在國旗下發(fā)表講話是一種莊重而又莊嚴的儀式,是對國家、民族和人民的敬意和祝福。這里為大家精選了一些感人至深的國旗下講話范文,希望可以給大家?guī)砉缠Q和思考。
國旗下發(fā)言講話稿(通用14篇)篇一
尊敬的各位領導,老師們,同學們:
大家上午好!
在這個碩果累累的九月,我們迎來了第38個教師節(jié),也是我校建立以來的第38個教師節(jié)!我有幸作為教師代表發(fā)言,心情非常激動!
今天,在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,更無愧于自己的稱號!
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學校,每一位教師的模范行為都能譜寫成一首首感人的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發(fā)展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!
正是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負領導的殷切期望,把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!
最后,祝愿老師們節(jié)日快樂,同學們學業(yè)有成!
謝謝大家!
國旗下發(fā)言講話稿(通用14篇)篇二
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家早上好!我是__班__,今日我演講的主題是“告別長假,回歸學習正軌”。
第一,堅定信念,找回方向。
國慶長假之于我輩學生,當如良弓偶藏,鯤鵬小憩,旨在放松精神,整理歸納,是思維的加油站。我并非擔憂諸位信念喪失,一休俱休,大家的本意本心,如若堅定十分,如何能忘?勞逸結合,張弛有度,理為固然。但生物鐘是否已趨近顛倒?大拇指關節(jié)是否因玩手機而隱隱作痛?假前下定決心做好筆記總結,復習備考,一至放假則不問六親唯見游戲,要補在上學期間欠下的睡眠也是難上加難。由此可見,有些道理我們心知肚明,身體卻頗為誠實啊。所以假前英雄假后悲痛者舉目皆是,不及悲痛到底又被拖拽前行,疲于奔命。今既重回課堂,往者不可諫,來者猶可追,須抱定宗旨,而后自趨正軌,如此假期之恨,猶可彌補,治學考核,亦能進益。君子不重則不威,學則不固,堅定信念,找回方向,是回歸學習的第一步。
第二,制定目標,調整方法。
想在短期內迅速進入學習狀態(tài),激發(fā)學習熱情,先得制定一個小目標,注意量力而行。王健林說先掙他一個億,于他自然不是夸夸其談;而我們所愿,即使僅為多記幾十單詞,三四古文,不見得就遜于他王健林。用兵一時,真正發(fā)揮作用的是背后的千千日夜,書不記,熟讀可記;義不精,細思可精。學習怎樣會有終南捷徑,然而等到某同學極其幸運,找到適合自我的學習方法,成績斐然,繼而平日里惰怠者,焦躁者,極度不自信者,如獲至寶,對其方法全盤照搬,邯鄲學步,自以為聰明實則貽誤終生。治學是門大學問,若言求學如逆水行舟,方法技巧猶如船槳,順手否,得力否,唯撐船人自知而已。
第三,潛心治學,摒棄功利。
若已堅定信念,伏案疾書,懸其梁刺其股,然未必就能學有所成,受益終生。提及考試,哭者有,樂者有,喜怒無常者亦有。此皆非求學正道。既已竭盡全力,考分雖不及他人,我之過嗎?倘若蹉跎歲月,考試時略施小計得來高分,我可喜嗎?所以治學之事,只談收獲,無論成敗。也許讀書能助你仕途通暢,能裝點門楣,然而這是讀書的本意嗎?援疑治理,竟委窮源難道真要成古人姿態(tài)了嗎?平心靜氣而無旁騖,摒棄雜念以汲知識,方聞泉水叮咚,眼前豁然開朗。
金秋時節(jié),鴻雁徐歸,正是少年用功之際。展眼期中,可是一月,我等習坎學子應奮勇拼搏,蓄勢待發(fā),不借東風不憑力,我自由我上青云!
國旗下發(fā)言講話稿(通用14篇)篇三
各位老師、親愛的同學們:
?早上好!
