優秀作文是一枚鉆石，經歷過歲月的磨礪，在光芒的照耀下閃爍著智慧的火花。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些有關寫作的思路和啟示。

花兒為這樣紅（優質19篇）篇一

和嚴寒一起襲來的，是拉齊尼·巴依卡犧牲的噩耗。拉齊尼·巴依卡是新疆塔什庫爾干塔吉克自治縣塔吉克族護邊員。這一天，正在喀什大學參加培訓的他，為救一名落水兒童英勇犧牲。

一周前，他還興高采烈地上街買了一套嶄新的民族服裝。作為全國人大代表，這是為兩個月后去北京參加兩會準備的。而這次在喀什大學參加漢語培訓，也是為了在兩會中克服語言障礙，更好地履行人大代表的職責。

令人心痛的是，這套嶄新的服裝，卻永遠地失去了它的主人……。

2017年12月，我和同事趙瑞熙專赴海拔4300米的新疆軍區紅其拉甫邊防連，采訪報道連隊官兵衛國戍邊的事跡，也被連隊護邊員拉齊尼·巴依卡一家三代人接力護邊的壯舉深深感動。

花兒為這樣紅（優質19篇）篇二

2、學習本文靈活運用多種說明方法解說事理的方法。

（二）能力目標

1、培養學生自主學習的習慣；

2、激發學生探索自然科學的興趣。

（三）德育目標

通過學習本文，引導學生關注自然，培養學生熱愛科學的情感和勇于探索的精神。

本文精巧的構思和靈活的說明方法的運用。

說明方法的運用和說明的順序。

討論探究式

多媒體

一課時

教學過程

展示圖片,導語：大自然的花，萬紫千紅，爭奇斗妍。同學們，當你盡情享受著春之蘭，夏之荷，秋之菊，冬之梅賜給你的絢麗、芬芳時，你可曾想過：這些花為什么這樣紅?今天，老師將和同學們一起來學習一篇事理說明文——《花兒為什么這樣紅》，共同來探求這個奧秘。(板書課題及作者。)

提問：學習說明文應從哪些方面入手呢？

明確：對象、特征、順序、結構、說明方法及語言。

1、在自主學習開始之前，先檢查同學的預習情況：

讀準字音（見大屏），方式：指名朗讀

2、問題引入：“花兒為什么這樣紅”本是一句歌詞，在這里運用了什么修辭手法呢？（明確：設問）那么，“紅”是什么意思呢？（明確：指花兒萬紫千紅的色彩）

3、自主學習：請同學們用自己喜歡的方式快速地閱讀課文，思考：

（1）本文是按照什么順序來說明的？依據是什么？（花兒呈現各種色彩的原因）

（2）本文是采用什么結構來進行說明的？

4、分組學習，討論并整理。

5、小組匯報交流。

6、教師總結歸納（見大屏）

1、本文主要運用了哪些說明方法？試從課文中找出例子并分析。

明確：舉例子、作比較、列數字和分類說明（見大屏）

2、本文語言的運用上有何特點？試舉例說明。

明確：生動、準確、嚴密（見大屏）

本文按照“總——分——總”的結構，運用邏輯順序，通過生動而準確的語言，對花兒呈現各種色彩的原因作了生動形象的說明。對說明文的閱讀，我們一定要注意把握它的對象、特征、順序、結構、說明方法及語言。

（3分鐘）（如果時間不夠，則作為課外訓練）

花兒為這樣紅（優質19篇）篇三

我仔細觀察了養花用的水，發現原本清清的自來水有一點發黃，是什么溶在了水里呢？我又檢查了養花用的小缸，發現它略有一點酸味。問了媽媽后才知道，它原先是用來放醋?的，難道是醋讓花兒變色的嗎？為了證實自己的設想，我做了一組對比實驗。

首先，我把4朵粉紅色的康乃馨分別插在醋水、糖水、鹽水和自來水中。只一會兒，插在醋水中的花就明顯變紅了。2小時后，插在醋水中的`花已經變成了深紅色，而插在其他3種水中的花的顏色基本沒有變化。由此證明，讓花兒變色的“魔法師”是―醋。

然后，我又配制了5種不同濃度的醋水，分別插入1朵粉紅的康乃馨，并用自來水做空白對照。結果醋水的濃度越高，花的顏色也越深，插在最濃醋水中的康乃馨已經變成一朵大紅花了。看來，醋水的濃度越高，“法力”也越強哦！

可是，醋為什么能使花兒變色呢？在請教了老師后，這個迷團終于被解開了。原來，絕大多數花（不包括白花）的花瓣中都含有一種叫花青素的化學物質，當植物體內的酸堿度不同時，這種花青素會使花呈現出各種不同的顏色。當它遇到酸性物質時會變成紅色，這就是花兒遇醋為什么這樣紅的原因了。老師還說，花青素遇到堿性物質時會變成藍色哩！

親愛的同學們，你們現在知道花中究竟含有什么神奇成份，使它們色彩如此豐富，這般艷麗了吧！

指導教師：吳香娟。

花兒為這樣紅（優質19篇）篇四

拉齊尼巴依卡勇救落水孩童獻出寶貴生命，是當之無愧的英雄。可是在這里，在他的家，他是一個兒子，一位父親。

年近七旬的巴依卡?凱力迪別克老人聽聞兒子犧牲的噩耗，失聲痛哭，一步一頓走進陳放一家三代巡邊護邊照片、榮譽證書的展覽館。他拿起兒子的照片輕輕擦了擦，仔細地端詳，身體不時顫抖。十幾分鐘過去了，老人依然佇立在那里，雙眼含淚，緊盯著照片中的兒子，目光久久不愿離開。

