講話稿的成功與否，不僅取決于其內(nèi)容的充實(shí)，更取決于演講者的真誠和表達(dá)的技巧。精選的講話稿范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的演講，既有學(xué)術(shù)性的演講，也有勵(lì)志性的演講。

共筑中國夢的分鐘講話稿（模板17篇）篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

今天我演講的題目是《我的中國夢》，希望大家喜歡。

泱泱中華的悠久歷史中，有多少仁人志士“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”從陸士諤的《新中國》到興中會(huì)的“申民志而扶國宗”在到錢學(xué)森的強(qiáng)國夢，為了國家的利益，他們懷著經(jīng)天緯地的報(bào)負(fù)，為國家奉獻(xiàn)著，為中華民族探索著歷史的車輪不斷向前，先人們也一個(gè)個(gè)離我們遠(yuǎn)去，然而，他們給我們留下了一個(gè)個(gè)偉岸的背影，留下了未完待續(xù)的中國夢!

時(shí)代在發(fā)展，當(dāng)我們90后接過歷史的權(quán)杖時(shí)，我也更加明白了我的中國夢——為祖國的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量!也許我一個(gè)人的力量很小，可是我一樣會(huì)盡其可能的送給祖國和人民，把一份無愧于良心的答卷交到前人手中，向全世界人民證明：中國的90后絕不是“垮掉的一代”，我們每個(gè)人都有個(gè)性，但是更有報(bào)國之志和把事情做好的能力，有能力在中國改革開放的關(guān)鍵時(shí)刻，將中國全面推向復(fù)興!這是我的中國夢，也是所有中國90后兄弟姐妹們的中國夢吧!

每次提到這個(gè)中國夢,我都特別的心潮澎湃,可以說是我努力進(jìn)取，學(xué)習(xí)新知識(shí)的重要?jiǎng)恿ξ议_始樹立這個(gè)夢想是在我剛剛上小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候我7歲父親關(guān)心時(shí)事政治，《新聞聯(lián)播》是他生活中必不可少的一部分，他也經(jīng)常對(duì)新聞中的一些熱點(diǎn)時(shí)間或者是一些比較有深度的問題加以評(píng)論，加上自己的觀點(diǎn)，并且同時(shí)趁熱打鐵，對(duì)我進(jìn)行一些相關(guān)的國內(nèi)外的形勢的分析，對(duì)我進(jìn)行相關(guān)的教育，雖然我那時(shí)還小，對(duì)其中一些較為深刻的問題無法全面深入的理解，可是在那時(shí)的耳濡目染的環(huán)境下，它潛移默化的影響著我的人生觀、世界觀、價(jià)值觀也正是從那時(shí)候開始，我開始明白了當(dāng)時(shí)中國發(fā)展所處的階段和當(dāng)時(shí)的發(fā)展任務(wù)、社會(huì)的主要矛盾等問題這在我的人生啟蒙階段也做了一個(gè)良好的鋪墊為我今后的人生指明了方向，幫助我樹立了理想，這一切，我都將用一生踐行從這以后，我對(duì)實(shí)事熱點(diǎn)的關(guān)注，對(duì)社會(huì)問題研究的逐步成為一項(xiàng)我自己日常生活中必不可少的一部分后來，我入學(xué)以后，開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)社會(huì)科學(xué)知識(shí)，對(duì)中華民族的歷史尤其是近代以來的歷史有了更加全面的了解在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到了中國近代以來所遭受的深重災(zāi)難，受到了無數(shù)為在中華之崛起的路上拋頭顱、灑熱血的感染，領(lǐng)略了中國近代以來各個(gè)革命先烈對(duì)中國前進(jìn)道路的探索的艱辛，通過對(duì)革命道路的總結(jié)，我明白了，只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，中國共產(chǎn)黨人能夠在革命危機(jī)時(shí)期使中國革命轉(zhuǎn)危為安，在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期使中國社會(huì)取得巨大發(fā)展，也必將能帶領(lǐng)中國人民在改革開放新時(shí)期創(chuàng)造更大的輝煌。

這就是我們的“中國夢”，一個(gè)不同于“美國夢”不同于“英國夢”的夢想，而是一個(gè)屬于我們中國人自己的以個(gè)人與群體共同幸福為自豪的“中國夢”，一個(gè)在現(xiàn)代和未來都不斷進(jìn)取，全球中國人都不斷開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義新局面的“中國夢”!

相信我的“中國夢”也是在座的每一個(gè)同學(xué)的夢想，那么，就讓我們共同攜手，為我們共同的“中國夢”而不懈奮斗吧!“為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!”應(yīng)該是我們這個(gè)時(shí)代青年中的音，同學(xué)們，加油吧!

讓我們一起加油、一起奮斗、一起為祖國的現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己!

我今天的演講就是這些，謝謝大家!

共筑中國夢的分鐘講話稿（模板17篇）篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們、朋友們：大家好!

我是來自xx縣人民醫(yī)院婦產(chǎn)科的大夫，我演講的題目是《獻(xiàn)給最可愛的人》，聽到這個(gè)題目，你可別以為我在頌揚(yáng)鋼鐵般的軍人軍魂，你更不要以為我在贊美山盟海誓的愛情，而我要說的是柔情似水、愛心無比的白衣天使，他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的美麗和堅(jiān)強(qiáng)。

說實(shí)話，我最初的理想并不想當(dāng)醫(yī)生或護(hù)士，可是，命運(yùn)偏偏讓我成為一名白衣天使，我一直怕寫醫(yī)生和護(hù)士，我不知用怎樣的心境來書寫他們，更是找不到好的言語來表達(dá)這份平凡而偉大的天使情懷!

從我穿上白大褂的那天起，每天面對(duì)的是一個(gè)潔白的世界，潔白的病房，潔白的床單;我每天看見的是一張張蒼白而又痛苦的臉;我每天所聞的是酒精來蘇味、血腥膿臭味。就在這樣的工作環(huán)境中，我的同行們飽蘸著青春的熱血，寫下了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。他們讓我感動(dòng)，使我振奮，使我不得不重新認(rèn)識(shí)自己的工作并愛上自己的職業(yè)。在這里我要說，白衣天使是最可敬、最可愛的人。

記得在我實(shí)習(xí)時(shí)候的一天中午，急診來了一位重度腹瀉的患兒，身為護(hù)士長的張老師沒來得及下班便親自為患兒輸眼液。由于患兒大量失水，其靜脈彈性很差，張老師找了幾處才建起一條通路只能為杯水車薪，眼見患兒漸漸病情嚴(yán)重，她急得滿臉冒汗，卻還強(qiáng)作鎮(zhèn)定，邊找靜脈邊指揮我通知醫(yī)生準(zhǔn)備靜脈切開。家長見狀，只嚷著要轉(zhuǎn)院，還粗暴的噴了老師一臉的唾液。可張老師頭也沒抬，僅擦去眼角的臟水，繼續(xù)為患兒找靜脈。還語重心長的對(duì)其家長說：您的孩子現(xiàn)在很危險(xiǎn)，請(qǐng)您相信我們，給我機(jī)會(huì)，也是給孩子機(jī)會(huì)!患兒家長怔住了……精誠所至，金石為開，未等醫(yī)生到達(dá)，另一路通道竟建好了……患兒轉(zhuǎn)危為安后,我不平的問老師:“那位家長這樣無理取鬧，您為何還以德報(bào)怨?換成是我，讓他們轉(zhuǎn)院好了。”而張老師卻平靜的回答：“患兒家長對(duì)我工作不滿意才發(fā)火的，我怎能將錯(cuò)就錯(cuò)呢?再說，愛子心切，人之常情嘛!”這件事讓我對(duì)護(hù)士工作很是惶恐，直至上班了，我的腦海里還是有老師受辱的那一幕，曾幾次三番想改行。然而，經(jīng)歷了兩次“特別”護(hù)理，我的想法徹底改變。

