自查報告是一種持續學習的方式，通過總結和反思，不斷完善自己的能力和素質。這里有一些經過認證的自查報告樣本，它們展示了優秀個人在自我總結中的獨到見解。
機構編制核查工作自查報告（實用17篇）篇一
縣編辦：
為貫徹落實相關文件精神，我局結合本單位機構編制執行情況和履行行業職能的實際情況，開展了自查工作。現將機構編制工作自查情況報告如下：
（一）人員情況。我局人員編制共8名。其中：局長1名、副局長2名；黨內職數按縣委規定配備，紀檢組長1名；股級干部職數4名，機關工勤人員事業編制1名。目前實有在編人員7名。
（二）內設機構情況。根據《xx縣人民政府辦公室關于印發xx縣城市管理行政執法局主要職責內設機構和人員編制規定的通知》（蓬府辦發[20xx]7號）文件精神，我局核定內設機構4個。目前，我局嚴格按照“三定”方案設立了辦公室、綜合股、政策法規股、督查股。
（一）下屬財政全額撥款參公事業單位1個：xx縣城市管理行政執法大隊，編制27人。設大隊長1名，實有在編人員20名。我局嚴格按照“三定”方案設立了赤城中隊、城南中隊、園區中隊、規劃中隊、特勤中隊、蓬南中隊、金橋中隊、文井中隊、天福中隊9個中隊。
（二）下屬財政全額撥款事業單位1個：xx縣城市管理服務中心，編制18個，實有在編人員16名。
機構啟動運轉情況：我局按照“三定”要求設置內設機構，明確了內設機構職責，并嚴格按規定的編制配備領導干部和工作人員，相關人員已到位到崗。
職責履行情況：我局不存在擴大或縮小職責范圍和權限的情況；不存在履行職責越位、錯位、缺位的問題；內設機構崗位責任制度健全，責任落實到位。
人員編制情況：人員編制管理范圍。將領導職數、人員編制納入機構編制實名制管理范圍。按規定程序呈報人員編制、領導職數增減或調整等事宜；未發生過擅自超過核定的人員編制配備工作人員和擅自超規格、超職數配備內設機構領導干部等情況。
今后，我局將繼續認真執行機構編制管理的法律、法規，嚴格執行行政機構職能配置、機構設置、編制配備以及領導職數配備等有關規定，自覺遵守機構編制工作制度，切實加強管理、嚴格管理、規范管理和依法管理。
機構編制核查工作自查報告（實用17篇）篇二
根據區編辦《關于開展機構編制績效管理中期檢查的通知》精神，本單位按照通知精神，對執行機構編制情況進行了認真地自查，現將自查情況報告如下：
一、內設機構情況。按照“三定”規定，本單位內設機構為二科一室，即公司管理科、人事科、財務科、紀監科、綜合辦公室。20xx年6月根據區委、區政府7號文件精神，組建成立本單位，形成“二塊牌子，一套班子”，由于管理范圍擴大，職工人數增多，業務量增大，原有的內設機構不適應工作需要，現實際內設機構為六科一室，即：xx管理科、xx執法科、xx開發科、人事科、財務科、紀監科、綜合辦公室。
二、編制落實到人情況。上級主管部門實際下達機構人員編制數是34人，經過機構調整以后，沒有增加人員編制數，供銷社機關現實有人數為34人，嚴格按“三定”規定將人員編制落實到人。
三、領導職數配備情況。機關現有32人，其中：處級干部6人，科級及以下工作人員24人，工勤人員4人。在領導職數配備問題上，處級干部由上級組織部門考察任命，科級干部我們嚴格按照職數推薦，事前上報上級組織部門備案后方可任用。
四、執行機構編制情況。20xx年6月組建以來，機關工作人員嚴格遵守“三定”文件。一是在科級干部的任用上，我們嚴格按照《干部任用條件》，堅持標準和程序，嚴格執行審批手續；二是本單位內設機構和工作人員全部實行了網上公開，建立了人員編制管理簿，接受系統內外干部職工的監督；三是我們嚴格按照“三定”方案，沒有越位和缺位情況；四是在內設機構的問題上，重新組建以后，由于管理范圍擴大，業務量增加，20xx年經區委、區政府同意后增加了內設科室，本單位一直沒有擅自增加內部科室，更沒有擅自更改機構名稱，掛牌或拆分機構的情況；五是我們每年按照區編委規定的時間、程序和要求進行年檢，嚴格按照區編委批準的機構名稱刻制公章；六是在機構編制管理工作中，沒有出現群眾來信來訪、舉報投訴，群體上訪等情況。
總之，本單位在機構編制人員的問題上，嚴格按照區編制辦的.規定；在科級干部選拔任用上，嚴格按照規定條件程序和報批手續，沒有出現違規違紀情況；在管理上嚴格按照“三定”方案，認真履行工作職責，沒有出現越職、越權的情況。
重要議事日程，切實加強組織領導，要進一步加大學習與宣傳機構編制政策的力度，力求使機構編制政策做到機關干部人人皆知；要進一步加強機構編制管理工作，嚴格執行政策，堅持依法辦事，加強調研指導；要進一步健全與完善機構編制基礎工作臺帳，做到上級數據準確及時，各項資料齊全，按時整理歸檔。
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機構編制核查工作自查報告（實用17篇）篇三
寶豐縣教師進修學校按照寶豐縣機構編制委員會《寶豐縣機構編制核查工作實施方案的通知》（寶編【20xx】71號）要求，我單位與20xx年9月17日至20xx年9月24日對本單位機構編制情況開展了核查，并將核查結果張貼于校園內予以公示。公示期間，未接獲任何投訴意見，圓滿完成了本次編制核查自查工作。現將此項工作的開展情況作如下匯報：
我校機構名稱是寶豐縣教師進修學校，主要職責和任務是全縣小學教師培訓，主管單位為寶豐縣教育體育局，機構規格為正科級，屬財政經費全額撥款的事業單位。核定事業編制數為53人，其中：管理崗位3個，占崗位總數的6%；專業技術崗位48個，占崗位總數的90%；工勤技能崗位2個，占崗位總數的4%。學校實有人數45人，其中：管理人員3人；專業技術人員40人；工勤人員2人。核定正副科級領導職數為3人，實有正副科級領導數4人；實有內設機構數為4；無其他行政編制人員在本單位工作情況；無編外用人及借用在職人員情況。
1、認真學習《寶豐縣機構編制核查工作實施方案》文件精神，提升對編制核查工作的重視度，細致布置核查工作。
定的時間部署各環節工作，將之納入到學校工作的議事日程。
2、切實自我核查、自我糾錯，重重審核，嚴格把關。
按照學校制定的核查工作方案，根據寶豐縣編制委員會郵箱bfxbb201@下發的表式項目內容逐一核實本校編制情況，修正我校人員實名制信息，務必做到學校實有人員的信息完備、完善、規范、屬實。同時，學校人事部門填寫有關核查工作表格，先提請校領導審核后再送教育局人事部門審核，重重審核，嚴格把關。
3、落實編制情況公示工作，接受廣大群眾監督。
完成自我核查和審核后，我們按照有關要求，將《關于開展寶豐縣機構編制核查工作實施方案的通知》（寶編【20xx】71號）所附的附表1-附表8，張貼于校園醒目位置，公示核查情況，接受廣大群眾的監督。
近年來，特別是教師崗位設置全面鋪開后，對我校的人員編制管理工作提出了新的要求。網上事業單位登記系統的人員實名制信息的更新和錄入工作也更為細致化，學校按要求每月對編制人員的實際變動情況及時做好更新工作。
在人員進編招聘上，我們首先根據學校實際用人情況，明確崗位缺額，然后上報有關部門，發布招聘信息。工作中，我們明確提出崗位要求，嚴格執行招聘面試工作，把好關，規范化引進人才，杜絕了未經編制使用審批擅自進人的情況。
在今后工作中，我們將認真執行機構編制管理有關規定，把機構編制工作放到部門工作的突出位置來抓，把加強和完善機構編制管理作為堅持科學發展觀的一項重要基礎性工作，并要求負責人事工作的同志認真學習、深入貫徹落實機構編制的相關規定，自覺遵守機構編制工作制度，切實加強管理、嚴格管理、規范管理和依法管理。
一是進一步加強學習宣傳，提高學校領導對機構編制工作重要性的.認識。
二是結合上級部門的機構編制管理要求和借鑒好的管理經驗，加大機構編制管理的各項規章制度執行力度，促進編制管理程序化、規范。
三是正確處理編制管控與引進人才的關系，為保障學校教育教學工作的正常、有序開展，提升學校的辦學水平，學校將進一步完善人員招聘與教師崗位設置等諸項工作，嚴把人員進編引進關，從而提高學校教職員工的整體素質。
機構編制核查工作自查報告（實用17篇）篇四
根據縣委、縣政府《關于印發xxx縣機構編制核查工作方案的通知》精神，為進一步做好機構編制管理，規范人員管理，結合我鎮實際，按照相關文件要求，認真組織開展自查工作，并將公示結果于7月23日至29日進行公示。現將自查情況報告如下：
一、基本情況。
（一）機構情況。
1、根據中共xxx縣委辦公室xxx縣人民政府辦公室關于印發《xxx縣xxx鎮黨委政府職能配置內設機構和人員編制規定》的通知精神，中共xxx縣xxx鎮委、xxx縣xxx鎮人民政府組織機構設置符合地方組織法規定，級別正科。內設機構5個，名稱分別為黨政辦公室（掛人大辦公室牌子），宜居辦公室，農業和經濟辦公室（掛安全生產監督管理辦公室、統計站牌子），綜治信訪維穩中心（掛綜治辦公室、信訪辦公室牌子），社會事務服務中心（掛人口和計劃生育辦公室牌子），內設機構級別為正股級，經費形式財政核撥。
（二）編制及實有人員情況。
室、農業和經濟辦公室、綜治信訪維穩中心、社會事務服務中心等5個機構，核定編制數合計xx人（含工勤編制xx人），實有人員xx人（含xx名工勤人員），暫未配備正、副主任職位。
（三）下屬事業單位情況。
我單位所屬事業單位共3個，具體情況為：
1、xxx縣xxx鎮農村土地流轉服務中心（掛鎮環保和規劃管理所牌子）。根據《xxx縣xxx鎮人民政府所屬事業單位分類的改革方案》要求，xxx縣xxx鎮農村土地流轉服務中心，級別正股級，公益一類。核定事業編制xx人，實有人員xx人；領導職數1正1副，暫未配備正、副主任職位。
2、xxx縣xxx鎮農村勞動力服務中心（掛鎮勞動保障事務所、企業退休人員社會化管理服務所牌子）。根據《xxx縣xxx鎮人民政府所屬事業單位分類的改革方案》要求，xxx縣xxx鎮農村勞動力服務中心，級別正股級，公益一類。核定事業編制xx人，實有xx人；領導職數1正1副，暫未配備正、副主任職位。
3、xxx縣xxx鎮農業發展服務中心（掛鎮人口和計劃生育服務所、農業水利站、農業技術推廣站、農產品質量安全監督檢驗測試站、林業站、林業推廣中心、農村合作經濟經營管理站、文化站牌子）。根據《xxx縣xxx鎮人民政府所屬事業單位分類的改革方案》要求，xxx縣xxx鎮農村發展服務中心，級別正股級，公益一類。核定事業編制xx人，實有xx人；領導職數1正4副，暫未配備正、副主任職位。
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二、自查結果說明。
經過認真審核上述機構編制和人員情況，暫無發現存在超限額設置機構或者變相增設機構，擅自設立機構或者變更機構名稱、規格、性質、職責、權限，違規增加編制或者超出編制限額錄用、調任、轉任人員，違規干預下級部門機構設置、職能配置、人員編制和領導職數配備，擅自超職數配備領導干部，虛報人員等方式占用編制并冒用財政資金“吃空餉”的現象。
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機構編制核查工作自查報告（實用17篇）篇五
按照中共xx市xx區委辦公室、xx市xx區政府辦公室《關于開展機構編制核查工作的實施意見》（xx委辦[20xx]31號）要求，我單位與20xx年6月26日至20xx年7月10日對本單位機構編制情況開展了自查，現將此項工作的開展情況作如下匯報：
我校為隸屬xx區的公辦中學，舉辦單位為xx區教育局，根據《關于重新核定xx市第九中學等五所學校機構編制的通知》（xx編辦[20xx]178號）文件精神，我校機構規格為正科級，屬財政經費全額撥款的事業單位。核定事業編制數為162人，學校實有人數100人；核定領導職數5人，學校實有領導職數4人；核定行政管理人數20人，學校實有行政管理人數1人；核定專業技術人員124人，學校實有專業技術人員92人；核定工勤人員13人，學校實有工勤人員5人；無內設機構；無其他行政編制人員在本單位工作情況；無編外用人及借用在職人員情況。
1、認真學習有關文件精神，提升對編制核查工作的重視度，細致布臵核查工作。
學校人事秘書認真參加區機構編制委員會辦公室召開的核查工作會議，第一時間將有關文件及會議精神帶回學校。學校召開校務會議，仔細研讀文件，領會上級精神，充分認識核查工作的重要性。按照上級部門制定的時間節點部署各環節工作，將之納入到學校工作的議事日程。
2、切實自我核查、自我糾錯，重重審核，嚴格把關。
按照區《關于做好全區機構編制核查工作的會議通知》要求，學校根據下發的表式項目內容逐一核實本校編制情況，修正我校人員實名制信息，務必做到學校實有人員的信息完備、完善、規范、屬實。同時，人事秘書填寫《xx市xx區事業單位機構編制和實有人員情況調查表》、《xx市xx區事業單位機構情況表》、《xx市xx區事業單位機構編制沿革情況表》、《xx市xx區事業單位在編人員核查表》及《xx市xx區事業單位編外人員核查表》等有關核查工作表格，先提請校領導審核后再送教育局人事科審核，重重審核，嚴格把關。
近年來，特別是教師崗位設臵全面鋪開后，對我校的人員編制管理工作提出了新的要求。學校定期對編制人員的實際變動情況及時做好更新工作。在人員進編招聘上，我們首先根據學校實際用人情況，明確崗位缺額，然后上報有關部門，由區教育局、區人保局統一公開招聘。做到了規范化引進人才，杜絕了未經編制使用審批擅自進人的情況。
一是進一步加強學習宣傳，提高學校領導對機構編制工作重要性的認識。
二是結合上級部門的機構編制管理要求和借鑒好的管理經驗，加大機構編制管理的各項規章制度執行力度，促進編制管理程序化、規范。
三是正確處理編制管控與引進人才的關系，為保障學校教育教學工作的正常、有序開展，提升學校的辦學水平，學校將進一步完善教師崗位設臵等諸項工作，從而提高學校教職員工的整體素質。
xx市xx中學。
20xx年7月11日。
機構編制核查工作自查報告（實用17篇）篇六
市委編辦：
為認真貫徹落實《關于開展機構編制管理工作專項檢查的通知》（x機編〔20xx〕2號）文件精神，加強和完善機構編制管理，我鎮對機構編制管理工作進行了自查，現將自查情況報告如下：
