寫一篇優秀作文需要對文學知識和表達技巧有深刻的理解和掌握。以下是小編為大家精選的優秀作文范文,供大家欣賞和學習。
春游五年級建議書(實用16篇)篇一
今天學校組織春游,我們來到了南沙海濱公園。
我們玩的第一個游戲是過山車,我旁邊坐的是韋宇翰,剛坐上去的時候開始不害怕,后來車子到下坡又轉彎的時候就頭暈眼花了,心臟好像一下子癢癢的,因為那個時候車是斜的,而且還在轉圈,下了車,我跌跌撞撞地走了出來。接著我又和同學參加了空中轉椅,旁邊坐著3個缺乏教養的大人,在轉動的時候他們竟然用雙腳猛踢我的椅子,嚇得我提心吊膽。空中轉椅停下后,我生氣地離開了這個鬼地方。
老師帶我們走到另外一個地方,老師讓我們這一部分同學去玩木馬,另外一部分同學去玩急流勇進。玩木馬的時候,我看到有些同學坐在轉盤上的椅子上,我覺得椅子是不動的,坐在那里沒有啥意思,而木馬是上下移動的,坐在木馬上相比坐在椅子上有趣多了。實際上我們同學都不想玩轉木馬,大家覺得挺無聊的。
后來,我們來到一棵大榕樹下,我看到很多人買小雞。我和韋宇翰問了一下賣小雞的地方在哪里。他們告訴我們直走就到了。雖然我們看到了小雞,但不知道這幾只小雞是誰賣的。我和韋宇翰看到了旁邊有一位賣香腸的老太太,我們走上前問:你知道這些小雞是誰賣的嗎?老太太說:!我們壓根就聽不懂她說什么。我們又看到一個賣雞肉的阿姨,于是韋宇翰催著我說,你去問問這幾只小雞是誰賣的。我有點不敢問,就叫韋宇翰問,原來這些小雞就是這位阿姨賣的啊!我一問價格嚇了一跳,原來一只小雞竟要10元錢。后來阿姨把一只小雞8元錢就賣給我們。
唉,這一天,過得真是很一般。
春游五年級建議書(實用16篇)篇二
你們好!
我是××小學的一名學生。近些年來,由于我們的濫砍濫伐,地球母親那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏;由于我們的亂丟亂扔,地球母親那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;由于我們隨意毀壞自然環境,地球母親那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在“母親”的臉上!隨著環境不斷惡化,這位人類的母親,已失去曾經那美麗壯觀,和藹可親的容顏。
現在到我們不能再沉默的時候,為讓地球母親再次展露那久違的笑容,我正式建議大家:
1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。
2、節約水電,出門時不要忘記關燈,洗完手請立即關水龍頭。
3、要愛護樹木花草,不要隨意砍伐樹木,踐踏草坪。
4、盡量不要使用塑料袋,減少污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產生5噸塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米,這足以引發長江洪水泛濫!
以上的建議也許還不夠成熟,但這足以表明我對環境保護所付出的一份微薄的力量。我相信,如果我們大家每個人都為環保付出自己的一份綿薄之力,那么,世界將會更加美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們為建設一個環境優美的家園而共同努力!
春游五年級建議書(實用16篇)篇三
今天是星期五,學校組織全年級去春游。等我走進學校,已經有許多輛大巴車在里面等著了,5、6年級和3、4年級已經走上大巴車,馬上要出發了。我一邊看一邊走,心想:我們班是不是也要出發了,也許他們把我給落下了。我這一想,就上氣不接下氣的跑進教室,都忘了跟老師說早上好。我跑到我的座位前才停下來,我四處張望著,只見有許多同學正坐在座位上入迷地看著好看的書。我看了一會兒,就松了一口氣。
等我坐在座位上沒過幾分鐘,就走進來兩位導游,其中一位導游給我們介紹了今天的行程,然后就出發了。我們排著整齊的隊伍上了大巴車,那位導游說:“小朋友們,你們會唱歌嗎?”我們齊聲回答:“會。”導游姐姐讓我們等她數完數,看誰手舉得快,就可以唱一首歌。我也被導游姐姐叫到并唱了一整首歌,贏得了同學們的掌聲。我們玩得非常開心,沒過幾分鐘我們就到了月湖。
我們回去已經3:30了,周老師講了幾句話就下課了。我雖然很累,但是我很開心,我的心里就像淌著蜜,期待著明年的春游!
