夢想是一種信念,我們相信自己可以成為更好的人,創造更美好的未來。以下是小編為大家收集的關于實現夢想的經典案例,希望能給你一些啟發。
夢想演講稿(通用23篇)篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx,今天要給大家演講的題目是《我有一個夢想》。
在1962年的美國華盛頓,有一名黑人在林肯紀念堂里進行了一場對世界影響深遠的演講。他就是馬丁·路德·金,而那場令所有聽眾震撼的演說就是‘我有一個夢想’。
在這場講說里,馬丁路德金用他高尚的夢想打動了所有人,讓無數的人們受到感召而開始關注黑人的權利和自由,同時也為世界上所有正在被不平等不公正對待的人們送去了思想的武器,精神的指引,這已足夠證明夢想的偉大。
夢想不分大小,有夢就有未來。我們不一定胸懷他那樣的大志,但我們一樣擁有著我們所重視的,愿意為其奮斗的理想與目標。
同學們,我只是一個普普通通的學子,但我也有一個夢想,我希望我有一天能夠站在那三尺講臺上,面對一雙雙求知若渴的眼神,將我的知識無私的傳遞下去,將希望傳遞下去,將夢想傳遞下去。細心地栽培祖國的花朵,修枝剪葉,除草施肥,呵護著孩子們的成長,為他們指明太陽的方向。
我知道,教師作為祖國未來的培育者,自然有著嚴格的規定和困難的考核。教師需要良好的生活習慣和健康的身體,我便堅持著每天早睡早起,用規律的生活作息來養成良好的習慣和健康的身體;教師需要端正的思想和三觀,我便從小事做起,幫助同學,熱愛集體,在心里培養出一顆正能量的心;教師還需要淵博的知識,那我就從今天起,更加刻苦而努力的學習,平日多為同學講解復習功課,以解答難題、攻克難關為樂!
夢想,在我手中閃閃發光,他蘊含著我的向往和意志。同學們,我們要做的就是挖掘出我們自身的夢想,結合實際與意志力,讓他綻放出奪目的光彩!照耀著我們的前路。
夢想,這兩個雖小,分量卻不輕的字眼,卻是我人生航行的燈塔。當一個人沒有夢想,那他的生活必定是失去了目標的,渾渾噩噩的不知自己為何而存在。無法體驗腳踏實地,推動著困難的巨石前進的辛苦,也就無法感受到我們夢想實現時的喜悅。
同學們,請跟我一起努力吧!一起在學校里積累知識,升華自己的人格,養成良好的習慣。這些事情是一切夢想的基石,是鑄成大廈的第一步!
讓我們,為了未來而努力奮斗!為了未來而堅持不懈!沖向最高峰!
我的演講結束了,謝謝大家。
夢想演講稿(通用23篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!伴隨著教師節的臨近,我謹代表全體同學向老師說一聲:老師,您辛苦了!并祝老師們工作順利,身體健康。下面我演講的題目是《給夢想插上翅膀》。
時光飛逝,如白駒過隙,轉眼間,我們已告別了酷暑,迎來了新的學期,我們每一個人都將懷揣著夢想開始新的征程。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。的確,每段夢想的完成都必經歷一段艱難的磨練。梅花香自苦寒來,正是因為經歷了一番苦難與挫折,我們在成功之后才會有撥開云霧見陽光的喜悅。
作為寶中的學子,我們更是能夠切身的感受到生活在寶中的壓力,在這個人才濟濟的學校,就如同逆水行舟,不進則退,在這里,你努力不一定有結果;但你不努力,就永遠只可以抬頭羨慕別人。學習是件辛苦的事情,但是身為學生,我們的主要任務就是刻苦學習,努力實現自己的夢想,我們應該始終堅信,沒有不能戰勝的困難,沒有不能實現的夢想。
夢想,是一朵嬌艷的花,需要你細心栽種,小心呵護。
夢想,是一段漫長的路,需要你腳踏實地,謹慎前行。
夢想,是一首悠揚的舞曲,需要你認真填寫,努力演奏。
也許你曾經,屢嘗失敗;也許你曾經,喜嘗收獲,但那已是往日的歷史,而我們現在要做的就是把握今天,珍惜寶貴的學習機會和大好青春時光,從點滴做起,專心致志,以優異的成績回報家長,老師和學校。
同學們,看到那飄揚的五星紅旗了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實的做好每一件事情,認真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲,只要我們用新的心情去迎接每一天的到來。那么我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的,每一天都會陽光燦爛。
最后,祝高一的學弟學妹們盡快適應寶中生活,努力學習,高二的同學們認真學習,艱苦奮斗。高三的學長們奮力拼搏,用汗水書寫夢想。
謝謝大家,我的演講完畢。
夢想演講稿(通用23篇)篇三
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
作為慧德的一名普通教師,我很榮幸站在這兒分享一下我作為一名老師的教師之夢。
我最初的夢想是成為一名醫生或律師。但有一天,我在看《讀者》的時候看到了這樣一段話:“我不能成為詩人,但是我可以培養出詩人;我不能成為科學家,但我有可能培養出科學家……因為我是教師,我的手中孕育著無限未來的希望,我的價值在學生的身上體現,我的青春和夢想在學生的身上燦爛。”看了以后,我的心被深深打動。原來,教師是這樣一種職業,它是這樣的偉大。我不能成為一個演員,但是講臺就是我的舞臺,學生就是我的觀眾;我感受到了教師這個職業的可愛。雖然很累,雖然很苦,但是辛勤付出后,收獲的是一種精神的滿足。老師就是愛的化身,就是奉獻的代名詞。所以我夢想成為一個有生命力的老師,和孩子們一起成長。
于是懷揣著這個夢想,來到慧德。轉眼已近五個年頭了,慧德幫我實現了一個又一個夢想。
我夢想我們有一個充滿魄力的校長,慧德有一位卓爾不凡的鄧昌武校長。鄧校長超前的教育理念、大膽的創業精神、敢為人先的創新意識、持之以恒的學習勁頭、玩命工作的忘我作風,還有那洗滌學生心靈的做人課,激勵師生不斷進取的精彩演講……讓我受益匪淺。鄧校長幫我實現了第二個夢想,感謝鄧校長。
我夢想我們的教師團隊在生活中充滿和諧,在工作中積極進取。慧德的老師是一個把工作當生命、把學生當子女的優秀團隊,老師們始終本著“教書育人是教師的天職,為人師表是教師的本分,終身學習追求卓越是教師的根本,盡心盡責服務學生是教師的使命”這樣一種教育理念,用自己兢兢業業的工作譜寫了慧德一個個傳奇,在慧德不想進步都難。慧德老師幫我實現了第三個夢想,感謝慧德每一位老師。
我夢想有一群愛學樂學的孩子。慧德的每一位學生都有理想、懂禮貌、愛學習、肯吃苦,他們的學習是那么的刻苦認真,舉止是那么的文明,待人是那么的熱情……正是這群文明文雅,大氣大方的慧德學子成就了我的第四個夢想,感謝慧德每一位學生。
我夢想老師的付出會得到回報,慧德神奇的高考成績就是最好的回報。20xx-2012年,慧德勇奪宿松高考“五連冠”。20xx年,慧德更是創造了本科上線609人的奇跡,文理科一本、二本、三本都超過宿松13所高中的9所之和,美術更是比其它12所學校上線人數的總和還多60人!慧德的高考神話成績成了家長心動、社會感動、同行妒忌的風景!慧德驕人的成績成就了我的第五個夢想。
老師們、同學們:在新學期里,我衷心地希望全體老師在鄧校長的率領下,齊心協力,盡心盡責。我衷心地期望同學們在新的學期里制定目標,遵守紀律,安心學習,講究方法提高效率,學會做人,用自己的素質和知識譜寫慧德新的傳奇。高考的腳步已經逼近,我相信在陳艷中校長的帶領下,在高三全體師生的共同努力下,20xx年高考將會成為另一個傳奇。這樣,慧德的明天一定會更加美麗,更加引人矚目!
最后,衷心祝愿各位家長身體健康,祝愿老師工作順利,祝愿同學們學習進步,健康成長!
謝謝大家!
夢想演講稿(通用23篇)篇四
時光對于我來說,是挺殘酷的字眼。幾乎就是在一眨眼之間,我從有志青年變成了人到中年。回想起自己上高中那會兒,最懷念的竟不是某個要好的同學,也不是什么“初戀情人”,而是自己那個最初的夢想。
自打上小學,我就迷上了電影,被那個光影的世界深深吸引住了。那時,我就幻想著有一天能走上大銀幕,在鏡頭前演繹著各種各樣的人生。這個夢想我一直放在心上,一直帶到了高三。
而今我大學畢業,又回到我出生的那個地方,在我上過的那所高中里教語文。時光過得真快啊,看著我的學生奮筆疾書的樣子,我又想起自己在幾多年前也是在這奮斗過的——同時,也是在這失望過的。
那天同學聚會,一起到歌廳唱歌。不知是誰點了首《老男孩》。那旋律一響,我就哭了。而且,我發現,哭的不止我一個,因為沒實現最初的那個夢的人太多太多。許林的夢想是律師,現在卻成了我的同行。還有小四,他曾經想經商,現在卻只做了個小職員。“當初的夢想都實現了嗎?……如今只剩下麻木的我沒了當年的熱血……”現實就是如此,徒留幾聲輕嘆罷了。
有時我偶爾還在想,假如我當年考上了現在會是什么樣?或許會比現在過得好,或許會比現在過得糟。其實,這都沒有什么意義了,總該是要放下的。至少,每當我回首往事時,我都還記得我最開始時的那個夢,以及追夢的那個我。
親愛的朋友,滄桑歷盡之后,你還記得當初你的那個夢么?
夢想演講稿(通用23篇)篇五
當那雄渾而又悠揚的校歌響起在耳畔的那一刻,我們就明白,我們的夢想,將從這里出發。
這是一顆撒落在千里江畔的璀璨明珠,這是一葉孕育并傳承文化的智慧方舟,這更是一方無私奉獻,以春風化雨百年育人的夢想的沃土。而我們這群充滿生機與夢想的學子更為這片美麗的校園增光添彩,我們的夢想,點綴了這如畫的校園,我們的夢想,將從這里出發,我們的夢想,更將從今天,從每一個今天出發。
還記得童年時的歌謠嗎“我生待明日,萬事成磋砣”。
還記得陶淵明的吟唱嗎“盛年不重來,一日難再晨”。
回顧這次月考,也許有人正為它欣喜若狂,也許有人正為它傷心難過,成績能檢驗我們的學習效率,通過他,我們能查漏補缺。不管你的分數是多少,名次是多少,請不要高興得忘乎所以,也不要自暴自棄,灰心喪氣,最關鍵的是你從中收獲了什么,你是否在平時上課時開小差了你是否在做平時的小練習時掉以輕心了你是否在自習課上浪費時間,做與學習無關的事了從現在起,讓我們擺脫過去的輝煌與陰影,全身心地投入新的戰斗!
所有的成績都是你是你昨日的努力,昨日的輝煌,。那些輝煌,我想,若任時間的流逝而不抓緊,是不能造就的!而明天的輝煌呢是要靠我們今天的夢想實現的啊!我們都知道世界的發展日新月異,一日千里,都明白中國還不強大,還在忍受鄰邦的白眼,都渴望明天的我們能站在世界的巔峰夸耀我們的輝煌,感受到肩上的責任了嗎這是如此沉重的一副擔子啊!試問,我們還可以虛度今天而無所愧疚嗎為著明天的更加輝煌,為著我們的夢想,從今天出發,我們真應該做些什么了啊!
從今天,從現在出發,抓住每一個今天,滿載一船星輝,在求索的海洋里放歌,讓我們在新的學期里,把握每一個今天,對每一個今天無悔無愧,努力奮斗,明天的輝煌,就讓我們來創造吧!
夢想演講稿(通用23篇)篇六
各位來賓:
下午好!
自青海玉樹地震以來,我一直在想,真愛夢想可以為玉樹做些什么?很多捐贈人、志愿者也在問我同樣的問題。今天,借著這個會場,我也給眾多關心我們的朋友一個回答:真愛夢想將啟動青海夢想中心建設計劃,到明年底,計劃為青海玉樹等地捐建20所夢想中心,我們現在開始接受各界的捐建申請,讓我們用行動祝福玉樹!在此我們呼吁關注玉樹,關注青海的企業和個人將更多的資源投入到災區可持續服務的領域。
專注造就專業。真愛夢想關注鄉村素質教育的可持續發展,2年來一直得到各級領導的支持與鼓勵,在此我深表感謝!同時我要感謝每一位與我一起狂熱工作的同事、無私奉獻的志愿者和慷慨大方、認真負責的理事監事和公益顧問。我們未向理事監事和志愿者提供過報酬,向專職人員提供的薪水是微薄的,但是我們都體會到基金會最有吸引力的“報酬”是參與極富挑戰和意義重大的工作,以及為需要幫助的人提供精神滿足的機會。
我們恰巧生活在改革開放30年,中國經濟發展最迅速的時期,恰巧在優秀的商業機構得到過嚴格的職業歷練與熏陶。更幸運的是,我認識了你們,在機緣成熟的那一刻,你們都成為了真愛夢想的天使!我感到幸運,而幸運之人就應承載著幫助不幸之人的義務。
因此我們是這樣的一群人:看重的是在公益服務的日子里獲得的激蕩人心的機會和深深地幸福感。
心動不如行動,xx年在我人生的第三個本命年,開始制定了我的夢想計劃,真愛夢想就是其中最重要的一個,我為此制出了第一份基金會時間計劃表。我很幸運,得到吳沖劉蔓等4位理事慷慨出資與全情投入,在各位領導的支持下,越來越多的專業志愿者和專職工作人員加入了真愛夢想。今天這份工作表格已經變得非常巨大,包括了我們每周、每人的工作安排。夢想的實施靠得就是這份追逐日光的時間工作表。
所以我們為夢想而行的一群人,知道如何讓愛化作使命,讓使命變成行動。
真愛夢想的目標與使命來自我們與很多鄉村學校的近距離的接觸,在下鄉調研的途中、在燈光昏暗的教室,在家徒四壁的小屋,在充滿歡笑的學校操場,在街頭徘徊的少年眼中……我們看到孩子們的渴求和匱乏的資源,我們感受到老師們熱切的愿望與改變的激情。所以,關于素質教育,幫助孩子們自信從容,有尊嚴地成長成為了真愛夢想的目標。
從2家夢想中心的誕生到今天100家夢想中心的落成,3年時間里,我們的探索從未停歇。如何讓公益更有效率,如何能推動公益行業的管理水平,是我們賦予自己的使命。
基金會創立之初的三個原則:幫助自助之人,慈善引入商業化的管理,非犧牲的公益精神,一直是我們選擇項目和執行項目的準繩。
從我們實地考察和問卷中了解到的公益需求,創造出真愛夢想的服務機會,夢想中心應運而生。從夢想中心建成后面臨的管理問題,我們探索出夢想課程的模式,由誰來上夢想課程,誕生了今年的夢想教練計劃,問題轉變成寶貴的`資產。
所以,公益對我們來說是風險投資。既然是投資,就要有效果。對公益效果的探索延伸為對公益效率的追求。夢想中心建設目標、夢想課程受益人群、運營服務質量、捐款捐物數量…. 這些可測量的數字我們在年報里向捐贈人完整地披露。
我們用實際行動向大家證明:公益的效率=愛的能力。讓公益更有效率,其實是讓愛心發揮出更大的作用!
xx年是真愛夢想公益基金會國內注冊后運行的第一個完整財政年度。4月22日我們在上海剛剛舉辦了年報發布會,之所以在深圳也搞一個發布會,是因為真愛夢想的主要發起人和主要工作人員來自深圳,我們對深圳充滿感情,是深圳這個城市造就了我們今天的一切。在此,我要特別感謝劉蔓、麥廣麗、利青、林嶸……感謝深圳的志愿者們!在基金會沒有委派一個專職工作人員的情況下,你們自行組織了這個盛大的年報發布會。今天會場上穿著基金會紅色t恤衫的人就是我們的真愛天使,感謝你們!之所以采用這樣的方式詳盡地披露年報數據,是因為在座的朋友都曾經參加過各種公益活動,在感動與眼淚之后,一定有過同樣的思考:如何建立公益機構的公信力?公益組織如何建立規范的、有效的信息披露方式?真愛夢想借此機會與大家共同分享我們進行的探索。
鑒于公益領域沒有具體的年報披露指引,我們這些前證券從業人員就以中國證監會對上市公司年報披露的格式準則為模板,結合公益組織的運作特點加以調整,形成了我們xx年報的披露結構。
我們認為基金會作為公益財產的受托機構,有義務建立制度化的自我約束機制。體現在信息披露方面,就是在相對固定的格式框架內,不以管理層自身意愿和得失為取舍,真實準確、及時完整地披露基金會運營管理的核心信息及監管要點。在這個意義上,嚴格的報表內容格式化可以保障披露內容的基本質量和完備性,避免報喜不報憂、避重就輕的情況發生。
同時,我們引用全球最大的獨立慈善評估機構charity navigator的指標系統對基金會的組織效率和組織能力進行了模擬的自我評估。真愛夢想呼吁和支持建立中國自己的慈善組織第三方獨立評估系統。
所以基金會的公信力依托信息披露的規范性和有效性,組織效率和組織能力的評估其實是愛的證明!
我們唯有公開透明、專業高效的工作,才能不辜負大家的信任與期待。因為愛不僅需要心,還需要能力和也需要證明!
我相信真愛夢想不是這條道路上的獨行者,當更多的捐贈人公益組織關注公益效率時,那將是整個社會的福音!
夢想演講稿(通用23篇)篇七
梁啟超先生在中國水深火熱之時說:“少年強則國強,少年富則國富”,于是中國覺醒了,一路走來有血有淚,曾今,我們站在角落里偷偷羨慕美國人的“美國夢”。今天,我們終于可以站在這里揚眉吐氣的談,我的夢,中國夢!
呀呀學語時,父母會問,你長大了干什么。步入學堂,老師會問你的夢想是什么,那時的回答,有些遙遠,也有些虛無,現在,我是一名志愿者,我的夢想就是:窮盡我所有的努力和智慧,幫助孩子們健康快樂的成長。和在座的各位一樣,我們用同樣的方式,努力的實現著同一個夢想,用愛心帶來溫暖,用智慧傳遞希望,并竭盡全力,培育花朵。當我告別“秦巴天府,悠悠漢水”來到這“洛河之畔,倉頡故里”我的夢想就已經起航!
志存高遠而當腳踏實地。在這個依山傍水的村莊,我將奉獻我全部的愛給那一群天真可愛的孩子們,從點滴做起,從山村里的學前教育做起,從義務支教的微小行動做起,立前路之明燈,燃燎原之星火。為造福山鄉學子,為振興山村教育,為中原復興,為民族崛起,為十三億中國人共同的夢想,放飛我心中的愛!
也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光,但我會努力,我也相信,我和我的同伴們會用信心點亮火把,照亮前行的路。最后,化身為晶瑩剔透的水滴,將太陽的光輝映射到每一個孩子們身上,讓他們在愛的雨露和陽光中,信心滿滿的走向未來。
師者,醫人之靈魂,師者得才而教之, 得良才而造之,得賢才而育之,則翹首可望黎明之曙光。倉頡造于泱泱中原,是無窮盡的智慧,然則有智慧足矣!老師們,我們是華夏智慧的子民,我們踏祖輩的汗水和滄桑,頂著最耀眼的光環,負著歷史最沉重的使命一步步前行!,老師們,我們是智慧的使者。大愛千秋,師者無痕,在我們的每一個看不見腳印里,都有沉甸甸的責任,但是責任之外有一種東西叫樂趣,我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生。
你有一個夢,我有一個夢,我們的夢,中國夢。讓我們在夢想的道路上奮力奔跑!
你有一個夢,我有一個夢,我們的夢,國夢。讓我們的人生在追求中煥發絢麗的光彩!
你有一個夢,我有一個夢,我們的夢,中國夢。讓我們攜起手來,實現中國人的中國夢!
夢想演講稿(通用23篇)篇八
老師們、同學們:
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《擁有夢想,就要付諸行動》,擁有夢想,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有夢想,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節;擁有夢想,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋…… 相信夢想指引的力量。它,可以點石成金;它,可以琢木為玉。
同學們,我們不能沒有夢想。但是夢想如果不付諸行動,那只是一個美好的幻影。夢想的實現需要我們付出很多艱辛的努力。
同學們,理想與現實,其實只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸,可望也可即,只是它屬于勇敢而努力的跋涉者;學海書山的路上,我們只有腳踏實地,抓牢自信的纜繩,才能領略一覽眾山小的風光!
古語云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神,在我們的學習生活中,同學們會面臨一些如學習競爭、考試失利等這樣那樣的問題,會產生一些期望與現實的落差等新的困惑,但是我希望同學們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現實和理想有多大的距離,不論夢想的實現有多么艱辛,永遠不要放棄自己的夢想,永遠不要讓愛你的父母和老師對你的殷切期望落空。
同學們,你想成為什么樣的學生?你想要什么樣的人生?這是我們每個人都無法回避的問題。理想和追求決定著我們行動的方向。記住,在這個世界上,你是獨一無二的,我們雖然無法復制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足,也可以試著揚長避短,一點一滴的追求進步。不積跬步何以千里,自信努力的去迎接挑戰,那么你的夢想離現實會更近一步。
有人說:擁有夢想是一種智力,實現夢想就是一種能力。只要你舍得付出,夢想與現實就是一步之遙;如果你想坐享其成,夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動,在于行動中沒有堅韌的毅力,有沒有頑強的信念。因此,我們可以試著把目標定在每一天。在一個巨大的目標面前,我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標面前,我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把每天的課堂學習當作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了當天的作業,消化了老師的講解,你才有可能實現今天的目標,明天的目標,以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一捷徑可走,只有腳踏實地,勤奮努力才有有成功的希望。
滄海橫流,方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學會堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤。累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅持自己最初的夢想。
同學們,既然選擇了遠方,我們便要風雨兼程!
讓我們披荊斬棘,共同打造青春的美麗!
擁有夢想,就要付諸行動。努力吧,同學們!
夢想演講稿(通用23篇)篇九
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下演講的主題是《夢想》。
有時,我們常常茫然的問道,“夢想是什么?”從理性的角度看,夢想起源于對生存的沖動,升華于對美好事物的向往,是人生發展的最重要的動力;從文學的角度來看,更多人會說夢是期待,而夢想是堅強,是把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是我們對自己負責的最高境界。
回眸過去,我們是否還記得每一個夢想給我們帶來的悸動;展望未來,我們又是否會去想象一個個讓我們心馳神往的新夢想、新希望。
但是今天,我們要把目光投到現在,我們說,“有了夢想,就有了追求;有了奮斗目標,就有了動力。”但如何實現夢想呢?以下幾點是根據心理學家的研究而得出的。
第一步——建立使命感,明確價值觀。將夢想作為自己的使命和人生的意義價值來看待,明確與夢想和目標一致的價值觀,才會有更好的行動力。
第二步——尋找學習榜樣。這個榜樣或大或小,他也許是身邊一個優秀的小人物,也可能是世界級的大人物,通過這些榜樣,我們能學到書本上所不可及的知識和人生啟示。
第三步——進行時間管理。我們要明確什么事是最重要的,現在我們應該做什么,并安排在規定的時間內,這樣才能短時高效地將時間效益發揮到最大。
第四步,也是最重要的一步——大量的行動。任何一個成功的例子都表明,有了行動才會有收獲,實現夢想的艱辛歷程對我們來說就像是一架梯子,不管你的攀登技術是好是壞,但有一點值得記住,雙手插在口袋里的人,是永遠也爬不上去的。
雄鷹追求在萬里無云的藍天下展翅高飛,獵豹追求在一望無際的草原上盡情奔跑,魚兒追求在波瀾壯闊的大海中自由自在地遨游,我相信,你我的夢想也終將會在正確的方向和持續的行動中逐步實現。
最后,我想送給大家我最愛的一聯詩,“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”
謝謝大家,我的演講完畢!
夢想演講稿(通用23篇)篇十
尊敬的老師、親愛的同學們:
夢想是一個目標,是讓自己活下去的原動力,是讓自己開心的原因。人生,因夢想而精彩;人生,因奮斗而快樂。
大家還記得兒時的夢想嗎?每當老師問起你的夢想是什么,總能聽到豐富多彩的答案:有人想當老師,有人想當科學家,有人想當警察,有人想當醫生。隨著時間的流逝,長大后的我們卻發現夢想都是豐滿的,但現實卻很骨感。當我們走進了這個物欲橫流、金錢當道、極其現實的社會中時,許多人的夢想早已漸漸地失去了原來的光彩。
面對現實,夢想為何會如此不堪一擊?在困難面前,夢想該何去何從?你是否也愿意用低廉的價格拋售自己的夢想呢?“不!我們的夢想不能打折!”雖然在追逐夢想的'道路上,總會布滿荊棘,也會有狂風暴雨,但只要我們時刻堅守著最初的夢想,總有一天,成功會屬于我們。
縱觀古今中外,成功人士都有一個共同的特點,那就是堅守他們的夢想。
司馬遷曾因觸犯漢武帝,被判宮刑,但他依然堅守著“究天人之際”的夢想。最終,他成功了,他用堅強不屈的意志鑄就了千古絕唱,鑄就了終生的夢想!
你也許聽說過在英國的一個選秀節目上,有一位其貌不揚的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場,那一刻夢想的光輝如星潮般漫過在場的每一個人的眼眶。蘇珊大媽用她的事跡告訴我們,永遠不要放棄夢想,一步一個腳印,夢想遲早會實現。感動中國人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們,只要努力就有希望。當命運的繩索無情地捆綁了雙臂,當眾人的目光嘆息其生命的悲哀,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。
我們難以想象海倫·凱勒的世界,那是怎樣漫長的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時的心境,有多么的低沉!病魔束縛了霍金的軀體,宇宙中卻彌漫著他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發育,而音樂王國里卻飄灑著他那靈動的音符。正是因為他們心懷夢想,頑強拼搏,才到達了成功的彼岸。
一個個鮮活的事例激勵著我們,要堅守自己的夢想,用努力和汗水去實現它。回首自己的夢想之路,雖也有過坎坷,但始終都沒有放棄夢想。當高考落榜時,也曾彷徨失措,但上大學的夢想告訴我不能放棄,再試一次一定能夠成功。工作之后,雖然很苦很累,也經受過許多挫折,但“教書育人”的夢想時刻在督促著我不斷前行。今后的路依然會有困難,但我相信自己一定會一直堅守著最初的教師夢,踏踏實實走好每一步!
如果現實是一道高墻,為了夢想,我們要有翻越的勇氣;如果現實是一座雄山,為了夢想,我們要有攀登的決心;如果現實是浩瀚的海洋,為了夢想,我們要有搏擊的魄力。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論現實在我們心口劃過多少道傷痕,只要生命還在,追逐夢想的腳步就會繼續走下去!
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!
帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。正因為如此,我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中,我們也許面對“占有”,也許面對“感悟”,但無論如何,我們都要選擇后者。青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標,時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡,這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!
讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉飛翔吧,不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個音符都將是理想的歸宿!
啊!理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動者用血汗養育的一朵花,執著者用丹心煉就的一片情!每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。
夢想演講稿(通用23篇)篇十一
夢想是帆,漫游人生的海;夢想是海,詮釋知識的心;夢想是心,喚起靈魂的詩。夢想是風箏,放飛希望的心;夢想是音符,譜出青春的贊歌;夢想是勝利,給予無盡的快樂。沒有夢想就會忘記歲月的滄桑,沒有永恒的追求和努力,沒有屬于自己獨一無二的命運。而我,一名普通的初二學生,卻也有著自己執著追求著的夢想航天夢。
相識
那次的相識,使得一粒叫航天夢的種子播撒在我心中,只是,未被察覺到罷了
相知
那次的相知,使得那顆名叫航天夢的種子蠢蠢欲動,期待著破土而出的那一天。
相戀
閑暇之余,常常會去書城感受書香的氣息,喜愛古典文學的我,總是沉醉在優美的詩詞中不能自拔。知道一年前的一天當我正用指腹掃過書架上的書目時,一本毫不起眼的書映入了眼簾。我好奇地拿起那本書,輕輕彈去上面的灰塵,只見沉穩樸實的四個大字印在封面的中央宇宙學說。我不禁產生了幾分興趣,便翻開了書可誰知,這一瞥就是兩個鐘頭,直到翻到最后一頁的空白,我才意猶未盡地合上了書。閉上眼睛,仔細回想書中的精華之處,仍覺得精彩無比:哥白尼提出了日心說,卻遭到教會的壓制;布雷諾為了捍衛日心說喪失了生命;伽利略用實驗論證了日心說以及同樣是哥白尼提出的學說地動說,并在哥白尼的基礎上發明了第一臺天文望遠鏡這使我對那片蔚藍深邃的領域,又增添了一份向往之情。
咯噠一聲,心中的那顆種子迫不及待地鉆出地面,開始發芽生長
我有一個航天夢,為了心中的夢想,我定會全力以赴,努力學習,保持身體素質的健康。雖然這個夢想的實現很艱巨,但我堅信,只要我敢于踮起腳尖,奮力向終點奔去,我一定會成功。
何懼高山流水,何畏巉巖不可攀,何辭那一路的荊棘與泥濘?只要心中有夢,什么艱苦都能忍受,什么環境都能適應。
夢想演講稿(通用23篇)篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《人生因夢想而精彩》。
在《偉大的人格》中有這樣一位偉大的女性,面對磨難,她從未退縮,面對不幸,她從未放棄,面對失敗,她一直以一顆堅定的心走下去,她——就是居里夫人。是心中的夢想,讓她鍥而不舍,堅持不懈,讓她做出了一次又一次驚人的成績,讓她揭示了,一個又一個神奇的秘密。或許,在她發明鐳的同時也在向我們呼喚“人生因夢想而精彩!”
記得有這樣一個故事,一位記者去采訪三個在工地上打工的工人,記者走過來問道:“你們在干什么?”第一個沒有好氣的說:“沒看見嗎?在砌墻”第二個人語氣稍緩和:“我們在蓋房子。”奇怪的是第三個人。一邊干活一邊哼著小曲兒,他開心的說:“我們在為美好的家園做貢獻!”三年后,第一個人依舊做著同樣的事,第二個人成為了這家的老版,第三個呢?第三個成為了一名工程師,是心中夢想讓他不畏艱辛,勇往直前,是心中的夢想,讓他的人生更充實,更具精彩,是心中的夢想,讓他得到人生中最偉大的幸福和快樂!
蜘蛛在空中結網,是因為它相信夢想是最美的翅膀,葉子在風中搖曳卻依舊堅守枝頭,是因為它堅信自己的執著定會換來金色的秋天!而我們是否有夢想,是否有目標,是否有與他們抗衡的勇氣呢?正如一首詩所說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!”
如果沒有理想,人生便找不到方向,人生便看不到光芒。聽,全世界的人都在吶喊:“人生因夢想而精彩!”
夢想演講稿(通用23篇)篇十三
各位老師,大家好!今天我演講的題目是《我的教育夢》。
19xx年的9月,7歲的我告別了泥娃娃,告別了過家家,告別了田間地頭呼天喊地的瘋耍,背上了新書包,成為了一名光榮的小學生。外公是一名村小的老師,每天騎著他那輛破舊的大杠自行車帶著我上學放學。那時的外公在我心目中是神一樣的人物,調皮的同學見到他都畢恭畢敬,潑辣的鄉親見到他都點頭哈腰,坐在自行車上的我也狐假虎威,整天雄赳赳氣昂昂!從那時起,小小的我便有一個大大的夢想,長大了也能當一名神一樣的人民教師。
20xx年8月,告別了5年的師范學習,通過了激烈的人事代理考試,我終于實現了兒時的夢想,榮幸地成為了一名小學教師,懷著無比激動的心情來到了金家莊區曙光小學,開始了平凡而又神圣的教師生涯。
從教六年多來,那一雙雙單純的眼神凈化了我浮躁的靈魂,那一聲聲沒心沒肺的傻笑聲驅逐了我的憂傷,那一份份整潔的答卷成就了我的榮耀……然而在這六年里我也深切地感受到夢想與現實的差距,學生有鋪天蓋地的作業試卷要寫,失去了天真爛漫;老師有數不勝數的活動材料要應付,無暇鉆研教材教法;有償家教遍地開花給教師的神圣蒙上了灰色的面紗……于是我對教育又有了新的夢想。
我夢想有這樣一所學校,它有其特色所在、優勢所在、風格所在。它的每一座建筑、每一處綠化、每一面墻壁、每一點細節都潛移默化地傳遞著知識、文明、友愛、詩意和激勵;它所有的制度、目標、評價、計劃等都是為師生提供充分發展的機會而制定;它的教育教學富有魅力,因材施教貫徹始終,它既能教會學生超越知識走向智慧,又能使每個學生體驗學習的成功,享受學習的快樂;它從不用一個標準去要求所有的學生,從不扼殺學生創造的激情和張揚的個性;他的師生走出校門,公眾會很容易地猜出他們的學校、他們的身份,他們也以此為榮。它的每一名學生離開時帶走的不只是知識,他們帶走的是對理想的追求、對生活的熱愛、對困難的信心和對他人的友善,還有對學校的留戀。
我夢想有這樣一批教師,他們心中有愛,獨具慧眼,能看到每個學生都是一朵含苞欲放的花朵,能發現每個孩子身上的潛能,并用正確的方法鼓勵孩子不斷自主探索;他們崇尚”親其師,信其道“的真諦,尊重民主,愿與學生平等交流,共同成長;他們熟練掌握現代教育技術和充分運用現有教育資源,他們能在很大程度上掙脫課程和教材的束縛,不斷反思自己的授課方式,讓自己的教學始終受到學生的喜歡。
一個民族不能沒有一個安靜的后院,這個后院就是她的教育。在這里,沒有傳統觀念的禁錮,沒有功利主義的紛爭,真正體現教育規律,對教育充滿宗教般的信仰,真正關注學生未來的命運,錘煉其意志品質,展露其聰明才智,讓其感受到時代所能給予的一切。讓教育者擁有從容與自由,光榮與夢想,這就是我——一個普通老師的教育夢想!
夢想演講稿(通用23篇)篇十四
夢想是燈,照亮前進的方向;夢想是風,吹動進取的帆;夢想是生命的導航,指引前進的方向。我從小到大有過很多夢想,或幼稚或天真或可笑,多是異想天開而不切實際的,但每個夢想都是我當初心底最真的愿望,都曾伴我走過或長或短的一段悠悠歲月。我夢想的夢,就像沙灘上的貝殼閃閃發光,占據著我的整個腦海。
每個人都有自己的夢想,當然我也不例外。有的人長大以后想當警察,有的人想當一名光榮的人民教師,有的人想當白衣天使——醫生……而我的夢想是像金星一樣優秀的舞蹈家,在絢麗的舞臺上展示自己的風采。本以為這些美好的夢想會隨著自己年齡的增長而實現,后來我才知道要想夢想成真只靠胸懷大志是遠遠不夠的,還必須學好豐富的舞蹈知識,敢于實踐、不怕挫折、執著追求。
我從4歲開始學習跳芭蕾舞。學習的過程中,我曾經忍受了撕心裂肺的疼痛,高難度的動作,下腰、踢腿……汗水如下雨似的流了下來。為了使我能夠很好的掌握舞蹈的動作,我每天都堅持練習。有時還要找舞蹈老師請教不會的動作,盡量做到。
有時候我常常會想到放棄,但又想到那句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。和千里之行,始于足下。我就會付出自己的努力,使自己成為的。只要我有恒心,就一定能實現夢想。
如今,我在中國舞蹈考級中,已經過了八級了,屢次在各個地方的文藝節目上演出,在各個絢麗的舞臺上展現自己的風采。
如果我以后成為了一名優秀的舞蹈家,我會開一個自己舞蹈培訓班。我會鼓勵我的學生,讓她們為自己的舞蹈家夢想的目標去奮斗,遇到挫折,就當是對自己的鍛煉,不要氣餒,在困難的時候,要看自己到努力,看到自己的奮斗,才不會失敗。我會把自己的舞蹈的精髓毫無保留的交給學生。想必他們也是和小時候的我一樣,都有一個長大以后當舞蹈家的夢。
這是我的夢想,夢想是生命導航的燈塔,我們每個人應該有自己的夢想,為了自己的夢想,不懈的努力,實現自己那玫瑰般的夢想。當然,哪個人沒有遠大的夢想?沒有執著的追求?正因為胸懷遠大的夢想,有著執著追求的精神,才會夢想成真啊!
每個人都有一個美麗的夢想,每個人都希望自己能有一個燦爛的未來。我想,我就用知識做舵,用堅韌做槳,揚起希望的風帆,從現在劃起這只載滿美麗夢想的小船,迎著狂風巨浪逆風前進,我堅信總有一天我回到達彩虹似的夢想彼岸。
人總是生活在現實與虛幻中,我正把虛幻努力變為現實。我受到挫折時,那夢想會給我勇氣,我永遠相信:巨大的夢想只有通過忘我的奮斗和艱辛付出最終順利地實現。我相信,只要我心中有這個夢想,并為著這個愿望去努力,就必定會實現。
夢想演講稿(通用23篇)篇十五
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我來說說夢想。每個人都要有夢想,有夢想才有目標,有目標才有拼搏。
夢想,簡簡單單的兩個字卻包含了太多太多。有人說:有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人,有夢想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說:夢想,真的很美,擁有夢想并為之奮斗的人,更美。
認認真真地看完了《開學第一課》,給了我很大的感觸。小時候,夢想真的很簡單。那時候我們不管夢想是否現實,科學家,藝術家,老師,醫生,等等一切美好的職業都能成為我們夢想中最美好的點綴。也正是因為這些美好的夢想伴隨著我們一步步地成長,到如今,我們已經學會為著自己的夢想而努力奮斗,我們已經懂得追逐自己的夢想,并且不放棄。
我想,夢想貴在堅持。尋夢的旅途是坎坷的,夢想的終點是遙遠的,但是未來卻是光明的。當一個身體殘缺的人為著夢想不懈地努力,當劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時,你是否想過自己對于夢想的態度,是否真的堅持過?當孟衡在水中起伏的時候,當他因夢想失敗而憤怒地嘶喊的時候,他父親告訴他,這只是夢想的第一步,跌倒了,再站起來。一個成功背后至少有一千個錯誤,我們永遠都只能是倒下了再站起來。
夢想是可以傳遞的,韓璇的夢想是做一名教師,可是他卻已經無法實現了。而如今,我站在這里,追求著我的夢想,也是做一名教師的夢想。說實話在這之前,我從沒真正地意識到將來我要做一名人民教師。可是就從現在開始,就從演講開始,因為這是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢途中的一塊基石。對于這個夢想的未來我似乎還缺少點信心,因為就目前的我,我們而言,距離成為一位合格教師的資格還差很遠。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉:“為夢想,做一個堅強勇敢的女人。”
我們要堅持我們的夢想,努力的去追求我們的夢想。有夢想的人,生活會過得很充實,很實在。
夢想演講稿(通用23篇)篇十六
大家好!
不知不覺中,加入到教育這個和諧大家庭,已經有十七個年頭了。十七年來,我一直從事著班主任工作。應該說,當初,是帶著對教師這一職業的崇敬和向往,帶著青春的夢想和蓬勃的激情,踏進了教育這片孕育未來希望的沃土。當我穿過它前面簇擁的花環,真正融身其中時,才真切地發現“區區三尺,學問非凡”。是它,讓我學會了如何思考,如何實現自己的價值,如何締造一份幸福。
我認為,作為班主任老師,孩子們在學校里的“媽媽”,我們更需要關心他們的精神需求。學校是一個文化場所,班級作為學校的一部分,更要有自己的文化,我所追求的班級文化就是:學生快樂的成長,教師詩意的工作,家長幸福的參與,以及民主、和諧、書香彌漫的班級氛圍。
那么,如何讓孩子們浸潤書香,靜心閱讀,在書海中徜徉呢?首當其沖的就是建立班級圖書角,為孩子們構建一個閱讀的平臺,督促孩子認真讀書,讀有所獲。我還記得王子昂同學在讀過《不知道的世界》之后寫道:生活中有多少我不知道的事情啊,在書中我都可以找到答案,書,真是我最好的老師!
我在班級里每周開設一節閱讀課,進行班級共讀。兩年來,我和孩子們共讀了《蘋果樹上的外婆》《女巫》《一百條裙子》等十余本優秀圖書。雖然不能一下子讓孩子明白很多道理,但會使他們有興趣親近文學,親近閱讀,在閱讀中獲得優雅的心情,滋養良好的情緒,很多的智慧和見解慢慢地浸潤著孩子的心靈,無聲無息地照亮著孩子們成長的路程。
我特別想說一說我們的“共寫”活動,這是以班級博客為載體進行的。今年,我們班的孩子讀博寫博,興致盎然,一舉榮獲“第七屆書香班級”榮譽稱號,這是我們商丘市唯一的一個。在這里,我們留下了成長的足跡;在這里,我們的溝通變得方便快捷;在這里,我們的思維像噴涌的源泉,鮮活不斷;在這里,我們營造了屬于我們自己的班級特色文化。
作為班主任,我總是這樣想:我們要把眼光放遠點兒,關注孩子一生的發展,當下為孩子們做點真真切切的實在事,讓他們若干年之后依舊惦記著我們,經常回憶著和我們一起度過的美好時光。
我固執地認為:當班主任的需要擁有一腔依戀的情懷,一份堅守的情操,一種智慧的愛。只有不斷閱讀,不斷反思,傾心投入,教學相長,才能成為孩子們成長道路上的點燈人,感受和孩子共同成長的幸福。最后,我想借用溫總理的詩作為我演講的結束語,和在座的同仁們共勉.
我仰望星空,
它是那樣寥廓而深邃;
那無窮的真理,
讓我苦苦地求索、追隨。
我仰望星空,
它是那樣莊嚴而圣潔;
那凜然的正義,
讓我充滿熱愛、感到敬畏。
我仰望星空,
它是那樣自由而寧靜;
那博大的胸懷,
讓我的心靈棲息、依偎。
我仰望星空,
它是那樣壯麗而光輝;
那永恒的熾熱,
讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。
夢想演講稿(通用23篇)篇十七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
每個人都有自己的夢想,我的夢想就是去動物協會工作,保護小動物。
我不理解為什么那些偷獵者會那么看重金錢,難道動物的生命就不是生命了嗎?看到動物的皮毛一個接著一個的被扒下,看到動物們傷心地流淚,慢慢地,一個個物種的滅絕他們才開心嗎?美國總統林肯說過“贊同動物如同人類擁有人權一樣。這才是擴充仁心之道。”動物也有他它們的權利,如果它們會說話就一定會制止我們,反對我們。
作為一個想去動物保護協會的人,保護動物就要從我做起,從現在做起。同時我也不能耽誤學習。在小升初階段,我要好好學習,天天向上,考上好學校。請記住,動物是人類的朋友。“一個對動物殘忍的人,也會對人類殘忍。”這句話是湯瑪斯·艾奎納說的,請不要繼續傷害小動物了,生命比任何東西都要重要,請保護小動物,讓他們快樂地活著。
希望大家關愛動物,關愛我們共同的世界。動物是人類的朋友。
謝謝大家!
夢想演講稿(通用23篇)篇十八
高爾基說過:“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時,又給了他一根拐杖,這就是夢想!”“夢想是人生的太陽。”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。
夢想,不僅是一個美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標,倘若沒有了這個目標,人生也會隨之黯然失色。奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯道夫,她輝煌的成績足以令世人感嘆,可她曾經被醫生判定為終生殘疾,曾經有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優秀的田徑運動員,這個可望而不可即的夢想激勵著她不顧別人的嘲諷,日復一日年復一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創造了輝煌的奇跡。
夢想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有夢想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。
歌德說過:“人人心中有盞燈,強者經風不熄,弱者遇風即滅。這盞燈,就是夢想。”夢想之燈雖然美好,但也是虛無縹緲的。若想讓夢想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。
前人說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。據于夢想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執夢想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒有夢想的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海吞沒;不肯為夢想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會隕落何方。
夢想演講稿(通用23篇)篇十九
各位領導,老師們:
大家好!
堅持夢想,要付出什么樣的代價呢?
因為有人期盼著我能獨當一面,因為有人抱著胸等著看我笑話,更因為有個最嚴苛的自己在身后鞭策著不能后退半步。所以咬著一口氣,拼了命成長,要做得好一點,更好一點。唯一困難的只是邁出第一步,然后,四面八方的力量都會推著你向前走下去。但我仍不覺得這是代價。更像是除了愛以外,能夠證明我們真的活著的證據吧。
凌晨四點半,連夜宵攤都開始刷鍋子,熄爐子,將凳子翻到小推車上,關燈收攤。
仍有工作,還不能睡。
想到父親尚插著雙臂,等待我叫苦連天,等待可以得意洋洋幸災樂禍地說:看,誰讓你不聽我安排去企業當個安安穩穩的會計。一想到此,就連抱怨也不敢出口半句。
但這對我而言并不是一道選擇題。有兩個姑娘的故事。
一個姑娘叫王若卉,曾經是張學友的歌舞劇《雪狼湖》的女主角。
三年前,她得了甲亢,一種讓她的心跳比別人快兩倍的病。醫生宣布:你不能唱歌,也不能跳舞。
不,她不相信。哪怕一天只能跳兩個小時,哪怕只能跳一個小時,也要堅持下去。單親的媽媽借了一間小屋子,布置成練功房,讓她練習。
可是身體在變形,臉在變形。一個青春貌美的姑娘,眼見著鏡子中的自己一點一點變丑陋,一點一點變臃腫。
放棄么?決不。她只是拉上了窗簾。
從此她成了一名黑暗中的舞者。只有自己一個觀眾的舞者。
三年后她重新登臺,高歌一曲《我用所有報答愛》。
從她唱的第一個音開始,我覺得我的心都要碎了。
馮曦妤,一個屋村長大的女孩子,最最普通的香港家庭,吵吵嚷嚷熱熱鬧鬧,弟弟妹妹一大堆的大家庭。她是長女,最常見的那種非常有禮貌,幫襯家里忙里忙外的長女——一個懂事好孩子。
正是因為是好孩子,要懂事,不能提太無理的要求,所以中學畢業就出來做事貼補家用。可是,她愛唱歌呢。
唱歌有什么用?唱歌能填飽肚子嗎?唱歌要上音樂學院,要有老師教,要有包裝——總之,唱歌是個很貴的事情。
沒關系,就從錄音室助理開始做起好了。
真的嗎?好啊!
然后就有了《我在那一角落患過傷風》,以及《無間道》中的《警察再見》。
可是香港競爭這么激烈,你形象又不夠靚,這可是個問題誒?后來,她來參加聲動亞洲這個節目,在臺上哭了。
她哭著說:香港真的很少有機會能夠登上舞臺,可是,我真的,真的很喜歡唱歌。
我忍不住低低飲泣,捂著嘴不想讓人發現。這是一個好孩子,一個特別特別懂事的孩子,不想給人帶來麻煩,總是希望能夠幫到別人。
所謂好孩子,就是那種可以隨時被犧牲掉,忽略掉他們感受的人,因為不在乎他們的感受也不會帶來什么麻煩啊,因為他們都很溫柔會體量的嘛。
世界上的好孩子,就是那個幫助媽媽烤松餅,但媽媽卻獎勵給頑皮的弟弟吃的那個。世界上的好孩子,就是少了一份蛋糕,但媽媽會把唯一的蛋糕給比較會哭鬧的妹妹的那個。
世界上的好孩子總是沒有禮物,但是這一次,我看到她有了,非常非常努力,終于這份努力不用分給大家,而是為了自己的夢想,得到的回報。
當一件事情,你覺得一定要做的時候,是不論如何都會去做的。不能直接干,也會迂回曲折地去做。
如果說代價,也只是會動搖的決心,和對自己的信心吧。
很多個夜里,直到今天都是這樣,每夜每夜我都難以入睡,焦慮像火一樣灼燒著五臟:寫得不夠好,積累太薄弱,處事不夠圓潤,做事太過粗心……枕巾上盡是斷發。然而尚有許多工作,失眠也有罪。
因為有人期盼著我能獨當一面,因為有人抱著胸等著看我笑話,更因為有個最嚴苛的自己在身后鞭策著不能后退半步。所以咬著一口氣,拼了命成長,要做得好一點,更好一點。
唯一困難的只是邁出第一步,然后,四面八方的力量都會推著你向前走下去。
但我仍不覺得這是代價。更像是除了愛以外,能夠證明我們真的活著的證據吧!
夢想演講稿(通用23篇)篇二十
仰望中華五千年歷史的天空,燦爛的文明一直閃耀著,指引著每個炎黃子孫去追求自己的夢想。
作為21世紀的少年,我們更應該是有夢的人。有夢,才有理想,才有動力,才有追求。
如果我們是正在成長的一株小樹,那夢想就是伸展的嫩枝葉,要讓它優雅美麗的伸展,就要不停地吸收雨露,吸收陽光。這些陽光與雨露就是師長的教誨。我們要把老師們播下的知識種子,在內心深深地扎下根去,做一個誠摯,有愛,虛心,優雅的陽光少年。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,“白日放歌須縱酒,青春做伴好還鄉”。看到古人們洋溢著青春和夢想的詩句時,他們那開闊優雅的胸懷,挾帶著穿越亙古的奔放粗獷,猶如優雅的風,撲面而來。夢想是詩,是歌,是書香,是優雅的積淀。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
世界上有千萬種人,而他們追求的路各不相同,有追求名利,有追求權力,還有追求事業的路,而我追求的卻是夢想。
從小我就立志,要當一個歌唱家,可是五音不全的我,唱出的歌沒有那么動聽。我就在家練習,越練越糟,還不如之前,我放棄了當歌唱家的夢。于是,當我看見電視上那些宇航員,他們可以乘坐火箭到達太空,他們在艙內做著實驗,小水球竟然能飄起來,不散開,我覺得有趣,又決定當一名小宇航員,可又看到宇航員的訓練,又打消了我的這個夢想。難道我就沒有特點,沒有夢想了嗎?“不,我不甘心。”
雖然我知道,在我這個年齡的孩子能有什么夢想,只不過是癡人說夢罷了,可現在不同了,我已經是中學生了,也算是一個小大人了,也應該有一個屬于自己的夢想吧,因為現在的夢想有可能完成不了,但還是可以去追求,去爭取。
在這條追夢的路上,只要你努力了,即使不能完成,也不會有遺憾了。
所以我要努力,為我的夢想努力,我現在想成為一個探險家,在世界的各地都留下我的足跡,我只喜歡當一個探險家,是因為我喜歡它。
記得小時候,就喜歡和小伙伴們在山上或是在敬老院里探險,敬老院已荒廢已久,敬老院里有兩具貓的尸體,我在猜想,應該是餓死的吧,雖然小的時候不敢去細看,甚至不敢看,現在也不敢上前去看,但我想無所謂了,我應該克服我自己膽小的毛病,有什么大不了的,它們都已經死了,能把你怎么樣。
沒想到小時候,我就那么喜歡探險,以至于成為長大后的夢想。
在追求夢想的路上,需要做好充足的準備,這個夢想不一定能實現,只要你追求了。
夢想演講稿(通用23篇)篇二十一
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
小時候,我們都有許多夢想,大多數都是想當一個科學家,可能小時候太純真,所以夢想太天真。而隨著我們年齡的變化,夢想也隨之改變了。
青春是人生一個完美,輝煌的階段,在青春的年華,我們不該訴說我們完美的夢想嗎?每個人都有一個夢想,等待實現。夢想雖說完美,但不努力,就不能實現。
對我來說,夢想似乎太遙遠。,但有時又觸手可即,我不停的在追求夢想,總想有一天會實現,不停的幻想,卻忘記了自我該做什么,這樣以來,我對夢想好像更遙遠了。
我長大了,明白了我的夢想,我的夢想沒有別人的廣闊,但也包括了許多學者的心聲,我先由近再慢慢研究未來,每到達一個夢想,我就會再制定下一個夢想。
青春是一個想象的世界,展開自我的思維,盡情沐浴陽光,每當早上站在房頂上,看著新生的太陽從東邊泛出暖暖的陽光,它揮灑大地,從不向人類索取什么,只是一味的付出。這也是我們所要的,一天新的開始,怎樣也會讓我多一份熱情對待新的事物,每一天我都朝著夢想出發,無論是失敗還是成功,我都會笑一笑對自我說,加油,不要放棄。是我的夢想讓我每一天朝氣蓬勃,無論是清晨還是黃昏。
青春的顏色,讓人琢磨不透,有人說青春是紅色,熾熱的心燃燒著,有人說青春是藍色,展開翅膀自由的在藍天飛翔,有人卻說青春是紫色,有著各式各樣新奇的事,…這一切不一樣爭論,讓我得到了答案,青春其實是彩色。并且豐富。
我想我對青春已經了解,青春是夢想的起點。是金色年華。我們應當好好珍惜,
夢想,讓我們打開青春的大門自由飛翔吧!
久佇于窗前,思緒不由隨著我青春的夢想飄散開來…。
夢想演講稿(通用23篇)篇二十二
我是一名物理老師。自20xx年開始,我就義務反顧地擔任起學校的科技輔導工作,不管多苦多累,每當看到孩子們渴望參與活動的眼神,我就有了無窮的工作動力。
但是我的愛人抱怨我精力投入太多,勸我放棄,我一口拒絕了:“我不能因為辛苦,離開需要我的孩子們!”。從08年開始,為了參加更高級別的比賽,我每年拿出三分之一的工資,搞樣品研發和專利申請,看著身邊同年參加工作的同事,都買了汽車,而我依舊騎著那輛破舊自行車,妻子常常在耳邊嘮叨勸我放棄,而我依然選擇堅持,為夢想執著。
八年抗戰鑄輝煌,科技成績結碩果
如今,在科技輔導崗位上我已抗戰了八年,取得了初步的勝利,看著一本本榮譽證書和孩子們給我的問候或祝福,更讓我堅信“為夢想執著”。
我擁有60余項實用新型專利,十項發明專利,指導學生申請國家專利30余項,編寫的科技著作《中小學科技活動-在素質教育下行走》正在策劃出版。先后獲得了“全國優秀科技指導教師”、“山東省優秀科技輔導員”、“第五屆淄博市優秀科技工作者,記個人三等功”、“淄博市優秀科技教師”、“臨淄區科普工作先進個人”等十幾項榮譽稱號。
參加了第23--28屆山東省青少年科技創新大賽,多次獲一、二等獎。20xx年,學生作品《智能花園澆灌設備》獲省市一等獎,參加了全國青少年科技創新大賽;20xx年,自己的創新作品《智能門禁報警聯動系統》獲省市一等獎,參加了全國青少年科技創新大賽獲銀獎。
20xx年,在“尚德電力杯”第五屆青少年創意大賽--光能水路兩棲小車競速總決賽中,有7人獲全國一等獎,3人獲二等獎,在太陽環保理念載人車團體比賽中獲金獎;20xx年,在首屆中國青少年創新教育活動中,10名學生全獲一等獎。
20xx年7月,在第六屆全國中小學勞技教育科技創新作品邀請賽中,獲三枚銀牌,在命題現場競技“立方體承重”環節中,兩名學生憑借扎實的基本功闖入全國十強。
20xx年7月,在第十屆noc決賽中,七件作品全獲一等獎,王學振同學的創新作品《智能風扇控制系統》獲全國初中組一等獎第一名,為我市摘得了唯一一個發明創新大獎“歐恩希”大獎。
20xx年7月, 在第十一屆noc決賽中,11名學生參加了技術創新項目,占全國該項目總人數的三分之一,侯亞軍同學從4000余名參賽選手中脫穎而出,獲本屆比賽大獎“中科招商青少年發明獎”,全國僅三十人。
至今,我已輔導八百余學生參加過各級各類科技比賽,取得國家級獎項七十多項,省級獎項一百余項,市區獎項五百余項。
探索科技教育模式,緊追素質教育步伐
在學校,我開設了科普大講堂,每周在階梯教室為六個班的學生上科技課;此外,還積極探索科技教育模式,緊追素質教育步伐,在全區率先實施了“學校科技部統籌管理、級部主任負責管理、科技教師分班管理”的三級科技教育管理模式。學校成立校級社團--巧工院,面向全校招收科技愛好者;各類科技項目掛靠級部,各項科技活動納入校本教材,趣聞科技走進課堂;每年9-12月份,為全員學習階段,次年3月份,學校召開全員科技達標運動會,趣聞與科技相得益彰,學習與達標完美結合,“三級科技社團”的有效開展,讓每個喜愛科技的孩子都樂在其中。
我將一直奮斗在科技教育創新道路上,為淄博市素質教育有效健康發展而執著追求!
夢想演講稿(通用23篇)篇二十三
老師們、同學們,大家早上好!我是來自高一德語班的陳浩東,非常高興能在這里作國旗下講話,分享我的山區支教經歷。20xx年8月1日,我第三次來到四川省涼山彝族自治州——這個以貧困、疾病為名片的地方,做支教活動。
有人問我,為什么去支教啊?你覺得在如此短的時間里你能改變他們多少?然而在我心里,我一直堅信著,我不只是是去釋放能量,更是去汲取能量的,我去感受大山里孩子們的善良淳樸、勤勞堅韌,去感受那份不含有任何雜質的笑容。
在這塊被遺忘的土地上,有那么多渴望走出大山的孩子,即使我無法改變他們太多,甚至我連讓他們走出大山都無法保證,但是我想要出我的一份力,在他們的生命中留下些什么。
做為一名中學生,我的能力十分有限,我無法教授他們什么深奧的道理或者清晰地講解必修課程。在出發前的一個月,我就開始思考我可以教給孩子們什么,他們能學到些什么。最后我決定教他們學會演講,學會表達。因為演講不僅考驗一個人的文化素養,更是在體現自我的人格魅力。如何讓自己更加自信,如何在別人面前展示自己,如何跟常年在外的父母溝通,這正是靦腆害羞的山區孩子們所缺乏的。
我今年支教的目的地是甘洛縣特吉村。剛到村子,我就被別致的鄉村風光吸引了,田野里勞作的老人,田埂上挑水的青年,小賣部門口爭搶零食的孩子,一切看上去是多么美好和自然。
每天早上六點多,我們的屋子前就圍滿了小朋友。他們每一個人帶一小捆柴,為我們的一日三餐做好準備。有幾個細心的女孩編上幾個鮮花做的花環,還有幾個調皮的男孩爬上樹給你摘幾個梨。戴著沾滿露水的花環,吃著新鮮的野果子,站在一群孩子的中間,我想每一個感受過這種感覺的人都不舍得離開。
人因夢想而偉大,這是我此次國旗下講話的主題,也是我教給山區孩子們的演講主題。我多么希望,通過這次演講,讓他們每一個人都能懷揣一個小小的夢想,為未來走出大山埋下一顆小小的種子。
一天又一天,我與孩子們的友誼越來越深厚。在我臨走之際,所有的孩子都來為我送行。此刻,所有的文字都是蒼白的,不舍和感動化作淚水從雙頰淌下。我想我那時真正明白作為一名老師的幸福!我很自豪我有這樣一群可愛的朋友,我很自豪在我離開的那天他們流下的眼淚是屬于我的,我更加自豪我為中國貧困山區的教育事業貢獻了自己的力量!
這是一件會上癮的事情,我一定會去第四次第五次第六次。我深知我無法為他們做太多的事,無法改變他們太多,或許有一天我的孩子們不再記得我的名字,甚至忘了我曾來過,但我相信“人因夢想而偉大”這句話一定會深深印入孩子們的心。
我相信用責任心,能放飛大山孩子們的夢想;
我相信用欣賞和信任,能碰撞出大山孩子們正能量的火花;
我相信用真誠和承諾,能肥沃大山孩子們希望的土壤;
我相信用付出和努力,能點亮大山孩子們遠航的燈塔;
我相信用激情和自信,能點燃孩子們夢想的火種!
人因為夢想而偉大,大山的孩子們和我,一直同在!
謝謝大家!