活動總結是對活動策劃、組織、執行、評估等方面進行全面梳理和總結，以便進一步提升活動質量。接下來是一些有實用價值的活動總結樣例，希望能夠為大家的寫作提供一些參考。

小學開展三月三活動總結（熱門18篇）篇一

為弘揚傳統文化，加強校園文化建設，“三月三”前夕，疊彩區桂嶺小學、拱極小學、勝利小學開展了以迎接“三月三”為主題的少先隊活動。

農歷三月初三古稱上巳節，追溯淵源是一個為紀念黃帝而設計的節日。從今年開始，廣西自治區黨委、自治區人民政府將農歷“三月三”確定為廣西民族傳統節日。疊彩區轄區各學校以此節日為契機，積極開展民族團結和傳統文化教育。

桂嶺小學開展了“家鄉的三月三”小報展。一幅幅精美的小報不僅展示了同學們的制作水平，還增長了同學們的民族知識，增強了民族自豪感。

拱極小學、勝利小學開展以迎接“三月三”為主題的少先隊活動。活動前，各班老師布置學生采用多種方式搜集與“三月三”有關的資料，準備演出節目。活動時，各班節目豐富多彩、形式多樣，有觀看民族風情的視頻、表演民族舞蹈、山歌對唱、穿板鞋比快慢、學壯話等。拱極小學紅領巾手工社團的孩子們還在老師的指導下，廢物利用，用各種廣告紙、掛歷等制作成精美的繡球供大家欣賞。

此次活動，疊彩轄區各校學生參與面廣、熱情高，師生、生生互動充分，氣氛熱烈。學生在活動中，共同了解壯族的傳統文化，親身感受壯族傳統文化的魅力，增強了對民族文化的保護意識。

小學開展三月三活動總結（熱門18篇）篇二

今年是我們廣西壯族自治區第二次“三月三”放假，這是一件令全廣西壯家兒女歡欣雀躍的事情。作為學校，對孩子們進行三月三的知識宣傳教育，開展三月三活動是我們老師義不容辭的責任，這能讓我們孩子增強作為廣西人的驕傲。同時這也有效地保護了我們中華民族優秀的傳統文化。此次活動我們江口鎮中心小學本著讓學生更好地貼近生活，貼近社會，了解三月三文化的宗旨。認真扎實地開展了三月三活動。現將活動過程總結如下：

學校從校長到各中隊輔導員都高度重視此次活動的開展。大家分工合作，認真商討活動開展的具體內容。為高效完成我們的教育目標打下了堅實的基礎。

1.開一次主題班會：4月5日，各中隊利用少先隊活動課開展了以“我們的節日——三月三”為主題的班會活動。班會活動上我們的中隊輔導員們通過三月三知識宣講、三月三節日知識問答、觀看視頻、ppt知識講解等活動環節讓孩子們從知識層面上了解了三月三。

2.舉行一次民歌對唱活動：各班開展了“魅力校園·壯族三月三”民歌對唱活動。活動上，少先隊員們熱情高歌，把自己熟悉的民歌唱出來，或者是介紹給大家聽。

3.進行一次體驗活動：學校通過通知等方式組織學生利用三月三假期在家做五彩糯米飯、糍粑、彩蛋等壯族人的三月三過節體驗活動。讓孩子們在體驗實踐中對中國傳統文化更深入了解，產生民族自豪感。

學校系列活動的開展，讓孩子們親身感受壯族優秀傳統文化的魅力，增強師生對民族文化的保護意識，促進民族團結進步發展。

小學開展三月三活動總結（熱門18篇）篇三

4月16日，__市__小學通過多種形式深入開展國家安全宣傳教育活動，切實增強全民國家安全意識。

為提高全校師生“國家安全，人人有責”的'重要意識，__小學從多方面積極組織開展國家安全教育宣傳活動。通過校園電子屏幕、校園廣播等形式宣傳國家安全法律法規相關知識;利用國旗下的演講，進行有關國家安全方面的宣傳教育，提高師生對國家安全的知曉率;開展以國家安全為主要內容的主題隊會，集中開展國家安全教育。

學校組織的這次教育活動使廣大師生們受到了很大啟發，表示以后會多關注國家相關法律，在生活中做一個合法公民。積極宣傳全民國家安全教育日，不僅增長了廣大師生的相關法律知識，了解到觸犯國家安全條例的危害，還提高了學法、懂法、守法、用法意識，增強了全民國家安全責任。

古語曰：“生于憂患，死于安樂。”歷史證明，一個國家安全意識缺失的民族，只能被動挨打，遑論實現發展。全民國家安全教育日的設立，將有助于全體公民認清國家安全形勢、增強危機憂患意識、樹立國家安全觀念。