春游五年級建議書(實用16篇)篇四
今天,陽光明媚,我們學校組織同學們去春游。我們去慈恩塔,同學們都高興得跳了起來。一路上一家家商店讓我們眼花繚亂。我還不時仰望天空,天空中白云一層又一層的,像一個個金黃色的棉花糖,好想上去吃一口。隨著時間的流逝,我們來到了慈恩塔。
到了慈恩塔,我們已經筋疲力盡了,可是當我們看見了樹葉變綠了,山變青了,小河也唱起了歡樂的歌:地里的小草偷偷地從泥土中鉆出來,燕子不知什么時侯飛回來落在了樹上,嘰嘰喳喳地叫著好像在說:“春天來了!春天來了!”萬物從沉睡中蘇醒,大地一片生機時,我們立既變得精神抖擻了。
我們就開始登慈恩塔了。慈恩塔高52米,內徑10米,歷時五年捐資180余萬元。慈恩塔是寧化八大景觀之一,上來121個階梯就來到了頂樓,頂樓有一座觀音廟,旁邊寫著對聯“連唱碧水閑,日落青山靜”。那兒有許多人在拜佛,我也上去湊熱鬧。在頂樓陽臺放眼望去,啊!寧化就像一塊大花毯!一片片綠油油的田地里,農民正在勞動,寬敞的馬路上川流不息的汽車,一座座高樓拔地而起,明凈的小河……沒想到,我們每天都生活在這漂亮的花邊地毯上呢!近處是加油站,遠處是一座座高樓。
在老師的組織和安排下,我們開始鋪地吃野餐了,我們先找了一塊空地把報紙放在地上,然后找了幾塊又小又平的石頭把報紙壓住,這樣才不容易被風吹走,我們一邊吃午餐,一邊和老師聊天,說笑話。不過還真有些不太講究衛生,唾液四濺,吃過飯,我們和老師在一起玩耍好高興哦!
春游五年級建議書(實用16篇)篇五
那天,天氣晴朗、萬里無云。我起得格外早,比這學期任何一天起得都早。最關鍵的是我一點起床氣沒有,哼著歌謠,心情美美噠!因為今天我們要去春游!
來到學校后,好不容易等到廣播響了,我們迅速站好隊,準備出發。這時候老師讓班長把旗幟給我,扛著旗幟的我既興奮又自豪。這時只聽王老師一聲令下,我們浩浩蕩蕩地出發了。在路上,樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“你們去哪呀?可以帶我們去嗎?”我在心里回答道:“可以可以,跟著我們就好了!”就這樣,一路伴著小鳥的歌聲,我們到達了目的地。只見這里的樹木晃動著枝葉,好像在和我們打招呼,歡迎我們的到來。花兒也在向我們頻頻點頭,風輕輕地撫摸著小草,草一邊鞠躬一邊說:“謝謝風姐姐幫忙,這樣我才能很禮貌地接待我的小貴客們。”
接下來,我們就反客為主了。我們鋪好事先準備好的地毯,把各自帶的零食全倒在地毯上,看起來就像一座零食山。薯片、面包、蛋糕、水果、飲料……應有盡有。然后我們就敞開了肚皮吃這些零食,你吃我的、我吃你的,不分你我享受著美食、感受著快樂。吃飽了,喝足了,渾身的力氣無處使,剛好這諾大的草地給我們提供了撒歡的場所。只見十八般武藝齊亮相:男生們斗陀螺、“斗雞”、你追我趕……女生們則斯文了許多,她們有的圍成一圈玩丟手絹,有的坐在一起看看喜歡的故事書,還有的三兩個坐一起聊著天、吃著零食……但奇怪的是不管你在哪里,你都能感受到這片草地上的快樂,因為到處充滿了歡聲笑語,仿佛這里就是天堂!
美好的時光總是那么短暫,不知不覺放學時間到了,我們都戀戀不舍地回去了!
