講話稿的語言風格應該與場合和聽眾的特點相匹配,以增加演講的效果和說服力。接著,請大家閱讀一些名人演講的摘錄,通過他們的言辭和情感,激勵自己努力奮進。
消防安全幼兒園講話稿(優質14篇)篇一
講演詞,是一種口語式的向群眾宣傳的帶有鼓動性的應用文體。一般來說,它有以下幾個特點:(1)有的放矢,目標明確,充分地考慮聽眾對象。(2)觀點很集中、很鮮明。(3)理論聯系實際。(4)語言通俗易懂,感情深厚充沛。(5)有很強的邏輯性和說服力。講。下面是小編精心整理的關于幼兒園消防安全日講話稿【三篇】,僅供參考,大家一起來看看吧。
各位老師,孩子們:
大家好!
本學年,在上級主管部門、園領導的監督管理下,根據余防號文和余教電傳字號文精神,結合我園實際,堅持“預防為主、防消結合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范意識,確保全園師生生命財產的安全。現將本年度消防安全工作匯報如下:
幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
為了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,周密部署了各項消防安全工作,并開好“安全領導小組會”和全園教職工大會學習了余防號文和余教電傳字號文精神。
1、園辦公室與內保組共同配合做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關消防安全知識的黑板報;張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園網站上刊載了消防安全知識。
2、為增加全園職工的消防意識,我們有目的邀請市消防支隊的工作人員,親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應對意外事故的發生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學會自救,組織各班進行意外事故防范的演練。
3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況,對兩個過期的消防器材進行了更新,檢查做到了有記錄,并在12月10號上午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。
4、加強了對門衛值班管理,門衛設立外來人員登記本,對于每一位外來人員進園時門衛有權詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內走動,在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。
5、園辦公室、保教處、內保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習;給幼兒家長寫了一封有關消防安全的監督信。
以上是我園冬季消防安全工作小結,由于我園領導與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了校園師生安全。
尊敬的老師們、同學們:
早上好!今天我講話的題目是《消防安全,從我做起》。
同學們,如果萬一發生了火災,我們首先要做什么呢?(滅火、撥打火警電話“119”求救)。為什么火警電話選擇119呢?原因大致有以下幾個:
1、簡單易記。
世界各國的火警號碼都不相同,但每個國家都選取了簡單,通俗易懂,讓人們最容易記住的數字來組成火警號碼。比如盜匪報警電話110,查詢號碼114等。
2、諧音:“1”在古代時候念作“幺”,它跟“要”字同音。“9”同“救”于是“119”就是:“要要救”。
3、119同中國消防宣傳日(11月9日)是同一數字。
為增強全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防宣傳日。再過兩天,就是第20個消防宣傳日。為什么要把這個日子作為消防宣傳日呢?因為到了11月份,季節已進入深秋初冬季節,這個季節是全年降雨量最小的,秋天的草開始枯黃,落葉紛紛掉落在地上,此時,北方的冷空氣已經逐步南下,可謂是風干物燥,如果稍有不慎就會引起火災,冬天由于天氣冷,我們會使用電熱毯、用電熨斗熨燙衣服,這些家用電器如果使用不當也會引發火災,還有逢年過節,我們會燃放煙花爆竹,如果我們不注意燃放的場所,同樣會引起火災。
作為小朋友,如果發生火災應該怎么辦呢?
