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黨支部組織生活會批評與自我批評（專業14篇）篇一
1、學習上還不夠，特別是系統的理論學習還不夠注重，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作，自覺主動地擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2.對待工作有時只滿足于認真完成上級領導交給的任務，常常只是根據上級領導布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。
3.平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他同志交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。
第一、我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度，只能說有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性，更談不上用毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。
第二、對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與同事多做交流。
第三，開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當個太平人就行了，高起點、大跨度，大發展，爭先進這些都與己無緣。
針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好經營管理工作。
(一)加強政治理論學習，提高自身素質。今后將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點。實際中要像對待工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作。
(二)要克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關心員工，與其他同志多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
(三)我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，要自覺地加強管理能力，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。管理能力是每個管理者的立身之本，要加強事業觀念、自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。
總之，在日常組織活動中，通過學習，加上自己找、群眾提、上級點、互相幫，讓自己在思想深處進行認真地反思，提倡從我做起的精神，不去強調客觀，而要高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己變得更加優秀。
黨支部組織生活會批評與自我批評（專業14篇）篇二
三、地點：東樓201。
四、主持人：xx。
五、記錄人：xx。
六、參與人員：第七黨支部全體成員。
七、缺席人員：無。
八、會議內容：
性的問題。諸如政治理論水平低，群眾中影響力不強、帶頭作用不突出，服務意識淡薄，工作的積極性、主動性不高等，在支部后期的建設發展中需著力解決。
下面節選部分同學發言：鄒xx：我就個人情況談一談，與大家共勉。首先，我本人在工作中注重了突出重點，狠抓落實，做到了公正處事，自我要求比較嚴格。當然在工作中我也存在許多不足之處，一是思想解放程度不夠，在工作思路、工作措施上還有待加強;二是思想壓力大，駕馭全局的能力水平有差距;三是抓落實，抓重點力度還不夠。面對有的支部應付了事的做法，其實自己還是有矛盾過，每次花那么多時間把支部成員叫到一起開會學習、組織各種活動到底有沒有必要，黨員會不會有意見。但最后還是覺得身為一名黨員，應該明確自己的責任和義務，雖然會花一些時間和精力，但這是自己的工作，也能從中學到很多。在支部換屆選舉的時候想到大家可能覺得我管的事情太多不會選我了，但沒想到幾乎全票當選了，證明黨員們對自己的工作的認可，自己認真的工作態度感染了大家，帶動了大家，這對我來說是極大的鼓勵，未來我將以更積極認真的態度對待學習和工作。龔xx：我在工作中存在的問題主要有工作標準不高，工作要求不嚴。對新知識、新理論的學習熱情不夠，在工作作風上有時存在散漫、松懈現象，工作標準上不能盡善盡美，完成任務不能時時處處爭一流。奉獻精神不夠，犧牲精神欠缺。在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒存在。針對思想上不合時宜的觀念，針對工作中不符合科學發展觀的一些做法，我決心從以下幾個方面進行整改：一是養成自覺學習的習慣。以學習實踐科學發展觀活動為契機，全面系統學習中國特色社會主義理論，有計劃地把有關黨的路線、方針、政策學深、學透，帶著工作中的問題學，做到集體學習不缺席，工作之余自覺學，活到老，學到老，努力提高自己的政治理論水平。二是始終保持黨員先進性。我將樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記兩個“務必”，更新觀念，大膽工作，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準，始終使自己成為思想上的上進者，工作中的先進和模范。邵xx：研究生的學習對于一個人的成長是具有極其重要的意義的。這學期我除了學習自己的專業知識，還對一直以來感興趣卻沒有時間進一步了解的學科做深入的探究。而且，比本科的時候有了更多的學習經驗，尤其是自學能力和對時間的安排上。工作上，這個學期該生沒有擔任班干部，但是能團結同學，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感，積極配合班干部的各項工作，并對他們的工作表示支持和理解。生活上：盡量與室友、同班同學搞好關系，并且能夠結識幾個學長學姐，請他們在一些問題上給他介紹經驗，可以少走彎路。我覺得自己需要改進的地方是需要更積極的參與到班級與黨支部的活動中來，而不僅僅是簡單的參與一下。張x：我自進入湖南大學電氣與工程學院攻讀研究生以來，學業上矜矜業業，一絲不茍，努力鉆研學科先進技術知識，生活中，樂觀開朗，積極向上，樂于助人，善于與人交往，在同學中有著不錯的評價，思想上，上學期正式成為中國共產黨黨員以來，嚴格要求自己，以實際行動證明自己是一名合格的共產黨員。在本學期臨近畢業之際，我憑借優良的學術成績，積極向上的生活態度，以及自信樂觀的品質取得了中建西南設計研究院的青睞，并順利簽約。
個人存在的問題：
(1)理論學習自覺性不夠。與過去相比，學習的主動性和自覺性有所下降。
(2)工作作風不夠深入。由于時間關系，沒能坐下來與黨員干部面對面、深入地談心交流，對班子和成員的了解，也僅局限于姓名、職務等一些基本情況。我決心以這次組織生活會為契機，認真抓好提高，努力解決自身存在的問題。
一是加強理論學習，保持政治上的清醒和堅定。
二是加強黨性修養，進一步轉變思想作風。
三是堅持嚴以律己，進一步打牢思想防線。
會議最后，黨支部書記鄒佳芯重申了批評與自我批評的重要性。要求支部的每位黨員同志借此機會對自身做一個深刻的分析，找出問題，認真改進，以更好發揮黨員的模范帶頭作用。組織生活會批評與自我批評會議記錄11月2日，對照今年開展的兩學一做學習教育，武陵源區食藥監局黨支部組織全體黨員召開專題民主生活會。今年以來，武陵源區食藥監局積極響應黨中央號召，在全體黨員中開展兩學一做學習教育，倡導所有黨員要做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。學習教育活動充分結合旅游區食品藥品監管工作實際，有計劃、分階段，有步驟、按要求，有內容、求實效，已經全面落實。但每個黨員在思想上、認識上、理念上和工作上，是否達到合格黨員的要求。
黨支部組織生活會批評與自我批評（專業14篇）篇三
組織生活會：是黨支部或黨組交流思想、總結交流經驗、開展批評和自我批評的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
1.工作管得過多過細，認為只有自己抓著放心，對其他同志放不下心。
2.工作按部就班，創新開展工作不夠。
3.愛說人長短，喜歡對別人評頭論足，意識不到自己身上毛病也不少。
4.遇事往往不從自己身上找缺點、找毛病，有時候在一些問題上，刻意強調客觀，不看自己身上存在啥問題、啥毛病，修煉自己不足。
5.主持會議的時候，工作效率不是太高，開會拖的時間太長，話題不太集中。
6.缺乏親和力，過于嚴厲，難以接近，與下屬很少溝通、很少交流，不利于工作的科學決策。
7.工作方法有時不夠恰當，特別是與同事業務交流時，有時不夠講究方法，處事藝術的重要性認識不夠。
8.工作標準定位不夠高。
9.推進工作力度不夠，有的久拖不決、推進不力。
10.對基層和干部職工關心不夠，交任務、壓擔子多，對承受能力、實際問題關心少。
11.心存畏難情緒，擔當精神不足。有的工作安排后，不指導分析工作中的困難和問題，只是要結果。
12.與干部交心談心、開展干部的思想工作做得少，只顧把工作安排下去，一些工作上思想沒有統一，工作沒有形成合力。
13.缺乏主動擔當精神，有時工作脫離實際，憑經驗感覺做事，只注重安排下屬干工作，自己當甩手掌柜，導致了對所分管的工作業務不熟，情況掌握不了。
14.工作前瞻性、指導性、針對性還不夠強，指導基層克難攻堅還不夠到位。
15.破解工作重點難點問題的措施和辦法還不夠多，對黨建工作一些好經驗好做法總結提煉和宣傳力度還不夠大。
16.奮斗精神減弱。有松勁泄氣的想法，自我突破的沖勁不足，存在求穩怕亂的傾向。
17.干勁松懈，勁頭不足，缺乏“逢山開路、遇水架橋”的魄力。有時抓工作停留在簡單的安排，部署上，缺乏一竿子插到底的毅力。
18.缺乏擔當意識。對于部門疏于管理，缺乏較真碰硬、敢抓敢管的精神。
19.工作中“虎”氣不夠。大膽管理上有失之于寬，失之于軟的現象，導致抓落實不夠。
20.不愿觸及矛盾、敢于擔當不夠。
21.開拓創新意識不強。
22.進取精神不強。有時滿足于常規性工作和領導交給的工作任務，進取精神和創造性地開展工作的熱情有待于進一步提高。
23.性格太直白，有時候個性表現得太張揚。
24.工作積極主動不夠，往往是領導安排什么干什么，缺乏主動性。
25.愛批評人，不講方法、不講場合，更不考慮別人的感受。
26.批評人不留情面。批評常常變成了指責，用棍棒敲打的方式訓斥，甚至指責，加重了同志們的心理負擔。
27.有家長作風。對干部批評有時候不講究方式，直來直去，批評較多，語氣嚴厲，說話較重，經常動不動就說，嚇壞了很多同志，導致害怕當面匯報工作。
29.工作上滿足于現狀，不積極追求更高更好的業績，思想上精神上比較懈怠。
30.滿足于老經驗、老辦法，習慣于老一套、舊框框，創新意識不強、干事動力不足。
1、對xx同志的批評：
集團公司黨委在你的領導下認真貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅持四項基本原則，堅持新發展理念，堅持中國特色社會主義事業“五位一體”總體布局、“四個全面”戰略布局。能夠帶領和團結班子成員攻堅克難，作風扎實，能主動深入一線，指導和幫助基層工作。認真履行黨員八項義務，真正做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔。但在工作中，一是在服務基層有本位主義的現象。考慮問題有時候沒有從基層角度站位，在“從群眾中來，到群眾中去”方面做的有所欠缺。對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查，不夠全面系統。二是有時習慣就事論事，未能從政治層面分析問題。比如，平時對黨員的教育多注重從工作上提要求、定任務，而對黨員的思想政治教育還有待進一步加強。建議今后在企業的管理中，用黨的創新理論成果指導具體工作，推動重點難點問題解決，在重大原則問題上遇到困難時，積極主動開動腦筋打開局面破解難題。
