心得體會是一種自我反省的機會，通過文字表達和整理思緒，能夠更加清晰地認識自己的內心世界。在下面的范文中，大家可以看到一些寫心得體會的常見方法和技巧。

全國科普日心得體會（專業18篇）篇一

每年的全國兩會都是我國政治生活中的一件大事，也是關注國家發展的重要節點。2021年的兩會，不僅有議案審查和政策制定等傳統議程，還呈現出科普內容越來越多的趨勢。這一現象，從一個側面反映了我國科普事業進步的同時，也為公眾提供了更多科學知識和理性思考的機會。本文將對全國兩會中的科普議題進行梳理和分析，總結一下自己的感悟和體會。

第二段：科普議題。

今年的兩會中，關于科普的議題涵蓋了多個領域，比如自然資源利用與生態保護、新冠疫情防控、醫療健康等等。其中，最引人矚目的莫過于涉及到資源保護的提案。江蘇代表姚明提出了《關于探尋資源環境利用新機制，加快資源環境未來戰略引領的建議》。他認為，應順應經濟發展和資源環境特點的變化，推進綠色轉型，發展低碳循環經濟。同時，兩會還就新冠疫情防控、醫療保障、環保等議題進行了深入探討，向公眾普及科學知識，呼吁大家保持科學態度和個人責任感。

第三段：科普精神。

在本次兩會中，科普話題得到了越來越多的關注，這反映出人們對科學方法的重視和認可。科學方法是一種較為客觀、理性的思考方式，可以在不斷的實踐中不斷完善和提高。科普精神，即是運用科學方法，將科學知識通過輕松易懂、生動有趣的方式傳播給大眾，從而提高公眾科學素養的一種精神。科普不僅能夠促進人們了解科學知識，更能夠引導公眾在面對問題時采取科學方法思考，建立起合理、積極的科學態度。

第四段：我國科普工作的現狀和未來。

我國的科普工作在過去幾十年來取得了顯著的成就，包括科普書籍、科普電影、科普展覽等多種形式的科普普及方式，形成了比較完整的科普體系。不過，由于科技迅速發展，行業變革不斷，我國的科普工作也面臨著新的挑戰和機遇。未來，我們需要更多的科普理念，更加廣泛的科普內容，更加多元化的科普形式，以滿足公眾的大眾化需求和個性化需求。防止科技脫節的同時，也應積極推動青少年科普教育，營造一種有利于科技發展和生態文明建設的意識形態。只有這樣，我們才能更好的迎接未來的挑戰，推動人類社會的創新創造和進步發展。

第五段：結語。

全國兩會是一個較為宏觀的國家議事平臺，但里面的每一項議題都會對全國甚至全球產生重要的影響。本文基于全國兩會中的科普議題，探討了我國科普事業的現狀和未來，以希望能夠推動我國科普事業再上一個新的臺階。無論是對于科學發展，還是社會進步，科普都扮演著至關重要的作用。讓我們銘記科普的重要意義，將科普精神融入到我們的生活中去。

全國科普日心得體會（專業18篇）篇二

回顧人類文明歷史，可以發現我們人類剛來到這個世界的時候幾乎是一無所有，可是今天，人類卻在地球上建立了如此輝煌的文明，成為地球當之無愧的主人。原因是什么呢?那就是一項又一項的科學發明和創造，推動了社會的進步，人類上天入地不再是美好理想，呼風喚雨不再是癡心妄想。

作為新一代少先隊員，我們有創造人類新文明的責任。在新城小學這次科普漫畫作品征集活動中，我校部分同學在羅迎春、王小燕、張雷霄三位老師的悉心指導和同學們的共同努力下創造出了一些較優秀的科普漫畫作品，他們是大家學習的榜樣。

這些同學的共同點是：愛動腦，勤動手，不怕失敗，勇往直前。你們有沒有這樣的優秀品質?是啊!古往今來，凡在科學上有突出貢獻的人，，小接觸科學，學習科學，進而產生興趣對科學進行鉆研，克服重重困難，最終在某個領域有所創新，登上科學的高峰。

這里我有幾點建議：

1.全體少先隊員們，我建議大家積極組織、策劃、參與“讀一本科技書，從中了解一個科技知識或一個科學家的故事;二是做一件小制作或搞一件小發明，低年級同學可以畫一張科幻畫。”本周五班隊會時間，大家不妨組織一次科普活動閱讀、研究、制作等成果交流會。

2.輔導員老師們，我也建議大家通過“走出去，請進來”，大膽地為隊員們拓展科普活動的空間。大隊部愿意為勇敢者鋪路架橋，做好服務工作。

3.我還想建議各位科任老師備課時能結合教材內在因素適當對學生滲透科技教育。比如：數學課講圓周率，講祖沖之刻苦鉆研精神時，能不失時機地教育學生，任何發明創造都要付出艱辛的勞動，同時也要有一絲不茍的科學態度。再如：語文課《撈鐵牛》等一類課文，本身就是直接對學生進行科技意識教育的課文，備課時能充分挖掘懷丙和尚善于觀察、善于動腦、善于用科學方法處理問題的好品質。

一、兩個生活中的問題、學習中的問題、教學中的問題以及管理中的問題。讓我們。

伸出雙手，把智慧啟迪，讓想象放飛，展示我們的才華和力量，為我們在新城小學這段人生歷程增光添彩!

全國科普日心得體會（專業18篇）篇三

各全國學會、協會、研究會，各省、自治區、直轄市科協、教育廳(教委、教育局)、科技廳(科委、科技局)，新疆生產建設兵團科協、教育局、科技局，中科院院屬各相關單位，各有關單位：

從以來，全國科普日活動連續成功舉辦，為提高全民科學素質作出重要貢獻。為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入宣傳“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念，動員全社會共同參與創新創造創業，形成大眾創業、萬眾創新的生動局面，促進全民科學素質跨越提升,為實現全面建成小康社會和創新驅動發展戰略奠定堅實的群眾基礎和人才基礎，中國科協聯合教育部、科技部、中科院共同組織開展2016年全國科普日活動。現將有關事項通知如下：

一、活動主題和時間。

2016年全國科普日主題為“創新放飛夢想，科技引領未來”。定于9月17-23日在全國各地集中開展，部分科普活動可根據實際情況合理安排，主題宣傳活動貫穿全年。

二、活動內容。

(一)大力普及傳播發展理念。圍繞我國經濟社會發展新常態的需求，大力普及宣傳“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念。著力普及宣傳“創新”是引領發展第一動力的觀念，讓創新在全社會蔚然成風;著力普及宣傳“協調”是可持續健康發展的觀念，牢固樹立可持續發展、協調發展的意識;著力普及宣傳“綠色”是永續發展的觀念，牢固樹立節約資源、保護環境的意識，激發人民對美好生活的追求;著力普及宣傳“開放”是國家繁榮發展的觀念，牢固樹立互利共贏的意識，促進我國綜合國力的提升;著力普及宣傳“共享”是中國特色社會主義本質的理念，牢固樹立科技創新為了人民、依靠人民、人民共享的意識，增強人民的獲得感和參與創新創造創業的積極性。

