今天,我非常榮幸擔任主持人的角色,為大家帶來一場精彩絕倫的演講比賽。親愛的同事們,大家好!在這個喜慶而莊重的時刻,我代表全體成員,懷著無比激動的心情,向大家致辭。下面,我想分享一些我個人的經驗和見解。在下面的范文中,我們可以找到一些有用的靈感和寫作技巧。希望這些范文能給您帶來一些思路和啟發,幫助您更好地完成您的任務。
六一兒童節主持詞稿件范文(18篇)篇一
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——。
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始。
結束語:
六一兒童節主持詞稿件范文(18篇)篇二
大家上午好!
當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多么快樂的一天啊!因為今天是全世界小朋友們共同的節日!入黨志愿書在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂!此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們小朋友們自己的節日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。此次我們將打破以往六一你看,我演得傳統模式,而是讓爸爸媽媽爺爺奶奶在這個特殊的日子里和我們一起運動,一起游戲。
根據我園幼兒健康發展需要和體適能鍛煉需求,設計了本次活動。本次活動目標主要是培養幼兒間的高度信任,提高幼兒的人際溝通能力。通過運動會,感受親子之間合作游戲的快樂。同時也促進字幼兒體,智,德。美等全面發展。就讓我們一起快樂得運動吧!
瞧!那群可愛的小朋友們個個整裝待發,都已經等不及了呢!就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們入場吧!
首先出場的是我們學前班的小朋友,他們邁著整齊的步伐走過了會場,你瞧,他們多像一只只展翅欲飛的雄鷹,準備大展身手,就讓我們拭目以待吧!
下面出場的是我們大班的小朋友,他們天真可愛,充滿活力,個個喜笑顏開,在這個充滿愛的季節里,愿他們快樂無憂,愿他們在蓓蕾幼兒園的搖籃中幸福地度過每一天。
top100范文排行接下來出場的是中班的小朋友,他們的步伐雖然透著稚氣,卻邁得十分有力。他們臉上掛著天真的笑容,但那笑容里卻寫滿了堅強和勇敢。讓我們為這些精神抖擻的孩子們加油,喝彩!
最后由我們的聰聰老師和毛毛老師帶著他們的小小班的小朋友們向我們走來,他們認真的小模樣可真是可愛!我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂,帶來好運的!
我們的小小動動員們都已經進場了,接下來有請我們的程園長上臺講話。(感謝我們程園長得精彩致詞)。
在接下來的活動中讓我們一起為小朋友們加油吧!下面由我們學前班的拉拉隊小美女們給我們帶來的舞蹈加加油!
(謝謝我們得小美女們給我們帶來了精彩的表演)。
小朋友們已經表演完了,我們得美女老師們。
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六一兒童節主持詞稿件范文(18篇)篇三
男:在這激動的時刻,
女:我們迎接小朋友的每一個進步,
合:我們迎接新的機遇和挑戰。
男:首先祝愿小朋友節日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠屬于你們!
女:今天,這里是你們追尋夢想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
男:讓我們把節日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利,萬事如意。
女:在這歡快和激情相聚的短暫時刻,愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光,我祝愿大家學習進步,節日快樂。
男:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養,祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
女:從蹣跚學步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛,都在為慶祝"六一"國際兒童節而歡歌暢舞,心花怒放!
男:六月,我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時刻準備著第一次飛翔。
合:-慶六一文藝匯演現在開始。
六一兒童節主持詞稿件范文(18篇)篇四
尊敬的家長、各位來賓、親愛的小朋友們:
大家上午好!彈去五月的風塵,迎來六月的時光。我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉。六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩。在這個屬于我們自己的節日里,我們童約國際幼兒園為慶祝寶貝們即將到來的節日——“六一兒童節”,特別舉辦了我園第一屆兒童環保跳蚤市場,用最獨特的方式迎接他們節日的到來,我相信,我們童約幼兒園的每一位小朋友的表現都是最棒、最美的。更要感謝一路相陪、相伴的家長朋友們,我們的活動每次都因有你們的積極參與而更加精彩、完美。讓我們以最熱烈的掌聲送給我們敬愛的家長朋友,衷心感謝你的到來!
孩子們,我們童約國際幼兒園是你們成長的樂園,你們在幼兒園老師誨誨細語中涉取營養,你們像一棵棵小樹在雨露的滋潤下茁壯成長,你們像一只只小鳥在陽光中快樂的飛翔,美好時光時刻陪伴著你們,給你們青澀純真的童年留下美好的篇章。童約國際幼兒園所有的老師會盡心協助你走好人生的第一步,帶你們步入知識的殿堂,默默看著你們像一只只載滿希望和夢想的小船駛向遠方!
今天,你們是祖國的花朵,明天,你們將是祖國的棟梁!我代表童約國際幼兒園的全體老師衷心祝福你們!祝小朋友們節日快樂!愿所有小朋友在我們童約國際幼兒園能永遠快樂健康的成長。今天,是屬于你們的日子,老師和爸爸媽媽都希望看到你最好的表現。
最后,我向關心、支持和幫助我們童約國際幼兒園的各位家長朋友們再演講稿次表示最真誠的感謝!謝謝你們對我們工作的支持和肯定!再一次祝愿小朋友們幸??鞓?,健康成長!祝各位家長身體健康,萬事如意!
讓我們以最熱烈的掌聲請出宋園長,為童約國際幼兒園第一屆兒童環保跳蚤市場開幕致開幕詞!
宋園長:…………(致辭結束后由你來報為本次活動助興的節目)。
六一兒童節主持詞稿件范文(18篇)篇五
親愛的朋友們。大家上午好!
首先感謝親愛的家長朋友們在百忙之中來參加我園的六一活動,我代表創新幼兒園全體教師和朋友歡迎你們的到來今天,我們又迎來了新的一天看,教室里,會場上,活潑的是我們孩童的天真聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑看到朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護和關愛下茁壯成長,我們由衷地為他們感到高興!在大家的關心和支持下,我們幼兒園和朋友們一起成長、一起進步,同時我們在這里也很快就要迎來了朋友的節日——六一國際兒童節!六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。六月更有一個朋友們最喜歡的節日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的朋友們節日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。今天上午,我們的朋友們將會用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
《狗狗樂園》。
再這樣歡樂的日子里,連小狗狗也來湊熱鬧了,朋友們,喜歡不喜歡小狗狗呢?
一首哎呀呀,相信大家一定很喜歡!有請中班的朋友們!
《牛奶歌》。
朋友們,喜不喜歡喝牛奶?要多喝牛奶,能補充大量的鈣,可以長的又高又帥又漂亮,還可以變白哦!接下來中班的朋友們要為大家表演一個關于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級可愛,有請中班的朋友們!
《我愛洗澡》。
我一直想問大家一個問題:大家會自己洗澡嗎?夏天到了,小蚊子多,又容易出汗,朋友們一定要勤洗手,勤洗澡,才會變成干凈的香噴噴的寶寶,接下來讓可愛的寶寶來教教我們怎樣洗澡吧,請欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛洗澡》,大家掌聲歡迎!
《青蛙我最大》。
《嘻唰唰》。
今天的演出到現在進行了半個多小時,在座的每一個朋友認真看表演,遵守紀律,你們每一個朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧,下一個節目就要上場,一首動感的《嘻唰唰》送給大家,掌聲有請大班的朋友們!
《大家一起喜洋洋》。
《不怕不怕》。
《快樂寶貝》。
朋友們,大家都知道,寶貝啊就是寵愛的意思,在家里,爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個健康快樂的小寶貝,在學校里,老師也希望你是好學快樂的小寶貝,那朋友們自己想不想當個快樂寶貝呢?好,那現在我們有請大大班的朋友給我們帶來《快樂寶貝》舞蹈,看看他們跳的快不快樂,大家鼓掌歡迎!
《弟子規》。
《老鼠偷吃我的糖》。
老師《快樂崇拜》。
看,老師們都準備好了,這個非常動感的舞蹈《快樂崇拜》送給在座的家長朋友們還有朋友們,祝大家合家歡樂,生活幸福!