1、及時報警。火災報警電話是119,報警時應把自己的姓名、發生火災的地址講清。
2、要牢記先救人,后救物的原則,有老人和小孩應先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。
3、發生火災要冷靜,如果爭先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴重的`還會互相踩傷踩死。
4、如果被濃煙包圍不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速地爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。
5、當你身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火焰撲滅。
6、樓房起火被困住時,可以把床單、窗簾或繩子結起來,系牢后,抓住繩索往下滑到安全地帶。
7、在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾濕衣服等掩住口鼻。在有水源的地方暫時避難保護自己,發現合適機會立刻逃走,或等待消防人員前來搶救。
為杜絕火災事故的發生。在此,我向大家提出幾點建議:
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。
3、在教室或寢室里,不準私拉電線,不得擅自使用電器設備,如熱得快、手機充電器等。
4、不在寢室燃點蚊香,不在校園內抽煙。
5、不用紙張或布遮蓋燈泡,不把燈泡作為取暖烘器。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火災應立刻逃到安全的地方,然后打119報警,并講清路名、門牌號,然后派人在路口迎候消防車。
7、認真對待學校每月組織的.疏散演習,熟悉疏散演習的路線圖、疏散的有關流程。
“遠離火災,創造和諧校園”是我們共同的目標。老師們、同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,消防安全,從我做起。
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
一場小小的火災就能奪去上百、上千人的生命,這真叫人觸目驚心。今天,老師帶領我們看了一場有關防火的話劇,給了我們深刻的教育。
故事里有個年輕、帥氣、孝敬的小伙子,他敢于和火魔作斗爭,敢于奉獻,真叫人佩服。有一位老大娘,她在樓道里隨處扔垃圾,這是多么危險的一個行為啊!有一天,樓道里突然失火,原因就是那袋垃圾,還好及時發現,要不然這座樓就會化為灰燼了。
防火知識人人要知道,比如家里失火時,先要記住火警電話是119,然后不能從門出去,把自家的窗簾系成一條長繩,把繩子固定住,最后順著繩子下去;還有不能亂扔垃圾,不躺在床上吸煙,不要在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通等等。
安全是革命本線,健康是人生基礎,但是,如果不注意,“本線”將花盡,“基礎”將毀掉。即使你滿腹經綸,只是昔日黃花。由此可見:安全是生命之本,安全是頭等財富。
消防安全幼兒園講話稿(優質14篇)篇二
尊敬的老師、親愛的小朋友們:
大家早上好!我是大五班的__x。我是大五班的彭佳佳。小朋友今天我們國旗下講話的題目是:《消防安全,從我做起》。
世界上最寶貴的是什么東西?是人的生命。人的生命只有一次,我們要倍加珍惜。作為幼兒園的小朋友,我們平常應該注意以下幾點:
1、不帶打火機、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。平時不要隨意玩弄、挪動消防器材。如果發現損壞消防設備,應立即報告老師。
3、在教室里不得擅自碰電器設備。如:電插座、電線等。
4、學習一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方,然后打119報警請求幫助。
我們要從身邊的小事做起,做個安全消防監督員。互相監督,多提醒,莫大意。
謝謝大家!
消防安全幼兒園講話稿(優質14篇)篇三
親愛的老師、小朋友們:
大家早上好!
我是大三班xxx,今天我在國旗下講話,心里非常激動。
今天我國旗下講話內容是:《消防安全從你我做起》。
小朋友你們知道11月9日,是什么日子嗎?11月9日是消防安全日。
尤老師:陸悅熙,為什么將11月9日定為消防安全日?
陸悅熙:我知道那是因為,在11月9日這一天前后,天氣干燥、火災多發,你們知道嗎?一旦發生火災那是非常非常可怕的。為了增強全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部將每年的11月9日定為:消防安全日。
小朋友們,現在你們知道11月9日是什么日子了嗎?(消防安全日)
對!“消防安全日”。接下來,讓我們一起來學一首《消防安全拍手歌》,記住消防安全很重要!
消防安全幼兒園講話稿(優質14篇)篇四
尊敬的各位老師,孩子們:
大家好!