誰也不會(huì)忘記，20xx年11月，冬天來的特別早，醫(yī)院里的病人特別多，加之316國道xx縣酒奠梁段又發(fā)生了一起嚴(yán)重車禍，在外科，等待手術(shù)的傷者和患者排成了隊(duì)，手術(shù)室里，副院長連續(xù)12個(gè)小時(shí)做了三臺(tái)手術(shù)，已經(jīng)累得直不起要來，當(dāng)他做完最后一場手術(shù)踉踉蹌蹌走出手術(shù)室時(shí)，就暈倒了。有一個(gè)患者得知他為了搶救自己而一夜沒合眼時(shí)，十分感動(dòng)，當(dāng)這位患者痊愈出院時(shí)，送給他300元錢，讓他給自己買點(diǎn)營養(yǎng)品時(shí)，看著別人送上的錢，他的確太需要錢了，但他深知，作為白衣天使，決不能讓銅臭濺污了圣潔的心靈，更不能讓手術(shù)刀成為向人民索取的特權(quán)，他對(duì)這位患者說：你的心意我領(lǐng)了，但這錢我不能收。朋友，當(dāng)你們極盡辭海中所有華麗的詞匯贊頌我們的天使時(shí)，可曾知道為了“天使”這圣潔的稱號(hào)我們付出了多少情?多少愛?如果說：軍人的愛是為了藍(lán)天下那960萬平方公里國土的安危，那么我們天使的愛則是為了藍(lán)天下那一張張美麗的笑臉永駐、那一個(gè)個(gè)鮮活的生命永恒。

從天災(zāi)人禍到不幸病魔，哪一個(gè)生死攸關(guān)的非常時(shí)期能離開我們的白衣天使：無論是地震海嘯、火災(zāi)現(xiàn)場;還是洪水襲來、冰雪災(zāi)害、非典肆虐、甲流感橫行、車禍?zhǔn)鹿省⒌V山透水、瓦斯爆炸、飛機(jī)失事，輪船沉沒等等惡性事故，汶川大地震剛剛遠(yuǎn)離我們，青海玉樹大援救又一次讓我們經(jīng)受了生與死的考驗(yàn)和血與火的洗禮，生命，生命，生命無價(jià)，生命第一，營救生命，救護(hù)生命，走在最前邊的、沖在第一線的是我們，讓生命獲得新生的是我們，讓生命創(chuàng)造奇跡的還是我們!哪里有生命的危難，哪里就有白衣天使不倦的身影。這一切的一切，試想一下如果沒有白衣天使的真情救助和愛心護(hù)理，這世界將會(huì)是多么的冷漠和無助，多少人將會(huì)陷入死的痛苦和生的絕望。

春秋輪回，光陰如梭，回首自己幾年來在護(hù)理崗位上度過的日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬千……我深深地體會(huì)到：護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。雖然護(hù)理工作經(jīng)常加班加點(diǎn)、經(jīng)常因?yàn)椴荒芤会樢娧馐馨籽郏钱?dāng)我看見那些患者把生命托付給我的無助的眼神，當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時(shí)，面對(duì)那些失而復(fù)得的生命，那些來之不易的歡笑，我就會(huì)感到欣慰，我就會(huì)感到無憾，我更會(huì)感到無悔。“天使”是傳說中神仙的使者，是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”，是人們對(duì)醫(yī)生和護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無數(shù)個(gè)陽光燦爛的早晨，我們傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲;無數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂章。是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨;是護(hù)士與病魔抗?fàn)?是護(hù)士陪伴蒼白的生命。拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人還是護(hù)士。

在醫(yī)院里，醫(yī)生就是護(hù)士，護(hù)士也就是醫(yī)生，只要身著圣潔的白衣白帽，只要身為白衣天使，就會(huì)有一樣的愛心、一樣的關(guān)心、一樣的真情、一樣的呵護(hù)、一樣的護(hù)理、一樣的親情。溫柔體貼，關(guān)心呵護(hù)，精心照料，細(xì)心周到，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)確，任勞任怨，無私奉獻(xiàn)!

共筑中國夢的分鐘講話稿（模板17篇）篇三

共筑中國夢的分鐘講話稿（模板17篇）篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

小時(shí)候，書是媽媽口中那童話故事。她說，溫柔善良的白雪公主在七個(gè)小矮人的幫助下擺脫了壞皇后的重重阻難，最終遇到了她的王子，邂逅了最美麗的愛情。她說：孩子，不管將來遇到什么，你一定要守住心里那份純真，因?yàn)橹挥胁煌跣模侥苤琳妗⒅良儭⒅辽啤⒅撩?

長大了，書是老師口中那一段段故事，一幕幕史詩。她說，不愿再做看客的魯迅先生棄醫(yī)從文，用手中的筆化作鋒利的武器，向萬惡的舊社會(huì)發(fā)起挑戰(zhàn)，喚醒了無數(shù)沉睡而麻木的中華兒女。他說，橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。姑娘，可怕的并不是黑暗，只要你深明大義，心如明鏡，定能棄惡揚(yáng)善。

再后來呢，書是圖書館里應(yīng)有盡有的陳列。那里有耀目的先秦文化，有皎潔的漢宮秋賦;有大珠小珠落玉盤的琵琶，有高山流水的琴瑟;有莊子的逍遙云游，孔子的顛沛流離;有哲君的杯中酒，雪芹的夢中淚。更有千古絕唱的詩句，名垂青史的史記，真可謂是秀才不出門，便知天下事。

是的，一路走來，是書給了我知識(shí)，教會(huì)我智慧，陪伴我前行，幫助我成長。據(jù)說，在世界的西方，屹立著這樣一個(gè)優(yōu)秀的民族，當(dāng)他們的孩子剛一出生的時(shí)候，他們的爸爸媽媽就會(huì)在書本上涂滿了蜂蜜，孩子們用手去撫摸書本的時(shí)候，會(huì)不自覺的用嘴巴去吮吸手指，孩子們會(huì)感受到，書原來是甜的。孩子都喜歡這種甜甜的味道，那么，更加的喜歡閱讀。正是這樣一個(gè)民族，成為世界上人均閱讀量最大的民族;正是這樣一個(gè)民族，成為世界上諾貝爾獎(jiǎng)獲得者最多的民族;正是這樣一個(gè)民族，成為世界上最富有智慧的民族。

思想家馬克思，心理學(xué)者弗洛伊德，音樂詩人門德爾松，繪畫大師畢加索等等等等，他們都來自于同一個(gè)民族，是的，猶太族。

可見，讀書是一個(gè)民族的靈魂。是一個(gè)民族的精神支撐，是一個(gè)民族文化的本質(zhì)，是一個(gè)民族最為強(qiáng)大，最為持久，最富有創(chuàng)造性的力量。中國人說，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