幼兒階段是人生的開始,人們常說,三歲看大,七歲看老,可見好的習慣是從小培養的,幼兒教育非常重要,我們幼兒園一直以來,不僅注重學生知識的積累,更注重孩子德智體美全面的發展。比如:幼兒語言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉,我們尊重孩子的人格和現實發展,尊重孩子身心發展的規律和特點,促進孩子的全面發展,家長朋友們,請放心,我們會盡全力為孩子們提供一個健康、豐富的生活和學習環境,只希望他們能快樂健康成長的同時,不斷充實自己,豐富大腦,真正成為家庭的希望,祖國的棟梁!當然也請請各位家長朋友給我們提出寶貴意見,我們一定會在今后的工作中彌補不足,提升亮點,讓我們共同為為孩子的健康發展不懈努力。
我們下一學年的招生工作已經開始了,現在報名的家長可以參與本園的優惠活動,一、優惠學費50元二、免費參加一個月暑期舞蹈班親愛的家長朋友們親愛的老師感謝你們,陪伴孩子的快樂童年!
感謝呢們為他們付出的辛勤勞動!
感謝你與我們共同慶祝節日幸福的時光卻總是太短暫。
快樂的日子總是那樣匆忙創新幼兒園慶六一文藝匯演到此就圓滿結束了,再一次衷心感謝家長朋友們對我園的支持和鼓勵!我們,明年再會!
最后祝大家:
合家歡樂身體健康!
學習進步!
天天快樂!
六一兒童節主持詞稿件范文(18篇)篇六
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,就是撒滿陽光的,六月,就是鮮花盛開的;
幼:六月,就是我們大家共同的節日,六一,就是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”兒童節的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!
師:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛的園長為孩子們送上她誠摯的祝福!
幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都就是歌聲,到處都就是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》。
幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現在一起來聽聽!有請家長代表上場!
師:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都就是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》。
幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》,你們就知道了!
師:我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:就是啊,我們從小學好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。
師:看完了這么多有趣的節目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請小朋友代表講話。
師:在我們xx幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那就是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。
幼:你就是快樂的,我就是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師:童年就是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正就是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。
幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》。
師:接下來請小班寶寶的模仿操,掌聲歡迎!
幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》。
師:寶寶班的小朋友就是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。
幼:我們就是爸爸媽媽的希望,我們就是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!
游戲一:吹泡泡。
游戲二:揪尾巴。
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
合:讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好!
師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們。
合:明年六一再相會!
甲:尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。
合:大家上午好!
乙:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,xx幼兒園里的歌舞聲,今天在這個美麗的廣場上,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
乙:今天是個特殊的日子。
甲:今天是個愉快的日子。
乙:今天是屬于我們孩子自己的日子。
合:今天是六一國際兒童節,在這里,我謹代表xx幼兒園的全體教師祝小朋友們:節日快樂!
甲:孩子的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望?,F在,就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。
乙:下面,我宣布,xx幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
甲:未來對于我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。
乙:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們xx幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》,掌聲有請!
甲:xx幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,不過,我們xx幼兒園的老師也個個多才多藝,不信你看,她們已經做好了準備,讓我們拭目以待,掌聲有請!
甲:老師的舞蹈讓我們回味無窮,我們xx幼兒園的小朋友也同樣完美出色,讓我們掌聲請出她們,為我們帶來舞蹈《日不落》。
乙:讓我們再次把掌聲送給xx幼兒園的小朋友吧,太精彩了,在這么有力的表演下,我們再次拍起我們的雙手,請出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》。
甲:節目進行的到此,我們意猶未盡,但我們除了欣賞xx幼兒園小朋友的表演,也給在場的各位來賓準備了節目,就是我們的互動游戲:搶椅子抽獎問答,希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動中來。
乙:精彩過后,繼續精彩,下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》,掌聲有請!
甲:舞蹈班的小朋友跳的這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱,他們為我們帶來了異國情調,請欣賞《印度舞》,掌聲有請!
乙:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,下面要請出的這位啊,他要為我們帶來小提琴獨奏,讓我們用熱烈的掌聲,請出這位小朋友。
甲:我們小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,下面xx幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節拍,為我們帶來jojo童裝秀,掌聲有請!
乙:小朋友的表演即風趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們進行下一輪的互動抽獎游戲《蔬果蹲》。
甲:我們xx幼兒園的小朋友個個都了不起,不但能唱會跳,下面的這群小朋友更厲害,他們為我們帶來了小品《才藝大賽》,掌聲有請!
乙:感謝他們帶來這么創意的表演,讓我們迎著今天的驕陽,一起欣賞xx幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》,掌聲有請!
甲:雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》,掌聲有請!
乙:若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們xx幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋,請欣賞他們帶來的武術表演《功夫小子》,掌聲有請!
甲:拔蘿卜、拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動,這首兒歌小朋友不但個個會唱,我們xx幼兒園的小朋友還會把它編成情景劇來演,不信你看,他們來了,掌聲有請《拔蘿卜》。
乙:鼓不僅有強烈的節奏,且通過兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來!有請xx幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演,掌聲有請!
甲:istillbelieve,我依然相信,有請小朋友,為我們溫情送上!
甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!
合:xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長、來賓的光臨,讓我們明年六一再相會!
尊敬的各位老師,各位家長。
親愛的朋友們。大家上午好!
首先感謝親愛的家長朋友們在百忙之中來參加我園的六一活動,我代表創新幼兒園全體教師和朋友歡迎你們的到來今天,我們又迎來了新的一天看,教室里,會場上,活潑的是我們孩童的天真聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑看到朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護和關愛下茁壯成長,我們由衷地為他們感到高興!在大家的關心和支持下,我們幼兒園和朋友們一起成長、一起進步,同時我們在這里也很快就要迎來了朋友的節日——六一國際兒童節!六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。六月更有一個朋友們最喜歡的節日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的朋友們節日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。今天上午,我們的朋友們將會用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
《狗狗樂園》。
再這樣歡樂的日子里,連小狗狗也來湊熱鬧了,朋友們,喜歡不喜歡小狗狗呢?
一首哎呀呀,相信大家一定很喜歡!有請中班的朋友們!
《牛奶歌》。
朋友們,喜不喜歡喝牛奶?要多喝牛奶,能補充大量的鈣,可以長的又高又帥又漂亮,還可以變白哦!接下來中班的朋友們要為大家表演一個關于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級可愛,有請中班的朋友們!
《我愛洗澡》。
我一直想問大家一個問題:大家會自己洗澡嗎?夏天到了,小蚊子多,又容易出汗,朋友們一定要勤洗手,勤洗澡,才會變成干凈的香噴噴的寶寶,接下來讓可愛的寶寶來教教我們怎樣洗澡吧,請欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛洗澡》,大家掌聲歡迎!
《青蛙我》。
《嘻唰唰》。
今天的演出到現在進行了半個多小時,在座的每一個朋友認真看表演,遵守紀律,你們每一個朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧,下一個節目就要上場,一首動感的《嘻唰唰》送給大家,掌聲有請大班的朋友們!
《大家一起喜洋洋》。
《不怕不怕》。
《快樂寶貝》。
朋友們,大家都知道,寶貝啊就是寵愛的意思,在家里,爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個健康快樂的小寶貝,在學校里,老師也希望你是好學快樂的小寶貝,那朋友們自己想不想當個快樂寶貝呢?好,那現在我們有請大大班的朋友給我們帶來《快樂寶貝》舞蹈,看看他們跳的快不快樂,大家鼓掌歡迎!
《
弟子規。
》
《老鼠偷吃我的糖》。
老師《快樂崇拜》。
看,老師們都準備好了,這個非常動感的舞蹈《快樂崇拜》送給在座的家長朋友們還有朋友們,祝大家合家歡樂,生活幸福!
