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四年級理想的演講稿(匯總14篇)

時間:2025-05-19 作者:雅蕊

理想是我們追求自我價值的動力,引領著我們實現(xiàn)人生的意義。我們可以從一些成功人士的經(jīng)歷中獲得一些實現(xiàn)理想的方法和思路。

四年級理想的演講稿(匯總14篇)篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,你們喜歡讀書嗎?你們都愛讀什么樣的書?是那種讀起來讓你眉飛色舞、拍案稱快的,是那種令人浮想聯(lián)翩的,是那種科普的,還是那種休閑娛樂的?無論怎樣,請你拿起對我們的人生有益的書,走入書的海洋。因為在書海里,你會開闊視野、充實思想、豐富情感。

記得高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”通過讀書,我不僅感受到了樂趣,汲取了知識,還學會了許多做人的道理。看了《小紅帽》,我為小紅帽的機靈而歡呼;看了《福爾摩斯偵探全集》,我為福爾摩斯的睿智而鼓掌;看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我為保爾的苦難生活而嘆息;看了《昆蟲記》,我為法布爾的發(fā)現(xiàn)而歡騰。

還記得莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!碑斘覀儫罆r,書會給我們帶來快樂;當我們無助時,書會給我們帶來幫助和力量;當我們徘徊時,書會帶給我們理想的目標。同學們,熱愛書吧,書是值得我們珍惜一生一世的佳友!

讀書,真好!

四年級理想的演講稿(匯總14篇)篇二

各位老師、同學們:

大家好!

中考會考的腳步越來越近了,一場攻堅戰(zhàn)就要打響。這正如一部激揚的交響樂,高潮即將奏響--我們要充分利用好這屈指可數(shù)、一日千金的關鍵的一個月,這樣才能構成一曲完美的樂章!

中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋€加油站,她意味著我們的希望,我們的前途,甚至是命運,會考則是中考的演習和預備戰(zhàn)役,他們都將在六月上演。挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運和未來,我們要以正常的心態(tài)正視中考、會考,以頑強拼搏的精神去迎接挑戰(zhàn),我們的現(xiàn)實是機遇與挑戰(zhàn)并存。

面對日益臨近的中考、會考,相信同學們一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍因為再過一個月,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進中考、會考的考場,去書寫我們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開我們輝煌人生最精彩的一章。

歲月如歌,青春如歌。在這里,我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?。我們以青春的熱情,?qū)走了三九嚴寒;我們以對明天的憧憬,送走了一個個如火驕陽。我們勤奮學習,認真思考,深入探究;我們收獲過勝利的歡笑,也曾經(jīng)體味過失敗的痛苦……“一分耕耘,一分收獲”,再過一個月,我們就將以昂揚的姿態(tài),去迎戰(zhàn)中考、會考,去收獲八年或九年寒窗后最豐美的果實。

我堅定地相信,我們枝江市實驗中學的學子一定不會辜負老師、家長的深情期望,一定會向家長、老師,向我們無悔的青春交上一份滿意的答卷!

20中考、會考,我們一定能取得勝利,因為在我們身后站著全力支持,傾心關愛我們的爸爸媽媽和爺爺奶奶。還有盡心盡力,為我們大家貢獻出全部愛心的老師。年中考、會考,我們一定能取得勝利,因為我們有各位“為理想而戰(zhàn),為明天而戰(zhàn)”的最優(yōu)秀的學生。2016年中考、會考,我們一定能取得勝利,因為在時間的熔爐里,我們早已百煉成鋼,我們年輕的面龐被胸中澎湃的激情燃燒,我們目光中閃射出睿智、自信和勇氣。我們將舉起手中以心血和汗水澆鑄而成,融進了無數(shù)虔誠的企盼和祝福的長劍,意氣風發(fā)的走進考場,笑傲六月風云,一路過關斬將。

同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上,萬事俱備,只欠東風,即然我們選擇了中考、會考,我們就沒有理由退縮!

同學們!號角吹響,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒,現(xiàn)在已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這最后的一個月,把一分一秒的時間當作一年一日來使用,聽好復習的每一堂課,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路。調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為一個月后的中考、會考而奮力沖刺,讓我們用青春,把我們一起奮斗過的日日夜夜,全部寫在六月的紀念冊上,它--就是輝煌!

