作文是一種通過語言傳達思想和情感的方式,而優(yōu)秀的作文則是在傳達中能夠觸動讀者內(nèi)心深處的那種力量。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
見證奇跡之金蟬脫殼(通用20篇)篇一
“嗯,別說話,看好了!下面就是見證奇跡的時刻!”這是在干什么?哦,原來是在進行魔術表演,接下來就讓我們一睹為快吧!
精彩表演開始了,我來到桌子前面,拿出一副普普通通的撲克牌,楊正宇這個家伙,居然想拿牌檢驗,被我立刻制止。我把牌依次分為四堆,把第一堆拿起,把前三張放到后面,順便說了一句:“后邊點兒,別打擾魔術進行!”楊正宇目瞪口呆,疑惑不解。接著,我再把上面三張分別放到另外三堆的上面,以此類推。我故作神秘,大聲說:“見證奇跡的時刻到了!”每一堆的第一張都是a,大家都被結(jié)果驚呆了,都不明白其中的奧妙。楊正宇吹著牛說他自己猜的沒錯,我便給大家講出了這其中的奧秘。
到劉濟源了,他手拿一個小硬幣,先把硬幣拿起從手臂上滑來滑去,我丈二和尚摸不著頭腦,不知道他葫蘆里賣的什么藥。他又表演了一次,說:“見證奇跡的時刻到了!”他故作玄虛,不停地滑著,我想這應該是增加神秘感吧!頓時,教室里鴉雀無聲,我們目不轉(zhuǎn)睛地看著,“哇!真厲害!不可思議!”我驚嘆道。原來,他第二次操作時,在我們沒盯著他的一瞬間,用飛一樣的速度把硬幣放到上面的另一只手心里去。
其實,魔術的奧秘和科學是一樣的,魔術就是利用了生活中的種種關聯(lián),和生活息息相關。
見證奇跡之金蟬脫殼(通用20篇)篇二
在當下這個繁華的世界里,私家車也愈來愈多,而不是每位司機的素質(zhì)都是優(yōu)等的,每位司機的開車水平都是一流的;不正如郝建所說的心倒了嗎?想想那些撞完人拔腿就跑的司機,想想當今的法律,不禁感嘆:世界怎么了?我怎么了?面對交通這一重大問題,我想我還是盡微薄之力,把倒了的心扶起來吧。
金色的陽光如同美酒,樹葉的顏色越發(fā)深沉了。行走在鄉(xiāng)間的小路上,總有未發(fā)現(xiàn)的感動,只是生活中缺少的不是感動,而是發(fā)現(xiàn)感動的眼睛。記憶中,那是一個風和日麗的下午,我獨自走在回家的路上,有一輛潔凈如雪的東風標致508停在馬路的中央,車跟前站著一位中年男子,我猜那是車的主人。出于好奇,便走過去看。走近一看,是些許螞蟻排著隊伍在過馬路,而司機在保護著它們的安全、捍衛(wèi)著它們的生命。
“叔叔,您真的很偉大。”我見此狀況,被深深地感動了。
“小姑娘,叔叔不偉大,這只是盡到了做人的本分而已,叢生平等,螞蟻的生命也很寶貴;而我對時間有耐心。”叔叔的話一直激勵著我,時不時地回蕩于我的耳畔。遂想起小學語文課本的“看圖說話”——馬路上停了很多車,不是因為交通阻塞,而是為給天鵝讓路。
是啊,小學生活便已經(jīng)對文明交通有所涉及,真不明白心為何會倒?一個人即使再有錢,可他的一舉一動會出賣他的素質(zhì),有錢不等于素質(zhì);我希望那些富家子弟在炫富的同時,也能把素質(zhì)提升。
交通文明關乎著每一個人的生活,交通安全維系著每一個家庭的幸福。按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘、按規(guī)處罰是文明交通的倡議和做法;關愛他人的生命,就是關愛自己的生命,善待動物,就是善待未來;給動物讓路也是一種文明交通吧,動物的生命也是生命。
隨著文明交通宣傳日益深入人心,人們的文明交通意識在不斷增強。遵守交通信號,自覺摒棄交通陋習,做文明交通人,交通安全不只在122這一天,文明交通意識應時刻刻在我們的心上。相信有了我們每一個人的努力,道路會越來越暢通無阻,人們的出行會越來越安全,社會也會愈加文明。
文明?交通?一切的一切都是為了安全,為了生命;人如此,動物亦如此。
我希望在一座座現(xiàn)代化的高樓大廈拔地而起,一輛輛豪華的轎車奔馳而過的當今世界里,那些早已倒了的心能被美美的夕陽喚醒,能被清晨的第一縷陽光照亮。
心倒了,想辦法扶起來,否則只是空牢牢的花瓶。我相信在“文明交通我見證”的倡議下,必將取得“科技更加發(fā)展,民主更加健全,社會更加和諧,人民生活會更加殷曹建光實”的效果。
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見證奇跡之金蟬脫殼(通用20篇)篇三
作文課上,李老師三步并作兩步地走上講臺,他把一根棉線,一包冰塊,還有食用鹽、味精等調(diào)料一一擺在講桌上。同學們個個“丈二和尚——摸不著頭腦”。咦,老師這是要做什么呀?我腦袋上畫滿了問號。老師笑容滿面地說:“孩子們,我們今天來做一個棉線釣魚的實驗。”話音剛落,教室里就爆發(fā)出雷鳴般的驚呼,如浪花一樣沖激著我們的耳朵。“此魚非彼魚,而是我面前的冰塊,看看能用什么辦法把冰塊釣起來?”李老師又故作神秘地說。
一雙雙明亮而又充滿期待的眼睛齊刷刷地盯著李老師,他先拿出一塊冒著冷氣的冰塊放在杯子里,又拿出一根棉線放在冰塊上,然后又往冰上撒了一些糖,浪花翻滾一樣的課堂一瞬間風平浪靜了,靜得掉根針都可以聽得見。只見同學們的腦袋個個都像長頸鹿一樣,伸長脖子,緊緊盯著杯子里的冰塊,準備見證奇跡。李老師輕輕提起棉線,啊,沒釣上!
李老師又捏了點味精撒在冰塊上,這回應該差不多吧。我們催促老師趕快釣起來。看我們的猴急樣兒,老師先是賣了個關子,讓我們猜猜結(jié)果。教室里立即分成了兩派,一派覺得肯定能把冰塊拉起來,一派又覺綠色作文網(wǎng)得老師肯定是忽悠我們的。“好吧,事實勝于雄辯,讓我們試一試吧。”說著,李老師又慢慢拉起了棉線,只見那冰塊隨著棉線先是慢慢動了動,又像是剛學會抬頭的嬰兒慢慢揚了揚頭,“啪!”冰塊又掉下去。
同學們都迫不及待地等著老師公布答案。“冰塊加上了鹽會迅速融化,一部分水也會浸透到棉線里,這時融化后的水隨冰塊又被冷凍到新的冰點被再次凍結(jié),棉線自然就粘在冰塊上面了。”
哦!我們恍然大悟。小實驗里藏著大道理。
見證奇跡之金蟬脫殼(通用20篇)篇四
情悠悠,思悠悠,炎黃子孫志未酬!
中華自有雄魂在,莽莽我神洲!
