優秀作文需要有留白的空間，讓讀者在閱讀過程中產生思考和猜測的樂趣。在這里，小編為大家推薦幾篇優秀作文，希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟迪。

我是風箏媽媽是線范文（18篇）篇一

放風箏的場面相信大家都不足為奇吧，放風箏可是專門鍛煉骨頭饑肉的好運動哦！昨天，我和媽媽拿著35元錢買來的風箏來到鐵四局大操場上面，“天氣一切正常，風力非常地大，非常適宜放風箏?！蔽蚁褚粋€指揮官似的一聲令下，弄得媽媽在一旁捧腹大笑一場。

開始放風箏了，我先讓媽媽在我的后面，用手把風箏托得高高和，不能有一點輕斜，然后我把線繃得直直的說：“放！”說完那一個字后，我撒腿就跑不管三七二十一在我飛速前進的時候，有幾只小東西在我后面飛行著，一留神，原來是幾只蜜蜂在追我呀，蜜蜂是我最怕的蟲類了，遇上它算我倒霉，此時此刻，我后面就像幾只大老虎在追我一樣，于是，我跑的更快了，終于擺脫了它們，現在開始放線，漸漸地，那只五彩繽紛的風箏緩緩地飄了上去，我心花怒放，開心極了，媽媽也隨著拍起手來，這似乎又給我了一份力量，在我過彎的時候，也是風箏最容易掉下來的時候，眼看風箏沒救了，我就拉了拉，讓我意想不到的`是，那如同從于上死去的鳥兒的風箏又“起死回生”，這次風箏真的從鬼門關前走了一圈，剛才好險?。?/p>

今天放風箏可真是有驚無險啊。幸好我提前學了兩招，否則我的風箏還不知道有什么下場呢。

我是風箏媽媽是線范文（18篇）篇二

今天是六一兒童節。是我們兒童的節日，也是我們最高興的一天。下午布置作業時，語文、數學都沒有，我們可以盡情的玩耍，歡樂伴隨著我們金色的童年。

中午我和媽媽約定好，下午要到廣場上放風箏。這不，放學時二十多分鐘媽媽就左手提書包，右手提風箏大搖大擺的走到我面前，在媽媽的旁邊，還有一位阿姨，可她不能久留，只給我和媽媽照相就回去了，現在只有我和媽媽在一起放風箏。

我們開始放風箏了。媽媽手里握著風箏，而我拿著線轱輪，之后媽媽給我做了一個助跑的手勢，我便開始極速奔跑，媽媽趁我剛跑，就立馬松開手中的風箏，嘴里不停的喊著：“快放線呀！快放線呀！”突然我心里很緊張，一不留神就把線全部放了，風箏高高的掛在天空站立不動，突然一陣大風吹過，沙子滿天飛舞。風箏像斷了翅膀的蝴蝶，一會朝右飛，一會朝左飛，還有時來個臥地俯沖，快到地面時一下子轉彎又飛向一望無際的`天空，它真像一只翩翩起舞的蝴蝶，在碧藍的高空中自由的翱翔。最終我們費了九牛二虎之力把它給收回。今天玩的可真高興呀！

今天是兒童節，我祝天下的小朋友好好學習！天天快樂！萬事如意！

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我是風箏媽媽是線范文（18篇）篇三

“春路雨添花，花動一山春色。”春天，花開時節；湖中，春波蕩漾。三月的春風拂柳，輕柔的柳枝游戲在水面，碧玉般的葉兒倒映水中。

萬里晴空，藍天白云，偶爾有幾只南歸的春燕從天空掠過。清晨。可以看到，幾個孩童帶著風箏和天真的'笑容，來到一片空曠的地方。

他們要放風箏。

美麗的風箏在空中飄著，像是空中花團錦簇，百花齊放，還有各式各樣的動物風箏在空中爭先恐后，飛向藍天。

風箏在空中翻滾，飛舞，隨風而動。它們是風箏，注定有一天，它們會飛上天空，走向更加遼闊的舞臺。但它們不會迷失方向，因為有一條線，在另一頭接連著它。任風吹動，也不會隨風飄走。

