通過總結自己的心得體會，能夠更好地認識自己的優點和不足。在這里，小編為大家集結了一些精彩的心得體會范文，希望能夠給大家帶來一些寫作上的靈感和啟示。

家務實踐活動心得（實用18篇）篇一

第一段：引言（100字）。

家務實踐活動是日常生活中不可或缺的一部分，它不僅有助于培養孩子的自理能力和責任感，還能夠鍛煉他們的動手能力和溝通能力。在過去的一段時間里，我參與了一些家務實踐活動，在其中收獲了許多寶貴的經驗和體會。下面我將分五個方面總結我的心得。

第二段：日常家務（200字）。

在日常家務中，我學會了按時按量做好家務工作的重要性。比如清潔衛生、整理房間和洗滌衣物等等。通過實踐，我發現做好一項家務工作需要耐心和細心，不能急于求成。另外，與家人一起合作完成家務能夠讓工作更加高效，也培養了我的合作能力和團隊意識。

第三段：飼養寵物（200字）。

在飼養寵物方面，我意識到養寵物不僅是一種責任，更是一種陪伴與關愛。養寵物需要給予足夠的精力和時間，還要了解它們的喜好和需求。與寵物相處也是一種溝通和互動的過程，通過與寵物合作完成一些任務，我體會到了與家人之間的默契和友誼。

第四段：烹飪技巧（300字）。

在參與家庭烹飪中，我學到了許多烹飪技巧和食材選擇的原則。我發現烹飪不僅是一項技術活，更是一種藝術表達。在烹飪的過程中，我鍛煉了我的創造力和想象力，學會了如何調配各種食材的搭配和烹飪方法的選擇。烹飪還加深了我對食物的理解和品味，讓我更加關注飲食的健康和營養。

第五段：園藝活動（300字）。

參與園藝活動讓我更加了解植物的生長和繁衍過程，培養了我的耐心和觀察力。我學會了如何選擇適合植物生長的環境和土壤，如何合理澆水和修剪植物。同時，園藝活動也讓我感受到了大自然的美麗與神奇，在與植物的親密接觸中，我感到更加平靜和快樂。

結尾（200字）。

總結這段時間參與的家務實踐活動，我不僅學到了很多實際的生活技能，還體驗到了家庭成員之間的團結與合作。家務實踐活動是培養孩子獨立自強的重要途徑，它為我們的成長打下了堅實的基礎。我將繼續積極參與家務實踐活動，擁抱生活中的每一個細節，不斷提升自己的技能和品質，為創造更美好的家庭環境貢獻自己的力量。

家務實踐活動心得（實用18篇）篇二

家務是生活中不可或缺的一部分，它既是生活的基礎，也是培養孩子良好生活習慣的重要途徑。在日常的家務實踐活動中，我深深體會到了家務的重要性和價值。接下來，我將通過五個方面的體會，分享我在家務實踐活動中所獲得的心得體會。

首先，家務實踐活動培養了我的責任感和獨立能力。在家庭中，每個人都應當承擔起自己的責任。通過分擔家務，我不僅學會了如何完成各項家務，還培養了責任感。我明白了家務不僅是父母的責任，也是我作為家庭一員的責任。此外，家務實踐活動還鍛煉了我的獨立能力。例如，當我負責洗碗時，我需要獨立完成洗滌和晾干的整個過程，這讓我學會了自己處理和解決問題。

其次，家務實踐活動促進了家庭成員之間的團結和溝通。在家務中，我們往往需要相互配合才能完成任務，這要求我們之間進行良好的溝通和協作。家庭成員之間的溝通不僅是完成家務的必要方式，更是加深感情的良好途徑。通過共同參與家務，我們可以互相幫助、支持和鼓勵，進一步增強了家庭成員之間的團結。

第三，家務實踐活動培養了我對環境衛生的重視和保護意識。在家務實踐活動中，我了解到保持家庭環境的整潔和衛生對健康至關重要。我學會了定期清潔家里的各個角落，妥善處理垃圾和廢棄物，并養成了整理物品的好習慣。此外，家務實踐活動也教會了我節約資源和保護環境的重要性。例如，在洗碗的時候不浪費水，并且對塑料袋和廢紙進行妥善處理，這些小舉動都是對環境的保護和珍惜。

第四，家務實踐活動提高了我的生活技能和動手能力。通過參與家務，我學會了很多實用的生活技能。例如，我學會了如何獨立做飯和洗衣，這不僅使我能夠自理生活，也養成了良好的飲食習慣和洗衣習慣。同時，家務實踐活動還培養了我的動手能力。例如，掃地、擦窗、洗衣等家務活動需要一定的力量和協調能力，通過不斷的練習，我逐漸提升了自己的動手能力。

最后，家務實踐活動讓我體會到了父母的辛勤付出和家庭的意義。在家務實踐活動中，我意識到家庭是一個共同負擔和共同成長的地方。我深刻認識到了父母為我們付出的辛勤努力，而家務實踐活動正是鍛煉自己、回饋父母和家庭的重要方式。在家庭中，我們共同承擔家務，共同建設溫暖和諧的家庭。

總結起來，家務實踐活動是培養責任感、團結協作能力和獨立能力的重要途徑，也是鍛煉生活技能和動手能力的有效方式。在這個過程中，我逐漸認識到家庭的重要性，深深體會到家務的重要性和價值。通過參與家務實踐活動，我不僅學到了很多知識和技能，更鍛煉了自己的身心，培養了對環境的保護意識和對家庭的感恩之情。這些體會將伴隨著我，在我的成長道路上產生積極的影響。

