”我們來到了洋人街，媽媽為我打著傘，陪我玩耍。等我玩得差不多了，回頭一看媽媽，媽媽全身都淋濕了，我感覺鼻子酸酸的，用顫抖的聲音問：“媽媽，您沒事吧？”媽媽回答說：“沒事，我們繼續去玩吧！”玩了整整一個下午，我很開心，但看到媽媽為我辛苦、淋雨，我又高興不起來了，我心想：“我不應該這樣，為了自己高興，連媽媽都不管了！”媽媽的'愛，像明燈一樣，給我帶來了快樂和希望，媽媽的愛永遠記在了我的心中！

媽媽的愛像一盞明亮的燈：它能讓我找到自信，它能讓我身上的疼痛散去，它能不顧一切地保護我，它能溫暖我的心田，它能照亮我前進的方向，它能帶給我繼續前行的力量！謝謝您，媽媽！我愛您，媽媽！

是一盞明燈初中（優秀17篇）篇十一

1月12日凌晨，中國著名語言學家、中科院頂級教授李佩先生在京謝世，享年九十九歲。她，是我心中極度崇拜的女神。

今夜，思緒綿長，有雪如蝶飛舞。對著屏幕敲打鍵盤，用鍵盤起落的頻率溫一壺酒，在泛黃的燈光下，把每一顆字敲成悠揚音樂，舒展疲憊身心。

雖李佩這個名字讀來很平凡，且知道她的人會越來越少，特別是年輕人。

當人們不斷為“網紅”喝彩時，我想，更應該記住這些真正為祖國做過貢獻的人。

看著李佩先生的照片，特別是她久經歲月勾畫的雙眼，包裹在密密麻麻的皺紋里，像歷史教科書。迎著她慈祥智慧的眸光，我知道，這雙眼睛曾掃過清末的大辮子、鄙視過日本侵略者的屠刀、藐視過美國鬼子的摩天大樓，這個用自己的雙眼見證了祖國百年蒼桑的女人，在起起伏伏的生活里，無所畏懼，何懼死亡！

撤了地上的帳篷，她正含笑走在去往天堂的路上。我以奉花之心，敬她晏笑之態，敬她山水清逸，敬她云霞性情。

自一九六一年二月，她調入中科院擔任外語教研室英語教師起，至一九七八年出任中國科學技術大學研究生院，外語教研室主任，直到一九九九年離開講臺，近四十年的風雨人生，近四十年的卓越貢獻。

她被人們稱作“中科院最美的一朵玫瑰”，被人們稱作“中關村的一盞明燈”。

她以自己身上的熱和光努力地為科研人員解除后顧之憂。比如，創辦醫院、開西式點心店，組織小區活動等等，等等。在八十一歲高齡時，創立了“中關村大講壇”，匯聚各路高手，舉辦各種高水準講座惠及眾生。“中關村大講壇”自一九九八年開始，延續到二零一一年。用退休后一十三年的黃金時間，鼎力舉辦了六百多場精彩講座。像一個老農，以質樸的身影不斷勞作，任人生起伏，不強求，不怨憤。面帶微笑，安詳知足。看著她的眼睛，我已不需去追求其它的美，她就是詩美，就是花開。

看著她的眼睛，我看到了一種內在的格局。女人不一定要長得像花一樣美麗，但必須要笑得像花一樣燦爛。哪怕一個回眸，一絲淺笑，也要讓靈魂擁有一座花園。

她的精神領域是一池荷，一樹棠，一窗亮。因此，令我心神悠然。

她雖然去了天堂，可留給世人的寶貴財富卻在光陰的河流里飄蕩。比如智慧，仁義，慈悲與善美，均對天地萬物脈脈含情。

看著她的眼睛，我瞬時被眼部周圍那些細細密密的皺紋覆蓋。她簡捷靜美的.神態，清麗從容的面色，溫暖的聲音來自源遠流長的漢語言學，字定意象，詞綻乾坤。

春日午后，坐在她灑滿陽光的教室里，看著翻開放在桌上的課本，仿佛置身在語言的世界，清氣四溢，書聲朗朗。左邊是鮮花，右邊是云朵，令我目不暇接。七十多歲學電腦，八十多歲還給博士生上課，晚年開設高規格的“中關村大講壇”，九十四歲后還組織小型研討會。