那一條細線，牽連著風箏，是風箏在空中飛舞的依仗，如果沒有了線，風箏即使能飛上天空，也會迷失方向。

就像你的老師，握著無數的線，將無數的風箏放飛在高空。老師就像指明燈，在夜路中為學生指明未來的方向。老師是引路人，為每一個學生指出人生的道路。作為風箏的我們，離不開老師，我們走的再遠，也要遵循老師的方向。

就像你的父母，緊握著自己手中的線，那是他們生命中最寶貴的東西，所以，他們為了在空中飛舞的“風箏”，愿意付出一切，只為能讓“風箏”在空中飛舞。父母就像北極星，當我們迷失未來的方向，它就用自身散發的光，指引黑暗中的人。父母就像太陽，用自己的溫暖與光明，驅散寒冷與黑暗。作為兒女的我們，離不開父母，風箏飛的再高，也要回到自己的家。

風箏離不開線，線是為風箏照路的光；風箏是線的希望，帶著希望飛向天空……。

我是風箏媽媽是線范文（18篇）篇四

心情舒暢地走向文明廣場，手里捧著彩色的風箏，我要到文明廣場放飛夢想。風箏在草地上拖著長長的線，場地上有很多人在放風箏，我朝著一個稍微空些的方向奔去。

清風拂過面頰，突然，脖子里有一股火辣辣的疼，轉頭一看，啊，一條細細的線劃過我的'脖子，瞬間感到脖子里滾燙滾燙！傷口在慢慢變燙，我感到呼吸都是炙熱的，心狂跳個不停，四肢仿佛在泛白變冰。我的心跳在加速，慢慢地用顫抖的手伸向脖子……噢！還好沒有流血，只是幻覺，看了看這可惡的風箏線，我的怒火就上來，我覺得心開始流血，不知道風箏的主人是否望著我，是否膽小得已在歸途，是否在一旁露出壞壞的笑......怒火再也壓不住了，拉住風箏線往地上使勁踩——就讓草地感受我的憤怒吧！就讓風箏再也飛不起來吧！“啪！”風箏晃晃悠悠后落了下來，安靜地躺在我的腳邊，心也驀地一落，可是，沒有絲毫之快。傷口還是很疼，看著地上軟綿綿的風箏，內心不知怎么的涌上一股復雜的情感。也許，我錯了，是我太魯莽了。背后傳來一個女孩稚嫩的童音：“姐姐，你怎么了？”我一看是一個小女孩，扎著兩個羊角辮，一雙可愛的大眼睛此刻顯得有些黯然，我的怒火消了一半。但是，一想到我脖子的疼痛，物品決定不能心軟，于是冷冰冰地說：“你的風箏線劃到我的脖子了?！蔽翌A測，下一秒女孩一定不會承認錯誤，這也是情理之中，畢竟風箏是女孩放的，看到被傷之人如此火氣沖沖，是誰都會避而遠之。但我又錯了。“姐姐，我不是故意的，真的！你原諒我吧！”小女孩埋下臉，聲音低細，仿佛在揭開一段悲傷的往事。

我是風箏媽媽是線范文（18篇）篇五

我是一只普普通通的風箏,剛從風箏廠出來，就被一個“大胡子”買走了。再他家里，我見到了我的一個同伴，他告訴我:“大胡子”叫富蘭克林，還說我就要成功了，只不過在成功的最后一步，我會很痛苦。

1752年6月的一天，也就是我來“大胡子”家的第三天。那天陰云密布，電閃雷鳴，一場暴風雨就要來臨了?！按蠛印焙退膬鹤印靶『印币坏?，帶著上面裝有一個金屬桿的我來到一個空曠地帶?！按蠛印绷指吲e起了我，他的兒子則拉著我的線飛跑。由于風大，我很快就被放上高空。正在我沾沾自喜的那一剎那，雷電交加，大雨傾盆。“大胡子”和他的兒子一道拉著我的線，父子倆焦急的期待著，此時，剛好一道閃電從我身上掠過，“大胡子”用手靠近我身上的鐵絲，臉上立即掠過一種恐怖的表情，我也感覺到渾身都在收縮，難受極了。他抑制不住內心的激動，大聲呼喊：“兒子，我被電擊了!”隨后，他又將我的線上的`電引入他隨身帶的玻璃瓶中。回到家里以后，“大胡子”用雷電進行了各種電學實驗，證明了天上的雷電與人工摩擦產生的電具有完全相同的性質?！按蠛印标P于天上和人間的電是同一種東西的假說，在他自己的這次實驗中得到了光輝的證實。