通過此次活動，師生們了解了“什么是國家安全”“國家安全對國家的重要意義”“怎樣做維護國家安全的公民”等知識;知曉了國家安全舉報電話是“12339”;明白了國家安全關乎國家的興亡、關乎每個公民的切身利益，需要發揮每個公民的力量;樹立了“國家利益高于一切，國家安全人人有責”的責任意識。在今后的工作中，__市__小學將始終把安全工作擺在各項工作的首位，繼續加強安全知識教育，提高學生自我防護能力。

小學開展三月三活動總結（熱門18篇）篇四

3.15期間，河北分公司及各地機構結合各地市場實際情況紛紛開展了不同形式的客戶服務宣傳活動。

河北分公司客服部在3.15前期進行了充分的準備工作，并掛網下發了《關于做好3.15應急預案要求的通知》，要求各機構重點排查潛在訴求案件及理賠案件，堅決落實及時清理工作；加強對投訴事件及突發事件的應急處理與監督工作，做到責任到人，快速反應，及時上報協調妥善處理；要求各機構樹立預防為主的思想意識，密切關注潛在突發事件的動態，積極應對客戶提出的一切問題，做好熱情高效客戶服務工作。期間還下發了《關于開展3.15期間客戶服務滿意度調查的通知》，印制下發了相應的服務宣傳海報，聯合分公司業務渠道部門進行了深入的“服務365，常伴您身邊”，“理賠快易簡，高效暖人心”，“光大永明人壽服務承諾”等宣傳服務與全省柜面客戶滿意度調查活動。

唐山中心支公司攜手合作代理機構深入唐海十農場開展315服務咨詢宣傳活動，將公司“服務365，常伴您身邊”的服務新舉措延伸到遠離喧囂的郊區農場。張家口中心支公司積極參與了由當地消費者協會，保險行業協會組織開展的3.15大型宣傳活動，包括公司客服人員與渠道工作人員在內的宣傳活動小組積極宣傳了我公司各項新的服務舉措，并熱情解答了消費者提出的有關保險服務問題。秦皇島中心支公司也積極響應該地行業協會組織的保險宣傳活動，客服、業務渠道、辦公室等部門組成的活動小組有效宣傳了公司服務承諾，并對參與活動的消費者進行了保險知識的宣講。衡水機構自主進行了“誠信保險，優質服務”為主題的宣傳活動，中支客服人員在宣傳現場展示了公司優質的服務理念，并向參與其中的消費者進行了有關保險知識的普及。

本次3.15客戶服務活動切實深入保險消費者群體，取得了良好的社會效果。活動中也展現出諸多與往常活動不同的地方，如活動更加深入基層，讓基層的保險消費者深切感受到了來自保險的理念與服務；少了很多過往以宣傳為輔搞保險銷售為主的形式；服務側重貼心、快捷、簡易，更具人性化，適合不同階段的現代人服務需求。一系列的創新變化讓參與其中的保險消費者與公司業務人員眼前一亮，倍感親切，瞬間拉近了保險公司與客戶間的距離。

活動中，從客戶會心滿意的笑容上足以看出保險行業的形象正在逐漸得到改善，盡管每一步的邁出都是那么的艱辛，但“保險讓生活更美好”的愿望將不僅僅是保險行業人的愿望，更是每一個保險消費者與從業人員永遠的追求。

本次3.15期間，河北分公司客服部在全省范圍內以客戶柜面署名滿意度調查的方式進行了客戶服務滿意度問卷調查。現將相關數據分析如下：

銷售人員選項滿意度人數滿意不滿意一般521/98%27銷售人員滿意度撥打過客服電話客服電話滿意度人數231385%34電話服務滿意度辦理過保全保全服務滿意度人數3400保全服務滿意度人數6100%600辦理過理賠理賠服務滿意度理賠服務滿意度有效調查問卷總數100%54上表中可見本次共調查54件，有效收回53件，有效收回率為98%。調查中顯示對銷售人員的滿意度為98%，撥打過公司統一服務熱線的客戶占比為51%，對公司客服電話服務滿意度為85%。調查期間辦理過保全的占比為64%，服務滿意度為100%；辦理過理賠業務的占比為11%，服務滿意度為100%。

1、在客戶服務中客戶反饋銷售前端存在講解不清楚或是對所售產品特性不夠明確；

2、針對電話咨詢服務方面反饋的問題，分公司客服部將全力做好公司附加值服務的宣導，計劃從公司內部與銷售前端有機結合，通過業務員例會深入貫徹宣導公司短信服務與信函服務的具體內容，深化服務內涵，同時針對人工電話咨詢方面的問題進行積極反饋，促使總部加強電話服務人員的培訓。