xxx鎮機關下設8個辦所1中心。分別是黨政辦公室、群眾工作辦公室、村鎮辦公室、經濟發展辦公室、社會事務辦公室、勞動保障所、城管辦公室、財政所和事業服務中心。除村鎮辦公室設置1名主任、2名副主任，財政所設置1名所長和事業服務中心設置1名主任外，其余辦所均設置主任和副主任各1名（其中，社會事務辦公室主任由分管領導兼任，城管辦主任、副主任暫缺）。我鎮機關核定編制34人（其中，公務員編制23人，事業編制7人，工勤人員4人），實有人員44人（其中，公務員編制24人，事業編制16人，工勤人員4人）。鎮機關領導職數核定為7人，實有領導人員9人，其中：黨委書記1名，鎮長1名，副書記兼紀委書記1名，人大主席1名，副書記2名，武裝部長兼副鎮長1名，副鎮長2名。
另外，全鎮有“一村兩大”35人，西部計劃志愿者1人。
通過自查，因5·12汶川特大地震原因，xxx鎮災后重建急需大量基層干部，原來的編制人數已經滿足不了xxx鎮災后重建的需要，因此存在超編現象。今年是“十二五”規劃開局之年，也是xxx鎮災后重建后邁向發展的第一年，對人才的需求量同樣大。因此，我鎮下一步將積極向市委編辦申請，增加我鎮的編制人數，為xxx鎮的發展提供強有力的人才保障。
同時，空缺的中層干部職位，我鎮將采取公開競爭上崗的方式決定人員。
中共xxx市xxx鎮委員會。
20xx年xx月xx日。
機構編制核查工作自查報告（實用17篇）篇七
20xx年，我鎮嚴格按照機構編制相關要求開展工作，為進一步加強和完善機構編制管理，結合《年機構編制工作考核內容及考評細則》，逐條分析，認真自查，現將相關情況報告如下：
我鎮高度重視機構編制管理工作，常抓不懈，經常自查自糾，遇到不懂處，主動向上銜接，尋求辦法。同時督促相關人員積極學習《機構編制管理手冊》，確保機構編制管理合法合規。
1、機關按規定設置機構，不存在或發生過擅自設立、撤銷、合并機構，部門內設機構規范；掛牌規范，不存在擅自變更機關及所屬機構名稱、附加名稱、規格、隸屬關系等情況。
2、嚴格按照上級機構編制部門審批的職責開展工作，增加、減少、轉移職責落實到位。
3、嚴格按規定借出借入人員，本單位無“吃空餉”人員，截止xx月份，我單位共借出人員x名，在我鎮的督促下，此x人已更新完善借調手續。
1、嚴格規定執行用編計劃，深入推進控編減編工作，按照用編計劃新進人員，本單位不存在超編用人現象。按核定職數配備干部，未發生過超職數、超規格配備領導干部和中層干部現象，無超職數配備事業單位領導干部現象。
2、按《機構編制管理手冊》等規范性表冊設置行政事業人員崗位，確保崗位職責明確，無混編使用人員情況。
3、認真督促協助做好新進調入人員入編手續、調出人員下編手續及崗位變動聘用人員合同變更手續，并按規范建立我鎮檔案臺賬。
機構編制核查工作自查報告（實用17篇）篇八
核定編制數20，實有在編的15人。其中單位領導1人，專業技術人員14人，普工1人。
1、機構設置規范。嚴格按照規定程序呈報機構設立，不存在或發生過擅自設立；
2、撤銷、合并機構及其所屬機構，不存在擅自變更機關及其所屬機構名稱、附加名稱、規格、隸屬關系等情況。
3、人員編制管理規范。按規定程序呈報人員編制、領導職數增減或調整等事宜；部門在計劃安排調整或招錄人員時已報經機構編制部門審核編制空編情況；不存在擅自改變人員編制使用范圍，混用、擠占、挪用其它類別的編制；未發生過擅自超過核定的人員編制配備工作人員和擅自超規格、超職數配備內設機構或下屬機構領導干部等情況；將領導職數、人員編制納入機構編制實名制，管理范圍。
4、機構編制其他方面管理規范。明確徐雄校長負責機構編制工作，設有專人負責機構編制的具體工作；嚴格按照機構編制政策、法律、法規規定及其相關具體工作來操作；對機構編制管理情況及統計數據不存在隱瞞、謊報、拒報的情況；規范建立機構編制管理制度和檔案臺賬。
1、高度重視，專人負責，嚴格按照機構編制政策、法律、法規規定及其相關具體工作來操作。
2、嚴格管理，規范操作，設置內設機構，明確內設機構職責、名稱、數量，并嚴格按規定的編制配備領導干部和工作人員，嚴格按規定辦事。
按照“理順關系、優化結構、提高效能”的要求，本著適應發展、職能整合、優化效能的原則，對本單位進行機構編制核查，一年來較好的完成上級下達的各項工作任務，未發現問題。
在今后工作中，我們將認真執行機構編制管理有關規定，把機構編制工作放到部門工作的突出位置來抓，把加強和完善機構編制管理作為堅持科學發展觀的一項重要基礎性工作，并要求負責人事工作的同志認真學習、深入貫徹落實機構編制的.相關規定，自覺遵守機構編制工作制度，切實加強管理、嚴格管理、規范管理和依法管理。
機構編制核查工作自查報告（實用17篇）篇九
根據縣委編辦《關于對20xx年機構編制工作進行考核的通知》文件精神，結合我辦工作實際，對機構編制工作開展情況進行了自查，現將自查情況報告如下：
機構基本情況。縣金融辦成立于20xx年3月，為縣級正局級機關事業單位。我辦嚴格按照三定方案內設綜合科、銀行與保險科、資本市場科共三個科室，明確了內設科室職責，并嚴格按規定的編制配備領導干部和工作人員，單位正局級編制1個、副局級編制1個，中層干部編制3個。
編制及實有人員情況。核定我辦事業編制數10名，臨時用工編制2名。現有事業人員11人，臨時用工2人。在編在崗人員均按照人社局要求簽訂合同，嚴格管理。
領導職數配備情況。目前，我辦有正局級領導1名，副局級領導1名，中層干部2名，空編1名。
我辦認真貫徹落實中央和省、市、縣關于機構編制的方針、政策和法律、法規，嚴格按照編制類別管理行政編制和事業編制，各類別編制互不占用。嚴格對機關事業單位在編人員實行實名制管理，按照規定呈報人員編制、領導職數增減或調整等事宜，從未發生過擅自配備工作人員和擅自超規格、超職數配備內設科室干部等情況，也不存在“吃空餉”的問題。
嚴格按照《事業單位登記管理暫行條例》規定辦理法人設立、變更及年度檢驗工作；按照要求開展事業單位法人培訓；規范管理事業單位法人登記檔案。
機構編制核查工作自查報告（實用17篇）篇十
201x年，全市組織系統在市委的正確領導和上級組織部門的精心指導下，深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神，特別是習近平總書記系列重要講話精神，抓住“三嚴三實”專題教育契機，認真落實中央和省、市委關于黨建組織工作各項部署，進一步選賢任能、固本強基、聚才匯智，為我市貫徹五大發展理念、加快趕超發展提供了有力保障。全市組織工作得到劉云山、趙樂際、夏寶龍、廖國勛等中央、省委領導同志批示13條次，省級以上新聞媒體宣傳報道675條次，省級以上工作簡報刊發信息111條次。著重抓了以下五個方面的工作：
1、堅持領導示范，高質量上好專題黨課。市委書記率先帶頭講專題黨課，聯系實際指出不嚴不實問題，把嚴和實的要求立起來、樹起來。市四套班子黨員領導干部第一時間跟進，深入基層了解情況，親自動手準備黨課講稿，直截了當點問題，聯系實際提要求，專題黨課觸動思想、講出效果。在市領導示范帶動下，全市共有823名縣處級以上領導干部以多種形式講專題黨課。
2、堅持以知促行，深入開展學習研討。制定下發《關于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題學習研討的通知》，圍繞三個專題和“綠水青山就是金山銀山”主題，24位市領導進行交流發言，進一步增強踐行“三嚴三實”的思想自覺和行動自覺。舉辦黨章黨規黨紀專題集中輪訓班，組織809名縣處級黨員干部分4期開展專題輪訓。深入開展“向身邊的典型學習”活動，積極挖掘宣傳一批查擺整改不嚴不實問題的先進單位、推進“雙百”專項行動的先進典型、“勇于擔當”的干部群體，重點組織廣大黨員干部向省優秀共產黨員黃群超同志學習，查找差距不足，明確努力方向。
3、堅持邊查邊改，著力解決突出問題。組織縣處級以上領導干部深入查擺，列出問題清單，查找不嚴不實方面的具體問題2892個，明確整改時限和整改舉措，一項一項抓好整改。組織各縣區、市直各單位黨委(黨組)廣泛征求意見建議，認真開好“三嚴三實”專題民主生活會，嚴肅開展批評和自我批評。始終保持正風肅紀高壓態勢，持續開展“效能亮劍”專項行動。聯動開展信訪集中督查專項行動，實行領導干部領銜督查、專案督導，督查信訪事項545件，化解了一批信訪積案。扎實推進建章立制，重點圍繞嚴肅黨內政治生活、加強干部教育管理、加強權力運行約束等方面制定長效機制，推動踐行“三嚴三實”常態化、長效化。
4、堅持實際實效，全面推進“雙百”行動。組織172名市、縣區領導班子成員聯系助推209個重大產業項目落地，優化部門服務，協調解決困難問題。組織市、縣區領導班子成員領銜破解192個改革發展中的突出問題，辦好民生實事，化解矛盾糾紛，維護社會穩定。建立領導領銜、部門助推、協調聯動機制，市、縣區領導共走訪企業1106家，召開現場協調會174個，幫助解決實際困難531個。強化督促檢查，定期組織開展現場督導，倒逼工作落實，切實用專題教育的成效推動改革發展，用改革發展的成果檢驗專題教育成效。
1、選優配強領導班子。研究制定《xx好干部示范引領標準》，突出強調“創新”、“實干”、“擔當”等好干部本土化要求，組織廣大干部深入學習、對照剖析、激發干勁。堅持圍繞發展選干部，深化完善綜合分析研判機制，強化常態分析隊伍、動態監測班子、定點聚焦干部，把有闖勁、有干勁、有能力、有魄力的干部選拔充實到各級領導班子中，加大市級部門、縣區干部調整交流力度，有效盤活干部資源，領導班子整體功能和綜合素質進一步提升。結合派駐紀檢機構改革等，全年共調整配備市管干部278人次。加大干部“下”的力度，全面推行不適宜擔任現職干部“反向提名”，采取調離崗位、降職、改任非領導職務等方式，對53名不適宜擔任現職的領導干部進行組織調整。切實重視鄉鎮干部隊伍建設，全市配備35歲以下鄉鎮(街道)黨政正職18名，其中黨委書記2名。
2、深化干部人事制度改革。著眼從嚴貫徹《干部任用條例》，制定完善《關于進一步加強好班長好班子好梯隊建設的實施意見》等干部工作“1+6”文件。完善《市管干部選拔任用工作規程》，進一步規范選人用人程序，相關工作在全省規范選人用人工作會議上作經驗介紹。探索開展定向選拔縣處級副職預備人選，強化組織把關，采取推薦人選直接面試、無領導小組討論等方式，有效破解“以分取人”難題，相關做法被中組部、省委組織部刊發。深化實績導向型年度考核試點，研究制定《關于開展鄉鎮(街道)領導干部實績記實和公示公議工作的意見》、《縣區黨政領導班子和領導干部實績考核評價工作實施辦法》，健全完善實績考核考察體系。深化完善新提任領導干部個人有關事項公開制度，全市共公開36批464人次，有6名干部因申報情況與核查情況不符被中止提拔程序。
3、強化優秀年輕干部選拔培養。首次面向清華、北大、浙大等6所全國著名高校開展選調工作，擇優錄用11名優秀碩博畢業生，落實導師結對幫帶、跟蹤培養。組織開展優秀年輕干部“三支隊伍”推選工作，加大各類干部梯次儲備。深化“南太湖年輕干部成長助推計劃”，推行“一人一策”差異化培養，選派74名干部上掛外派鍛煉，40名干部到市直部門和縣區鄉鎮(街道)雙向交流掛職鍛煉，1572名年輕干部參與項目建設、“治水治氣”和城市治堵等重點工作，讓年輕干部在基層一線歷練成長。制定出臺《掛職干部績效考評實施辦法(試行)》，實行崗位目標責任制、掛職工作記實制、掛職情況季報制，促進掛職干部真掛實干。
4、加強干部教育培訓。完善“三問一會商”培訓教學計劃生成機制，舉辦市委主體班次26期，培訓各級干部2098人次，其中縣處級領導干部1322人次。強化黨性教育，舉辦“落實黨風廉政建設主體責任專題培訓班”，進一步增強理論武裝、堅定理想信念。深入實施“一把手素質提升工程”，加強關鍵少數干部培訓，分4期組織全市189名市直單位負責人、鄉鎮(街道)黨委書記到復旦大學進行區域經濟發展專題培訓。堅持需求導向，由市領導點題，針對性舉辦社會主義核心價值觀、經濟發展、生態建設等專題培訓班，切實提升干部實際領導能力，推動中心工作落實。
5、從嚴管理監督干部。認真抓好省委巡視組和省委組織部選人用人專項檢查組反饋意見整改工作，部署開展六大整改行動，逐條逐項落實工作舉措，消化超職數配備市管縣處級領導干部48職、科級領導干部144職，清理規范領導干部違規兼職、市直機關混編混崗，對6名“帶病提拔”科級干部選任過程實施倒查。對縣區、部分市直單位開展選人用人專項檢查，實行縣區干部選拔任用工作方案事前預審、事后備案制度。對10名一把手實施“三責聯審”，強化結果運用，對相關干部給予黨紀處分和組織處理。開展全市干部人事檔案專項審核工作，完成802名市管縣處級干部檔案審核。集中開展部委分片聯系走訪活動，深入廣泛接觸干部，認真開展談心談話。認真做好公務員招考工作，首次開展選調生村官和人武專干學員招錄工作。穩妥推進縣以下公務員職務與職級并行實施，啟動公務員平時考核試點工作，進一步規范公務員日常管理。
1、深入開展“百村示范、千村晉位”專項行動。落實“整鄉推進、整縣提升”要求，全面部署開展農村基層黨建“百村示范、千村晉位”專項行動，深入開展“拉網式”排查，健全“村情檔案”，落實“一村一策”。大力推進40%的村黨組織晉位提升，全面建設50個先鋒示范村，打造10個整鄉提升的先行示范鄉鎮(街道)。大力推進軟弱落后村黨組織整轉，從市縣機關部門選派233名優秀干部擔任村“第一書記”，其中60名派駐軟弱落后村。嚴格落實黨建責任，建立市基層黨建工作協調小組，明確市直部門抓基層黨建責任清單，形成齊抓共管格局。全面建立市縣鄉村黨組織書記抓基層黨建責任清單、黨建報表，健全基層黨建述職評議考核、書記領辦黨建項目等制度。
2、著力加強“領頭雁”隊伍建設。認真抓好市委裘書記領辦的“加強村黨組織書記隊伍建設”基層黨建項目有關任務落實，制定出臺《關于深化實施“領頭雁”工程加強村黨組織書記隊伍建設的意見》。舉辦全市首屆美麗鄉村帶頭人論壇，辦好村黨組織書記示范培訓班，全面完成1263名村(社區)書記集中輪訓。建立村干部年初定諾、季度示諾、半年評諾、年末獎諾的“四諾履職”制度，組織開展村級組織“回頭看”，調整不勝任崗位村黨組織書記32名。加強關愛激勵，制定出臺優秀村(社區)黨組織書記選拔進入鄉鎮(街道)領導班子政策，大力宣傳培育103名“百姓喜愛好書記”群體，評選表彰第二批市級“美麗鄉村建設優秀帶頭人”15名，營造比學趕超、創先爭優的良好氛圍。
