轉(zhuǎn)正自我鑒定是一個自我認知的過程,可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路徑。我們一起來看看以下員工的轉(zhuǎn)正自我鑒定范文,他們通過清晰的思路和簡明扼要的語言,充分展示了自己的工作能力和特長。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文(20篇)篇一
本學期我一如既往,認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推動素質(zhì)教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領會體育課程標準的。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學理念。接下來我將對我今年的工作作如下五方面總結:
作為一名體育教師,課堂就是我們的生命。在開學之際規(guī)劃好本年度教學計劃,根據(jù)教學計劃認真的備好每一堂課。每堂課根據(jù)教學計劃和備課內(nèi)容進行,虛心向其他老師求教,接受指導老師的指導。再通過反思來提高自我的教學水平。
在上好課的同時也積極配合學校開發(fā)屬于我校特色的體育課程,如下半年學校開設的武術社團活動。
本人積極參加各類教科研活動,在聽課中我認真做好記錄,并寫下聽課心得,與其他老師進行深入交流,以便總結更多的經(jīng)驗。回到學校進行再反思,總結科研活動的收獲,并化為己用。參加的`教研活動有:
1、參加了xx區(qū)小學體育教師會議。
2、參與了xx區(qū)第五屆小學課改論壇,觀摩了xx等三位老師精彩的展示課,并聽取了xx市體育教研員xx老師《課程的構建》的講座,受益匪淺。
3、參加了xx區(qū)小學籃球裁判培訓,并在巨溪華僑中學進行為期三天的裁判實踐。
4、參加了xx區(qū)發(fā)展中心德育培訓班組織的兩次德育活動。
學校方面
今年我吸取了教訓,力所能及的參加了體育局及xx區(qū)教育局等組織的有關體育節(jié)的比賽。
1、今年三月份參加了甌海區(qū)小學乙組棋類比賽,其中1名學生闖進了象棋組的第x名。這是我校首次參加棋類比賽,雖然成績不佳,但是也激勵我們來年要加緊訓練。
2、今年四月份參加了甌海區(qū)小學乙組乒乓球比賽,其中1名女生獲得第五名,一名男同學獲得第x名。團體獲得第x名。
3、今年十一月參加了甌海區(qū)第二十五節(jié)中小學生田徑暨趣味運動會,經(jīng)過艱苦的訓練我校學生趣味組取得小學乙組第二名,田徑取得小學乙組第四名,體育節(jié)總分獲“小學乙組體育節(jié)團體總分第四名”的成績。為我校爭得了榮譽。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文(20篇)篇二
本人在工作中遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。熱愛社會主義祖國,并積極向黨組織靠攏。自覺遵守憲法、教師法等有關法律、校紀校規(guī)、職業(yè)道德。忠于黨的教育事業(yè),尤其熱愛自己現(xiàn)在所從事的小學教育事業(yè)。能夠做到為人師表,時刻謹記奉獻精神。熱愛學生,關心學生,與學生進行積極地交流,成為他們眼中可以信賴的長者;認真執(zhí)行學校的教學規(guī)定,按時完成教學任務。
在這一年當中,為了不斷提高工作質(zhì)量,出好成績,本人在本職工作中不斷研究教材,探究教法,并能勇于改革,與時俱進;對待工作一貫認真負責,終能出色地完成本崗位的工作任務和工作目標。受到了學校領導的表揚和同事的好評,也得到了學區(qū)領導的肯定。
同時也取得了可喜的成績:20xx年上學校的中心片區(qū)籃球運動會上取得小學女子第三名的`好成績。20xx年縣中學生田徑運動會上獲得小學a組第5名。
俗話說:要想教給學生一杯水,自己必須有一桶水,甚至更多。所以為了能提高自己的業(yè)務水平,我認真參加由教師進修學校組織的新教師上崗培訓,同時還參加了新課程培訓,在學習中我認真做好筆記,遇到不懂之處虛心想老師請教。在平時的教學中,我努力上好互聽互評課,虛心向指導老師求教,接受指導老師的指導。學校還經(jīng)常委派我外出聽課,在聽課中我認真做好記錄,并寫下聽課心得,回來及時匯報體會,與其他老師進行深入交流,以便總結更多的經(jīng)驗。
總之,這一年來我學到了很多,也取得了很多的成績,但是我知道這還遠遠不夠。我想只有不斷地學習、進取,再學習,再進取,才能不辜負這份太陽底下最光輝的神圣職業(yè)的使命。我相信在以后的工作中我會做得更好。
我為自己是位體育教師而自豪。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文(20篇)篇三
常有教師和家長發(fā)出這樣的感嘆:“如今的孩子不再像我們那時候這么聽話了,而是越來越頑皮,越來越難教了.”的確,時代在變,一屆一屆的學生在變,唯有老師不變.那么,作為教師的我們能不能也隨波逐流,也改變一下自己的“教法”和“教育觀念”呢?這個問題值得我們深思.筆者以為,應該讓教師從講臺上走下來,平視自己的學生,而不是高高在上、居高臨下俯視學生,在教學中教師與學生的關系是朋友和合作伙伴的關系,做一名常“自我剖析”的美術教師.