3、針對業務流程中相關優化問題，分公司客服部將會把客戶反饋的具體問題進行分類總結，包括投訴處理制度、保全業務規范、理賠相關索賠材料、電話回訪規范要求等，通過廣泛參考同行業保險公司的經驗逐步完善針對性的優化建議，適時依據實際情況進行調整并提交總公司相關部室，以期在未來的制度修訂中予以采納更新。

小學開展三月三活動總結（熱門18篇）篇五

讀到一本好書，就如同邂逅一位偉大的老師，舉辦一次成功的讀書活動必將帶動更多的人投身讀書的行列。下面就六x班舉行的讀書交流會這一活動做一總結。在這次交流會上，我們主要達成了以下共識。

班級是學生成長的搖籃，要讓學生走上閱讀之路，首先要在班級中營造良好的讀書氛圍，用環境來引導學生走入“書香”。班級的書香氛圍營造從三個方面入手：首先是利用好板報這一有效宣傳窗口。用心出好每期的黑板報。其次建設好班級專欄，給學生一個更好的展示空間，讓學習生活變得活潑生動而充滿生趣。

在營造好班級氛圍的同時，我們更多的是思考把學生引導閱讀道路上來。每兩周一次的圍繞閱讀為主題的讀書活動。如：美文誦讀競賽、講故事比賽、讀書交流活動、心得傳閱活動、主題演說等。通過這些不同形式的活動的開展，在班級中形成濃郁的閱讀氛圍，引領學生走上閱讀之路，從心底里愛上閱讀。

通過活動競賽、氛圍營造等來引導學生走上成功的閱讀之路。

1.讓學生明確為什么要讀書。

告訴小學生要讀書，那么作為教師和學生都應該明確的問題——為什么要讀書?于是我就讓小學生去大千世界、名人名家中去尋求答案吧。

英國人喜歡說——書籍是偉大天才留給人類的遺產。培根——歷史使人聰明，詩歌使人富于想象，數學使人精確，自然哲學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯學和修辭學使人善辯。總之，讀書能陶冶個性。高爾基熱情洋溢地說，熱愛書籍吧，書籍能幫助你們生活，能像朋友一樣幫助你們在那使人眼花繚亂的思想感情中，理出一個頭緒來，它能教會你們去尊重別人也尊重自己，它將以熱愛世界，熱愛人的感情，來鼓舞你們的智慧和心靈。師生養成良好的閱讀習慣，至關重要。

2.教給學生知道讀什么書。

是啊，書籍浩如煙海，讓學生有選擇地讀，該讀什么呢?引導孩子愛讀書，讀好書是每個教師應盡的責任。在這個學期中，幾乎每人都精讀了《中國神話傳說》、《十萬個為什么》《名人故事》等書。在課外，孩子們更是天文地理，海闊天空任其遨游，很多同學一個學期的時間讀了十本書不止，可謂收獲頗豐。

3.時間保障學生讀好書。

在怎樣讀書方面我們有自己的具體做法：

(1)保證有書讀。

每位同學除了借閱班級“圖書角”中的圖書外，在班委的`帶領下自發起來，每人把自己家中的喜歡的圖書帶到教室，進行“圖書漂流”，保證了每個孩子都有書讀。

(2)保證讀書時間。

每天早上學生到校是20分鐘的“晨誦”時間，在這段時間內，共誦要求背誦的詩歌，讓孩子們在書香中開啟新的一天。

(3)保證讀書交流會。

我們每周有一節讀書時間，這個時間要充分利用好。讓學生進行交流，可以講自己喜歡的書中片段，可以朗讀一段自己喜歡的文章，可以來談一談自己的讀書感受，還可以對大家一起讀過的書展開討論。交流了，認識才會更深刻;展示了，理解才會更深入。

小學開展三月三活動總結（熱門18篇）篇六

為了慶祝元旦的到來，我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年雞年的到來，愉悅了同學們的身心健康，也豐富了校園文化活動，下面是我們的總結：

“為了迎接元旦的到來，營造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，各班開展了以”慶元旦“為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備，各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午，在教務主任的帶領下，學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優秀組織獎。

為了增強學生的體質，培養學生團隊精神，我校舉辦了”小雙小學慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽“。在開幕式上，來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上，他們秉承”友誼第一，比賽第二“的優良傳統，發揚”沒有最好，只有更好“的賽場風格。提升了全校師生的整體形象，落實了學生體質健康標準，促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長和社會的一致好評。