家務實踐活動心得（實用18篇）篇三

我一有時間就做家里所有的家務。不要急著稱贊我是一個勤奮的孩子，因為情況迫使我做家務。

我們家是開鹵菜店的，所以爸媽基本不在家，只能在家做生意，只有奶奶，姐姐和自己在家。奶奶年紀大了，身體不好。還有一次，我差點暈倒在電梯里，把我和妹妹嚇死了。妹妹才一年級，什么都不會，家務自然就落在我身上了。

一天晚上，吃完飯，洗完碗就開始掃地拖地，終于完成了這個“大工程”。雖然累得氣喘吁吁，但看到自己的勞動成果還是很開心。突然，我聽到客廳傳來“噼里啪啦”的聲音。我沖到客廳，到處都是玻璃碗碎片，牛奶濺得到處都是，而我妹妹恐懼地站在一邊，驚恐地看著我。看到自己的工作成果被破壞了一晚上，氣得頭都氣歪了。“你怎么了！為什么總是惹麻煩！每次遇到麻煩，我都要收拾殘局。你是不是太過分了？"我想經營一個單一的“火槍”，發泄我所有的不滿。姐姐知道自己做錯了，站在那里一動不動。婆婆來勸我：“妹妹還小，做錯事是難免的。我們知道你每天做家務很難。等你妹妹長大了，你就可以陪你做家務了。”聽了外婆的話，我失去了一大半的憤怒。

爸爸媽媽每天都很辛苦，沒有時間照顧我們。作為妹妹，我應該照顧好妹妹。為什么我不能容忍她的錯誤？這樣想著，我也原諒了妹妹。我是妹子，應該做家務，不應該有什么怨言和不滿。雖然做家務很累，但也是對家人愛的表達！

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家務實踐活動心得（實用18篇）篇四

隨著現代社會的快節奏生活以及家庭成員的繁忙工作，家務往往被視為瑣事而被忽略。然而，家務實踐活動是培養孩子責任感、鍛煉動手能力的重要途徑。在參與家務實踐活動的過程中，我深刻體會到了家務的價值和意義。在此我將分享我在過去進行家務實踐活動中所獲得的心得體會。

首先，家務實踐活動培養了我的責任感。在進行家務活動之前，我往往會感到疲倦和不耐煩。然而，當我主動參與家務并且完成任務時，我會感到一種巨大的成就感。通過自己參與家務，我明白了每一項家務活動對整個家庭的貢獻和重要性。我逐漸承擔起了家庭中的責任，讓自己成為了一個有擔當的家庭成員。

其次，家務實踐活動提高了我的動手能力。以前，我往往會將家務活動交給家里的保姆或家人來完成。然而，在參與家務實踐活動后，我學會了洗衣、做飯、打掃衛生等技能。這些實際的動手能力對我個人的成長和發展非常有益。現在，無論在家還是在學校，我都能獨立完成家務活動，并且能夠幫助他人完成相關任務。

此外，家務實踐活動改變了我對家庭的看法。在忙碌的生活中，我往往忽視了家庭的重要性。然而，在參與家務實踐活動后，我意識到家庭是我成長的搖籃和港灣。通過參與家務，我發現家庭成員之間的合作和努力是維系家庭氛圍和諧的關鍵。家庭承載了太多的溫暖和愛，而我通過參與家務實踐活動體驗到了這份愛的珍貴。

最后，家務實踐活動教會了我時間管理和組織能力。在家務活動中，我必須合理安排時間和資源，以保證任務的順利完成。這要求我學會合理分配時間，提高自己的效率。通過這樣的實踐，我逐漸掌握了時間管理和組織能力。這些技能不僅在家庭中有用，也在學業和職業生涯中發揮重要作用。

綜上所述，家務實踐活動對我的成長和發展起到了重要的作用。通過參與家務，我培養了責任感、提高了動手能力，改變了對家庭的看法，學會了時間管理和組織能力。這些心得體會將伴隨著我一生，并且在未來的個人和職業生活中發揮著重要的作用。我相信，在越來越多的家庭中，家務實踐活動將發揮出更大的價值和意義。

家務實踐活動心得（實用18篇）篇五

家務是日常生活中必不可少的一環，而在家庭教育中，也是培養孩子責任感和獨立能力的重要途徑之一。為了增強孩子對家務的重視和參與度，我所居住的小區組織了一次家務掃地實踐活動。通過參與這次活動，我深刻體會到了家務的重要性，并從中獲得了一些有益的心得和體會。

在這次家務掃地實踐活動中，我首先意識到了家務工作的重要性。家庭是一個溫暖的小社會，一個有序、干凈、舒適的家環境對于每個家庭成員的身心健康都起到了至關重要的作用。通過掃地這個簡單的家務工作，我發現了家中常常被忽視的地方，如窗臺、客廳角落等，這些地方往往積累了許多灰塵和雜物，容易影響家居環境的整潔度。因此，家務工作是不可忽視的，尤其是掃地工作，對于保持家庭清潔衛生具有至關重要的作用。

其次，在家務掃地實踐活動中，我充分感受到了團隊合作的重要性。在活動中，我們小區的居民以組為單位，每個組有一名組長帶領大家完成掃地任務。在這個過程中，大家團結一心，相互幫助，共同完成了任務。每個人都知道自己的任務是什么，有的負責掃地，有的負責清理雜物，還有的負責搬運工具等。只有大家共同努力，互相配合，整個活動才能順利進行。通過這次實踐活動，我認識到了團隊合作的重要性，團隊中每個成員的努力和付出都是不可或缺的。

