策劃方案是在實施某項工作、活動或項目之前,經過調研、分析和論證確定的一套具體操作步驟和實施方案。它是為了達成特定目標而制定的詳細計劃,有助于提高工作的效率和質量。小編為大家整理了一些常見行業的策劃方案案例,希望能給大家提供一些創新的想法。
元旦活動游戲策劃方案(模板16篇)篇一
唱首歌,昂著頭迎接新年。
活動以娛樂為主,旨在進一步展示教育系的特色和全體師生的風采,促進我系各專業年級和班級之間的交流與合作,增進師生友誼,促進學生之間的友誼和激情互動,以歡快飽滿的精神慶祝元旦,向全體師生致以誠摯的新年問候。
南院體育場(下雨時在舊體育館)。
12月31日,下午13:00—17:00。
教育部全體師生。
團委書記,各部門副書記、總支部學生會。
教育廳是共青團的學生會,是各班的班委。
長江大學教育科學系。
組織者。
教育科學系團支部學生會。
活動流程:
(一)開幕式(13:00—13:45)。
1、健美操表演。(大約5分鐘)。
2、主持人發表了演講,并介紹了在場的`客人。(大約15分鐘)。
3、嘉賓發言。(大約5分鐘)。
4、主持人邀請客人為觀眾抽取幸運獎品并贈送給他們。(大約5分鐘)。
5、主持人過度引用并宣布活動正式開始。(大約15分鐘)。
a、介紹活動流程。(包括介紹卡拉ok,寫祝福)。
b、獎項設置和頒獎說明。(集體獎項的制作流程和兌現時間)。
c、注意事項。(包括強調裝配信號和安全問題)。
d、介紹集體活動的第一條規則,宣布開始。
(二)活動(13:45—16:10)。
1、前半部分(13:45—15:00)。
2、千千結和個人事件都是在中場集體活動中解決的。(60分鐘)。
3、個人活動表演(二場)和中場嘉賓抽獎。(15分鐘)。
4、后半段(15:00—15:40)。
5、個人活動和團體活動。(打底褲跑)(70分鐘)。
6、舞蹈表演(計算每節課的分數)。(7分鐘)。
(三)活動結束(16:10—17:00)。
1、主持人傳達老師同學寫的祝福。(15分鐘)。
2、主持人宣布集體成績,邀請嘉賓集體頒獎。
3、頒獎嘉賓發言并獲得最后一個幸運獎。(10分鐘)。
4、共舞兔舞(15分鐘)。
5、開始頒獎,放煙花。
6、主持人宣布娛樂結束。
元旦活動游戲策劃方案(模板16篇)篇二
x年元旦即將到來,為了營造濃郁的節日氣氛,提高廣大教職工節日情趣,豐富廣大教職工業余生活,經學校校長室、工會研究決定特舉行教職工趣味活動。
組委會成員:
競賽組成員:
器材組成員:
1、羽毛球拍托壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)。
地點:南跑道時間:11:50—12:20裁判:
比賽規則:個人參賽,參賽者持羽毛球拍托壘球進行30m賽跑,計時比賽,用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中,壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。
2、搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)。
地點:足球場西片時間:11:50—12:20裁判:
比賽規則:個人參賽,用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進,依次將球放進沿途設置的5個杯中,跑到20米處折返點返回,回程將球撿起放進飛盤中,跑回原起點處完成比賽,用時最短者為獲勝者。
3、同舟共濟(年齡40歲以下教職工,男女不限)。
地點:南跑道時間11:50—12:20裁判:黃。
比賽規則:兩人一組自由組合參賽,參賽者在30米區域內用競賽組提供的器材配合向前行進,兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上,途中腳掉落板的必須在原處套好后在前行,以到達終點時間最短者為勝。
4、投乒乓球比準(年齡40歲以上教職工,男女不限)裁判:
地點:行政樓前時間:12:20—12:50裁判:
比賽規則:單人項目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內用手拋投,比誰的進球數多。如進球數相等,則組織加賽,直至決出名次。
5、摸石過河(男教職工)。
地點:足球場東片時間12:20—12:50裁判:
比賽規則:個人參賽,每位選手持有三塊磚,向前行進時腳必須分別踩在兩塊磚上,將另外一塊磚向前擺放,依次行進至30m,以到達終點時間最短者為勝。
1、每人限報2項。報名截止到30日下午。
報名負責人高段:秦桂蘭低段:洪勉行政后勤:
2、每項報名需達10人(或10組)才設置比賽。
3、每項取前三名。凡報名參賽者均有紀念品。
4、時間:20xx年12月31中午11:50(如有變動另行通知)。
1、運動員根據自己身體情況選擇合適的比賽項目。
2、運動員在比賽時要注意安全,必須穿運動鞋。
元旦活動游戲策劃方案(模板16篇)篇三
