活動方案的編寫需要遵循一定的原則，要結合實際，符合參與者的需求，同時注重創新，不斷提升活動的品質和影響力。接下來是幾個成功的活動方案分享，涵蓋了不同類型的活動和實施方式。

安全活動教育方案大全（18篇）篇一

〕

27。

號），為全面推動我城區教育系統“安全生產月”工作的深入開展，確保廣大師生生命財產安全，特制定本方案。

認真學習宣傳貫徹習近平總書記系列講話精神，堅持。

“科學發展、安全發展”理念，緊扣“強化紅線意識、促進安全發展”主題，學校通過集中開展系列安全宣傳教育活動，強化“紅線”意識，弘揚安全文化，普及安全知識，提升安全素養，全面促進平安校園建設，維護我城區中小學校幼兒園安全穩定。

加強安全法治、保障安全生產。

年

6

月

1

日至。

30。

日

成立南寧市良慶區教育局。

“安全生產月”活動領導小組，負責全城區中小學“安全生產月”的組織領導工作。

組

長：李少珊（城區教育局局長）。

黃國珠（城區教育局黨委書記）。

副組長：韋。

高（城區教育局副局長）。

黃翠蘭（城區教育局副局長）。

潘英嬌（城區教育局紀委書記）。

成

員：由教育局各股室負責人、城區各中小學校長、幼兒園園長組成。

領導小組辦公室設在城區教育局安穩股，負責日常事務工作。

（一）各學校要根據本校實際落實工作措施，確保活動取得實效。

“黨政同責，一崗雙責”安全生產監管責任體系，完善中小學校安全生產長效機制。“加強安全法治，保障安全生產”是今年全國安全生產月的活動主題，各學校要按照統一時間和主題，組織開展主題鮮明宣傳活動，積極營造“安全生產月”活動氛圍，進一步加強校園安全文化建設，全面推進“平安校園”創建工作。

（三）繼續深入開展新《安全生產法》宣貫活動。各學校要在。

“安全生產月”活動期間，廣泛組織行政人員和教職員工認真學習新《安全生產法》，要為本單位配足人手一本新《安全生產法》（單行本）、新《安全生產法》（釋義）和新《安全生產法》（讀本）。

（四）開展安全事故警示教育活動。圍繞。

“加強安全法治、保障安全生產”這一主題，組織發動師生觀看安全警示教育片、警示教育展，懸掛安全生產月活動宣傳規范用語，“以案說法”“以案警示”開展安全生產講座，對校園典型安全事故進行剖析，深刻吸取教訓，防范同類事故發生，從現在開始，各單位要統一懸掛“安全生產月”活動主題的橫幅，營造“安全生產月”活動氛圍。

（五）加強毒品預防宣傳教育。根據市教育局安穩科《關于做好。

年“。

6.26。

”國際禁毒日期間學校禁毒預防宣傳教育工作的通知》的通知（南教安穩〔

〕

24。

號）要求，各學校要認真落實禁毒預防宣傳教育，健全組織領導，強化工作措施、創新工作方法，確保師生接受教育。

（六）切實強化校園安全重點工作。

一是加強交通安全教育和安全管理。根據公安部門近期對學生上下學乘坐超載車、

2009。

〕

106。

號）要求，未滿。

16。

周歲的中小學生一律不準騎電動自行車上路，建立健全小學生上學、放學接送和交接制度，加強家長的溝通提醒，教育學生不乘坐拼裝車、報廢車、拖拉機和非法營運客車等存在安全隱患的交通工具。

“防溺水安全”主題家長會，覆蓋到各學生家長監護人，要求家長特別是留守兒童的家長、監護人認真擔負起學生離開學校后的安全監管職責，會上發放《防溺水安全致家長的一封信》并收回家長簽名回執。今后如發生學生溺水事件，各學校要逐級上報家長簽名回執復印件。

三是強化完善校園安全防護網。

“五個統一”建設：一是在校門口統一懸掛學校與派出所責任人員公示牌；在學校門衛值班室統一懸掛校園安全“防護網”五項工作機制牌；在學校門衛值班室按配備標準統一配備安保防護器材；統一建立及使用校園安全“防護網”八項臺賬；在上、下學等重點時段，保安統一身穿防刺服、手持安防器械在校口與值日校領導教師共同值守。

（七）組織開展安全應急預案演練活動。各學校要根據自身特點，按照教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》的要求，于本月內開展消防安全、食品安全和自然災害防御等安全疏散演練，并立足實際，突出重點，認真制定完善應急預案，提高預案的實用性和可操作性。

（八）加大力度開展校園安全隱患排查治理活動。各學校以。

“安全生產月”活動為契機，全方位開展一次校園安全隱患排查治理工作。要針對防火災、防觸電、防溺水、校舍安全、校園安保、交通安全和食品衛生安全等容易發生安全事故的環節，加強隱患排查治理工作，對排查出來的隱患，可以在本次“安全生產月”活動期間治理的，要立即治理；因情況復雜難以在本次“安全生產月”期間治理的，要制訂方案、落實責任、限期完成治理。我局要加強對學校開展隱患排查治理活動的督查，消除事故隱患，遏止安全事故的發生。

（九）做好。

“安全生產月”各項工作統計宣傳教育活動總結上報工作。各學校要在。

年

6

月

25。

日（星期一）前將。

電話。

:4502595。

郵箱。

“安全生產月”活動是夯實安全生產工作基礎，是提高安全生產水平和預防事故能力的重要舉措，各學校要高度重視，加強領導，不走過場、不應付了事，做到措施到位，責任到人，重好落實，確保學校的安全。

加強宣傳引導，認真抓好

“安全生產月”活動的宣傳發動，通過各種宣傳活動，引導師生從維護社會穩定的高度來認識“安全生產月”活動的重要性，努力為活動的開展夯實思想基礎。

各學校領導加強對

“安全生產月”活動的指導，切實把今年“安全生產月”活動真正辦成全社會的、群眾性的安全生產教育活動，力求取得最佳社會效果。

安全活動教育方案大全（18篇）篇二

4

月

30。

日省、市安全生產電視會議精神，與“安全生產隱患治理年”和“安全生產百日督查專項行動”緊密結合，貼近實際、貼近學校、貼近師生，要突出“迎奧運、治隱患、保安全”的指導思想，宣傳貫徹黨和國家的安全生產方針政策和上級政府的安全生產工作部署，普及學校安全方面的法律法規和安全知識，弘揚學校安全文化，推動學校隱患治理各項工作措施的落實和全區教體系統安全形勢的持續穩定。