火災是家庭和學校、社會的重要安全隱患之一。火災是威脅人類安全的重要災害,就其破壞性來看,是僅次于旱災、水災的第三大災害。火災尤其是在校園內、幼兒生活中發生的火災,大部分是可以預防的。我們應該學習掌握防火知識、了解火災發生的原因,在遇到緊急火災情況下運用掌握自救知識逃生。
一、發生火災的主要原因。
1.明火引燃:如點蠟燭,在教室或操場焚燒紙屑,使用煤氣、液化氣不當,使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當等。
2.亂拉亂接電線和保險絲:如因電線短路或因接觸不良發熱而引起火災;有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險絲,使電路過載發生故障時不能及時熔斷而造成電線起火。
3.使用電器不當:如電燈泡靠近可燃物長時間烘烤起火;使用電熱器無人監管而烤燃起火;長時間使用電器不檢修,電線絕緣老化,漏電短路而起火等。
4.在室內使用大功率電器:教室或臥室內的線路是按日常照明、使用小收錄機等情況而設計的,如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發熱而起火。
二、火災的預防。
1.防止發生火災的關鍵是做好火災的預防。《中華人民共和國消防法》和各級政府、各級公安消防部門制定的消防條例和規定,以及學校的各項安全管理制度,是教師們必須遵守的準則。這些法律、法規和安全管理制度,都是火災事故教訓的總結,要預防火災,就必須認真掌握、嚴格執行、自覺遵守。
2.在教室、辦公室學習和工作時,要嚴格遵照各項安全規定、操作規程和有關制度。使用儀器設備前,應認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設備等情況,如放置是否妥當,對操作過程是否清楚等,做好準備工作以后再進行操作。使用完畢認真進行清理,關閉電源、火源、水源等,還應清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險品時,一定要注意防火安全規定,按照規定,一絲不茍地進行操作。
3.在幼兒園和家里應自覺遵守安全管理規定,不亂拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在幼兒園和家里使用明火;不將易燃易爆物品帶進教室和家里;不在室內焚燒物品;發現不安全隱患及時向上級部門報告;愛護消防設施和滅火器材,不隨意移動或挪做他用;室內無人時關掉電器和電源開關等。
三、火災的撲救。
一旦失火,應立即報“119”火警,報警越早,損失越小。報警時應沉著鎮定,清楚扼要地說明起火地點(單位、門牌號)、什么東西著火、火勢大小,以及著火的范圍等。同時還要注意聽清對方提出的問題,以便正確回答。隨后,把自已的電話號碼和姓名告訴對方,以便隨時聯系。報警完畢,應派人在校門口等候,以利于引導消防車迅速趕到火災現場。與此同時還應迅速組織人員疏通消防通道,清除障礙物,使消防車到達火場后能立即進入位置滅火救援。如果著火地區發生了新的變化,要及時報告消防隊,使他們能及時改變滅火戰術,取得效果。除了及時報“119”外,還應向學校保衛部門報告。撲救火災時,應注意先切斷火場的電源和氣源,同時要注意先轉移火場及其附近的易燃易爆危險品,實在無法轉移的應當設法降溫冷卻。
四、滅火器的使用方法。
在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時,均應注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點,對準火焰的根部掃射推進,這樣才能取得好的滅火效果;同時在滅火時,要盡量使自已處在上風位置。
1、高壓電器設備失火。因為水是導電的,高壓電流會沿水柱傳到消防器械上,使消防人員觸電,或造成電器設備短路燒毀。
2、電石著火。電石即碳化鈣,遇水會生成可燃燒氣體乙炔,與空氣中的氧混合后,遇到明火很容易爆炸。
3、比重輕于水的易燃液體著火。因著火的易燃液體會漂浮在水面上,隨處流動,造成火勢蔓延。
4、硫酸、硝酸、鹽酸起火。因為這3種強酸遇到水后會發生強烈反應,引起強酸飛濺,甚至會引發爆炸。
5、金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發的火災。因為它們與水發生化學反應時會生成大量可燃燒氣體氫氣,不但是火上加"油",而且極易引發爆炸。
五、發生火災時的自救方法。
火災發生后,如果被大火圍困,最重要的是要保持頭腦清醒,千萬不能慌亂,應根據火勢情況采取的自救方案,爭取時間盡快脫離危險區域。以達到減少損失,避免不必要的傷亡。
1、爭取時間,盡快脫離現場。火災發生后,不要為穿衣、找錢財等瑣碎小事而延誤寶貴的逃生時間,要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境。現場有濃煙時,應盡量放低身體或是爬行,千萬不要直立行走,以免被濃煙窒息。衣服被燒時不要驚慌,可立即在地上翻滾以使明火熄滅。