3、全力打通聯系服務群眾“最后一公里”。鞏固深化群眾路線教育實踐活動成果，出臺《打通聯系服務群眾“最后一公里”若干意見》，推行領導干部民情體驗、深化在職黨員進社區等9項措施。全面落實“三個走遍”要求，深化鄉鎮(街道)“走村不漏戶、戶戶見干部”，對29個鄉鎮1450戶農戶走訪情況進行第三方抽查，推動黨員干部深入基層服務群眾。堅持村干部包片入戶，強化村級服務平臺功能，全面推行坐班值班、全程代理等服務制度，真正讓村民“辦事不出村”。深化“雙帶雙創”活動，注重“造血式”幫扶，在全市推廣建立810個黨群創業互助會，籌集650萬元建立全市“困難黨員群眾創業幫扶基金”，幫扶2300戶困難黨員群眾脫貧致富。深化村級“陽光治理”，加強村務監督委員會建設，全面推行村級小微權力清單、“五議兩公開”和“陽光村務七步法”，深化推行“鄉賢參事會”“新居民家庭”黨建服務模式等經驗做法。
4、全面強化基層基礎保障。認真落實“四項保障”要求，全市各級財政投入基層黨建經費3.85億元，比上年度增加6717萬元。根據我市實際，進一步提高標準，明確全市村級組織運轉經費最低標準為12萬元/年;市縣社區服務群眾專項經費最低保障標準統一提高至10萬元/年，全部落實財政兜底政策。全面建立村主職干部基本報酬正常增長機制，市縣鄉財政投入9663萬元保障村主職干部的基本報酬和養老保險待遇，年人均報酬達5.9萬元。開展村級活動場所規范化建設，村級活動場所平均面積685.3平方米。大力發展壯大村級集體經濟，深入實施“五年強村計劃”，積極推廣“異地集中、組團脫貧”模式，建成98個村的110個物業幫扶項目，每個項目年均增收10萬元以上。強化基層黨建骨干力量，配齊配強鄉鎮(街道)組織委員、組織員。推進“遠教入企”試點工作，培育示范站點20個，基礎型站點100個，201x年共整合開發課件108部，其中《民情體驗》電教片獲全國黨員教育電視片觀摩交流活動二等獎。
5、不斷提升兩新組織黨建工作水平。組織開展“創業創新助發展”等六大專項行動，市、縣區聯動選派105名“退二線”領導干部和379名優秀年輕干部擔任黨建工作指導員。積極服務經濟社會轉型發展，出臺《xx市兩新組織“黨員人才工程”三年行動計劃》，培育創建“黨員專家工作室”20家，開展各類技術培訓1295期，組織開展全市首屆“十佳黨員人才創新成果”展評活動。持續推進全市兩新組織黨建標準化建設和星級評估工作，培育158家市級“黨建強、發展強”先進兩新組織黨組織，非公企業和社會組織黨組織組建率分別由90.99%、76.6%提升至95%、85.2%。制定出臺“你有夢想、我有行動”社會組織公益提升三年行動計劃，成功舉辦首屆社會組織公益項目大賽和公益論壇。創新工作方法，成立了“xx兩新黨建微盟”，辦好xx兩新黨建微信公眾平臺，加強兩新組織黨組織扁平化管理服務。
1、不斷強化人才工作宏觀管理。進一步完善黨管人才運行機制，謀劃制定《201x年度人才工作總結》，健全績效導向、分級分類的人才工作目標責任制考核指標體系，實行每月例會交流、季度通報制度，有力促進目標任務落實。市、縣區人才專項資金投入力度進一步加大，均達到本級公共財政收入的2%以上。積極推進人才發展體制機制改革和政策創新，制定出臺xx開發區建設人才管理改革試驗區10條意見，在全市84家重點骨干企業推廣人才職稱評審改革、人才貢獻獎勵年金、人才股權激勵等試點工作。實施市人才發展專項資金“陽光工程”，建立績效評估、人才券、人才項目經費專賬管理、信息公開和第三方監管等五項制度。
2、大力引進產業發展急需高層次人才。深入實施“南太湖精英計劃”，組團赴美加日、臺灣、歐洲招才引智，成功舉辦國家和省海外高層次人才聯誼會專家xx行、外國專家智力項目洽談會等活動，引進領軍型創業創新團隊和人才166個，入選“國千”7名、“省千”21名、省領軍型創新團隊3個，數量均位列全省前3位。建立“9360”緊缺急需人才引進戰略合作聯盟，與國內49所高校、72個專業院系建立戰略合作關系，引進緊缺急需人才1685人。加快院士專家智力集聚，新建市級院士專家工作站10家，柔性引進“兩院”院士12名，新入選省級工作站1家，新建國家級博士后工作站1家，省級博士后工作站18家。
3、統籌推進各類人才隊伍建設。圍繞“金象金牛”大企業、工業“雙高”企業培育，加快重點企業經營管理人才培養，舉辦企業發展戰略與人才團隊建設等培訓班次255期，培訓1.51萬人次，選派54名新生代企業家參加掛職培訓。深入推進1112人才培養工程，入選省151人才工程17人。探索建立“6+6+n”高技能人才培養體系，新增高技能人才1.63萬人。加強各支人才隊伍建設，培訓農村“兩創”實用人才1.39萬人，新增社工師、助理社工師262人，遴選培育宣傳文化優秀創新團隊16個，引進培養碩博士醫療人才157名，新建“名師名校長”工作室50個。新選聘大學生村官50名，考核招聘進入鄉鎮事業單位5人，部署開展大學生村官服務農村電子商務活動，提升電商服務能力。
4、持續優化人才創業創新環境。完善高層次人才服務中心功能，建立89項服務清單，實現服務清單、服務流程、服務網站“三統一”。深入實施“南太湖精英計劃”項目成長助推“七大”行動，啟動實施上市掛牌培育三年行動計劃，48家企業在省股權交易中心掛牌，1家企業在“新三板”掛牌。201x年，“南太湖精英計劃”創業項目產值、銷售收入均同比增長100%以上，利稅、利潤均同比增長140%以上。實施“xx服務綠卡”擴面升級工作，新發放“xx服務綠卡”250張。落實《優化企業人才服務十條舉措》，開展首批人才公共租賃住房分配工作，為高層次人才解決子女就學、住房保障等問題。
1、著力優化作風形象。帶頭轉變工作作風，持續抓好教育實踐活動后續整改，深化落實組工干部直接聯系服務群眾制度，組織開展組工干部“三走進、興三風”下基層調研活動，部機關干部100%參與，走訪慰問黨員群眾，廣泛征求意見建議，幫助解決實際問題。注重調研創新，抓好黨的建設制度改革重點任務，開展重點課題調研，3個課題獲中組部和全國黨建研究會優秀調研成果獎，其中一等獎1項，二等項2項;3項工作獲全省組織系統特色工作。堅持從嚴治部、嚴格管理，制定出臺《市委組織部部委關于落實黨風廉政建設主體責任的實施辦法》，研究制定《部務會工作規則》，扎實推進部機關崗位風險防范管理，嚴守各項紀律要求。加強干部關心關愛，開展部機關“家風尚”競賽活動，定期開展談心談話、文體活動。
2、注重提升專業化能力。通過理論中心組、專題學習會、集中學習日、支部學習會、組工論壇等多種形式，深入學習習近平總書記系列重要講話精神和中央、省市委有關重要會議精神，強化理論武裝。加強教育培訓，突出組工業務重點，舉辦全市組工干部暨基層黨建骨干培訓班，對市縣區委組織部干部、市直有關單位組織人事處負責人、全市各鄉鎮(街道)組織委員、組織員共計216人開展集中培訓，進一步增強組工干部業務能力和整體素質。選派24名部機關干部參加黨校主體班次跟班學習，認真組織參加省“組工講堂”系列講座，推動組工干部開闊思路、鉆研業務。
3、持續打造“陽光組工”。整合組工網站、官方微博、“陽光之家”手機app等信息化載體，打造傳統媒體與新興媒體融合的全媒體平臺。與浙江在線合作開展網絡輿情動態監測，建立網絡動態日報、網絡輿情周報機制，及時開展專題引導20余次。注重加大與市內外新聞媒體的溝通協調力度，在xx日報刊發“陽光組工”專版。繼續深化走好“網上群眾路線”活動，打響“天天微心愿”服務品牌，發布困難黨員群眾微心愿200余個，認領辦結率均為100%。
機構編制核查工作自查報告（實用17篇）篇十一
天津理工大學機構設置審批文件完整，機構實際設置情況與審批文件相一致。主要文件如下：
2.《關于分校調整的實施意見》(津黨教[1992]108號);。
4.《關于天津理工學院更名為天津理工大學的通知》(津黨[2004]19號);。
5.《教育部關于同意天津理工學院更名為天津理工大學的通知》(教發函[2004]124號)。
經核查，我校實際設置的機構名稱、機構性質、機構規格、隸屬關系、主要職責、經費渠道、內設機構、批準文號等均與審批文件一致，不存在擅自提高內設機構規格、增設或變更內設機構等情況。
我校對編制、實有人員、超(空)編情況進行了核查。根據教育部教發[2004]2號文件精神，確定事業編制數為2556，其中管理崗位數383，專業技術崗位數2045，工勤崗位數128。實有人員情況為：管理人員273人，專業技術人員1214人，工勤人員209人，合計為1696人。實際使用編制的類別與審批文件一致，人員調整均按規范程序辦理了編制使用核準手續，實有人數在規定的編制范圍內。由于存在著1996年四校合并后形成的歷史遺留問題，導致工勤崗位實有人數超過編制數，但隨著自然減員近兩年內將調控至編制數以內。
我校為正局級事業單位，廳局級正職職數為2，現有2人，廳局級副職職數為7，現有7人;縣處級正職42，現有40人，縣處級副職職數83，現有60人;鄉科級正職職數153，現有126人，鄉科級副職職數58，現有43人。不存在超職數配備領導干部情況。
經核查，我單位沒有編外用人情況。
機構編制核查工作自查報告（實用17篇）篇十二
根據區編辦《關于開展機構編制績效管理中期檢查的通知》精神，本單位按照通知精神，對執行機構編制情況進行了認真地自查，現將自查情況報告如下：
總之，本單位在機構編制人員的問題上，嚴格按照區編制辦的規定；在科級干部選拔任用上，嚴格按照規定條件程序和報批手續，沒有出現違規違紀情況；在管理上嚴格按照“三定”方案，認真履行工作職責，沒有出現越職、越權的情況。
回顧近年來我們的機構編制工作，在區委、區政府的領導和區編委的指導下，取得了較好的成績，但是，離上級的要求和形勢的發展還有一定的差距。由于機構成立較晚參公管理工作遲遲不能完成，近幾年來我們多次向上級組織反映情況積極爭取政策，爭取得到各級領導的大力支持，盡快完成好本單位人員參公管理工作。同時，我們還要進一步提高認識，堅持把機構編制工作納入重要議事日程，切實加強組織領導，要進一步加大學習與宣傳機構編制政策的力度，力求使機構編制政策做到機關干部人人皆知；要進一步加強機構編制管理工作，嚴格執行政策，堅持依法辦事，加強調研指導；要進一步健全與完善機構編制基礎工作臺帳，做到上級數據準確及時，各項資料齊全，按時整理歸檔。
機構編制核查工作自查報告（實用17篇）篇十三
一年來，我認真履行黨建主體責任，扎實抓好全部(局)黨建工作。現將有關情況匯報如下。
(一)聚焦首責主業，強化責任落實。我們始終把黨建工作擺在重要位置，作為全部(局)的主責主業來抓，堅持黨的建設和業務工作兩手抓、兩手硬，牢固樹立“抓好黨建是第一政績”的責任意識。成立了工作責任領導小組，先后召開黨建工作推進會4次，落實目標任務16項;帶頭參加黨支部、主題黨日活動，將黨建工作與其他工作同部署同落實，細化分解目標任務，層層簽訂目標責任書8份。
(二)夯實組織建設，強化戰斗堡壘。學習貫徹黨的理論方針政策，深入推進“兩學一做”常態化制度化建設，抓實“大學習大討論大調研”活動，讓黨的各項決策部署落地落實。全年，共組織黨員干部集中學習15次，開展集體研討5次。不斷加強黨建工作標準化、規范化建設，用好用活黨建工作“三本書”;與幫扶貧困村(海螺村)黨組織結對共建，實行組織共建、人才共育，今年共聯合培養后備干部3名;持續加大機關黨建“燈下黑”專項整治力度，深入推進掃黑除惡專項斗爭，不斷增強組織凝聚力和戰斗力。
(三)強化制度建設，抓實干部監管。嚴格落實“三會一課”“主題黨日活動”“社區雙報到”、黨員積分制管理等制度，將支部黨員履職盡責情況納入積分管理，最大限度地調動黨員干部的積極性和主動性。全年，召開支委會12次，黨員大會4次，開展主題黨日活動12次，收繳黨費6891元，開展志愿者活動6次。
(四)用心用情，抓實脫貧攻堅工作。一是始終把脫貧攻堅作為服務群眾的頭等大事，聚焦“一超、兩不愁、三保障”和“四個好”目標，制定好年度幫扶計劃，組織黨員干部到所幫扶的貧困村，開展常態化入戶走訪，認真開展調查研究，細化幫扶措施精準施策，落實幫扶成效，鞏固幫扶成果。二是注重激發貧困群眾內生動力，教育引導貧困人員積極配合黨委、政府實施產業脫貧計劃，推動特色產業發展，確保被幫扶群眾真脫貧、不返貧。全年，共組織黨員進村入戶300余人次，利用“走基層”活動幫助群眾解決實際問題120余件，同時從緊張的辦公經費當中擠出10余萬元全部用于脫貧工作。
(一)壓實主體責任。一是切實履行黨風廉政建設第一責任人職責，做到與中心工作同部署、同落實。先后12次專題會研究部署黨風廉政建設有關事宜，主動上黨風廉政黨課1次。二是嚴格要求班子成員落實“一崗雙責”，主動抓好分管范圍內黨風廉政建設工作，并層層簽訂責任書推動責任落實，4次聽取黨風廉政建設工作情況匯報，與班子成員進行廉政談話4次。
(二)嚴格教育監管。組織干部學習《準則》、《條例》等黨紀法規，在節假日前堅持廉政提醒，每季度堅持開展廉政黨課、反腐倡廉宣傳、觀看《榮辱兩重天》《陽光問廉》等警示教育宣傳片4部;嚴格落實“八項規定”精神，不斷提高黨員干部廉政意識，筑牢反腐倡廉思想防線。
(三)轉變作風不止步。始終將黨風廉政教育作為抓教育培訓的重要內容予以落實，不定期組織班子成員、黨員干部開展個人約談和提醒談心談話，教育黨員干部常照鏡子、常正衣冠。從走基層、進村入戶、干部管理等制度入手，規范干部行為。嚴控“三公經費”，防止“四風”反彈，營造崇儉拒腐、干凈干事的廉政氛圍。
(一)強化責任落實。把意識形態工作納入20xx年度黨建工作要點，組織專題研究4次，牽頭制定《意識形態工作責任制實施方案》，建立健全意識形態研判工作機制。
(二)強化理論學習。制定學習清單，深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想和來川視察重要指示精神，以及省市縣有關會議精神。全年組織中心組學習12次，集體研討4次，撰寫學習心得體會21篇。