活動時間：

6

活動主題：治理隱患，防范事故。

從

6

月

1

日至。

30。

日，城區臨街學校要以“安全生產月”主題、“隱患治理年”、“安全生產百日督查專項行動”、“安全奧運”以及其他“安全生產月”宣傳口號等為內容，擺放宣傳刊板，設置公共宣傳欄、宣傳櫥窗、宣傳畫廊。

各學校要結合學校實際，開展以“治理隱患，防范事故”為主題的“安全教育月”活動。要按照進一步“完善形式，豐富內容，增強實效”的原則，充分利用各種宣傳方式，積極開展喜聞樂見、貼近安全主題、貼近教育教學、貼近師生生活的安全教育宣傳活動，通過“致家長公開信”，組織安全主題班會，上一堂安全知識課，開展突發安全事故逃生自救演練，組織安全知識競賽等形式，重點普及防自然災害、防溺水等方面的安全知識，不斷提高師生的安全意識和自我保護能力，為學校安全工作的順利開展奠定良好的基礎。

各學校要認真貫徹落實煙教明電〔。

2008。

〕

10。

號文的各項要求，進一步提高對學校安全工作的認識，強化組織領導和責任分工，不斷加強學校安全教育、校舍維護、交通安全、飲食衛生、重點部位、汛期安全、校園管理和學校周邊治安秩序等方面的工作，確保學校及廣大師生的生命財產安全。

確保學校安全工作的穩定。

教體局高度重視“安全生產月”活動，成立了以局長為組長，分管副局長為副組長的活動領導小組，辦公室設在督導辦公室各學校也要積極行動起來，成立相應的組織機構，統一思想，明確責任，強化領導，真正將活動落到實處，確保安全生產月活動取得良好的社會效果各學校要按照區教體局整體部署，精心制定本學校的“

安全生產月”活動方案，認真組織好、落實好“安全生產月”的有關重點活動，進一步提高學校安全工作水平和廣大師生的安全防范意識。

在活動過程中，各學校要全面總結前幾年開展“安全生產月”活動的經驗，探尋、把握學校安全宣傳教育的規律特點，結合當前安全形勢和工作實際不斷創新宣教形式，豐富宣傳教育內容，力求使活動貼近學校、貼近師生、貼近生活。“安全生產月”活動期間，各學校要將活動的開展情況及時上報督導辦公室，教體局將在網上建立“安全生產月”活動簡報，每周將活動進展情況進行匯總。市教育局將根據相關信息及活動開展情況，對組織活動成效突出的學校進行通報表彰。各學校于

6

月

26。

日前將今年“安全生產月”活動的總結，報教體局督導辦公室。電話：

xxx。

郵箱：

xxx。

安全活動教育方案大全（18篇）篇三

活動背景：

20__年9月，教育部頒布了《學生傷害事故處理辦法》，對學生在校期間所發生的人身傷害事故的預防與處理作出新的規范，明確界定“學校對未成年學生不承擔監護職責”，但同時《辦法》規定：因學校的校舍、場地、其他公共設施，以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規定的標準，或者有明顯不安全因素的;學校的安全保衛、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時采取措施的等11項學生傷害事故，學校應當依法承擔相應的責任。現結合《學生傷害事故處理辦法》，為保障學生的安全，確保學校教育工作的有序進行。

活動宗旨：

高校是社會知識和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類社會一樣，學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。今天中學生可能遇到的幾種常見的安全現象作一簡要介紹，目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護，積極參與學校安全管理，共同維護和營造學校安全穩定的發展環境，才能體現“安全教育，防范于未然”。

前期工作：

(2)申請階梯教室。

(3)準備簽名海報。

(4)收集有關學生違反交通規則及不注意校園內安全的案例。

(5)準備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲。

(6)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵。

(7)各個工作分配：

拍照負責人：

人員簽到負責人：

流程記錄者：

現場秩序負責人：

教室衛生負責人:。

(9)預算這次主題班會的總開支;。

活動流程：

一、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字，包括到來的嘉賓;。

二、導語。

同學們，這節課我們開個班會，

三、出示掛圖——“傾倒的家”，談談你的感受。

小結：“一人安危系全家”，我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰，這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地，我們都要注意安全，接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲，營造氣氛。

過渡語：聽完這首歌我們想到了什么(具體過度語由主持人展開)，并引出安全教育的具體內容。

五、介紹交通安全。

出示掛圖——“人人遵守交通規則”，并介紹交通事故的危害，表現形式，原因，預防措施及如何處理且介紹交通事故數據(小資料)。

七、繼續活動，介紹生活安全，并根據相應的內容配對相應的圖畫解說。

八、介紹中學生的交往安全，列出幾種人際交往的表現形式和預防不慎交友隱患。

九、材料介紹完后，兩位主持人。

一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。

十、結束語，并對到來的嘉賓表示感謝。

注意事項：

(1)要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等;。

(2)要保護好。

多媒體機子，不得讓同學亂用;。

(3)保持階梯教室的衛生，同學不得亂扔垃圾;。

(4)主題班會結束后各班委留下來整理殘物。

安全活動教育方案大全（18篇）篇四

為進一步加強學校的安全教育和安全管理工作，提高廣大師生的安全意識和防范能力，結合我縣教育系統實際，制定本方案。

以黨的十八大和十八屆五中、六中全會及習近平同志系列重要講話精神為指導，堅持。

“安全第一，預防為主”工作方針，以“安全教育月”活動為契機，全面落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩定管理工作。

以

“有效遏制較大事故，堅決防止重特大事故，確保全縣學校安全形勢持續穩定”為目標，緊緊圍繞“安全教育月”和“平安校園”建設要求，認真貫徹落實區、市、縣有關安全工作會議精神，以開展“八個一”主題活動為重點，進一步強化學校安全教育工作，提高廣大師生的安全意識和素養，推進學校安全文化建設，促進全縣教育事業穩定健康發展。