幼兒階段是人生的開始,人們常說,三歲看大,七歲看老,可見好的習慣是從小培養的,幼兒教育非常重要,我們幼兒園一直以來,不僅注重學生知識的積累,更注重孩子德智體美全面的發展。比如:幼兒語言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉,我們尊重孩子的人格和現實發展,尊重孩子身心發展的規律和特點,促進孩子的全面發展,家長朋友們,請放心,我們會盡全力為孩子們提供一個健康、豐富的生活和學習環境,只希望他們能快樂健康成長的同時,不斷充實自己,豐富大腦,真正成為家庭的希望,祖國的棟梁!當然也請請各位家長朋友給我們提出寶貴意見,我們一定會在今后的工作中彌補不足,提升亮點,讓我們共同為為孩子的健康發展不懈努力。
我們下一學年的招生工作已經開始了,現在報名的家長可以參與本園的優惠活動,一、優惠學費50元二、免費參加一個月暑期舞蹈班親愛的家長朋友們親愛的老師感謝你們,陪伴孩子的快樂童年!
感謝呢們為他們付出的辛勤勞動!
感謝你與我們共同慶祝節日幸福的時光卻總是太短暫。
快樂的日子總是那樣匆忙創新幼兒園慶六一文藝匯演到此就圓滿結束了,再一次衷心感謝家長朋友們對我園的支持和鼓勵!我們,明年再會!
最后祝大家:
合家歡樂身體健康!
學習進步!
天天快樂!
六一兒童節主持詞稿件范文(18篇)篇七
尊敬的各位家長,歡迎你們來參加今天的慶六一活動,希望你們能渡過一個愉快而有意義的上午。今天是六一,六一的陽光紅紅的,六一的鮮花艷艷的,六一的歌聲美美的,六一是屬于小朋友的,小朋友的節日有了你們的參與是甜甜的。下面我們進入班級的慶?;顒樱褐橇τ螒颉?/p>
首先我們按照幼兒的學號將幼兒分成三組。1——16號是紅隊,17——32號是黃隊,33——47號是藍隊,我們來聽一聽他們的口號分別是什么?!凹t隊紅隊,勇奪第一”“黃隊黃隊,所向無敵”“藍隊藍隊,一定能贏”,孩子們的口號喊得真響,說出了他們得信心和希望。
其次我們了解一下游戲規則。
1、比賽分三個環節,分別是猜謎語、知識選擇題和腦筋急轉彎。每組答對一題得10分,答錯不得分,最后由得分的高低來評出第一、二、三名,頒發獎品。
2、游戲過程中,如果有人不遵守游戲規則,犯規的話,就要倒扣10分。什么是犯規呢?譬如紅隊的小朋友在想答案時候,黃隊藍隊的小朋友控制不住自己,說出了答案,那么黃隊或是藍隊就要減去10分,而紅隊的小朋友說對了答案,就能得10分。所以每隊還沒開始比賽就有了100分的基礎分,這是專門為不遵守紀律的小朋友準備的。所以小朋友在開口之前,一定要慎重慎重,不能隨便說答案。
3、考慮到每隊的人數多,我們要請每隊選出兩名隊長代表答題,坐到前面。隊長在答題時候要與隊員商量答題,采用少數服從多數的原則,最后確定答案,每一題只有一次回答的機會。請各隊商量一下,選出隊長。
好,各隊的隊長已經各就各位了,我們開始第一個環節:謎語猜猜猜。
請紅隊聽好:五個兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊。(手指)。
黃隊:人脫衣服,它穿衣服,人脫帽子,它戴帽子。(衣帽架)。
藍隊:有面沒有口,有腳沒有手,雖有四只腳,自己不會走。(桌子)。
紅隊:圓筒白漿糊,早晚擠一股,兄弟三十二,都說有好處。(牙膏)。
黃隊:駝背公公,力大無窮;愛馱什么?車水馬龍。(橋)。
藍隊:一位公公精神好,從小到老不睡覺。身體輕,勁不小,左推右推推不倒(不倒翁)。
紅隊:一座橋,地上架,走著上去坐著下。(滑滑梯)。
藍隊:圓頭圓腦小東西,沒骨頭沒肉光有皮,一打跳得三尺高,肚里憋著一包氣。皮球。
報分數?,F在開始搶答題。每隊桌上有一件樂器,想到答案就搶答,以先聽到的樂器聲為準,答對得10分,答錯扣10分。
2、弟兄六七個,圍著柱子坐,大家一分手,衣服全扯破。(打一植物)大蒜。
6、一個小姑娘,生在水中央,身穿粉紅衫,坐在綠船上。荷花。
報分數。
下面我們進入第二個環節:選擇題。請隊長把答案寫在題板上,可以和隊員商量后再作出決定。
一、火災的危害是有目共睹的,那么請問在一年中,最容易發生火災的是哪一天?
1、4月5日清明節2、夏至3、大年夜4、大年初一。
最容易發生火災的日子是農歷大年初一。煙花爆竹惹麻煩,是此時火災突出的根源。我國公安部統計,20xx年全國發生煙花爆竹火災606起,死亡648人,傷1162人,經濟損失891萬余元。
二、下面哪一計不是“三十六”中的計策?
1、打草驚蛇2、無中生有3、請君入甕4、偷樑換柱。
三、請問《三字經》中親師友的后面是什么?
1、貴以專2、名俱揚3、習禮儀4、非所宜。
四、什么動物是人最早馴養的?
1、雞2、鴨3、貓4、兔子。
五、三歲的寶寶有幾顆乳牙?
1、202、183、224、32。
六、在一個星期中,最容易發生火災的時間是什么時間?
1、中午2、傍晚3、晚上4、凌晨。
在一天24小時中,最容易發生大火的時間是凌晨1點至4點。人們每天這個時候處于大腦睡眠周期,警覺的部分趨于停止工作狀態,在這個時候從事工作,不僅效率低,而且容易發生誤操作。在工廠里,許多生產事故發生在這個時間,一些火災也多發生在這個時間。
七、請問在門牙和磨牙中間的牙齒叫什么牙?
1、切牙2、恒牙3、犬牙4、乳牙。
八、人有多少塊肌肉?
1、600多塊2、500多塊3、400多塊4、300多塊。
九、月亮圍繞什么東西轉?
1、地球2、銀河3、宇宙4、太陽。
十、在四季中,什么季節是火災的多發季節。
1、春季2、夏季3、秋季4、冬季。
在我國北方,冬季火災大約占全年火災的50%。春季干旱,空氣干燥,可燃物質的水分含量較少。林中枯草落葉沾火就著。工廠里的可燃性粉塵還容易同空氣混合,發生粉塵爆炸。可燃性氣體,易燃性液體,在干燥的環境中則容易發生靜電火災。
報分數。
下面我們進入“腦筋急轉彎”的環節,來考驗小朋友和爸爸媽媽的腦筋誰會轉個彎想問題。
請紅隊聽好:什么書買不到?答案:遺書。
黃隊:什么瓜不能吃?答案:傻瓜。
藍隊:什么布切不斷?答案:瀑布。
紅隊:什么門永遠關不上?答案:球門。
黃隊:偷什么不犯法?答案:偷笑。
藍隊;什么東西人們都不喜歡吃?答案:當然是虧了。
紅隊:小王一邊刷牙,一邊悠閑的吹著口哨,他是怎么做到的?答案:刷的是假牙。
黃隊:打什幺東西不用花力氣,又會很舒服?打瞌睡。
藍隊:什么東西愈洗愈臟?答案:水。
紅隊:什么書你不可能在書店里買到?答案:秘書。
黃隊:什么水永遠用不完?答案:口水。
紅隊:監獄里關著兩名犯人,一天晚上犯人全都逃跑了,可是第二天看守員打開牢門一看,里面還有一個犯人?答案:逃跑的犯人名字叫“全都”
藍隊:一位卡車司機撞倒一個騎摩托車的人,卡車司機受重傷,摩托車手卻沒事?
