通過總結自己的經驗和體會,可以更好地吸取教訓,提升自己的能力。接下來是一些經驗豐富的作者撰寫的心得體會范文,希望對大家寫作有所幫助。
賣火柴的小女孩的心得體會(專業16篇)篇一
《買火柴小女孩》是世界文學巨匠安徒生創作的一篇著名童話,一直以情節感人、寓意深遠而著稱。通過讀這個故事,我深深被主人公的遭遇所感動,同時也在思考著人性的本質以及社會對弱勢群體的態度。這個故事給我帶來了很多感悟和思考,通過閱讀和思考,我對這個故事有了更深刻的理解和體會。
篇二:貧困與努力。
這個故事以買火柴的小女孩為主線,講述了一個貧困悲慘的女孩在寒冷的夜晚無家可歸,被凍死的悲慘遭遇。這個故事深深觸動了我的內心,讓我產生了對困境中弱者的關注和同情。小女孩由于生活的困苦,被迫賣火柴來維持生活,這從側面反映了貧困家庭的生活狀況。但是,小女孩并沒有放棄,反而在困境中展現了堅忍不拔的努力精神。讀到這里,我深深感到,人生并不是一帆風順的,一些人注定要面臨困境,而真正重要的是如何以積極樂觀的態度去面對并努力改變困境。
篇三:冷漠與溫暖。
篇四:善行與慈悲。
通過這個故事,我對善行和慈悲有了更深刻的理解。小女孩的死亡不僅令人悲痛,更讓我反思人性中缺乏善行和慈悲的問題。那些走過小女孩身邊的人們,他們或是身冷心冷,或是漠視她的存在,這使我更加相信:人心是狹隘的,對弱者的關愛和幫助是不夠的。我們要學會從小事做起,給予身邊困境中的人們一些關懷和幫助,讓慈悲之心成為我們內心的一部分。
篇五:希望與責任。
雖然《買火柴小女孩》帶給人們的是一種悲情,但是其中的希望卻讓人感到溫暖和感動。在小女孩死去的那一剎那,我仿佛看到了她臉上燦爛的笑容和對溫暖的等待。她的死,讓我們明白生活中存在很多困擾和不公,但也有一絲希望能夠指引我們走向光明。這個故事讓我明白,我們每個人都有責任去關心、去照顧那些處于困境中的人們,為他們帶去一絲希望。愛與責任是構建和諧社會的橋梁,也是每個人應該肩負的。
總結:
通過閱讀《買火柴小女孩》,我受到了深刻的觸動和啟發。這個故事告訴我們,不管是貧困還是困境,我們都應該積極努力,發揮自己的能力,追求美好的未來。同時,也提醒我們要擁有一顆慈悲之心,關心身邊的弱者,給予他們一些溫暖和希望。這個故事給人們帶來了思考和警醒,讓我們更加明白共同努力,才能創造一個更加美好的世界。
賣火柴的小女孩的心得體會(專業16篇)篇二
前幾天,我讀了讀《賣火柴的小女孩》這篇文章。小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。
為什么我和小女孩同齡,生活的環境卻不同呢?這是因為她在資本主義社會制度下生活,而我在社會主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情,我們這里充滿了溫暖和愛意??墒?,我有時卻不能很好地用功學習,這真是生在福中,不知福啊!今后,我一定要抓緊時間努力學好文化知識,不要辜負我們的祖國,不辜負我們的社會,為將來把我們的國際建設得更加美好而努力奮斗!
賣火柴的小女孩的心得體會(專業16篇)篇三
《賣火柴的小女孩》是丹麥著名童話故事作家安徒生的一篇著名的童話故事,發表于1846年。下面是本站為大家準備的賣火柴的小女孩。
希望大家喜歡!