活動時間。

:2017。

年

3

月

1

日—。

2017。

年

3

月

31。

日

為確保全縣教育系統。

“安全教育月”活動順利開展，成立工作領導小組，成員名單如下：

組

長：

謝秉宗。

縣教育局黨組書記、局長。

副組長：

陸彩英。

縣教育局黨組副書記、副局長。

岑智安。

縣教育局黨組成員、副局長。

黃海強。

縣教育局黨組成員、副局長。

譚桂賢。

縣教育局黨組成員、紀檢組長。

成

員：

蒙元勇。

縣教育局辦公室主任。

何偉深。

縣教育局體衛藝股股長。

黃禮勇。

縣教育局人事股股長。

趙威舉。

縣教育局教研室主任。

姜有東。

縣教育局基教股股長。

梁志忠。

縣教育局裝備站站長。

禤培戰。

縣教育局均衡辦主任。

農振彪。

縣教育局職成股股長。

禤培實。

縣教育局財務股股長。

農志偉。

縣教育局督導室副主任。

梁志海。

縣教育局改善辦副主任。

農黃斌。

縣教育局招生辦副主任。

蒙淵金。

縣教育局資助辦副主任。

黃云翔。

縣青少年學生校外活動中心主任。

各中小學校校長、幼兒園園長。

積極開展。

:

各學校要組織各班級開展一次以“安全伴我行“為主題的主題班會針對汛期、食品、交通、暴力傷害等事件，通過師生互動、人人參與的安全教育演講等不同形式開展安全主題教育，普及安全知識，提高安全防范能力。

重點教育學生掌握防溺水、防意外傷害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常識，進一步增強學生的安全防范意識。

各學校要進一步修訂和完善各項應急預案，增強預案的科學性、實用性、指導性和規范性，并根據有關要求，組織全體師生進行一次避險應急疏散演練活動，在演練中鍛煉學生的逃生技能和自救意識。

各學校要邀請法制副校長到校對師生進行法律法規的宣傳教育，使師生學法、知法、守法，進一步增強師生的法制意識。

學校要舉辦一次以。

“關注安全，關愛生命”等為主題的征文評選活動，使學生掌握如何保護自身安全，如何預防危險事件的發生等安全常識，使“安全”二字深深印在每個學生的心中。通過征文評選活動，將“安全教育月”活動推向高潮。

“四落實”的原則及時進行整改，并填寫好相關臺賬。在此基礎上廣泛發動師生舉報學校及周邊的安全隱患，對參與積極和成績突出的師生給予表彰。

各學校要在。

“安全教育月”活動期間，組織教職員工開展以安全法律法規知識和安全防范基本知識為主要內容的全員培訓活動，培訓情況要記入安全工作檔案。

通過印發“致學生家長一封信”的形式，向學生家長傳授安全防范知識和技能，督促家長認真履行監護人職責，努力實現“學生安全，家校共管”的良好局面。

各校要從思想上牢固樹立“學校多一份管理，學生多一份安全，社會多一份穩定”的理念，充分認識安全教育是一項長期的、艱巨的工作，必須高度重視，常抓不懈，切實加強對“安全教育月”活動的組織領導，明確職責分工，實行校長負總責，分管領導具體抓的工作機制。

各校要精心組織、周密部署，制訂具有針對性和可操作性的活動方案，提供必要的經費保障，做好活動的組織實施工作，注重結合實際，講求實效，切忌走過場，搞形式主義。

各校要通過懸掛橫幅、張貼標語、板報等形式，積極營造學校安全教育氛圍，培養學生學習各類安全知識的興趣，提高學生的安全行為能力。

活動結束后，各校要認真進行全面總結，不斷鞏固和擴大教育活動的成果，積極探索以活動促工作，以活動保安全，建立安全宣傳教育工作的長效機制，為學校教育教學工作營造良好氛圍。

活動結束后，各學校要及時認真總結本次活動開展情況，于。

4

月

10。

日前將本校“安全教育月”活動方案、總結、活動圖片的紙質版（加蓋公章）和電子版報送縣教育局體衛藝股。電話：

8825066。

；郵箱：

lztwy066@。

安全活動教育方案大全（18篇）篇五

初步認識最基本的交通標志和交通設施，了解與自我生活有關的交通安全常識。

行為目標：

培養自立、自衛的安全保護意識。遵守交通規則。行人要走人行道，沒有人行道的地方靠邊走，穿行馬路要走人行橫道、過街天橋和地下通道，不在馬路上追跑打鬧，在鐵路道口注意來往車輛，不搶行。

本事目標：

培養學生的合作意識、觀察、動腦、動手及生活實踐本事。

教學重難點。

1.確立自立、自衛的安全保護意識。

2.能認識有關的交通標志、交通設施。

3.人行道與人行橫道的區別。

教學準備。

教師：1.紅黃綠號牌一套。2.教學課件。3.布置場景材料：紅綠燈號牌、交通標志頭飾等。4.學習星（紅色）安全星（黃色）。

教學過程：

一、創設情景，活力。

1.看錄像《籃球女孩》。

2.師：小朋友們，看完剛才的錄像，你明白這個小女孩是用什么走路的嗎？

師：這樣的走路方式會給她帶來哪些困難呢？

師：是什么造成她今日的樣貌呢？

3.師：是呀，車禍就是殺手。在我們的生活中汽車給我們的交通帶來方便的同時，也造成了道路擁擠，影響著人們的人身安全。小紅燕撕心裂肺的呼喚時時警醒我們：生活中如果不重視交通安全，就會遇到意想不到的危險，造成終生的遺憾，失卻完美的未來。你們的爸爸媽媽每一天把你們送到學校，除了期望你們學到更多的知識，更盼望你們每一天都能平平安安回家。今日我們就來學習新課《平安回家》。

出示課題：遵守交通規則。齊讀課題。

二、看動畫——《學會走路》（出示課件）。

師：剛才你聽到和看到了有關交通安全的哪些資料呢？（小組交流后發言）（細心、愛觀察的小朋友肯定發現了在我們放學回家的道路兩旁常有豎著的提醒大家注意的交通牌子，明白它們叫什么嗎？（板書：交通標志）。對，為了保證交通安全，我們除了要明白一些簡單的交通安全知識外，我們還得認識一些常見的交通標志，才能安全行走。