美術教師從事的是教書育人的神圣事業(yè),加上美術學科是一門專業(yè)性很強的學科,因此對自身的業(yè)務文化素質(zhì)要求肯定是十分嚴格的美術又是人類文化的造型載體,美術與文化、社會、政治、經(jīng)濟、環(huán)境、宗教等都有著密不可分的關系.沒有一定的文化低底蘊,對美術的理解是不會深的.每一位美術教師都要有自己的業(yè)務專長,譬如國畫、油畫、剪紙、版畫……等等,那么,作為一名小學美術教師就要做到善于“揚長”,首先要明確自己的特長到底是在什么方面,只有找準了自己的方向才不難去深挖,去把它做大、做強.當然教師平時的“言傳身教”也非常重要,教師進入課堂的每一個細微的動作都很關鍵.教師的情感、態(tài)度、手勢、站立姿勢,甚至服裝、發(fā)式等這些非語言的教學行為對學生都有潛移默化的教育作用,換句話說就是“身教”重于“言傳”.
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文(20篇)篇四
面對我人生另一起點的第一年自己充滿信心,因為我堅信路是人走出來的。回顧這一年,自己是不斷探索奮斗、不斷反思完善的一年。
在參加工作的這一年來,本人堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,積極參加政治學習和集體活動,認真聽講,不斷提高自身思想覺悟。堅持黨的教育方針,堅持教育教學改革,對培育“四有”新人滿懷激-情。忠于職守,團結同志,關心集體,為人師表,不斷加強教師道德修養(yǎng),對教育教學工作有強烈的事業(yè)心和責任感。
自我光榮的加入了教師這一行列,成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義。“學為人師,行為世范”,是每個老師都應該遵循的,是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段:學生處于成長發(fā)育階段,具有叛逆的個性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。
我本著服務他人,鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,問心無愧的上好每一節(jié)課,積極思考改變語文課的教學方法,以調(diào)動學生的積極性,堅持寫教后感和教學反思,不斷積累經(jīng)驗,懂時立即向師傅、組里其他老師請教。
在教學中,我全心的投入到了解學生,掌握學生的特點,把自己在學校學到的教學理論與實際相結合.由于自己工作經(jīng)驗不足導致在教學中難免會出現(xiàn)一些小的錯誤,但在課后我一心一意地向?qū)W校的老師們咨詢,全力的糾正這些錯誤,發(fā)現(xiàn)問題馬上解決。
所以在這個學期的工作中我是從教中學,學中教走過來的.一有機會我就去聽優(yōu)秀教師們的課,從中獲得了很多很有價值的經(jīng)驗,使我終身受益.盡職盡責做好學校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團結同事,協(xié)調(diào)工作。關心愛護學生,我相信我會做的更好。
而作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓,認真聽講,吸取了不少名師的經(jīng)驗以不斷來充實自己。
盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取出來初中語文相關的教學方法,學習先進的技術,不斷改進自己的教學方式。在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的。
當了一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。
非常讓我高興的是在學校的教學創(chuàng)新大賽中獲得三等獎,還被學校推選參加市里的教學創(chuàng)新大賽,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,不斷的學習,積極反思,提高自己的教學水平,我相信那將使我受益良多。
經(jīng)過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。如不能夠深入了解學生,對教材的學習不夠深入。我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標更加遠大,步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文(20篇)篇五
轉(zhuǎn)眼間,從20xx年12月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
作為一名剛剛畢業(yè)的大學生,雖然有四年的專業(yè)知識學習,但是實踐的東西接觸的少,對許多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經(jīng)驗,對于業(yè)務知識需要一個重新洗牌的過程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。
在學習生活上,慢慢完成了學生角色的轉(zhuǎn)變,逐步進入工作狀態(tài),努力開展工作。記得初來學校參加工作,完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是學校寬松融洽的.工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇以及在各位領導和同事的關心和幫助下,讓我完成了從學生到老師的轉(zhuǎn)變。通過近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應了這邊的工作狀況,對于領導們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就。
我在領導和同事的幫助下,我已經(jīng)有了很大的進步。但我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、對學校的工作任務能認真完成,但積極性不夠;
2、與學校的領導和同事們在思想和工作業(yè)務交流不夠;
3、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務能力還有很大的差距,待進一步提高。
4、對業(yè)務的學習還不夠,以后一定要加強。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文(20篇)篇六
仔細算來,我走上教學工作崗位已有一年。回首這一年來的工作,我收獲頗豐。下面就四個方面對我這一年的工作做自我鑒定總結。
在我們上師范學校的第一天,我們的老師給我們講的第一課就是為人師的師德,也因此,我明白我肩上所承擔的重任,將學生培養(yǎng)成才,是我不懈的追求。作為一名教師,必須時刻以身作則。教師的行為、思想將會成為他們的參考。因此,我絲毫不敢放松,不斷提高自己的理論水平和道德修養(yǎng),讓學生感受到老師的`人格魅力,努力做到“學為人師,行為世范”。
作為一名新教師,在班主任工作和教學方面存在許多方面的不足,平時我虛心向?qū)W校老師學習班主任管理工作的方法和教學經(jīng)驗,爭取多聽課,多總結,多交流,共同工作,共同學習,共同進步。
語文教學課程中寓工具性和人文性為一體,如果老師沒有豐富的學識和較好的教學方法,學生便難以對語文產(chǎn)生興趣。因此,我在備課時,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,運用多種方法提高學生的學習興趣。認真批改作業(yè),及時糾錯。一年下來,學生的語文成績基本保持在年級第三的位置。
