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軍訓實施總結(通用21篇)

時間:2025-06-20 作者:紫衣夢

軍訓總結可以對學員的軍事素質、紀律態度等方面進行評價和反思。小編為大家搜集整理了一些關于軍訓總結的范文,希望能夠為大家寫作提供一些有益的參考和借鑒。

軍訓實施總結(通用21篇)篇一

為了增強學生國防意識和愛國主義、集體主義觀念,培養學生吃苦耐勞和艱苦樸素的精神,促進學生綜合素質的提高,結合我校實際情況,特制定七年級軍訓方案。

一、指導思想。

1.實施素質教育,落實我國人才培養的戰略目標和加強國防后備力量建設的要求,培養學生的組織性、紀律性、集體主義精神。

2.通過軍訓規范學生的坐立行走姿勢,促進常規習慣的養成。

二、組織機構。

1.領導小組。

組長:

副組長:

成員:

職責:制定軍訓工作方案,統一領導軍訓工作。負責軍訓期間活動安排、安全保衛、后勤保障、宣傳報道、醫療保障等日常工作。

2.工作小組。

(1)政治輔導員:七年級各班主任共10名。

職責:做好學生的政治輔導工作,協助教官做好軍訓工作,配合學校開展各項活動,并及時向學校匯報和反映學生思想狀況。

(2)教官:武警支隊教官10名。

職責:具體負責學生軍事訓練工作,完成各項訓練任務,協助班主任做好學生的思想政治工作,配合學校開展各項活動。

(3)后勤保障:由總務處安排。

職責:負責軍訓期間的水電等后勤保障工作。

(4)醫務組:由衛生室安排。

職責:負責軍訓期間的學生醫療衛生健康情況。

三、參加對象。

全體七年級學生。

四.工作事項。

1.時間安排:20xx年9月7日-9月16日,共7天。

9月7日上午10:00動員大會。

上午:8:00——11:30。

下午:1:40——5:20。

9月16日下午會操表演、閉幕式。

2.準備工作:

(1)總務處聯系購買軍訓服。

(2)9月7日上午9:30以前總務準備好保溫桶。

(3)9月6日政教處召集七年級班主任會議。

(4)9月16日下午會操表演,對家長開放。

3.訓練內容:

a稍息、立正、站軍姿、坐姿、起立、蹲下、向右看齊、向前看、報數、有事打報告。

b各種轉法。

c集合、解散、入場、退場。

d原地踏步走。

e齊步走。

f跑步走。

可根據教官特長適當增加訓練內容。

五、工作要求。

1.軍訓領導小組要認真組織、積極籌備,周密計劃、認真落實,保證學校軍訓工作的圓滿完成。

2.軍訓領導組成員要深入細致地做好學生的管理工作,經常深入訓練場配合部隊教官工作,確保軍訓工作的順利進行。

3.各班主任、體育老師要跟班協助管理,重點做好思想政治教育工作。

4.集中訓練期間,要求所有參訓學生必須嚴格遵守校規校紀,加強組織紀律性,嚴格遵守軍事化教學秩序,嚴格執行請銷假制度,要做到服從領導,聽從指揮,尊重教官,刻苦訓練。

5.軍訓結束,學校和教官共同評選出軍訓先進班級和軍訓小標兵。

六、軍訓費用及其它。

1.因統一購買服裝,需向學生征收服裝費。

2.軍訓班主任工作職責。

軍訓實施總結(通用21篇)篇二

根據國家教育部和中國人民解放軍總參謀部、總政治部聯合下發的《學生軍事訓練工作意見》(國辦發〔20xx〕48號)、《四川省學生軍事訓練工作暫行規定》(川府函〔20xx〕258號)以及成都市人民政府辦公廳、成都警備區司令部《關于成立成都市學生軍訓工作協調小組的通知》和成都市教育局、成都警備區司令部《關于成立成都市學生軍訓工作辦公室的通知》的文件要求,現就加強我區學生軍訓工作提出方案如下。

一、指導思想和目的。

以關于國防和軍隊建設的重要論述為指導,以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》為依據,圍繞國家人才培養的長遠戰略目標和國防后備力量建設的需要,通過組織開展學生軍訓,提高學生的思想政治覺悟,激發愛國熱情,增強國防觀念和國家安全意識;進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育,增強學生組織紀律觀念,培養艱苦奮斗的優良作風,提高學生的綜合素質;使學生掌握基本軍事知識和技能,為中國人民解放軍訓練后備兵員和預備役軍官,為國家培養社會主義事業建設者和接班人打好基礎。

二、組織機構及工作職責。

區學生軍訓工作協調小組組長由區政府副區長劉曉博同志擔任,副組長由區應急辦主任趙紅鋼同志、區人武部副部長聶曉平同志、區教育局副局長盧雪梅同志擔任。成員單位由區委宣傳部、區發改局、區教育局、區人社局、區財政局組成。

區學生軍訓工作協調小組負責我區學生軍訓工作的總體組織、協調,對相關工作進行安排部署。協調小組下設辦公室,辦公室設在區人武部軍事科,負責我區學生軍訓的日常工作。

區學生軍訓工作辦公室設在區人武部軍事科,辦公室主任由區教育局辦公室主任劉勇同志擔任,副主任由區人武部軍事科參謀周凌云同志擔任,成員由區人武部和區教育局相關人員組成。

區學生軍訓工作辦公室在區學生軍訓工作協調小組的領導下,主要負責:

2.了解掌握全區學生軍訓工作情況,提出學生軍訓工作建議;。

3.初審學生軍訓計劃和軍訓武器、彈藥保障計劃;。

4.指定學生軍訓檢查評估標準,對學生軍訓情況進行檢查評估。

三、軍訓對象及審批程序。

目前,全區有大學2所,普通高中9所,職業高中3所,院校年招生20xx人左右。從20xx年起,我區所有普通高等學校和高級中學新入學學生均納入學生軍訓范圍。

(二)審批程序。

1.全區普通高等學校、高級中學學生軍訓由學校提出申請計劃,在20xx年7月20日前填寫《成都市學生軍訓審批報告表》報區學生軍訓工作辦公室,經初審后報市學生軍訓工作辦公室審批。待市學生軍訓工作辦公室對學校擬定的學生軍訓計劃進行正式批復后,由區學生軍訓工作辦公室下發至相關學校,由學校進一步完善學生軍訓計劃,制定具體的學生軍訓實施方案,并報區學生軍訓工作辦公室備案。

2.學生軍訓結束3個工作日內,由承訓單位和受訓學校依據學生軍訓情況填寫《成都學生軍訓成績登記表》,并由學校形成學生軍訓工作總結,一并報至區學生軍訓工作辦公室,待報經市學生軍訓工作辦公室鑒定蓋章后載入學生學籍檔案。軍訓合格的學生統一頒發學生軍訓合格證,此證作為學生接受學生軍訓證明和兵役機關確定持證人是否符合服現役、預備役或免預備役的依據。

四、有關要求。

(一)學生軍訓是國家法律賦予地方和軍隊的一項重要工作,是學校教育改革的一項重要內容。區級相關部門和相關學校要充分認識學生軍訓的重要性,明確一名分管領導主抓學生軍訓工作,指定專人負責做好學生軍訓的計劃安排和組織實施,切實加強對該項工作的組織領導。

(二)各普通高等學校、高級中學擬報的軍訓單位必須為具有資質的承訓單位,在學生軍訓方面具有一定經驗和優勢。

(三)區人武部、區教育局要為學校組織開展學生軍訓工作提供必要的工作支持和工作指導。相關學校每年要安排專項資金用于學生軍訓工作的組織開展,切實予以經費保障。

軍訓實施總結(通用21篇)篇三

為確保我校20xx級新生軍訓工作安全有序開展,特制定本實施方案。

一、指導思想。

以《中華人民共和國國防法》和《中華人民共和國國防教育法》為依據,圍繞人才培養的長遠戰略目標和加強國防后備力量建設的需要,通過對大學生的國防教育和軍事技能訓練,使廣大學生學習部隊官兵的優良傳統和作風,鍛煉學生的意志品質,促進學生良好行為習慣的養成,增強學生組織紀律觀念、集體主義、愛國主義思想和國防意識,培養學生吃苦耐勞、團結協作的精神,促進學生德、智、體、美全面發展。

二、組織領導。

1.20xx級新生軍訓工作在學校軍訓工作領導小組的領導下全面開展。

2.學校軍訓工作領導小組下設辦公室,辦公室設在武裝部,具體負責軍訓各項工作的組織、協調和實施。

3.辦公室下設組織籌備組、宣傳報道組、考核檢查組、后勤服務組四個工作小組,小組成員從辦公室、學生處、武裝部、團委、輔導員及相關部門中抽調。

4.各院系成立20xx級新生軍訓工作領導小組,負責檢查、協調落實本院系的軍訓工作。各院系黨總支書記為本院系學生軍訓工作第一責任人,黨總支副書記為直接責任人。各院系指定一名輔導員具體負責本院系學生軍訓工作,并作為隨訓教師參加軍訓及跟連活動。

三、軍訓時間。

1.軍訓時間:20xx年9月5日——9月14日。

2.20xx級新生軍訓動員大會預計于9月5日上午9:00在學校田徑場舉行。

3.軍事成果展演和軍訓工作總結表彰大會預計9月14日上午8:30在學校田徑場舉行。

校園內可利用場地。

軍訓內容主要包括軍事理論學習、軍事技能訓練和宿舍內務整理等,詳見《菏澤學院20xx級新生軍訓日程安排表》。

1.學校與承訓部隊共同成立軍訓團,設團長、政委各一名,副團長、副政委各一名。團長、副團長由承訓部隊首長或帶隊首長擔任,政委、副政委由學校分管領導、武裝部負責人擔任。

2.20xx年普通全日制本專科新生約5900人參加軍訓,編成一個軍訓團,直屬10個營,56個連。

(1)每營設5—6個連,每連設3—5個排,男、女學生分開訓練。

(2)每營設營長、教導員,營長由教官擔任,教導員由各院系副書記擔任。

(3)每連設連長、指導員各一名,連長由教官擔任,指導員由負責新生軍訓工作的輔導員擔任。

(4)各排排長、班長由學生擔任。

七、承訓單位。

中國人民解放軍某部。

八、軍訓紀律和規定。

軍訓紀律和有關規定依據《菏澤學院軍事訓練暫行規定》、《菏澤學院學生軍訓考勤辦法》、《菏澤學院學生軍訓工作先進單位及先進個人評比辦法》、《菏澤學院學生軍訓安全管理工作制度》等執行。

九、工作要求。

軍訓工作是新生入學教育的一項重要內容,也是本學年的一項重要工作,各院系、各部門要高度重視,精心組織,相互協調,通力合作;要細化工作任務,明確分工,責任到人;要嚴格遵守和執行學校有關軍訓紀律和規定,努力提高軍訓質量和效果,確保我校20xx級新生軍訓工作圓滿成功。

