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一幅漫畫(huà)的啟示小學(xué)(優(yōu)秀18篇)

時(shí)間:2025-05-07 作者:文鋒

優(yōu)秀作文是在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)突出、思想深刻、語(yǔ)言精煉的一種文學(xué)體裁。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和借鑒。

一幅漫畫(huà)的啟示小學(xué)(優(yōu)秀18篇)篇一

最近在語(yǔ)文書(shū)上看到了著名漫畫(huà)家華君武的一幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)看似簡(jiǎn)單,可里面隱藏的內(nèi)容可不簡(jiǎn)單。

漫畫(huà)中看見(jiàn)一個(gè)年輕人提著水壺,正準(zhǔn)備給這棵小樹(shù)澆水,但樹(shù)的另一邊還有一個(gè)人靠著樹(shù),年輕人問(wèn)靠著樹(shù)的那個(gè)人在干什么,靠著樹(shù)的那個(gè)人回答道,等著乘涼。

生活中有很多人都在想不勞而獲,比如學(xué)生們想不好好學(xué)習(xí)就考滿(mǎn)分,成年人們不想工作還想有錢(qián)花,其實(shí)這樣做是不對(duì)的。就像守株待兔中的農(nóng)民一樣,只有一天撿到了野兔,就天天坐在樹(shù)樁前等野兔,但是天上不可能掉餡餅的,所以農(nóng)民再也沒(méi)有撿到野兔,自己家地里的莊稼也都死了。最后還是一事無(wú)成。

俗話(huà)說(shuō)一分耕耘一份收獲,所以說(shuō)我們要想有收獲,還要靠自己的勞動(dòng),靠自己的打拼,努力不能去依靠別人。

或許過(guò)了很多年以后,慢化中的小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù),那個(gè)種樹(shù)的人卻可以在下面乘涼,而內(nèi)個(gè)乘涼的人卻體會(huì)不到自己勞動(dòng)過(guò)后取得的快樂(lè)。

這幅漫畫(huà)讓我們知道了,我們不能不勞動(dòng),就想有收獲,天上是不會(huì)掉餡餅的。

一幅漫畫(huà)的啟示小學(xué)(優(yōu)秀18篇)篇二

有一天,小紅和小明照往常一樣一回家,在路旁有一個(gè)垃圾桶,垃圾桶上面有一塊腐爛的香蕉皮,旁邊有許多垃圾,包括水果的皮、爛掉的食物紙?jiān)@些垃圾使周?chē)沫h(huán)境臭氣熏天,小紅捂住鼻子,皺起眉頭說(shuō):“是誰(shuí)這么缺德呀,把垃圾亂丟!”小明想了想也捂住鼻子說(shuō):“咱們來(lái)清潔一下吧,這樣這些垃圾就不會(huì)污染環(huán)境了。”小紅說(shuō):“好吧。”

接著小紅彎下腰,伸出手,抓起一堆垃圾,準(zhǔn)備往垃圾桶里放,突然小紅往后看了看,生氣地對(duì)不知心里想什么的小明說(shuō):“喂,小明,你不要站在那里發(fā)呆了,我都快被這些垃圾臭暈呀,你趕緊過(guò)來(lái)幫忙。”小明邊想邊說(shuō):“等一會(huì)兒肯定又有人往垃圾桶旁邊扔垃圾呀,我得想個(gè)辦法讓人民徹底不扔垃圾。”小紅迫不及街地說(shuō):“那你趕緊想吧!”

過(guò)了一會(huì)兒,小紅一絲不茍地把垃圾清理完了。小紅笑了。小明突然腦子開(kāi)竅了,他想到了用一句來(lái)提醒以后不要亂扔垃圾,于是趕緊放下書(shū)包,拿出紙和筆,趴在地上寫(xiě)了起來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒,小明放下紙,拿出膠帶,撕了一些,用膠帶將紙貼在垃圾桶上。這時(shí),垃圾桶周?chē)沫h(huán)境變得干干凈凈的。天空變得更藍(lán)了,地面變得更加整潔了,樹(shù)上的葉子更加翠色欲滴了……小紅看了看垃圾桶,對(duì)小明豎起了大拇指,說(shuō):“你真棒!啊,周?chē)沫h(huán)境好干凈呀。”小明說(shuō):“這都是咱們的杰作。”路人看到這一幕,有的稱(chēng)贊他們是一個(gè)好孩子,有的是低下了頭。一位老師聽(tīng)說(shuō)了這件事,告訴他的學(xué)生們一個(gè)道理:其實(shí)文明并不難,只要多走一步,多彎一下腰多伸一下手,就能做到。

一幅漫畫(huà)的啟示小學(xué)(優(yōu)秀18篇)篇三

無(wú)意間,我看到了一幅奇怪的漫畫(huà),上面有一位妙手回春的醫(yī)生,他醫(yī)術(shù)高超,醫(yī)好了許多病人,被人們稱(chēng)為華佗在世。所有的疑難雜癥在他眼里僅是小菜一碟。有一天,醫(yī)院里來(lái)了一位奇怪的病人,他骨瘦如柴,頭上戴著口罩。他苦苦的向醫(yī)生哀求說(shuō):“大夫,救救我吧,我都無(wú)法見(jiàn)人了。”醫(yī)生胸有成竹,用安慰的話(huà)語(yǔ)對(duì)他說(shuō):“don’tworry!沒(méi)有我治不了的病。”他摘下口罩,原來(lái)他是我們最親近、和藹的地球媽媽。他的頭上千瘡百孔,傷痕累累,醫(yī)生看了,也無(wú)能為力,一下子昏倒在地。

看了這幅漫畫(huà),我不禁發(fā)出疑問(wèn):“我們的地球媽媽為甚麼會(huì)變成這樣呢?”在我們這個(gè)美麗動(dòng)人的地球,由于人們的一己私利,隨意的砍伐樹(shù)木。人們?yōu)榱俗屪约耗苎p萬(wàn)貫、富甲一方,隨處都建起了一座座巨型工廠(chǎng),他們把工廠(chǎng)里生產(chǎn)后生產(chǎn)的工業(yè)廢氣,未經(jīng)處理就排了出來(lái),使每天的空氣中都夾雜著一陣臭味,既對(duì)人們的身體不好,又污染了生態(tài)環(huán)境。他們?yōu)榱俗约旱囊粫r(shí)便捷,把那些未經(jīng)化學(xué)處理的工業(yè)廢水排放到河涌里。人們不顧后果的砍伐樹(shù)木,破壞生態(tài)環(huán)境,造成了我國(guó)大部分土地沙漠化。街道上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)噴出長(zhǎng)長(zhǎng)的尾氣,是空氣變得愈來(lái)愈渾濁。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,河中原本清澈見(jiàn)底的水,現(xiàn)在卻黑如墨汁,河里的都小魚(yú)小蝦逃去如飛,紛紛離開(kāi)了這個(gè)是非之地。造成這個(gè)后果的人到底是誰(shuí)呢?這個(gè)罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟?lèi)啊!愚昧無(wú)知的人們,你們快快醒悟過(guò)來(lái)吧!這幅漫畫(huà)是地球媽媽最好的勸告,難道你們真想看著傷痕累累的地球媽媽到處尋醫(yī)而束手無(wú)策嗎?如果,我們真的把地球媽媽破壞得體無(wú)完膚、資源枯竭,我們又該何去何從呢?從現(xiàn)在起讓我們手拉手,共同創(chuàng)造一個(gè)更加美麗可愛(ài)的地球吧!