(三)嚴格輿論宣傳。堅持積極引導，正面宣傳，嚴格執行信息審核和發布制度，利用政務門戶網站、微信微博公眾平臺等媒介，宣傳黨的好政策，傳播社會正能量20余次。建立健全網絡輿情管理機制，對一些苗頭性問題努力做到早預見、早發現，全年未出現重大負面輿情。
一年來，我們的工作取得了一定成效，但也存在一些不足，主要表現在:一是黨建工作雖然能做到與中心工作同部署同落實，但在如何做到與信訪工作緊密結合，缺乏深層次思考、缺少新舉措、新辦法;在調動黨員干部的積極性方面還存在一定的局限性，部分干部學習的積極性不高，“為了學而學”思想嚴重。二是黨組織生活單調缺少活力。在工作任務繁重的情況下，開展黨員教育活動形式單一，僅滿足于一般的政治說教、催交黨費等，致使開展黨組織活動對黨員吸引力不強，干部激情不高。
下一步，我將與黨委班子成員一道，認真落實主體責任。一是全面推進基層黨建。樹立“抓黨建樹政績”理念，將黨建與中心工作有機結合起來，扎實抓好“三會一課”“農民夜校”等常規性工作。二是建立健全黨員管理考核工作機制。將黨員參加教育學習、主題黨日活動履職情況進行量化考核，實現黨建工作制度化、常態化、標準化。三是創新工作方法。通過開展形式多樣的黨建活動，采取集中學習和自學相結合，采取領導干部、老黨員帶頭上黨課等形式，提高干部思想素質。
機構編制核查工作自查報告（實用17篇）篇十四
縣委依法治縣辦：
開展黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人年終述職試點工作,是落實習近平總書記關于法治建設重要指示和黨中央決策部署的具體舉措。本人高度重視，以高度政治責任感,帶領班子成員認真學習領會文件精神，充分認識試點工作重要意義，扎實推進試點工作開展，全面落實試點工作的各項要求，在年終總結會上結合審計工作實際向全體干部職工述職述法。現將具體履職情況報告如下：
惠東縣審計局依法治國工作在縣委、縣政府堅強領導和縣全面依法治縣委員會的精心指導下，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的十九屆四中全會精神，成立以本人為組長，班子成員為副組長成員的普法工作領導小組，以深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機，提高政治站位，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，認真學習貫徹落實習近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰略，大力推進審計依法治理能力和水平提高。依托“三會一課”制度，通過黨組會、黨組理論學習中心組學習會和專題學習會等，認真學習貫徹習近平總書記在中央全面依法治國委員會第二次會議的重要講話精神，深入開展法治宣傳教育，弘揚憲法精神，將普法與法治政府建設、審計法治實踐相結合，針對審計工作的新形勢新任務，以及審計人員在履行審計法定職責中出現新問題，切實加強審計機關自身法治建設，建立健全一批規章制度，規范了審計執法行為。貫徹總書記對審計工作“以審計精神立身，以創新規范立業，以自身建設立信”的具體要求，不斷推動審計工作新理念、機制和方法創新，扎實做好我縣依法審計工作。
為貫徹落實《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》、中共中央國務院《法治政府建設實施綱要(20xx-20xx年)》、省委省政府《廣東省法治政府建設實施綱要(20xx-20xx年)》、《惠州市“十三五”時期貫徹落實法治政府建設實施綱要的實施意見》和《惠東縣“十三五”時期貫徹落實法治政府建設實施綱要的實施意見》的規定，本人認真履行第一責任人責任，根據法治政府建設任務的要求，結合審計工作實際，強化組織領導，認真學習文件精神，健全工作制度，落實監督檢查，全面推動法治政府建設工作。依法對縣本級預算執行和其他財政收支情況進行審計，并出具《惠東縣審計局關于惠東縣20xx年度本級預算執行和其他財政收支的審計結果報告》，9月依法代縣人民政府草擬《關于惠東縣20xx年度本級預算執行和其他財政收支的審計工作報告》，按照規定向縣人大常委會報告，并在惠東縣人民政府網站向社會公告。根據20xx年上半年及20xx至20xx審計年度計劃安排，我局按計劃完成17個審計項目，出具審計報告，并按相關規定報送審計文書或向社會公開。
(一)嚴格執行重大行政決策法定程序。一是健全依法決策機制。根據《中國共產黨黨組工作條例》結合審計機關工作實際，制定了《中共惠東縣審計局黨組議事規則》，黨組決策堅持民主集中制，重大決策經充分協商集體討論決定,明確了重大行政決策事項目錄，向社會公開，并根據實際情況調整,明確重大行政決策的決策主體、事項范圍、法定程序、法律責任等，規范重大行政決策流程。嚴格按照《中華人民共和國審計法》及其實施條例、《中華人民共和國國家審計準則》等有關規定，結合我縣審計工作實際，從行政執法公示、行政執法全過程記錄、行政執法決定法制審核三個方面完善制定了《惠東縣審計局審計業務基本操作規程(試行)》、《惠東縣審計局審計項目審理工作辦法》、《惠東縣審計局審計業務質量控制及責任追究辦法(試行)》等制度;二是按制度規定嚴格執行。在審計執法過程中，嚴格執行相關程序、規定，重大執法決策做出，均進行三級審理、復核，并召開局業務擴大會議做出決定，保證了重大執法決定科學民主合法。
(二)健全政府法律顧問制度,發揮法律顧問職責作用。依法履行審計監督職責，是開展審計工作的基本原則。本人高度重視，在日常工作中反復強調，審計人員要熟練掌握國家法律法規，要把執法的合規合法性做為審計質量的生命線，并針對當前審計執法過程中出現的復雜問題，聘請惠州市偉倫律師事務所，具有多年從業經驗的資深律師及其團隊，為我局在合同執行、土地征收補償、工程項目建設、國家政策執行等各個審計領域中遇到法律難點、疑點提供詳細的指導、解釋，保障了審計執法的公正性。
(三)全面推進政務公開。一是實行政務公開清單管理制度，并在惠東縣人民政府網站等渠道動態更新。對符合法定條件要求的依申請公開政府信息的答復率達到100%。二是所有審計報告均按規定上報黨委、政府、人大、紀檢監察部門，接受黨內、監察監督，并按國家有關規定，在政府網站上公開審計報告、審計執法情況，接受群眾監督;三是上級審計機關對審計執法業務質量進行檢查，接受上級監督。
全覆蓋的實施方案》、《審計機關人財物改革試點實施方案》要求，結合我局實際認真貫徹執行，穩步推進各項改革舉措及制度建設工作。一是依法對本級預算執行和其他財政財務收支情況進行審計，按照規定向本級人大常委會報告審計工作情況，并在惠東縣人民政府網站上向社會公眾公開審計報告。二是完善內部管理工作，提高審計執法的規范性。根據省、市審計機關新的審計內部管理制度，從審計項目計劃、質量考核、責任追究、項目審理等方面出臺一批改革配套管理制度，提高審計執法的規范性。三是推動成立縣審計委員會，強化黨對審計工作的領導。按照黨中央統一部署，推動我縣成立縣審計委員會，強化黨對審計工作的領導，進一步提高了審計業務的獨立性。四是借力機構改革，健全審計職能。通過縣級機構改革，健全內設機構，優化職能，增加編制，做到審計“四分離”，增加重大項目監督、國有資產監督、財政監督職能，進一步健全審計職能，加強審計力量。五是創新審計方式方法，著力解決審計全覆蓋。通過摸清審計對象基數，確定重點審計對象，創新審計方式方法，運用大數據先進審計技術，整合各方審計資源，有步驟、有重點地推進審計全覆蓋。六是扎實推進人財物改革，強化上級審計機關領導地位。扎實推進《審計機關人財物改革試點實施方案》工作，優化上級審計機關對下級審計機關的領導，主要表現為：縣級審計機關領導班子成員由市委管理，省編辦統一管理全省審計機關機構編制，年度審計計劃及完成情況由省廳統一管理，重大事項同時向縣委、縣政府和上級審計機關報告等方面。七是根據上級審計機關年度審計計劃要求，結合本局審計工作實際，探索開展對領導干部實行自然資源資產審計，開展對縣鐵涌鎮書記鎮長自然資源資產審計，以及對龍門縣龍田鎮書記鎮長自然資源資產審計。
(一)注重培養領導班子其他成員法治意識及法治素養和法治能力提高。一是通過日常強化法治教育培訓，杜絕領導班子其他成員特權思想、法治觀念淡薄的問題，提高依法行政意識;二是強化對領導班子其他成員制度約束，用制度管人，確保審計工作規范性、合法性，提高法治思維水平和依法行政能力;三是嚴格執行審計“四嚴禁”、“八不準”紀律，強化考察監督，嚴格做到依法文明審計。本年度內，領導班子成員沒有因嚴重違法犯罪受到追究。
(二)實行領導干部學法制度化。把憲法、法律列入局務會議學習內容，列入干部培訓必修課。每年領導班子至少參加2次以上法治專題學習。我局建立了領導班子定期學法制度，每年至少舉辦2次法治專題講座。
在自覺維護司法權威,認真落實行政機關出庭應訴、支持法院受理行政案件、尊重并執行法院生效裁判的制度方面。加強行政復議及應訴工作。我局建立了相應的行政復議及應訴機制健全，機構、人員設置與工作任務配比，經費得到保障，目前尚未發生行政復議事項及訴訟事項。
(一)強化組織領導。為落實好行政機關工作人員學法用法制度和“誰執法誰普法”工作，成立“普法工作領導小組”本人任組長，其他黨組成員任副組長，各股室股長、主任為成員，全面負責“誰執法誰普法”工作，并指定局法規審理股負責辦理“誰執法誰普法”工作具體事項。
(二)嚴格落實“誰執法誰普法”普法責任制。參加本級政府統一組織的普法活動，開展本單位的普法工作。落實“誰執法誰普法”的普法責任制，審計人員以審計相關法律法規及國家有關財經法律法規作為普法宣傳重點內容，以各級黨政領導干部、國有企業領導人員、被審計單位有關人員作為普法宣傳重點對象，充分利用審前調查、召開審計進點會、現場審計、延伸調查、內審培訓、整改監督等環節，邊審計邊普法。
(三)加強法治學習宣傳。審計人員在工作中堅持學習國家各項法法律法規，努力在審計全過程中宣傳國家有關審計及財經各項法規：如在審計(調查)進點會上，宣傳審計依據的審計法、審計法實施條例、中國國家審計準則、黨政主要領導干部和國有企事業單位主要領導人員經濟責任審計規定等，在審計中，嚴格按照規范政府共同行政行為的綜合性法律法規、審計法律法規、財經法律法規、其他重要法律法規和法律性文件的規定開展審計工作，宣傳相關法律法規，審計的過程就是普法的過程;通過審計發現被審計單位違反國家相關規定問題，并按照法律法規規定，提出處理意見，普及法律知識。將依法文明審計貫穿始終，將法制宣傳融入工作的每個環節。我局將法治宣傳教育與文明城市創建工作結合起來，融入日常工作中，積極開展各種形式的法制宣傳。通過惠東縣電臺行風熱線平臺，向廣大市民宣傳審計法、審計法實施條例、黨政主要領導干部和國有企事業單位主要領導人員經濟責任審計規定等法律法規，普及審計職責、權限，審計標準、程序等法律知識。在單位周邊設置標語宣傳欄等方式，向廣大市民宣傳憲法、公務員法、禁毒法、行政違法行為處罰處分條例、審計法、行政處罰法等法律法規內容。熱情為各單位財會人員及上門群眾答疑解惑，解決他們在工作生活中遇到的財經法律難題。
上年度我局在法治建設領域存在部分制度規定與審計機關改革后的新職能、新任務、新要求不相適應的問題，如計算機管理及審計業務電子數據工作未制定相應制度，如《審計業務基本操作規程》、《審計業務質量控制及責任追究辦法》，因制定時間較長，部分規定與當前審計工作不相符。我局根據上級審計機關相關制度，結合工作實際，制定了6項計算機管理及審計業務電子數據工作制度，對《審計業務基本操作規程》、《審計業務質量控制及責任追究辦法》中與當前審計工作不相符的條款進行了修訂，健全我局審計制度體系，強化自身管理，從制度上進一步規范了審計執法行為。
接下來，我將認真履行推進法治建設第一責任人職責，帶領審計局班子成員，認真學習貫徹落實習近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰略，進一步完善審計體制機制，努力推進審計機關依法全面履行監督職能，全面落實黨委政府關于法治建設決策部署，全面完成年度法治政府工作任務，為我縣的法治政府建設貢獻力量。
機構編制核查工作自查報告（實用17篇）篇十五
為嚴肅查糾群眾身邊不正之風和腐敗問題，推動全面從嚴治黨向基層延伸，切實提高基層群眾對正風反腐的獲得感，不斷厚植黨的執政基礎。按照《關于開展“小微權力”專項整治進一步整治群眾身邊的不正之風和腐敗問題的通知》(蕭紀發〔2018〕247號)要求，經局黨組研究決定，制定蕭縣市場監督管理局“小微權力”治理工作方案。
采用建立“微權力”清單制度，深化基層廉政風險防控機制建設，完善規劃信息公開機制，發揮民主監督作用，健全完善常態教育提醒機制等多種方式，打好“組合拳”，發揮整體功效，從源頭上推動解決發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題，將全面從嚴治黨要求傳導落實到每一位基層黨員干部，真正把黨的紀律和規矩立起來、嚴起來。
各市場監督管理所、直屬機構、事業單位、機關各股室開展“微權力”治理工作。
(一)建立“微權力”清單制度。開展“微權力”治理的單位全面清理干部崗位職權，按照構建一份職權事項目錄，一份權力清單、一份責任清單，若干權力流程圖、若干風險防控圖等“微權力”清單制度的要求，厘清“微權力”事項，優化“微權力”流程，制定“微權力”清單，定責明權防控風險。
(二)深化廉政風險防控機制建設。圍繞“微權力”清單，針對權力運行流程認真梳理排查廉政風險點，評估風險等級，建立健全有針對性的防控措施，并對梳理排查出的廉政風險實行動態監管。
(三)建立健全公開公示制度。建立權力清單內容、運行流程、運行結果“三公開”機制，進一步落實亮權、制權、督權，強化便民監督、實時監督、陽光監督。
(四)健全完善常態教育提醒機制。把廉潔自律教育納入黨員干部教育的總體規劃，常態化開展思想道德、黨性黨風、黨規黨紀和法律法規教育，強化正面示范和反面警示燈教育，強化日常教育提醒，強化“面對面”教育提醒，讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態。