軍訓實施總結(通用21篇)篇四

很快的,很快的,我的軍訓生活結束了了,不知道自己是喜,還是悲。

軍訓之前自己還是個小皇帝,什么都不肯干,什么都不肯想,只顧著自己飯來張口衣來伸手。記得自己在軍訓之前說過:“軍訓么反正沒什么用的,大伙都是這么說的”。難道不對嗎。一直以為軍訓在委屈我們,即使訓練的再多那也不過是短暫的,現在又不是我們上戰場打戰,既然我們在這里學習,我們就要去做學習該做的,未來假如真有戰爭的話,那也是輪不到我們的,更何況現在是和平年代呢。一直抱著這個念頭很委屈的去參加訓練,盡管炎熱的太陽在頭頂用那灼熱的光肆虐的在身上徘徊,我還是有話不敢說,因為同學們都在努力堅持著呢。我放棄了反抗的念頭,繼續讓那嶄新的軍服濕漉。一天過去了,沒什么感覺,那一晚我睡不著,仰望天花板,我去體會今天的所思所想,打算去忘記今天的辛苦,可是不知道為什么它在我的腦海里記憶猶新,我失眠了,想家了,問問同學你們的感受,幾乎和我的感覺類同。家,總以為自己可以去獨立了的,哪知道自己還是生活在搖籃里。

在訓練的過程中,我發現許多同學都倒下了,這是故意的,還是認真的,是為自己解脫呢,還是真的受不了了。教官在上面反復的叫我們做一個動作,覺得自己都會做了,可是教官還是在上面唧唧喳喳叫我們做,總是說句讓我印象很深的話:“你們是個整體,一個人做不好,就會連累大家的,好比一顆老鼠屎壞了一鍋粥”。這才發現教官很注重團體合作,我拋開了以為自己會做不好而讓全班同學唾罵。就這樣心里的石頭掉了一個下來,輕松了很多。

稍息,立正,反復的做這個動作,自己都快要瘋掉了,怎么辦呢,以為這個教官是個傻瓜呢。早餐時間到了,大伙紛紛幻想著進入食堂,可是,吃飯前還要站軍姿,哪連做得好哪連先進,哎,怎么這個樣子的,難道這就是軍訓?還不如讓我關監獄呢,監獄可能還沒那么慘。進入了食堂,不準坐下,待大家安靜下來才讓大家做下來開飯,餓的我們已經發慌了,大家狼吞虎咽的吃,只要有菜在上面大家都會吃個精光。結束早餐后,休息了下又進如了訓練,個個都累的慌,還好天氣不怎么熱,有時下雨,我多么希望天天下雨啊,可是都是陣雨,讓我失望了,無奈之下我們只能繼續那艱難的練習,過一天算一天吧。

軍訓生活使我了解了“驕必敗”的真正的含義,對我們的學習生活也十分適用,我們常常看到有的人在學業上有了一點進步,便沾沾自喜,以為自己的學識已經很豐富了,這樣的心態也絕對是學業上的絆腳石,我們應在取得成績之后,依然尋找自己的不足,抓住一切機會,孜孜不倦地學習,不斷開拓自己的知識領域。

我們今天所處的時代是科學技術飛速發展的時代,是所謂“知識爆炸”的時代,科學的發展是個加速的運動。如果我們不隨時看到自己的不足,用新的知識來充實自己的頭腦。“學然后知不足”,這是前人的經驗總結,也應該作為我們不斷前進,奮發努力的座右銘。

不論是孟夫子得“天時不如地利,地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟,患實共之”,說的都是人與人之間要團結協作,可見“團隊精神”的重要性,我們有熱血更有燃燒熱血的個性,我們獨立更有獨立后對事物獨特的見解,而“團隊精神” 正是將我們的個性融合,在達到目的的同時也讓我們盡展個性。在集體中,我們學會了相互包容,彼此諒解;學會了忍讓,一時間中華民族的傳統美德盡顯無疑,而我們也在團體中真正實現了自我價值。

“流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊”。我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。我將全力以赴迎接學業上更大的挑戰,爭取做得更好!

再見了,同甘共苦的教官!

再見了,瀟灑難忘的軍訓!

這是我的起步!

第一篇:

很快的,很快的,我的軍訓生活結束了了,不知道自己是喜,還是悲。

軍訓之前自己還是個小皇帝,什么都不肯干,什么都不肯想,只顧著自己飯來張口衣來伸手。記得自己在軍訓之前說過:“軍訓么反正沒什么用的,大伙都是這么說的”。難道不對嗎。一直以為軍訓在委屈我們,即使訓練的再多那也不過是短暫的,現在又不是我們上戰場打戰,既然我們在這里學習,我們就要去做學習該做的,未來假如真有戰爭的話,那也是輪不到我們的,更何況現在是和平年代呢。一直抱著這個念頭很委屈的去參加訓練,盡管炎熱的太陽在頭頂用那灼熱的光肆虐的在身上徘徊,我還是有話不敢說,因為同學們都在努力堅持著呢。我放棄了反抗的念頭,繼續讓那嶄新的軍服濕漉。一天過去了,沒什么感覺,那一晚我睡不著,仰望天花板,我去體會今天的所思所想,打算去忘記今天的辛苦,可是不知道為什么它在我的腦海里記憶猶新,我失眠了,想家了,問問同學你們的感受,幾乎和我的感覺類同。家,總以為自己可以去獨立了的,哪知道自己還是生活在搖籃里。

在訓練的過程中,我發現許多同學都倒下了,這是故意的,還是認真的,是為自己解脫呢,還是真的受不了了。教官在上面反復的叫我們做一個動作,覺得自己都會做了,可是教官還是在上面唧唧喳喳叫我們做,總是說句讓我印象很深的話:“你們是個整體,一個人做不好,就會連累大家的,好比一顆老鼠屎壞了一鍋粥”。這才發現教官很注重團體合作,我拋開了以為自己會做不好而讓全班同學唾罵。就這樣心里的石頭掉了一個下來,輕松了很多。

稍息,立正,反復的做這個動作,自己都快要瘋掉了,怎么辦呢,以為這個教官是個傻瓜呢。早餐時間到了,大伙紛紛幻想著進入食堂,可是,吃飯前還要站軍姿,哪連做得好哪連先進,哎,怎么這個樣子的,難道這就是軍訓?還不如讓我關監獄呢,監獄可能還沒那么慘。進入了食堂,不準坐下,待大家安靜下來才讓大家做下來開飯,餓的我們已經發慌了,大家狼吞虎咽的吃,只要有菜在上面大家都會吃個精光。結束早餐后,休息了下又進如了訓練,個個都累的慌,還好天氣不怎么熱,有時下雨,我多么希望天天下雨啊,可是都是陣雨,讓我失望了,無奈之下我們只能繼續那艱難的練習,過一天算一天吧。

軍訓生活使我了解了“驕必敗”的真正的含義,對我們的學習生活也十分適用,我們常常看到有的人在學業上有了一點進步,便沾沾自喜,以為自己的學識已經很豐富了,這樣的心態也絕對是學業上的絆腳石,我們應在取得成績之后,依然尋找自己的不足,抓住一切機會,孜孜不倦地學習,不斷開拓自己的知識領域。

我們今天所處的時代是科學技術飛速發展的時代,是所謂“知識爆炸”的時代,科學的發展是個加速的運動。如果我們不隨時看到自己的不足,用新的知識來充實自己的頭腦。“學然后知不足”,這是前人的經驗總結,也應該作為我們不斷前進,奮發努力的座右銘。

不論是孟夫子得“天時不如地利,地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟,患實共之”,說的都是人與人之間要團結協作,可見“團隊精神”的重要性,我們有熱血更有燃燒熱血的個性,我們獨立更有獨立后對事物獨特的見解,而“團隊精神” 正是將我們的個性融合,在達到目的的同時也讓我們盡展個性。在集體中,我們學會了相互包容,彼此諒解;學會了忍讓,一時間中華民族的傳統美德盡顯無疑,而我們也在團體中真正實現了自我價值。

“流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊”。我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。我將全力以赴迎接學業上更大的挑戰,爭取做得更好!

再見了,同甘共苦的教官!

再見了,瀟灑難忘的軍訓!

這是我的起步!

第二篇:

軍訓相對于每個人來說都有著特殊的意義,一般意義上來說肯定是都會有不一樣的心得體會,對于軍訓后的人來說記錄下這些心得體會是十分重要的,寫一份的軍訓心得體會他不僅僅能抒發自己的情感,與此同時我們還能學會做人,在這里,本站小編為大家準備了大學軍訓心得體會3000字的范文,小編希望能夠幫助大家更好的闡述軍訓自己的心得體會。

為期15天的軍訓工作,在學院領導的重視、武裝部的周密安排及各系、處室的通力協助下,在武警教官們的辛勤教導和全體同學的密切配合、共同努力下,已安全、順利、圓滿的完成了。這次軍訓從9月15日開始至25日結束,歷時15天,受訓的本、專科新生3170人,根據《嘉應學院2003年新生軍訓計劃》的要求,堅持嚴格要求,嚴格訓練,同學們發揚不怕苦、不怕累的精神,在武警教官的悉心指導下,學到了基本的軍事知識,初步掌握了一定的軍事技能,加強了組織紀律性,樹立了集體主義思想,增強了國防觀念和國-家-安-全意識。通過軍事理論知識測試、實彈射擊和軍事匯操,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。主要做了如下工作:

l、領導重視周密安排

為高質量完成今年的新生軍訓,切實提高同學們的基本軍事技能,增強了國防觀念和國-家-安-全意識。學院黨委非常重視,成立了以謝友祥副院長為團長的軍事訓練團,負責軍訓的籌劃、準備及實施工作。為了完成今年的軍訓任務,武裝部在暑假期間多次與承訓部隊--梅州市武警支隊的領導聯系溝通,協商軍訓事宜,并著手制定《嘉應學院2003年新生軍訓計劃》和各項準備工作,做到有計劃、有準備。承訓武警部隊抽調專門力量,進行了具體分工。軍訓期間,學院領導及各系領導都非常重視,深入訓練場檢查、指導軍訓工作。如江南校區管委會各職能部門高度重視,各司其職,密切配合,確保軍訓工作的完成。又如:體育系、外語系、化學系、財經系、教育系、土木工程系等分管領導冒著炎炎烈日,每天跟隨在訓練場協助教官抓好訓練,極大地鼓舞了軍訓人員的熱情。在每天的具體組織上,雙方領導都把一天所需的訓練場地、器材等方面做好協調,明確分工,周密安排,嚴密組織,確保了軍訓工作的順利開展。