(二)大力倡導創新創造創業。圍繞創新驅動發展戰略，大力普及宣傳“大眾創業、萬眾創新”的重要意義，激發創新創造創業的活力。著力宣傳創新是培育和催生經濟社會發展新動力的必然條件，激發廣大公眾的科技興趣和創新動機,注入公民創新動力;著力宣傳創造是啟發全社會新潛能和創業活力的有效途徑，普及創新方法，激發公民的創造潛質，推動中國制造2025;著力宣傳創業是擴大就業、實現富民之道的根本出路，提升公民的創業意識和能力。

(三)大力促進公眾理解高新科技。圍繞前沿科技最新成果，充分發揮高校、科研院所、企業的科技人才和資源優勢，向公眾展示載人航天、探月工程、超級計算、智能科技、虛擬現實、信息技術等高新科技最新成就，特別是我國航天事業創建60周年的飛躍發展和輝煌成就，讓公眾特別是青少年在展示體驗交流中，感受前沿科技魅力，理解科技事業發展，增強民族自豪感。

(四)大力倡導科學生活方式。圍繞公眾關切的轉基因、生物應用、大數據、人工智能、核安全利用等科技熱點、焦點問題，通過展覽、互動體驗、多媒體展示等多種方式大力分享前沿科技成果在工作、生活等領域中的應用，及時、準確、便捷為公眾解疑釋惑，倡導科學方法、傳播科學思想、破除封建迷信、弘揚科學精神。

三、主要活動。

2016年全國科普日活動將緊緊圍繞“創新放飛夢想，科技引領未來”主題，認真總結和繼承往屆全國科普日活動經驗，充分應用現代信息技術手段，重點開展全國科普日北京主場活動、“科普中國”在線系列活動和全國科普日系列聯合行動。

2016年全國科普日北京主場活動將以北京屬地活動為基礎，突出航天科技重點，集成中國科協和有關主辦單位重點活動，打造重點活動圈。

1.航天放飛中國夢。圍繞中國航天事業創建60周年，通過主題展覽、現場體驗、專家宣講等方式，宣傳我國60年來航天科技發展的歷程以及取得的巨大成就，展示航天科技最前沿創新和民用成果，弘揚航天精神，增強民族實力，改善人民福祉，滿足公眾需求。

2.感觸科技前沿。依托虛擬現實技術和智能終端設備等現代技術，以生動活潑、通俗易懂、現場互動的多樣方式，向公眾展現海洋、醫學、工業、航空、城市交通、微觀生物等領域前沿科技。

3.健康伴我行。借助科普信息化資源和平臺優勢，利用互聯網、移動互聯網、大數據、云計算等技術手段，組織發動網民在線瀏覽“科普中國”各頻道健康科普內容，同時通過展覽展示、互動體驗充分滿足公眾對健康科普的需求，推動公眾健康生活水平提升，倡導科學健康生活。

4.炫彩科普中國。突出“讓科技知識在網上流行”的主線，充分運用互聯網、移動互聯網、大數據、云計算等技術手段，生動活潑地展現“科普中國”品牌，組織開展探秘科普中國服務云、走進科普中國e站、體驗科普中國頻道等系列科普活動，展示科普信息化建設成就。

5.科學嘉年華。圍繞科普日主題，開展科普游園、科普論壇、科普游戲等多元化、互動性強、公眾參與度高的廣場式活動，突出科學與藝術、人文的結合，開展創客交流與互動，展示青少年創新創造成果，將科普活動融入公眾生活。

(二)“科普中國”在線系列活動。

以“科普中國”品牌為統領，發揮科普信息化資源和平臺優勢，通過互聯網、移動終端等渠道，廣泛宣傳、組織發動網民參與線上科普活動。

1.今年科普日去哪兒。豐富線上活動內容，增強時效性和互動性，為公眾提供第一時間了解和參與科普日活動的信息平臺。

2.科普日在線聯合應用活動。利用和借助科普中國現有各渠道，集中展示科普信息化工程建設成果在社區、學校、農村等的落地應用。

3.“請留下你的科普足跡”活動。充分利用“科普中國——科學大觀園”等有關專題頻道內容，在科普日期間組織舉辦“請留下你的科普足跡”互動活動，通過在線競賽、轉發傳遞等方式發動公眾上傳自己參與的科普活動信息，以及到過的科普場館、經歷的科普故事等內容。

4.科普中國在線科幻節。充分利用虛擬現實技術，依托“科普中國——科普影視廳”等專題頻道，廣泛集成科幻影視資源，組織動員公眾參與線上科幻電影節。

5.青少年在線科學體驗活動。組織開展青少年在線航天知識競賽、北斗導航衛星青少年應用體驗活動、青少年科學調查體驗活動和全國青少年科學影像節等青少年科普系列活動。

廣泛動員社會各方面和全國各地全年圍繞全國科普日主題開展科普活動。在全國科普日活動期間,集中動員組織學會、企業、學校、社會機構以及流動科技館、科普大篷車擁有單位等，深入農村、社區、學校、企業等開展廣覆蓋、多形式的科普聯合活動，向公眾宣傳我國科技發展成就，全面普及科學知識，激發廣大公眾的創新創造創業熱情。

1.校園科普聯合行動。全國科普日活動期間，與各地教育等部門聯合開展進校園系列科普活動，如科學家、科學劇、科學實驗走進校園和科普中國校園e站等，把科學知識、科學方法、科學精神送給青少年，啟迪他們的科學思維和創新意識。

2.社區科普益民聯合行動。組織動員各級科普示范社區和科普中國社區e站，特別是“社區科普益民計劃”表彰獎補對象，圍繞全國科普日主題，結合社區實際，帶頭開展貼近居民實際的科技改變生活等方面科技知識宣傳，增強社區居民創新參與意識。

3.科普惠農興村聯合行動。圍繞精準扶貧戰略，堅持分類施策，因人因地施策方針，組織農業專家，動員農村專業技術協會、農村科普示范基地、科普中國鄉村e站、農村科普帶頭人和科普工作隊，特別是“科普惠農興村計劃”表彰獎補對象，帶頭圍繞全國科普日主題，結合本地實際，遵循科普對象精準化、科普內容精準化原則，開展農業新技術講座、新品種推廣、新農村建設等相關科普活動，將科普帶進鄉村，提高農民科學認知水平。

4.科技館科普主題日聯合行動。發動各地科技館、流動科技館、科普大篷車和數字科技館在全國科普日期間圍繞主題開展具有科技館體系特色的展覽或宣傳活動，如圍繞全國科普日主題的展覽展示、教育實驗、網絡科普等多種線上、線下科普活動，全面普及科學知識，激發公眾熱情。

5.科普教育基地主題日聯合行動。發動各地科普教育基地以及相關學會、高等院校、科研院所和高新企業在全國科普日活動期間，積極推出與主題相關的科普展覽或宣傳活動，開放博物館、實驗室等科技場館，組織公眾特別是青少年參觀體驗，發揮科研院所的科普能力。

