閱讀總結范文可以幫助我們發現自身的問題所在，進而采取相應的改進措施。小編為大家準備了一些總結的典型案例，供大家參考和學習。

開展消防宣傳日活動總結范文（15篇）篇一

11月9日是全國法定的消防宣傳日，宣傳的主題是“全民消防·生命至上”。為了確保此項活動突出重點，緊扣主題，配合當前正在開展的百日安全大檢查活動，結合轄區實際，我社區就“119”消防宣傳日在群眾中廣泛宣傳消防安全知識，進一步提高社區居民的消防安全意識，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。

首先，社區實施“誰主管、誰負責”的安全管理職責，落實“五個一”活動，進行了一系列安全檢查和宣傳活動。

一、根據關于《進一步深化消防安全“五大”活動開展“清剿火患”戰役行動實施方案》文件精神，社區決定由將社區分片，由兩委班子成員分片負責。

二、利用宣傳陣地向廣大社區居民宣傳消防知識，發放宣傳單，并發放了宣傳單，讓社區居民提高防火意識和能力。在社區內懸掛“消防安全”為內容的宣傳橫幅。

三、社區安全生產專管員分組對所管轄區重點企業、重點要害部位的水、電、暖、門窗、配電箱、消防器材進行了安全消防檢查，對居民樓房安全通道堆放的雜務和自行車進行清理。并對流動人員宣傳消防常識，告戒地下室流動人員不要動用明火。

通過以上活動，讓大家真正認識到“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，使我們和社區居民們的消防意識增強了，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”，為轄區的老百姓提供了一個良好的消防安全環境。

開展消防宣傳日活動總結范文（15篇）篇二

根據學校的要求，我校開展了“森林防火，人人有責”的宣傳教育活動，現總結匯報如下：

1、把安全教育融入日常生活中，動之以情，曉之以理。

我們通過在實際生活中碰到的，見到的，聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關森林安全方面的信息，圖片資料等，讓孩子們互相觀察討論，說說自己的看法，討論并總結應當注重些什么。

2、把安全教育融入到教學活動中，牢固樹立安全意識。

開展以“森林防火，人人有責”為主題的班會活動。對森林防火的安全知識教育教學系列活動，講述森林對人類的貢獻及森林火災的嚴重危害，讓孩子們了解防火知識，明白防火重要性，讓森林火災教育走進心間。我們讓學生每人搜集一條森林防火標語。如“進入林區，防火第一”、“護林防火，責任重于泰山”、“毀林之心不可有，防火之心不可無”、“誰放火，誰坐牢，誰失火，誰坐牢”、“防森林之火，保綠色畬鄉，建生態景寧”等警示語。出一期森林防火黑板報，并讓學生寫一篇通過孩子對家森林防火作文，增強孩子們的安全意識。

消防安全教育是一項涉及千家萬戶，關系到方方面面的大事。為了提高孩子們處置緊急情況的協調能力，有效地保障師生的生命財產安全，我班全體學生進行了緊急情況應急處置演習活動。當火警信號發出后，班干部迅速組織、清點人數，查尋漏散。同時要求彎腰，捂上鼻子，拿上水毛巾，快速成一路縱隊按指定路線進行疏散，在最短的時間內撒離到疏散集中區。演習過程步驟嚴謹，方法科學。通過本次演習，加強了處置緊急情況要及時、快速、安全的意識，進一步提高了師生的應急能力。

4、向家長做好宣傳工作，促使家校教育一致性。

學校教育與家庭教育猶如一車兩輪，只有同向同步前進，才能使安全教育真正落到實處。我們及時讓學生給家長寫一封森林防火信。向家長宣傳“森林防火”等方面的知識，讓家長也重視對學生進行安全知識教育，達到教育一致性。進行森林防火教育，努力在全社會營造“森林防火，人人有責”的濃厚氛圍。總之，我校扎實開展了以“寫一篇森林防火作文、出一期森林防火黑板報、給家長寫一封森林防火信、寫一條森林防火標語、上一堂森林防火課”為內容的“五個一”森林防火宣傳教育活動，形成教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社區的良好局面。

