優秀的作文常常能夠展現出作者深刻的思考和對于特定問題的獨特見解。在閱讀這些優秀作文范文時，可以嘗試分析其中的結構和語言運用，從中學習寫作技巧。

看病給我的啟示小學生（匯總16篇）篇一

記得四年級暑假里的一件事曾給我過一個啟示，使我永遠忘記不了那件事。

我們無論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達目的，誓不罷休!大發明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生在發明電燈時，失敗了一千多次嗎?他失敗了那么多次，不還是靠著恒心與毅力撐了下來走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了，那他就不可能成功發明電燈，之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力，無論干什么事都能干好的。這就是我的啟示。

失敗乃是成功之母，有恒心、毅力就會成功。讓我們帶著恒心與毅力走向成功吧!

看病給我的啟示小學生（匯總16篇）篇二

我和表弟去那看看病。

一大早，我們就坐車去往吉安市。一路上，我的鼻子也很不聽話，一直流著鼻涕，哎，有病就是難受啊!

來到藥鋪，醫生先問我的名字，看了看我的舌頭，問了問我的大小便情況。“醫生，怎么樣啊?”姨著急地問。醫生說：“嗯，比較嚴重，慢性鼻炎，全部都是因為上火引起來的，也可能是吃多了肉。”說到這，我連忙想起了自己的飲食，平時的話，有好菜我都是大吃大喝，蔬菜吃得太少，肯定是缺少維生素，而且老是纏著爸媽要吃“麥肯基”、“華萊士”。吃了那些火氣肯定大。醫生接著又說：“我幫你開幾副中藥，每副藥泡兩遍吃，一天兩次，以后飲食要吃清淡些，不是老是吃大魚大肉，多吃水果和蔬菜，”醫生說完，就開始列藥方。什么薄荷、王不留行等等。我看得都眼花繚亂了。

回到家里，外婆就開始幫我泡藥，我一喝，“哎呀，好苦啊!”但是苦也得吃啊。我硬著頭皮喝下去。我心想：早知如此，何必當初啊!為了滿足自己的饞嘴而壞了身體，小些的時候吃多了蝦，引發了水皰;因為吃多了糖，造成了現在的蛀牙;因為水果和蔬菜吃得少，又引發了鼻炎，體形也要比原來胖了許多，加上自己不愿意鍛煉，常常出虛汗，體質比較差，在這樣的情況下怎么不容易生病呢?唉，看來這樣下去是堅決不行了，我一定要從現在開始加強鍛煉，讓所有的疾病和痛苦都消失得無影無蹤。

看病給我的啟示小學生（匯總16篇）篇三

但當你用現在所沒有的能力在努力時，你未來所擁有的將是你現在所沒辦法擁有的。”

我們現在很多人只滿足于目前自己的能力去工作，而沒有去突破，做你自己所不想做的事，這樣也就只能永遠擁有自己現在所擁有的。

我不知道大家是否將自己定位的很早，所有的事情都在自己的能力之下進行，這樣就永遠不能突破自己的能力去做你現在沒辦法完成的事情。

當然，要突破，就需要冒險；要挑戰，就需要自己付出代價。

希望我們都能及時的突破自己，用現在所沒有的能力在努力，將來我們將擁有現在所沒辦法擁有的東西。

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“失敗是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示，并一直激勵著我，因此它又成了我的座右銘。

記得那時我才讀三年級，由于數學成績蠻好，就被老師選去參加數學競賽，那時我可是又驚又喜。比賽那天，參賽的人很多，我還沒見過這種場面呢！這場激烈的“戰斗”過后，我竟排不上名次，那時我是又氣又傷心。回到家，我很失望地把比賽結果告訴父母，父母便對我說：“孩子，不要氣餒，失敗是成功之母嘛，你應該找出失敗的原因。”聽了父母的一席意味深長的話，我深受啟發，靜下心來，回憶參加比賽的經過，原來在比賽的時候，我十分緊張，生怕時間不夠用，這種緊張的心情，使我的腦子變得遲鈍，一時反應不過來。我找到了失敗的原因。在以后的各種競賽中，不論是參加棋類比賽，還是學科競賽，我都時時刻刻提醒自己：“不要緊張，要沉著。”

在“失敗是成功之母”這句名言的鞭策下，我的學習更加刻苦，更加努力，因此在四年級時的數學競賽中，我沉著應戰，取得了個第二名，我高興極了，成功的喜悅使我興奮，給我鼓舞。是啊，“失敗是成功之母”這句名言說得很不錯，可是失敗后并不是就能真的獲得成功，而是失敗后你要去認真反思，找出你失敗的原因，再去改正它。這樣這次的“失敗”才會是下一次的“成功之母”。

雖然在我成長的道路上有過許許多多的失敗，在以后的人生道路上也還會有失敗，但是我的座右銘：“失敗是成功之母”將永遠給我啟示，激勵我繼續往成功的高峰攀登。

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在日常的生活、學習中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中最難忘的是“善問，已得知識一半。”這句名言了。