6.院士專家科學傳播行動。組織發動院士專家在全國科普日期間聚焦熱點科技和公民身邊問題，開展線上線下等多種方式的科普講座活動，倡導公民貼近科學、融入科學。

四、有關要求。

(一)加強領導，周密部署。各級科協、教育、科技部門和中科院各相關單位要積極爭取當地黨委、政府對全國科普日活動的領導和支持，主動邀請當地黨政領導與公眾一起參與全國科普日的'相關活動。要根據有關要求認真謀劃，制定當地的全國科普日工作方案及計劃，認真組織實施全國科普日活動。

(二)加強管理，統一規范。要圍繞活動主題，采用規范的主標題和靈活的副標題名稱面向公眾開展全國科普日活動，著力提高全國科普日活動的互動性和吸引力。活動參考名稱為：主標題——2016年×××學會(省、市、縣、學校、科普教育基地…)全國科普日活動，副標題——特色活動名稱。

(三)貼近公眾，務求實效。要結合實際，充分發揮科普志愿者作用，圍繞主題創造性地開展全國科普日活動。在組織開展全國科普日活動中，要認真落實中央關于改進工作作風、厲行勤儉節約的有關規定，貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動成果，落實中央八項規定，力戒形式主義，著力在提高活動實效上下功夫。

(四)加強宣傳，營造氛圍。開展全國科普日主題系列宣傳活動，加強網絡、新媒體宣傳，建立新聞發布制度，組織各級各類媒體記者針對重點內容開展采風活動，加強深度報道。充分發揮廣播、電視、報刊、互聯網、手機、移動終端等作用，加大對全國科普日活動的宣傳力度，讓更多的公眾了解全國科普日活動，擴大活動的受益面和影響力。

五、工作考核。

2016年全國科普日活動結束后，中國科協將會同全國科普日活動主辦單位，根據各地報送的總結材料，對各全國學會、協會、研究會及各地各有關單位組織開展的全國科普日活動情況進行工作考核。對活動組織工作扎實、成績突出的單位授予“2016年全國科普日活動優秀組織單位”，對所舉辦活動特色鮮明、實效顯著的單位授予“2016年全國科普日特色活動優秀單位”。

六、其他事項。

1.請各全國學會、協會、研究會匯總本單位2016年全國科普日重點活動、各省(自治區、直轄市)及新疆生產建設兵團科協通知屬地活動組織單位，于2016年8月8日-9月2日登陸全國科普日重點活動管理網站(/)填報重點活動登記表(申報內容參見附件1)，省、市、縣級管理單位可通過網站查詢、審核、匯總基層申報內容。

2.為全面展示全國科普日活動開展的成效，突出全國科普日活動的普及性與參與性，各相關單位在組織活動的同時，可通過登錄全國科普日重點活動管理網站及時上傳當地活動的新聞、現場圖片、海報、資源、視頻等，期間將擇優在中國科協官網、科普中國微平臺、全國科普日微平臺進行展示交流。優秀視頻將在北京主場活動現場播放。

3.全國科普日活動結束后，要認真總結。各地科協要做好匯總，由各省(自治區、直轄市)和新疆生產建設兵團科協于2016年9月2日-10月28日登錄全國科普日重點活動管理網站提交總結和相關圖片、影像資料。推薦的優秀項目包括“2016年全國科普日活動優秀組織單位”和“2016年全國科普日特色活動優秀單位”，今年還將加大對網絡在線傳播活動的考核表揚力度。(申報內容參見附件2、3)。

4.獲取全國科普日活動相關資源，各地可自行登陸中國科協官網()、教育部官網()、科技部官網()、中科院官網()和中國數字科技館網站()進行查詢、下載。

更多。

全國科普日心得體會（專業18篇）篇四

奮進的汗水滋潤收獲的泥土，逐夢的豪情續寫宏偉的篇章。到2020年全面建成小康社會，實現第一個百年奮斗目標，是我們黨向人民、向歷史作出的莊嚴承諾。這意味著，今年是全面建成小康社會的收官之年，是具有里程碑意義的關鍵一年。這個偉大的目標指引我們一往無前，激勵著我們從勝利邁向新的勝利。正因此，“決勝全面小康”也是今年長沙兩會的重要議題。

“大舸中流下，青山兩岸移。”從全面建成小康社會到基本實現現代化，再到全面建成社會主義現代化強國，是新時代中國特色社會主義發展的戰略安排，是中華民族實現偉大復興的歷史大勢。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把全面建成小康社會納入“四個全面”戰略布局，并且使之居于引領地位。近年來，黨中央提出并深入貫徹“五大發展理念”，統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局，著力引領經濟發展新常態，著力深化供給側結構性改革，著力打贏脫貧攻堅這場硬仗，著力加強生態文明建設，著力解決發展不平衡、不協調、不可持續等問題，推動我國經濟社會發展朝著更高質量、更有效率、更加公平、更可持續的方向前進。經過持續奮斗和努力之后，我們終于來到了“臨門一腳”的時刻。

決勝全面小康要堅定信心。信心是自信的表現。綜觀古今中外民族昌盛、國家崛起的過程，既離不開自信品質的支撐，又釋放著自信品質的魅力。有了堅定的自信才能自強，才能凝聚合力，才能以排山倒海之勢、雷霆萬鈞之力，昂揚屹立于世界民族之林。信心是披荊斬棘的動力。船到中流浪更急、人到半山路更陡。決勝全面小康的前進之路并非坦途，我們仍然需要解決一個個現實問題，仍需要拿下“婁山關”、征服“臘子口”，仍然需要以踏石留印的作風去攻堅克難。

決勝全面小康要勠力同心。眾智謀事，事必明;眾力舉事，事必成。全面建成小康社會，強調的不僅是“小康”，更為重要的是“全面”。過去的實踐昭示我們，偉大目標的實現都離不開奮斗的實踐;偉大目標的實現都離不開凝心聚力的創造。只要我們像石榴籽一樣緊緊抱團，向著既定目標，用智慧和激情在長沙這片熱土上干在實處，干出實效，就一定能夠擘畫出“百舸爭流千帆競”的壯闊圖景，就一定能夠為決勝全面小康作出新的更大貢獻。

決勝全面小康要彰顯長沙力量。長沙是湖南省省會，是承載“長江經濟帶”“一帶一部”等國家重大發展戰略使命的城市，我們必須與國家戰略和全省發展的大局“同頻共振”。這就要求全市上下必須進一步加強對標對表意識，把思想和行動統一到黨中央決策部署上來，緊扣全面建成小康社會目標任務狠抓落實。特別是，要高舉習近平新時代中國特色社會主義偉大旗幟，以省委“全面小康決勝年”為引領，以“推動制造業高質量發展”為抓手，深入實施創新引領開放崛起戰略，加快建設現代化經濟體系，堅決打贏三大攻堅戰，全面做好“六穩”工作，持續推進產業項目建設、營商環境優化，統籌推進穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險、保穩定，保持經濟持續健康發展，做好今年的各項工作。

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，讓我們更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，在省委省政府和市委市政府的堅強領導下，只爭朝夕，不負韶華，為決勝全面小康而不懈奮斗!