開展消防宣傳日活動總結范文（15篇）篇三

在第__個全民國家安全教育日之際，隆興鎮在轄區內開展了形式豐富的國家安全專項宣傳教育活動。

活動期間，隆興鎮組織鎮村干部收看《假如人人說實話》、《對弈》、《假如人生有旁白》等相關視頻，在鎮村組工作群轉發宣傳視頻，在村(社區)的醒目位置張貼宣傳資料，趕集日在人群聚集處發放宣傳單，為宣傳教育活動營造了濃厚的社會氣氛，此次活動使群眾了解國家安全與每個人息息相關,維護國家安全就是維護廣大人民的根本利益，需要發揮每個公民的力量。

此次活動也進一步激發了廣大群眾的“國家安全防范意識”，筑牢了反滲透、反策反、反竊密、怖、反顛覆、反破壞的國家安全人民防線，為維護好國家安全和轄區和諧穩定打下夯實的基礎。據統計，活動期間，共發放各類宣傳資料1000余份，受眾群眾達3000余人，現場解答群眾咨詢300余人次。

開展消防宣傳日活動總結范文（15篇）篇四

國家利益，高于一切，國家安全，人人有責。4月15日上午，我市_個全民國家安全教育日活動在通化廣場舉行。廣場周圍，7幅用大紅氣球懸掛和20余幅橫掛的宣傳條幅非常醒目。來自全市80余家單位參加此次活動，并在活動現場設立近百張展板、展臺，向市民展示了生態安全、網絡信息安全、醫療安全、校園安全等與百姓生活密切相關的知識，吸引千余名市民前來參觀學習。工作人員現場發放萬余份宣傳單，向過往市民廣泛宣傳《國家安全法》《_怖主義法》和《反間諜法》。

一位在展板前面拍照的市民引起了記者注意，過去一看，展板的主題是“預防青少年犯罪，維護社會穩定”，她說要把照片傳到微信朋友圈讓更多朋友知道。“新的《國家安全法》是什么時間頒布實施的?”“我知道，20__年7月1日。”“《_怖主義法》是什么時間開始施行的?”“20__年1月1日。”幾位市民異口同聲答到。這是市司法局在組織有獎知識問答。

國家安全教育日活動使很多市民受益，市民楊先生講起今天的收獲時很興奮：“作為一個普通老百姓，我在活動現場學到了很多知識，比如手機上的定位系統、微信掃二維碼都可能會隨時泄露隱私，一定要提高警惕。在外出的時候，涉及到國家安全、國家機密的地方不可以隨意拍照，這有可能觸犯法律。維護國家安全是每位公民的義務，我們要從身邊做起。”

國家安全教育的意義就是讓廣大市民積極加入保衛國家安全的行列中來，增強國家安全意識，提高自身防范能力，共同營造安全、和諧、有序的政治環境和社會環境。“公安機關將嚴厲打擊各種危害國家安全的違法犯罪行為，努力防范嚴重刑事案件、治安案件、重大公共安全事故、重大暴力恐怖案件的發生，確保人民安居樂業，社會安定有序，國家長治久安。”市公安局副局長羅立勝說。

開展消防宣傳日活動總結范文（15篇）篇五

開展消防宣傳日活動總結范文（15篇）篇六

11月5日至9日，公司按照上級的要求和相關文件的精神，結合公司實際，開展了以消除火災隱患、共建平安社區為主題的119消防日活動，現將工作開展情況總結如下：

公司深入貫徹《消防法》，以預防和遏制重特大火災事故為目標，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高公司職工群眾消防意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。

領導重視，組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年119消防日活動開展的扎實有效，按通知要求，成立了以總經理為組長，綜治辦主任為副組長，機關各部門負責人，各單位負責人為成員的119消防宣傳日活動領導小組。