前幾天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章。在這篇文章中,寫了一個可憐的小女孩為了自己的家,在一年的最后一天,也就是除夕,它既不是和爸爸媽媽一起吃年夜飯,也不是在飯桌上吃著大魚大肉,而是在荒無人煙的大街上賣火柴。
“賣火柴,賣火柴,誰要火柴!”小女孩微弱的的聲音在大街上發出了一遍又一遍,小女孩已經聲嘶力竭了。盡管小女孩筋疲力盡,也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴?那是因為她家里實在是太窮了。小女孩赤著腳,身上穿著一條又臟又破的裙子,看著小女孩,在看看我自己,真是一個生活在地獄,一個生活在天堂。那位小女孩大年夜在大雪紛飛的除夕中賣火柴,而我呢?在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜,爸爸在在一旁當媽媽的助手,全家在大年夜里充滿著歡聲笑語。
在狹窄的墻角里,小女孩一次次的點燃火柴,幻想著“溫暖的火爐”、“香噴噴的烤鴨”、“美麗的圣誕樹”,還有最關心他的奶奶。這些對于可憐的小女孩,只是單純的幻想而已,但這更加說明了小女孩在失去親人的關愛和買好的生活后,生活只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己的親人,擁有和其他小朋友一樣的歡樂啊!可是,她知道,這是不可能的了。
讀了這篇文章后,我反省了自己,為什么我比這個小女孩還大,但他可以做得到的,我卻不能呢?小女孩從小就過著艱苦的生活,他們的社會里充滿了冷酷、無情,但在我們的社會里,就算你被拋棄了,也會有人可憐你,收養你??墒牵覀儏s在這個美好的社會中有時卻不能很好地用功學習,這真是生在福中不知福!在以后的時光里,我一定要抓緊時間努力學好應該學的知識,不要辜負爸爸媽媽還有老師對我們的期望,幫爸爸媽媽做力所能及的事情,要想賣火柴的小女孩一樣,就算已經筋疲力盡了,也要珍惜最后的時光,哪怕只是幻想而已。
我們以后一定要堅強,無論遇到什么事情,都不可以放棄,我相信,只要我堅持不懈,就一定會成功!!!
看了《賣火柴的小女孩》這篇童話,我禁不住沉思起來。對于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切都是現實。
圣誕節的晚上,小女孩被爸爸趕出家門賣火柴。小女孩赤著腳在街上走著,身上只穿著薄薄的衣服……但始終沒有人理踩她。小女孩又冷又餓,只好點燃一根火柴,幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前……正當她準備想靠過去時,火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。而我,還從未嘗到過挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖,而小女孩呢?只穿著一兩件衣服,而且那時還下著鵝毛大雪。
女孩餓極了,此時,她多想吃點兒東西呀,可是哪兒有哇?她又點燃一根火柴。這次她幻想到的是一間美麗的屋子,而且桌子上擺滿了各種各樣可口的食物。小女孩急忙伸手去抓,火柴又滅了,那些東西突然消失了。而我,從來沒有被餓的感覺困擾過,每頓飯都是豐盛的!而且最少還要二菜一湯!
于是,她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹……但是火柴又滅了,圣誕樹也消失了。她沒有快樂,只有痛苦。而我,生長在甜水中,哪一個節日,不是家長陪在身邊盡情地快樂呢!看到小女孩的父親,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們早出晚歸的工作,掙錢來養家,供我讀書,培養我成為祖國的棟梁。父母依舊任勞任怨,有時甚至不讓我做家務,對我百依百順,從不批評,更別說不讓我回家了。相反,晚點回家還會讓他們感到擔心。最后,小女孩在火柴強烈的光亮中,幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶,才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽,但他們卻無法給她關懷,小女孩多么可憐哪!而我呢,全家人對我的關懷是無微不至的!