2、對xx同志的批評：
我覺得xx同志能夠認真履行黨員義務，對照黨員干部六項基本條件，做到信念堅定、勤政務實、敢于擔當，在日常工作中能夠做到與自己分管部門的中層領導溝通交流。但在工作中還存在以下不足，一是謝總身兼數職，工作擔子較重在對黨的路線、方針、政策學習不夠深入、系統，自主學習不如集體學習多，一些理論看過、聽過之后講得不夠清楚。二是我覺得謝總在日常工作中，分管工作多，有時缺乏第一時間學習先進科學文化和業務知識的主動性和自覺性。所以我建議在今后的工作中謝總以釘釘子的精神抽出時間學習先進科學文化和業務知識的主動性和自覺性。
3、對xx同志的批評：
我覺得xx同志在工作中，能夠對標黨員標準，廉潔自律，能夠做到敢于擔當，但在實際中仍存在一些問題，一是我覺得郭總政治理論功底還有欠缺，常學常新和學懂、弄通、做實上功夫還不夠，運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題和解決實際問題的能力還需要在持續不斷地學習、實踐中提升。二是在銷售隊伍建設上，特別是年輕人才的培養上缺乏深度思考，目前北京銷售團隊年輕干部“量”與“質”均需要大幅提升。我建議在今后的工作中加大銷售人才的培養工作，提高營銷隊伍的工作質量。
4、對xx同志的批評：
我覺得xx同志能夠堅持黨的性質宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，履行黨員八條義務，能夠學習《黨章》和新時代中國特色社會主義思想理論，但仍存在一些問題。一是對黨的基本理論、基本路線、基本方略相互之間的關聯性理解的不夠深入，運用到實際工作缺乏思路和方法。二是能夠堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩政治立場，在錯誤言行面前敢于抵制、斗爭。對黨懲治腐敗的斗爭雖然能堅決支持，但思想上認識有不到位的地方，認為自己不貪不占，都善其身就行。
5、對xx同志的批評：
xx同志能夠對習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神等創新理論學習，能夠嚴格按照黨員干部的標準和要求來衡量，做到信念堅定、清正廉潔。但對習近平新時代中國特色社會主義思想等創新理論領會不深刻，沒能更好的理解其中的深刻內涵，存在碎片式學習、選擇性讀原著的問題，沒有正確處理好工作與學習之間的關系，主動學習的自覺性還不夠高。學用結合不緊密,在具體工作中，存在學用脫節現象，思考謀劃本單位、本部門發展不夠系統深入，運用習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神指導和推動工作的自覺性主動性不夠。我建議在今后的工作中，履行監督責任、抓落實，結合工作實際推進黨風廉政建設。
6、對xx同志的批評：
我認為賈鳳超同志能夠學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，但在實際工作上不能很好的應用理論指導具體業務和工作，對未來發展的危機意識不強，時常會自我滿足，不自覺地產生了一些懈怠和麻痹思想。建議在今后的工作中要加強理論學習，密切聯系群眾，在實際工作中充分調研，加強調研的廣度和深度，在工作中積極改進工作方法，提高各項工作的效率和效果。
7、對xx同志的批評：
作為分管生產安全的副職能夠做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔，但在實際中存在一些不足，一是我覺得蘭善鋒同志對履行職責所需要的理論水平和專業能力有欠缺，存在“只知其然，而不知其所以然”現象，對生產工藝、流程仍然不熟悉，因此，考慮問題深度、廣度不夠，對事物的本質特征領悟的不夠深刻，在運用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決問題方面，作為領導干部，水平和能力還需要不斷提升。對標領導干部要有強烈的革命事業心和政治責任感的要求，“強烈”的程度還不夠，奮力打拼的動力和勁頭還不夠足。二是針對一些日常事務性工作，存在以文件落實文件、以會議落實會議的現象。在抓工作落實上，釘釘子精神上還略顯不足，工作成效上還需提高。建議今后加強生產工藝研究，生產高質量的獨特風味的啤酒。
1、學習上還不夠，特別是系統的理論學習還不夠注重，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作，自覺主動地擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2.對待工作有時只滿足于認真完成上級領導交給的任務，常常只是根據上級領導布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。
3.平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他同志交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。
第一、我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度，只能說有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性，更談不上用毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。
第二、對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與同事多做交流。
第三，開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當個太平人就行了，高起點、大跨度，大發展，爭先進這些都與己無緣。
針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好經營管理工作。
(一)加強政治理論學習，提高自身素質。今后將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點。實際中要像對待工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作。
(二)要克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關心員工，與其他同志多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
(三)我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，要自覺地加強管理能力，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。管理能力是每個管理者的立身之本，要加強事業觀念、自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。
總之，在日常組織活動中，通過學習，加上自己找、群眾提、上級點、互相幫，讓自己在思想深處進行認真地反思，提倡從我做起的精神，不去強調客觀，而要高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己變得更加優秀。
1、理論學習不夠扎實，理論功底有待提高。常把業務工作當成硬任務，學習變成軟任務，總認為自己是做實際工作的，不是政治理論者，沒有必要去深鉆細研，懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。表現：一是政治理論學習不主動、不扎實、不系統。不能自覺地擠時間、找時間主動學習，有時是為了完成上級政治學習檢查，不得不突擊學習記筆記。二是理論聯系實際不夠。往往是停留在為學習而學習，為應付檢查而學習。學習是學習，工作是工作，很少把理論學習與個人思想、工作實際結合起來，用理論指導工作實際不夠。
2、工作創新性有待加強，方式方法有待改進。做為黨支部書記和人社中心的負責人，由于東津新區人社工作正處在爬坡上行階段，各項工作頭緒很多，從襄州區轉交的業務工作量較大，工作任務壓頭，有時工作急于求成，有時脾氣有些急躁，有些工作方式方法有待進一步改進。一是對待工作創新性不夠，滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作上遇到難題時，圖省事，沿用老方法解決問題。走一步看一步，未能把工作做實、做深、做細，滿足于過得去。二是工作急于求成，未關注到業務的全面性，系統性，一旦同志們工作完成慢一點便有些急躁，三是批評同志有時方式方法過于粗暴。深入的調查不夠，語氣較重。
3、調查研究深入不夠。深入調查了解的面不夠廣，與社保服務對象交流不夠、深入參保單位及村組不夠多；對一些深層次的問題研究不夠。聯系群眾不夠密切，與干部交心談心少，少數干部的思想情況掌握不夠，干部存在一些思想問題以及不良現象未能及時發現。
1、思想觀念有待提高。平時過多的強調業務工作多，年齡大，不愿意多學、苦學、深學。缺乏學習理論知識的強烈愿望，對政治理論學的重要性認識不足，運用理論知識指導工作實踐的能力不夠強，認為政治學習上過得去就行，平時按部就班，規規矩矩地按條款、按規章制度辦事。覺得工作不出錯，不添亂子，也就問心無愧，沒給自己樹立起跨越的高標桿。
2、創新意識不濃。對照本次活動的主題來說，主要是缺乏創新的主動性，滿足現狀，思想僵化，不能跳出圈子看問題；面對新情況、新問題，不能以開拓的精神面對、分析和尋找解決問題的最佳方案。思想觀念和精神狀態不能很好的適應新的形勢和任務的要求，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。
3、思維固化，更新觀念不快。有時憑經驗決策、憑感覺辦事，認為傳統的辦法管用，對新事物反應遲鈍、接受較慢，缺乏應有的敏感度，對新觀念的更新速度有待提高。
針對學習、工作等方面存在的突出問題，在今后的學習工作中，我會嚴格按照“四講四有”的新標準，時時開展自我批評；加強學習修養，注重實踐鍛煉，砥礪意志品格，有敢于擔當的自覺、善于擔當的本領；不斷提高自身思想素養和業務素質。具體做到以下幾點：
1、加強理論知識學習，提升履職盡責水平。做到：“活到老學到老”，任何時候都不能放松學習。培養獨立的學習能力和思考能力，進一步增強學習的自覺性、緊迫性。學習人社部門的專業知識，吃透國家有關政策精神，深化對人社部門發展規律的認識，自覺結合自身實際，提高工作水平。一是多看。通過各種途徑開闊自己的視野，從思想品德、業務技能等各方面學習。二是多讀。就是把理論學習與業務知識有機的結合起來。學習人社部門動態和領導講話，抓住要點、掌握實質并與實際工作中遇到的有關問題結合起來分析思考，去粗取精，活學活用，提高理論修養，增強認識問題、分析問題、解決問題的能力。三是多思。平時做到腦勤、手勤、眼勤，經常思考，汲取好思想、好作風，培養學一行，愛一行，專一行的精神，樹立愛崗敬業的好品德。
2、勇于擔當，提升執行力。一要工作任務不畏多，盡好責。二要做事不畏難，敢擔當。俗話講：世上無難事，只怕有心人，做事不畏難，自無難人事。三要管理不畏嫌，敢碰硬。善抓管理，既要管事，又要管人，增強嚴格管理、敢于碰硬的自覺和自信，對錯誤行為和不正之風依章依規進行批評教育和處理。
3、增強自身修養，提升思想境界。古人云：“正心以為本，修身以為基”。要加強思想修養，不斷提升自己的精神境界，才能更好地履職盡責、敢于擔當。要按照“四講四有”的要求，嚴格要求自己，將“四講四有”作為自己的行為準則、履職原則、做人守則。要不斷培養自己敢于探索、敢于實踐、敢于負責的品格，在大事大非面前，要有堅持正氣、實事求是的政治覺悟。