全國科普日心得體會（專業18篇）篇五

紫金山含悲，秦淮河低回。83年前，這里曾發生了舉世震驚、慘絕人寰的南京大屠殺，我三十萬同胞慘遭屠戮。這是中華民族永遠抹不去的傷痛，也是人類文明最慘烈的悲劇之一。

83年來，我們曾以無數方式祭奠、悼念、追思南京大屠殺的死難同胞，以無數方式探討這場屠殺帶來的思考：國家的崛起、民族的復興、和平的共識、戰爭的倫理、人性的自覺與人道的尊嚴。現在，我們終于設立和迎接來了國家公祭日，以肅穆的儀式來悼念歷史，讓澎湃的感情集中表達，必將促使民族歷史記憶長久保持喚醒狀態，促使一個民族汲取歷史力量、以更開放的姿態迎接未來。

公祭日，展示了我們的人文精神與民族性格。歷史構成了一個民族的共同記憶，歷史鍛造了一個民族的精神品格，無論是東方還是西方，浸透熱血的土地是每個民族的朝圣之地。當波蘭人為奧斯維辛紀念館獻上鮮花，當德國人在大屠殺紀念碑林中默哀，也讓我們重回77年前那座血與火的城市，閱讀寫在大地上的民族史，感受那種緊緊挽結著我們每一個人的血脈深情與民族精神。

公祭日，讓我們學會以寬闊的歷史視野正視、思考和解決問題。這場慘絕人寰的災難已過去77年，中國抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利已近70年，我們用肅穆的國家公祭儀式提醒著自己，保持歷史的痛感，但不煽動民族的仇恨;敦促日本正視歷史、反思戰爭、檢省軍國主義和法西斯主義余孽，但不將民族感情矮化為街頭泄憤。經歷過深重苦難的民族，更應懷著寬闊的歷史眼光，更應懂得珍惜和捍衛人類的核心價值。

公祭日，也讓每個普通中國人找到帶著歷史感的活法。它讓史書上的文字變得意象豐沛，讓每個人的生活獲得了歷史的重量，也讓一個民族的幾代人之間，有了心傳和默契。正是在這個低頭默哀的瞬間里，來自不同地域、不同職業、不同社會角色的你我，都抹平了差異，僅僅成為十三億中國人中的一個。

有象征意義的是，半年以來，中國領導人幾乎參加了每一次抗戰紀念日。7月7日全民族抗戰爆發周年紀念日，9月3日中國人民抗日戰爭勝利紀念日和9月30日“烈士紀念日”，領導人參與國家公祭，是國際慣例，也是規格和意義的象征，更與每個普通中國人的情感互相呼應，表達了整個社會在民族情感上的同頻共振。

12月13日，為同胞默哀，為中華祈福，在災難的創傷中培育人道態度與和平精神，在屈辱的歷史中學會自立自強。今天，我們這樣緬懷歷史，正是要歷練出迎接美好未來的氣度與力量。

全國科普日心得體會（專業18篇）篇六

應朋友要求，講講我的保護眼的法子。我的視力也不行，不過一直沒有戴眼鏡。大約還是讀書太少的原因吧。

當人們讀書、看電視、看東西時，眼中會平直地發出兩道綠光，直射到要看的東西上。有點靜修功夫的人，能夠觀察到。所以這不只是簡單的物理學上講的，是物反射到鏡子上的這樣一個原理，而是人體直接有真氣射出，具體過程，有時間再探索吧。那射出的綠色的氣，當然是肝氣了。所以，讀書太多的人，肝藏弱。要想保護眼，第一是要保護肝藏。多吃對肝有好處的東西了。

想想吧，你的肝有多少真氣，兩眼一直看著，把肝氣向外射。而靜修時，多是閉著眼，肝氣和魂在體內不外行了。

中國人累，最累的是孩子，現在最不公平的，也是對孩子。大人作了房奴、車奴、醫奴，而孩子哪，從到這個世上，不僅僅有這三奴在身，還有一奴是大人沒有的，那就是書奴。要想孩子不戴眼鏡，我想最好的辦法，是把這四奴消滅了。中國人能推倒三座大山，現在國泰民安，難道滅不了這四奴，不能給人民提供成本房、成本醫療這樣的好事嗎?中國社會的巨大進步要肯定歌頌，但是，孩子大學畢業后，四奴變成了三奴，房奴、車奴、醫奴。這怕不是正常的事我認為這不是共產主義初級階段。是少數強勢階層欺壓了大多數老百姓。不可忍受。

不合于共產主義大道。說遠了。

還有，不要看東西時間太長，多休息。學生一下課，快點到教室外看看綠和遠處。我過去就是這樣子。輕松運動會，這樣子，眼能經常的休息。

多運動。有機會時，可多閉目靜養。太極打久了，對眼也有好處。運動能保肝，能調節整個身心，對視力極好。

眼如果已經出現過勞的現象，或有問題，要第一時間去看大夫。越早越好。

減少生活的壓力。

在電腦前工作者，特別是老式的顯示器，對眼傷害大。要減少在電腦前工作的時間，或者不工作時不用電腦。

為普及低視力防治康復知識，提高低視力患者生活質量和康復水平，保護人民群眾眼健康，__社區在__街道辦事處的帶領下，積極響應號召，做好宣傳等一系列的活動，先將活動總結如下：

一、結合社區實際，制定有效方案。

此次愛眼日活動受到了廣大轄區居民的重視，在物質文明高度發展的今天，人們對于環境衛生、健康質量的要求更加的提高。開展"愛眼日"宣傳活動對提高低視力患者生活質量和康復水平、預防眼病、保護人民群眾眼健康都具有重要意義。我社區按照上級下發的要求，制定"愛眼日"宣傳活動法案，更有效地組織開展相關活動。

二、深入開展活動，增強健康知識。

如今，人們經常處于熬夜、失眠、頻繁使用電腦等超負荷用眼狀態，導致視力下降。特別是現在的孩子們的眼睛視力水平明顯下降。據調查顯示，目前我國兒童近視發病率接近60%，居世界第二，人數居世界之首。伴隨著高度近視所衍生的許多眼疾，正威脅著許多兒童的視力及眼睛健康。針對這一情況，6月5日，我社區再次同社區門診聯合舉辦建康義診活動，請社區大夫就我們日常生活總如何保護視力，生活中哪些食物對眼睛有益等方面的知識做講解。并且以"如何保護孩子視力"為主題，開展了一次簡單的知識講座。廣大居民都對如何保護眼睛，保護視力有了深入的了解。

此次活動的開展，使人們意識到普及眼保健知識和防盲知識的宣傳非常重要和及時。認清視力是個不容忽視的問題，需防患于未然，加強預防、保健，增強自覺愛眼護眼意識，逐漸養成良好的用眼衛生習慣。通過此次義診活動，以知識講解的宣傳形式使人們對眼睛的認識，對視力的重視進一步的提高，我們應該在以后的工作生活中，通過多種多樣的宣傳形式，使之家喻戶曉，讓人人都來關注自己和親人朋友的視力健康，牢記愛護眼睛就像愛惜生命一樣，更加珍惜我們所擁有的光明。