“一年一度春草綠”,當嚴冬的寒冷悄悄褪去,當春天的腳步漸漸臨近時,經過一個假期的休整,我們全體師生又相聚在這美麗的校園里,迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。
新學期是千帆競發(fā)、百事待興的新起點。回顧剛剛過去的半年,是令人喜悅的半年,是豐收的半年。這段激情奮進的歲月,是我們全體師生追求夢想、放飛希望、風雨兼程、彼此感知的日子:在全體師生的共同努力下,我們學校在課改中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,發(fā)揚求真務實的精神,取得了全區(qū)第一的可喜成績。一批批懂禮儀、會處世、愛學習、有修養(yǎng)、勇創(chuàng)新的陽光學子正從這里走向未來!一個人文、書香、快樂、綠色、和諧的校園正在形成!
同學們,新學期對于我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經寫滿了生活對我們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力,認認真地讀完這本書,你一定會發(fā)現(xiàn)一個秘密,那就是:生活原來這樣美好。而這種美好的生活,只有經過我們全體師生的共同努力,親手創(chuàng)造才會展現(xiàn)出來。
同學們,新的一學期,讓我們一起努力,去做這樣的一個人吧!
讓我們做一個“有愛心”的人。愛人類共同的家園——地球,愛我們的偉大祖國,愛我們的爸爸媽媽,愛我們的學校,愛我們的老師、愛我們的同學,愛那些需要我們幫助的人。
讓我們做一個“愛讀書”的人。書是我們成長需要的陽光、氧氣和水分,愿“書”成為你終生的益友;希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影,那是校長和老師眼中最美的風景。
讓我們做一個“快樂文明”的人。愿你們沐浴著燦爛的陽光,在校園快樂地成長,積極參加學校組織的每一項活動,擁有一個快樂的童年;希望每一位同學都有良好的學習和行為習慣,待人接物彬彬有禮、關心他人、樂于助人、學會合作、勇于探索、敢與競爭、善于創(chuàng)新。
讓我們做一個有“責任心”的人。“天下興亡,匹夫有責”,每個人的生命不只是屬于自己的,他更屬于祖國,屬于民族、屬于父母、屬于每一個需要他幫助的人。在新學期開學的第一天希望同學們樹立起:祖國在我心中、校園是我家,我是班級小主人的意識。保護校園環(huán)境,愛護班級財產。從撿起一片紙、寫好每個字,聽好每節(jié)課、做好每次值日的點滴小事做起,對自己的一言一行負責。學知識,長本領,對自己的將來負責;遵守紀律,講究文明,熱愛勞動,團結同學、孝敬父母,做個守規(guī)則、有責任心的好少年。
“少壯不努力,老大徒傷悲。”親愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心投入到自己的學習中,讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。讓我們在這嶄新的一年中,播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
希望將從這里起飛,夢想將在這一刻孕育。老師們、同學們,讓我們肩并肩,心連心,向著未來一起邁進。愿校園成為你們最溫馨的“家園”。原學校成為你終身留戀的地方。
最后,祝各位老師在新的一年享受教育,采擷陽光!祝同學們在新學期學習進步,茁壯成長!
國旗下發(fā)言講話稿(通用14篇)篇四
老師們、同學們:
你們好!
20xx年已經成為歷史,無論災難失落,還是成功喜悅,20xx年已經到來,我們將面臨新的挑戰(zhàn),我們將獲得新的成功。在新學期的開學典禮上,我想跟大家談談理想、責任和感恩。
在學校里,我們努力學習,這是責任。在家里,我們幫父母做點家務活,這是責任。出門在外,為社會做點事,這是責任。大千世界,草有責任,花有責任,大樹有責任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責任。古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女……歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責任;替別人解決困難,是助人為樂的責任。責任,是社會的地基。
沒有它,高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己負責,責任是嚴格的教官;對別人負責,責任是生命財產安全的保證;對國家負責,那是社會進步的條件。拋棄它,感到了暫時的輕松,卻丟失了一生的光彩。責任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。同學們,讓我們每個人都富有責任心,去戰(zhàn)勝生活和學習中的考驗吧!
人的一生中,小而言之,從小時候起,就領受了父母的養(yǎng)育之恩。等到上學,有老師的教育之恩,工作以后,又有領導、同事的關懷、幫助之恩。年紀大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩。大而言之,作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中,都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會,也就是說,社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。同學們,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠懇的態(tài)度帶動我們的習慣,愿良好的習慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!