一幅漫畫(huà)的啟示小學(xué)(優(yōu)秀18篇)篇四

在生活中,像這樣為了圖方便的人還真不少啊。我曾經(jīng)親歷過(guò)一些人不文明的行為。記得去年有一天在放學(xué)回家的路上,我親眼看見(jiàn)一個(gè)路人在路上邊走邊吃著一個(gè)香蕉,之后就把香蕉皮隨手扔在馬路中間,有個(gè)垃圾桶就在前面,他為什么不多走一步呢?此時(shí)正是放學(xué)期間,路上都是放學(xué)的學(xué)生,誰(shuí)要是不小心踩到了香蕉皮肯定會(huì)摔倒,那多危險(xiǎn)啊!想到這里,我連忙走了過(guò)去,把香蕉皮拿起來(lái),快步走到垃圾桶前,放了進(jìn)去。還有一些人為了一時(shí)之快,而闖紅燈、橫跨欄桿等危險(xiǎn)行為,最后引起鮮血淋淋的悲劇。這些人不但放棄了千銀萬(wàn)金都買(mǎi)不來(lái)的文明,還放棄了自己寶貴的生命!假如人人都遵守交通規(guī)則,就不會(huì)再引發(fā)各種悲劇,那將是多么美好啊!

漫畫(huà)中那兩個(gè)小學(xué)生的行為深深地教育著我,讓我明白:在生活中如果每個(gè)人從小都有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,邁出小小的一步,正像“八不”行為所說(shuō)的“安全出行不違規(guī),垃圾分類(lèi)不落地”。那么我們的社會(huì)一定會(huì)是一個(gè)文明和諧的社會(huì)!

一幅漫畫(huà)的啟示小學(xué)(優(yōu)秀18篇)篇五

今天,我看了一幅漫畫(huà)。

春天,到處充滿(mǎn)了生機(jī),是一個(gè)適合種樹(shù)的季節(jié)。天氣雖然不是很熱,但叔叔的額頭上滿(mǎn)是汗,他把衣袖挽的高高的,后背卻還是被汗打濕了一大片。這是怎么回事呢?原來(lái)叔叔辛辛苦苦的種了一棵小樹(shù)苗,先是挖坑,然后栽樹(shù),最后一鏟一鏟的埋上土。這不,他氣喘吁吁的又提著一桶水回來(lái)了,突然發(fā)現(xiàn)剛栽好的小樹(shù)苗下坐著一個(gè)戴眼鏡的人,這個(gè)人把全身的重量都靠在小樹(shù)苗上,小樹(shù)苗被靠的彎著腰。種樹(shù)的叔叔奇怪的問(wèn):“你在干什么?”“等著乘涼。”戴眼鏡的人神態(tài)自若的說(shuō)。

啊?!人們不是說(shuō)大樹(shù)底下好乘涼嗎?這棵小樹(shù)苗又矮又細(xì),樹(shù)葉稀少,怎么能乘涼呢?難道他要坐在樹(shù)下等著小樹(shù)苗長(zhǎng)成可以遮蔭避雨的參天大樹(shù)嗎?哈哈哈,簡(jiǎn)直是可笑之極。

一幅漫畫(huà)的啟示小學(xué)(優(yōu)秀18篇)篇六

今天,我在不經(jīng)意間看到一幅漫畫(huà),它像一把錐子,刺痛了我的心。

內(nèi)容是這樣的:兩個(gè)小學(xué)生放學(xué)回家時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)空蕩蕩的垃圾桶旁,堆積著許多垃圾,引來(lái)了一大群蒼蠅在上空飛舞。他們倆皺起了眉頭,兩個(gè)人立刻不約而同地忙了起來(lái)——一個(gè)小學(xué)生不顧她那條漂亮的裙子,毫不猶豫地用手把垃圾捧進(jìn)了垃圾箱;另一個(gè)小學(xué)生也沒(méi)有閑著,拿出紙和筆,寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字“文明——只差一步”。干著干著,他們開(kāi)心地笑了起來(lái)。

生活中,總是有些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人,將果皮紙屑扔得滿(mǎn)地都是。更有些人,假裝沒(méi)有看到“請(qǐng)將垃圾入筒”,還是把垃圾隨手一丟。

這幅漫畫(huà)讓我明白了:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。要從自身做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,還我們一個(gè)干凈的世界。

在以后的日子里,我總是把這幅漫畫(huà)銘記心中,念念不忘。有一次,我走在一條街道上,發(fā)現(xiàn)人們總是把垃圾扔在腳下,然后置之不理。正好,我吃完了一袋零食,袋子卻不知扔在哪里。媽媽故意說(shuō):“你怎么不扔。”我鄭重地告訴媽媽?zhuān)骸氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”“你真好笑”,媽媽指著地上,“你看,地上都是垃圾,你扔一下也沒(méi)什么大不了的嗎!”一時(shí)間,我竟猶豫起來(lái):扔還是不扔呢?我突然想起了那幅漫畫(huà),最終還是把袋子拿在手中。后來(lái),我看見(jiàn)了一個(gè)垃圾筒,便舒了一口氣,把它扔了進(jìn)去。看到我的這一舉動(dòng),媽媽無(wú)聲地笑了。

這幅漫畫(huà)使我受益匪淺,讓我明白了應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)環(huán)境。

一幅漫畫(huà)的啟示小學(xué)(優(yōu)秀18篇)篇七

今天,我看了一幅漫畫(huà),漫畫(huà)中的場(chǎng)面一直在我的腦海中揮之不去!

一幅漫畫(huà)的啟示漫畫(huà)的內(nèi)容是:一個(gè)男孩和一個(gè)女孩在回家的路上,看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶旁邊有許多的垃圾,女孩看了心里特別的難過(guò),于是小女孩就把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶里,小男孩也從書(shū)包里拿出一張紙出來(lái)寫(xiě),寫(xiě)完后放在垃圾桶上,紙上寫(xiě)著“文明——只差一步!”

