優(yōu)秀作文需要勇于創(chuàng)新和突破，不拘泥于傳統(tǒng)的寫作方式，敢于嘗試新的表達(dá)形式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析，一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。

原來我也很自信（匯總16篇）篇一

每當(dāng)我想勇敢地站起來時，總會有一個侏儒的小人阻攔著我，讓我好不容易積攢起來的勇氣，全都掉落在地下。直到上了初中，我遇到了幾個非常熱情、開朗的老師。他們鼓勵著我，讓我逐漸地拾起了我的自信。

上語文課時，語文老師繪聲繪色把我們帶進(jìn)詩意的海洋，我不禁入了迷。當(dāng)老師問問題時，我情不自禁地舉起了手。我站了起來，雖然有點害怕，但還是說出了答案，這時我自信心在初長。

上英語課時，英語老師那隨機(jī)點名的上課方式讓我站了起來，回答了問題。每次英語老師夸獎我，這也使我的自信心增長。

上數(shù)學(xué)課時，數(shù)學(xué)老師那幽默的講課方式是我最喜歡的。小學(xué)時總是感到數(shù)學(xué)非常的無聊，但自從遇見這位與眾不同的老師，我就喜歡上了數(shù)學(xué)，這是我增長自信心的最大原因。

數(shù)學(xué)老師總是讓我們自主學(xué)習(xí)，并且上講臺像一個小老師一樣講課，這樣我上得講臺多了，就不會再懼怕講臺了，也漸漸地和講臺關(guān)系好了，講臺似乎成了我的好朋友，鼓勵著我，讓我拾起了自信心，講的多了漸漸地也不怯場了，聲音也逐漸大了起來，并且上講臺講課還幫助了我更好地理解題目，這一切的最大功勞都得歸功于數(shù)學(xué)老師。是數(shù)學(xué)老師讓我重拾了自信心。

現(xiàn)在當(dāng)看到別人大膽回答問題時，我就會忍不住自信地站起來。

原來我也很自信（匯總16篇）篇二

那是一個晴空萬里，百鳥爭鳴，讓人看了非常舒服的天氣。

盼望著，盼望著，令人大展身手的數(shù)學(xué)課到來了。當(dāng)老師走上講臺寫起題目每組一道挨個做題時，同學(xué)們摩拳擦掌拿上粉筆迅速做題。做完題后，數(shù)學(xué)老師那一雙和藹可親、炯炯有神的眼放著光芒，柔和地說：“哪位同學(xué)做題，哪位同學(xué)就上講臺講題。”我的身子突然抖了一下，汗毛都豎起來了。心里想：我只會做，講題不是我的強(qiáng)項呀！當(dāng)同學(xué)們流利地講完時，我還在沉默。此時我，正處在絕望之中。

“鼓掌，給他一點鼓勵！”也不知是誰起的頭，“啪啪啪……”一陣聲音更是雪上加霜。我本就處在空中的心，更緊張，更著急。又是一陣掌聲，接二連三，這時我突然身上有了自信，有一股超能力在不斷激勵著我。最終我鼓起勇氣，大膽地邁著強(qiáng)健有力的步伐站到了講臺，發(fā)出鏗鏘有力的聲音。當(dāng)我比別人還講的好的時候，原本羞澀的我變成了一個充滿自信、陽光的男孩。我根本不敢相信我會有強(qiáng)大的自信心能勇敢地站上講臺，想都不敢想。

通過這件事，我明白了一個道理，當(dāng)你膽小不敢邁出人生第一步時，你必須用無數(shù)種方法推著自己不斷前進(jìn)，因為只有邁出人生第一步才能看透后面的路要怎么走，怎樣才能走好。俗話說得好，萬事開頭難，只有經(jīng)歷難處，后面才是享受天倫之樂的時候，而只有充滿自信你才會明白所有事理。沒了自信的時候，就不斷去尋找自信，完善自己。通過了這件事，我發(fā)現(xiàn)原來，我也有自信！

下了課全班同學(xué)都給我豎大拇指，連老師都讓我上課積極回答問題，積極講題，錯了也沒關(guān)系，有老師為你糾正。數(shù)學(xué)就是一門自信的學(xué)科，你要是一遍全對還學(xué)干嘛？有錯誤才能不斷糾正讓你更會，更懂?dāng)?shù)學(xué)中的'奧秘。

這讓我更有了自信心對將來“講題”這一部分是不用絕望也不用發(fā)愁了！

原來我也很自信（匯總16篇）篇三

自信，是一顆火熱的太陽，使我享受了它的溫暖；自信，是心底的一顆寶珠，什么時候用它，什么時候就會發(fā)光；自信，是漫漫征途的導(dǎo)航燈，指引我跨過一道道艱險的門檻；自信，是夜晚的燈光，讓我甩掉黑暗的恐懼。

