優(yōu)秀作文不僅能夠表達出我們的思想和觀點,還能夠給讀者留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文的片段選取,它們體現(xiàn)了文學(xué)藝術(shù)的魅力和價值。
給幸福下個定義(通用17篇)篇一
幸福,是媽媽的嘮叨;幸福,是依偎在媽媽的懷抱里;幸福,是注視父母滄桑面龐的敬意。
家是最幸福的地方,如果在外面受到了挫折,回到家中可以得到父母的安慰和呵護,有時覺得媽媽太嘮叨,總是說自己這也不好,那也不好,總是說自己不如別人,當時就會覺得媽媽很煩,但是現(xiàn)在回過頭來想一想,媽媽這么做是愛我的,我現(xiàn)在覺得我很幸福,有一個愛我,疼我的父母。父母能給你的,都給你了,有父母是的地方就是最幸福的。
其次,我覺得幸福的就是和朋友,知己在一起的時候,可以在一起嬉戲,玩耍,打鬧,可以互訴心聲,有些事,有些秘密在家不想告訴父母,那么朋友便是你的一個好的傾訴對象,她會給你守住秘密,并且會在你最困難的時候幫助你,知己,便是一個你隨叫隨到的一個人物。
幸福,可能對于在一場大地震中受難的人來說,可能就是活著,見到自己的親人,愛人,朋友。
幸福,對于乞丐來說,可能就是一頓飽飯。
幸福,對于一個孤兒來說,可能就是人們帶給他們的愛與溫暖吧!
幸福,對于世界上任何一個生物來說都有不同的意義。例如,貓的幸福就是天天有老鼠吃;魚的幸福就是能夠自由自在的在水里游,;戀人間的幸福就是一個溫暖的擁抱;而對于父母而言。也許就是兒女的安全吧!
給幸福下個定義(通用17篇)篇二
每個人對幸福的定義都不太一樣,有的人認為,有個幸福的家庭是幸福的;有的人認為,看到風景就感到幸福;有的人認為,衣食無缺是幸福的;有一個能夠思念的人,也是一種幸福。幸福是大家能掌握的,也是大家創(chuàng)造的,有了幸福,大家的心情變得更愉快。幸福是快的嗎?幸福是消夜嗎?幸福是慢的嗎?生命中只有一種幸福,愛與被愛。
每天清晨,我都好興奮地起床,用完早餐,期待到學(xué)校時和同學(xué)互動和微笑,這就是幸福;中午鐘聲響了,和三五好友倚靠欄桿,看著湛藍的天空,吃著美味的食物,這就是幸福;放學(xué)回家,和爸爸媽媽聊天,共用晚餐,這就是幸福。最幸福的,似乎是那些并無特別原因而感到快樂的人,他們僅僅因為快樂而快樂。幸福是大的,因為每一天的我,都有幸福,一直累積,才變大的,幸福就是我可以快樂地過生活。
幸福像生活,像是一場團體接力、拔河。團體接力,能夠完成或拿到第一,都是幸福;拔河也一樣,都是幸福。人生,有很多路可以走,直走或拐彎,都有選擇,要付出努力,這就是幸福;走在橋上,看到來來往往的車,彷佛在玩卡丁車一樣,這就是幸福。幸福的本身能長期忍耐,那么地厲害又形形色色。
真正的幸福,雙目難見;真正的幸福,存在于不可見事物之中,這就是幸福。
給幸福下個定義(通用17篇)篇三
我走在崎嶇的山路上,迎面走來一個匆匆的趕路者。我問他:“微笑是什么?”他說:“微笑是你一路上最忠誠的伴侶,是你走向成功的永不枯渴的動力。”有這么深奧嗎?我迷惑不解。
我走在高高的山岡上,迎面跳來一個放牛的小牧童。我問他:“微笑是什么?”他說:“微笑是牛犢吃著鮮嫩牧草的滿足,是騎在牛背上橫吹牧笛的悠然。”真的只有這么簡單嗎?我似懂非懂。
我來到碧綠的`池塘邊,不遠處,有一個垂釣的老翁,我走過去問他:“微笑是什么?”他回答說:“微笑是魚兒上鉤時,你和小魚無聲的交流。”我若有所思。
我走在寧靜的校園里,迎面走來一位行色匆匆的老師。我問她:“微笑是什么?”她說:“微笑是你與人溝通的橋梁,是你千言萬語的概括,是你善意的最好的證明。微笑是你送給學(xué)生的激勵,是學(xué)生送給你的慰藉。”我似有所悟。
微笑是什么?