全國科普日心得體會（專業18篇）篇七

是新中國成立71周年，是決勝全面建成小康社會的關鍵之年。面對新征程新使命，廣大科技工作者要大力弘揚愛國、創新、求實、奉獻、協同、育人的新時代科學家精神，勇做科技報國的踐行者和示范者、中華民族偉大復興的追夢者和筑夢者。

偉大時代孕育偉大精神。中國人民具有偉大夢想精神，中華民族充滿變革和開放精神。自西學東漸以來，有識之士為科學救國而奔走呼號，空有才華卻報國無門。只有在中國共產黨的領導下，科技工作者才真正實現了科技報國、科技興國的人生抱負，我國科技事業取得了舉世矚目的偉大成就。

從無到有、從弱到強，中華民族走向偉大復興的時空中，閃耀著一代代科學家奮力前行的奪目光芒。同樣的愛國之情、同樣的報國之志、同樣的卓越之才，他們心中想的都是祖國、是事業。在深海的驚濤下，在荒島的風沙中，在最美的年華里，在投身新中國建設的偉大實踐中,那些“用熱血去守護、用生命去捍衛”的故事從未間斷。追夢一生，他們把中國夢播種在廣袤大地。

黨的十八大以來，廣大科技工作者接過前人的精神火炬，披荊斬棘、砥礪前行，涌現出以李保國、南仁東、黃大年、鐘揚、王逸平等為代表的一大批先進典型，他們以豐碩的創新爭先成果，詮釋了心有大我、至誠報國的濃烈情懷，無愧于民族脊梁、時代之光。

不同的時代，共同的精神品質;不同的行業，共同的價值取向;不同的貢獻，共同的目標追求，折射出科技工作者品質之美、中國特色社會主義文化之美、中華民族精神之美，美美與共，成為中華民族偉大創造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神和偉大夢想精神的時代觀照。不管時代如何變化，這種精神始終能夠薪火相傳并愈加煥發出勃勃生機，召喚激勵著更多科技工作者奮勇向前。

新的時代更需要偉大精神。當前，中國處于近代以來最好的發展時期，世界亦處于百年未有之大變局，兩者同步交織、相互激蕩。新一輪科技革命和產業變革不僅打開了國際科技競爭制高點爭奪的機會窗口，極大重塑著全球創新版圖，更進一步推動了科技與經濟、科技與社會、科技與人的全面發展、相互交織、深刻影響，國際體系在各種制度、體制、機制的不斷蛻變中正呈現新的面貌，國際關系內涵發生深刻變化，我們正前所未有地接近實現中華民族偉大復興的目標，前所未有地靠近世界舞臺中央。

面臨百年未有之時代大變局，應對創新的復雜性和全球性問題，習近平總書記明確要求，努力成為世界主要科學中心和創新高地。形勢逼人，挑戰逼人，使命逼人。我們能否在新科技革命的激烈競爭中勇立潮頭，既取決于我們的發展戰略、創新制度是否完善，取決于人才培養是否科學，更取決于精神氣質是否彰顯。我們比以往更加強烈地需要科技工作者秉承國家使命、人民情懷、引領潮流、大力協同、化育新人的精神氣質，爆發出更強大的時代感召力和引領力。

全國科普日心得體會（專業18篇）篇八

9月17日，世界公眾科學素質促進大會在北京召開。國家主席習近平向大會致賀信。習總書記強調，中國高度重視科學普及，不斷提高廣大人民科學文化素質。中國積極同世界各國開展科普交流，分享增強人民科學素質的經驗做法，以推動共享發展成果、共建繁榮世界。

習總書記的賀信，高度評價了增強公眾科學素質對構建人類命運共同體的重要意義，體現了中國對增強公眾科學素質的高度重視，向世界發出了積極交流互鑒共同增強公民科學素質的真誠倡議，贏得與會嘉賓的廣泛共鳴。

科學素質已經成為當代人基本素養的一個標志。沒有全民科學素質普遍提高，就難以建立起宏大的高素質創新大軍，難以實現科技成果快速轉化。習總書記一針見血地指出，科技創新、科學普及是實現創新發展的兩翼，要把科學普及放在與科技創新同等重要的位置。我們要以習總書記的賀信為遵循，讓科技創新扎根在公眾科學素質和能力不斷增強的沃土中，在全社會推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好氛圍，使蘊藏在億萬人民中間的創新智慧充分釋放、創新力量充分涌流。

增強公眾科學素質是一項打基礎的工程，要注重科學知識的普及，科學思想的傳播，通過各種形式的科普活動，增強公眾科學素質。重中之重要從娃娃抓起，在中小學中大力加強科學教育，讓孩子們熱愛科學、崇尚科學，實現科技創新的接力和傳承。要利用好當下以互聯網為代表信息技術，將之作為增強全民科學素質的新平臺，大幅擴大科學普及的范圍，讓邊遠和農村地區的受教育者共享高質量的教育資源。

增強公眾科學素質更是一項長期的工作，要有久久為功的勁頭，加強制度建設，弘揚科學精神，培育起崇尚科學的文化環境。只有在全社會形成尊重知識、尊重人才、尊重創造的風尚，讓務實進取的精神在社會蔚然成風，做到不唯上、不唯權、只唯實，才能讓科學精神之樹枝繁葉茂，結出創新的累累碩果。

習總書記在賀信中指出，加強科技產業界和社會各界的協同創新，促進各國開放合作，是讓科技發展為人類社會進步發揮更大作用的重要途徑。無論是科技創新還是增強公民科學素質，我們都應以更加開放的心態，積極交流互鑒。當今世界，人類正成為你中有我、我中有你的命運共同體，國際合作正成為科技創新與科學普及的重要推動力，世界各國應該建立全球視野，聚集創新資源，分享經驗做法，以科技合作為紐帶增強人類命運共同體意識。

“大鵬之功，非一羽之輕;騏驥之速，非一足之力。”當前，全球新一輪科技革命孕育興起，正在深刻影響世界發展格局，深刻改變人類生產生活方式。讓我們積極響應習總書記的號召，普及科學知識、弘揚科學精神、傳播科學思想、倡導科學方法、積極交流互鑒，為增強公眾科學素質、促進科學成果共享、推動構建人類命運共同體作出貢獻。

全國科普日心得體會（專業18篇）篇九

街道、社區通過qq群、微信公眾號、微博等平臺向轄區群眾宣傳科普知識，加大了新媒體科普工作宣傳力度。

農民巷東社區于9月15日聯合轄區崇雅藝術學校的學生們舉辦了“垃圾分類益處多·環境保護靠你我”為主題的垃圾分類繪畫比賽，并在轄區進修附小進行展覽，為熱愛書畫藝術的孩子們提供了一個展示自我的舞臺。此次繪畫作品展現出小作者們對未來美好環境的暢想，也進一步提高了轄區居民對垃圾分類的認識。