春游五年級建議書(實用16篇)篇六
今天,陽光明媚,我們學校組織同學們去春游。我們去慈恩塔,同學們都高興得跳了起來。一路上一家家商店讓我們眼花繚亂。我還不時仰望天空,天空中白云一層又一層的,像一個個金黃色的棉花糖,好想上去吃一口。隨著時間的流逝,我們來到了慈恩塔。
到了慈恩塔,我們已經筋疲力盡了,可是當我們看見了樹葉變綠了,山變青了,小河也唱起了歡樂的歌:地里的小草偷偷地從泥土中鉆出來,燕子不知什么時侯飛回來落在了樹上,嘰嘰喳喳地叫著好像在說:“春天來了!春天來了!”萬物從沉睡中蘇醒,大地一片生機時,我們立既變得精神抖擻了。
我們就開始登慈恩塔了。慈恩塔高52米,內徑10米,歷時五年捐資180余萬元。慈恩塔是寧化八大景觀之一,上來121個階梯就來到了頂樓,頂樓有一座觀音廟,旁邊寫著對聯“連唱碧水閑,日落青山靜”。那兒有許多人在拜佛,我也上去湊熱鬧。在頂樓陽臺放眼望去,啊!寧化就像一塊大花毯!一片片綠油油的田地里,農民正在勞動,寬敞的馬路上川流不息的汽車,一座座高樓拔地而起,明凈的小河……沒想到,我們每天都生活在這漂亮的花邊地毯上呢!近處是加油站,遠處是一座座高樓。
在老師的組織和安排下,我們開始鋪地吃野餐了,我們先找了一塊空地把報紙放在地上,然后找了幾塊又小又平的石頭把報紙壓住,這樣才不容易被風吹走,我們一邊吃午餐,一邊和老師聊天,說笑話。不過還真有些不太講究衛生,唾液四濺,吃過飯,我們和老師在一起玩耍好高興哦!
出發前一天,我準備了老師交代的零食、水壺、雨衣、衛生紙等等,并且等待明天的春游。春游的日子到了,我走進校門,到教室跟同學會合,老師帶著大家走到游覽車上,準備去游玩,出發時,我十分興奮,因為我每天都在倒數計時的春游終于到了。
沿途我看到了來來往往的車,以風馳電掣的速度沖過高速公路,讓我印象深刻。首先,我們先到陶藝教室做“陶瓷diy”,要先把陶瓷的紋身貼紙泡水三十秒后再貼上去,然后把陶瓷杯放進一千兩百度的烤箱中燒烤,再把陶瓷杯放進去七百度到九百度的烤箱里,再冷卻陶瓷杯,這樣足足要花三天,因此要完成作品要非常有耐心。接下來要做的是“藍染”把白布用橡皮筋或用竹筷子夾起來,再放進天然染料里浸泡就完成了。吃午餐時,我們吃當地有名的小吃都吃的津津有味,有海苔、蛋皮。下午,我們到文物館玩,可惜外面正在下雨,讓戶外活動取消,可是我們有在會議室唱客童謠、跳跳舞,體驗當主播的樂趣,十分好玩。其中,令我印象最深刻的是陶藝教室,我答對了解說員的題目,因此得到了“水鳥笛”,我去化妝室里裝水,吹笛子的時后發出清脆悅耳的聲音。
這次的春游,我要感謝全校三年級的老師們,一起舉辦這次的春游,希望下次不要在下雨了。
車一到春游地點,我立刻下去扔垃圾,在車上吃了太多東西了......
“陳莫,幫我去扔一下垃圾。”我看見好朋友手上全是垃圾,引來了許多蒼蠅。我心想:這么臟,我剛從垃圾桶邊回來,最近的也有五六佰米。我一口回絕。可好朋友死纏著我,并威脅道:“你再不幫我扔,我就隨地一扔!”這里可是草坪,亂扔可要嚴重批評,我說:“你老高抬貴手啊!”我轉念一想:扔的是他,批評得也是他,有我半毛錢關系。我對好朋友說:“你扔吧,批評的是你。”我正準備看熱鬧......好朋友見硬得不行來軟的,他說:“求你了,我堅持不住了。”我一看,他雙手顫抖著,手上的垃圾也一抖一抖的,一副可憐相,見他這副樣子,我心軟了,況且他還是我兄弟,我說:“好吧。”便帶著他向垃圾桶狂奔......