我走在金黃的田野上,佝僂的農(nóng)民正收割著那沉甸甸的汗水,理想的果實。我問他們:“微笑是什么?”回答很樸素,“微笑是成熟的稻穗彎腰向秋天施禮。”我走在繁華的大街上,走來一對母女,我問那母親:“微笑是什么?”答曰:“微笑是你對子女最好的贊許。”我走進那琳瑯滿目的商品世界里,迎面走來一位服務(wù)員,我問她“微笑是什么?”她說:“微笑是你吸引客人的磁鐵。”
給幸福下個定義(通用17篇)篇四
一個美滿的家庭,他們關(guān)心家人,幸福就在自己的家里。
一個和諧的班級,他們互幫互助,幸福就在班級中。
一個快樂的團隊,他們愛護一切事物,幸福就在他們身邊。
幸福似乎無處不在。
幸福有多長?
父母對孩子說:我要讓你一輩子都幸福,我親愛的小寶貝!
絕癥患者得知自己只有1個月的生命后,并不害怕,而是快樂的度過這一個月,在生命的最后感受到了幸福的美好。
幸福,可能有一輩子,可能只有一個月,也可能是一過既逝的一瞬間。
是幫助別人后,別人給的一顆感激的心;是認識了新朋友后,朋友給的一個真誠的微笑。
幸福似乎有長有短。
幸福真是讓人難以捉摸。讓我們關(guān)愛他人,珍惜身邊的每一個細節(jié),放開手腳,把握好幸福吧!
給幸福下個定義(通用17篇)篇五
世間有許多微笑,有蒙娜麗莎那動人的微笑;有父母那親切的微笑;有同學(xué)那純真的微笑;有老師那在我心靈的深處,隱藏著一個難忘的微笑,這個微笑,時時的.鼓舞,鼓勵著我。
記得那是小學(xué)時,因為天生膽小,我從來不敢舉手回答問題。每天,總是默默的坐在座位上。有一次,市級領(lǐng)導(dǎo)突然來訪我們學(xué)校,并且選在我們班聽一節(jié)課。在課堂上,有不少同學(xué)都積極的舉手回答老師提出的問題,課堂的氣氛很活躍。然而,天有不測風云,突然有一道題沒人能回答。雖然老師一再的提示,可是同學(xué)還是八竅只通了一竅----一竅不通,個個都束手無策,這道題我懂,可是我似乎缺少自信,再加上膽小,我沒有勇氣站起來回答。但是,當我看到老師那焦急的神情,便鼓起了勇氣,可是手剛一舉起,便又像觸電似的立刻縮了回來。老師看到了,便微笑著探問我,我站了起來,心里真的特別緊張,可老師那微笑是那樣的親切,那樣的溫馨,那樣的充滿渴盼。正是那個微笑,增添了我的勇氣,我勇敢的把答案說了出來,并且正確了。這時,教室里響起了掌聲。從這件事后,我的自信心大增,每當我遇到什么困難想退縮時,一想起老師那個親切的微笑,我便滿懷信心的去克服。
微笑,時不分四季,地不論南北,只要有人的地方,微笑之花都回綻放。失望時,一個微笑可以讓你重新樹立起自信;悲傷時,一個微笑可以溫暖你的冰冷的心;挫折時,一個微笑可以讓你再次揚起生活的風帆。
給幸福下個定義(通用17篇)篇六
什么是幸福?這個問題我深思很久。
關(guān)愛是幸福。前幾天,我們班的一位同學(xué)感覺頭痛,就去學(xué)校醫(yī)務(wù)室留觀。晚自習(xí)下課后,我比較擔心,于是去醫(yī)務(wù)室陪她。她微笑著對我說:“有你們的關(guān)心和陪伴,我感覺自己很幸福。”聽了她的話,我也感到自己無比幸福,原來,關(guān)愛是一種幸福,被關(guān)愛也是一種幸福。
付出是幸福。班主任不但要負責我們?nèi)嗤瑢W(xué)的管理教育,而且還承擔著語文教學(xué)工作,她為我們付出得太多太多,但是她卻常常說自己很幸福,原來,付出也是一種幸福。
收獲是幸福。農(nóng)民伯伯秋天豐收了,感覺很幸福;考試成績公布了,我感覺很幸福。因為我努力了,盡力了,得到了一份肯定。原來,收獲是幸福。
是的,當我們學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會付出,學(xué)會拼搏時,我們就會發(fā)現(xiàn),原來自己已經(jīng)擁有了幸福。只要我們充實地過好每一天,光陰不虛度,我們就是一個幸福的人。愿在我們成長的路途中,跨出的每一步都成為幸福的足跡,幸福的見證!