(五)建立完善懲防銜接工作機制。嚴肅查處發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題，加大對典型案件的通報曝光力度。建立基層典型違紀違法案件“五個一”治本機制，即查處一個案件，警示一批干部，建立一套制度，規范一個區域，治理一個源頭。
第一階段2017年4月上旬前，制定工作方案，完成各科室(隊、所)干部崗位職權梳理，建立“微權力”清單制度，排查廉政風險點，評估風險等級，制定防控措施，建立健全公開公示制度等工作。
第二階段2018年9月-10月，運行并及時完善“微權力”治理工作各項制度機制，強化對基層干部權力運行的監督檢查。
第三階段2018年10月-11月，形成工作總結報告。
(一)“微權力”治理工作納入黨風廉政建設主體責任清單管理。
實施“微權力”治理的單位負責人、分管領導、主要領導等，要把“微權力”治理工作任務納入黨風廉政建設主體責任清單，每月對照清單完成任務，不得缺項漏項，保持長抓的耐心和常抓的韌勁，把壓力傳導下去。
(二)強化監督，確保落實。
局機關黨委切實履行好監督責任，具體負責“微權力”治理的監督落實，加強組織協調，督促推動和監督檢查，強力推動主責單位落實好“微權力”治理工作各項任務。
(三)注重實效，促進作風轉變。
相關單位要充分結合實際，編制的權力清單要簡明扼要，出臺的制度規定要實際管用，設置的辦事流程要高效快捷。通過“微權力”治理工作，切實糾正行權不規范的行為和吃拿卡要等不正之風，有效規范干部職工權力運行，促進干部職工廉潔自律、作風轉變。
機構編制核查工作自查報告（實用17篇）篇十六
按照中共xx市xx區委辦公室、xx市xx區政府辦公室《關于開展機構編制核查工作的實施意見》（xx委辦[20xx]31號）要求，我單位與20xx年6月26日至20xx年7月10日對本單位機構編制情況開展了自查，現將此項工作的開展情況作如下匯報：
我校為隸屬xx區的公辦中學，舉辦單位為xx區教育局，根據《關于重新核定xx市第九中學等五所學校機構編制的通知》（xx編辦[20xx]178號）文件精神，我校機構規格為正科級，屬財政經費全額撥款的事業單位。核定事業編制數為162人，學校實有人數100人；核定領導職數5人，學校實有領導職數4人；核定行政管理人數20人，學校實有行政管理人數1人；核定專業技術人員124人，學校實有專業技術人員92人；核定工勤人員13人，學校實有工勤人員5人；無內設機構；無其他行政編制人員在本單位工作情況；無編外用人及借用在職人員情況。
1、認真學習有關文件精神，提升對編制核查工作的重視度，細致布臵核查工作。
學校人事秘書認真參加區機構編制委員會辦公室召開的核查工作會議，第一時間將有關文件及會議精神帶回學校。學校召開校務會議，仔細研讀文件，領會上級精神，充分認識核查工作的重要性。按照上級部門制定的時間節點部署各環節工作，將之納入到學校工作的議事日程。
2、切實自我核查、自我糾錯，重重審核，嚴格把關。
按照區《關于做好全區機構編制核查工作的會議通知》要求，學校根據下發的表式項目內容逐一核實本校編制情況，修正我校人員實名制信息，務必做到學校實有人員的信息完備、完善、規范、屬實。同時，人事秘書填寫《xx市xx區事業單位機構編制和實有人員情況調查表》、《xx市xx區事業單位機構情況表》、《xx市xx區事業單位機構編制沿革情況表》、《xx市xx區事業單位在編人員核查表》及《xx市xx區事業單位編外人員核查表》等有關核查工作表格，先提請校領導審核后再送教育局人事科審核，重重審核，嚴格把關。
近年來，特別是教師崗位設臵全面鋪開后，對我校的人員編制管理工作提出了新的要求。學校定期對編制人員的實際變動情況及時做好更新工作。在人員進編招聘上，我們首先根據學校實際用人情況，明確崗位缺額，然后上報有關部門，由區教育局、區人保局統一公開招聘。做到了規范化引進人才，杜絕了未經編制使用審批擅自進人的情況。
一是進一步加強學習宣傳，提高學校領導對機構編制工作重要性的認識。
二是結合上級部門的機構編制管理要求和借鑒好的管理經驗，加大機構編制管理的各項規章制度執行力度，促進編制管理程序化、規范。
三是正確處理編制管控與引進人才的關系，為保障學校教育教學工作的正常、有序開展，提升學校的辦學水平，學校將進一步完善教師崗位設臵等諸項工作，從而提高學校教職員工的整體素質。
機構編制核查工作自查報告（實用17篇）篇十七
中共黨史是政黨史，是專史，它研究建國后中國共產黨作為執政黨的歷史。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
自20xx年6月我園確定為督導評估幼兒園以后，我園以高度負責的態度，按照《xx省幼兒園分類評估方案》要求,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現將自評情況匯報如下:。
我園于20xx年從xx小學轉讓來承辦權，從xx小學分離出來，現幼兒園位于xx政府所在地西側xx小學內，借用xx小學一部分校舍開辦，是一所學校附屬半寄宿制幼兒園。在科學發展觀的引領下，堅持“求實、創新、提高、發展”的工作思路，持續改善辦學條件、增強教師素質、提高保教質量、提升辦園質量，不斷設置新的起點、實現新的跨越，以主動適應幼兒教育發展的新趨勢。我園現有幼兒班一個，幼兒21名，3、4、5歲幼兒混編為一個班，教師1人，高中學歷，是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園，發展前景良好。
(一)、辦園目標方面。
我園目標明確，結合幼兒園的實際，制定切實可行的長遠規劃和近期目標。規劃和目標體現全面管理的指導思想，并突出保教有機結合的原則。各類計劃、總結齊全，目標明確，執行過程清晰，成效明顯。
依據各種規章辦園，保教措施得當，適應當地生產實際和家長工作需督導評估自查報告要。保教并重。
a1級指標的c級指標自評結果為c1、c2、c3、c4均為優秀。
(二)辦園條件方面。
1、我園按規定設有園長，配備了一名專職教師兼保育員，辦園目標明確，辦學思路清晰，具有較強的管理能力和創新精神。教師學歷合格。注重教師的學歷的提升，根據自身的情況相繼進行學歷進修學習。
2、盡管園舍條件與標準尚有差距，但我園能夠科學合理地進行規劃和設計。具體情況如下：幼兒園園舍無危房、無環境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內外環境因地制宜凈化、美化、兒童能充分利用現有園舍擴大幼兒活動空間。室內空氣流通無異味，采光好，設備。有符合衛生要求的毛巾架、且一人二巾，有流水洗手設備，有安全衛生的睡眠設備，教室有《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》及班級教育目標。有一定數量的供幼兒活動及教學的玩教具。
3、我園重視安全工作，配備了應急逃生疏散路線圖，充分利用樓梯走道進行安全教育，配有消防設施，定期檢查。此外，我園還嚴格執行各種衛生健康制度，做好日常防塵消毒工作，做好幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水衛生。
4、在經費管理方面，我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規定的收費標準收取費用。經費按規定范圍合理開支。堅持專款專用，符合財務制度，遵守財經紀律，為保教工作服務。
a2級指標的c級指標自評結果為：c5、c6、c9、c10為優秀，c7、c8為合格。
(三)辦園過程方面。
1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規章制度，保證了各項工作的規范運行，特別是安全管理制度比較齊全，有安全管理責任書、安全應急預案，工作扎實有效，使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環節，增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。
2、在衛生保健方面，我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度;園內窗明地凈、無雜物、廁所無異味。幼兒手臉干凈、不留長指甲、衣著整潔。;我園教職工一律不留長指甲、衣著整潔、不披頭發、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛生要求的衛生消毒制度及措施;幼兒園有傳染病預防措施，幼兒園建有房屋、設備、消防、室內外活動場地、食品藥物幼兒接送等安全防護和檢查制度，防止發生各種意外事故;幼兒園已經盡力為幼兒提供合理膳食，加強幼兒戶外活動，增強幼兒體質。注重幼兒心理健康，建立寬松的教育環境，師生關系融洽，關注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應的措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養幼兒良好的大小便習慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐、立、行及閱讀、書寫姿勢。
3、我園教育環境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動空間，充分挖掘內部潛力，教師們千方百計使用可利用的空間變成教育活動資源，在環境的美化、兒童化、教育化、特色化等方面大做文章，精心設計，巧妙布局，處處體現出師生的獨具匠心，環境的創設、區角的布置都成為幼兒活動的新天地，使孩子們在與之互動的過程中，不僅增加感性知識，而且也激發了孩子的好奇心、求知欲，使孩子們的身心得到健康和諧發展。
4、我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主，充分體現出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質，教育教學在面向全體的同時，注重個別教育，關注幼兒的個體差異，因材施教。在保教工作中，對幼兒的成長有系統整體安排，建立了科學合理的活動常規，師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關系，堅持保教并重原則，積極運用現代教學手段，提高保教效果。
a3級指標的c11為合格，c12、c13、c14、c15、c16、c17、c18、c19、c20、c21、c22、c23、c24均為優秀。
(四)辦園成效方面。
我園依據農村特點，制定各類計劃，注重個體差異，引導幼兒主動學習，促進了幼兒能力和個性的發展。能科學合理地安排幼兒一日作息時間，根據季節變化分別制訂了各個季度的作息時間表，嚴格管理幼兒在園的起居、學習，活動安排做到動靜結合，德育工作貫穿于教育活動過程。園務、班務工作計劃措施到位，通過開展各項游戲活動、堅持幼兒的常規和隨機教育，使幼兒良好個性、心理品質和行為習慣得到培養。
a4級指標的c28、c29、c31、c32為優秀，c30為合格。
1、進一步加大投入，合理配置教育資源。
2、進一步重視安全工作，確保幼兒健康成長。“安全重于泰山”。在安全教育工作中，做大量的工作。及時發現隱患，迅速整改，確保萬無一失。
由于辦園時間短，我們還有很多不足之處。對此，我們在不斷加大力度，積極尋求改進途徑。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己，努力向更高的目標邁進。
作為一名中共黨員，通過深入開展的黨史學習，也發現了自身存在的不足，現將存在的主要問題、原因和今后的努力方向總結如下：
一是理論學習不夠深入。理論的學習不夠系統，學習還浮在表面，沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動或擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少。
二是在工作中，開展批評與自我批評做得還不夠。在檢查中，業務活動開展情況還是不夠好，有時會出現活動時間短甚至沒有開展活動的情況，但是沒有進行及時的落實。
三是在具體工作中，不能很好地將理論和實際結合在一起。
四是工作中忙時存在急躁情緒。在工作較多時，沒能分清輕重緩急，沒能統籌安排好，有急躁情緒和畏難情緒，有些工作提前準備不充分，有時會出現敷衍了事、應付公事的現象。
針對以上問題，經過深入剖析、認真分析，對產生問題的原因進行歸納，主要有以下幾點：
一是在思想上對于學習的認識還不充分。缺少學習、思考、實踐的主動性，平時看的書太少，特別是與教育教學有關的書籍讀得少。工作忙不是理由，沒有足夠的學習時間更不是理由，這些都是客觀上的原因，更主要的是缺乏主觀能動性。
二是未能做到學與思的有效結合。學而不思則惘，思而不學則怠，只有學與思的相互融合、相互滲透，才能夠學有所用，學有所成。由于本人在學與思結合方面做的不夠、融合不強，因此學到的知識在對工作的促進指導上還有一定的欠缺。
一是充分利用時間，把先進的專業理論的學習與專業實際結合起來，把學習與思考結合起來，緊密聯系工作實際，進一步提高自身素質。
二是在集中教育活動中，嚴格按照支部查擺問題階段的實施方案要求，注重細節，狠抓落實，細節決定成敗，通過扎實細致的工作，切實使爭先創優活動收到實效，在工作中發揮積極的作用。
三是繼續深入開展批評與自我批評，虛心接受別人的意見和建議，在努力克服自身缺點的同時，努力做到對待工作中出現的問題不遷就，不姑息，一是一，二是二，對事不對人，爭取把工作做到更好。
四是進一步創新工作思路，改進工作方法，創新是發展的靈魂，堅決克服保守和滿足思想，增強干事創業的魄力，保持開拓進取、昂揚向上的精神狀態。
以上是我發現的自身存在的一些缺點和不足，如有不恰當之處，還望領導、同事多批評指正!