還記得那一聲，為中華之崛起而讀書的吶喊嗎?幾經(jīng)磨礪，幾多震撼。放眼望去，我們的國家從最初的封建王朝，閉關(guān)鎖國到如今能夠打開大門，面向國際，走向世界。熱愛讀書的中國人，用知識(shí)的力量闡釋了自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)一致的中國精神。

長期以來，中國人吸取中華古典之精髓，科教興國，人才強(qiáng)國。在特色社會(huì)主義道路上，續(xù)寫了一個(gè)又一個(gè)新的華章。是啊，如今的中國要比以往任何一個(gè)時(shí)候都更接近民族夢，都更接近復(fù)興夢。習(xí)也說過，中國夢是國家的夢，是民族的夢，更是每一個(gè)中華兒女的夢。

那么此刻，在座的你我還在等什么呢?也許，我們只是一線上最為普通的老師，但我們更應(yīng)該懷揣著夢想，扎根在基層的教育事業(yè)上，以心養(yǎng)心，以心導(dǎo)心。用一桶水的能源注入一杯水的力量，讓我們都潛下心來吧!在璀璨的青春去釋放激情，在知識(shí)的道路上點(diǎn)燃希望，讓我們攜手中國新生代，為我們共有的中國夢想，以書為友，以書作伴，為我中華之富有，為我中華之富強(qiáng)，為我中華之福祉，為我中華之和諧，為我中華之再崛起而努力、而奮斗、而讀書!

共筑中國夢的分鐘講話稿（模板17篇）篇五

兄弟姐妹們：

你們好！

我是__學(xué)校四年級(jí)四班的一名學(xué)生，我鐘愛群眾，愛護(hù)同學(xué)，受到大家好評(píng)。但可能你們都不知道，我有一個(gè)中國夢———我要成為“保護(hù)動(dòng)物協(xié)會(huì)”的小專員。研究增補(bǔ)一套保護(hù)動(dòng)物的條款，來懲罰那些殘酷對(duì)待動(dòng)物的人。

我平時(shí)愛跳舞和畫畫，因此我每一天放學(xué)后，在我養(yǎng)的小魚旁邊，給它們畫畫、展現(xiàn)我的舞姿。我對(duì)它們呵護(hù)有加，小魚兒一見我就翩翩起舞，看得出小魚兒也很愛我。其實(shí)，好多動(dòng)物都是人類最親密的兄弟姐妹，是地球不可缺少的，有了各種動(dòng)物才能持續(xù)生態(tài)平衡，世界色彩斑斕。

人為使動(dòng)物加速繁殖，吃肉、扒皮等。有的還在活動(dòng)物屠殺前，注水、加肥，讓家畜受盡殘酷的折磨。有些人把動(dòng)物皮加工成衣服、工藝品、玩具等，穿著動(dòng)物的皮衣，吃著山珍野味，這些人風(fēng)光翩翩，滿足的很！可他們?cè)跄芨惺芸蓯蹌?dòng)物的痛苦和悲慘，感受五彩斑斕的地球是人和動(dòng)物共同的家園，他們滿足了，可愛的動(dòng)物遭了殃，生態(tài)平衡遭到了破壞，產(chǎn)生了各種病毒，自然界遭到了很大的危害。這樣的行為不僅僅讓我痛恨他們，而且讓全世界人民痛恨他們。對(duì)待動(dòng)物應(yīng)負(fù)責(zé)到底，我期望讓那些流浪動(dòng)物有一個(gè)溫暖的家，生病能及時(shí)醫(yī)治，構(gòu)成一種人人愛護(hù)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物和不欺負(fù)動(dòng)物的環(huán)境。不然的話就受到嚴(yán)厲的懲罰！

共筑中國夢的分鐘講話稿（模板17篇）篇六

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

我也有夢，我的夢想是當(dāng)一名乒乓國手，站在世界最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看升國旗，聽奏國歌!

我的夢雖然平凡，但是千千萬萬個(gè)中國人的夢匯集在一起，就是美麗的中國夢!

到建黨100周年和建國100周年時(shí)，正是當(dāng)今的我們大有作為之時(shí)。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年有夢則民族有望，少年追夢則國家昌盛。國家的發(fā)展給了我們無比廣闊的發(fā)展空間，給了我們充分發(fā)揮聰明才智的大好機(jī)會(huì)，今天，歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中。勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢想與追求。作為少年一代的我們，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，培養(yǎng)積極樂觀向上的品格，心懷理想，肩負(fù)重任，煥發(fā)激情，讓我們的青春在夢想中不斷成長，讓我們的生命在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大征程上綻放光彩!

走過“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天，跨越“人間正道是滄桑”的今天，中國夢正指引當(dāng)代的中國向著“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的明天邁進(jìn)!

共筑中國夢的分鐘講話稿（模板17篇）篇七

親愛的老師、同學(xué)們：

我是一個(gè)中國人，我熱愛腳下的這片土地，熱愛我的祖國。

中國是世界四大文明古國之一，有著他國無法比擬的悠久歷史。翻看中國的歷史，有著鼎盛的時(shí)代，也有過被列強(qiáng)欺辱的黑暗的日子。看著那些被其他國家欺負(fù)的歷史，我感到心里很難受，國家強(qiáng)盛，我們?cè)趺茨軐?shí)現(xiàn)自己的夢想呢?中國夢就是要實(shí)現(xiàn)祖國強(qiáng)盛的夢呀。我們要讓自己的祖國屹立在世界上，不受別人的欺負(fù)，中國夢要放在我的夢的前面，因?yàn)橛袊蟛庞屑已健?/p>

我的夢植根中國夢里，我愛畫畫，愛舞蹈，我想用我的畫筆，畫出我的未來，用舞蹈跳出屬于我的一片天空。在我的畫里一定有我美麗的祖國的山水，我要把那巍峨的泰山畫在上面，世界上沒有一座山能和它相比，它是那么的壯觀和偉岸。我要把黃河畫在上面，世界上沒有一條河可以和她媲美，她是美得令人贊嘆。我還要畫出我心里的萬里長城，那在月球上唯一看到的地球上的建筑，是每一個(gè)中國人的驕傲。我要跳舞，用舞蹈來表達(dá)自己的心，在我的舞蹈里，有對(duì)四季的歌頌，有對(duì)山河的熱愛，也有對(duì)所有美好事物的向往，還有對(duì)我們幸福生活的禮贊。

我的夢就是中國夢，我要努力學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己。

共筑中國夢的分鐘講話稿（模板17篇）篇八

老師們同學(xué)們：

早上好!