2、選擇通道,果斷脫離。如果樓梯已起火,但火勢并不很猛烈時,可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速沖下。如果樓梯火勢猛烈而不能強行通行時,可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,將一端拴在牢固的門窗或其他重物上,再順著繩子從窗口滑下。如果火災威脅嚴重、有生命危險時,若樓層只有二、三層高,可以考慮從窗戶跳下,跳前先向下拋一些軟質物品,然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度,要保證腳先落地,以保證生命安全。逃離時千萬不要乘電梯,以防電路斷掉后被困在電梯中。
3、爭取時間,等待救援。當各種逃生之路均被切斷時,則應退回居室內,采取防煙、堵火措施,關閉門窗,并向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延的時間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔些小東西,夜晚可向外打手電,發出求救的信號。有手機的或室內有電話的,用手機或電話同外界加緊聯絡,爭取時間使外界盡快來救援。
消防安全幼兒園講話稿(優質14篇)篇五
各位老師、同學們:
為了切實加強幼兒園安全工作,營造安全、和諧的校園環境,給全體師幼普及消防安全知識,增強消防安全意識,提高緊急疏散逃生能力,做到在發生火災時臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,確保生命安全。我園于3月20日上午10點開展了消防應急疏散演練活動。
各班老師組織紀律教育及疏散的注意事項。
聽到警報聲后,全體幼兒在老師的帶領下,用毛巾捂住口鼻井然有序的沿著安全通道緊急疏散,迅速撤離到安全場地。
幼兒到達指定的安全區域后,各班老師迅速維持好秩序,及時清點人數,組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命。
隨后,全體師幼接受了消防安全知識主題教育,在實踐演練的基礎上,幫助幼兒了解火警電話、火災發生的成因,深化幼兒對消防安全的認識。
本次消防疏散演練鞏固了幼兒所學的安全防護知識,強化了師幼消防安全意識和逃生技能,提高了師幼緊急應變能力和自我保護能力,為促進xx幼兒園安全工作提供了有力的保障。
消防安全幼兒園講話稿(優質14篇)篇六
尊敬的老師、同學們:
大家早上好!
剛剛過去的11月9日是全國第__個“119”消防日。雖然消防日一年只有一天,但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下,正值秋冬季節交替之際,干冷天氣占主導,空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節里,如果防范不當就容易發生火災事故。火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發生那么多火災的罪魁禍首是誰呢歸根結底,是我們人類本身。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。
同學們,我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。
一、為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會”即:
“三懂”:
1、懂得火災的危險性,增強消防意識;
2、懂得火災形成的原理,不玩火;
3、懂得火災預防,積極開展消防宣傳。
“三會”
1、學會火災報警方法,
2、學會使用滅火器撲救小火;
3、學會火災自護自救的方法。
二、火災自救知識。
如果學校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時,可采用以下方法逃生。首先要鎮定冷靜,不能驚慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法。
因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點,在疏散過程中,應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進。
2、遮蓋護身法。
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達安全地點。
3、衛生間封隔避難法。
如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入衛生間內,將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。
三、火場求救方法。
當發生火災時,可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等,以聲響、光亮,發出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機會和時間。
同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們牢記“隱患險于明火,防范勝于救災”共同攜手,更加關注消防,更加珍愛生命,實現共享平安!
消防安全幼兒園講話稿(優質14篇)篇七
尊敬的張區長、全體員工:
大家好!