英雄魂歸故里。在遺體告別儀式上，看著抱著兒子遺像的孫子臉上透出的那種熟悉的堅毅神情，踏遍千里邊防線、經歷萬般艱險的巴依卡?凱力迪別克，再次老淚縱橫。

老人記起17年前，他把年輕的拉齊尼巴依卡叫到身邊：“解放軍日夜巡邏是為了保家衛國，我們是這里土生土長的邊民，給他們帶路是義不容辭的責任。你爺爺把這份責任傳給了我，現在輪到你了。”拉齊尼巴依卡聽完，神情堅毅，重重地點了點頭。

2004年，拉齊尼巴依卡光榮入黨。也是從那年開始，他沿著父親的足跡，義務為紅其拉甫邊防連官兵當巡邏向導，被邊防官兵和當地牧民稱贊為云端上守邊護邊的“帕米爾雄鷹”。

“這么多年，他把這份職責完成得很好。如今，又做了一件如此偉大的事，他是我的好兒子。”巴依卡?凱力迪別克擦拭著眼淚。

花兒為這樣紅（優質19篇）篇五

1、學習有關說明文的知識。

2、培養默讀能力，能勾畫出文章的重點。

3、理清文章的說明順序。

4、培養學生熱愛科學、熱愛自然的感情。

1、學習有關說明文的知識。

2、理清文章的說明順序。

3、培養學生熱愛科學、熱愛自然的感情。

1、學習有關說明文的知識。

2、理清文章的說明順序。

二課時（第二課時觀看《植物的私生活》）。

實驗激趣、觀看植物知識片。

一、導入：

1、課前實驗：事先讓每位同學都帶一朵或一束花，教師準備一杯肥皂水、一杯醋，將學生帶來的紅花浸入肥皂水內，呈藍色；后復放入醋內，呈紅色。學生興趣大增。

2、提出問題：為什么會有這樣的現象？請同學從文中找出答案。

二、正課：

1、速讀課文，勾畫重點，思考本文的結構層次。

2、分析文章的結構。

全文按總——分——總的結構形式可分為三部分：首尾各獨立成段，中間為一部分。層意依次是：

1）贊嘆紅花的鮮艷美麗，并由此提出“花兒為什么這樣紅”的問題。

2）具體說明花朵呈現紅色的原因。

這是按照從主到次、從內到外的說明順序來進行說明的。

主體部分說明花為什么這樣紅的原因時按內因（自身條件）和外因（外部因素）可分為兩個層次，分別是物質基礎、物理學原理、生理上的需要、進化論的角度（自身條件）和自然選擇、人工選擇外部因素）兩部分，其中，人工選擇優于自然選擇。

3、關于說明文。

1）概念：說明文是以說明為主要表達方式解說事物、闡明事理的文章，也就是通過客觀地介紹、解釋事物的形態、性質、特點、結構、功用、成因等因素，闡明事物的內容和形式、本質和規律，使人們對事物有明晰的、準確完整的了解和認識。說明文是一種應用性很強的文體，其使用范圍非常廣泛。大凡現實世界中的一切事物和現象，從自然到社會，從具體的事物到抽象的事理，都可以用說明文來解說。它是傳播科學知識、記錄人類社會歷史資料的重要工具，與人們日常的學習、工作、生活有很密切的關系。

2）常用的說明方法：下定義、分類別、舉例子、作比較、打比方、列數字、畫圖表、引資料等。

a、下定義：是有簡明的某一概念的本質特征作規定性的.說明，下定義能準確提示事物的本質，是科技說明文常用的方法。

b、分類別：是按照一定標準對事物或事理進行分類，加以說明，使之眉目清楚。

c、舉例子：是利用列舉實例的辦法把比較復雜的事物或抽象的事理解說得具體明白。

d、作比較：說明某些抽象的或是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經熟悉的事物和它比較，使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。事物的特征也往往在比較中顯現出來。

e、打比方：是利用兩種不同中物之間的相似之處作比較，以突出事物的性狀特點，增強說明的形象性和生動性。

f、列數字：有些事物便于從數量上說明特征，用一些數字說明，往往可以使讀者了解得更精確，更具體。

g、畫圖表：用圖表說明事物，往往能夠彌補單用文字表達的缺欠，對有些事物或事理解說得更直接、更具體。

h、引資料：資料的范圍很廣，可以是經典著作、名家名言、公式定理、典故諺語等。引資料說明，會使說明的內容更充實具體。

*請同學們從文中找出相關例子。

3）說明順序：說明文順序是指在說明事物特征或闡明事理過程中確定語句、語段先后，使文章內容條理化的一定次序。由于說明對象不同，說明的重點和角度不同，說明的順序也會不同。常見的說明順序有：時間順序、空間順序和邏輯順序。

a、說明文的時間順序和記敘文的時間順序相似，即按照事物發展的過程來確定說明內容的先后。這種順序一般用于說明生物的生長過程、科學技術的發展過程、產品或工藝品的制作過程等。

b、說明的空間順序，是指按照事物結構、方向、位置的一定順序來安排說明內容的先后。說明時或上下左右，或東西南北，或由遠而近，或由外到內，或由表及里。

c、說明的邏輯順序是指依據事物之間或事物內部各部分之間的關系來確定說明內容的先后。事物之間的關系雖然錯綜復雜，但總是有主有次，有因有果，有一般的、有個別的，有普遍的、有特殊的，作者依據這些來安排說明內容的先后順序，就容易把事物之間的關系說清楚。