??――題記。
(遼寧凌源市第三中學初三一班楊皖寧)。
六百里阿房宮灰飛煙滅,造就了一個西楚霸王,時勢卻又成全了劉邦。項羽于鴻門宴請劉漢王,那餐桌之前,項莊舞劍,險象環(huán)生,若非張子房之妙計,沛公早做劍下之鬼矣!那“安得猛士兮守四方’’的感嘆由誰來發(fā)?六百年的漢土何處去尋?餐桌啊,你見證了劍氣之寒!
白帝城,孔明受了先主的托效之任,這位“淡泊明志,寧靜致遠’’的良相也日夜憂嘆。六出祁山,劍指中原,不勝不休,在那五丈原,彌留之際的老人仍吃喝不下書案,但他怎領咱的將士再出征?清風將他攬入懷中,但諸葛大名垂宇宙,萬代不朽。餐桌啊,你見證了這兩朝開濟的`老臣之心啊!
“李白斗酒詩百篇,長安市上酒家眠。天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。”李白好飲,人們總是能在他的詩中體會那種舒筋活血的通暢。李太白有酒便有詩,席宴之上方是他釋懷之所。餐桌啊,你見證了詩仙之醉!
陳橋驛,一位大將軍黃袍加身,成立了一個新的王朝,實現(xiàn)了中華大地上的第四次統(tǒng)一。這人是宋太祖,他很自私,忘記了那些追隨他南征北戰(zhàn)的弟兄們,一杯酒,竟奪走了軍中宿將的兵權(quán)。“杯酒釋兵權(quán)”的故事講了一千年。餐桌啊,你見證了君王之風!
山海關,滿清鐵騎入關了,幾代人都敢于喊著“反清復明”,可這是徒勞。但滿清卻在西洋的堅船利炮下低頭了,使中華低頭了。當中國使節(jié)與那些“陰平窮寇”們談判時,西洋鬼子在餐桌上打趣道:“如果中國的軍艦也和中國菜一樣好,那么認輸?shù)膶⑹俏覀儭!倍嗝戳钊税l(fā)指的一句話,令華夏民族的歷史扭曲的一句話。餐桌啊,你還見證了中華的喪權(quán)辱國之恥!
一席餐桌見證的太多了,有國仇,有家恨,有輝煌,有暗淡……歷盡滄海變桑田,已是物是人非。但炎黃子孫的骨氣沒有變,華夏兒女的氣節(jié)不會變。勤勞勇敢的中華民族終有一日,雄于歐洲,勝于地球!
見證奇跡之金蟬脫殼(通用20篇)篇五
我最喜歡的項目是射擊,它可以用一個成語概括:失之毫厘差之千里。在北京奧運會開幕的第三天,我?guī)е拥匦那橛^看女子10米氣步槍決賽,這次比賽有中國選手郭文?,我希望她成為奧運會冠軍。
比賽開始了,郭文?十分仔細地瞄準靶心,“?紜鋇囊簧??虺雋?0環(huán),俄羅斯的帕杰林娜也打出了10環(huán)。第二次射擊的.時候,郭文?打出了10.5環(huán),帕杰林娜打出了9.5環(huán),兩人差距1環(huán),我高興地拍起手來,心想:郭文?贏定了。接下來郭文?分別打出了:10.4、10.4、10.1、10.3環(huán)。可是第七槍時候,郭文?只打出了9.4環(huán),兩人的差距只有0.5環(huán)。這時,我的心一下子被揪了起來,生怕這槍影響到后面幾槍。但是郭文?不泄氣,瞄準靶心,第八槍打出了10.7環(huán)的好成績,帕杰林娜后兩槍只打出了10環(huán)以下。郭文?分別打出了10.8環(huán)和9.7環(huán)。她一共打了492.30環(huán),打破了奧運會紀錄,奪得金牌。俄羅斯的帕杰林娜的總成績是482.60獲得銀牌。
我想:郭文?第七槍打得那么差,都不泄氣。我要向她學習堅持不懈的精神。
見證奇跡之金蟬脫殼(通用20篇)篇六
今天下午第二節(jié)課,吳老師給我們變了一個魔術。
吳老師先拿出一副新的撲克牌,洗了一遍又一遍,一直洗衣到我們叫亂為止。“好,接下來就開始變魔術!”吳老師大聲叫道。只見他先把牌展開,讓我們隨便挑出一張牌。于是,我們便大聲叫了一下,“停”,吳老師隨即停了下來,抽中了第8張牌。他對我們說:“我可以用最短的時間猜出這張牌是什么。”同學們聽了,半信半疑,心想:吳老師什么也沒有看見,怎么可能會猜出來呢?吳老師看出了我們的心思,便又對我們說道:“你們不要不相信,到時候,你們就看看我的厲害吧,我的水平可是一流的哦!”我們睜大眼睛盯著吳老師看,他把手放到背后,輕輕一拍,又把手伸到前面來,我發(fā)現(xiàn)上面多了一張牌,吳老師把這張牌抽了出來,問道:“你們剛才是不是抽的這張牌啊?”全班同學都很驚訝,異口同聲地叫道:“不,這不可能,吳老師肯定在背后動了什么手腳,如果吳老師把秘密告訴我,我同樣也能變!”突然,一個閃光照了我難受,我分明看到,我的課桌上有一張方塊9的影子,哦,吳老師原來是當我們不注意的時候,偷偷把牌的一個角翻了過來,偷看到了牌。我想來想去,有點確定又有點不確定。
我還在思考當中,吳老師大聲對我們說:“如果你們不信,我再變一次給你們看”。于是,他又能按照同樣的方式變了一次,可是,吳老師這次只用了一秒就變了出來,按照這樣算的話,按照剛才的反射原理,一般人是變不出來的呀!我?guī)е鴿M腦子的疑問回到了座位上。這背后到底有什么玄機呢?吳老師到底是用什么神奇地手段將撲克牌變出來的呢?我一直到現(xiàn)在都沒有想出來。
這節(jié)課,我雖然沒有想到解開謎底的辦法,但是我依然很開心,和吳老師一起玩游戲真是太好了!
見證奇跡之金蟬脫殼(通用20篇)篇七
初夏時節(jié),繁花盛開,楊柳低垂,溫暖的陽光照耀著整個村子,公雞在咯咯地打鳴,孩童在追逐玩耍。整個村子就像一處室外桃園,青山綠水,村后有一面小湖泊,湖水清澈見底,成群的鴨子自由自在的在湖水里嬉戲,勤勞的人們唱著歌兒劃著小船開始了一天的勞作。
在一只小船上,有一個滿頭金發(fā),身材瘦小,懷抱著一把藍色吉他的女孩,她睜大眼睛靜靜地望著遠方,眼神中流漏出淡淡的悲傷和無盡的思念。小女孩已經(jīng)不記得離開爸爸媽媽多久了,久得都已經(jīng)記不起爸爸媽媽的容貌了。小女孩只記得自己叫宇禾,媽媽說自己是宇宙的一株禾苗,在爸爸媽媽的關愛下茁壯成長!