我想起我讀補(bǔ)習(xí)班的一個(gè)同學(xué),他買(mǎi)了一些吃的東西,吃完后把垃圾從窗戶(hù)扔下去,另一個(gè)人對(duì)他說(shuō):“你不應(yīng)該向窗外亂丟垃圾。”他說(shuō):“怕什么,這個(gè)垃圾又沒(méi)有扎到人,再說(shuō)就算扎到人了又不會(huì)很痛。”說(shuō)完就走了,我認(rèn)為就算只是幾個(gè)袋子也不應(yīng)該往下面扔,扎到人就是對(duì)人的不尊重。

我想起補(bǔ)習(xí)班的那個(gè)同學(xué)的亂扔亂丟的行為我們不能夠?qū)W習(xí),而我一想起那一幅漫畫(huà)就覺(jué)得我們一定要學(xué)習(xí)小男孩和小女孩的這種不怕臟的用自己的小手撿起垃圾放入垃圾桶的這一種很好的精神。

這一幅漫畫(huà)讓我知道了我們要保護(hù)好環(huán)境,不能夠像那一個(gè)男孩一樣亂扔垃圾。

我看了這一幅漫畫(huà)我知道了我們不應(yīng)該亂丟垃圾,亂丟垃圾只會(huì)破壞環(huán)境,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境而不是破壞環(huán)境!

一幅漫畫(huà)的啟示小學(xué)(優(yōu)秀18篇)篇八

一天,父與子碰上了一位叔叔。那位叔叔把一條小魚(yú)送給了兒子,還叮囑他們每天一定要給喂它吃的,爸爸和兒子把魚(yú)拿回來(lái)了家后每一天都給它吃蝦米,這條魚(yú)長(zhǎng)得飛快一眨眼間就長(zhǎng)得比魚(yú)缸還大了呢!

爸爸和兒子只好把那條魚(yú)養(yǎng)在浴盆里,還要每天給它吃大魚(yú)而不是蝦米。當(dāng)爸爸把大魚(yú)倒進(jìn)那條魚(yú)的嘴巴里時(shí),它還發(fā)出了一連串的怪聲音,爸爸和兒子沒(méi)太在意,又過(guò)了幾天那條魚(yú)變得越來(lái)越大了。爸爸對(duì)兒子說(shuō):“我們不得不用手推車(chē)運(yùn)魚(yú)給他吃。”于是爸爸往手推車(chē)?yán)锎蟀汛蟀训难b大魚(yú),兒子怕那條大魚(yú)不夠吃又拿了兩條魚(yú)在手里,就這樣那條魚(yú)和和父子倆,生活得很融洽。

直到有一天,父與子像往常一樣推著手推車(chē)給那條魚(yú)喂食物。當(dāng)他來(lái)到養(yǎng)魚(yú)地方的時(shí)候,爸爸尖叫道:“天啊!不養(yǎng)了!養(yǎng)不了了!”往房子那邊一看,“啊!”兒子也忍不住尖叫道:“不養(yǎng)了!”原來(lái)那條魚(yú)已經(jīng)大得把房子也撐破了。

后來(lái),父與子才知道原來(lái)自己以前養(yǎng)的是鯨魚(yú)啊!

一幅漫畫(huà)的啟示小學(xué)(優(yōu)秀18篇)篇九

有這樣一幅漫畫(huà),你第一眼看了會(huì)哈哈一笑,但如果深入思考,你會(huì)感到慚愧不已。這幅漫畫(huà)講的是人類(lèi)的進(jìn)化史。

這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好!我們來(lái)看看這幅漫畫(huà)的內(nèi)容吧!

前期,人類(lèi)是在向好的方向發(fā)展,可發(fā)展到一個(gè)階段,出現(xiàn)了一個(gè)穿紅衣服的人他手拿著什么東西,低著頭專(zhuān)心地看。人類(lèi)的發(fā)展就停止了。那人是誰(shuí)?為什么能阻擋人類(lèi)偉大的發(fā)展?哦,他在看手機(jī)。原來(lái)他就是現(xiàn)代人類(lèi)的大群體低頭族,他看手機(jī)的樣子代表了人類(lèi)發(fā)展的停止,他那身紅外套,也昭示著人類(lèi)進(jìn)步遇到了紅燈。

這張漫畫(huà)諷刺了社會(huì)上那些低頭族與那些成天游手好閑,不干正經(jīng)事的人,警告人們:不要沉迷于手機(jī)等電子產(chǎn)品。

在我們身邊也有許多這樣的例子。如,一個(gè)小女孩喜歡玩手機(jī)。有一次,她一個(gè)人出去買(mǎi)東西。一路上,她掏出她心愛(ài)的.手機(jī)玩了起來(lái)。玩得正起勁,忽然有個(gè)人拍拍她的頭說(shuō):小朋友,你別走路玩手機(jī)了,很危險(xiǎn)的。小女孩只好不滿(mǎn)地收起手機(jī)繼續(xù)趕路。等那人走遠(yuǎn)了,她又拿起手機(jī)玩了起來(lái)。誰(shuí)知道她一腳踩空,掉進(jìn)河里與她心愛(ài)的手機(jī)一起喪身河底。這是多么慘痛的教訓(xùn)啊!

朋友,千萬(wàn)不要成為手機(jī)的奴隸哦!

一幅漫畫(huà)的啟示小學(xué)(優(yōu)秀18篇)篇十

今天,我在一節(jié)作文課上,看到了一幅別有深意的漫畫(huà)。

圖上有一位病人,正在接受醫(yī)生的治療,在他的面前有一張視力表,原來(lái)他正測(cè)視力。而這個(gè)視力表,也與眾不同,這是用來(lái)測(cè)試人們的私心。

這位病人身著華麗衣飾,一瞧便是一個(gè)有錢(qián)人,那么的闊氣。他今天因?yàn)橐暳Σ缓茫瑏?lái)到了一個(gè)大醫(yī)院做檢查,醫(yī)生首先對(duì)他做了各種測(cè)試,第一項(xiàng)便是測(cè)視力。

醫(yī)生問(wèn)道:是cxk先生嗎?請(qǐng)接受我們的視力檢查。說(shuō)著便拿出手中的棒子,指向了國(guó)家的利益,他搖了搖頭,似乎在說(shuō):我可看不到。醫(yī)生嘆了口氣,又指向了集體利益,病人仍搖搖頭說(shuō):這也與我無(wú)關(guān)系。接著,醫(yī)生指向了個(gè)人利益,沒(méi)想到病人一蹦三尺高,興奮地說(shuō):這個(gè)我能看見(jiàn)!大字看不見(jiàn),這么小的字他居然看得見(jiàn),醫(yī)生吃驚極了,下巴都快掉了!