12月31日，小雙中心小學的操場上一片歡騰。這里正在舉行20”慶元旦“文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指;六年級的《環保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月，觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息;姜偉同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆;最后學前班小朋友的過大年讓現場氣氛再掀高潮，給本次活動畫上了一個圓滿的句號。

平時只看到孩子們學習的場面，沒想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說相聲，真可謂八仙過海--各顯神通，不時引來同學們的笑聲和掌聲，在這里使我們對學生有了更深的了解。

小學開展三月三活動總結（熱門18篇）篇七

讀到一本好書，就如同邂逅一位偉大的老師，舉辦一次成功的讀書活動必將帶動更多的人投身讀書的行列。下面就xx班舉行的讀書交流會這一活動做一總結。在這次交流會上，我們主要達成了以下共識。

班級是學生成長的搖籃，要讓學生走上閱讀之路，首先要在班級中營造良好的讀書氛圍，用環境來引導學生走入“書香”。班級的書香氛圍營造從三個方面入手：首先是利用好板報這一有效宣傳窗口。用心出好每期的'黑板報。其次建設好班級專欄，給學生一個更好的展示空間，讓學習生活變得活潑生動而充滿生趣。

在營造好班級氛圍的同時，我們更多的是思考把學生引導閱讀道路上來。每兩周一次的圍繞閱讀為主題的讀書活動。如：美文誦讀競賽、講故事比賽、讀書交流活動、心得傳閱活動、主題演說等。通過這些不同形式的活動的開展，在班級中形成濃郁的閱讀氛圍，引領學生走上閱讀之路，從心底里愛上閱讀。

通過活動競賽、氛圍營造等來引導學生走上成功的閱讀之路。

1.讓學生明確為什么要讀書。

告訴小學生要讀書，那么作為教師和學生都應該明確的問題——為什么要讀書？于是我就讓小學生去大千世界、名人名家中去尋求答案吧。

英國人喜歡說——書籍是偉大天才留給人類的遺產。培根——歷史使人聰明，詩歌使人富于想象，數學使人精確，自然哲學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯學和修辭學使人善辯。總之，讀書能陶冶個性。高爾基熱情洋溢地說，熱愛書籍吧，書籍能幫助你們生活，能像朋友一樣幫助你們在那使人眼花繚亂的思想感情中，理出一個頭緒來，它能教會你們去尊重別人也尊重自己，它將以熱愛世界，熱愛人的感情，來鼓舞你們的智慧和心靈。師生養成良好的閱讀習慣，至關重要。

2.教給學生知道讀什么書。

是啊，書籍浩如煙海，讓學生有選擇地讀，該讀什么呢？引導孩子愛讀書，讀好書是每個教師應盡的責任。在這個學期中，幾乎每人都精讀了《中國神話傳說》、《十萬個為什么》《名人故事》等書。在課外，孩子們更是天文地理，海闊天空任其遨游，很多同學一個學期的時間讀了十本書不止，可謂收獲頗豐。

3.時間保障學生讀好書。

在怎樣讀書方面我們有自己的具體做法：

（1）保證有書讀。

每位同學除了借閱班級“圖書角”中的圖書外，在班委的帶領下自發起來，每人把自己家中的喜歡的圖書帶到教室，進行“圖書漂流”，保證了每個孩子都有書讀。

（2）保證讀書時間。

每天早上學生到校是20分鐘的“晨誦”時間，在這段時間內，共誦要求背誦的詩歌，讓孩子們在書香中開啟新的一天。

（3）保證讀書交流會。

我們每周有一節讀書時間，這個時間要充分利用好。讓學生進行交流，可以講自己喜歡的書中片段，可以朗讀一段自己喜歡的文章，可以來談一談自己的讀書感受，還可以對大家一起讀過的書展開討論。交流了，認識才會更深刻；展示了，理解才會更深入。

小學開展三月三活動總結（熱門18篇）篇八

九月份，按照學校工作行政歷安排，在教導處指導下開展了低段語文教研活動，取得了令人滿意的效果，具體表現為：

1、教導處精心組織。

學校教研活動根據行政歷安排在每周二，每次活動，教導處均能做好事先的組織協調工作，將活動安排在通告上公布，使教師們明確活動內容，提前安排好課務，并能熟悉教學內容。為教研活動的順利開展提供了有利保障。

2、上課教師用心準備。

在九月份開展的兩次教研活動中，輪到上課的教師都能做好充分的準備工作，鉆研教材、請教師傅、設計教學、制作課件等。有的教師還提前進行了試教，盡可能發揮出最佳的教學水平。為提升教研活動的質量作出了努力。