那一年,也是這樣的季節(jié),她和爸爸媽媽一起去趕集,在人潮擁擠的集市上他們走散了。小女孩被一個“好心”的老婆婆帶到了這個美麗的村莊。這個村子四面環(huán)山,唯一能通往外界的是一條崎嶇的山路,甚至有一段路垂直于地面,有兩根藤繩結(jié)出一個繩梯,爬三四十米才能到路的另一頭。村子里祖祖輩輩靠此出行,所以村里人很少出去,也很少有外來人進村。
村里除了交通不方便,經(jīng)常會缺水斷電。小女孩每天要劈柴燒水,做很繁重的活兒,由于她太小了做事的時候經(jīng)常會磕著碰著,身上總是有傷疤。老婆婆總是使喚她做這做那,小女孩饑一頓飽一頓,漸漸地,她清秀的面容已經(jīng)無人能辨認出了。然而,更讓人想不到的是對于這突如其來的變故和陌生的環(huán)境,小女孩不再開口講話了,村民們誰也不知道她叫什么名字,家住哪里。
有一次,村子里來了位貨郎大叔,小女孩對滿車的貨物毫不感興趣,唯獨眼睛死死地盯著那把藍色的吉他,貨郎大叔想了想,從他的百寶箱中拿出了一把小巧的吉他,這把吉他可真破舊,表面的漆掉了好多,漏出了木頭的原色,吉他的拐角還有點裂,估計也會漏聲,彈不出什么好音色。可貨郎大叔卻像拿出了多么珍重的寶貝似得,一臉舍不得樣子。
大叔拿著吉他對小女孩說:“小姑娘,大叔的這件寶貝就送給你了,別看它破破爛爛,只要你撥動琴弦,日夜思念你的人立即就會出現(xiàn)在你的腦海里。”從此,這把吉他便和女孩形影不離。小女孩輕輕地撫摸著吉他,發(fā)現(xiàn)居然還有人在吉他表面刻了歪歪扭扭的字跡,可當她撫摸到這些字跡的時候,一道閃光從琴面浮出閃過,那幾個字跡在她的小手下閃亮了“讓愛見證奇跡”。
小女孩輕輕地撥動琴弦,琴聲叮叮咚咚悅耳極了,連山里最會唱歌的百靈鳥都落在枝頭久久不愿離去,五顏六色的花朵也奇跡般得爭相開放,枯萎的小草也探出了綠色的腦袋,而她身上的傷痕也慢慢的愈合了……更讓她沒想到的是,腦海里立即出現(xiàn)了爸爸媽媽的模樣,爸爸彈著吉他,媽媽唱著兒歌,自己在那里雙手叉腰踢踢踏踏地跳著舞。
只要撥動琴旋,所有爸爸媽媽給自己彈吉他唱歌的場景都會出現(xiàn)在腦海里,非常得清晰,就像在眼前,每一個字,每一個音符都出現(xiàn)在耳朵里。小女孩高興極了,幸福的眼淚止不住地一串串流下來,爸爸媽媽是那么的愛她,她是那么的幸福啊,小女孩忍不住地喊著爸爸媽媽。奇跡出現(xiàn)了,在琴聲里女孩竟然能說話了,可是當琴聲一停,所有的場景都消失了。
從此以后,小女孩無論走到哪里都會抱著這把吉他,一有空就不停地彈唱著,撥動琴弦,跟在腦海里的爸爸媽媽學唱歌學彈吉他,心情也隨之好起來,她相信總有一天會找到爸爸媽媽的。
小女孩的歌聲清澈婉轉(zhuǎn),琴聲悠揚動聽,村里人從來沒聽過這么好聽的聲音,好心的村民聽說了神秘吉他的事,紛紛出主意想辦法幫小女孩找爸爸媽媽,還是村長張大爺最有經(jīng)驗,他說城里有電視臺,小女孩歌唱得這么好,只要上電視一唱,全國人民都知道了,這樣他的父母也能看到了。
她的事跡感動了知道這個故事的每一個人。越來越多的人加入到了幫小女孩尋找父母的道路上,人人都為小女孩的遭遇動情,還有好多醫(yī)生為小女孩看病,可是誰也治不好小女孩的病,只要琴聲一停,小女孩又變成了不會說話的啞巴了。也有人試著去彈小女孩的吉他,可是怎么也彈不出悅耳的聲音來,只會發(fā)出刺耳的怪聲,這把神秘的吉他只有在小孩的手里才會活靈活現(xiàn)。
就在所有關心小女孩焦急等待她的父母消息的時候,小女孩的父母背著一把吉他已經(jīng)走遍了大半個中國尋找自己的愛女。他們這一路尋來,已經(jīng)找到了好幾個走失的孩子了,幫助他們回到了父母的身邊,他們堅信也一定會找到自己的女兒。
這一天已是大年三十了,中國所有的家庭都在為年夜飯忙碌著,小女孩的父母艱難跋涉,在天黑的時候終于到了一個小山村,他們借宿在村長家。晚飯后電視里開始播放晚會節(jié)目了,每年村民都會到村長家觀看晚會,大家有說有笑,十分開心。可是女孩的爸爸媽媽卻無心看節(jié)目,他們在隔壁的房間里,爸爸拿出吉他輕輕彈著,媽媽和著旋律輕輕地唱著小女孩最喜歡的曲子,這些年他們就是靠著這一首首的曲子來寄托對女兒的思念。
于此同時,晚會節(jié)目現(xiàn)場也到了關鍵時刻,隨著主持人說大家關注的小女孩今天也來到節(jié)目現(xiàn)場,給全國觀眾獻唱一首,希望她的爸爸媽媽能聽到這首歌,找到我們的女兒。小女孩穿著火紅的裙子,依然抱著那把破舊吉他,琴聲響起,女孩伴著琴聲告訴大家,這首歌是媽媽唱給自己最好聽的歌,她今晚在這里哼著這首歌的旋律,她相信媽媽一定也會在不知道的地方伴著旋律唱這首歌。
“恩……恩……恩……恩……”小女孩的歌聲像天籟之音,震顫著每個人的心靈,一時間所有的地方都一片寂靜,只有小女孩的歌聲響亮在天地,大家都期盼著這歌聲傳到小女孩父母的耳朵里,都盼著奇跡的誕生。這個時候,她的媽媽也正唱著這首歌,這一刻她的父母和她都彼此深深地思念著。當小女孩歌聲停止,他父母的歌聲也正好停止,萬籟俱靜,小女孩再也忍不住了,哽咽得泣不成聲,竟然在沒有琴聲的情況上,對著話筒喊著“爸爸媽媽,你們在哪里?”
小女孩的哭聲撕扯著每一位觀眾的心,這一聲呼喚也傳到了小女孩爸爸媽媽的耳朵里。這不是宇禾的聲音嗎?宇禾的父母的心里像過了電一樣,一陣顫抖,當看到電視屏幕的一刻,他們呆住了,電視里呼喊的孩子不就正是宇禾嗎?“宇禾,宇禾,爸爸媽媽在這里,宇禾,宇禾,你可想死我們了。”
全村人先是一驚,隨即都狂呼起來:“宇禾,宇禾,你的父母在這里!”這些善良的村民喊著宇禾的名字,流下了激動的淚水。就在這時村長大喊:“快!趕快!撥打節(jié)目現(xiàn)場的電話,讓宇禾見到他的父母,讓全國觀眾都見證到這個奇跡。”村長帶著宇禾的父母飛快地爬到屋頂上,借著微弱的信號,顫抖著手撥著那一串串號碼,漫天大雪,寒風凌冽,信號太微弱了時有時無的,但是他們?nèi)匀粓猿种?/p>
節(jié)目現(xiàn)場,就在大家都要灰心喪氣的時候,大屏幕上那個一直閃動的電話突然滴哩哩地響起來,觀眾的心都揪到了一起,是見證奇跡的時刻嗎?是小宇禾的父母嗎?電話接通了,村民在屋前的空地上激動地喊著。
“宇禾,宇禾,是我們啊,快看你的父母在這里,在這里。”畫面里最前面的一對夫妻已經(jīng)泣不成聲,男的開始撥動那把吉他,女的開始唱起歌來,旋律正是剛才宇禾唱的,宇禾也隨著爸爸的旋律和媽媽一起合唱起來。
啊……多美的歌聲,只要有愛在,一切的到來都不算晚。
就在宇禾和父母動情合唱的時候,她胸前的破舊吉他一閃的消失了,爸爸懷里的吉他表面閃過一道光,那刻著的字閃亮了——“讓愛見證奇跡!”小女孩終于和父母團聚了!