再次，在這次活動中，我體會到了家務工作的種種好處。首先，家務工作是培養孩子責任感和獨立能力的重要途徑。在掃地的過程中，孩子們不僅要承擔起個人責任，還要與其他組員保持溝通和合作，這能夠讓他們逐漸理解到，每個人的付出和努力都是為了整個團隊的利益。其次，家務工作能夠培養孩子的動手能力和創造能力。在掃地的過程中，孩子們需要動手解決各種問題，如如何利用工具清理窗臺的死角等。通過這種實踐，他們不僅能夠掌握相關的技能，還能夠培養自己的創造思維能力。家務還能鍛煉孩子們的耐心和毅力，掃地雖然是一項看似簡單的工作，但是需要細心和耐心，只有放下雜念，專心致志，才能達到預期的效果。

最后，通過這次家務掃地實踐活動，我明白了每個人都應該有一顆感恩的心。在活動中，有一位老人因為年紀大無法參與掃地工作，但他卻自愿在家里準備了茶水和點心，等我們回來休息時款待我們。這份無微不至的關心讓我感受到了家庭的溫暖和和睦。同時，也讓我想到了在日常生活中常常被我忽視的一些家務工作，我應該更加感恩這些平凡、但卻對家庭生活起到重要作用的工作。不論是家人的付出還是家務工作的重要性，都需要我們心懷感恩，珍惜和把握。

綜上所述，在家務掃地實踐活動中，我體會到了家務的重要性，團隊合作的重要性，家務工作的好處以及感恩的重要性。通過這次實踐活動，我更加理解了家務工作的重要性，也明白了掃地這個簡單的家務工作其實蘊含了許多的意義。作為家庭成員的我們應該更加重視家務工作，每個人都應該為家庭的美好環境和和諧氛圍作出自己的貢獻。同時，也希望通過這個實踐活動，能夠引起更多人對家務工作的重視，培養良好的家庭價值觀和家庭責任意識，共同打造一個溫馨和諧的家庭。

家務實踐活動心得（實用18篇）篇六

家務掃地是我們日常生活不可或缺的一部分，通過實踐活動，我更加深刻地認識到掃地的重要性。這次實踐活動給了我很多啟示和體會，讓我認識到了勤儉節約的重要性、培養細心耐心的意義以及協作合作的必要性。下面我將從這三個方面來分享我的心得體會。

首先，家務掃地實踐活動讓我明白了勤儉節約的重要性。掃地看似只是一項簡單的家務活動，但通過這次實踐活動，我發現掃地其實是一項節約資源的活動。在掃地過程中，我注意到每當我掃到一處垃圾，我會第一時間撿起來并放入垃圾桶，這樣一來，我就不再會浪費時間和精力再去清理同一塊地方。我明白到，勤于清理和整理不僅可以提高工作效率，更能節省資源，做到有效利用。

其次，家務掃地實踐活動培養了我細心耐心的品質。在掃地過程中，我發現要把地面清掃干凈并不是一件容易的事情。有時候，我會發現地上的垃圾比我預想的要多，或者有一些固執的污漬洗不掉。然而，我沒有氣餒，而是堅持不懈地努力著。我用盡辦法清理每一塊地方，直到滿意為止。通過這次實踐活動，我明白到只有細心和耐心，才能取得較好的結果。這使我更加堅信，只有通過持之以恒的努力，才能在任何事情上取得成功。

最后，家務掃地實踐活動讓我意識到了協作合作的必要性。為了達到更好的效果，我們在實踐活動中分組進行，每個小組負責一定的區域的掃地工作。然而，我們也發現僅靠個人的力量是不夠的，只有通過協作和合作才能使整個活動更加高效。在實踐活動中，我們相互配合，互相幫助，在快速清理一片片地面的同時，也建立了更緊密的團隊關系。通過這次實踐活動，我領悟到了團隊合作的重要性，明白到只有通過合作才能取得更大的成就。

綜上所述，家務掃地實踐活動給予我很多啟示和體會。通過這次活動，我深刻地認識到了勤儉節約的重要性、培養細心耐心的意義以及協作合作的必要性。這些都是我今后成長中不可或缺的品質與能力。我相信，在今后的學習和生活中，我將會更加注重細節，更加注重與他人的合作，不斷完善和提升自己的能力。家務掃地實踐活動給予了我一次寶貴的機會和學習經驗，讓我更加明確了在日常生活中的價值觀和修養。

家務實踐活動心得（實用18篇）篇七

星期天，我看見媽媽在做家務，我問：“媽媽，我想幫你做家務，好嗎?”媽媽說：“不用了，。”我暗自決定，找個好機會幫媽媽一下。

機會來了!媽媽想休息一會兒就坐在客廳沙發上看，我跑過去一把抓過笤帚就開始掃地，就只剩客廳沒掃了。我心想：“要怎樣才能給媽媽一個驚喜呢?”我偷偷看了一眼正在看休息的媽媽，趁她不注意準備拿抹布開始擦門，結果被媽媽看到了，她笑著說“你偷偷做家務呢?”我呆呆地想：“驚喜計劃泡湯了!”

媽媽走過來對我說：“既然想幫忙，就幫媽媽把笤帚拿來吧。”我高興地跑到衛生間，打開燈拿來了笤帚。

媽媽分配我墩地，媽媽在前面掃，我在后面墩，我原來沒做過家務，這次媽媽給機會我一定要做好!

不一會兒我滿頭大汗，喝了一口媽媽遞來的涼水，真爽!

媽媽夸我：“小真棒呀!”我非常高興!我想，原來做家務也不難呀!我地幫媽媽掃地、墩地、倒。啊!今天我非常高興!媽媽說：“以后你就可以幫媽媽做家務了!”

你幫媽媽做過家務嗎?沒有就試試吧!