今天我國旗下講話的題目是：做一個(gè)心理健康的高中生。

馬克思說：“一種美好的心情，比十副良藥更能解除生理上的疲憊和痛楚。”所以，當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣時(shí)，擁有一種健康的心理，人生就會(huì)變得格外精彩。

然而，正值青春年少的我們，卻被不合時(shí)宜的陰霾擋住了陽光。心理疾病，離我們又近又遠(yuǎn)。

在這個(gè)世界上，許多人都是一面背負(fù)著絕望，一面又懷著期望的努力活著。多少人活在圍城之中而不得志，終至日日寡歡、郁悶不已。我們面對(duì)著來自各方的各種壓力，卻找不到一個(gè)逃離的出口。

也許你是一位高三的學(xué)生，因一模二模的連續(xù)失利正懷疑自己，正對(duì)未來感到迷茫;也許你是一位高二的學(xué)生，承上啟下的階段，正在興趣與學(xué)習(xí)之間猶疑不決;也許你是一位高一的學(xué)生，還在努力的磨合著同學(xué)間師生間的關(guān)系。或許你正心情低落，或許你迷茫不知前路何方，更有甚者，正接受著抑郁癥的折磨。

這不是危言聳聽，在學(xué)生這個(gè)群體中，有著越來越多的人陷入抑郁癥的泥潭。

因此，對(duì)正在受心理疾病困擾的同學(xué)而言，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并坦然面對(duì)自己的心理問題，與朋友師長醫(yī)生及時(shí)溝通，是保有健康心理的基礎(chǔ)。此外，還要挖掘自己身上的美，自信自尊，永遠(yuǎn)知道并認(rèn)可自己的進(jìn)步，鼓勵(lì)而非譴責(zé)自己，強(qiáng)大自己，戰(zhàn)勝自己。

同時(shí)，對(duì)每一個(gè)旁觀的我們而言，明白心理疾病并不是精神疾病，它或許只是一時(shí)的迷途，以平常心對(duì)待與接納，不要雪上加霜，這是最后的底線。而施以援手，則是真情的體現(xiàn)。對(duì)每一個(gè)心理疾病患者而言，一句我懂得你的不容易或許是最大的慰藉。而更重要的是加深對(duì)抑郁癥的了解，讓這句話不至于變成空話。陪伴，聆聽，尊重與愛，比說點(diǎn)什么，重要得多。

同學(xué)們，健康的心理繼續(xù)要我們自己用心的維護(hù)，也需要每一位旁觀者的溫柔對(duì)待。有了它，我們不會(huì)再畏懼遙遙人生路上的艱難坎坷，不會(huì)再害怕漫漫征途中的疾風(fēng)驟雨，不會(huì)再哀嘆生活中的種種不公和不平，我們將滿懷激情、無所畏懼，勇往直前。

讓我們用健康、樂觀的心理去武裝自己，請(qǐng)不要迷茫，不要惆悵。請(qǐng)相信自己，相信明天。

共筑中國夢的分鐘講話稿（模板17篇）篇九

尊敬的評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是__，來自榆中縣三角城小學(xué)五（1）班，今天我演講的題目是《中華民族一家親，同心共筑中國夢》。

五十六種語言，把祖國的藍(lán)天描繪得光輝燦爛。你看，五十六種文化，把祖國的大地裝扮得五彩斑斕！

回顧歷史，五千年泱泱中華，三千里滾滾黃沙。秦代雄風(fēng)，漢唐文明，宋元文采，乃至康乾盛世，中華民族輝煌幾千年！可是，1840年鴉片戰(zhàn)爭以后，中華民族山河破碎，落后挨打，任人宰割，民不聊生，中華民族屈辱幾百年！無數(shù)的仁人志士拋頭顱，撒熱血，苦苦探索救國救民之路。

俗話說得好：“單絲不成線，獨(dú)木難成林。”中國夢，歸根到底是五十六個(gè)民族共同的夢，五十六個(gè)民族的人民都是中國夢的參與者、創(chuàng)造者。從西漢的昭君出塞，到北魏孝文帝遷都洛陽；從大唐文成公主、松贊干布成親，到清王朝左宗棠收復(fù)新疆；從成吉思汗一統(tǒng)中原，到劉伯承與彝族首領(lǐng)“歃血為盟”。請(qǐng)問，哪一次不是中華民族大團(tuán)結(jié)的記錄？哪一件不是中華民族大融合的印跡？哪一樁不是中華民族大統(tǒng)一的見證千百年來，五十六個(gè)民族血肉相連，休戚與共。

今天，我想給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。故事的主人翁石蘊(yùn)冬是淮北市第七中學(xué)的老師，2017年8月赴新疆支教。支教期間，她視村民為親人，把一腔熱血灑在新疆的土地上，把一片丹心放到少數(shù)民族的孩子身上，用行動(dòng)譜寫了一曲感人至深的民族團(tuán)結(jié)之歌。

一年來，石老師走遍了和田地區(qū)。在沙漠戈壁邊緣，在狹窄鄉(xiāng)村小路，和當(dāng)?shù)厝罕娋喗Y(jié)了深厚情緣。每到一處，主人用葡萄、核桃熱情招待。

和石老師認(rèn)親的依巴代提汗大姐臥病四年，身體枯瘦，滿臉皺紋，放在被子外面的手不停地抖動(dòng)，心臟病、高血壓，一直困擾著她，眼睛也看不清。石老師坐在她的床沿上，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)……石老師多次看望大姐，送去藥品和生活用品。石老師日日忙于援疆支教，對(duì)父母和兒子，她內(nèi)心飽含歉疚。可是，她卻說：“這點(diǎn)離情別痛實(shí)在微不足道，我的點(diǎn)點(diǎn)鄉(xiāng)思情結(jié)都在廣大援疆者“老吾老以及人之死，幼吾幼以及人之幼”的大愛情懷中得到了升華。”今年8月，經(jīng)她動(dòng)員勸導(dǎo)，丈夫程平安與其攜手援疆支教。石蘊(yùn)冬老師真是萬里援疆路，一生支教情啊！

我的演講完畢，謝謝大家！

共筑中國夢的分鐘講話稿（模板17篇）篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我們都有一個(gè)共同的家，它的名字叫：中國。中國——我們的祖國母親，世界上最響亮的名字。在中國的黃土地上，不同的民族，不同語言，不同的民族特色，閃耀著56種燦爛的文化歷史。從古到今相依相靠，56個(gè)民族像花兒一樣緊簇，親如一家，始終在踐行著真主賦予我們?nèi)祟惖墓餐姑汉推较嗵帲瑘F(tuán)結(jié)互助。正因?yàn)槲覀儛廴藧奂阂曅值埽瑦圩鍚劢桃晲蹏瑢捜葑鹬厍矣H密結(jié)合，才把我們祖國的大地裝飾的如此美麗。

在這片美麗的大地上，我們從相識(shí)到相處，從相知到相愛，我們共連一根，相為一體，凝聚力量，精誠合作，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中我們乘風(fēng)破浪，追求著我們的理想，追求著我們的幸福，實(shí)現(xiàn)著我們共同的夢——中國夢。

中國夢，它是56個(gè)民族的夢，是13億中華兒女的共同心愿。它是捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一，維護(hù)國家穩(wěn)定，倡導(dǎo)世界和平，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和繁榮進(jìn)步，向著中華民族偉大復(fù)興事業(yè)和更加美好的生活。

