優秀作文是對寫作者思想能力和表達能力的一種綜合評價標準。以下是一些備受好評的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的指導和借鑒。
以淚水為話題范文(18篇)篇一
淚水,是感情,或是喜悅,或是悲傷,或是懊悔······每一次流淚都如刀刻在心上,想不記但忘不了,都會在情感上深處留下深深的痕跡。淚水是成長記錄的主題,每一顆晶瑩透亮,如寶石般的淚珠都包含了一段難忘的`故事。
回首往事,我第一次難忘的哭泣的時候,是在一件外公外婆對我的愛上延伸的。
從那以后,我知道了我們應該報答父母。
以淚水為話題范文(18篇)篇二
昨天我在吃晚飯時,看了一個關于我國著名乒乓球運動員王皓的個人記錄片,對我觸動特別大,一個人不經歷風風雨雨是不可能隨隨便便成功。
2004年是王皓最痛苦的一年,那年在雅典奧運會上他輸給了韓國乒乓球健將柳承敏。站在亞軍的`領獎臺上,看著韓國的國旗在空中冉冉升起時,他的眼里噙滿了悔恨的淚水。回國后他強忍著內心的酸楚,臥薪嘗膽發誓一定要苦練擊敗柳承敏。無論是嚴寒酷暑,他每天總是披星戴月。當別人還躺在溫暖的被窩里,王皓已經訓練了兩三個小時了。功夫不負有心人,經過三年的風風雨雨,終于在2007年7月王皓在世界杯乒乓球世錦賽上一路過關斬將,憑借著自己精湛的球技,把對手柳承敏打得落花流水,最終以4:0大勝柳承敏,賽場上頓時人聲鼎沸。站在最高領獎臺上,五星紅旗伴著莊嚴的義勇軍進行曲冉冉升起時,王皓流出了幸福的淚水。
看到這里我的心久久不能平靜,在期末考試來臨之際,我要以王皓為榜樣,每一天比別人多復習一點,少玩一會兒。用自己實際行動來證明:我會和王皓一樣棒!
以淚水為話題范文(18篇)篇三
一想起高一高二的語文老師,眼淚就不停的在眼眶里打轉。我記得當時全班都快要哭了,我也不例外。
暑假過后,我在二年級升到了三年級。當我走進三樓一個陌生的班級時,我發現我們的語文老師變成了一個陌生的老師。
“大家好,我是你們的新語文老師,你們原來的語文老師去教一年級的兄弟姐妹了。”話音剛落,全班同學齊聲“啊”地叫了一聲,伴隨著它,抽泣聲逐漸加重。相信全班同學都在回憶當初語文老師教我們兩年書的場景。但是,這是上天的命令,誰也不能抗議。
回家的路上,我一直哭啊哭。
天上落下許多雨滴,仿佛我在天上哭泣。
回到家,我不知道怎么跟媽媽說。當我想告訴媽媽在學校發生的事情時,媽媽不在家,只留下一些盤子和一碗米飯。總覺得世界上的一切都是為我難過的。
當我吃完“悲傷”的一餐后,我搖搖擺擺地走進房間,在床上哭了。我哭著睡著了。
以淚水為話題范文(18篇)篇四
在我的人生中,流過很多淚水,但是有一次淚水,在我的腦海里,一直念念不忘。
生日里,媽媽說:“兒子,媽媽今天給你買一只小鳥,你開不開興哪?”我回答道:“開心,我非常開心!”我高興的一蹦三尺高。
花鳥市場鳥兒真多呀,有八哥、鸚鵡、黃鸝等,它們五顏六色,有紅色,有黑色,有綠色,有黃色的等。我看中了一只八哥,它真可愛,一身黑色的毛,頭圓圓的,真是可愛極了!