難道這位視力出問(wèn)題的人真看不見(jiàn)國(guó)家利益和集體利益嗎?不,他們并非看不見(jiàn),而是視而不見(jiàn),心中只裝著個(gè)人利益罷了。

當(dāng)然,生活中還有許多人在默默地為國(guó)家服務(wù):在前線(xiàn)沖鋒陷陣的士兵,為人民安全服務(wù)的警察,公正無(wú)私的法官……他們一個(gè)個(gè)都為人民的利益著想。我們作為國(guó)家的一份子,受盡了國(guó)家給予我們的便利與權(quán)利,我們得盡自己一切,為了國(guó)家,為了群體,為了人民。

對(duì)呀,我們要對(duì)國(guó)家有一顆忠誠(chéng)的心,不損公肥私,聽(tīng)取他人的建議,將國(guó)家利益和集體利益放在心中。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后一心為國(guó),便是我們最好的努力。

一幅漫畫(huà)的啟示小學(xué)(優(yōu)秀18篇)篇十一

今天,我看到了一幅漫畫(huà),我一開(kāi)始不理解漫畫(huà)家通過(guò)漫畫(huà)想要表達(dá)什么,但老師講完以后我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)感人的故事:這是“雜交水稻之父”袁隆平的夢(mèng)想之一—“禾下乘涼夢(mèng)”。

這幅漫畫(huà)畫(huà)的正是這個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有如大樹(shù)一般高的稻谷,那些沉甸甸的穗子像掃帚一樣大。谷粒像花生米一樣大,有一個(gè)老人抬頭看著自己種的稻谷,那臉上露出欣慰的笑容。他的腳邊趴著悠閑安逸的一只貓,肥胖的大鵝在谷子下遛彎。

曾經(jīng)袁隆平爺爺在記者采訪(fǎng)中說(shuō),他有兩個(gè)夢(mèng):一個(gè)是“禾下乘涼夢(mèng)”,另一個(gè)是“雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”。為了實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)夢(mèng),他幾十年如一日的投身于研究之中。即使到了耄耋之年,他還堅(jiān)持下田,最終因?yàn)樵诤D显囼?yàn)田里摔了一跤,也因此離我們而去。再看看他的穿著是多么的樸素,十五元的一件丅恤,一百多元錢(qián)的一雙球鞋……他雖然身價(jià)早已過(guò)千億,但過(guò)得還是那么樸素。這種勤儉節(jié)約的精神,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!

聽(tīng)完袁爺爺?shù)氖论E以后,再來(lái)看看我自己,穿鞋子要穿五六百甚至上千元的籃球鞋,每次上籃球課都要給同學(xué)們買(mǎi)運(yùn)動(dòng)飲料……而且我還經(jīng)常剩飯剩菜……不懂得節(jié)儉,還追求奢侈,這是多么不應(yīng)該呀!

“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”雖然現(xiàn)在我們的生活水平提高了,不愁吃,不愁穿,但我們?nèi)匀灰l(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。因?yàn)槊恳涣<Z食都凝結(jié)著科學(xué)家的心血,凝結(jié)著農(nóng)民伯伯的汗水。讓我們從小事做起,節(jié)約糧食,倡導(dǎo)“光盤(pán)行動(dòng)”。這是對(duì)袁爺爺最大的尊重。

這幅漫畫(huà)不僅展示了袁爺爺?shù)膲?mèng),更是我們每個(gè)中國(guó)人心中的一個(gè)夢(mèng)想!也許在將來(lái)這個(gè)夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí),我們期待著那一天的到來(lái)。

一幅漫畫(huà)的啟示小學(xué)(優(yōu)秀18篇)篇十二

前幾天,我在課本上看到一幅漫畫(huà),讓我引發(fā)了很多思考。

這幅漫畫(huà)上畫(huà)著一棵樹(shù),樹(shù)枝細(xì)小,樹(shù)葉稀少,樹(shù)的旁邊還放著一把鐵鍬,應(yīng)該是剛剛栽上的樹(shù)。畫(huà)面上還有兩個(gè)人,一位叔叔帶著圓形的眼鏡,背靠在小樹(shù)上,小樹(shù)被累的變了行。還有一位叔叔戴著鴨舌帽,擼著袖子,手里拿著水壺,要給小樹(shù)澆水。

烈日炎炎,在綠蔭如蓋的樹(shù)下乘涼是一件很愜意的事,但是前提也要等樹(shù)長(zhǎng)大以后。漫畫(huà)中的這棵小樹(shù)枝干細(xì)小,可笑眼鏡叔叔竟然在樹(shù)下等著乘涼。他讓我想起了現(xiàn)在社會(huì)上一些不勞而獲的人。我們身邊有些同學(xué),他不想讀書(shū),不想寫(xiě)作業(yè),不想付出努力,但是考試時(shí)夢(mèng)想靠學(xué)霸給的小抄,取得一個(gè)好成績(jī)。還有社會(huì)上一些年輕人,本來(lái)身體強(qiáng)壯,可以自食其力來(lái)養(yǎng)活自己,但是他們不想付出勞動(dòng),在家里打游戲、聊天、睡大覺(jué),衣食住行全靠父母,而且揮霍無(wú)度。還有疫情期間在國(guó)外打工的.中國(guó)人,他們一邊享受外國(guó)的高工資,一邊想享受中國(guó)的待遇,偷偷回國(guó)后為祖國(guó)帶來(lái)的災(zāi)難。這些坐享其成的人是可恥的,他們是社會(huì)的蛀蟲(chóng)。

世界上有兩種光芒:一種是太陽(yáng),另一種是我們努力的模樣。只有汗水澆灌的花才是最鮮艷的,只有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,才能有所收獲。你的人生路上才會(huì)綠樹(shù)成蔭。

一幅漫畫(huà)的啟示小學(xué)(優(yōu)秀18篇)篇十三

我看過(guò)的漫畫(huà)不計(jì)其數(shù),數(shù)不勝數(shù),但是只有那一幅漫畫(huà)讓我記憶憂(yōu)新。

漫畫(huà)的大概內(nèi)容是這樣的:在一輛公交車(chē)上,一名體態(tài)庸腫的大媽?zhuān)^披著一頭黃得發(fā)亮的卷發(fā),腳踩一雙高跟鞋。她正用一張潔白的紙巾捂住自己的口鼻,我很好奇她為什么這樣做?往她身旁一看,有一位農(nóng)民打扮的叔叔,身上穿了一套破舊不堪的衣服,黑乎乎的,上面還沾了不少的灰塵,應(yīng)該是干完活準(zhǔn)備回家,他還滿(mǎn)頭大汗的.。那位大媽還一邊捂住口鼻一邊說(shuō):“你臟兮兮的,離我遠(yuǎn)點(diǎn)!”她說(shuō)完,臉上露出厭惡的表情,還瞪了幾眼那位叔叔,周?chē)诉€一副“事不關(guān)己,高高掛起”的模樣。但是那位叔叔卻從頭到尾一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),但我能發(fā)覺(jué)到他的眼睛有少許淚水在打轉(zhuǎn)、想反駁幾句,卻又無(wú)能為力,那模樣讓人禁不住心里隱隱發(fā)痛,就像在心上的有一根刺似的。