總之，隨著本次“組織生活”活動的開展，今后我將不斷的自我提高，查漏補缺，從細節做起，把工作做精做細，以更高更嚴的標準要求自己，更踏實務實的工作作風要求自己，改正不足，提高自己，扎實工作，開拓創新，切實做好每項工作，為推進東津新區人社中心工作的發展作出最大貢獻。
今天下午黨支部召開了民主評議會，開展批評與自我批評，亭子覺得收獲還是挺多的，所以記錄一下。
評議會開始之前，每個人都填寫了一個民主評議登記表，對自己在過去一年里的現實表現做一個自我總結，在今天下午的時候，分成小組，每個人有一分鐘的自我批評的時間。自我批評主要從以下四個方面開展：
政治合格方面。
這部分的評價標準是：是否堅守黨的信仰信念，堅持正確的政治方向，堅定擁護黨的路線方針政策，思想上政治上行動上與黨中央高度一致，在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨、在黨為黨。
下面是部分同志的觀點：
(1)對時事的關注度不夠;。
這一部分同學是平時基本不關注新聞，對國內發生的社會熱點問題了解較少。
這一點也是亭子存在的問題，在“”學習教育活動期間，我們黨支部有組織學習相關理論網上答題活動，以及看相關的閱讀材料發表自己的見解的活動，除此之外，幾乎沒有自己主動地找一些和黨章黨規，或者是習主席的系列講話來深入學習。
(3)即便是關注了時事政治，也沒有上升到思考的高度;。
當然也有一些同學做得比較好的，給我們分享了經驗。
(2)另一位同學提到，不僅要關注國內的新聞，還要關注外國媒體是如何報道中國的熱點事件，增強明辨是非的的能力，她在關注國外的新聞報道一段時間之后，發現某些外國媒體在報道的時候觀點較為極端，我們不能輕易地被外媒的報道牽著鼻子走，要綜合分析，理性對待。
執行紀律合格方面。
下面是部分同志的觀點：
(1)由于實習、生病、考試等原因未能全勤出席黨支部的活動，深表歉意;。
黨支部書記在會議開始之前也提到了請假的問題，在某次黨支部的活動中，有將近1/4的同志請假。亭子覺得，有的時候確實因為某些“不可抗”的因素無法出席活動，是無可厚非的，時間允許的情況下，能參加還是應該參加黨支部的活動，就像今天的民主評議會，有好幾位同學是特地請了實習假，回學校參加這次活動;有一位同學則提出，在參觀珠海烈士陵園的活動的時候，她是另外一個志愿活動的負責人，她覺得如果在那個志愿活動中請假是一種不負責任的體現，因此沒有來參加黨支部的活動。
亭子是屬于這類同學的，因為已經保研，時間比較充足，并沒有什么“實習”的理由來請假，而且黨支部活動的請假比較嚴格，所以亭子是參加了所有的黨支部活動，但是比較敷衍，印象最深的是參觀珠海烈士陵園那次，在觀看了烈士的墓碑和生平事跡之后，有一個小組討論，當時大家的話題都跑偏了，都在討論活動結束之后去哪里吃飯，或者是說一些不相關的話題。
亭子的反思是，像這樣敷衍地參加活動，就沒有什么活動的意義了，恰當的時間做恰當的事，參加活動的時候就應該全心投入，而且小組討論的一個好處就是可以聽到不同人的觀點，有些觀點可以說是和自己的價值觀是完全沖突的，有些觀點則是可以給人啟發，促使你不斷的思考，有的時候我們經常說的一句話是：我的觀點和這位同學的觀點相似，但是相似并不是完全相同，認真思考之后也許不能得出什么特別“厲害”的觀點，但至少思考的過程是受益匪淺的。
在這里亭子要順便提到，在沒有和一個人有充分的接觸之前，不要輕易地評價一個人，也不要被一些“他人的評價”而形成先入為主的觀念。亭子之前對學院的一個男生有一些先入為主的不太好的看法，因為之前聽別人提起的時候，都是說“某某某總是不出現，要做事的時候就找不到人”，所以亭子一直覺得這是一個不負責任的人，之后在級委會的一些工作當中，先入為主地認為他就是不做事的，所以也沒有分配什么任務給他，在后期的評價中也對他的打分較低，但是今天聽到了和他共事的其他同學對他的評價，“文書小能手”“寫文章特別好”“雖然經常找不到人，但是黨支部的活動全部都出席了”，所以亭子覺得，自己之前對這位同學的評價太過于片面了，這點以后要改進。
(3)參加活動是發現新事物的過程。
有同學提出，在參加活動時候不要抱有太大的負擔，她舉例在參觀孫中山故居紀念館的時候，學到了很多新東西，這種在不經意間接受到的新知識，更加輕松愉悅，如果能在活動結束之后及時記錄下來，也是極好的。
品德合格方面。
這部分就不贅述了。
發揮作用合格方面。
關于工作的這部分，亭子前幾天已經自我反思了，也不贅述了。
還是那句話，辦法總比困難多，選擇了就要承擔起應盡的責任。
寫了這么多，有點小累了，以上就是今天民主評議會的部分記錄，其實在開會之前，亭子覺得自我批評這個東西有點尷尬，而且要說給其他的同學聽，在寫登記表之前還詢問了國商的一位同學的建議，后來發現，其實認真思考過去一年的學習，工作，黨支部的活動方面，需要改進的地方確實還有很多。
最后用曾子的一句話結尾吧。
曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”
替人謀事要盡心，與人相處要真誠，學無止境，溫故而知新。
在工作和生活中我嚴格要求自己，強調樹正氣，致力于自身政治素質的提高。通過學習，增強對重大問題的決策能力、綜合協調能力。正直為人，做到自重、自省、自律、自立，工作中起好帶頭作用、任勞任怨、忠于職守。勇于探索、不斷進取，樹立創新意識、超前意識和效率意識。
我每天讀書看報做筆記，做到思想與黨中央一致，繼續提升與工作相適應的素質、品行、能力、黨性修養。加強學習，豐富頭腦，以黨員個體的純潔性保證我黨整體的生命力。
我在工作中力求保持謙虛好學、為人和善、處事穩重，團結同志、尊重領導，和同事們建立了良好的人際關系。我愿意積極投身于改革開放和社會主義建設的偉大實踐之中，經受洗禮，接受鍛煉。我會用自己的實際行動遵循愛崗敬業、誠實守信、艱苦樸素、埋頭苦干、自強不息的工作精神。以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己，切實提高自身的政治素質。開展批評與自我批評，自覺糾正工作中的缺點和錯誤，再教育教學上爭取精益求精。
1.理論基礎知識薄弱。作為一名黨員對黨的路線、方針、政策堅決擁護，在政治思想上學習不夠，缺乏一些基本的政治素質，不善于用政治的頭腦思考問題，有時看問題和做事情過于片面，不利于自身工作的提高。
2.學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，學習的內容不系統、不全面，只注重當時用的著與本職工作有關的內容，對當前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠透徹。
3.在工作中，隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，不注重思考工作中的問題，工作忙時有急躁情緒。
4.理論的活學活用還有差距。聯系實際運用理論去指導工作上有差距，在態度、觀點、方法的指導、分析、運用解決實際工作問題的能力上還有待進一步加強。
3.提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自己，充分發揮自己的主觀能動性和創造性。嚴格遵守學校的各項規章制度，積極支持教務處組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己。樹立強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，少說空話，多辦實事，樹立教師的良好形象。
4.積極工作，廉潔從教，腳踏實地地做好本職工作，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天。
5.進一步改進工作作風。努力做到迎難而上，不斷完善和進步自己。用自己的一顆紅心為教育事業耕耘。
黨支部組織生活會批評與自我批評（專業14篇）篇四
二、使用好“深入學習實踐科學發展觀活動專題培訓資源”。王老師詳細地講解了遠程教育的使用方法。
三、老師從各個層面講解了深入學習實踐科學發展觀是有必要，有成效的。。
以學生黨員政治素質教育為切入點，以行為規范為著力點，以學生黨員公眾形象的塑造為結合點，以學生黨支部自身建設為立足點，“保持黨員先進性”的組織生活會。
會上，全體學生黨員針對個人、其他黨員和黨組織當前存在的問題和不足做了深刻的分析，黨員同志們在會上開展了深入的批評與自我批評。在民主生活會上堅持講黨性不講面子，講黨紀不講私情，講原則不講關系，講真話不講客套，認真地進行評議，真正讓黨員觸及思想、觸及靈魂，達到統一思想、解決問題、共同提高的目的。
通過民主生活會開展批評與自我批評，使得全體學生黨員，加強了自身黨性鍛煉，進一步端正入黨動機，切實解決好思想上入黨問題，提高了學生黨員的思想政治素質，增強了組織紀律觀念和服務意識。力爭使學生黨員成為思想上的先行者、生活中的奉獻者、工作中的耕耘者、學習上的佼佼者、實踐中的開拓者，使廣大學生黨員用自己的實際行動，履行著入黨誓言，不斷發揮黨員的先進性，真正做到“一個黨員就是一面旗幟”。
“弘揚五四精神，勇挑時代重任”
會上大家首先學習了胡錦濤總書記5月2日在中國農業大學師生代表座談時的講話，并學習了“紀念五四，青年與國家命運與共”等多篇評論文章，廣大黨員積極分子從胡主席的講話中更加堅定了自己前進的方向，總書記講話中號召大家到基層去，通過實踐成才，引起在場同學的一致共鳴，很多畢業班黨員就開展理論學習與培養理論素養、大學生就業創業、在學習中努力創新、服務西部大開發等展開熱烈討論。學生黨員還根據自身情況開展了嚴肅的批評與自我批評，深刻查找自身存在問題，設定整改方案，紛紛針對學院建設等方面發表自己的看法，提出了很多有建設性的意見建議，會議氣氛熱烈而嚴肅。
會后，大家表示將進一步深入學習實踐科學發展觀，充分弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，勇敢承擔起時代賦予的重任，從實際出發，從小事做起，為學校和學院的發展出一份力。
黨支部組織生活會批評與自我批評（專業14篇）篇五
黨的組織生活通常是指黨員參加黨的代表大會、黨支部委員會、黨組會議和黨支部的黨課。黨的組織生活是黨的生活的一部分。黨的組織生活有廣義和狹義之分。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
性的問題。諸如政治理論水平低，群眾中影響力不強、帶頭作用不突出，服務意識淡薄，工作的積極性、主動性不高等，在支部后期的建設發展中需著力解決。
