在撰寫發言稿時,我們應該注意用詞準確、語言簡練,并結合適當的修辭手法來增強語言的表達力和感染力。以下的發言稿范文包含了一些經典的應用場景,如政府會議、畢業典禮、企業發布會等,希望對大家有所幫助。
競選小組長五年級發言稿(實用21篇)篇一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好:
我叫石樂怡,是一個性格開朗,愛讀書的學生。我今天要競選的職務是小組長。我學習中上等,人緣好,我相信我一定會做好小組長的。
我覺得我能做好小組長,必須遵守以下幾條規定:
1:聽老師的話,老師讓做什么就做什么。
2:把作業及時收齊給課代表。
3:要發作業時,積極發作業,決不一拖再拖。
4:老師讓收什么作業,趕緊收那樣作業。
5:做作業的時候和在學校做任何作業的時候,都要快,不能慢。
我覺得我按照以上的做,一定能做一個好組長。
請大家投我一票吧!做了小組長后,一定會好好收作業,好好發作業的!
謝謝大家的傾聽!
競選小組長五年級發言稿(實用21篇)篇二
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
我是五年級205班的xx,今天,我能站在競選班長的講臺上,我感到萬分榮幸,萬分自豪。
我有一些缺點,我以前很膽小,愛哭,性格內向,上課時,總不愛積極發言。上課了,明明心中知道答案了,可還不敢舉手回答,怕回答錯問題老師批評,即使老師讓我回答,我也是站起來,低聲地回答,小時候,有些人給我起外號——膽小鬼,但是隨著時光的流逝,我慢慢長大了,漸漸變得膽大了,不太愛哭,敢參加各種活動,上課時也敢積極回答問題了,并且我以后會更加努力,改正其它錯誤,為班級做些力所能及的事情,并虛心請教別人,學習他們的優點。
我也有一些優點,就比如我學習成績比較優秀,大部分成績都在九十五分以上。我作業從不拖拉,每天六點十五回到家中,七點半就能把作業全部寫完。我還熱愛讀書,家中書架里放的大部分是我的書,有《道德經》、《海底兩萬里》、《格列佛游記》、《森林小兵》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆、索亞歷險記》、《童年·在人間》、《莎士比亞悲劇》……好多名著小說,每天我都抽時間讀書,就像一匹饑餓的狼在貪婪地啃食美味的食物。另外,我還有一些特長:繪畫、彈電子琴,曾經獲得優秀小畫家;優秀表演者獎項。但那是過去的榮譽,我要更加努力。
如果我當選了班長,那么我將開展一次“手拉手”活動,讓好的同學幫助兩本_資料,來。名成績不太好的同學,不斷地輔導他們,讓他們學習更上一層樓;我不會向你們擺班長架子,會積極參與對班級服務的事情,與同學們一起勞動,一起學習;我會舉行一周競賽,讓各個學習小組,共同努力,在一周后比一比哪個小組積分之和最高,評為“優秀小組”;我還會做老師同學溝通的橋梁,把同學們向老師、學校的建議告訴老師,把老師的建議傳給同學,讓205班成為優秀的班級。
如果我落選了,我會以班長的身份來要求自己,彌補自身的不足。好好學習,繼續努力,爭取進步,決不氣餒,做個最棒的自己,下屆再選。
但我真心希望大家能投我一票,讓我為大家服務!請大家相信我能當好一個班長,謝謝大家!
競選小組長五年級發言稿(實用21篇)篇三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!此時此刻我正懷著萬分激動的心情站在這里,因為當班長是我長久以來的夢想,我認為我的努力配得上班長這個光榮的名字。
我的學習雖然很好,但是我還是付出了很多努力。我喜歡看書,因為它可以幫助我們更好的學習;我喜歡畫畫,因為它可以使我靜下心來;我喜歡跑步、跳繩和打羽毛球,因為它們可以鍛煉我的身體。
但最重要的是——我有一顆樂于助人的心。我愿意為大家服務,因為這是班長的職責,也是每個班干部的職責!