要想實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，我們必須要團(tuán)結(jié)一心，求同存異，眾志成城。如：真主說：“你們當(dāng)服從真主及其使者，你們不要紛爭，否則，你們必定膽怯，你們的實(shí)力必定消失;你們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)忍，真主確是同堅(jiān)忍者同在的。”同時(shí)我們還要努力牢固“三個(gè)離不開”：漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，少數(shù)民族之間也相互離不開。把各民族的繁榮發(fā)展融于中華民族大家庭，齊心協(xié)力煥發(fā)中華民族無比磅礴的偉大力量。我們還要深入強(qiáng)化“四個(gè)認(rèn)同”：對(duì)偉大祖國的認(rèn)同、對(duì)中華民族的認(rèn)同、對(duì)中華民族文化的認(rèn)同、對(duì)中國特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同。各民族增強(qiáng)對(duì)中華文化和中國特色認(rèn)同的豐厚土壤，大力弘揚(yáng)愛國主義精神，永遠(yuǎn)牢記56個(gè)民族的前途命運(yùn)與祖國的前途命運(yùn)緊密相連。

千百年來，我們血肉相連，休戚與共，歷史告訴我們：和而興，分而衰。正如，真主說：“你們要以行善和敬畏而互助，你們不要以犯罪和迫害進(jìn)行幫忙。”穆圣說：“團(tuán)結(jié)是福，分裂是禍。”《六大美德圣訓(xùn)精華》有信念就有力量，有夢想就有希望，只要各民族凝結(jié)為命運(yùn)共同體，以凝聚力而集大成，以向心力而聚大氣，以各族人民的智慧和力量，同心同德，共謀發(fā)展，讓我們一起攜手并肩，手足相親，同心共筑中國夢。

共筑中國夢的分鐘講話稿（模板17篇）篇十一

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是高二(1)班的楊楚風(fēng)。

新的學(xué)期，新的開始，對(duì)于高一的新同學(xué)們來說，你們已度過了一周的高中生活。

期待著接下來的日子，你們?nèi)詽M懷激情和希望，更希望你們?cè)诮酉聛淼娜兆永锬懿煌F(xiàn)在的激情與熱血，并為之不竭奮斗。正所謂，不忘初心，方得始終。

新的學(xué)期，迎來新的起點(diǎn)，踏上新的征程，只憑一腔熱血和激情，顯然是不夠的。

今天，我想跟大家談?wù)劇耙?guī)范行為習(xí)慣”的問題。因?yàn)橹挥叙B(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和高效合理的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能為高中學(xué)習(xí)“保駕護(hù)航”。

如何養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?

首先，要樹立規(guī)則意識(shí)。

我們每一個(gè)人都是社會(huì)的人，小到班級(jí)、學(xué)校，大到社會(huì)，班規(guī)、校規(guī)、法律法規(guī)，我們隨時(shí)隨地處在規(guī)則之中。

在高中生活中，首先要樹立的便舒則意識(shí)，如自習(xí)課獨(dú)立思考，不能以任何理由講話，說起來容易，可要真正執(zhí)行起來卻需要相當(dāng)?shù)囊懔Α?/p>

在樹立規(guī)則意識(shí)的同時(shí)，我們需要培養(yǎng)自己的執(zhí)行能力，“令行禁止”，對(duì)老師學(xué)校提出的要求不折不扣地完成，當(dāng)我們能做到這些時(shí)，回望來時(shí)路一定會(huì)滿是感動(dòng)。

其次，要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)，人們對(duì)他們非常崇敬，有記者問其中一位：“在您的一生里，您認(rèn)為最重要的東西是在哪所大學(xué)，哪所實(shí)驗(yàn)室學(xué)到的呢?”

這位白發(fā)蒼蒼的諾獎(jiǎng)獲得者平靜地回答：“是在幼兒園。”

記者感到很詫異，追問道：“你在幼兒園學(xué)到了什么呢?”

獲得者微笑著回答：“在幼兒園里，我學(xué)會(huì)了很多很多。比如，把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為，我學(xué)到的全部東西就是這些。”

正如富爾格姆在《我的信條》里寫到的一樣，真理往往會(huì)以最樸素的方式呈現(xiàn)，不要看不起這些看似不起眼的東西，良好的文明習(xí)慣的養(yǎng)成將會(huì)讓我們終身受益。

接下來，我想跟大家交流第二個(gè)大問題:如何養(yǎng)成高效合理的學(xué)習(xí)習(xí)慣?

首先，給自己一個(gè)目標(biāo)，并為之制定計(jì)制。

目標(biāo)有大有小，大的目標(biāo)應(yīng)該涵蓋你三年高中生活的學(xué)習(xí)方向，理想院校，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該遠(yuǎn)大甚至讓人看來覺得是異想天開，這個(gè)目標(biāo)就是我們的理想。

制定之前可對(duì)自身實(shí)力進(jìn)行評(píng)估，當(dāng)你已接近這一目標(biāo)，或已有70%-80%把握時(shí)，請(qǐng)將目標(biāo)制定得更大些，因?yàn)橥偈挚傻玫臇|西不足以稱之為理想。

你的理想應(yīng)該是你目前只有20%-30%的希望，甚至是10%可能的目標(biāo)，為之不竭奮斗，讓它逐漸變成30%，40%……以至100%。

縱然你拼盡全力也無法實(shí)現(xiàn)，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)你已無限接近于它，已遠(yuǎn)超過曾經(jīng)的估計(jì)。

而小的目標(biāo)應(yīng)該具體到每天的哪個(gè)時(shí)段，這個(gè)計(jì)劃應(yīng)該切實(shí)可行，每天都完成了自己所制定的計(jì)劃，一個(gè)星期，一個(gè)月后，再看看自己的計(jì)劃本，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己竟然不知不覺間完成了這么多。

其次，充分利用時(shí)間。

時(shí)間的利用不是你用了多少時(shí)間在學(xué)習(xí)上，而是你的時(shí)間利用得合不合理，高不高效。

隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重我們很多同學(xué)會(huì)在晚自習(xí)后仍加班熬夜，導(dǎo)致第二天精神不濟(jì)，學(xué)習(xí)效率低下，這就是不合理。

當(dāng)然，根據(jù)個(gè)人情況，適當(dāng)延長自習(xí)時(shí)間也是一個(gè)很好的選擇，但不可過久，一定要保證適量的休息。

其實(shí)，只要利用好了每天零碎的時(shí)間，高效整合課余時(shí)間，對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言，完成基本訓(xùn)練是不成問題的，對(duì)有能力的同學(xué)，適量第二教輔的補(bǔ)充訓(xùn)練當(dāng)然也不可缺少。

高一的同學(xué)們，希望你們盡早靜下心來，適應(yīng)高中生活，懷著最初的希望與憧憬，走好接下來的路。

高二的同學(xué)們，請(qǐng)你們一定沉潛下來，經(jīng)過高一的積淀，無數(shù)輪的拼殺，你們已深切地體會(huì)到高中生活的緊張和激烈，曾經(jīng)課間的嬉笑打鬧已逐漸被課間安靜的自習(xí)所代替，讓我們繼續(xù)堅(jiān)持，一同奔跑。

高三的同學(xué)們，你們已接近高中學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)，九個(gè)月的時(shí)間，你們即將踏上屬于你們的戰(zhàn)場，九個(gè)月后，愿你們走向考場時(shí)，有著如同戰(zhàn)士亮劍般的豪情與驕傲，再創(chuàng)隨州二中高考新輝煌。

謝謝大家!