作為一名班主任,更多的工作是管理班級。我從細節(jié)入手,要求學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。平時我提前到校,最后離校,管理好學生的日常行為和學習。一年下來,班級取得了不錯的成績,如獲得了“國慶黑板報一等獎”,“校園文化藝術節(jié)運動會團體總分二等獎”,還被學校評為了文明班級。
教師身負重任,不能有絲毫的大意。我總是以高標準來要求自己。在以后的教學生涯中,為了成為一名優(yōu)秀的教師,我將不斷學習,提高自己的理論水平和文化素養(yǎng),豐富自己的學識,更好的教導學生,力求將每個學生培養(yǎng)成才。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文(20篇)篇七
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間參加教學工作至今已近一年了。回顧這一年的歷程,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲。
在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期待和信心關注著學生的每一天成長,我也感到無比的快樂。過去的一年中,在學校領導的全新關懷和正確指引下,在學校教師同仁的傾心相助、力支持下,在同學們的努力配合下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務,第一學年就被評為優(yōu)秀實習班主任。現(xiàn)結合一年來的思想、工作等情況做一下總結。
第一,我是一名有著三年黨齡的青年教師,從上崗第一天起,我便深切認識到自己責任之重。在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,我深知自身的學識也相當重要。一天不學習,就會落后一截。所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。在教育教學方面,我經(jīng)常向我的師傅鄢琴飛老師和其他優(yōu)秀教師請教、虛心學習,不斷涉取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,思自己的課堂教學成果,找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的教學水平。
參加工作以來,學校也給我了我很多展示的平臺。在兩次縣團、工會組織的演講比賽中都獲得了縣一等獎;在縣組織的“紅歌唱響,我們愛黨”合唱比賽中一首《在燦爛陽光下》也獲得了縣一等獎;多次作為代表在國旗下講話;積極參與學校組織的各項活動。一年來,作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲;唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩(wěn)講臺,并在教師這片領域開出屬于自己的花朵。
第二,這一年來,我一直都很注意自身的行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。我校是一所技校,學生在很程度上都愛模仿,所以必須時刻注意自己的言行。對此,我高標準要求自己:不管在課堂里還是在課外,我都努力塑造一個良好的形象。同時,以恰當?shù)姆绞脚c學生做朋友,用心與他玫通,真正了解他們的`所想所愛。總得來說,我所做的一切,目的只有一個,希望能助學生健康成長。
作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負的重任。第一次開學報名、第一次班會、第一次家長會、第一次家等等無數(shù)個第一次,讓我體驗了班主任的百種滋味。我?guī)У陌嗉墴o論在紀律、學習、日常行為規(guī)范等方面都有突破,在學校組織的各項比賽與活動中收獲頗豐。如在本學期詩歌朗誦比賽中我班就以最高分獲得了一等獎;在合唱比賽中榮獲了第二名,在跑操比賽中獲得了第三名……所有這些成績,都是全班同學共同努力、團結一心的結果。這些習慣的養(yǎng)成與成績的取得,都為今后的教育教學工作打下了良好的基礎。
綜上所述,我自感在這一年里收獲頗多,但還是有很多不足的地方等待我去提高。在今后的教育教學工作與班級管理中,我將報著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實工作,以不懈的探索和實踐來回報學校對我的培養(yǎng)。我深知在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗需要我去學習和借鑒,還有更多的機會等著我去爭取,我會繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文(20篇)篇八
在全面貫徹落實《幼兒園教育綱要》,進一步深化教育,力推進素質(zhì)教育的今天,我作為一名幼兒園教師,能忠于幼教事業(yè),關愛幼兒,為培養(yǎng)新世紀人才在幼教園地上默默的耕耘著。近幾年來,在園領導的關心下,我踏實工作,因此也取得了一定的成績,現(xiàn)如下:
熱愛祖國、熱愛、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護黨的領導,堅持四項基本原則,樹立全心全意為人民服務的意識。通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的時事。與時俱進,忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以幼兒為主體的活動宗旨,遵循教育規(guī)律,對自己的工作盡興盡責。
熱愛自己的這份工作,有良好的事業(yè)心、責任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受各項工作任務,熱愛每一位幼兒,平時能夠以身作則、言行一致,做幼兒的表率,注重個人形象,使幼兒得到良好教育。在社會生活中遵守公共準則,關心集體,團結協(xié)作。
深刻地認識到:時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學,所以我十分注重業(yè)務學習,不斷充實知識,提高文化專業(yè)知識水平。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關幼教的雜志、書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教的新動向,以科學的理論指導自己的教育行為,重視幼兒的素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒的實際能力。學習優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。
與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學經(jīng)驗,取長補短,來提高自己的教學水平。在休息時間積極學習,分別獲得了普通話二級甲等證書、計算機應用能力二級證書,參加課件制作培訓、英語培訓,美術培訓,掌握一些現(xiàn)代教育教學方法與技能。19xx年取得浙師專自學畢業(yè)證書,為了不斷提高自己的文化專業(yè)知識水平,參加了電03春小學教育本科學習,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)及綜合素質(zhì)得到了進一步的提高。