謝謝大家!

四年級理想的演講稿(匯總14篇)篇三

老師們、同學們:

大家上午好,今天我國旗下講話的題目是《自信是成功的基石》!

自信是什么?古往今來,多少名人為它做出了詮釋。古代哲學家蘇格拉底曾說過:“一個人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件?!泵绹枷爰?、文學家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣?!痹娛ザ鸥Ω嬖V我們,自信是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用”的豪情;毛主席告訴我們,自信是“自信人生二百年,會當擊水三千里”的壯志。

自信是驚雷,是飛雪,是驟風,橫掃一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰。自信是戰(zhàn)鼓,是號角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進,日日精進。自信是陽光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切。

那么,我們怎么來培養(yǎng)自信呢?我認為。

一、自信來源于厚實的積累,所以要認真學習多努力。

自信是一種由內(nèi)而外展示的力量,而這一力量的源泉來自于豐富的知識、長期的思考和足夠的能力。而這一切,都需要我們的努力。只有掌握了更多的本領,積淀了更多的知識,面對困難,你才會從容不迫。

二、自信來源于高尚的品德,所以要寬容待人獻愛心。

研究結果表明,培養(yǎng)自信心的捷徑,就是培養(yǎng)自己的愛心。這愛,應該是博大、無私的,對一草一木的關愛,對小動物的關愛,對身邊親人、朋友的關愛,甚至是對陌生人的關愛。西方哲言說“施比受更有?!薄R驗樵讷I出愛心的過程中,你會得到更多的回報,有感激,有夸贊,有驚喜的發(fā)現(xiàn),這一切,都會滋養(yǎng)你的心靈,讓你感受到自身的力量。

自信來源于健康的心態(tài),所以要心平氣和的展現(xiàn)微笑。

自信的人,知道自身的優(yōu)點,也當然明白自己的缺點,他們都懂得人無完人的道理。面對比自己優(yōu)秀的,不羨慕、嫉妒、恨,也不自卑;面對比自己弱小的,不高傲,更不蠻橫。自信,就應該用一種平和的心態(tài),以謙虛、學習的姿態(tài)去面對。每天展現(xiàn)在臉上的,是一種平和而美麗的微笑,是一種由內(nèi)而外散發(fā)的自信。

有了自信,一雙腳就能窮盡大漠沙海,一雙手就能雕繪出莫高窟的金碧輝煌;有了自信,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花語”;有了自信,葛洲壩就能“截斷巫山云雨”,“神州號”亦能遨游于神秘天宇。

同學們,是星辰就要升起,是花朵就要綻放,一切因我們的參與而精彩,讓我們鼓足“不求超越他人,但求他人無法超越”的霸氣,牢記“你行、我行、我們都行”的誓言,懷著自信,迎著朝陽,為美好的明天揚帆起航!

四年級理想的演講稿(匯總14篇)篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

您是一本書,是一本橫貫天地地巨卷,記載著孔子“修身.治國.平天下”的吶喊,文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的慷慨陳詞;也留下了岳飛“精忠報國”.林則徐“虎門禁煙”的壯舉和少年周恩來“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言......這些閃亮的文字象日月一樣照耀著中華民族每一個自強不息的心靈。

讀著您,我再一次感受到您“縱有千古,橫有八荒”的宏偉與遼闊。您記載了太多驚天動地地滄桑與沉浮——恥辱地賣國條約在您的字里行間刻下了疤痕;侵略者帶著帝國主義的塵埃踐踏過您的美麗......正當我嘆息.悲傷并為您深深擔憂之時,您又一次堅強地站起來了,在“中國人民從此站起來了”的歡呼聲中,在改革開放的春風吹拂下,在香港和澳門回歸的歡聲笑語中,在神舟號順利升上天的喜悅中,在雅典上空飄揚的五星紅旗中,您迎來了一次又一次的輝煌,創(chuàng)造了一個又一個奇跡!我還看到了一位樸實.從容的老人用“一個中心兩個基本點”.“發(fā)展才是硬道理”的畫筆描繪出宏偉藍圖:“經(jīng)濟以年均百分之九點八的速度增長,中國以穩(wěn)居世界綜合國力前六位并繼續(xù)向前邁進?!边@一切多么令人振奮,多么使人倍受鼓舞!還有什么比擁有繁榮富強的祖國更令人神往令人自豪與驕傲?!