我看了這一幅漫畫(huà)后,感受頗深,那位叔叔并沒(méi)有做錯(cuò)什么,可那位大媽卻把他說(shuō)得無(wú)地自容,臉上無(wú)光,僅僅是因?yàn)橐痪湓?huà),就傷叔叔的自尊心,我生氣極了,真想跑進(jìn)漫畫(huà)里把那位大媽狠狠的訓(xùn)斥一頓。現(xiàn)在有些人一旦有了些小錢(qián),就以為自己暴富,成了人生贏家變得很勢(shì)利,很驕傲,處處看不起比自己窮的人。

我自己也曾經(jīng)也目睹過(guò):一位清潔工阿姨在辛苦地打掃大街、累得滿(mǎn)頭大汗,迎面走來(lái)一位身裝闊氣,大腹便便的叔叔,他直接在干凈得一塵不染的地上吐了一口痰,清潔工阿姨看見(jiàn)了,對(duì)那位叔叔說(shuō):“小伙子,注意點(diǎn)衛(wèi)生。”叔叔不屑的歪著頭說(shuō):“你一個(gè)小小的清潔工,有什么資格指責(zé)我,我可是xx公司的項(xiàng)目經(jīng)理,比你有錢(qián)多了,呸!”說(shuō)完,那位叔叔便揚(yáng)長(zhǎng)而去了。他真的是太勢(shì)利了。

我在心里暗暗的想:如果沒(méi)有清潔工,建筑工人,農(nóng)民伯伯……這些平凡的人,我們的生活會(huì)是什么樣的?還會(huì)有直沖云霄的高樓大廈嗎?還會(huì)有清香撲鼻的米飯嗎?還會(huì)有讓人垂涎欲滴的糖果嗎?還會(huì)有……我想說(shuō):“請(qǐng)不要以貌取人,我們中國(guó)五十六個(gè)民族應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),像一家人一樣,和平共處,不要相互撕殺,辱罵,嘲笑,這樣的我們的祖國(guó)才能更加的繁榮昌盛!”

一幅漫畫(huà)的啟示小學(xué)(優(yōu)秀18篇)篇十四

今天,我在家看里一幅漫畫(huà),并且對(duì)漫畫(huà)里的內(nèi)容感悟頗深。

漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的.:一個(gè)小男孩和一位小女孩,在上學(xué)途中,看到了垃圾箱旁有許多垃圾,小女孩把垃圾拾進(jìn)了垃圾箱,而小男孩在垃圾箱上貼了張字條:文明——只差一步。

是啊,在生活中,我們真的離文明——只差一步了。有些人為力圖自己方便,隨手將垃圾扔在我們賴(lài)以生存的環(huán)境中。我們?cè)O(shè)想一下,如果世界所有的人都隨手亂扔垃圾的話(huà),那地球上將會(huì)堆積成一座座的垃圾山,那我們生活的環(huán)境將會(huì)受到巨大的破壞。

我們還要保護(hù)環(huán)境,要保護(hù)環(huán)境必須做到以下幾點(diǎn):不能亂砍伐樹(shù)木;不隨手亂扔垃圾;工廠(chǎng)排出的廢物必須當(dāng)即處理。要是人類(lèi)再不保護(hù)環(huán)境的話(huà),也許,我們生存的地方將越來(lái)越小,或者根本就沒(méi)有我們生存的地方了,那就意味著我們將走向滅亡。

所以,我希望人人都能保護(hù)環(huán)境,讓我們的世界更加多姿多彩,生機(jī)勃勃。

一幅漫畫(huà)的啟示小學(xué)(優(yōu)秀18篇)篇十五

漫畫(huà)能讓我們會(huì)心一笑,也會(huì)讓我們有所思考,下面就讓我來(lái)講述一則漫畫(huà)。

漫畫(huà)中有一個(gè)人坐著倚在一棵小樹(shù)苗旁,一個(gè)提著水壺準(zhǔn)備給小樹(shù)苗澆水的人問(wèn)道,你在干什么?坐在小樹(shù)苗旁的人達(dá)到等著乘涼,一副簡(jiǎn)單的畫(huà)九個(gè)字,卻蘊(yùn)含著豐富的'哲理,初看漫畫(huà)覺(jué)得很可笑,小樹(shù)苗又不是一天長(zhǎng)大的,要等到猴年馬月啊,在看漫畫(huà),覺(jué)得坐在小樹(shù)苗旁的人就像不勞而獲的人,他們不想付出,卻想享受成果。

有一次,課堂上老師宣布默寫(xiě),小x看了一眼,老師并沒(méi)有在意,也沒(méi)有翻開(kāi)書(shū)本去復(fù)習(xí),而是在課桌下折千紙鶴。

老師開(kāi)始報(bào)默寫(xiě),小x才慌張地打開(kāi)默寫(xiě)本,抹完后,小x有一詞不會(huì)打算打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),只見(jiàn)他先東張西望,看到大家都在埋頭奮戰(zhàn)的時(shí)候。嘴角露出了邪惡的笑容,小x的手悄悄的伸進(jìn)課桌,又向四周望了望,用手指輕輕一談,語(yǔ)文書(shū)掉在了地上,小x彎腰去撿,就在這時(shí),他翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)的詞語(yǔ)表,瞟了一眼后,又迅速地合上,然后將書(shū)放回抽屜,滿(mǎn)意地將答案填了上去。

但是這個(gè)答案并不是自己想出來(lái)的,自己也不會(huì)記住,分明就是糊弄自己這。其實(shí)就是一種不勞而獲,如果我們不想付出,只想收獲,這是不會(huì)成功的,我合上書(shū)本,決定不讓自己有不勞而獲的想法,同時(shí)也提醒他人這是不對(duì)的做法。

一幅漫畫(huà)的啟示小學(xué)(優(yōu)秀18篇)篇十六

它可有意思了:上面印著鴨子家庭發(fā)生的.故事。小鴨子看見(jiàn)班上的一位同學(xué),學(xué)會(huì)了游泳,一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒仰泳,神氣極了。放學(xué)后一回到家就鬧著要學(xué)游泳。它的父母準(zhǔn)備好了太陽(yáng)傘、游泳圈、還有一大堆好吃的。在路上,鴨媽媽背著鴨寶寶,一手拿著游泳圈,累得滿(mǎn)頭大汗。鴨爸爸緊緊得跟在后面,一手撐著太陽(yáng)傘,一手提著食品袋,也同樣累得大汗淋漓。我們獨(dú)生子女沒(méi)有兄弟姐妹為伴,小時(shí)缺少與小伙伴一起游戲;在家里,爸媽的嬌慣,容易使我們易于形成依賴(lài)性,自主精神和自主能力都差,也缺少勞動(dòng)自覺(jué)性。看著這幅漫畫(huà),再次引起了我的深思。

祖國(guó)的未來(lái)需要我們來(lái)建設(shè),21世紀(jì)需要我們來(lái)描繪,我們連民族賴(lài)以生存的道德素質(zhì)都不具備,還能干些什么大事呢?我們不能像鴨子寶寶那樣,我們要獨(dú)立地面對(duì)生活。否則,將永遠(yuǎn)躺在父母懷里哭!

