寫心得體會是一種對自己成長經歷的記錄和回顧,它能夠幫助我們更好地認識自己和發現自己的不足之處。以下是小編為大家整理的一些優秀心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助。
植樹節活動的個人心得體會(優質17篇)篇一
景區以“森林、幽谷、飛瀑、流泉、雨林”為主要特色,景區獨有的原生態自然景觀、清新無比的空氣、十里峽谷畫廊、翡翠般的水景聞名遐邇,享有“閩南九寨溝”、“閩南綠肺”之稱的美譽。景區水系豐富,溪、泉、瀑、潭、湖有數百處之多,溪流淙淙匯向三個湖泊,湖中波光瀲滟、湖水碧綠如翠,山中藏著湖、湖中映著山,詩畫閩南的美景盡現眼前。景區處于戴云山中支山脈,且生長著奇特的亞熱帶樹種,氣候常年溫暖濕潤,空氣清新潔凈,是最適于旅游度假之地。目前野山谷對外開放有兩條特色觀景線路,配套設施有水上餐廳、燒烤、木屋別墅、水上劃船、企業拓展訓練等項目。
二、活動介紹。
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了人們走進大自然,為大自然增一份綠的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為積極配合廈門創建森林城市,讓更多企事業單位能夠積極與大自然環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發熱愛生活、熱愛自然家園的情感。
從20__年3月起,景區將在園區內專門劃出植樹區域,讓廣大市民朋友、各公司企業在欣賞到景區秀美的湖光山色之余,能夠親自參與到植樹造林活動,為創造“宜居廈門、生態同安”添磚加瓦,并且在活動過程中所有客人還可以把對未來的美好愿景放入許愿瓶內埋在樹根深處,與樹木一起成長,為自己種的樹系上紅絲帶,寫上祝福語,拍照留念,也為今年春天留下一份美好的回憶和祝愿!
三、活動主題及口號。
主題:“約會春天,擁抱綠色”。
口號:春天來了,到國家森林公園植樹去!
四、活動內容。
1、在廈門的國家森林公園區內,親手植下小樹苗并澆水灌溉,為美麗的大自然添加色彩。
2、在植樹區學習植樹常識,參與放許愿瓶、系愛心絲帶,拍照合影等相關活動。
3、游覽有“閩南九寨溝”美譽的野山谷景區,看奇特峽谷景觀,體驗熱帶雨林風情,呼吸清新空氣。
4、在景區具有閩南特色的餐廳——水上餐廳,品嘗地道的農家風味大餐。
五、活動時間。
20__年3月初——4月底。
六、活動地點。
廈門生態樂園(廈門同安往安溪方向過龍門隧道一公里處,省道206線上)。
七、參與方式。
以公司企業組織、公益組織、自駕游組織、家庭組織等20個人以上的團體為形式參與報名。
八、提供樹種。
景區可提供福建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、細葉榕、南洋杉、羅漢樹等樹種,根據規劃,植樹區域不同,樹種也不一樣,請聽從景區園林部工作人員安排。
九、活動路線安排。
路線一:暢享農家風味+景區觀光(a線)+植樹活動一日游。
相關費用內容:(車費自理)。
電瓶車(植樹區-景區入口):15元/人。
路線二:暢享農家風味+植樹活動+景區觀光(a線)一日游。
相關費用內容:(車費自理)。
門票:b線:80元/人活動費用:20元/套導游費用:100元/位。
電瓶車(植樹區-景區入口或停車場):15元/人。
十、費用說明(略)。
一、活動主題口號及目的。
主題:“約會燦爛春天,擁抱綠色草原”
口號:春天來了,到木蘭草原植樹去!
情感目的:在活動中,培養團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強隊員之間的情感交流;獲得社會和領導的好感和認可。
能力目的:在實踐過程中每名隊員要體現各自的才能,發揮自覺與自律,向社會展示企業的風采;提高實際動手操作能力與相互協作的能力。
二、活動內容。
1、在木蘭草原景區內,親手植下小樹苗并澆水灌溉,為美麗的大自然添加色彩。
2、在植樹區學習植樹常識,參與放許愿瓶、系愛心絲帶,拍照合影等相關活動。
3、游覽有“華中呼倫貝爾”美譽的木蘭草原景區,駿馬馳騁草原,體驗蒙古風情,呼吸清新空氣。
4、在景區品嘗純正農家菜。
三、活動時間。
3月10日——3月31日。
四、活動地點。
木蘭草原風景區(武漢市黃陂區王家河)。
五、參與方式。
以公司企業組織、公益組織、旅行社組織、自駕游組織、家庭游組織等20個人以上的團體為形式參與報名。
六、活動流程。
1集合分組。
2出發,實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。負責安全,嚴禁嬉戲打鬧。
3到達場地,清點人數,說明相關事項,注意安全。工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4開始植樹,各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。
5植樹評比,各小組植樹成果進行評比,為優秀的小組發放優惠券或小禮品。(木蘭草原門票現金優惠劵、蒙古小紀念品)。
6活動紀念,景區工作人員發放卡片、筆、絲帶、許愿瓶給隊員,隊員寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期,用繩子將卡片或者許愿瓶掛在自己植的樹上或者埋在樹下,并與小樹合影留念。在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。
七、費用說明。
活動費用:138元。
門票:木蘭草原景區門票。
中餐:景區指定餐廳用餐。
樹苗:每人提供樹苗一棵。
活動:蒙古歌舞演出(1小時)。
備注:
1活動期間客戶按照景區規定進行。
2各個公司企業可以根據自己實際情況,提出合適的植樹方案,景區配合執行,請來電咨詢!