作者|吳碩上海市虹口區(qū)涼城第四小學三年級二班指導老師:鄭向陽。
公眾號:藍天兒童文學。
見證奇跡之金蟬脫殼(通用20篇)篇八
作為一個職業(yè)策劃人,從業(yè)十余年來,本人不僅僅只是單一的為企業(yè)作咨詢顧問,一直以來,我都在不斷在市場的實際操作踐行中來檢驗自己的策劃理論,執(zhí)行能力,提高策劃水平,以求為客戶做出更高的服務質(zhì)量和效果。所謂實戰(zhàn)派營銷策劃人,我想就是自己必須要到一線中去,必須要親自從項目策劃、操作的成功經(jīng)驗中來提高自己的理論和價值,只有自己親自成功操作和實踐過一些項目,才能真正為客戶服務好。
一個策劃人,不能真正站在客戶的角度上來做策劃,就不是一個好的策劃,同樣,不能設身體會項目(企業(yè))運作中的心態(tài)、把控、決策、調(diào)整,就不能真正為客戶做好策劃咨詢工作。
在多年策劃工作之后我又一次把自己沉淀到項目(企業(yè))運作當中去以求進一步深入市場、了解市場檢驗自己的決策和執(zhí)行能力策劃水平。
下面我就以自己成功運作某dm報紙的過程和經(jīng)驗在此做以總結(jié):
1、市場調(diào)研。
在運作此dm報紙之前,首先,我們對當?shù)厥袌鲎髁嗽敿毜恼{(diào)研。
當?shù)毓灿衐m報紙五家,其中比較好的有二家,一家是新聞紙印刷,走的是低價路線,一周一期,在當?shù)爻晒\作五年之久,另一家是銅板紙印刷,同樣走的低價路線,但是一周二期,頻率較高;另外還有兩家報紙,均采用雙膠紙印刷,一家比較有特色的是在汽車行業(yè)內(nèi)據(jù)有極高的影響和地位,鎖定汽車行業(yè)進行專業(yè)服務,發(fā)行涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn),但價位較高,剩下的一家則沒有什么明顯的特色和優(yōu)勢。同時,我們對各家報紙的主辦人進行了詳細的了解,這幾家報紙的主辦人均沒有專業(yè)的行業(yè)經(jīng)驗,且報紙編排質(zhì)量較低,不僅大的語法錯誤、錯別字經(jīng)常出現(xiàn)于報刊之間,而且報紙混亂,為了利益出現(xiàn)多個報頭,顯得極不正規(guī)則。同時,我們還對讀者進行了摸底調(diào)查,現(xiàn)在的dm報紙都以商業(yè)廣告為主,缺乏明顯的看點和吸引點,報紙時效性短,看過即扔,沒有什么保存價值和觀看價值,所以廣告效果也不是非常明顯。
經(jīng)過初步調(diào)查,我們不僅對幾家報紙的現(xiàn)狀有了一個清楚的認識,也對主辦人員素質(zhì)、思路方面有了了解。
根據(jù)調(diào)研,我們認為:就目前的市場現(xiàn)狀和主辦人情況而言,我們完全有機會破局,且超越所有報紙之上,辦出自己有特色的報紙出來。同時,因為現(xiàn)有的這五家報紙都已經(jīng)有一定的年限了,這是優(yōu)勢,同時也是劣勢,優(yōu)勢是他們的知名度較高,有一定的客戶基礎,但同時也缺乏新鮮感,這就是我們的市場機會。
2、報紙定位。
作為一個新品牌,要想在相對成熟的市場破局而出,不僅僅要清楚的找到既有品牌的不足之處,更有清楚的突出自己的品牌特色,要有一個明確的市場定位,而且要一炮打響,才有可能迅速贏得市場的認可,破局而出,取得成功。
根據(jù)前期市場調(diào)研和分析,我們對要辦的報紙有了明確的方向的清楚的規(guī)劃思路,具體如下:
報紙定位:專業(yè)商務dm。
定位原由:現(xiàn)有報紙品牌檔次低,形象差。
同時在報紙設計和編排方面,我們也是頗費心思,在細節(jié)方面狠下功夫,報頭堅持只設一個,以體現(xiàn)正規(guī)、專業(yè)形象。
宣傳口號:專業(yè)班底與眾不同個人信息永久免費。
口號原由:宣傳口號既是針對現(xiàn)有報紙的缺點喊出的,更是針對自己報紙的優(yōu)點打出的,
口號說明:我們將口號集中體現(xiàn)在“專業(yè)班底,與眾不同,個人信息,永久免費”這16個字里,就是要告訴大家我們的報紙是與眾不同的,不同的原因是這是一個有著專業(yè)班底的團隊報刊,反過來講,正因為是專業(yè)團隊辦的報紙,所以才是更有價值的,更值得合作與選擇的。而后兩句“個人信息,永久免費”則是針對讀者的,這既是一個口號,更是一個策略,具體見第三點說明。
3、啟動策略。
新品上市給大家的第一感覺和印象是非常重要的,而dm報紙能否成功,競爭力分為三點:核心是發(fā)行,其次是業(yè)務,第三是設計,設計也是一種競爭力。我們的報紙在正式出刊之前,我們除了在設計和細節(jié)上狠下功夫之外,對發(fā)行也做了充分的思想準備,同時啟動市場的策略也必須要做到有看點和議論點,具體有:
策略一:根據(jù)綜合分析對比,我們認為我們的報紙要體現(xiàn)出與眾不同的感覺,首先要從形象上區(qū)別開,我們最終選擇了大4k尺寸,選了最厚的80克雙膠紙來印刷,雖然成本高一點,但會讓所有的讀者和客戶感覺質(zhì)地、檔次非同一般,果不其然,我們的報紙一經(jīng)面市,大家都評價非常高,看完之后也舍不得扔,迅速成為市場和讀者、客戶的議論熱點。從這一點上講,只要贏得了大家的關注,就會有人感興趣來合作,而只要有第一個客戶合作,就會有更多的客戶來合作。
策略二:在報紙的宣傳口號中,我們定下了“個人信息,永久免費”的原則,之所以要這樣定,一是因為現(xiàn)有的報紙時效性太短,因為報紙本身沒有什么太有價值的信息,即使大家有所需要,也是一看完信息就扔,因為沒有什么可保留的,二是我們要制造一個讓大家都來看我們報紙的熱潮和看點,可以提高閱讀率,通過提供有價值的信息也可以提高報紙保存時效,廣告效果一旦得到提升,廣告主自然會長期合作。經(jīng)過分析,現(xiàn)在生活中不僅結(jié)婚難,而且再婚者需求較大,另外諸如二手物品轉(zhuǎn)讓、房屋出租、求租等個人性質(zhì)的信息不僅在當?shù)貐T乏,而且沒有一個很好的平臺和途徑傳播,所以我們就定出了一個“個人信息永久免費”的原則,這一個口號一打出,果然反響更高,不僅交友征婚者云集,而且很多家長、老人也非常關心,有為自己征婚的,也有為子女尋對象的,一時間,在當?shù)厥袌鰺狒[非凡。加之其它大量二手信息收集和刊登,更是為大家提供了極大便利,好評如潮。原計劃三個月實現(xiàn)贏利的計劃,結(jié)果不到一個半月就提前完成目標。
這其中還有一則小故事:有一位女孩在報紙上打了一則交友信息,結(jié)果是一天24小時都有人聯(lián)系,打電話的,發(fā)信息的,持續(xù)了近半個月之久,最后交友者實在無法忍受,被迫連手機號都換了。
4、渠道下沉。
渠道下沉是成熟行業(yè)深度競爭的發(fā)展和需要,而在dm行業(yè),渠道下沉則是指發(fā)行網(wǎng)絡的覆蓋范圍的進一步擴大。
當我們報紙初步贏得市場認可之后,這還遠遠不夠,因為對于那些經(jīng)營二年以上的報紙,還是有著良好的市場基礎和客戶認可度的,作為一個新品牌,在初步取得認可之后,還必須要進一步發(fā)力,提升聲譽,在穩(wěn)固自己脆弱地位的同時,擴大市場份額。