一幅漫畫(huà)的啟示小學(xué)(優(yōu)秀18篇)篇十七

2021年5月末,一顆偉大的“種子”離我們而去,那顆“種子”就是舉世聞名的科學(xué)家袁隆平。

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,袁隆平爺爺也不例外。他還在世時(shí),曾有過(guò)兩個(gè)偉大的夢(mèng)想,第一個(gè)就是“禾下乘涼夢(mèng)”;第二個(gè)是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)。

今天我就看到了一幅漫畫(huà),畫(huà)中畫(huà)的正是袁隆平爺爺?shù)摹昂滔鲁藳鰤?mèng)”。畫(huà)面上慈祥的袁隆平爺爺坐在一株株比高梁還高的水稻下乘涼,粒粒飽滿(mǎn)的稻谷在陽(yáng)光下閃爍著金色的光芒。一只貓靜靜地躺在老人的腳下,幾只大白鵝悠閑地走來(lái)走去。原來(lái)這就是袁隆平爺爺心中最渴望實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想啊!

袁隆平爺爺這種為民著想的精神令人敬佩。他把自己的一生都奉獻(xiàn)給了水稻研究,一刻也不停止,甚至連母親的最后一面也沒(méi)見(jiàn)到。最終在水稻事業(yè)上開(kāi)出了奇跡的花朵,養(yǎng)活了中國(guó)14億人口,讓上中國(guó)人民不再有食物上的擔(dān)憂(yōu)。多么偉大!袁隆平爺爺?shù)目蒲芯窳钗揖磁?

聽(tīng)老師說(shuō),袁隆平爺爺早在十年前便已身價(jià)千億,但他把大部分的錢(qián)都捐給了水稻事業(yè)。不講究吃,不講究穿。反觀(guān)生活當(dāng)中,我經(jīng)常要求父母給自己買(mǎi)名牌衣服、褲子、鞋子……想起袁隆平爺爺就感到所愧,我真是太不應(yīng)該了!父母工作如此辛苦我卻要求這么多,絲毫不體會(huì)他們的感受,更缺乏節(jié)儉之風(fēng)。

這顆偉大的“種子離我們而去,我一定要讓更多人知道袁隆平爺爺?shù)摹昂滔鲁藳鰤?mèng)”,了解袁爺爺偉大的人格品質(zhì)。袁爺爺,一路走好!你的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)!

一幅漫畫(huà)的啟示小學(xué)(優(yōu)秀18篇)篇十八

最近,我在漫畫(huà)雜刊上看了一幅畫(huà):

一個(gè)小孩面前放著一個(gè)大提琴,手里拿著一支箭,在前方,孩子的爸爸頭上放了一個(gè)靶子,孩子用琴上的弦當(dāng)作弓用力向父親的頭上射去,而父親也只能忍氣吞聲,不敢反抗,在旁觀(guān)看的膽戰(zhàn)心驚的媽媽也只能暗暗捏一把汗。

現(xiàn)如今的社會(huì),舒適美好的環(huán)境、生活已不再是夢(mèng)想,可難道我們真要只依賴(lài)父母度過(guò)我們這一生嗎?不,我們要靠自己,父母固然有錯(cuò),可最大的錯(cuò)還不是出自己身上?如果在父母滿(mǎn)足你的物質(zhì)享受時(shí),你能說(shuō)我不要;如果在父母給你端來(lái)山珍海味時(shí),你能說(shuō)我不吃;如果在給你買(mǎi)游戲機(jī)時(shí),你能說(shuō)我不玩,那你必然不會(huì)成為漫畫(huà)中的那個(gè)小孩,可又有幾人做到了呢?我想沒(méi)幾個(gè)人。

父母的溺愛(ài),孩子的依賴(lài),如果再繼續(xù)下去,這些孩子以后就會(huì)成為漫畫(huà)中父母的“小皇帝”,父母也只會(huì)向孩子屈服,一再忍讓?zhuān)∪套專(zhuān)≡偃套專(zhuān)∵@個(gè)社會(huì)也會(huì)就此停步不前。這可不是危言聳聽(tīng),也不是杞人憂(yōu)天,現(xiàn)在的街頭不到處可以見(jiàn)這樣的孩子嗎?難道大家就想這樣嗎?所以我們必須盡快制止這種行為,杜絕這種行為,漫畫(huà)里的悲劇也就不會(huì)再發(fā)生在我們這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界了。

通過(guò)這幅漫畫(huà),我領(lǐng)悟了許多:好的生活需要自己創(chuàng)造,父母的寵愛(ài)表面上是愛(ài)孩子,從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)卻是害了孩子,而小孩,也就是我們應(yīng)該不過(guò)于依賴(lài)父母,用自己的雙手做出讓所有人都滿(mǎn)意的成績(jī)。