下面節選部分同學發言：鄒xx：我就個人情況談一談，與大家共勉。首先，我本人在工作中注重了突出重點，狠抓落實，做到了公正處事，自我要求比較嚴格。當然在工作中我也存在許多不足之處，一是思想解放程度不夠，在工作思路、工作措施上還有待加強;二是思想壓力大，駕馭全局的能力水平有差距;三是抓落實，抓重點力度還不夠。面對有的支部應付了事的做法，其實自己還是有矛盾過，每次花那么多時間把支部成員叫到一起開會學習、組織各種活動到底有沒有必要，黨員會不會有意見。但最后還是覺得身為一名黨員，應該明確自己的責任和義務，雖然會花一些時間和精力，但這是自己的工作，也能從中學到很多。在支部換屆選舉的時候想到大家可能覺得我管的事情太多不會選我了，但沒想到幾乎全票當選了，證明黨員們對自己的工作的認可，自己認真的工作態度感染了大家，帶動了大家，這對我來說是極大的鼓勵，未來我將以更積極認真的態度對待學習和工作。龔xx：我在工作中存在的問題主要有工作標準不高，工作要求不嚴。對新知識、新理論的學習熱情不夠，在工作作風上有時存在散漫、松懈現象，工作標準上不能盡善盡美，完成任務不能時時處處爭一流。奉獻精神不夠，犧牲精神欠缺。在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒存在。針對思想上不合時宜的觀念，針對工作中不符合科學發展觀的一些做法，我決心從以下幾個方面進行整改：一是養成自覺學習的習慣。以學習實踐科學發展觀活動為契機，全面系統學習理論，有計劃地把有關黨的路線、方針、政策學深、學透，帶著工作中的問題學，做到集體學習不缺席，工作之余自覺學，活到老，學到老，努力提高自己的政治理論水平。二是始終保持黨員先進性。我將樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記兩個“務必”，更新觀念，大膽工作，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準，始終使自己成為思想上的上進者，工作中的先進和模范。邵xx：研究生的學習對于一個人的成長是具有極其重要的意義的。這學期我除了學習自己的專業知識，還對一直以來感興趣卻沒有時間進一步了解的學科做深入的探究。而且，比本科的時候有了更多的學習經驗，尤其是自學能力和對時間的安排上。工作上，這個學期該生沒有擔任班干部，但是能團結同學，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感，積極配合班干部的各項工作，并對他們的工作表示支持和理解。生活上：盡量與室友、同班同學搞好關系，并且能夠結識幾個學長學姐，請他們在一些問題上給他介紹經驗，可以少走彎路。我覺得自己需要改進的地方是需要更積極的參與到班級與黨支部的活動中來，而不僅僅是簡單的參與一下。張x：我自進入湖南大學電氣與工程學院攻讀研究生以來，學業上矜矜業業，一絲不茍，努力鉆研學科先進技術知識，生活中，樂觀開朗，積極向上，樂于助人，善于與人交往，在同學中有著不錯的評價，思想上，上學期正式成為中國共產黨黨員以來，嚴格要求自己，以實際行動證明自己是一名合格的共產黨員。在本學期臨近畢業之際，我憑借優良的學術成績，積極向上的生活態度，以及自信樂觀的品質取得了中建西南設計研究院的青睞，并順利簽約。
個人存在的問題：
(1)理論學習自覺性不夠。與過去相比，學習的主動性和自覺性有所下降。
(2)工作作風不夠深入。由于時間關系，沒能坐下來與黨員干部面對面、深入地談心交流，對班子和成員的了解，也僅局限于姓名、職務等一些基本情況。我決心以這次組織生活會為契機，認真抓好提高，努力解決自身存在的問題。
一是加強理論學習，保持政治上的清醒和堅定。
二是加強黨性修養，進一步轉變思想作風。
三是堅持嚴以律己，進一步打牢思想防線。
會議最后，黨支部書記鄒佳芯重申了批評與自我批評的重要性。要求支部的每位黨員同志借此機會對自身做一個深刻的分析，找出問題，認真改進，以更好發揮黨員的模范帶頭作用。組織生活會批評與自我批評會議記錄11月2日，對照今年開展的兩學一做學習教育，武陵源區食藥監局黨支部組織全體黨員召開專題民主生活會。今年以來，武陵源區食藥監局積極響應黨中央號召，在全體黨員中開展兩學一做學習教育，倡導所有黨員要做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。學習教育活動充分結合旅游區食品藥品監管工作實際，有計劃、分階段，有步驟、按要求，有內容、求實效，已經全面落實。但每個黨員在思想上、認識上、理念上和工作上，是否達到合格黨員的要求。
通過組織生活會的交流、討論，我真正提高了認識，明確了努力的方向。現將自己的存在問題、問題原因及整改措施作一深刻的分析，以期到達找準問題、摸清癥結、查找原因、明確整改、提高素質的目的。
1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加組織上學習、培訓外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。所以認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。四是由于政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起，從自身做起的具體行動意識。
分析原因：自覺學習的主動性不夠，認為政治理論學習是虛的東西，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦，堅定信念，凈化心靈，指揮行動的重要法寶。
2、專業業務知識掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。
具體表現為：一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
分析原因：說明自己在鉆研業務上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏把鉆研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足于現有水平的思想，對財政采購工作是一個專業性、政策性很強的工作，它涉及到法律法規和黨的路線方針政策等許多知識，特別是在維護黨和政府的形象以及廣大職工群眾的利益中，更需要有極高的準確性，需要有較深的專業業務知識和豐富的相關知識等認識不足，重視不夠。
3、敬業精神尚可，但工作主動性不足。
具體表現為：一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神，在現在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有自己的工作創新思路。
分析原因：就是責任心，責任意識不夠強。認為自己工作多年了，有時產生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
透過查擺問題，尋找原因，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規范自己，嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到局里的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為周寧經濟發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。
二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握從事采購工作需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。要積極鉆研業務知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些，在監督檢查采購項目上不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好黨風廉政建設工作，切實提高為人民服務的本領。
三是要具有嚴明的組織紀律性。黨的紀律是全黨意志的集中體現，是全體黨員務必共同遵守的政治生活準則和行為規范。要嚴守黨的政治、組織、財經、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律，堅決做到“四個服從”，切實增強政治敏銳性，提高政治鑒別力，在大是大非問題上持續清醒的頭腦，自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上持續高度一致，堅決維護中央的權威。時刻約束自己的思想和言行，提高組織紀律性，從嚴要求自己。
四是要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評，是我們黨的三大優良作風之一，任何時候都不能丟。在今后的工作中，我要正確運用批評與自我批評這個武器，從團結愿望出發，用心開展批評與自我批評，既堅持原則，敢于同不良現象作斗爭，又注意對同事的批評方式，要有與人為善的態度，透過批評與自我批評、交心談心，到達新的團結和統一。
總之，要向以習近平同志為總書記的黨中央始終堅持“三嚴三實”，為全黨樹立下榜樣這種嚴和實的作風看齊。做政治上的明白人、行動上的帶頭人。
以上對照檢查不足之處，還請各位領導、同志們多批評指正，本人將虛心接受，認真整改。
各位領導、黨員同志們：
毛澤東同志早在黨的七大的政治報告中就指出：“有無認真的自我批評，是我們和其他政黨互相區別的顯著的標志之一。”所以說開展批評與自我批評是我們黨的優良傳統，是我們完善和提高自己的有力武器，是發現問題、改進作風和推動工作的有效手段，也是先進性教育活動分析評議階段的重要一環。在保持共產黨員先進性教育活動中，每個共產黨員都要發揚這一優良作風，勇于拿起批評與自我批評的武器，以保持黨員的先鋒模范作用和黨組織的凝聚力、戰斗力。
進入新的歷史時期，國內外環境發生了很大變化，人們的思想觀念也發生了很大變化。在這種形勢下，雖然我們黨也一再強調發揚批評與自我批評的優良作風，也有制度要求，但批評與自我批評的風氣確實有所淡化，即使開展批評與自我批評，也往往輕描淡寫，不疼不癢，流于形式，效果不盡如人意。主要表現在兩個方面：一是自我批評不觸及要害。怕傷面子，怕暴露缺點。二是不敢開展批評，怕得罪人。批評領導怕穿小鞋，批評同事怕影響團結，批評下級怕丟選票。有時被迫開展一下批評，也只是提些“光榮的缺點”。
之所以存在這些問題，主要是對批評與自我批評的認識上存在誤區。一是認為現在形勢變了，在思想觀念、價值取向多樣化的今天，再強調發揚這一作風不合時宜了，認為批評與自我批評過時了。二是認為現在強調團結穩定，擔心開展批評與自我批評會影響穩定，把批評與團結對立起來。三是認為現在社會風氣不太健康，難于開展有效的批評與自我批評。四是現代社會競爭越來越激烈，競爭對能力的要求比較迫切，因而忽視了對自身品格、道德的要求。
由于存在思想認識上的誤區，使得批評與自我批評在很大程度上成了形式，有的甚至把密切聯系群眾變成了密切聯系領導，把批評與自我批評變成了表揚與自我表揚。這樣就在黨內生活中形成了一團和氣、好人主義等不良風氣。正當的批評與自我批評的途徑被堵死了，就會出現會上不說、會后亂說，當面不說、背后亂說的情況，最終造成有的人小病不治，積重難返，釀成大錯，使黨的肌體受到了污染。
（一）批評與自我批評，是保持共產黨員先進性的有力武器，是我們黨開展黨內生活、調整黨內關系、解決黨內矛盾的一大法寶。黨內不同意見的分歧和矛盾是經常發生的，通過認真有效的批評與自我批評，可以進一步解決黨內各種分歧，統一黨內思想，提高黨的戰斗力。
（二）批評與自我批評是弘揚黨內正氣，增進黨的團結的有效手段。開展健康的黨內生活，從黨和人民的利益出發，從團結的愿望出發，有事擺到桌面上，通過展開討論和批評，可以達到互相溝通和了解，進一步增強黨內團結的目的。
（三）批評與自我批評是黨內監督、抵制各種不良風氣對黨員隊伍思想侵蝕的重要形式。只有拿起這個武器，經常地開展批評與自我批評，才能有效地抵制各種不良風氣對黨員的侵蝕，才能及時地糾正黨員的缺點和錯誤。這是黨組織對黨員的關心和愛護，它可以起到及時清理污垢、保持黨內清潔，實施日常監督，純潔黨的隊伍的作用。
（一）態度決定效果。要把批評與自我批評開展好，就必須消除思想顧慮。首先要敢于解剖自己，虛心接受他人批評；然后要從與人為善的角度出發，實事求是地指出他人的缺點和錯誤。做到知無不言、言無不盡。
（二）開展批評與自我批評，必須聯系實際，有的放矢。要通過批評與自我批評，讓有缺點的同志得到糾正，讓有問題的同志受到教育。要克服那種避重就輕，避實就虛，只談表面現象，不觸及實際問題，對錯誤輕描淡寫的批評與自我批評；克服那種奉行好人主義、對錯誤思想和行為不批評、不斗爭的批評與自我批評；克服那種只談工作、不談思想，只談成績、不談問題，相互奉承、評功擺好的批評與自我批評。
（三）開展批評與自我批評，必須講求方式。要準確把握批評與自我批評的原則，大事講原則，小事講風格，原則問題不退讓，枝節問題不糾纏，維護批評與自我批評的嚴肅性；要嚴于律己，敢于正視自己的缺點，自覺加強主觀世界的改造。要講究科學的批評藝術，從團結的愿望出發，擺事實，講道理，不主觀武斷、強加于人；同時要理解和尊重批評對象，設身處地體諒對方的處境和心情；堅持一分為二，歷史地、全面地評價同志，既不因某些缺點錯誤全盤否定，也不搞以功抵過或以功蓋過。同時，被批評者也要虛心聽取別人意見，勇于堅持真理，修正錯誤，棄舊圖新，輕裝前進。