反思。

經過這節課的學習，大家認識了一些交通標志，明白了一些交通規則，明白了自覺遵守交通規則的重要性，激發了同學們自覺遵守交通規則的情感。行人要走人行道，沒有人行道的地方靠邊走，穿行馬路要走人行橫道、過街天橋和地下通道，不在馬路上追跑打鬧，在鐵路道口注意來往車輛，不搶行。

安全活動教育方案大全（18篇）篇六

通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。

小品、模擬、演示、拍手游戲。

一、用親情激發學生“我要安全”的意識。

師：同學們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？（學生自由發言）。

二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的意義。

小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫院。醫生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師：同學們，看了這個小品，你想說什么？

生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

生2：這個小孩不遵守交通規則，行車行人都應該靠右，而他是靠的左邊。

生3：急救要撥打“120”報警。

生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經濟上的損失。

生5：我們要遵守交通規則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。

生6：我們每個人都不會每次都這么幸運，如果他不吸取教訓的話，下次可能是失去自己的生命。

三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。（之前學校強調過這些方面，因為是以學校的形式講解，所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組，每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容，一組一個。并要求一組推舉一個學生匯報，教師再做適當的講解。）。

（學生舉手回答，教師補充），好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災，應立即向室外樓梯逃生，遠離火場。如果室內發生火災，無法逃出門外，就應該立刻跑到有水的地方，將門關著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒，不應倒水，而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

（接著我又給學生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，學生邊聽老師說，邊演練。）。

四、教師總結，以拍手游戲結束，給學生留下意猶未盡的感覺。

師：在我們的生活中，有時可能會發生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中，我們將陸續了解到，時間真是很快，這節課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。

安全活動教育方案大全（18篇）篇七

20x年3月25日(星期一)是我國第18個全國中小學生“安全教育日”。根據教育局開展全國中小學生“安全教育日”活動的通知精神，確定本周為我校學生“安全教育周”，結合本校實際，特制訂本方案。

以“安全教育日”活動為載體，增強學生的安全防范意識，提高學生的安全防范意識和自我保護能力，查找并徹底消除學校安全隱患，確保生命、財產安全和正常教育教學秩序。

今年“安全教育日”活動的主題是“普及安全知識，確保生命安全”。圍繞這個主題，以開展形式多樣，內容豐富的.安全教育活動為抓手，規范落實省級“平安校園”相關要求。

1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會，利用升旗儀式由校長進行一次“普及安全知識，確保生命安全”的教育講話。

2、做好安全教育進課堂工作。3月25——-29日各班利用班隊課開展一次安全教育主題活動，由班主任設計布置一份安全隱患排查作業。查找本班級安全工作存在的薄弱環節。

3、進行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板，開展“關愛生命，安全出行”的主題教育。

4、組織一次食品安全調查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點用午餐的學生給出安全建議。

5、對六年級學生開展一次青春期安全教育。

6、組織一次參觀區“生命安全教育館”活動，以表揚在學校安全工作中表現出色的學生。

7、組織一次安全疏散演練。時間待定，另行通知。

1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認識安全教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實。

2、認真開展好“七個一”活動，從實際出發，講求實效，克服形式主義，防止走過場。

3、長期堅持，落實長效機制。以安全教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎，繼續深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環境。

安全活動教育方案大全（18篇）篇八

3月29日是第xx個全國中小學生安全教育日。為了切實做好我園師幼安全教育工作，使全體教職工及幼兒牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，提高師幼自救自護的素養和防范能力，特制定本活動方案。

二、活動主題：學習安全知識，掌握避險技能，防范傷害事故。

三、活動時間：三月份。

四、活動組織：

組長：

副組長：

成員：

五、活動內容。

營造活動氛圍。

1、在園北教學樓懸掛橫幅：“珍愛生命，安全第一。”（責任處室：保衛科）。

2、辦一期安全專題宣傳櫥窗（責任處室：保衛科）。

3、布置安全教育宣傳漫畫展板（責任處室：保衛科）。

4、操場大型玩具上、樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語”。（責任處室：保衛科）。

5、樓道張貼安全常識圖畫（責任處室：保教室）。

主題活動安排:。

1、組織幼兒收看安全教育宣傳光盤（責任處室：保教室）。

2、主題班會：“珍愛生命，安全第一”(對幼兒進行防火災、防交通事故、防踩踏的“三防”教育活動)（責任處室：保教室）。

3、教師中開展“珍愛生命，安全第一”的演講活動（責任處室：保教室）。

4、開展“珍愛生命，安全第一”的征文活動（責任處室：保教室）。

5、全體師幼開展一次逃生演練活動（責任處室：保衛科全體師幼參與）。

6、開展一次徹底的安全隱患排查活動（地點：各教室、科室、操場大型玩具、各樓通道、食堂、鍋爐及其他安全設施等，責任處室：保衛科、保教室、總務處）.

六、活動總結、評優。

本月底要評出優秀主題班會設計方案2份、主題演講稿2份、征文3份，報送教育局參賽，并對在各項活動表現突出的個人及班級給予相應的表彰。活動結束后要形成書面工作總結，并收集各種文字、圖像等資料存檔。

安全活動教育方案大全（18篇）篇九

xx年4月15日是第xx個全民國家安全教育日。為貫徹落實中、省、市國安委的有關要求和活動安排，結合教育系統實際，特制定如下實施方案：

一、指導思想。

xx年全民國家安全教育的主題是：深入宣傳貫徹總體國家安全觀和國家安全工作座談會精神，突出“以人民安全為宗旨”，提升全面國家安全教育意識。

二、活動時間。

xx年4月8日至4月21日。

三、活動安排。

(一)動員部署階段(4月8日至4月10日)。

各縣區教育局和各中小學幼兒園要高度重視，認真組織好此次宣傳教育活動，要結合實際，精心設計、統籌安排，研究制定本縣區、本學校“第xx個全民國家安全教育日宣傳活動方案”，突出活動主題，確保宣傳活動的貫徹落實。