為貫徹落實習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和各級黨委黨史學習教育動員部署精神，xxx大隊自黨史學習教育活動開展以來，緊密結合隊伍實際，多措并舉開展黨史學習教育活動，切實引導廣大指戰員學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。現將具體情況報告如下：
（一）高度重視，層層動員部署。
大隊黨委于3月20日召開黨史學習教育動員部署，傳達學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和各級黨委黨史學習教育動員部署精神，成立大隊黨史學習教育領導小組，結合隊伍實際制定本級黨史學習教育活動實施方案和工作推進表，細化學習教育主要內容和時間節點清單，明確牽頭責任人。同時分別召開支委會、指戰員大會對學習教育活動進行再動員再部署，迅速統一全體指戰員思想認識，確保高標準、高質量推進各項學習教育活動。
（二）多措并舉，靈活方式方法。
根據各級黨史學習教育方案要求，大隊嚴格抓好活動的各項工作落實，為大隊全體指戰員購買配發《中國共產黨簡史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《論中國共產黨歷史》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中共黨史知識競賽1500題》等學習資料；充分利用營區宣傳欄、廣播、電子屏等載體開展百年黨史相關內容學習宣傳，營造濃厚的學習教育氛圍。
1、讀原文學精神，筑牢忠誠信念。根據活動方案要求，采取自主學習和集中學習相結合的方式，主官帶頭先學先悟；隊站兩級支部分別組織全體黨員讀黨史書籍原文，學黨百年偉大寶貴精神。大隊黨委認真開展“踐行訓詞精神、破解四個課題”暨“樹牢‘三線’理念”學習討論月活動，就相關課題進行了專題研討5次；開展黨史學習教育第一專題研討2次、第二專題研討2次；開展“牢記領袖訓詞，永做忠誠衛士”專題研討2次；撰寫《“踐行訓詞精神、破解四個課題”暨“樹牢‘三線’理念”學習討論月活動情況總結》和《xxx縣xx1x救援大隊關于“破解四個課題”的專題報告》，組織撰寫心得體會32篇、學習收獲22篇。
2、踐活動取實效，錘煉過硬黨性。為能進一步深化好黨史學習教育，提升活動質量和教育效果，大隊堅持讀書學習和紅色實踐活動相結合。開展講述身邊優秀黨員故事活動1次；黨旗下成長分享活動1次；組織全體黨員上講臺講紅事微黨課6次；參觀轄區下洋鎮墩尾紅色革命教育基地，重溫入黨誓詞；結合清明節組織指戰員到革命烈士陵園開展“學黨史、憶先烈、守初心”清明節紀念活動；在訓練場上開展“我知道的革命英雄故事”活動1次；為進一步拓寬學習教育活動思路、凝練黨史學習教育成果，大隊主官堅持每周組織指揮開展隊列訓練，在支隊3月份組織的“條令綱要學習月”隊列會操中，大隊榮獲第三名好成績，全體指戰員條令意識和黨性素養進一步提升；組織開展了1次黨員過政治生日活動，相關活動開展制成鏈接被政能量平臺采納轉發；組織拍攝紅歌傳唱視頻，制作的唱支紅歌給黨聽鏈接推送被總隊南粵紅門政苑平臺采納轉發；博鰲論壇期間，結合支隊前置執勤集結大隊的重大活動時機，隊站通過組織黨員宣誓、籃球對抗賽、觀看紅色電影、黨史教育授課等活動的開展進一步提升了全體指戰員在重大活動關鍵時期講政治守規矩的自覺性、鞏固了隊站全體黨員的黨員身份意識。通過多種形式實踐活動的開展，使得全體黨員思想上對黨百年的光輝歷程有了全方位的立體感受感悟，進一步錘煉了黨性素養。
3、測學習驗成效，鞏固教育成果。為不斷鞏固學習教育效果，大隊堅持學習與檢驗相結合，定期開展黨史知識測試，除了按照支隊統一部署開展“每日一練、每周一測”之外，隊站兩級支部利用讀書班集中學習時機開展黨史知識隨堂小測試；堅持每周利用一個晚上組織指戰員開展黨史知識快答活動；每月組織開展“黨章、黨規、黨紀、黨史”知識競賽；以多種形式手段隨機、定期檢測指戰員學習成效，以賽促學、以賽提質，在重溫黨史的同時提高全體黨員的黨性修養和理論知識水平。
4、遵宗旨辦事實，永守初心使命。隨著學習教育活動的不斷深入開展，大隊黨委堅持踐活動尋初心，始終不忘黨全心全意為人民服務根本宗旨，結合轄區實際認真開展“我為群眾辦實事”實踐活動；黨委研究制定了為群眾辦實事清單和為隊站指戰員解憂解困辦實事的關愛清單。在為指戰員辦實事方面，推動完成了大隊公寓樓相關設施配套配齊；隊站籃球場完成建設并已投入了使用，為豐富指戰員日常娛樂活動開展做好了充分的保障；對困難xx1x員進行了慰問和幫扶；結合隊站人數實際，加大了日常伙食費的補貼力度以提高單位伙食質量；進一步提升了大隊專職xx1x隊員、文員工資待遇；對指戰員戰斗班房年久損壞空調進行全面維修保養；大隊“六大員”新冠疫苗接種等，以實實在在的行動踐行了辦實事精神。在為群眾辦實事方面，注重發揮支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，結合“雷鋒日”活動組織黨員到養老院慰問關心孤寡老人和困難群眾；聯合團縣委到轄區車站、學校、社區開展志愿者活動；結合縣里創文活動開展，組織指戰員到轄區街道打掃環境衛生沖洗路面地板；開展xx1x知識宣傳，組織安全隱患排查；開展xx1x安全“暖企行動”，全面織密xx1x安全防火墻，真正將初心落到實際行動上，讓黨史學習教育在為民服務中走深走實。
5、以成效促轉化，力推工作發展。隨著黨史學習教育活動不斷拓寬縱深開展，大隊積極將學習教育與落實重點工作融合，把學習成效轉化為推動各項工作發展的動能。大隊黨委積極走訪協調縣委組織部、宣傳部、團縣委、縣直工委和婦聯等部門，加強黨建工作案例創新研討交流和典型培樹工作力度，站團支部被團縣委評為“五四紅旗團支部”，一人被評為“優秀團干”，兩人被評為“優秀團員”；大隊文員陳小雅榮獲部局“xx1x救援隊伍優秀女xx1x文員”表彰。按照年度重點工作要求，目前大隊工會、婦聯組織成立工作順利完成，智慧團建、i志愿等團組織系統均已完成注冊和運行，團建工作穩步開展；xx1x站訓練場、車庫完成了改造修繕，隊站正規化建設大步向前邁進；大隊主官積極主動向縣委匯報第二xx1x站及鄉鎮xx1x專職隊建設工作，得到縣政府將全力支持并明確表態，將對標全省先進xx1x隊站標準進行建設，切實解決全縣xx1x重點工作問題。同時，大隊依托粵政易建立xx1x工作“一把手”群。成員為各鄉鎮鎮長和大隊干部，并特邀政府羅紅霞縣長和陳光力常委入群，有效推進鄉鎮xx1x工作責任制落實，形成監督激勵性的工作氛圍。及時啟動《x2x1x省xx1x工作若干規定》宣貫工作，向縣政府提交《關于提請縣人民政府常務會議專題學習的請示》（徐消〔2021〕8號）。大隊結合實際情況，按程序受理辦結xx1x安全檢查證1張,深入企業開展“暖企行動”15次，為企業優化xx1x安全營商環境建設；結合對全縣火災形勢的分析研判結果，按要求已上報掛牌督辦火災高風險單位為xxx縣人民醫院；另外，大隊已將“十四五”xx1x規劃草案已提交納入全縣國民經濟規劃，目前已通過審核。近期黨史學習教育的開展，有力的推動了各項工作的全面發展。
（一）學史明理有提高。通過讀原文讀事跡、做研討做交流，對黨百年發展的光輝歷程有了更加清晰的了解，對黨百年發展所展現的寶貴思想和精神有了更加深刻的體會；進一步學深了習近平新時代中國特色社會主義思想；對黨的先進理論有了更全面的領悟。
（二）學史增信有鞏固。通過學習教育活動的紅色思想浸潤陶冶，全體指戰員思想政治立場和信念更加堅定牢固；及你要不增強了“四個意識”、堅定了“四個自信”。
（三）學史崇德有提升。在黨史學習中，向歷史學，向革命先輩學，學習共產黨人吃苦耐勞、英勇無畏、甘于奉獻的寶貴精神，進一步激發了指戰員愛崗敬業意識，德行修養有了進一步提升。
（四）學史力行有突破。通過學習教育不斷引導指戰員學習歷史邏輯、科學方法、堅持實事求。發揚學以致用、知行合一精神，不斷將學習成果轉化為工作成果。在指戰員心里思想上培樹了在日常學習訓練工作中身體力行，不斷開創事業新局面的積極意識。
結合這一段時間的學習教育活動開展來看，存在的主要問題一是學習的書籍類型還不夠豐富；二是學習教育的主要對象還只側重于黨員；三是學習教育活動開展的方法形式和思路還不夠寬，還有很大的發揮空間需要去探索實踐。
針對問題，大隊下一步將采取以下措施持續抓好黨史學習教育活動開展：
一是持續加大書籍采購力度，拓寬學習書籍種類，將黨史學習教育的對象逐步全面鋪開覆蓋，做到全員開展；針對黨員，每月分析黨員學習成效，對學習效果不明顯、黨史理論基礎弱的個別黨員，鼓勵思想骨干在學黨史、講黨史、懂黨史方面當表率、當示范，做好黨員幫扶工作。
二是堅持以喜迎建黨一百周年系列活動為方向，加大為群眾辦實事力度，落實辦事清單內容，以微視頻和制作鏈接的方式做好宣傳工作。
三是積極主動探索，不斷豐富黨史學習教育形式，堅持立足實際、勇于創新，注重學習教育的針對性和實效性，充分結合轄區地域特色、利用現代科技手段，開展特色鮮明、形式多樣的學習教育活動，務求活動真正學出實效，以新擔當、新作為、新業績向建黨100周年獻禮！
根據牧業事業部下發的《黨史學習教育指導工作提示》相關要求，**黨支部按照工作提示中的內容認真做好自查工作，現將自查情況匯報如下：
**將黨史集中學習和主題黨日、公司例會等活動有效結合，組織黨員干部集中學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，截止目前，共學習3次。習近平總書記在慶祝大會上的重要講話，深刻闡釋了一百年來我們黨團結帶領中國人民走過的光輝歷程、創造的偉大成就和取得的寶貴經驗，莊嚴宣告在中華大地上全面建成了小康社會，精辟概括了偉大建黨精神，展望了中華民族偉大復興的光明前景。習近平總書記的重要講話是一篇馬克思主義的綱領性文獻，為全黨全國各族人民向第二個百年奮斗目標邁進指明了前進方向、提供了根本遵循。
通過學習黨員干部紛紛表示要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，不忘初心、牢記使命，在本職崗位上盡職盡責，以實干出實績，在守初心擔使命中獻禮建黨百年。
二、黨史集中學習及個人自學情況。
7月1日，公司黨支部組織黨員干部集中學習觀看了習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話；7月2日，由支部書記房新東帶領全體黨員干部集中專題學習了習近平總書記在100周年大會上的重要講話精神；7月7日，**黨支部組織開展黨課開講了活動，支部書記房新東為黨員干部講授了一堂以“弘揚偉大建黨精神”為主題的黨課，共13參與學習。
四、組織生活會開展情況。
根據上級黨委、黨總支關于召開黨史學習教育專題組織生活會相關工作要求，**黨支部嚴格按照規定程序認真組織學習、深入開展談心談話、認真準備支部和班子成員對照檢查材料，7月30日，組織全體黨員前往天澳牧業機關參加黨史學習教育專題組織生活會，會上支部班子成員端正態度，以正面教育和自我批評為重點，按照準備好的材料，逐一進行自我剖析，并聽取其他黨員提出的意見建議。同時，其他黨員也開展了批評與自我批評，相互批評坦誠相見、開門見山。
通過此次專題組織生活會的召開，讓大家認清了自身存在問題，深刻認識到了解決問題的緊迫性和必要性，全體黨員表示，將嚴格按這次組織生活會的要求做好下一步工作，把重點放在問題的整改落實上，針對查擺出來的問題，明確整改事項、整改措施真正切實的把問題整改解決掉。
1.講一堂專題黨課。
結合黨史學習教育，**黨支部將黨史學習與主題黨日活動有效結合，7月7日，支部書記房新東為黨員干部講授了一堂以“弘揚偉大建黨精神”為主題的黨課，共13參與學習。
2.重溫一次入黨誓詞。7月1日，**黨支部組織黨員干部參加天澳黨支部慶祝建黨100周年七一活動，參觀戈壁的母親-初心館，并就地開展黨員入黨宣誓活動，由支部書記房新東同志領誓。
3.繳納一次黨費。7月主題黨日活動中，全體黨員依次足額交納黨費。
4.聯系一次基層群眾。公司黨支部在黨員干部中廣泛開展“五聯五問五到位”大調研活動，主要了解職工工作環境好壞；各級管理人員作風建設情況；了解職工工作生活感受和想法，職工困難需求；了解干部職工群眾對政策法規是否了解。通過廣泛聯系職工群眾，引導黨員干部在為民辦事實上持續發力，進一步提升職工群眾的獲得感、幸福感、安全感。
5.開展一次志愿服務活動。公司黨支部于7月20日組織黨員干部開展清潔環境志愿服務活動，引導黨員作奉獻、樹形象，展示黨員先進性，密切黨同人民群眾的血肉聯系，不斷發揮黨員先鋒模范作用。
6.開展一次談心談話。以黨史學習教育專題組織生活會為契機，公司黨支部開展了深入的談心談話，詳細了解了黨員干部在思想、學習、工作和生活等方面情況，通過談心談話做好了黨員干部的思想政治工作，了解掌握了黨員干部的思想動態和實際困難，切實幫助黨員干部解決了實際問題。
六、我為群眾辦實事方面。
根據天潤牧業事業部黨總支關于開展“我為群眾辦實事”相關安排部署，**黨支部組織各部門黨員干部及業務集中參加搭建犢牛島遮陰網勞動，為生產中心犢牛飼養員減輕了工壓力，為犢牛生長提供了一個良好的環境；組織公司黨員、青年開展場區衛生大掃除活動，大家手拿工具對公司樹田雜草、垃圾進行了清理，修正路沿，營造了一個干凈整齊的工作生活環境；食堂廚師因家中有事，公司副總經理朱磊同志為了不影響職工正常就餐，主動前往食堂承擔起做飯燒菜的工作，為大家提供了美味可口的飯菜。
中共**生物有限責任公司黨支部。
2021年8月3日。
按照《xx區20××年黨員教育培訓工作實施意見》的有關要求，以提高黨員干部素質，增強基層黨組織的凝聚力、戰斗力，發揮好黨組織和黨員干部作用為目的，不斷解放思想，開拓創新，積極開展形式多樣的教育培訓活動，使全校的黨員教師教育培訓工作，取得了較好的效果。現將自查情況報告如下：