答案:卡車司機當時沒有開車。
紅隊:什么時候有人敲門,你絕不會說請進?答案:上廁所的時候。
黃隊:兩對父子去買帽子,每人買了一頂,卻為什么只買了三頂?答案:祖孫三代人。
現在開始搶答:
1、公共汽車上,兩個人正在熱烈的交談,可圍觀的人卻一句話也聽不到,這是因為什么?
答案:這是一對聾啞人。
2、有一種藥,你想吃上藥店卻買不到,這是什么藥?答案:后悔藥。
3、狼來了(猜水果)?答案:楊桃(羊逃)。
4、上課鈴聲東響了,卻沒有一個同學在教室里,怎么回事?答案:上的是體育課。
5、什么東西人們在不停地吃它,卻永遠吃不飽。答案:空氣。
6、哪一種動物你打了它卻流了自己的血?答案:蚊子。
7、每個人睡覺前,一定不會忘記的事是什么?答案:閉上眼睛。
8、什么東西嘴里沒有舌頭答案:茶壺嘴。
9、小明才4歲,卻已當了“爸爸”了,可能嗎?答案:玩過過家家游戲。
10、什么東西看不到卻可以摸到,萬一摸不到會把人嚇到?答案:脈搏。
一個人做無所謂,兩個人做最不好,但三人以上做又沒什么關系了。是什么事情呢?
答案:放屁。
「笑」和「哭」有什么相同之處?答案:都是10畫。
提問:鉛筆姓什么?回答:蕭。原因:削(蕭)鉛筆。
問題:米她媽是誰答案:花原因:花生米。
一只雞,一只鵝,放冰箱里,雞凍死了,鵝卻活著,為什么(企鵝)。
報分數,確定名次。
給第一名頒發筆盒,給第二名頒發鉛筆,給第三名頒發橡皮。
快樂的時光總是短暫的,通過今天的相聚,拉近了我們彼此間的距離,讓我們的心貼得更緊,讓我們的愛變得更加濃烈,讓我們再期待大班《畢業典禮》的到來,再相聚在這里。最后衷心地祝愿小朋友節日快樂!
六一兒童節主持詞稿件范文(18篇)篇八
開場白。
茗:動聽的歌謠唱起來。
婷:優美的舞姿扭起來。
茗:心里的話兒說出來。
婷:讓我們的雙手拉起來。
合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!
茗:我是主持人陳蔚茗。
婷:我是主持人孫慧婷。
合:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子。
茗:這是一個充滿鮮花與祝福的日子。
婷:這是一個飽含未來與希望的日子。
合:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現在開始!
茗:慧婷,你看過桃花嗎?
婷:看過,我家附近的公園就有桃花,春風一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!
茗:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺上也開滿了桃花。
婷:請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!
婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。
茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
茗:慧婷,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?
婷:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。
婷:蔚茗,你看過電視《哆唻a夢》嗎?
茗:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。
婷:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,小(1)班的小朋友來了。
茗:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,慧婷,你知道這是誰嗎?
婷:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?
茗:因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。
婷:“小小的一片云呀,慢慢地走過來”
茗:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們學前(2)班的女生為大家表演現代舞《踏浪》。
茗:慧婷,你知道世界上最厲害的武術是什么?
婷:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!
婷:誰說男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。
茗:可不,大(3)班的男生說《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。
茗:慧婷,你會走貓步嗎?
婷:時裝表演呀,我會(表演走臺)。
茗:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經過專業訓練的,咱們看看去。
婷:蔚茗,你最崇拜誰?
茗:這我倒沒想過。
婷:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!
茗:慧婷,你會拉小提琴嗎?
婷:不會,我只學過鋼琴。
茗:我也是,今天學前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!
婷:蔚茗,你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?
茗:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。
婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,大家掌聲歡迎。
茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”
婷:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。
婷:這是一個快樂的日子,
茗:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。
茗:慧婷,你會追星嗎?
婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請大(2)班的女生。
婷:蔚茗,你會唱英文歌曲嗎?
茗:《祝你生日快樂》我會。(唱)。
婷:呵呵,這誰不會,人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!
茗:慧婷,你覺得今天誰最帥?
婷:當然是我們學前(2)班的男生了。
茗:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!
婷:蔚茗,紅綢會跳舞嗎?
茗:你在說童話吧?
婷:不,真的,你瞧,學前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。
尾聲:
茗:雖然,我們的話語還很稚嫩!
婷:雖然,我們的表情還不夠生動!
茗:雖然,我們的舞姿還不怎么優美!
婷:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!
合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束!再見!
甲:尊敬的各位領導、各位來賓。
乙:親愛的老師們、同學們。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
?。毫拢型甑奈滞?,有童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,是一支舞。
丁:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。
合:“六一”兒童節!六一兒童節節目主持稿甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
?。何覀儗⒂脡艋门c彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:五年一班慶“六一”文藝匯演現在開始!(掌聲)。
甲:綿綿的青山腳下花正開。
乙:什么樣的節奏,什么樣的歌聲,
合:讓我們一起《最炫民族風》(文藝委員起唱,全體同學合唱)。
丙:人們都說,前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑,
?。何覀兇蠹夷軌蛳嗑墼谖迥暌话喙餐瑢W習,也是一種緣分。
合:下面請欣賞小品《相聚不容易》。
甲:中國有很多的傳統節日,那如何將這些節。
日記。
心間,下面,我們看看這兩個人是怎么記的。(伸手示意請表演者上臺的姿勢《傳統節日》)。
丙:看,小品相信自己的成員已經向我們揮手了,掌聲歡飲。
丁:六一是我們的節日,六一有我們的歡樂,下面請欣賞快板《歡樂六一》。
甲:乘風破浪會有時,讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。
乙:古人云“師傅領進門,修行在個人”,讓我們一起看看這幾位同學是怎樣自學成才的。
丙:上面有自學成才的,這下面可就有不服氣的了,還吹上牛了。
?。喊ミ?,餓死我了,快吃點飯吧(捂著肚子往臺上走);酒足飯飽,埋單。(一掏兜,沒錢啊,傻眼了)。
甲:四個人說話怎么就說不全呢,非得弄出個半句來,這是怎么回事啊,(底下配合說:
三句半。
啊)。
乙:六一來到了,我們就像喜洋洋一樣快樂。請欣賞歌曲《新年喜洋洋》。
?。荷线厔偝攴凑{,這底下就學上舌了。請欣賞相聲《學同學》。
甲:變變變我變,哎呀,怎么什么都沒變出來呢(拿著紅絲綢來回搖晃),下面請欣賞魔術。
丙:六一來到了,看,一群小兔子也跟我們一起過兒童節了。請欣賞《兔子舞》。
甲:你們搬凳子做什么啊?
演員:大家都表演節目了,我們也來給大家助興,表演個雙簧。
甲:哇塞,雙簧(掌聲)。
乙:同學們,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面請欣賞歌曲《小星星》。
丙:賣拐了賣拐了,(一拐一拐的走到臺前),
演員:今天我們不賣拐,我們《賣梨》。
丁:尊老愛幼是中國的傳統美德,盜賊們啊,可要改過自新,重新做人啊。
甲:(演員倒在地上沒有起來,主持人上前)老奶奶,我服你起來吧!(助人為樂的演唱者走上臺)。
演員:只有助人為樂,才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》。
乙:大家表演的節目是在是好啊,(演員從旁邊接著說)。
演員:跟我們的一比,不過如此。
乙:請欣賞相聲不過如此。
丁:我們的心像怒放的花朵,舞動著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽光,蕩起一片歡樂的海洋!下面,就讓我們一起伸出雙手,蕩起雙槳。
乙:生活中總有一些讓你意想不到的事情發生,比如說《驚喜大獎》。
?。赫埿蕾p歌曲《卡普里島》。
甲:太難聽了,太難聽了(底下的人配合,說什么呢多好聽啊)逗你玩!