為了全面推動素質教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的。校園活動氛圍,經學校研究決定,在20xx年元旦到來之際,學校將開展慶元旦聯誼會活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下:
展我風采、喜迎新春。
注:20xx年12月31日上午照常上課,每節課為40分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(周日--周二)。
結合小學部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學部以班為單位開展活動。要求如下:
(1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動,方案上交校團委黃老師處。
(2)教室要做適當的布臵,班內前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。
(3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛生的清掃工作。
(4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
(5)學校班級活動程序:
a12:30--12:35學校新年祝詞。
c14:15--15:30各班衛生清整(教室及環境區)。
(1)教職工分組:共分5組。
小學組:小學教師、七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組。
(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委:校領導(兩位老師的節目表演不參賽),黃玫老師負責發獎工作。
(3)各組參賽節目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少。
2各節目,節目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵:
1、個體節目:本次活動評選出一等節目1個,二等節目2個,三等節目3個,優秀節目若干個。
2、團體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,二等最佳組織小組2個。
(5)活動程序:14:30主持人宣布活動開始校領導致賀詞。
比賽、游戲開始宣布活動結束活動會成員進行衛生。
元旦活動游戲策劃方案(模板16篇)篇四
水果圖片、椅子若干張、鼓、花,各班按照指定場地坐好等;每班準備兩個節目;獎品:小玩具(大班幼兒人數);游戲名稱:水果蹲、踩氣球。
1、主持人宣布活動開始,并說祝詞。
2、觀看各班小朋友節目表演。
3、游戲“水果蹲”。
4、再次觀看小朋友表演節目。
5、游戲“踩氣球”
6、播放喜慶的音樂,幼兒相互擁抱,說一說祝福的話。
7、主持人宣布活動結束,祝福幼兒“新年快樂“!
元旦活動游戲策劃方案(模板16篇)篇五
20__年_月_日(上午)。
經__幼兒園大二班教室。
經__幼兒園大二班老師、孩子和家長。
喜氣洋洋迎新年。
為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年,體驗一起歡慶新年的樂趣,我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶祝活動。借此活動,激發孩子愿意參加集體活動;并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節目,增進與同伴、老師、家長間的情感。
1、通過參與節日聯歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。
2、幼兒通過“個人才藝展示”,培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、使幼兒了解有關“元旦”的知識,知道新的一年來到了,感受自己長大了,應該有更大的進步。
1、提前與家長聯系,和孩子一起編排好節目;提前做好教室環境的布置。
2、準備好照相機、音樂、磁帶。
九、活動流程。
略
2023年兔年繪畫作品。
元旦活動游戲策劃方案(模板16篇)篇六
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
1、布置場地。
2、水果。
3、磁帶。
4、氣球。
5、塑料筐。
6、紙球。
7、新年禮物。
1、放鞭炮。
2、歌表演《新年好》小2班。
3、主持人出場。
4、放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我代表全體老師,祝小朋友身體健康,開心快樂,快快長大!