讀著您,我陷入沉思。您的內(nèi)容是如此豐富,您的前程是如此美好:加速發(fā)展的光電子工業(yè)正在趕超世界前例;石油資源的大力發(fā)展一定能使我們自給自足;一灣淺淺的海水也絕不能阻擋我們統(tǒng)一大業(yè)的完成。這一切分明是一個民族向世界證明的.永遠不會屈服和永遠不會被摧毀的精神的吶喊!

“乘著破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”祖國,我們堅信,您一定會更加精彩,您的未來一定會更加美好!

四年級理想的演講稿(匯總14篇)篇五

大家好,我叫某某,是某年級某班一名小少先隊員,今天,我演講的題目是我的理想。

每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿??墒遣痪?,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。

于是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。

直到我有了第三個理想時,我已經(jīng)上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

如今我已經(jīng)是一個六年級的學生了??煲饺胫袑W的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是做一個對社會有貢獻的人?;蛟S你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

現(xiàn)在有不少學生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之?!钡南敕?。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現(xiàn)它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

四年級理想的演講稿(匯總14篇)篇六

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是家里的“環(huán)保小衛(wèi)士”。這個稱號的由來還有一段故事呢!

那一天,吃過午飯,我和媽媽去公園游玩。我看到幾個小朋友拿著水果邊吃邊跑,甚至將啃了幾口的香蕉隨地丟棄。我看見媽媽臉上飄過一絲不悅,但我也沒在意,牽著她繼續(xù)往前走。

我們在公園里溜了一圈便往回走。突然,我腳下打滑,一屁股坐在了地上,疼得我齜牙咧嘴。等我緩過神來,發(fā)現(xiàn)自己踩到了香蕉。我心里委屈,眼淚便不爭氣地流了下來。媽媽見狀,趕緊將我扶起。有了媽媽的安慰,我收回了眼淚,撿起那一坨爛香蕉,扔進了垃圾桶。媽媽走過來微笑著說:“女兒長大了,知道要保護環(huán)境了?!痹诨厝サ穆飞希腋鷭寢屨f:“我們?nèi)グ褎偛诺南憬镀炱饋戆?,不然別人踩到摔倒就不好了?!薄俺砸粔q長一智,現(xiàn)在你知道要保護環(huán)境了?從現(xiàn)在開始也不晚?!眿寢尮膭畹?。

到家后,我一直回想著剛才發(fā)生的事情,內(nèi)心久久不能平靜。我看了看家里的衛(wèi)生情況,覺得有些地方亂堆亂放,還積有灰塵。我腦中蹦出了一個想法:我要做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。當我把這個想法告訴老爸時,老爸很支持我,還主動設計“環(huán)保小衛(wèi)士”的標志,來鼓勵我繼續(xù)努力。我覺得很開心,也想讓朋友們跟我一樣,一起加入到“環(huán)保小衛(wèi)士”的隊伍中來。

四年級理想的演講稿(匯總14篇)篇七

閱讀讓我增長了許多知識;閱讀讓我學會了做人的道理;閱讀讓我體會到了生活的美好;閱讀讓我放飛理想。下面是橙子帶來的親子閱讀四年級演講稿,僅供參考。

老實說,我以前對那些課外閱讀的書籍,根本不怎么感興趣。我只看一些腦筋急轉彎、漫畫之類的書。雖然我房間的書架上堆滿了課外讀物,可是我有些只看了一兩頁,有些連拿都沒拿過……一直到現(xiàn)在我的書架上還有許許多多的書沒有看過,因此我的語文成績總是不太理想,特別是寫作文的時候,非常讓我頭疼。

——文章來源網(wǎng)絡整理,僅供參考真的快樂;讀了《幸福是什么》,我知道:幸福要靠勞動,要靠盡自己的義務做出對人們有益的事情;讀了《去年的樹》,我知道:自己許下的諾言就一定要完成。