(一)11月5日，組織各單位懸掛宣傳標語、板報、粘貼圖片等形式重點宣傳兩規定三提示、四個能力建設內容，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間共出板報4塊，橫幅3條，貼圖片200多張。

(二)11月6日至7日，開展了消防安全大檢查，發現隱患6處，

1、薪薪網吧南面出口處安全出口燈壞。

2、薪薪網吧東側消火栓無水袋、水槍。

3、xx莊南面疏散通道卷簾門營業期間鎖閉。通過檢查，增強了公司職工安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除了公司內部各種設施的安全隱患，確保公司職工群眾生命安全。

(三)11月8日至9日，各單位自己組織消防培訓，進一步普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識。

本次119消防日活動取得了很好的效果，公司職工群眾的消防安全意識大大提高，同時獲得了有效地消防安全知識自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。

開展消防宣傳日活動總結范文（15篇）篇七

為了進一步加強中小學生的森林防火意識，保障學生的生命安全，減少森林火災的發生，根據管委會森林防火會議的要求，在轄區內中小學生中認真組織開展了森林防火“五個一”宣傳教育活動。

一、提高認識，加強領導。

為認真開展好森林防火“五個一”活動，各校成立了森林防火領導小組，做到此項工作層層有人管、事事有人抓、一級抓一級、逐級抓落實。充分認識做好森林防火工作的極端重要性，進一步增強責任感和緊迫感，加強青少年學生森林防火知識教育，并采取切實有效的措施，抓緊抓好，抓出成效。

二、積極開展“五個一”教育活動。

1、上好一節森林防火知識課。利用主題班會、周末活動、政治課等時間對學生進行森林防火知識的教育宣傳;特別強調森林防火安全，重點學習《中華人民共和國森林法》。

2、寫一篇森林防火作文。通過多種形式對學生進行森林防火知識教育宣傳后，要求全體學生至少寫一篇以“森林防火”為話題的作文。

3、出一期森林防火黑板報。在防火戒嚴期到來之際，特別要求各學校出一期專題的森林防火校園板報，以及各班出一期關于森林防火知識的黑板報。

4、寫一幅森林防火標語。在森林防火期內，各學校書寫了關于森林防火方面的標語，并進行張貼“森林防火，人人有責”等口號的宣傳標語。

5、致一封家長的公開信。根據林業部門的要求，在防火戒嚴期來臨之際，向各位家長致了一封公開信。

三、切實加強常規管理，防患于未然，尤其是森林防火安全工作涉及學校管理的各個環節。

1、加強教學管理，杜絕教育教學過程中可預見的安全事故、森林火災的發生;。

2、加強學生宿舍的管理，徹底排除安全隱患，確保住宿學生安全;。

3、加強校園環境管理和學校周邊環境整治。

各學校充分利用各類宣傳載體，創新的宣傳形式，豐富了教育內容，大力宣傳普及森林防火知識。積極開展“小手拉大手”活動，通過學校教育學生、學生宣傳家長，推動森林防火法律法規和科學知識的普及，提高了全社會的森林防火意識。我們要把森林防火這項工作作為一個艱巨而復雜的任務來抓，并且抓緊抓實，抓出實效，攜手保護我們的綠色家園。

開展消防宣傳日活動總結范文（15篇）篇八

11月9日是全國消防宣傳日，我校認真組織開展了以“全民關注消防，生命安全至上”為主題的“11。9”消防宣傳周活動，現將具體活動情況總結：

在11月5日，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

2、上一堂消防安全知識課。

在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一（11月7日上午）升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

3、更新學校led內容及布置宣傳板報，把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上，及時讓廣大師生了解火災的危害，懂得怎樣去預防。

4、利用學校的黑板報（11月主題：“消防安全，從我做起”）、紅領巾廣播（11月9日消防專題）等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

5、每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災（如家里、學校、公共場所等），遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。