想著想著,我仿佛看到了小女孩和她的家人們坐在暖和的家里,吃著可口的晚餐。
我讀過許多文章,但讓我記憶猶新的是《賣火柴的小女孩這篇文章》。她講的是一個賣火柴的小女孩在街頭凍死的故事。作者通過故事表現了對窮苦人民悲慘遭遇的同情。
從《賣火柴的小女孩》這篇文章中,我明白了:要珍惜眼前來之不易的幸福生活,我們要努力學習,長大了報效父母,為祖國建設出一分力。
賣火柴的小女孩的心得體會(專業16篇)篇四
賣火柴的小女孩是安徒生的一部膾炙人口的童話作品。這個故事以一個可憐的小女孩為主角,描述了她在嚴酷的冬天中賣火柴維生的艱辛經歷。通過閱讀這個故事,我深受觸動,體會到了小女孩的悲傷和希望的情感。以下是我的心得體會。
首先,賣火柴的小女孩給我留下了深刻的悲傷印象。這種悲傷并非來自于物質的貧困,而是源自于小女孩內心的孤獨和無助。在寒冷的街頭,她僅依靠著賣火柴為生,與家人的聯系幾乎被割裂。她看到別的孩子們在溫暖的家中歡樂地過冬,而自己卻要獨自面對寒風。她無法享受到普通孩子的快樂,也無法感受到溫暖的關愛。這種深深的悲傷讓我心碎,讓我感受到了生活的不公和殘酷。
然而,小女孩內心深處依然存在著希望的種子。她幻想著她的祖母會來接她,帶她到一個安穩幸福的地方。這個幻想讓她找到了一絲溫暖和安慰,讓她在極度困苦的環境下得以堅持。小女孩的幻想展示了人類內心的力量,即使面對絕境,也能保持信念并給自己帶來希望。這個幻想給了我很大的啟示,告訴我在困難面前要堅持,要相信自己能夠找到一條出路。
小女孩的故事也提醒我關注弱勢群體的存在。她目睹了別人的幸福,卻無法得到溫暖和關愛。與小女孩一樣,世界上存在著許多貧困、無助的人。他們或許是來自貧困家庭的孩子,或許是老年人無依無靠,或許是因為種種原因處于困境中的人群。小女孩的故事呼吁我們關注這些弱勢群體,給予他們溫暖和希望。我們可以通過捐款、志愿服務以及關心他們的生活狀況來幫助他們,為他們營造更好的生活環境。
此外,小女孩的故事還提醒我們珍惜現有的幸福。在童話故事中,小女孩幻想著她的祖母會來接她,把她帶走。這也讓我想到了自己擁有的親人、朋友和家庭。就像小女孩一樣,我們每個人都應該感恩于自己所擁有的,珍惜與親人的陪伴,與友人的交往,以及安居樂業的環境。有時候,我們過于追求物質的滿足,忽視了令我們真正幸福的珍貴東西。小女孩給了我一個警醒,讓我重新審視自己的生活,并學會珍惜眼前的幸福。
總而言之,賣火柴的小女孩這個童話故事激發了我深刻的思考。小女孩所經歷的悲傷和希望,讓我看到了生活中的殘酷和希望。從小女孩身上我學到了很多,學會了珍惜幸福,關注弱勢群體,堅持信念。希望這個故事能夠繼續帶給更多人思考和啟示,讓我們以更加善良的心靈去溫暖這個世界。
賣火柴的小女孩的心得體會(專業16篇)篇五
《賣火柴的小女孩》這篇課文主要講了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭,在幻想中得到了滿足的`故事。
“那是一雙很大的拖鞋——那么大,一向都是她媽媽穿的?!边@個小女孩家里雖然窮,但是他多么懂事啊!我們班有個人和她恰恰相反。她在家里就像個小公主一樣,只要她說要這個,他的父母就會給他買來,恨不得把天上的星星也摘下來給他。在班里,他常常仗著自己家有錢就來欺負別人,可是只要一有人碰到她,她一定會大哭大鬧并告訴老師。而且她在我們班里成績也不好,常??紓€倒數。
“這一整天,誰也沒買過他一根火柴,誰也沒給過他一個硬幣?!毙∨⑹嵌嗝幢瘧K可憐?。∩洗挝以诔虚T口看到一個乞丐小孩,人們都把他里三圈,外三圈地圍了起來。有的人給了他許多的錢,有的人給了他許多好吃的食品,有的人給他買新衣服,有的人給收養所打電話希望他們可以來把乞討小孩帶去收養所。要是賣火柴的小女孩來中國多好?。∧菢铀筒粫鏊澜诸^了。