記得剛上一年級的時候，我很內向，十分膽小，課間休息時，除非同學先和我說話，不然我不會主動上前找人搭話。有一次上課，老師在教古詩，詩中“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知是什么意思，老師也沒有講，我只好回家問媽媽。回到家，我把這個疑問告訴了媽媽，媽媽卻叫我問老師。“問老師！我不敢。”對我來說可是一個大難題，我平時十分害怕老師，連從老師身旁經過我都不敢，更何況主動找老師說話。于是，媽媽對我說：“妮妮，有一句名言叫‘善問，已得知識一半。’也就是說不懂就問，這樣懂得的知識才會更多。”聽了媽媽的話后，第二天，我鼓足了勇氣，走到老師面前，說：“張老師，‘疑是地上霜’中的‘地上霜’我不懂，能不能給我講解一下？”這時，我的心抨抨直跳，原以為老師會把我大罵一頓，說這么簡單的都不會，沒想到，老師卻微笑地給我講解。我懸著的一顆心終于放下來了。老師講了一便后見我還是半知半解，便一個字一個詞地說到我懂為止。從那以后，我一遇上不懂的地方，便去請教老師，有時老師還在上課的時候把我問的問題又提出來問大家，我便站起來告訴大家。下課后，同學們問我為什么懂這么多，我便告訴他們“善問，已得知識一半。”這個道理。

通過那件事后，我更懂得了，“善問，已得知識一半”這句名言的含義了。

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“成績怎么這么差啊！才88分，你是咋學的……”聽著媽媽的話，我心里真不是滋味。也時常責備自己。因為我從小學習成績就一直名列前茅，爸爸媽媽都以我為榮，所以自己經常驕傲自滿，然而，也就因為我的驕傲自滿才釀成了今天的失敗。這次數學單元測試，老師發下試卷，我一看簡單的無法再簡單了，就三下五除二寫完了，我想一定能得滿分，便交了卷。第二天，當老師發試卷，叫到我的名字時便大搖大擺地走了過去，心想老師一定會夸獎我一番，可是沒想到老師念出的分數卻是88分，這是我的成績嗎？真不敢相信自己的耳朵呀，可是那整潔的試卷上鮮紅的分數確實不假呀？望著同學們和老師對我失望的目光，我的眼淚“嘩”地流了出來。

面對校園里同學們的目光和家里媽媽的責罵聲，我再也沒有心思學習了，直到我無意間在《思想品德》書上看到了美國科學家愛迪生的一句名言：“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值。”只有在我知道一切做不好以后，才明白做好一件工作的方法是什么。對！我應該在失敗中汲取教訓，應該像愛迪生研究電燈一樣，面對1600種耐熱材料都不理想的失敗，還不灰心，不氣餒，日夜思索，繼續試驗，最后終于讓電燈走進了千家萬戶，照亮了世界。

我也要向愛迪生一樣面對失敗，重新振作起來，繼續努力學習。早上，背誦各科的重點、難點，課上認真聽講，細心做筆記；課下閱讀課外書；放學回家就把一天學習的知識復習一遍，再把明天要學的預習預習。就這樣我的成績一直遙遙領先。

這句名言對我的啟迪太大了！我從那以后立志做一個遇到失敗不退縮，遇到挫折從頭再來的人。

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“一家人能夠互相密切合作，才是世界上唯一的真正幸福”，這是居里夫人說的一句話。這句話給了我這樣的啟示：

俗話說，“家和萬事興”。一家人相互關心、相互幫助，心往一處想，勁往一處使，就能建立和睦的家庭。這樣的家庭有助于每個家庭成員的工作、生活和學習向著有益的方向發展。

家庭是社會的細胞，千千萬萬個和睦的家庭才能組成一個和諧的社會。相反，不和睦的家庭不僅會給家庭成員到來不利的影響，甚至會影響到社會的安定。比如：小明的父母不和，經常為一點小事吵吵鬧鬧。父母吵架安小明出氣，小明學習沒心思，爺爺、奶奶為此痛苦和煩惱。家里不和，父母的工作、學習和事業受到影響，還使左鄰右舍不得安寧。

和睦的家庭應該建立在人人遵守家庭道德基礎上。對于小學生來說，首先要遵守的是家庭生活中的道德規范。孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟姐妹。與家庭成員建立起相親相愛、民主平等的關系，要有家庭責任感，與鄰居和睦相處。家庭成員之間應該互相謙讓、尊重，互相理解、支持。

可見，良好的家庭環境，和睦的家庭氛圍，對每個家庭成員。對社會來說，多么重要！

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在成長的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時，它給了我信心;在我氣餒時,它給了我勇氣；在我傷心時，它給了我安慰…….它就是一句名言失敗是成功之母!