5、歌表演《走路》今年是什么年?虎喜歡干什么?我們一起唱給它聽吧。
6、運用擊鼓傳花的游戲,請出幾名幼兒,傳花,鼓停,花落到誰的手就可以拿到一個禮物或頂踩氣球游戲。
7、歌表演《吃西瓜》大班。
8、歌曲串燒中2班。
9、舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我愛洗澡〉中二班〈向前沖〉大班《蟲兒飛》小2班。
10、游戲〈搶椅子〉。
12、老師舞蹈《24步》12齊唱〈新年好〉。
時間過的真快,轉眼就要送走20xx年迎來新的一年,我們的晚會就要結束了,在這里,我再次代表全體老師祝所有小朋友新年快樂,開心長大!
元旦活動游戲策劃方案(模板16篇)篇七
20xx年12月29日上午。
幼兒園多功能廳二樓。
水果圖片、椅子若干張、鼓、花,各班按照指定場地坐好等;每班準備兩個節目;獎品:小玩具(大班幼兒人數);游戲名稱:水果蹲、踩氣球。
1·主持人宣布活動開始,并說祝詞。
2·觀看各班小朋友節目表演。
3·游戲“水果蹲”。
4·再次觀看小朋友表演節目。
5·游戲“踩氣球”
6·播放喜慶的音樂,幼兒相互擁抱,說一說祝福的話。
7·主持人宣布活動結束,祝福幼兒“新年快樂“!
元旦活動游戲策劃方案(模板16篇)篇八
一、設計思路:
元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節日,我園以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。
二、活動總目標:
1、讓幼兒通過游戲大膽參與、表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
2、通過游藝活動,讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結合作,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
3、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。
三、活動組織者:幼兒園全體教職員工。
四、活動時間:定于2012月31日上午9:00開始入園參與游藝活動,11:30結束。由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當天幼兒都不在園就餐,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
五、活動地點:幼兒園各年齡班教室內及舞蹈房。
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)。
七、活動組織形式:
采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由1至3位老師負責。
八、活動領導機構:
組長:園長。
組員:全體教師。
九、有關具體準備工作:
元旦活動游戲策劃方案(模板16篇)篇九
元旦場地與時間:
元旦活動內容內容:
(一)全體幼兒誦讀《改變一生64個卓越行為習慣》
(三)古箏欣賞(專業古箏老師介紹古箏歷史,并演奏
1-2首古箏曲欣賞)
(四)小結祝福發獎狀和元旦禮物場景布置:
1、準備,每一個故事準備一張背景
2、每一個故事準備一首國學經典曲子
3、氣球、彩帶的等。
元旦活動游戲策劃方案(模板16篇)篇十
學習體育技能,鍛煉健康體魄。給學生創造一個快樂的學習環境,提高對體育項目的興趣。我們將以完成任務的形式,舉辦趣味體育游戲活動,使學生能在快樂中強健自己的體魄。
時間:20xx年4月。
地點:體育西操場。
參賽選手從各個年級段選出,以小組為單位,每四個人一個小組。比賽過程中必須以小組為單位獨立完成。小組成員須互相幫助,在最短的時間內按順序(1組-2組:項目組-4組:項目不允許交叉進行)完成比賽項目。每完成一個項目的小組,都將獲得一面小紅旗,以作終極pk(決賽)中使用。獲勝條件:小紅旗數量最多(決定條件),時間最短。
1、乒乓球接龍:
選手將乒乓球平托于球拍上,將球送到10米外的隊友處,隊友將球以同樣的方式送回出發點,四位選手全部完成,任務就算完成,活動過程中乒乓球不可掉落,否則該位選手重新開始比賽。完成后該組將獲得小紅旗一面。
2、合力跳繩:
兩名參賽選手搖繩,兩名選手跳繩。通過參賽選手配合。連續完成20個,即任務完成。任務完成將獲得小紅旗一面。
3、兩人三足:
兩名參賽選手分別將自己的.一只腳與隊友的一只腳綁在一起。通過相互配合跑至10米外的另兩位隊友處,另兩名隊友通過同樣的方式回到起點即完成任務。任務完成該組將獲得小紅旗一面。
4、投擲羽毛球入桶:
一名參賽選手負責投擲羽毛球入桶,隊友拿桶接球,其他兩位負責撿球,以便選手進行投球。最后,以投入8個球為完成任務。
5、終極pk。
比賽以組與組之間進行對決。每組4位選手排成一列縱隊,對決組相距10米,對立而站。每位選手手中至少持有一面小紅旗,每組第一位選手先進行比賽。跑到兩支隊伍中間,進行石頭剪刀布,輸者把手中的小紅旗交給對方,跑回起點與隊友完成交接,接著第二位選手以同樣的方式繼續該比賽,最后以小紅旗數多的小組為勝。如出現持有小紅旗數相等的小組,以完成任務時間短的小組為優勝者。
鍛煉參賽選手的團隊意識,通過團隊合作使同學們明白合作的意思。也在另一方面提高學員與其他人交流的能力。
其余人員:全體輔導員與班主任備注:比賽進行分為三個大組。
元旦活動游戲策劃方案(模板16篇)篇十一
游戲內容:
上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!比如主持人說站好,你就得坐下,主持人說向前走,你就得向后退。如有違反著將被淘汰,直到選出一名勝利者。
游戲道具:無需道具。
游戲名稱:占領陣地。
游戲內容:
游戲名稱:三人抱成團。
游戲內容:
每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
游戲道具:無需道具。
游戲名稱:動作接龍。
游戲名稱:倒著說。
游戲內容:
先規定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。
游戲道具:無需道具。
游戲名稱:集體造句。
游戲內容:
分成二小組,每一小組第一位組員準備好一支筆和一張空白紙,游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字,然后將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子。
游戲要求:如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整,寫完后將所造的句子高舉起來,最后以句子通順,先舉起造好句子的小組為勝。
元旦活動游戲策劃方案(模板16篇)篇十二
1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。
3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
4、通過活動讓孩子體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。
1、提前頒發通知,請家長選擇好游戲項目,安排好時間,準時參加活動。
2、各個游戲活動材料、小獎品。
3、活動前在操場畫好6個賽道及各班位置圖,口哨,擴音器等。
1、活動總負責:
2、活動主持:
3、活動材料準備:
4、管理組織各班幼兒和家長:
5、收發器材:
6、家長評委:(中一)朱媽媽盧媽媽(中二)王媽媽張媽媽(中三)劉爸爸。
在新年音樂伴奏下,各班教師組織幼兒和家長坐于指定場地——主持人致新年詞,宣布親子游戲活動開始——組織有序開展親子游戲,評獎——親子游戲活動結束主持人致結束詞——各班教師組織家長幼兒回各班教室領獎品和新年禮品。
1、各班各班教師組織幼兒和家長坐于規定場地。
2、主持人致歡迎詞和新年祝福詞宣布活動開始。
3、組織有序開展親子游戲,各個親子游戲活動名稱和玩法:
(1)歡樂一家親
準備:每個盤子里放六顆魚皮花生10個盤子。
玩法:孩子站在桌子一邊,家長站在桌子另一邊,孩子手持筷子夾花生喂給爸爸或者媽媽吃,先喂完成6顆花生的家庭為勝。
參賽幼兒:中一、中二、中三。
(2)小袋鼠運糧食
準備:海洋球若干、塑料簍12個。
玩法:家長抱起孩子,孩子雙手扣住家長的脖子,雙腿扣住家長的腰在起點處準備,家長從起點拿球(一次只能拿一個球)運到起點線對面筐子里,再返回,規定時間內塑料簍內球最多者為勝方。
參賽幼兒:中一、中二、中三。