給幸福下個定義(通用17篇)篇七
幸福,就我個人論點來說,衣食無缺及雙親健在就是種幸福。每次聽起老一輩的人說起自己小時候的事,表情總會露出些許悲傷,在當時還是個農(nóng)業(yè)社會年代,可是一般家庭所出生的小孩子們?yōu)閿?shù)眾多,可以吃得飽、穿得暖算是不錯的事了,根本不敢再奢求什么。回到現(xiàn)實生活看看,現(xiàn)在普遍人家都已可以做到基本要求,而我也能夠不用憂慮衣食問題,這樣簡簡單單的就是幸福。
有時看到報導(dǎo)雜志上,總會有許多的單親家庭,或者是無依無靠的孤兒們,他們的存在,總會令我深深感受到,父母親健在是多么的幸福,至少有人會關(guān)心你、疼愛你,而不是沒人去注意你、在意你。沒有父母親的日子,真不感想像是多么孤寂、難熬的事情,所以我很慶幸,至少此刻的我是幸福的。
可以是簡單的也可以是復(fù)雜的`全都在于你自己的看法與感受。我認為簡簡單單的事就是種幸福不用太過于復(fù)雜很自然的用心去感受身邊普通的人、事、物這就是我的幸福公式。
給幸福下個定義(通用17篇)篇八
每個人的生命里都裝著一個美好的愿望,讓你孜孜不倦地追求著它,這個愿望就是“幸福”。有了這個愿望,生命才有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,奮斗才有了意義和價值,生命才趨近完美。
幸福的表達形式有很多。幸福是一種感覺,渴了,喝一杯水;熱了,吹一陣涼風;冷了,烤一爐火;累了,小憩一會……但凡種種,都可以謂之幸福。
常常覺得幸福的人,必然擁有一顆豁達的心。豁達的人,在人生的起起落落中,他們總是能找到幸福,豁達的心如大海,潮起有聲,潮落亦有聲,幸福著來,幸福著去。
幸福本是生命的職責。你只要盡職盡責,或多或少,總會收獲到幸福。如果你不履行職責,幸福就像空氣一樣,逝去無聲。
幸福是不能唾手可得的。坐等幸福的人得不到幸福。唯有勤奮好學(xué),進取不止,不畏懼跌倒的痛苦,主動斬斷人生路上的叢叢荊棘,才會尋找到幸福。追尋幸福的過程,就像果實的成長,挨過了三九寒冬,經(jīng)過春雨的洗禮,再熬過炎炎酷暑,秋風吹過,才有了特別的芬芳。
幸福變幻無窮。我們追求幸福的方式各色各樣,但幸福的果實卻大多相似。只要把握好了尺度,方式也是果實。
一個人擁有的幸福是狹隘的,再長也長不過自己的生命,唯有把自己的幸福傳遞出去,讓更多的人擁有,幸福才能永恒,生生不息。
最大的幸福像太陽,把萬丈光芒灑向大地,為大地帶來光明;最大的幸福像大海,孕育了生命,還哺育著生命。
幸福就是一種持續(xù)時間較長的對生活的滿足和感到生活有巨大樂趣并自然而然地希望持續(xù)久遠的愉快心情。而要追索,就不得不像魯迅先生那樣——讓別人過得舒服些,自己沒有幸福不要緊,看見別人得到幸福生活也是舒服的。
給幸福下個定義(通用17篇)篇九
幸福是心田荒脊的人的心靈雞湯,使委靡不振昇華為樂觀前行;幸福又像是凈化空氣的行道樹,默默存在而被視為理所當然。然而,定睛一看,你將豁然發(fā)現(xiàn):生命的酸甜苦辣,均是一篇篇幸福的樂章。