終于到垃圾桶邊了,好朋友一下子把垃圾全灌進垃圾桶,還仔細地拍了拍手。我心想:要是不帶他去垃圾桶邊,他一定會把我打到非死即傷,只不過剛才他沒手空出來打我而已。我長吁了一口氣。
在回家的路上,好朋友經常把他的零食給我吃。我心想:這次春游的收獲就是助人為樂。陽光照在我臉上,暖洋洋的,也在為我祝賀,我不禁微笑了起來。
今天,萬里無云,春風拂面。我們學校舉辦一個春游活動,我特別興奮。
去春游了。我們帶好了食物就準備出發了。
在走的路上,我們一邊哼著小曲,一邊欣賞四周的風景。我看見小鳥在梨花枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!”
我們走在郊外的小路上,看見了一片金黃的油菜花。油菜花里有許多蜜蜂在采蜜,同學們說:“蜜蜂好像一個個勤勞的士兵呢!”我還看見了一兩只蝴蝶在花叢中飛來飛去。我說:“蝴蝶好像在空中翩翩起舞呢!”往右邊一看,粉紅的桃花開了,站在遠處一看桃花好像一片火紅的朝霞。
到了目的地了,大家紛紛拿出自己帶的食物,開始津津有味地吃了起來。我也拿起面包大口大口地吃了起來。忽然,我看見一位同學坐在那邊發呆,他手中什么都沒有拿。我連忙走過去問:“你為什么不吃呢?”“我忘帶了,”他焦急地回答到。我想了想:老師平時都說同學碰到困難,我們要伸手幫助他。我掰了一大半面包給他,說:“你吃吧!”他說:“謝謝你。”我說:“不用謝。”這個時候,我感到很開心,因為我又幫助了一個需要幫助的人。
時間很快就過去了,到了回學校的時候了,我們排好隊就回去了。在回去的路上,我看見筍芽兒正在脫掉一件又一件的衣服。嘴里不停地喊著:“我要快快長大,我要快快長大。”
我覺得這次春游玩得很開心,而且也知道了許多關于春天的新消息。
春游的前一晚,我好期待,晚上我把我最喜愛的粉紅色小背包從衣櫥里拿出來,把雨衣、午餐、水和零食放入背包,心里幻想著好玩的游樂設施,在等著我明天去玩它們呢!
聽到小鳥吱吱喳喳的唱歌,溫暖的陽光照到我臉上,我就知道早晨來臨了,嗯!早晨的空氣好清新!我刷牙洗臉后,就一蹦一跳的跑去樓下吃早餐,我的興奮滿到嘴巴,連吃進什么都不知道了。爸爸載我到了學校,校門外一臺臺的游覽車,又高又大,我和同學上了車,一路上,看著風景聊天,真是快樂。
到了樂園,我看到了高大的摩天輪,我們這組玩了好多游樂設施,有旋轉木馬、時空飛俠、皇冠秋千等。這些設施,讓我留下很深刻的印象,雖然玩的時候又刺激又可怕,可是坐在上頭,好像飛向了天空一樣,舒服極了!
其中我最喜歡玩的皇冠秋千,是由懸掛在屋頂上的椅子所組成的,我們坐好了之后,機器就開始旋轉,好刺激呀!而時空飛俠則是坐上去后,就開始升高,升到三層樓高后再快速的旋轉,這時風吹到我臉上,好像想把我推下去,低頭往下看,所有漂亮的景色都在我腳底。這些設施,讓我玩再多次也不膩。
經過這一次的春游,讓我留下了美好的回憶,多出去玩,不但可以放松,保持好心情,更可以讓生命變得很精彩。
春游五年級建議書(實用16篇)篇七
3月25日,全校組織春游。我們二年級去的是易羅池公園。
早上八點,我們從學校準時出發了,走了近二十分鐘就到了易羅池公園。我發現易羅池經過重新修建后,整個公園變得更加美麗了!到處是盛開的鮮花、別致的花壇、形態各異的樹木······讓人感覺耳目一新。這里的空氣也變得更加新鮮了,我禁不住深深地吸了好幾口氣,頓時感覺精神了許多。
春天的易羅池真迷人啊!看,滿樹的桃花、櫻花都開了,粉紅粉紅的,就像小朋友害羞的臉蛋;遍地的杜鵑花都開了,一團團、一簇簇,你挨著我,我挨著你,五彩繽紛、爭奇斗艷;湖岸邊的柳樹發芽了,嫩綠嫩綠的,細長的柳枝就像春姑娘的長發;小草綠了,給大地換上了新衣服;湖水很清,清得發亮,湖面就像一面大鏡子,不遠處的青山、文筆塔和湖上的石拱橋、亭子倒映在湖水中,就像一幅美麗的風景畫,美麗極了!