之前的我是一個很不自信的女孩子，是一次演講改變了我。隔著一年多的光陰，我仍然清楚地記得那次演講比賽的細(xì)枝末節(jié)。

記得那時剛上初中，因為老師不了解同學(xué)們的演講水平，所以只能讓我們一人讀一段看看我們誰讀得最好，輪了一圈后老師最終把目光投向了我。我膽怯地走到老師跟前吞吞吐吐地說了一句：“我……我不行。”可老師就像沒聽見似的繼續(xù)讓我去參加比賽。唉！師命難違，我只好努力準(zhǔn)備比賽。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，比賽開始了，我站在比賽的賽場上看著每個人胸有成竹的樣子，聽著每一個人收放自如的演講，我不禁緊張起來，心想：“與他們相比我簡直太遜色了，拿什么來比賽呢？”

不知什么時候老師站在了我身邊，看著我緊張的面孔，老師微笑著說：“就快比賽了，別緊張，你已經(jīng)做足了充分的準(zhǔn)備，完全可以展現(xiàn)出最好的水平，要相信自己，擁有自信你就能成功！老師簡短的話使我陷入沉思，是的，自古以來正是有了自信就能成功的智者勇者數(shù)不勝數(shù)，如諸葛亮火燒曹營幾十萬大軍，毛遂有膽量舉薦自己，才能擊敗不可一世的國民黨。所以我也要自信。想到這兒，我之前的緊張與不安全都煙消雨散了。于是我仰起頭自信地走上臺，看著臺下老師對我充滿期待的眼神，我更加自信的充滿了力量，最終我順利地出色完成了比賽，比賽的結(jié)果迎來了陣陣的掌聲，我竟然獲得了全年級第一名。比賽完后，老師迫不及待地向我祝賀，就連平時和我處得不好的同學(xué)也投來贊賞的目光。這時，老師激動地說道：“我那天實際上聽到你說的話了，但我覺得你在生活中缺乏勇敢與自信，所以我讓你去參加比賽。”一霎間，我百感交集。

我知道我不是最優(yōu)秀的，但我從這件事以后我變得更自信了。因為有了自信，讓我不再膽怯，變得勇敢；因為有了自信，讓我不再冷漠，變得活潑；因為有了自信，讓我與眾不同，變得不再平凡；讓我們自信起來吧，做一個與眾不同的自己！

原來我也很自信（匯總16篇）篇四

曾經(jīng)，我是一個陽光燦爛、活潑開朗的男孩，笑容無時不掛在我的臉上，天天讓牙齒曬太陽，好一個自信快樂的我。

可是，進(jìn)入初一以后，面對著升學(xué)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重，我從心底里暗暗告訴自己要考一個滿意的成績，然而結(jié)果卻往往事與愿違，我曾一度自信地告訴自己：“沒關(guān)系，這只是意外罷了。”可是，許多的“意外”過后，我的夢冰冷了，我對自己失去了信心。

風(fēng)唆使著枯葉墜落，自信也隨之搖墜，徘徊在落葉之中的我，將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿，四周一片黑暗，我覺得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏，像蠶一般作繭自縛，久而，便忘記了自信長什么樣，自信也便成了自己的陌生人。

一個春光明媚的早晨，偶然間，我發(fā)現(xiàn)一縷陽光跳躍在桌上，心中一份無以名狀的驚喜與感動油然而升，似乎那縷陽光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身，許久沒看到陽光如此可愛了！我將自己與陽光的精靈融合，一起歡歌，一起樂舞，嘴角微微抬起，笑容在飛。

同學(xué)走過來，拿著一道題目走過來，請我?guī)兔鉀Q。不知怎的，我竟然沒有回絕，接過來埋頭苦攻了好一會，終于解答出那道題目。同學(xué)翹起大拇指說：“你真棒！”

原來我也很自信（匯總16篇）篇五

人需要擁有一定的自信才能更好的發(fā)展，以下是小編整理的原來我也有自信。

作文。

歡迎參考閱讀！

直到上了中學(xué)，我決心在這個新的環(huán)境下，改變自己，讓自己變得充滿信心。所以我報了學(xué)校的舞蹈隊，來訓(xùn)練自己也能站上那個舞臺上，跳出自己的舞姿與自信。

進(jìn)了舞蹈隊之后，每天我都堅持訓(xùn)練，雖然很苦，很累，但為了證明我也很自信，我都會咬緊牙關(guān)，堅持下去。

有一天，老師跟我們說：“軍訓(xùn)時，舞蹈隊要出一個節(jié)目”當(dāng)時我就想：“嘉韻，機(jī)會來!”然后，每次排練，我都十分用心地記動作，回家后，也自己對著鏡子練習(xí)，為的就是要證明我是可以辦到的。

終于到了表演的那天，看著那漂亮的舞臺和臺下數(shù)不清的座位，我的心不知怎么又膽怯起來了。

但這次我握緊了手，心想：“沒事的!我訓(xùn)練那么多天，流了那么多天的汗，不就是為了這一刻嗎?所以要自信起來，相信自己能辦到!”

我真的跳出了我的自信……我不再是那個膽怯、害怕的邱家韻了，原來我也很自信!