風箏實驗的成功使“大胡子”在全世界科學界的名聲大振。英國皇家學會給他送來了金質獎章，聘請他擔任皇家學會的會員。他的科學著作也被譯成了多種語言，他的電學研究取得了初步的勝利。然而，在榮譽和勝利面前，富蘭林沒有停止對電學的進一步研究。

不僅如此，因為我協助“大胡子”做完了那個偉大的試驗，不光風箏國王給我頒發了一級榮譽勛章，我還被永遠珍藏在了博物館呢!我后來又想到了那個占卜高手的話，還真對!

真是不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。

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我是風箏媽媽是線范文（18篇）篇六

我有一個好媽媽，她不僅疼愛我，關心我，而且還在我遇到挫折時安慰我，鼓勵我。

最近，學校舉行“快樂競選，我作主”大隊干部競選活動，我毫不猶豫地報了名。

過了幾天，我以優秀的成績進入了復賽。復賽的任務就是制作海報和網上投票。我一回家，就把這個好消息告訴了媽媽，媽媽表揚了我，我開心極了。

爸爸媽媽也被我動員起來了，忙得不亦樂乎，用手機打電話、發短信，請他們的同學、同事、朋友來幫我投票。

盡管我們這么努力，但是結果并不理想，短短兩天，我的競爭對手孫銘婧已有9000多票了，杜雨軒也有6000多票了，再看看我的票數，真可憐，連1000張都不到。難到我會競選不上?我忍不住哭起來。

這時，媽媽走了過來，看了下電腦，馬上明白了，她拉著我的手，走到陽臺，輕言細語地對我說：“真真，雖然我們有可能競選不上，但是只要努力了，你就是最棒的!”

我不甘心地說：“媽媽，同學告訴我了一種方法，可以在一臺電腦上反反復復投票，票數就會猛漲，我也想試試!我的票數太少了!”

媽媽聽完我的話，又對我說：“也許這種方法能讓你進入決賽，但這不是憑你真正的實力，而且你不是告訴過我，選大隊干部，誠實、實力是最主要的嗎?假如你通過這種方式當了學習部部長，今后面對著同學們一雙雙真誠的眼睛，你也會感到心虛的!”

“嗯，我知道了，媽媽，無論結果如何，我們都要憑真本事，不弄虛作假?！睆唾惤Y果出來了，通過自己的努力，我最終還是如愿以償地進入了決賽，媽媽的一番話也深深地印在了我的心中。

我是風箏媽媽是線范文（18篇）篇七

每一個女孩都會想長大后自己會是個什么樣的媽媽，假如我現在可以當一位媽媽，那我一定要當最負責最好的媽媽。

我會是一對龍鳳胎的媽媽。在他們一歲多的時候，給他們講好聽的故事，陪伴他們閱讀，養成他們的閱讀習慣。如果他們在爭吵或者打架，我會試著把他們先分開，過一會再讓他們兩個進行道歉或者和解。等他們再大了一點，我會為他們安排好時間表，每周一到五正常上幼兒園，星期六我會帶他們去公園走走，去街上逛逛。每天晚餐后帶他們散散步，睡前讓童話故事伴隨他們入夢。我還會買個顯微鏡，讓他們觀察一些事物，讓他們發現更多的細微的東西，增加他們的探索欲望，滿足他們的好奇心。

當他們讀學前班的時候，我會試著放手，摔跤讓他們自己爬起來，房間自己收拾，簡單的問題讓他們自己解決。我會讓他們每天起來背一兩首古詩，再買一本練字書，讓他們每天抄寫一點點字，這讓他們既不覺得枯燥，又能增加他們的知識。當孩子們上小學了，簡單的家庭作業他們自己做，難一點的題我會叫他們仔細思考，實在做不出來先空著，我不會守在他們旁邊，我會隔一段時間進來看一下，以免他們緊張。在教他們做題的時候，我一定不會大吼大叫，不會拳打腳踢，我會以孩子的方式，以玩的方式讓他們投入學習，益教于樂，讓他們體會學習的快樂。上小學高年級了，學習越來越緊張，但孩子們仍然可以去上他們喜歡的興趣課，主修課我可以親自教他們，這樣有更多的時間陪伴他們。