過了橋,我們來到湖心亭。我想去亭子里看看,可是門沒開,好可惜哦!心想:要是站在湖心亭樓上觀賞到的景色一定更美!亭子旁有人在練功,精神可好了!他們在這樣優美的地方健身,真是一種享受!
同學們在一起盡情地玩樂、分享食物,說著、笑著、追逐著,別提有多高興!最后老師帶著我們環游公園一周,我們邊走邊欣賞一路的美景,說著春天的神奇。到了十一點鐘左右,我們依依不舍地離開了美麗的易羅池公園。
春游五年級建議書(實用16篇)篇八
一縷縷柔和的春風,一絲絲溫暖的陽光,一朵朵繽紛的野花,一份份激動的心情……我們迎來了小學第一次春游。
一大早,我就把書包里放滿了喜愛的零食,興沖沖地奔向學校。到了學校之后,在老師的帶領下,我們排著整齊的隊伍有說有笑地出發了。
不一會兒,我們到了三臺三公園。首先,映入眼簾的便是遠處連綿起伏的青山。接著,我們沿著蜿蜒曲折的小路開始爬山。一路上,我們歡聲笑語,開心極了!枝頭的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在說:“小朋友,歡迎你們,祝你們春游快樂。”不知不覺,我們來到了山頂的涼亭中,大家一邊欣賞美麗的風景,一邊分享美味的.零食。稍作休息后,我們來到綠油油的草坪上,周圍的柳樹抽出了小芽兒,又細又長的柳條在微風的吹拂下,婉如一位位婀娜多姿的少女在梳理飄逸的秀發。小朋友們在樹蔭下追逐嬉戲,玩得不亦樂乎。正在這時,許子軒拿出一條玩具蛇放在陶柏然面前,他嚇得“屁滾尿流”,東跑西竄。大伙兒笑得前仰后合,公園的每個角落都回蕩著我們的歡笑聲。
快樂的時光如流水,轉眼之間就到回去的時候了。我們集體拍了大合照,hai分別和親愛的杜老師一起拍照留念。最后,大家依依不舍地離開了這春游的好地方。在回家的路上,我看見一叢叢杜鵑花開得格外鮮艷,好似在歡送我們呢!
春游五年級建議書(實用16篇)篇九
上個星期天,我和姐姐、爸爸、媽媽,一起驅車去萬畝桃園觀賞桃花。
我們一路聞著小草的清香,呼吸著新鮮的空氣,終于來到了盼望已久的——萬畝桃園。
一到桃園,我就像一只活蹦亂跳的小兔一樣跳來跳去,興奮得不得了,媽媽說:“這孩子像沒見過世面似的。”我沒聽到媽媽說的話就自顧自的瘋玩去了。我拿出照相機給桃花來了個特寫,我一看:“哇,很漂亮啊!”我拍了幾張桃花照,就去聞聞這朵,親親那朵。我在田野里跑來跑去,鞋里弄進去一堆沙土,我也不管這些了,把正在賞花的姐姐叫了過來,讓媽媽給我們兩個照了一張照片。照片上的我,右手撫著一枝桃花,放在鼻子下面仔細地聞著,兩眼瞇成了一道縫,左手舉到姐姐的頭上為她扮了一個很酷的發型——兔子耳朵!看了這張照片,我情不自禁地笑了起來。照完相后,我開始仔細的觀賞桃花,我發現:桃花有一個清香的味道,花有六個瓣,花瓣是粉紅色的,花芯是黃色的,聞了一會兒,我閉著眼睛有一個特別的感覺——快樂!我至今從沒有聞到過這樣與眾不同的花香,可能是昨天下了雨的緣故吧,花才顯得這么嬌艷、美麗,一種幸福感涌上心頭。
爸爸、媽媽正在挖薺菜,我也動手干了起來,我們挖了好多好多,準備打算回家包薺菜餡的餃子,那肯定很美味。
到了中午12點,我們依依不舍地離開了萬畝桃園。這真是一次快樂的春游啊!