文檔為doc格式。
國旗下發(fā)言講話稿(通用14篇)篇五
敬愛的教師,親愛的同學們:
今日,我演講的題目是《靜以修身,靜以致遠》。
當午后的陽光灑滿公寓,你輕輕推門而入,放下書包,拿起一杯水,捧起一本書,在飄逸恬淡的文字中讓忙碌嘈雜的心靜下來,沉浸于那一份寧靜致遠的意境中,這該是一段多么愜意的時光啊,“智者樂山山如畫,仁者樂水水無涯。夜無明月花獨舞,腹有詩書氣自華。”如畫之山、無涯之水的靜美之境,亦是從古至今的智者畢生都在追求的休憩之所。
所以,用我們自我的行為打造我們的靜美港灣,用我們自覺地約束詮釋出我們獨特的公寓之靜美,當是你我共同之職責。所以,如果你總是有打不完的電話,那么請你必須壓低聲音;如果你喜歡聽音樂,那么請你務必戴上耳機;如果你剛剛從晚修室回到宿舍,即使疲憊不堪也請你關門時輕點,再輕點…正如一滴水能夠折射出太陽的光輝,關門、說話之類的“小事”也能反映出一個人的素質修養(yǎng)。你的安靜,體現(xiàn)了你的修養(yǎng),體現(xiàn)了你對他人的尊重,體現(xiàn)了團體生活的溫馨與和諧。就讓今日的我們,因為公寓的靜美而獲益成長,彼時的我們,也必須會因為她的靜美而回憶無限!
同學們,靜絕不僅僅是寧靜、沉默如此簡單,它更是一種不經雕琢、不加刻意的恬淡境界,一種超凡脫俗的心靈狀態(tài)。全校開展了為凳子安裝墊活動,呼吁大家從實際的小事做起,共同去營造這種恬淡的境界和脫俗的狀態(tài)。看似舉手之勞無足輕重,但卻小中見大,因為消音,絕不僅僅是消除耳邊的嘈雜,更多的是消除我們內心的浮躁。“綠水本無憂因風皺面,青山原不老為雪白頭。”背負外物重負,怎會有自然的美感?正如一個內心浮躁的孩子,只會惶惶出一灘無法挽回的泥濘,而一個內心安靜的孩子,則會踏實出一片灑滿陽光的牧場。在靜的世界里,開展叩問心靈的對話,青澀消褪,迷茫漸遠,推開學習時的三心二意,推開做事時的故弄玄虛,真正沉浸于當下,復歸生命的本原。靜,能涵養(yǎng)簡約心態(tài),美,便升騰在胸間。
諸葛孔明曾說,“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”安靜的靜,整體看是一種狀態(tài),一種境界,可拆開看,左邊一個青字,右邊一個爭字,這分明就是在告訴我們,青春是用來奮斗的!而“靜”,才是奮斗的最佳狀態(tài)!而靜,才是厚積薄發(fā)的精神氣度!所以,同學們,學習中我們如果遇到攔路虎,需要的便是靜下心來,探究本質,解析機理,抽絲剝繭就能找到解決思路。身心之靜如射手屏氣,若奔者躬身,時機既到,則毅然勇進氣勢如虹。
靜而以修身,靜而以致遠。同學們,靜下來則是為了靜起來,在靜中怡情,在靜中奮起,用青春去奮斗,用青春去披荊斬棘!讓我們在靜中一點點靠近成功的彼岸!
我的演講到此結束,多謝大家!
國旗下發(fā)言講話稿(通用14篇)篇六
老師們、同學們:
????上午好!