賣火柴的小女孩的心得體會(專業16篇)篇六
《買火柴小女孩》是一部令人深思的童話故事,通過描繪一個可憐的小女孩生活的悲慘現實和最后的悲劇結局,讓人們反思貧困、冷漠和人性的問題。在讀完這篇小說后,我深深地被故事所觸動,從中汲取了許多啟示和體會。
首先,這個故事讓我對貧困這一社會問題產生了更深刻的理解。小女孩的家境貧困,沒有足夠的衣食和溫暖的住所。她為了生活而不得不成天在寒冷的街頭賣火柴,換取一點微薄的收入來維持生活。這讓我想到了許多現實中的困境,有很多孩子也面臨著和小女孩一樣的困境,生活在貧困和不公平中,無法享受到應有的權益。我們應該在生活中關注這些弱勢群體,幫助他們改善生活條件,讓他們有更好的機會去追求幸福。
其次,這個故事引發了我對人性的思考。小女孩遇到了無情的冷漠,沒有人愿意或能夠幫助她。她生活在一個充滿冷漠和無情的社會中,即使在寒冷的寒夜里,行人們也匆匆趕路,沒有人愿意理會她。這讓我深感人性的冷酷和無情,我們應該更加寬容和關愛他人,用愛去溫暖那些被冷漠遺忘的人們。無論是物質援助還是情感上的支持,都能為他們帶來希望和溫暖。
再次,小女孩壯烈的死亡讓我對生活的意義有了更深層次的思考。當小女孩燃起火柴,看到了溫暖的畫面,她感受到了幸福的剎那,但在那剎那過去后,她還是不能逃離冰冷的現實。小女孩最終死去,遣送她的只有天使的靈魂。這一幕讓我深感生命的脆弱和短暫,我們應該珍惜每一刻,活在當下,去追求真正的幸福和意義。
最后,這個故事給我帶來了對勇氣和希望的思考。盡管小女孩生活在極度困苦的環境中,但她并沒有放棄希望,她希望能夠通過賣火柴過上幸福的生活。她保持著勇氣和堅持,這激勵著我去面對困難和逆境。即使遇到無情和挫折,我們也應該堅持下去,相信希望的力量。只有勇敢地面對,才能找到真正的幸福。
總之,《買火柴小女孩》這個故事讓我深思生活中的貧困、冷漠和人性的問題,讓我對生命的價值和意義有了更深的理解。我相信,只要我們敢于關注他人的需要,用關愛和溫暖去改變社會,用努力和勇氣去面對困難,我們就能創造出一個更美好、更公平和溫暖的世界。讓我們從小事做起,通過關心他人、尊重他人,為每一個買火柴小女孩燃起生命的火焰,讓她們擁有希望和幸福的未來。
賣火柴的小女孩的心得體會(專業16篇)篇七
上個星期,我學習了《賣火柴的小女孩》,讓我感慨萬千。
《賣火柴的小女孩》這篇課文主要講了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭,在幻想中得到了滿足的故事。
“那是一雙很大的拖鞋——那么大,一向都是她媽媽穿的?!边@個小女孩家里雖然窮,但是他多么懂事啊!我們班有個人和她恰恰相反。她在家里就像個小公主一樣,只要她說要這個,他的父母就會給他買來,恨不得把天上的星星也摘下來給他。在班里,他常常仗著自己家有錢就來欺負別人,可是只要一有人碰到她,她一定會大哭大鬧并告訴老師。而且她在我們班里成績也不好,常常考個倒數。
“這一整天,誰也沒買過他一根火柴,誰也沒給過他一個硬幣?!毙∨⑹嵌嗝幢瘧K可憐??!上次我在超市門口看到一個乞丐小孩,人們都把他里三圈,外三圈地圍了起來。有的人給了他許多的錢,有的人給了他許多好吃的食品,有的人給他買新衣服,有的人給收養所打電話希望他們可以來把乞討小孩帶去收養所。要是賣火柴的小女孩來中國多好??!那樣他就不會凍死街頭了。
《賣火柴的小女孩》這篇課文給了我巨大的啟示:我們要珍惜現在的幸福生活。