植樹節活動的個人心得體會(優質17篇)篇二
3月12日是一年一度的植樹節,為給學校發展作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,由鄭州大學歷史學院團委學生會社會實踐部組織策劃的“貢獻力量,奉獻綠色”3.12植樹節社會實踐活動在3月11日下午5點于鄭州大學校園里拉開了帷幕。
為了保護樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學們愛護樹木.有的樹由于是珍貴品種,好多同學都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節的活動。
此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在20__年新學期開學以來的較大的活動,同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開,為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎,也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團委學生會的一個部門,我們應該切實得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應該發動廣大的同學,依靠大家的力量來完成更多的事情。
正因為我們有如此多熱心的同學,我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結在一起,我們就一定能成功。團委學生會的作用就是要帶領好大家,組織好大家,做好自己的事,實實在在的做好自己的帶頭作用,通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用,同時也應該更好的發揮好學生會的作用。
植樹節活動的個人心得體會(優質17篇)篇三
舉辦這次植樹節活動的意義在于動員全國各族人民主動植樹造林,加快綠化祖國和各項林業建設的步伐,建設我們的綠色家園,構件和諧的社會主義社會。經我院領導同意,院團委主動與福州市園林局、福州市日報社等有關部門聯系,決定在3月12日這天舉辦一次面對社會的大型植樹活動。
經過幾天的準備和與相關部門的聯系,我院__級部分青年志愿者及全體團委干部,于3月11日星期天早晨8點30分集合,并集體乘車到達福建下院鼓山參加植樹活動。本次活動除了我院青年志愿者以外,還有許多社會報名者,例如:家庭,個人,以及小的單位團體等等,總人數達到250人左右。大家在鼓山的涌泉寺匯合后出發前往山頂的植樹地點。此次活動所使用的樹苗以及植樹工具,均__園林局提供。植樹地點在鼓山山頂,霧很大,而且那天還有小雨,但是大家仍然沒有提前離去的意思,仍然堅持著搬運樹苗、挖坑、填土。我院青年志愿者雖然人數很多,但是沒有一個同學在旁邊觀看,全部主動參加到智術過程中去了。而且分工也相當明確,情緒也很高昂,使我們的植樹效率很高。經過短短兩個多小時,鼓山頂上的一個荒蕪的山坡已經種滿了樹苗。這時鼓山林業資源管理處開始用大型旅游車送大家回到涌泉寺門口。我院青年志愿者最后一批下山,到達涌泉寺門口后集體照相留念,并開始下山前往公交車站乘車返回學校。
由于這是我院第一次舉辦關于植樹節的相關活動,而且所聯系的部門眾多,所以難免會出現一些難以預料的困難。
植樹節活動的個人心得體會(優質17篇)篇四
春暖花開,鶯飛草長,我們迎來了一年一度的植樹節。春風在喚,春雨在喊,布谷在啼。讓我們快速行動起來,用熱情和汗水,在春天里種下新的綠色希望。