乙:人生在世,難免遇到挫折,受到打擊,接下來請看小品《聘請風波》。
結束語:
甲:讓我們用心靈的琴弦。
乙:用童年的祝愿。
丙:用稚嫩的小手。
丁:用五彩的畫筆。
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
讓我們一起歌唱《都要好好地》(文藝委員起唱)。
甲:尊敬的各位領導、各位來賓。
乙:親愛的老師們、同學們。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——。
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始。
結束語:
六一兒童節主持詞稿件范文(18篇)篇九
尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家上午好!
伴著花的芳香,踏著歌的節拍,我們迎來了六月的時光。六月,是童年的沃土,是童年的太陽。六月,是一支歌,一支幸福的歌。
同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小伙伴們六一快樂!
我宣布:光明小學“歌唱六一,童心飛揚”六一慶?;顒蝇F在開始。
1.《一休哥》。
2.五年級李恩沛讓我們蕩起雙槳。
3.三年級國歌感恩的心。
落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;。
白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。
4.二年級國歌假如幸福的話。
5.六年級感恩的心。
6.小班歌曲粉刷匠。
7.五年級隊歌歌唱祖國。
8.小班舞蹈《我的好媽媽》。
歌唱祖國,唱出了我們高年級同學們對祖國媽媽的一片深情。那么,我們幼兒班的小朋友們,又是如何表達對從小哺育我們成長的母親的愛呢?下面請欣賞小班帶來的舞蹈《我的好媽媽》。
9.講故事李皓冉巾幗女英雄秋瑾。
10.一年級國歌誰在叫我。
11.大班小豬學本領。
哇,這么多的小動物,熱鬧極了,看小豬也來了。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來的故事《小豬學本領》。
12.五年級姚紅依奉湯。
13.六年級隊歌一二三四歌。
14.大班大合唱熊貓咪咪。
15.四年級隊歌小鑼號。
16.李文琛同一首歌。
童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
童年的歌聲多么動聽。
童年的生活最最幸福。
讓我們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
讓我們用優美的舞姿,去憧憬美好的未來!
光明小學慶“歌唱六一,童心飛揚”慶六一活動到此結束。
最后祝大家:
身體健康!學習進步!天天快樂!
六一兒童節主持詞稿件范文(18篇)篇十
師:尊敬的各位領導和家長朋友們。
幼:親愛的小朋友們。
合:大家好!
師:送走五月的芬芳。
幼:迎來六月的時光。
師:我們的心像怒放的鮮花。
幼:蕩起一片歡樂的海洋!
師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。
幼:六一是我們最期待的節日;六一是我們最快樂的節日!
師:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進自己的節日。
幼:在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節日。
師:在這個歡樂的日子,領導和家長朋友們帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
合:現在開始!
師:童年就像一首詩,詩里有我美麗的臉龐;童年就像一幅畫,畫里有我多彩的生活;童年就像一個夢,夢里有我奇妙的想像??鞓返耐晟罱o我留下最美的回憶,首先請欣賞由學前班小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂童年》。
幼:金色的小葵花、飄飄的綠彩帶,強勁的節奏綻放著夏日的激情接下來請欣賞中班的小朋友帶來的舞蹈《活力小葵花》。
幼:松軟的沙灘,遼闊的大海,海邊有個小朋友正在吹小螺號,下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小螺號》。
師:生活象一杯酒,童年象一首歌,快樂的手在舞,快樂的腳在跳!請大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風情的新疆舞《快樂的跳吧》。
師:讓快樂隨著旋律飛揚,讓童年伴著歌聲成長。在這美麗的夏日里,讓我們跟著綠色旅行團向快樂出發。請欣賞由學前班帶來的舞蹈《綠色旅行團》。
幼:愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,請欣賞中班和大班小朋友帶來的兒歌連跳《愛在我家》。
幼:我頭上有只角,我身后有尾巴,我就是傳說中的小龍人,請欣賞小班為我們帶來的舞蹈《小龍人》。
師:有只老鼠想給女兒找個好女婿,所以他先去找天上最偉大的太陽。太陽說他不夠偉大,因為他會被云遮住。云說他怕風吹跑,風說怕墻擋住??墒抢鲜笥帜茉趬ι洗蚨矗宰詈螅鲜蟮呐畠哼€是嫁給了一只老鼠,請看學前班帶來的的音樂劇《老鼠嫁女兒》。
幼:有個小娃娃,人小本事大,他就是少年英雄小哪吒,請欣賞大班帶來的舞蹈《小哪吒》。
幼:我們天天學英語,人人說英語。你看,學前班的小朋友正在說a,b,c呢,請欣賞舞蹈《我說a,b,c》。
幼:愛學英語的小朋友惹人愛,《小紅帽》也不甘示弱,看,他們來了.請欣賞中班帶來的舞蹈《小紅帽》。
師:蔚藍的天空,碧綠的河水,到處草長鶯飛,歡聲笑語。我們幼兒園鮮花盛開,芳香四溢,引來一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請欣賞學前班小朋友帶來的少兒街舞《化蝶飛》。
師:一曲輕快的音樂,一段優美的舞蹈,帶給我們輕松的心情;讓我們在春天的序曲里一路歡歌一路笑。請欣賞大班帶來的的古詩連跳《春曉》。
幼:餅干餅干圓圓,我最喜歡吃餅干,餅干餅干甜甜,我會自己做餅干,請欣賞小班帶來的舞蹈《餅干歌》。
幼:爸爸媽媽愛我們,我們也愛爸爸媽媽,讓我們一起為愛加油,請欣賞中班表演的兒童操《為愛加油》。
幼:陽光下吹泡泡,五彩的泡泡真奇妙,請欣賞音樂游戲《吹泡泡》,表演者大班學前班。
師:音樂起,《相親相愛一家人》。
幼:相親相愛是一家人,給我們一份信任,我們還您一個五的家;
幼:相親相愛是一家人,讓我們扭動幸福的總開關,讓心情好好放個假。
合:讓我們明年六一再會!
a:尊敬的各位家長。
b:各位來賓。
c:親愛的小朋友們,
d:大家好!
a:溫暖的陽光,誘人的花香。
b:喜悅的笑臉,激動的胸膛。
c:連小草都在歡樂地歌唱。
d:這一切都在提醒著我們:
a:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
a:親愛的小朋友們,今天是你們的節日。
c:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。
d:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。
a:從開園到現在,我們幼兒園的環境在不斷變化著。
b:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著。
c:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持。
d:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。
a:六一的鮮花絢麗多彩!
b:六一的陽光燦爛奪目!
c:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
d:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
a:我們是那么開心。
b:我們是那么幸福。
c:我們是那么激動。
d:我們是那么期盼。
a:開心、幸福、激動、期盼的xx幼兒園慶六一活動,現在開始!
第一項:鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!
二、節目表演。
(一)(模特表演)。
a:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利。
b:小朋友也不甘示弱,首先請欣賞大班、等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀。
(二)(現代舞《不怕不怕》)。
b:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。
d:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。
b:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數鴨子》)。
a:春風化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落。
c:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
a:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情。
c:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》。
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。
b:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭,
c:花香四溢的六月,是最美麗的季節,也是我們幼兒教師播種希望的季節。
b:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
(五)(民族舞《北京小妞》)。
d:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。
b:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂吧!
d:接下來請欣賞民族舞《北京小妞》。
(六)(舞蹈《小燕子》)。
(七)(大班英語連讀)。
c:英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍,教師們動了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。
(八)(獨唱《小狗抬轎》)。
b:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯。
d:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動聽。
b:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。
d:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱:《小狗抬轎》。
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)。
c:哎,,在這快樂的節日里,你最想對小朋友們說些什么呢?
d:我最想說的就是:祝小朋友們節日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂?。?/p>
c:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
d:六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日。
b:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;
d:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。
b:接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。
(十一)(大班《歌曲連唱》)。
a:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,
c:因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長。
a:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》。
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)。
b:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照。
d:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑。
b:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢。
d:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
c:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
b:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
c:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子。
b:多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環境下成長。
c:請欣賞舞蹈《春天在哪里》。
(十四)(中班《歌曲連唱》)。
b:今天的演出,每一個節目都飽含著老師的汗水。
d:孩子的成長,每一點進步都滲透著老師的心血。
b:是園丁,親手催開“祖國的花朵”
d:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來是中班小朋友給大家帶來的歌曲連唱。
(十五)(大班律動)。
c:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。
b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。
d:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界。
(十七)(小班律動)。
c:在我們x幼兒園,每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。
a:他們是明天的希望,是未來的棟梁。
c:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣。
a:接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。
(十八)(中班團體操)。
b:不知不覺中,我們的節目已經接近了尾聲,
d:歡樂的時間總是過的很快,
b:最后,請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操。
(a)第三項:給優秀幼兒頒獎。
三、結束語。
a:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
b:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
c:xx幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此圓滿結束!
d:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
甲:尊敬的各位老師,家長,親愛的小朋友;
合:大家上午好!