(3)小猴摘果子
準備:海洋球若干,系有松緊帶的垃圾桶6個,簍子6個。
玩法:家長在腰間栓一個垃圾桶,當猴媽媽,站在終點線上,幼兒站在起點線上,游戲開始,聽到發令后,幼兒拿起海洋球果子扔進家長的筐里,在規定時間及規定距離內扔進果子最多的為勝。
參賽幼兒:中一、中二、中三。
(4)賽龍舟
游戲玩法:以各班班級家庭組成一對,孩子拉著家長身后的衣服,家長拉著另一對家庭孩子的衣服組成一艘龍舟蹲在起點處,聽口令開始。面向前蹲下,兩手分別扶住前面一個小朋友的腰,幼兒和家長同心協力蹲著前進,游戲當中,不能松手,隊伍自始至終沒有斷隊的現象,最快繞過小椅子回起點的一隊為勝利。
參賽幼兒:中一、中二、中三。
(5)蒙眼障礙走
準備:6組梅花樁、6個袋鼠跳袋子、6組障礙椅子、6組圈等障礙物起點處對面處放椅子、蒙眼布6塊。
玩法:家長與幼兒站在起點,家長的眼睛用布蒙住,幼兒在家長前面帶路,游戲開始,聽到口令,孩子帶領家長邊通過各種障礙,邊向起點對面方向走,繞過椅子后摘下蒙眼布抱起孩子再返回起點,先到起點的為勝。注意安全。
參賽幼兒:中一、中二、中三。
(6)踩泡泡
準備:場地上畫個圓圈大號或中號保鮮袋若干橡皮筋若干。
玩法:游戲開始前,站于場地圓圈內分別往一個保鮮袋里吹氣,再用橡皮筋扎緊,再系上橡皮筋,分別套在家長腳上,家長抱著保護好孩子。
游戲開始,各個家庭開始互相追逐,家長抱著孩子設法去踩對方家長系在腳踝上的泡泡(塑料袋),最后以踩中對方,同時又不被對方踩中者為勝,游戲過程中注意保護好孩子。
參賽幼兒:中一、中二、中三。
(7)快樂木頭人
準備:場地上畫個圓圈。
玩法:參賽家長抱好孩子,以孩子腳不落地為準,集體說兒歌“山山山,山上有個木頭人,一不許動二不許笑三不許說話”兒歌說完,家長抱好孩子并做好造型,家長和孩子控制住不動不笑不說話堅持到底的家庭為勝。請幾位家長代表做獵人找出游戲中動了等違反規則的家庭退出游戲。
參賽幼兒:中一、中二、中三。
(8)游戲名稱:占椅子
準備:椅子10張圍成圈音樂或鈴鼓。
玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉,音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一把椅子,游戲再次進行,最后留在座位上的為勝利者。
參賽幼兒中一、中二、中三。
4、親子游戲活動結束,主持人致結束詞。
5、各班教師組織家長幼兒回各班教室領獎品和新年禮品。
部分教師和保育員整理擺放好親子游戲材料。
元旦活動游戲策劃方案(模板16篇)篇十三
時間如白駒過隙,轉眼間我們告別了20xx年迎來了20xx年,在此同時傳說中的世界末日也近在眼前,當然末日是虛構的,但是每個人在真正度過那一天的時候都有不同的感受,無論是什么樣的感受,快樂勇敢的繼續生活才是最重要的,文法學院藝術團想借此機會為大家帶來一場狂歡盛宴,在此次晚會中,我們的目的旨在傳達快樂的感覺,我們希望能把快樂傳遞給每一位同學和每一位老師,希望每位同學都能懷有積極向上的生活態度,另外在此次的晚會中,文法學院剛成立的remix舞者協會的成員將會為我們展現他們的風采,用舞蹈帶給大家不一樣的快樂。末日并不可怕,可怕的是失去一顆年輕,向前,快樂的心,所以,趁現在讓我們狂歡吧!
下面是本次晚會的主要事項:
末日狂歡之remix舞者協會成立
1.豐富校園文化藝術生活,增強校園文化藝術氛圍
2.豐富同學們的在校生活,帶給同學們快樂
3.激發同學們積極向上,勇往之前的態度
4. 推進我院文藝活動的蓬勃發展
文法學院全體師生
1.活動內容要求健康,新穎,積極向上,接近主題
2.節目類型包括合唱,獨唱,獨舞,集體舞,雙人舞,小品,樂器表演,朗誦等
3.中間游戲環節,可扮成圣誕老人進行發糖與觀眾互動時間不得超過10分鐘
4.具體的節目編排由藝術團各部門負責,所有節目需提前彩排,經過審查后,方可表演
5.文法學院每班可報名表演節目,由藝術團負責人員到各班收集節目
20xx年12月27號
e棟101
1.宣傳階段:宣傳板制作:在文法學院宣 傳欄進行板報宣傳
到文法學院各班進行宣傳
邀請系領導與老師
晚會結束后,藝術團各成員與老師及領導進行合影留念,然后由工作人員組織觀眾依次退場
最后對會場進行打掃,保持會場整潔
相信本次的晚會能讓大家高興,也相信本次的晚會將辦的更加出色,讓我們共同期待此次的狂歡!