老師說:“我們要多讀課外書來提高我們的語文成績。”胡倍碩、蘇煜琛、張勝琛他們都喜歡看書,所以語文成績才會那么好。而那些不喜歡看書的人,如張書帆、張展瑞他們的語文成績也不怎么好。所以我以后也要多看課外讀。

閱讀,從小便是我的一大愛好,每當寧靜的夜晚,在皎潔的月光下靜靜地讀一本書,就會有一種無法言語的愜意,看著書中一波三折的情節(jié),喜怒哀樂早已掛在我的臉上,一會兒為主人公的遭遇而痛惜,一會兒又為他的美好生活而開心不已……這時的我早已不是我自己,而是書中的主人公,我隨著他在書的海洋里翱翔……往往在合上書后好久,還惦念著書中接下來發(fā)生的事情,思緒也會隨著它一起天馬行空的遐想。

在書籍中,有豐富廣泛的知識面,讓我看到了古色古香的唐詩宋詞,精美的散文小說及科技歷史等名著……它們?nèi)缤活w顆璀璨的明珠,給予了我豐富的知識。李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“曉看紅濕處,花種錦官城”,辛棄疾的“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”;岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”等唐詩宋詞及《朝花夕拾》、《呼蘭河傳》、《背影》等一些近代文學著作,都為我所愛。在書中,我看到了光明與黑暗,豪放與小巧。

——文章來源網(wǎng)絡整理,僅供參考我閱讀的興趣悄然間萌發(fā)了,與此同時,我也不禁認識到了自己前進的方向。書中有句話這樣寫道:有夢,才會有遠方。我苦苦思索,我的夢究竟在何方?這個答案只有我自己能解答。每當我創(chuàng)作的靈感迸發(fā)時,心中總有種莫名的激動與自豪。

這,大概就是我夢的所在吧……我并非輕易找到夢想,但一旦找到,就要牢牢地抓住,以此拼博。是閱讀激發(fā)了我創(chuàng)作的靈感,因此我要,它就像一方熱土,埋下了我夢想的種子,讓它的靈魂愈飛愈高,愈飛愈遠,直達成功的彼岸。

我讀了一本書,叫《綜合閱讀訓練》,這本書給我很多啟發(fā)。

——文章來源網(wǎng)絡整理,僅供參考于河南焦作,整個景區(qū)因云霧彌漫而出名?!?/p>

我喜歡這本書,因為這本書教會了我怎么做閱讀題,還教會了我很多道理,我喜歡這本書。

笛卡爾曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話?!睍鴮τ谖襾碚f就是和煦的春風,溫暖我的心靈;是燦爛的陽光,照耀我的心房;是智慧的鑰匙,打開知識的寶庫。

在我兒時,媽媽就經(jīng)常帶著我閱讀了很多動人的童話故事。如?阿凡提?告訴我要用智慧戰(zhàn)勝困難,《海的女兒》告訴我要擁有一顆善良的心。閱讀這些優(yōu)美的童話讓我幼小的心靈產(chǎn)生了對美好生活的向往,我迫切地想要去探索那奇妙的世界。

隨著年齡的增長,我又接觸了越來越多的名著,我從中學到了許多知識,也從中汲取了許多力量。我從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中認識了身殘志堅的保爾,他讓我學會了不要在命運面前低頭,要堅強勇敢地面對生活;我也從《假如給我三天光明》這本書中了解了聰明堅強的海倫。凱勒,她讓我學會了遇事不悲觀,要保持一顆積極樂觀的心;我還從《綠山墻的安妮》這本書中喜歡上了勤奮樂觀的安妮,她也讓我學會了只有勤奮努力,積極向上,才能獲得成功。書讓我愛不釋手,受益匪淺,它已逐漸成為我生活中不可缺少的一部分。

閱讀讓我增長了許多知識;閱讀讓我學會了做人的道理;閱讀讓我體會到了生活的美好;閱讀讓我放飛理想。

在未來的日子里,我將不斷鞭策自己,不斷閱讀,獲取力量,樹。

——文章來源網(wǎng)絡整理,僅供參考立目標,我要與書為伴,朝著我的夢想前進!

大家好!