如果我當了班長,我會說服老師,讓我們一個月舉行一次"美食節".同學們可以帶任何自己喜歡吃的東西到班級里:壽司啊、胡蘿卜啊、薯條……如果你愿意的話,你甚至可以把臭豆腐帶到學校來!我們到時候會把桌子拼在一起,把所有的吃的都放上去,想吃什么就吃什么。你可能會問我這樣有什么用,不僅可以吃到不同的美食,還可以促進同學們的友誼,我們五(5)班將會是最團結的班!
如果我當了班長,我和其它班干部會在每個星期六都組織一次郊游。我們可以去羊臺山和蓮花山上爬山,在山頂的草地上放風箏;我們可以去走大浪綠道,在那里騎自行車;我們還可以去觀瀾湖游泳……讓我們去親近大自然,擁抱大自然,有益身心健康。
如果我當了班長,我會在班里舉行"讀書日",讓每個同學都讀很多書;我還會召集班里學習好的同學成立一個"互助小組",你們有不會的題目和不懂的地方都可以問他們。我相信,那樣成績一定會上升的。
我叫xx,我為自己代言。心動不如行動,趕快把你們手中寶貴的一票投給我吧,我一定不會讓你們失望的!
競選小組長五年級發言稿(實用21篇)篇四
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
職位需要一個學習好,樂于助人、在同學面前有威信的人來擔當,我不敢說在這方面我是做的最好的,但我是最努力的!
戴爾卡耐基曾經說過:“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當好班長!如果我當上了班長,一定會團結同學,樂于幫助同學,向老師推薦一些好的互動方法,讓同學們在學中玩,玩中學!
我們都是實干者:不用裝飾自己,是金子就會發光,是飛蛾就會破蠶而出,是班長就要起好帶頭作用,首先要以身作則,上課積極發言,遵守紀律,為同學做好榜樣,還會在班組分組時,找一個學習好的來輔導學習較差的,從而提高我們班的總體水平,成為年級中的佼佼者。
假如我當上了班長這個職務,一定會管理好班級的紀律,給老師留下好的印象,好好帶我們的班級,完成好老師給我的任何一個任務,我會向老師傳達同學們的意見,會向同學傳達老師的意見或建議。
假如我落選了,說明我還有一些缺點,我一定會改正,爭取在下一年的競選中當上班干部。
請老師、同學們給我一次鍛煉的機會吧!我一定會經受考驗,提高全班每個同學的才智,讓我們的班級更上一層樓!
老師、同學們請你們一定相信我、支持我,投上你們那神圣而又寶貴的一票吧!我一定能行。
謝謝大家!
我的發言結束。
鄖縣實驗小學。
五(三)班何玉斐。
20xx.4.12。
競選小組長五年級發言稿(實用21篇)篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我今天走上講臺,為的是競選班長職務。因為,班長一直是我的向往,我想為各位同學服務,我想成為老師的得力小助手。
我上課雖不積極發言,但從不吵鬧。我雖寫作業的速度有些慢,但我下課從不惹是生非。我作文寫得雖不算很好,但為今我已有二十多張獎狀,有四張還是全國一二等獎。我雖膽子小,但我對地理、歷史、哲學、生物頗有興趣,也有略懂一二。
我既然想當這個班長,就要做一個好榜樣,帶好頭。我相信,我也有資格當班長。
有人說:“當班長特別累!”
還有人說:“當班長影響學習!”但是,我不怕!因為,在我會大家服務時,我也會比以前更加努力學習。
當然,如果我當上班長,我一定負起責任,首先一定做到自己上課不講話,認真聽講,積極發言;再次,我會讓教室里的上課第一道鈴聲不再有嘰哩咕嚕的悄悄說話聲;讓教室安靜時,落下一根針也聽得見;讓班上的干凈衛生永存,課桌整齊永存;讓紅旗到五(2)班這個“家”永駐;讓班上同學團結友愛,互幫互助;讓我更好地協助老師,努力幫助同學們解決不足之處;我會……總之,我會盡自己的全力,來當好班長,管理好班上各種事物。
班長、班長,一班之長。我不敢說自己是best,但我敢說我將全力以赴,做好老師和同學們溝通的橋梁。但,如果我落選了,也說明我還需不斷自我糾正,不斷進步,達到要求,我更不會氣餒,下屆再選。
最后,我真誠地希望同學們向我投上高貴的一票,我也愿意做同學們的忠實“仆人”。
我的演講完畢,謝謝大家!