（四）開展批評與自我批評，領導干部必須率先垂范。開展好批評與自我批評的關鍵在領導干部。領導干部敞開心扉，與大家坦誠交流，真心實意地聽取意見，大家才能消除顧慮，不怕“穿小鞋”、不怕“傷和氣”，大膽地提意見。“一把手”要嚴格解剖自己，帶頭發言，勇于“當靶子”接受大家批評；善于“搭梯子”引導大家發言；敢于“丟面子”自我揭短亮丑。要主動與普通黨員、廣大群眾“面對面”、“心貼心”，對他人批評坦誠相見，虛心接受。
所以說，只有在支部內部廣泛、切實地開展批評與自我批評，才能更好地抓好支部建設，使支部全體黨員都能通過先進性教育得到鍛煉和提高。
黨支部組織生活會批評與自我批評（專業14篇）篇六
各位領導、黨員同志們：
毛澤東同志早在黨的七大的政治報告中就指出：“有無認真的自我批評，是我們和其他政黨互相區別的顯著的標志之一。”所以說開展批評與自我批評是我們黨的優良傳統，是我們完善和提高自己的有力武器，是發現問題、改進作風和推動工作的有效手段，也是先進性教育活動分析評議階段的重要一環。在保持共產黨員先進性教育活動中，每個共產黨員都要發揚這一優良作風，勇于拿起批評與自我批評的武器，以保持黨員的先鋒模范作用和黨組織的凝聚力、戰斗力。
進入新的歷史時期，國內外環境發生了很大變化，人們的思想觀念也發生了很大變化。在這種形勢下，雖然我們黨也一再強調發揚批評與自我批評的優良作風，也有制度要求，但批評與自我批評的風氣確實有所淡化，即使開展批評與自我批評，也往往輕描淡寫，不疼不癢，流于形式，效果不盡如人意。主要表現在兩個方面：一是自我批評不觸及要害。怕傷面子，怕暴露缺點。二是不敢開展批評，怕得罪人。批評領導怕穿小鞋，批評同事怕影響團結，批評下級怕丟選票。有時被迫開展一下批評，也只是提些“光榮的缺點”。
之所以存在這些問題，主要是對批評與自我批評的認識上存在誤區。一是認為現在形勢變了，在思想觀念、價值取向多樣化的今天，再強調發揚這一作風不合時宜了，認為批評與自我批評過時了。二是認為現在強調團結穩定，擔心開展批評與自我批評會影響穩定，把批評與團結對立起來。三是認為現在社會風氣不太健康，難于開展有效的批評與自我批評。四是現代社會競爭越來越激烈，競爭對能力的要求比較迫切，因而忽視了對自身品格、道德的要求。
由于存在思想認識上的誤區，使得批評與自我批評在很大程度上成了形式，有的甚至把密切聯系群眾變成了密切聯系領導，把批評與自我批評變成了表揚與自我表揚。這樣就在黨內生活中形成了一團和氣、好人主義等不良風氣。正當的批評與自我批評的途徑被堵死了，就會出現會上不說、會后亂說，當面不說、背后亂說的情況，最終造成有的人小病不治，積重難返，釀成大錯，使黨的肌體受到了污染。
（一）批評與自我批評，是保持共產黨員先進性的有力武器，是我們黨開展黨內生活、調整黨內關系、解決黨內矛盾的一大法寶。黨內不同意見的分歧和矛盾是經常發生的，通過認真有效的批評與自我批評，可以進一步解決黨內各種分歧，統一黨內思想，提高黨的戰斗力。
（二）批評與自我批評是弘揚黨內正氣，增進黨的團結的有效手段。開展健康的黨內生活，從黨和人民的利益出發，從團結的愿望出發，有事擺到桌面上，通過展開討論和批評，可以達到互相溝通和了解，進一步增強黨內團結的目的。
（三）批評與自我批評是黨內監督、抵制各種不良風氣對黨員隊伍思想侵蝕的重要形式。只有拿起這個武器，經常地開展批評與自我批評，才能有效地抵制各種不良風氣對黨員的侵蝕，才能及時地糾正黨員的缺點和錯誤。這是黨組織對黨員的關心和愛護，它可以起到及時清理污垢、保持黨內清潔，實施日常監督，純潔黨的隊伍的作用。
（一）態度決定效果。要把批評與自我批評開展好，就必須消除思想顧慮。首先要敢于解剖自己，虛心接受他人批評；然后要從與人為善的角度出發，實事求是地指出他人的缺點和錯誤。做到知無不言、言無不盡。
（二）開展批評與自我批評，必須聯系實際，有的放矢。要通過批評與自我批評，讓有缺點的同志得到糾正，讓有問題的同志受到教育。要克服那種避重就輕，避實就虛，只談表面現象，不觸及實際問題，對錯誤輕描淡寫的批評與自我批評；克服那種奉行好人主義、對錯誤思想和行為不批評、不斗爭的批評與自我批評；克服那種只談工作、不談思想，只談成績、不談問題，相互奉承、評功擺好的批評與自我批評。
（三）開展批評與自我批評，必須講求方式。要準確把握批評與自我批評的原則，大事講原則，小事講風格，原則問題不退讓，枝節問題不糾纏，維護批評與自我批評的嚴肅性；要嚴于律己，敢于正視自己的缺點，自覺加強主觀世界的改造。要講究科學的批評藝術，從團結的愿望出發，擺事實，講道理，不主觀武斷、強加于人；同時要理解和尊重批評對象，設身處地體諒對方的處境和心情；堅持一分為二，歷史地、全面地評價同志，既不因某些缺點錯誤全盤否定，也不搞以功抵過或以功蓋過。同時，被批評者也要虛心聽取別人意見，勇于堅持真理，修正錯誤，棄舊圖新，輕裝前進。
（四）開展批評與自我批評，領導干部必須率先垂范。開展好批評與自我批評的關鍵在領導干部。領導干部敞開心扉，與大家坦誠交流，真心實意地聽取意見，大家才能消除顧慮，不怕“穿小鞋”、不怕“傷和氣”，大膽地提意見。“一把手”要嚴格解剖自己，帶頭發言，勇于“當靶子”接受大家批評；善于“搭梯子”引導大家發言；敢于“丟面子”自我揭短亮丑。要主動與普通黨員、廣大群眾“面對面”、“心貼心”，對他人批評坦誠相見，虛心接受。
所以說，只有在支部內部廣泛、切實地開展批評與自我批評，才能更好地抓好支部建設，使支部全體黨員都能通過先進性教育得到鍛煉和提高。
黨支部組織生活會批評與自我批評（專業14篇）篇七
一、黨員必須自覺參加黨的民主生活會，支委成員參加雙重民主生活會。
二、民主生活會的基本內容，主要就以下問題進行檢查、總結，開展批評和自我批評：
1、匯報一個階段內自己的思想和工作，總結成功的`經驗，找出存在的問題。
3、理出共性問題，總結經驗教訓。
4、其他重要問題。
三、民主生活會應遵循“團結——批評——團結”的原則，充分發揚民主，堅持與人為善，增強政治性和原則性，圍繞議題交流思想認識，總結經驗教訓，開展批評和自我批評，達到統一思想、增強團結、互相監督、共同提高的目的。
四、黨支部民主生活會，一般一學期召開一次。根據實際需要，也可以隨時召開。
五、會議日期和議題，須提前通知應到會的人員做好準備，并報上級黨組織，以便其派人參加。召開黨組民主生活會要做好以下準備工作：
1、根據黨支部存在的主要問題，確定主要議題。
2、支部成員之間互相談心，溝通情況，交換意見。
3、廣泛征求黨內外群眾的意見和建議，并于會前轉告出席人員，或在會上通報。
4、黨支部民主生活會由支部書記召集和主持。因故缺席的人員可以提交書面發言。書面發言在會上宣讀并列入會議記錄。會后，主持人或由主持人委托出席會議的其他同志將會議情況和批評意見轉告缺席人。
七、積極制定改進措施，切實加以解決；需要上級黨組織幫助解決的，應及時向上級黨組織報告。
黨支部組織生活會批評與自我批評（專業14篇）篇八
在深入學習實踐科學發展觀活動中，舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講，是重要的反思自我，提高自我的機會。通過自我省視、自我調整，自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了，目標更明確了。下面，我就一年來自己的思想工作情況匯報如下。
一、結合本職工作，認真學習科學發展觀，腳踏實地地工作。
1、加強理論學習，提高自身的綜合素質。
開展科學發展觀學習以來，我能認真學習上級文件和精神，積極撰寫讀書筆記和學習心得，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明。以一名優秀的黨員干部標準要求自己，主動做好各項工作。無論是教學本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責任勞任怨。
2、提高思想認識，樹立為學校教育發展服務的意識。
在思想上，能夠認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策，熱愛教育事業。自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照教師職業道德要求，始終自覺地維護學校集體的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺當好科學發展觀的實踐者，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。
3、改變工作作風，提高工作效率。
在工作作風上，我能夠始終保持積極進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的事業心和責任感做好本職工作，不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦干的精神，增強對分管工作的指導和創新思維，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，尤其是面對十四中當前的新形勢，能緊緊圍繞學校的整體工作思路，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動為學校分憂解難，推動學校教育教學工作向前邁進。
4、廉潔自律，牢記優良傳統。
廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中，認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規，經常用《黨員領導干部廉政要求》來嚴格要求自己，不斷加強個人黨性修養，勤儉樸素，接受群眾的監督。
二、存在問題及原因分析。
(一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實際問題時不敢闖，不敢試，發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。
(二)是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低，運用現代理論知識分析和處理問題能力差，更缺乏戰略性思維眼光，反應不敏銳，來到新的工作環境面對新的工作要求，未能有足夠迅速的應變能力。
(三)是改革創新意識不濃，主動性工作能力不強。存在了解學校整體思想不夠，工作不夠細致深入，解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
三、改進措施。
(一)、夯實理論基礎。
理論的模糊，必然導致行動上的盲目，政治上的先進，源于理論上的堅定，堅持理論聯系實際的原則，認真掌握其理論精髓，科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫，從而樹立堅定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質，努力培養與人民群眾的良好感情，建立與群眾建立血肉聯系。
(二)、加強黨性鍛煉。
第一:作為一名黨員我們首先應準確定位自己。自己的言談舉止應與。
黨員教師這一職務相稱，要嚴格要求自己，做到:大事講原則，小節要檢點，不虛張聲勢，不故作姿態，不嘩眾取寵，以樸實的作風，出色的成績，塑造自己的黨員形象。二是:作為一名黨員教師在名、權、利方面要把握住自己，要把師生擁護不擁護，師生贊成不贊成，師生答應不答應作為自己出發點和落腳點，做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，工作上依靠師生，要情為民系、職為民用、利為民謀，做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務變了，艱苦奮斗的政治本色不變，地位變了，密切聯系群眾的作用不變;條件變了，勤儉純樸的傳統美德不變;只有這樣，才能與群眾打成一片，才能得到群眾支持與擁護。