9月17日，平涼路社區組織科普志愿者在社區會議室開展了“創新引領時代智慧點亮生活”科普活動。志愿者們現場給小朋友們普及了地球科普小知識，此次科普活動通過科普志愿者現場解答、向孩子們發放科普知識手冊等方式，普及了現代智能科技知識。

通過此次“全國科普日”系列活動的開展，提高了轄區群眾的科學文化素質，激勵了廣大科普工作者、科普志愿者參與科普活動的熱情，在街道范圍內營造了“學科學、愛科學、用科學”的良好氛圍。

全國科普日心得體會（專業18篇）篇十

隨著科學技術的不斷發展，機器人和房屋都在朝著智能化的方向發展。

在書中，我看到了一個有趣的科技知識：機器人=新人類，這就是科技的偉大。如果你是拆彈專家，即使你的對手是世界上最危險的炸彈，你也要有足夠的勇氣消滅它。然而，如果你使用機器人，你不必擔心自己的生活。完全可以幫你清理炸彈。即使它死了，人們也可以派另一個機器人繼續工作。而且機器人不會向人要工資，也不會被當成烈士，因為它是機器，也是掃雷專家。不管是陸地還是海洋，它也是一只螃蟹。即使被海浪掀翻，它也可以繼續工作，像蛇一樣爬，像青蛙一樣跳，甚至去其他星球，成為未來太空探索的先驅。

雖然機器人對我們人類有很大的幫助，但有些機器人對人類有害。比如1978年9月6日，廣島一家工廠照常工作，機器人在切割鋼板。突然，機器人把一個值班工人當成鋼板，卷進了切割機。這簡直不可思議！1985年，前蘇聯象棋冠軍古德科夫和機器人棋手下棋。古德科夫連續贏了三場比賽。當觀眾為人類戰勝機器人歡呼雀躍的`時候，或許是機器人惱羞成怒的時候，金屬棋盤有了強大的電流。在眾目睽睽之下，古德科夫被電流擊倒了，所以人們不應該盲目相信機器人，他們有時會錯過。

科技很棒，未來人們的生活會更完美。

全國科普日心得體會（專業18篇）篇十一

早已耳聞科技館要舉辦“防震減災”此項活動，這不，我今天便跨入科技館，抬頭就看見顯眼的紅色大字“抗震減災科普展”，先讓鏡頭留在一廳。瞧!這里到處張貼著對防震減災的簡介及對地震的各種宣傳資料;到處擺放著視頻播放器、實踐活動器、和介紹地震原理的架子、機器等。

“防震減災”是每個學生都需要懂得的科普知識。本次展覽特地向大家介紹及宣傳地震分幾種類型、地震是如何產生的、地震時如何逃生、地震后如何自救等一些方式、方法。讓我對地震了解許多，大長了見識。比如，常見的大地震前兆(順口溜)：震前動物有預兆，群測群防很重要。牛羊騾馬不進廄，豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都觀察，發現異常快報告。啊!原來，地震到來時有這樣的奇事呀!當然主要是地震時也切記以下幾點：

一、地震發生時應隨手開關那些開關，防止火災發生?

電源、火源及煤氣。

二、居家如何做好防震措施?

1、家中應準備急救箱及減火器，并告知家人所儲放的地方，了解使用方法。

2、知道煤氣、自來水及電源安全閥如何開關。

3、家中高懸的物品應綁牢，櫥柜門閂宜鎖緊。

4、重物不要置于高架上，栓牢笨重家具。

5、事先找好家中安全避難處。

三、學校之防震措施?

教師(尤其是中、小學校)應經常在課堂宣導防震常識，并教導學生避難事宜，舉行防震演習。

1、教室的照明燈具、實驗室的櫥柜及圖書館的書架應加以固定。

2、地震時避于桌下，背向窗戶，并用書包保護頭部。

3、地震時切忌慌亂沖出教室，并避免慌張地上下樓梯。

4、地震時如在室外，遠離建筑物。

5、地震時如在行駛中之校車，應留在座位上勿動，直至車輛停妥。

其實地震可能還是咱們引起的，所以咱們人類也要對自己自我反省一下。

科技館此次開展科普展覽，讓咱們對地震近一步了解，近一步見識，在生活中有了對大地震的近一步的防范意識!

全國科普日心得體會（專業18篇）篇十二

科普活動作為一種重要的科學傳播手段，旨在向大眾普及科學知識，提高科學素養。近日，我有幸參加了一次全國科普活動，通過親身參與和體驗，我深刻體會到了科普活動的重要性和豐富多彩的內涵。以下是我對全國科普活動的一些心得體會。

首先，全國科普活動擴展了我的科學視野。通過參觀博物館、科技展覽等活動，我了解到了許多以前從未接觸過的知識和科學發展的最新成果。比如，在某次科技展覽中，我了解到了最新一代超級計算機的研制情況，這讓我對計算機科學產生了濃厚的興趣。科普活動通過多種形式向大眾傳遞科學信息，使我感受到了科技發展的蓬勃生機，豐富了我的科學知識儲備。

其次，全國科普活動提高了我對科學實驗的熱情和動手能力。在科普活動中，我參觀了一些實驗室，并有幸親自動手進行了一些簡單的實驗。通過自己動手操作，我深刻體會到了科學實驗的樂趣和實踐的重要性。以前，我只是通過書本上的文字和圖片來了解科學實驗，有時候會感到無趣和難以理解。而通過親身實踐，我發現實驗并沒有想象中的那么困難，甚至有些實驗可以通過簡單的材料就能完成。這讓我對科學實驗很感興趣，激發了我鉆研科學的動力。

另外，全國科普活動增強了我對科學與生活的聯系的認識。科學知識不僅僅停留在實驗室和課本上，它貫穿于日常生活的方方面面。通過參與科普活動，我了解到了許多科學技術對我們生活的巨大影響。比如，我意識到快遞無人機的出現大大提高了快遞效率，并減少了環境污染。又如，我了解到廢物分類處理的重要性，以及如何正確分類處理垃圾。這些科普活動使我認識到科學與我們的生活息息相關，為我今后的生活提供了很多指導和幫助。

最后，全國科普活動加強了我與他人的交流和合作能力。在科保活動中，我有機會與來自不同地區的人們進行交流和討論，了解到他們的科學觀點和認識。在這個過程中，我學會了傾聽他人的觀點，尊重和接受不同的意見。同時，通過與他人一同參與某些實驗和游戲，我體會到了合作的重要性和團隊精神的力量。這些經歷讓我懂得，科普活動不僅是為了傳遞知識，更是為了增進人與人之間的了解和交流，促進社會的和諧和發展。

總之，全國科普活動為我打開了一扇了解科學的大門，擴展了我的科學視野，提高了我的實踐能力，加深了我對科學與生活的聯系的認識，促進了我與他人的交流和合作能力的提升。在今后的學習和生活中，我將繼續關注和參與科普活動，不斷豐富和提高自己的科學素養，為科學的發展貢獻自己的力量。