“孟春之月,盛德在木。”綠色是大自然的底色,生命的象征;森林是人類賴以生存、地球生態環境須臾不可或缺的極為寶貴的資源。十堰是南水北調中線工程核心水源區,是國家重要生態功能區,植樹造林、持續改善生態環境顯得尤為重要而緊迫。過去40多年來,從武當腳下到漢江兩岸,從千里房陵到十八里長峽,全民義務植樹運動在十堰大地如火如荼地展開,綠色在勞動的號子里生長、蔓延。特別是剛剛過去的五年,森林城市建設走前全省前列,精準滅荒在全省領跑,生態資源管護提檔升級,林業投融資體制創新在全省率先破局,全市森林覆蓋率、林地保有量、森林蓄積量三項約束性指標繼續保持在全省前列。更讓人欣喜的是,與全市森林資源增長同樣寶貴的,是生態文明意識與觀念的深入人心,是“一竿子扎到底”實干哲學的不斷傳承,是“綠水青山就是金山銀山”理念的執著踐行。
行百里者半九十。看到成績的同時,我們也要清醒地看到差距和不足。生態修復與保護任務較重、林業管理體制機制不順、林業投入渠道單一產業效益不高等問題,還客觀地擺在我們面前。這些問題的存在,勢必會制約全市經濟社會全面協調可持續發展。更為重要的是,十堰擔負著“一庫凈水永續北送”的“守井人”政治責任,生態建設可謂“牽一發而動全身”。因此,我們必須增強使命感、責任感、緊迫感,廣泛發動全社會力量,挖掘各種資源和潛力,把全民義務植樹運動持續深入地開展下去,不斷提升十堰生態文明建設質量和水平。
“纖纖不絕林薄成,涓涓不止江河生。”只有日積月累植樹造林的潛功,才能造就山清水秀、風景如畫的顯功。“十四五”是推進林業治理體系和治理能力現代化的重要攻堅期,也是林業高質量發展的重要機遇期。深入踐行新發展理念和推動“兩山”實踐創新,統籌推進山水林田湖草整體保護、系統修復和綜合治理,深化林業改革,強化科技支撐,創新體制機制,推動轉型發展,不斷提升優質林產品和生態產品供給和服務能力,譜寫十堰林業綠色發展高質量發展新篇章,爭當建設“現代新車城、綠色生態市”的排頭兵,是十堰現代林業發展和生態文明建設的根本遵循。完成全面推進國土綠化、強化森林資源管護、發展綠色富民產業、深化林業改革創新、推進林業治理體系和治理能力現代化等任務,必將開辟十堰林業新的春天。
“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木。”發展林業是全面建成小康社會的重要內容,是生態文明建設的重要舉措。“眾人拾柴火焰高,眾人植樹樹成林。”我們相信,全民動手、全社會共同參與,用足植樹造林、增綠護綠的功夫,我們就一定能不斷創造更可持續的發展條件和更加宜居的生活環境,建設好天更藍、地更綠、水更清的美麗十堰。
植樹節活動的個人心得體會(優質17篇)篇五
今天,晴空萬里,燦爛的陽光照耀著大地。吃過中飯,丁老師叫我和她一起去植樹。哦,我想起來了,今天是3月12日植樹節。
丁老師手里拿著一棵綠油油的小樹苗,我拿著鏟子,邁著歡快的腳步來到了剡山小學的鼎龍花園里。我迫不及待地在空地上挖出一個圓圓的小坑,這就是小樹苗的新家了。小樹苗小心翼翼地移入樹坑里,好像怕一不小心把小樹苗碰傷。丁老師用雙手輕輕扶著它,我連忙用鏟子為小樹苗培上柔軟的細土,再用腳輕輕地踩實了。丁老師給它澆了許多的水,怕它不夠喝似的。我好像聽到了小樹苗在美滋滋喝著水的聲音,你聽滋滋滋滋滋滋......我和丁老師給小樹起了一個有趣的名字希望樹希望它和我們一起茁壯成長。
一陣微風吹過,小樹在向我們點頭歡笑,好像在說:謝謝你們。我說:不用謝,希望你和我們一起茁壯成長,早日長成參天的大樹。
植樹節活動的個人心得體會(優質17篇)篇六
植樹節是中國的一個傳統節日,旨在增強人們的環境意識和對大自然的關愛。今年的植樹節,我參與了一次義務植樹活動,并在其中收獲了許多心得和體會。植樹節不僅僅是為了種下一顆樹苗,更是一種責任和擔當的體現。在這篇文章中,我將分享我對植樹節的個人心得體會。
首先,植樹節是一個傳遞愛心的平臺。參加義務植樹活動讓我意識到,我們每個人都應該為保護環境貢獻一份力量。在活動中,我見到了許多來自不同年齡、不同職業的參與者,他們都抱著同樣的目標,為美麗的家園種下一片綠色。這種共同的目標使我們感到團結和溫暖。植樹節成為了一個讓人們團結一心、彼此幫助的平臺,讓我們感受到了愛心的力量。