每個人都有自己喜歡做的事:跳舞、打電腦、唱歌、踢球……然而,我卻只鐘愛閱讀。笛卡爾說得好:“讀一本好書,就像在與高尚的人在談話”,從小我就愛博覽群書,只要手里一有書,我就會忘了一切,完全陶醉在書的海洋中了。

書是我的第一啟蒙老師,讀書是我的第一大愛好!在我小的時候,是書告訴了我什么是“真”、“善”、“美”。我也常常會為大冬天還穿著薄衣衫的賣火柴的小女孩而傷心:為被濫殺無辜的狼群、被毀滅的美麗草原而憤怒、為被白雪公主因巧復活而被活活氣死的皇后拍手叫好:違背十指都釘上了竹簽也不吭一聲的江姐而感動……在閱讀茫茫書茫茫書海中,我當讓也會被不同的書所打動。

有一次,我買了本《老人與?!?,一直在潛心鉆讀。吃飯了,媽媽喊我下來吃,喊破了喉嚨也不見我下來,便上來親自上來,只見我雙手捧書正津津有味看著呢,頓時石化。上廁所時,我也要舉著書上,細心揣摩,過了好久,也不出來,讓在就等在外面的父母等急了,直敲門,過了一會我才被吵醒。

只要被人一問我看過什么書,我便會滔滔不絕:《苦兒流浪記》、《紅樓夢》、《老人與?!贰ⅰ都摇贰际俏业恼粕厦髦?,當看到緊張時間是我的心都提起來了,當危險過后的喜悅來臨蓋過緊張時,我也會歡呼起來!

——文章來源網(wǎng)絡整理,僅供參考書對我來說只必不可少,他是有生命的,向作者一樣活躍。同學們,你們也像我一樣喜歡看書吧,因為書是人類進步的臺階!

——文章來源網(wǎng)絡整理,僅供參考。

四年級理想的演講稿(匯總14篇)篇八

春天,百花爭艷;夏天,烈日炎炎;秋天,黃葉紛紛,可是冬天,沒有春天生機勃勃的花草樹木,沒有夏天紅紅火火的太陽,沒有秋天金黃金黃的落葉,可是卻有雪白雪白的雪。

冬天到了,冬爺爺拿著白色的畫筆把整個世界都涂成了白色,動物冬眠了,森林沒有往常的生機勃勃了。

冬爺爺來到田地,本應該是黃色的田地被冬爺爺涂成了白色,像是給田地蓋上了一個白色的棉被。

冬爺爺來到花園,花園沒有了往常的生機勃勃,現(xiàn)在死氣沉沉,沒有一點生氣和生機可是只有一種花還在開放,那就是——不怕嚴寒的梅花,每當在冬天看到梅花,就會想到王安石寫的《梅花》這首詩。

冬爺爺來到樹林,樹林沒有了往日的綠色,想在一片蒼白,可是,松樹哥哥不怕嚴寒,堅強的長著,保持著往日的綠色。

冬爺爺來到小溪旁,用魔法凍結了小溪里的水,好像像一面鏡子一樣。

最后,冬爺爺來到校園,用魔法造出了一地的白雪,讓校園下課后充滿活力?!岸b忊彙蹦且宦暵暻宕嗟南抡n鈴聲響起,同學們興高采烈的走出教室,來到操場玩耍,他們看到這么多雪興奮不已,每個人都感激著冬爺爺給他們變了這么多的雪供他們玩耍。同學們有的打雪仗,有的堆雪人,有的在滑冰,玩得可開心了。

啊!冬天真美,我愛冬天。

四年級理想的演講稿(匯總14篇)篇九

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

如果我是一名科學家,我要研制出一種新能源,讓它代替石油、煤碳,讓地球免遭鉆探、開采的傷害,不讓地球因有限的自然資源而發(fā)生戰(zhàn)爭,讓山更綠,讓水更清,讓空氣更清新。

如果我是一名科學家,我要研制出糧食新品種,讓這個東西不灑農(nóng)藥就能免受病蟲蠶食,能高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn),讓農(nóng)民伯伯們不再為體力勞動而滴汗水。

如果我是一名科學家,我要發(fā)明一種比博士倫還要簿的眼鏡片,給近視了的人們、盲人和眼睛有障礙的人們免費裝上它。

雖然現(xiàn)在我才小學四年級,但只要我努力學習,不貪玩,多看一些科技書,在網(wǎng)上查資料,我一定會實現(xiàn)我的夢想!