今天,清河區消防大隊在我公司隆重舉行了119滅火救援實戰演練,讓我們親眼目睹了清河區消防官兵們的精彩展示。使我們受益菲淺,它不僅讓我們得到了一次生動的消防安全教育,同時也增強了廣大員工的消防安全意識,提升了我校消防工作的層次。這次活動,在抗震救災期間舉行,也充分體現了消防安全工作的重要意義。我先向大家介紹蒞臨此次活動張區長,清河區消防大隊。讓我們用熱烈的掌聲表示衷心的感謝!就企業而言,做好消防安全工作是促進企業健康、穩定發展的關鍵,是保障員工生命與財產安全的重要環節,是我公司安全穩定生產的重要組成部分,通過今天的消防演習,旨在進一步加強消防安全宣傳,切實增強員工的安全意識,提高員工自防自救互救等消防能力;號召廣大員工積極參與公司消防安全工作,形成我公司安全工作群防群治的局面,為我公司創建平安企業、和諧企業,營造良好的消防環境。
全,防止觸電、煤氣中毒等事故發生。同時,我們還要加強學習安全知識,提高自救、自護能力,并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。
最后,我希望全體員工能以這次演練為契機,進一步把我公司的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態,采取有效措施杜絕一切火災事故的發生,真正做到“防患于未然”。最后,祝愿本次活動取得圓滿成功。
消防安全幼兒園講話稿(優質14篇)篇八
大家好!11月9日是消防安全宣傳日。提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火災的噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙印:湖南衡陽大火的壯烈,吉林中百商廈火災的無知,浙江溫嶺火災的愚昧,湖南常德橋南市場火災的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中,留給我們的只是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應該做些什么?是繼續疏忽大意?還是放縱愚昧無知?“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,是我們大家每天學習工作中都應該熔守的信念,遵守的信條。“消防安全”對于我們如此重要,人生的旅途上,我們與之結伴同行!不要消防安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓美好的生命處于危險之中。
消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:1997年5月,云南省富寧縣小學起火釀成火災,傷亡2人;1995年6月廣東省汕頭市潮南區峽山街道華南賓館發生災,大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規,消防安全意識淡薄造成的!我們經常看到消防戰士在一次次的火災事故搶救中,救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們。因此,我們能體會到遇難人員呼喊”救命”時的那份對生命的留戀和渴望。同學們:要珍惜生命,遠離火災!
對于我們校園內的學生,遇到火災時,該如何逃生自救?針對這個問題,消防專家向我們介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救方法。請同學們仔細聽好:
一要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。
三要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
六為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯系,以便盡早獲救。
七要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,老師們,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。
消防安全幼兒園講話稿(優質14篇)篇九
敬愛的各位老師,孩子們:
大家好!
火災是家庭和學校、社會的重要安全隱患之一。火災是威脅人類安全的重要災害,就其破壞性來看,是僅次于旱災、水災的第三大災害。火災尤其是在校園內、幼兒生活中發生的火災,大部分是可以預防的。我們應該學習掌握防火知識、了解火災發生的原因,在遇到緊急火災情況下運用掌握自救知識逃生。
1.明火引燃:如點蠟燭,在教室或操場焚燒紙屑,使用煤氣、液化氣不當,使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當等。
2.亂拉亂接電線和保險絲:如因電線短路或因接觸不良發熱而引起火災;有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險絲,使電路過載發生故障時不能及時熔斷而造成電線起火。
3.使用電器不當:如電燈泡靠近可燃物長時間烘烤起火;使用電熱器無人監管而烤燃起火;長時間使用電器不檢修,電線絕緣老化,漏電短路而起火等。