春游五年級建議書(實用16篇)篇十
小區居民們:
你好!
我是新哲商小學的一名少先隊員,以往的社會活動都是“大手牽小手”,這次可不一樣,可是“小手牽大手”了,讓我們共同努力,把我們小區的環境搞得更好。
我們的小區剛建好不久,環境慢慢地惡劣起來了,剛住的那幾天,我覺得我們小區很美,但是我越往下去住,就會覺得我們小區一天比一天臟。如:我每天下樓去補習班時,剛出樓門,前面有個大型公用垃圾桶,每天都會有一個清潔工來把垃圾清理掉,可是有些居民卻把垃圾扔在外面,東西一壓,垃圾袋破額,風一吹,把垃圾吹走,導致路上都是。為了讓小區居住環境變得更加美好,我想起初幾個建議:
希望小區居民不把垃圾隨便亂放。
請小區里的各個保安加強管理,如果有把垃圾隨便放的話,可以罰款,一定要在垃圾桶旁人們容易看到的地方貼或放個告示牌。
以上就是我給小區的各個居民提出的建議,希望能被采納。
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20xx年x月x日。
春游五年級建議書(實用16篇)篇十一
親愛的同學們:
大家都知道,我們現在的自然環境越來越糟糕了,特別是水資源正在逐步減少。網上說,我們可以喝的淡水越來越少,咸水占水的97%,剩下的3%大部分還是冰川、雪山上的,有少許部分源自于河流、江水,還有些被嚴重污染。希望我們從自身的一點一滴做起,保護環境,珍惜水資源。
我給大家舉個例子,在去年我拜訪爺爺奶奶時,看到門前有條小河,河里有許多小魚小蝦,清澈見底,不時總會看見有人在河邊釣魚、捕蝦。可如今再去一次,大不如前,不見往日的那種風光,已經成了魚蝦絕跡的污水,上面漂滿了垃圾,臭氣熏天,岸邊到處是人們扔下的塑料瓶,還有沒用的東西。
我鄭重地向大家提幾條建議:
一、將垃圾放入垃圾桶內,不要隨地亂扔。
二、洗手打肥皂時不開水龍頭,洗完手后,將水龍頭擰緊,以免漏水。
三、將淘米、洗菜的水澆花,將洗衣服的水收集起來,沖洗廁所或拖地。
四、喝水時,喝多少倒多少,瓶裝水一定要喝完,再扔瓶子,不能浪費。
同學們,讓我們好好保護并珍惜水資源吧,不要讓最后一滴水成為人類悔恨的眼淚。
關于建議保護環境的建議書模板匯編六篇。
春游五年級建議書(實用16篇)篇十二
地球是人類的母親,是生命的搖籃。我們本應該保護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇x所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,我給大家提一些建議:
1、大力節約資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。
2、大力節約能源,不浪費水電,隨手關燈、隨時關緊水龍頭。
3、使用環保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。
4、自覺保護生活環境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地、花木。
5、建議垃圾分類,清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。
6、建議文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環境。
7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行,減少空氣污染;使用無鉛汽油,購買小排氣量的轎車。
地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小的利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使本已脆弱的`軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。老師們、家長們、同學們、小朋友們,你心中有一個綠色之夢嗎?讓我們把環保承諾變為實際行動,為改善社會的環境質量盡力。最后,讓我們用大手牽起小手,托起綠色的希望。
20xx年xx月xx日。
春游五年級建議書(實用16篇)篇十三
小區門口的保安們:
你們好!