3、團隊合作共享智慧。

為了能上起始年級的教學取得令人滿意的表現，低段語文教師利用休息時間集體備課，擠出空課時間反復聽課、議課。最后，在學校教導處精心指導以及陳昌國老師自身努力下，圓滿完成了研討課的任務。展現了古樂中心小學老教師的教學功底與教學智慧。

兩次教研活動均在教室里進行，使得教研活動更顯常態化。我們關注的焦點，并不是執教研討課的教師上得好，誰上的不好，而是使教研活動成為我們教師成長的學習過程。在教研活動中以課為例，發現教學中普遍存在的問題，進行專題討論和解剖，發現教學規律。通過評課、議課中的精彩點評，讓大家產生“撥云見日”的感受，能深刻感受到“研討”比“聽課”更重要，且更有收獲。

5、存在的問題。

(1)、聽課、評課未能做到全員參與，有個別教師沒有及時調好課，積極參加聽課、評課活動。

(2)、撰寫教學反思不夠及時，老師們在聽課、評課時特別有感觸，可一旦活動結束，就銷聲匿跡了，沒有及時地在當日完成教學反思、評課材料的撰寫及上交，流失了很多值得記錄的經驗及方法。

相信，在大家的共同努力下，我們的教研活動會開展得更為有效，能從真正意義上幫助老師們解決課堂中的教學問題，提升教學水平，提高教學質量。愿教研活動能真正成為大家的一種需求!

小學開展三月三活動總結（熱門18篇）篇九

為迎接第32個教師節的到來，進一步加強教師師德建設，切實增強教師教書育人的責任感、使命感和榮譽感，姜家小學組織全體教師開展教師宣誓活動，鄭重承諾履行教師職責、落實教師誓詞。

9月9日上午，姜家小學全體教師齊聚學校多媒體活動室，面對國旗，右手舉拳，在王少燕副校長的帶領下莊嚴宣誓。學校抓住教師節這一重要時間節點，充分利用有利時機，完善落實師德建設長效機制，全體教師通過宣誓活動，重溫師德規范，強化職業精神的再教育，切實增強教師教書育人的責任感、使命感和榮譽感，并將宣誓活動作為新學期的“教師第一課”。

宣誓活動結束后，老師們紛紛表示要珍惜教師身份，不斷提升師德修養;要加強學習研究，切實提高專業技能;要摒棄浮躁，耐得住寂寞，為每一名學生的美好未來，奉獻全部智慧和滿腔真情。

小學開展三月三活動總結（熱門18篇）篇十

按照“中國好教師”公益行動計劃辦公室的部署，我校與新建路小學今年初對接謀劃了研學的思路、內容、方式、規模等事項。

為了方便管理、積累經驗、增強實效，首次研學選派四、五年級共32名學生(每班1名)，部分年級主任、教研組長、骨干教師共12人參加(其中一名副校級領導領隊、一名教導處副主任帶隊)研學活動。

學生研學內容主要是行為習慣養成、學習方法交流、地方民俗文化、獨立生活能力、文明禮儀修養等，32名學生分別分配到新建路小學四五年級24個班學習，并與新建路小學32名學生及家庭結對交友共同學習、共同生活，研學時間12天;教師研學內容主要是學校文化和班級文化建設、學校管理、班隊活動、教研課改、考核評課等，研學時間4天(其中有3名教師隨學生研學帶隊12天)。研學教師在新建路小學及分校觀摩聽課34人次、參加教研和評課活動16人次、聽取學術講座15人次，參加研學的人員還分別交流學習了教學管理、班隊建設、教育信息化建設及運用等，參觀了新建路小學辦學集團總校和富力華庭分校的校園打造、管理模式等情況。

根據研學工作思路，我校擬定了《豐都縣實驗小學校學生赴山西太原市杏花嶺區新建路小學研學旅行方案》，制定了詳實周密的活動過程安全管理方案、安全應急預案。出發前組織學生家長、班主任、學生、旅行社負責人等開展培訓，明確本次活動的目的、對象、人數、時間、程序及安全、學習、生活紀律要求。學校還同家長、旅行社分別簽訂了安全管理責任書，落實了安全工作責任。在研學過程各環節、各時段以及旅途中各關鍵節點，都做到了有人管、有人查、有聯系。

小學開展三月三活動總結（熱門18篇）篇十一

為進一步普及艾滋病防治知識，12月1日，在“世界艾滋病日”到來之際，校團委聯合醫學院與淮南市疾控中心、淮南市新華醫院等醫療機構共同開展了“共擔防艾責任，共享健康權利，共建健康生活”為主題的“世界艾滋病日”宣傳活動。