家務實踐活動心得（實用18篇）篇八

今天晚上，我看到媽媽很忙，所以我決定幫她做一些力所能及的家務。

我剛走出大門，就看到媽媽提著籃子回來了。籃子里裝滿了黑眼豆。我趕緊攔住媽媽說：“媽媽，我來幫你！”媽媽笑著答應了。我馬上接過媽媽手里的籃子，先把籃子里的洋眼豆倒掉，然后從廚房拿來幾個大碗放在一邊。一切都準備好了，我對自己說。記得我媽有一次跟我說，清理異物眼豆的時候要把外面的.絲扯下來。于是，我先拿了眼豆的一頭，再往外推了一點，被我擰了一條長絲。我又把一些變硬的外國眼豆拿出來，圓圓的肉就露出來了。我小心翼翼地把它們挖出來，放在碗里。

不一會兒，一筐洋眼豆終于被我清理干凈了。我很喜歡干凈的眼豆。

家務實踐活動心得（實用18篇）篇九

家務，兩個對于大家來說并不陌生的字眼，再平凡不過了。可是，平凡又平凡的家務，卻在我的.腦海中，成為一滴永遠不會被蒸發的海水，永遠在我的記憶海洋中飄蕩。

刷鍋，簡單吧?可這么簡單的一件事，卻讓我無可奈何。

中午，媽媽回到家做飯，看到她忙碌的身影，我感到心疼。媽媽笑著對我說：“你早上不是嚷著要幫著做點家務活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋。”我一聽，心中卻有一種輕視的感覺：“切，不就是刷鍋嘛，太簡單了。”吃完飯，我飛也似的沖進廚房，一切準備就緒。

第三遍……第四遍……我刷呀刷，怎么就是刷不掉?而且，手上沾滿了油膩。我急了，心中直問自己：“奇怪了，平時覺得簡簡單單的一件事，到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長江”也開始奔流直下。

我是個急性子，做什么事總想一帆風順。但在我面前，這種困難，擋住了我前進的步伐，攔住了我通往成功的道路，使我變得手足無措。如今，被這點困難所阻擋，我總不能傻站在這里干著急吧!

正當我一籌莫展時，我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時的情景：倒上水……然后……哦，對了，媽媽總是先把水煮開，再來刷鍋。我試著這樣做，啊，這方法真靈驗!滾燙的開水，將粘在鍋里的油膩散開，這樣，鍋刷起來既快又干凈。

瞧，如此一件小事，也得花精力，用上自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，媽媽成天要洗衣服，拖地板，做飯……比起我刷一個鍋，簡直是天壤之別。是呀，我們應該多幫助父母做些力所能及的家務，減輕他們的負擔。

人們常說“一屋不掃，何以掃天下”，是的，想要做大事，必須先做好各種小事。

最后一天，我出于好奇，幫媽媽剖了一次魚，感覺非常有趣，盡管在一些細節問題上我犯了錯誤。總結一下，這些家務有的看似簡單實際上復雜多變。有的你表面上看起來很容易，但做起來很困難。有的勞動需要動用腦筋，有的需要充足的文化知識來做保證。有的家務考驗我們吃苦耐勞的毅力和不畏困難的決心，有的考察我們面對實際生活應用所學知識的能力和水平。總之，這些家務勞動使我得到了充分的鍛煉和磨練。從中我也獲得了許許多多的體驗和感悟，學會了許許多多以前不曾接觸的知識和道理。哲學上說：實踐決定認識，認識于實踐活動。我想，這也是我為什么要投身于實踐活動中去的的原因之一。不管怎樣，我都積極地投入到了這個家務勞動中去了，我認真仔細地對待了這些家務活，我順利地完成了這項實踐活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。

家務實踐活動心得（實用18篇）篇十

哲學上說：實踐決定認識，認識于實踐活動。我想，這也是我為什么要投身于實踐活動中去的的原因之一。不管怎樣，我都積極地投入到了這個家務勞動中去了，我認真仔細地對待了這些家務活，我順利地完成了這項實踐活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。從這次“體驗家務，感恩父母”的實踐活動中，我獲得了許許多多的成果。

首先，從認識層面上來說，我真切地感受到父母要操持這個家是多么的不容易。他們為此付出了巨大的犧牲，他們在我身上傾注了如此多的血汗。我應該時時刻刻胸懷一顆感恩之心，力所能及地做一些家務勞動來為他們分憂。同時，我認識到做任何事，不管是大事小事，都要以一顆認真嚴肅的心去對待，這是走向成功的不二法門。還有，我更新了舊有的觀念，發現只有投身實踐才能出真知。要積極投身社會實踐，努力增加自己的人生閱歷，拓寬自己的人生視野，這樣的人生才會有厚度。其次，從能力層面上來說，家務勞動提高了我的動手能力，增強了我面對困難的毅力和恒心。同時，它讓我掌握了許多的新知識，比如說禮儀知識。再次，從家庭氛圍上來說，這次家務勞動體驗讓我對家人有了一個新的認識，增強了我與家人的溝通和理解，讓整個家庭充徹著滿滿的溫馨與和諧。再者，我明白我已經長大，我明確了自己在家里所肩負的責任，增強我的家庭責任感。

真的很感謝這次家庭角色體驗實踐活動，讓我收獲到了這么多的東西。以后，我更要發揮積極勞動的精神，將家務勞動一直做到底，時時刻刻地感恩我的父母。

寒假轉眼即逝，我的家庭角色體驗活動要暫時告一段落了。在這最后，我想說的是，我們的父母真的.很不容易，他們風雨兼程一路走來，包含多少艱辛和疲憊。在過去的十幾年的風風雨雨里，他們從來沒有放棄過，甚至從來不曾說過半句抱怨的話語。他們真的很偉大，我向他們致敬，向全天下的父母致敬。我要我真誠地希望自己在這次體驗活動過后，能真正地像個男子漢一樣，敢想敢說敢做敢擔當，真正的以實際行動來為我們的父母做點事情。這次的社會實踐可以說是異彩紛呈，扮演不同角色的我也在這個過程中遭遇了各種艱難。爸爸給我上的理財課也給我很大啟發。我有時會想，如果我做了媽媽，我能不能像我的媽媽一樣給我的孩子提供一個良好的生活環境，能不能讓他在衣食無憂的環境中成長，在他該天真的年齡里保持童真。爸爸的理財經告訴我君子愛財，取之有道，生財之道有很多，一個真正精明的人需要眼觀六路、耳聽八方，需要開動腦經、勤于思考。所謂勞心治人，勞力治于人。在現代社會擁有商業頭腦、廣播的知識、觸類旁通的本領終生受用。