(二)具體實施階段(4月11日至4月17日)。

1.營造宣傳氛圍。各縣區教育局、各中小學幼兒園要積極拓展宣傳教育的載體，豐富教育形式，既要利用宣傳專欄、黑板報、橫幅、展牌、印發宣傳資料等傳統宣傳手段，又要充分發揮微信、微博、校園網等新媒體手段，采取師生喜聞樂見、易于接受的方式，多層次、多形式、全方位、有聲勢地組織宣傳活動，不斷拓展宣傳的深度和廣度，為全民國家安全教育日營造濃厚的宣傳教育氛圍，增強宣傳效果。

2.組織主題活動。一是縣區學校要集中組織開展面向師生的國家安全教育主題活動，大力開展形式多樣、內容豐富、各具特色的教育活動，如邀請國家安全相關領域專家學者舉辦專題講座、組織主題班會、與相關部門合作開展國家安全知識培訓等，讓學生主動參與，主動了解，主動學習，著力培育青少年的國家安全意識。二是充分利用全民國家安全教育日活動這一契機，落實“將國家安全教育納入國民教育體系”的要求，結合各學段的學生特點，有針對性地安排國家安全教育教學內容，使國家安全教育有教材、有課時、有師資，把國家安全集中教育活動與日常教育活動、課堂教育教學相結合，確保廣大學生在校期間普遍接受國家安全教育。

(三)總結階段(4月18日至21日)。

宣傳活動結束后，各縣區教育局、學校要認真總結本次活動開展情況，不斷總結經驗，充實教育內容，完善教學體系，建立國家安全教育長效機制。

四、工作要求。

(一)高度重視，積極部署落實。這次活動是中央國家安全委會貫徹落實習近平總書記為核心的黨中央對首個全民國家安全教育日所做重要批示精神，按照國家安全法相關規定安排部署的重要工作。各縣區教育局、各中小學幼兒園要高度重視，把開展全民國家安全教育活動作為一項重要政治任務，強化組織領導，精心部署安排。要堅持經常性宣傳和集中宣傳相結合，把全民國家安全教育納入“七五”普法規劃和年度工作計劃，確保活動順利推進。

(二)加強創新，務求工作實效。各縣區教育局要在宣傳方法、形式載體上創新，在國家安全與日常安全教育融入上創新，把主題活動有機貫徹到法治宣傳與安全教育整體工作中，不斷增強國家安全教育的針對性和實效性，擴大活動的覆蓋面和影響力，推動國家安全宣傳教育工作落細、落小、落實。

(三)活動結束后請各縣區教育局、市直各學校于4月21日(星期五)前將活動開展情況及經驗做法報市教育局安全穩定科。

安全活動教育方案大全（18篇）篇十

以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

通過開展“安全教育日”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

3月28日至4月3日。

2、對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、教室、專用教室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，解決問題。

3、各班利用班隊課開展一次以安全教育為主題的活動，記好活動過程，寫好活動小結。

4、開辟一組安全宣傳櫥窗，深入淺出地將安全知識普及學生。

5、利用紅領巾廣播時間宣傳“學生安全知識”。

6、每天有值周員在早操、課間操、課間活動時間到崗值勤，預防危險事情的發生。

7、營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。教育學生“行走靠右行、課間不做危險游戲、下課有序出教室不擁擠、不奔跑”等。

8、活動中，各班以班級為單位開展評比活動，在班級中評選幾名“班級安全小衛士”。

9、組織緊急疏散、在學校統一指揮下，班主任組織指導，進行突發事件逃生訓練。

10、開展“家庭隱患我排查”、“學校隱患我排查”征文活動。

1.根據中心小學的要求，結合本校實際，制訂切實可行、具有自身特色的安全教育活動方案，有計劃、有組織地開展安全教育活動.全體教師密切配合，努力將活動落到實處.

2.充分發揮學校廣播、黑板報、校報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。

3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，加強對學生的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。

4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結.

5.學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

活動結束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，目的在于以“安全教育周”活動為載體，不斷加強學校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責任重于泰山”的防范意識，為師生營造一個安全健康的育人環境。

安全活動教育方案大全（18篇）篇十一

為確保師生的人身安全，進一步強化師生的安全意識，以“安全第一，預防為主”為原則，以“加強安全管理，構建平安和諧校園”為目標，結合我校實際，制訂如下方案：

20xx年6月1日至6月30日。其中6月5日為安全教育宣傳咨詢日，6月第三個星期為學校安全應急預案演練周。

安全發展、預防為主。

以“安全教育活動月”為安全教育的平臺，結合全市安全教育月的活動主題，集中開展一系列安全教育和安全演練活動，普及安全法規，宣傳安全知識，弘揚安全文化，進一步增強師生安全意識，幫助師生掌握突發事件自我保護技巧，提高師生自我防護能力。

（一）營造“安全教育月”活動氛圍。

在學校門口和校園內懸掛醒目的以“安全教育月”為主題的宣傳標語，利用安全知識長廊和宣傳欄，對學生進行“防意外傷害、防傳染病、防交通事故、防汛、防雷擊、防溺水、防地震”等的安全教育，各班出一期以“安全發展、預防為主”為主題的手抄報，營造“安全教育月”活動氛圍。

（二）開展“安全知識進校園”活動。

在“安全教育月”活動期間，根據我校實際，結合學生年齡特點，運用各種形式，認真開展好“八個一”安全宣傳教育活動，向學生廣泛宣傳安全法律法規及安全知識。

1.召開一次安全教育主題班隊會。以“安全在我心中”、“我把安全帶回家”、“斑馬線，生命線”等為主題的班隊會。

2．舉辦一場安全知識專題講座。要求校醫為全校學生舉行一次手足口病、風麻疹、水痘等傳染病預防知識的教育。

3.組織開展一次應急演練活動。在安全應急預案演練周期間組織全校師生舉行校園突發安全事件人群緊急疏散演練活動，提高師生應對突發事件的處置能力和學生對各類安全事故的防范能力。