謝謝大家!

四年級理想的演講稿(匯總14篇)篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

歲月如同一條永不停息的河流,在時間的長河里,我們?yōu)槊恳稽c進步而歡喜,也為成長中的煩惱而憂愁,我也不例外。這不,一個常見的問題就出現(xiàn)在了我身上。

小時候,老爸怕我營養(yǎng)不良,經(jīng)常給我吃些大補的東西,從而導致我胃口大開?,F(xiàn)在,我一頓能吃兩碗米飯。但是,貪吃是罪惡的,也是要付出代價的。

快過年了,媽媽陪我去買新衣服。我們走在街上,只見一個個鄙夷的眼光向我投來,直弄得我怪不好意思的,害得我只好低著頭走路,生怕他們看到我這肥胖的臉就大笑。過了好長時間,我好不容易熬到了一家加肥加大的服裝店前,于是立刻拉著媽媽竄了進去。我警惕地看了下門外,生怕有人把我這慫樣拍下來發(fā)朋友圈。店里的幾個營業(yè)員圍在一起,唧唧喳喳地議論著我:“你們說她這么胖,上體育課怎么辦呀!”“她能不能瘦下來呀!”“還有啊,胖的人都反應遲鈍,她學習能好嗎?”……這些話,句句像刀子一樣刺在我的心上,我甚至感覺心在“吧嗒吧嗒"地滴血,有一種說不出的痛。我雙手握拳,傷心地去挑衣服了。這時,我看見了一條款式新穎的羽絨服,當即就吵著要買,媽媽看了一下,無奈地指著那件羽絨服,對老板說:“給我拿件最大的。”

“這是最大的了?!崩习逭f。我一聽,撒嬌地對媽媽說:“試一下嘛!”媽媽嘆了口氣,點了點頭。過了一會兒,一個奇怪的“木乃伊”誕生了。

只見我那肥大的身軀硬是被這件羽絨服緊緊地包裹住。雖然這件羽絨服摸起來很舒服,軟軟的,暖暖的,但穿在我身上,緊繃繃的,我感覺內(nèi)臟都要被擠出來了,特不舒服。那些營業(yè)員見我這樣,都忍俊不禁,連老板都笑得前胸貼后背。我滿臉通紅,恨不得把這個店給炸了,泄我心頭之羞。

這件事之后,我開始不停地鍛煉、減肥,恨不得讓那些笑過我的人都對我刮目相看,現(xiàn)在的我,走在哪里都抬頭挺胸,十分自信。

成長就是這樣,有時充滿苦澀,有時充滿甜蜜。成長的煩惱,使我變得善于思索,快快長大。

四年級理想的演講稿(匯總14篇)篇十一

親愛的老師、同學們:

書是我忠城的朋友,是我無聲的老師,它帶給我無窮的快樂。我不是音樂高手,也不是植物專家,但我卻是一個不折不扣、被大家嘲笑的“書蟲”。

遨游書海,我感到無比的快樂!三歲時,媽媽問我,你最快樂的事是什么?我毫不猶豫地回答:“是爸爸送我書?!焙髞恚揖驮絹碓匠撩杂跁?,無論何時何地,一有時間我就鉆進書的海洋,尋找樂趣。有時在昏暗的路燈下看書,有時在公交車上看書,有時一邊上廁所一邊看書……上學后,課間休息時,大家都在外面玩耍,我卻在教室里陶醉在故事中。

但是,看書也有一定的好處。有一次,大家學到了李白的古詩《贈汪倫》時,老師問道:“汪倫是怎樣請李白到桃花村的?”教室里頓時鴉雀無聲,我卻脫口而出:“‘先生好飲,我這兒有萬家酒館;先生好賞,我這兒有千里桃花。’王倫用上面這句妙語請李白的。”老師非常驚訝,“你怎么知道?”我卻不以為然的說:“從課外書中學到的?!边@時,全班同學都用羨慕的眼光看著我,老師也情不自禁地表揚我:“愛閱讀是個好習慣,你能學到很多知識。但是你也要注意看書的時間和地點,這樣你一定會獲得更大的進步?!蹦且豢涛壹硬灰?,也把老師的話銘記在心。

“書中自有黃金屋”,書籍是我永恒的精神食糧,閱讀不僅讓我獲得知識,學會思考,還帶給我許許多多的快樂。

四年級理想的演講稿(匯總14篇)篇十二

尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!