俗話說的好，“一屋不掃何以掃天下”，年輕人難免會有很多激情和沖動，有一種想成就大事得到別人尊重的理想，做任何事都要本錢，做大事憑的是本領，青年人正處在風華正茂的階段，正是踏踏實實學習本領的年紀，學本領就要從小事做起。無論是誰，只要是家里的一份子，都應該為家里做點什么。只有這樣才能夠了解爸媽的辛勞。

在這次家庭角色體驗活動中，我學到了很多自己從沒有意識到的東西，獲得了能力的很大提升，已經向真正的大人又前進了一步。體會到父母的艱辛，收獲到許多課本上學不到的知識，正可謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。只有將知識運用到實踐之中才能真正領會到他的真諦。更重要的是我能出我的一份力去分擔父母的勞累，培養了我的自主獨立生活的能力，因此這次家庭角色體驗活動對我來說意義是我人生中的一種很重要的體驗。

有一次，爸爸媽媽都出去了，我在家里沒事干，看見地板很臟，家具上都鋪滿了一層厚厚的灰塵，心想：這正是我大顯身手的時候了。我決定把家里的衛生打掃干凈。

說干就干，我拿起掃帚，開始掃了起來，里里外外每個角落都不放過。我原以為掃地很輕松，結果出乎我意料的是，無論我怎么掃，地板好像會產生垃圾似的，總也掃不干凈。原來，我是在地板上東畫葫蘆西畫瓢啊！于是我改正方法從里到外，慢慢地掃了起來，過了半個小時，屋里的垃圾就被我一掃而光。開始拖地了，我把拖布沾了水，平時看大人們很輕松的樣子，可不知怎么了，這沾了水的拖布對我來說太重了，第一次我居然沒把它舉起來。我想：是不是拖布里的水太多了？于是我踮起腳尖，雙手捏住拖布把水往外擠。這下拖布輕了許多，我很容易地把它拿到了地板上。我一前一后，一左一右地拖了起來。拖了第一次，地板還是臟，我不灰心，把拖布清洗干凈，再來一次、二次……總共拖了四次，終于把地板拖得像一面明亮的大鏡子。接著我拿來抹布，爬上爬下像一只靈敏的小猴子，把沙發、茶機、桌子……都擦得一塵不染。再把凌亂的物品擺得整整齊齊，整個屋子就煥然一新了。

正當我得意忘形的時候，突然想起屋里還有一些臟衣服沒洗。一不做二不休，干脆把臟衣服洗了吧！我趕忙在洗衣機里放上清水，再放上適量的洗衣粉，攪拌均勻。把臟衣服放進洗衣機里，浸泡幾分鐘，開動按扭，洗衣機就“轟、轟、轟”地轉了起來，水也“嘩、嘩、嘩”地響個不停，好像吹著歡樂的口哨。洗衣機里不斷地吐出白泡泡，我覺得很好玩，用吸管沾了一下，用力一吹，泡泡就滿屋飛起來，過了一會兒，我放掉洗衣粉水，用清水清洗兩遍，再脫掉衣服上的水，一會兒臟衣服就被我洗得干干凈凈了，聞起來還有一股淡淡的香味呢！

媽媽下班回來了，看見屋里很干凈，臟衣服也不見了，很是驚訝！我很自豪地說：“這都是我做的。”媽媽說：“這孩子真能干！”

家務實踐活動心得（實用18篇）篇十一

20xx年7月10日，盛夏七月，火辣的陽光灑在一群朝氣蓬勃的大學生身上，我們帶著心中的激動，懷著對三下鄉的期待，在老師的指導下，我跟隨著嶺南師范學院教科院“蒲公英”社會實踐隊來到了雷州市白沙二中進行暑期三下鄉社會實踐活動。

大二的我之前并沒有參加過三下鄉活動，而且在這次三下鄉活動中，我還是擔任二班的班主任，這對于我來說，激動的心情下又帶有一點小小的緊張。萬一班上的.學生不聽我的話怎么辦？萬一這些學生調皮搗蛋怎么辦？帶著這種心情，我們在第二天開班儀式之后，來到了各自的班上進行班會。在班會上，我們選出了6名班干，在競選班干的過程中，同學們的積極性實在不高，我只能通過一些激勵的語言去鼓勵他們，讓他們主動出來競選班干，最后還是有幾個不害羞的同學站了出來，這讓我很欣慰，畢竟第一步我們還是安安穩穩的踏出去了。然后我們向同學們進行了活動的宣傳，同學們對活動的興趣都很高，踴躍報名，幾乎全班的學生都參加了活動，沒有一位同學落下，這很不錯。

第二天，我們開始了正常的教學，并進行了安全演練。因為我第一天是沒有課程的，所以我抽空上我的班去看看他們的學習效果。給我的感覺就是，不敢舉手，不敢表達自己的看法。后來我向他們原來的班主任說了這種情況，班主任說，這是正常現象，同學們的學習都不是特別主動，他們不太喜歡舉手回答問題，即使是他們明白了，但還是在那里沉默。下午的安全演練是我負責的，他們的態度都不是特別好，嘻嘻哈哈，像散步一樣，感覺完全都不當一回事，這讓我感覺很心痛，為什么這么說？因為身為他們的老師，我想到的是真正的災難來臨的時候，如果他們還是這種態度，會讓他們失去生命，或者造成不可避免的傷害。