我和媽媽還買了鳥籠和鳥食。回家的時候,我像捧著寶貝一樣,我什么都不看,我就看著鳥籠。媽媽說:“兒子啊,回家了,一定要多喂食啊。”回到家,我給鳥兒喂食和喂水,就去玩了。過了幾天,我早把喂鳥的事情給忘的一干二凈。寫完作業,我才想起去看鳥。沒想到,鳥兒倒下了。鳥兒是被餓死的呀。我傷心地哭了起來,哭得是那么凄慘。
以后,我再以沒有養過鳥,我一看見有人養鳥,心里就有一種傷心地感覺。
以淚水為話題范文(18篇)篇五
淚水,它不像碧波大海那般兇涌,也不像滔滔江水那般的喘急,更不像潺潺小溪那么的窈窕,而是一種人們、動物發自內心的發泄與感動。有時,淚水它也是一個善變的魔術師,有時是傷心的,有時是激動的,有時是委屈的,還有時是疼痛的,總之令人費解!
在我很小的時候,非常的喜歡哭,同時聽醫生分析,說我的“淚腺”很是發達,加上好哭的性格,不論什么事情,我總不忘“瀟灑”的`以淚水落幕。而在我們小區的大門口,早就已經深深地鑲嵌著我那“不朽”的淚水。
聽媽媽說,那時的我差不一歲多一點,剛學會說話的我又開始面對媽媽和爸爸為制定的走路“魔鬼訓練”。
這一次,我的淚水沒有白流,也不會白白蒸融。因為,它讓我明白了,遇見了困難,不應該去等人來救,而是首先想辦法自己去解決。
以淚水為話題范文(18篇)篇六
我們每個人都流過眼淚,但媽媽的眼淚卻讓我至今難忘。
記得10歲那年的夏季,有一天,我吃過午飯,約了幾個好朋友去溪邊捉魚。小東把他的弟弟也帶上了,我告訴他:帶上你的弟弟太危險了。他卻說:沒事,我會照顧他。
我們來到溪邊,馬上行動起來。正當我們捉的高興時,小東的.弟弟不小心掉到水潭里。原來,我們將小東的弟弟安放在一個大石頭上,沒想到他滑了下去。
小東嚇呆了,不知怎么辦好。突然有人喊了一聲:誰會游泳?!我應聲答道:我會!快去救他!我的頭腦立馬清醒過來,趕快沖下去,跳進水潭,幸好水潭不大,只有水中一點兒沒過頭頂,我站在潭邊就拉到了小弟弟的膀子,使力一拽,把他扯出了水面。救上來了,我們的衣服全打濕了,像兩只落湯雞。最好氣的是,小東邪回過神來了還笑,弄的我們哭笑不得。
我們捉了不少魚,可以說是滿載而歸。回到家里,媽媽看見我的衣服濕漉漉的,就問我是怎么回事。我把事情的前因后果告訴了媽媽,媽媽把我臭罵了一頓。罵完了,媽媽卻哭了起來,哭完了,媽媽對我說:以后別再做這樣的傻事了。
以淚水為話題范文(18篇)篇七
哭,是女孩的天性,以淚水為話題的作文。記得母親曾對我說過:“淚水對我們而言用途很多。”
是的,其實淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現,它也是一種釋放、一種解脫、一種愛意的表達方式。
生活需要淚水。因為忙于期中考試,我整個人都緊繃著,似乎身體里沒有一根神經能夠得到放松,就這樣,像被纏著繃帶似的緊緊裹了一個星期,終于迎來了我期望已久的周六。“上帝,請你憐惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的車上,望著眼前似乎仍在飄動的試卷,那深夜里“飛速”的鐘擺,心中不禁如此嘆息。設想著回家痛痛快快得舒服一下,暫時先讓我這“木乃伊”出來活動活動,但父親的令聲如同五雷轟頂般向我劈來,于是那四肢僵硬的我爬上樓去,鎖上門,悄悄蹲下,就在那角落里,默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白,這不是我對父親無言的反抗,而是對這整個“流連忘返”的一周進行一次“總結”。
這是渲泄,是釋放。淚水是我此刻最好的武器。我要痛哭,我決不向挫折低頭,淚水見證著我的決心。挫折并不可怕,這淚水更不是氣餒,它是警醒我爬起,繼續向前的信心。于是,我重新整理好行裝,提醒著自己要勇敢面對,輕松迎接挑戰。
生活需要淚水。盡管堅強是一種值得我們追求的精神,但淚水同樣值得我們憐愛。
當面對如涌的挫折時,我哭泣,這淚水不是懦弱,不是畏懼,它是力量催促我勇敢向前。當看見我收養的小鴨相繼離去時,我哭泣,這淚水不是埋怨,不是心酸,它是愛,是我用真心換來的款款深情。當看見那感人的事跡,那動人的電影時,我哭泣,這淚水不是輕視,不是悲傷;而是景仰。
請相信我。生活需要淚水,當你因某事而痛苦不堪時,請您哭泣。當您歡呼跳躍時,請您哭泣。請相信,這是一種真情,是內心深沉的獨白。淚水過后,無論是風的猛烈;雨的咆哮;我們依然能見到那明媚的陽光!