除了學習，日常生活中我也會好好教導他們。如果在公共場合孩子們犯錯了，我一定不會當眾罵他們，我會維護他們的自尊心，輕聲細語地叫他們下次注意點。節假日我要帶他們去旅游，帶他們了解更廣闊的世界。

當然孩子們會慢慢長大，總有一天會展翅飛翔，而我依然是他們親愛的媽媽，隨時張開懷抱歡迎孩子們歸來。

我是風箏媽媽是線范文（18篇）篇八

春天來了，天空中已經有人放飛了風箏，看著形狀各異、五顏六色的風箏，悠悠慢慢地在藍天白云間飄著，我的心里不禁地羨慕起它們來了。呀!它們多么的自在，多么的悠閑呀!我真希望自己也能變成一只五彩的大風箏在天空中盡情地飄蕩和玩耍。

假如我是一只風箏，我會和白云鳥兒做迷藏，我要去觸摸白云那像棉花一樣的身體，去感受它的溫柔和奇妙。我會躲在大朵大朵的白云后面，讓鳥兒來找我，用它那尖尖的小嘴兒將我從云朵里啄出來，那該是多么愜意的事情呀!

假如我是一只風箏，我會借著風力讓自己飛得很高很遠，去到那些我從來沒有去過的地方。當我俯身看下面的時候，一座座樓房變成小小的匣子，一條條河流變成了細細的繩索，一片片農田變成了綠綠的小方塊，那該是多么神奇的事呀!

假如我是一只風箏，風箏那頭的長線一定是爸爸媽媽拉著的，爸爸媽媽牽掛著我，在我不知風向而亂飛的時候，幫我及時地指出和提示，而我也會在空中時刻地牽掛著他們，我會把看到的奇妙世界和壯麗美景告訴他們，讓他們一起來領略這美麗的.風景，他們該會多么開心呀!

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我是風箏媽媽是線范文（18篇）篇九

放風箏去咯，由此我不禁聯想到高鼎的一首詩：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。星期天，陽光明媚，一陣陣微風輕輕拂過我的臉頰，風中夾雜著些許淡淡的花香和青草的味道，讓人心曠神怡。蔚藍的天空中，飄著朵朵白云，正是放風箏的好時光。

爸爸媽媽和我帶著去年在少年宮買來的“奧特曼”風箏到小區的公園去放風箏。那里已經有幾個小朋友的風箏自由自在地在空中飛翔。我覺得放風箏很簡單，我迎著風把風箏往上一送，然后緊跑幾步，風箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最后急轉直下，一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時煙消云散了。爸爸走過來說：“飛起來時你感覺線緊就是風箏要往上飛，就要放線，風箏就會飛高；如果你感覺線松了，就表示風箏要掉下來，就趕快收線往身后跑，明白了嗎？”聽了爸爸的話，我又信心十足地放了起來。這次風箏很順利地就飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，風箏越飛越高，我的“奧特曼”好像變成了一個翱翔于高天之上保衛地球的勇士。在下面拉線的我時而放線，時而迎風小跑，時而又定步抖動手中的線兒，看著風箏展翅高飛，不時笑著、跳著、叫著，把歡樂全都寫在了緋紅的小臉上。

冬天來了，春天就不遠了。是呀！現在是冬天，白雪紛飛的冬天，而不久將迎來春天，而春天的我們將做什么呢？當然放風箏啦！

我喜歡春天，喜歡春天和煦的春風，喜歡春天清脆的鳥鳴，喜歡春天清新的空氣，喜歡春天小草鉆出的嫩綠和花兒小小的花苞……我更喜歡在這美好閑適的`環境中放風箏，仰望天空。