三下鄉的時間已經過去了三分之一，希望剩下的幾天能好好完成我們的工作，給他們帶來好的影響。

家務實踐活動心得（實用18篇）篇十二

在自己家做家務的時候，最應注意的是：自覺與真實。盡孝，不是別人讓你，而是你讓自己去做。真實，就是發自內心的`感謝，沒有任何虛假的東西。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否有在他們生日時遞上一張卡片，在父母勞累后上一杯暖茶，在他們失落時奉上一番問候與安慰他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那一縷縷銀發，那一絲絲皺紋開始一天一天多了起來。

感恩需要你用心去體會，用行動去報答。所以，我打算以后盡量在爸爸媽媽上班的時候，在家打掃衛生，疊被子，條理地安排時間，總起來說，我還要繼續做下去，繼續幫助爸爸媽媽做些家務，分擔一下她們平日工作的勞苦。星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著老師說的話“回家以后，一定要幫父母做家務事，報答父母平時為我們做的事。”我繼續回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。

家務實踐活動心得（實用18篇）篇十三

一直覺得家長干家務是應該的，直到有一天我心血來潮干了一次家務，這才體會到家務勞動的辛苦。

一個星期天，爸爸媽媽沒在家，我寫完作業后，無聊的在家里轉了兩圈，實在沒什么事兒干，不如打掃衛生打發時間，說不定還能得到爸媽的表揚。說干就干，我回憶起爸、媽每次打掃衛生的程序：先掃地，再將拖把弄濕后拖地。我找來笤將，賣力的掃著，從沙發底下掃出來的幾張紙被我掃的一會兒飛到這兒一會兒飛到那兒，為了將他們掃到一起我費了半天的'勁兒。地掃干凈了，我又洗了拖把開始拖地，濕拖把真沉，沒拖幾下我就腰酸背痛，休息了一小會兒，我繼續拖地，終于將幾個房間都拖完了，我長長地喘了一口氣。從遠處看，地是干凈了，可是我拖的地卻濕淋淋的。接著，我朝四周觀望了一下，發現電視柜上落了一層灰，我找了抹布，將電視柜、茶幾、還有我的書桌、電腦桌都擦了一遍。終于大功告成，屋內基本干凈了，我也已經腰酸背疼、滿頭大汗，并且兩個袖子都濕了半截。正在這時，爸媽回來了，看著濕漉漉的地還有狼狽的我，媽媽驚奇地說：“你打掃為什了?”

家務實踐活動心得（實用18篇）篇十四

我們都是新世紀的小學生，我們都在爸爸媽媽爺爺奶奶的百般寵愛下成長，在他們的眼睛里我們都是永遠長不大的小孩子，從來不會讓我們做一件家務活，我們都是生活中的“小皇帝”、“小少爺”。

但是，放暑假時，老師布置了作業，要我們回家都做一天家長，體會做家長的辛苦。回到家后，我和媽媽商量了，一定要讓我當一天家，讓爸爸媽媽輕松輕松，媽媽爽快的答應了我。

第二天，爸爸媽媽給了我十幾元錢和鑰匙后就出門有事去了。我先用掃把把地上的灰塵打掃干凈;然后用拖把把屋子里都拖了一遍;再把滿了的垃圾袋從垃圾桶里拉出來;我看看時鐘快十點了，我扔了垃圾后就去買菜了，在路上我在想媽媽愛吃什么菜，爸爸愛吃什么菜，我愛吃什么菜……不知不覺地來到了菜市場，看著菜場琳瑯滿目的蔬菜，我隨便的挑選了一些菜就急急忙忙的往家趕。回到家后就開始做飯了，我把米淘好后，就蓋好鍋蓋，放在煤氣灶上開始煮飯了，在煮飯時，我就把菜和肉切好，等到一定的時間后就打開鍋蓋，一股香噴噴的熱氣朝我撲來，我想：今天中午的飯一定很好吃!飯煮好了，我接著開始做菜，我把蛋打好，開始做炒蛋，我先往鍋里到了一些油，然后把打好了的蛋倒進鍋里，然后炒，再放一點兒鹽和味精再炒就可以了，接下來，我還做了許多的菜和一碗湯，一并端到餐桌上，爸爸媽媽回來后，看見家里干干凈凈的，垃圾桶里的袋子沒有一點垃圾，餐桌上擺好了三雙筷子三個碗，飯也都做好了，媽媽問我：“家里有人來過嗎?”我說：“沒有人來過，這都是我做的!”媽媽聽了高興的說：“咱們的兒子長大了，會自己做飯啦!”我聽了心里比吃了蜜還甜。

全家樂陶陶的吃著飯，吃完飯后，爸爸媽媽還對我做的菜做了點評，媽媽說：“炒蛋里的鹽放得多了點，煮湯的時候要讓湯沸騰才能起鍋……”聽著媽媽的話我心里暗暗的下決心：下次一定要做出更好的菜來讓爸爸媽媽嘗一嘗。

家務實踐活動心得（實用18篇）篇十五

初中綜合實踐活動要讓學生聯系社會生活實際，通過親身體驗進行學習，讓學生親身參與實驗、考察、訪談、網上查找資料、討論等活動，積累豐富的實踐經驗，使學生養成探索自然，親近社會，發展自我的個性傾向和能力，讓學生可以有更多的機會把學校環境中的學習與社會、家庭環境中的學習有機結合起來，培養學生的創新精神，實踐能力，從而養成學生良好的社會責任感和健康積極的個性品質。