*請同學們明確本文的說明順序：邏輯順序（從主到次、從內到外）。

4、提出問題：在自然界中，以何種顏色的花為最多？

釋疑：一組統計數據，在4197種花中，從多到少依次是：白-1193；黃-951；紅-923；藍-594；紫-307；綠-153；橙-50；茶-18；黑-8。

請同學們從文中找出其中的原因，即為何白色最多，黑色最少。

5、花語傳情：

玫瑰：愛情（紅：熱戀；粉紅：暗戀；黃：友誼）。

熏衣草：清雅、女人味。

菊花：紀念、高潔。

康乃馨：親情、思念。

勿忘我：永志難忘。

滿天星：幸福。

6、花絮。

1）何謂“花癡”及相關故事。

2）送花的講究：如種類、顏色及數量等。

3）花與人的性格。

7、課后練習：當場完成并講解。

8、布置作業：

a、課后實驗。

b、了解自然界中自己感興趣的“為什么”，或翻閱《十萬個為什么》，多吸收有關科學方面的知識。

花兒為這樣紅（優質19篇）篇六

腦筋急轉彎(一)。

1.小王一邊刷牙，一邊悠閑的吹著口哨，他是怎么做到的?答案：刷的是假牙。

2.什么門永遠關不上?答案：球門。

3.船邊掛著軟梯，離海面米，海水每小時上漲半米，幾個小時海水能淹沒軟梯?答案：水漲船高，所以永遠不會淹沒軟梯。

4.汽車在右轉彎時，哪一條輪胎不轉?答案：備用輪胎。

5.什么書你不可能在書店里買到?答案：秘書。

6.什么水永遠用不完?答案：口水。

9.監獄里關著兩名犯人，一天晚上犯人全都逃跑了，可是第二天看守員打開牢門一看，里面還有一個犯人?答案：逃跑的犯人名字叫“全都”。

10.用什么可以解開所有的謎?答案：答案。

11.當今社會，發財的個體戶大都靠什么吃飯?答案：嘴巴。

12.什么東西要藏起來暗地里用,用完之后再暗地里交給別人?答案：底片。

14.什么時候，時代廣場的大鐘會響下?答案：該修理的時候。

15.在古時侯，什么人沒當爸爸就先當公公了?答案：太監。

17.如果有人向你問路,你最怕聽到哪一句話?答案：這里是地球嗎?

18.哪種比賽，贏的得不到獎品，輸的卻有獎品?答案：劃拳喝酒。

腦筋急轉彎(二)。

2.要想使夢成為現實，我們干的第一件事會是什么【答案：醒來】。

3.什么東西人們都不喜歡吃?【答案：吃虧】。

6.小劉是個很普通的人，為什么竟然能一連十幾個小時不眨眼?【答案：睡覺的時候】。

7.冰變成水最快的方法是什么?【答案：去掉冰的兩點】。

9.有一個人，他是你父母生的，但他卻不是你的兄弟姐妹，他是誰?【答案：你自己】。

11.什么東西天氣越熱，它爬的越高?【答案：溫度計】。

12.為什么大部份佛教徒都在北半球??【答案：南“無”阿彌陀佛】。

腦筋急轉彎(三)。

2.楚楚的生日在三月三十日，請問是哪年的三月三十日?【答案：每年的三月三十日】。

3.哪兒的海不產魚?【答案：辭海】。

4.有種動物，大小像只貓，長相又像虎，這是什么動物?【答案：小老虎】。

7.世上什么東西比天更高?【答案：心比天高】。

8.什么貴重的東西最容易不翼而飛?【答案：人造衛星】。

10.胖妞生病時，最怕別人來探病時說什么?【答案：多保重身體】。

11.什么東西比烏鴉更討厭?【答案：烏鴉嘴】。

12.孔子是我國最偉大的什么家?【答案：老人家】。

13.睡美人最怕的是什么?【答案：失眠】。

15.世界上除了火車啥車最長?【答案：塞車】。

腦筋急轉彎。

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花兒為這樣紅（優質19篇）篇七

拉齊尼·巴依卡，男，黨員，塔吉克族，1979年出生，生前是新疆維吾爾自治區塔什庫爾干塔吉克自治縣提孜那甫鄉提孜那甫村村委會委員、護邊員。他2001年入伍，2003年從部隊復員后，接過祖父、父親接力棒，成為紅其拉甫邊防部隊的義務巡邏向導，守衛神圣國土、捍衛祖國尊嚴，多次冒著生命危險救助巡邏戰士，10余年來足跡踏遍帕米爾高原邊防一線，一家三代人70年守衛邊境的愛國奉獻壯舉，傳遍新疆內外，感動無數軍民，曾榮獲“全國勞動模范”“全國愛國擁軍模范”等榮譽稱號。2018年當選全國人大代表后，他忠實履行職責，積極建言獻策，努力推動民族地區發展進步。2021年1月4日，為解救落入冰窟的兒童，不幸英勇犧牲，年僅41歲。

作為護邊員，拉齊尼·巴依卡帶領邊防官兵巡邏，在環境惡劣的雪域高原，曾遭遇過太多生死攸關的危險時刻，但他不畏艱險，把為國守邊當做自己的終生事業，他被邊防官兵和當地牧民親切地稱為在云端上守邊護邊的“帕米爾雄鷹”。