錢學森追悼會上，當她以瘦弱得僅剩幾十斤重的軀體行走在專門為院士打開的通道上時，那氣質卻是無以倫比的高，大，上。頸上裹著的白色圍巾輕盈飄逸，邁動的雙腳步履優雅，神情凝重。有人說：“這小老太太，比院士還院士。她是中關村最年輕的老人。”

我看見時光的香正從她眼角，發絲，一點一點滑落。她卻用眼神告訴我說：“如此甚好，讓光陰只管來，只管去。在時光的每一寸縫隙里，我們都注滿了深情。”

她的離開，讓我想起了秋天的木槿。季節的到來，讓木槿花整朵整朵地飄落，花兒落地時，清麗的紫色便在心底凝固成了黑，凝固成極具誘惑的黑色玫瑰。

像她被皺紋深深包裹的雙眼，瞳孔的光澤雖被光陰抽走，但她絕決凜冽的姿態卻風骨灑然。不因為她是中國“兩彈一星”元勛郭永懷烈士的夫人而閃光，她是以一個老師，一個學者，一個妻子，一個母親，一個完美女人的身份，像天上的月亮，光耀塵寰。

她種種，種種的事跡，她傳奇的人生，都不用我來敘說。今夜，我只想為她溫一壺酒，一壺醇厚甘甜的濃香米酒，借酒把戀人的凝視，沉醉在她去往天堂的路上。

在如今世人最愛“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒”的豪邁時刻，我卻想，在為她溫酒的時候讓自己的情致得到升華。端三杯兩盞，在文字間飲出水樣女人的柔情萬種與千嬌百媚，也飲出天下須眉的豪情壯志與家國情懷。

敬愛的李佩先生，從此她輕身而行，圍巾飄舞，鞋子松軟，臉色像綻開的李花，不用桃紅點綴妝扮。從此她腳步放慢，無論晨曦暮霞，在身后永遠有藤黃的燈光溫暖。從此她休息安慰，不再忙碌於蔬果的鮮美與香甜，她留給后人的財富如涓涓泉水，滋養大地春綠秋黃。

看著她的眼睛，我看見了故鄉，看見了夢想，看見了朝圣，看見了信仰。

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是一盞明燈初中（優秀17篇）篇十二

幾個小時后，我覺得我媽是個博學的老師，因為無論我問什么問題，哪怕是離譜的問題，我媽總會給我一個滿意的答案。小時候因為我當時數學不好，媽媽總是一個個給我講解數學題。

高二高三的時候，我以為媽媽是醫生。我的健康狀況很差。三天小病，一月大病，但在媽媽的精心呵護下總能康復。但是在這個暑假里，我覺得媽媽是一盞燈，一盞照亮我人生的明燈。

那天下午，我正在按照媽媽的意愿打掃衛生，不小心在地上滑倒了。我媽沖過去，看到我膝蓋腫了，臉上有一種從未有過的恐慌。然后，她用力把我抱起來，放在床上，給我揉藥。他一直對我說:對不起，都是我媽的錯不知道為什么，我之前對媽媽的怨恨在這一刻煙消云散，心里有種叫感動的東西。

晚上睡不著，就起來看星星，不小心看到媽媽在批改作業。我看到她打瞌睡，但仍然勉強支撐著自己。看到這樣的場景，我的眼睛濕了。直到這時，我才突然意識到，媽媽這樣做是為了我好。安排了那么多作業和培訓班，讓我在暑假里不至于荒廢學業；早睡早起，是媽媽想讓我睡個好覺；每天聽英語是為了加深記憶；我不經常玩電腦，因為我媽媽想保護我的眼睛我媽為我做一切，但我覺得她不理解她對我的殘酷政策。