乙:今天是個特殊的日子,今天是個愉快的日子,今天是屬于我們的日子,我們歡聚一堂,慶祝小朋友共同的節目。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
甲:六一詩柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙:六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律展示少兒的爛漫風采。
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現出來!
甲:在節日開始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎園長講話!大家掌聲歡迎!
乙:“放飛孩子的夢想”慶六一文藝演出現在開始!
甲:教師舞蹈《作戰》。大班畢業詩朗誦。
乙:小朋友每天早上都背書包上學,盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時候老師講課時的那種搖頭晃腦的樣子來表演,請欣賞舞蹈班節目《上學堂》。
甲:貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請看中一班《波斯貓》。
乙:印度美麗而古老,印度姑娘嫵媚妖冶,印度舞更是美妙神奇請欣賞小一班印度舞,《神奇》大班現代舞《酷炫男孩》。
甲:發展體育運動,提倡全民健身,我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》。
甲:小二班小朋友表演的真精彩,小三班的小不點也一個個躍躍欲試,掌聲歡迎小三班《海娃的歌》。
乙:現代的節奏,現代的節拍,請欣賞中一班《suppergirl》。
甲:舞動生命花季的旋律,綻放生命盛季的火花,有請大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》。
乙:請隨中一班女孩曼妙的舞姿,再次領略印度圣地的異國情調,中一班《吉米吉米》。
甲:自然災害頻發,意外傷害不斷上演,讓孩子們掌握自護自救常識已成當務之急,下面請大家拭目以待,看大班的小男子漢們在今天的模擬地震中表現如何,大班男生的節目《地震演練》。
乙:愛是陽光,愛是雨露,我們在關愛的大地上自由奔跑,我們在關愛的天空下成功翱翔,請欣賞中二班《愛的抱抱》。
甲:邁克杰克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請看小一班《nobody》。
乙:童年的記憶永遠鮮活,童年的故事里常常有外婆,請欣賞小二班,《外婆的澎湖灣》。
甲:機智勇敢頑皮又淘氣,但是我們都愛你,歡迎小三班帶來的《聰明一休》。
乙:看五色的油彩都往臉上搽,更有孩子們像模像樣的唱念,做,打,請欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》,深切感受我們中國京劇的神韻。
甲:下面請小二班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》。
乙:觀眾的興致越來越高,小朋友的節目越來越好,小一班集體舞蹈《越來越好》。
甲:一位科學家說:給我一個支點,我就能撬動地球;小朋友說:給我熱烈的掌聲,我就能搖動太陽,掌聲歡迎大班《搖太陽》。
乙:小豬小豬胖乎乎,整天睡的呼嚕嚕,請欣賞小三班《小豬睡覺》。
甲:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球《我真的很不錯.》16體會現代舞的魅力和節奏,感受現代舞的勁爆和炫酷,有請中一班小朋友為大家帶來的《玩膩》。
乙:愛自然,關愛生活,從我做起,趕快擦亮我們的眼睛,用美妙一萬次的掌聲有請她們閃亮登場《環保時裝秀》。
甲:我們園開辦了舞蹈班,繪畫班讓我們的幼兒發揮自己的特長,全面發展,下面請欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來的《日不落》。
乙:生活像一杯酒,童年像一首歌,快樂年年在舞,快樂的腳在跳!請欣賞具有濃厚異域風情的舞蹈《快樂的跳吧》。
甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:別看我油腔滑調,現代人玩的就是心跳,其實《我真的很不錯》中二班舞蹈,每一個快樂的節日,都是您陪伴我們走過,一路春風化雨,一路笑語歡歌。
乙:六月,我童年的搖籃,童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
甲:讓我們一起駛向新的時代!
合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領導家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
六一兒童節主持詞稿件范文(18篇)篇十一
合:快樂的節日載歌載舞,今天我們隆重慶?!傲弧眹H兒童節。
王:六月的鮮花是五彩的。
吳:六月的天空是藍藍的。
劉:六月的兒童是快樂的。
王:是滋潤的露珠和肥沃的土地,滋養了纖細的幼苗,
吳:是爸爸媽媽、爺爺奶奶的精心養育,讓我們擁有健康的體魄。
劉:是老師的辛勤教育、無私付出,讓我們擁有快樂的童年。
合:讓我們說一聲:老師,您辛苦了!爸爸媽媽、爺爺奶奶,您受累了!
吳:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長進行節日致辭。
合:六月,是我們大家的節日,讓我們一起跳躍吧、歡呼吧,中心幼兒園慶祝六一國際兒童節文藝演出現在開始。
1、中大班幼兒舞蹈《小辮甩三甩》。
2、?。?)舞蹈《詠鵝》。
王:詠鵝這首古詩平常我們都會用朗讀的形式表達,今天我們來欣賞用另外一種形式表達的古詩《詠鵝》,掌聲有請?。?)小朋友表演的舞蹈《詠鵝》。
3、中(1)班舞蹈《紅綠燈》。
吳:紅燈停、綠燈行,這是人人都要遵守的交通規則。
小朋友從小就要牢記、遵守交通規則,請欣賞中(1)班舞蹈《紅綠燈》。
4、大(3)班舞蹈《睫毛彎彎》。
劉:我們幼兒園的小朋友都有一雙大大的眼睛,彎彎的眉毛,你們說漂不漂亮?下面由大三班給我們帶來優美的舞蹈《睫毛彎彎》,掌聲有請!
5、?。?)班舞蹈《小豬睡覺》。
6、中(2)班《模特步》。
吳:追求美是我們的心聲,時尚是我們的向往,模特是美麗的化身,讓我們欣賞中(2)班小朋友表演的《模特步》。
7、?。?)舞蹈《讓愛住我家》。
王:我愛爸爸,我愛媽媽。
吳:我愛爺爺、我愛奶奶。
劉:爸爸、媽媽愛我,爺爺奶奶疼我,
合:我家充滿愛,讓愛住我家,掌聲有請?。?)小朋友給我們帶來的舞蹈《讓愛住我家》。
8、大(1)班舞蹈《火花》。
9、?。?)班舞蹈《隱形的翅膀》。
吳:隱形的翅膀,帶我飛翔,給我希望;
劉:隱形的翅膀,讓我看到所有的夢想都開花,讓我聽到悠揚的歌聲多嘹亮;
合:請欣賞小(1)班小朋友帶來的舞蹈《隱形的翅膀》。
10、大(2)舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。
劉:掌聲有請大(2)舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。
11、中(3)舞蹈《倍兒爽》。
王:天是那么豁亮,地是那么廣;
劉:情是那么蕩漾,心是那么浪;
王:歌是那么悠揚,曲是那么狂。
劉:請欣賞中(3)舞蹈《倍兒爽》。
12、大(3)舞蹈《wewillrockyou》。
王彬彬:請大(3)班小朋友閃亮登場為我們帶來的優美舞蹈《wewillrockyou》。
13、中(1)歌曲《荷塘月色》。
吳:六月是快樂的,六月是美麗的;
王:六月的荷塘充滿詩情畫意,六月的荷塘迎來快樂的蛙鳴;
合:掌聲有請中(1)班小朋友帶來的動聽的歌曲《荷塘月色》。
14、中(2)舞蹈《不上你的當》。
15、朱老師、王老師舞蹈《印度舞》。
劉:朱老師、王老師是我園年輕有為的教師;
吳:她們朝氣蓬勃,充滿活力,
合:請欣賞她們表演的《印度舞》。
16、?。?)舞蹈《牛奶歌》。
17、中(3)班舞蹈《快樂寶貝》。
王:我有快樂的一天,我有陽光的季節;
劉:看著蝴蝶飛,伴著春風吹;
合:請看舞蹈《我是快樂的寶貝》。
18、大(1)班韻律操《蝴蝶》。
19、大(2)班武術《男兒當自強》。
20、大(3)班舞蹈《感恩的心》。
劉:我愛爸爸媽媽,我愛爺爺奶奶,是你們把我養大,是你們給我一個溫暖的家。
吳:我愛老師,是您教給我生活好習慣,是您教會我唱歌舞蹈,是您教我學文化。
21、?。?)班歌舞表演《小小蛋兒把門開》。
王:小小蛋兒把門開,小小雞兒爬出來,
吳:毛茸茸、金黃黃,胖乎乎、真可愛;
合:讓我們用熱烈的掌聲歡迎?。?)班,歌舞表演《小小蛋兒把門開》。
22、教師集體舞《向快樂出發》。
王:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,讓我們唱起來,讓我們舞起來,讓我們一起向《快樂出發》!