其次,植樹節教會我關于耐心和堅持的重要性。植樹不僅需要選擇適合的樹種和位置,還需要耐心地等待樹苗成長。在活動中,我親手挖坑、培土并把樹苗放進去,隨后輕輕拍實土壤。這個過程看似簡單,但實際上需要很多的細心和耐心。我意識到,只有付出耐心和堅持,才能讓樹苗長大并為我們的環境做出貢獻。這個過程讓我明白,無論在什么事情上,只要我們堅持不懈地努力去做,就能獲得最好的結果。
第三,植樹節教會了我對大自然的敬畏之心。在參與植樹活動的過程中,我親眼目睹了樹木對我們環境的重要性。它們可以凈化空氣、防止水土流失、調節氣溫等。同時,樹木也為我們提供了棲息地、食物和清新的氛圍。我深受啟發,植樹不僅僅是人類為了自身利益而進行的行為,更是一種尊重大自然的表現。通過親身參與植樹活動,我對大自然的敬畏之心更加加深了。
第四,植樹節教會了我珍惜資源的重要性。在參與植樹活動的過程中,我們不僅僅是澆水和培土,也學會了如何節約和合理利用資源。我發現活動中的每一滴水、每一抔土地都是寶貴的。這讓我意識到,我們生活在美麗的大自然中,但資源是有限的。我們應該珍惜每一滴水,每一寸土地,才能讓它們永遠保持生機和活力。
最后,植樹節激發了我對于未來的希望和信心。通過親身參與植樹活動,我看到了很多年輕人對保護環境的熱情和參與程度。他們愿意為了美麗的家園不辭辛勞,這讓我對未來充滿了希望。我相信,只要每個人都發揮自己的作用,為保護環境做出貢獻,我們一定能夠建設出更加美好的世界。
總而言之,植樹節是一個傳遞愛心、教育人們關于耐心和堅持、敬畏大自然、珍惜資源并激發希望和信心的重要時刻。通過參與植樹活動,我深刻地體會到了植樹節的意義和價值。我將會繼續積極參與植樹活動,并將其傳遞給更多的人。同時,我也希望能夠通過自己的行動,為環保事業貢獻一份力量,讓我們的家園更加美麗。
植樹節活動的個人心得體會(優質17篇)篇七
植樹節是每年的3月12日,是我國的傳統節日之一。今年的植樹節,我參與了學校組織的一次植樹活動。通過這次活動,我深切地感受到了植樹的重要性,也收獲了許多的心得和體會。
首先,在植樹過程中,我深刻體會到了植樹的艱辛和耐心。當天早晨,我和同學們一起來到了校園內的一個空地上,準備植樹。剛開始的時候,我們要先挖好樹坑,為了保證樹苗能夠健康地生長,我們必須挖深挖細。然而,當我們開始挖坑時,土塊異常堅硬,每人都費了九牛二虎之力才挖出一個樹坑。看到大家揮汗如雨卻始終沒有停下的動作,我深深感受到了種樹不僅需要力量,更需要耐心。
其次,植樹不僅是一個個體力活,更是一種責任和擔當。在挖好樹坑后,我們開始把樹苗種進坑中,并用土培土,保證樹苗能夠穩固地生長。在這個過程中,我不禁想到了我們每個人都應該有一個擔當和責任心,時刻關心和呵護自然環境。如果每個人都能像種樹一樣對待環境,那我們的世界將變得更加美好。
再次,植樹不僅是為了今天,更是為了未來。樹木可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,凈化空氣,防止水土流失等等。種一棵樹,不僅可以凈化環境,還能為子孫后代留下一片美麗的土地。因此,植樹需要有長遠的眼光和深遠的思考。當我看著我們一棵棵栽下的樹苗,心中涌動著對未來環境美好的憧憬。
最后,植樹需要大家一起行動,共同努力。植樹不是單個人的事情,而是需要整個社會大家一起參與的活動。當天,我們學校組織了全體學生和老師一起參與植樹活動。大家緊密合作,互相協助,共同完成植樹任務。當看到校園內到處都是熱情洋溢的畫面時,我深切感受到了團結和力量的重要性。只有大家共同努力,才能讓世界變得更加美好。
通過這次植樹活動,我不僅加深了對植樹的認識,更體會到了植樹的重要性。種樹不僅是為了美化環境,更是為了未來的子孫后代創造一個更好的居住環境。同時,植樹也需要每個人一起行動,共同努力。只有這樣,我們才能創造出一個更加美麗、綠色的世界。
總結起來,通過參與植樹活動,我深切感受到了植樹的艱辛和耐心、責任和擔當、長遠的眼光和深遠的思考,以及團結和力量的重要性。而這些,都是我們每個人在日常生活中都應該具備的品質。植樹節不僅僅是一個節日,更是教育我們熱愛自然、保護環境的重要時刻。讓我們每個人都能從植樹節中汲取力量,努力保護環境、呵護自然,為創造一個美麗的地球而努力奮斗!