在教學工作中,我刻苦鉆研,膽探索幼兒教育的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學中,學以致用。在日常教育教學中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,選擇適合幼兒年齡特點的、適合幼兒今后發(fā)展的活動內(nèi)容,始終以兒童為本的發(fā)展教育理念來指導各個實踐活動的組織,面向全體幼兒,重視幼兒的個體差異,鼓勵幼兒在不同能力層次上都有所提高。及時與家長溝通、交流,通過家長會、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式,做到家園同步教育。
近幾年來,我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,一點一滴的積累經(jīng)驗,虛心接受別人的意見,一步一個腳印走到今天。通過不斷努力,在工作中取得了一定的成績。20xx年11月我參加了縣公開課展示活動,社會課《六個矮兒子》獲得了家的好評,20xx年10月參加了湖洲市《區(qū)域活動展示》效果良好,20xx年參加了長興縣《區(qū)域活動展示》獲得了縣一等獎。這與我精心選材、精心設計、精心準備教具是分不開的,并多次下鄉(xiāng)進行非正規(guī)教育,獲得家長們的好評。20xx年12月指導李傲、孫翰琳、兩位小朋友參加長興縣舉辦的健優(yōu)美兒童比賽,他們分獲健優(yōu)美兒童出稱號,20xx年4月指導班幼兒舞蹈,在廣場表演中獲得好評。在園內(nèi)教師教學比武中我分獲得二、三等獎。在園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設比賽中,我班也獲得了二等獎。
20xx年被評為師德標兵,充分發(fā)揮教研組長的帶頭作用,每學年帶領階段教師開展豐富多彩的教育教學活動,所帶教研組被評為園先進教研組。此外,積極參加教科研活動,所撰寫的論文論文《在平行班游戲中發(fā)展幼兒的交往能力》獲得了中國教育學會二等獎,縣二等獎,并在省級刊物發(fā)表。
過去的工作成績已成為歷史,我要不斷學習,不斷進取,努力奮斗,爭取為幼教事業(yè)作出更的貢獻。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文(20篇)篇九
時光飛逝,不知不覺走上教師這條道路快一年了。在這一年的時間里,我滿懷信心,努力工作和不斷學習,深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,使我獲益良多。現(xiàn)在我。
鑒定一下近一年的得與失,因為回顧走過的路就可以更好的看清前面的路。
作為一名新教師,當然在教學方面還欠缺很多的經(jīng)驗,但是從走上講臺的第一天開始,我就決定一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好,于是無論多么忙,在這一年的時間里我都會經(jīng)常擠出時間去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課,還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,并且積極參加新教師培訓,從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。
在這一年的時間里,忙碌伴隨著充實,我一共在校開過兩節(jié)公開課,到林溪鄉(xiāng)校開過一節(jié)新教師匯報課,我深切的感受到了公開課真的很能磨練人,前輩老師的指點讓我受益很多,不管從教學方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文(20篇)篇十
正常來講,自我鑒定即為自我總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,為此我們要做好總結,寫好自我鑒定。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的教師轉(zhuǎn)正自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
轉(zhuǎn)眼間,從20xx年9月份參加工作至今已近一年,全國公務員共同的天地!經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同進步。
這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是九年一貫制學校,因此學生也有其特殊性,小學生與中學生在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學初中兩門完全不同的功課,在處理師生關系時就要注意區(qū)別對待了。現(xiàn)在的中學生正處在一個特殊的學習階段:即對社會開始有所接觸,這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象,因此,我盡量的在中學生面前以高標準要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的.形象。而面對小學生時則有所不同,課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生,但在課外我努力與學生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛。總得來說,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學生健康成長。全國公務員共同的天地!
而作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓,農(nóng)村教師提升工程,還考取了英語本科深造的機會。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取出來小學英語相關的教學方法,學習先進的技術。在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的。
當了快一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年里,我擔任小學英語四年級和五年級的教學工作,同時擔任學校九年級的體育課任務,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。盡管九年級的體育中考任務非常沉重,但小學英語的教學工作仍然是我的工作中心。我經(jīng)常思考小學英語的教學方法,學習教學設計,以及組織與我們農(nóng)村學校相符合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益良多。
經(jīng)過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文(20篇)篇十一
時光如梭,一年的見習期即將結束。在校領導和同事們的熱心支持和忙下,我順利的完成了本學年的工作,進取完成學校布置的各項任務。回顧這一學年,既忙碌,又充實,有許多值得鑒定和思的地方。現(xiàn)將本學年的工作做一個鑒定,鑒定過去,展望未來,寄望明天工作的更好。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。所以,這一年來我堅持學習,進取要求入黨,向黨組織遞交了入黨申請書,努力提高自身的思想覺悟,構成自身正確的人生觀價值觀。同時,積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有忙。無論在什么情景下,我都沒忘記“學高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自我,明確教育目的,端正態(tài)度,鉆研業(yè)務,關愛學生,為人師表。平時,我虛心向經(jīng)驗豐富的教師和同事學習教學經(jīng)驗,努力提高自身教學經(jīng)驗。