此次宣傳活動以多種形式、多種途徑以不同的視角，從關愛艾滋病的角度出發，開展了一系列有影響力的活動。當天上午，在愛苑食堂門口，志愿者們將一個個鮮紅的紅絲帶發放給來往的師生，以簡潔易懂的語言向大家講解相關知識，同時在橫幅及祈愿卡片上為艾滋病感染者送祝福并寫下深深的寄語，引導人們正確看待艾滋病。下午，志愿者們又匆匆趕往新世界廣場聯合淮南市13個社區鄉鎮開展了以防治艾滋病為主題的義診義檢活動，向來往市民進行艾滋病知識宣傳普及以及免費檢測。當天晚上，邀請淮南市新華醫院艾滋病防治專家在明理205教室開展了“為‘艾’發聲”艾滋病宣傳教育講座。

此次宣傳活動普及了艾滋病相關知識，增強了大眾的防范意識，提高了人們對艾滋病的'正確認識，為艾滋病患者營造良好的社會環境。

小學開展三月三活動總結（熱門18篇）篇十二

重陽節是弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統的節日，在這個特殊的日子里，我校根據上級指示精神，舉行了主題為“九九重陽節，濃濃敬老情”的慶祝活動。現將活動具體情況作如下總結：

10月11日—10月16日；

全體師生、退休老教師。

1、深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律。

通過主題班隊會、國旗下講話等形式，廣泛宣傳了老齡工作的方針政策，同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當地經濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型，提高人們對老年人重要地位的認識。

2、賞重陽經典詩詞，揚敬老傳統美德。

通過校園紅領巾廣播，重溫重陽經典詩詞，宣揚敬老愛老的中華美德。提高學生朗誦詩詞的能力，使學生對詩詞朗誦增添了新感悟。

3、積極組織學生開展敬老愛老活動。

（1）、開展“家書寄真情”活動：由班主任組織學生給在外地打工的父母寫信。

（2）、開展“清茶表孝心”活動：讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶，做些力所能及的家務。

（3）、開展“重九共登山”活動：利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。

（4）、開展“禮讓老人”活動：外出乘車時，為老人讓座；在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動。

（5）、開展“頌重陽詩篇”活動：由班主任組織班級學生舉行重陽詩詞朗讀比賽。

小學開展三月三活動總結（熱門18篇）篇十三

尊老愛幼是我國的傳統美德，為了弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統，增強學生的敬老意識，營造良好的社會氛圍;我校根據肥城市教育局文件(肥教發【20**】109號)精神要求，并結合我校及周邊社區的實際情況，組織全體師生、扎實有效地開展了一系列以“敬老在你身邊，共建和諧社會”為主題的敬老月的活動。

一、宣傳發動，濃厚氛圍。

校園中懸掛“敬老在你身邊，共建和諧社會”的橫幅，學校少先隊大隊部開辟了敬老宣傳專欄、敬老愛老涂鴉壁，各中隊也在班上出了一期以敬老活動為主題的手抄報。這些都為敬老愛老助老營造了良好氛圍。

二、求真務實，工作到位。

1、敬老專題講座。在10月11日的周一升旗儀式中，校領導做了“敬老愛老，共享和諧”為主題的國旗下講話。全體師生深受教育，也進一步明白了“老吾老以及人之老”是我們做人的一個準則。

2、退休教師茶話會。10月16日學校邀請全體退休教師返校，開展“看成果、話教育，我為教育獻計策”座談會，廣泛征求老教師的意見建議。

3、制作心意卡。廣泛發動，積極鼓勵學生與家長一同協作制作心意卡贈送給家里的老人，讓老人能感受到晚輩的尊重、感恩和祝福。

4、敬老從點滴做起。在全體學生中，開展了給爺爺奶奶洗一次腳或剪指甲活動。并開展了“我是這樣過重陽節的”征文活動。

5、關愛孤寡老人。細心進行了一次為孤寡老人進行家務清潔的工作，學校大隊部帶領部分師生為孤寡老人們打掃衛生，并為老人們進行按摩，老人們開心的笑容也讓隊員們格外高興。

通過開展此次以“敬老月”為主題的多樣活動，不僅弘揚了尊老、敬老、愛老的傳統美德，而且陶冶了學生的情操，還增強了學生的社會責任感，共同營造和諧的社會。今后我校將繼續深入開展敬老宣傳活動，將尊老愛老先進事跡和先進人物及時進行宣傳，加大尊老愛老、助老惠老的宣傳力度，進一步喚起大家尊老敬老的社會意識，為老年人實實在在地做好事、解決實際困難，充分發揮學校的社會作用。