媽媽，你就像一盞明燈，為我照亮前方，指引我前進的方向！

是一盞明燈初中（優秀17篇）篇十三

上二年級時，媽媽給我報了鋼琴班。開始我還覺得挺好玩，可因為每天都要練習，最后我竟很討厭彈鋼琴了。

每天下午放學后，就是我“受苦受難”的時候了，因為我要去學1小時琴。同學們寫作業時，我在彈琴，同學們在快樂地玩耍時，我卻在寫作業。如果作業多了，晚上連玩的時間都沒有了。

終于在三年級的時候，一天，我忍無可忍了，氣呼呼地跑到媽媽面前：“媽媽，我不想學琴了。”媽媽問：“為什么呢？”我把我的想法一五一十地告訴了媽媽。媽媽說：“繼續學下去，你會得到收獲的！”“可是我真的不想學了呀!"我委屈的說，媽媽接著又說：“一分耕耘一分收獲。只要付出了，就一定會有回報，你得堅持呀！”

“只要你努力了，就會有收獲。鋼琴也是一門藝術，它一定會在你人生的道路上起到作用。”媽媽又補充道。

聽了媽媽的話，我又充滿了信心，繼續學習鋼琴，并時時刻刻把媽媽的話銘記在心。從那以后，不管是刮風下雨，我都堅持去學琴。

經過三年的努力，我已經學會了不少著名鋼琴家的優秀作品。在心情不好時，我可以彈彈曲子來減輕心里的煩躁。一個個美妙的音符像一群活蹦亂跳的小孩一樣，從我的指尖流瀉而出。每次彈琴的時候，我都陶醉其中，仿佛自己就是一位鋼琴家，喜怒哀樂都從曲子中流淌出來。這時，我真感謝我的媽媽，有了她的鼓勵，我才繼續學下去。

母愛如一盞明燈，把我們指向一條光明、正確的道路。

是一盞明燈初中（優秀17篇）篇十四

我曾因高爾基的痛苦童年而潸然淚下，我也曾為魯濱遜的睿智英勇而擊掌興嘆。在《福爾摩斯探案》中，我一睹神探超人的風采;在《航海日記》中，我游歷了世界的江海奇景……我在書海中遨游，完全沉浸于它的博大與瑰麗;我在書山中尋覓，全身醉心于它的深邃和幽遠。書，給我以啟示，讓我受教益，給我以力量。書，更像一盞明燈，為我指明前進的方向，而其中《居里夫人》一書最使我愛不釋手，百讀不厭。

記得四年級下學期，我用了一個月時間準備參加學區的講英語故事比賽，那些日子我每天都要背故事，連夢中都念念有詞。可比賽結果我還是敗下陣來。失敗使我變得消沉，常常抱怨命運的不公。直到有一天，當讀著媽媽向我推薦的《居里夫人》一書的時候，我才猛然發現自己的意志原來是那么的脆弱，自己的見識原來是那么的膚淺。居里夫人為了生活，16歲便被迫放棄學業，四處打工。但就是在那少得可憐的空余時間里，在那并無任何人指導的情況下，居里夫人依然吃力地在知識的迷宮中摸索，堅持自學物理學和社會學，由此為她日后的深造打下了堅實的知識基礎。再看看自己，碰到一點困難和挫折便變得萎靡不振，對比居里夫人的自強不息的精神，我感到無地自容。我反復地讀著《居里夫人》，從中找回了自信。我重新振作，并以刻苦的精神投入到學習中去，一個月后，我在期末考試中每門功課的成績都位居全班第一，我是多么的高興和自豪啊。