4．開展一次法制教育活動。邀請我校法制副校長泰安路派出所徐所長來校做一次法律法規的專題教育，使全體師生知法、守法，進一步增強師生的法制意識。

5．舉辦一次以“我與安全”為主題的安全征文以及安全教育手抄報評選活動。

6．舉行一次安全教育兒歌征集活動，要求每位教師人人編創至少一首安全教育兒歌。

7．開展“一張考卷全家答”活動。將《人人遵守交通法平安出行你我他》試卷印發給每一個學生，由學生帶回家，發動家長共同學習、答題，共同提高交通法規意識。

8．組織一次安全隱患大排查活動。學校辦公室、總務處聯合對學校重點領域、重大危險源和事故隱患進行認真排查，并及時落實整改措施和整改責任，防止各類安全事故的發生。

1、辦公室、德育處和各班主任、輔導員老師要精心準備，嚴肅認真地做好安全教育活動月中的教育以及相關工作，確保不出安全事故，力爭將活動開展的扎實有效。

2、活動過程中要注意活動資料的積累，活動結束要及時上交辦公室，同時寫好活動總結。

組長：xxx。

副組長：xxx。

組員：xxx。

安全活動教育方案大全（18篇）篇十二

加強安全教育，使學生掌握必要的安全常識，提高自我保護的意識和能力，保護他們的安全，使學生能健康成長。

1、組織師生開展一次安全倡議簽名活動。

2、舉行一場安全教育主題報告會。

3、舉行一次主題活動。

5、撰寫一篇“安全伴我行”的`周記或活動感想。

6、出好一期“安全伴我行”的主題板報。

7、組織一次自我保護常識測試。

1、各班在晨會和班隊課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動，開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動，撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想，出好一期“安全伴我行”的主題板報。活動結束，各班上交活動感想一篇。

2、少先隊大隊部組織一次全校的安全教育主題隊活動觀摩。

3、政教處組織學生學習安全常識，要求各班學生完成自我保護常識試題，在放假前組織一次安全教育講座。

4、后勤處對校舍設施、食堂食品衛生等進行一次安全檢查工作，進一步完善安全教育管理制度。

安全活動教育方案大全（18篇）篇十三

1．選擇主題原因：

促進班級安全意識的提高。

2．對主題的解釋：

這個班會主題能更好的學生理解。

3．對學生的分析：

本班同學平日對安全防護意識并不高。

4．召開班會的價值：

能更好的提高個人的安全意識。

培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自身的安全防護意識，盡量降低在學校中發生安全事故的可能性。

1．組織同學收集安全防護的資料，并裁剪班級心型卡紙。

2．選出班級中安全防護方面同學指定為安全員。

召開主題班會。

主持人甲：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關注。

主持人乙：“同學們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。七年級九班《校園安全》主題班會現在開始。

主持人乙領學生學習安全知識：

1日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園；嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所；不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。

2、體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序，按規范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學藥品出實驗室。

3、集體活動安全：班級、學校組織的戶外活動、社會活動等，要注意自己身邊的不安全因素，例如學校人工湖等地。

1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。（出示警示牌，學生指認）在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時時刻刻提醒著我們注意安全，同學們可要留心觀察呀！但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應該細心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。

2、像這種情況，我們班發生過嗎？

a．用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b．在教室里互相追趕。

這樣做對嗎？為什么？（學生回答）。

3、搶答題。答對就得一顆星。

選擇：（1）關于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的?

a上下樓梯時，靠右側行走。b下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

c玩上下樓梯游戲。

（2）如果你在學校里看見許多同學擠成一團，你應該怎么做？

a.趕緊擠進去看看出了什么事。b招呼同學去看熱鬧。c情況危險，立刻報告老師。

（3）下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害？

a在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。b在校園攀爬樹木比誰爬的高。

（4）打掃教室衛生時，下面哪些行為可能很危險?

a身子探出窗外擦玻璃。b用抹布擦桌凳。

（5）小剛經常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

a向父母、老師、同學尋求幫助。b找機會狠狠報復小剛。

（6）在學校不允許帶哪些東西a橡皮b剪刀、火柴、彈簧刀c文具盒。

（7）在預防飲食安全方面做的不妥當的是（）。

a、購買包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。

b、餐具要衛生，要有自己的專用餐具。

c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。

d、養成良好的個人衛生。

判斷題：

（1）使用刀具時，互相比劃、打鬧。（）。

（2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。（）。

（3）用手或金屬制品去接觸插頭底部。（）。

（4）當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。（）。

（5）用沙子或泥土打仗。（）。

（6）下雨天，在濕的地面上奔跑。（）。

（7）站在凳子上往樓下看。()。

4、在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？（同學自由發言）。

師小結：同學們找的這些安全隱患非常好，是學校的問題下課后老師會及時向學校領導反映，自己的問題可要及時改正，防患于未然。

在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會。

班主任講話：同學們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

通過此次班會的召開，同學們深刻的認識到，在當前的環境下，做一個懂安全，講防護的小學生的重要性，并且也牢記了一些安全的小常識。能夠在危機的時候，起到一定的自我保護。

安全活動教育方案大全（18篇）篇十四

認真貫徹《關于開展消防安全主題教育活動的通知》（贛公字[2015]140號）文件精神，落實市教育局關于《余教職成字[2015]39號》文件的具體安排，跟據我校特色，在全校開展消防安全教育活動，特制定此活動方案。

為構建和諧校園，促進學校穩步發展，進一步強化學校消防安全教育工作，幫助學生樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

20××年10月8日至11月8日。

為組織好本次"消防安全教育"主題活動，我校成立活動領導小組，指導、協調和組織全校的安全月活動。

組長：付慧萍。

副組長：沈亦琴羅國生黃小剛黎小清。

成員：xxxxxx各年級組組長及全體班主任。

各班出一期以"消防安全"為主題的黑板報，以及利用國旗下講話等形式在全校師生中進行消防安全教育動員，制造活動氣氛。

各班開展一次以"消防安全"為主題的班會，通過學生的交流、討論，增強學生的消防安全意識，進一步強化學生的消防安全觀念。

通過觀看消防知識宣傳影片，教育學生火災無情，增強防范意識，更重要的是教育學生自救自護知識，提高學生逃生能力，切實教育學生學會"四會"、"三不"。(影片在德育辦公室電腦上統一下載)。

由保衛處牽頭，聯合總務處、德育處、年級組等部門對全校各處進行一次消防安全大檢查，特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。對存在的消防安全隱患將立即整改，對不能及時整改的安全隱患，將提出整改意見、制定計劃，并詳細登記、備案，采取措施，確保安全，并及時報告上級有關部門。