當了快一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年里,我一向擔任高職物流專業(yè)的學生《物流倉儲管理實務》這門專業(yè)課的教學。針對這門課,在備課時我認真鉆研教材,對教材的中心思想和基本概念能夠做到心中有數(shù);以教學綱和教材為基礎,熟悉教材的結構,了解重點與難點,掌握知識的邏輯,并能運用自如。同時查閱很多相關資料和信息,作為補充資料準備,從而豐富課堂知識,優(yōu)化教材知識結構,讓學生對這門課真正產(chǎn)生興趣。
為了使學生有效地獲得完整的倉儲理論知識體系,并逐步學會解決實際問題的本事,結合職業(yè)技能院校的教學特點和本課課程綱的要求,我采用了課堂教學與實訓演練相結合的方式,在課程學習的過程中溶入了很多的實際案例和實操演練。本課程已經(jīng)制作了完整系統(tǒng)的多媒體課件,以項目任務為單元,授課在物流實訓室進行。在備課時,我認真鉆研教材、教參,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自我的教學思路。有時覺得某節(jié)課自我沒有很好的思路時,我會認真去聽同組教師的課,然后根據(jù)學生饋的信息調(diào)整自我的上課思路,力爭每節(jié)課盡可能少的留遺憾。在課堂上,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息饋,調(diào)動學生的學習進取性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂盡可能多提問,精心設問讓更多的學生處于進取思考問題的狀態(tài)中。為了激發(fā)學生學習興趣和主動性,在教學中我會盡量引入相關的任務案例,鼓勵學生用所學知識解決實際問題。在課后,認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情景和思想狀況,對學習中存在的問題及時處理,每一天晚自習時間凡是有問題需要輔導的學生我都會耐心的給予輔導。我相信只要我和學生共同努力,每一天提高一點點,最終必須會取得不錯的成績的。
在備課、教課的同時,我積極參與聽課、評課,科研課題研究,虛心向各位同仁學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。今年四月份,我與另一位教師共同帶隊指導了本校經(jīng)管系物流專業(yè)學生組隊參加的山東省高職類現(xiàn)代物流配送技能賽,在院系各級領導的力支持和關懷下,在教研室各位同仁的共同忙下,取得了三等獎的好成績。
學生管理工作的關鍵就在于關心學生、了解學生,與學生成為朋友。剛進入學院,我對各項學生工作不甚了解,但抱著越是這樣的考驗越能鍛煉自我,和一邊工作一邊向同事學習的心態(tài),積極參與到學生科各項活動的組織開展工作中。在這期間遇到了中國駐日使館遇襲,國內(nèi)學生情緒不穩(wěn)的嚴峻局面。在系領導的統(tǒng)一部署下,組織學生每周六和周日開展豐富多彩的課余活動,以到達穩(wěn)定學生情緒、維持學院安定局面的目的。同時,積極參與了學生科組織開展的經(jīng)管系宿舍衛(wèi)生評比活動,和學校歌手賽的海選、初選、復賽和決賽等一系列活動,豐富了學生的課余文化生活,并取得了良好的社會響。
去年11月初,在系學生科領導的力支持和忙下,我?guī)ьI經(jīng)管系學生會體育部先后成功組織了經(jīng)管系10級學生拔河比賽和籃球?qū)官悺2⒃诖嘶A上,挑選出10己球基礎好、技術過硬的學生,結合20xx級的籃球骨干,組成了系籃球隊,并在學院籃球聯(lián)賽中取得了第四名的歷史最好成績,為經(jīng)管系爭得了榮譽。今年三月份以來,我與系學生會體育部一向為四月底的德州職業(yè)技術學院體育運動會做著進取的準備,在本屆運動會上經(jīng)管系取得了團體總分第二、女子總分第一的優(yōu)異的成績。
這一年來,除了教學和學生管理工作,我還擔任了經(jīng)管系10級中職會計電算化一、二兩個班的班主任的工作。班主任工作是以促進學生的健康發(fā)展為基本任務的。對中職學生來說,他們需要的不是聲色俱厲的威嚴、不是喋喋不休的說教,他們需要的是能夠理解、信任他,與他平等對話,伴他成長的引路人、解惑人。因而,在班主任的工作中,我淡化了教育者的主角痕跡,與學生平等對話,建立朋友般的師生關系,做到師生之間的相互接納、理解。這一年下來,兩個班整體狀況良好,班風和學習氛圍均處于進取狀態(tài)。
平時我很注意自身的.品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。此刻的中、高職學生正處在一個特殊的學習階段:即對社會開始有所接觸,這個時候的學生很容易模仿的一些行為習慣,很多壞習慣和很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身教有很的關系。而這個時候教師是學生最直接最容易的學習對象,所以,我盡量的在學生面前以高標準要求自我,不管在課上還是在課下我都努力塑造一個良好的形象。課堂上我嚴格要求自我也嚴格要求學生,但在課外我努力與學生做朋友,用心與他玫通,期望能真正了解他們的所想所愛。總得來說,我所做的這一切目的都是一樣的,就是期望能忙學生健康成長。而作為一名新教師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。所以,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,自我購買了《高等教育學》、《高等教育心理學》、《高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等相關書籍認真學習。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取時間學習物流倉儲相關的教學方法,學習先進的技術。這一年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的。
經(jīng)過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還有很多不足的地方等待我去提高。首先,我覺得我的教學設計本事還有待提高;其次,在處理教學中有些事情時還稍顯急躁,需要有更多的耐心,更加的穩(wěn)重。在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自我的不足,更嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,用“生命不息,奮斗不止”不斷勉勵自我,爭取越做越好。在將來,為學院的建設和發(fā)展貢獻自身更多的力量。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文(20篇)篇十二
我于20xx年x月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到x小學工作,在校領導和同事們的關心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際,特向領導提出轉(zhuǎn)正申請,并對我一年來的情況匯報如下:
分配到學校之后,我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。
課外時間,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。
作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標。
在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉(zhuǎn)正申請,請領導給予批準為盼!