植樹節活動的個人心得體會(優質17篇)篇八
第一段:引入植樹節的背景和意義(字數:200)。
植樹節是中國的一個傳統節日,也是中國政府宣傳環境保護、倡導綠色生活的重要活動。作為一個公民,每年的植樹節我都會參與其中,幫助種植樹苗,為我們的地球家園增加一片綠色。植樹節的意義不僅在于增添美麗的景觀,更在于提醒人們保護環境的重要性。通過親自參與植樹活動,我深刻地體會到了保護環境的重要性。
每年的植樹節,社區和學校都會組織各種植樹活動。一次我參加了學校組織的植樹活動。我們一起乘坐大巴車到達附近的一個山區,山上被破壞得面目全非。我們分成小組,每個小組負責種植一片土地。我所在的小組把土地清理干凈后,隊員們拿著鐵鍬挖坑,放入樹苗,并輪流澆水。雖然天氣有些炎熱,我們都滿頭大汗,但是在勞動的過程中,我感受到了努力奮斗的快樂。看著樹苗逐漸扎根生長,我不禁感到驕傲。通過這次植樹活動,我深刻體會到了勞動的意義和環境保護的重要性。
第三段:植樹的重要性和對我的啟示(字數:250)。
植樹是保護環境的重要手段之一,也是對未來世界負責的表現之一。樹木具有保護土壤、固定水土、凈化空氣等作用。它們是生態系統的基礎,是譜寫著地球生命之歌的偉大藝術品。通過親身參與植樹活動,我深刻理解到了自己的責任和義務。每一棵樹的成長都離不開我們的呵護和保護。保護環境、尊重自然,是我植樹活動的最大啟示。
第四段:植樹活動的意義與影響(字數:250)。
植樹活動不僅對環境有著深遠的影響,也對社會產生了積極的影響。通過植樹活動,我們向他人傳遞了環保的理念,鼓勵他們對環境負責。植樹不僅僅是一種行動,更是一種精神。通過無私的奉獻和忙碌的勞動,我們向人們傳遞了環保的價值觀,讓更多的人加入到保護環境的行列中來。植樹活動也促進了社區和學校的團結,增進了隊員之間的感情,形成了一種和諧共處的氛圍。
第五段:暢想未來,呼喚更多參與(字數:250)。
通過參與植樹活動,我認識到每一個人都可以為環保事業做出一份貢獻。我們每個人都應該發揮自己的力量,參與到保護環境的行動中來。我希望在未來的日子里,能夠參與更多的植樹活動,為我們美麗的地球家園添磚加瓦。我希望每個人都能夠意識到保護環境的重要性,并積極參與到植樹活動中,共同營造一個綠色的、美好的未來。
總結:通過參與植樹活動,我深刻體會到保護環境的重要性,植樹不僅僅是一種行動,更是一種精神。植樹活動不僅對環境有著深遠的影響,也對社會產生了積極的影響。我將繼續參與并倡導環保事業,呼喚更多的人加入植樹行列,共同創造一個綠色、美麗的未來。
植樹節活動的個人心得體會(優質17篇)篇九
植樹節不光是植樹,還有護樹,最大限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開始,每天少用一些紙,相信只有我們從自己做起,從現在做起,我們祖國大地上的樹木才會越來越多,森林才會越來越密。
3月12日——植樹節。很多人沒有機會去植樹,但他們還是很關心綠化的。我就是其中的一員。沒有植樹我不免有些遺憾,但我要把自己對保護樹木,保護環境的很多感想說一說,以此為綠色工程做點事。
植樹節活動的個人心得體會(優質17篇)篇十
春晴日暖,又到植樹黃金季節。各地干群紛紛進公園、上荒山,共栽一片新綠,共建綠色家園。
植樹造林功在當代、利在千秋。參加義務植樹,不僅是為了履行一種法定義務,更大的意義在于倡導綠色發展新理念,讓每個人成為生態文明建設的踐行者,不斷將“綠水青山就是金山銀山”的理念變為現實圖景。
綠色是咸寧的底色和本色,生態是咸寧最寶貴的財富。我們要完整、準確、全面貫徹新發展理念,像保護眼睛一樣保護生態環境,像對待生命一樣對待生態環境。通過不斷優化產業結構,持續實施大氣、水、土壤污染防治專項行動,厚植咸寧生態優勢,為子孫后代留下寶貴的生態資源和綠色財富。
生態興則文明興。我們要全域協調推進生態林、經濟林、景觀林建設,堅持適地、適時、適林原則,精準施策、補齊短板、久久為功,不斷推動我市國土綠化向高層次、高質量發展,讓綠色釋放更多紅利,為加快建成全省特色產業增長極、轉型發展示范區和全域公園城市建設添磚加瓦、貢獻力量。
綠色發展人人都是參與者。每個市民要從現在做起,積極參與愛綠、植綠、護綠行動,并從衣食住行的一點一滴做起,處處體現綠色、環保、健康的生活方式,真正讓綠色發展新理念根植心間,讓綠色價值觀融入日常生活,成為一種文化、一種時尚、一種習慣。
植樹節活動的個人心得體會(優質17篇)篇十一
植樹節活動心得體會要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的植樹節活動心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【植樹節活動心得體會通用6篇】,供你選擇借鑒。
目標:
1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節,加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
準備:
1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件。
2.自制常見樹小紙牌人手3—4張。
3.植樹的工具,在幼兒園內開辟種植角,備好柳樹枝段。
設計思路:
從小對幼兒進行環保教育,是現代幼兒教育更新的具體體現,活動設計擬在讓幼兒認識自然物,了解自然與人類的關系,頌揚人類改造自然、保護自然,通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。
過程:
一、講樹。
1.觀看“風沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件,了解風沙對人類的危害。