一個微笑、一句話、一個擁抱……,幸福因愛而流轉(zhuǎn)著。幸福是愛所建立起的堡壘,亦是冬日暖陽,融化一個個冰凍的.心。抹抹笑顏印在心底,在學(xué)習(xí)付出、關(guān)懷時,亦灣水流滑過心中的巖石,我的心靈被賦予前所未有的快樂。我想,必然是感到心靈被富足即愉悅滋潤而活源不絕。而社會中幸福的齒輪也因愛的連接,舞動著散發(fā)芬芳。
人們往往忽視身邊的青鳥而一味向外追尋,終使自己感到不幸,但若是懂得珍惜自己所擁有的,自然可以享受到心中的幸福蔓延,法拉第曾說過一句話:“貧窮對我而言,不是詛咒,而是祝福。”能將身邊的桎梏轉(zhuǎn)為樂觀前行的動力,使的他能跨上成功舞臺,終成為”電學(xué)之父”。生命是首樂曲,曲中不乏低愴、高亢,但“沒有悲傷,生命就沒有深度;沒有歡樂,生命就沒有寬度”,我們?nèi)裟苁冀K豁達面對平靜海面涌起的浪潮,便是一個幸福的人。
青鳥始終在我們身邊,并且在振翅飛翔。愿我效法顏回久居陋巷而不改其志的樂觀知足,并將愛散播至社會的每一角落。從身邊的人、事、物做起,貢獻微薄之力,做一支黑暗中的蠟燭,燃自己以照亮世界,讓生命更有熱度。如此,青鳥必然帶我飛向性靈至高處。
給幸福下個定義(通用17篇)篇十
幸福是什么?恐怕一百個人的心中有一百個,生活處處是幸福,只要我們抱著感恩的心去面對這個世界!
在生活上,總會抱怨自己不幸福。這些人找不到幸福,感知不到幸福。如果我們靜下心來,懷著一顆懂得欣賞、剛滿感激、安寧的心去體會生感知幸福,你就會有意想不到的收獲。
在我們周圍,每天總會有一些平凡而感動的故事發(fā)生,這些故事穿過城市喧囂的天空,穿過功利紛爭的靈魂,溫暖著我們的記憶。
關(guān)愛和信任他人是一種幸福。
在剛剛過去的初中部八年級男女100米迎面接力賽中,我感知道了幸福。我是我們班女生的一份子,我是第三棒,我接過接力棒,我就立即沖出去,但是速度太慢了,一下子與別的班拉開了距離,我看著前面隊員在跑道上奔馳,在為各個班級努力的時候,我很難過,我辜負了同學(xué)們和老師對我的期望和信任。當我把幫給付恒業(yè)時,我的心如針扎了一般,很痛,我很希望下面的同學(xué)能把損失補回來。
我的目光隨著隊員而移動,但最終我們班的成績不好,倒數(shù)第二。都是因為我的速度太慢了,給班級拖后腿了。但同學(xué)們卻沒有抱怨我,說我,而是鼓勵我,只要盡力就行了,信任,讓我的心又溫暖了許多,我感覺很幸福眼淚已經(jīng)涌到了眼眶,又怕丟人,就把眼淚憋回去了。
幸福就在我們身邊,信任使人但到幸福;友情讓人感到幸福;有時甚至一個眼神,一句話也會使人感到幸福……讓我們靜下心來,用心感知生活,感知幸福。
幸福是一杯好茶,需要我們小口品嘗,細細品味,才能感受到它濃濃的香,幸福需要人用心感受。
給幸福下個定義(通用17篇)篇十一
我對不是欲望的幸福,而是帶給人溫暖的幸福。