6、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用，對學校重要部位消防器材的進行了保障。

7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查，及時公布，如有違紀，立即收繳有關電器。屢教不改者，勸其退宿。執行情況良好，未有事故發生。

我們在實際工作中不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。

開展消防宣傳日活動總結范文（15篇）篇九

根據尋府辦字[20xx]69號文件要求，我鎮對此次專項活動高度重視，現將工作開展情況簡要總結如下：

為確保消防安全大排查大整治活動順利有效的開展，

一是鎮政府成立由鎮長任組長，分管領導任副組長，鎮屬單位負責人、安（20xx年119消防宣傳日消防演練活動通知及通告）全員與各村主任為成員的領導小組。領導小組下設辦公室于鎮安監辦，負責消防安全大排查大整治活動的日常協調工作。

二是出臺制定了《鎮消防安全大排查大整治活動實施方案》的通知。

（一）深入宣傳。

針對公眾消防安全意識不強、素質不高等突出問題，進一步加大了消防宣傳教育培訓力度。一是采取了街頭宣傳2次，發放宣傳資料1000余份；二是機關干部進村入戶講解宣傳等形式，給廣大人民群眾增強公眾消防安全意識；三是對各村組干部、村民代表進行培訓，組織開展滅火和應急疏散演練，不斷增強公眾安全疏散逃生技能和避險防災能力；四是加強了對社會單位消防安全責任人、管理人、專兼職消防工作人員的培訓，提高消防安全素質。鎮政府組織機關干部和村干部每月開展了消防安全教育一次。

（二）扎實排查。

由于我鎮無高層建筑、地下建筑、易燃易爆場所，只對人員密集場所、在建施工工地、加油站進行了重點排查：

1．對中小學和幼兒園等人員密集的場所進行了火災隱患排查。

2、對知青廣場和圩鎮路面建設2個在建施工工地進行了檢查。

此次排查嚴格按縣里的要求，逐項對照檢查。共檢查人員密集場所7個，合格6個，不合格1個，督促整改1個。檢查在建施工工地2個，合格2個。

（三）嚴格整治。

在工作開展過程中，堅持原則，凡新建、改建、擴建的建設工程嚴格依法進行消防設計審核、消防驗收和備案抽查，凡消防設計審核不合格的，一律不同意施工；凡消防驗收不合格的，一律不得投入使用；凡消防設計和竣工驗收備案抽查不合格的，一律停止施工、停止使用；凡發現公眾聚集場所采用易燃可燃材料裝修裝飾可能造成重大人員傷亡的，一律予以查封；凡發現疏散通道、安全出口數量不足或嚴重堵塞，已不具備安全疏散條件的，一律予以查封；凡建筑消防設施嚴重損壞，不再具備防火滅火功能的，一律予以查封；凡人員密集場所存在影響逃生和滅火救援的障礙物，一律予以拆除。

總之，在今后的工作中，我們將繼續努力，積極開展消防安全的預防和整治工作，堅持以人為本，責任重于泰山的指導思想，、進一步統一思想，提高認識，加大宣傳力度，以點帶面，全面推進，樹立示范抓典型，努力為我鎮創建平安鄉鎮打下堅實的基礎。

開展消防宣傳日活動總結范文（15篇）篇十

今年11月9日是我國第xx個“119消防宣傳日”，為貫徹落實國務院安委會辦公室、應急管理部的相關文件精神，進一步加強中小學消防安全宣傳教育工作，增強廣大師生消防安全意識和自防自救能力，扎實推進消防安全宣傳“進學校”活動，根據市、區相關部門要求，11月9日下午，xxxxx小學聯合xx消防大隊開展了消防宣傳日主題活動。