學校認真組織開展消防應急疏散演練，通過演練，切實提高學生在火災面前逃生和應對突發事件的自救能力。

學校對高年級段同學進行一次安全知識競賽，通過舉辦消防安全知識競賽，在學生中再進行一次消防安全知識宣講和教育，進一步強化學生對消防安全重要性認識和理解，增強消防安全意識。

各年級組各班級要充分認識做好學校消防宣傳教育工作的重要性和必要性，要認真組織和積極落實政教設計的各項活動，大力提高學生的消防安全素質。

為全面提升我縣中小學校消防安全管理和消防安全教育能力，不斷提高全校師生檢查消除火災隱患、撲救初起火災、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓等能力，切實強化師生消防安全意識和消防自救能力，構筑學校消防安全"防火墻"，根據我縣教育實際情況，特制定本方案。

深入貫徹《國務院關于加強和改進消防工作的'意見》（國發[2015]46號）和《全民消防安全宣傳教育綱要》，以加強校園消防宣傳教育培訓為載體，以提高在校學生消防安全意識和自防自救能力為目標，通過"開學第一課"這一途徑，積極開展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動，擴大消防宣傳"教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會"的效應。

"認識火災，學會逃生。"。

：20xx年2月10日至3月1日。

開展一次教職員工技能專題培訓。2月14日前集中全校教職員工開展一次消防安全技能專題培訓，指導排查校園及周邊的火災隱患，提高校園消防安全管理水平。

開展校園消防工作專題動員。在開學后一周內，利用升旗儀式、開學儀式等有利時機，在學校內舉行"校園消防專題動員"活動，邀請消防官兵向師生作校園消防安全動員講話。

開展消防公益廣告專題展播。充分發揮校園電子顯示屏、校園文化燈箱、校園廣播等陣地優勢，在開學期間，積極開展消防公益廣告展播活動，通過形象生動的視頻、朗朗上口的標語，集中向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識。

開展家庭消防安全專題自查。在開學期間開展"家庭消防安全自查"活動，向學生發放家庭消防安全自查表，督促指導學生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預案，并聯合消防部門及時進行回收和走訪，幫助學生家庭消除火災隱患。

開展消防安全知識專題宣傳。在開學期間，利用半天時間，邀請當地消防部門在學校操場設立消防宣傳站點，由消防官兵運用消防展板消防知識傳單消防知識手冊等物品，向學生宣傳講解校園家庭消防安全。

安全活動教育方案大全（18篇）篇十五

活動主題：

關注安全珍惜生命。

活動時間：

20xx年4月18日星期一下午第一節。

活動地點：

課室。

活動目的：

1、通過安全教育，使學生對安全注意事項有更明確的認識，體會到安全的重要性。

2、通過本次主題班會活動，使學生認識到在我們身邊的許多安全隱患，培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，從每時每刻做起，做個注重安全的小學生。

活動準備：

1、教師收集相關的安全事視頻片段和資料和音樂資料。

2、學生學校中，可能出現的安全隱患資料。

3、準備主持人串詞。

活動過程：

（一）、主持人主持活動。

1、全體起立，出旗，敬禮。

2、唱隊歌。

3、宣布活動開始。

（二）、了解什么是安全事故。

1、學生舉例有哪些安全事項需要注意的。

2、觀看安全事故視頻。

3、總結身邊可能存在的安全事故類別。

溺水、火災、觸電、煤氣中毒、食物中毒。

（三）、認識身邊的安全隱患，并題出注意。

1、討論：我們身邊有哪些安全隱患？

2、面對著這些安全隱患，我們該怎么做？

（四）、遇到危險情況，我們該怎么做？

1、模擬火災場景：

2、遇到火災，你會怎么做？

3、學生自由發言。

4、我們還有可能遇到什么樣的危險？你會怎么處理？

5、請學生講述自己解決危險的方法，其它學生討論方法的優缺點或可行性。

6、評選出有效的方法。

7、觀看《防溺水和游泳自救》視頻。

（五）、我們該怎么樣避免產生危險？

1、舉例子，說說哪些危險可以避免的？怎么避免？

2、學生舉例子，其余學生就例子討論，提出自己的看法。

（六）、主持人小結。

同學們，在今天的活動中你懂得了什么？

生命無價，災難無情，請時時刻刻記住遠離危險，保護自己。

（七）、活動結束。

1、主持人：今天的“安全教育”隊會活動到此結束。

2、呼號。

3、退旗。

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安全活動教育方案大全（18篇）篇十六

1、當前，在中學生中，有一部分學生缺乏正確的安全防衛心理，他們中有人被敲詐，有人被欺負，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢。因此，對我們中學生加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理非常重要。

2、“害人之心不可有，防人之心不可無。”

(一)火災。

水火無情，人所共知。來自世界衛生組織的統計說，近5年來，全世界平均每年有20xx多萬人在大火中喪生，受傷的就更難以計數了。

在面對大火肆虐的危急時刻，必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險為夷，絕處逢生。

(二)雷電。

夏天來臨，經常會有雷雨大風，應該預防雷電襲擊。

1.在空曠田野上，不要使自己成為尖端，也就是說，要盡量降低自身高度，不應該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。

2.在市郊地區，躲入一棟裝有金屬門窗或設有避雷針的建筑物內，也可躲進有金屬車身的汽車內。

3.在稠密樹林中，找一塊林中空地，雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外，不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留，以防不測。

4.在山間旅游，如路遇山洞也可進入避雷。

5.打雷時，不要到湖泊、江河，海灘等處釣魚和劃船，也不要去游泳。

6.打雷時，在平坦的開闊地帶，不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機。

7.打雷時，在室內相對比較安全，但要緊閉門窗，防止危險的側擊雷和球形閃電侵入。，避免發生傳染病。

1、用電安全。

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些的用電常識。

(1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

(4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

(5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣。

(1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。

(2)取暖時，屋內要注意開窗透氣防止煤氣中毒。

使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

冬季氣候較干燥，嚴禁玩火，嚴防火災事故發生。易燃物一點即著，防火尤為重要，強調以下幾點：

(1)、任何同學不準攜帶火柴火機等火種進校，實驗室里的火種也不得帶出室外。

(2)、不得帶易燃物品進校園，在校外，走親訪友時也要小心，遠離這些危險物品。

(3)、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

(4)、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

(5)、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強家校聯系。通過家訪、家長會等方式，提醒家長注意學生的校外安全，為學生提供一個安全、健康成長的家庭環境。