當我因考試失誤而氣時餒，面對那鮮紅的“x”,聽著同學們的冷嘲熱諷，看著父母失望的眼光，我哭了，我對自己失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過了那句名言失敗是成功之母！我猛然醒悟：哪個人沒有失敗？摔倒了，再爬起來！于是，我又重新振作了起來，將淚水化著汗水，勤奮學習，不懂就問，終于在又一次的考試中取得了優異的成績。啊！名言，我感謝你！

當我努力去干一件事而屢遭失敗時，我氣極敗壞，將自己關進了小房間里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不爭氣，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生個這么笨的我。忽然，一盞明燈在我心頭點亮失敗是成功之母！我茅塞頓開：不經歷風雨怎么見彩虹？沒有爬不過的高山，沒有闖不過的險灘！于是我擦干眼淚，又繼續干了起來。功夫不負有心人，終于，我成功了！啊！名言，我感謝你！

當我因工作不細致使班級榮譽受到損害時，我羞愧萬分，恨不得一頭鉆進地縫中。悔恨的淚水無聲地在我的臉龐上流淌，我的心也在哭泣，我辜負了老師對我的期望。此時，“失敗是成功之母！”這句名言輕輕扣開我心靈的大門，我豁然開朗：做錯了怕什么？及時改正就行了唄！那以后，我更加努力地工作，后來，我還被評為優秀隊干。啊！名言，我感謝你！

這位好伙伴已陪伴我走過了六個春夏秋冬，幫我闖過了一個又一個的激流險灘。如今，我把它工整地抄下來，貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！

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“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的船；理想是路，引你走到黎明……”

流沙河。

這句名言一直激勵著我，成了我的座右銘。確實，理想如同行舟中的羅盤，給人生的成功之路引導方向，給奮發進取者以力量。沒有理想的人就像大海迷航的行舟，隨時都有觸礁沉沒的危險，他也不會在人生中獲得更多的機遇。正如屠格涅夫先生所說的一樣：“生活中沒有理想的人，是可憐的。”

記得，小學上語文課時，老師問我們的理想是什么，我就毫不猶豫地大聲說：“我的理想是從小好好讀書，長大以后為祖國效力。”大家聽了都哄然大笑起來。有的說：“你行嗎？”“你不行！因為你根本沒這個實力。”還有的說：“你知道這是多么高不可攀的理想嗎？那是一個你難以到達的地方。”即使這樣，當時我還是堅持自己的立場。后來，班長站起來鎮定地說：“冰心奶奶曾經說過這樣的一句話：‘一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事都能解決了。什么苦楚，什么冤屈都受得了……’沒錯啊！他說得一點敢不假。只要有一顆向著祖國的心，并且始終如一地朝著自己的目標奮斗，理想始終會實現的。即使付出再大的代價，我也會在所不措的。那時，我清楚地知道自己的理想路上又多了一個伙伴。

正是這個道理給了我勤奮學習的驅動力。它驅使我熱愛學習，珍惜時間，加倍擴大自己的知識視野。我幾乎到了想把所有書中的豐富知識和寶貴經驗等“引”進我腦海的地步。有時我的朋友會問我：“你這樣拼命學習，就是想為祖國效力？那么祖國能為你做些什么呢？”我對他們的疑問置之不理，因為我清楚地記住肯尼迪先生的那一句話“不要問你的祖國能為你做些什么，而要問你能為你的祖國做些什么。”

上了中學，我的同道伙伴就更多了。我是從他們那頑強的意志和拼搏的精神中知道的。老師也常用魯迅先生的名言來勉勵我們：“偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從小到多，奇跡就創造出來了。”而這奇跡就是我們對祖國效力的成果，我明白這一點。

巴甫洛夫說過：“我無論做什么，始終想著，只要我的精力允許的話，我就要首先為我們的祖國服務。”我們又何曾不是這樣呢？同學們，請加入到我們的行列中來吧！

聽老師講了洪戰輝的故事以后，我被里面的故事感動得流淚了。

洪戰輝從小就家庭困難，再加上收養了一個和自己一點血緣關系也沒有的妹妹、病重的爸爸、離家出走的媽媽。他自己感到非常自悲，我也為他難過。他從小就扛起家庭重任。撫養妹妹“小不點”讀書。而且還自己考上了大學。這事已經全國的人都知道了。還有非常多的有錢人士要捐助他、幫助他。都被他拒絕了。他說要用自己的雙手創造未來。

對照一下洪戰輝，我可是幸運多了。有吃、有穿，可以說是家里的一個“小皇帝”，飯來張口、衣來伸手。我感到非常的慚愧。長大后報答一手撫養我成人的爸爸、媽媽和教育我讀書的老師。

來源：m.06/。

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看病給我的啟示小學生（匯總16篇）篇四

在我很小的時候，媽媽就會經常給我買書，而且買很多的書，一開始我是應付似的，慢慢的我喜歡上了讀書，因為在書中我可以了解很多有趣的故事，但是我有一個毛病，那就是讀書囫圇吞棗，不愿意追求甚解。