第二，正確對待苦與樂。樹立以苦為樂，以干為榮的崇高思想境界，勇于開拓，苦干實干，自覺接受艱苦環境，復雜環境的磨練，實現自己輝煌的人生價值，做問心無愧的人民公仆。
第三，正確對待義和利。用正確的人生觀，價值觀處理個人利益與黨的利益，局部利益與整體利益的關系，正確對待工作艱辛，生活清苦的問題，自覺抵制拜金主義，享樂主義和極端個人主義的侵蝕，堅決摒棄那種只講利，不講義，唯利是圖，金錢至上，損人利已，坑蒙拐騙的行為。認真擺正自己的人生坐標，不為私利所動，不為金錢所誘，不為享樂所惑，視個人名利淡如水，視黨和人民利益重如山，位為民正，權為民用，利為民謀，情為民系，踏踏實實辦事，默默無聞奉獻。
(三)、自覺接受監督。
作為一名黨員自身學習和修養是必要的，但必須自覺接受人民的監督;按照法律規范自己的行為，按照黨員教師的有關規定加強自身修養，不斷凈化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重自己的人格，珍惜自己的名譽，從而達到增強黨性，完善自我，提高素質，讓自己真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。
讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高，促進個人和學校的穩步發展，不斷進步。
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黨支部組織生活會批評與自我批評（專業14篇）篇九
根據這次組織生活會的要求,圍繞批評與自我批評這一主題,結合個人思想生活工作實際，現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要匯報,談得不夠的地方請領導和同志們批評指正。
1、學習上還不夠，特別是系統的理論學習還不夠扎實。學習還浮在表面，沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作，自覺主動擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是結合當前新常態下，經濟社會發展進程中出現的一些新問題理解還不深，與自己從事的政府系統的決策研究工作要求還有不小差距。
2、工作的標準要求不夠高，滿足于完成，求數量與求質量沒有機地結合起來，存在著只求一般標準，標尺定位不高，稍有成績就有滿足感的傾向。在工作中遇到難題，不善于思考解決，不主動找原因，依賴領導安排的想法時有發生，指一步走一步，有時會使工作陷于被動。
3、在工作創新上，對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作，缺乏年輕人朝氣蓬勃，斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板。4、調查研究不夠深入。出現過把調查研究看成是工作中一個程序，并非出自真心想要了解基層真實客觀的情況，只是在一些政策的制定和決策的醞釀階段不得不做出調查研究的樣子，或者迫于領導任務壓力不得不去完成，只是滿足于能夠按照要求開展調研了，在存在著蜻蜓點水，工作浮漂現象。比如在我市加快推進新型城鎮化等工作調研中，僅僅是通過網絡搜集資料，基層單位提供基礎材料，簡單梳理匯總就拿出調研。
報告。
沒有做到靜下心來深入一線認真研究通過調研去發現問題、解決問題為領導科學決策提出建設性意見或建議。
經過分析以上的缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性，這其實是對自己要求不嚴格的結果，若長期如此，不自警自省，不去認真整改，將會給今后的工作帶來消極影響。應該說，來到政府辦將近七年的時間里，對工作是滿腔熱情的，在自己的崗位上履職盡責的同時，總感到有些放松，上進心、進取心比以前有所減弱，對領導和同志們提出的批評和建議，認識不夠到位，也總給自己找借口推脫。歸根到底，這其是人生觀、世界觀模糊的問題，也是放松自己的學習的后果，存在畏懼困難心理，存在隨波逐流的消極心態，由于對自己壓力不夠，從而產生動力不足，提升自己的力度不夠。
一是要加強學習，進一步堅定理想信念，在工作中加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和業務的學習，切實提高自身素質,制訂可行。
計劃。
不斷提高工作水平為打造高效能服務型政府機關貢獻自己的力量。
二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，保持旺盛的精力為人民服務。
黨支部組織生活會批評與自我批評（專業14篇）篇十
黨的組織生活通常是指黨員參加黨的代表大會、支部委員會、黨組會議和支部黨課。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
“理論聯系實際，密切聯系群眾”，“批評與自我批評是中國共產黨的三大作風，有無認真的批評與自我批評是無產階級政黨區別于其它政黨的顯著標志之一，我們黨之所以能夠從弱小走向強大，從幼稚走向成熟，從挫折和失敗中，不斷振作起來，始終走在時代前列，重要原因是敢于公開承認錯誤，善于及時糾正錯誤，敢于拿出批評與自我批評的武器，開展積極健康的黨內斗爭，作為一名預備黨員，必須要學會開展認真批評與自我批評，把它作為加強黨性修養的有效武器和成長進步的重要階梯。
做好批評與自我批評必須了解全面認識自己的缺點與不足，別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想，而我經過自己總結也找到自己的優缺和不足。只有經常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評才能不斷地改造自我，提高自我，完善自我。
生活方面，我堅持勤儉節約的作風以及積極向上的樂觀態度。來自農村的我沒有忘記自己的讀書機會是來之不易的不會去追求那種奢彌的生活，能夠有正常的學習生活環境我已經很滿足了，況且我們沒資格拿父母的血汗錢來享受滿足自己的虛榮感。通過自己的努力來賺取一切才是正確的可取的。
在工作方面，于我們學生而言主要體現在班上事務，學生會工作、黨支部等等。我雖然不是班委，但作為黨支部中的一員，我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預備黨員的我要擔起自己的責任。預備黨員與正式黨員一樣，有為大家服務的義務。
要把批評和自我批評開展起來，關鍵是領導帶好頭。黨員領導干部嚴于律己，亮出自己的缺點和問題，誠心誠意的聽取批評意見，廣大黨員才會消除顧慮，敞開心扉，真心實意地給領導提意見，黨員才會以領導干部為榜樣，認真查擺自己的問題。黨員領導干部敢于實事求是地指出其它同志的缺點和錯誤，于人為善地幫助同志進步，廣大黨員就會從中受到黨性煅練，學到正確方法，使黨員之間的批評很好地開展起來。
認真開展批評和自我批評必須堅持走群眾路線，以誠懇的態度，確實的措施，廣泛地征求群眾意見，認真地對待群眾意見，虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見，而且要廣泛聽取下級單位和服務對象的意見，特別是聽取老同志的意見，聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議，而且要認真分類整理，反饋給黨員個人，不僅要虛心接受群眾的批評和監督，而且要負責任地研究解決問題，讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評和解決問題的誠意和先進性教育的成效，充分調動和保護群眾參與先進性教育活動的積極性。
開展批評和自我批評必須堅持理論聯系實際，廣大黨員要緊密聯系自己在黨性修養和作風方面的實踐，恰如其分的分析造成問題的原因，要從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因認真整改。
認真開展批評和自我批評必須把握正確的出發點和落腳點，要以增進團結為出發點和落腳點，與人為善，治病救人。通過批評和自我批評在提高認識、統一思想的基礎上達到新的團結。要以改進和推動工作為出發點和落腳點，嚴格要求，實事求是通過批評和自我批評找準黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設和執政能力建設、影響改革發展穩定、影響群眾切身利益的突出問題，以提高黨員素質為出發點，知無不言，言無不盡。通過開展批評和自我批評引導和鼓勵廣大黨員增強政治意識和大局意識，講黨性、講原則、講真話、講實話，自覺地經受黨內生活煅煉，自覺增強黨性修養。
只要我們認真開展好批評和自我批評，使教育活動成為弘揚黨的優良作風的生動實踐，加強黨性煅煉的嚴肅課堂，教育活動就一定能夠扎實推進，取得實實在在的效果。
在以后的學習、生活、工作中，我會繼續保持自己的優點，改進自己的薄弱之處，進行自我總結以及批評，虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見，努力地完善自己，使自己不斷進步，并且在同學中起到預備黨員的作用，發揮帶頭模范作用，為同學們服好務，盡一個學生黨員應盡的義務，不讓黨組織失望。
通過對十九大精神和習近平系列重要講話的學習，深刻反思自己在思想、紀律、行動擔當、業務學習、組織生活等方面的不足，明確今后努力方向和整改措施，現將工作匯報和自我批評如下，請同志們給與批評。
1、理想信念方面：對當今的政治形勢了解不夠深入，不重視政治理論的學習，意識淡化，缺乏創新意識。
2、政治紀律方面：對自己有時要求不嚴，對于平時的工作也不是做的很到位。
3、擔當作為方面：自己的工作，有時候會存在懈怠。沒有盡自己全部努力。
4、組織生活方面：因為身體和其他工作安排的原因，有時候會缺席。
5、業務學習方面：有時只注重實用主義，急用先學，不注重業務知識的全面、系統學習。沒有做到把理論與實際相結合，特別是對新的工作，沒有以最快的速度進入角色，實現新工作的有利開展。
1、沒有充分認識到政治理論的重要性，更沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，并沒有達到學習的應有目的。
2、因為自己性格的原因，性格比較慢，所以有時候會比較拖沓。
3、有時候會隨大流，覺得自己這樣做已經很好了。存在懈怠，沒有盡自己最大努力，達到最優。根本上是自己精神上缺乏主動進取。
4、對學習沒有進一步的認識，認為上班了就不用學習了，從而對自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在具體的學習中鉆牛角尖，只注重書本上的知識，從而使讀書學習缺乏必要的靈活。有時又安于現狀，思想上產生了自滿情緒，認為有了工作就失去了學習的主動性，自己放寬自己，沒有時刻提醒自己注意全面發展，緊緊跟上時代發展和本職崗位的需要。
1、加強政治理論學習，努力提高自身素質。
2、以后注意做到在工作的時候不忘學習，時刻認識到只有在不斷的學習中才能充分認識到自己不足和自己的缺點，從而能補充自己的不足。在學習中要把理論知識與實踐中結合起來，在實踐中檢驗自己的所學習的知識。注意學習的靈活性。
3、加強自己的紀律觀念，認識到紀律的重要性。做到充分學習政府的各項紀律，嚴格按照紀律辦事。要認真學習各項法律法規，學習政府部門規章制度。
4、真正做到勤勞苦干，少說多干，積極實干，真正做到清清白白做人，踏踏實實做事。
今年是中國共產黨成立100周年，黨中央決定在全黨集中開展黨史學習教育。我作為一名黨員，學習黨史教育義不容辭。
學習歷史，可以看成敗、鑒得失、知興替。習近平總書記指出：“歷史是最好的教科書”“歷史是最好的老師”“中國革命歷史是最好的營養劑”。歷史是從昨天走到今天，未來是從今天走向明天的，過去、現在、未來是相通的。真正了解過去才能正確認識現在，正確認識現在才能科學把握未來。重視歷史、學習歷史、研究歷史、借鑒歷史，可以給黨員、干部帶來很多了解昨天、把握今天、開創明天的智慧。
