優(yōu)秀作文是語(yǔ)言文字的精華，是思想與情感的流露，值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例，希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助。

友誼滋潤(rùn)我成長(zhǎng)（模板14篇）篇一

人們常說，苦難是人生的必修課，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹，但是，在經(jīng)過一系列的磨煉、熏陶之后，我終于明白，只有感恩才是人生的必修課。只有體驗(yàn)親情才會(huì)有閱歷的開端。

一位先哲說：世界上的一切光榮都來自于母親，最美好的名字，就是母親，就 是 媽媽。是的，此言不虛。試問，兒時(shí)的搖籃是誰(shuí)打著哈欠輕輕搖？我們生病時(shí)是誰(shuí)守護(hù)在我們的身旁？是媽媽。

養(yǎng)兒方知父母恩，養(yǎng)女方知父母心。小時(shí)候，夢(mèng)想自己快快長(zhǎng)大，好把媽媽庇護(hù)在自己羽翼之下。但事與愿違，我童年是在淚水與汗水中成長(zhǎng)的。我出生在一個(gè)封建觀念濃厚的家庭，從我呱呱墜地的那一刻，在確認(rèn)我是女孩的那一刻，就注定了悲劇的上演——— 爺爺奶奶不認(rèn)我，一系列的悲歡離合，也不知我的母親經(jīng)歷了多少苦難。再華美的語(yǔ)言贊不完親愛的母親，再多的回報(bào)也還不完欠母親的債。

有很多小秘密沒有告訴她，其實(shí)，我一直有個(gè)小小的愿望，我希望，下輩子身份轉(zhuǎn)換，母親會(huì)成為我的女兒，我的寶貝，我的公主，我要用一輩子去疼她、親她。

童年，歷經(jīng)苦難的種子在逆境中可以萌發(fā)；童年，受傷的心靈在幸福滋潤(rùn)下可以恢復(fù)。也正是在母親的撫育中，我學(xué)到了很多，學(xué)到了母親在巨大壓力下所表現(xiàn)出來的的堅(jiān)韌。

毫不夸張地說，母親是天空星辰里最亮的一顆，母親是沙漠里的綠洲……

愿天下母親健康長(zhǎng)壽！

我愛我母親！也愛天下所有的母親！

友誼滋潤(rùn)我成長(zhǎng)（模板14篇）篇二

隆冬時(shí)期，我與父親回老家過年。他這雪白的積雪，我回到了半山腰上的小屋。我回頭眺望遠(yuǎn)處，大地已成一片白色。偶爾還有些未被積雪蓋住的草木探出頭，仿佛是“冬”這件衣裳上的一些點(diǎn)綴。望著這一切，我想起了爺爺和那一次的眺望。

那一次，同是隆冬，我與父母一起回家，那時(shí)的我很高興，因?yàn)槲艺弥粚W(xué)期中得到的獎(jiǎng)狀跑去給爺爺奶奶看。我一張一張地給爺爺看，他原本微皺的眉頭漸漸舒展起來，臉上露出了微笑，對(duì)我說：“嗯，真不錯(cuò)，繼續(xù)加油!以后啊，你考北大。”年幼的我用稚嫩的聲音問：“北大是什么?”爺爺說：“北大，就是最好的大學(xué)。”說完?duì)敔敱阃h(yuǎn)處眺望。而我看到了爺爺那原本黑白相間的頭發(fā)似乎又蒼白了許多，眼角的皺紋也多了一些，臉上的皮膚也變得松弛，為此我想低下頭。

但我看到了爺爺那炯炯有神的眼睛似乎發(fā)著金色的光芒，眺望著遠(yuǎn)處，仿佛跨過千山萬水，眺望那座最好的學(xué)校——北大，那眼神中就仿佛看到了孩子的未來。

那時(shí)的我似乎長(zhǎng)大了一般，知道了爺爺眼中的寓意—希望孩子長(zhǎng)大后就能考上好大學(xué)，有好的成就。那時(shí)的我微笑著，睜著大眼睛，與爺爺一起眺望著那邊大地，被白雪的冬裝覆蓋的大地。

雖然已過去多年，爺爺不在了，到那一次眺望滋潤(rùn)著我的心靈，每當(dāng)想起，它如同甘甜的泉水一般澆灌著我，讓我有力量逐漸成長(zhǎng)。

現(xiàn)在，再向遠(yuǎn)處眺望雖是獨(dú)自一人，但在我心中，爺爺卻永遠(yuǎn)在我身旁，與我一起眺望遠(yuǎn)方，眺望未來。

友誼滋潤(rùn)我成長(zhǎng)（模板14篇）篇三

友誼是什么？是朋友對(duì)你的問候？是朋友給予你的關(guān)懷？還是朋友與你分享的快樂？也許，這些都是小事，可是卻能溫暖你的心靈。我最好的朋友——辰，一直與我分享她的快樂。

有一回，我爸爸媽媽去七寶了，留我一個(gè)人呆在家中。做完了作業(yè)，看完了書，我就開始“褒電視粥”。看電視，看電視，還是看電視，哎，好無聊啊！我多么希望辰能打電話來，陪我聊聊天呀！不知是不是我與辰“心有靈犀一點(diǎn)通”，還是老天爺看我太可憐了，憐憫我，電話鈴竟真的“丁零零丁零零”地響了起來，會(huì)是辰嗎？大喜過望的我立刻從沙發(fā)上跳了下來，一溜煙地跑向座機(jī)，提起話柄。“喂，請(qǐng)問是小雨家嗎？”電話的另一頭傳來了辰甜美的聲音。“辰！”我欣喜地叫了一聲，另一頭辰也叫了我一聲：“小雨！”辰在電話另一頭聽出了是我的聲音，便馬上挑明了“來意”。嗬，原來是向我請(qǐng)教幾道難題的。于是，我拿出試卷，將媽媽傳授給我的方法講解給辰聽，辰很快就茅塞頓開，聽懂了我的講解。當(dāng)她就要說拜拜，掛電話的時(shí)候，我十分不舍，便央求辰陪我再聊一會(huì)，辰爽快地答應(yīng)了。我們?cè)陔娫捓餆o話不談，大到“你去哪里玩了嗎？”，小到“你周六收看湖南衛(wèi)視了嗎？”。我們?cè)陔娫捓镉淇斓亟徽勚捎谂赃厸]有爸爸媽媽的限制，我們敞開心扉，將我們之間的秘密坦然相告，耳邊常常傳來一陣陣銀鈴般的笑聲。時(shí)間過得很快，一眨眼，我們倆已經(jīng)煲了15分鐘的電話粥了。這可是我與同學(xué)聊天時(shí)間的又一個(gè)新高了。“拜拜！”“再見！”我們的聊天在愉快中結(jié)束了。

這一學(xué)期，我和辰走得很近。我們?cè)谝黄鹜嫠！㈡覒颍谝黄鹛接憣W(xué)習(xí)上的問題，在一起歡樂、悲傷。

友誼，讓我們的生活變得多姿多彩；讓我們的生活并不蒼白、無味。讓我們珍惜友誼，珍惜這份讓我們生活變得多姿多彩的友誼。

友誼滋潤(rùn)我成長(zhǎng)（模板14篇）篇四

我和我的同學(xué)曾經(jīng)有一段深厚的友誼。

“海豚”是我幼兒園時(shí)的閨中密友，那時(shí)，可真幼稚，什么都不懂便學(xué)著電視里那樣，義結(jié)金蘭了。

從此，我們便成為了死黨，整天形影不離，但我們的友誼也曾經(jīng)出現(xiàn)過裂縫。那天，老師提出了一個(gè)較難的問題，我和海豚見沒有其他同學(xué)舉手，便高興萬分地舉起雙手，真想把手舉到老師眼前。

可一件令我難受的事發(fā)生了。海豚生病了，我連續(xù)幾天沒見到她，心中忐忑不安，好像生命中缺少了什么似的，我去醫(yī)院看望海豚，只見她原本肥嘟嘟的身材不在了，紅潤(rùn)的臉蛋變得蒼白，聲音微弱，但當(dāng)她見到我，強(qiáng)從牙縫中擠出一絲微笑，我哭了，但透著濕潤(rùn)的眼眶，我清楚地看到海豚在安慰我，我震撼了，海豚，你好堅(jiān)強(qiáng)，你一定會(huì)好起來的，我在心里默默地祈禱著!

當(dāng)我們幼兒園畢業(yè)后，沒來得及留下對(duì)方的聯(lián)系電話我們就搬家了，我就這樣失去了我的密友，但雖然這樣，我會(huì)永遠(yuǎn)記著她的。記著這份友誼，因?yàn)槲覀兊挠颜x，是互相能包容，是把對(duì)方的事情當(dāng)成自己的來對(duì)待!

友誼滋潤(rùn)我成長(zhǎng)（模板14篇）篇五

校園是一副多彩的圖畫，我們用自己稚嫩的手在成長(zhǎng)的道路上涂鴉出一道道美麗的圖案。有淚水，有歡笑，有煩惱，也有快樂……而如今我更離不開校園、老師、同學(xué)。

依稀記得一年級(jí)時(shí)，我在美術(shù)課上費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易才完成一幅水彩畫。正在我得意洋洋時(shí)，前排的程賢哲在我費(fèi)了一番心血的紙上畫了一道彩色的桿，我辛辛苦苦的難懂成果就這樣毀于一旦!我雷霆大怒，氣得連話都說不出來，“你……你……”所幸水彩畫下午交，還來得及補(bǔ)救。

大課間我們都到操場(chǎng)玩去了，怎的沒見到程賢哲那熟悉的身影呢?哼，才懶得管呢!快上課了，我們都像燕子歸巢般匆匆地?cái)D進(jìn)教室。咦，怎么我的桌上有一副這么完美的水彩畫，剛才的那道杠桿被修飾了，畫上了好幾只和平的鴿子在一起嬉戲、玩耍!看著程賢哲滿手的顏料還沒來得及清洗，我羞愧極了。盡管我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，可我還是忘不了這位哥們!

現(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大，友誼一直和我形影不離。有次我數(shù)學(xué)測(cè)試沒考好，下課了我悶悶不樂地呆坐在座位上，這時(shí)王博洋走過來安慰我，鼓勵(lì)我，我的心情很快好起來了。還有次老師請(qǐng)我上臺(tái)背書，這篇文章有點(diǎn)長(zhǎng)，我很流利地背了出來，課后我的死黨告訴我，老師請(qǐng)到我時(shí)，他比我還緊張，小拳頭一直攥在手心，怕我背不出來丟臉呢!

我已經(jīng)從人生的起跑線出發(fā)，我們一天天在陽(yáng)光、雨露中長(zhǎng)大，我有很多地方都做得不夠，有點(diǎn)小氣，有些固執(zhí)。我們每個(gè)人都多為別人著想一點(diǎn)，多奉獻(xiàn)一些愛心，我相信我們的生活會(huì)更精彩。這就是我對(duì)成長(zhǎng)的感悟!

友誼滋潤(rùn)我成長(zhǎng)（模板14篇）篇六

我和常韻是在河邊認(rèn)識(shí)的，因?yàn)橐粋€(gè)共同的愛好，喜歡把凋零的花瓣撒入水中，落花有意流水無情，我們喜歡在那一刻，靜靜沉思。

“你走吧，我不認(rèn)識(shí)你。”我冷冷的說道。我珍惜這份友誼，而我絲毫沒有辦法去看透這一切。常韻嘆了一口氣：“家里……我也不想這樣。”“但是，明天是我的生日呀，你真的那么無情嗎？！”我絕望的幾乎要咆哮出來。“對(duì)不起。”她的眼睛靜靜的望著我，想深深的潭水。我沒有再說什么，只是依舊拾起花瓣，拋入大海，“我們的友誼就非得像流水一樣流逝嗎？”她無語(yǔ)，我拖著書包，疲憊的走了。

那個(gè)下午，還是那個(gè)當(dāng)初那個(gè)認(rèn)識(shí)的樹林，仰望著天空，有很刺眼的陽(yáng)光照下來。我記得原來和常韻一起來的時(shí)候，陽(yáng)光是很溫柔的，即使對(duì)著它看上一陣子，眼睛也不會(huì)感覺繚亂，但是從現(xiàn)在開始，它變得刺眼起來。

我只覺得自己的眼睛睜得越來越大。陽(yáng)光什么時(shí)候又變得柔和起來；風(fēng)從什么時(shí)候也變得溫和了；什么時(shí)候開始居然出現(xiàn)了悅耳的鳥鳴。

友誼滋潤(rùn)我成長(zhǎng)（模板14篇）篇七

我們班主任藍(lán)老師，個(gè)兒中等，臉上總蕩漾著隨和的微笑。在同學(xué)們心中，他既是良師，又是益友，更似慈祥的母親。他時(shí)刻用那無私的愛滋潤(rùn)著我們每個(gè)人的心田。

記得那是個(gè)風(fēng)和日麗的日子，班主任藍(lán)老師組織全班同學(xué)到操場(chǎng)玩一二步，我們玩得正開心的時(shí)候，伍春偉在跳出去的時(shí)摔傷了，他坐在地上，號(hào)啕大哭起來，藍(lán)老師走過去，小心翼翼地把他給扶了起來，藍(lán)老師親切地對(duì)他說：“男子漢大丈夫流血不流淚，要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，知道么？”伍春偉站了起來說了句：“藍(lán)老師謝謝您，我知道了。”然后藍(lán)老師又扶著伍春偉上醫(yī)務(wù)室，又是安慰，又是擦藥。

那時(shí)我暗想：藍(lán)老師對(duì)我們這么好，我們不應(yīng)該惹他生氣，更不應(yīng)該讓藍(lán)老師處處為我們操心，那樣，藍(lán)老師才能天天開心。

我們回到班級(jí)，藍(lán)老師再三親切地叮囑我們，不能在教室里跑，如果跑摔倒了，傷的痛的是自己。如果殘廢了自己也將后悔一生。

藍(lán)老師用愛滋潤(rùn)我們的心田，在我記憶深處，藍(lán)老師那無微不至的關(guān)懷是永遠(yuǎn)抹不去的。這樣的老師才是最美的。

友誼滋潤(rùn)我成長(zhǎng)（模板14篇）篇八

陳雨霏是我的同班同學(xué)，也是我的好朋友，從一年級(jí)入學(xué)我們就建立了深厚的友誼，無論是課間還是假日，我們都形影不離。

這天，我家的衣柜門因常年失修，忽然掉了下來。正巧我從旁邊走過，沉重的衣柜門重重地砸在了我的腳上，我大叫一聲，低頭一看，腳立刻就腫了起來。這下可麻煩了，在家里有爸爸媽媽幫著，在學(xué)校里上下樓可怎么辦？我十分懊惱。清晨，爸爸給我背到學(xué)校就走了。為了不上廁所，我早晨沒有喝水，也沒有吃流食。就是這樣，第三節(jié)課下課后，我再也忍不住了。只好一瘸一拐地出了教室去廁所。陳雨霏從后面追上我：“怎么了？一瘸一拐的？”“哦，沒什么，我的腳被門砸傷了。”她聽后立刻伸出手來扶我：“現(xiàn)在你去干什么？”“我去廁所。”“好吧，咱們一起去。”一路上，我的腳一著地就疼得鉆心，只好把身體的重心壓在了她的身上，陳雨霏小小的個(gè)子使出全身力氣一步一步扶著我移向廁所……當(dāng)我們上完廁所回到班里時(shí)，鈴聲就響了。看著她滿頭大汗的樣子，我真是心不落忍。陳雨霏的心很細(xì)，在以后的幾天里，她為了讓我早些恢復(fù)健康，不但陪我上廁所，還扶我上下學(xué)，甚至幫我交作業(yè)。課堂上，只要我完成了課堂作業(yè)，她就成了我和老師之間的傳送帶。現(xiàn)在我可以像正常人一樣走路還有他的一份功勞呢。

這學(xué)期開學(xué)后，我們就進(jìn)入了緊張的鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。對(duì)著那沉重的大鼓，我常常發(fā)愁：“太沉了，我真是受不了啊！”這天訓(xùn)練完，陳雨霏看到我愁眉不展的樣子，就走過來，邊遞給我她的大镲邊說：“咱倆換換。”我哪忍心呢：“不行，你比我還瘦還矮。”“沒關(guān)系，要不咱倆一起抬吧。”就這樣，我們倆就一起抬著這個(gè)大鼓走過了兩個(gè)多月的訓(xùn)練。

我非常感謝陳雨霏，每當(dāng)這時(shí)候，她都會(huì)微笑著對(duì)我說：“咱們是好朋友，就應(yīng)該互相幫助。你忘了你對(duì)我的幫助了？”是啊，朋友就是不言謝，就是不計(jì)報(bào)酬，就是奉獻(xiàn)，就是付出。

友誼滋潤(rùn)我成長(zhǎng)（模板14篇）篇九

一本好書就像冬天的篝火，溫暖你的心。一本好書就像夏天的涼風(fēng)，驅(qū)走熱量。一本好書就像黑暗中的路燈，為你照亮前方的路。

在一本好書里，有很多充滿字里行間細(xì)節(jié)的書。這些書引導(dǎo)我們觸及故事的脈絡(luò)和文章的內(nèi)涵。我們?cè)趯W(xué)術(shù)書籍的指導(dǎo)下，一本書接一本書地閱讀，走過了學(xué)術(shù)書籍滲透的日子。

《老人與海》讓我覺得人生輸贏并不重要。重要的是要堅(jiān)持。堅(jiān)持是人生最大的智慧。“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”這句名言讓我們明白，一個(gè)人可以在生死搏斗中痛苦地死去。對(duì)于一個(gè)人來說，甚至有必要經(jīng)歷苦難來找到一個(gè)高尚的自我。然而，我們不能被自己的弱點(diǎn)打敗，屈服于外力。毀滅是身體的聚集和分散，而失敗是靈魂的屈服。人們寧愿被巨大的力量壓垮，也不愿膽怯地哭泣。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我們明白，我們不應(yīng)該害怕困難，努力學(xué)習(xí)，努力照顧自己，不要害怕挫折，吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈。《早晨的花和晚上的花》的作者描述了他的童年和青年的學(xué)習(xí)歷史，回憶了那些難忘的往事，所有感情的純真，所有善良和溫柔的感情，仿佛他建造了一座獨(dú)一無二的盧氏橋，進(jìn)入了同年他甜蜜的故鄉(xiāng)。過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是《早花夕拾》中的史詩(shī)鹽。鹽是記憶，濺起的水花是讀者深思的心。《名人傳記》教會(huì)了我遇到困難時(shí)不要抱怨別人，而是要堅(jiān)定我的信念，相信我能做到！

頭上是淡藍(lán)色的天空，書的香味就像一根金線，把它從我心中的花園中拉出。我在書被浸濕的日子里慢慢長(zhǎng)大。

友誼滋潤(rùn)我成長(zhǎng)（模板14篇）篇十

友誼，是這世上最珍貴的情感之一。

有一次，我受傷了，傷得還不輕。如果我沒有記錯(cuò)，這事兒應(yīng)該發(fā)生在八年前的一個(gè)夏末。我當(dāng)時(shí)只有五歲左右，在暑假里和朋友們?cè)谕饷骀覒颍嫠！５搅讼挛绱蠹s四點(diǎn)鐘，我們跑到了我家門口，這是一片大的'水泥場(chǎng)。當(dāng)時(shí)的路還都是石磚鋪成的，所以基本每家每戶都有一個(gè)比較高的臺(tái)階，至少對(duì)那時(shí)候的我來說是蠻高的了。臺(tái)階上晾著許多秸稈，秸稈上濕潤(rùn)潤(rùn)的。突然，奶奶叫我把媽媽喊回來。于是，我跑了幾步，跳下了臺(tái)階，沒想到，竟然在跳下去時(shí)被秸稈給弄到了，頭正好撞到了一塊尖銳的石頭上。頓時(shí)，血涌了出來，我嚎啕大哭，見了這情形，我的朋友們立即跑了過來，他們扶我的扶我，求助的求助，很快，媽媽跑了過來，幫我止住了那鮮紅的血，隨即把我送到了醫(yī)院。當(dāng)我康復(fù)后，我的心里非常感激，他們那時(shí)所做的一切都使我感激。也是經(jīng)歷了那一次后，我才懂得了朋友的重要性。

友誼，把我從死亡的邊緣拉了回來。友誼，也幫助了我度過了一場(chǎng)不應(yīng)該的尷尬。

這件事情發(fā)生在兩年前的一次數(shù)學(xué)測(cè)試上。考試前，我忘記了檢查有沒有少了東西，所以當(dāng)我發(fā)現(xiàn)草稿紙沒帶時(shí)，考試已經(jīng)開始了。我焦慮不安的坐在那兒，就像一只沒有航線的帆船，迷茫的待在那。我的“鐵哥們兒”見我不對(duì)勁，就在紙條上問我怎么了？我如實(shí)的回答了他，在監(jiān)考老師不注意的時(shí)候，我震驚了，他立馬撕下幾張紙，冒著和他基本無關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)，迅速的遞給了我。我愣住了，他看我呆呆的坐在那兒便又提醒我，我才回過神來，專心致志的答題。考試結(jié)束后，我充滿感激之情的對(duì)他連聲說著“謝謝！謝謝！”

友誼滋潤(rùn)我成長(zhǎng)（模板14篇）篇十一

抬頭望t望窗外，天空灰蒙蒙的，遠(yuǎn)處的高樓大廈都淹沒在了霧中，給人一種死氣沉沉的感覺。哎，今天又要下雨了。

放學(xué)了，校門口十分擁擠，雨比我意想中還要大些。很多家長(zhǎng)都來接自己的孩子。一把把花花綠綠的傘都是父母一份份的愛。我急切的找著什么，可是卻眼花繚亂，我搖了一下頭，睜大了眼睛，有掃視了四周，唉！父母果然還是沒來接我。我嘆了聲無奈，又羨慕地望t望身邊的.同學(xué)。“今天作業(yè)多嗎？”“嗯，老師布置了好多作業(yè)，尤其是數(shù)學(xué)。”“那你慢慢做，認(rèn)真點(diǎn)，今天我燒了你喜歡吃的.....”這溫馨的對(duì)話來自于身邊的一對(duì)母子，母親撐著傘和藹的笑著，孩子也笑著，挽著母親的胳膊，一邊跳一邊哼著歌，濺出了一朵朵水花。

我戴上了帽子，冒著雨急步走回家，雨水打濕了我的衣服，模糊了我的視線，寒風(fēng)穿過我的血肉，鉆入我的骨頭，今天竟然那么冷。

我回到家后好似在于父母冷戰(zhàn)，因?yàn)槲业郊視r(shí)，只聽到淡淡一句：“你回來了，快去做作業(yè)。”仿佛他們就不知道外面在下雨了，而且下得很大。

早上7點(diǎn)，報(bào)紙和牛奶已經(jīng)在門口等著了，今天天氣不錯(cuò)，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，灑在了我的身上，我無意間看見了報(bào)紙上的一行小字：今天晴轉(zhuǎn)陰，下午有小雨。原來今天有雨，原來報(bào)紙上有氣象預(yù)報(bào)。

又放學(xué)了，校門口又是一陣擁擠，“花花綠綠”又出現(xiàn)了在我眼前，今天的雨很小，如滴滴露珠，我撐開了傘，心中有些得意，天空依舊有些灰，但不同以往，還是給人了溫馨，我突然想到了些什么：每天早上，父母都讓我拿報(bào)紙和牛奶，這不是一種命令，而是一種關(guān)心，原來報(bào)紙上更有一種獨(dú)特的愛的方式，父親也曾經(jīng)把我搞搞舉在肩上，母親也曾經(jīng)講著故事哄我入睡，只是如今我長(zhǎng)大了，忘記了，現(xiàn)在父母仍然愛我，只是方式不同了，他們想讓我更細(xì)心，更獨(dú)立，只是我沒發(fā)現(xiàn)，甚至還抱怨他們，他們的愛化作了雨露滋潤(rùn)著我。

我懷著一種無比激動(dòng)的心情回到了家，父親正坐在沙發(fā)上看著報(bào)紙。

“你回來了，快點(diǎn)做作業(yè)”。

“恩。”我應(yīng)道。

友誼滋潤(rùn)我成長(zhǎng)（模板14篇）篇十二

綠是草的歡樂，美是花的歡樂，這些歡樂都源于內(nèi)心的豐富。我的快樂，來源于詩(shī)詞，它像甘霖滋潤(rùn)了我的心田。

初三的學(xué)習(xí)節(jié)奏變得越來越快，周圍有不少同學(xué)抄襲著作業(yè)，很快就能完成學(xué)習(xí)任務(wù)，這種現(xiàn)象曾一度讓我迷茫，不知自己路在何方。一日，我坐在窗前，看到窗下那在風(fēng)中搖曳的梅花，讀著“梅妻鶴子”——林逋的《山園小梅》。“眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。幸有微吟可相狎，不須檀板共金樽。”百花凋零，獨(dú)有梅花迎著寒風(fēng)昂然盛開，那明媚艷麗的景色把小園的風(fēng)光占盡了。稀疏的影兒，橫斜在清淺的水中，清幽的芬芳浮動(dòng)在黃昏月光之下。寒雀想要飛落下來的時(shí)候，先偷看梅花一眼，蝴蝶如果知道梅花的妍美，定會(huì)消魂失魄。幸喜能低聲吟誦和梅花親近，不用敲著檀板唱，執(zhí)著金杯飲酒來欣賞它了。一首詩(shī)，一幅畫，一開始就讓人讀出一種對(duì)梅花的喜愛之情和獨(dú)幽之樂。梅花在百花凋零中傲雪獨(dú)霜，雖沒有牡丹之華貴，芍藥之妖嬈，但有著非牡丹、芍藥能比的特有風(fēng)姿。讀到這兒，我就立志要做一枝梅，一枝堅(jiān)韌不拔的梅。即使身邊的人再怎樣輕松，我也要潔身自好，絕不同流合污。

一次又一次的考試失利后，我動(dòng)搖了，我該如何堅(jiān)持夢(mèng)想，為了目標(biāo)而戰(zhàn)?一次又一次的失敗讓我遍體鱗傷，我的心早已千瘡百孔，就在我懷疑甚至想放棄時(shí)，我讀到了辛棄疾的《破陣子》。“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!”這是一首悲壯激烈的而又充滿英雄主義色彩的名作，是辛棄疾在表達(dá)自己抗敵報(bào)國(guó)、建功立業(yè)的宏大抱負(fù)。可是辛棄疾，他生于金宋亂世，投靠于一個(gè)懦弱無能的國(guó)家，他才華橫溢、武功蓋世，沒能成為重用的賢才，反倒成為別人嫉妒的對(duì)象。他空有一腔報(bào)國(guó)之志，卻無施展才華之地。但他從來沒有放棄過自己的金戈鐵馬夢(mèng)，就算在夢(mèng)中也希望收復(fù)失地，就算是死也喊上幾句“殺——賊”。想到這兒，我又有什么理由放棄自己的夢(mèng)想，難道只是因?yàn)樽约号吕邸⑴率?這讓我自己都瞧不起自己。

詩(shī)詞是我人生的導(dǎo)師，在我迷茫時(shí)，她開導(dǎo)我;在我墮落時(shí)，她激勵(lì)我……因我愛詩(shī)詞，我的心田成了一方凈土，盛載了我滿滿的快樂與幸福。

我只愿斟一壺詩(shī)詞美酒，一飲而盡，醉倒在詩(shī)詞中，與詩(shī)人們把酒言歡，暢談古今。我的快樂，源于詩(shī)詞，它像甘霖一樣滋潤(rùn)了我的心田。

友誼滋潤(rùn)我成長(zhǎng)（模板14篇）篇十三

小時(shí)候，我是一個(gè)不愛勞動(dòng)的孩子，只有偶爾做一些家務(wù)活。一天，我在做作業(yè)時(shí)為了圖方便，便讓媽媽幫我拿一樣?xùn)|西。母親聽后，只說了一句：“自己的事情自己做!”我已無數(shù)次聽母親說這句話，但她極其冷漠的態(tài)度和語(yǔ)氣，還是使我的內(nèi)心克制不住地涌上一股沖動(dòng)，我便沖著母親喊：“幫我拿一下不行嗎?”“自己的事情自己做!”母親以更加冷漠的口氣回絕了我。我便對(duì)母親發(fā)起了脾氣，于是母親狠狠地打了我一頓。我躲在房間里抽泣，對(duì)母親充滿了抱怨。我本以為母親聽見我的哭泣聲會(huì)過來安慰我一番，可直到我哭完了，母親仍然對(duì)我的哭泣無動(dòng)于衷。想到別人的母親是如何關(guān)愛孩子時(shí)，我便抱怨起母親的冷酷無情，缺少對(duì)我的關(guān)愛。

可是不久之后偶然的一件事，使我改變了對(duì)母親的看法。

那是一個(gè)深夜，病痛將我從睡夢(mèng)中驚醒，我的呻吟驚醒了母親，她為我測(cè)體溫。“三十九度?”母親神色慌張，馬上奔回房間披了外衣，一把拉起我，然后載著我匆匆忙忙往醫(yī)院趕。看好病后，她讓我坐在大廳，自己拿著醫(yī)生開的藥單在大廳里東奔西跑，我呆望著母親，對(duì)她的怨恨瞬間一掃而空。回到家中，母親讓我吃藥后睡下，我便迷迷糊糊地睡著了。天亮醒來時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)母親仍坐在我的床邊，眼圈發(fā)暗。我暗自猜想：難道是母親在我的床邊守了我一夜?母親見我醒來，便讓我自己起床，然后就去忙別的事情了。我突然明白了。我感受到了母親對(duì)我別樣的愛，是那么熱烈，是那么深沉。我的心濕潤(rùn)了。

時(shí)過境遷，如今的我經(jīng)過時(shí)間的洗禮已變得更加成熟，也逐漸明白了愛多樣的形式。盡管母親還時(shí)常對(duì)我嚴(yán)厲，但我從中卻體會(huì)到了有別于其他母親的溫暖。在這溫曖的滋潤(rùn)下，我體會(huì)到了，這就是母愛，這就是無私的、偉大的母愛，它滋潤(rùn)著我干枯的心靈，使我在蔽蔭下茁壯成長(zhǎng)。

感謝您!我的母親。

友誼滋潤(rùn)我成長(zhǎng)（模板14篇）篇十四

預(yù)測(cè)大豐收是令人振奮的。它可以用彩色筆來描繪。慶祝豐收是快樂的。它可以用鼓演奏。創(chuàng)造好收成是一項(xiàng)艱苦的工作。它需要汗水像小河一樣流淌。

沒有給予，我們?cè)趺茨塬@得；沒有給予，我們?cè)趺茨芩魅。恳笫敲總€(gè)人的愿望。收獲也是每個(gè)人的最愛，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的愿望。草的生長(zhǎng)需要細(xì)雨、陽(yáng)光和微風(fēng)。沒有毛毛雨、陽(yáng)光和微風(fēng)，它會(huì)枯萎、衰弱甚至死亡。

人也是如此。靠社會(huì)福利生活不僅需要父母的關(guān)心，還需要老師的關(guān)心和學(xué)生的友誼。沒有這些，青少年可能就沒有健全的人格。

一場(chǎng)考驗(yàn)即將來臨。那里有許多動(dòng)人的真誠(chéng)的花朵和悠揚(yáng)的綠色舞曲旋律，令人向往。然而，你必須明白，對(duì)于花的香味會(huì)有多暗淡，有許多意想不到的結(jié)果。我不知道這是朋友的嘲笑還是表?yè)P(yáng)，是父母的譴責(zé)還是表?yè)P(yáng)。

如果你想收獲，你必須付出，努力付出，你會(huì)收獲豐碩的成果，努力付出，你會(huì)收獲成就，只要你有堅(jiān)定而執(zhí)著的信念。

考試就要到了，我相信你會(huì)成功的，這是怎樣的幸福啊！

然而，風(fēng)暴.不不不但是一切皆有可能。