有時候讀完一本書我竟然吞吞吐吐地說不出來主要內容。有一次，我讀完一本書，媽媽讓我講講，而且讓我說一下書中講的是什么道理，我竟然啞然無語，媽媽說：“這是讀書嗎?”我的臉紅了，我是看過不少書，但是效果卻是如此之差。

毛澤東爺爺曾經說過：“好讀書，觀其大略，不求甚解。”意思是：喜歡讀書，要理解書中的深刻含義。以后讀書不能再囫圇吞棗，要了解書中的意思，而且讀書要做一些必要的讀書筆記，還應該專門準備一個做讀書筆記的本子;可以的話，能做一些卡片，在上面寫上自己平時積累的好詞好句。

看病給我的啟示小學生（匯總16篇）篇五

人生快事，莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。書是我們精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到與書結下了不解之緣，并善于從書中汲取營養。從閱讀中養成愛好讀書的習慣，體會讀書的樂趣，學習和掌握一些讀書的方法，這不是人生的第一大快事嗎？下面，我就和大家分享讀書的各種樂趣吧！

雖然我們都知道要多讀書，讀好書。可仍然有一些人沒有養成良好的讀書習慣，究其原因，那是因為他們沒有對讀書產生興趣，興趣才是最好的老師！

讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識，陶冶情操，還能使孩子得到放松休閑，緩解焦慮，調節情緒，與孩子一起讀書，既能留出一些時間與孩子共處，又能要求自己也養成讀書的習慣，一舉兩得。

經常讀書的人會思考，知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話，言必有據，每一個結論會通過合理的推導得出，而不會人云亦云、信口雌黃。

其實，每一本書，每一片文章，每一部故事……都是作者的結晶，是他們獻給孩子們的禮物。這對于我們來講也是美味的營養餐，在此我給這些偉大的作家，給予衷心的感謝。

看病給我的啟示小學生（匯總16篇）篇六

讀書給了我很多的啟示，我從小就愛書，你聽我給你講講書給我的啟示。

記得小時候我睡覺時喜歡依偎在媽媽的溫暖的懷抱里，聽媽媽講《格林童話》品嘗著主人公的生活的酸甜苦辣，捉住壞人的高興、小美人魚的死亡傷心……不知多少故事讓我落淚，讓我開心。《格林童話》是帶我進入書的海洋的第一扇門。

讀了海倫·凱特的書后他那自強不息的事件總是給我在最困難時的最大鼓勵。并且讓我懂得了只要堅持不懈的努力，一切“大山”都會被移開的。沒有實現不了的事情。

文學書籍給了我很多知識，地理書籍帶我越過千山萬水游覽景色，歷史書籍讓我知道了戰爭到和平的演變。我總是從書中汲取知識，就和蜜蜂在花中吸收花蜜一樣。這也許就是讀書的樂趣吧。

如果書是一座文學大寶藏，那么讀書便是打開這座寶藏的路線圖和鑰匙。我會在讀書的樂趣中，積累智慧，豐富我的智慧。那么現在就讓我們一起來讀書吧！

看病給我的啟示小學生（匯總16篇）篇七

在我的'記憶長河中，有許多令我難忘的事。可有一件事卻讓我至今都忘不了。

那時我上二年級，學習成績十分優秀。語文老師夸我作文寫的好，數學老師說我思維敏捷。我的同桌是個男生，學習很差，而且穿得也十分邋遢，我很瞧不起他。我們班老師都是把沒完成作業的學生叫到講臺上，用木棍打手。我的同桌幾乎天天被打。

一次，我的同桌挨打回來，我便在一旁諷刺他：喲，又挨打回來啦？我說你可真厲害呀！總有一天你也會站到講臺上去的！他哭嚎著說。我看著他那泣不成聲的樣子，更加猖狂，譏笑他說：沒錯，我就站在那上面領獎去！哼！他突然停住了哭泣，一字一頓得的對我說：你遲早會吃虧的，虛心使人進步，驕傲使人落后。我不以為然。

過了一段后，預言實現了。我因為沒寫完作業站到了那個令我自卑的講臺上。他并沒說什么。我卻一直沒敢抬起頭。下面的同學竊竊私語，我的臉好像一個熟透的大蘋果。

這么多年了，我沒有一次再犯過。我要謝謝他，因為是他讓我嘗到了失敗的滋味，也讓我明白了驕傲的后果。

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看病給我的啟示小學生（匯總16篇）篇八

大自然就是一位老師，給了我們人類很多的啟示。只要你留心觀察，就會有新的收獲。下面就是小編分享的關于動物給我的啟示作文范文，一起來看一下吧。

一個周末的清晨，陽光從窗簾的縫隙中溢出來，爬到了我的眼皮上，仿佛一個調皮的孩子，他在說：噢，噢，快起來，睜開你那雙被眼皮蓋著的眼，陪我玩吧，陪我玩。我帶著滿懷的好心情，聽話地起了床。