共筑中國夢的分鐘講話稿（模板17篇）篇十二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好。

對(duì)于高三的同學(xué)來說，20~~年是具有特殊意義的一年。伴隨著時(shí)光的流逝，我們之中的很多人即將迎來或已經(jīng)迎來人生中的一個(gè)重要時(shí)刻：莊嚴(yán)的十八歲。

十八歲，是陽光，是沙灘，是蔚藍(lán)的天空，看不見陰霾;十八歲是似懂非懂，欲說還休;是貌似成熟的一粒果實(shí)，帶著青澀的味道;是一塊無瑕之玉，所有世事的浮塵還未真正鐫刻在他身上。十八歲，我們引吭高歌，驛動(dòng)的心正歡呼雀躍;十八歲，我們放聲吶喊，勇敢的心已沖上九天。

十八歲，是青春，是人生的黃金時(shí)代，是充實(shí)知識(shí)技能、夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的寶貴時(shí)期，一旦錯(cuò)過，將終生無法挽回?fù)p失。未來是依賴于現(xiàn)在自身所積累的學(xué)識(shí)、才華、自信和人格，積極的行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)美好憧憬的唯一途徑。

十八歲，是獨(dú)立，意味著我們每個(gè)人將作為一個(gè)人格獨(dú)立的社會(huì)人去承擔(dān)和面對(duì)自己的一切，我們將擺脫成人世界早先保護(hù)著我們的所有襁褓，我們將逐漸遠(yuǎn)離依賴、擺脫脆弱，以昂奮的姿態(tài)去面對(duì)人生的種.種挑戰(zhàn)。他意味著踏入人生，離開父母的港灣，生活的旅途是一張沒有退路、不可預(yù)測的單程車票。在波詭浪譎的大海里航行，悲壯多于溫情，險(xiǎn)阻多于順達(dá)。如果沒有自立意識(shí)，沒有自主能力，隨波逐流，任其漂泊，最終會(huì)被浪濤所淹沒。

十八歲，是面對(duì)。它意味著從此以后，我們將告別過去的玩性、莽撞、迷惘、青澀，甚至惰性，告別自己的孩童和青少年時(shí)的歲月。從今天起，我們走進(jìn)了人生的新階段!當(dāng)我們?cè)谌松魍局忻媾R挫折和失敗時(shí)，我們不再會(huì)條件反射地想到要去尋找老爸老媽或老師這些曾經(jīng)的保護(hù)傘。在新生活中，我們將真正體會(huì)人生路上的付出與收獲、成功與失敗、幸福與艱辛，因?yàn)槲覀冮L大了，有了自己思考問題的方式，有了明確的價(jià)值取向和人生態(tài)度，從此刻開始，我們將真正的去生活。

十八歲，是責(zé)任，意味著要為自己的行為負(fù)責(zé)，更意味著這個(gè)人從此要承擔(dān)起家庭、社會(huì)、民族的重?fù)?dān)和責(zé)任。要規(guī)劃自己的明天，明白今天的努力是為了追求什么，我們選擇了晨鐘，同樣也無法拒絕暮鼓。花不總是爛漫，月不總是圓滿。選擇也可能不盡如人意。此時(shí)的我們，就需要鼓起勇氣，不管是風(fēng)沙還是遭遇擱淺，都要乘風(fēng)破浪，勇往直前地去追逐。在未來的生活中，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持這樣的信念：做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。也許我們可以默默無聞，但不可以碌碌無為;也許我們成不了富商高官，但要努力成為一個(gè)有價(jià)值的人;也許我們不能左右世界，但一定要仰望星空，心系天下。

十八歲，我們將向自己的命運(yùn)交出一份滿意的答卷，這份答卷里，一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績固然重要，但更重要的是有一個(gè)健康的身體和良好的心態(tài);身體給了你學(xué)習(xí)的資本，心態(tài)決定你的狀態(tài)。

十八歲,向上是天堂,向下是地獄,向前是春暖花開,向后是海闊天空,向左是倒影,向右是年華。十八歲的大岔口,我們將同時(shí)迎來人生當(dāng)中另一件大事，那就是高考。我們的一步,落實(shí)便是平坦大道,落空則是懸崖峭壁。如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，我們已進(jìn)入那最后的沖刺，如果說從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們?cè)缫牙瓭M弓，上好箭，唯一差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。但是，請(qǐng)不要忘記，“行百里者半九十”做事愈是接近成功，就愈是困難重重。我們寒窗苦讀三載，到今天才算走了一半路，剩下的一半就是這最后決定勝負(fù)的一百天。

懦弱不能贏得對(duì)手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。我們正在經(jīng)歷地獄般的磨練，只有堅(jiān)定的人才能通向天堂。在勝利面前退縮，之前的努力將前功盡棄，之后的幸福將忽而遠(yuǎn)逝。我們不為高考而生，也不會(huì)因高考而得到升華，但它既然已經(jīng)擋在了我們?nèi)松缆分虚g，我們就必須跨過去!

既然必須跨過去，首先我們要調(diào)整好自己的心態(tài)，不驕不躁地去面對(duì)高考。要把握自己，給自己準(zhǔn)確定位。只有很好地把握自己，才能不斷地獲得成功，不斷地產(chǎn)生新的動(dòng)力。其次，要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念。在這寸時(shí)寸金的關(guān)鍵時(shí)刻，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點(diǎn)滴的時(shí)間，把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。還有，我們應(yīng)該做到：要有明確的個(gè)人目標(biāo)，要從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來，要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣，要注意方法和效率，要充滿自信，要保持強(qiáng)健的體魄。

高考大捷并不是我們的勝利，但他是通向勝利的捷徑。讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)青春夢想，但更重要的，是不負(fù)我們每個(gè)人的命運(yùn)，頑強(qiáng)拼搏，樂戰(zhàn)不怠，全力以赴。當(dāng)那一天最終到來，我們將沒有恐懼，沒有遺憾地完成這場決定命運(yùn)的戰(zhàn)役。

我的演講完畢，謝謝!

共筑中國夢的分鐘講話稿（模板17篇）篇十三

大家早上好!

普通話是我們每個(gè)中國人都應(yīng)該會(huì)聽會(huì)講的語言,是全國的通用語言，推廣普通話，對(duì)于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。因此黨和國家對(duì)語言文字工作極為重視，特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周)，9月11日至17日是今年的全國“推普周”，本屆是第十六屆,主題是“推廣普通話，共筑中國夢”。

語言是一個(gè)民族的聲音，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現(xiàn)代漢語的代表。從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。中國是一個(gè)地大物博，人口眾多，有著幾千年歷史的文化古國，是個(gè)多民族多語言的國家，因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語言，普通話作為多年來實(shí)行的多民族共同語，已經(jīng)以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。從大處講，推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。我們的祖國已從貧弱走向了富強(qiáng)，已從沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣，在國際上的地位也越來越重要，它已成為聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。解放日?qǐng)?bào)報(bào)道，每當(dāng)夜幕降臨、華燈初上的時(shí)候，許多在辦公室里忙碌了一天的外國人會(huì)行色匆匆地趕往某個(gè)漢語言訓(xùn)練班，參加各種中文輔導(dǎo)。近年來，全世界有愈來愈多的人在鉚足勁兒學(xué)習(xí)中文，參加漢語水平考試的人數(shù)也在不斷攀升。普通話在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們揚(yáng)眉吐氣，它讓我們展示著中國人的骨氣!