競選小組長五年級發言稿(實用21篇)篇六
你們好!
今天,我參加的是班中競選班長的活動,競選班長的原因是原來的班長沒有對他的職務盡心盡力盡責,使得有了許多不良后果,如:早上太晚到了,使早讀由另一個人帶領等諸多不盡責的行為。
我相信,這次我在講臺上發言,必定是連接通往我下次在這里就職快速了列車的入口。我對這個比賽的優勢是:
1、因為我敢走上講臺,所以證明了我有足夠的勇氣。
我雖然以前當過官,但是絲毫沒有官腔官調,不是像官撇子那樣。
如果我當上了班長的話,那么我一定會揚長避短,努力的為班級著想。當時師生發生爭執時,我會認真的分析正誤率,看看是誰錯誰對,當學生正確時,我已而絕不姑息,敢于向老師發表意見,堅持正確的意見,直至另一方改正為止。作為一班二主,我要積極團結其他委員,讓他么一起為班級事業奮斗,一起為班級大局著想,不僅如此,如果男女生發生沖突,我會想盡一切辦法讓他們恢復和平,如果有幾個同學發生打架這種惡劣行為,我會將他么拉開再利用我的能言善辯將他們一一全解開,使他們重歸于好友,有的同學不小心受到危險時,我會合理分工,讓飛毛腿去找到并告訴老師,我和幾個力氣大的男孩子抬那位去醫務室冶療。
競選小組長五年級發言稿(實用21篇)篇七
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是xx。這一次,我要競選的職務是我們組的小組長。在競選這一個職務之前我一直擔任我們四人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。
每天早晨,我都要檢查他們的作業,有是,還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業,我便叫他們立即補作業,直到補完所有作業。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。
因為我擔任過四個人的組長,所以,我總結出了一套學習方案:在做作業之中,要把不懂的.問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細的,多方面的解答同學們作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。
每一天收取作業時,我都會檢查一遍同學們的作業,如果還有一些同學沒有交上作業的話,我會督促他們交作業的。
請大家支持我,謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
競選小組長五年級發言稿(實用21篇)篇八
你們好!
今天,我在班級競選會上競選的職位是:語文小組長,小組長發言稿。這個職位的主要任務是幫助同學們收語文家庭作業;同時管理好語文課上的紀律;如果同學有語文題不會做,我還可以教他們,直到他們會做為止;語文小組長還必須知道很多漢字,形近字,多音字,同音字,近義詞和反義詞呢。
我的'優勢在我的作文成績不錯,每次都得優或優加,另一個是在于我家離校園很近,我可以來的很早,方便收取語文家庭作業。我很喜歡幫助同學,就算和我有矛盾的同學我都會去幫助他。同學犯了錯誤我會勸他改正,如果不行,我也不會包庇他,馬上報告教師。在家時,爸爸經常輔導我記一些多音字,形近字之類,我每個星期都要寫一篇作文,遇到開心或悲傷的事,我還喜歡把它記下來,另外,我還非常喜歡看書,什么故事書,漫畫書......我都愛看。
如果我競選成功,我會幫助同學收好語文作業;輔導語文學習成績差的同學,努力讓他們的學習進步;如果有的同學作業沒有完成,我會幫助他補好作業,按時按質交給教師;上語文課時如果有人講話,我還會阻止他......
競選小組長五年級發言稿(實用21篇)篇九
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是xx。這一次,我要競選的職務是我們組的小組長。在競選這一個職務之前我一直擔任我們四人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。
每天早晨,我都要檢查他們的作業,有是,還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業,我便叫他們立即補作業,直到補完所有作業。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。
因為我擔任過四個人的組長,所以,我總結出了一套學習方案:在做作業之中,要把不懂的.問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細的,多方面的解答同學們作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。
每一天收取作業時,我都會檢查一遍同學們的作業,如果還有一些同學沒有交上作業的話,我會督促他們交作業的。
請大家支持我,謝謝大家!