經(jīng)過研究,我們很快第二步發(fā)力,發(fā)行延伸至各鄉(xiāng)鎮(zhèn),這一招又贏得了先機和認可,比如:醫(yī)藥、餐飲行業(yè)的認可,因為他們的患者群、招聘對象等均以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主。半年之后,我們又針對汽車用戶,將發(fā)行網(wǎng)絡擴大至縣城,效果同樣顯著,得到大眾、現(xiàn)代、雪佛蘭等一些汽車品牌商認可,建立了持久合作關系。
見證奇跡之金蟬脫殼(通用20篇)篇九
在當下這個繁華的世界里,私家車也愈來愈多,而不是每位司機的素質(zhì)都是優(yōu)等的,每位司機的開車水平都是一流的;不正如郝建所說的心倒了嗎?想想那些撞完人拔腿就跑的司機,想想當今的法律,不禁感嘆:世界怎么了?我怎么了?面對交通這一重大問題,我想我還是盡微薄之力,把倒了的心扶起來吧。
金色的陽光如同美酒,樹葉的顏色越發(fā)深沉了。行走在鄉(xiāng)間的小路上,總有未發(fā)現(xiàn)的感動,只是生活中缺少的不是感動,而是發(fā)現(xiàn)感動的眼睛。記憶中,那是一個風和日麗的下午,我獨自走在回家的路上,有一輛潔凈如雪的東風標致508停在馬路的中央,車跟前站著一位中年男子,我猜那是車的主人。出于好奇,便走過去看。走近一看,是些許螞蟻排著隊伍在過馬路,而司機在保護著它們的安全、捍衛(wèi)著它們的生命。
“叔叔,您真的很偉大。”我見此狀況,被深深地感動了。
“小姑娘,叔叔不偉大,這只是盡到了做人的本分而已,叢生平等,螞蟻的生命也很寶貴;而我對時間有耐心。”叔叔的話一直激勵著我,時不時地回蕩于我的耳畔。遂想起小學語文課本的“看圖說話”——馬路上停了很多車,不是因為交通阻塞,而是為給天鵝讓路。
是啊,小學生活便已經(jīng)對文明交通有所涉及,真不明白心為何會倒?一個人即使再有錢,可他的一舉一動會出賣他的素質(zhì),有錢不等于素質(zhì);我希望那些富家子弟在炫富的同時,也能把素質(zhì)提升。
交通文明關乎著每一個人的生活,交通安全維系著每一個家庭的幸福。按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘、按規(guī)處罰是文明交通的倡議和做法;關愛他人的生命,就是關愛自己的生命,善待動物,就是善待未來;給動物讓路也是一種文明交通吧,動物的生命也是生命。
隨著文明交通宣傳日益深入人心,人們的文明交通意識在不斷增強。遵守交通信號,自覺摒棄交通陋習,做文明交通人,交通安全不只在122這一天,文明交通意識應時刻刻在我們的心上。相信有了我們每一個人的努力,道路會越來越暢通無阻,人們的出行會越來越安全,社會也會愈加文明。
文明?交通?一切的一切都是為了安全,為了生命;人如此,動物亦如此。
我希望在一座座現(xiàn)代化的高樓大廈拔地而起,一輛輛豪華的轎車奔馳而過的當今世界里,那些早已倒了的心能被美美的夕陽喚醒,能被清晨的第一縷陽光照亮。
心倒了,想辦法扶起來,否則只是空牢牢的花瓶。我相信在“文明交通我見證”的倡議下,必將取得“科技更加發(fā)展,民主更加健全,社會更加和諧,人民生活會更加殷曹建光實”的效果。
見證奇跡之金蟬脫殼(通用20篇)篇十
如果說大部分英語寫作考試是圍繞語言問題做文章,那么gre作文就是圍繞觀點和思維能力做文章。這個考試的最終目的是看你是否具備在美國進行研究生、博士生學習的思維能力,這種思維能力的體現(xiàn)有兩個:一是合理批判別人觀點的能力;二是合理提出自己觀點的能力。argument是考前者,而issue是考后者。
在argument部分,各位童鞋需要掌握的分析工具是五大類型11種邏輯錯誤,需要掌握的方法是結(jié)論、論據(jù)、假設三位一體法,但是制勝的關鍵是,你需要練就一雙“火眼金睛”,在2分鐘的時間內(nèi)于龐雜的單詞、句子、段落中審視出原文作者所有的邏輯漏洞和推理問題。要做到這一點,你需要具備“狗仔隊”精神和“找茬”精神。gre作文所有的argument段落都來自于對現(xiàn)實生活中報紙、雜志等宣傳材料的改編,所以,請在gre備考期間隨時保持戰(zhàn)斗狀態(tài),保持一雙警惕的眼睛、一顆永不停止的找茬之心。以“狗仔隊”的敬業(yè)精神對閱讀中碰到的所有文字段落、生活中遇到的所有對話內(nèi)容進行邏輯的審視、錯誤的尋找、反思式的攻擊。保持這種狀態(tài),你將會發(fā)現(xiàn),你無法和人進行正常交流了,因為日常生活中絕大多數(shù)對話和文字段落都存在邏輯漏洞,但是同時,你也培養(yǎng)出了美國人最為看重的一種學術能力——質(zhì)疑精神。由此延伸出來的是,你將會對自己的生活有新的看法和定義,因為你將會從無數(shù)龐雜信息的.海洋中突圍而出,不迷信、不輕信、不拋棄、不放棄,以清醒、獨立的思考來掌控自己的人生,這也是美國留學能夠帶給你最大的價值之一。
在issue部分,你將會遇到涉及法律、教育、經(jīng)濟、行為學、傳媒、國際化、藝術、政治等11大類別的243個龐大話題,而gre作文要求的并不是簡單的“agreeordisagree”,而是你能對這些話題提出有深度的、有足夠支持的分析和討論,最重要的是,你必須有自己的觀點和看法,并且有相應的合適例子來說明。這里的例子最好是國際性的、西方的例子,因為gre作文的閱卷人都是美國人,而我們大部分童鞋們熟悉的都是國內(nèi)的例子。這里就存在一個”knowledgegap”,如果你用慈禧的例子來說明獨裁的危害、用秦檜的例子來說明民族忠誠度、用八大山人的例子來說明偉大藝術家不被當時的時代所認可,那么美國閱卷人一定會很窘,因為這些人他都不認識,而你會很杯具,因為他會覺得你的觀點沒有說服力。所以,為了你的issue,請擴大閱讀面,擴大知識量吧,最好能把西方社會文明各個方面的奠基著作的核心觀點大概瀏覽一遍,這樣你才能做好充分的準備,才能提出自己的觀點和看法。
見證奇跡之金蟬脫殼(通用20篇)篇十一
活動目標:
1.觀看魔術,發(fā)展觀察力及對事物的探索興趣。
2.嘗試操作魔術發(fā)展動手能力。
3.感受魔術帶來的歡樂。
活動準備:
長方形紅紙每人兩張、紅黃紙圈每人兩個。
活動過程:
一、導入。
1.師:有沒有看過魔術表演呢?你在哪里看到過?是誰變的?(幼兒回答)。
2.師:魔術神奇不神奇呀?今天強強老師也來做魔術師,給你們變個魔術,讓我們一起見證奇跡。
二、魔術表演。
(一)報紙魔術。
教師展示報紙魔術,將一張報紙撕壞,揉成一小團,然后打開,報紙完好無損。
(二)兔子魔術。
1.師:(出示紅紙)現(xiàn)在我要把她變成一只小兔子。
2.師表演魔術,用隱形的線拉動兔子的.耳朵。
3.師:你看到線了么?那小兔子的耳朵怎么會彎下去呢?(幼兒自由講述)。
4.幼兒嘗試操作,教師指導。
5.師:你們想知道秘密嗎?(出示小兔子反面)發(fā)現(xiàn)秘密了嗎?