陽光很溫暖柔柔的撒在身上。我和爸爸拿著風箏來到廣場上，人很多。我舉起風箏，爸爸拉風箏線，風箏沒有飛起，我又高高的舉起風箏，風箏依舊沒有飛起。我有些沮喪，說：“爸，我看我們放不起來了。”這句話似乎和剛剛興致勃勃要放風箏的我形成了對比。爸爸緊接著說：“嘿，再試試啊難道你想剛出來就回家啊!”“當然不想”我說。我們又嘗試了一次，我高高的舉起風箏，微微躍起將風箏拋出，爸爸十分配合地拉著風箏線。風箏終于飛起來了，我歡呼！

隨即，爸爸時而拉動著風箏線，風箏一點點得飛啊飛啊，向著藍天白云，微微蕩漾，如同海中自由自在的魚兒，爸爸說我就像這魚兒一樣快活。在贊嘆享受的同時，我有些不解的問：“爸爸，為什么要時而拉動風箏線呢？難道是不想讓它飛得更高嗎？”爸爸又打動了一下風箏線說：“拉動風箏線是想讓它飛的更高更遠啊，如果不拽動著風箏線，風箏就會很快失去平衡落下來的！”爸爸的目光很慈祥卻有些深意，似乎暗示著什么。話間，線軸上的線已經放完了，風箏不會再往高處飛了。我又天真的問爸爸：“為什么不把風箏線剪斷呢？要不，風箏怎么再往高處飛??？”“不會的，沒有了風箏線也就意味著風箏失去了約束，沒有了約束風箏就該放任自流，如何飛得高呢！”爸爸又是一番帶有深意的話，等待我去細細琢磨思考。

爸爸把連接風箏線的線軸和風箏一同交給了我。我知道，風箏的命運掌握在我手中。

約束，約束……我不是拉動風箏線，也絕對不會剪斷這風箏線。它要飛翔，自由的翱翔……。

倘若它能聽懂我說的話，我會對它說——你會盡情享受著飛翔的快樂，如果可以，你會是這一角天空中，飛得最高的風箏！

我仰望天空，看著風箏越飛越高，漸漸變為一個小點……。

我是風箏媽媽是線范文（18篇）篇十

媽媽為我們的成長不辭辛勞，這使我非常感動?？伤麄兊挠行┳龇ㄎ也⒉毁澇?。我希望爸爸、媽媽也能聽取一些我們提出的合理建議。你們既是我的好爸爸、好媽媽，又是我的知心朋友，那該多好呀!

假如我是一位媽媽，我將會有一個小小的、可愛的孩子。我會呵護他慢慢長大，他會用甜美的聲音輕輕地叫我“媽媽”，我不會厭煩他不停的叫我，因為我認為那是世界上最好聽的聲音。

我不會在周末給他留太多的任務如果作業很多我會讓他在周末的藍天下盡情的奔跑。

我會歡迎孩子帶回家的每一位朋友會像對他一樣對待他的朋友我絕不介意他們弄臟沙發即使不小心打破了我最喜歡的花瓶我也不會生氣只要他們玩的開心就好。

我會給他無微不至的愛和關懷但不會過份的溺愛他、因為這樣會害了他的。在他遇到困難時我會鼓勵他讓他相信自己有能力戰勝困難即使失敗我也會開導他不要灰心喪氣、有勇氣才最重要。在他遇到不會做的題時我會慢慢的給他講、直到他會為止。

我會非常注重孩子的鍛煉我會教他游泳、跑步、跳繩……每天我會陪他鍛煉一小時因為俗話說“每天鍛煉一小時幸福生活一輩子?！?/p>

我會注重培養孩子的自理能力早上起床后要學會自己整理床鋪和臥室;飯后要學會收拾碗筷、擦桌掃地;晚上做完作業要自己仔細檢查、訂正，要整理好書包，準備好第二天必備的學習用品，要自覺地做好個人衛生，按時睡覺……我要讓孩子知道，做一些力所能及的事，可以減輕爸爸媽媽的負擔，同時也是一種生活的樂趣呢!