2.引導幼兒重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。
3.觀看春天季節特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。
二、夸樹(植樹對人類的益處)。
觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
三、玩樹牌。
幼兒每人3——4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴,兩人一組玩樹牌。
玩法:
雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、種樹。
1.激發幼兒參與種樹的興趣。
帶領幼兒去園內的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”
(1)種植工具。
(2)種植方法。
2.幼兒種植,老師巡回指導,幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
3.插上小標志,便于日后負責照看和護理。
二、活動主題:綠色心愿,用心呵護,讓心愿和種子一起成長。
三、活動目的:美化環境,保護生態環境;宣傳環保知識,提高大學生的環保意識;為校園增添綠色,讓生活更加美麗,植樹節活動策劃方案。
四、活動時間:3月12日(可以順延)。
五、活動地點:魯東大學。
六、活動對象:全體學生。
1、以植樹節為契機,號召在植樹節這天種下一顆種子或樹苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫在小卡片上插在盆里,還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊,然后每天呵護種子發芽成長,讓自己的愿望和種子一起成長。
2、植樹節這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時進行詩歌朗誦,朗誦結束后攝影留戀。借此號召大家簽署環保協議。
八、活動安排:
1、與商家取得聯系,爭取贊助經費。
2、制作看板介紹有關植樹節的知識,普及環保知識,以及宣傳此次活動。
3、在餐廳門口發放宣傳單。
4、現場征集報名參加者,到大一各班走班宣傳征集。
5、統計參加人數及資金。
6、購買種子(樹苗)花盆,制作環保倡議橫幅,邀請電臺或信息部。
7、到活動現場集合參與者,布置現場。
8、組織參與者組成心型圖形,寓意綠色心愿,用心呵護。
9、發動同學在環保協議上簽名。
10、攝影留戀。
九、人員配置。
外聯部負責聯系花卉市場,爭取贊助。
宣傳部負責發放宣傳單、走班等宣傳活動。
編輯部負責制作宣傳海報。
組織部負責訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型,以及維持秩序。
其他人員負責詩歌朗誦。
又是一年植樹節,在學校的號召下,我們來到了學校食堂后進行植樹活動。當我們來到空地后,發現這個地方雜草亂長。然后因為我們敬愛的團支書同志走的有點慢,沒有借到挖坑工具。于是在我們下去之前,那個地方依然是塊沒有坑的草地。
我們就去向別的班級借了工具,然后開始了熱火朝天的挖坑之旅。坑好挖,但是草根不好挖,不知道是不是時間悠久的原因,這里的草的根粗而長,十分的難處理。但是“世上只有不想做的事,沒有做不到的事”。大家一人接一人賣力的揮舞著工具,有的同學早已汗流浹背了但是仍舊不肯放棄。最后,在我們共同的努力下,處理掉了草根問題,我們的坑成功的挖好了。后來樹來了,我們成功的種下了新的一棵樹。
這棵樹不僅僅代表著是一個小樹,還寄托著我們128班對綠色生活的向往和支持,這是我們用汗水種植的小樹,相信在不久的將來它會成長成參天大樹,佇立在校園中成為一道美麗的風景。
經過了這次幸苦的植樹的經歷以后,我們大家都明白了植樹的艱辛和植樹人的辛苦,我們沒有義務去砍伐樹木相反,我們有責任去愛護和呵護每一棵小樹。這次植樹我們懂得了保護環境的重要性。
一、活動目的:
3月12日是一年一度的植樹節,為給學校發展作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,由我院學生社團聯合會策劃的“保護環境,人人有責,公益時尚,公益生活”為口號的植樹護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增強環保意識,生態意識,以達到為社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、行動宗旨:
三、活動時間、地點:
20__年3月12日星期六上午8點。
地點:咸寧市溫泉區人民廣場。
1.發動:
我院學生社團聯合會,青年自愿者服務總隊及人文旅游系,生物系參加本次活動,以此號召我院全體師生人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化健康美麗城鎮環境盡一份力。
2.實踐:
五、活動感言。
3月12日一個萬里無云的日子,隨著陣陣涼風吹拂,咸寧職業技術學院的老師和同學們懷著愉悅的心情來到了咸寧市溫泉區人民廣場舉辦植樹節,每個人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,有條不紊的為構建健康美麗城鎮獻新綠.看大家為每一棵小小樹苗小心翼翼的鋪土,為每一棵樹苗澆水,讓我想到:勞動其實是一種享受,看到自己的勞動成果能為城市的美化添新綠,心中無比快樂.我們現在能美化我們生活的城鎮,將來也一定能為祖國綠化做出貢獻!