春風春雨春滿校園,新校新貌新的跨越。又滿懷激情和向往迎來了一個新的學期。經過寒假的深思熟慮,相信我們的老師一定帶來了新的打算和新的追求;我們的學生一定有了新的夢想和新的希望。為了xx古鎮(zhèn)的建設,為了xx教育的發(fā)展,為了孩子們的健康成長,在牛氣沖天的豪邁聲中,我們又相聚在一起,回到了xx鎮(zhèn)學校這所美麗的校園,開始了新的工作和學習。
借此機會,我欣慰的告訴大家,過去的一學期,在縣教育局的堅強領導下,在學校領導班子的引領下,在全體教職員工的共同努力下,我們認準目標,知難而進,奮起直追。在教育的天地里,在探索的征途中,在科學的殿堂上,和衷共濟,風雨同舟,沖破了一個個艱難險阻,開創(chuàng)了一個個新的局面,取得了一個個豐碩成果。各級示范班的創(chuàng)建已拉開帷幕,四會一能的教育已全面鋪開,校園文化建設已初見成效,微笑教育已彰顯特色。小學六年級和初中三年級期末考試成績再一次創(chuàng)下了歷史的新高,教育質量譜寫了新場教育史上的又一個嶄新篇章。
老師們,同學們,在新的學期,我們一定要緊緊抓住中國歷史文化名鎮(zhèn)——xx古鎮(zhèn)的開發(fā)和建設這個千載難逢的歷史機遇,緊緊抓住新場鎮(zhèn)災后重建這個來之不易的大好良機,緊緊抓住大邑縣教育局確定的內涵發(fā)展年的工作重點,把新場鎮(zhèn)這所農村標準化學校辦出水平,辦出特色,辦出亮點。讓社會滿意,讓家長放心。為此,我們一定突出五個工作重點:一是要強化提高課題教學效益的措施,突出年級管理的重心,促進教育質量的內涵發(fā)展;二是要扎實開展“感恩、立志”和中小學生藝術節(jié)活動,促進學生的個性和特長發(fā)展;三是要進一步突出學校的特色教育,使微笑教育形成獨特的亮點;四是要進一步完善校園環(huán)境建設,創(chuàng)設優(yōu)美舒適的育人環(huán)境;五是要抓好教育科研工作,使之躍上新的臺階。
我們相信,重建的xx鎮(zhèn)學校,將會成為xx古鎮(zhèn)一顆耀眼的明珠,在匠心獨運,精心策劃,曲徑通幽,錯落有致,具有立體效應的百花壇里,確是茵茵綠草地,繁花競相開;彩蝶翻飛,雀鳥爭鳴;百米水景添秀色,陽光走廊展新姿。一所承載著清源古鎮(zhèn),典雅古樸的文化底蘊,而又充滿勃勃生機和時代色彩的農村標準化學校,正張開有力而厚實的雙臂擁抱著我們的挑戰(zhàn)。
老師們,同學們,“天時人事日相催,冬至陽生春又來”,讓我們以只爭朝夕的精神,在“文化養(yǎng)心、知能立志,笑迎人生”的辦學理念下,在“微笑教育”的特色中,成就夢想,放飛希望。讓我們以飽滿的精神和昂揚的斗志去迎接新場教育更好美好的明天。
最后,祝全體教師工作順利,祝全體學生身體健康,學習進步!
國旗下發(fā)言講話稿(通用14篇)篇七
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”。“精神營養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
因此,讀書需要“只爭朝夕”。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學們!
人生如海上行舟,不知何時就會遭到惡浪和風暴的襲擊。既然我們來到人間,就應該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕,站在陽光下怕曬黑,如此命運只能讓他們在山腳下徘徊。恰恰相反,勇敢的水手從來不懼怕風高浪險,因為他們深知涉淺水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍,年輕人不要畏首畏尾。請在自己心中樹立一個永恒的信念——沒有比腳更長的路,沒有比心更高的山。
是的,腳比路長,遠方無論有多么遠,經過雙足跋涉,終會抵達,人生亦是如此。我們不怕目標高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前的行進下去,就會驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠方并不那么遙遠。
是的,人的出身、門第和相貌無法選擇,但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關鍵是要看青自己,看重自己,切不可自怨自艾,妄自菲薄。正如比利時詩人梅特林克所說,揭下你的面紗,別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己,你是獨一無二的,你必然會有非凡的成就。如果你內心深處的某個地方在熱烈地渴望成功,那么你就成功了一半。從今天起,你要做的就是先改變自己的人生觀,改變對自己的看法。
滄桑幾許,人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次,我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重,但心若在,夢就在,我們定會活出自己的風采。
信心是驅散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽,美麗的陽光不屬于流淚的雙眼,美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄,否則你將永遠不會被打敗。
親愛的同學們,請快打開那封閉的心,讓信心的火炬驅散失敗的陰暗和苦惱。請記注:把信心留給自己。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我先給大家講一個故事:上世紀九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一件事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應聘者當中,不乏有高學歷者,有曾經從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。”因此,我今天國旗下講話的題目就是《有好的習慣,才會有好的命運》。
愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
是的,當一個人養(yǎng)成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法;當然,我們更應該習慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習慣成自然”。
人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質,所以,就讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。
我的講話完了,謝謝大家!