文檔為doc格式。
競選小組長五年級發言稿(實用21篇)篇十
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫xxx,今天我競選的職位是班長。我第一次站在講臺上演講,而演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。
你們知道嗎?其實當班長是我從小的夢想,我也知道班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我也希望自己能當上班長,在同學傷心的時候,我就充當一個天使,把幸福帶給他們;在同學學習上遇到困難時,我便會充當一位老師,耐心的教導他們;當他們犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以我這次能競選班長我感到非常光榮。
如果我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講。我還會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又可以幫助自己復習,真是一舉兩得等等,當然還有很多我就不多說了。請大家給我這個機會,讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!
記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選班長,所以希望同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
競選小組長五年級發言稿(實用21篇)篇十一
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!此時此刻我正懷著萬分激動的心情站在這里,因為當班長是我長久以來的夢想,我認為我的努力配得上班長這個光榮的名字。
我的學習雖然很好,但是我還是付出了很多努力。我喜歡看書,因為它可以幫助我們更好的學習;我喜歡畫畫,因為它可以使我靜下心來;我喜歡跑步、跳繩和打羽毛球,因為它們可以鍛煉我的身體。
但最重要的是——我有一顆樂于助人的心。我愿意為大家服務,因為這是班長的職責,也是每一個班干部的職責!
如果我當了班長,我會說服老師,讓我們一個月舉行一次"美食節"。同學們可以帶任何自己喜歡吃的東西到班級里:壽司啊、胡蘿卜啊、薯條……如果你愿意的話,你甚至可以把臭豆腐帶到學校來!我們到時候會把桌子拼在一起,把所有的吃的都放上去,想吃什么就吃什么。你可能會問我這樣有什么用,不僅可以吃到不同的美食,還可以促進同學們的友誼,我們五(5)班將會是最團結的班!
如果我當了班長,我和其它班干部會在每個星期六都組織一次郊游。我們可以去羊臺山和蓮花山上爬山,在山頂的草地上放風箏;我們可以去走大浪綠道,在那里騎自行車;我們還可以去觀瀾湖游泳……讓我們去親近大自然,擁抱大自然,有益身心健康。
如果我當了班長,我會在班里舉行"讀書日",讓每個同學都讀很多書;我還會召集班里學習好的同學成立一個"互助小組",你們有不會的題目和不懂的地方都可以問他們。我相信,那樣成績一定會上升的。
我叫xx,我為自己代言。心動不如行動,趕快把你們手中寶貴的一票投給我吧,我一定不會辜負你們的期望!
競選小組長五年級發言稿(實用21篇)篇十二
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!
在這陽光明媚的下午,我帶著愉快的心情競選班長。希望大家投我一票,為我加油!
我叫熊xx,今年11歲,我是一個陽光開朗的小女孩,擅長舞蹈。在來這個學校兩年以來!我學會了怎樣體諒、忍耐、幫助別人,也是在這個學校里從一個中等生變成了接近優等生的行列。我很榮幸和這幾位同學競爭,我也很榮幸成為這次改選班長的候選人!我先申明一點!不管誰被選上,誰落選了,大家也都是好朋友,好同學!
我如果當上班長,我會帶領大家積極向上,互相幫助,為五(1)班爭光!我知道成績不好的同學也會行動起來,你們要好好學習,也要快快提高,不用怕沒人搭理你們,沒有幫助你們,我會動員全班的同學來教你們,幫助你們。同時,我要舉行一次聯歡會,每位同學都要表演,小品、相聲、唱歌、背詩、猜謎……要讓大家都要學習中體會快樂!都愛上學習!
我也要讓男生女生們變得友好!近期看來,不是男生和男生打架多,而是男生和女生打架的.多。我如果當上了班長我要辦一次活動:讓心都純潔,天真起來!讓男生女生們也團結互助,友好相處,相互學習,這難道不是最好的學習環境嗎?但如果我沒有被選上!我也不會氣餒,我會好好改正缺點,更上一層樓!下次繼續努力!