記住哦,生活需要淚水。
昨天我流淚了!
聽起來很幼稚,其實在我的心里,淚水--不可忽視的液體!她給我的東西其實并不壞,只是我自己沒有好好珍惜罷了!
在盲人的眼里,淚--是一種可以忽視的東西,但是那并不是他們所愿意的,先天的,讓他們無奈!后天的,讓他們精神繃憷,中學生作文《以淚水為話題的作文》。我為他們而感到嘆息!我流淚了,在那個漆黑的雨夜。就像阿杜的〈撕夜〉一樣悲慘,我痛楚的心無法得到安慰。我流淚了!
16歲的雨季,我的淚和雨混合,我早已經分不清在臉上的是淚還是雨了!
終于有機會了,可是淚水卻讓我軟弱了起來!我的心被拘留了!
夢里我帶著淚水,我被心的疼痛所折磨醒,淚水仍然留在臉龐,心靈的震撼無法描摹在文字里,我并不清楚我為何而流淚,只是默默的流著淚,默默的流著淚!
劉德華的歌我總是那么的喜歡:你為什么流眼淚,盡管放心大膽對我說,。。。。。。”我很愛這首歌,好象它能反映我的心思似的!
莫名的愛了她一年,最終的結果是什么呢?:人已分天各.
他落榜了。
只差兩分,然而這兩分卻決定了他不能進省重點高中,他一個月的努力付諸東流。他覺得自己失敗了,徹徹底底地失敗了,他辜負了父母老師的殷切希望。他把自己關在屋里三天三夜,不吃不喝,父母告訴他,有三條路可以供他選擇:一、可以出錢把差的分數補上,去重點高中上;二、去其他學校上;三、復讀一年。他不愿意讓父母花太多的錢,第一條路不可以選。復讀一年當然可以,但是如果第二年還沒有今年考得好怎么辦?于是,他選擇了第二條路,去了一所普通高中。
他一直沉浸在失敗之中,沒有信心再去學習。第一次摸底考試,他只考了40分,全班倒數第一。他完全放棄了自己,開始曠課,迷上了網絡,他覺得只有在網絡中,才能感覺到自己的存在。學期末,他幾門功課加起來才考了200來分,又成了倒數第一。家長會后,父親對于兒子的自我放棄、自甘墮落痛心疾首,第一次動手打了他。他也在父母面前發誓,一定會好好學習,振作起來。然而,他并沒像他所說的那樣去做,依然我行我素。父母也對他失去了信心,不再管他,任他去了。
正當他對人生感到失望之時,他收到了一位朋友寄來的信,信中說:“再多淚,也無法減輕你的傷勢,也無法消除你的痛楚。幫助自己康復的唯一方法是:在傷口還流著血時,勇敢地站起來,在淚水中微笑……”那以后,他開始認真學習了,再也沒有曠過課,終于他坐上了全班的第一把交椅。有人問他是如何做到的,他笑著回答:“因為我學會了在淚水中微笑!