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文(20篇)篇十三
光陰似箭,日月如梭。在黨組織及教育部門相關領導的關懷和大力支持下,并經(jīng)過一年多的努力工作和不斷學習,我在教育方面,獲益匪淺。回顧__年_月份以來自己所走過的路程,我可以更好地看清楚前面的路,可以更健康地奔跑在教育這條長征漫道之上,可以更好地為黨的教育事業(yè)揮灑滿腔熱血。
俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關著黨的教育事業(yè)的成敗。
黨組織方面:一年多來,本人熱愛黨,熱愛人民,熱愛黨的教育事業(yè),忠誠于黨的教育事業(yè)。這一年多來,我定期學習黨的先進理論知識,以黨的先進理論知識來武裝自己的`頭腦,提高自己的思想政治覺悟性,積極向黨組織靠攏。
學校方面:我嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,積極地服從領導的工作安排,積極地參加各種會議。我作風正派,辦事認真負責。同時,我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓,并取得了良好的效果。
學生方面:我用平等,博愛及寬容的態(tài)度去看待學生,用激情四射的青春去感染學生,用通俗先進的知識去培養(yǎng)學生,在群眾當中樹立了良好的教師形象。
備課時,結合中學生的認知心理過程,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,注重“知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀”三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發(fā)揮學生的主導性地位,注重對學生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動學生的學習積極性;努力培養(yǎng)學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導學生,認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學方法。
在科學技術日新月異的知識年代,一個人的知識猶如半空中的一粒浮塵。一個人要想更好地立足于社會,對社會有所貢獻,自己就必須不斷學習,繼續(xù)學習,終身學習。通過學習,充實自己,完善自己,貢獻自己。
作為一名新教師,自身的學識相當重要。自從走上教師這一崗位以來,我不斷學習,繼續(xù)學習。學習成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓,積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。通過這些途徑,我不斷充實自己的頭腦,完善自己的教育教學理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導,更好地完成教育教學工作。同時,我努力探討中學語文相關的教學方法,學習同行的先進教學藝術,盡可能地使用多媒體來輔助語文教學。
“金無足赤,人無完人”。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學習,不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,為提高學生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎,為學校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文(20篇)篇十四
從20xx年x月進入xx小學工作至今已一年,回顧這一年來的工作和學習,本人受益良多。
身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現(xiàn)出極好的組織紀律性,于20xx年4月接任學區(qū)少先隊總輔導員一職至今,并在20xx年6月被評為學區(qū)"優(yōu)秀輔導員"。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯(lián)系工作,深受家長歡迎。
"學高為師,德高為范"。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。在這一年里,我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作,同時擔任學校少先隊總輔導員,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況,即使反思并調(diào)整教學設計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與區(qū)市級教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,鑒定出自己的想法。新教師考核中,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,受到了區(qū)進修學校老師的贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
未來路漫漫,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!
一學年來,本人熱愛教育事業(yè),服從學校分配,對學生實施全面素質(zhì)教育,盡職盡責,為人師表,注重身教。回顧一年的教育教學工作,我主要做了以下幾項工作:
1、加強思德教育,培養(yǎng)好的.班風。
加強學生的思想品德教育,使學生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務。我充分利用班會課、品德課,有針對性在開展多形式、生動活潑、豐富的中隊活動,提高學生的思想品德素質(zhì)。教育他們要珍惜今天的幸福生活,激發(fā)學生的學習積極性,提高了學生的自信心和競爭意識。并用"小學生守則"、"小學生日常行為規(guī)范"嚴格要求學生,規(guī)范學生言行,提高全班學生的思想素質(zhì),促進了良好班風學風的形成。
2、讓學生教育學生。
教育孩子必須走進孩子的世界,理解孩子的心理,決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯誤的,但在孩子眼里卻是真實和正確的。大人教育孩子時,總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會,沒有觸動孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個學生打架,我很耐心地擺出一些道理和事實教育了他們一番,讓他們明白打架的壞處和弊端,我認為這一次教育對全班同學來說是十分深刻的,但沒過兩天,又有另外兩個學生打架。我很氣憤,但我認為如果再批評一次也起不了作用。我將前兩天打架的學生叫到跟前,讓這兩位學生將當天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學很留心聽他們說,聽后深有感觸,并互相道歉,許諾以后不打架,使這兩位同學確實受到深刻的教育。
1、認真?zhèn)浜谜n,做好課前準備,上好每一節(jié)課。