賣火柴的小女孩的心得體會(專業16篇)篇八
今夜的天空多么美麗,紅的、綠的、黃的焰火在空中綻放,遠處不時泛出一道道五顏六色的光……因為今天是除夕。但美麗的夜晚,伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴,都沒有使我從悲傷中擺脫出來,因為那《賣火柴的`小女孩》震撼了我,即使在這歡樂的氣氛中我的淚水還是止不住往下流。
我仿佛看到一個光著頭、赤著腳的小女孩站在我的面前。她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那柔弱的聲音就像一把利劍戳人心碎。我仿佛又看到小女孩蜷縮在冰冷的墻角下瘦小的身軀,仿佛又看到小女孩向點燃的火柴投去渴求的目光。“她們倆在快樂和光明中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。”我想:要是小女孩和她的奶奶“飛”到我們的國家來,一定會得到無限的幸福,吃得飽,穿得暖。啊,你們來吧,來吧,我們歡迎你。
但是,我這天真的想法是不可能實現的。因為在她們的國家里,等待她們的將是貧困與剝削,痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無成為實現的。所以“她死了,在舊年的大年夜凍死了”,看了這死人肺腑的話語,我不禁疼恨資本主義的殘酷,是這種罪惡的社會奪取了賣火柴的小女孩的生命。
這時,一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到門外?!扒疲炫⒒ā!甭牭竭@歡呼聲,我不禁仰望天空,當彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間,我仿佛看到小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的焰火中站著,幸福地微笑著。
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賣火柴的小女孩的心得體會(專業16篇)篇九
窗外響起了陣陣爆竹聲,此時,我捧著丹麥安徒生爺爺的《賣火柴的小女孩》專心致志地讀著。
這篇童話主要講了一個可憐的小女孩,在大年夜去街上賣火柴。她光著腳冷極了。但她不敢回家,因為她沒賣掉一根火柴,爸爸會打她的,所以她坐在墻角里,五次擦燃火柴來溫暖自己,最后,和她已死去的奶奶一起飛向那沒有痛苦的世界。
當我讀到小女孩在寒冷的大年夜還要在街上賣火柴的情景時,我不禁感慨,當時的社會是多么黑暗!小女孩的命運是多么悲慘!不禁讓我對她感到無比同情、憐憫。恍然間,我也意識到了,我們生活在這個美好的社會主義大家庭里,安居樂業,豐衣足食,生活是多么的幸福!在節日里,我們全家人圍坐在溫暖的房屋里,桌上擺滿了香甜可口的食物,有紅燒魚、烏雞湯、青椒炒肉絲……飯后,一家人又坐在陽臺上看著天空中五彩繽紛的煙花,吃著各式各樣的零食,穿著嶄新的衣服,談笑風生;平時在家里,有爸爸媽媽的疼愛;在學校有同學們的關心,有老師的諄諄教導,而我卻還不知足,只知道讓爸爸媽媽擔心,甚至有時總覺得自己命苦。而文中的小女孩為了維持生計卻還要在大雪天賣火柴,這么一比簡直是天壤之別。讀著讀著,我才發現原來的我生活在一個“蜜罐”里,真是“生在福中不知福”。我不禁低下了頭,臉熱辣辣的,對此我為自己以前的行為深感愧疚!
一陣陣爆竹聲打斷了我的沉思,或許那朵最美麗的煙花是專為小女孩和她的奶奶而綻放的吧!