”人的一生不會是一帆風順的,總會遇到許多挫折,放棄與堅持只在一念之間,你不能選擇放棄,只要站起來,眼前又將會是一片光明,讓我們學會在淚水中微笑吧!
以淚水為話題范文(18篇)篇八
聽起來很幼稚,其實在我的心里,淚水--不可忽視的液體!她給我的東西其實并不壞,只是我自己沒有好好珍惜罷了!
在盲人的眼里,淚--是一種可以忽視的東西,但是那并不是他們所愿意的,先天的,讓他們無奈!后天的,讓他們精神繃憷。我為他們而感到嘆息!我流淚了,在那個漆黑的雨夜。就像阿杜的〈撕夜〉一樣悲慘,我痛楚的心無法得到安慰。我流淚了!
16歲的雨季,我的淚和雨混合,我早已經分不清在臉上的是淚還是雨了!
終于有機會了,可是淚水卻讓我軟弱了起來!我的心被拘留了!
夢里我帶著淚水,我被心的疼痛所折磨醒,淚水仍然留在臉龐,心靈的震撼無法描摹在文字里,我并不清楚我為何而流淚,只是默默的流著淚,默默的流著淚!
劉德華的歌我總是那么的喜歡:你為什么流眼淚,盡管放心大膽對我說,。”我很愛這首歌,好象它能反映我的心思似的!
莫名的愛了她一年,最終的.結果是什么呢?:人已分天各.
他落榜了。
只差兩分,然而這兩分卻決定了他不能進省重點高中,他一個月的努力付諸東流。他覺得自己失敗了,徹徹底底地失敗了,他辜負了父母老師的殷切希望。他把自己關在屋里三天三夜,不吃不喝,父母告訴他,有三條路可以供他選擇:一、可以出錢把差的分數補上,去重點高中上;二、去其他學校上;三、復讀一年。他不愿意讓父母花太多的錢,第一條路不可以選。復讀一年當然可以,但是如果第二年還沒有今年考得好怎么辦?于是,他選擇了第二條路,去了一所普通高中。
以淚水為話題范文(18篇)篇九
淚水是咸的,一顆小小的淚水里包含著無數情感。是感動、是真誠、也許是開心、還或許是后悔……總之每一顆淚水都有不一樣的故事,充滿著喜怒哀樂、酸甜苦辣,如果把全世界的淚水都聚集在一起,那么就是一個龐大的生命之海,滋潤這心中之田,暖我們的心。
最孝順的老師—陳斌強,講訴的是浙江語文老師陳斌強5年如一日,帶著患有嚴重老年癡呆的母親上班的事跡。
廣西最美學生何玥—講訴她在身患腦癌之后說服家人捐獻自己的器官,用自己的大愛挽救了3個年輕的生命。
何玥,一個很平凡的女學生,卻挽救了三個年輕的生命,他的生命在以另外一種形式存留于世,為社會做出貢獻,獻出自己的器官,現在的人們想著怎樣才能讓自己的身體永留人世,芳名永駐人間。保證尸體的完整,雖然現在提倡火化,但很少會有人捐獻自己的器官。人是赤裸裸的來到這世界,走時什么也不能帶去,還不如在死前,為社會做出一點貢獻。
淚水不是后悔藥,所以不要哭,擦干淚水再出發,去尋找生命的意義,尋找愛的歸宿,如果想哭,也不要憋著,發泄總比忍好。淚水不單單只是從你的眼中掉出來的一滴水,每一顆淚水都是你成長路上的結晶。
以淚水為話題范文(18篇)篇十
每一次流淚都會在你心里的最深處留下烙印,因為它記錄了我們此次最難忘的時刻。
在20xx年的一天,我突然接到一份通知,我的曾祖父得了重病,我們一家人迅速回了老家。我們十分著急,因為他年紀大了,如果得了什么嚴重的病,兒女不在身邊,難免會給我們留下遺憾。