我長大以后，一定要做個這樣的好媽媽，讓這個“假如”不再只是假如。

我是風箏媽媽是線范文（18篇）篇十一

早上，太陽躲到了云彩里，不過，我很高興，因為媽媽要陪我去放風箏。一到體育中心，我就奔到了跑道上，迫不及待地拿出風箏，媽媽很快幫我把風箏的`骨架裝好，哈哈，只不過是兩根塑料棒而已，就可以放風箏了。剛開始，我拽著風箏一直跑，結果，沒有放起來。然后，媽媽給我做了示范，教我迎著風一邊走，一邊放，噢，我明白了。于是，我先把線調到適當的長度，把風箏提一點起來，“哆啦a夢”就會被吹起來?！岸呃瞐夢”的翅膀被吹得抖抖的，兩條腿迎風飄揚。我一邊拽著它的身體，一邊迎著風走，慢慢地把風箏放得越來越高，把繩子放得越來越長。當我把它放到約100米時，風箏就發脾氣了，一不小心栽到地上了。后來，我放了多次，成功地把“哆啦a夢”送上了天空。它變得越來越小，累得我滿頭大汗。呀！天空上有各種各樣的風箏，還有一只立體的老鷹風箏呢！它們在天空中自由自在地飛翔，我感到自己也飛了起來。

我是風箏媽媽是線范文（18篇）篇十二

今天，陽光明媚，風和日麗。我和媽媽決定一起去放風箏。

我們來到濱江公園，這里放風箏的人可真多啊！天空中飄蕩著形態各異，五顏六色的風箏。有蝴蝶風箏，燕子風箏，還有長長地蜈蚣風箏……真是美麗極了！我和媽媽也挑選了一個很大的奧特曼風箏放起來。

我讓媽媽把風箏舉高，我拉著線往前跑，跑了一段距離，我大喊一聲：“放！”媽媽趕緊松開了手。風箏隨著風搖搖晃晃地向天空中飛去，我趕緊放線。眼看著風箏快要飛高了，忽然，風變小了，我來不及拉線，風箏就一頭栽了下來。

哎！我們只有第二次放飛了。這一次，風箏自己迫不及待地往天上直竄，我手里的線軸不聽使喚了，一個勁地亂轉，差一點連線也被它給帶走了。幸虧我眼疾手快抓住了線。搞得我心里怦怦亂跳，好半天才平靜下來。

總算讓他老實了，我和媽媽也可以坐下來欣賞這美麗的.風景了。看著從自己手中放飛的風箏在藍藍的天空中展翅飛翔，我心里別提有多高興了！

通過這次放風箏，我明白了一個道理：不管做什么事情都不能怕困難，只要堅持不懈的努力，就能成功。

我是風箏媽媽是線范文（18篇）篇十三

今天的天氣可真好，晴空萬里一朵朵白云漂浮在藍藍的天空中，美麗極了！像這樣的天氣放風箏是再好不過了！

于是，媽媽帶我去她公司門口的空地上放風箏，我的風箏是小熊維尼的圖案，橘黃色的小熊，傻萌傻萌的，后面還拖著5條長長的.大尾巴，可真怪異！媽媽說：“你別看它奇怪，在風箏飛起來的時候，它可起著控制平衡的作用呢！”

我和媽媽先把一根黑色的細捧按進預留的兩邊洞里，把繩子在兩個洞里打個結，風箏就拼裝好了。我們要放風箏了，我拿著風箏線在前面猛跑，媽媽托著風箏在后面緊隨著。一會兒，風箏就搖搖擺擺的迎風而上了，看到風箏飛上了天，我心里有些得意！忽然，風向變了，風箏就像一只折翅的小鳥一樣，墜落下來，我的心里很沮喪，原來風向變了也會讓風箏落下來??！經過多次試驗，我們發現，放風箏是需要逆風而行，用手控制風箏線，利用風箏線的張力控制風箏的方向，一點一點的放著線，就這樣風箏越飛越高，越飛越高…沒過多久線都放得差不多了，看著高空中飛舞的風箏，我心里有一種莫名的成就感。

直到天色漸漸暗下來，我才依依不舍地收起線來。因風箏放的太高，我收線的時候可費了老大的力氣了：剛將它拉近了點，它卻像是不愿意回家似的，趁我一不注意就想往上溜，呵呵，還真是調皮！