國旗下發(fā)言講話稿(通用14篇)篇八
西點軍校有一句名言:“態(tài)度決定一切”。我想把“態(tài)度”改成“心態(tài)”同樣適用。一位哲人說:“你的心態(tài)就是你真正的主人”。要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師。在現(xiàn)實生活中,我們不能控制自己的遭遇,卻可以控制自己的心態(tài);我們不能改變別人,卻可以改變自己。其實,人與人之間并無太大的區(qū)別,真正的區(qū)別在于心態(tài)。所以,一個人成功與否,主要取決于他的心態(tài)。
三國里有兩次非常著名的以少勝多的戰(zhàn)役:官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)。兩次的戰(zhàn)敗者一個是袁紹另一個是曹操。
雖都是戰(zhàn)敗方但兩者面對戰(zhàn)敗后的心態(tài)不同直接導致了截然不同的結果。曹操戰(zhàn)敗后審時度勢,重新分析自己,依然能保住北方霸主的地位,這是好的心態(tài)。但袁紹不同,官渡失敗后,一蹶不振,一直抑郁寡歡,最終病死,而事實如果袁紹有一個良好的心態(tài)未必不可東山再起,因為在袁紹死后,曹操用了7年的時間才徹底平定河北,可見其官渡失敗后實力依舊很強大。消極的心態(tài)注定袁紹不能東山再起。
同學們學習同樣需要有一個良好的心態(tài)。你們能夠選擇xx中真的很幸運。不是所有的學校都能夠給大家提供這莫多的機會來檢驗自己。考場好比戰(zhàn)場,只有身經百戰(zhàn)最終才能夠百戰(zhàn)百勝。面對這么多的考試,考好、考壞是常有的事,每位同學都應該像曹操那樣,即使考差了也應該有一個積極的心態(tài),真正的做到勝不驕,敗不餒。高三的學子們,高考前的每一次考試都是在讓你收獲經驗,積蓄力量,最終六月一站定乾坤。高二的同學們,你們正處在高考路上的關鍵時期,良好的心態(tài)定能指引你一路高歌前行。高一的孩子們,師哥師姐們已經給你們踏平前路,你們只需在這快樂的學習。
最后,祝所有xx中的學子期末考試都能考出理想的成績,祝所有xx中的老師身體健康,工作順利。謝謝大家!
國旗下發(fā)言講話稿(通用14篇)篇九
大家早上好!今天是xx,第15周星期一,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。
我們每天問一問自己,我的身體有沒有進步?我的學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步,進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。”
每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質,《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是復習運用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標準嚴格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
老師們,同學們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習慣,做一個身體健康、品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋€對社會有用的人。
國旗下發(fā)言講話稿(通用14篇)篇十
早上好!今天我國旗下講話的題目是:如何做好期末復習。不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,談談如何做好期末復習:
首先,全體同學要提高對復習重要性的認識。復習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。
1、上好復習課。每一節(jié)復習課都是經過老師精心設計的,大家要認真參與,不應在復習課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。
2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業(yè)。復習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地布臵作業(yè),有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業(yè)。
4、既要會學習,也要會休息。要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復習期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當進行鍛煉,勞逸結合。
同學們!“一份耕耘,一份收獲。”你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。
最后,在這里預祝同學們組織好期末復習,爭取發(fā)揮出最佳水平!