我們小區里的每個住民都知道,你們為我們付出了很多。現在大家都喜歡網購,你們每次都把所有人的快遞都管的妥妥帖帖的,不讓任何一個快遞丟失。對此,我表示十分感謝。
可是,你們有時候會把快遞擺的讓我們找不到。在你們忙的時候,畢竟也會有人來拿快遞的呀!有的時候,我會來幫爸爸媽媽拿快遞,你們不怎么認識我,所以我只好自己找。可是,我經常會找不到呀,有時第二天要用的東西,我找不到,就會耽誤,導致我們有時會去詢問商家,讓兩方都很擔心快遞的下落。最后,再去仔仔細細的尋找,再向商家解釋。我偶爾經過門衛,會聽到有人在詢問你們他快遞的下落。最后,你們往往會在一個我們不去看的地方拿出他的快遞。
所以,我想提出一些建議:
(1)物業考慮到你們可能會把快遞弄丟,所以買了個架子,架子上標由幾號樓,你們最好能把東西都歸類到上面。
(2)有些快遞比較大,你們無法放到架子上,但你們最好能放在顯眼的地方。
(3)門衛很大,在快遞比較多的時候,你們最好再專門歸類,弄一個區域,把多余的快遞放在哪個區域里。
(4)如果實在不行了,你們就立個牌,告訴我們,你們在哪里還放了快遞,讓我們去拿。
我希望你們能采納這些意見,這是為了讓我們的生活更方便,希望你們能采納。
小區里的住民陳燁
20xx年1月1日
春游五年級建議書(實用16篇)篇十四
敬愛的環保局:
地球是人類的母親,是生命的搖籃。我們本應該保護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的`皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,我給大家提一些建議:
1、大力節約資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。
2、大力節約能源,不浪費水電,隨手關燈、隨時關緊水龍頭。
3、使用環保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。
4、自覺保護生活環境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地、花木。
5、建議垃圾分類,清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。
6、建議文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環境。
7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行,減少空氣污染;使用無鉛汽油,購買小排氣量的轎車。
……
地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小的利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。老師們、家長們、同學們、小朋友們,你心中有一個綠色之夢嗎?讓我們把環保承諾變為實際行動,為改善社會的環境質量盡力。最后,讓我們用大手牽起小手,托起綠色的希望。
建議人:xx
xx年x月x日
春游五年級建議書(實用16篇)篇十五
xx市環保局:
在天際間有一個蔚藍色的晶瑩的球體,那就是我們美麗的地球。地球就像母親一樣,為我們提供著生存的資源和條件。我們人類是地球的主人,我們要像善待自己一樣去善待地球,保護這個我們賴以生存的家園。雖然地球有個別稱叫做“水球”,但地球上的水資源不是取之不盡,用之不竭的。水是我們人類賴以生存,必不可少的自然資源。隨著科學技術的飛速發展,人民生活水平的快速提高,水資源的污染已成為我們人類生存面臨的一大危機。地球上干凈的水已經不多了。然而污染水源的一幕幕丑劇還在現實生活中繼續上演。例如有些人在京密飲水渠中洗澡,有些人還往河里亂倒垃圾和動物尸體。一些工廠不注意保護水資源,不加節制的抽取河水,再把工業廢水排入河中,造成了水資源的嚴重污染。魚蝦在這種水里,就會慢慢中毒死去;人類喝了這樣的水就會生病甚至死亡。水資源的污染日趨嚴重,使人類付出了慘重的代價。生態的破壞,環境的污染對人類生存構成了極大威脅。形成這些不良現象的原因是:人們環境意識淡薄,對水資源污染缺乏緊迫感,缺少主人翁的精神。為此,特向你們提出以下建議:
一、經常開展愛護水資源的教育宣傳活動。形成良好的環保氛圍。
二、建議國家對污染企業加大管理力度,對于不達標的企業堅決關停。
三、強化監督管理。發現身邊有破壞環保行為的人,要積極提醒、制止并教育。
四、加強河道兩側巡查力度,對污染水資源的不良行為加大處罰力度。
作為地球的主人,改善地球環保,保護水資源是我們義不容辭的責任。
希望你們考慮我的建議。
春游五年級建議書(實用16篇)篇十六
五年級全體同學:
1、時刻關注災情,心中想著災區人民。
2、每位同學要盡自己的`力量,為災區捐款捐物.
3、動員我們身邊的人為災區捐款捐物.
4、班級要建立捐贈機構,把學生捐贈的錢和物要詳細記錄下來.
5、由學校把捐贈的錢物郵寄到災區.
讓我們積極行動起來,為了我們的同胞,獻上自己的一片愛吧,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
五年級班委會
20xx年5月19日