五年前，有一個小女孩，有著紅彤彤的臉蛋，秀美的長發(fā)，配上一套干凈，漂亮的連衣裙。是多么的天真，活潑的女孩！

自從，上了小學(xué)，女孩每天也不忙著打扮，全神貫注地在學(xué)習(xí)上留下一滴滴的汗水濕透了衣服。

老師曾經(jīng)說過只有在課堂上積極舉手發(fā)言的同學(xué)，考試才能取得好成績！可是這個女孩很奇特，考試屢屢獲得全班第一，卻從不舉手發(fā)言。有一次，老師問了一個很簡單的問題：“10個蘋果加76個蘋果，一共有多少個蘋果？”她明明知道答案卻半響不說一句話。心里想著：“我的答案錯了怎么辦？同學(xué)們肯定會笑我的，還是不說為好。”

這個小女孩，就是——我。

直到二年級，爸爸給我講了許多名人的故事，如何找回自信，并且還鼓勵了我上課要積極舉手發(fā)言。

二年級了，我想，我也許也該大膽些了不可以想以前那樣懦弱，二年級，我長大了。

在課堂上，老師提了許多問題，但我還是沒有舉手發(fā)言，眼看就要下課了，我的心越來越急！老師提了最后一個問題，我舉起了手又放下了，心里仿佛住著兩個小精靈在做斗爭，小精靈1說：“只要成績好，舉不舉手都沒問題小精靈二說“不是舉不舉手的問題，而是膽子的問題，一個人膽子小，長大出來社會有什么用呢？”小精靈1被問得鴉雀無聲。我覺得小精靈2說得對。我便高高的舉起了手，用一口流利的英文回答出這個問題。老師便帶著全班同學(xué)向我鼓掌。

下課后，同學(xué)們圍著我的座位水泄不通。東一個問題，西一個問題，問的我像是在看“十萬個為什么”

放學(xué)了，這一整天我都很開心，不是因為我舉手了，而是因為我戰(zhàn)勝我心中的自卑感，換回了我的自信，找到我的自信。我真的要感謝小精靈1給我的忠告！

我相信未來的藍(lán)天會更加湛藍(lán)，未來的白云會更加白凈，未來的世界會更加光彩有力，光芒四射！

曾經(jīng)，我是一個陽光燦爛、活潑開朗的男孩，笑容無時不掛在我的臉上，天天讓牙齒曬太陽，好一個自信快樂的我。

可是，進(jìn)入初一以后，面對著升學(xué)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重，我從心底里暗暗告訴自己要考一個滿意的成績，然而結(jié)果卻往往事與愿違，我曾一度自信地告訴自己：“沒關(guān)系，這只是意外罷了。”可是，許多的“意外”過后，我的夢冰冷了，我對自己失去了信心。

風(fēng)唆使著枯葉墜落，自信也隨之搖墜，徘徊在落葉之中的我，將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿，四周一片黑暗，我覺得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏，像蠶一般作繭自縛，久而，便忘記了自信長什么樣，自信也便成了自己的陌生人。

一個春光明媚的早晨，偶然間，我發(fā)現(xiàn)一縷陽光跳躍在桌上，心中一份無以名狀的驚喜與感動油然而升，似乎那縷陽光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身，許久沒看到陽光如此可愛了！我將自己與陽光的精靈融合，一起歡歌，一起樂舞，嘴角微微抬起，笑容在飛。

同學(xué)走過來，拿著一道題目走過來，請我?guī)兔鉀Q。不知怎的，我竟然沒有回絕，接過來埋頭苦攻了好一會，終于解答出那道題目。同學(xué)翹起大拇指說：“你真棒！”

從小我就很害怕游泳，一直不敢下水。慢慢長大了，媽媽總是對我說，這個怕水的缺點不克服，會影響你以后的膽量，你一定要克服缺點，學(xué)會游泳。

今年，我又長了一歲，媽媽給我報了名，鼓勵我一定要克服這個困難，相信自己堅定信念就能成功。我心里也暗自下決心要學(xué)會游泳。

學(xué)游泳的第一天，媽媽送我去游泳館，一路上，我感覺腿不停的發(fā)抖，像棉花一樣軟軟的，心里像裝了小兔子似的“咚咚”直跳，心想：要是教練很兇，要是我嗆水了怎么辦呢?來到了游泳館里，開始訓(xùn)練了，幸好，教練并不兇，他先給我們示范著動作，又讓我們新來的在岸上練蛙泳腿的動作。前幾天來的同學(xué)全下水了，只見他們一點也不害怕，很高興地在水里游泳，我也盼著早點下水。在岸上練了好長時間，雖然有些累，但我還是堅持著，終于腿的動作練好了，我也拿著游泳板，系好腹帶下了水，泳池里的水比我想象的涼得多，有腹帶的浮力，加上腿的動作，我居然能游起來了，心里美滋滋的。

就這樣，我堅持不懈地學(xué)習(xí)游泳，游得越來越好、越來越快了，到了第五天，我扔掉游泳板，雖然嗆了好幾口水，但是一點也不害怕了;第六天，我不再嗆水了。十天過去了，我們也不系腹帶直接游了。教練讓我們從深水區(qū)這邊一直游到淺水區(qū)，第一次，我沒通過。教練就讓我們再系上腹帶練一練。可剛下水，我聽見咕嚕咕嚕的聲音，原來我的腹帶塞子開了，我趕緊按上塞子。大概教練發(fā)現(xiàn)了我這有點小情況，就游到我身邊，一直在我旁邊鼓勁：“加油!動作優(yōu)美，不錯!”聽到教練的夸獎，我更來勁了。我想：別人能學(xué)會，我不能落后，怕什么，于是一鼓作氣游到了頭。到了岸上，教練微笑著按了一下我的腹帶說：“你真棒!里面都是水，你居然能帶這么重的水游過來。”我聽了恍然大悟，心想：自信的力量真大呀!接下來的幾天，我信心十足，扔掉腹帶輕松地游到了終點，啊，我成功了!

一個人從失敗邁向成功需要多久？從失敗中走出來又需要什么來撫慰心靈？前者的答案是由后者定義的。撫慰心靈的是自信，只有告訴自己“我能行！我絕不服輸！”那么，才有力量去迎接下一次的挑戰(zhàn)。找到自信后行動得越快，離成功也就越近。

記得兩年前，我的成績只在學(xué)校的八十名之間徘徊，對自己要求上進(jìn)的我，是不希望自己的名次出現(xiàn)在這列的，我希望可以更前進(jìn)些。起初我的目標(biāo)是進(jìn)入前十，為了這個目標(biāo)，我開始奮斗，我想在小學(xué)階段闖出自己的“一片天”。此后，我上課不走神、回家認(rèn)真作業(yè)、復(fù)習(xí)……我的成績在一次次的小考中有了起色，雖然偶爾會有下降，可是我告訴自己不可以氣餒！不許認(rèn)輸！

就這樣，我迎來了期中考。終于！我看見了自己的名字進(jìn)入了前二十！我有種想哭的感動……原來付出真的會得到回報的！呵呵，我嘗到了奮斗的勝利果，也懂得了自信對我的鞭策有多重要！

自這以后，我便把自信看作學(xué)習(xí)中很重要的一部分。上課時，別人不敢站起來發(fā)言，而我會舉起我的右手，就算答錯，那又有什么關(guān)系，至少我思考過啊，而且這會使我思想不走神，集中精神聽課。我同樣欣賞那些上課經(jīng)常踴躍發(fā)言的同學(xué)，因為他們和我一樣擁有著這樣的自信。

原來我也很自信（匯總16篇）篇六

從前的我，是一個特別內(nèi)向的人，每次上課，同學(xué)們的手都是舉得高高的，只有我的那一只手總是舉不起來。心中總是想著：到底要不要舉。猶豫再三，我還是放棄了。這時，老師突然叫到了我，我的心怦怦直跳，顫顫巍巍地站了起來，盡管我是知道那個問題是怎么回答的，可就因為我的膽小，半天都沒講一個字。老師終于等待了半天，很失望地對我說了句：“請坐。”

當(dāng)時，我的心里別提有多難受了，當(dāng)老師轉(zhuǎn)身交了另一位同學(xué)回答，聽到那位同學(xué)大膽地將自己的想法講出來時，別提有多羨慕了。當(dāng)她的回答受到老師的稱贊與好評時，我更是后悔萬分，后悔當(dāng)初為什么不自己把這個答案講出來，其實我是知道的呀!

原來我也很自信（匯總16篇）篇七

那一年，那個秋天，仿佛注定了我要改變些什么。

曾經(jīng)的我，是一個害羞、內(nèi)向的小女孩，整日里可能也不會說幾句話，那時，我像個“空氣人”一樣，但，心中卻有一個當(dāng)主持人的夢想，最羨慕的就是那些主持人登上臺的那一刻，看著臺上耀眼的他們，眼中總閃著光，就是這么個夢想，對于當(dāng)時的我來說，像個“白日夢”一樣，永遠(yuǎn)都不可能實現(xiàn)，哪怕只有一次。

但，機(jī)會總是悄無聲息的來臨。這天，老師叫我下課后到辦公室找她，我懷著忐忑的心情走進(jìn)了辦公室，走到老師的`面前，怯聲的問“老師，您找我？”老師笑著看著我，遞上一份寫滿字的稿子，那上面寫著“主持稿”三個大字，老師解釋道：“老師想讓你去當(dāng)這次活動的主持人，你的形象挺不錯的，聲音也甜美，這次正好輪到我們班選主持人，你去試試吧！”“我……我不行，我做不好，同學(xué)們會笑話我的！”我略帶哭腔地說，老師拍了拍我的肩膀說：“老師相信你，一定行的，你不試試怎么知道呢。”我只得接過稿子。

后來的幾天時間，我一有空就練習(xí)，常常練到晚上十點，稿子上被我做滿了筆記，密密麻麻的，我知道，這對于我來說，是一次夢的機(jī)會，也是一次展示自我的機(jī)會，我不想放棄，然而，演出那天，終究還是開始打退堂鼓了。

化好妝，穿好衣服，我在后臺緊張地準(zhǔn)備著，一直拼命地給自己打氣，但腳還是不住地發(fā)抖，正想放棄時，老師走過來，她說：“加油！你能行的！”望著他的那充滿鼓勵的眼神，我努力的點點頭，嘿，加油，為班級爭光，決不放棄！我為自己加油鼓勁，聚光燈亮起，我走上舞臺，用微微顫抖的手舉起話筒，聲音緩緩流出，當(dāng)我報幕完畢后，臺下響起了雷霆般的掌聲，我成功了，我開心的笑了！那一刻，我對自己說我做到了！原來我也可以像電視中的主持人一樣散發(fā)光芒！付出的努力換來了成功的掌聲，一股從未有過的成就感涌上心頭！

那是我第一次登上舞臺，轉(zhuǎn)眼間，已過去多年，那個照片上的女孩，笑著，依舊閃亮！

原來我也很自信（匯總16篇）篇八

我與他從未謀面，我只在電視上見過他，但他卻給我留下了深刻的印象。我永遠(yuǎn)記得他那硬邦邦的拳頭，記得他那身肌肉，記得他那怪吼，記得他打著赤膊，昂著頭，拍著胸脯對外國人說：“我們中國人不是東亞病夫”的情景。他就是武術(shù)界赫赫有名的李小龍。

曾記得他剛到美國時就說：“我要把中國功夫?qū)懺谟⒄Z詞典里。”他果然說到做到，不只讓中國功夫在美國甚至全世界家喻戶曉，更讓全世界的人看到中國人身上永不服輸?shù)亩分尽?/p>

在挑戰(zhàn)三界拳王，因為報名時間的限制，他失去了比賽資格，他對負(fù)責(zé)登記的人說：“你這是在拒絕本界拳賽的冠軍！”在與霍夫曼對決的過程中，他被打倒過，但是他再次爬起來，以他的怪吼分散對手的注意力，最終，實力相當(dāng)?shù)膶κ殖闪怂氖窒聰ⅰＯ鹊梗倥榔饋恚瑧{著一定打敗對手的信念爬起來。我想，正是因為他的自信，才使他擊敗了一個個實力相當(dāng)?shù)膶κ帧?/p>

在拍《龍爭虎斗》時，當(dāng)時的香港電影業(yè)并不景氣，他對自己拍出好電影充滿信心。他自己既是導(dǎo)演又是主演還是編劇，他曾說：“我的這部電影票房將會超過五百萬，我要將中國功夫融進(jìn)我的電影，讓好萊塢后悔沒有啟用我是他們的損失，這部電影一定會讓所有人大吃一驚。”后來，他果然做到了，票房遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過500萬，他成了眾所周知的武打明星。我想，他之前所說，一定不是信口開河，而是抱著必勝的信念去做一件大事，投入的就是他的全部精力和智慧，這是他成功的關(guān)鍵。

有朋友問他為什么在挑戰(zhàn)對手為什么總是那么自信能行，他說：“我其實也不知道自己會不會贏，但我首先要有打敗對手的信念，這很重要。”事實上，他又是個十分真誠的人，每次與對手切磋，總是毫不保留地將自己的絕招教給對方。他對武術(shù)的癡迷終于讓他吸取眾家之長，自創(chuàng)“截拳道”，笑傲武林。

李小龍在我心目中是一個奇跡，從一位被人稱為“爛仔”的常打架的“小混混”，成為一名武學(xué)大師和影視巨星。他的一生雖是短暫的，但卻是輝煌的。他如一顆流星劃過天空，卻閃爍著耀眼的光芒。我認(rèn)為，每個人都應(yīng)該像他一樣對自己充滿自信，才會有輝煌的人生！

原來我也很自信（匯總16篇）篇九

那是一個刮著狂風(fēng)，下著大雨的夜晚。我們家打破了深夜的寧靜，時不時傳來一聲聲責(zé)備聲，在這責(zé)備聲中還交雜著我哭泣的聲音。

直到深夜我也從未停息。我感到很疲憊，對第二天的表演毫無信心。媽媽看見我心不在焉的樣子惱羞成怒，走過來高高地抬起手，眼睛里充滿怒火，用犀利的目光凝視我，使出渾身力氣狠狠地拍在了鋼琴上。我的眼眶瞬間濕潤起來，淚珠順著我的臉頰一滴一滴快速地落了下來。我站起身來，沖向我的房間失聲痛哭了起來。房間外也傳進(jìn)一句一句的責(zé)備聲。

就這樣，這件事隨著我的自責(zé)過去了。時間也飛快流逝，我也長大了，隨之迎來了“長江杯”鋼琴比賽。

我對這次比賽非常有信心，專門為這次比賽準(zhǔn)備了一首樂曲。不管是在鋼琴班，還是家里，我都專心致志地練習(xí)曲子。

很快比賽如期而至。那天我穿得十分整齊，對這場比賽自信滿滿。我在臺下焦急地等待著，手心也捏出了一把汗。當(dāng)評委點到我的名字時，像有一頭牛在我的心里撞來撞去。我小心翼翼地走上臺，望著臺下黑壓壓的一片觀眾，我深深地鞠了一躬，慢慢地走向鋼琴坐下來。聽著窗外雨點落在屋檐的聲音，我地心平靜了下來。

我流暢地表演了起來，剛開始抒情緩慢，仿佛是一只可愛的小老鼠在尋找食物。然后逐漸高漲，仿佛老鼠找到食物正在跑過去。接著鋼琴曲進(jìn)入高潮，仿佛是一只貓正在追趕老鼠，最后雄渾落幕，仿佛貓抓到了老鼠。這時臺下的觀眾鴉雀無聲，我心中忐忑不安。想：一定是我沒有彈好，觀眾不滿意。可誰知，突然臺下爆發(fā)出排山倒海的掌聲，這一舉動打破了我之前的想法。

這時我昂首挺胸，臉上充滿了自信的微笑。通過這次比賽我也更加自信，我相信：有自信的人的前途一定是成功的、充滿陽光和歡樂的。

原來我也很自信（匯總16篇）篇十

寒風(fēng)將魔爪伸入草叢中，用力拉扯著小草的頭發(fā)，似乎要把它的發(fā)根扯斷。我走在路上被凍得瑟瑟發(fā)抖，沒錯，我的心頭被寒冷和緊張同時撕扯著。

“好了，到自己的考場準(zhǔn)備考試。”聽到這話心里咯噔了一下，先拿考試用品，再站起來，再拿起書，最后將目光強(qiáng)制移走，我如機(jī)器般做著這些動作。

卷子一張張傳到我的手里，我深吸一口氣，腦子里不斷地告誡自己：不緊張，不緊張，我那么努力，天道酬勤，我一定能考好的！第一題，第二題，第三題……一道道熟悉的面孔向我走來，我認(rèn)真地審題答題，偶爾出現(xiàn)一個生面孔，我也能找到熟悉的身影，漸漸地，往日的努力好像打退了緊張，答案一個個清晰地蹦在我的腦海中。

在距離考試結(jié)束還有20分鐘時，我的筆寫下的最后一個句號，一抬頭就看到了周圍同學(xué)苦悶的表情，奮筆疾書的寫著，不停嘆著氣，我突然又變得忐忑不安：“難道是我做錯了？”我的目光飛速轉(zhuǎn)移到卷子上，帶著緊張重新檢查了一遍，“肯定沒有大問題！”我嘴里嘟囔著。當(dāng)結(jié)束的鈴聲響起的時候，我自信滿滿的將卷子交了上去。

與往日截然不同的是，我竟?jié)M心期待著考試成績，絲毫沒有產(chǎn)生畏懼心理，心中充滿了自信。有努力才會有底氣、有自信，正是因為努力我才體驗到了自信的感覺，這感覺，就是不一般。

夕陽格外的溫暖，將寒風(fēng)驅(qū)走，小草也煥發(fā)了生機(jī)，充滿能量，自信滿滿，原來我也可以帶著自信走在自己的人生小路上。

原來我也很自信（匯總16篇）篇十一

命運給人多少機(jī)會遭遇讓人無言以對上天老是答非所問讓人掉眼淚誰都會灰心狂風(fēng)吹呀吹每次悲傷的驚喜讓我們欲哭無淚。

我反射的將手摸向口袋正在我摸索的時候一名男子走向前去望到老人然后毫不猶豫得轉(zhuǎn)身向另一條路走去。男子身邊的女子卻拉住了他跟他述說著什么然后男子露出厭煩的不屑然后邊走向老人邊也將收向口袋里摸索老人仍無動靜靜靜地坐著。只見男子手掏出口袋時油膩的手指間夾著一枚冰冷的硬幣不可思議的是在男子手從口袋里出來的瞬間將一張百元鈔票也伸了出來。

男子震驚著伸手想抓住那張鈔票卻已落在老人的碗里我看著心里開始洶涌起來千萬個設(shè)想一閃而過我望向老人。他只是緩緩抬起頭干裂的嘴唇里擠出了“謝謝。”

更不可思議的是男子什么也沒說默默的彎下腰急忙將鈔票拾起一手嚴(yán)嚴(yán)實實得放進(jìn)口袋一手將手中的硬幣扔在碗里然后緩緩的站起準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開。

我看得有點怒氣正想出去說個不是突然老人的身軀動了伸出手緊緊抓著男子的手。把碗里的這枚硬幣遞回給男子然后又是一句“謝謝。”

我大為感觸每個人都有著尊嚴(yán)相互尊重是對生命的尊重和敬畏。只有當(dāng)我們用平等的眼光去看待所有生命對它們給予尊重和愛護(hù)世界才會在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機(jī)。對所有生命常懷敬畏之心我們才會感受到生命的高貴與繽紛美麗。

我想著自己即使考的不理想但受著冷眼和嘲笑我仍要有我心底的一份尊嚴(yán)每一次失敗都是最美麗的花每一次尊重都能使她綻放。每一次自信都能飄香千里。

結(jié)尾命運消磨了多少信心尊嚴(yán)讓我們始終如一自信即使風(fēng)吹雨打讓人徒傷悲每次尊重自信都讓我們活的更精彩。

原來我也很自信（匯總16篇）篇十二

在小學(xué)，上課期間我是很少舉手的，我總覺得自己的答案是錯的。每當(dāng)老師點我回答問題，我總是十分緊張。當(dāng)我答對時，我覺得自己答得并不完美；當(dāng)我答錯時，我害怕同學(xué)們的嘲笑，老師的失望。盡管我知道同學(xué)們并不會嘲笑，老師并不會失望，但我還是無法拾起自信。自信，是我心中的一道坎。

剛步入初中，有一件很重要的事——競選班干部。經(jīng)過上次畢業(yè)典禮，我朝著自信邁出了一小步，所以我決定參與競選，我競選的是學(xué)習(xí)委員。從寫稿到背稿到演講再到才藝展示，每一步，我都認(rèn)真做了，因為我相信只要把事做好，就能成功。“功夫不負(fù)有心人”我如愿以償?shù)禺?dāng)上了學(xué)習(xí)委員，其中最大的“功臣”就是“自信”，自信使我成功了，我朝著自信又邁出一步。

在小學(xué)，我語文并不是很好，這也就是我在初中對語文并不是很自信的原因。在第一次隨堂寫作中，我認(rèn)為我寫得并不好，但出乎意料，我作文居然被老師評為“優(yōu)秀作文”，這讓我很不可思意，我從未有想過的這種結(jié)果。我一開始認(rèn)為只是巧合，但后面我接二連三被選中，才發(fā)現(xiàn)這并不是巧合，我本該相信自己實力的，可我卻缺少一份自信，我想如果更加自信，會不會使我作文更好呢？是的，想要成功，我們必須擁有自信。

我先邁出一步，再邁一步，慢慢的，自信一點點積累，才使我現(xiàn)在慢慢自信起來。在成長學(xué)習(xí)的道路上，我才發(fā)現(xiàn)原來我也很自信！

原來我也很自信（匯總16篇）篇十三

小時候，我很膽小。上課發(fā)言不積極，表演時不敢上臺，說話的聲音很輕。可是，自從與圍棋交上朋友后，一切都改變了――如今的我，已經(jīng)是一個非常自信的小男孩了。

幼兒園畢業(yè)的那年暑假，媽媽把我送進(jìn)了圍棋培訓(xùn)班。老師總是跟媽媽說，我的圍棋天賦很好，在老師的鼓勵下，我也越來越喜歡圍棋，學(xué)習(xí)十分努力。

但是，一切并非那么順利。圍棋班上有個康康，他就像一座大山一樣橫在我的前面，每次和我下棋，他的狀態(tài)都很好，經(jīng)常把我下得丟盔棄甲。一次偶然的機(jī)會，讓我對戰(zhàn)勝他有了信心。那次，他生病了，狀態(tài)全無，被我殺得精光，我以為自己實力大增，高興了很久。從此，面對康康，我總能贏他。

越過了康康這座“山”，又碰到了棋院里的另一座“山”――馳馳。在棋院的聯(lián)賽中，我每次碰到他總是輸。終于有一次，眼見又要倒下時，也許是天賜良機(jī)，馳馳出了個“漏勺”，被我抓住了，結(jié)果他的棋“一命嗚呼”，我則一蹦三尺高。

就這樣，過五關(guān)斬六將，翻過了一座又一座山，我與圍棋的關(guān)系越來越好，水平也越來越高。

然而，真正讓我找到自信的，還是去年一盤棋。

第二天，我去看積分，聽到積分榜前大人們嘰嘰喳喳的議論聲：“胡文韜是誰？”“這是哪里冒出來的高手？”“怎么把五段砍了？”“好牛！”“下次找機(jī)會讓孩子跟他下下！”聽了這些話，我的心里樂開了花，爽得要命。苦練了這么久，總算等到這一天了！

來自圍棋的自信，在我身上留下了越來越多的印記。在學(xué)習(xí)上，我發(fā)言積極了，思維敏捷了，反應(yīng)迅速了，上學(xué)期被評為語文免試特優(yōu)生、小小數(shù)學(xué)家、校園之星。但我心里最清楚，是圍棋這位好朋友，幫助我完成了這一切！

我愛圍棋。

原來我也很自信（匯總16篇）篇十四

在我的鋼琴上，放著一張證書，一看到這張證書，我就想起了那次鋼琴考級，是自信讓我擁有了它，讓我閃耀。

4月時，老師讓我參加英皇六級鋼琴考試，但距離考試的時間已不到1個月了，還要求彈四首曲子，每首曲子都要求節(jié)奏鮮明，連貫流暢，并且要有音樂表現(xiàn)力，“這么點時間能彈完嗎？”我有些不自信。但老師卻說：“沒事，你可以的！只要你努力練習(xí)，你就一定能通過。”老師的話給我了鼓舞，讓我有了自信。于是，我制定了計劃，每天放學(xué)回家，寫完作業(yè)就開始了一個小時的刻苦練習(xí)，經(jīng)常練的手指酸疼。爵士樂的節(jié)奏不行，就打節(jié)奏，然后自己去感受它，最后在鋼琴上反復(fù)的練習(xí)，這個節(jié)奏就被攻破了。有時曲子的感情找不準(zhǔn)，就多聽聽范曲，可以讓自己更好的去感受作者的感情，很快，這首曲子也被攻破了。