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月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)個(gè)人工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它能幫助我們審視自己在過(guò)去一個(gè)月里的工作成果和不足之處。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些成功的
本文以職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展的有關(guān)理論與原理為指導(dǎo),首先闡述了職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展的基本概念和特性;接著論述了職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展對(duì)個(gè)人的意義;最后重點(diǎn)指出了在職業(yè)生涯
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在某一領(lǐng)域綜合能力和表現(xiàn)的客觀(guān)評(píng)估,對(duì)于個(gè)人發(fā)展和提高非常重要。以下是一些自我評(píng)價(jià)的范文,供您參考。希望能夠在看了這些范文后,對(duì)您自己的自我評(píng)價(jià)
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)目標(biāo)、組織、執(zhí)行等方面進(jìn)行回顧和總結(jié)的過(guò)程,能夠幫助我們做得更好。接下來(lái)是一些活動(dòng)總結(jié)的范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。此次消防安全演練活動(dòng)
轉(zhuǎn)正自我鑒定是一個(gè)自我認(rèn)知的過(guò)程,可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路徑。我們一起來(lái)看看以下員工的轉(zhuǎn)正自我鑒定范文,他們通過(guò)清晰的思路和簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言,充分展
活動(dòng)方案是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而規(guī)劃和安排的一系列活動(dòng)步驟。接下來(lái),我們一起來(lái)看一看一些成功案例,從中得到啟發(fā)和靈感。學(xué)校辦公室定期向市教育局、區(qū)教體局網(wǎng)站報(bào)送學(xué)
入黨積極分子是指在黨組織認(rèn)定前,個(gè)人以自愿參加中國(guó)共產(chǎn)黨為目標(biāo),通過(guò)申請(qǐng)、推薦等方式,接受黨組織培養(yǎng)、考察和考核,并取得一定優(yōu)異成績(jī)的人員。以下是小編為大家整理
合同協(xié)議是商業(yè)合作的基礎(chǔ),對(duì)于提供質(zhì)量保證、交付保障等具有重要意義。在下面給出了一些常見(jiàn)的合同協(xié)議示范,供大家了解和學(xué)習(xí)。第二十條機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛培訓(xùn)教練員資格實(shí)行全
演講稿在學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)和人際交往中起到非常重要的作用。這些學(xué)生演講稿范文涉及到了教育、社會(huì)、環(huán)境等各個(gè)方面的話(huà)題,給我們帶來(lái)了很多思考。那什么是健康呢?專(zhuān)家說(shuō),
在施工中,工人需要遵守工作紀(jì)律,按照工期計(jì)劃完成任務(wù)。看看以下這些施工案例,希望能給你帶來(lái)一些新的思路和創(chuàng)意。為了貫徹國(guó)家和省、市有關(guān)建設(shè)工程安全生產(chǎn)、文明施工
安全演講稿是一種宣傳工具,通過(guò)演講的方式來(lái)宣傳和普及安全知識(shí)。讓我們一起閱讀這些安全演講稿范文,學(xué)習(xí)如何通過(guò)演講來(lái)傳遞安全意識(shí)和知識(shí)。尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)
自我介紹是一個(gè)展示自我形象和自信心的機(jī)會(huì),適時(shí)的介紹會(huì)讓他人對(duì)我們留下深刻的印象。接下來(lái)是一些自我介紹的例子,大家可以參考一下,找到適合自己的風(fēng)格和方式。
講話(huà)稿的撰寫(xiě)需要提前做好準(zhǔn)備,包括收集資料、構(gòu)思框架和練習(xí)演講。與其害怕演講,不如用一篇優(yōu)秀的講話(huà)稿來(lái)展示自己的才華和表達(dá)能力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的
9.廣播稿的撰寫(xiě)需要遵循新聞原則,包括真實(shí)性、客觀(guān)性、及時(shí)性等。廣播稿是一種用于廣播節(jié)目的書(shū)面材料,它通過(guò)文字來(lái)傳達(dá)信息和表達(dá)意見(jiàn)。怎樣撰寫(xiě)一篇引人入勝的廣播稿
寫(xiě)心得體會(huì)不僅可以讓我回顧過(guò)去的經(jīng)歷,還可以幫助我為未來(lái)的發(fā)展做出更好的規(guī)劃和決策。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
青春是展現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的階段,我們需要用心經(jīng)營(yíng)和發(fā)展。以下是一些關(guān)于青春的詩(shī)歌欣賞,讓我們用文字感受青春的美好。青春是旋律,譜寫(xiě)出一段段美妙的曲子。它
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科要求和學(xué)生需求所設(shè)計(jì)的一份教育方案。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考。教材第67頁(yè)例6、“做一做”及教材第69頁(yè)練習(xí)
優(yōu)秀作文往往具有思想獨(dú)立性和文采飛揚(yáng)的特點(diǎn),這需要我們不斷地積累和拓展自己的知識(shí)面。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,從中可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。
教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)需要教師深入了解學(xué)科要求和教材內(nèi)容。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃實(shí)例,希望能給大家提供一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和方法論。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)歷程中的體悟和領(lǐng)悟的總結(jié),幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。小編為大家挑選了一些寫(xiě)心得體會(huì)的精華范文,歡迎大家閱讀和借鑒。20伊始,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的肺炎
優(yōu)秀作文的文字要有感染力,通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的表達(dá),使讀者能夠產(chǎn)生共鳴,感受到作者情感的真實(shí)與深刻。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學(xué)習(xí)其中的閃光點(diǎn)。
教學(xué)計(jì)劃是幫助教師在課堂上合理分配時(shí)間和資源,確保教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果的重要工具。著名教育專(zhuān)家的教學(xué)計(jì)劃案例,可以給大家提供一些思路和參考。教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教
活動(dòng)策劃需要具備很高的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力,同時(shí)還需要了解目標(biāo)群體的需求和喜好。活動(dòng)策劃的關(guān)鍵在于細(xì)節(jié)和創(chuàng)意,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些活動(dòng)策劃范文,希望能給你
優(yōu)秀作文不僅僅是作品本身的價(jià)值,更是作者才情和思考能力的體現(xiàn)。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過(guò)作者精心創(chuàng)作的,對(duì)于我們提高寫(xiě)作水平和掌握寫(xiě)作技巧有很大的幫助。
青春是一個(gè)收獲與成長(zhǎng)并存的階段,我們可以在不斷經(jīng)歷挫折和困難中變得更加堅(jiān)韌和成熟。以下是一些成功人士的青春故事,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)吧。情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)
通過(guò)閱讀不同類(lèi)型的演講稿范文,可以更好地了解各種演講風(fēng)格和技巧,從而提升自己的演講能力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
通過(guò)演講稿,我們可以把自己的思想和理念傳達(dá)給更多的人,影響他們的思考和行為。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,大家上午好!我是來(lái)自某某部門(mén)的某某,非常榮幸能夠在這個(gè)重要
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過(guò)程中的有序組織和安排,它直接關(guān)系到教學(xué)效果的好壞。如果你對(duì)教學(xué)工作計(jì)劃的制定有困惑,不妨參考下面這些范文,或許能幫到你。1.通過(guò)朗讀課
讀后感可以讓我們更加細(xì)致入微地品味文學(xué)作品中的細(xì)節(jié)和描寫(xiě)。在以下的范文中,作者們通過(guò)深入思考和理解作品,以獨(dú)特的視角和觀(guān)點(diǎn)展開(kāi)了精彩的表達(dá)。《繁星—春水》收錄了
畢業(yè)論文是一次重要的學(xué)術(shù)任務(wù),它要求學(xué)生具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和獨(dú)立的研究能力。畢業(yè)論文范文的閱讀可以拓寬我們的學(xué)術(shù)視野和研究思路。幼兒是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。優(yōu)
在撰寫(xiě)演講稿時(shí),我們需要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)方式,以增強(qiáng)演講的說(shuō)服力和藝術(shù)感。如需更多演講稿范文,可以關(guān)注我們的公眾號(hào)或訪(fǎng)問(wèn)我們的網(wǎng)站,我們會(huì)定期更新相關(guān)資
總結(jié)心得體會(huì)能夠讓我們更加明晰地認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足,為下一步的提升打下基礎(chǔ)。工作中的困難并不可怕,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螐闹袑W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。涼菜房是餐廳中不可