2、注意培養(yǎng)良好的學習習慣,提高學生的自學能力。沒有良好的學習習慣,學習談不上自覺學習,抓學生堅持預習的習慣,學生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學習上的障礙,做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習慣,修改文章和訂正作業(yè)的習慣。
3、優(yōu)化教學方法,充分發(fā)揮學生的主體作用。今天,課堂教學作為實施語文素質(zhì)的教育的主陣地,運用啟發(fā)式、點撥式、討論式、導學式等生動活潑、行之有效的教學方法。閱讀教學以讀為本,訓練為實。在老師的指導下,讓學生自讀、自悟、自得。讀的過程中,讀出適當?shù)恼Z氣,重視讓學生默讀,讓學生在讀中思考,從而培養(yǎng)學生讀書的習慣和情趣。要求學生學會學習。在學習過程中,強調(diào)學生本身積極參與、吸收,成為教學活動中的主人。閱讀教學得法于課內(nèi),得益于課外。學生可以將課內(nèi)學到的方法遷移到課外。鼓勵學生讀一些適合他們的課外讀物。通過課外閱讀,可以擴大視野,豐富詞匯,增長知識,并要求把好詞好句摘錄下來。
總之,在這一年來,學生初步養(yǎng)成一些好的行為習慣,能關心集體,學習也有了進步,教學質(zhì)量也能達到學校的要求。但是,班級里尚未能形成一種積極向上、你追我趕的好學風,學生各種能力還是比較差。以后積極學習理論,用理論來指導教學,不斷鑒定,不斷改進教學方法,繼續(xù)學習運用多媒體等教學手段,提高自己的教育教學水平。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文(20篇)篇十五
我于2008年從xx學院畢業(yè),懷著對教師這一神圣職業(yè)的向往,我發(fā)奮圖強,終于踏上了這莊嚴而神圣的三尺講臺,做自己喜歡做的事。轉(zhuǎn)眼間,我在戴村鎮(zhèn)小參加工作已近一年。這一年來,我滿懷信心,努力工作和不斷學習。我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我的工作有校領導的支持和校老師的關懷,也取得了一定的成績,為使今后的工作取得更大的進步,我對這一年的工作做一鑒定。
學高為師,德高為范,身正為范,是每一位教師的座右銘。教師的舉止言行是學生學習的榜樣,特別作為一名小學班主任,自己的品德非常重要。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,積極參加進修學校組織的各類新教師培訓活動,積極參加學校組織的各種活動。我盡量在學生面前嚴格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學習,充實自己的頭腦。
在教學中,我每次都很認真?zhèn)湔n、上課、聽課,做好課后反思,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。平時我還虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗并及時向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己,也嚴格要求學生;在課外,我與學生一起玩、一起笑,成為他們生活中的大姐姐。在班級管理中,我組織好班干部的管理工作,讓他們做我的小助手,充分發(fā)揮他們的管理能力。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。這一年我有幸能與一位教學經(jīng)驗非常豐富的董老師一起管理班級,她在教學方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議。
這一年雖然我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我所帶的班的學生在每次比賽中都能積極參加,并能取得很好的成績。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文(20篇)篇十六
通過x大學的本科函授學習,本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了較大的提高。現(xiàn)總結如下:
本人在函授學習期間,堅持了按時上課,認真聽取老師講課,認真做好聽課筆記,認真學習了學院開設的《中學文學史》、《20世紀中國文學通史》、《古代漢語》、《中學作文教學法》等課程,對漢語言文學有了較深層的了解和把握。特別是對學院開設的網(wǎng)絡課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。
安徽師范大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務能力。特別是學習了《中文作文教學法》、《漢語語法》等課程后,使本人的業(yè)務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。
本人是一名小學語文老師,又是一名班主任。班主任的工作是管好班級,為學生營造一個良好的學習氛圍。通過函授學習,使我學會了然后組建班級,處理突發(fā)事件等。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文(20篇)篇十七
從20××年8月份參加工作至今已近半年,在這半年中,在學校領導的`關懷和指導下,在教研組教師的熱心相助下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務。經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。為了使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)結合思想、工作、學習等情況對這近半年的教學工作進行總結,希望能夠發(fā)揚優(yōu)點,克服不足。
良好的師德風尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范,因此,在這半年中,我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求。在育人思想上,堅持以人為本,關心熱愛學生;在行為作風上,強化自律意識,為人嚴謹,作風正派,為人師表,用自身的實際行為給學生樹立好學、勤學、活學的榜樣。
作為一名新教師,一切都是新的,我知道唯有勤勤懇懇的工作,才能盡早的適應教學工作,站穩(wěn)講臺。因此,課前,我認真?zhèn)湔n,認真閱讀教學參考書,認真寫好每一份教案,并虛心向同組老師請教、聽課、學習,在指導老師的幫助下尋找教學重難點的突破口。在課堂教學中,堅持以人為本思想,把課堂還給學生,運用各種教學方法調(diào)動學生的學習積極性,活躍課堂氣氛。在課后,也不斷地進行反思,找出自己的不足之處,在以后的教學中加以改正。
在這半年中,作為一名年輕的副班主任,我虛心地學習優(yōu)秀班主
任的治班之策,不斷地摸索管理班級的各種有效方法,為以后能夠當好一名班主任打下良好基礎。
在工作的這半年中,我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓活動,不斷地學習各種教學理論來充實自己,并且認真聽講,積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學方法和教學理念,不斷地進行反思,提高自身的教育教學能力。
經(jīng)過這半年的工作和學習,使我的教學能力有了一定的提高,但還是有很多的不足之處,如課堂的調(diào)控能力還需要我不斷的提高。但是我相信,在今后的工作和學習中,經(jīng)過不斷地磨練,一定能夠改善自身的不足之處,不斷地提高自身的教育教學能力,在教育的道路上越走越好,我會更加的努力加油!