國旗下發(fā)言講話稿(通用14篇)篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,我是高三x班x,今天我演講的題目是《備戰(zhàn)高考》。高三的同學們再有十幾天,我們就要奔赴高考考場。面對這場對我們影響重大的考試,我們應做好以下幾點。
一、注重解題訓練。三年苦讀,最終的成果需在一道道考題上體現(xiàn)。作為高三學生,題海是不可缺少的,大量的題可以幫助我們鞏固基礎知識,提高解題速度,并訓練解題思路。另外,在做題后,我們還應該進行自我反思,看看自己在解題過程中有什么不足,并加以彌補。爭取一拿到題就知道該往什么方向想。經過這樣的訓練,我們才會在緊張的高考考場上做到游刃有余。
二、掌握考試技巧。在考試中,有些題很多同學會做,但卻得不上分。原因就在于表達不規(guī)范,不能使用學科語言準確答題。因此,當我們翻看答案時應特別注意答案時如何表述的,學習答案上的表述方法。避免本來會做卻得不上分的情況。
三、讓自己在每段時間內都有所收獲。課上的時間是有形的,而課下的時間則是無形的。我們應善于利用每個細小的的時間段。例如:睡覺前我們可以回想今天所學的內容,這樣不僅可幫助我們鞏固所學知識,還可以幫助我們快速入睡。成功者往往是把零碎的時間堆砌起來,讓自己在每段時間內都有所收獲。
高考或許是我們大多數(shù)人人生中規(guī)模的一次競爭。在高考面前,我們是和全國的考生競爭,想要在這場無硝煙的角逐中脫穎而出,必須要有巨大的毅力和勇氣。高考,萬人競技,耀眼的將是王者。
我的國旗下演講到此結束,謝謝大家!
國旗下發(fā)言講話稿(通用14篇)篇十二
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:以實際行動迎接學校三年主動發(fā)展規(guī)劃總結性評估。
xxxx年8月,我校制定并開始實施“讓每位學生都得到更好的發(fā)展”的三年主動發(fā)展規(guī)劃。從那時起,學校就確立了“將學生的個體差異作為一種資源來開發(fā),讓每位學生都得到更好的發(fā)展”的辦學理念,通過全體師生的共同努力,學校初步實現(xiàn)了“將花園中學建設成為科研領先,教育質量較高,辦學特色較顯著的現(xiàn)代化示范初中”的辦學目標。
三年來,全體師生繼承和發(fā)揚了學校“文明守紀、嚴謹踏實、合作進取”的校風,“嚴謹善教、合作進取”的教風,“嚴謹踏實、勤奮善思”的學風,以實際行動踐行了“勤奮善思、自強不息”的花中校訓。
從上學期開始,學校一直在按照工作計劃,認真開展實施三年主動發(fā)展規(guī)劃的自評工作,在學校“八屆一次教代會(續(xù))”上,順利通過了《讓每位學生都得到更好的發(fā)展——常州市花園中學實施三年主動發(fā)展規(guī)劃總結性自評報告》和《讓每位師生都得到更好的發(fā)展》的新一輪三年主動發(fā)展規(guī)劃。代表們一致認為:三年來,學校工作與變化有三大亮點,一是學校三年主動發(fā)展規(guī)劃得到肯定和很好的貫徹實施,二是學校綜合實踐活動與校本課程建設成績顯著,三是學校教師和學生都得到了更好的發(fā)展。
12月19日至21日(星期三至星期五),市教育局領導專家小組將對我校實施第一輪三年主動發(fā)展規(guī)劃情況進行總結性評估,同時,還將對我校“讓每位師生都得到更好的發(fā)展”的新一輪三年主動發(fā)展規(guī)劃進行論證。
面對即將來到的總結性評估,作為花中一員,應該感到自豪和驕傲。在這里,我想提幾點要求,希望全體師生能認真思考,真正落實。
1.學校實施三年主動發(fā)展規(guī)劃總結性評估,是學校教育發(fā)展史上的一件大事,也是學校全體師生生活中的一件大事,每一個花中人,都必須重視并支持這項工作,做到思想上重視,行動上落實。
2.全體師生要認真學習學校“讓每位學生都得到更好的發(fā)展”的三年主動發(fā)展規(guī)劃及其自評報告,深刻領會其精神實質。