本學期的教學我以轉變初二年級學生的學習方式為出發點，強調知識的聯系和綜合運用，注重過程，強調開放，重視師生互動。注意做到以下幾方面：

1、綜合實踐活動應充分關注學生的興趣和直接經驗，實現對傳統學科知識結構與邏輯體系的超越，建構一個更貼近學生真實學習世界的全新課程領域。

2、綜合實踐活動應讓學生從真實的生活世界中選取那些具有一定的綜合性、實踐性、現實性的問題、事件、現象來設計課程內容。

3、綜合實踐活動應讓學生親身參與、主動實踐，在實踐中綜合運用所學知識解決各種實際問題，提高解決實際問題的能力，實踐的內容是豐富的，實踐的方式也是多樣的。實踐并不僅僅意味著讓學生作社會調查、參觀、訪問，更重要的是要為學生營造實踐情境，通過引導，讓學生自己能夠發現問題、提出問題、解決問題。特別是學生能夠面對生活世界的各種現實問題，綜合運用所學知識，主動地去探索、發現、體驗、重演、交往，親歷親為，獲得解決現實問題的真實經驗，從中培養實踐能力。

4、綜合實踐活動為培養學生的創新精神提供了更為寬松、自由的空間。在活動過程中，學生始終處于主體地位，自己發現問題，自己設計方案，自己收集資料，自己解決問題。在這一過程中，學生的想像力和創造力可以充分發揮出來。

因此我在在教學中著眼創新，以培養今天的學生適應明天的社會生活為己任，盡可能創造條件，讓學生在積極探索、主動實踐的過程中，不斷地有所發現、有所思考、有所創新，具備初步的懷疑精神和批判精神，具有獨立思考問題的能力和解決問題的能力，為將來成為創新人才奠定基礎。

20xx年3月13日—3月19日，我校初二年級252名同學在8名教師的.帶領下，來到市中學生勞動實踐基地進行了為期七天的實踐活動。本次實踐活動既緊張有序，又生動活潑，既增強了學生的組織紀律性又增強了學生的集體主義觀念;磨練了學生的意志，教會他們如何生活如何做人。同時我們帶隊教師也得到一次師德修煉。這七天的勞動實踐活動，給我們全體師生留下了深刻而難忘的印象。現將本次實踐活動的情況總結如下：

一、學校領導高度重視，帶隊教師認真負責本學期開學初接到勞動實踐任務時，學校就非常重視，專門召開校中層以上干部會議，決定成立以王榮華校長為組長的領導小組進行了前期準備。羅俊貴書記多次詢問準備工作進展情況，并親自召開全體帶隊教師會，給予具體指導。在基地的每一天我校領導都有一個跟班，兩位校長帶來了慰問品，每位校領導在基地地住上一晚，甚至兩晚。領導的關心及榜樣的示范作用，極大的鼓舞了基地的全體師生，增強我校基地師生克服困難的信心。

我們全體帶隊老師嚴格按照校領導的要求，處處注意自己的師表，育人先嚴已。七天中我們老師不請假、不掉隊，與全體同學們同吃住，共同勞動，同拉練，自始至終，從早到晚，每天一次總結會，精心策化，老師們全身心投入，即是老師又是父母更是朋友。在實踐活動中，我們四個輔導員表現突出，他們即要安排同學們一切活動，更多的還要關心同學們的日常生活、身體狀況、思想狀況，白天活動結束，他們要一個個地找同學們談心，了解情況，當同學們犯錯誤時，他們那句嚴厲的話語后面包含著一片苦心。晚上同學們就寢，他們要一個個房間檢查，同學們被子掉了，是他們一個個的蓋好，夜深人靜時，同學們進入夢鄉，我們輔導員老師還在考慮，第二天的工作安排。

二、基地管理有序，活動安排合理我們十六中初二實踐營自3月13日進駐基地后，七天來，不論是勞動，還是訓練，還是飲食起居方面的安排，基地領導都給予我們極大的關心和幫助，從而使我們在基地各項活動都能順利開展，并且取得了很好效果。室內外軍訓活動中，基地兩位教官耐心示范，認真指導，使每位營員都掌握了基本要領。另外活動處兩位吳主任對我校營員各項活動進行精心安排指導，在學生飲食方面，后勤處要求食堂每天不斷變換花色品種，同時保證師生及時洗澡用水方便。在七天的勞動實踐活動中，基地的曹主任始終參與策劃，各處室積極配合，基地各位領導及時協助，做到管理嚴格，制度健全，使學生各項活動開展井然有序。

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家務實踐活動心得（實用18篇）篇十六

我想了想，媽媽平時又要上班，下午回來做家務，還要為我輔導，多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下。

我想，我還是先把衛生打掃干凈吧。便高高興興來到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點兒了，我拿著拖把來到書房，看見爸爸在玩兒電腦，心里十分想玩，可又一想，一定要讓媽媽周末休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可又禁不住去看，我急急忙忙拖好書房，逃命一般的出來了。

接下來我來到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗，終于拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無影無蹤，十分灰心。時間一分一秒的過去了，我想了許久又開始拖了，這次我聰明點兒了，順著地板的紋路細細的慢慢拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點也沒覺的累，反而覺得開心，我稍作休息又開始拖了，過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。

我看著閃閃發光，一塵不染的地板，十分開心，我突然看見有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里頓時香氣四溢。我心想，媽媽看見自己的房間是那么干凈，那樣清香，心情也會十分好吧。

媽媽下班回來，進屋一看，本來一臉的疲憊，現在全沒了，變得就像天使一樣春風滿面。原來媽媽的心也容易被女兒的一小點兒的“成就”滿足的。“可憐天下父母心啊。”我這作女兒的心里樂開了花。

父母的愛是偉大的，他們一直在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可現在。我們應該去孝敬父母，報答為我們所做的一切。哎。我這才發現幫媽媽做事的感覺真好啊!