2、嚴格訓練保證質量

按照《高等院校軍事訓練教學大綱》的要求,科學施訓。共完成了15個教育訓練日,其中軍事訓練84課時,軍事理論教育17課時。嚴格訓練管理,是提高軍訓學生軍事理論、軍事技能和身體素質的根本途徑,也是學生實現軍訓"掌握基本軍事技能知識,增強國防觀念,集體主義觀念,加強組織紀律性,激發愛國主義精神"的根本保證。針對這次參訓學生的特點,為保證軍訓質量,做到四嚴:一是嚴格教官的示教。從教官的自身形象、教學等每個環節,從嚴要求,嚴格把關;二是嚴格對教官的要求。這次軍訓的教官,是經過武警教導隊嚴格篩選,把能力強,政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到這次軍訓中當教官;三是按訓練科目的安排實行勞逸結合,采取軍事訓練與軍事理論教育、國-家-安-全教育,室內與室外相結合的方式。在訓練之余,各教官還教同學們唱一些革命歌曲,并組織同學們拉歌,既調動了訓練積極性,又活躍了氣氛,既增強了團結精神,又營造了健康向上的娛樂氛圍,達到了勞逸結合的效果;四是嚴把質量關。為確保軍訓質量,嚴把質量關,訓練中,每位教官把自身所學的本領,靈活運用到訓練之中,并根據學生領會動作強弱等特點,采取分層次進行訓練,幫扶相結合。并針對檢查、軍訓中發現的問題,及時進行講解,逐一過關,從而保證了軍訓任務按質按量的完成。

3、嚴格管理提高素質

在整個軍訓期間,嚴格按照《高等院校軍事訓練教學大綱》的要求,做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練,確保了軍訓期間安全穩定。一是注重抓作風、紀律培養。依據各項管理手段,加強了同學們的隊列作風,增強了同學們的組織紀律觀念,培養了同學?quot;一切行動聽指揮"的意識,達到訓管結合,培養作風的目的。二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理,教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事,上面要求做的就堅決做好,不符合要求的事堅決不做,增強了同學們的時間觀念。三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是統一了內務。組織同學們整理了內務,統一了標準,并進行了檢查評比,規范了同學們的內務秩序。

4、訓練刻苦成效顯著

這次軍訓,時間比往年長,增加了5天的訓練量,而且氣候比較炎熱,同學們對所學的內容都比較陌生,但每一個同學都能端正訓練態度,把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰自我的機會,安下心來訓練,靜下心來帶著問題思考。白天,在高溫的訓練場上,在火熱的太陽下面,同學們發揚了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,還撰寫軍訓心得。同學們在軍訓體會中寫到?quot;軍訓是一次提高國防知識和增強自身素質的好機會。通過軍訓,我們的精神面貌煥然一新,我們的愛國熱情為之振奮,我們的意志倍加頑強。軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進,軍訓又像一把尺子,時刻規范著我們的行為,軍訓更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。""自軍訓以來,我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛,意識到軍事訓練的重要性,認識到國防力量對國-家-安-全和社會穩定的重要性,這次軍訓鍛煉了我的意志和毅力。"同學們普遍感覺是:苦中有樂,累中有笑,學到了許多課堂上學不到的知識。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練,不拖后腿;有的同學為了不影響班里的榮譽、系里的榮譽,自己加班加點訓練,這種訓練勁頭,在軍訓中處處可見,蔚然成風,一直堅持到最后。就是由于這種精神,這種風氣,這種激情,大大地激發了全體同學的軍訓積極性,為安全、勝利、圓滿完成軍訓任務奠定了堅實的基礎。

5、保障到位扎實有效

強有力的'保障是圓滿完成軍訓任務的重要一環。為了讓軍訓人員精力充沛,以飽滿的熱情投入到軍訓中去,一是各保障人員服務意識強,軍訓團成員經常深入訓練場檢查指導,特別是武裝部領導堅持每天深入一線檢查協調軍訓工作,保衛處全體同志全力以赴,同心協力保證各項工作的落實,每天做到開水涼茶供應及時,認真負責,任勞任怨;二是擔負靶場射擊的保障人員,能夠做到積極配合,聽從指揮,確保了靶場的安全和1900多人的實彈射擊的順利進行;三是進行了一次軍事日活動。組織近70多名學院干部進行了實彈射擊,從而增強了國防觀念。四是武裝部車輛保障到位,軍訓車輛除了保障供水外,還還隨時負責軍訓中暈倒學生的搶救工作,確保了軍訓中無一學生因病而貽誤治療。此外,武裝部還準備了充足的潤喉藥品,分發到各個訓練點教官手中;后勤管理處派出醫生到訓練場巡醫,隨時做好醫療服務保障。總之,軍訓期間的各項保障到位,工作落實,保證了軍訓工作的順利開展。

6、集中匯操成績顯著

在9月25日上午舉行軍訓匯操比賽和總結大會上,同學們頭頂烈日進行匯操,在教官的口令下一絲不茍地完成規定動作,以飽滿的精神和高昂的斗志向學院領導和老師們交上了入學以來的第一份滿意的答卷。在參賽的16個系代表隊,經過1個多小時的角逐,每個動作、每種步伐考官的認真考核評定,16個系平均分均在85分以上,匯操前六名的有:外語系、中文系并列第一名、其次是財經系、政法系、地理系、土木工程系、體育系。內務衛生評比前六名依次是:政法系、音樂系、財經系、物理系、中文系、外語系。大會還分別對實彈射擊中獲得前10名優秀射手,以及在《國防教育》知識測試中獲得優秀答卷獎的30位同學頒發了獎項。

公司在7月9日到11日組織了為期三天的員工集體軍訓,在本次的軍營生活中我感受很多。軍訓中說不苦不累是不現實的也是不真實的,住的是集體宿舍,吃的是大鍋菜也就是部隊里常說的“四菜一湯”,這種條件能說不苦不累嗎?可我,還是感覺了到軍訓的樂趣和意義,因為只有在這樣的環境下才能真正的磨練意志、提高綜合素質、培養大局意識與團隊精神,盡而提高效率。并要求在訓練面前不講條件,不找借口,不怕吃苦,雷厲風行,令行禁止。看似簡單的要求卻在一次次的轉體間,一次次的行進與停止間,一次次的集合與拉練間,使我清楚的認識到自身的差距與不足,但在精神力量的鼓舞與教官的鞭策下,為集體的聲譽還是盡力做好每一個動作,完成每一個訓練科目。看似短暫的軍訓,而它意義之大,影響深淵。

軍隊里有這么一句話:“流血、流汗、不流淚;掉皮、掉肉、不掉隊。男子漢,有什么不能承受的?”部隊的首長在軍訓中多次提到,無形中成了我的榜樣而銘記在心,始終激勵著我,鼓舞著我,從而使得我在3000米長跑和60公里拉練中沒有掉隊。只因為有這樣的訓練效果,就是有不怕吃苦、勇于奉獻、紀律嚴明、作風優良的軍人精神之所在。

軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。有一分耕耘,就有一分收獲,的確如此呀,沒有付出就沒有收獲。端正態度,擺正位置,做好一個兵是我的最大心得體會。站軍姿,給我不屈脊梁的身體,也給了我無窮的毅力。練轉體,體現了敏捷的思維,更體現了團隊意識。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的不懈努力,就不可能有一個完整的,高素質的團隊。

壯志的歌聲中落下了帷幕。這必將永遠激勵著我的人生。

軍訓短暫而難以割舍,工作漫長而持之以恒。部隊里的團結合作、顧全大局、堅忍不拔、吃苦耐勞、樂于奉獻的精神都應該有意識或無意識的融入到現實的工作中去,從而提高工作辦事的效率,只有這樣我們才能給自己的軍營生活交上一份滿意的答卷。我深信,它將使我終身受益,無論是在哪個崗位上。

軍訓實施總結(通用21篇)篇五

一、軍訓意義與目的。

軍訓是當代大學生進行國防教育、集體主義教育和組織紀律性教育的一次機會,必須全力以赴、齊抓共管,達到提高素質,創先爭優的目標。

通過軍訓,使學生在掌握基本軍事知識和技能的同時,增強國防觀念和國家安全意識,培養學生愛國主義、集體主義、革命英雄主義和民族精神,增強學生的組織紀律性,為國家培養綜合素質人才和向人民軍隊提供合格的后備兵員打好基礎。軍訓是人生的特殊經歷,是磨煉意志的機會,是集體主義的實踐。

二、參訓人員及時間。

參加本次軍訓的人員為生命學院級名在籍學生,訓練時間為月日至月日。

三、思想政治工作。

在軍訓開始前,根據學生的思想狀況,認真做好軍訓動員,向學生講明軍訓的目的、意義和要求,以飽滿的熱情投入到軍訓中去,盡快適應軍訓生活。通過宣誓儀式、挑戰書、應戰書、決心書等形式,鼓勵學生積極參訓。

在軍訓中,針對部分學生怕苦、怕累、思想動搖、心理脆弱的現象,及時做好思想工作,保證各項軍訓內容順利完成。通過參觀和平廣場等主題教育活動,提高學生的政治思想覺悟,軍訓期間引導學生提交入黨申請書。

2.宣傳動員工作。

努力營造軍訓氛圍,展開宣傳攻勢,形成創先爭優的局面。具體做法:懸掛條幅、標語和彩旗,鼓舞學生士氣,張貼軍訓海報,展現軍訓風采,制作標準化的12營軍訓建制欄,體現規范化組織管理,這一切旨在感染學生積極投入到軍訓之中。

四、組織領導及責任分工。

學院高度重視軍訓工作,院黨委領導親自掛帥,全體輔導員齊抓共管,并且安排每班的黨區負責人為協訓員,全力以赴指導班級的軍訓。具體領導機構和分工如下:

領導小組名單:

3.軍事理論與技能。

本次軍訓開設軍事理論課,維持學生聽課秩序,檢查聽課狀態,監督學生保質保量完成各種軍事技能訓練。

4.業余文化共建活動。

為了活躍軍訓生活,將開展軍學共建活動和內容健康的文化娛樂活動,如:軍學聯歡、歌詠比賽、參觀教官內務、觀看教官軍事技能表演等。豐富業余文化生活,密切軍學關系,在學生中牢固樹立軍愛民,民擁軍的理念。

5.內務軍容紀律工作。

強調以服從命令為天職,嚴肅軍訓紀律。軍訓活動出席情況要有專人統計,內務要嚴抓真管。協訓員要深入寢室,指導內務整理,檢查衛生。為今后的寢室文化建設奠定基礎,堅決杜絕遲到、早退、注意力不集中等違紀行為。嚴禁穿戴與軍訓不相符的衣褲鞋帽,不許佩戴飾品,著裝要整齊。

6.后勤工作。

協訓員要負責后勤工作,組織因病不能參訓的學生,為教官和其他參訓學生備水,備藥。按時收送各種宣傳欄、旗幟、條幅等。

7.安全工作。

進行安全教育,杜絕一切不安全隱患。集體活動要有專人帶隊,并關注體質較差的學生,做好應對突發事件的預案。

五、其他要求。

1.協訓員除參加正常教學活動外,要深入軍訓現場、班級、寢室和學生中間,全方位指導學生參訓。要記錄、匯總學生在軍訓中的表現情況。

2.每天晚上,要召開包括營長、教導員、指導員和協訓員在內的軍訓碰頭會,總結當日軍訓情況,部署次日工作。

3.軍訓期間注意征集學生的軍訓心得和隨想等材料,及時發表。掌握學生軍訓動態,軍訓結束后要上交書面總結。

軍訓實施總結(通用21篇)篇六

20xx級學生軍訓以《中華人民共和國國防法》、《兵役法》、《國防教育法》為依據,按照《高等學校學生軍事訓練教學大綱》的要求,注重學生的思想教育和行為管理,使學生掌握基本的軍事技能,增強國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義和集體主義思想,加強學生的組織紀律性,促進學生綜合素質的全面提高,形成良好的校風和學風。