全國科普日心得體會（專業18篇）篇十三

學校在9月初就召開了教師科普座談會，積極動員，發動教師積極為全國科普日的活動獻計獻策。9月13日，學校發動了“20xx全國科普日xx學校啟動儀式”。儀式結束后，根據區科協的安排，進行了“全國食品安全科普知識競賽”。通過本次的知識競賽，學生進一步認識到了食品安全的重要性，懂得了更多食品安全知識，收獲頗多。

校外青少年科技活動顧問吳兵老師對我校學生進行了一次學生食品安全知識講座。本次講座針對學生的安全意識弱，安全知識少，安全防護弱的特點，從社會上普遍存在的食品安全隱患入手，步步深入，讓學生充分認識到食品安全的重要性。隨后讓學生認識了“十大垃圾食品”和“十大健康食品”，糾正了學生不好的飲食習慣。最后，xx老師送給同學們了兩句話“健康飲食：多蔬果少葷膩”，“加工工序越多，越垃圾”。

“紙上得來終覺淺”，做過的就很難忘記了。在科協贈送的“科學飲食，健康生活”的20xx年全國青少年科學調查體驗活動資源包基礎上，學校開辟了開放實驗室，配備了充足的實驗器材和實驗材料，利用科學課等時間，指導學生進行科學體驗實驗。

“保護環境從娃娃抓起”，為了給孩子樹立環保意識，在xx區科協精心地組織下，9月19日下午，我們帶領部分學生分別參觀了xx市xx區雙益環境工程有限公司和xx區第二自來水廠。孩子們在參觀的過程中，認真聽取工作人員的解說，仔細閱讀相關資料，了解了工業污水的整個處理流程和自來水的產生過程。活動的.開展，讓孩子們受益匪淺，他們明白了水是生命之源，在今后的生活中要節約用水，保護水資源。

全國科普日心得體會（專業18篇）篇十四

科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什么偶然的機遇的話，那么這種”偶然的機遇“只能給那些學有素養的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。”――華羅庚（中國）。

確實，科學的普及，不是坐等能等來的，必需要付出汗水與努力，而對于我們這樣一群學生，顯然沒有那么多的時間去研究科學，去了解科學，那么我們怎樣才能接近科學了解科學呢？我把汗水撒給了《學生探索百科全書》。

“思維是地球上最美麗的花朵”，而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來，人類用孜孜不倦的求索精神，不斷擴展著對神氣大自然，對奇妙的科學以及對人類自身的認識。在永不停頓的對未知領域的探究中，人類建構起了多姿多彩的迷人世界。

地外文明真的存在嗎？動物為什么要冬眠？哥德巴赫猜想是什么回事？我們能不能跨越時空？這些問題一直伴隨著我，為了解開這些我不懂的“迷”我選擇了《學生探索百科全書》，我希望它可以給我帶來這些我不懂得的問題的答案。

這本《學生探索百科全書》共分為三章――自然探索、科學探索和歷史探索。三章的排版都做的很好，讓讀者很容易便可以找到自己感興趣的知識，三章都按照各自的特點分為若干節，各節在結構設計上均采用場面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強視覺沖擊力，讓讀者在準確的文字描述、嚴謹的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅，輕松地掌握的百科知識。

讀過這本書之后我深深感受到了它對我帶來的好處。

全國科普日心得體會（專業18篇）篇十五

來聽這個講座初衷也蠻簡單的。

看到了海報上寫著“他，

游歷過三十幾個國家;。

他，有豐富的慣性攝影經驗”，

還配著一張老師的照片，

背景是黑板和投影，

似笑非笑的面容有一種制度外的自由和超脫。

吸引我的就是這些，期待它會是一場“有趣”的講座。

結果，沒有讓我失望!

第一個收獲，

就是知道了為什么四年一閏，

而100的倍數不閏，

但4和100共同的倍數要閏。

這是上個學期我們學vb編程的時候，

一道題目里面遇到的問題，

當時問過同學，

他向我解釋了這個規則，

但是追究為什么的時候，

也只能說就是這樣，

說不上為什么。

今天的講座，開講不到半小時，

就解開了我的這個疑惑。

最根本的原因應該在于，

公歷一年不是365天，

而是365.2425天，

為了讓農歷7閏的情況下。

與公歷年天數追平，

聰明的古人制定的這樣一種計算方法。

第二個收獲，

就是知道了為什么19周歲的時候，

人人都吵著說公歷和農歷的生日。

會和出生那年一樣二者重合。

原理和上述一樣。

第三個收獲可就大啦!

看到了好多漂亮的星星!

看到老師用那個軟件做演示的時候，

星空現在投影上旋轉起來，

真是好看!

以前在書上或者電視上，

看到什么星座是什么樣，

但是自己抬頭看天的時候完全不是那個樣子，

根本什么也看不出來，

只是一群密密麻麻的星星，

閃啊閃啊的。

現在知道每個星座都會有一顆或幾顆比較亮。

或特征比較突出容易確認的標志性的星星。

來幫助定位。

掌握了這些去看星座才是找到了“門道”。

嗯，還學會了“找茬”。

比如地球處于太陽與月亮之間時。

所看到的月食圖像應該是什么樣子，

比如月可“出于東山之上”，

但很難“徘徊”于“斗牛之間”。

聽老師的課，最大的感受是有趣。

會被那種對某一興趣狂熱的執著所感染、

打動。大陸的年輕人要做的事太多了，

多到他們只能做“要做”的，

“該做”的，沒有時間和經濟能力。

去做自己“想做”的。

所以看到有人能夠做著。

他們想做而不能做的事，

又做得這么投入、精彩、饒有興趣，

在心里是羨慕、是向往的。

可以說這樣一種體驗就是。

被別人帶著去見識一下自己看不到的世界。

這種體驗很不錯，

至少在自己沒有到達那樣的景色之前。

可以先瞻仰一下。

也是在心里埋下一顆興趣的種子。

很慶幸被老師這樣對天文有著濃厚興趣的人。

帶著入門。我對天文知之甚少，

也談不上有多么濃厚的興趣，

但是我是喜歡看星星的，

喜歡夜空。

下次能看到滿天星斗的時候要。

試著用老師說的方法去看看那些星座。

只恨時間太短，

希望能聽老師再多講一點。

嗯，沒事可以去空間里逛一逛，

應該也會收獲不小。

如果下次講座我還在學校一定要再去聽!