我們匆匆忙忙來到醫院,只見兩鬢斑白的曾祖父躺在病床上,嘴巴不停地抽搐著。我們看見他那痛苦的樣子,不詳的感覺籠住了我們。孫輩們全都跪在地上,想陪他度過剩下的時光。
那一刻,我心里是痛苦的,又是沉重的,許多我和祖父快樂的畫面在腦海里播放著。以前的祖父滿臉微笑,就算滿臉皺紋,也有一顆童心。可現在,管子插在他的鼻孔,一支鋒利的針插在手背上,滿臉陰沉,仿佛死神即將來到。
我緊緊地握著祖父的手。他的手瘦得皮包骨,一雙小小的雙手握著一雙大大的手。我心想:就算我的能力再小,也要給祖父帶來一絲溫暖和希望。
全部人圍在祖父旁邊,醫院的病房是冰冷的,但唯獨我們這一間是溫暖的,因為我們是真心愛祖父,就算在最后一刻,也要做祖父最堅強的后盾。
忽然,一陣冷風吹來,祖父那一絲笑容在此刻凝固,心電圖停止的那一瞬間,他的心也隨之停止,千萬根針插向了我和祖父在一起的時光,那時光也停止了。我感受到從未有過的痛苦,仿佛祖父的靈魂隨著那微風一起離去。我依然握著那一只干癟的手,眼淚在此時緩緩流下。我的淚水滴在祖父的手背上,他的手濕潤了,染濕了被單。周圍的親人也抽泣著,沉浸在悲痛中。這一幕真讓人悲傷。
以淚水為話題范文(18篇)篇十一
親人,大家都認為是指爸爸或媽媽,可是,我的親人卻還有一只黑白相間的可愛兔。
昨晚,來到妹妹家,看見那只可愛兔正在籠子里跳來跳去,好象在歡迎主人的到來。可愛兔有著一雙閃亮的眼睛,一雙長長的耳朵,一張可愛小嘴讓人們不得不喜歡,一身溫暖的毛是多么漂亮,摸上去可真舒服。
可是,早晨我和妹妹去看可愛兔的時候,它的神情很哀傷,不吃那些草了,也不動了,我們想:它是感冒了呢?還是哪里不舒服?后來才知道,原來可愛兔快要凍死了。
可愛兔被寒風吹的瑟瑟發抖,肚子上的毛粘在了一起,小腳上腫了一包,不知它有多少痛,原來香香的長毛也變得臭臭的,一件皮大衣,被可愛兔咬得破爛不堪,它看見我們來看它了,一陣陣難過的淚水像斷了線的珍珠一樣滾落下來,弄濕了那柔軟的白毛。
我們不忍心看著可愛兔被凍死,于是抱著它去洗熱水澡。
我們先用熱水給可愛兔泡上,在洗澡盆里,可愛兔微微地露出了笑臉,享受著這溫暖的時刻,然后,我們給它擦上沐浴液,沖干凈,擦干,再用吹風機把它身上的毛全部吹干。從可愛兔的神情中,我清楚的知道,可愛兔對那熱水澡是多么依依不舍。在吹肚子的時候,可愛兔象睡覺一樣四腳朝天地躺在我們的手里,它那柔軟的毛再次舒展開來,是多么可愛。此刻,我們每個人的內心都很后悔,因為可愛兔就是我們家的一員,由于沒有照顧好它,差點被凍死,難道它的心里就不悲痛嗎?難道我們的家人病了,也可以不管嗎?可愛兔它是我們的親人,而且它是弱小的動物,我們更應細心地照顧它,可愛兔流下的痛苦眼淚應當讓我們反省。
通過這件事,讓我懂得,人與人之間要互相幫助,互相關愛,跟動物也一樣。
以淚水為話題范文(18篇)篇十二
淚水是諸多情感的結晶。
——題記。
淚水,從我出生的那一刻起,你時時糾纏著我,我真想擺脫你……。
淚水,我討厭你!