火災逃生演練。

警報響起，各班教師帶領孩子根據演練方案中的規定路線，彎著腰，捂住口鼻，快速疏散，有序撤離到安全場地。整個過程緊張迅速、安全有序，收到了預期的效果。

消防知識講座。

消防員叔叔給全體師生講解了火災預防的基本知識，一般火情的撲救及逃生技能。同時糾正了人們對于防火的一些錯誤認識，以及自救過程中的不正確做法。同時指出面對滾滾濃煙和熊熊烈火，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有可能拯救自己、他人的生命和財產。

參觀消防裝備。

消防員叔叔帶領孩子們近距離參觀了消防車，詳細講解了車上的各類設施及其作用，消防服、高壓水槍、防毒面具、壓縮空氣瓶、急救箱等吸引著孩子們的目光，也讓孩子們零距離感受著消防隊員為保護群眾生命財產安全奔赴火場，英勇無畏，臨危不懼的精神。

滅火演練。

消防員叔叔首先給全體師生講解了滅火器的正確使用方法，并現場進行了演示。在認真聽講觀摩后，教師、學生代表親自體驗了滅火的過程，面對熊熊火堆，熟練的按照滅火步驟和方法，將火情成功撲滅。

本次主題活動是學校消防宣傳月系列活動的一部分，在消防宣傳月期間，學校還將開展主題班隊會、消防知識競賽、消防安全隱患大排查等一系列活動，以此推動學校消防安全教育的深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發火情的避險自救能力，為創建平安校園提供強有力的安全保障。

開展消防宣傳日活動總結范文（15篇）篇十一

11月5日至9日，公司按照上級的要求和相關文件的精神，結合公司實際，開展了以“提高四個能力建設”為主題的“119消防日”活動，現將工作開展情況總結如下：

一、指導思想。

公司以以預防和遏制重特大火災事故為目標，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高公司職工群眾消防意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。

二、加強領導，明確工作職責。

領導重視，組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動開展的扎實有效，按通知要求，成立了以總經理余建為組長，綜治辦主任劉長水為副組長，機關各部門負責人，各單位負責人為成員的“119”消防日活動領導小組。

三、活動實施內容。

（一）11月5日，組織各單位懸掛宣傳標語、板報、粘貼圖片等形式重點宣傳“兩規定三提示”、“四個能力建設”內容，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間共出板報4塊，橫幅3條，貼圖片20xx多張。

（二）11月6日至7日，開展了消防安全大檢查，發現隱患3處：

1、薪薪網吧南面出口處安全出口燈壞。

2、薪薪網吧東側消火栓無水袋、水槍。

3、湘鵝莊南面疏散通道卷簾門營業期間鎖閉。通過檢查，增強了公司職工安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除了公司內部各種設施的安全隱患，確保公司職工群眾生命安全。

（三）11月8日至9日，各單位自己組織消防培訓，進一步普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識。

本次“119消防日”活動取得了很好的效果，公司職工群眾的消防安全意識大大提高，同時獲得了有效地消防安全知識自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。

為切實做好第**個“119”消防日宣傳周宣傳工作，提高廣大師生的消防安全意識，創造良好的教育教學環境，圍繞“認識火災、學會逃生”為主題的活動計劃，學校積極開展了多項宣傳和實踐活動，現將具體活動情況總結如下：

一、加強領導，突出重點。

為進一步提高廣大師生的消防安全意識和防范意識，預防火災事故的發生。學校安全領導小組及時安排部署本次工作，并根據學校的實際情況，制定了本次活動計劃。并明確了活動的時間、內容、目標、要求等，做到了全面布置，積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。

二、提高認識，布置活動。

1、活動宣傳。

(1)11月4日上午，利用周一升旗儀式時間，進行了“認識火災、學會逃生”為主題的宣傳周活動啟動儀式。啟動儀式由**校長講話以“認識火災、學會逃生”的主題，向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。

(2)各班班主任11月4日下午，周一班會課，上一節有關消防安全的主題班會教育課，向全體學生普及消防安全知識與常識，提高全體學生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生的方法。動員學生回家查找有關消防知識的材料，制作消防安全手抄報。