3月12號的植樹節即將臨近,所有的人都開始宣傳保護樹木、植樹造林的理念。
我們的綠化應該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹移到甲地,正如象山縣一位小學生在作文中把這種現象叫做綠化的農轉非。他在調查后發現,原本在數十年農村長得好好的樹,有的`移到城市后死了,人挪活,樹挪死,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。
在綠化中當然也有不和諧的音符,濫砍濫伐、毀林事件時有發生,有些單位未經審批就把樹鋸掉,有些商店認為樹木遮蔽了店面,就自作主張鋸去行道樹,有的把樹干當作搭建涼棚支撐,有的在樹枝樹干拉上一條繩子涼曬衣服被子,更有人在樹旁生起爐子經營早點快餐,樹木受此折磨,以至萎縮縮死亡,令人痛心不已。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。
我希望每個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市的生活添一分綠色!
又是春暖花開的季節,花兒開了,小草綠了,一年一度的“3·12”植樹節又沐浴著春風來到了。植樹節讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關愛。綠化孕育了文明,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。
為了使孩子們充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高孩子保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我園在3月16日,組織了中班級親子植樹活動。
在這次的活動中,我們主要讓孩子們了解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講解的同時并呼吁大家:
1、要關心、愛護綠色生命,自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上或房間里。
3、認養一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。
4、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環保知識。
在老師的帶領下,我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。
總的來說,這次植樹節活動,加深了我園師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們鎮,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!
植樹節活動的個人心得體會(優質17篇)篇十二
又是一年植樹節,春風微蕩,氣溫回暖,湯頭小學西校部舉行“植樹節愛心活動”,活動的口號是“動動小手,讓花草樹木快樂成長”,活動地點是操場東側花園。
下午第一節課,三五、四一全體同學在許學壯、趙艷偉、葛續超、朱孔奎老師的帶領下準時集合,教導處人員講解活動意義、注意事項、明確分工后,大家立刻分頭行動,好一派熱火朝天的勞動景象。
有的同學,滿花園里撿石頭、撿雜物,他們一絲不茍,非常認真,垃圾一桶桶的倒向外面的垃圾車。
有的同學,負責撿老師剪掉的花枝,一直跟著老師,及時將剪落的花枝放進垃圾桶,他們聚精會神,一點不落后。
有的同學,負責清理花園里的雜草,有的用手拔,有的用鏟子鏟,一棵棵的雜草慢慢的被清理掉。
有的同學,負責澆水,水桶大、離水管遠,他們走一半、歇一會,堅持著。
人多力量大,經過兩節課的時間,在老師和學生的齊心協力、辛勤勞動下,原本雜草叢生、沒有生機的花園,竟然大變了個樣,煥發神采、春意盎然。
在整理工具的時候,我看到了很多同學的手上、衣服上沾滿了土和泥,臉上、頭上流了很多的汗,有的同學的鞋被水泡濕了、手被樹枝扎破了,可是,同學們的臉上沒有一絲的難過,而是無比的興奮、無比的開心。
是呀,能力所能及的為大自然、為學校做點事,讓花草樹木快樂成長,讓校園環境干凈衛生,每個孩子都發自內心的自豪和欣喜,迎風飄揚的少先隊旗下,孩子們的身影可愛而靈動。
又是一年植樹節,學生很辛苦,他們很快樂;又是一年植樹節,草園變花園,校園更美麗;又是一年植樹節,花兒長高了,學生長大了。
植樹節活動的個人心得體會(優質17篇)篇十三
首先,我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處,帶領孩子們了解樹木的作用。如:植樹可以減少噪音,植樹可以防風防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態平衡,此外,樹木還是自動的調溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經知道了種樹有很多的好處。
接下來,我們與孩子們一起到戶外分年級組進行了不同的教育:
1、小班給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2、中班在幼兒園種植園地,和老師一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3、大班幼兒在老師的帶領下護送下騎小自行車和興社區內認識各種樹木并做調查——繪畫樹木。
這次的活動有很大的意義。通過我們植樹節的這次活動,孩子們熱愛自然、保護環境的意識得到了很好的提高,我們已將“環保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關注綠化、環保的問題。
植樹節活動的個人心得體會(優質17篇)篇十四
暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。在活動中,我們要求學生做到:
1、了解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;。
3、低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;。
4、中年級學生可創作愛樹護綠標語,制作標語牌;。
5、高年級學生可上網了解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。
下課后,在老師的帶領下,同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的`學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。
此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城xx,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!