……這是一個秘密。還有誰發(fā)現(xiàn)其他的秘密啦?(教師用動作提示)。
7.師:既然是我的大拇指在動,那為什么我的這只手還要像拉線一樣的在動呢?
總結(jié):讓觀眾覺得真的有一根線在拉,其實沒有,這就是魔術里的假動作。
8.幼兒再次嘗試變魔術。師巡回指導,重點提示“假動作”。
9.邀請幼兒表演給其他老師看。
小結(jié):不太成功也沒關系,魔術師需要多多的練習,秘密不能給別人看見了,那你就是一個真正的魔術師了。
(三)紙圈魔術。
1.師:做魔術師的感覺怎么樣?想不想再來一次。
2.(出示紙環(huán))師:我用剪刀把線剪開,會變成什么?(幼兒自由猜測)。
3.教師操作。
4.師:怎么會變成一個大圈呢?去小組試一試。
5.幼兒分組操作。
6.討論魔術的秘密:觀察這兩種圈的不同。
三、延伸活動。
師:出示,這兩個紙圈套在一起,也是由一個圈中間剪開變成的,回教室試一試,怎么樣把一個圈剪開變成兩個圈,而且是套在一起的。
見證奇跡之金蟬脫殼(通用20篇)篇十二
每當這句熟悉的話語再次在耳邊響起之時,我的心中便都會涌動出萬分的期待和緊張!因為接下來這一刻,我們即將見證奇跡的誕生!自從2010年春晚后,一夜走紅的人,除了小沈陽之外,便是劉謙了。一條橡皮筋,一枚硬幣,一枚戒指,一個雞蛋就讓劉謙一夜走紅,紅遍全國,成為家喻戶曉的魔術師!“奇跡”是魔術師劉謙留給我們的對魔術的一種新的認識!劉謙帥氣的外表和非凡的氣質(zhì)吸引了眾多人為之著迷,更重要的是他出神入化的魔術表演更是征服了所有的觀眾!
劉謙為我們詮釋的魔術便是見證一種奇跡的誕生!因為他知道大眾所希望看到的便是見證奇跡的發(fā)生,正是因為他看到了人們對于奇跡的這種渴望,所以他把奇跡融入了他的魔術里,讓魔術來實現(xiàn)一次次不可能實現(xiàn)的奇跡的發(fā)生!他抓住了人們的心理所想,誰說他的魔術不受人歡迎呢!
他太累了謙在臺上的時候總是笑臉迎人,給人的感覺很有活力,其實他在上臺前已經(jīng)好久沒休息了,因為忙。他的通告都是滿滿的,經(jīng)常是在巡演開始一天多以前才到達這個城市,連夜彩排,自己還會在琢磨魔術步驟應該怎樣修改,怎樣表演,直到他覺得完美為止,所以我們看到他即使表演同一個魔術也會有不同的驚喜,但他經(jīng)常是彩排到第二天凌晨2,3點才能回酒店休息!
他很單純,有人利用一些高科技技術裁剪出的錄像說他壞,他看到就會信以為真,對于詆毀劉謙的魔術先輩劉謙還能鎮(zhèn)定的尊稱為老師,還會去分析那些人講的對不對,自己分析完過后還要問問周邊的工作人員,經(jīng)過再三確認沒有他才會無則加勉。
他很善良,沒有一點心理防線,任何和他接觸過的人真的憑良心說都會覺得他太平易近人了,他不會勾心斗角的去陷害別人。他善良,脾氣好,面對每個媒體,即使提出了特別尖銳的問題,他也會心平氣和的解釋“我這個回答你還滿意嗎”是他接受了采訪后最經(jīng)常問記者的一句話。
他很愛我們。做一件重大的決定都會考慮粉絲的感受,魔術表演要考慮我們會不會被這個魔術震驚,一條緋聞出來會考慮我們會不會因為這條新聞而影響心情,他的一舉一動會不會讓我們失望等等都是他考慮的,他把我們看得太重,為了不讓謙迷擔心,他猛灌感冒藥,他是最寵粉絲的明星了,謙迷的要求,發(fā)帖給他提的一些意見,他都會認真采納,最沒有讓我想到的是,他去少林寺祈福,不是為了自己,而是為了謙迷!!