最后,我真心希望你們能投我一票!
謝謝大家!我的演講完畢!
競選小組長五年級發言稿(實用21篇)篇十三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,很榮幸我可以站在講臺上和同學們一起競選班長。我以前是一個普通的組長,我覺得這個職位不錯,但我一直想做的不是組長,而是夢寐以求的是班長,所以今天我想競選班長這個職位。
我的優點是自信,不怕困難,勇往直前。這次競選班長是因為我見老師平時忙,沒時間管理許多繁雜的事,什么同學不交作業,同學不掃地,同學上課聽課。這讓我都覺得煩,還用說老師。所以我要做老師的好助手,幫老師的忙。要知道一個班,如果沒有了個‘頭’,不就是群龍無首嗎?所以我要帶好這個頭,也要以身作則。讓我們班百尺竿頭更進一步。
如果我當上了班長,我會讓同學們感受到學習是那么容易,寫作業是那么地好玩。考試一百分是那么簡單。作為班長的職責是多么地大。正所為“新官上任三把火”第一是以身作則;第二是帶領全班同學好好學習,天天向上;第三是做老師的好助手,讓老師減輕負擔。只要我能當上班長,多大的責任我都義不容辭。我一定會努力的。
聽了我說的話,是不是有些心動,如果是的話就趕快把你手中的神圣的一票投給我吧,謝謝大家!
各位老師,同學們:
大家好!我叫xxx,是x年級x班的一名學生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進xxx小學已經有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。
在社區里,我是一名社區活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社區活動,為社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。
如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
競選小組長五年級發言稿(實用21篇)篇十四
大家好!
我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競選活動。我這次競選的目標是擔任班體育委員。
大家都知道,體育委員當然是要負責班里的體育事務,包括做操、上體育課、比賽等等;另外,尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮,因此,我覺得擔任體育委員的同學必須具備以下幾點素質:
一、自己要具有良好的體育條件,取得過優秀的體育成績;
三、嗓音要響亮。
我覺得我自己就具備上述要求,是一個很合格的體育委員人選。因為我每學期的體育成績都非常優秀,兩次參加校運會都取得了優異的成績:共參加過6個體育項目,每個項目都取得了獎牌,共獲得了3枚銀牌、3枚銅牌!這不僅為班級體爭得了榮譽,而且也證明了我在體育方面的不容爭辯的勢力!另外,我一貫地樂于助人,關心班集體,具有很強的集體榮譽感。還有一點,就是我的嗓音非常響亮,加上我7年的舞蹈功底,體操動作非常規范;因此,我是班里最合適的領操員。我還曾經當過一個學期的體育委員,在這個職位上積累了一定的經驗。假如我能夠當選,我一定會更加努力。
請大家多多支持我,給我投上你寶貴的一票吧!
競選小組長五年級發言稿(實用21篇)篇十五
敬愛的老師、親愛的小伙伴們:
大家好!?站在這里,我有說不出的激動,因為我要競選班干部啦!
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領航員!