23、結束。
吳:六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
劉:六月是快樂的,六月是幸福的,
合:今天讓我們擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌。中心幼兒園慶六一文藝演出到此結束!感謝各位家長的光臨,讓我們明年六一再相會!
六一兒童節主持詞稿件范文(18篇)篇十二
合:尊敬的各位領導、來賓、各位家長、親愛小朋友們:大家上午好!
女:送走五月的芬芳。
男:迎來六月的朝陽。
男:在盼望中,我們的節日終于來了!
女:在期待中,節日的號角吹響了!
男:我們真誠的對老師說。
齊:您辛苦了!
女:使您陪伴我們成長。
男:一路走來笑語歡聲。
女:在這個快樂的日子里。
男:我們真誠的對爸爸媽媽說。
齊:您辛苦了!
女:您給予了我們愛的滋養。
男:您見證了我們的健康成長。
讓歡快的舞蹈跳起來吧。
唱起來跳起來吧,讓我們放飛最美好的希望大同區幼兒園慶“六一”文藝演出。
現在開始,請欣賞第一個節目......
結束語:
女:讓我們心與心相連。
(合)衷心祝愿大同區幼兒園的明天更明好!(合)幼兒園《“六一”文藝匯演》到此結束?。ê希┳屛覀兿嗉s明年六一再見吧!
六一兒童節主持詞稿件范文(18篇)篇十三
合:你——們——好。
a:六月的陽光格外燦爛,六月的我們分外歡快。
b:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
c:在這熱情洋溢的日子里,我們歡聚一堂。
a:請欣賞第一個節目,手語體操《國家》。
c:春天里,萬物復蘇,一朵朵桃花爭相開放。
d:請欣賞舞蹈《春天花會開》。
a:小朋友,你們聽過聰明小熊的故事么?
b:下面請欣賞中班帶來的《聰明小熊》。
c:讓我們用最美的舞蹈,為自己的節日增光添彩!
d:請欣賞舞蹈〈快樂寶貝〉。
a:你知道我們幼兒園的特色節目是什么?
b:當然是中班的《三句半》了!
a:那等什么,趕快用熱烈的掌聲有請他們閃亮登場。
a:有請叢萌萌,李名澤,時涵月為我們表演——《跳圓舞曲的小貓》。
c:看,陽光跳躍著為我們祝福;。
d:聽,舞動著身姿為我們歌唱;。
c:瞧,快樂寶貝已經來了。。。
a:動感的舞蹈過后請欣賞中班,大班小朋友們帶來的《英語串燒》。
b:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈。
c:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,
d:我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞劉夢瑤,舒涵帶來的歌曲。
a:接下來請欣賞童話劇《小白兔與大灰狼》。
c:你知道咱們園最厲害的是什么嗎?
d:那還用問,當然是心腦速算頂呱呱。
c:答對了,讓我們一起領略學前班的風采吧。
結束語:
a:六月,是童年的搖籃;。
b:六月,是童年的夢鄉;。
c:六月,是童年的太陽;。
d:六月,帶給了我們金色的童年六月!
a:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,
b:我們舞蹈,我們歡唱,,
合:明年,讓我們再創六月的輝煌!
a:衷心祝愿各位家長工作愉快,
b:祝愿我們的小朋友快樂成長,
c:祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。六一節目串詞。
d:各位來賓,小朋友們,貝斯特寶貝幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束,感謝大家的光臨與參與!明年六一再相會!
六一兒童節主持詞稿件范文(18篇)篇十四
大家上午好!
當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多么快樂的一天??!因為今天是全世界小朋友們共同的節日!在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂!此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們小朋友們自己的節日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。此次我們將打破以往六一你看,我演得傳統模式,而是讓爸爸媽媽爺爺奶奶在這個特殊的日子里和我們一起運動,一起游戲。
根據我園幼兒健康發展需要和體適能鍛煉需求,設計了本次活動。本次活動目標主要是培養幼兒間的高度信任,提高幼兒的人際溝通能力。通過運動會,感受親子之間合作游戲的快樂。同時也促進字幼兒體,智,德。美等全面發展。就讓我們一起快樂得運動吧!
瞧!那群可愛的小朋友們個個整裝待發,都已經等不及了呢!就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們入場吧!
首先出場的是我們學前班的小朋友,他們邁著整齊的步伐走過了會場,你瞧,他們多像一只只展翅欲飛的雄鷹,準備大展身手,就讓我們拭目以待吧!
下面出場的是我們大班的小朋友,他們天真可愛,充滿活力,個個喜笑顏開,在這個充滿愛的季節里,愿他們快樂無憂,愿他們在蓓蕾幼兒園的搖籃中幸福地度過每一天。
接下來出場的是中班的小朋友,他們的步伐雖然透著稚氣,卻邁得十分有力。他們臉上掛著天真的笑容,但那笑容里卻寫滿了堅強和勇敢。讓我們為這些精神抖擻的孩子們加油,喝彩!
最后由我們的聰聰老師和毛毛老師帶著他們的小小班的小朋友們向我們走來,他們認真的小模樣可真是可愛!我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂,帶來好運的!
我們的小小動動員們都已經進場了,接下來有請我們的程園長上臺講話。(感謝我們程園長得精彩致詞)。
在接下來的活動中讓我們一起為小朋友們加油吧!下面由我們學前班的拉拉隊小美女們給我們帶來的舞蹈加加油!
(謝謝我們得小美女們給我們帶來了精彩的表演)。
小朋友們已經表演完了,我們得美女老師們。
六一兒童節主持詞稿件范文(18篇)篇十五
六一兒童節:六一兒童節----"快樂童心,暢想六一"
(主持甲)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
(甲)奶奶說,六月是孩子們的節日,
(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語
(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比
(甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲) "快樂童心,暢想六一"兒童節現在開始
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭
(甲)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,
(乙)早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣
(甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀.
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單
(甲)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀.
(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾.
(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓.
(甲)下面請大隊輔導員講話.
(乙)入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場.
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽.
(乙)的確是這樣.其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢
(甲)因為在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同學在各方面進步也很大.
(乙)他們都是我們學習的好榜樣.接下來就讓我們來認識他們.
(甲)首先請 主任宣布對"三好學生"的表彰決定.
(乙)請校領導為"三好學生"頒獎.
(甲)下面請 宣布對"區級三好學生"和"區級優秀學生干部"的表彰決定.
(乙)請獲獎同學上臺領獎.
(甲)接下來請學生代表講話.
(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
(甲)請欣賞合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉
(甲)詩歌朗誦,詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛,并且已經成為我們學校的特色活動.