今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,深深地感動著我的心,那精彩的故事內容時刻告訴我:我多幸福。
這片文章記敘了一個賣火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜里賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕,還下起了鵝毛大雪,但這個小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著,她哀求著,希望有人能賣她的火柴。她點燃了火柴,幻想著她和祖母幸福的時刻,最后凍死街頭。表現了一個追求溫暖,追求光明的的小女孩。
當我讀到“這個小女孩赤著腳光著頭在街上走著,身上只穿著……但始終沒有人理踩她。”時,我驚呆了。下著雪,光著腳走路;刮大風,穿著單薄破舊的衣裳,在屋檐下,她手里就拿了幾根光禿禿的火柴,在寒風中抽噎著,苦苦哀求著,那個揪人心弦的場面,使人難以想象;那期待和懇求的雙眼,為什么沒有人發自內心的可憐這個寒風中的小姑娘呢?為什么沒有一個人愿意蹲下來,買幾根火柴,哪怕是一根,給她幾個銅板,哪怕是一個呀!想到這,我仿佛穿越時空,來到了那個除夕之夜,來到了那個小姑娘的跟前,買下了她一半的火柴,給了她的火柴錢,又勸慰了那些過路的人,去買她的火柴。那個小姑娘看來孤獨寂寞的夜晚成了她的豐收之夜。我和她一起玩,讓她和我們,一樣豐衣足食,一起學習,一起玩,和我們一樣享受我們五彩繽紛的童年。可這一切只是我們美好的遐想。這時,我的淚水模糊了雙眼。
當我讀到:“她劃亮了一根又一根的火柴,幻想這她和祖母在一起,聽祖母講故事,和祖母一起歡笑,一起吃烤鴨……幸福的生活著”時,我已淚如雨下。這就是她想要的啊,她沒有要求豐衣足食,當溫室里的花朵。她希望和家人在一起,和祖母在一起,過平凡而幸福的生活,可見,在她眼里,幸福生活就是和家人在一起歡笑,開心的過日子不管多窮、多苦。在我們這個經濟發達、興國安邦的社會里,再也平凡不過了。我們生活在光明與溫暖的社會里暢想未來,我們有美麗的裝扮,有好的學習環境。過得是無憂無慮的日子??尚」媚锬?她希望有一個完整的家啊!我被小女孩心中藏匿的美好愿望感動著。她曾和我們一樣,過著幸??鞓返娜兆?。可是,她現在甚至不敢回家。因為嚴厲的父親要是知道小女孩沒賣掉一根火柴,沒有賺到一個銅板,就會不讓她回家??蓱z的她,只得在大街上,屋檐下孤伶伶地坐著、等著,等著有人去買她的火柴。
看到小女孩的父親,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們早出晚歸的工作,掙錢來養家,供我們讀書,培養我們成為祖國的棟梁。但是,父母依舊任勞任怨,有些甚至不讓我們做家務,對我們百依百順,從不批評,更別說不讓我們回家了。相反,晚回家還會讓他們感到擔心。
記得有一次放學,天突然烏云密布,下起了傾盆大雨。我沒帶傘。突然,茫茫雨霧中,出現了一個熟悉的身影——是媽媽。媽媽給我送傘來了。一路上,媽媽問寒問暖,問東問西。我對媽媽的話并不在意,反而對大人們的“羅嗦”很不耐煩?,F在我才知道:大人們做的,都是為孩子著想啊。
賣火柴的小女孩的心得體會(專業16篇)篇十
賣火柴的小女孩是一位活在童話故事里的可憐孩子,她生活在寒冷的冬天,靠著賣火柴為生。在寒冷的夜晚,她被凍得身體發抖,卻沒有回家的勇氣,因為她知道一旦回家,她將面對無休止的暴力虐待。她給人們推銷火柴時,眼巴巴地望著家中的煙囪,偶爾,她的眼前也會出現一些幻象,像是一個安全、溫暖的家。雖然她最終不幸凍死在雪地里,但她所承受的苦難卻給我們帶來了深刻的思考。