今天,我代表三年級全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

時光匆匆,歲月無情,我進入小學升已兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個不事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。

過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的`一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們實驗小學每一個學生的追求。我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學校是人才的搖籃。仙居的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對實驗小學來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。語、數(shù)學科獲縣學業(yè)水平測試四連冠,縣中小學生田徑運動會榮獲四連冠,縣第九屆、第十屆中小學生文藝會演聲樂、舞蹈均獲一等獎等。取得了一系列輝煌的成績,贏得社會的廣泛贊譽。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在實驗小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

四年級理想的演講稿(匯總14篇)篇十三

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天我演講的題目是:我愛讀書。

讀書——讀一本好書讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生, 記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了。一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,這學期學校給我們分發(fā)了許多課外書,每天給我們充分的時間讀書,讓我們吸取知識的營養(yǎng)。我讀了《365夜童話故事》、《大林和小林》、《愛心樹》、《我媽媽》繪本等等,其中印象最深的是:《365夜故事》和《愛心樹》。下面我就簡單介紹一下這兩本書吧。

《365夜故事》有著充滿神奇浪漫色彩的神話傳說、民間故事、寓言故事等。在這本書中,讓我懂得了什么是善,什么是惡。也讓我知道了做了壞事就一定有應有的懲罰。每一本書都可以開拓我們的智力,陶冶我們的性情,鍛煉我們的意志,完善我們的精神。

《365夜故事》這本書,讓我更加有了讀書的興趣。這本書教會我助人為樂,教會我不怕困難。我常在這本書上摘錄一些好詞好句。寫作文時,我也可以用詞來讓作文更生動。所以,我經(jīng)常被老師夸獎。 《愛心樹》這本書講的是一棵非常有愛心的蘋果樹,它非常疼愛一個小男孩,小男孩想玩游戲的時候,蘋果樹讓他在自己身上做秋千玩;小男孩餓的時候,蘋果樹讓他摘自己身上的蘋果吃;小男孩熱的時候,蘋果樹讓他靠在自己的身上乘涼。蘋果樹一直在為小男孩默默奉獻自己的一切:葉子、果實、樹枝、樹干,直到這個小男孩漸漸長大,他的想法和要求也越來越多,他不斷地向蘋果樹索要東西,最后蘋果樹只剩下一個樹樁,但是蘋果樹還是希望小男孩能在上面休息。他只希望小男孩能夠快樂,只要小男孩快樂,蘋果樹也會感到快樂。蘋果樹給予了小男孩自己的一切,卻從不求回報。

得非常快樂,這種情感就像爸爸媽媽無比寵愛自己的孩子一樣。他們總是對我們精心地照顧,天天為我們操勞,在我們需要幫助的時候,他們總是無私地幫助我們,總是想方設法滿足我們的任何要求,父母這棵愛心樹是多么偉大呀!我們以后一定要好好學習,聽爸爸媽媽的話,做一個好孩子,好好孝敬父母。

書籍是望遠鏡,書籍就是一盞明燈,讓我們看的更遠,更清晰,可見讀書的好處有很多,我愛讀書 ,讓我們一起讀書吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

四年級理想的演講稿(匯總14篇)篇十四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好,我是六年級一班的xx。今天,很榮幸代表六年級一班擔任班級升旗手,這是老師和同學們對我的信任。六年級一班是一個熱情、有朝氣、有活力的班級。作為六年級的學生,我們的一言一行都將成為同學們的榜樣;我們牢記,作為一名六年級的學生,努力學習、認真?zhèn)淇际俏覀儜械膶W習態(tài)度;我們相信,只要滿懷信心,認真聽講,保質(zhì)保量完成作業(yè),踏實走好每一步,一定會取得優(yōu)異的.成績。

今天讓我代表六一班,作為學校的升旗手,為學校,為班級,為自己,努力學習,回報師長,不辜負老師和同學們的期望。謝謝大家!

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