當他紅了,不會有人去關注他在這條路上走了多久,不會去想他的手指磨破起繭出血,不會去想他在離家數(shù)千公里的地方堅持那份堅持,他在成名前經(jīng)歷了多少夜,他付出了多少精力,努力,誰會去在乎呢?誰會去想這個年輕的魔術師研究魔術已經(jīng)20多年了,誰會去想他傾其所有地愛著魔術,全世界各地去演出,去推廣講座,誰會想到他開著隨時可能爆炸的車,逃生魔術沒有排練直接上,用命去搏這場演出,誰去想呢?在他得到之后,太少人會去在乎此前他的付出。
他的努力,他的付出,我們都看到了,所以,我們愛他,這也是他的魅力所在。
見證奇跡之金蟬脫殼(通用20篇)篇十三
近一年來,全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情給人們的生活和工作帶來了巨大的沖擊,無數(shù)個家庭被撕裂,生活被打亂。然而,在危機中,令人鼓舞的奇跡也在不斷發(fā)生。作為一個普通人,我深深地體會到了疫情見證奇跡中的力量,這不僅讓我對人類的堅韌與善良產(chǎn)生了更深的認識,同時也喚醒了我的責任感和使命感。
首先,疫情見證奇跡使我更加堅定了對科學的信仰。在疫情初期,人們面對的是一種未知的病毒,恐慌和不確定感籠罩著每個人的心頭。然而,在科學家們的努力下,疫情的理解逐漸深入,疫苗的研發(fā)也在不斷推進。我對科學的信心不再僅僅停留在表面,而是深入到對科學家們?yōu)槿祟愖鞒龅呢暙I感激和敬佩之中。他們的堅持和努力使得我們看到了疫情得以控制和戰(zhàn)勝的希望,也為我們樹立了一個榜樣,讓我們在困境中堅定不移地相信科學的力量。
其次,疫情見證奇跡讓我深刻感受到了社會的凝聚力和團結(jié)力。在疫情期間,醫(yī)護人員沖鋒在前,奮不顧身地與疫情作斗爭。他們舍小家、顧大家,毅然選擇戰(zhàn)斗在一線,以生命捍衛(wèi)生命。他們的奉獻精神和責任感讓我非常感動,也讓我意識到一個人的力量是微不足道的,而只有團結(jié)一心,眾志成城,才能戰(zhàn)勝任何困難。疫情爆發(fā)之初,社會各界紛紛伸出援手,捐款捐物,提供幫助,無私奉獻。這種團結(jié)合作的精神和力量讓我深受觸動,也讓我明白只有在團結(jié)互助中,我們才能克服疫情帶來的困難。
再次,疫情見證奇跡讓我對生活和健康產(chǎn)生了更深的珍惜和感恩。疫情期間,我們被迫居家隔離,不能外出,生活受限。而正是這段時間,我們有了更多的時間陪伴家人,反思和思考。我開始關注自己的健康,注重鍛煉和飲食,學會尊重和照顧自己的身體。我也意識到生活的不易,明白了健康的重要性。在這個過程中,我深深地珍惜每一天,感恩生活的點滴。而在疫情的影響下,很多人因此喪失了生命,讓我更加重視自己和家人的健康,更加懂得珍惜眼前的幸福和快樂。
最后,疫情見證奇跡讓我對未來充滿希望和信心。疫情的沖擊給我們帶來了很多困惑和質(zhì)疑,但是在困境中,我們看到了無數(shù)個個人和家庭的力量。人類的天性是積極向上的,我們總是能夠在困難面前迸發(fā)出無窮的力量。在疫情見證奇跡的過程中,我看到了人類對生活的熱愛,對未來的渴望。也許這個世界依然會遇到各種各樣的挑戰(zhàn),但我堅信,只要我們繼續(xù)努力并相信自己,奇跡就會在不經(jīng)意間再次發(fā)生。
綜上所述,疫情見證奇跡為我?guī)砹撕芏嗟膯⑹竞腕w會。科學的力量、社會的凝聚力、對生活的珍惜和對未來的信心,這些都是疫情中奇跡給予我的寶貴財富。我希望能夠?qū)⑦@些體會轉(zhuǎn)化為行動,為實現(xiàn)美好的未來而努力奮斗。同時,我也呼吁每一個人,無論是在疫情期間還是之后,都要保持信心和堅持,相信奇跡一定會在我們共同的努力下出現(xiàn)。
見證奇跡之金蟬脫殼(通用20篇)篇十四
也許你更本不會相信教室里會有噴泉。你也不要說我吹牛,我就要讓你大開眼界嘍!
隨著一片歡呼聲,我們的俞老師要開始做實驗拉,只見她把尖嘴導管插入清水當中,俞老師。
地問我們:“到入開水后,會有什么樣的變化?”教室安靜了一會兒,接著一雙雙小手陸陸續(xù)續(xù)續(xù)地舉了起來。有的說燒杯會爆炸,有的說水會滿出來,有的說燒杯會變白,有各種各樣的說法,大家議論紛紛。我心里暗暗地想:燒杯應該會爆炸吧。.。.。.
俞老師神秘兮兮地說:“見證奇跡的時刻到了。”沸騰的教室頓時安靜了,同學們一個個都屏息凝視,我也十分緊張地看著眼前的一幕。天哪,水從尖嘴導管里涌出來,接著噴出一股水柱,直沖“云霄”,又快速灑落下來,水花四濺,晶瑩剔透!真叫人難以相信,這不就是噴泉嗎?我趕緊揉了揉自己的眼睛,難道是我的眼睛欺騙了我嗎?還是我在做夢?旁邊的`同學都不停地告訴我:“這是噴泉,這是噴泉!”全班再一次沸騰。
由于噴內(nèi)的空氣受熱,體積膨脹,把水壓出來,形成噴泉。
教室里的噴泉讓我們見證了奇跡。
見證奇跡之金蟬脫殼(通用20篇)篇十五
在我們的生活中,在司空見慣的現(xiàn)象中,隱藏著許多深刻的科學奧秘。我就有個發(fā)現(xiàn)。想知道嗎?就跟我一起去看看吧!
今天,老師拿了一紅一藍的墨水,兩個瓶子和一瓶水神秘的走過來。老師到底葫蘆里賣的什么藥?教室里頓時炸開了鍋。只見老師在一個瓶子里倒半杯水。老師說:“我要滴墨水!”同學們興奮不已,有的同學撐著自己的眼皮子生怕眨一下眼錯過了精彩,有的大叫道:“快點!快點!快開始!;”還有的同學恨不得幫老師操作。老師一滴水好像披上了一層紅輕紗,老師又滴了幾滴紅墨水,過了一會兒好像一杯西瓜汁。老師又以相同的方式做了一瓶藍墨水,好像一杯藍莓汁。
老師又說:“見證奇跡的時刻到了。我要混墨水了。”同學們摩拳擦掌。老師把紅墨水倒入藍墨水中,頓時水變成玫紅色,老師有滴了一滴藍墨水,頓時墨水先生穿上一件黑禮服在跳舞。老師倒來倒去最終水變成了酒紅色。有同學問為什么會變色呢?老師說:“是三原色,三原色是紅、黃、藍,這三種顏色會調(diào)出千變?nèi)f化的顏色。”
這平凡的墨水卻有神奇變化。生活中也有平凡的人做不平凡的事情比如清潔工人,建筑工人。
見證奇跡之金蟬脫殼(通用20篇)篇十六
高三了,一舉丟棄往日的玩世不恭,心浮氣躁。取而代之的,是整日整月的書海遨游,沒日沒夜的題組拼殺。為的是留住這短暫得如極夜日光的光輝歲月于自己的腦海,成為自己珍惜一生的無價財富。等到他日再回首,那燈火闌珊處的他們,歷歷在目。
沒有追求的人,沒有理想的人,沒有信仰的人,如失魂之軀。我的墮落,讓所有人看在眼里,失望,嘲諷,冷眼旁觀,幸災樂禍充斥于周圍的空氣,讓我喘不過氣來。終于明白,這樣的人,最終是被社會遺忘的歸宿。
終于,沉睡的心靈再次蘇醒,只為我珍惜的他們看到我的不一樣,看到我的蛻變,看到我的執(zhí)著。一年的時間,非長非短,倍加珍惜,雙手緊握。我找到了多年不曾出現(xiàn)的內(nèi)心,它正一步步逼近我干涸的軀體。
見證奇跡之金蟬脫殼(通用20篇)篇十七
“加油!加油!”興致勃勃的同學們正在學校的東邊一樓吶喊助威呢!為何?因為首次“創(chuàng)客節(jié)”拉開了序幕。悄悄告訴你們,我參加了雞蛋撞地球這個項目!一定驚訝萬分吧?雞蛋怎么去撞地球呢?不自量力?這雖然不可思議,可是我依然成功了。
我的雞蛋寶貝在一個四周圍滿了海綿的盒子里,探出大半個身子,盒子四角吊著四根又細又長的線,線上面連著一塊橘色的方形塑料紙,整體看起來像一個迷你降落傘,雞蛋就更像一個整裝待發(fā)的可以隨時安全降落的傘兵。我忐忑不安的來到比賽現(xiàn)場,選手們八仙過海,各顯神通,有的雞蛋上面扎著五顏六色的氣球,有的雞蛋上面吊著小傘,還有的把雞蛋放進瓶子里……形態(tài)各異,色彩繽紛。
見證奇跡之金蟬脫殼(通用20篇)篇十八
立夏早上,我張開惺忪的睡眼,就聞到誘人的茶葉蛋香味。
我立刻起床,興沖沖地直奔廚房。媽媽正在把剛煮好的茶葉蛋一一放入盤子里。哎,一個個都小得令人大跌眼鏡,我沮喪得眼眶濕潤了。
“媽媽,這是啥蛋?您是讓我拿這些蛋去參加今天的斗蛋活動嗎?”我難過地問。“是的。晟晟,這可是我精心為你準備的!”媽媽微笑著對我說,“這是珍珠蛋。你別小看它,它的殼堅硬無比。請你相信會讓你見證奇跡的!”