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文(20篇)篇十八
正常來講,自我鑒定即為自我總結,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,為此要我們做好自我鑒定。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文,希望對大家有所幫助。
本學期的語文教學工作業(yè)已即將結束了。在這半學期的語文教學實踐中,對于一個剛畢業(yè)的新教師——我來說,無論是教學思想和教學理念的形成與接受,還是教學方法和教學能力的積累和提高,以及教學內(nèi)容和教學理論的豐富和拓展,都有了教高的程度地提高。一言以蔽之:我已經(jīng)由一個剛畢業(yè)的準老師成長成為一名合格的初中語文教師。反思才能進步,溫故方可知新——現(xiàn)將本學期的工作的得失情況具體而詳細的加以總結。
意識反映實踐,科學的思想意識可以指導實踐活動。前期的崗前培訓加上后天的自我努力,使我掌握和領會了素質(zhì)教育的思想;新課程改革又讓我的教育理念與時代同步。因而,在教學工作過程中充分顯示出"知識與能力、方法與過程、情感態(tài)度價值觀"的三維教學的思想,以及"自主、合作、探究"的教學新模式。
年輕是我們的資本,另一方面年輕又是幼稚的代名詞;熱情是工作的必要前提條件,但如果過分的熱情就容易形成武斷與莽撞的性格。但通過了學校的安排的拜師活動及積極有效的'教學實踐,加上個人后天努力,我的教學方法和教學能力得到了很大程度的提高。情景的設置、靈活的互動設計、情感教學、心靈對話的教學方式等等多樣化教學方法使得課堂氣氛活躍,教學效果良好,自己的實際操作能力也游刃有余。
經(jīng)驗一定程度上可以促進人的發(fā)展的步伐,同時有時也可能阻礙人的潛能的發(fā)掘。剛畢業(yè),我的確年輕,但這也意味著我沒有老的模式的拘泥和影響,特別是處在一個有傳統(tǒng)教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)型的時期,處在一個新課程改革的新時期:新人、新事、新面貌;天時、地利、人和。正如,零代表著沒有,也意味著有更大的接受和發(fā)展空間。因而,我可以自由的全面推行自己的教學計劃。首先,抓積累、夯基矗開展三字一話、名言積累等活動。其次,重說寫、練能力。通過即興演講、寫心得體會、習作練習的方式培養(yǎng)學生的說寫能力。最后重運用、拓視野。通過連詞造句、仿例造句及現(xiàn)代文閱讀訓練等方式加以培養(yǎng)。
與此同時,我還通過朗誦名家名作的方式,適時對學生進行情感滲透和美學教育和一定寫作訓練。另外,我還注意對學生學習興趣的培養(yǎng),我們都深知"興趣是最好的老師"因此我在平時補充一些知識性與趣味性統(tǒng)一的習題,讓同學們在說笑中受到了知識的灌輸和美的熏陶。
第一、在處理已有的知識與傳授的知識的時候,有時不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關系。
第二、對部分教材內(nèi)容把握不全面、有時只求形式,忽視了內(nèi)容實質(zhì)。
第三、具體的教學過程中有時教學難重點處理的有偏差。
總結經(jīng)驗可以充實自我,反思不足可以提高自我。相信在反復的總結和反思中,我會不斷的完善自我和提高自我的。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文(20篇)篇十九
我來到xx學校快一年了,試用期已滿,根據(jù)貴學校的規(guī)章制度,我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為xxx學校正式教師。
作為一個應屆畢業(yè)生,初來學校,以往很擔心不知該怎樣與人共處,該如何做好工作;可是學校領導和其他教師寬松融洽的工作氛圍、團結向上的精神文化,讓我很快完成了從學生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變。
在學校的工作中,我一向嚴格要求自我,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自我,期望能盡早獨當一面,為學校做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時研究得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感激學校的領導和同事對我的工作指引和幫忙,感激他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
在崗位實習期間,我先后從打掃衛(wèi)生的基礎工作學起到接送孩子。本人工作認真、細心且具有較強的職責心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作本事;職責感強,確實能完成領導交付的工作。我深深的明白理論專業(yè)知識和實踐工作相差較大;可是各領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內(nèi)適應了學校的工作環(huán)境,也熟悉了學校的整個操作流程。
經(jīng)過這幾個月努力,我此刻基本能夠獨立完成教學任務,整理各種資料,掌握幼兒心理活動,協(xié)助學校各項工作分析,從整體上把握每個工作日的流程。當然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作本事也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自我業(yè)務本事。
這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到學校的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式幼兒教師的身份在那里工作,實現(xiàn)自我的奮斗目標,體現(xiàn)自我的人生價值,和學校一齊成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自我、實現(xiàn)夢想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學校創(chuàng)造價值,同學校一齊展望完美的未來!
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文(20篇)篇二十
本人20xx年通過xx縣事業(yè)單位公開招考進入xxx中心幼兒園工作。從20xx年x月至今已整整一年有余。在這一年的工作、學習和生活中,本人取得了長足的進步,但也還有很多需要改進的地方。
“學高為師,德高為范”。作為一名教師,不僅要品德好,更要能力強。本人畢業(yè)于邵陽學院的學前教育專業(yè),在學校雖然已經(jīng)過專業(yè)的理論基礎和教學技能的培養(yǎng),但本人仍未自滿。工作以來,本人依然不斷學習,絲毫不敢松懈。
一年來,本人從未有曠工、遲到、早退、缺課現(xiàn)象,全年出滿勤。
經(jīng)過一年的努力,本人所任教的班級幼兒學習都很積極,各方面的能力都得到很大的成長。本人編排的幼兒舞蹈也在全鎮(zhèn)文藝匯演中取得二等獎,本人還受鎮(zhèn)中學邀請協(xié)助他們編排節(jié)目。在上期期末綜合考評中,本人榮幸地被評為優(yōu)秀教師。
雖然取得了一定的成績,但本人清楚地認識到本人還有很多不足,既然已走上了教師路,在今后的工作學習中,本人要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,為祖國的教育事業(yè)增磚添瓦!