洗漱完畢后，我打開窗簾，讓陽光彌漫著整個房間。還似乎還覺得缺少些什么，于是，便打開窗戶想讓新鮮空氣悄悄進入房間。忽然，窗臺上一張令人討厭的蜘蛛網映入了我的眼簾，上面還有一只大蜘蛛。它仿佛在對我說：啊，早晨的空氣多么美好，你是不是心情也那么快樂？但我要你失望，要你悲哀。我尖叫了起來，天知道我有多么討厭蜘蛛。我的好心情立刻被這只蜘蛛給破壞了。這只蜘蛛真討厭啊！我喃喃道，為什么非要在這兒織網呢？再說了，黏在窗戶上多不雅觀啊！真是恨不得把他打掉！你等著，一推窗就會斷送你的好夢！我突然冒出了這樣一個想法，把它打掉！我把一張報紙卷起來，把卷成小棍子的報紙打向蜘蛛，網蜘蛛網破了蜘蛛也躲到了墻角里不見了。我想：終于除害啦，哈哈我便安心地做起了作業。

中午，我又來到窗臺前，見一張精美的蜘蛛網再次掛在了窗前，我惡狠狠地說：哼！要和我作對是不？好！硬打不成我用水攻！說罷，我去倒了滿滿一杯水，一下子全倒在蜘蛛網上我又一次勝利了，我得意洋洋地看著它，它也不甘示弱，沒過一會兒，它又固執地在殘網上拉出細絲修補起來，我生氣極了，拿來打火機一把火就把沒織完的蜘蛛網給燒的稀巴爛了。

晚上，我再次去了窗臺，又一次看見了一張完整的蜘蛛網，我被蜘蛛那執著的精神感動了，不忍心再次去破壞它。因為我知道，無論我在怎么破壞，蜘蛛也會像第一次那樣認真地去做，而我們學習上不也應該這么做嗎？此時此刻，我感到蜘蛛不再是那么可怕而可惡了，它的形象變得可愛又可敬。

大自然中很多動物能給人類啟示。

人們還從長頸鹿身上找到了啟示，長頸鹿是世界上最高的動物，頭離心臟有三米，全靠高達160-260毫米汞柱的血壓把血液送到大腦。按道理說，長頸鹿低頭喝水時，應該會因為血壓過高從而倒致血管破裂面死，但是，長頸鹿卻并沒有死，是什么原因呢？經過科學家長期的研究之后發現，終于明白長頸鹿低頭喝水不死的原因為，原來，是長鹿的身上裹著一層厚皮緊緊箍住了血管，限制住了血壓。飛機設計師和航空生物學家依照長頸鹿的原理，設計出了一種新穎的“抗荷服”，從而解決了超高速殲擊機駕駛員在突然加速爬升時因腦部缺血而引起的痛苦。這種“抗荷服”內有一種裝置，當飛機加速時可壓縮空氣，也能對血管產生相應的壓力，這比長頸鹿的厚皮更高明了。

還有很多，比如：野豬和防毒面具；蝸牛和內窺鏡等。

這些發明都是大家對身邊的生物經過仔細的觀察發明出來的，我相信你們經過細心的觀察，也能發明出什么東西來。

看病給我的啟示小學生（匯總16篇）篇九

“讀書有三到：謂心到、眼到、口到。”這句讀書名言是朱熹寫的。我把它深深地刻印在心里，從中也得到了很多的啟發。

在讀四年級的時候，有一次，班主任楊老師把教室布置了一番，墻上添了許多讀書名言。有高爾基寫的：書籍是人類進步的階梯。有陳壽寫的：一日無書，百事荒蕪，以及令我印象最深刻的：讀書有三到：謂心到、眼到、口到。這些都是前人留下的充滿智慧的讀書名言，讓人受益匪淺，每每抬頭，便時刻提醒我發奮讀書，在知識海洋中繼續探索、追尋。

后來，我就想努力努力再努力，可最終還是未能取得好成績。有一天，我到了我的老家，見到了許久未見的外婆，我激動的說不出話來，帶著些許委屈，我抱住了外婆。到了客廳，外婆在聽了我的境遇后，想是希望鼓勵我振作起來，便給我講了許多故事，其中便有《三顧茅廬》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我很納悶，為什么外婆這么老了，為什么還記得她年輕時候看的書？外婆似乎看出了我的困惑，告訴我說她以前讀了有限的幾年書之后，沒有錢去上學，只能向她從前老師那借書回去放羊時候看，憑著認識不多的一些字，她堅持著看完了一本又一本的書，出于珍惜，看到最后有些書中的內容居然一字不漏的印在腦海中，直到現在，都還不曾忘記。

看病給我的啟示小學生（匯總16篇）篇十

著名的作家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”這句話也是我最喜歡的格言。博覽群書，可以使人智增百倍。但如果生活中缺少了書，就會變得枯燥乏味。因此，讀書書是必不可少的。我酷愛讀書，我喜歡讀書。一讀書，仿佛周圍的一切都不見了。因此，我和書還有許多故事呢！