作為一名黨員要突出黨性教育，幫助黨員保持政治上的清醒和堅定，始終保持高尚的道德情操，始終保持共產黨人的本色。
黨性修養是一個老話題，是每個共產黨員一生的必修課。更重要的是，加強黨性鍛煉和黨性修養，既是我們黨的優良傳統，也是新形勢下加強黨的建設的基礎工程，更是學習踐行“三個代表”重要思想、深化保持共產黨員先進性教育成果的必然要求。
結合個人上半年學習和工作實際情況我總結為：要高度重視黨性修養、要不斷加強知識修養、增強黨性修養重在實踐。
按照主題教育中對照檢查問題的要求，我重點從三個方面開展自檢自查，清楚地看到了自己身上存在的問題與差距，進一步增強了黨章意識、黨規意識、黨紀意識。現就自己對照檢查情況，做以下匯報：
存在問題：
在堅定信念、提高覺悟、增強黨性方面：
理論學習不夠深入。在學習上淺嘗輒止。對新時代中國特色社會主義思路只了解皮毛，對豐富內涵和精神實質理解不夠透徹，沒有做到真學真懂;。
在對黨忠誠、履職盡責、擔當作為方面：
擔當責任的意識不夠強。抓工作缺少細致入微的精神，滿足于按部就班、墨守陳規，憑老經驗、老辦法抓工作的作風。
在廉潔自律、健康生活、干凈圈子方面，我嚴格執行了相關規定，始終保持共產黨員本色。但在黨風廉潔建設與反腐倡廉教育中，個人的學習思想工作不扎實，沒有認識到思想教育的長期性、艱巨性、重要性。
原因分析：
(一)黨性修養有所放松。思想境界、政治素養、道德水平距離總書記“不忘初心、牢記使命”要求還有一定差距。反思自己，總認為自己工作多年，逐漸放松了自我要求，放松了理論學習和自我教育，放松了黨性鍛煉和世界觀改造。
(二)工作缺乏激情。思想不夠解放，工作缺乏開拓性，安于現狀，缺乏進取心。在工作中標準不高、要求不嚴，只求過得去、不求過得硬。不敢擔當，碰到矛盾和問題能躲就躲﹐能拖就拖,領導推一推自己就動一動，甚至領導推了自己也不動。
(三)要深入學習黨紀條規和法制教育。通過黨課、管理人員學習和各種會議等多種形式對自己進行黨紀條規、法制教育，使自己能夠明白當為與不當為，避免出現因無知而違法違紀，進一步提高明辨是非的能力，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。
(一)加強理論學習：時代是思想之母，實踐是理論之源。當前和今后一個時期，最關鍵的就是持之以恒地學習!學原文、悟原理，避免出現本領不足、本領恐慌、本領落后的問題。
(二)勇于擔當重任：面對新矛盾、新目標、新任務、新要求，我們固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的擔當，但更要有“會干事”的能力、“干成事”的本領。要不畏艱險、不辭勞苦，迎難而上，全身心地投入到工作中。
(三)堅守廉潔從政底線：一是嚴格遵守廉潔從政的相關規定，經常性的學習黨紀法規和廉政建設的有關規定。不斷增強自律意識，提高自身思想修養，以此端正工作作風、生活作風。做到清清白白做人，勤勤懇懇做事，切實履行好自己工作職責，嚴格執行廉潔自律規定。二是不該去的地方不去,不該說的話不說,不該拿的財物不拿。自覺接受監督，以最強的黨性原則要求自己，以身作則。
在對照黨章規定的黨員義務和對黨員的基本要求，我發現自己在思想上還有較大差距，我對問題產生的原因和解決辦法進行了客觀的分析，現就以下幾個方面向組織進行思想匯報：
1、自我要求不夠，工作學習有待加強。工作主動性不夠，對自身的要求不夠高，目標定的過低，處理事情方法比較簡單。工作熱情不夠，水平有限。平時學習內容不系統不全面，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。
2、沒有充分起到模范帶頭作用。自己是一名共產黨員，平時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。對于活動不是很積極，參加集體活動少，服務意識不夠。
3、批評與自我批評不夠。一般安于現狀，很少展開自我批評，對自身的缺點認識不足，不夠深入。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病。對批評與自我批評認識片面，反映出我的態度的不夠端正。
4、溝通不夠。平時不愛說話或與人交流，在與領導和黨員同志交流方面更突出。本來自己存在一些問題，再又不積極解決，也不與同事和領導交流，導致問題進一步擴大，帶來了更嚴重的后果。
1、先進性標準不高，對自身的要求過低，沒有養成好的工作習慣，工作的自覺性、主動性不強。沒有學習計劃性、前瞻性，遇到什么學什么，造成做事的被動局面。
2、不夠深入，不能舉一反三，知識不能融會貫通。理論知識太少，沒能主動學習，加強學習。
3、在面對困難的時候內心不夠強大，有時會把困難放大了看，打擊了積極性，做事畏首畏尾，不能放開。
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。認真學習領會馬列主義、xx思想、xx理論和“三個代表”的重要思想，樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。還要進一步提高加強學習的自覺性，克服思想上的懶惰性。
2、加強批評與自我批評，虛心向同事學習，向優秀黨員同志學習，培養優良的工作和學習品質。
3、進一步嚴格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，時時處處嚴格約束自己，不斷的加強自身的黨性修養，自覺遵守各項規章制度，規范自己的行為。
4、加強與領導和同事們的溝通、交流，悉心吸取意見建議，促進自身發展。
5、積極參加集體活動，在活動中去更好更多的幫助他人。強化自己的服務意識，發揚黨員不怕苦不怕累的精神，以真誠的心去關懷他人，讓大家切實體會到黨員的存在。
以上是我對自己的黨性分析，我對自身的認識可能還不夠深刻，還有其他的問題沒有意識到，但我會在今后的生活工作中，按照黨章的規定嚴格要求自己，加強對黨的學習，努力提高理論水平，提升自己的精神境界，增強服務意識，更好的為周圍的群眾服務。
尊敬的各位領導：
通過組織生活會的交流、討論，我真正提高了認識，明確了努力的方向。現將自己的存在問題、問題原因及整改措施作一深刻的分析，以期到達找準問題、摸清癥結、查找原因、明確整改、提高素質的目的。
1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加組織上學習、培訓外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。所以認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。四是由于政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起，從自身做起的具體行動意識。
分析原因：自覺學習的主動性不夠，認為政治理論學習是虛的東西，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦，堅定信念，凈化心靈，指揮行動的重要法寶。
2、專業業務知識掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。
具體表現為：一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
分析原因：說明自己在鉆研業務上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏把鉆研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足于現有水平的思想，對財政采購工作是一個專業性、政策性很強的工作，它涉及到法律法規和黨的路線方針政策等許多知識，特別是在維護黨和政府的形象以及廣大職工群眾的利益中，更需要有極高的準確性，需要有較深的專業業務知識和豐富的相關知識等認識不足，重視不夠。
3、敬業精神尚可，但工作主動性不足。
具體表現為：一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神，在現在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有自己的工作創新思路。
分析原因：就是責任心，責任意識不夠強。認為自己工作多年了，有時產生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
二、整改措施和今后努力的方向。
透過查擺問題，尋找原因，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規范自己，嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到局里的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為周寧經濟發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。
二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握從事采購工作需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。要積極鉆研業務知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些，在監督檢查采購項目上不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好黨風廉政建設工作，切實提高為人民服務的本領。
三是要具有嚴明的組織紀律性。黨的紀律是全黨意志的集中體現，是全體黨員務必共同遵守的政治生活準則和行為規范。要嚴守黨的政治、組織、財經、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律，堅決做到“四個服從”，切實增強政治敏銳性，提高政治鑒別力，在大是大非問題上持續清醒的頭腦，自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上持續高度一致，堅決維護中央的權威。時刻約束自己的思想和言行，提高組織紀律性，從嚴要求自己。
四是要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評，是我們黨的三大優良作風之一，任何時候都不能丟。在今后的工作中，我要正確運用批評與自我批評這個武器，從團結愿望出發，用心開展批評與自我批評，既堅持原則，敢于同不良現象作斗爭，又注意對同事的批評方式，要有與人為善的態度，透過批評與自我批評、交心談心，到達新的團結和統一。
總之，要向以習近平同志為總書記的黨中央始終堅持“三嚴三實”，為全黨樹立下榜樣這種嚴和實的作風看齊。做政治上的明白人、行動上的帶頭人。
以上對照檢查不足之處，還請各位領導、同志們多批評指正，本人將虛心接受，認真整改。
黨支部組織生活會批評與自我批評（專業14篇）篇十一
作為一名黨員教師,通過認真學習“十九大精神”、習近平新時代中國特色社會主義思想，以樹牢“四個意識”和堅持“四個自信”的為標準,仔細查找自己在政治思想、業務能力、工作作風等方面存在的問題和不足,坦誠的開展批評和自我批評,明確整改方向,不斷提高自身的思想理論水平和工作能力。,。
1.政治思想方面:。
政治理論學習不積極、不到位,運用理論去指導實際工作太少。
具體表現為:一是政治理論學習自覺主動抽時間去學習很少,一般都是通過學校黨支部組織的學習。除參加學校組織學習外,平時自己不會自覺主動地抽出時間學習政治理論。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究很少。三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力.