哎,這么小的蛋,怎么能與雞蛋、鴨蛋、鵝蛋斗呢?真會有奇跡嗎?我半信半疑地帶上蛋來到學校。
“同學們,你們期盼已久的立夏斗蛋活動現(xiàn)在開始!”大家在朱老師的號令聲中開始了激烈的斗蛋。葉梓源手握一個鴨蛋來到我身邊,瞟了我手里的蛋一眼,就“哼”了一聲,得意洋洋地說:“嘿嘿,我手里的野生鴨蛋絕對可以秒殺了你的蛋。你敢與我斗蛋嗎?”“葉梓源,你別以大欺小。我來和你斗蛋吧!”張譽鏵出其不意地邊說邊擋在了我的前面。
張譽鏵快速地把鴨蛋頭頂住葉梓源的鴨蛋頭,閉上眼睛,咬緊牙關,卯足了勁兒向葉梓源手里的蛋發(fā)力,“咔嚓”一聲,張譽鏵的鴨蛋敗下陣來。“瞧瞧,我的蛋威猛吧!這可不是吹的喲!”葉梓源高舉著手里的蛋大聲說。
葉梓源把頭一轉(zhuǎn),朝著我盛氣凌人地說:“周錦晟,你那個小蛋兒還敢與我的蛋斗嗎?”向來不服輸?shù)奈遥犃巳~梓源那充滿挑釁的話,果斷地應戰(zhàn)。“同學們,來見證一次以小勝大的斗蛋奇跡吧!”我故意虛張聲勢地高呼。
聞聲觀戰(zhàn)的同學們一見我手里的蛋,有的嗤之以鼻,有的直接勸我:“周錦晟,你的蛋實在太小了,張譽鏵的鴨蛋都被秒殺了,你就別自討沒趣了。”葉梓源掏出一個“巨無霸”——鵝蛋,不屑一顧地說:“嘿嘿,周錦晟,你太不自量力了!看我還有更威猛無敵的斗蛋神器。隨你選吧,想挑戰(zhàn)哪一個蛋?”
“哼,我要挑戰(zhàn)你的無敵斗蛋神器——鵝蛋!”我堅決地說。觀戰(zhàn)的同學們聽了個個直搖頭。
我忐忑不安地把珍[]珠蛋與葉梓源的鵝蛋碰在一起,斗蛋開始了。“周錦晟加油!”同學們不約而同地為我助陣。時間一秒一秒、一分一分地過去,隨著兩個蛋僵持的時間慢慢推移,葉梓源漸漸失去了自信的微笑,他的手出現(xiàn)了抖動。我瞄準機會,猛地向前使勁。“咔嚓”一聲,葉梓源的鵝蛋被我的珍珠雞蛋撞得面目全非。葉梓源驚得瞠目結(jié)舌。
“我贏啦!我贏啦!”在雷鳴般的掌聲中我歡呼起來。我讓同學們見證了以小勝大的奇跡!這次險中獲勝的斗蛋之喜令我至今難以忘懷。
見證奇跡之金蟬脫殼(通用20篇)篇十九
記得在我八歲那一年,我們一家和姐姐一家到寧波的海邊去玩。
我們先到浴室去換衣,雖然身子還在浴室里,但是我的心早已飛到了海邊。終于換好了,我不顧沙子觸腳的疼痛,瘋子一樣的在沙灘上奔跑。媽媽在身后大聲喊:“小心!慢一點——”我一下子跑到了海邊,看到白花花的浪花,我忍不住也學著別人的樣子踏起浪來。不一會兒,媽媽氣喘吁吁地跑到我身邊,厲聲說:“你不要命了?!老老實實跟在你爸爸的身邊!”但是,廣闊蔚藍的大海仍讓我興奮不已。
在我的強烈要求下,我們用120元錢租了兩輛水上賽車,兩家人準備好好的賽一場。“呼——”,爸爸一下子加大油門,車子像箭一樣飛了出去。突然,調(diào)皮的我竟一下子從后座上摔下,可一直往前沖的爸爸卻渾然不覺。這可急壞了不會游泳的媽媽,她以百米沖刺的速度“飛”到我身邊,一把撈起了我,媽媽立即把我抱回沙灘。事后,媽媽心有余悸地說:“可能是上天開恩吧,竟然讓你落在水淺處,我居然能在大海里救起你。”
愛,的確能見證奇跡!
見證奇跡之金蟬脫殼(通用20篇)篇二十
青海高原,貧瘠、是個不毛之地,在這里,只有廣袤無垠的草地,幾乎沒有一棵樹,但這株柳樹竟奇跡般生存下來,令我由衷欽佩。
柳樹像是曼妙的女子,亭亭玉立、婀娜多姿:而這株高原之柳卻是強健的男子,高大挺拔、巍然屹立。柳樹是細膩的,而這株柳是粗獷的。在這一刻我最欣賞作者陳忠實所寫的一句話:“命運給予它的幾乎是九十九條死亡之路,它卻在一線希望之中成就了一片綠蔭。”這句話是對這株高原之柳給予的最高評價。同時,這一課也運用對比寫出了高原之柳與灞河之柳的不同,灞河之柳極易生長,三兩年就成為一株婀娜多姿、風情萬種的柳樹。高原之柳生長極其困難,自古以來,人們也許年復一年地看到過一茬一茬的柳樹苗子在春天冒出,又在夏天旱死,也許熬過了持久的干旱卻躲不過更為嚴酷的寒冷。
我不由地聯(lián)想到自己:專車接送我上學放學,回到家就有香噴噴的飯菜,沒有穿過舊衣服,不用像貧困地區(qū)的孩子,上學就要徒步走上一兩個小時,甚至還要翻山越嶺……是啊!同樣是人,生活的道路和命運相差甚遠?我從此以后在生活的道路上都更要堅強,更有毅力。這是高原之柳教給我的。