有一天中午，媽媽叫我買瓶醬油。但我當時正在看書，媽媽的“高音喇叭”也沒能“叫醒”我。直到媽媽火冒三丈地來到我面前的時候我才依依不舍地把書放下。而到了超市后，又不記得媽媽要我買什么了。當時我只記得一個“油”字。沒辦法，我就隨便買了瓶香油。回到家，我剛想看書，媽媽哭笑不得地說：“唉，你這個小書蟲，我不是說買香油，而是叫你買醬油！”我尷尬極了，又急匆匆地跑到超市買了瓶醬油。

書總是像磁鐵一樣吸引著我。現在，我對書已經有了深厚的喜愛。充滿著大大小小道理的哲理書、寧靜清幽的散文、神秘莫測的科幻小說、獨領風騷的名人傳記、美妙有趣的童話、令人肅然起敬的歷史故事……我全都愛不釋手。而自然類的書，更是讓我陶醉于其中：草原的各種奇花異草，深海里奇形怪狀的魚類，昆蟲世界的許多微生物，穴居野外的一些小動物、大野獸……我從中了解到大自然的各種奇妙有趣的事例。

“書籍是人類進步的階梯。”這句話給我的啟示是：讀書給人恬淡、寧靜的快樂，是名利、金錢不可替代的。書就像人類進步的階梯，缺了它，人生的道路必然會有缺陷。拿起書吧，讓我們別留下遺憾，相信你一定能從中獲得不少的樂趣！

看病給我的啟示小學生（匯總16篇）篇十一

一直想為自己寫點兒東西，夸張也好，樸素也罷。如果我能找尋到一種文字點滴地記錄出成長的每一個腳印；如果我能尋覓到一種心情在面對悲喜交加的記憶時，熱淚盈眶；如果我能，那該有多好。

我不善于駕馭文字，朋友們卻說我的文章寫得很好。很好是什么概念呢？是我用白色稿紙和黑色鋼筆勾勒出他們無法道出的秘密，還是筆觸稚拙的胡言亂語讓他們覺得好笑？不知道，我真的不知道。我只知道，我的大腦簡單得像傻瓜，喜歡一個人站在夜風破空而過的地方，為消逝的流星莫名地流下淚來，天是黑的，星星是黑的，我孑然的影子也是黑的。我每天都在了此不彼地扮演兩個角色――白天，我是一個為了理想而奮斗的高中生，雖然結果總不“理想”；夜里，我卻是個只會沖黑夜流淚的孩子，雖然我已經不再是個孩子。

就像別人說的：簡單一點再簡單一點，這，就是生活。

“在海的遠處，水那么藍，像最美的矢車菊花瓣，同時又那么清，像最明亮的玻璃。然而它又很深很深，深得任何鐵錨都達不到底……”我總是反反復復地讀著這些文字，來自于遙遠國度的一個叫安徒生的人筆下流淌出來的夢。也是我經常做的夢：一片湛藍的海水，漣漪著微波。我一直想象著大海，也許是那么溫暖，安靜，水柔柔地裹著身體，大概會有生命中最安全的感覺。并且，沒有人的目光，只有無聲的魚，在身邊繚繞。如果運氣好，應該能遇到那些人魚公主。我相信她們雖然沒有腳，但一定是最美麗的女子，因為曾經有一個小人魚，用最珍貴的東西，只換了一次無望的守侯。一個人最珍貴的，永遠只能是唯一，當她把美好的聲音交給巫師，換來了她所沒有的腿時，一切就已注定，她只能化成薔薇色的泡沫。他們終究是兩個世界的人，就算換來了腿，帶著也是一步一步的隱痛，痛徹心扉。而近在咫尺的人卻不能明白。

我始終相信，小人魚離開的時候，一定帶著深深的寂寞，整個海洋的寂寞。小人魚是失去了聲音，而我，大概是什么都沒有了。沒有人會來關注我，會來聽一聽我卑微的，輕聲的哭泣。因為每一處，每一時，我在人群中，只是一個來錯世界的人魚，沒有能夠在這里站立的腿。我微笑，不如別的女孩甜美；我歌唱，不如別的女孩清脆；我的每一秒，都蒙著灰灰的顏色，沒有光鮮亮麗的一刻。我只能向往，有一天對著海水，微笑，歌唱，舞蹈，聽海濤為我鼓掌。

可惜大海離我太遠了，我想無論我怎么行走，都到不了海岸。

海水比較暗淡的時候，是我的生日。我收到了小小的一束花，那么藍，像海水，矢車菊，人魚公主的頭花。我抬頭，身邊卻空無一人。

如果我在一個世界沒有腿，那么我應該忍住痛，學習行走。

若干天后，我終于走到了大海邊。

那么大的一片藍……。

看病給我的啟示小學生（匯總16篇）篇十二

大自然中有許許多多的啟示，比如：從鯨身上得到的啟示，發明了潛水艇，從鳥兒的身上得到了啟示，發明了飛機。讓我們去大自然中探究、觀察、發現吧!