我知道我各個方面都做得不是那么太優秀,但是我會盡我所能力去做,我當上班長我可以幫助那些學習困難的同學讓他們盡量學習好一些,我還可以做老師的好幫手好助手,如果我能競選為班長我會為同學們準備一些禮物,盡可量的滿足大家。
我說的全都不是空話,只要大家支持我當班長,我一定會讓我們這個班,級這個集體變得更好,更輝煌。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。
在此,我祝支持我的美女,國色天香,窈窕淑女,美若天仙,出水芙蓉,嬌俏佳人,朱顏玉潤。我祝投我的帥哥,英俊瀟灑,文質彬彬,風度翩翩,威風凜凜,容光煥發,大方體貼。
競選小組長五年級發言稿(實用21篇)篇十六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是市一小五(7)班的xxx,我很榮幸這次我可以站在講臺上和別的同學一起競爭班長這個職位。我現在感到萬分的激動,感謝老師和同學們給我這次機會。
我從沒有當過班長,可能還會缺乏一些管理經驗,如果當上了班長還要請大家多多指教。如果沒有被選上,我也不會氣餒,我將繼續自我完善,爭取下次當上了班長。
我會唱歌、彈鋼琴、寫字,還有畫畫。如果我當上了班長,以后上音樂課,我就可以唱歌、彈鋼琴給你們聽。班里做墻報我可以給墻報上畫畫和寫字。
如果我當上了班長,我一定爭取做好以下幾點:
第一點:每天早上7點到達學校。
第二點:上課認真聽講,不開小差,老師布置的作業認真地完成。
第三點:每天晚上9點50分準時上床睡覺,早上6點30分準時起床。養成早睡早起的好習慣。
如果我當上了班長,我會為班集體做一下幾件事:
第一件:讓成績好的同學來幫助成績差的同學。
第二件:在教室里辦一個圖書角,下課后同學們都拿課外書到圖書角一塊兒看書。
第三件:舉辦一些比賽,比如:籃球比賽、乒乓球比賽……用這些比賽來豐富同學們的課余生活。
第四件:組織同學們開展環保活動。
希望同學們可以給一次機會證明我的實力,我有這個能力。我,就是班長的最佳人選!我真心希望同學們可以投我一票!
謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
競選小組長五年級發言稿(實用21篇)篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
大家好!在這鳥語花香、秋風送爽的日子里,很榮幸今天我能走上講臺競選班長這個職務。記得拿破侖將軍曾經說過:不想當將軍的士兵不是一個好士兵,我認為:班長在班里不只是一個稱號,也不只是一個光環,在它的背后有很多實質性的內容,與同學們的學習和生活息息相關,我競選班長的目的是,讓所有老師和同學們看到一個嶄新的五年級x班!
我是一個性格開朗、自信滿滿的陽光女孩,不僅學習成績優異,而且愛好也很廣泛,從小就喜歡運動、畫畫、舞蹈、彈古箏等等,一、二級我一直擔任副班長,組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學們的認同,值得驕傲的是我參加過學校組織的多項比賽,獲得了一次又一次的榮譽,在今年的大隊委競選的比賽中,我光榮地當上文娛委員,這一次次的比賽磨練了我堅強的意志,讓我茁壯的成長。
假如我當選班長,我決不辜負大家的期望,我會努力做好一個班長應盡的職責,首先自己要好好學習,努力向上,在各方面嚴格要求自己,做老師的好幫手,同學們的好榜樣!我還要嚴格管理好班級紀律,管理好班級衛生,做到不怕苦不怕累,讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見,虛心接受老師同學們的批評幫助。不斷地改進工作方法,努力把班級工作做好,讓我們的三年級一班成為紀律優秀、衛生第一、學習第一、充滿活力團結進步的班級!
同學們,請信任我,投我你那寶貴的.一票,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,讓我們的班級飛向更美好的明天!
謝謝大家!
競選小組長五年級發言稿(實用21篇)篇十八
大家好。
想當將軍的士兵不是好士兵”。在此我就套用一下:“不想當班長的不是好學生”。此話怎么講呢?因為所謂班長就是一班之長,首先要給全班同學做一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說每一個競選班長的都是要好的。我認為我有能力做好班長,首先我的.學習不算太差。不過仍有許多缺點,但我會盡力改正。
最后,也是最重要的一點,我有信心當好班長,雖然沒當過班長,但不是每個人天生就當班長。所以我希望大家給我這一次機會。如果我當上了班長我會好好學習,成為大家的榜樣,也讓我們班成為全年級的佼佼者。我的演講到此結束,謝謝大家!
競選小組長五年級發言稿(實用21篇)篇十九
親愛的老師、親愛的同學們:
大家好!新的學期開始了,為了讓我們五(5)班在新學期中更精彩,我決定競選班長。因為,當上班長就可以有更多的時機為同學效勞,為班級爭光,讓我們班名聲遠揚,所以,當班長是我一直以來最大的愿望!如果我當上了班長,就會全心全意為班集體效勞,我會采取以下幾大措施:
1、定期整治班風,堅決杜絕班干部不負責的.現象,幫助同學們改掉上課講小話、吃東西的不好習慣。
2、負責搞好公共區的衛生,讓同學們在干凈整潔的教室里上課。
3、搞好課間活動,讓同學們上課時的緊張神經得到松馳,不允許同學們做危險的活動。
4、要繼續辦好圖書角,讓我們班有良好的閱讀氣氛,使同學們能夠盡情暢游在書海之中。假設我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。
假設我競選成功當上班長,我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。假設我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。
班長是許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我相信你們都能理解我現在的心情,為了我的雄心壯志,為了我們班輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!