溫暖的幸福是家人給你的愛與關(guān)心,或著是朋友看到你需要幫忙,給你一種有人在關(guān)心的感覺。家人的溫暖和朋友的溫暖,這兩個都是支撐我繼續(xù)努力下去的動力,也帶給我歡樂,家人和朋友都與我有共同美好的歡樂與回憶。他們總是在我難過與需要的時候,對我伸出援手,而且家人支持我鼓勵我選擇自己所愛的事物,都讓我感到非常非常的溫暖。
假如我選擇了欲望的`幸福,可能我對會大大的改變,欲望可能是填滿自己心中所要的一切事物,但并不是幸福,幸福應(yīng)該是能帶給你充實、關(guān)心、愛與溫暖,擁有這些才叫真正的幸福。
幸福是讓美好開始的起點,如果感受不到美好,可能是圍繞在你我身邊的幸福不足夠,所以要盡自己所能努力去感受能帶給你美好的幸福。我所感受的幸福,雖然沒有別人那么多,但是不用和別人比較幸福有多少,只要能感受到美好都是幸福。
幸福不僅僅是幸福,對我而言它是一位很重要的朋友,它讓我了解到人不是孤單一個人,有家人與朋友會幫助我度過難關(guān)與考驗,他們也會帶給我從來沒有感受的幸福。而我的幸福也希望能帶給需要的人,就算我擁有的幸福不足,但我不會放棄兒繼續(xù)努力,把幸福帶給所有人。
給幸福下個定義(通用17篇)篇十二
到底是什么?有人說幸福是有大把大把的錢,過著自在的生活;有人說幸福是有好工作,好家庭,十全十美;也有的人說幸福是有著美好的愛情,輕松的生活。然而我卻不那么認為。
上個星期天下午,我在老家飛速地寫著作業(yè),要知道明天就要上學(xué)了,再不把作業(yè)寫完就要到班級門口“做保安”了,我寫得越來越快,有一些急躁啦。這時,爸爸走了過來,摸了摸我的腦袋,溫柔地說:“作業(yè)還沒完成啊?爸爸陪你一起!”于是,他從電腦包中取出電腦,來到我的桌子邊,打開電腦全身心地投入到工作中。我聽到他打字的“叮叮”聲和鼠標的“嘀嗒”聲,慢慢地沉靜下來。這個星期爸爸很繁忙,有好幾個報告要完成,只見他十根手指都落在鍵盤上,飛速地敲打著鍵盤,一瞬間可以寫出十個字來;背弓著,眼睛直直地盯著電腦,眼球快速地瀏覽著電腦中的文檔。我看著他辛苦,于是說:“爸爸你去喝點水吧,你工作好長時間了。”他心不在焉地點了點頭,嘴里嘟囔著:“馬上,馬上,這幾個做完!”他忙得連喝水的時間都沒有。我無奈地擺了擺頭,也沒強求,就繼續(xù)寫自己的作業(yè)。又過了半個小時,爸爸伸了個懶腰,好像手頭的事情暫時告一段落;突然把頭轉(zhuǎn)過來,看了我?guī)籽郏l(fā)現(xiàn)我那里燈光很暗。他兩指貼著燈柱的反面,大拇指粘在燈柱正面輕輕轉(zhuǎn)動,反燈光都正對著我,可是他那頭卻全黑了。但他好像完全不在乎,又開始埋頭他的工作。
我看著那被照得雪亮的作業(yè)本,心頭一緊,我突然明白了什么是幸福,幸福是金錢買不到的,是無價的,又是平凡的;是微小的,又是偉大的;是點滴,又是生活的。
幸福就是百忙中的爸爸,也不忘為我挑亮的那盞燈、那份明亮,還有那絲溫暖!