有一次，我到鄰居家玩，鄰居家有一只可愛的小貓咪，它有一雙炯炯有神的大眼睛，雪白的尾巴，軟軟的毛，摸起來啊，可舒服了。我去房間里跟小貓咪玩的時候，它突然跳到書架上去，正準備往下跳。我大叫一聲：“別呀！”可是貓咪始終跳了，我捂住眼睛，不敢看眼前的這一幕。咦？怎么沒有聲音呀?我放下手一看，小貓咪安然無恙地站在地上。怎么回事呀！我趕到迷惑不解。

后來問了“電腦老師”才把這個謎解開了，原來，貓是一種善于攀爬與跳躍的動物，它的腦有一個特別的平衡器官當他從高處摔下來時，馬上把信號傳給身體和四肢，迅速做好著地的準備。另外，貓的腳有兩個發達的肉墊這樣的肉墊既柔軟又富有彈性，即使從高處摔下來也安然無恙。

于是，我發明了一種鞋子，這種鞋子的外形和普通的鞋子沒有兩樣，鞋底有一層厚厚地墊子，而且軟軟的，穿上這種鞋子，從高處摔下來腳底沒有一點疼痛，走起路來一點兒聲音都沒有。就不怕吵到別到別人了。也許你會問：“如果小偷穿上這種鞋子，那偷起東西來不就一點聲音也沒有了？那我們就不會察覺到了，小偷就可以輕輕松松地偷到東西了。”不，這種鞋子是專門為小孩子定做的，因為小孩子喜歡爬到高處往下跳，這樣就可以保護兒童的安全了。

仔細觀察就會有新的發現，我相信將來的不久，一定有人發明這種鞋子的。

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看病給我的啟示小學生（匯總16篇）篇十三

我被夏洛蒂不屈不撓和堅持不懈的寶貴精神所感動。誰能想象，一位年幼弱小的女孩在母親不幸早逝之后，承擔起維持家庭生計的責任。盡管這樣，她還是不肯放棄讀書。雖然面對著生活的貧困和世俗的偏見，但她依然能在重重困難中堅強地昂起頭來，朝著自己夢想的'目標努力奮進。

大自然中的小草和大樹成為了鮮明的對比，小草雖然十分渺小，但我卻更加喜歡它。

到了酷熱的夏天，太陽炙烤著大地，那些在春天里被人們觀賞的鮮花，都耷拉著腦袋，顯得沒有精神，而這些小草卻仍然頑強的昂著頭。當暴風雨襲來的時候，小草雖然被風雨吹打得東倒西歪，但是它們沒有屈服，仍然牢牢的扎根在泥土里，任憑風吹雨打。

小草象征著卑微，但也象征著夏洛蒂姐妹們在惡劣的環境下頑強地抗爭。她通過自己孜孜不倦的努力，用鋼鐵般的意志、汗水和心，把“小草”澆灌成“大樹”，她的小說《簡愛》終于在一年后問世了，剛出版就轟動了世界文壇。

夏洛蒂那從不向命運屈服的精神更是讓我值得佩服。要是拿夏洛蒂跟我比，那夏洛蒂將會變得多么偉大，而我將變得多么的渺小。她們三姐妹的成功是多么的不容易！讓我們每個人都來學習夏洛蒂，學習她那永不言敗、奮發向上的拼搏精神吧！

看病給我的啟示小學生（匯總16篇）篇十四

那一天，我在院子里玩。突然，我看見墻上有一個黑乎乎的小東西，我仔細一看，是一只小蜘蛛。只見小蜘蛛從嘴里吐出一點白色的絲線來，然后從墻的這邊爬到那邊，又從墻的那邊爬到這邊。我辨認出來，這只小蜘蛛正在織網。它一直用剛才的方式織著網。不一會兒，網已經織了一半了，我真為它高興。這時，淘氣的“風弟弟”跑過來了，小蜘蛛的網全被吹破了。

可令我驚訝的是：小蜘蛛并沒有畏懼失敗，竟然又忙了起來，繼續按照剛才的方法一絲不茍的織著網。網還沒織完，又斷了。它還是不甘心，又仔細的織著網，就這樣，小蜘蛛始終沒有得到成功。

我看了一會兒，覺得也沒什么好看的，正準備走開，可是又轉念一想：小蜘蛛都還沒放棄呢，我怎么能嫌煩呢。于是我繼續蹲在墻邊看蜘蛛織網。小蜘蛛歷盡千辛萬苦終于織好了網。看到這里，我深深的被它給感動了。