“兩學一做”學習教育工作。近年來，我們不斷加大對黨員干部的教育管理力度，相繼開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、動制度》，嚴格執行“三會一課”制度，通過“黨員活動日”載體，落實黨員干部定期學習制度等與黨建工作相關的制度，有效的推進了黨員教育管理工作。
一是堅持以上好黨課為主，創新教育培訓管理機制。我們把提高黨員的政治業務素質，作為新時期黨的建設的一項戰略任務，始終把黨員干部的教育培訓作為加強黨員教育管理的治本之策。在培訓方法上，采取以包抓黨工委班子成員上黨課、支部書記上黨課為主，充分發揮基層教育陣地的作用，采取分片負責的教育管理的辦法。在培訓內容上，突出推進先進文化建設，習近平新時代特色社會主義理論、強化黨員理想信念和宗旨觀念以及黨員教育管理知識等。在黨員教育管理機制上，推行黨工委班子成員“一崗雙責”管理，認真落實黨建工作責任制。
二是健全各項制度，規范教育管理行為。在加強黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作制度，堅持用制度來規范黨員的行為，從日常教育管理、組織關系轉移、離退休黨員管理以及責任追究等方面進行了規范，制訂了相應的管理制度，我們還就黨內組織制度，黨員活動日制度，三會一課、組織生活會、民主評議黨員等各項制度進行了修訂和完善。每月組織一次黨員活動；每年召開一次組織生活會，開展民主評議活動。進一步規范了黨員教育管理工作。
三是扎實開展黨建活動，豐富教育管理內容。我們本著將黨員教育管理融入黨建活動中，以形式多樣的黨建活動來不斷豐富黨員的教育管理內容，相繼組織開展了“重溫入黨誓詞”、“緬懷革命先烈”、“慶祝建黨97周年”系列活動、“黨員在我家”等活動，進一步提高了黨組織的凝聚力、感召力和戰斗力、創造力。通過樹立典型，弘揚正氣，促使廣大黨員以更大的熱情投身工作，為黨員教育管理拓寬了新的空間，更好地激發了黨組織和黨員的活力。
四是健全黨建責任體系，強化教育管理職責。我們把加強領導作為黨員教育管理工作的關鍵，認真貫徹黨要管黨和從嚴治黨的方針，在深入開展“黨員積分制”的基礎上，建立和完善了黨員教育管理工作目標責任制，切實履行好黨員教育管理工作責任、狠抓落實。
黨員教育管理工作，經過各級黨組織的共同努力，已步入了制度化、規范化的軌道，黨員教育管理工作已上了一個新臺階，提高到了一個新的水平，但還存在一些薄弱環節。一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化，黨員的先鋒模范作用發揮不明顯；二是有些黨員參加組織生活不積極，開展集體活動難。三是黨員教育管理的實效性和針對性分析存在這些問題的原因，一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應新形勢的需要。二是部分黨員干部對黨建工作重視程度不夠，不能很好地處理好業務工作與黨建工作關系，制約了黨建工作的開展，黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒有得到很好的發揮，黨員教育管理工作還存在薄弱環節。
一是要進一步加強黨員的理論教育。以持續落實“兩學一做”學習教育制度化常態化為主線，用科學的理論武裝廣大黨員的頭腦，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義信念，樹立新時期黨員的良好形象。
二是要改進黨員干部教育培訓方式。要改進黨員干部教育培訓方式，制訂長遠的培訓規劃和年度計劃。適應當前形勢和發展的需要，準確掌握黨員的思想動態，改進培訓方式，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強黨員教育的三是要樹立先進典型。不斷豐富“黨員在我家”的精神內涵，發揮榜樣力量，采取以點帶面的方法，從各條戰線、各個行業挖掘先進黨員的典型，總結典型經驗，同時加大宣傳力度，使全體黨員在典型的帶動下奮發工作，銳意進取，為加快全面建設小康社會的步伐做出自己應有的貢獻。
近幾年來，我鄉在縣委、縣府和縣教育主管部門的正確領導下，深入貫徹黨的教育方針、政策，努力踐行“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，以辦人民滿意教育為宗旨，秉承“以人為本，以德治校”的辦學思路，加強管理，科學指導，開創出xx鄉教育事業新局面，現將我鄉教育工作自查評估報告如下：
xx鄉地處會同北部邊陲，與洪江區、洪江市相鄰，全鄉13個自然行政村，人口7410人，經濟較為落后。現全鄉共有中學、中心小學各1所，村小3所;鄉、村農技校14所。全鄉共有初級中學1所，小學4所(其中村3所)。全鄉有中學教學班3個，在校生105人;小學教學班11個，在校生272人。中學有教職工16人，其中專任教師14人;小學有教職工26人，其中專任教師24人。
黨政重教50分自查得分50。
我鄉積極貫徹“在國務院領導下，地方政府負責，以縣為主”的農村義務教育管理體制，全面落實教育發展規劃、經費安排使用、校長和教師人事管理工作以及各類教育協調發展的責任。確立科教興鄉戰略，把教育列入政府的重要議事日程，在研究和制定經濟社會發展規劃和年度計劃時，把教育工作作為基礎設施的重點領域。
(一)成立領導小組權值2分自查得2分。
1、xx鄉黨委書記杜鵬擔任“教育三項督導”工作領導小組組長，明確了杜書記作為鄉教育工作第一責任人的責任。
2、成立由各行政村主任及學校校長為成員的“教育三項督導”工作領導小組，全面實施“教育三項督導”工作。各校也成立了以校長牽頭、教導主任和班主任為成員的“教育三項督導”工作領導小組。
(二)實行目標管理權值4分自查得4分。
3、黨委政府將教育工作納入駐村干部和黨委政府包片干部的年終目標管理制。
4、將教育工作列入鄉、村之間，并且簽訂了目標責任狀。
(三)召開議教會議權值4分自查得4分。
5、黨委政府把專題議教工作制度化，黨委政府領導班子每半年召開一次專題議教會議，解決教育實際困難。
6、黨委政府每年召開兩次有村干部、學校負責人、鄉鎮部門負責人參加的教育工作會議。
(四)建立聯系學校制度權值5分自查得5分。
7、黨委政府建立健全了黨政領導定點聯系學校制度。
8、黨政領導都要深入學校，為學校排憂解難。
(五)表彰和慰問教師權值7分自查得7分。
9、每年教師節黨委政府都要召開教育表彰大會，安排專項經費表彰教育功臣和尊師重教先進單位和個人。
10、黨委政府關心教職員工，每年在教師節、重陽節等都要看望慰問教師，每年不少于20次。
(六)維護學校正常教學秩序權值7分自查得7分。
11、學校門口沒有亂擺攤現象，學校周圍200米內沒有“三室兩廳”，沒有游戲室、歌舞廳、網吧接納學生。
12、沒有違規和違章車輛接送學生。
13、學校教學秩序正常，沒有侵犯教職員工合法利益的現象。
(七)捐資助學權值4分自查得4分。
14、黨委政府積極發動社會捐資助學，努力改善學校辦學條件。今年內捐資助學累計達1萬元。
(八)安全工作權值6分自查得6分。
15、建立健全了教育安全制度和責任追求制，成立了安全工作領導小組，定期進行安全隱患排除，沒有發生安全事故。
(九)學校布局調整權值4分自查得4分。
16、學校都制定了布局調整規劃，并逐年完成調整與建設任務。
17、調整后閑置學校使用權歸學校，并且得到合理利用。
(十)控控流保學權值4分自查得4分。
18、黨委政府充實控流保學工作，建立了“三級雙線”控流保學責任制。
19、黨委政府建立了“三級雙線”控流保學責任制。學校也都有明確的控流制度，明確責任，大家齊抓共管，學生流失現象得到了有效控制。
(十一)推行素質教育權值3分自查得3分。
20、政府沒有下達升學指標。
21、學校沒有辦重點班，雙休日、節假日沒有補課。
22、學校成立了家長學校，積極開展家長培訓，提高家長的教育水平，形成了學校、家庭、社會三結合的德育工作網絡。
辦學條件權值16分自查得15.8分。
按照“以提高辦學效益為目標，以集中辦學為方向”的原則，合理調整教育結構和學校布局，逐步縮小學校之間的差距，促進義務教育均衡發展。
(十二)校園校舍建設權值6分自查得6分。
23、小學占地面積5588平方米，現有建筑面積3400平方米，學校環境優美，生均綠化面積達6平方米以上。中學校園面積9115㎡，總建筑面積5311㎡，校園綠化面積約4740㎡。學校分教學區、辦公區、生活區、運動區，布局科學合理。
24、小學生均校舍面積13.5㎡，中學生均校舍面積51㎡，小學生均宿舍面積3㎡，中學生均宿舍面積7.9㎡;小學生均食堂建筑面積1.5㎡，中學生均食堂建筑面積2.4㎡。中小學都沒有d級危房。
(十三)教學裝備權值10自查得9.8分。
25、實驗儀器、電教設備都達到二類標準、村小達到三類標準，中小學都配有實驗室、電腦室、多媒體室、體育室等，實現了“校校通”。
26、中學有近200米的環形跑道、小學有近150米的環形跑道。
27、中小學都有符合要求的衛生器械室和保健室。
28、小學藏書12652冊，生均50冊;中學藏書6500冊，生均62冊。都有符合要求的閱覽室。
29、中小學都配有音樂室、美術室和勞技等功能室，配有專門的教學器材。開展教學效果好。
30、公辦幼兒園達到基本辦園的標準。
教育發展水平權值34分自查得34分。
(十四)學前教育權值6分自查得6分。
31、初中、小學、幼兒園班額在規定范圍內。
32、學前一年教育率達100%。
33、三年學前教育入園率達85%。
(十五)義務教育權值20分自查得20分。
34、小學適齡兒童入學率達到100%。
35、沒有三類殘疾兒童，適齡兒童都入學。
36、小學畢業生升入初中比例達100%。
37、小學生年輟學率0.
38、2014學年初中生年輟學率0.6%。
39、九年義務教育完成率達到100%。
40、初中畢業學業水平考試一次性全科合格率達75%。
(十六)高中階段及成人教育權值8分自查得8分。
41、2014年初中畢業生升入高中階段學校的比例達到92%。
42、中學按照課程計劃開設課程，開設了職業技術教育課。
43、沒有青壯年文盲。
44、鄉里辦了一所鄉農校，13個行政次村辦有農校。有場地、校牌、課桌椅。
45、鄉里積極開展農村勞動力轉移和農民技術培訓，效果良好，年培訓率達到30%。
46、對在職干部開展經常性培訓，年培訓率達到10%以上。
以上46小項自查得分99.8分。
三、存在的問題及下一步工作措施。
回顧以往工作，我鄉在三項教育督導工作中做了大量細致工作，各項指標基本達到上級要求，也取得了顯著的成績，但通過自查我們仍有許多的問題和不足：
1、受整體財力的制約，教育投入空間還不夠充分，教育經費還不太寬裕。
2、學校多功能育人的配套設施、信息化普及水平還標準較低，適應素質教育的整體師資隊伍素質有待提高。
3、教育環境有待進一步優化。學校、家庭、社會三位一體為青少年健康、生動、和諧成長發展的作用還不均衡，還沒有完全形成強有力的綜合教育網絡和體系。
4、大量的農民外出務工，導致孩子留守在家，或交由年邁的父母看管，或寄托親友照看，或讓其獨立生活，使這些未成年人缺乏必要的家庭教育，已成為一個新的社會問題。
5、廣大義務教育階段的在校學生的德育教育及控輟保學工作還任重道遠。
今后，我們將一如既往，統籌規劃，搶抓機遇，克服萬難，開拓創新，使教育各項工作穩步推進，力爭使我鄉教育事業全方位、快速、健康、和諧的發展，為我鄉經濟的振興，為社會主義新農村建設，為構建和諧xx，為辦人民滿意的教育做出應有的貢獻。
根據市直機關工委部署，我局扎實開展了機關第二黨支部(行政科黨支部)創建基層服務型黨組織示范點活動，通過層層部署、全局齊動，內強素質、外優服務，“六有”創建目標全面實現，后勤管理服務保障質量和水平明顯提升。
(一)迅速啟動。
局機關黨委高度重視創建活動，以上率下，成立創建基層服務型黨組織示范點活動領導小組，精心研究制定實施方案和階段計劃，分解任務，明確責任，按月檢查指導督促，及時研究解決問題，建立起黨委書記主抓、黨委副書記分頭抓、具體人員落實執行的工作機制，強力推進活動的開展。
(二)充分動員。
局機關黨委第一時間向全體干部職工傳達創建活動精神及實施方案，因勢利導，強調要以示范點帶動全局，以黨建促進全面工作。在活動開展過程中，注重依托中心組學習會、各支部“三會一課”等平臺，定期組織大家討論交流，把自活動開展以來的認識和體會擺上臺面，相互啟發，找準個人改進作風、干好工作的方向。
(三)選樹典范。
在食堂、會務、水電維修等對外服務窗口設立黨員示范崗，在黨員中開展亮身份、亮職責、亮工作“三亮”活動，引導黨員接受廣泛監督，在鞏固老先進的同時，挖掘出一批新榜樣并大力宣傳，有效激發了全局干部職工振奮精神、鉆研業務、比學趕超。
(四)營造氛圍。
一是在x處機關食堂設立了服務人員、管理人員公示欄，公布監督電話，傳導壓力，增添動力。二是制作了一批宣傳牌，在機關食堂及局辦公樓顯眼位置上墻，進一步宣傳創建活動的意義、目標和工作要求，同時宣傳后勤服務理念，以此提高大家對創建工作的認識。
(一)推進學習型黨組織建設。
一是堅持不懈抓思想政治教育，借助局中心組學習的推動作用，第二黨支部利用集體讀《黨章》、學政策法規、讀專題讀本、觀看教育片等形式，精心安排學習活動，強化黨員理論武裝和主人翁意識，學習時間、人員、內容和效果“四落實”。xxxx年已組織各類學習會x次。二是結合工作開展業務知識學習、崗位技能培訓和實踐練兵，搭建平臺，著力提高人員服務本領，增強團隊意識。到目前為止，已集中開展烹飪、禮儀、維修、保密、消防、檔案管理等各類培訓活動x次。
(二)推進支部規范化建設。