我討厭剪發,討厭!小時侯只要一遇到剪發,我就拼命地在媽媽的魔爪中掙扎。淚水,你為什么要來?害得我一回到家,就被媽媽的.雞毛撣子打得半死,而你卻死死地糾纏著我,始終不肯放手,非讓我再挨幾下打不可。為此,我恨你,恨死你!
淚水,為什么連我休息時你都不肯放過我,試問我何時得罪了你?每每深夜我剛入睡,你就像夢庵一般折磨我,又再一次讓我受皮肉之苦,讓我背上“不干凈的孩子”的罪名,讓我成為鄰居們議論的焦點,就這一點,你整整折磨了我10年。
淚水,我恨你,恨你啊!你可知道,我做人做得好苦。一方面,我整天受著皮肉之苦;再則,又讓我成為眾人取笑的對象,讓我失去自尊。我容易么,我?所以不得不讓我把你當成敵人。
但是,在某些方面,我又挺喜歡你。
我知道,我曾經是個懵懂的女孩,但自我懂事以來,你也給了我不少好處。
我喜歡你,淚水!
在我恨你之際,我把你當敵人看,我拼命抵抗你。每當和媽媽爭吵時,我拼命抑制你,躲著你,怕你的大駕光臨又會使我挨打。久而久之,我變堅強了。我感謝你!
所以,我喜歡你!
這些時候,成績不穩定,時好時壞,心情也隨著改變。你來過,讓我陷入沉思,讓我忘懷了不堪入目的成績。在我反思之際,你又不知不覺地離開了,而我的臉上卻留下了你曾經來過的痕跡,這讓我想到了默默無聞。所以,我愛你,淚水!
淚水,我既恨你又愛你,真的很矛盾,你也不好過吧!
因為淚水,我成為一個愛哭的孩子。
因為淚水,我變得堅強。
因為淚水,我懂得了什么是默默無聞。
因為淚水,我嘗遍酸甜苦辣……。
以淚水為話題范文(18篇)篇十三
這是一本讓我第一眼就震驚的書本。
第一眼看到這本書的封面,我就被深深的震撼了,微微顫抖的手翻開了書頁。我低著頭靜靜地看著,完全被書中的情景吸引了。文中的主人公肯尼和我是同齡人——一個十四歲的美國少年,他的降生是不幸的,兩次手術后剛滿一周歲的肯尼便失去了腹部以下的身體,成了“半個人”所有認識他的人都認為他不會活下來。當他學習走路時總是聽見有人在唧唧喳喳的議論他,甚至有時會隱約聽到:“他沒有腿,還想走。”雖然是短短的幾句卻深深刺痛著他那已經千穿百孔的心,不斷打擊著他想要堅強的意志,當聽同學們嘲笑他時,他一度想要卸下堅強的偽裝大聲地痛哭;當他看著同學們在體育課上快樂奔跑玩耍時,那種渴望像一顆永遠也不會發芽開花的種子埋在他心中最深的地方。遭受著世人得嘲笑和否認,他的身心嚴重的受著打擊。但身殘志堅的肯尼沒有向命運屈服以自己的實際行動為世人創造了一個神話般的奇跡——他頑強的活了下來。肯尼以臂代腿,以手代足,克服了常人難以現象的種種困難,不僅可以獨立的正常生活,而且還贏得了世人的敬重。因為它不僅是“半個人”,而且僅有十四歲。
我掩卷深思,肯尼頑強不息,追求生活。他是前進路上的強者!他是個平凡的人,卻不是一個最平凡的人。肯尼矮小的身影在我面前晃動,他一步一步用兩只手艱難的前行著。那身影越來越高大,矗立在天宇間,我無法估量肯尼用了多少多于常人的毅力克服困難。或許命運對肯尼是不公平的,但是肯尼卻給命運一份完美的答卷。
擁有健康身體的人們都應該慶幸命運對我們是公平的,如果我們是他們,我們都不會希望自己身有殘疾,不會希望別人嘲笑自己,不會希望付出更多更多的努力卻只為跟上別人或和別人一樣,不會希望自己的能力被否認。作為健康人,我們更應該用我們的熱情和愛心關注殘疾人而不是嘲弄他們,全社會都應幫助殘疾人讓他們的生活不在那么無助。讓他們知道全社會都在關注幫助他們。讓他們明白他們擁有全社會的愛,他們并不孤單,希望他們都能夠像肯尼一樣頑強不息,成為前進路上的強者。
殘疾不是殘廢,讓我們關注殘疾人,與他們共前進!