計(jì)劃書(shū)的內(nèi)容應(yīng)該包括目標(biāo)設(shè)定、行動(dòng)計(jì)劃、時(shí)間安排、資源調(diào)配等方面,以確保計(jì)劃的可行性和可操作性。小編為大家整理了一些成功的計(jì)劃書(shū)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),可以深入思考自己在培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程。寫(xiě)一篇較為完美的培訓(xùn)心得體會(huì),我覺(jué)得首先要明確自己參與培訓(xùn)的目的和期望,然后針對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行
通過(guò)寫(xiě)下心得體會(huì),我們可以更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),提高自我認(rèn)知和思考能力。工作中的困難并不可怕,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螐闹袑W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。第一段:引言(150字)。V
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)行客觀(guān)、全面的評(píng)估。推薦一些優(yōu)秀的自我評(píng)價(jià)范文供大家參考,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。對(duì)于師德,我們并不陌生。不同時(shí)代對(duì)師德有
讀后感不僅僅是對(duì)作品的單純?cè)u(píng)價(jià),更是一個(gè)思考和發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)程,通過(guò)與作品的互動(dòng),我們能夠更加了解自己的內(nèi)心。在下面的范文中,作者用獨(dú)特的視角和犀利的觀(guān)點(diǎn)展開(kāi)了對(duì)
讀后感是我們從讀書(shū)中獲得的一種心靈共鳴和思想啟迪,它可以幫助我們更好地理解和感悟文學(xué)作品。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選的讀后感范文,請(qǐng)大家欣賞和學(xué)習(xí)。
每本書(shū)都有其獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和故事,讀書(shū)心得可以幫助我們更好地理解和吸收這些內(nèi)容。以下是一些讀書(shū)心得的經(jīng)典案例,希望能夠激發(fā)大家對(duì)書(shū)籍的興趣和思考。雷鋒,一個(gè)名字,更
英語(yǔ)是一門(mén)世界性的語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和工作都非常重要。下面是一些經(jīng)典的英語(yǔ)練習(xí)題,希望能幫助大家提高英語(yǔ)水平。善于思考勤于積累要想在中考作文中拿到高
通過(guò)教師工作總結(jié),我們可以探索和創(chuàng)造更有效的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家整理的一些教師工作總結(jié)參考范文,涵蓋了教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)生管理、家長(zhǎng)溝通等方
優(yōu)秀作文是故事的延續(xù),是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文的片段,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)一些新的啟發(fā)和思考。
心得體會(huì)可以讓我們更快地成長(zhǎng)和進(jìn)步,幫助我們提升自己的能力和素質(zhì)。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望可以幫助大家寫(xiě)出更高質(zhì)量的總結(jié)。下午可讓我們輕松了一會(huì)兒,“
心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)自身經(jīng)歷、感受和思考的總結(jié),能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了堅(jiān)持不懈和毅力的重要性,只有持之以恒才能取得好的成果。作為社會(huì)的守護(hù)者
致辭常常需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成,因此要注重言簡(jiǎn)意賅,避免啰嗦冗長(zhǎng)。下面是一些著名演講家的致辭摘錄,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。敬愛(ài)的各位兄弟姐妹、各位親友:今天借著
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師明確教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),合理安排教學(xué)活動(dòng)。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃范文中的關(guān)鍵問(wèn)題,希望對(duì)大家制定計(jì)劃時(shí)能夠有所思考和解決方案。
寫(xiě)心得體會(huì)是一種思考的過(guò)程,通過(guò)回顧過(guò)去的經(jīng)歷,我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。接下來(lái)是一些來(lái)自不同人的真實(shí)心得體會(huì),希望能給你帶來(lái)一些新的思考。
寫(xiě)心得體會(huì)可以梳理思路,促使我們更好地表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和理解。閱讀這些心得體會(huì)范文可以讓我們更好地理解自己和他人,從而更加聰明地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。在現(xiàn)今的科技時(shí)
心得體會(huì)是我們對(duì)自己認(rèn)知和思考過(guò)程的一個(gè)記錄和整理。走進(jìn)這些心得體會(huì)范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同人的不同觀(guān)點(diǎn)和感悟,或許會(huì)給大家?guī)?lái)一些新的思考和思路。智慧辦是近年來(lái)應(yīng)用
通過(guò)總結(jié)工作心得,可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)與不足,進(jìn)一步完善個(gè)人的工作方式和方法。下面是一些成功人士的工作心得分享,他們的經(jīng)驗(yàn)或許能給我們帶來(lái)一些啟示。作為一名職場(chǎng)人
在某個(gè)特定時(shí)間段內(nèi),我們都會(huì)積累各種各樣的心得體會(huì),這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)值得我們?nèi)タ偨Y(jié)和記錄。閱讀這些心得體會(huì),我們可以看到不同人在面對(duì)相似情境時(shí)的不同思考和總結(jié)。
優(yōu)秀作文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估和概括的一種重要寫(xiě)作形式,它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。小編為大家搜集了一些獲獎(jiǎng)作文,希望能夠給大家?guī)?lái)寫(xiě)作的
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生寫(xiě)作能力的全面考察和評(píng)價(jià),可以展現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。為了幫助大家更好地掌握優(yōu)秀作文的要領(lǐng),小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的解析和點(diǎn)
述職報(bào)告是對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)工作表現(xiàn)的一種主動(dòng)總結(jié),也是向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己工作能力的良機(jī)。接下來(lái),為大家分享幾篇成功的述職報(bào)告,希望能給大家提供一些寫(xiě)作靈感
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的總結(jié)和歸納,幫助我們回顧工作中的得失和成長(zhǎng)。請(qǐng)大家看看下面的一些月工作總結(jié)范文,可以幫助你更好地了解總結(jié)的寫(xiě)作方法和技巧。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以激發(fā)自己對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱情,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。當(dāng)然,每個(gè)人
活動(dòng)方案的詳細(xì)性和完整性決定了活動(dòng)的執(zhí)行效果和成功程度。需要一個(gè)活動(dòng)方案的參考嗎?以下是小編為大家收集的一些成功案例,一起來(lái)看看吧。新的《綱要》指出,幼兒科學(xué)教
通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更加深刻地認(rèn)識(shí)自己,找到自己的短板并進(jìn)行改進(jìn)。小編整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的精選文章,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。火災(zāi)是一場(chǎng)可怕的災(zāi)難,它來(lái)得突然
優(yōu)秀作文在語(yǔ)言上富有創(chuàng)意和表現(xiàn)力,讓人讀來(lái)耐人尋味,難以忘懷。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。一晃十幾年過(guò)去了,桑娜和漁夫已經(jīng)滿(mǎn)頭
一個(gè)精心制作的個(gè)人簡(jiǎn)歷可以向用人單位展示個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和能力,引起對(duì)求職者的興趣。下面是一些優(yōu)秀求職者的簡(jiǎn)歷示例,希望可以給你帶來(lái)一些靈感。高端大氣上檔次的小升初簡(jiǎn)
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的行為和思維方式,從而不斷提高個(gè)人能力。以下是一些有關(guān)心得體會(huì)的精彩文章,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。近年來(lái),隨著人們對(duì)生活質(zhì)量的
制定教學(xué)計(jì)劃需要充分考慮學(xué)科知識(shí)的層次性和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)是教師職業(yè)能力的重要體現(xiàn),以下是一些典型的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能給大家?guī)?lái)靈感。
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