作為中華文明的傳承者，我們有責(zé)任提高自己的語言文化素質(zhì);作為龍的傳人，我們有義務(wù)規(guī)范使用自己的.母語。我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國的語言，我們每一個(gè)人都有義務(wù)為推廣普通話做出自己的貢獻(xiàn)!作為老師我們要嚴(yán)格要求自己訓(xùn)練普通話，課上用普通話和學(xué)生交流，課下不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的普通話水平。作為學(xué)生，要經(jīng)常使用普通話與同學(xué)、家人交流;掌握并熟練運(yùn)用學(xué)習(xí)普通話的工具——拼音，平時(shí)多翻字典、詞典，勤觀察多思考;學(xué)習(xí)普通話還要有知難而進(jìn)、持之以恒的心里。希望大家積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的親人做起,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具。

講普通話如此重要，寫規(guī)范字不也一樣嗎?常言道“字如其人”可見字還關(guān)系到一個(gè)人的形象，自覺寫好規(guī)范字對(duì)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是大有裨益的，希望每一位同學(xué)都能下定決心、刻苦訓(xùn)練、持之以恒，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，自覺寫好規(guī)范字。

學(xué)校是推廣普通話的重要陣地，每一名老師，每一位學(xué)生都有責(zé)任講普通話，用規(guī)范字，讓普通話成為我們的校園語言，讓規(guī)范字成為我們的校園文字，這不僅是我們熱愛民族熱愛祖國的思想表現(xiàn)，也是同學(xué)們養(yǎng)成文明習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)成績的現(xiàn)實(shí)需要，更是國家語言文字發(fā)展的必然，是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn)，是時(shí)代賦予我們的又一重任。作為中華子孫，我們必須肩負(fù)起這一新的歷史使命，推廣普通話，使用規(guī)范字，為新時(shí)代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌!

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

共筑中國夢的分鐘講話稿（模板17篇）篇十四

各位老師同學(xué)：

大家上午好，今天國旗下講話我想和大家聊聊夢想。但今天不講俞敏洪、也不講中國達(dá)人秀，我來和大家說說關(guān)于我的故事。

認(rèn)識(shí)我的同學(xué)應(yīng)該知道，我真正意義上進(jìn)入學(xué)生會(huì)是在高二。之前一直是在綜合部做干事的職務(wù)。

其實(shí)早在高一的時(shí)候，我就夢想成為學(xué)生會(huì)的一員。那時(shí)剛進(jìn)南中，也算機(jī)緣巧合認(rèn)識(shí)了一個(gè)學(xué)生會(huì)的同學(xué)，在她的介紹下，我了解到了學(xué)生會(huì)是個(gè)怎樣的組織。于是在好勝心的趨勢下，我開始立志也要成為學(xué)生會(huì)的一員。

十月初的學(xué)生會(huì)招新，我認(rèn)真填寫表格并很順利的通過了面試，成為了綜合事務(wù)部的干事，我的工作是負(fù)責(zé)校牌團(tuán)徽的檢查通知，盡管忙碌但我感覺很充實(shí)，我似乎找到的奮斗的方向和前進(jìn)的動(dòng)力。再后來班級(jí)里推選學(xué)代會(huì)候選人，我努力為自己爭取機(jī)會(huì)，也得到了一個(gè)珍貴的推薦名額。

那是我感覺眼前一片光明，我正在離自己的夢想越來越近，可就在候選人名單出來時(shí)，我卻得知自己因?yàn)楠?jiǎng)狀過少?zèng)]能通過初審。我不知道該如何表達(dá)那一刻的失落感，這就好像你花了好久寫了篇文稿，卻在要保存的時(shí)候電腦死機(jī)，文檔蕩然無存。后來為這件事也消沉了很久，我內(nèi)心不甘卻又很無奈，也有很多人對(duì)我說，“不就是沒進(jìn)學(xué)生會(huì)嘛，也沒什么大不了的，干嘛把這件事看這么重?”但當(dāng)我想起當(dāng)初為什么出發(fā)時(shí)，我便肯定我的執(zhí)著是沒有錯(cuò)的，后來經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整，我開始慢慢改變，不但繼續(xù)做我干事的工作，并且也會(huì)經(jīng)常幫助一些學(xué)生會(huì)干部做些力所能及的事。從最開始幫助幾個(gè)部門出招新海報(bào)，再到后來凡志愿者活動(dòng)必參加，我常告訴自己，不能只因?yàn)榭吹较Ｍ瞬排Γ菓?yīng)該努力讓自己看到希望。特別讓我難忘的是有一次高二技能考，我和一些同學(xué)去做志愿者，那天很早就來到學(xué)校，原本以為很快就能完成任務(wù)回家，結(jié)果卻一直做到了下午5點(diǎn)，出校門時(shí)學(xué)校已沒多少人，天又下著小雨，陰沉沉的讓人更感勞累，不過回想一天的所有付出卻讓我覺得十分自豪。另外在團(tuán)委書記劉老師的支持下，我也有幸在高一暑假和學(xué)干們一起去浦東電視臺(tái)參加了掛職鍛煉。這種.種的經(jīng)歷不但讓我收獲了友情，更鍛煉了我的意志和能力。

一年的磨練讓我成長了不少，它更讓我明白了堅(jiān)持夢想的可貴。當(dāng)一年后我站在學(xué)代會(huì)演講臺(tái)上參加競選并最終收獲屬于我的掌聲時(shí)，我想我已用實(shí)際行動(dòng)證明了自己。

今天我站在這里給大家講話，不但是想告訴大家我的故事，更是想把這份正能量傳達(dá)給更多的人。也許很多人會(huì)覺得實(shí)現(xiàn)夢想很難，但當(dāng)你真正經(jīng)歷過再回頭看時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)也許你只是比別人多了份倔強(qiáng)，多了份堅(jiān)持。我相信在場的同學(xué)都有自己的夢想，但往往很多人會(huì)覺得，天底下有夢想的人這么多，而最終實(shí)現(xiàn)的人卻這么少，大概我就是那大部分人中的一個(gè)了吧。但我想不管你的夢想是偉大還是平凡，你都應(yīng)該相信自己。只要你比別人更多一份信念，只要你比別人更多一份堅(jiān)持，希望的大門將會(huì)永遠(yuǎn)向你敞開。

最后我想送大家一句話，也代表我對(duì)所有老師同學(xué)的祝福：人類因夢想而偉大，人生因拼搏而精彩。

謝謝!