一是完成了支部換屆選舉，按照政治素質好、帶領能力強、服務能力強的標準，選好支部班子;換屆完成后，局機關黨委及時對支部班子進行教育培訓，加強后續管理，使新班子的運作以最快速度步入正軌。二是修訂完善了支部學習制度、會議制度、黨員教育管理工作制度以及黨費收繳工作制度。三是嚴格支部組織生活，強化黨員主體意識，抓好主題引導和組織生活紀實，并由局機關黨委按季度對支部組織生活情況進行集中檢查評估，進一步提高了組織生活質量和效果。xxxx年已召開支委會xx次、支部黨員大會x次、黨小組會x次。四是抓好了黨員活動陣地硬件建設，按標準建成黨員活動室，黨員學習交流起來更加方便，也從中找到了歸屬感。五是充分運用工青婦組織平臺，定期開展健康有益、形式多樣的文體活動和志愿服務活動，豐富后勤干部職工的業余生活，提高了隊伍的凝聚力和向心力。六是積極發揮黨組織緊密聯系群眾優勢，對黨員干部職工思想動態變化及時掌握，幫助解決實際困難，讓他們全身心地投入到服務保障工作中。
(三)推進后勤廉政建設。
行政科日常服務工作涉及大量的食品原輔材料采購、設施設備采購、物品采購、相應費用劃撥等物資流、資金流。第二黨支部堅持把廉政建設作為第一要務，一手抓教育防范，堅持談話制度，積極開展專題警示教育活動，筑牢思想防線;一手抓風險控制，支委成員和黨小組成員率先垂范，在工作中一絲不茍落實執行政府集中采購、招標投標、財務會計等管理規定，為員工做好了表率，并認真研究，把廉政責任切實分解到每個關鍵流程、每個重要環節，建立起與崗位職責緊密銜接的管理控制線。
同時，局機關黨委充分落實在廉政建設中的主體責任，局機關xx落實監督責任，針對服務外包、食品和保障物品采購、人事、財務等熱點崗位，推進修訂、完善了相關管理制度，明確各項業務界限，如在政府采購、大宗物資物品采購招標管理上實行“三線防控”模式，即局采購小組全程負責采購、招標工作，局驗收小組負責組織驗收，而具體業務科室負責提出采購需求和日常管理，三線運行界限明確、互相制約、互相監督，控制了風險，保證了權力的公開規范有序運行。
通過持續加強基層黨組織建設，第二黨支部的政治屬性和服務功能得到有力強化，真正成為了落實黨的路線方針政策和各項工作任務的堅強戰斗堡壘。開展創建活動以來，我局其他支部也進一步抓好了黨建工作，在轉作風、提效能上見到了實實在在的效果。在黨建的引領下，我局突出“四導向”，機關后勤管理、服務、保障工作水平不斷提升。
(一)堅持法治導向，扎制度“籠子”、依規矩辦事。
一是針對機關后勤面臨的新情況、新問題，認真梳理和補充完善局各項規章制度和操作規程，形成了《機關事務工作制度匯編》，各類制度共有xx個，其中綜合管理類xx個，服務管理類x個，經費管理類x個，黨建方面x個。同時，局各科室(中心)也修訂了內部工作制度，譬如行政科就重點針對機關食堂管理、物資庫房管理、機關大院公共管理等完善了xx項制度規定，各項工作有章法可循、有標準可依。二是狠抓制度的執行力建設，強化宣傳，抓好監督檢查，使大家始終繃緊一根弦，形成了人人知曉制度、人人遵守制度的良好習慣，干部職工的自律意識普遍提高，工作主動性大大增強。三是建立法律顧問制度，聘請律師擔任法律顧問，提供法律服務，防范法律風險。
(二)堅持問題導向，查存在問題、看落實質效。
積極運用服務qq群、監督電話、網絡信箱、走訪、座談、下一線等多種形式聽取服務對象和本局干部職工意見，了解期望訴求，保證問題發現早、過程效率高、服務效果好。如行政科針對機關人員反映的加班就餐難問題，實行預約留餐機制，解決其后顧之憂;針對物業外包服務質量問題，以各機關大院新一輪物業服務招標為機，明確物業服務的各項細則，抓好物業人員選用教育和培訓，加強質量目標考核，確保盡職履約;針對機關辦公樓年久老化、基礎設施設備陳舊的問題，及時開展必要修繕，分批改善公共設施，包括更換老舊電梯、空調系統，改善衛生間通風設備，對市機關大院北門破損圍墻進行改造等;針對市機關大院白千層樹樹齡長、空心化嚴重，存在倒塌風險的實際，積極推進綠化改造工作，目前項目即將進入招標階段。
(三)堅持服務導向，問滿意程度、塑優質品牌。
一是全面抓食堂建設，進一步優化食材進貨渠道，提高營養配餐水平，把好原料檢測、加工及消毒關口，保證食品安全;在保留原套餐服務的基礎上，增設了自助餐，實行豐儉由人的個性化服務;為市領導增設夜餐服務，滿足工作所需;完成食堂設施修繕，改善就餐環境。大家真切感受到機關膳食服務的明顯變化和進步，干部職工紛紛點贊，食堂就餐人數不斷增加，日均超過千人次。二是零差錯完成兩會、市委全會等重要會議的服務保障任務，xxxx年已完成各類會議服務xxx場次，均做到會前籌備細致、會中服務周到、會后及時清理，被兩辦稱為“放心工程”。三是水電維修服務堅持實行窗口“xxx”式服務制，做到了隨叫隨到、文明維修，一年來累計上門服務xxx次，有力保障供水、供電、排水和電梯服務“四暢通”。四是實行大院管理“一卡通”，將重點部位門禁卡、機關工作證、機關食堂餐卡三合一，使用起來更加便利，服務對象反響較好。五是加強公共環境管理，實行“定人、定點、定時”衛生保潔制度，重點對辦公樓走廊、洗手間、樓頂及食堂、綠化帶等區域及時清潔;堅持每周至少開展一次“四害”消殺作業，并安裝防蚊閘及太陽能滅蚊燈，運用無污染物理手段封閉蚊蠅鼠蟑的孳生源、藏匿地，蚊蟲滋生率明顯降低;做好大院綠植養護，營造綠化、凈化、舒心的辦公環境。此外，我局匯編了《機關后勤服務手冊》，面向服務對象派發，各項服務流程、服務時限、辦事依據等公開，并以抓好服務手冊執行為著力點，深入落實首問負責制、限時辦結制、崗位責任制和責任追究制，提升了崗位管理水平，提高了對重要活動、重要任務、重要時點時段、緊急突發事件等“三重一急”情況下的響應速度和處置效率。
(四)堅持節約導向，降行政成本、升服務效益。
我局始終將節能減支意識貫徹到各項工作中，力求將每一分錢都花到刀刃上。如行政科在水電維修中加強修舊利廢;在會議服務中簡化布置，節儉辦會;在物業管理中嚴格落實節水、節電措施;在膳食服務中，一方面實行成本核算、定額管理，合理確定采購供應量以及供餐份量，另一方面抓好主副食品和原材料的儲存保管、加工烹制，防止后廚浪費，同時積極開展“文明用餐”、“光盤行動”等宣傳活動，促進節約食品。目前還以市機關大院為平臺，推進各種類型的節能改造示范項目，包括建立**市機關大院能耗監管平臺，開展公共區域led改造，x號樓屋頂安裝光伏發電電池板，機關食堂安裝太陽能熱水系統，x號樓和x號樓照明、空調及辦公設備智能感應及控制系統改造等。
榜樣的力量是無窮的。第二黨支部的創建活動也有力地促進了我局其他支部認真履行職責，努力提供精細化、標準化、專業化的服務。房產基建科統籌調配辦公用房，一年來解決了十余家部門(單位)辦公場地需求，同時創新辦公用房管理，推進建設《**市機關事業單位辦公建筑智慧管理平臺》。車輛管理科狠抓公務出行保障，圍繞熱情服務、安全行車，做好了市領導及市直車改單位用車服務，并正籌備建設《公務用車管理及服務一體化平臺》。保衛科在市機關大院車位不足的情況下，通過三次改進院內交通管理，大院“逢會必堵”的狀況好轉;根據大院部分辦公樓建成年代早、消防設施不配套的問題，積極推進消防整改工程。職員服務中心做好了各單位職員入職、續簽、調動等手續辦理工作;定期開展職員教育培訓活動，增強職員隊伍凝聚力;幫助x名職員處理工傷索賠問題，為x名職員辦理用人單位提前解除合同補償，維護了職員權益。
根據中央主題教育領導小組《關于做好第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育評估工作的通知》要求，局黨組按照主題教育評估內容扎實開展了自查評估，現將請自查評估情況匯報如下。
1.堅持讀原著學原文悟原理。把習近平新時代中國特色社會主義思想作為主題教育的主線，在學懂弄通做實上下功夫。組織黨員干部原原本本學習黨章、十九大報告，學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《中共共產黨黨內法規匯編》等規定書籍，學習習近平總書記對x工作的重要指示批示精神，及時跟進學習習近平總書記最新重要講話精神。兩級理論學習中心組帶頭認真開展學習，深學細悟，深入開展研討。各單位、各部門堅持以自學為主，同時采取集中學習、讀書班、組織生活日(黨日)政治理論學習等形式抓好學習，夯實學習基礎。
2.開展集中學習研討。局黨組成員、局機關司局級干部、局屬單位分黨組(黨委)領導班子成員，在局機關集中一周時間開展學習研討。局黨組成員、副局長xx同志作開班動員暨專題黨課。局黨組理論學習中心組召開擴大學習會，帶頭深入開展專題研討，集中研討將自學、講座、研討、交流相結合，將集中學習與革命傳統教育、先進典型教育相結合，將規定動作與自選動作相結合，堅持領導帶頭、上下聯動、同頻共振。重點圍繞xx個專題深入開展交流研討。同時，局機關和局屬各單位處級干部圍繞確定的xx個專題進行研討交流。
3.豐富學習教育形式。組織x期xx大講堂，結合“xx”活動組織形勢政策教育，邀請xx進行革命傳統教育;召開“兩優一先”表彰大會及先進事跡報告會進行先進典型教育。局黨組帶頭開展主題黨日活動，7月1日到xx參觀“xx”展室，觀看“xx”宣傳片，學習“xx”xx組典型事跡，尋根紅色基因和xx優良傳統。各級黨組織赴xx等地就近開展主題黨日活動。主題教育期間，共開展革命傳統教育xx次，警示教育xx次。
1.堅持問題導向深入調查研究。按照主題教育要求，認真制定調研方案。聚焦貫徹黨中央重大決策部署、x行業發展的重點問題、群眾反映突出的熱點問題、全局黨的建設面臨的突出矛盾，堅持問題導向，切實把調查研究與履職盡責、完成黨中央部署的任務和當前正在做的事情結合起來。在調研中緊盯問題，摸清實情，分析癥結，提出了解決問題、改進工作的思路和辦法措施。
2.注重從實際出發調查研究。緊密結合履職實際，局黨組成員帶頭分別圍繞xx個課題進行調研。親自帶隊赴xx進行現場調研，采取“點”“線”“面”結合，赴xx等地，針對xxx干部職工思想動態和意識形態領域建設到基層調研，及時了解掌握干部職工思想動態。針對xxx干部隊伍建設情況進行調研，對基層反映的問題進行了全面梳理，就如何解決分別召開了x次座談會，聽取了相關意見建議。局屬各單位結合各自實際，分別制定了調研方案，領導班子成員帶頭赴x企業和有關單位開展調研。主題教育期間，局黨組成員圍繞xx個課題，深入xx單位部門開展調研，局屬各單位結合自身實際，開展調研課題xx個。
3.講好專題黨課。在學習調研的基礎上，各級領導班子成員認真撰寫黨課提綱，為黨員干部講授黨課。局黨組成員圍繞x個專題講授黨課x次，局屬各單位和機關各部門講授黨課xx次。
1.廣泛聽取意見建議。主題教育一開始，局黨組就研究確定了xx條存量問題;利用第一輪巡回指導，通過談話、問卷、座談收集梳理了各地區x監管局、各事業單位對局黨組和主題教育開展的xx條意見建議;通過集中學習研討，征集了機關司局級干部、地區x監管局和事業單位領導班子成員對局黨組的xx條意見建議;在局機關設置意見箱，公布意見征集電子郵箱、電話、傳真，廣泛征集廣大黨員群眾意見;突出為民服務解難題的主題教育目標，專門向xx服務對象單位發函征求征求對局黨組及黨組成員的意見建議。主題教育期間共收集局黨組意見建議xx條，黨組成員意見建議xx條。
2.自覺對標對表查擺問題。在學習調研和征求意見的基礎上，局黨組帶頭堅持高標準、嚴要求，把自己擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去，把問題查出來、把癥結找出來、把方案提出來，對照x個要求，重點查找x個方面差距的基礎上，對照黨章黨規找差距，進一步細化問題清單，從思想、政治、作風、能力、廉政方面全面檢視，不留死角。
3.深刻剖析反思。主題教育期間，針對局黨組征得各類意見，經梳理匯總為xx類xx條。梳理分析了十八大以來習近平總書記對x系統作出的重要指示批示落實情況，逐條分析貫徹落實情況。召開局機關支部書記會議，就“干事創業敢擔當”“為民服務解難題”，深入查找在履職擔當方面存在的問題。局黨組召開xx次會議，對問題進行梳理匯總分析，分類制定推進計劃，列出清單，認領問題，深入剖析癥結，深刻反思原因，逐條逐項制定整改措施。
1.堅持立行立改。把“改”字貫穿主題教育始終。對照查擺出的問題清單，能立即整改的問題，做到立行立改，短期內難以解決的問題，研究提出整改措施和辦法，逐步推動解決。在認真抓好學習、提升思想認識的基礎上，從解決存量問題出發，針對擬解決的xx個主要問題清單，由綜合司進行督辦，局黨組及時聽取解決問題進度匯報，協調解決推進中的各種困難，分清問題性質，對主題教育期間能夠解決的堅決即知即改。針對“理論學習方式單一”的問題，充分聽取相關部門和黨員干部的意見建議，靈活學習形式方法，以先進事跡報告會和專家輔導授課的形式，開展先進典型教育和革命傳統教育，采取集中自學、分組研討與集中交流相結合的形式，有效提高集中學習研討的質量和效果。在解決“形式主義、官僚主義方面”，嚴格執行《關于實施解決形式主義突出問題為基層減負具體措施的通知》，上半年發文數量在國辦控制數量指標xx件之內，減少會議xx個，壓縮xx%;將上半年全面從嚴治黨工作會議、上半年工作會議、上半年x安全情況通報會議，三會合一召開，壓縮會議數量、提高會議效率。
2.突出重點整改。局黨組帶頭聚焦總目標，認真研究制定《中共xxx黨組“不忘初心、牢記使命”主題教育專項整治實施方案》，深入查找、重點對照8個專項整治問題，列出問題清單，進一步強化宗旨意識，從政治站位上找差距，從思想深處找根源，從工作落實上找不足，從責任擔當上找缺失。集中開展形式主義、官僚主義問題治理，對調研發現的重點問題、群眾反映強烈的問題和專項整治的問題列出清單、建立臺賬，逐條研究制定具體的解決辦法和整改方案，有序有力抓整改，確保整改到位，見到實效。截至x月底，已整改問題xx個，其余的xx個問題已拿出整改措施，將按計劃進行整改。