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植樹節活動的個人心得體會(優質17篇)篇十五
立方米,人均約72立方米。而南方是多山的地區,不少山地坡度很陡,雨量多并常出現暴雨。因此森林對涵養水源、保持土壤、防風護沙、調節氣候,減免洪水災害和下游河流、湖泊、水庫的淤積具有更重要作用。這些讓我們更了解植樹造林保護生態的重要性。
種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會迎著春風茁壯成長,當夏天到來的時候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當秋天到來的時候,可以給我們送來秋天的氣息;當冬天到來的時候,可以帶給我們心靈的溫暖。
“飲水思源,取之社會,用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命,種下一棵棵樹苗,用愛心作成長的水分,用責任作為成長的堅定,愿它茁壯成長,成為參天大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環境增添一份小小的力量。
一棵棵樹苗聳立于天地間,以昂揚的姿態向人們宣布了自己的一片立足之地。此后,他們會努力汲取營養使自己茁壯成長,長成棟梁之才。我們也是在社會的愛護與培養中茁壯成長。此時我們應該做的就是努力學習科學文化知識,提高自身文化品德修養,努力扎好根,為以后投身到建設祖國中去打下堅實的基礎!
其實社會就好比土壤,生命就猶如種子,需要用自己的青春和血汗澆灌,最后才成長成為一棵大樹,因為我們種下的是希望,收獲的則是一片蔥郁。
一個人的力量是微薄的,但是,只要千千萬萬的人參與進來,再微薄的力量也會變得無窮大,在微小的一片綠葉也可以造就一片森林的海洋,今天,我們用雙手種下一棵樹;明天,我們的自然災害就會少一點。綠色成就生命,生命延續綠色,行動起來吧,讓我們一起用雙手托起一片綠色的明天,托起我們美好的未來!
植樹節活動的個人心得體會(優質17篇)篇十六
植樹節是為了動員全民植樹而規定的節日。中國古代在清明時節就有插柳植樹的傳統,而近代植樹節則最早由美國的內布拉斯加州發起。植樹是一項造福子孫的事業,可以保護林業資源,美化環境,保持生態平衡。下文由本站為您精心整理,歡迎參考。
每年的3月12日,是一年一度。為了從小培養幼兒熱愛自然、保護環境的意識,為了進一步了解樹木的作用,在幼兒園內舉行了“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”的活動。
首先,我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處,帶領孩子們了解樹木的作用。如:植樹可以減少噪音,植樹可以防風防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態平衡,此外,樹木還是自動的調溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經知道了種樹有很多的好處。
接下來,我們與孩子們一起到戶外分年級組進行了不同的教育:
1.小班給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班在幼兒園種植園地,和老師一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.大班幼兒在老師的帶領下護送下騎小自行車和興社區內認識各種樹木并做調查——繪畫樹木。
這次的活動有很大的意義。通過我們植樹節的這次活動,孩子們熱愛自然、保護環境的意識得到了很好的提高,我們已將“環保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關注綠化、環保的問題。
植樹節活動的個人心得體會(優質17篇)篇十七
今天是植樹節,我很開心。因為我很榮幸跟著老師去植樹。
今天上午第三節課,我們跟著老師和大隊部的張老師來到了籃球場,一到那里,我就看見籃球場的一角,有一輛小推車。上面放著幾十棵樹苗,那大概就是我們要種的樹了吧!
接著,謝校長走過來和我們一起照了個相,照完相后,就開始植樹了。老師先叫十二個小組站出去拿了兩棵樹苗,并親手種下了第一棵樹苗。之后,老師說:“一至四組先出去植樹。”聽了這句話,一至四組的同學馬上跑到那塊土塊那兒,開始植樹。看著他們一個個,你扶樹苗、我挖坑、他填土、她澆水,一個個干得滿頭大汗。看到這兒,我心里不禁有點兒躍躍欲試了。一至四組很快植完樹了,輪到五至九組了,他們開始了植樹了。看著那小推車里的樹苗一棵棵地沒了,我心里不禁有些著急了。
當五至九組植完樹后,當老師說:“十至十二組的同學可以過來植樹了!”我迫不及待地跑了過去,組長遞給我一棵樹苗,說:“這棵你種吧!”“好”聽到這話,我馬上小心翼翼地拿過那棵樹苗,我先用鏟子挖了個小坑,再讓小婷把樹苗放進去,由小琪扶著,我用鏟子挖起一些泥土,開始填土了,不一會兒,樹種好了,可小陽還是不放心。又用他那大大的腳踩了幾腳,笑著說:“這樣我就放心了!”
我們每組分的兩棵都種完了,可小推車里還剩下一些,于是,每組又多分了幾棵。所以我有幸又種了一棵。過了一會兒,活動結束了,我們就收拾東西回班了。
通過這次活動,我明白了:每一棵樹都是種樹人辛辛苦苦種的,那是種樹人的心血,所以我們不能隨便砍伐樹木!