一個人如果有不畏懼失敗、不放棄的精神，那么，這個人必定會成功。這就是小蜘蛛告訴我的道理。

看病給我的啟示小學生（匯總16篇）篇十五

隨著年齡的增長，我們學過的名人名言越來越多。其中，我最喜歡的一句是“世上無難事，只怕有心人”它像一盞明燈一樣，點亮了我前進的道路。

前年的暑假，我一直想學騎車。一天，我叫叔叔來扶著自行車，我來騎。可是，自行車就像一匹脫離了控制的馬一樣，極難馴服，就算我騎上去了，它也一樣東倒西歪，把我摔下去了好幾次，幸虧叔叔接住了我，但我還是不小心把身上摔傷了好幾處。

第二天，我的傷都好的差不多了，便又推著自行車到廣場學騎自行車(是自己一個人，因為我會騎自行車的方法，所以自己一個人到廣場自學成才了。)我按叔叔教的方法試：先上左腳，再上右腳，然后開始騎。我按這個方法一遍又一遍的嘗試。也許是之前有了經驗，或者今天的運氣太好了，我只試了一次就成功了。是這樣的：我先上左腳，再上右腳，上去后馬上保持平衡，立刻開始踩。我在這一次，成功得非常精彩。我下了自行車，對著天空大喊了一聲：“太好了!我成功了!”

現在，我把“世上無難事，只怕有心人”這句話當成了我的座佑銘。

看病給我的啟示小學生（匯總16篇）篇十六

“呯”隨著發令槍響起，各個養精蓄銳的隊員們像箭一樣飛出起跑線，奔向遠方，向著中點前進。而在草叢里，一些動物欣賞著這場比賽。

“我們動物也應該辦這種比賽！我們”人“數不比他們少，人類可以辦，為什么我們不能辦呢？”一只來充當解說員的老鼠說。

“是呀，只要我們每一種動物都選出幾個代表，聚到一起再比試一下不就成了運動會嗎？”一只螞蟻爬到巖石上贊同老鼠的觀點。

“沒錯，我們可以先一個地區進行比賽，然后再將勝利者聚集在一起比賽！”一直在旁邊聽著的麻雀插嘴。

“最好能弄得公平點，免得我們兔子與老虎摔跤。”一只虎口逃生的兔子說。

“不行，這樣不好，會帶來災難的。”一只已經十歲了的老馬搖著頭說，它的主人正在看比賽，將它拴在了這里。

大家七嘴八舌，舉辦動物第一屆全球運動會的想法誕生了，而老馬的意見被忽略了。

然而，當所有動物都接到舉辦運動會的通知后，整個世界都陷入了混亂中。

在亞洲，每天都有一些昆蟲飛著飛著就掉下來了——他們都在爭奪代表位置的過程中受傷了。在非洲，羚羊們一改往常只有爭奪首領、地位和發情期才大打出手的常態，連母羚羊也開始打架。亞馬遜河周圍，同一領地內的獅子一改往常和睦相處的景象，一時間到處都有受了重傷的公獅子母獅子被趕出領地。

漸漸地，人類開始發現有些不對勁了：養殖場里的雞鴨牛豬都開始自相殘殺，每只牲畜的眼里似乎都充滿了仇恨，一些養殖場因此而倒閉；大街小巷中都遍布著受傷的老鼠，而受傷的原因則是鼠與鼠之間格斗的痕跡。一時間世界人心惶惶，有的科學家甚至說世界末日即將來臨，因此這些動物們才會自相殘殺，聚在一起。大家都不敢吃肉了，怕吃了之后會中病毒，而經科學家驗證這些肉之內沒有任何的致癌物或有害的東西，然而人類聽信謠言，沒有任何人敢去嘗試了。

“我或許錯了，不應該舉辦這場運動會。”一開始提出舉辦這場運動會的老鼠奄奄一息時想起當時那匹老馬所說的話，后悔萬分。

而在這場爭奪運動會代表位置的戰斗中唯一沒有自相殘殺的是馬。它們認為只有公平正當的進行比賽才可以選出更優秀的代表，畢竟田徑比賽不是摔跤，不能將對方咬傷后再奪冠。它們試圖掙脫人類給它們帶的枷鎖，跑到野外去好好比賽一番，然而當人類看到它們要逃脫時卻攔住它們的去路，將他們趕回了一個大牧場去。原來，人類發現全世界的動物中只有馬才沒有自相殘殺，因此將它們像寶一樣捧在手心，精心的呵護它們，因此才給它們準備了一個大牧場，將整個地區的馬都移到了這個牧場里，馬由此過上了十分優越的生活。像以前那些虐待馬匹、讓馬去干重活的人都被處罰了。那些拉煤的重活都交給火車或牛來干。

其他動物看著馬因為公平競爭被人類捧上了天，心中頓悟，那些為了一個代表位置爭奪不休而導致數量銳減的動物們紛紛效仿馬來進行比賽。世界終于在五年后恢復了它的秩序，而這次動物界的全球運動會卻因為許多動物滅絕而成為了空話。

當然，這次致使許多動物滅亡的大事被人類列入了世界未解之謎。動物界也明白了一些道理，比如要聽從智者的建議，比如要公平競爭。