小學開展三月三活動總結（熱門18篇）篇十四

為宣傳艾滋病防控知識，幫助大家樹立正確的健康生活理念，提高自我保護意識，近日，在“世界艾滋病日”到來之際，我校通過校園網、校園廣播、展板、電子屏、橫幅、講座等形式，開展了以“共擔防艾責任，共享健康權利，共建健康中國”為主題的系列預防艾滋病宣傳教育活動。

活動中，校醫院和學生處聯合組織召開了以“我的健康，我的權利”為主題的健康教育講座，詳細講解了艾滋病基本知識、傳播途徑、流行趨勢，艾滋病對自己、家庭、社會的危害及如何有效防控等內容；在啟智廣場舉行了“我的健康，我的權利”主題簽名活動，并設立了咨詢臺為同學們答疑解惑，現場發放宣傳頁，普及艾滋病防治常識。

此外，校醫院還在新鄉市人民公園參加了“世界艾滋病日”健康教育集中宣傳活動，通過懸掛宣傳橫幅，擺放宣傳展板，設立咨詢臺等方式，為居民講解艾滋病相關知識及預防方法，免費為過往群眾測量血壓。

系列活動的開展，提高了大家對防控艾滋病的正確認識，增強了防控艾滋病的意識，踐行健康文明的生活方式，積極開展關懷救助活動，努力成為防控艾滋病工作的傳播者、實踐者、促進者。

小學開展三月三活動總結（熱門18篇）篇十五

為進一步宣傳普及艾滋病預防知識，倡導大家關懷幫助艾滋病病毒感染者，提高全社會對艾滋病防治工作的認識。11月30日中午，x衛生院的青年志愿者一行4人來到了浙江格萊美服裝有限公司，為那里的員工們送上了一堂艾滋病健康知識講座，40余名青年職工聆聽了該講座。x衛生院的吳x醫師就艾滋病的定義概念、危害、主要傳播方式等展開了詳細的講解。

講座過后，還進行了現場互動環節，并派發艾滋病防治宣傳處方40余份。

當天傍晚，x衛生院還聯合鎮計生辦在c東側開展艾滋病防治宣傳活動。宣傳采取發放宣傳材料、宣傳普及艾滋病防治知識，并為群眾提供咨詢服務，并擺放各種宣傳材料，為路人宣傳艾滋病防治知識。本次活動共發放艾滋病宣傳單130余份。

我們通過多種形式的宣傳活動，使更多的人獲得艾滋病防治信息和防治知識。讓社會更多的人認識到艾滋病，加強了群眾防治艾滋病的意識。

小學開展三月三活動總結（熱門18篇）篇十六

今年是中華人民共和國成立第xx周年，在祖國母親xx歲華誕來臨之前，xx小學開展了喜迎國慶系列活動。總結如下：

升旗儀式上，伴著旭日東升，國旗隊隊員邁著整齊有力的步伐出旗，國歌奏響，五星紅旗冉冉升起。學校大門口和各班門口，也都懸掛起了國旗，五星紅旗飄揚在校園里，也飄揚在老師和同學們的心中。

各班開展了主題班會，班主任老師們向同學們介紹了中華人民共和國成立的偉大一刻，講述了新中國成立xx年的風風雨雨，訴說了國家改革開放40年的歷史巨變，學生們全神貫注地聽著，用心體會著祖國日新月異的變化，他們把黑板作為表達愛國情的地方，將自己心頭對國家的祝福，對人民的祈愿，繪制成了一幅一幅黑板報。

同學們還用畫筆，繪出對祖國的熱愛。一二年級的學生繪制了喜迎國慶節的兒童畫，他們用稚嫩的手，表達著自己對祖國生日的慶賀。中高年級的同學們用心制作了精美的手抄報，寫下了慶祝建國xx周年征文，他們將對祖國的一腔熱愛，用筆來抒發，用畫來表達。

小學開展三月三活動總結（熱門18篇）篇十七

電腦興趣小組的活動，在學校領導的關懷和指導下，根據興趣小組計劃盡可能地進行拓展和實用性技能練習，講練結合，分層教學，活動開展順利。為了明天興趣小組活動的更好地開展，現將本學期電腦興趣小組工作總結如下：

利用每周星期二的課外活動時間進行活動，針對學生知識和技能層次，分層教學，由淺入深。從基本技能入手，學生了解了計算機的發展、特點、應健、分類和基本的操作，計算機系統的組成，漢字的輸入方法，掌握了word文檔的創建、保存、關閉、復制、移動、選定、刪除、恢復以及編輯文檔，培養了學生的創新意識、實踐意識、主體意識。