3.規(guī)范行為,注重禮儀,做文明的花中人。首先,文明的舉止是最基本要求,目前,我校還有極少數(shù)的學生沒有把學校“六要六不要”、“三管三輕”的具體要求落實在行動上,還沒有把中學生日常行為規(guī)范的要求與自己的言行聯(lián)系起來,這些都是我們學校紀律所不允許的。全體師生都要同影響和損壞我們學校聲譽的行為作斗爭。其次,禮貌的語言體現(xiàn)著現(xiàn)代人的素質,作為當代的中學生,更應做到有禮貌。當然,文明禮貌不僅是“見到老師主動問好”這樣簡單。只有當我們帶著一顆禮貌與赤誠的心去對待師長、對待同學、對待他人,才是我們最大的收獲。我希望大家能記住這樣一句話:你把微笑送給別人,你得到的將是歡樂。
同學們,我希望,同時也充分相信:從今天開始,你們將會以更嶄新的姿態(tài),更清新的面貌,出現(xiàn)在花中校園;你們會以更文明的舉止,更禮貌的語言,出現(xiàn)在師生交往的一切場合。我更相信,從現(xiàn)在起,你們將會以更嚴格的要求,更高遠的目標,更踏實的行動,為創(chuàng)造花園中學更加光輝燦爛的明天而努力奮斗。
謝謝大家。
國旗下發(fā)言講話稿(通用14篇)篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
毫無疑問,要想成為一個健康的人,首先就必須有一個健康的身體。俗話說“身體革命的本錢”,如果我們上幾層樓都要氣吹噓噓,吹了風淋了雨就要感冒好幾天,那我們連正常的生活都不能保證,又怎么能夠將充沛的精力投入到學習生活中呢?可能有同學會說,現(xiàn)在的生活這么忙碌緊湊,哪有時間去鍛煉呢?其實,我們每天的早操、課間操、眼保健操,每個星期的體育課都是鍛煉身體、增強體質的好機會,只要我們抓緊了這些時間,那么我想擁有一個強健的體魄非難事,另外,合理飲食,少吃垃圾食品,多吃蔬菜、水果,均衡營養(yǎng),對我們十分有益,希望同學們改正不良的飲食習慣。
除了擁有一個健康的身體,擁有健康的心理也是必要的。我們還是初中生,思想還不成熟,如果這時,我們產生了一些消極悲觀的想法,那么很難保證我們不會做出一些傷害自己甚至傷害他人的事。為了讓自己和周圍的人健康地生活,學會擁有一個積極樂觀的心態(tài)就顯得尤為重要。首先,我們必須學會悅納自我,其次,我們還要學會勇敢堅強。初中時代的我們是迷惘和傷感的。也許我們因為成績持續(xù)靠后而放棄自己,這是對生活的逃避,如果你真的勇敢,就應該直面自己的困境,并堅強地扛起它,為之努力拼搏,而不應自暴自棄,沉淪度日。也許我我們好好把握年華,努力學習,美好的生活才有可能成為現(xiàn)實。威廉·詹姆士曾說:“播下一個行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”從現(xiàn)在起,擁有一個健康的身體,一個健康的心理,以最充沛的精力投入到學習生活中,用積極樂觀的心態(tài)接受我們已擁有的,用勇敢堅強的態(tài)度面對我們未知的,那么我相信,我們的未來一定充滿陽光。
國旗下發(fā)言講話稿(通用14篇)篇十四
敬愛的老師們,親愛的同學們:
早上好!
八天的國慶中秋長假剛剛過去。長久以來,我一直想做一次以熱愛祖國為主題的講話。記得xx年1月27日,也就是大年三十的晚上,在春晚開始之前的《新聞聯(lián)播》里,我突然聽到主持人剛強在播報:您看,這就是除夕,這一天的中國……所有人合起來,打拼出一個美麗的中國,日新月異的中國,讓世界刮目相看的中國。我們征集了自拍視頻和圖片,表達出一個共同的心聲:厲害了,我的國。今天我國旗下講話的題目是《厲害了,我的國》。
曾經,我們家家戶戶都點過煤油燈,用的油叫“洋油”;
曾經,我們用來點燈或燒鍋做飯用的火柴,叫“洋火”;
曾經,我們洗臉用來盛水的盆叫“洋盆”;
曾經,我們洗臉時用來搓臉的肥皂叫“洋胰子”;
曾經,我們蓋房鋪路用的水泥叫“洋灰”;
曾經,我們用的鐵釘叫“洋釘”;
曾經,我們騎的自行車叫“洋車子”……
有句話說的好:忘記歷史就意味著背叛。同學們,你可以問問你的爸爸媽媽或者是爺爺奶奶、外公外婆,這每一個曾經,無論對于經歷過的個人還是家庭還是國家民族而言,都有一段辛酸而又刻骨銘心的記憶。
為什么前面都有一個“洋”字?是因為那時的中國積貧積弱,就連這些今天看起來不起眼的日常用品都無法生產無法滿足供應而必須依賴進口,更不用說那些高科技的產品了!