(3)周一至周五，在校園醒目位置懸掛橫幅展示了消防安全宣傳標語，普及消防安全知識。

(4)11月6日組織學生消防知識測試。通過測試答題活動，進一步提高了學生的消防常識與挑生自救能力。

(5)11月7日各班做了消防安全知識的黑板報。

2、消防自查。

(1)通過宣傳，全校在各部門的協作下，對校園、辦公室、教室、幼兒園宿舍進行了安全隱患和消防安全設施的檢查，并將發現的問題及時反饋和解決。

(2)以“119”消防日宣傳活動為契機，進一步建立健全制度和崗位消防職責。完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實，使學校消防安全管理工作得到了保證，促進了學校消防安全向規范化邁進。

3、消防演習。

在11月8日上午課間操時間，按照計劃要求，在教學樓進行了全校師生的“防火、防震安全疏散”演練;并進行了師生消防滅火演練，廣大師生掌握了如何使用滅火器、消防設施和逃生路線。通過以上活動，進一步增強了學生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念，提高校園抗御火災的能力，有效遏制重特大火災事故的發生，為創建平安學校，構建和諧校園，營造濃厚的消防安全氛圍。

開展消防宣傳日活動總結范文（15篇）篇十二

今年11月9日是全國第26個法定“119”消防宣傳日，為切實提高廣大師生的消防安全意識和法紀觀念，增強師生的防火自救和逃生技能，確保廣大師生的生命財產安全，維護穩定和諧的'校園秩序，我校認真組織開展了“119”消防宣傳周活動，現作如下總結。

根據上級要求，成立了以校長為組長，政教主任和總務主任為副組長及相關處室人員為成員的活動領導小組。學校制定詳細“119”消防宣傳周活動方案，由總務處，政教處和少先隊負責實施。此次活動影響面大，參與面廣，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識，豐富了消防知識，懂得了一定的逃生自救技能。

進一步增強廣大師生的防火意識。學校利用在校門口懸掛標語。張貼消防宣傳畫，消防知識，政策法規，并利用11.6日上午大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災的撲救方法，逃生自救能力和有關滅火器的知識，使師生切實增強防范意識，掌握防火、滅火和逃生自救常識，全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育，激發了大家消防工作熱情。

學校組織了一次消防安全大檢查，針對檢查中發現的問題，學校從財力上給予大力支持檢查中對學生人為損壞的安全出口標志，進行及時更換，使學校消防設備處于正常狀態，保證了疏散安全，杜絕了火災隱患。

師生參與的積極性非常高，學校政教處根據學生的實際，有針對性地組織了一次消防演練通過演練，增強了師生的防火滅火自救能力，懂得了滅火器的使用等消防知識。

今后我們將進一步加強消防管理，嚴格落實消防法律、法規、技術規范和消防工作責任制，堅持預防為主，不斷改善學校防火安全條件，依靠科學的方法，進一步提高防火、滅火和救援能力，堅持以人為本，全面提高師生的消防安全素質，增強綜合能力，確保消防安全工作萬無一失，為創造和諧、穩定的校園環境不懈努力。

開展消防宣傳日活動總結范文（15篇）篇十三

根據《20xx年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求，我局高度重視，成立“119消防宣傳月”活動領導小組，切實做好“119消防宣傳月”各項工作。現將總結如下：

我局高度重視學校消防安全工作，在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議，要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識，消除安全隱患，積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動，即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份寒假消防安全作業，充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳，通過學習宣傳，大家統一了思想。

開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動，是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措，是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此，我局成立了領導小組，由局長任組長，主任督學任副組長；各相關股室長、校長、幼兒園園長為成員。

各學校、幼兒園、站在構建和諧校園、保障師生安全的高度，加強領導，落實責任，推動活動扎實開展。明確校領導主抓，指定專門人員負責，結合實際制定活動方案，細化任務要求，以強有力的舉措確保活動取得實效。