以淚水為話題范文(18篇)篇十四
每個人都流過眼淚,有開心的,有傷心的,也有感動,但是每次留下的眼淚都會有不同的收獲。
我回想考試前,學習態度不太端正,在家里不聽媽媽的話。媽媽叫我看書,我看電視;媽媽叫我做試卷,我折紙飛機;媽媽叫我上網看點資料,復習一下,我一開啟電腦就和同學聊天,玩游戲。上課時,老師一不注意,我就和同桌講話;老師讓我們舉手發言,我遲遲不肯舉一次手,直到老師硬叫我發言才說一句話。一下課,我就沖出教室和同學們玩游戲,玩到鈴聲響了,同學們都進教室了,我在去上廁所。考試的時候,我東張西望,注意力也不集中,直到快要交卷了,我才開始寫。
經過這次傷心的淚水,讓我明白了一個深刻的道理:你要拿到好成績必須要努力,還要明確學習態度,才行。愛迪生也說過:天才是靠百分之九十九的'汗水和百分之一的靈感。在這里我還想奉獻大家一句話:成功是給有準備的人的。這就是淚水給我的啟示。
以淚水為話題范文(18篇)篇十五
阿姨,她的我媽媽一樣心疼我,小的時候,我一直把她當乘我的媽媽一樣看待,她比我的親人還要親。
可是現在,她有自己的家了,有小寶寶了,她再也不像以前那樣的愛我,疼我了。還記得在一年級的`時候,我的小姨夫在日本開了一家飯店,阿姨走了,我只能跟爸爸媽媽去機場送阿姨,拿那么多大包小包的東西,重沉沉的,一個箱子,如果讓我拎的話,肯定會倒在一邊了,那時候我才只有40幾斤重,一個箱子50多斤,比我的人還重,我怎么拎得起來。
到檢票處了,我再也忍不住了,淚水猶如瀑布一般流淌下來。這是我第一次離開阿姨,從小到大,每一個假日,每一個暑假,我都是和阿姨一起度過的,站在玻璃窗外面,阿姨走了,一滴“珍珠”從阿姨的臉上滾落下來,掉在了地上,那是最后一滴眼淚,變成了我美好的回憶。直看她進了機場,我才悄悄的離去。時間一天一天的過去,每一個周日,阿姨都會給我寫信,帶每一個周日,我都會抱著阿姨的照片,悄悄的在小房間里流淚,媽媽總會問我,我只好撒謊了。我為阿姨流過多少眼淚,可是兩年了,阿姨一直沒有回來過,我只能看她的照片,幻想著阿姨現在長的什么樣子......
總有一天,她會回來的,我就再也不會為她偷偷流淚了,我相信她一定會回來看我,不管多久,永遠是我的好阿姨......