我是風箏媽媽是線范文（18篇）篇十四

長大了，才知是您放飛的不是風箏，而是一步步長大的我，因調皮任性，一時逃脫，卻永遠也逃不出您的手掌。風箏的線總是有限長，而您手中的線卻是無限長。但并不是天高任鳥飛，也許會飛的很高很高很遠很遠，但總會有一根線，一根很細很細的`線在您的手掌中緊緊地握著。欣賞著藍天的美景，訴聽著藍天的心事，把美好的祝愿寄托給藍天，獨自守候門前的凈土，慢慢的等待。

親愛的媽媽，看著您，臉畔的皺紋一天比一天多，眼中的淚花因兒女的成長而枯竭…媽媽，我多想，多想對您說：“媽媽，三生有幸與您同行！”

我是風箏媽媽是線范文（18篇）篇十五

假如我是媽媽，我有一個可愛的孩子。我會好好的教育他（她）。

我不會強迫她（他），不需要他（她）門門功課都考滿分，只要超常發揮自己的水平，認真、仔細的對待學習就好了。如果考不好也沒有關系，只要他認真對待了學習，盡了自己最大的力量就好了。

但我也不會什么事都遷就他（他），把她（他）寵成一個小公主（小王子）。比如一些最基本的生活本領。如：疊被子、戴紅領巾、做飯等。如果，襪子臟了要自己洗，吃水果需要自己削。不過，在他（她）累了的時候，我會給他倒一杯熱水，讓他休息一下。

假如我是媽媽，我不會讓孩子感到孤獨，我會經常陪伴他（她），我不想讓他（她）擁有用“金錢買來的母愛”，我也會經常和他（她）談心，讓我倆親密無間。

假如我是媽媽，我不會因為工作而忽略了跟孩子的約定，答應他（她）的事我會盡力做到，盡量不失信。我也不會忽略孩子內心的感受，我想從心靈上出發，做個體諒孩子的好媽媽。

假如我是媽媽，我會在寒暑假學校布置作業比較少的情況下出幾道他（她）平時容易出錯的題給他（她）做，但題量并不多。我也不會在寒暑假逼迫他（她）去上補習班，而是讓他（她）選擇自己想上的興趣班。我不會給他（她）買很多的卷子、題卡，我不想讓他（她）覺得作業堆積如山，把自己壓得喘不過氣，像“坐牢”一樣。當他去的好成績的時候，我會鼓勵他（她），但也會告訴他（她）：“虛心使人進步，驕傲使人落后”的道理，（她）他喜歡畫畫，我會給他買很多的畫筆，她（他）喜歡音樂，我會支持他（她）、鼓勵他（她）。

當我帶她（他）出去玩時，不會讓自己覺得很累，而是微笑著。我會帶她（他）去田野，光著小腳丫踩在田野里感受大自然的氣息；帶著他（她）去游樂園，坐在摩天輪上享受一番，坐在過山車上一起尖叫，手拉手進鬼屋最后自己被嚇得落荒而逃。

或許，我還只是個小女孩，還太天真。不過，我希望，在未來我可以做到這些，可能，你做的比我更好吧！

我是風箏媽媽是線范文（18篇）篇十六

今天是六一兒童節。是我們兒童的節日，也是我們最高興的一天。下午布置作業時，語文、數學都沒有，我們可以盡情的玩耍，歡樂伴隨著我們金色的童年。

中午我和媽媽約定好，下午要到廣場上放風箏。這不，放學時二十多分鐘媽媽就左手提書包，右手提風箏大搖大擺的走到我面前，在媽媽的旁邊，還有一位阿姨，可她不能久留，只給我和媽媽照相就回去了，現在只有我和媽媽在一起放風箏。

我們開始放風箏了。媽媽手里握著風箏，而我拿著線轱輪，之后媽媽給我做了一個助跑的手勢，我便開始極速奔跑，媽媽趁我剛跑，就立馬松開手中的風箏，嘴里不停的喊著：“快放線呀！快放線呀！”突然我心里很緊張，一不留神就把線全部放了，風箏高高的掛在天空站立不動，突然一陣大風吹過，沙子滿天飛舞。風箏像斷了翅膀的蝴蝶，一會朝右飛，一會朝左飛，還有時來個臥地俯沖，快到地面時一下子轉彎又飛向一望無際的`天空，它真像一只翩翩起舞的蝴蝶，在碧藍的高空中自由的翱翔。最終我們費了九牛二虎之力把它給收回。今天玩的可真高興呀！