一、軍訓時間:20xx年9月7日---23日(中秋節除外)。

二、參訓對象:20xx級全體新生。

三、軍訓組織機構。

軍訓辦公室設在學生處學生思想教育科,軍訓具體工作由學生思想教育科負責組織實施。以基層學院為單位設立軍訓營,營長由帶隊教官擔任,教導員由各學院黨委(黨總支)副書記擔任。各營以班為單位設連(每80—100人為一個連),連長由教官擔任,指導員由相關輔導員擔任。

(一)軍事技能訓練。

立正、稍息、跨立,停止間轉法,整齊報數,集合解散,齊步行進與立定,跑步行進與立定,正步行進與立定,行進間轉法,隊列,軍體拳。

(二)內務。

內務整理,內務衛生檢查等。

(三)軍歌。

參訓學生必須嚴格執行各項條令、條例和規章制度,加強組織紀律性,一切行動聽指揮,做到令行禁止。

1、日常規定。

(1)軍訓期間:6:00—7:20為早餐及整理內務時間,8:00—11:30為訓練時間,11:30—12:00為午餐時間,12:00—13:30為午休時間(學生必須臥床休息),13:30—16:30為訓練時間,16:30—17:00為晚餐時間,17:00—18:00為自由活動時間,18:00—20:00為晚間學習軍歌及《學生手冊》時間;22:00熄燈就寢。

(2)起床:到規定時間,必須立即起床,打掃室內外衛生,按規定著裝,迅速做好出操準備。

(3)整理內務和洗漱:早操后,開始整理內務,清掃室內外衛生和洗漱。

(4)開飯:按規定時間到食堂打飯。進入食堂后,要遵守食堂的有關規定,就餐時保持肅靜,就餐時服裝要求與訓練時相同。

(5)午睡:午睡時間均應臥床休息,保持肅靜,不得進行影響他人休息的活動。午睡起床后,應迅速整理內務,做好訓練前準備。

(6)就寢:聽到熄燈鈴聲后,立即熄燈就寢,熄燈后,室內不準喧嘩、吸煙或聽收錄音機,不準自設小燈看雜志、小說等書籍。

(7)請假:軍訓期間,學生請假由各基層學院學工辦主任審批。()嚴禁私自外出或無故不參加軍訓。學生因病不能參加訓練應持醫院開據的證明辦理請假。因故不能完成軍訓必須由軍訓辦公室審批。

(8)尊重教官:學生必須服從教官的訓練安排,嚴格按照教官要求完成訓練,對教官訓練及要求有意見的可以通過正常渠道向上級反映,聽從上級首長安排。

2、軍容風紀規則。

(1)軍訓期間必須統一著裝。早操、開飯、集會、點名、室內教育、課外活動和大型集會時穿著軍訓服裝。

(2)要舉止端正、姿態良好,日常生活中要使用文明用語。

(3)對不符合軍容風紀的同學要當場糾正,學生要立即改正。

3、軍訓期間秩序特別規則。

(1)必須嚴格遵守作息時間。在寢室內不準喧嘩、吹口哨、吹拉彈唱。

(2)嚴格遵守訓練場紀律。在訓練場上,口令就是命令,必須無條件服從和執行。

(3)愛護公物。嚴禁亂扔廢棄物,在寢室內嚴禁亂涂亂畫、亂釘釘子、亂拉繩索、私接電源、用電爐子、熱水器等。

(4)不得聚眾喧嘩哄鬧,不得在訓練場、會場、食堂發噓聲、起哄、鼓倒掌。

(5)在用水、洗澡、就餐、就寢等方面,要講團結、講文明、講禮貌,嚴于律已、寬以待人。嚴禁出現打架斗毆偷竊詐騙、損壞公物等非法行為。遇見首長或老師時,要敬禮;在室內,首長來到時要立即起立,禮貌地回答首長問話。對待首長和老師以上領導,要說"到"、"是"、"報告"等軍用術語。對待同學要用"您好"、"對不起"、"請原諒"等文明用語。

(6)所有參訓學生任何時間不允許歪戴帽子。帽徽應在帽帶的上沿,下沿與帽帶上沿相差1厘米左右。帽徽要放正。

(7)不允許挽褲腿,褲腿長的必須扦到里面,必須穿襪子。

(8)衣服的扣子頂上第一個風扣不扣,其他所有扣子都必須扣上。

4、內務設置規則。

內務應保持整齊、清潔、有序,生活用具的擺放統一規范。

(1)床鋪設置:床鋪按褥子、床單的順序鋪墊。被子豎疊三折、橫疊四折,疊口朝前,置于床鋪一端的中央。

(2)蚊帳設置、鞋、衣帽的放置,以營為單位統一擺放。

(3)其他用品的擺放:以營為單位統一。

(二)表彰。

軍訓結束時將評選軍訓優秀學員、軍訓內務優秀學員并予以表彰。

六、軍訓結業式暨開學典禮。

9月23日在第一運動場舉行軍訓結業式,進行會操、分列式和相關表演,并召開20xx級新生開學典禮。

七、違紀處分。

軍訓是學生的必修課,在軍訓期間凡違反校規校紀者根據情節輕重,給予下列相應處分:1、通報批評;2、警告;3、嚴重警告;4、記過;5、留校察看;6、開除學籍。

八、幾點說明。

(一)如遇下雨等特殊情況不能進行室外軍訓活動,則聽從統一安排,根據情況安排室內學習等其他活動。

(二)每天上午9:00,下午15:20前各營區教導員將本學院的出勤情況上報軍訓團辦公室,說明未出勤學生原因。

(三)每天科目訓練完畢后教官都要進行講評。

(四)軍訓期間的日程安排和作息時間必須嚴格遵守,如遇特殊情況經軍訓團領導同意可作適當調整。

軍訓實施總結(通用21篇)篇七

伴著微微晨曦,新生軍訓第二天開始了,相信同學們對這所擁有深厚文化氣息的百年名校已有了更深的了解。

早上6:30,在朝陽的映襯下,同學們已經整裝待發開始了今天的第一個行程——晨跑。只見同學們排列著整齊的隊伍,有序的在偌大的足球場上跑步。整齊的步伐,響亮的口號,完全看不出有一絲睡意。這也預示著在新的一天里,大家都以最飽滿的熱情迎接新一天的軍訓任務。

上午8:00,軍訓正式開始。天氣依舊炎熱,沒有一絲涼風,好像時間都凝住了。高一學子們依舊按照班級排成一個個陣,跟著教官練習既定軍訓項目,這似平常的動作,對于新生們卻有不小的難度,因為大家的動作必須整齊而有力。新生們在足球場上大聲喊著口號,踏著堅定的步伐,一遍一遍練習著,毫無怨言,這才是德明學子應有的風采。接著同學們練習正步走,各班的體育委員站在最前面,為大家示范動作,每走一步,仿佛是離弦的箭,剛強迅疾而有力。同學們仔細地觀看,用心地揣摩動作要領,爭取將動作做到完美,做到極致。

在同學們揮汗訓練的時候,其實也有一群熟悉的身影始終陪伴在他們的身旁,那就是將汗水濕透衣背,將溫情留給孩子們的可親可敬的班主任們。趁著學生休息的間隙,班主任們立刻上前與孩子們親切地交談,關心孩子們的身體狀況;在訓練過程中,一旦碰到孩子們因炎熱而不舒服時,咱們的班主任也總是第一時間沖上去,扶著學生到陰涼處休息,并遞上水和藥品,無微不至地做好每一項后勤工作。殊不知汗水早已浸透了他們的上衣,豆大的汗珠從他們的額頭直往下流,相信有這樣一群疼愛學生的班主任們陪伴在身邊,就算辛苦,孩子們內心也一定是溫情滿滿。

其實不僅是班主任時刻陪同,咱們的教官也同樣與孩子們一起在烈日下成長。在揮汗如雨進行訓練的間隙,我們也觀察到,他們每人手中都拿著幾粒喉片,讓那喊得幾乎冒煙的嗓子得到短暫的休息,接著又會響起他們洪亮的口令聲。這就是軍人氣質的展現,希望新一屆高一學子能以他們為榜樣,堅持不懈,嚴格要求自我!

下午3:00,天突然陰沉下來,不一會就雷聲轟鳴,下起了瓢潑大雨。這雨為同學們送來了一絲清涼。在各自教官們的帶領下,同學們在教室學唱軍歌,每個人臉上都洋溢著笑容。

下午4:00,校園衛生清零活動準時開始,為了讓校園更加潔凈美觀,同學們都士氣高漲的拿著掃把、鏟子清掃著各自的衛生區域。各班分工明確,在緊張與忙碌中又不失秩序。經過一個多小時的奮力清掃,一個干凈整潔的校園呈現在大家眼前,同學們成就感十足。

晚上6:45,夜色漸濃。同學們準時在操場集合,排隊依次走進體育館。7:00,講座準時開始,教科室吳三文主任為大家介紹了德明的校史與發展歷程,讓大家了解到德明中學作為湖南省的第一所新式學堂發展的不易。同學們聽了介紹后都有了更強的責任感,表示一定會努力拼搏,為校爭光。接下來由音樂組程智老師,教同學們唱校歌,同學們跟著老師的節拍,認真的打著節奏,并將校歌大聲唱出來。“衡岳峩峩,湘流浩浩,神秀啟文明……”在渾厚有力的歌聲中,同學們都感受到了作為德明學子的使命感與自豪感。

結束了一天辛苦但又充實有意義的生活,大家心中都有一股勁,去迎接未來更加困難的挑戰,希望大家手拉手,心連心,讓德明這個大家庭有更強的凝聚力,更美好的明天!