元旦活動游戲策劃方案(模板16篇)篇十四
活動目的:
元旦集體性活動可加強各部門員工之間的溝通與交流,加強團隊建設,活躍身心,使員工能更蓬勃的朝氣、樂觀的心態投入新一年的工作。同時,進行品牌推廣,讓__品牌在元旦之際走進更多家庭。
活動時間:
__年1月1日。
活動地點:
各加盟商門店或小型酒店。
活動形式:
(一)__內部通用方案。
a、布景:可在加盟商門店正門放置“喜迎元旦”的宣傳牌。
c、元旦晚會:元旦期間可以在公司組織一個小型的元旦晚會,以喜慶、熱鬧、溫馨的氛圍來提升公司文化底蘊。晚會中可進行員工表彰,對工作表現突出者,頒發一些小禮品以示獎勵,或在晚會后組織小型的抽獎,以回報員工一年的努力工作。晚會中可進行趣味游戲及文藝節目,在歡樂的氣氛中與尚金家人們共同迎接新的一年的到來。
(二)品牌推廣方案。
a、在加盟店門口處組織一個掃微信送祝福的活動,關注我們尚金公眾號后可以收到新年祝福。
b、組織員工去當地敬老院或老人公寓,為老人們提供力所能及的幫助與服務,排解他們的孤獨感,推廣尚金的公益精神。
c、由于各地購物廣場在元旦期間都會有促銷活動,各地加盟商可在當地人流量較大的商場處進行公司的宣傳,建議以小型工作臺的形式進行現場的一些疑難問答配以少量的傳單發放。
d、以加盟商當地為主,選擇三星級及以上酒店宴會廳場地,以酒會的形式進行,在感謝客戶對__支持的同時,可以及時聽取客戶對__的意見和建議,加強互相間的溝通。
元旦活動游戲策劃方案(模板16篇)篇十五
讓教師在游戲活動過程中緩解工作壓力,放松身心,增強教師之間的交流,培養團隊意識;同時也為了讓教師在活動過程中增進與孩子的溝通交流,使親子關系得到加強。
1、請參加游戲的家庭到指定處抽取一張序號卡,并保管好您的.序號,游戲結束時我們將要抽取幸運獎。
2、為了讓活動更加有序,請老師們準時帶著孩子到羽毛球館,我們將按下面的游戲內容序號進行,沒有輪到游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威,以保證游戲順利進行。
3、最后集體拍照,留住美好時刻。
4、請老師們注意游戲當天自己和孩子的著裝,最好穿運動服和運動鞋。
1、變廢為寶,紙球大戰。
元旦活動游戲策劃方案(模板16篇)篇十六
x年元旦將至,為了迎接新年的到來,為了使孩子們度過一個既快樂又有意義的元旦,大一班準備舉辦一場“歡元旦——演繹經典國學故事”的新年活動,詣在使家長與孩子在表演經典文化故事的同時,讓大家通過活動感受到經典與生活的聯系,從中獲得感受到國學經典的精髓。
二、元旦場地與時間:元旦場地與時間:
元旦活動內容內容:
三、元旦活動內容:
(一)全體幼兒誦讀《改變一生64個卓越行為習慣》
(三)古箏欣賞(專業古箏老師介紹古箏歷史,并演奏
1-2首古箏曲欣賞)
(四)小結祝福發獎狀和元旦禮物場景布置:
四.場景布置:
1、準備,每一個故事準備一張背景
2、每一個故事準備一首國學經典曲子
3、氣球、彩帶的等。