給幸福下個定義(通用17篇)篇十三
是什么呢?有家人陪伴就是幸福,擁有一個完整的家庭就是更完美的幸福。為什么有家人的相伴就是幸福呢?因為家人會不時地對我好,讓我感受到家人給予的溫馨,爸媽付出不悔的.親情。
能有一個完整家庭是我一生最大的幸福。爸媽給了我一個溫暖的家,雖然我們和其他人一樣,只是過著平凡的日子,但是我要懂得珍惜我所擁有的一切。例如一些從小就出生在孤兒院的孩子們,我比他們多擁有了父母親,他們沒有辦法體會到什么是父母給予的親情,接受他人施予的恩澤,光從這一點,我就已經(jīng)幸福許多了。
我們家里的經(jīng)濟不是很好,有的時候生活上也許會過得比較辛苦,但是跟其他落后的地區(qū)比起來,我們家也幸福很多了。有些落后地區(qū)的人民連一可以躲雨的家都沒有,但是我比他們擁有一個可以棲身的家,從這里又可得知,我擁有的幸福是不可限量的。
每個人都有屬于自己的幸福,但是對幸福的認知便是要自己有所體驗,才知道什么是幸福,如果不懂得珍惜所擁有的幸福,這些幸福可能會一點一滴地慢慢消逝。像不懂得父母的照顧,將來必會后悔,所以我必需要好好珍惜現(xiàn)有的幸福。
給幸福下個定義(通用17篇)篇十四
我一直不明白幸福到底是什么,我一直很向往幸福,很渴望永遠享受別人口中的那個一觸碰到就感覺很快樂的幸福,我一直以為我不曾享受過幸福,卻不知道原來幸福一直光顧著每一個人,包括我。
兒時的我對于幸福很模糊的感覺就是我可以吃到許多許多的糖,可是我一直都沒有感覺到幸福,因為我每天只能吃兩顆,而其它的糖永遠都在高高的柜子上。于是我總是和父母賭氣。可我卻不知道,當時的我已經(jīng)很幸福了,因為這個世界上,還有許多貧窮的人們?nèi)筒焕^,甚至衣不蔽體。而我卻衣食無憂,還可以整天吃到他們認為奢侈的食物--糖!我有時候還糟蹋食物,常常把飯灑的到處都是,有時還把飯偷偷倒掉,被家人強迫著吃飯的時候,我很討厭他們強迫我吃飯,感到厭惡。如今十三歲的我已經(jīng)漸漸懂事,如今的我為我當初的幼稚而感到恥辱,因為我當時真的很幸福了,比許多許多人都幸福。
還記得我上三年級的時候,我很討厭上課,因為上課不可以跟同學(xué)說話,不可以玩游戲,又不可以吃東西,還要坐得端端正正的聽老師講枯燥的課文,不守紀律還要被老師責罵。當時我覺得自己很痛苦,被人強逼著來上課,放學(xué)后還有許多作業(yè)等我做,又不可以選擇退學(xué)...我不知道此時此刻,我的父母為了供我上學(xué)正頂著炎炎酷日在辛苦工作呢;還有一些人,他們渴望著讀書,卻因為貧窮,疾病等種種原因而不能上學(xué)。我是多么幸福呢,我不必顧慮一切,就可以來到許多人夢寐以求的校園接受良好的教育。
現(xiàn)在我覺得自己好幸福,下暴雨時,我不必四處找躲雨的地方;生病了,有父母悉心的照料;永遠不會孤獨,因為我有許多朋友和家人。也許還有許多人不知道是什么,其實幸福的主宰者是自己,幸福與否在于你的心態(tài),你怎樣想的,你有十元錢,怨天尤人的人會說錢太少,不足以買什么;知足長樂的人則以為已經(jīng)很幸福了,因為你不用擔心吃飯穿衣問題的同時還有零錢花。
每個人都應(yīng)該學(xué)會知足,我們可以活下來,本來就是一種幸運,一種幸福,我們不應(yīng)該把弄得太高,那樣永遠也不會快樂;不懂得知足,我們每個人都不會感覺到幸福的存在!