我衷心地感謝居里夫人。如果沒有一種自強不息的精神，沒有一種不屈不撓的意志，居里夫人或許早已被生活擊倒，更不用說攀登科學的高峰了;如果沒有居里夫人為我樹立榜樣，我或許永遠也不會懂得如何從挫折中振作，或許永遠也無法戰勝自我，向前邁進。

我從心底里敬仰居里夫人。她一生為貧困所困，深知金錢對生活、對事業的重要。當時全世界僅有她夫婦兩人掌握了提煉鐳的方法，只要他們申請專利，百萬財富唾手可得。但出人意料，他們公布了提煉鐳的方法，卻分文未取，因為他們知道，這種神奇的元素可以挽救數以千萬的'垂危生命。居里夫人的高尚情操讓我懂得了應該樹立怎樣的人生觀才能活得有價值。

每一次讀《居里夫人》，我都可以獲得新的教益，它就像一盞永不熄滅的燈照亮我的心靈。我知道，即使窮盡自己的一生，也不能把它讀完。我暗暗地告訴自己：或許我永遠也不會有居里夫人那樣的成就，但我可以也應該具有居里夫人那樣的優秀品質、高尚情操。我將努力，永遠努力!

是一盞明燈初中（優秀17篇）篇十五

我遨游在浩瀚的大海上，無意間發現了這篇文章，我坐在船上，看完了這篇文章，我對著廣闊的大海喊了一聲，我也要開出屬于我的最靚麗的花。

對于我來說，百合花是信念的象征，百合花生長在最險惡的環境中，受著蜂蝶的嘲笑，卻著生了一種要開花的信念，并在心田上根深蒂固，無論風多狂，雨多大，都不會動搖。百合花是花，所以他要開花，他要實現自己的人生價值，向世界宣告他的存在，為大自然妝點。

透過百合花，我看到了具有百合花精神的人，我認為，我們都是像野草但卻是百合花的人，大自然哺育了我們，賜予我們生命，我們就要回報他們，一開花來回報他們，這樣才不會辜負他們對我們的期望。

百合花可以做到，為什么我們做不到呢？我們的命運掌握在我們我們手里，我們要以開花來證明自己的存在，就像在生活中，我們要在學習上努力奮斗，拼搏，在眾多野草中脫穎而出，無論環境多險惡，我們都要與他不懈的戰斗，相信陽光總在風雨后，讓戰斗的激情狂熱的燃燒，給予我們溫暖與力量，直至成功。

《心田上的百合花開》的作者是林清玄，百合花在險惡的環境下所表現出的堅強、執著、堅定的信念與淡薄名利的品格深深打動了作者，也震撼了我的心靈。人生如大海，人航行在這大海上，想要去發現新大陸，開辟自己的天地，總會遇到許多的困難，因為大海不是一成不變的，他會卷起狂風暴雨，驚濤拍岸，卷起千堆雪，然而我們不必懼怕，指路明燈在向我們招手，我們要加大馬達，用智慧作斗爭，勇敢的向前沖，只要我們堅持，不放棄，一定會實現自己的人生價值，綻放屬于自己的最靚麗的花朵，開辟出屬于自己的一片新天地。

我仍然仰望大海，卻被黑暗籠罩著，然而北方的一盞靚麗的明燈，卻正向我微笑，我告訴自己，我向往什么，就去追求什么，我追求什么，就會成為什么！

是一盞明燈初中（優秀17篇）篇十六

5歲的張海迪，不幸患上了脊髓病，胸部以下完全失去知覺，生活不能自理，醫生們一致認為，像她這種病人，一般很難活過27歲，然而，張海迪懷著“活著就要做一個社會有益的人”的理想，以非凡的毅力在輪椅上自學了小學、中學全部課程，又學習了英語、日語、德語等，并功讀了大學和碩士研究生的.課程，她翻譯了許多英文作品，還創作了《輪椅上的夢》、《生命的追問》等。她以滿腔的熱情為人民服務，唱出了一首生命的贊歌。