全國科普日心得體會（專業18篇）篇十六

科普，即科學普及，是指將科學知識傳播給大眾的一種教育活動。為了提高公眾的科學素質和科學文化水平，我國每年都會舉辦全國科普日活動，吸引大批人民群眾參與其中。在這次全國科普日活動中，我參觀了多個科普展館，并和一些科學家交流，收獲頗豐。以下是我對這次活動的心得體會。

首先，全國科普日活動給了我一個接觸前沿科技成果的機會。在科普展館中，我見到了許多最新科技產品和實驗裝置，其中最令我印象深刻的是一臺由人工智能驅動的機器人。這個機器人能夠與人進行簡單的對話，更為出色的是，它還能夠根據用戶的表情和語氣變化，提供相應的情感服務。通過與這個機器人的互動，我深切感受到了科技的力量和未來的發展方向。科普活動為我們打開了一個了解最新科技成果的窗口，讓我們更加直觀地感受到科技對生活的改變。

其次，全國科普日活動讓我了解到了科學家們的奮斗精神和創新思維。在科普展館中，我有幸與一位著名的生物學家交流。他向我介紹了他們團隊最新的研究成果和科學發現。通過他的講解，我深刻感受到了科學家的不懈探索精神和對創新的執著追求。科學家們無私地獻身于科學事業，他們的付出和努力為我們帶來了前所未有的進步。這也讓我對科學研究有了更深的理解和尊重，激發了我追求科學知識的興趣。

另外，全國科普日活動提高了我對環境保護和可持續發展的認識。在參觀科普展館的過程中，我了解到了目前我國面臨的一些環境問題和科技的應用。例如，有一項關于水資源保護的展覽讓我深思。展覽中介紹了水資源短缺的現狀以及節水技術的應用，讓我意識到水資源的重要性和我們每個人的責任。通過科普活動，我逐漸認識到環境保護是一項緊迫的任務，我們每個人都應該積極參與到可持續發展中。

最后，全國科普日活動激發了我對科學教育的熱情。在科普展館中，我看到了許多師生參觀的身影，這讓我對科學教育的普及工作有了更多的想法。科學教育對每個人的成長和發展都具有重要的意義。通過科普活動，我相信我的同學和我都能夠受到更好的科學教育，培養對科學的興趣和探索精神，為社會的發展做出更多的貢獻。

綜上所述，全國科普日活動給我帶來了許多啟發和收獲。通過展覽和交流，我對科技發展、科學家精神、環境保護和科學教育有了更深入的了解和認識。我相信，在全國科普日的推動下，科學普及工作會越來越好，大眾的科學素質也會不斷提高。希望通過全國科普日活動，更多的人能夠受到科學的啟迪，參與到科技創新和社會進步中。

全國科普日心得體會（專業18篇）篇十七

20xx年1月17日——19日，我有幸參加了云南省科學技術發展研究院、云南省科技發展戰略研究會承辦，中科院昆明分院協辦的“20xx年省級科普教育基地科普管理人員培訓班。通過學習，我對科普教育基地該做些什么有了進一步的認識和思考，學習心得如下：

本次培訓邀請了一批專家、科普管理者作高水平講座。中國科學院劉嘉麒院士作了《讓科學普及與科技創新比翼雙飛》專題講座；中國科技新聞學會副理事長、中國科技大學周建強教授作了《中國科普產業發展的主要方向》專題講座；中國科普研究所研究室主任鄭念作了《新媒體與科普創新》專題講座；廣東科學中心黨組書記、廣州科普聯盟秘書長朱才毅作了《科普教育基地運行與活動開展》專題講座；上海市科委科普處曹宏明處長作了《深入貫徹黨的十九大精神整合與開發政府科普資源》講座，并分享了上海科普工作的經驗；中科院科學傳播局科普與出版處徐雁龍處長作了《關于構建科普工作體系的思考》專題講座；云南科普網孫菁女士介紹了云南科普網的運行與管理。

1、生活離不開科學。

聽著專家們的講座，真正從心底里意識到科技的重要和不可缺。不管在生活中對科學這個概念有意識還是沒意識，但它卻真真正正影響著我們的日常生活。不說人造衛星、飛機大炮這些高科技，就手機、電腦、掃地機等生活必需品就讓我們驚嘆科學的奇妙和強大。作為云南省科普教育基地，我們有責任扎實科普教育，發揮好科普教育基地的重大作用。

2、求新求活，努力做好科普教育工作。

（1）繼續開辦“科技實踐與創作”興趣班，指導學生進行航模、車模、手工制作及生活小發明等；讓學生感受科學的奧妙，培養科學興趣。

（2）充分利用中心資源開展科普教育活動。利用3d影院免費對學生放映科普影片，進行科學宣傳；利用中心閱讀室組織開展科普讀書活動。組織學生進“科普互動室”進行操作體驗，在感受與體驗中培養科學興趣。

（3）開展每兩年一屆的全縣“我是小小發明家”科技節活動，做好科技輔導教師培訓工作，通過活動培養我縣青少年學生探索創新的科學精神和實踐能力，激發其愛科學、講科學、用科學的熱情；營造校園科技氛圍，推進普及我縣青少年兒童科技教育。

活動中心作為云南省掛牌的`科普教育基地，每年均組織開展豐富多彩的科普教育活動，活動會在中國校外教育網、新廣網等媒體宣傳。通過本次培訓，我才意識到我們的宣傳還不夠。我們應該增強科普宣傳的力度，將科普活動內容向更多的平臺推送，把科普工作做得更有針對性，更深入人心。

全國科普日心得體會（專業18篇）篇十八

20xx年10月16日-17日，由中國科普作家協會主辦、中科大數據研究院承辦的20xx中國科普創作大會暨中國科普作家協會年會在河南省鄭州市舉行。來自全國各地科普作協、高等院校、科研院所、教育機構、出版單位的專家學者、作家代表等近500人參加會議。中國鐵道博物館職工受邀參會。

中國科普作家協會的前身是成立于1979年的中國科學技術普及創作協會，現更名為中國科普作家協會。協會以科普作家為主體，并由科普翻譯家、評論家、美術家、科技記者，熱心科普創作的科技專家組成的全國性、學術性社會組織。協會下設24個專業委員會或工作委員會，全國一級的'會員人數約為5000人。

會議以主旨報告+專題論壇、線下交流+線上直播的形式舉行。在主旨報告環節，來自不同研究領域的多名院士分享了他們進行科研創新與科普實踐的感悟體會。在專題論壇中，中國科普作家協會副理事長、果殼網代表、媒體主持人及科學傳播“達人”等紛紛交流和探討了相關做法、經驗、體會及意見建議等。《科幻電影中的人工智能》的作者，結合自己與女兒的親身經歷和故事，講述了科幻電影與人工智能科普創作之間的聯系，并強調優秀的科幻作品是沒有圍墻的全民課堂，借助其進行科學教育，更容易讓科學走進大眾的生活和心靈。果殼公司代表結合“有意思博物館”“星際花園”等實際案例介紹了如何探尋新媒體科普的流量密碼的，讓讀者體會到文化與藝術完美結合，美美與共。湖南廣電《新聞大求真》欄目主持人通過自己多年以來“求真”的科普實驗經歷，切實展現了科技與文化的融合創新。并希望能通過每一次下鄉給鄉村貧困兒童種下科學的種子，拍攝記錄場景感人至深。中國人民大學附屬中學實驗中心教研室主任展示自己實驗教學的過程，呈現了如何將動漫、實驗與科普的巧妙結合，可謂“好的科普就是好玩”。

中國鐵道博物館職工在《文化科技融合和創新發展》論壇上圍繞科普圖書創作等，與其他與會人員進行了深入地互動交流，其向會議提交的作品也被中國科普作家協會《科普創作評論》（創刊號）所采用收錄。

通過參加此次會議，我館參會人員增長了知識，開闊了眼界，增進了交流，為今后開展科普創作以及促進鐵路文化與科技融合的創新發展具有積極作用。