競選小組長五年級發言稿(實用21篇)篇二十
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!我是第五(二)中隊的xxx。我想競選隊長。我想為你服務。我想進步和攀登。
我成績優異,每次考試我都爭取發揮自己最好的一面,考試后我的成績經常名列前茅,當然也離不開我的努力,我清楚地記得我四年級剛轉來的時候,對英語一竅不通,但我刻苦學習戰勝困難,我學習主動,遇到不會的就去請教老師或同學,必須把這個不會的題弄明白為止。偶爾成績不好時,我會以“失敗乃成功之母。”這句名言激勵自己,因為我堅信毛主席的至理名言“天下無難事,只要肯攀登。
”我的興趣愛好廣泛,有讀書、跳繩、打羽毛球……其中我最喜歡的是讀書,我每天都會捧起書來津津有味地朗讀起來,不看書我就覺得缺了什么東西。一看書,我就會著迷。當我走進書海時,我聽不見誰叫我。科學書籍帶我在浩瀚的宇宙中翱翔,讓我了解天王星、木星、火星等各種行星;童話故事書給我插上了幻想的翅膀,讓我自由自在的飛翔在幻想的世界里,我與機靈的小猴,乖巧的小兔,還有調皮的小狗……拉起了手,成為了好朋友;昆蟲類書籍帶我去探索大自然的奧秘。
這些不同種類的書豐富了我的大腦,開闊了我的'視野。
我在課堂上積極回答問題并與老師互動。我也認真聽,不想錯過一點知識。我寫了一篇好作文,還寫了一個小品劇本。我組織我的團隊成員積極參加各種活動。我繪畫也很好,我有一幅關于中秋節的手抄報登在了學校教育小報上。
我如果能擔任上大隊長這個職位,我會帶領大家廣泛讀書,取人之長,補己之短,還會不斷創新,超越自己,我還會把自己的優點發揚光大,當然,人沒有十全十美的,如果我有處理什么事不恰當的地方,希望老師和同學們及時糾正,我會積極改正錯誤。希望您能支持我并投票給我。我將不辜負師生的期望,并帶領他們共同努力,朝著自己的理想邁進。
謝謝大家!
競選小組長五年級發言稿(實用21篇)篇二十一
親愛老師與同學們:
你們好!
今天我很榮幸能當上一個候選班長,參加競選班長這一項活動,我為此感到自豪。首先,我因為自尊心強,每次都很好勝,不甘落后,所以,如果我當上班長以后,一定也不會讓我們這個大家庭輸給別人,一定會管理好班級。其次,我也很會為別人著想,假若同學之間產生矛盾,我會客觀地處理問題,指出他們錯誤,并讓他們改正,然后,讓他們互相道歉。除此之外,我還很會照顧人,假若有同學生病,我會盡我最大努力,把同學照顧好,不讓老師勞神煩心。
當然,我也會有缺點,比如:愛忘事,總是丟三落四,粗心大意。但是以后我也會改正這些缺點,把自己變得盡善盡美。我希望你們能給我投上一票,讓我通過這次機會來改善自己,所以這個職位對我來說很重要,它會讓我更加努力,讓我變成更棒自己。
我會很友善,而且很大方,做班長以后也會努力管理好班級,同學們找我幫忙時,我也會積極地幫助同學,對他們做一些有利事情。在課余,我也會開展一些有趣活動讓大家參與,開闊大家眼界和豐富課余生活。
介紹了我自己之后,相信大家對我有了更深了解,我相信,我有能力擔任班長這個職位,也希望你們能為我投出寶貴一票。謝謝大家。