家務實踐活動心得（實用18篇）篇十七

因為這次疫情的影響，讓我們無法去學校上學，只能呆在家里上課，今天下午的第二節課是勞動實踐課，我想幫奶奶做家務，于是我開始準備起來。

爸爸這個時候在房間里整理東西，我問爸爸需不需要幫忙，爸爸說：“不用”，于是我想我該從哪兒下手呢!想了一會，我覺得還是先在客廳把弟弟和妹妹搞亂的玩具整理一下，放回原位，擺放整齊，然后把我的書本也整理一下，語、數、英一類，作業本一類，課外書一類，同步練習一類。整理好書本和玩具后，接下來要做的就是細節活兒——掃地，我拿起掃把，左掃掃右掃掃，客廳的每個角落我都不放過，這時的客廳被我掃干凈了，可是我突然發現桌子和沙發下面還有很多垃圾，于是我移開沙發和桌子，把這兩處也打掃干凈，一塵不染，做完這些事，我真佩服自己的細心。

打掃完客廳和房間，我開始疊被子，剛開始我不知道怎么疊，我就回憶起奶奶教過我的方法，首先我把被子甩到空中，在一步一步按照奶奶教過我的方法把被子疊成像豆腐一樣的方塊，沒想我真的成功了，這時，我趕緊就叫爸爸過來看看我的勞動成果，爸爸看完之后一直夸獎我做得真不錯，說要給我加雞腿，哈哈!我跟爸爸說：“那我們說定了哦!不過，爸爸，疊被子還真的是一件腦力活呀!”爸爸對我笑了一笑，這時的我別提有多高興了。

最后我把每個房間的被子和衣服都疊了起來，然后在用拖把把客廳和每個房間拖了一遍，地板被我拖得干干凈凈，連每個邊角我也不放過，這時的地板如同一面鏡子，是那么的光亮，漂亮，我心里在想，要是等下奶奶看到了，一定會很高興的。

通過這次的勞動實踐課，讓我感受到了幫家里，幫奶奶做家務也有無窮的樂趣，以后，我想要每天幫家里做一些力說能及家務，做一只勤勞的小蜜蜂，做一個愛勞動的好孩子。

家務實踐活動心得（實用18篇）篇十八

家務是家庭生活中必不可少的一部分，它需要我們每個成員共同參與。通過參與家務，不僅可以提高實際能力，也能培養責任感和團隊合作意識。在我自己的家務實踐中，我深刻體會到了家務帶給我的成長與收獲。在細致入微的家務細節中，我收獲了組織能力、同理心、積極主動和耐心等重要品質，讓我更加懂得如何順利處理家庭事務、照顧家人以及與人相處。以下是我在家務實踐中的五個心得體會。

第一，家務教會了我組織能力。家里的家務事情繁多，往往需要細致分工和高效執行。通過家務的實踐，我學會了分析任務，并合理安排自己的時間和精力。我會先做計劃，列出每日要完成的家務任務，確保每個任務都能得到妥善處理。同時，我也學會了合理安排多個任務的執行順序，提高效率。家務實踐中，我經常需要協調好家庭成員的時間和任務，分工合作，使整個家庭事務井然有序。通過這樣的實踐，我不僅學到了如何組織好自己的生活，也培養了管理能力和承擔責任的意識。

第二，家務培養了我的同理心。在家務實踐中，我需要與家人密切合作，處理好彼此之間的關系。家人們都有各自的需求和喜好，而我則需要從他們的角度去考慮，會心照顧。比如，我會主動為家人洗衣服、做飯，并根據家人的口味去調整菜肴的味道。在家務實踐中，我也會注意觀察家人的情緒變化，給予關心和安慰。通過這樣的互動和觀察，我學會了尊重他人、體諒他人的感受。我相信同樣的品質也會在與他人相處時發揮作用，并幫助我更好地建立良好的人際關系。

第三，家務使我更加積極主動。在忙碌的家務實踐中，我常常需要主動發現問題并解決。比如，我會定期檢查家中的電器設備，確保它們正常工作。當有小矛盾發生時，我會主動采取調解措施，及時化解矛盾，維護家庭和諧。我知道，積極主動的態度會為我帶來更多的機會和挑戰，也能幫助我更好地適應和應對生活中的各種情況。

第四，家務讓我變得更加耐心。家務實踐是一個持續不斷、瑣碎且需要耐心的過程。比如，洗碗要認真擦洗每一塊餐具，洗衣服需要細心處理每一塊布料，整理房間要細致入微地收拾每一個角落。在這個過程中，我學會了保持耐心和細致，不急不躁地完成每一個任務。我意識到，耐心是累積成功的關鍵，在家務實踐中也同樣如此。通過家務的實踐，我變得更加耐心，不論是面對家務還是其他事情，我都能夠以平和的心態應對。

第五，家務加強了我的團隊合作意識。家務是每個家庭成員共同參與的事情。通過與家人的合作，我明確了團隊協作的重要性，并鍛煉了團隊合作意識。在實踐中，我會與家人商量，共同制定家庭規則和分工安排。每個人都有自己的任務和責任，但同時也會互相幫助和配合。在家務實踐中，我體會到了團隊合作的力量，只有團結一心，才能使家庭運轉得更加順暢。

通過家務的實踐，我不僅提升了個人能力和素質，也感受到了家庭的溫暖和幸福。家務是生活的一部分，通過參與家務，我們可以共同創造一個溫馨、整潔、和睦的家。因此，我認為家務實踐是每個人都應該重視和投入時間的一部分。無論是兒童、青少年還是成人，通過參與家務，我們都能夠得到成長和收獲，讓家庭更加美好。