4.在室內使用大功率電器:教室或臥室內的線路是按日常照明、使用小收錄機等情況而設計的,如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發熱而起火。
1.防止發生火災的關鍵是做好火災的預防。《中華人民共和國消防法》和各級政府、各級公安消防部門制定的消防條例和規定,以及學校的各項安全管理制度,是教師們必須遵守的準則。這些法律、法規和安全管理制度,都是火災事故教訓的總結,要預防火災,就必須認真掌握、嚴格執行、自覺遵守。
2.在教室、辦公室學習和工作時,要嚴格遵照各項安全規定、操作規程和有關制度。使用儀器設備前,應認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設備等情況,如放置是否妥當,對操作過程是否清楚等,做好準備工作以后再進行操作。使用完畢認真進行清理,關閉電源、火源、水源等,還應清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險品時,一定要注意防火安全規定,按照規定,一絲不茍地進行操作。
3.在幼兒園和家里應自覺遵守安全管理規定,不亂拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在幼兒園和家里使用明火;不將易燃易爆物品帶進教室和家里;不在室內焚燒物品;發現不安全隱患及時向上級部門報告;愛護消防設施和滅火器材,不隨意移動或挪做他用;室內無人時關掉電器和電源開關等。
一旦失火,應立即報“119”火警,報警越早,損失越小。報警時應沉著鎮定,清楚扼要地說明起火地點(單位、門牌號)、什么東西著火、火勢大小,以及著火的范圍等。同時還要注意聽清對方提出的問題,以便正確回答。隨后,把自已的電話號碼和姓名告訴對方,以便隨時聯系。報警完畢,應派人在校門口等候,以利于引導消防車迅速趕到火災現場。與此同時還應迅速組織人員疏通消防通道,清除障礙物,使消防車到達火場后能立即進入位置滅火救援。如果著火地區發生了新的變化,要及時報告消防隊,使他們能及時改變滅火戰術,取得效果。除了及時報“119”外,還應向學校保衛部門報告。撲救火災時,應注意先切斷火場的電源和氣源,同時要注意先轉移火場及其附近的易燃易爆危險品,實在無法轉移的應當設法降溫冷卻。
在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時,均應注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點,對準火焰的根部掃射推進,這樣才能取得好的滅火效果;同時在滅火時,要盡量使自已處在上風位置。
1.高壓電器設備失火。因為水是導電的,高壓電流會沿水柱傳到消防器械上,使消防人員觸電,或造成電器設備短路燒毀。
2.電石著火。電石即碳化鈣,遇水會生成可燃燒氣體乙炔,與空氣中的氧混合后,遇到明火很容易爆炸。
3.比重輕于水的易燃液體著火。因著火的易燃液體會漂浮在水面上,隨處流動,造成火勢蔓延。
4.硫酸、硝酸、鹽酸起火。因為這3種強酸遇到水后會發生強烈反應,引起強酸飛濺,甚至會引發爆炸。
5.金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發的火災。因為它們與水發生化學反應時會生成大量可燃燒氣體氫氣,不但是火上加"油",而且極易引發爆炸。
火災發生后,如果被大火圍困,最重要的是要保持頭腦清醒,千萬不能慌亂,應根據火勢情況采取的自救方案,爭取時間盡快脫離危險區域。以達到減少損失,避免不必要的傷亡。
1.爭取時間,盡快脫離現場。火災發生后,不要為穿衣、找錢財等瑣碎小事而延誤寶貴的逃生時間,要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境。現場有濃煙時,應盡量放低身體或是爬行,千萬不要直立行走,以免被濃煙窒息。衣服被燒時不要驚慌,可立即在地上翻滾以使明火熄滅。
2.選擇通道,果斷脫離。如果樓梯已起火,但火勢并不很猛烈時,可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速沖下。如果樓梯火勢猛烈而不能強行通行時,可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,將一端拴在牢固的門窗或其他重物上,再順著繩子從窗口滑下。如果火災威脅嚴重、有生命危險時,若樓層只有二、三層高,可以考慮從窗戶跳下,跳前先向下拋一些軟質物品,然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度,要保證腳先落地,以保證生命安全。逃離時千萬不要乘電梯,以防電路斷掉后被困在電梯中。
3.爭取時間,等待救援。當各種逃生之路均被切斷時,則應退回居室內,采取防煙、堵火措施,關閉門窗,并向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延的時間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔些小東西,夜晚可向外打手電,發出求救的信號。有手機的或室內有電話的,用手機或電話同外界加緊聯絡,爭取時間使外界盡快來救援。
消防安全幼兒園講話稿(優質14篇)篇十
尊敬的各位領導、老師、同學們:
晚上好!