今天是兒童節，我祝天下的小朋友好好學習！天天快樂！萬事如意！

我是風箏媽媽是線范文（18篇）篇十七

假如我是媽媽，我一定會每晚給她講故事，絕不對她吼道：“去！去！睡你覺去，我忙著哪！”

假如我是媽媽，我一定會在星期六，星期天陪她玩，我一定不會騙她說：“等等，下次再去吧！”

假如我是媽媽，我的女兒遇到不會的題時，我一定耐心的給她講，絕不罵她：“還不懂？你怎么那么笨！腦袋里裝的豆渣?。　?/p>

假如我是媽媽，我一定不給她買其它的作業。不讓她做到九十點鐘。

假如我是媽媽，我會讓她每個星期玩1個小時的電腦，絕對不會不讓她不玩電腦。

假如我是媽媽，我會在她學習疲勞的時候，為她沖一杯牛奶，讓她休息一會兒，絕對不會對她說：“不準休息，快點寫作業！”

假如我是媽媽，我的女兒來問我一些她搞不明白又很簡單的問題時，我一定不取笑她：“白癡呀！”

假如我是媽媽，我要讓她把字寫好。如果寫不好，我一定不給她簽字，讓她重新寫一遍，如果寫不好，就再寫一遍。

假如我是媽媽，我一定讓他做力所能及的家務活，不讓她養成“衣來伸手飯來張口”的壞習慣。

到時候，不騙你，我一定做個這樣的媽媽。

真想，真想，快點長大！

我是風箏媽媽是線范文（18篇）篇十八

風箏在空中自由飛翔，與云朵玩耍，與鳥兒低語。而當我越飛越高，要與云朵失聯，與鳥兒走散時，我身后那條長長的細線，卻緊緊地拽住我，不離不棄。那根細線就是你——媽媽。

有你在，我不孤獨。

記得那是我四歲的一天，你早早地上班去了，我在家中十分寂寞，百無聊賴，我坐在鐘表前盯著鐘表一秒一秒轉動，等你回來。那時我第一次獨自在家，剛剛還一臉無所謂的我一下子陷入了巨大的惶恐不安之中，小小的我終于知道，你在我的生命里是那么的重要。我知道，只有你回來，我才能重獲快樂；你回來了，就有人給我做飯了；你回來了，家中就是兩個人了。

你會把我放在電動車后，帶我去公園放風箏，我的心在風箏上，你的心在我身上?，F在想想，我就如同風箏，而你就是那根細線，與我相伴，驅散了我內心的孤獨。

有你在，我不驕傲。

記得那是一次期末考試，我又取得優異成績，在你面前炫耀?？赡忝娉了扑z毫沒有露出喜色，反而把我叫到一邊訓斥起。

我來：“你有沒有想過大家的感受，你在人前如此炫耀，不僅會遭到大家反感，而且你將遠離友誼——這世界上最寶貴的情感。

我聽了，頓時嚇出一身冷汗，我是一個十分重情義的人??！在您的教導下，我收斂情感，不再驕傲。現在想想，我就如同風箏，而你就是細線，在我想炫耀自己高度時，你將我緊緊拽住，使我收斂情感。

有你在，我不迷茫。

記得那時剛上初一，入學考試沒考好，精神低落，心情煩躁，感覺一切都十分迷茫。你卻沒有埋怨我，也沒有傷心，整天擺出一副與我正相反的神情。我十分不解，向你詢問。你說：“我想讓你知道，一次失敗不可怕，要打起精神面對以后的幾次考驗，只要發揮出你全部本領，你就成功了?！?/p>

我打起精神，又找到了前進的方向，現在想想，我就如同風箏，你就如同細線，在我"迷路"時，你就帶著我找到前進的路。

有你在，我不孤獨；有你在，我收斂情感；有你在，我將找到前進的道路。