以淚水為話題范文(18篇)篇十六
當我用鍵盤控制自己的角色使用技能,想給弟弟的角色致命一擊的時候,弟弟也用鼠標控制他的角色使用技能,躲過了一劫。就這樣我追弟弟逃,來來去去幾個回合。
最后,原本占上風的我被弟弟一招擊敗,為此,弟弟得意得不得了,激動得連鼠標都沒放就從床上跳了起來,只聽“啪”的一聲,鼠標的線斷了,弟弟臉色大變,驚恐地看著斷了的線,我拍拍他的肩膀,安慰道:“別怕,壞了還可以修,爸爸媽媽不會怪你的。”誰知,弟弟聽到后“哇”地一聲哭了,這哭聲引來了爸爸,爸爸見我驚慌失措地地坐在床上,弟弟在我身邊哇哇大哭,床上還有壞了的鼠標,立馬向我吼道:“你弄壞鼠標也就罷了,居然還欺負弟弟,你是個姐姐嗎?”便抱起弟弟,一邊輕輕地拍弟弟的后背,一邊質問我:“你為什么要弄壞鼠標?弄壞鼠標不是大事,但欺負弟弟就不對了……”在爸爸一連串的問題和說教下,我很想為自己辯解,可我被爸爸的問題和說教壓得無力開口,只能默默地流淚。
以淚水為話題范文(18篇)篇十七
當那次大地震之后,很多人都家破人亡,沒有了親人和孩子。
至少,他是幸運的。他是一所中學的學生。他還有父母。但是,他沒有了雙腳。
在那次大地震來臨的時候,他完全有逃跑的機會他的座位就在門邊。可是,他沒,他剛跑出門,便又撤了回去,幫助老師將同學們救出教室。當他背起最后一個留在教室里摔倒了的同學時,他的腳一陣劇烈的疼痛。原來,他的腳被墻上倒下來的水泥塊壓住了。他一狠心,想到背上的同學,他毅然拔出了自己的腳。望著滿是血的右腳,他痛苦地皺了一下眉頭,然后背著那個早已嚇壞了的女同學。一拐一拐地走出這個危險的地方。
在操場上,他忍著痛,強行令自己平靜。遮住了受傷的腳。后來,老師疏散大家回家。因為腳受傷了,他只能走得很慢。
走出校門沒多遠,他就被一面廢墻壓住了下半身。突然之間失去了知覺,暈了過去。周圍的同學和老師連忙將他送到學校的醫務室去了——只有那兒沒有倒塌。
當他醒來的時候,發現自己已經在床上,腿那頭好像沒有了什么似的,他干覺有什么不對,掀開被子,“腿呢!”他驚叫一聲,又暈倒了。等到醒來的時候,發現父母,老師和同學都為在他身邊。
同學們和老師對他說了很多安慰的話,他都沒有理會,只是呆呆地望著自己的腳那頭。他哭了,但是,他并沒有后悔自己所做的事。
自從那次地震之后,每當外面打雷的是后。他都會做噩夢,嘴里不停地叫著:“老師,快跑,快跑吧!“然后驚醒了,沒當這時他就會拄著拐杖,站在站在窗前,默默地哭著。沒次都是偷偷的哭,但站在門外的父母都早已流下了眼淚。
以淚水為話題范文(18篇)篇十八
這天晚上,獨自一人站在街頭,仰頭望天,一片漆黑,但值得慶幸的是,在這茫茫黑暗的天空中還有一個潔白的月亮與閃閃亮亮地眨著眼睛的星星點綴著。
看著這些星星眼眶不覺濕潤了些,因為,我想起了故鄉,萌生了思念、懷念家鄉之情。
隨著淚水的模糊,我好似回到了故鄉,回到了從前……。
這,這,這一畫面不就是……。
畫面中,便是我老家的陽臺上。那的陽臺很大,在老家時,如果天氣好,就會在每天的晚上拉出躺椅,涼席,睡在上面,陣陣涼意會是你感到無比的舒暢,愉快。聽著周圍草叢中各種各樣的小動物、小蟲子的鳴叫聲,仰望天空,數天上的星星,如果運氣好,還能遇上幾架彩色燈光的飛機呢,不過,飛機現在在我的眼中是如此的渺小,好似浮云一般,這一切的一切是多么美妙啊。爺爺奶奶躺在各自的躺椅上,搖著自己自制的扇子,左搖右擺地扇著,他們的神情是那么愜意。我,便躺在涼席上,“一,二,三,四,……”地數著星星,遇到飛機就會驚奇,心想:總有一天,我也會擁有你。
……。