軍訓實施總結(通用21篇)篇八

一、軍訓指導思想和軍訓目的:

以《高等學校學生軍訓大綱》為依據,按照上級有關軍訓工作的指示精神,針對大學生的特點和我院的實際情況,采取統籌安排,完成訓練大綱規定的訓練科目。提高學生的思想政治覺悟,激發愛國熱情,增強國防觀念和國家安全意識,進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育;增強學生的組織紀律觀念,培養艱苦奮斗的作風,提高學生的綜合素質;提高獨立生活能力,磨練吃苦耐勞精神,強化組織紀律性和集體榮譽感,使學生掌握基本的軍事技能和軍事知識,為國家培養社會主義事業的建設者和接班人打好基礎。

二、軍訓的組織領導:

學院成立“軍訓領導小組”,統一指揮和協調軍訓工作。

組長:

副組長:

成員:

學生處成立“軍訓辦公室”,負責軍訓工作的具體事宜。“軍訓辦公室”負責制定學生軍訓的有關計劃和方案,報“軍訓領導小組”審批。負責組織和落實軍訓的各項具體工作(時間、地點、服裝、交通、日程等等)。負責開訓動員、訓中檢查和訓后總結。負責協助承訓部隊一起管理學生,認真做好軍訓期間的學生管理工作和思想政治工作,解決軍訓中出現的問題。并及時應對突發事件的發生。

辦公室主任:

副主任:

成員:各系(部)新生班主任。

三、軍訓時間安排:

新生軍訓時間定于新生報到、體檢之后,集中訓練時間為兩周。凡被我院正式錄取的全日制本科學生應按本條例參加軍事訓練(港、澳、臺、留學生除外)。

1、解放軍《三大條令》。

2、隊列訓練。

3、軍體拳訓練。

4、軍事理論課教學。

5、內務整理。

五、軍訓工作安排:

1、每年5、6月份,學院“軍訓辦公室”應與軍訓基地聯系好各項事宜。每年7月份學院召開軍訓工作會議,制定新學年的軍訓工作安排。

2、軍訓教學經費由院軍訓領導小組研究決定,在學院預算內劃撥一部分,學生繳納一部分,由軍訓辦公室統一使用。

3、新生班主任應作為帶隊教師參加軍訓,并跟班活動。

4、九月初開學后具體確定軍訓出發時間,與軍訓基地共同協商制定好軍訓計劃。

5、學生所用軍訓服裝由軍訓服裝基地負責提供。軍訓服裝:迷彩服一套、解放鞋一雙、軍帽一頂,領花、肩章、手套、武裝帶。服裝向學生收費,在新生報到時收取軍訓費用。并向學生告知軍訓注意事項以及可以攜帶的物品。

6、具體軍訓計劃,由負責軍訓的部隊根據學校的總體要求具體制定。軍訓期間,服從部隊統一安排,如需變動,由學校與部隊共同協商。在軍訓過程中要進行新生入學教育和消防訓練;軍訓結束時將舉行閱兵分列式和軍體拳匯報表演。

軍訓實施總結(通用21篇)篇九

(一)

通過這次軍訓我知道自己長大了、懂事了、讓我知道自己不再是一個小孩子,不應該向家長撒嬌了。 有人說:人生下來第一件事就是哭,沒有笑的。上帝也許是不公平的,但他給了我們公平的時間和大腦;他注定人必須從苦到樂,不付出哪來的收獲?正如農民種田一樣,春天播種,然后要施肥、治蟲等等,經過一系列苦活、累活之后,秋天才會有收獲。所以,我們一定要不怕苦不怕累,只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了,你收獲了,別人不能沾什么光,但你沒有收獲,別人就不會看得起你,你就會苦一輩子,所以我們一定要努力付出,付出越多就會有越多的收獲。所以軍訓雖苦,但收獲是不可估量的,也能為我們在人生道路上打下良好的基礎。 這次的軍訓讓我學會了獨立,改正了許多的缺點。我感謝這次的軍訓!

(二)

每天早上六點半起床;從七點一直訓練到十一點;烈日當空,熱量逼人,挺胸收腹,我們在站軍姿。汗流下來了,在身上流淌,癢癢的,但不能擦;喉嚨干了,火在心中燃燒,很難受,但不能喝水;腳麻了,血在腳下集中,腦缺氧,但不能休息。一二一,向右看,踢正步,腳腫了。很多人都叫苦(http://),但是人生何時沒有苦,苦并不可怕,關鍵是堅持,堅持才能去克服。 軍訓有樂。休息時,雄壯軍歌為疲倦的身體增添了力量;幽默小品為枯燥軍訓增添力量。有人說,辛苦后的收獲是加倍的快樂,現在我有了更深的體會。 還有就是疊被子,疊、壓、折、修,一塊見棱見角的被子出現在我眼前。在我驚嘆原來被子可以這樣疊時,我也感嘆它可以鍛煉一個人,使人堅毅,使人有耐心,而這正是我們所缺少的。看著教官們一張張堅毅而剛強的臉,也許經過一番磨煉,我們的意志也會出現同樣的輪廓。 經過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓,我們少了份嬌氣,多了份堅強;少了份依賴,多了份自強;少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同時也懂得了自制、自愛、自理和自強。 “向前、向前、向前”,我們的軍訓還沒有結束,這只是我們漫長人生的第一步,我們腳下的路還很長。

(三)

軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海,閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機。

6天,我們在軍訓基地留下了太多,清晨的瀝青路上留下了我們跑步時整齊的足跡,正午的教養留下了我們站軍資時的滴滴汗珠,列日下的操場上留下了我們訓練時的矯健身影,傍晚的散光燈下留下了我們的朗朗笑聲。6天,多少甜與苦澀,多少汗水與淚水,共同凝成了我們高一126班最美的回憶......

6天的軍訓生活,讓我親身體會到了軍訓生活的苦與樂。通過這次軍訓,我知道自己長大了,懂事了。我們不能在像小孩子一樣向父母撒嬌,讓父母為我們操心了。我們要鍛煉自己堅強的意志,提高自己的獨立生活能力。這次的軍訓生活對我的意義很大,這段回憶將成為我記憶中最美麗的一個片段......

梁白冰

篇一:軍訓總結300字

雖然在這次軍訓中,有哭、有血、有笑、有事故,不過,我真的學到很多,烈日曬黑了我們的皮膚,卻使我們滾燙的心變得更加堅強,汗水侵濕了我們的衣裙,卻留下了許多的難以言表的東西,相信每個參加過軍訓的同學都會產生一種特殊的感情,沒有更多的言語,因為再多的言語也表達不出我們內心對軍訓的深刻的感情。

軍訓結束了,但那一抹緣還留戀在心里,那一抹記憶還留在心里,那一抹甜蜜的尤其還在依存在心中。

篇二:軍訓總結300字

軍訓是一種人生體驗:戰勝自我,錘煉意志。看到一群群女生在高溫下盤腿而坐,不顧往日的斯文將人最熱情的本性積極地展露出來,成就了我心中永遠的記憶。我相信經歷這次軍訓,我們會學到很多東西,精神也將得到提升,同時也有信心將在這里學到的點點滴滴帶到生活中去。

生活只有經歷鍛煉,才能更好地感受人生,經過幾天軍訓的考驗,我發現軍人是在泥土里成長的,是國家堅實的'城墻,是生命延續的力量,曾有人說:“軍人只是一種稱呼,責任才是他們身上的使命”。是的,每名士兵都要有隨時為祖國、為人民獻身的精神。作為中國的一名人民,要強化國防觀念,提高愛國主義覺悟,為祖國建設社會主義現代化而奮斗終生。

軍訓是一種考驗和磨練,兒時的軍訓,純碎是游戲,少年時候的軍訓,不過是一種鍛煉,大學的軍訓截然不同,性質也得以升華,接下來會有更多訓練,我們會聽從指揮,給出本次軍訓的答案。

篇三:軍訓總結300字

眼睛好痛。而軍姿一站就是半個小時,整個 身體早已麻木,膝蓋處發酸,腳底下如一團火在不停的燃燒,背、腰、 肩如針扎一般疼痛。就連盼了1 個小時的喝水時間還要用全勁跑步, 才能不是最后一名,避免所謂跑圈圈的噩運。 doc 格式,方便您的復制修改刪減 軍訓不光是磨煉了我們個人的意志品質,也培養了我們的集體 榮譽感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉,慢慢變的默契。因為在以后的 學習生活甚至工作時,都不是獨立的,我們的成長離不開集體,我們 需要在入學之前通過軍訓來培養集體榮譽觀,培養同學與同學之間的 默契,這也許能在以后的學習中讓我們互相幫助、共同進步,這是軍 訓的意義之一吧。

篇四:軍訓總結300字

今天的心情就像這天氣一樣,晴空萬里,同事對我未來的大學 生活充滿著希望。對以后的生活向往。

然而軍訓就像一條鞭子鞭策著我們前進,為的是讓我們有著刻 苦訓練的經歷,在以后的生活道路上做指引。時時刻刻提醒自己,要 嚴格要求自己,要有不怕苦吃苦的精神,要有團結的力量。

一天的軍訓生活結束下來頗有感觸。他讓我知道什么是鐵的紀 律,什么是團結的力量,還有那永不泯滅的中華民族精神。當然在這 一天的訓練中我們都叫苦叫累,但每個人都堅持了!我們都有著一顆 打不死的小強精神,在這酷熱炎炎的日子里,我們班的每個人都很積 doc 格式,方便您的復制修改刪減 極,希望接下來的11 天軍訓生活里我們能排除一切困難,向前沖! 爭取拿第一!同時也讓我們每個人想守護邊疆的戰士一樣,在以后的 人生道路上為祖國做出貢獻,為人民獻出愛心。

就讓我們一起攜手共進,不斷進取!爭創班級輝煌!

雖然在這次軍訓中,有哭、有血、有笑、有事故,不過,我真的學到很多,烈日曬黑了我們的皮膚,卻使我們滾燙的心變得更加堅強,汗水侵濕了我們的衣裙,卻留下了許多的難以言表的東西,相信每個參加過軍訓的同學都會產生一種特殊的感情,沒有更多的言語,因為再多的言語也表達不出我們內心對軍訓的深刻的感情。

軍訓結束了,但那一抹緣還留戀在心里,那一抹記憶還留在心里,那一抹甜蜜的尤其還在依存在心中。

軍訓實施總結(通用21篇)篇十

1、軍事科目由教導處定,具體實施由教官們實施,技術性的動作老師一般不插手。

2、文化科目一共安排了五個,一是班主任的班會課、二是級長的教育課、三是教導處的行為規范教育、四是歐校的“如何規劃你的高中三年”、五是教官的國防教育。一般都安排在下午2:30――3:30分,因為此時天氣熱。有時碰到下大雨時,可以臨時改為班會課和教官教學生唱軍歌。所以要求班主任要隨時準備上班會課。

每天晚上學生訓練完后,班主任開會總結。一般程序是這樣的:班主任們輪流發言,匯報班上學生總體情況,提出疑問,校長和教導處老師當即作出回答,統一思想。然后陳老師把內務檢查通報,級長再作工作布置,最后校長作總結。第一天晚上會議時間會很長,因為學生問題也是最多,很多東西要統一。之后的幾天會議時間會短些。當然,每天開會時,教官的領隊也必須參加會議。

這次軍訓學生傷病很多。一是晚上開空調風扇,學生受涼感冒;二是訓練強度大,腳傷的特別多。關于傷病問題,確實存在一個比較難處理的角度問題,如果按部隊的要求,從訓練學生毅力來說,應當鼓勵學生堅持;但從學校安全角度出發,確實又不宜要求有傷學生堅持。但這個度把握得不好的話,會導致沒病同學偷懶,也會導致學生傷得更厲害。我們的處理是,讓醫生和班主任把握這個度,我從年級的角度還是要求學生能夠堅持下來。

三個學生出現比較緊急情況。一是四班的一位女生,曾有過哮喘病史,一發病確實夠嚇人,好在醫生處理得比較好,該生一休息也就好了,接下來也沒要她訓練。二是六班的一女生,全身抽搐,呼吸困難,醫生當即打120,我和班主任將其送到醫院,進行檢查、吊針等。也聯系家長,家長能理解,將小孩帶回家治療。三是五班一女生爬上床時,跌落地上,將門牙連根拔起,我們也聯系家長,將小孩送回家。