2.業務方面:。
專業業務知識滿足于現狀,學習不夠積極主動,新的業務知識和業務能力掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。教師要能長期勝任教學工作,就要不斷的學習新的知識,才能在課堂的教學活動中不斷的給學生提供新知識,才能提起學生的學習興趣,而我在這方面做得不夠。
具體表現為:一是鉆研業務知識存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在業務知識方面,對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。
3.工作作風方面:。
缺乏努力的精神,科研能力有待進一步加強。
具體表現為:最近幾年,沒有論文發表,都按老套路,應付了事的心理比較嚴重。工作中缺少探索創新,多了些因循守舊,按部就班,實際工作只限于聽領導的安排,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有開拓出自己的工作創新思路。工作作風沒能真正做到嚴、細、深、實。工作上重組織部署,輕指導落實,說的多做的還不夠,安排的多,檢查督促的少。科研能力幾乎為零。
通過教育學習,我要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規范自己,嚴格要求自己。
1.正確處理學習與工作的關系。
作為一名教師，要為“師生成功、學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就必須學習不管平時的教學業務擠出時間來學習、來提高要樹立在學習中放松的思想學習政治理論學習先進的教學理念解讀學習課堂教學策略正確處理工作與學習的關系。對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發展形式之一。
2.樹立創新精神。
作為一名共產黨員我要時刻保持清醒的頭腦緊跟時代脈搏充分發揮主觀能動性要自覺地加強黨性鍛煉在工作中學會善于總結和觀察提高開拓創新意識黨性是每個的黨員的立身之本要堅持黨性加大事業觀念自律觀念要做到經常自查、自省、自警、自勵。
3.積極認真地參加學校組織的教學、教研工作。
作為一線教師,在業務上不能停滯不前,除了自己要多寫論文,勇于思考,向同行專家學者學習,學習他們成功的經驗,學習他們刻苦鉆研的精神。平時注重點滴積累,不斷提升自己的科研能力,爭取在科研上有一定的提高。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合本班的實際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思。同時,我還積極和領導同事溝通交流學習。
4.深入學生中去,走進學生的心中。
平時我會積極與學生溝通交流,課后與學生談心,深入了解學生的學習和生活,走進學生內心,這樣才能真正找到幫助學生的有效方法和途徑。
總之,作為教師已明確了自己肩負的責任。在以后的工作中,我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己,在原有的基礎上得到進一步的提高,"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我將一如既往的忠誠于教育事業。
黨支部組織生活會批評與自我批評（專業14篇）篇十二
尊敬的各位領導：
通過組織生活會的交流、討論，我真正提高了認識，明確了努力的.方向。現將自己的存在問題、問題原因及整改措施作一深刻的分析，以期到達找準問題、摸清癥結、查找原因、明確整改、提高素質的目的。
1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加組織上學習、培訓外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。所以認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。四是由于政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起，從自身做起的具體行動意識。
分析原因：自覺學習的主動性不夠，認為政治理論學習是虛的東西，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦，堅定信念，凈化心靈，指揮行動的重要法寶。
2、專業業務知識掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。
具體表現為：一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
分析原因：說明自己在鉆研業務上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏把鉆研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足于現有水平的思想，對財政采購工作是一個專業性、政策性很強的工作，它涉及到法律法規和黨的路線方針政策等許多知識，特別是在維護黨和政府的形象以及廣大職工群眾的利益中，更需要有極高的準確性，需要有較深的專業業務知識和豐富的相關知識等認識不足，重視不夠。
3、敬業精神尚可，但工作主動性不足。
具體表現為：一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神，在現在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有自己的工作創新思路。
分析原因：就是責任心，責任意識不夠強。認為自己工作多年了，有時產生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
透過查擺問題，尋找原因，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規范自己，嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到局里的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為周寧經濟發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。
二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握從事采購工作需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。要積極鉆研業務知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些，在監督檢查采購項目上不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好黨風廉政建設工作，切實提高為人民服務的本領。
三是要具有嚴明的組織紀律性。黨的紀律是全黨意志的集中體現，是全體黨員務必共同遵守的政治生活準則和行為規范。要嚴守黨的政治、組織、財經、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律，堅決做到“四個服從”，切實增強政治敏銳性，提高政治鑒別力，在大是大非問題上持續清醒的頭腦，自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上持續高度一致，堅決維護中央的權威。時刻約束自己的思想和言行，提高組織紀律性，從嚴要求自己。
四是要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評，是我們黨的三大優良作風之一，任何時候都不能丟。在今后的工作中，我要正確運用批評與自我批評這個武器，從團結愿望出發，用心開展批評與自我批評，既堅持原則，敢于同不良現象作斗爭，又注意對同事的批評方式，要有與人為善的態度，透過批評與自我批評、交心談心，到達新的團結和統一。
總之，要向以習近平同志為總書記的黨中央始終堅持“三嚴三實”，為全黨樹立下榜樣這種嚴和實的作風看齊。做政治上的明白人、行動上的帶頭人。
以上對照檢查不足之處，還請各位領導、同志們多批評指正，本人將虛心接受，認真整改。
黨支部組織生活會批評與自我批評（專業14篇）篇十三
尊敬的各位領導、各位同志，大家好！
根據局里關于本次組織生活會的要求，我從“認識、履職、作風、廉潔”四個方面對自己進行了認真檢查，努力查擺自身存在的差距不足，明確下一步整改方向。現報告如下,請領導和同志們提出批評意見。
（一）存在的問題。
1.認識方面。在業務線上能夠做到“三看”，但在黨史學習方面還不到位，黨史教育的四本書雖然認真看過了，但有些內容看過了卻不一定能夠深刻領悟到其內涵，與習總書記“明理”、“增信”、“崇德”、“力行”的要求還有一定的差距。
2.履職方面。能夠認真履行職責，認真鉆研業務，遇到新的業務，能夠做到邊做邊學。但是由于平時忙于做項目，專門用于審計理論學習的時間不夠多，再加上審計業務范圍廣、政策法規更新快、新的計算機審計技術手段應用還不夠熟練，所以在學習新領域、新法規、新技能方面還需要進一步加強和提高。
3.作風方面。雖然能夠認真執行局領導交辦的工作任務，但是在處理一些事情上，存在固守成規，不求有功、但求無過的消極心態，創新和開拓意識不強。在工作標準上還不夠嚴格，不能盡善盡美，存在“差不多就行了”的思想。
（二）改進方向和措施。
一是勤于修心，在提高思想認識上下功夫。在今后的工作和生活中，我將繼續認真深入學習研讀黨史，筑牢信仰之基、把穩思想之舵、補足精神之鈣，以更高標準、更高覺悟、更好境界，干好本職工作，算好廉潔經濟賬，走好人生路。
二是勤于學習，在提升履職能力上下功夫。按照市審計局對我們區縣審計審計機關“政治強審、質量強審、效能強審、科技強審、人才強審”五個方面的考核要求，在今后的工作生活中，我將充分利用業余時間和審計業務培訓的機會，認真學習審計業務相關知識，緊跟知識更新的步伐，不斷的武裝頭腦，夯實審計技能，不斷的提升履職能力和水平。
三是勤于修行，在轉變工作作風上下功夫。接下來，我將以此次組織生活會為契機，努力改進作風，變“要我做”為“我要做”，切實提高執行力、落實度，以一個優秀共產黨員的標準時刻鞭策自己。
黨支部組織生活會批評與自我批評（專業14篇）篇十四
按照《xx鎮新河村張家寨黨支部組織生活會和民主評議黨員工作方案》要求，圍繞：深入學習貫徹黨的十九大會議精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，提升基層黨組織的凝聚力和戰斗力，查找糾正“四風”突出問題這個主題，經過廣泛征求意見、反復修改完善、認真討論審議，形成了張家寨支部班子對照檢查材料。
對照《準則》《條例》規定和要求，緊密結合實際，著重從執行上級黨組織決定、嚴格黨的組織生活制度、加強黨員教育管理、組織黨員發揮作用、教育引領和聯系服務群眾，以及加強自身建設等方面查找存在的突出問題。
(一)執行上級黨組織決定方面，存在信仰信念模糊動搖、精神空虛迷茫，在大是大非面前沒有立場、沒有態度等問題。
(二)嚴格黨的組織生活制度方面，三會一課制度難于開展，等問題。
(三)加強黨員教育管理方面，黨員教育培訓方法形式單一，方法不當，黨員年齡偏大，理論水平低等問題。
(四)組織黨員發揮作用方面，部分黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用有待進一步加強。
(五)教育引領和聯系群眾，對老弱病殘的老黨員慰問少，與在外流動黨員聯系少，缺乏與群眾的溝通等問題。
(六)加強自身建設方面，部分黨員黨性意識不強，責任意識較差等問題。
(一)思想認識方面,大局意識和敬業奉獻精神有所弱化，發展思路和發展方式難于改變。
(二)工作創新方面,創新意識不強，精力投入不夠，辦法手段不多，黨員年齡偏大，記憶力較差，對新思想接受時間緩慢。
(三)學習教育方面,認識不足導致學習制度不落實，理論學習不夠。
(一)持續強化學習。加強政治理論學習，努力做到學以致用。健全完善班子理論學習制度，堅持定期組織召開學習會，結合實際工作合理安排學習內容，確保學習效果。堅持在學中干，在干中學，把學習理論同促進黨建工作結合起來，努力把學習的效果轉化為推動工作、解決問題的實際能力。
(二)堅定理想信念。堅持領導帶頭，提高黨性修養。支部班子是支部各項工作的領導核心，班子成員要率先垂范、帶頭學習，帶頭進行思想改造，帶頭堅定理想信念，帶頭加強黨性修養，帶頭轉變作風，黨員干部起到模范帶頭作用。本著邊查邊改、立說立行的原則，對梳理出的問題，將一項一項抓好整改落實。
(三)忠實踐行宗旨。要時刻牢記黨員宗旨，將黨建工作重心更多轉移到黨員群眾關心的各類重點、熱點、難點問題上來。對大政方針的宣傳要反復細致，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用，切實提高為民服務效率，逐步提高黨組織的公信力和在群眾中的滿意度。
(四)堅持務實重干。進一步轉變工作作風，切實提高工作效率，嚴格支部班子管理，提升班子成員在工作中的精氣神，切實糾正得過且過、不求上進的問題，切實提高工作效率。加強對年輕黨員的培養，不斷吸收新鮮血液到我支部，多走訪慰問老黨員，與他們交心談心，傳達黨的方針、政策和精神;多與在外流動黨員溝通、交流。領導班子成員要互相信任、互相支持，不計較個人得失，共同營造心齊氣順的好氣氛。
(五)更加嚴格自律。嚴格執行中央八項規定和各級部門的相關規定、要求，要發揮正反典型鏡鑒作用，要認清放松自我修養、理想信念滑坡的嚴重危害。