各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實踐技能。

1、各學校“119消防宣傳月”中，以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

2、各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練，讓學生學會應急避險的常識和技巧，增強其應急避險能力。

3、在消防安全教育活動中，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

4、各學校（幼兒園）在全體師生中進行了一次消防知識講座。

消防安全與每個人息息相關，此次活動讓我們受益匪淺。這次活動取得了圓滿成功，希望以后的活動會越辦越好！

開展消防宣傳日活動總結范文（15篇）篇十四

11月9日是全國消防安全宣傳日，20xx年消防宣傳活動主題為“認識火災、學會逃生”。為了進一步增強我校廣大師生的消防安全意識，在消防日來臨之際，不斷創新消防宣傳教育載體，張汪中學在全校重點開展“六個一”教育活動：

1、要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進行詳細講解，充分發揮了課堂教學在消防教育中的主作用。

2、在班級內開展一次主題班會。結合消防安全課的教授內容，由師生共同設計活動形式，深化了消防安全課的內容。

3、參加一次體驗。由派出所席所長向學生介紹消防知識及滅火器的使用，學習消防知識，了解火災案例，進行模擬逃生訓練。

4、在校園內開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的“消防逃生演練預案”，讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置，牢記疏散程序和方法，利用大課間活動進行疏散逃生演練。

5、要求在校學生制作一份。讓學生搜集各種消防標志、法規、案例，制作一份手抄報，更加全面地學習消防、宣傳消防。

6、寫一份。讓廣大中小學生記錄身邊的消防和自己的感受，不僅提高了學生的寫作能力，而且提高了學生的消防安全意識。

開展消防宣傳日活動總結范文（15篇）篇十五

安全教育一直都是xxx小學重中之重的工作，為進一步強化師生消防安全意識，提高抗擊突發事件的應變能力，確保生命安全，xxx小學在消防日來臨之際開展了多樣的安全教育活動。現總結如下：

一、多元陣地宣傳安全。

學校利用黑板報、百花園廣播、升旗儀式等形式向老師和同學們介紹了一些應急避險的方法，增強師生們的安全意識，引起了全校師生的高度重視。

二、專題思政學習安全。

為深入貫徹落實全國思想政治工作會議精神，扎實開展“學校思想政治理論課教學質量年”專項工作，充分發揮思政課在學生思想政治教育中的主渠道作用，在多方的努力和配合下，20xx年11月9日上午，一年四班xxx家長的消防安全思政課如期開課了。

xxx圍繞著《關注消防生命至上》的話題，從最貼近學生生活實際的高層建筑、人員密集場所起火原因、人員密集場所逃生方法和消防器材的使用方法幾個方面展開講座。他耐心、細致，多層面，多角度的講授，讓學生懂得了簡單的自救自護方法。之后，各班組織學生認真觀看了以消防安全為主題的德育學堂視頻，這樣的生動思政教育，使同學們明白了火災無情、生命有價，要時時刻刻擁有安全防火意識。

三、逃生演練落實安全。

為了真正做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，學校組織全校師生進行了消防安全疏散演練。

演練前，德育處組織全體師生認真學習了學校制定的詳細演練方案，并對師生進行了安全教育及逃生方法的指導，力求活動能圓滿完成。

活動中，一陣急促的警報聲拉開了“師生應急疏散演練”活動的帷幕。聽到警報聲，各班正副班主任立即組織學生用濕毛巾捂著口鼻，彎著腰，從前后門逃出，沿著學校規定路線有序地撤離到學校操場的安全地帶，整個過程井然有序，用時3分鐘，達到預期目的。

演練完畢后，德育處邵主任對本次活動進行了總結，在肯定本次活動順利完成的同時又對全校學生的逃生動作進行規范訓練，各班的老師對學生進行針對性指導。

本次活動是對學校《安全應急預案》的一次檢驗，希望全體師生以這次安全演練為契機，在學習、工作、生活中樹立起超強的安全意識，進一步把學校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態，為創建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力！