對這些傷病員,必須送回家的一定要聯系家長,事后一定要打電話或者親自家訪看望。

軍訓實施總結(通用21篇)篇十一

一、指導思想。

**大學**學院20xx級學生軍訓工作以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》、《中華人民共和國兵役法》和《學生軍事訓練工作規定》為依據,圍繞人才培養的戰略目標和加強國防后備力量建設的需要,通過實施對大學生的國防教育和開展軍事技能訓練,使廣大學生學習部隊官兵的優良傳統和作風,培育學生集體主義、愛國主義思想,增強學生國防意識和組織紀律觀念,培養學生吃苦耐勞、團結協作的精神,促進學生德、智、體、美全面發展。

二、軍訓對象、時間、地點。

(一)軍訓對象:**大學**學院20xx級學生以及其它年級緩訓學生。

(二)軍訓時間:20xx年7月5日至7月10日,為期6天。

(三)軍訓地點:南校區運動場。

三、承訓單位。

武警**支隊。

四、編制和序列。

(一)學院與承訓的武警**支隊共同成立軍訓團,設團長、政委和參謀長各一名。團長、參謀長由**武警部隊首長或帶隊首長擔任,政委由學院領導擔任。

(二)軍訓團下設若干營。下設3個軍訓營。根據各分院新生人數,經濟分院、電子信息分院合編為一營,國貿分院、管理分院合編為二營,會計分院、外國語分院合編為三營。營下設若干個連、排。原則上以分院、班級為單位編排,男、女學生不分開訓練。

五、組織領導。

(一)學院成立學生軍訓工作領導小組,組織領導、協調今年全院的學生軍訓工作。

組長:

副組長:

成員:

六、學院各部門(分院)職責。

1.黨院辦。

(2)負責統一安排軍訓期間的新聞報道,加強對內對外宣傳;

(3)保衛科:檢查軍訓期間的安全情況,協同做好學生軍訓營地的安全保衛工作,防止外來人員對訓練干擾。

2.學生工作部。

(3)負責軍訓期間的內外聯絡工作,協調軍訓教官在校的就餐、住宿、交通等生活安排;

(4)組織軍事理論課教學;

(6)做好國防教育的宣傳工作。

3.教學科研部。

(1)調整學院教學計劃,并通知各分院;

(2)軍訓場地的申請和落實;

(3)軍訓學生學分認定。

4.后勤保障部。

承擔學生軍訓期間教官和學生的后勤保障工作。

(4)制定救護措施、落實常用急救器材和必備藥品,配備醫務專用車。

5.各分院建立本分院學生軍訓工作領導小組,負責本分院學生軍訓工作的組織實施。分院學生軍訓工作領導小組職責。

(1)負責本分院參訓學員日常思想政治、組織紀律和安全教育工作;

(4)與教官共同負責本分院參訓學員的.考勤、內務檢查、講評和考核工作;

(6)適當安排軍訓期間的文娛活動;

(7)完成軍訓營交辦的其它任務。

七、要求。

(一)凡參加學生軍訓工作的人員,要做到任務明確、職責清楚、人員和管理到位,要以身作則,遵守軍訓工作的各項制度,服從命令、聽從指揮,加強與教官的聯系,積極認真地做好軍事教育訓練的各項工作。

(二)軍訓期間,凡參訓的分院和相關部門要建立健全值班制度,如醫務室、車隊、水電維修、保衛要設專人二十四小時值班,及時做好處置突發情況的應急措施。

(三)各分院和有關部門,要認真做好各自所承擔的工作,樹立服務、教育、管理相統一的理念,盡職盡責落實好各項工作方案和措施,積極主動做好各相關部門之間的配合工作,確保軍訓工作的順利開展。

(四)加強安全教育,各參訓分院要在訓前召開會議,對參訓的工作人員和學生普遍進行一次動員和安全教育。內容主要包括:交通安全、飲食衛生安全、訓練活動安全以及防暑降溫等安全教育,不斷增強安全觀念,對身體不適、有疾病的學生要關心和愛護,做到心中有數、及時溝通,適時調整訓練內容,確保參訓學員安全、有序地完成軍訓任務。

(五)今年軍訓的時間緊、任務重、人員多。因此,各級干部要把安全工作放在首位,杜絕各類事故的發生,確保軍訓任務順利完成。

(六)軍訓結束后,希望各分院及時總結,并在今后的工作中繼續引導和組織學生學習和發揚我黨我軍的光榮傳統與作風,把軍訓成果進一步鞏固好。

軍訓實施總結(通用21篇)篇十二

軍訓可以令我們懂得許多我所不能在學校中學到的東西,它將成為我心中一個深深的烙印,指引著我在日后的人生中,踏出更堅實的步伐。下面是本站小編精心為大家整理的初中學生軍訓總結,歡迎閱讀。更多初中學生軍訓總結請關注本站工作總結欄目!

初中學生軍訓總結

然而當離別的鐘聲在我們的祈禱中真的向我們靠近的時候,我們卻早已經是別樣的心情。忘不了教官在我們站軍姿時對我們積極的鼓勵;忘不了教官最后幾天訓練時沙啞的.喉嚨,畢竟這五天患難與共的日子早已筑就了我們之間深厚的友誼。我們可能以后會忘了他們的名字,忘了他們的樣子,可是我們心中對他們的感激卻永遠不會變,同時我們從這次軍訓中學到的東西會受益終生。

通過此次軍訓,我體會到了什么是真正軍人,什么是真正的紀律。在軍隊這個的大家庭里,紀律是最重要的:你一個人違反了紀律,整個班級的同學和你一起被罰,沒有任何商量的余地,因為這就是紀律。如果軍人沒有這樣鐵一樣的紀律,在戰場上哪里會有戰斗力,到頭來只會像一盤散沙,誰來保本站衛我們的生命財產安全呢?同樣,我們學生沒有好的紀律,在學習中不能和同學、老師很好的配合,成為集體的絆腳石,最終的結果只會使被集體無情的拋棄。

再就是我的時間觀念增強了。當你走上訓練場的時候,即使你睡眼朦朧,你也必須打起一百二十分的精神,全神貫注的投入到訓練中。在熄燈前,你必須爭分奪秒:寫日記、洗澡、洗衣服……必須一環扣一環,時間對我們來說,是如此的寶貴。

最后就是培養了我的集體榮譽感。以前對這個詞沒有什么概念,一個班級同學之間關系不錯就覺得很“團結”了。而和現在就完全不同了,我們時刻想著為我們的集體爭光,絕不能夠為我們排抹黑。即使教官對我們并不會嚴懲,但我們自己的內心也不會原諒我們自己。

這次軍訓對我而言確實是美好而值得回味的一段歲月,它令我懂得了許多我所不能在學校中學到的東西,它將成為我心中一個深深的烙印,指引著我在日后的人生中,踏出更堅實的步伐。

軍訓實施總結(通用21篇)篇十三

為貫徹實施《中華人民共和國兵役法》關于“高等院校學生在就學期間,必須接受基本軍事訓練”的規定,根據上級有關文件精神和學校教學計劃,我校決定對xx級新生進行為期十四天的集中軍事訓練,現結合我校實際情況,制定本實施方案。

1、指導思想:

對大學生實施以軍訓為主要形式的國防教育,是學校改革教育內容,培養德、智、體全面發展的“四有”新人的主要途徑,也是學生履行兵役義務,進行役前訓練,加強國防后備力量的主要形式和措施。這次學生軍訓,必訓緊緊圍繞我國人才培養的長遠戰略目標和加強國防后備力量建設的總目的,嚴格訓練,嚴格要求,并做到“四個”結合:一是把軍訓與新生入學教育相結合;二是把軍訓與國防教育相結合;三是把軍訓與鞏固學生專業思想相結合;四是把軍訓與加強學生組織紀律、行為規范觀念,培養集體主義思想和養成良好的文明習慣相結合。

2、目的要求:

通過軍訓,使學生了解和掌握一定的軍事知識和技能,為國家訓練一批預備役兵員和預備役軍官;通過軍訓,使學生增強國防觀念,提高思想覺悟,激發愛國熱情,培養吃苦耐勞的精神,增強集體觀念和組織紀律觀念,從而把學生培養成德、智、體全面發展的`合格人才,為建立良好的學風,校風打下堅實的基礎。

1、時間:9月6日至9月18日。

2、內容:(1)解放軍共同條令;(2)隊列;(3)內務;(4)歌詠比賽;(5)緊急集合;(6)消防知識、武器常識和國防教育知識講座。

軍訓結束時,舉行軍事比武和閱兵。軍訓期間舉行紀律、內務、隊列比賽,利用業余時間舉辦歌詠比賽。軍民聯歡等文娛活動。

3、訓練場地:

隊列訓練:校運動場、跬步樓側邊空地。

這次軍訓在xx市公安消防支隊、軍分區、安源區人武部的支持下進行,xx市公安消防支隊派出23名(暫定)教官直接指導,學校采取部隊建制,設立獨立軍訓團。

1、團部干部名單:

團長兼政委:

副團長:

副政委:

參謀:

助理:

書記員:

2、部隊教官成立軍訓指導小組:

組長:(待定)。

成員:(待定)。

3、軍訓直屬若干個排,各系輔導員或班主任任排長,各班班長任副排長、教官每排一名(待定),具體安排情況另行通知。

1、軍訓作息時間、內務衛生、軍容風紀、衣食住行、紀律規定,按部隊院校要求執行。

2、建立嚴格的考勤和考核制度。

3、各排長必須全天堅守在軍訓場地,參加軍訓活動,了解學生情況,強化軍訓紀律,做好服務工作。

軍訓實施總結(通用21篇)篇十四

根據《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》,結合我校實際,制訂新生軍訓實施方案,軍訓實施方案。

一、軍訓目的。

加強學生的組織紀律性;培養學生吃苦耐勞的精神、艱苦奮斗的作風及良好的生活習慣和自我管理能力;培養學生雷厲風行、處事果斷的作風;鍛煉學生的判斷、分析、組織管理和指揮協調能力;體驗軍人嚴密的組織紀律性,學習軍人勇敢頑強、剛毅堅韌、樂觀向上的意志品格;促進學生德、智、體全面發展。

二、軍訓時間、對象、地點。

1、軍訓時間:共7天。

晚上7:00-8:30。

3、承訓部隊:

4、軍訓地點:

三、軍訓組織、編制。

(一)組織領導。

1、成立職教中心軍訓工作領導小組,全面負責軍訓工作的`組織、指導、督促和檢查。

組長:

副組長:

2、下設軍訓宣傳組、教練組、后勤組、保衛組等四個工作機構。

宣傳組。

組長:

成員:

職責:

(1)負責制訂軍訓期間宣傳計劃及音響設備。

(3)負責軍訓期間的攝像(信息中心)、照相以及宣傳、報道工作;。

保衛組。

組長:

成員:男女生管-理-員安保人員。

職責:負責軍訓期間學生安全保障工作。

(1)負責治安保衛工作,確保新生人身和財產安全;。

(2)負責軍訓場地秩序維護及外來車輛管理。

教練組。

組長:

成員:

職責:

(2)做好軍訓籌備、組織實施工作;。

(3)負責做好軍訓期間協調指揮工作;。

(4)做好軍容軍紀檢查教育和軍營內務衛生考評工作;。

(5)組織實施軍訓項目和軍訓場地劃分安排;。

后勤組。

組長:

成員:

(1)負責制定軍訓期間生活保障計劃;。

(2)負責活動教室、用餐、茶水安排等事項;。

(3)負責防暑降溫的設施及餐飲衛生;。

(4)負責軍訓服裝發放;。

(5)協助軍訓現場的處理、救護設施及各類急救藥品的籌備;。

(6)參與軍營內務衛生評比考核活動;。

(二)軍訓編制。

以每個教學班級為單位建制一個軍訓班,各班根據實際情況任命班長(原則上由自然班班長擔任),規劃方案《軍訓實施方案》。軍訓班是軍訓的基層單位,班長協助教官和班主任做好軍訓工作。

2、軍事訓練教育:通過隊列操練,增強學生組織性、紀律性、團隊協作精神;。

3、軍容風貌教育:通過學習,增強當代中學生積極向上、意氣風發的精神風貌。

6、感悟內化教育:設計搞好系列主題教育和成才發展規劃;。

7、愛國主義教育和革命傳統教育。

五、軍訓具體要求:

(一)軍訓教官。

1、必需高度重視、精心組織,要把軍訓活動作為一次嚴肅的政治活動來抓,按進程完成訓練任務。

2、嚴格訓練、力求實效,嚴防事故發生,教官要對每位同學的每個動作嚴格訓練,不折不扣,杜絕對學生打罵或有粗魯行為。

(二)班主任。

教育學生認識軍訓工作的重要性。組織本班學生學習學校各項《管理制度》及各項工作要求,認真考核,爭取在軍訓期間熟悉學生、摸清學生基本情況,評好先進,并為今后團委,學生會及班、團干部的選拔做好準備。

(三)有關軍容規則:

(1)軍訓期間必須保持軍容軍貌;出宿舍門不準穿高跟鞋和拖鞋。

(2)不準染發、燙發;男生不準留長發、大鬢角,不準留胡須等;女學生不準戴首飾、不準描眉、涂口紅等。

(3)要舉止端正、姿態良好。不準背手和手插衣袋,行走時不準吃東西或搭肩挽臂。

(4)軍訓期間,學生之間發生任何矛盾必須交-班主任處理,不得私自解決。

(5)晚上好好休息,嚴禁進入網吧,一經舉報或查獲,作退學處理。

(6)嚴禁抽煙、喝酒、玩牌賭博、偷盜、打架或邀約唆使校外人員打架(一經查實作開除處理)。

(7)保證人數。為了保證軍訓期間各班的出席率,學生因病等不能參加軍訓的由班主任到政教處登記。

(8)一切行動聽指揮。

(9)保持校園衛生,不亂扔垃圾,做一名愛護環境的好學生。注意飲食衛生及人身安全。天氣炎熱,訓練中、生活中,同學要相互關心愛護、相互幫助。

六、獎勵。

對每個班級、每個學生的軍訓情況進行登記考核,對表現良好、組織紀律性強,軍訓成績優異的班級和個人在總結大會上予以表彰獎勵。

七、其他事宜:

1、各位班主任應堅守崗位,每天與軍訓教官辦好交接,加強對學生的管理,尤其是訓練以外時間的管理。

2、軍訓時間緊、任務重。因此,各科室及工作人員要把安全工作放在首位,杜絕各類事故的發生,確保軍訓任務順利完成。

3、軍訓結束后,進一步鞏固軍訓成果。

八、軍訓程序:

1、開幕。

第一項:致開幕辭;。

第二項:首長講話;。

第三項:學生代表講話。

第四項:教官代表講話;。

第五項:宣布軍訓正式開始。

2、閉幕。

(1)列隊、標兵到位;。

(2)軍訓效果檢閱;。

(3)評比、表彰、頒獎;。

(4)軍訓總結;。

(5)教官與學生互致軍禮致謝;。

(6)首長宣布軍訓結束。

軍訓實施總結(通用21篇)篇十五

軍訓是大學生活中難得的一段經歷,它不僅鍛煉了身體,還培養了團隊合作意識和毅力精神。如何在軍訓中取得更好的效果,成為了每一位大學生的追求。在我經歷完一次軍訓后,我發現了一些實施心得和體會,希望和大家分享。

第二段:提出問題。

第三段:探討習慣培養的重要性。

習慣是一個人長期形成的行為方式,它不僅關乎個人品質,更與個人的生活和工作息息相關。在軍訓中,建立良好的習慣是至關重要的。例如,我每天早上都會早起晨跑、做一些簡單的拉伸,這讓我在整個軍訓期間精神狀態一直很好。在建立好習慣的同時,還可以帶動身邊同學,形成向上的正能量。

第四段:學會合作。

軍訓是團體活動,培養團隊合作的能力是其重要目的之一。在軍訓中,大家要學會分工合作,要知道在演練中任何一個細節上的差錯都是無法承認的。小組合作中,需要大家互相配合,默契而有力的完成任務。通過這種方式,不僅可以提升團隊協作能力,更能鍛煉領導力和管理能力。

第五段:總結。

在軍訓中,我們所看到的不僅僅是一個紀律和行為的規范,更是一種精神和思想的革新。通過這次軍訓,我們都得到了鍛煉和成長。只要我們能夠在每一個細節上用心琢磨,付諸實踐,學會合作,培養正確的習慣,就能收獲更多。在今后的學習和生活中,這些經驗都將成為我們前進道路上的寶貴財富。

軍訓實施總結(通用21篇)篇十六

xx中學第一屆初一新生軍訓從2016年9月x日開始至9月x日結束,歷時六天,參訓學生為100多人。本次軍訓以學校軍訓計劃為依據,堅持嚴格要求,嚴格訓練,同學們發揚不怕苦、不怕累的作風,在教官的悉心指導下,學到了基本的軍事知識,掌握了初步的軍事技能,磨煉了意志,加強了紀律性,培養了集體主義精神。

在軍訓前,布置好各項準備工作,要求學生每天寫軍訓日記,要求他們寫下印象最深刻,值得記的事情和思想體會。提醒全體同學做好各項注意事項,準備適當的糖類以便補充體力,通過家校通平臺告訴家長讓學生晚上泡腳、做好飯給學生做好后勤工作。同時,極力動員大家在軍訓中要爭取好成績,盡力為之,有肯吃苦,不怕困難的心理準備。

軍訓中堅持"嚴格要求,嚴格訓練,嚴格依照條令行動的"嚴"字方針,我們班教官比較嚴厲,學生們難免會有挫敗感或者退縮,我從學生思想教育入手,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上,學生們發揚軍人的精神,頂著烈日站軍姿一個多小時,訓練中有的同學發燒晚上一直打吊瓶,白天仍然堅持訓練;教官在訓練中嗓子啞了,仍堅持在第一線。從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼,軍訓結束時,學生和教官依依不舍。

學生通過軍訓,掌握了基本軍事知識和技能,增強了國防觀念,精神面貌發生了可喜的變化,思想政治覺悟得到了提高,組織紀律性和集體主義意識明顯增強,意志和體魄得到很大的鍛煉。從剛開始訓練不到二十分鐘,各班七八個同學倒下,到站軍姿一個多小時全級無一人倒下的現象,可以看出學生們的身體素質正在慢慢提高,學生們的意志也在不斷增強,學生的綜合素質明顯提高。學生們普遍反映,軍訓是自己一生中最難忘的經歷,不僅磨練了意志,提高了自理能力,而且增強了戰勝困難的勇氣。

軍訓實施總結(通用21篇)篇十七

學校體育場。

軍訓時間:9月1日—3日(共3天)。

xxx第一中隊。

組長:王和平王雅梅。

副組長:帥豪張攀譚勁松田方見李國義。

成員:張靜張幫文曾潔瓊。

初20xx級全體班主任和體育教師。

(附件一)。

(附件二)。

(附件三)。

1、初20xx級全體新生必須參加軍訓(身體原因等特殊情況除外),并且一切行動聽從指揮、服從命令。

2、因特殊原因不能參訓的學員須家長申請、班主任審批,同時全程觀摩訓練。

3、初20xx級全體班主任和體育教師全程觀摩訓練,并做好觀摩記錄,掌握學生情況。年級組牽頭、班主任參與,切實做好后勤服務。

4、尊重教官,服從管理和指揮。

5、參訓學員必須嚴格遵守軍訓作息制度,因故請假必須事先向班主任和教官報告。

6、振奮精神,保持高昂的士氣和斗志。

7、同學之間相互幫助、團結友愛,爭創優秀學員。

8、軍訓期間違紀學員,學校將依規從重處理。

提示。

1、保持積極樂觀的心態去迎接、接受軍訓。心理疲憊是導致身體疲勞的根本原因。

2、軍訓過程中,如覺身體不適或狀態不佳,應及時向班主任或教官提出,保證必要休息。

3、注意防暑。穿淺色易活動衣、褲;穿運動鞋最好,鞋子里面最好墊一塊軟鞋墊;休息時減少追逐、跑、跳,以防止產生熱量過多。

4、學生自己備足飲用水,以淡鹽水為佳,不要拼命喝白開水,當心水質性中毒。

5、注意飲食和作息。軍訓體力消耗極大,早上一定要吃飽早餐,午、晚餐要適當補充營養。

優秀連隊4個,優秀學員5名/連隊。授予榮譽稱號。

軍訓領導小組:領導管理本次軍訓工作,評選先進。

學生處:本次軍訓的責任部門。制定方案,協調各方力量,召開班主任動員會,實施軍訓。

教學計劃,組織軍訓動員大會和匯報表演。

總務:后勤保障。提供飲用水、教官午餐。

校醫:教官護嗓用藥,學生臨時用藥,緊急救護。

軍訓實施總結(通用21篇)篇十八

我校的2016級新生緊張,愉快而又充實的軍訓生活今天就要結束了,剛剛舉行的隊列匯報表演,是對這次軍訓活動的最好總結。各班那整齊的隊伍,矯健的步伐,響亮的口號,飽滿的精神,向我們展示了當代青年師范生的精神風貌和良好的素質。整齊劃一、自然有序、清潔優雅的宿舍內務整理、又反映出同學們良好的思想修養和禮儀修養,這一切都充分證明我們的軍訓活動是圓滿的、是成功的!

首先,我代表學校領導及全體教職工向為這次軍訓活動付出艱辛的全體教官表示誠摯的謝意!向關心愛護學生、時刻生活在同學們中間的21位班主任老師表示由衷的感謝!向全體一年級同學表示最熱烈的祝賀!