首先,我代表全校師生對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天我們在這里隆重舉行“消防交通安全知識專題講座”,讓消防和交通安全走進我們的校園,做到平平安安出門,快快樂樂回家。同時也是我們落實學校安全教育常規工作的重要活動之一。同學們,世界上最寶貴的是什么東西?毫無疑問,是人的生命。生命對于我們只有一次,我們要倍加珍惜。而由于消防交通安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓,剛才同學們通過看視頻、聽領導的講話,應該感悟到交通事故、火災的危害性。我們要牢記交通規則,文明出行,做好防火防災工作,杜絕違反交通規則、違反消防安全操作規程的'惡果發生。作為人群高度集中的學校,消防交通安全工作更是重中之重,我們應從平常的學習生活細節入手,注意消防交通安全,防止消防交通事故的發生。在此,我們特別邀請了縣交警大隊領導和消防隊的領導跟我們作消防交通安全知識專題講座,通過專題的輔導教育,讓我們全校師生樹立起消防交通安全意識,提高自我保護能力。
同學們,讓我們從我做起,從現在做起,遵章守紀,尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視消防交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。
讓我們通過這次講座,再次喚醒全體同學對消防交通安全的重視。告別不良陋習,踐行文明舉止,建平安校園,保家庭幸福。
消防安全幼兒園講話稿(優質14篇)篇十一
各位老師、同學們:
為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在突發火警、火災的情況下,能安全、迅速、有序的撤離教學樓,確保師生的生命安全,培養師生對突發緊急情況的應急處理能力,3月18日下午金貝春都幼兒園進行了消防演練活動。
下午14:30警鐘突鳴,孩子們在老師們的帶領下按照緊急逃生路線從安全出口迅速、有序的疏散到幼兒園操場,老師們清點人數,匯報疏散情況,以確保每個孩子安全撤離。
針對此類活動幼兒園高度重視,x園長特別邀請了縣消防大隊x隊長到園對活動進行了指導,并現場給孩子們講解相關的消防知識、演示滅火器的使用方法。
演練結束后,x隊長到班內為孩子們上了一節嚴肅而生動的“安全第一課”,孩子們認真聽、仔細看,學到了許多的安全常識。
通過消防安全演練,可以讓師生熟悉消防逃生路線,學到有關的消防防護知識,做到遇事不慌、積極應對,達到自我保護的能力。
消防安全幼兒園講話稿(優質14篇)篇十二
親愛的各位老師、小朋友們:
大家好!
今天我演講的題目是《珍愛生命,關注消防》。
人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。
現在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計,全世界每天發生火災10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。xx火災造成39人當場燒死,x人受傷(其中一人因傷勢過重醫治無效死亡)的嚴重后果。xxx發生特大火災,致使xx人被燒或窒息死亡,其中中小學生xx人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者xx人。傾刻間,五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規定、玩忽職守,匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。
當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。
在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。
我的演講完畢,謝謝大家!
消防安全幼兒園講話稿(優質14篇)篇十三
親愛的各位老師們、孩子們:
大家好!
今天,在張主任的精心安排和部署下,我們開展了消防應急演練活動。由于領導和老師們的通力合作,用時1分42秒,所有的幼兒全部撤離教學樓。假如火災出現初期我們發現了危險,這個時間足以保證我們的逃生,但是如果發現晚,濃煙密布后,這個時間就顯得有些長了。因此掌握必要的消防知識是保證生命安全的關鍵。
借此,我重新強調幾個注意事項:
一、發現火災不要慌,將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后,捂住口鼻,盡可能地彎下腰,找準安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因為煙霧往上走。
二、在公共場合發現有著火的跡象,千萬記住不要坐電梯逃生。
三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話:119。
在本次演練過程中,有個別幼兒視同兒戲,不按照老師的要求做,甚至還嘻嘻哈哈,這是很不對的,我們必須批評。各班在回班召開總結班會的時候,一定要點名警告,沒有對平日演練的重視,就沒有對生命負責的態度。
今天的演練比較成功,但是這次演練畢竟是提前布置,各班級都有了充分準備,在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬要不得,重大災難的發生是無法預料的,只有防患于未然才能減少災難的發生。因此,我們要平時注重演練,更要不玩火。
預防火災,從我做起。
消防安全幼兒園講話稿(優質14篇)篇十四
大家早上好!
今天我講話的題目是:《消防安全,從我做起》。
今天是11月9日,全國消防安全日,作為幼兒園的小朋友,我們應從平常的學習生活細節入手,注意消防安全,防止消防事故的發生。在此,我向大家提出幾點建議:
1、不要玩火,不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃昜爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,因此,我們平時不要隨意玩弄、挪動消防器材,或將其改變用途。
3、在教室里不得擅自碰電器設備。如:電插座、電線等。
4、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方,然后撥打119報警請求幫助。
遠離火災,創造和諧社會是我們共同的目標。老師們、小朋友們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧。