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資助育人演講稿（實用17篇）篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

我是xx九年制學校六年級學生xx，在這個溫度驟降，寒風侵襲的冬日，同學們卻感受到了冬日的陽光正溫暖這我們的身體，也溫暖著我們的心靈，國家助學政策的春風，帶來的不僅僅是溫暖，還有關懷，我就是沐浴在溫暖春風中非常幸運的一員，感謝學校為我們這些貧困生爭取到了助學金的名額，給我們這些寒門學子帶來了希望與關懷。

我出生在一個貧窮的家庭，爸媽給了我生命，卻沒有給我一個完整的家，在我還未滿周歲時媽媽對貧窮終于忍無可忍，扔下我就走了，從此我成了一個沒媽的孩子，生活的重擔也壓在了爸爸那瘦弱的肩上，生活的爺爺奶奶年邁多病幫不了什么忙，所以，從小我就開始幫著家里做家務事，看著別的孩子穿著漂亮的衣服，我心里羨慕極了，如果把我比喻成一只鳥，別的小鳥在爸媽羽翼的呵護下甜甜的沉睡，而我卻要費力的扇動翅膀學會飛翔。生活的艱苦使我沉默寡言，特別是交學費的時候，我更加感覺到了無助，為了能讓我繼續讀書，爸爸外出打工，一年回來一次，一次僅僅待幾天，雖然我坐在教室里學習，但我心里卻時時刻刻擔心爸爸的身體，如果爸爸身體垮了，我將失去讀書的機會。當我得知我有幸獲得國家對貧困生的資助金的時候，我心中是萬分的激動和感激，國家、學校和老師的關愛讓我對生活對未來堅定了信心。讓我感受社會與集體的溫暖。讓我知道我的寒冷有人心疼，我的痛苦有人關心，我的的困難有人幫助。

這份愛心資助，不僅是物質上的，而且是精神上的鼓勵和鞭策，有了助學金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。我有了追逐夢想的動力和勇氣，我會帶著這份關愛更加努力學習，但我深深的知道，資助金只是幫助我們解決眼前的，暫時性的困難，而不能從根本上消除他們在經濟上貧困的局面。自立自強是中華民族的優良傳統，國家助學政策的資助須是激勵學生自立自強，青年強，則國家強；青年興，則國運興。只有這樣的學生，才能成為國家和社會需要的棟梁之材，也才能為中華民族復興而貢獻青春的力量。我要用我的實際行動去表達我的感激，用我的真情去回報社會，用我的奮斗去擔起我肩上的那份責任。

俗話說，滴水之恩當涌泉相報。感謝祖國在我們最困難的時候幫助了我們，感謝偉大的祖國美好和諧的政策，感謝那些幫助別人卻不求回報的善良的人，你們的無私將引領我們成長，開創輝煌。我想不僅僅是我，還包括其他受到國家助學政策幫助的每一位同學都會有同樣的感受，再多的豪言壯語也只是口號，行重于言，我在這里鄭重承諾，今后，我們會好好學習，用實際行動來證明自己，做一個有用的人，來回報社會，回報祖國！

我的發言完畢，謝謝大家！

資助育人演講稿（實用17篇）篇二

晨風微醺，是風在涌動，是我在想你，將來的我是什么模樣。將來的我，你能否在青春里走得更遠呢?將來的我，你能否像現在的我一樣堅決期望，懷揣幻想。將來的我，你是否聽見我此時此刻的召喚，聽見我的心，聽見我對將來的美好期望，熱情期盼。將來的我，你要賜予我力氣做更好的自己，無論是現在還是將來。

九月，是一個秀麗的季節。將來之路的列車停在了“大學”這個站牌。她像雪化后那篇鵝黃，像新奇初放芽的綠，有著美好的柔嫩與喜悅。站在林蔭道下，放眼望去，每個人臉上都洋溢著飛揚的青春，或手捧書本，或放聲朗讀。仿佛世界真的就是這般完美的美好。

開學時，是父母送我來的，走時千般吩咐萬般叮囑。這好像很正常，沒有什么稀奇的。只是，他們擔憂的雙眼讓我有一瞬間的窒息。我沒有別的孩子那樣健康的身體，沒有能讓他們放心的成熟而獨立的能力。這一切是他們使他們的擔憂變得理所當然。只是，相較于他們的擔憂我更多的是興奮。不得不說，在一個未知的地方獨自學者成熟是件令人熱血沸騰的事。也許，這就是年輕的魅力吧。

我開頭學著把全部的挫折和不如意都當作磨練，而不是誤以為熬煎。沒能與同學們一起參與軍訓也好，沒能對生活中各種瑣碎和波折應付自如也罷。這不過是在成長，成為更好的'自己。

求學的路上都是不易而又不易的，只是靠著那份求學的信念，一路跌跌撞撞走來。而我們賭得起的只是我們還年輕，還什么都拼得起。在農村的很多同我一樣的孩子頂著家庭經濟的壓力，一步一步向前，堅守著信念，要讀書，一定要讀書。幸而，現在國家政策好。讓我們的求學路不再那么曲折。曾經有一段時間我懷疑我還是否值得擁有幻想。可是誰的青春不迷茫。做理療的疼痛，堅持復建的辛酸，全都讓我深刻意識到，其實還年輕就也許什么都輸得起，大不了就一切推倒了重來就是了。何必要把自己保護的太好，連點傷連點痛都沒有的還叫青春么?該向上就向上吧，誰的青春不奮斗呢。于是有了跳級的追逐，高三奮力拼搏的努力。其實，趁著我們還年輕，真的應當做一件事來感動自己。隨著時間的打磨，越來越熟悉到，我們舍命地堅守信念，舍命的追逐幻想，舍命地成為更好的自己，只是為了更好的實現自我價值，實現社會價值。90后的我們，應當更有擔當，更有責任感。不抗拒年輕的朝氣與熱血，只要動身，不要目的。

年輕大抵什么都輸得起，讓我們的青春奮斗吧。

資助育人演講稿（實用17篇）篇三

在座的各位老師，同學：

大家晚上好。

我是來自xx高校的xx，今天，我演講的題目是“感恩成長，勵志成才”！

這近二十年的生命歷程也使我的求學生涯步入了一個全新的階段。進入xx學院也近兩年了，我常想起自己所擁有的東西是多么美妙。我所擁有的東西很美好，而這些美好的事物和精神卻不全是由我帶給自己的。社會上存在的每一個人都可能帶來美麗的創造。而今天。站在這里，我最想說的就是“感謝在我求學路途上支持和幫助我的資助方”。國家的資助政策伴隨了我很多年了，由于家庭原因，高中開始就在學費上遇到了問題，那時助學金就好像是雪中送炭般來到我的身邊，給我以幫助。

人在每個階段都會有困惑的，還應該會遇到困難。一旦困難來臨，自己解決不了了的話就會想著有人會伸出援助之手。我們周圍的人給我們以幫助的時候我們就會特別感激他。助學政策助我順利地入學并將完成學業，又不會給我家里帶來太大的經濟壓力，更為重要的是，這種幫助給了我更多追求夢想的勇氣。

我們的周圍有這么一種團體，一種組織，在你最需要幫助時伸出援助之手。這個時候，甚至是在這種幫助發生之前，我就已經學會了感恩。感恩是一項重要的處世哲學，是生活的大智慧。我在翻到它的目錄時就被震撼了。總之我獲得了國家助學金除了要感謝黨和國家要特別感謝我們學校的領導和助學工作的老師們，是他們給了我這次機會，感謝他們。人生中總免不了困苦，但愛心能夠給受苦的身心以撫慰;生活總不能是一帆風順，但愛心能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹苗就不在枯萎;也許只需一絲風，沉睡的的翅膀就翩翩高飛。因為有人來伸出雙手，我們無望的眼睛看到了光輝;因為有人敞開胸懷，我們貧瘠的心靈找到了港灣;懷著這樣一顆感恩的心，我將黨和國家，學校的恩情記心上。當然我還會在大學期間用實際行動來證明自己的勤奮與努力，在校做個好學生，在社會做個好公民。在逐漸邁向社會大舞臺的階段，我不會忘記資助我學業的人。“滴水之恩，當涌泉相報”，我想為社會，為祖國盡我最大的可能發揮熱量。而現代的不少人有著迷茫和空虛，浮躁的內心，功名利祿，抱怨著生活的不幸，抱怨著情感的坎坷，抱怨物質的欠缺是的，生活的壓力有時候真的讓我們不堪重負。如若我們心存一顆感恩的心。把它們看輕，擁有時拿得起，缺失時放得下，淡定豁達。一切不是風輕云淡嗎?有一顆感恩的心，我們方能深深地理解和懂得生活的真正意義所在。

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。知恩圖報，是我們中華民族的優秀傳統文化。我立志一定要用自身切實的行動來感謝我的祖國、我的父母、我的老師、我的同學和我的朋友們。用感恩，傳遞我對他們的赤誠與感激;用感恩，傳遞我們這世界上最偉大的愛的情懷;用感恩，報效祖國、奉獻社會!我堅信：我們的社會在這種大愛的滋潤下，一定會越來越和諧!我們的明天一定會更美好!

我的發言完畢，謝謝大家！

資助育人演講稿（實用17篇）篇四

在座的各位老師，同學：

大家晚上好。我是來自xx高校的xx，今天，我演講的題目是“感恩成長，勵志成才”!

這近二十年的生命歷程也使我的求學生涯步入了一個全新的階段。進入xx學院也近兩年了，我常想起自己所擁有的東西是多么美妙。我所擁有的東西很美好，而這些美好的事物和精神卻不全是由我帶給自己的。社會上存在的每一個人都可能帶來美麗的創造。而今天。站在這里，我最想說的就是“感謝在我求學路途上支持和幫助我的資助方”。國家的資助政策伴隨了我很多年了，由于家庭原因，高中開始就在學費上遇到了問題，那時助學金就好像是雪中送炭般來到我的身邊，給我以幫助。

人在每個階段都會有困惑的，還應該會遇到困難。一旦困難來臨，自己解決不了了的話就會想著有人會伸出援助之手。我們周圍的人給我們以幫助的時候我們就會特別感激他。助學政策助我順利地入學并將完成學業，又不會給我家里帶來太大的經濟壓力，更為重要的是，這種幫助給了我更多追求夢想的勇氣。

慰;生活總不能是一帆風順，但愛心能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹苗就不在枯萎;也許只需一絲風，沉睡的的翅膀就翩翩高飛。因為有人來伸出雙手，我們無望的眼睛看到了光輝;因為有人敞開胸懷，我們貧瘠的心靈找到了港灣;懷著這樣一顆感恩的心，我將黨和國家，學校的恩情記心上。當然我還會在大學期間用實際行動來證明自己的勤奮與努力，在校做個好學生，在社會做個好公民。在逐漸邁向社會大舞臺的階段，我不會忘記資助我學業的人。“滴水之恩，當涌泉相報”，我想為社會，為祖國盡我最大的可能發揮熱量。而現代的不少人有著迷茫和空虛，浮躁的內心，功名利祿，抱怨著生活的不幸，抱怨著情感的坎坷，抱怨物質的欠缺是的，生活的壓力有時候真的讓我們不堪重負。如若我們心存一顆感恩的心。把它們看輕，擁有時拿得起，缺失時放得下，淡定豁達。一切不是風輕云淡嗎?有一顆感恩的心，我們方能深深地理解和懂得生活的真正意義所在。

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。知恩圖報，是我們中華民族的優秀傳統文化。我立志一定要用自身切實的行動來感謝我的祖國、我的父母、我的老師、我的同學和我的朋友們。用感恩，傳遞我對他們的赤誠與感激;用感恩，傳遞我們這世界上最偉大的愛的情懷;用感恩，報效祖國、奉獻社會!我堅信：我們的社會在這種大愛的滋潤下，一定會越來越和諧!我們的明天一定會更美好!

資助育人演講稿（實用17篇）篇五

你們好！

首先，非常感謝國家和學校對我們職校學生的關心，并且給予我們實際的幫助！

我是安徽理工學校20xx年計算機網絡技術一班的學生，在學校領導、老師的關心和支持下，我成為了助學金獲獎者中的一員。懷著一顆感恩的心，我要感謝我們的國家，感謝國家助學政策，感謝學校給予了我這種難得的機會，因為它不僅幫我實現了技術夢，而且在我的學習生涯中給于了莫大的幫助。

作為一個來自農村的孩子，能有機會走出農村來到城市上學，確實不容易！家庭的成長環境，給了我許多不一樣的感受…曾經我在心中吶喊“看到他們那疲憊不堪的樣子，我能做什么？我何時能為之分憂？。”進入城市之后才發現這個世界很大，誘惑也很多，面對拮據的經濟條件、現實的社會壓力，我認為那是一種不一樣的挑戰。

我知父母的艱辛以及今日生活的來之不易，進入學校之后，盡量低調生活、勤儉節約，雖然生活很艱辛，但深知坎坷造就人才。因為貧苦，所以奮斗，這就是所有的原動力。我們要做一個對社會有用的人，不辜負一直以來默默支持我的所有好心人。不斷虛心努力，在社會這個大家庭里學會用愛心，用真心，用一顆赤忱之心對待生活，對待每一個需要幫助的人。因為有這份誠心，無論遇到什么困難，我都學會堅持到底！

初入學時，由于城鄉教育水平的差異，當時學習壓力很大，但我時常提醒自己一定要堅持，要以優異的成績來回報社會對我的關愛，半年下來，我的成績有了很大的提高。除了學習，我還積極參加市技能比賽，獲一等獎。不僅鍛煉了自己各方面的能力，而且讓我切身體會到：”心態決定狀態，細節決定成敗，態度成就自己”。我深知榮譽只代表過去！今后將時刻準備著迎接各種挑戰，抓住機遇接受考驗，努力做一個自強不息，經得起風浪的學子。

國家助學金從表面上來看是對貧困生物質上的'幫助，但就我個人意見來看，它對精神上的幫助更不容小覷，包括個人生活壓力，學習壓力，家庭壓力。因為多方壓力的下降促使我們這些貧困的孩子更加專心的學習，抽更多的時間讀書，勤工儉學固然很好，不僅增加自己的社會經驗，還能提高自己的工作技能。但作為學生，第一要務當然還是學習。國家助學金為我們提供了一個平臺，它讓我們物質上有所獲得，精神上同時也受益多多，能把自己的更多精力投身于學習之中，在學習知識的道路上成長。

國家助學金在表現出幫助別人的人的高尚品質的同時，也教育了那些受助的學生以及那些參與此次活動的人。作為一名受助者，我在受到別人幫助的同時，深深感到了社會無比的溫暖，并時刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅，并也由此想到助人為樂之舉。我想：這也是國家助學金對于社會團結互助的偉大作用吧。只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的明天”，思想上國家助學金助我成長。

有了國家助學金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我相信，黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨，平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業，將來用自己的青春與熱情報效我們的祖國和人民。助學政策它是國家對于學子的關心；助學政策不僅僅是一種愛心，更是國家對我們的期望和寄托。我們要時刻銘記自己肩負的責任，以感恩的心去對待我們身邊的人和事。父母的關愛、同學的關心、老師的關懷，國家對貧寒大學生的關注，這一切我都銘記在心，懷著一顆感恩的心，我們自強不息。如果沒有國家助學金，我的現在生活完全有可能是另一個樣子。現在我可以自豪地說，我的生活是精彩的，沒有虛度光陰，沒有辜負父母、老師、祖國對我的期望。剛入學時的我，懵懵懂懂地打量著這個世界，有一些膽怯，甚至會因為家境而感到自卑。但是今天，我是自信的。我知道我有能力實現一個美好的未來。我欣喜地看到，國家助學政策的推廣力度正在一步步加強。在中國，還有很多像我們一樣的家庭，像我一樣的孩子，只要我們自信自強，一樣可以成才，可以為社會做出自己的貢獻。生活就是不斷奮斗的過程——我一直堅信著。我們一定要奮斗，因為我的肩上比別人多了一份責任：對自己的責任、對家人的責任和對社會的責任。走好未來路使我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛。

昨天已經成為遙遠的回憶，今天太陽已經升起。在暖暖的陽光下，我們不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會依然頑強堅毅，我們會仍舊拼搏努力，繼續好好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩的光輝！感恩，我一直視作我生命的一部分；感恩，就是我對生活的態度；感恩，成了我成長、奮斗的動力。我相信——生活中只要有愛和感恩的心，世界一定會變得更加和諧、美好！

亮起自己心中那盞希望的燈吧！只為因貧困而失去上學機會的學子們，也為那顆因貧困而失去希望的心，托起溫暖的太陽，播下希望的種子。一代一代生生不息！

在即將走出校園，走上社會的今天，或者說在今后的創業路上，它將是我永遠奮斗的經緯度。決心為更多的貧困生點亮黑暗之燈，送去點滴情意，傳頌愛的音符！只要人人都獻出一點愛，世界將變的更加美好！成長之路多崎嶇，感恩之心照我前行，靈魂有了信仰，人生亦有了方向。

我的發言完畢，謝謝大家！

資助育人演講稿（實用17篇）篇六

尊敬的各位領導，各位老師：

你們好！

大家好，今天是一個特殊的日子，是一個令人難忘的日子，首先請允許我代表我校所有受資助的同學向xx表示深深的謝意。

我們都是農村的孩子，和城市同齡人相比，在物質生活和學習環境尚存在著一些差距。但我們好學上進的心是一樣的。盡管我們之中的有些同學家庭貧困，但面對困難，我們沒有灰心。在學習上，我們勤于思考，認真學習，取得了優異的成績；，在生活上，我們勤儉節約，不亂花錢，我們在學校是個好學生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民。

小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，你們帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來。你們是真正的愛的使者，讓我們感受到溫情，感受到集體的偉大。社會也正是因為有了你們而變的那么美好，那么和諧，那么富有暖意。

我知道，其實任何語言都無法表達我深深的謝意。是你們的慷慨捐助再一次給了我戰勝困難的決心和勇氣。我們絕不會辜負你們的期望，一定會再接再厲努力學習，珍惜生活以優異的成績良好的表現來回報社會。

謝謝大家！

資助育人演講稿（實用17篇）篇七

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

感恩，你的光亮給予我力量。這句話是一個小女孩說的，幾天前，我聽到了一個事情，令我非常感動：我家庭不富裕的女孩兒，在他上高二那年到了眼疾——中間葡萄膜炎，這是一種慢性疾病。女孩兒發病初期，眼睛看不清東西，眼前白茫茫一片，眼珠發紅，畏光，疼痛，一開始沒有想太多，以為是上火導致的，去看了中醫，喝了一星期中藥并未見好轉，于是，去醫院檢查，確診為葡萄膜炎，醫生說再不治就瞎了。爸爸帶她跑遍了所有的醫院，將近一年的話療后她可以重返校園了。但是一年的治療花了好多錢，考大學時學費難以交齊，向別人東拼西湊，也難以為濟。在這困難時候，國家的資助育人政策為她的學業有了希望，國家資助她并成功送她到了大學，正是國家資助的光亮給予了小女孩的力量！

這個故事非常感動，有了資助我育人這項政策讓我們感受到國家社會給予的溫暖，力量。我們現在很小，能幫助別人的也很少，我希望大家能按以下要求做：

一在學校捐贈物品或錢向貧困山區的'時候，我希望大家可以積極參加，捐些自己的物品，如：穿不上的衣服，文具類的。

二自己在家時也可以去向貧困山區的孩子玩耍，再帶些玩具，能讓他們和我們一樣快快樂樂的成長。

國家資助育人讓很多貧困地區的孩子，家庭不富裕的孩子們上了大學，走向了屬于自己的人生道路，他們不再傷心，難過，不再那么失落，他們也能像我們一樣散發未來的光芒，他們也有了輝煌的未來！

資助育人幫助了那么多人，找們也要行動起來，幫助那些需要幫助的人，讓更多的有困難的人感受到國家資助育人帶去的溫的暖。

我的發言完畢，謝謝大家！

資助育人演講稿（實用17篇）篇八

敬愛的老師，親愛的同學們:。

大家好！

仁以知恩圖報為德，滴水之恩當涌泉相報，首先，我非常感謝國家的好政策，國家對我們的貧困生的資助，讓我這個普普通通的農村孩子能踏上這個夢想中的大學校園，在這里我還要對學校和各位關心我們貧困生的老師和學校各單位表示深深的感謝，感恩國家資助。

農村不比城市，要培養出一個大學生來是很困難的;說不完的辛苦，流不盡的眼淚。每當到放假那段時間時，心里面總是會懷著比較忐忑的心預計著下學期要帶多少錢，要交什么費用之類的，然后說給父母。而每次說完后都會看到父母陰霾的臉。我能感受到父母心中的擔憂，大學的費用不是一筆小數目，那需要他們多少汗水換來啊!負責的父母總是會想盡一切辦法讓我們上完大學，為的是我們能有個屬于自己未來，有時候看到父母為了錢爭吵時總是會偷偷的哭泣，看到自己為他們帶來的困擾，心里很不是滋味。更多的是現在的物價一直上漲，什么都在變，農村的收入卻是一直沒變的，對于我們貧困生來說更是雪上加霜。就在即將意味著退學的時候，國家和學校對我們伸出了援助之手，給于了我們助學金和獎學金之類的補助和獎勵。對于我們來說無疑是真正的雪中送炭，這不僅僅是金錢，更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的大學生，對于我們這樣的大學生學校和老師也是同樣的關注。學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛。

這些錢大大的減輕了父母的負擔，也讓我們在學校能安心的好好學習，暫時不會過于擔心錢的問題，全心全意把心放在學習上，等著學成后能為國家做些有意義的事。有了這些錢能減輕我們報自考費用的負擔;有了這些錢我們能拿出一部分錢去買一些學習及相關的一些物品，助學金讓我們充滿自信的行走在大學校園—這個有著勃勃生機和有著美好未來的環境中，我們能安心的沐浴在圖書館中尋求真理，我們能過著充實的生活，這些都是國家和學校所賜予。

每當看到我們的誓詞：健康所系、性命相托。當我步入神圣醫學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：我志愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生時，一股力量總是會在我心頭涌現，我要努力學習，我要感恩，感謝國家、學校、同學、老師所有鼓勵著我的人。要讓實際行動去證明我們的感謝，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆善良，熱忱，感恩的心。

再次感謝兩年以來關心、愛護我們成長的院。

領導。

和老師們，感謝在學習生活上給過我們莫大幫助的同學們，更要感謝國家。

領導。

的好政策和對我們大學生的關心和重視。在你們愛的手臂下，我們不再畏懼風雨，在你們愛的庇護下，我們的心靈得到了健康成長。我們定將乘風破浪，做新一代好青年，完成我們所背負的使命。

走好未來的路是我們勇氣和自信的見證，我們會用青春的活力和毅力創造更加炫麗燦爛的明天!請你們相信，今天受到過你們幫助的學生，一定不會辜負你們的期望，一定會把這份愛變成將來對祖國、對社會最好的回報!

謝謝你們!真心的謝謝你們!

我的發言完畢，謝謝大家！

資助育人演講稿（實用17篇）篇九

敬愛的老師，親愛的同學們:。

大家好！

力量。“感恩”就是一個千百年來伴隨著人類成長起來的。

精神。

古有云“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩”如果說，愛是人類最崇高的情感，當感恩成為一種自覺，當我們真誠的鳴謝他人，那么感恩也就成為了一種自發的習慣

十年寒窗的漫漫求學路猶如漫漫長夜，雖然充滿著未知的黑暗但是卻依然懷抱著對黎明的憧憬。在這條求學的道路上酸甜苦辣，歡笑淚水讓它充實抑難忘。從嬰兒的“呱呱”墜地到長大成人，家人花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中，乃至高中，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著。每一次的鼓起勇氣，每一次的邁步都是因為有著親人老師的鼓勵。他們讓我不能對自己放棄，因為我不想看到背后那一雙雙飽含期待的眼睛里充斥著失望。

家中并不富裕，雖然我走得很艱辛，哭過，笑過，迷惘過，但是我卻沒放棄過，我知道，無論怎么樣，都會有一種力量縈繞在我身邊,雖然我并不聰明，然而對知識和智慧有無窮的渴望，讓我在求學之路一直堅持到現在，曾經有過迷茫抱怨，有過孤獨淚水，甚至絕望放棄。但是一路跌碰地走過，一路堅持。是助學金讓我看到了我的世界有美麗的色彩也有美好的希望光芒。

在大學的學習中，正是這種渴望這種力量，默默的支撐著我，給我加油，給我信心，每每當我想到這時，我都會覺得自己有無限的勇氣的意志，所以路我走的崎嶇，但我走得堅定。因為我沒想過要放棄，因為我要對得起那國家給予我們的信任和愛心。在一段時間后因為班主任老師和同學的關心信任我有獲得了申請貧困助學金的資格。這再次的資助讓我滿懷感恩的心情。普普通通的我因為老師的關懷，我再次得到了一份國家政策的體貼關照。這種心情真的很難言說，因為我感受到了不能遺忘的感動。俗話說，滴水之恩當涌泉相報。雖然我們無法選擇出身，但是我們能選擇改變自己的命運。國家助學政策為我們插上了實現理想的翅膀，使我們能更順利的成長、成才。

以頑強的斗志務實的行動書寫合格的青春答卷。

把感恩當成一種習慣，因為這也是一種。

精神。

上的認同。這種認同應該是發自我們內心的一種認同。就如對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領悟，對藍天的“感恩”，那是我們對蒼穹純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對草原博大的胸懷的嘆服。我們應當兼收并蓄的傾聽。從每一處細小的小事開始，將感恩當成一種習慣。那么心靈上的滿足是不言而喻的。雖然現在的我還是一名學生，但我深知學生感恩國家和父母最好的方法就是努力學習，有了夯實的知識儲備，才能為建設祖國貢獻自己的力量。

正如歌聲里所唱到的“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運。花開花落，我一樣會珍惜。”

我的發言完畢，謝謝大家！

資助育人演講稿（實用17篇）篇十

尊敬的老師、親愛的同學們：

們真誠的鳴謝他人，那么感恩也就成為了一種自發的習慣。

為有著親人老師的鼓舞。他們讓我不能對自己放棄，因為我不想看到背后那一雙雙飽含期盼的眼睛里充斥著絕望。

家中并不富有，雖然我走得很艱辛，哭過，笑過，迷惘過，但是我卻沒放棄過，我知道，無論怎么樣，都會有一種力氣縈繞在我身邊,雖然我并不聰慧，然而對學問和智慧有無窮的渴望，讓我在求學之路一直堅持到現在，曾經有過迷茫埋怨，有過孤獨淚水，甚至絕望放棄。但是一路跌碰地走過，一路堅持。是助學金讓我看到了我的世界有秀麗的顏色也有美好的期望光線。

氣的意志，所以路我走的坎坷，但我走得堅決。因為我沒想過要放棄，因為我要對得起那國家賜予我們的信任和愛心。在一段時間后因為班主任老師和同學的關心信任我有獲得了申請貧困助學金的資格。這再次的資助讓我滿懷感恩的心情。普平凡通的我因為老師的關懷，我再次得到了一份國家政策的愛護關照。這種心情真的很難言說，因為我感受到了不能遺忘的感動。俗話說，滴水之恩當涌泉相報。雖然我們無法選擇出身，但是我們能選擇轉變自己的命運。國家助學政策為我們插上了實現抱負的翅膀，使我們能更順當的成長、成才。

國家在我們最困難的時候幫助了我們，現如今作為一名大學生的我，情愿在將來為祖。

一路堅持。是助學金讓我看到了我的世界有秀麗的顏色也有美好的期望光線。

氣的意志，所以路我走的坎坷，但我走得堅決。因為我沒想過要放棄，因為我要對得起那國家賜予我們的信任和愛心。在一段時間后因為班主任老師和同學的'關心信任我有獲得了申請貧困助學金的資格。這再次的資助讓我滿懷感恩的心情。普平凡通的我因為老師的關懷，我再次得到了一份國家政策的愛護關照。這種心情真的很難言說，因為我感受到了不能遺忘的感動。俗話說，滴水之恩當涌泉相報。雖然我們無法選擇出身，但是我們能選擇轉變自己的命運。國家助學政策為我們插上了實現抱負的翅膀，使我們能更順當的成長、成才。

國家在我們最困難的時候幫助了我們，現如今作為一名大學生的我，情愿在將來為祖國貢獻自己的一己微薄之力，這是我的對祖國對學校的承諾。我的將來不是夢，我有士氣和自信走好將來的路。我相信，平凡的我因為有了感恩的心而不在平凡。我要用我的實際行動去表達我的感謝，用我的真心去回報社會，用我的奮斗去擔起我肩上的那份責任。作為承載將來和向往明天的大學生，我應當秉承中華民族自強不息的珍貴精神，以堅韌的斗志，務實的行動書寫合格的青春答卷。

把感恩當成一種習慣，因為這也是一種精神上的認同。這種認同應當是發自我們內心的一種認同。就如對太陽的“感恩”，那是對暖和的領悟，對藍天的“感恩”，那是我們對蒼穹純潔的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對草原博大的胸懷的嘆服。我們應當兼收并蓄的傾聽。從每一處細小的小事開頭，將感恩當成一種習慣。那么心靈上的滿意是不言而喻的。雖然現在的我還是一名學生，但我深知學生感恩國家和父母最好的方法就是努力學習，有了夯實的學問儲備，才能為建設祖國貢獻自己的力氣。

正如歌聲里所唱到的“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有士氣作我自己。感恩的心，感謝命運。花開花落，我一樣會珍惜。”

資助育人演講稿（實用17篇）篇十一

敬愛的香港半島青年商會的叔叔阿姨們，尊敬的'老師們，親愛的同學們！

大家好！

我叫xxx，是xxx中學高一年級1班的一名學生。今天，我很榮幸的站在這里，懷著一顆感恩的心代表所有受資助的學生發言。此時此刻面對著這么多不是親人卻勝似親人關心、關注我們的人，我真的不知該怎樣表達內心的激動，只能發自內心的說一聲：謝謝您們！

我們是一群偏遠山村的孩子。由于家鄉經濟的落后，我們的家境比較貧困。我們從小生活在山村，沒有經歷豐富多彩的童年，也沒有欣賞過外面美麗的世界，但我們一直葆有著一顆夢想飛翔的心，于是我們不懈的奮斗。

可是，我們的讀書求學對于我們身為農民的父母卻有很大的經濟壓力，我們面臨著很多困境。

就在這個時候，香港半島青年商會向我們伸出援助之手，給了我們希望與動力。帶著這份希望與動力，我們更加努力的學習。

叔叔阿姨們給予我們的，不僅僅是經濟的援助，更多的是給予了我們克服困難的勇氣和前進的力量。它凝結了千萬的愛和力量，向我們，向大家傳遞著愛和希望，溫暖流過每顆稚嫩的心。

今天，在這片藍天下大家共同見證了這份愛的傳遞。您們把愛和希望給了我們，也就是把搏擊風云的翅膀給了我們。它是力量的源泉，帶著它，我們將乘風破浪。我們要把這份愛和希望傳遞下去，讓更多的人感受到溫暖，讓世界因愛而美麗。

在這里，我代表xxx中學全體香港半島青年商會資助的同學真誠感謝您們的關愛，感謝香港半島青年商會的資助，感謝校長，班主任老師及其他老師以及同學對我們的幫助和真切關愛。

最后，祝叔叔阿姨們身體健康，工作順利，祝大家生活愉快。

xxx自治縣xxx中學學生xxx。

資助育人演講稿（實用17篇）篇十二

各位領導、老師、同學們：

你們好！

今天我很榮幸的代表某某中學的10名接受資助的同學向關心支持我們學習、生活的領導、老師以及某大學大哥哥、大姐姐們說一聲：謝謝你們！

小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，在這融融的春日里，你們的到來，就像三月里的陽光掃去我們心中的陰霾，就像三月里的細雨，滋潤了我們的心田。親愛的鹽城師院的叔叔們、大哥哥大姐姐們，在我們對生活倍感無奈彷徨之時，是你們的用愛心又一次點燃我們理想的火炬，是你們的用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆，是你們的用愛心又一次給了我們戰勝困難的勇氣。

我們也知道，大哥哥大姐姐們的錢來得不容易，他們和我們一樣都是來自普普通通的家庭，這每月的50元錢是他們從有限的生活費里節省下來的。今天我們手捧著你們的捐款，覺得分外沉重，因為這里飽含著大哥哥大姐姐們對我們的一片深情與厚望啊！

這份情比山還高、這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報你們呢？在此，請讓我代表接受捐助的10位同學向鹽城師范學院的叔叔們、大哥哥大姐姐們鄭重承諾：我們一定要刻苦學習，用優異的成績來回報你們的愛心捐助，我們也一定要向你們學習，樹立遠大的理想，早日成為國家的棟梁，決不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧！最后，請允許我再一次代表今天接受捐助的10位同學向各位領導、老師、同學說一聲：謝謝！

資助育人演講稿（實用17篇）篇十三

尊敬的領導、老師、同學們：

仁以知恩圖報為德，滴水之恩當涌泉相報，首先，我非常感謝國家的好政策，國家對我們的貧困生的資助，讓我這個普普通通的農村孩子能踏上這個夢想中的大學校園，在這里我還要對學校和各位關心我們貧困生的老師和學校各單位表示深深的感謝，感恩國家資助。

農村不比城市，要培養出一個大學生來是很困難的;說不完的辛苦，流不盡的眼淚。每當到放假那段時間時，心里面總是會懷著比較忐忑的心預計著下學期要帶多少錢，要交什么費用之類的，然后說給父母。而每次說完后都會看到父母陰霾的臉。我能感受到父母心中的擔憂，大學的費用不是一筆小數目，那需要他們多少汗水換來啊!負責的父母總是會想盡一切辦法讓我們上完大學，為的是我們能有個屬于自己未來，有時候看到父母為了錢爭吵時總是會偷偷的哭泣，看到自己為他們帶來的困擾，心里很不是滋味。

更多的是現在的物價一直上漲，什么都在變，農村的收入卻是一直沒變的，對于我們貧困生來說更是雪上加霜。就在即將意味著退學的時候，國家和學校對我們伸出了援助之手，給于了我們助學金和獎學金之類的補助和獎勵。對于我們來說無疑是真正的雪中送炭，這不僅僅是金錢，更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的大學生，對于我們這樣的大學生學校和老師也是同樣的關注。學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛。

這些錢大大的減輕了父母的負擔，也讓我們在學校能安心的好好學習，暫時不會過于擔心錢的問題，全心全意把心放在學習上，等著學成后能為國家做些有意義的事。有了這些錢能減輕我們報自考費用的負擔;有了這些錢我們能拿出一部分錢去買一些學習及相關的一些物品，助學金讓我們充滿自信的行走在大學校園—這個有著勃勃生機和有著美好未來的環境中，我們能安心的沐浴在圖書館中尋求真理，我們能過著充實的生活，這些都是國家和學校所賜予。

每當看到我們的誓詞：健康所系、性命相托。當我步入神圣醫學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：我志愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生時，一股力量總是會在我心頭涌現，我要努力學習，我要感恩，感謝國家、學校、同學、老師所有鼓勵著我的人。要讓實際行動去證明我們的感謝，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆善良，熱忱，感恩的心。

再次感謝兩年以來關心、愛護我們成長的院領導和老師們，感謝在學習生活上給過我們莫大幫助的同學們，更要感謝國家領導的好政策和對我們大學生的關心和重視。在你們愛的手臂下，我們不再畏懼風雨，在你們愛的庇護下，我們的心靈得到了健康成長。我們定將乘風破浪，做新一代好青年，完成我們所背負的使命。

走好未來的路是我們勇氣和自信的見證，我們會用青春的活力和毅力創造更加炫麗燦爛的明天!請你們相信，今天受到過你們幫助的學生，一定不會辜負你們的期望，一定會把這份愛變成將來對祖國、對社會最好的回報!

謝謝你們!真心的謝謝你們!

資助育人演講稿（實用17篇）篇十四

尊敬的各位領導、各位來賓：

大家好!

扶危濟困，扶困助學，是我們中華民族的傳統美德，企業的發展也承載著一定的社會責任。今天我們齊聚四子王旗第一中學會議中心參加“牽手貧困生，圓你大學夢”捐資助學活動。許多愛心企業、愛心人士慷慨解囊，為四子王旗貧困優秀大學生奉獻愛心，場面感人，激動人心。作為企業的代表，我的心情非常激動，因為我們又為四子王旗人民做了一件積功積德的善事！我們也很有成就感，我們也為政府分憂，“幫助貧困家庭子女解決上學難等實際問題”，這是溫總理對各級政府提出的明確要求，我們世京商廈有限公司也積極響應了國家號召，為國家未來經濟建設添磚加瓦。

我世京商廈有限公司四年來始終堅持“以品牌引導消費，以誠信樹立形象”的服務體系，致力于四子王旗的購物服務和環境的建設，目前公司的各項指標較成立初有了巨大進步，取得了跨越式的發展，在四子王旗商業行業中位居榜首，成為目前四子王旗購物環境最好、商品檔次最高、品種最全、信譽最好的大型商廈。

四年來的發展經驗告訴我們，企業的發展使我們感到人才的重要性，由于全球經濟一體化，產品競爭日益激烈。世界經濟的競爭，歸根到底是科技的競爭，科技的競爭歸根到底是知識的競爭，而知識的競爭就是人才的競爭。因此我公司在取得企業經濟發展的同時，十分重視人才的培養，人員素質的提高。同時為回報社會，給我旗培養人才、留住人才，促進四子王旗經濟發展，使品學兼優的貧困學子能圓大學夢，前年、去年公司向四子王旗境內兩位貧困學生進行不同程度的幫扶資助，并幫助他們解決了一些家庭生活方面的困難，使他們能夠順利完成學業。今天，我公司再次向需救助的貧困學生捐款，伸出我們的援助友愛之手，幫助他們圓大學夢想，給貧困家庭一個走出貧困的希望。

人才的培養，需要政府和社會各界的共同努力，捐資助學是行善積德的義舉，授人玫瑰，手留余香。我們在奉獻愛心，捐資助學的同時，也在凈化自己的心靈，完善思想境界和道德水平。不僅如此，通過助學活動，還可以在社會上營造無私奉獻，關愛弱勢群體的良好氛圍，能進一步弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德，對于推動精神文明建設、構建和諧社會具有重要意義。

最后也真誠地希望受助的貧困大學生要感恩社會、感恩四子王旗、感恩四子王旗一中，做愛心傳遞的使者；希望你們立志成才，珍惜在大學的美好學習時光學業有成，多傳捷報！

謝謝大家！

資助育人演講稿（實用17篇）篇十五

尊敬的各位領導、李經理、各位家長、各位同學：

大家好！

今天，我們在這里舉行捐資助學儀式，參加今天儀式的有鎮政府某某鎮長、鎮教辦某某主任、愛心人士李某某先生。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎領導和嘉賓的到來！

捐資助學是一項實實在在的惠及學生的善舉，使更多的優秀的學生能有更好的條件讀書學習，順利地完成學業，讓他們在社會大家庭中愉快地學習，幸福地成長，實現自己的人生理想。愛心人士李某某先生作為一名企業家，在發展企業、發展經濟的同時，不忘鄉親、支持教育、關心青少年成長，這種無私奉獻的精神和對家鄉、對教育的`一片愛心令人感動，也激發了各位同學努力學習的斗志和我們全體教師辦好教育、服務人民的熱情和責任感。在這里，我代表學校，向李某某先生表示崇高的敬意和真誠地感謝！

我也希望受資助的各位同學，要樹立自尊、自愛、自立、自強和奮發向上的精神，珍惜現在的學習機會，把對李某某先生、對社會的感激之情轉化為學習的動力，刻苦學習，奮發圖強，學好本領，長大了為國家建設出力，為社會發展盡責，為家鄉的父老爭光！

讓我們一起，用知識幫助孩子們改變命運，用文化幫助孩子們提升品位；用辛勞幫助孩子們完成學業，用無私奉獻的精神幫助孩子們健康成長為祖國、家庭的棟梁之才！

祝同學們在新的一年學習進步！祝李某某先生的企業越做越強！祝各位領導虎年好運！謝謝大家！

資助育人演講稿（實用17篇）篇十六

尊敬的領導、老師、同學們：

今日，風很大，凌亂了我的思緒。

我行在道上，狂風幾度險些掀翻我。我無暇及此。

“貧困”，這兩個字眼，不時地徘徊在眼前。如一幕幕電影般，腦際難以平靜。昏暗的屋子里，一個佝僂著身軀的老太太用蓖麻籽擦鍋劃出的油漬炒菜；一家人圍著飯桌，就著一個小碟子，一個個用筷子沾著菜水下饃吃；黃昏，一個個笨重的牛影不遠處，渾身黃土，兩腳泥點的補丁褲疲憊地挪向自個兒的家；周圍燈火通明，狹窄的房屋里孤獨燃燒著的煤油燈；整天為了一兩個小錢“雞飛狗跳”，落后愚昧地人家……沉重、壓抑充斥著心間。

貧困補助，是為了什么？是為了祖國下一代不再貧困。

可是，總有一些人們硬生生地將貧困補助變了味。呵呵……恐怕，你們需要接濟的不是經濟，而是精神！

看著同學們一個個談到家庭，那無助的眼神，我的心為之一揪。想著他們懂事的樣子，勤奮的勁頭，我的感情天平自然傾向了這些學生。誰說窮人的孩子不能成材？誰說窮人會志短？他們的眼神里分明有對前途的憧憬，對命運的抗爭。這里申請的是補助，其實國家資助的是關愛，是溫暖，是支撐，是希望！

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！感恩，你的光亮給予我力量。這句話是一個小女孩說的，幾天前，我聽到了一個事情，令我非常感動：我家庭不富裕的女孩兒，在他上高二那年到了眼疾——中間葡萄膜炎，這是一種慢性疾病。女孩兒發病初期，眼睛看不清東西，眼前白茫茫一片，眼珠發紅，畏光，疼痛，一開始沒有想太多，以為是上火導致的，去看了中醫，喝了一星期中藥并未見好轉，于是，去醫院檢查，確診為葡萄膜炎，醫生說再不治就瞎了。爸爸帶她跑遍了所有的醫院，將近一年的話療后她可以重返校園了。但是一年的'治療花了好多錢，考大學時學費難以交齊，向別人東拼西湊，也難以為濟。在這困難時候，國家的資助育人政策為她的學業有了希望，國家資助她并成功送她到了大學，正是國家資助的光亮給予了小女孩的力量！

這個故事非常感動，有了資助我育人這項政策讓我們感受到國家社會給予的溫暖，力量。我們現在很小，能幫助別人的也很少，我希望大家能按以下要求做：

一、在學校捐贈物品或錢向貧困山區的時候，我希望大家可以積極參加，捐些自己的物品，如：穿不上的衣服，文具類的。

二、自己在家時也可以去向貧困山區的孩子玩耍，再帶些玩具，能讓他們和我們一樣快快樂樂的成長。

國家資助育人讓很多貧困地區的孩子，家庭不富裕的孩子們上了大學，走向了屬于自己的人生道路，他們不再傷心，難過，不再那么失落，他們也能像我們一樣散發未來的光芒，他們也有了輝煌的未來！

資助育人幫助了那么多人，找們也要行動起來，幫助那些需要幫助的人，讓更多的有困難的人感受到國家資助育人帶去的溫的暖。

資助育人演講稿（實用17篇）篇十七

生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花，惟有誠信才能無愧于自己的靈魂；誠信是為人之道，是立身處事之本；是力量的象征。它顯示著一個人的高度自重和內心的尊嚴。我為能做一個誠信的人而感到自豪。

大學是一個夢想起飛的地方。我很享受自己的大學生活，學習新的知識使我樂在其中，學校的社會實踐活動也讓我受益匪淺。而作為這個社會上非常平凡的一員，我們只有靠自己來改變命運，創造屬于自己的明天，就目前來說，讀書是我們唯一的出路。然而大學的學費和生活費無疑給我并不富裕的家庭帶來了巨大的負擔。作為一個成年人，我開始覺得向家里伸手要錢是一件很為難的事情，我希望自己能夠少給家里增加負擔，但是自己羽翼并不豐滿，無法找到自立的物資來源。于是在生活上我愈加勤儉節約，在學習上我更加奮發圖強，希望有朝一日能夠成為父母的驕傲。

正當我為學費生活費發愁時，好消息傳來了，大學期間國家的為貧困學生提供助學資助，這無疑給了我很大的支持與鼓勵。感激國家和學校給予我們貧困學生那么多的助學政策，這不僅幫助我解決眼前的困難，而且使我變得更加自信，更加自立、自強。激勵我勇往直前、不畏艱險，勇敢面對一切。自立自強是中華民族的優良傳統，作為當代大學生我們更應該體現自立自強的品質。助學重在育人，資助對貧困大學生而言雖然只是幫助我們們解決了眼前的、暫時的困難，而不能從根本上消除我們在經濟上長期處于困窘的局面。但是我們正處在成長階段。國家的政策讓我們感受到了社會的溫暖，給了我們一顆感恩的心，一顆積極向上?，追求上進的心，一顆匯報社會的心。成功的第一步就是先存有一顆感激的心，我們不僅要時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。在接受別人的恩惠時，不管是禮物、忠告或幫忙，我們都應該真誠地向對方表達謝意。因為只有讓學生對社會對環境及周圍的人心存感激，他才會幸福愉快，才能主動幫助需要幫助的人。才能在遇到困難時得到更多的幫助，從而實現自己的人生價值。讓我們以嶄新的精神面貌面對生活，服務社，奉獻自己。

困的處境。功夫不負有心人，近一年來的學習，由于我的刻苦努力，國家的關懷和學院的關心支持和幫助。我獲得年度“國家勵志獎學金”，這對于我來說是雪中送炭，不僅解了我的燃眉之急，同時又是對我最大的鞭策。大學是人生的關鍵階段，也是我一生中最后一次有機會系統性地接受教育，是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎，學習專業知識來提高自己的機會。我想要好好珍惜這個機會，在我在校期間能夠多學點東西。因此，我非常珍惜在大學里的學習時間，四年的本科學習時間遠遠不能滿足我學習知識的熱望。我希望可以考研成功進一步的學習。

學校是一個我可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。大學也是成長的關鍵階段。在這個關鍵的階段里，所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”，讓它們成為未來人生道路的基石。在這個階段里，所有大學生也要珍惜每一個“最后一次”不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學校園里，大家應該努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業基礎。

在我的大學生活中我是非常幸運的，在這里我認識了一生都不能忘記的朋友，還有對我十分照顧的老師，她就像姐姐一樣幫助和指導著我。讓我在很多方面都得到了成長，對于之后的生活有了更明確的目標追求。我開始積極參加社會實踐活動。為增加自己的社會經驗打下基礎，使自己變得更成熟。

國家助學金給了我很大的幫助，他實現了我的夢想，而且大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習，天天向上，將來為社會主義建設貢獻一份力量。我很榮幸這次拿到了國家助學金。作為受資助的學生之一，我在這里向國家、學校和學校的領導以及老師表示深深的感謝，古有“飲水思源”之說，今有“知恩圖報”之德。助學金伴我成長，助我成誠信資助祝我圓夢材，與我共度每一個艱苦的歲月，心中有千言萬語，感謝國家的關懷和培養，我不會辜負父母的期望和寄托，一定努力學習，自強不息，報效社會。