和往年相比,今年的軍訓工作日程安排的比較緊,任務重、容量大、人數多。四天中,教官、教師和同學們克服了很多困難,同學們接觸了高強度的軍事訓練。從隊列訓練到內務整理,從早起晨鍛到就餐就寢,一日生活嚴格規范,受到了嚴明的紀律訓練,嚴整的隊列訓練嚴謹的內務訓練。

初步學生了解放軍戰士嚴守紀律、雷厲風行、一切行動聽指揮的優良作風。我們欣喜的看到:無論是訓練、還是集會,同學們基本能做到舉止端莊、精神飽滿,那種站如松、坐如鐘、行如風的軍人特有的姿態風度,在同學們身上有了體現。這是令人十分高興的。短暫的軍訓生活給我們留下了美好而難忘的回憶,我們忘不了緊張嚴格的列隊訓練,忘不了內務整理時教官們認真負責的態度、忘不了昨天晚上同學們踴躍登陸臺一層歌喉,盡情歡唱、翩翩起舞的聯歡晚會。始終洋溢著軒結緊張、嚴肅活潑氣氛的軍訓生活,將成為我們師生共同的回憶。

喜看軍訓的豐碩成果,我們每一位師生的心里都很清楚,解放軍教官為此付出了怎樣艱辛的勞動.我們的教官來自英雄的王杰部隊,他們對工作的高度責任感,有不怕苦不怕累的工作精神,他們不愧是英雄部隊的英雄戰士,不愧為一支政治合格、軍事過硬、作風優良、紀律嚴明的鋼鐵長城。希望同學們能把解放軍同志的好思想、好作風帶到你們的工作、學生中去,時時處處嚴格要求自己,全心全意為集體為他人服務,做一名能吃苦耐勞、勤奮上進的學生。

老師們、同學們:短暫而又難忘的軍訓生活就要結束了,在即將與朝夕相處的教官們依依惜別之時,讓我們用最熱烈的掌聲向支持幫助我們的xxx部隊的領導教官表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

今天上午全體軍訓學員進行了會操表演,效果很好。我代表本站中學全體師生,向軍訓基地的領導、全體教官表示衷心感謝!并對全體學員的精彩表演表示真誠的祝賀!

軍訓實施總結(通用21篇)篇十九

為了增強學生國防意識和愛國主義、集體主義觀念,培養學生吃苦耐勞和艱苦樸素的精神,促進學生綜合素質的提高,結合我校實際情況,特制定七年級軍訓方案。

1.實施素質教育,落實我國人才培養的戰略目標和加強國防后備力量建設的要求,培養學生的組織性、紀律性、集體主義精神。

2.通過軍訓規范學生的坐立行走姿勢,促進常規習慣的養成。

1.領導小組。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx。

職責:制定軍訓工作方案,統一領導軍訓工作。負責軍訓期間活動安排、安全保衛、后勤保障、宣傳報道、醫療保障等日常工作。

2.工作小組。

(1)政治輔導員:七年級各班主任共10名。

職責:做好學生的政治輔導工作,協助教官做好軍訓工作,配合學校開展各項活動,并及時向學校匯報和反映學生思想狀況。

(2)教官:武警支隊教官10名。

職責:具體負責學生軍事訓練工作,完成各項訓練任務,協助班主任做好學生的思想政治工作,配合學校開展各項活動。

(3)后勤保障:由總務處安排。

職責:負責軍訓期間的水電等后勤保障工作。

(4)醫務組:由衛生室安排。

職責:負責軍訓期間的學生醫療衛生健康情況。

全體七年級學生。

1.時間安排:20xx年9月7日-9月16日,共7天。

9月7日上午10:00動員大會。

上午:8:00——11:30。

下午:1:40——5:20。

9月16日下午會操表演、閉幕式。

2.準備工作:

(1)總務處聯系購買軍訓服。

(2)9月7日上午9:30以前總務準備好保溫桶。

(3)9月6日政教處召集七年級班主任會議。

(4)9月16日下午會操表演,對家長開放。

3.訓練內容:

a稍息、立正、站軍姿、坐姿、起立、蹲下、向右看齊、向前看、報數、有事打報告。

b各種轉法。

c集合、解散、入場、退場。

d原地踏步走。

e齊步走。

f跑步走。

可根據教官特長適當增加訓練內容。

1.軍訓領導小組要認真組織、積極籌備,周密計劃、認真落實,保證學校軍訓工作的圓滿完成。

2.軍訓領導組成員要深入細致地做好學生的管理工作,經常深入訓練場配合部隊教官工作,確保軍訓工作的順利進行。

3.各班主任、體育老師要跟班協助管理,重點做好思想政治教育工作。

4.集中訓練期間,要求所有參訓學生必須嚴格遵守校規校紀,加強組織紀律性,嚴格遵守軍事化教學秩序,嚴格執行請銷假制度,要做到服從領導,聽從指揮,尊重教官,刻苦訓練。

5.軍訓結束,學校和教官共同評選出軍訓先進班級和軍訓小標兵。

1.因統一購買服裝,需向學生征收服裝費。

2.軍訓班主任工作職責。

軍訓實施總結(通用21篇)篇二十

軍訓是每個大學生都必須經歷的一段訓練階段,在這個過程中,每個人都要面對嚴峻的軍事訓練,變得更加堅強。在這個過程中,我獲得了豐富的經驗和感悟,讓我更加成熟。

第二段:關于嚴格執行紀律。

在軍訓期間,最重要的一點是執行紀律。紀律是國家建設和個人成長的一個必要條件,更是軍事力量的重要組成部分。在軍訓中,為了盡可能地使真正做到身心疲憊,我們必須要嚴格執行紀律。在這個過程中,我們經常遇到一些個別學生缺少紀律,并對其他隊員造成了麻煩。面對這種情況,我們要及時進行教育和制止,保持團隊整體的紀律。

第三段:關于集體意識。

在軍訓期間,我們必須相互依靠,從而彼此激勵。在訓練較為困難的時間,我們通過集體意識的培養,來保持積極、樂觀的心態。經過此次訓練,我們形成了共同體,彼此之間建立了關注和關注他人的互動交流。

第四段:關于對生活的反思。

軍訓作為一種訓練方法,不只是單純的鍛煉身體,它也是一種靜思的方式。在軍訓期間,我們常常會有些時刻,感到身體疲乏、心情沮喪、甚至會想和放棄。這個時候,我們就需要調整我們的思緒,戰勝自我,嘗試去尋找一些快樂和解脫的方式。在這個過程中,我們深刻的反思了生命中的重要性,重新認識了自我,也感悟到物質生活的虛妄。

第五段:結語。

通過軍訓的這段過程,我們才明白什么是團隊、什么是紀律、什么是自強不息。在這個過程中,我們不斷成長,不斷探索。讓我們感慨萬千,也意識到了自我潛能的無界限。讓我們把過程中所學習的積極向上的心態與思想貫穿到平時的生活工作中,努力創造一個美好的明天。

軍訓實施總結(通用21篇)篇二十一

根據《中華人民共和國國防教育法》、教育部《高級中學軍事訓練教學大綱》及有關文件精神,結合我校實際情況。

通過軍事訓練,增強學生的'國防觀念,紀律觀念;培養學生吃苦精神、合作精神和集體主義精神,提高學生綜合素質。

8月19日——8月26日。

依據教育部《高級中學學生軍事訓練教學大綱》所規定的內容實施。成績按規定載入學生高中綜合素質評價檔案。

8月19日上午8:00張貼軍訓班學生名單,學生到軍訓班報到(省身樓,進南大門左側第二幢),各班領軍訓服,辦理住宿和校園卡,班主任進行學前教育(中小學行為規范、安全教育)。

8月20日下午3:00召開2018級高一新生法制教育、禁毒教育報告會。(請市公安局領導等來校報告)。

8月21日一26日正式軍訓。

日期

教學內容。

上午。

下午。

地點。

7:30學生列隊歡迎教官入校舉行開營儀式;訓練開始—立正、稍息、跨立、整齊報數。

停止間轉法、脫帽、戴帽、敬禮、蹲下起立、踏步與立定

校運動場。

齊步與立定、跑步與立定。

正步與立定、跑操訓練。

校運動場。

步法變換、跑操訓練。

跑操訓練、方隊合練。

校運動場。

跑操訓練、方隊合練。

跑操訓練、方隊合練。

校運動場。

跑操訓練、方隊合練。

跑操訓練、方隊合練。

校運動場。

分列式預演。

軍訓成果匯報表演(閱兵式、分列式、跑操匯報表演等)—軍訓閉幕式。

校運。

動場。

注:原則上軍訓操練四十五分鐘,休息十五分鐘。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

注:8月16日召開軍訓領導小組會議;8月17日召開軍訓班主任會議。

1、各處室及各班主任軍訓期間職責分工:

(1)政教處:制定軍訓方案,統籌協調軍訓各項工作,安排好開閉營儀式,做好軍訓期間的宣傳報道工作。

(2)校長辦:負責開閉營儀式領導的邀請、接待,準備會議席卡、領導講話稿。

(3)教導處:負責編排高一24個軍訓班。

(4)總務處:協調物業、食堂做好教官及學生住宿、餐飲等保障工作,提供學生飲用水,負責法制報告會、軍訓開閉營儀式主席臺的搭建工作。

(5)治保組:安排專職保安負責軍訓訓練場地的安全保衛工作。

(6)信息中心:每天專人負責法制報告會、軍訓開閉營儀式及軍訓期間訓練場地的音響等工作。

(7)團委:負責開閉營儀式的升旗以及閉營儀式觀禮家長的引導等志愿服務工作,

(8)負責24個軍訓班主任的日常考勤及學生軍訓管理工作。

(9)高一年級軍訓班主任:按時到崗,跟蹤管理,負責學生日常教育管理,包括住校生晚上的安全和紀律教育,軍訓前排查身體上面有特殊原因如患有心臟病不能參加軍訓的學生,履行請假手續,政教處備案。

2、訓練安全預防。

(1)學校制定軍訓期間安全預案,配備專職保安,加強校門管理;高一年級軍訓班主任按時到崗,跟蹤管理,負責日常管理及處置意外事件,按照作息時間簽到簽出。

(2)配備專職心理、醫務人員(軍醫2名),在軍訓過程中,如果出現意外傷害,及時治療;傷勢較重的,及時送往醫院。

(3)身體上面有特殊原因如患有心臟病不能參加軍訓的學生要向班主任告知并履行請假手續,政教處備案。

1、參訓期間,一律穿軍訓服裝,穿運動鞋或球鞋。

2、軍訓實行封閉式管理,學生有事有病需報告請假,不得擅自離開營地。

3、嚴禁學生訓練場吃小食品;嚴禁帶通訊工具、電子產品及籃球等進入訓練場。

4、要求參訓學生每日寫軍訓隨想日記;也可以寫不少于800字的軍訓心得體會;軍訓結束各軍訓班收齊交政教處;將優秀的50位同學作品,參加“軍訓七日”征文比賽,頒發獎狀。

5、學生請假須教官和軍訓班主任同時批準,政教處備案。軍訓結束前,將評選出軍訓先進班集體10個,軍訓先進個人200人。優秀軍訓學生頒發獎狀并記入該生“高中學生綜合素質評價”檔案。

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