英雄已去，但他的精神長存，他的事跡深深感動了我們，我們要學習他這種敢于奉獻、始終愛國、忠于國家的精神，我作為一名基層干部，更要在群眾中做好宣傳，營造良好的氛圍，要將這種精神一直發揚下去。

我很感動，覺得拉齊尼·巴依卡是一個善良而勇敢的人，他是英雄，在別人需要幫助的時候他毫不猶豫地沖進冰河里面救出他人，而犧牲了自己的生命，我覺得我們應該學習他助人為樂的精神。

有人說，生命最完美的演繹就是延續靈魂傳遞真心，生命最博大的誠意就是舍棄自我相助他人。這正是拉齊尼·巴依卡同志的真實寫照。在生死考驗面前，他們用赤誠為民情懷譜寫了一首壯麗的生命贊歌。

拉齊尼·巴依卡解救落水兒童不幸遇難的英雄事跡，進一步激發起廣大民輔警的工作熱情。我們要以拉齊尼·巴依卡同志為榜樣，牢記初心使命，增強黨性意識，做到信念堅定、對黨忠誠、為民服務、愛崗敬業、擔當作為，為實現新疆社會穩定和長治久安總目標作出應有的貢獻。

拉齊尼·巴依卡同志的先進事跡、英雄壯舉感人至深、催人奮進。在冰冷幽深的湖水即將奪走自己生命的`最后關頭，他拼盡全身力氣將落水孩子托出水面，用生命譜寫了一曲新時代共產黨人舍己為人、感天動地的英雄贊歌。我們廣大干部要以拉齊尼·巴依卡同志為榜樣，學習他信念堅定、對黨忠誠的政治品格，學習他不忘初心、心系群眾的為民情懷，時刻把人民群眾放在心中最高位置，急群眾之所急，想群眾之所想，用實際行動維護群眾切身利益。

向英模學習作為今年的一項重要政治任務抓好落實，采取行之有效的學習宣傳措施，號召廣大民輔警和群眾學習英模群體們英勇無畏、大義凜然的英雄精神，更好傳承和發揚見義勇為時代精神，聚焦社會穩定和長治久安總目標，為建設平安、和諧的社會做出新的更大的貢獻。

花兒為這樣紅（優質19篇）篇八

在我們的語文學習中，你對閱讀理解這種類型的題目并不陌生了，你有什么樣的做題方法和技巧呢?讓我們拿這道題目試試吧!下面是本站小編網絡整理的《花兒為什么這樣紅》閱讀題目及其參考答案以供大家學習參考。

花兒為什么這樣紅?從達爾文的自然選擇學說來看，昆蟲起到了重要的作用。億萬年前，裸子植物在地球上出現的時候，昆蟲還不多。花色素淡，傳粉授精，依靠風力，全部是風媒花。后來出現了被子植物，昆蟲也繁生起來。被子植物的花有了花被，更分化為萼和花冠(花被和花冠通稱花瓣)。花瓣不再是綠色，而是比較顯眼的黃色、白色或其他顏色。形狀也大了，有的生有蜜腺，分泌蜜汁，有的散發芳香，這就成為蟲媒花。“蜂爭粉蕊蝶分香”，昆蟲給花完成傳粉授精的任務。

2.對本段內容理解有誤的一項是。

a.億萬年前的裸子植物全都是風媒花。

b.隨著昆蟲的繁生，裸子植物變成了被子植物。

c.被子植物的花瓣是比較顯眼的黃色、白色或其他顏色。形狀大了，有的生有蜜腺，分泌蜜汁，有的散發香味。這樣可以吸引昆蟲。

d.裸子植物依靠風力傳粉受精，被子植物主要依靠昆蟲傳粉受精。

3.文段最后引用唐代詩人溫庭筠的一句詩，你認為有什么作用?

1.昆蟲在自然選擇中起到了重要的作用。

2.b(昆蟲的繁生并不是裸子植物變成被子植物的原因。而且“裸子植物變成被子植物”，這種表述本身也不準確。)。

3.在這里引用這句詩，既生動形象地說明了昆蟲的傳粉受精在花色的演變發展過程中的重要作用，又增加了語言的生動，使讀者在明白事理時，又能獲得美的感受。

花兒為這樣紅（優質19篇）篇九

我無時無刻不在等待。

希望在每一分鐘上開花。

我渴極了。

一頭扎進這汩汩的泉眼。

濕潤，把所有的細胞融解開來。

我每寸的肌膚里。

便有了連通心脈的力量。

我的春天到了。

高高的飄揚在溝溝壑壑。

每一個章節。

都刺穿了那千米的地層。

我在開放。

無拘無束地怒放。

在人們水一樣流往都市的今天。

我仍然，用一生的`呼吸。

搜集，為人所知的花種。

以及不能傳遞的限度。

繼續著生死相守的日子。

我在開放。

擦燃大氣中的光芒。

在郁郁蔥蔥中穿行。

于靈魂和雙手之上。

遍地鮮花洶涌著延續的波瀾。

聽見一種聲音了嗎。

從清晨到黃昏。

枝葉崢嶸，從三月涌花的指縫間。

流瀉而來。我在季節的深處。

熏熏燃燒。

花兒為這樣紅（優質19篇）篇十

時光雖然能在談笑間流逝，但那一份份真誠的回憶確永遠不會衰老。

張老師，我總是聽他人提及，都說老師培養這祖國的棟梁;我卻不贊同，我覺得您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們這代人的脊梁。

多少次，面對您離去的背影，我都會在心中默默地地讀你說：老師您辛苦了。”可是話到嘴邊卻咽了回去，我不敢。并不是因為您的嚴厲，只是時代給予了我太大的壓力，我無法鼓起心中的勇氣向您傾訴，傾訴我對您的真情實意。您是一位好老師，懂得;教人先成人”的道理，所以您總是先做好自己，以自己為榜樣，教育我們做人的真諦。您總是擔心我們，重于擔心您的孩子。我們懂您的心意，全都懂。現在的我們已經學會了如何照顧自己，如何保護自己。老師，現在您不用再擔心了!面對明天，我們會獲得更好。

老師，您是一位名副其實的好園丁。當苗兒需要一杯水的時候，您決不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也決不給予一杯水。適時，適量的機遇，這是一個好園丁的記憶。我的章老師，這也是您的教育藝術。您讓我們懂得了;“勝不驕敗不餒”的道理，也讓我們明白了“量力而行，一退二進’的學習戰術。詹老師，我想做一名詩人。因為如果那樣，我便可以以以滿腔熱血的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的張老師!

希望和幸福需要真情來播種，相信您在未來會收獲永恒的春天!

花兒為這樣紅（優質19篇）篇十一

拉齊尼?巴依克，男，塔吉克族，1979年4月生，中共黨員，新疆維吾爾自治區喀什地區塔什庫爾干塔吉克自治縣提孜那甫鄉牧民護邊員。

拉齊尼?巴依克一家祖孫三代都是優秀護邊員，他的父親是紅其拉甫邊防連義務巡邏向導，拉齊尼?巴依克退伍后從父親手中接過使命也成為紅其拉甫邊防連的一名巡邏向導。幾十年來，慕士塔格峰和艱險崎嶇的千里邊防線見證了巴依克一家三代人守邊護邊的感人事跡。

駐守在塔什庫爾干塔吉克自治縣的紅其拉甫邊防連，有一條全軍最長的陸地巡邏線。由于地勢險要，只能借助牦牛巡邏，不能乘車。拉齊尼?巴依克十幾歲便開始跟著父親學習探路、查看地形、熟悉地理位置。他牢記父親的囑托，立志成為一名優秀護邊員。2004年，當了38年義務巡邏向導的父親身體狀況大不如從前。為將父輩愛國守邊精神傳承下去，父親拉著拉齊尼的手說：“邊防官兵日夜巡邏邊境線，使祖國的邊關得以安寧，牧民得以安居樂業。我給他們帶路只是做了塔吉克族邊民應該做的事。現在我走不動了，你要把我走的路延續下去。”剛從部隊退伍的拉齊尼?巴依克繼承父輩使命，成為一名不穿軍裝的邊防軍人。

2011年11月，拉齊尼?巴依克帶著巡邏的官兵們奔波在山高路險的吾甫浪溝。天氣驟變，積雪厚度幾乎可以將牦牛埋沒。走在最前面的戰士皮濤突然從牦牛背上摔下來掉進了雪洞。周圍冰雪還在垮塌，拉齊尼?巴依克高喊著“大家都不要動”，自己爬到雪洞旁邊脫下衣服、打成結、做成繩子，花了兩個小時將皮濤從死亡線上救了出來。皮濤得救了，他卻被凍得不省人事，急救3個小時才挽回性命。痊愈后不久，他又騎著牦牛給巡邏的官兵們帶路去了。2012年9月1日，在海拔4639米高的一處懸崖邊，1名戰士騎的牦牛突然四處亂竄，拉齊尼幫助戰士們將牦牛穩住，他自己因為牦牛鞍子肚帶斷裂，摔倒在冰河里，被河水沖出十幾米遠。

60多年來，誠信和責任一直激勵著拉齊尼一家默默無聞巡邏在祖國的千里邊防線上。他們家先后有10頭牦牛累死在巡邏路上，9頭牦牛摔傷失去勞動能力，但他們家卻堅持不要一分錢的補償。

拉齊尼?巴依克榮獲新疆維吾爾自治區勞動模范、愛國擁軍模范等稱號。

花兒為這樣紅（優質19篇）篇十二

1、了解本文所介紹的科學知識；?。

2、學習本文靈活運用多種說明方法解說事理的方法。?。

（二）能力目標?。

1、培養學生自主學習的習慣；?。

2、激發學生探索自然科學的興趣。?。

（三）德育目標?。

二、教學重點?。

本文精巧的構思和靈活的說明方法的運用。?。

三、教學難點?。

說明方法的運用和說明的順序。?。

四、教學方法?。

討論探究式?。

五、教具準備?。

多媒體?。

六、課時安排?。

一課時?。

教學過程?。

一、導入（1分鐘）?。

二、知識回顧（1分鐘）?。

提問：學習說明文應從哪些方面入手呢？?。

明確：對象、特征、順序、結構、說明方法及語言。?。

三、自主學習（20分鐘）?。

1、在自主學習開始之前，先檢查同學的預習情況：?。

讀準字音（見大屏），方式：指名朗讀?。

3、自主學習：請同學們用自己喜歡的方式快速地閱讀課文，思考：?。

（1）本文是按照什么順序來說明的？依據是什么？（花兒呈現各種色彩的原因）?。

（2）本文是采用什么結構來進行說明的？?。

4、分組學習，討論并整理。?。

5、小組匯報交流。?。

6、教師總結歸納（見大屏）?。

四、探究學習（10分鐘）?。

1、本文主要運用了哪些說明方法？試從課文中找出例子并?。

分析。?。

明確：舉例子、作比較、列數字和分類說明（見大屏）?。

2、本文語言的運用上有何特點？試舉例說明。?。

明確：生動、準確、嚴密（見大屏）?。

五、小結（2分鐘）?。

六、課堂練習（見大屏:有關“花”的古詩詞名句積累）?。

（3分鐘）（如果時間不夠，則作為課外訓練）?。

七、拓展訓練（見大屏）（3分鐘）。

花兒為這樣紅（優質19篇）篇十三

3月3日晚21時，中共中央宣傳部通過中央電視臺綜合頻道“時代楷模發布廳”，向全社會宣傳拉齊尼巴依卡同志英雄事跡，追授“時代楷模”稱號。

三代戍邊，譜寫忠誠。紅其拉甫，這個傳說中躺著就是奉獻的地方，他們將青春和熱血揮灑在帕米爾高原的邊關，這是怎樣的愛國情懷!

英雄托舉，響遏行云。1月份，寒風呼嘯、大雪紛飛冬日里，毅然跳入冰冷刺骨的湖水，勇救落水少年，這是怎樣的英雄氣概!

英雄已去，浩氣長存。拉齊尼巴依卡的英雄事跡，感染著每位干警。觀看完視頻，不少同志眼里已是滿含淚水。

拉齊尼巴依卡同志的英雄事跡，正是眾多愛黨、愛國、愛新疆的各族干部群眾付出奉獻和建設美好新疆的一個縮影。在南疆大地，我們檢察人員雖然不處在戍守邊關的最前沿、第一線，生活環境和工作環境也更加優越，但肩負的使命和責任卻同樣重如泰山。要以學習拉齊尼巴依卡精神為契機，結合貫徹十九屆五中全會精神、中央依法治國工作會議精神、第三次中央新疆工作座談會精神、自治區黨委九屆十一次全會精神等，秉承初心使命，砥礪奮斗精神，毫不動搖堅持黨對檢察工作絕對領導，以“求極致”標準和工匠精神深耕檢察業務，種好“責任田”、堅守“主陣地”，用“功成不必在我，功成必定有我”的奮斗精神抓好本職工作。用最好最優檢察產品服務伽師人民，不斷滿足人民群眾對民主法治、公平正義的新需求。

英雄離我們并不遙遠，用心用情做好每件小事就是我們學習英雄精神的最好實踐。檢察機關是政治機關，講政治可以說是融入到每一位檢察干警的血液中、靈魂里。組織有號召，人民有需要，就要帶頭第一時間響應、第一時間落實，絕不能講條件、談要求。我將以拉齊尼巴依卡為榜樣，用奮斗鑄就青春底色，書寫無悔人生。

花兒為這樣紅（優質19篇）篇十四

粗糙的雙手、紫紅的面龐，頭上戴著一頂塔吉克族特色氈帽，拉齊尼巴依卡總是露著一臉憨厚的笑容。在這位不善言辭的'牧民護邊員身上，我們感受到了他對黨和祖國的熱愛、對護邊事業的執著。

拉齊尼巴依卡一家三代護邊員，在帕米爾高原上戍衛邊疆近70年。“是共產黨讓我們塔吉克牧民過上了好日子，我們要懂得感恩，我們為國護邊，永遠心向黨。”拉齊尼巴依卡用樸實的語言道出了他的心聲。

不畏艱險、堅守信念。他用自己的實際行動踐行著一名共產黨員的忠誠。拉齊尼巴依卡的家鄉在新疆邊陲帕米爾高原腹地，當地平均海拔超過4000米，邊境線漫長，自然條件十分惡劣。拉齊尼巴依卡的護邊職責就是排查通往境外的各個山口、峽谷，維護邊境安全。

一處被稱為“死亡之谷”的山口是他巡邏的重點區域，雪崩、泥石流等自然災害在這里是家常便飯。十幾年來，每次在“死亡之谷”巡邏，拉齊尼巴依卡和邊防戰士都會面對嚴峻考驗。

一次，一名邊防戰士在巡邏中突然滑入雪洞，周圍冰雪不斷塌陷。危急時刻，拉齊尼巴依卡迅速爬到雪洞旁脫下衣服、打成結、做成繩子，花了兩個小時才將戰士拉出來。戰士得救了，拉齊尼巴依卡卻被凍得不省人事，被送到醫院搶救才挽回了生命。傷勢剛好，他就立即回到護邊隊伍當中。他說：“這輩子要一直做一名不穿軍裝的邊防戰士。”

不忘初心、勇于奉獻。在拉齊尼巴依卡10多年的護邊生涯中，所遇的急難險情不勝枚舉，但他從未想過退縮和放棄。“沒有祖國的界碑，哪有我們的牛羊。”爺爺和父親堅守了一輩子的信念，也刻在了拉齊尼巴依卡心中。

雪山深處每一個山口、峽谷都留下了他們巡邏護邊的身影，雄偉的帕米爾高原見證了拉齊尼巴依卡一家三代人戍守祖國邊疆的感人事跡，也見證了他們對黨和祖國的忠誠。

“我們一家只做一件事，那就是為國戍邊，義不容辭!”2018年全國人大代表拉齊尼巴依卡在新疆團會議上，用樸實而堅定的話語表達著對祖國的熱愛。

“為國護邊是我們家的榮耀，爺爺和父親走過的每條路我都走過，而且我會一直走下去。”拉齊尼巴依卡堅定地說。

花兒為這樣紅（優質19篇）篇十五

1月5日，寒風嗚咽、大雪紛飛，冬日的陰霾籠罩著喀什大地。全國勞動模范、全國人大代表拉齊尼巴依卡為解救落入冰窟小孩、不幸逝世的消息讓人們無比震驚、悲痛不已。

“來人啊!救救孩子!”1月4日中午13時56分許，在喀什大學進行培訓的拉齊尼巴依卡與舍友木沙江?努爾墩剛做完常態化核酸檢測，正準備去餐廳吃飯，突然聽見一陣帶有哭腔的叫喊。循著聲音，他急奔過去，發現一個小孩在人工湖冰面玩耍時，冰面突然斷裂，孩子陷入冰窟，無助的母親正在湖邊哭喊求助。

情況危急，拉齊尼巴依卡來不及細想，一腳踏上冰面，直奔孩童。在伸手去拉孩子的時候，冰面突然坍塌，拉齊尼巴依卡也不慎跌入水中。冰冷的湖水，迅速帶走身體的溫度，拉齊尼巴依卡奮力舉起雙手，拼盡全身力氣把孩子盡量托在水面。此時，一同趕往湖邊救人的木沙江?努爾墩也跳進冰冷的湖水中，幫助他一起施救。聞訊趕來的人們也紛紛參與救援。十多分鐘過去，孩童成功獲救，但托舉起他生命的拉齊尼巴依卡卻再也沒有從水中上來，將他的生命永遠定格在了41歲。

冰涼的湖水呀，你怎能如此無情!拉齊尼巴依卡的家人、朋友，曾經得到他幫助的鄉親們，以及他所在培訓班的老師同學，無論如何也不敢相信，他們熟悉的那個忠誠正直、謙遜善良的拉齊尼巴依卡就這樣永遠離開了他熱愛的守邊護邊事業和摯愛的親人。

“前兩天，我們還一起上街給他買了一套新衣服，他說要在今年全國兩會的時候，到北京再穿。”舍友買買提?居馬紅著眼圈哽咽地說。

拉齊尼巴依卡的爺爺、父親先后都擔任過義務護邊員，一干就是幾十年。自從2004年接過父親手中的“接力棒”，拉齊尼巴依卡便把為國守邊當作自己的終生事業，帕米爾高原邊防線上的每一塊界碑、每一條河流、每一道山溝都留下了他深深的足跡。

2004年8月，拉齊尼巴依卡加入中國共產黨，他深感自己肩上責任重大和使命光榮，憑著對祖國的無限忠誠和滿腔摯愛，守衛著帕米爾高原這片凈土，用自己的青春和熱血誓死捍衛著國家尊嚴和每一寸國土。拉齊尼巴依卡三代守邊的動人故事在帕米爾高原早已家喻戶曉、廣為流傳，他被邊防官兵和當地牧民親切地稱贊為在云端上守邊護邊的“帕米爾雄鷹”。

拉齊尼巴依卡曾多次榮獲國家和自治區道德模范、民族團結進步先進個人、優秀護邊員等榮譽稱號。同年11月，他又獲得“全國勞動模范”榮譽稱號。

“這輩子要一直做一名不穿軍裝的邊防戰士，永遠守好祖國的邊境線……”這是他生前常說的一句話。這鏗鏘的錚錚誓言回蕩在帕米爾高原的群山之巔，“帕米爾雄鷹”將永遠飛翔在祖國的邊境線上。

花兒為這樣紅（優質19篇）篇十六

一直以來，拉齊尼巴依卡最為人們所熟知的故事是――“一頭牦牛，三代護邊”，從爺爺到父親再到他，祖孫三代都是優秀護邊員，接力在帕米爾高原上戍衛邊疆。

全國人大代表、全國勞動模范、全國愛國擁軍模范……這些年，身份多了，拉齊尼巴依卡的初心卻從未改變。2004年入黨以來，無論是在雪山深谷巡邏戍邊，還是在人民大會堂里為民建言，拉齊尼巴依卡一直以實際行動踐行著共產黨員的神圣使命。

“知識水平不夠的話，怎么起模范帶頭作用?怎么提成熟的議案?怎么帶領村民過上更好的日子?”這是拉齊尼巴依卡經常問自己的幾句話。

為了提高知識水平，3個月前，拉齊尼巴依卡來到喀什大學培訓，重點學習國家通用語言文字。在拉齊尼巴依卡的練字本上，一筆一畫寫得極其認真。偶爾出錯的地方，老師批改后，他都會練習好幾遍。

“他是個好學生，雖然性格內向話不太多，但是能吃苦，很努力，很認真。”喀什大學中國語言學院教師劉局紅感慨地說，“他經常說自己還年輕，以后的路還長，所以想在各方面都能有所提高，更好地為巡邊、護邊作貢獻，還希望把自己的兒女教育得更好……失去這樣一個好學生，我感到非常痛心。”

以生命赴使命，用摯愛護蒼生。拉齊尼巴依卡的英雄壯舉在寒冷的冬日，給了人們太多感動和無限懷念。

“無論在何時何地，只要遇到這樣的事情，一定會出手相助，這就是我的爸爸。”說這話時，拉齊尼巴依卡13歲的女兒都爾汗?拉齊尼努力忍住不讓自己的眼淚掉下來，以免讓爺爺奶奶看到痛心，長長的睫毛上掛滿細密的淚珠。在她心里，英雄的父親并沒有離開，而是化作了天空那顆最閃亮的星星，守護著更多人。

花兒為這樣紅（優質19篇）篇十七

在新疆喀什地區塔什庫爾干塔吉克自治縣大同鄉，一場宣講活動正在進行。宣講內容是拉齊尼巴依卡舍己救人的事跡。訴者悲痛，聞者淚目。巴合提亞爾?其拉克眼眶濕潤地向記者說：“他就是護邊員的模范，是我今后做人的榜樣。”

塔什庫爾干塔吉克自治縣地處帕米爾高原，與巴基斯坦、阿富汗、塔吉克斯坦等接壤。高原之上，山峰林立。一個個山口，則成為了護邊巡邏的重點區域。這里，也是拉齊尼巴依卡生前最牽掛的地方。

作為世世代代在帕米爾高原生活放牧的牧民，拉齊尼巴依卡的父親、祖父都是守護祖國邊防的護邊員。自然地，拉齊尼巴依卡從父親巴依卡?凱力迪別克手中傳承了“接力棒”，在帕米爾高原守邊。邊防線上的界碑、河流、山溝都留下了拉齊尼巴依卡的足跡。

一家三代，戍衛邊疆近70年，拉齊尼巴依卡被當地牧民親切稱為“高原雄鷹”。他生前是第十三屆全國人大代表，曾獲得全國愛國擁軍模范、全國勞動模范、全國十大最美擁軍人物等榮譽稱號。而他對一家三代所做的事，卻用再樸實不過的詞句來形容。“是共產黨和政府讓我們這里的牧民過上了好日子，我們要懂得感恩，我們為國護邊，是做該做的事。”

拉齊尼巴依卡的腳步停在了1月4日。為營救落入結冰河水的孩童，拉齊尼巴依卡獻出了寶貴的生命，年僅41歲。

塔什庫爾干塔吉克自治縣提孜那甫邊境派出所副所長阿布都賈米?龍吉克回憶起與拉齊尼巴依卡共事的時光，感慨說：“他生前就是巡邏路上的‘活地圖’，給了我們很多幫助。今后，我會循著他的足跡，擔起他的責任，繼續為祖國守好邊。”

與拉齊尼從小一起長大的麥富吐力?坎加在接受記者采訪時說：“他這樣做，是因為他從小就是這樣勇敢的人。”落水兒童的母親陳曉琴說：“他不顧一切救我的孩子，他的恩情，我們這一輩子都還不清。”

拉齊尼巴依卡的父親巴依卡?凱力迪別克告訴記者：“失去兒子我心里特別難過，但他是為了救孩子犧牲的，我為他感到自豪和驕傲。我會把我兒子的事跡講給我的孫子聽，讓他們一代代傳揚下去。”

塔什庫爾干塔吉克自治縣委宣傳部副部長康厚強介紹，拉齊尼巴依卡逝世后，社會各界的人士紛紛前往他家送去慰問。鄉里的干部也去他家幫忙接待來訪賓客，對其家人進行心理撫慰。目前，拉齊尼巴依卡家人的心情已漸平復。

“高原雄鷹”雖已去，感人事跡永流傳。連日來，塔縣組織事跡報告團對拉齊尼巴依卡事跡做宣傳。不論是與拉齊尼巴依卡生前熟絡，還是初聞其事，拉齊尼巴依卡默默奉獻為國守邊、舍己救人所展現出的品德和精神，都感動著每一個人，并將長存于世人心中。

花兒為這樣紅（優質19篇）篇十八

作曲家雷振邦先生的電影音樂常以民間音樂素材構成音樂主題，也有根據民歌改編發展的，所以具有濃郁的民族風格和地區特色。《花兒為什么這樣紅》本來是一首古老的塔吉克族民歌，后來由雷振邦先生改編成電影《冰山上的來客》插曲。插曲表現的是電影故事中，一名駐守新疆唐古拉山的解放軍邊防戰士，同當地一名姑娘的一段愛情故事。主要參考了一首古老的塔吉克族民間歌曲《古力碧塔》。《古力碧塔》講述的是一名為商人趕腳的塔吉克青年，愛上了喀布爾城的一位公主，但遭到了反對，青年只能順著古絲綢之路流浪，把優美凄涼的歌聲傳遍了所有他路經的地方，最后傳回到帕米爾高原他的故鄉。

花兒為這樣紅（優質19篇）篇十九

就是明知故問。

在對音樂的鑒賞上，也許人人都有自己的偏好，

但只要你有正常的心智，他并不是人人皆愛，

但在20xx年后低迷的華語流行樂壇，

他的橫空出世已成為一個傳奇，

八年間，

他擁有了以百萬計的歌迷，上千萬的唱片銷量，過億的電影票房，

所到之處，萬人擁戴，

他的作品一方面可以和網絡口水歌在各大網站排行榜上一爭高低，

一方面又可以橫掃亞洲各種大大小小的獎項，

在網上，他永遠是被討論最多的`明星，是最熱門的話題，

每年一張專輯的發行已儼然成為樂壇一樁萬人矚目的盛事。

就不可能忽略他的才情，

即使你不要承認他的才情，

至少你可以保持中立，

但不要以為憑你的信口雌黃就可以顛倒黑白，

憑你不負責任的言論就可以摧毀事實，

那可笑的謊言一旦說出就會永遠存在并永遠會嘲笑著你內心的黑暗，

那惡毒的話語只能讓人們更看清你的本質，表明著你無以復加的心虛，

我不可能也不會讓你學乖學好，

那是你個人的素養，

根本與我無關，

我只能祈禱多些晴天的日子，

你可以有機會多曬到太陽，

把你心里每個角落照到，

讓它溫暖，

不再冰冷黑暗。

所以，