共筑中國夢的分鐘講話稿（模板17篇）篇十五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是高二10班的沈詩韻，今天我國旗下講話的主題是“粉飾過去之心可以休矣”。

“誰掌握了現(xiàn)在，誰就掌握了過去，誰掌握了過去，誰就掌握了未來。”

這是喬治·奧威爾在《1984》中的一句很有名的話。過去是既定的事實(shí)，而未來不僅由今天決定，也由過去的經(jīng)歷決定。

人的一生難免會(huì)遇到各種各樣的情形，而在這些情形當(dāng)中，也必定會(huì)有令自己極為懊悔，極度自責(zé)，極其羞惱，以至百轉(zhuǎn)千回反復(fù)思量著要為其遮掩《了不起的蓋茨比》中蓋茨比對(duì)自己出身和過去的掩飾和逃避《紅與黑》中于連在收到市長夫人的揭發(fā)信后的怒不可遏。再將眼光投向中國古代文獻(xiàn)。《左傳、周鄭交質(zhì)》一篇中周平王對(duì)自己所做的事情對(duì)鄭國虛辭掩飾，唐太宗對(duì)隋朝歷史的蓄意抹黑等等，就連今日的人們，在面對(duì)既定失敗事實(shí)，懊悔不迭，以至出現(xiàn)“后悔何處可買”的自嘲詞。古今許多事例，都告訴了我謬去經(jīng)歷的不可粉飾。

張愛玲在《傾城之戀》中對(duì)世事無常曾發(fā)出這樣你感嘆：“在這不可理喻的世界，誰知道什么是因，什么墅?”其實(shí)因果正是我們自己所為，如果我們能夠?qū)W會(huì)坦然面對(duì)，那么過去的經(jīng)歷對(duì)我們而言就不會(huì)是拖累和負(fù)擔(dān)，而會(huì)是一筆寶貴的精神財(cái)富。

于是，便又出現(xiàn)了這樣的心理現(xiàn)象：許許多多的人既之于過去的悲劇，而執(zhí)著于將來的因果，渴望著一次次的美夢成真，卻發(fā)現(xiàn)都不過是黃梁美夢一場。而往往這類人為著所謂的目標(biāo)汲汲于此，奔波勞累。紀(jì)伯生曾有言：“奇怪的是你只可憐那些首于目的人，卻不可憐那些盲于心的人。”正是如此，恰恰這類人是最值得同情的，他們?cè)谝淮未蔚拇煺壑性缫衙び谛模麄兯^奔波忙碌只不過是為了粉飾過去失敗經(jīng)歷和挫敗內(nèi)心。

面對(duì)此，我們?cè)S多人都有必要停下腳步，去思考這樣兩個(gè)問題：“我要做什么?我要去哪里呢?”看清過去，把握現(xiàn)在，掌握未來的人，才是真正的生活強(qiáng)者。

茨維塔耶娃曾經(jīng)對(duì)普希金筆下的女主人公達(dá)吉雅娜稱贊道：“勇敢而自重，鐘情而百折不回，有先見之明而又一往情深。”我印象尤為深刻。此時(shí)，面對(duì)這樣的論題，我認(rèn)為面對(duì)人生也應(yīng)有這樣的態(tài)度。擇一事，終一生，勇敢地去追求，追救途中百折不回，但又要有先見之明，這種先見之明則應(yīng)體現(xiàn)在對(duì)過去經(jīng)歷的態(tài)度上，怎么去做呢?正確地對(duì)待自己你過去。為什么是這樣呢?過去是未來的鑰匙。只有拿著這把鑰匙，我們才能擁有明天。

踏在人生的旅途中，每一步的行走都是我們?nèi)松慕M成部分。走好人生的每一步，我們才不至于到最后，用“如今流落到邯鄲，要問先生借枕頭”，來掩飾過去，粉飾太平。

我的講話完了，謝謝大家!

共筑中國夢的分鐘講話稿（模板17篇）篇十六

老師們，同學(xué)們：

早上好。我是高三2班的毛維佳。

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼已在育華度過整整三年，我們從無知懵懂的翩翩少年，成長為風(fēng)華正茂的理性青年，收獲了滿滿的感動(dòng)和難忘的記憶。

校園里豐富多彩的活動(dòng)浮現(xiàn)在腦海，老師們的貼心關(guān)懷與諄諄教誨更是深深烙印在心田。

曾以為高三最后階段沉浸在繁忙課業(yè)中的我們，無暇顧及那些美好，一回首卻早已是鮮花滿徑，一幀幀，一幕幕浮現(xiàn)在眼前，在心海泛起漣漪。勇于擔(dān)當(dāng)，敢于嘗試，頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，我們用不屈的精神書寫人生的華章。感激育華，感念每一個(gè)攜手相伴走過三年的你們，這是生命中最充實(shí)難忘的一程。今天，我們以育華為榮，希望明天我們能夠成為育華的驕傲。

這是我們的育華，這是我們最美的青春年少。

共筑中國夢的分鐘講話稿（模板17篇）篇十七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好!

今天我國旗下講話的題目是：人，生而平等。你是否曾聽說”人,生來就是平等的”,是否在經(jīng)歷了幾遭生平的坎坷后又抱怨人世不公?成長不就是一個(gè)探尋平等的過程嗎，萬世皆不同，又何以持平，或許我們每個(gè)人都沒有勢均力敵過。

將年歲的發(fā)一并結(jié)下。此后將心事坦蕩交付，潤一珠蒂蓮在睫，風(fēng)朗明媚是我們青春的笑語嫣然，在這個(gè)偌大的校園里，我們是平等的。教室里張揚(yáng)思想，操場上放飛夢想，有時(shí)風(fēng)浪會(huì)拍打我們的帆槳，我們?cè)诶蠋熀屯瑢W(xué)的關(guān)愛下前行。每個(gè)人都具有平等的人格得到同樣的尊重，路遠(yuǎn)且艱，不要害怕，一路上你我相伴。

慢慢的你在走向這個(gè)世界……。

你會(huì)聽見，有人在抱怨，為什么我沒有成為有四億元?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金的王思聰，為什么沒有出生在一個(gè)優(yōu)渥、富足的家庭，出生嘴里便銜著金鑰匙……每個(gè)人都在疑惑：“所謂平等?”“其實(shí)平等是奮斗而來的。”與其將那發(fā)了霉的夢想爛在肚子里，不如去做一個(gè)理想中的馬丁路德金，追尋平等的人在生命長河里走走停停，冷暖自知、自始至終、自給自足、自分自明。在那篇《我有一個(gè)夢想》中他寫道：“讓自由到來的那一天，上帝的所有兒女都將以新的含義高唱這支歌，我的祖國，美麗的自由之鄉(xiāng)，我為您高唱，您是父輩逝去的地方，您是最初移民的驕傲，讓自由之聲響徹整個(gè)山崗……值不值得，時(shí)間是最好的證明，他追尋的平等，告別了批駁他的那句‘趕不上”和“來不及”。正如夏洛蒂勃朗特源自心底的傾訴：我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實(shí)!要是上帝賜予我一點(diǎn)姿色和充足的財(cái)富，我會(huì)使你同我現(xiàn)在一樣難舍難分，我不是根據(jù)習(xí)俗，常規(guī)，甚至也不是血肉之軀同你說話，而是我的靈魂同你的靈魂對(duì)質(zhì)，就仿佛我們的兩個(gè)站在上帝腳下，彼此平等。生命本來就如此!最終平等給予這份樸實(shí)的愛你尊重讓他成了真摯永恒。

這一路，從急躁到沉穩(wěn)，從你口中沒有想象中那么堅(jiān)強(qiáng)到刀不入，就像光怪陸離的夢里摸索著17歲后平等的歸途。不愿：此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)”的人生艱難。但終歸要記得，平等的追旅是困境塑造了你，是緊迫無助讓你咬牙堅(jiān)持，才看到了柳暗花明，只要不認(rèn)輸，生活也不能撂倒你。

山海皆可平，可不順付韶光所等。

只因生命中有許多無能為力，但你仍要活成理想中的自己。

謝謝大家。