給幸福下個定義(通用17篇)篇十五
幸福的定義人人不同,每個人會感到幸福的感觸也不同,能夠感到幸福的人、事、物個個都也不一樣,會感到幸福的事情好比如:“情人節(jié)時收到別人送的花束會感到幸福、每天能吃到媽媽做的飯菜也會感到幸福或能夠有家人的陪伴也是幸福的……。”以上的例子都是能夠感到幸福的事情。
當我每天早上起不來時,媽媽的開門聲都會把我從甜美的夢鄉(xiāng)中拉回現(xiàn)實,只好依依不舍的離開我溫暖的床,洗完臉刷完牙之后,媽媽便會問我早餐要吃什么,但是我總是怕還沒吃完早餐車子就來了,所以每次都會跟媽媽說我到學(xué)校買就好。
但是,我再聯(lián)絡(luò)簿上偶爾翻到一篇文章,上面寫著有一對母女,媽媽每天幫女兒準備豐盛的早餐,女兒認為媽媽幫她準備早餐是很平常的事,所以不以為意,但是,當女兒上了大學(xué)之后,生活變得更忙碌,自己住在外面只好自己準備早餐,但某天女兒突然發(fā)現(xiàn),以前在家里媽媽每天都幫她準備早餐,對她而言竟然是一種媽媽對她表達愛的方式,女兒便默默的留下眼淚,回到家哩,女兒發(fā)現(xiàn)媽媽幫她準備了豐盛的飯菜,使她了解到幸福就在身邊,也懂得應(yīng)該好好珍惜這樣的'幸福。
看完這篇文章后,我每天起床媽媽仍然問我早餐要吃什么,但我現(xiàn)在不在跟媽媽說我到學(xué)校在買了,盡管時間不夠,我依然會吃幾口媽媽準備的早餐,在跟媽媽說:我出去啰!
那篇文章讓我體會到了即便是平凡的幸福,哪怕是以責備的口氣叮嚀我,我現(xiàn)在也會絕得這也是一種簡單的幸福吧。知道了幸福就在身邊,有父母的陪伴,想必這就是“幸福”的定義吧!
給幸福下個定義(通用17篇)篇十六
每個人對都不太一樣,有的人認為,有個幸福的家庭是幸福的;有的人認為,看到風景就感到幸福;有的人認為,衣食無缺是幸福的;有一個能夠思念的人,也是一種幸福。幸福是大家能掌握的,也是大家創(chuàng)造的,有了幸福,大家的心情變得更愉快。幸福是快的嗎?幸福是消夜嗎?幸福是慢的嗎?生命中只有一種幸福,愛與被愛。
每天清晨,我都好興奮地起床,用完早餐,期待到學(xué)校時和同學(xué)互動和微笑,這就是幸福;中午鐘聲響了,和三五好友倚靠欄桿,看著湛藍的天空,吃著美味的食物,這就是幸福;放學(xué)回家,和爸爸媽媽聊天,共用晚餐,這就是幸福。最幸福的,似乎是那些并無特別原因而感到快樂的人,他們僅僅因為快樂而快樂。幸福是大的.,因為每一天的我,都有幸福,一直累積,才變大的,幸福就是我可以快樂地過生活。
幸福像生活,像是一場團體接力、拔河。團體接力,能夠完成或拿到第一,都是幸福;拔河也一樣,都是幸福。人生,有很多路可以走,直走或拐彎,都有選擇,要付出努力,這就是幸福;走在橋上,看到來來往往的車,彷彿在玩卡丁車一樣,這就是幸福。幸福的本身能長期忍耐,那么地厲害又形形色色。
真正的幸福,雙目難見;真正的幸福,存在于不可見事物之中,這就是幸福。
給幸福下個定義(通用17篇)篇十七
因人而異,但人們往往因為不知足而無法感受到身邊所擁有的幸福,要等到真的失去了,才知道自己曾經(jīng)是很幸福的,才體會到知足的重要。
在我五年級時,因為學(xué)校的運動會要到了,所以舉辦了一個海報競賽,于是我與朋友兩人一起參加了。在制作的過程中,有時會碰到一些小困境,到最后還差點趕不上截止日期。我們在假日花了一整天的時間,甚至到晚上也不停地趕工,常常想:“又不是一定會得名,那為什么要這么努力呢?”也經(jīng)常有想放棄的讀頭。
經(jīng)過一番努力后,我們終于趕上截止日前把辛苦的作品交出去了,并且緊張地等待成績公布。過一陣子,成績終于出爐了。當我們?nèi)タ闯煽儠r,我真是不敢相信自己的'眼睛,我們居然得了第二名!之后在上臺受獎時,我感到無限的榮耀,也覺得之前的辛苦都是值得的,我也體會到那甜美的滋味。
辛苦后的果實是最美味的,幸福就在其中。幸福不會自己來找你,而是你去發(fā)現(xiàn)它,若只是一直等待的人,原本很近的幸福也會變得遙不可及,自己努力所爭取到的幸福,才是真正幸福的好滋味!