經(jīng)過近一個月的刻苦練習(xí)，每首曲目都很流暢了，剛開始的不自信漸漸被自信取代了。這種自信，讓我堅持了下來。

考級前一天的晚上，老師和我連線對我的曲子。在我彈的過程中，老師突然喊道：“停！”，我嚇得一激靈，生怕出什么問題，這時，老師說：“你的第三個曲子，節(jié)奏有問題。”然后他給我指出了錯誤，讓我自己去改，并且問我第二天能否錄視頻。我心想：“這一個月，這么難的四首曲子都被我攻克了，這個小錯誤應(yīng)該很快就能改正。”我自信地告訴老師：“我能行！”說完，我便打起節(jié)拍器，認(rèn)真的又聽了幾遍范曲，然后便又投入到了改錯中。很快，這個錯就被改完了。

第二天，我坐在琴前，老師在一旁錄像，開始前他還在沖我豎大拇指，第一遍，我還是有些不自信，但已經(jīng)很不錯了。第二遍時，老師對我說：“再自信一點，你可以的！”于是，我的手指漸漸的開始放松，琴聲開始如流水般流出，當(dāng)巴赫的曲子響起時，我自己都陶醉在其中，不能自拔，這遍，我獲得了老師的贊揚，并最終獲得了130的高分。

現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時彈完后，我的喜悅難以掩飾，我深深的感受到，當(dāng)我們做一件事情的時候，一定要努力，這樣才能讓你有自信，不再恐懼，正如毛澤東說的：“自信人生200年，會當(dāng)水擊三千里。”自信是力量的源泉，只要你努力，就能擁有自信，就可以創(chuàng)造奇跡，終有一種成功會屬于你。相信自己，一定能做到！

原來我也很自信（匯總16篇）篇十五

正如方哲萱所言：“我們懂得民主自由，卻忘了倫理綱常，我們擁有音樂神童，卻不識角徵宮商，我們能建起高樓大廈，卻容不下一塊功德牌坊，我們穿著西服革履，卻沒了自己的衣裳。”的確，在標(biāo)榜西化的社會風(fēng)氣的影響之下，西方節(jié)日風(fēng)靡全國氣氛濃厚，而傳統(tǒng)佳節(jié)的風(fēng)俗卻鮮有人能夠記起，一座座四合院被強(qiáng)行拆除，塵煙還未散盡之處一棟棟高樓大廈卻拔地而起……時代的飛速發(fā)展帶來了現(xiàn)代文明，卻也沖擊著我們悠久而厚重的傳統(tǒng)文化。

所以，請找回那一份使我們驕傲的文化自信，將創(chuàng)新的靈魂注入其中，讓我們的文化也在世界舞臺上大放光彩!

原來我也很自信（匯總16篇）篇十六

在青春的道路上，年少的我們需要外界的關(guān)懷、家人的鼓勵、老師的教育，可是，在漫漫人生道路上，自信卻是我們的成功之根源。

——題記。

盈盈月光中，我掬一捧最清澈的；落日余暉中，我摟一縷最暖的；灼灼紅葉中，我拾一片最熱的；萋萋芳草中，我摘一整最燦的；青春年少中，我要采擷對我來說最重要的——自信。

古人去“有志者，事竟成”，我相信我能做好任何事，今人云“我能，無限可能。”

講個故事吧。那是前年的夏天，暑假里的同學(xué)們都心情地在戶外玩耍，享受陽光與新鮮空氣，而我，只能每天都在家里，重復(fù)地練著那早已背過的曲子，為著還有兩天就要來臨的考級做準(zhǔn)備，心里雖很抱怨，但我還是要重復(fù)地練習(xí)。考級的日子終于到了，可我卻對自己有了深深地懷疑，我可以嗎？我能行嗎？如果敗了怎么辦？在我的焦慮中，我踏進(jìn)了琴行的門，在一旁的休息室里，我看到了和我一樣不自信的琴童，一進(jìn)去，我就被那種快令人窒息的氣氛感染了，每個人都緊鎖著眉頭，愁眉苦臉，或是始終面無表情地看著書，休息室內(nèi)幾乎沒有交談聲，有的只是那“沙、沙、沙”地翻書的聲音。

媽媽看出了我的心情，把我叫到一邊，握著我的手對我說：“不要被他們感染了，要自信，一定要相信自己，給自己一些積極的心理暗示，別總想著不行，你還年少，應(yīng)該開心自信一點才是啊”媽媽的話令頓悟，是啊，正處花季的我們不該是這樣的，我不需要氣餒，我需要的是自信！我打開了自已心扉的窗口，勇敢地面對了自己，雖然在這次考級中，有的人比我要彈更熟練，可是我卻記住了“自信”這二字的意義，圓滿地完成了演奏，大概是我的自信心給了考官很好的印象吧，我以“優(yōu)秀通過”的成績來證明了“我能”。

信心是做好一切事情的基本。比爾。蓋茨相信“我能”，成為了世界首富；萊特兄弟相信“我能”使人類能翱翔天空；福特家族信息“我能”，使大大小小的汽車奔馳在了馬路上。“我自信，我快樂，我能做好任何事”更應(yīng)該是青少年們的座佑銘。

在路上，我自信向前，目標(biāo)直指遠(yuǎn)方，向遠(yuǎn)處進(jìn)發(fā)。