通過家訪、家長會等方式，提醒家長注意學生的校外安全，為學生提供一個安全、健康成長的家庭環境。

把衣服穿暖和，被子蓋暖和，寢室常開窗通風，毛巾衣被在晴天要晾曬，不與別人共用餐具，跑步后用毛巾隔背。發現有頭昏、厭食，四肢無力、咳嗽發熱等癥狀，要及時就醫。個人要勤洗澡，勤換衣，不與他人共用盆桶等洗漱用品，特別要勤洗手，勤通風，勤換衣。

在我們的生活中，有時可能會發生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中，我將陸續了解，讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育主題班會吧。

總之，我們青少年要樹立安全意識，掌握自護方法，提高自護能力，才能在各種意外情況發生時從容應對。

安全活動教育方案大全（18篇）篇十七

以“有效遏制較大事故，堅決防止重特大事故，確保全市學校安全形勢持續穩定”為目標，緊緊圍繞“安全生產月”和平安校園建設的要求，認真貫徹落實省、市、縣有關安全生產會議精神，以開展“八個一”活動為重點，進一步強化學校安全管理責任，提高廣大師生的安全意識和素養，推進安全文化建設，達到以活動促工作，以月促年的目的，促進全縣教育事業穩定持續健康發展。

藝術部負責宣傳上報。

積極開展“八個一”活動，即召開一次安全教育主題班隊會，開展一場安全知識教育專題講座，組織開展一次應急逃生演練活動，開展一次法制教育活動，舉辦一次安全征文評選活動，組織一次安全隱患大整治活動，開展一次安全教育全員培訓活動，印發“致家長一封信”，切實讓“安全第一”的理念深入到廣大學生及家長。主要內容包括：

1、開展一次“安全伴我行”的主題班會大討論活動。學校要組織各班級開展一次以“安全伴我行“為主題的主題班會。針對汛期安全、食品安全、交通安全等暴力傷害事件，通過師生互動、人人參與安全教育演講等不同形式開展安全教育，普及安全知識，提高安全防范能力。

2、開展一場安全知識教育專題講座。重點教育學生掌握防溺水、防意外傷害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常識，進一步增強學生的安全防范意識。

3、組織一次應急預案演練。學校要進一步修訂和完善各項應急預案，實現預案的科學性、實用性、指導性和規范性，并根據有關要求，在活動月內組織全體師生進行一次防震避險應急疏散演練活動，在演練中鍛煉學生的逃生技能和自救意識。

4.開展一次法制教育活動。學校要邀請法制副校長到校對師生進行法律法規的'宣傳教育，使師生知法、守法，進一步增強師生的法制意識。

5、舉辦一次安全征文評選活動。學校要以“關注安全，關愛生命”等為主題開展征文評選活動，使學生掌握如何保護自己的人身安全，如何預防危險事件的發生等安全常識，使“安全”二字深深印在每個學生的心中。通過征文評選活動，將“安全教育月”活動推向高潮。

6、開展一次尋找身邊的安全隱患活動。學校要積極組織相關人員，對學校全面進行一次安全隱患排查活動，排查要認真、細致，誰檢查誰簽字，誰簽字誰負責，查出的隱患，要按照整改措施、整改資金、責任人員、整改期限四落實的原則及時進行整改，并填寫隱患排查表。在此基礎上廣泛發動師生舉報學校及周邊的安全隱患，對參與積極和成績突出的學生給予表彰。

7、開展一次安全教育全員培訓活動。學校要在“安全教育月”活動期間，組織教職員工開展以安全法律法規知識和安全防范基本知識為主要內容的全員培訓活動，培訓情況要記入安全工作檔案。

8、發放一份“致家長一封信”。通過“致家長一封信”的形式，向學生家長傳授安全防范的知識和技能，努力實現“學生安全，家校共管”的良好局面。

(一)各班要將加強對學生安全教育工作，要認識到學生安全教育，關系到學生的成長進步，關系到國家的未來發展，保證學生受教育率達到100%。

(二)通過自查自改校園安全隱患,創建安全校園環境;通過組織。

學生開展查找安全隱患活動，在家庭、社會上營造“人人參與學校安全,人人關心學校安全”的良好氛圍，既提高孩子們的安全意識，也通過學生——家庭——社會這個傳播途徑，提高全社會的安全意識。

(三)立足創新，務實實效。認真總結學校安全工作經驗，堅持貼近實際，結合自身特點，創新形式和內容，突出特色，增強實效。積極探索以活動促工作、以活動保安全、搞好安全宣傳教育工作的長效機制，為學校教學營造良好氛圍。

(四)活動結束后，各班將開展“安全教育月”活動的情況上報學校政教處。

安全活動教育方案大全（18篇）篇十八

堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，集中開展安全教育活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

(一)聽一聽：國旗下講話，結合近期學生在校表現進行講解。防溺水、交通安全、校園安全、預防傳染性疾病、防火防電放意外傷害教育。

(二)看一看：

(二)談一談。

1、各班周五班會課開展主題班會——“珍愛生命、預防溺水、關注安全、幸福成長”，談一談身邊的安全隱患，以及如何提高自救自護能力，深化學生安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實。

2、制定班級安全公約。

(三)練一練：組織一次緊急疏散應急演練。

(四)講一講：各班要組織學生將安全教育日的活動中學習到的知識和體會講給自己的父母家人聽，請家長配合學校共同做好安全工作，同時提醒家人注意安全。

(五)寫一寫：開展學校安全口號、標語征集。

(六)查一查：

1、組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”。

2、動員廣大師生，開展一次全方位的“我查學校安全隱患”活動，找出安全問題細節，做好整改落實工作。

（七）評一評。

1、開展學生優秀安全員、路隊長評選活動。

2、學生安全口號評比活動。

1、根據要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處。

2、充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。

3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，加強對學生的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。

4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結。

5、學校結合安全教育活動，加強自查自糾，對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長!