小個子鄧亞萍，從小樹立了“玩命訓練，為國爭光”的遠大理想，憑著苦練，以罕見的速度頑強拼博精神和驕人的成績，改變了世界乒乓球只在高個子中選拔運動員的傳統觀念，實現了自己“小個子也有大作為”的諾言。

同學們，天空并不是雄鷹的天地，笨鳥一樣可以飛翔；海洋并不是鯊魚的天堂，海蝦一樣可以成長，既然決定把生命的小船劃向遠方，就扔掉沉重的煩惱和憂傷，也許會被狂風橫掃船艙，也許龍卷風會折斷桅墻……，遠大的理想是實現人生目標的動力。有人說“動力是幫助人們實現理想的催化劑”，確實如此，從理想中發出的動力，會使人們克服重重困難，戰勝種種挫折，不斷向自己的人生目標邁進。一個人，從落地開始，一直到死亡，會經歷無數的困難，這些困難有大有小，但只有克服挫折，繼續前行，你才會變得更成熟更堅強，弱小的雛鷹，只有在經歷過無數跌打和摔傷后，才能展翅翱翔于藍天；最美的夢，只有經過千錘百煉后，才能綻放出最迷人的光彩。

是一盞明燈初中（優秀17篇）篇十七

像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，每當回憶起老師對我們滴滴點點的愛，便情不自禁涌起一種感激之情。

陸麗珊老師，我的英語老師兼副班主任，是一位親切、細心、有責任心的人。陸老師對待學生盡心盡力，把每一個學生當做子女般看待；她年輕有干勁，工作誠懇認真，教學成績突出，深受老師們的好評、同學們的敬愛、領導的肯定和家長的夸獎和信賴。

我還深深地記得，陸老師為了參加一個科學比賽，而付出了巨大的代價。陸老師日夜不停地去研究，家里既有歲數已高的老人家，又有年幼的兒子呵護，最近丈夫不幸生病了。但她經過一天忙碌的工作后，身體已經很疲倦，回到家又要照料好老人家，給丈夫熬藥，一切事情妥當后，又投入到科學研究的工作中。

陸老師在學校，為了不耽誤我們的課程，一邊兼顧著科學實驗，一邊不讓同學們成績落后，日積月累，身體的抵抗能力也越來越差。幾位老師和同學們的多次勸說下，才能讓陸老師專心對待比賽。這，是一種多么崇高的敬業精神啊！

時間在一點一點地流逝，不久，比賽將至。在這次比賽中，許多選手的.實力都是深不可測，旗鼓相當啊！但陸老師臨危不懼，在賽時沉著冷靜，嚴格地按照了實驗步驟，規范操作，力爭最好地完成了每一個實驗。陸麗珊老師又向省評委展示了自創的科學教具，邊講邊實驗，并沉著穩定、準確地解答評委們提出的問題，贏得了在場所有專家、評委們的一致好評與認可。

陸老師，更是我成長路上的一盞明燈。自從她來到我們班擔任英語教學，就十分信任的選我為科代表。初初接到這個任務時，我既興奮又緊張，擔心自己不能勝任這一份工作，但陸老師卻時常找我談心，鼓勵我，要我以身作則樹立榜樣。經過老師的幾番指導，我的工作也更出色了。我也更進一步加深了對陸老師的認識和印象。其實，陸老師在課堂上只是一位傳授我們知識的教室，然而在課余時間里，他卻是一位和藹可親、愛和同學們說笑打鬧的知心朋友。在校運會舉行的期間，陸老師和我們一起，又喊又跳，給每一位運動員加油打氣，就像一個可親可敬的大姐姐。

陸老師，您是輕輕吹拂的柔風，喚醒了一片又一片的小樹小草；陸老師，您是一棵挺拔的大樹，曾結過成熟的果實，歲月在身上刻下了蒼老的年輪，身旁卻崛起一片森林；陸老師，您是燦爛的太陽，我們的閃耀全靠您的縷縷陽光。陸老師，您是我心中是一座永遠的豐碑。