了解學生原有的知識技能，根據他們的興趣、需要、方法、習慣，采取相應的輔導措施。充分培養學生的電腦興趣，拓展知識水平和知識結構，為學生提供了卻一個豐富的知識導向，加強學生的技能培養，提高技能水平。

興趣小組成員學習積極性較高，主動性較強，指導老師課堂教學有序、準備充分，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生積極性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛。

計算機興趣小組通過作業和各種競賽活動，培養了學生的動手操作能力，學生學會了選擇使用恰當的工具和簡單的技術來解決問題，使得學以致用。

由于各種客觀原因，興趣小組存在的問題是活動時間不夠。

盡管有不足之處，但本次活動充分的鍛煉了學生的能力，調動了學生的積極性，學生熱情高、干勁足。有競爭、有合作交流，充分彌補了課堂教學和上機實踐的不足。豐富了學生的業余生活，也增強了學生自主學習研究探索的能力。

（通用8篇）一個精彩的活動已經圓滿收官，相信你一定有很多值得分享的收獲，你會有什么樣的總結呢？那么什么樣的活動總結才合適呢？下面是小編為大家收集的小學開......

小學開展三月三活動總結（熱門18篇）篇十八

學校管理層面。通過觀摩、訪問、座談交流等方式，就學校管理模式、辦學理念、辦學特色、文化建設等方面展開深入交流。重點是教學質量檢測、課程設置、常規檢查、工作量、代課管理、績效考核等問題進行了交流探討。對于提高我校教育教學系統化、科學化、規范化管理水平具有積極的借鑒作用。

教學業務層面。交談學習中，新建路小學的老師們熱情友好，讓我校研學教師看作業、看試卷、聊教材、評學生，真誠相待，傾囊相告，真真實實，坦坦蕩蕩，展現了新建路小學老師們崇高的境界。研學教師們聽了6節精彩的語文課，環環相扣，深入淺出，高潮迭起，入情入景，引人入勝。驚嘆于對方執教老師那深厚的知識功底、高超的教學技藝，更驚艷于新建路小學學生廣博的學識、創新的思維，這些孩子在觀摩課堂精彩的發言，真正體現了該校“關注文本，聚焦表達”的教學風格。觀摩示范課注重群文閱讀，開發課程資源，增加課堂容量，使整個課堂充實飽滿，生動活潑。太原市教科研專家、郭樂靜工作室負責人參加聽評課所作的精當點評，眼界高遠，明察秋毫，指點迷津，點石成金，條分縷析，絲絲入扣，既有親切的鼓勵更有殷切的希望，既有方向的引領更有方法的指點，讓研學教師們啟迪頗深。

學生發展層面。我校學子走出大山，跨越長江，來到新校園、分到新班級、結對新伙伴、進入新課堂，使“行萬里路，讀萬卷書”的崇高理想得以在孩兒時踐行。研學孩子初次從長江邊來到遙遠的汾河邊，山西的“爸爸媽媽”們，視孩子如己出，把重慶的“兒女們”呵護得無微不至。在山西，孩子們吮吸著別樣的滋養，享受到優質的教育，參觀了高等院校、科技館、博物館，品味了山西的美食美景，感受了古都深厚的歷史文化和山西人的熱情、淳樸、善良、厚道，參加了一個特別有意義的“六一”兒童節慶祝活動。他們不但收獲了新知識，更明白了許許多多做人做事的道理，學會了感恩、關愛，理解了助人為樂的真正含義。山西之行開啟了孩子們生命中不一樣的里程，成為他們人生中最難忘的經歷。

社會輿論層面。歷時近兩周的研學期間，時時傳遞著晉渝之情，處處體現出太原人民的豁達大度和深情厚誼。《太原日報》新聞客戶端(app)、新浪山西科教頻道(微博)、《重慶日報》教育周刊(網絡版)、《豐都日報》等新聞媒體分別對這次研學旅行活動作了宣傳報道;晉、渝兩地不少學校和家庭qq群、微信群及公眾號通過美篇、短信、視頻等方式，廣泛交流傳遞了有關研學信息;太原電視臺教育頻道“新聞對話”直播間以“交友手拉手，過一個有意義的六一兒童節”為主題，對研學活動做了對話專題報道，我校四年級3班學生陳柏銅做客直播間同新建路小學領導、學生、太原市第二實驗小學教師和電視臺節目主持人等作了對話直播。新建路小學四年級4班結對學生郭伊凡的家長自費為我校32名研學孩子統一制作了兒童節活動服裝。社會對開展研學旅行活動持肯定態度，家長們非常贊賞兩校為孩子們搭起“學”和“行”的平臺，希望繼續傳承這項有意義的活動。