(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日.
(甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯唱:〈〈快樂的節日〉〉
主持詞結束語:
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪建國小學美麗的明天.
(乙) "快樂童心,暢想六一"兒童節文藝匯演到此結束.
《六一兒童節主持詞》
六一兒童節主持詞稿件范文(18篇)篇十六
丙:敬愛的老師們。
?。嚎蓯鄣男∨笥褌儭?/p>
合:你——們——好。
甲:彈去五月的風塵,
乙:迎來六月的時光,
丙:當鮮紅的太陽躍上地平線,
?。何覀冇钟瓉砹诵碌囊惶?。
甲:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,
乙:雙江小學幼兒園全體師生歡聚一堂,
丙:共渡這美好的時光,
?。涸谶@歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
合:小朋友們節—日—快—樂!健—康—成—長!
甲:首先,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎全校長致辭!
乙:請家長代表講話。
丙:請學校領導講話。
丁:下面請學校領導為小朋友們發放節日禮品。
甲:有請幼兒園負責人龔校長講話并宣布活動開始。
乙:祖國您好,我們生活在您的懷抱,您的兒女都在為你祈禱,請欣賞學前一班的舞蹈《祖國您好》。
甲:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。下面請欣賞學前二班的舞蹈《春曉》。
乙:每個孩子都是媽媽的寶貝,看,一群小可愛來了。請欣賞大三班的舞蹈《嘿,小可愛》。
?。簭男W習武藝,長大保衛祖國。請欣賞中一班舞蹈《精忠報國》。
甲:播種希望的豆豆,見證幼苗的成長,請欣賞小二班帶來的舞蹈《小豆豆》。
丙:睡懶覺,打呼嚕,小豬小豬胖嘟嘟,請欣賞小三班的舞蹈《小豬睡覺》。
丁:我們是爸爸媽媽的希望,我們是一群快樂的寶貝。請欣賞中三班的舞蹈《快樂寶貝》。
甲:我們天生聰明又可愛,誰說我們不乖?請欣賞中四班的舞蹈《誰不乖》。
乙:我們活潑可愛,我們聰明伶俐,我們是最棒的。請欣賞大一班的舞蹈《我最棒》。
丁:團結友愛手拉手,我們都是好朋友,請欣賞大二班表演的舞蹈《好朋友》。
甲:小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,請欣賞小二班表演《兔子舞》。
乙:動起來,做最精彩的一代,請欣賞大三班帶來的舞蹈《動起來》。
丁:天空是綿綿的糖,彩虹是微笑的臉,請欣賞學前一班的舞蹈《彩虹微微笑》。
甲:開門紅,紅四方。請欣賞中一班為我們帶來的舞蹈《開門紅》。
乙:童年是美好的,童年是難忘的,請欣賞學前二班的舞蹈《金色童年》。
丁:誰不愛自己的媽媽,誰不愛自己的國家,請欣賞中二班的舞蹈《愛我中華》。
乙:六一的歌聲這樣動聽。
丙:六一的舞蹈這樣優美。
?。毫坏木蹠@樣歡騰!
丙:雙江小學幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!
?。褐x謝各位的光臨!讓我們——。
合:明年六一再—相—會!
甲:請各位領導、幼兒園全體教師上臺,與大班幼兒合影留念!
六一兒童節主持詞稿件范文(18篇)篇十七
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天晴空萬里,氣候宜人。我們如期相約,慶祝期待已久的"六一國際兒童節"。同學們今天是我們的節日,你們高興嗎?大聲告訴我你們快樂嗎?接下來我很榮幸的介紹在百忙之中來看望我們的領導,他們是何書記、(掌聲歡迎)譚鄉長、朱書記、陳鄉長、王所長、施會計、黃主任,還有大家很熟悉的肖校長、李校長、黃書記、田主任。對他們的到來讓我們獻上最熱烈、最真誠的掌聲。為表達我們的謝意,請各位領導接受我們最美好的禮物,請少先隊員們為領導帶上鮮艷的紅領巾。
一、請肖校長致辭(感謝肖校長熱情洋溢的講話)。
二、請何書記講話(感謝何書記帶來的禮物和提出的殷切希望,我們將在鮮艷的旗幟下茁壯成長!)。
近幾年,我們在肖校長的帶領下,以文明禮儀教育為抓手,強化同學們的養成教育;以傳播綠色文化,打造松魂教育特色;以文化立校,特色育人為目標。取得了顯著的成績,先后接待了市文聯、縣文聯、縣教委和兄弟學校領導來校參觀、交流我校的松魂文化。成績的取得來之不易,離不開同學們的積極參與,更離不開老師們的辛勤勞動和各界人士的鼎立支持。在此,對大家的付出表示衷心感謝!
六一是花的世界,六一是花的海洋,讓我們在優美的歌聲、動聽的旋律、歡快的舞步中盡情地享受"六一"帶來的快樂吧!
六一兒童節主持詞稿件范文(18篇)篇十八
一、開場:
a:尊敬的各位家長。
b:各位來賓。
c:親愛的小朋友們,
d:大家好!
a:溫暖的陽光,誘人的花香。
b:喜悅的笑臉,激動的胸膛。
c:連小草都在歡樂地歌唱。
d:這一切都在提醒著我們:
a:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
a:親愛的小朋友們,今天是你們的節日。
b:今天是全世界兒童的節日。
c:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。
d:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。
a:從開園到現在,我們幼兒園的環境在不斷變化著。
b:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著。
c:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持。
d:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。
a:六一的鮮花絢麗多彩!
b:六一的陽光燦爛奪目!
c:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
d:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
a:我們是那么開心。
b:我們是那么幸福。
c:我們是那么激動。
d:我們是那么期盼。
a:開心、幸福、激動、期盼的*幼兒園慶六一活動,現在開始!
第一項:鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!
二、節目表演。
(一)(模特表演)。
a:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利。
b:小朋友也不甘示弱,首先請欣賞大班、等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀。
(二)(現代舞《不怕不怕》)。
b:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。
d:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。
b:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數鴨子》)。
a:春風化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落。
c:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
a:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情。
c:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》。
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。
b:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭,
c:花香四溢的六月,是最美麗的季節,也是我們幼兒教師播種希望的季節。
b:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
(五)(民族舞《北京小妞》)。
d:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。
b:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂吧!
d:接下來請欣賞民族舞《北京小妞》。
(六)(舞蹈《小燕子》)。
(七)(大班英語連讀)。
c:英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍,教師們動了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。
(八)(獨唱《小狗抬轎》)。
b:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯。
d:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動聽。
b:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。
d:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱:《小狗抬轎》。
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)。
c:哎,,在這快樂的節日里,你最想對小朋友們說些什么呢?
d:我最想說的就是:祝小朋友們節日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)。
c:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
d:六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日。
b:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;
d:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。
b:接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。
(十一)(大班《歌曲連唱》)。
a:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,
c:因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長。
a:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》。
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)。
b:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照。
d:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑。
b:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢。
d:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
c:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
b:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
c:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子。
b:多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環境下成長。
c:請欣賞舞蹈《春天在哪里》。
(十四)(中班《歌曲連唱》)。
b:今天的演出,每一個節目都飽含著老師的汗水。
d:孩子的成長,每一點進步都滲透著老師的心血。
b:是園丁,親手催開“祖國的花朵”
d:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來是中班小朋友給大家帶來的歌曲連唱。
(十五)(大班律動)。
c:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。
b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。
d:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界。
(十七)(小班律動)。
c:在我們*幼兒園,每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。
a:他們是明天的希望,是未來的棟梁。
c:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣。
a:接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。
(十八)(中班團體操)。
b:不知不覺中,我們的節目已經接近了尾聲,
d:歡樂的時間總是過的很快,
b:最后,請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操。
(a)第三項:給優秀幼兒頒獎。
三、結束語。
a:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
b:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
c:*幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此圓滿結束!
d:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂起(六一國際兒童歌)。
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