這樣的日子終于一去不復返,前事不忘,后事之師,留下記憶是為了讓明天會更好。今天的中國,我們每個人都感同身受,逛逛超市商城,上上淘寶京東,日用品琳瑯滿目應有盡有;而在高端科技領域,今天的中國,厚積薄發(fā),早已實現(xiàn)了可上九天攬月(嫦娥探月工程),可下五洋捉鱉(蛟龍?zhí)栞d人潛水器)。在過去的一年,中國新能源、中國橋梁、中國航天、中國電商、中國交通、中國超級計算機,還有中國新四大發(fā)明。xx年5月,來自“一帶一路”沿線的20國青年評選出了中國的“新四大發(fā)明”:高鐵、支付寶、共享單車和網購。中國新四大發(fā)明和這六張“中國名片”更是震撼全球。
以中國橋梁為例:目前,我國的橋梁總數(shù)已超過100萬座,就是我們南寧,都有幾十座橋梁,我們的橋梁總數(shù)居世界首位,世界10大懸索橋、10大斜拉橋、10大梁橋,中國分別占據了半壁江山或一半以上。在10座世界最高的大橋名單當中,除了第七和第八外,其余8座橋梁都來自中國!港珠澳大橋被譽為“現(xiàn)代世界七大奇跡”之一。
親愛的同學們,也許這樣簡單的羅列事實并不能讓你有太多的震撼,可我深深地知道,不要說身臨其境,當我看到那些圖片畫面的時候,給我的震撼已是無以言表!更重要的是,這些數(shù)字這些事實的背后,凝結著多少中華兒女的智慧、汗水、淚水還有鮮血。
xx年10月24日,“嫦娥一號”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空,舉國歡慶、全民振奮,中國人千年奔月的愿望終于夢想成真。感動中國特別獎授予給了“嫦娥團隊”,可你知道嗎?當時這個團隊的副總指揮34歲,副總設計師37歲,總體主任設計師36歲,整個團隊的平均年齡不到30歲。就是這樣一支年輕的隊伍,實現(xiàn)了中華民族千年來的飛天之夢,實現(xiàn)了中華民族在攀登科技高峰征程上的又一個重大的跨越。
厲害了,我的國,喚醒了我們心底沉睡已久的愛國主義情感。愛國主義是中華民族精神的核心,是推動中國社會前進的巨大力量,是各族人民共同精神支柱,對我們個人而言,身為炎黃子孫,愛國主義就是基因,就是密碼,就是血液,就是我們的本質屬性。
其實,愛國主義是推動中國社會前進的動力,也是我們個人進步的最深層最持久的動力。想想敬愛的周總理,想想文藝旗手魯迅,想想偉大的科學家錢學森、李四光……不難發(fā)現(xiàn),他們都有一個共同之處在于把對祖國的愛轉化為個人學習奮斗的動力,而這也許正是我們現(xiàn)在所缺乏的。
當有的同學沉迷網絡不可自拔,在虛幻的世界里做著英雄夢(王者榮耀、英雄聯(lián)盟之類),這樣的同學,請問國難當頭的時候,你用什么保衛(wèi)自己的家園?用你虛幻的英雄夢嗎?!(據報道,前段時間有個小伙子在網吧里玩游戲,連續(xù)奮戰(zhàn)9個小時,突然倒地吐血,警察扶他上救護車的時候,他還在說:快扶我起來。這局我們快贏了。這真是奇葩了!)。
“天上不會掉餡餅,努力奮斗才能夢想成真”,“,擼起袖子加油干”,這是爺爺講的話。
親愛的同學們,讓我們行動起來,為了自己,也為了家人,無論何時,無論何地,都能感受到,都能自豪地說:厲害了,我的國!
我的講話完了,謝謝大家。