第二段:人性的冷漠。
在小女孩挨餓受凍的日子里,路人們熟視無睹,甚至有人還當著她的面吃掉自己買來的火柴棒。這無情的現實揭示了人性的冷漠和自私。在現實生活中,我們也時??吹筋愃频膱鼍?,許多人對別人的痛苦和困境漠不關心,只關心自己的利益和快樂。小女孩的經歷喚起了我們對于人與人之間的關愛和溫暖的思考。
第三段:悲慘的命運和追求夢想。
小女孩的悲慘命運讓我們深感觸動。她身處在貧困和家庭暴力的夾縫中,無助地掙扎。她每天都在為了生存而努力,卻無法改變她的狀況。她對于生活的憧憬和追求,被現實的殘酷所扼殺,最終變成了一個寒冷的遺體。小女孩的經歷提醒我們珍惜現在的幸福和努力追逐夢想的重要性,同時也使我們更加關注社會中弱勢群體的生存狀況。
第四段:改變社會,展現溫暖之光。
小女孩的故事給我們帶來了深深的反思。在現實世界中,我們可以通過改變自己的行為和觀念,去創造一個更加溫暖的社會。首先,我們可以從自身做起,關愛身邊的人,幫助有需要的人。其次,我們也可以參與到社會公益活動中,為那些需要幫助的弱勢群體伸出援手。只有每個人都為改變社會付出一份努力,才能讓更多的人享受到溫暖和幸福。
第五段:對生活的感恩和勇氣。
小女孩雖然生活在極度貧困的環境中,但她依然帶著堅強和勇敢的態度,為生活努力奮斗。她并沒有自怨自艾,也并沒有對生活絕望。相反,她還保持著對美好生活的向往和夢想。她的故事告訴我們,在面對困難和挫折時,我們應該保持勇氣和希望,用樂觀的心態面對每一天,珍惜生活中的每一個溫暖瞬間。
總結:
賣火柴的小女孩的故事中蘊含著深刻的人生哲理,它提醒著我們關愛他人、珍惜生活,同時也呼喚著我們每個人從身邊的小事做起,用小小的善意和溫暖去改變社會。希望我們能夠從這個故事中汲取力量,成為那個能夠照亮他人的那一束火焰。
賣火柴的小女孩的心得體會(專業16篇)篇十一
4月14日有幸聆聽了天寧小學步老師執教的《賣火柴的小女孩》。這是丹麥著名的童話作家安徒生的一篇著名的童話,主要講了一個賣火柴的小女孩在富人合家歡樂,舉杯共慶的`大年夜凍死在街頭的故事。小女孩死了,嘴角卻帶著微笑,通過擦燃火柴的美好幻想與她饑寒交迫的現實生活形成了鮮明的對比。安徒生通過這個通話,表達了對窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情。教學這篇課文,步老師利用多媒體輔助教學,引導學生逐層深入,品讀并理解課文,收到良好的教學效果。以下幾點值得我日后學習借用:
依據《課標》的新理念,教學中步老師放手讓學生自己讀書,讓他們從文中感受深的句、段,談自己的體會。在交流中,鼓勵學生各抒己見。同時,在引導中不僅注重了對小女孩的可憐與悲慘生活的理解,更尊重學生的情感體驗,不失時機地利用多媒體展示課件,圖片等,烘托出當時那種凄涼的氛圍,激發同學們對小女孩的同情。
二、抓住文章的重點句,學習、理解課文。
在課堂中步老師抓住文中的重點句:第二天清晨,這個小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了。
抓住“小女孩在大年夜凍死”,體會小女孩的可憐,在此基礎上,精讀、感悟課文一至三自然段。同時又抓住重點句中小女孩臉上的微笑,利用課件展示她五次擦燃火柴,曾經看到過的美好的東西――溫暖、食物、快樂與疼愛?;孟胧敲篮玫模墒乾F實是多么的不幸,于是小女孩只得乞求奶奶把她帶到那沒有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦的地方去。小女孩死了,為了美好的幻想她付出了幼小而鮮活的生命,小女孩的境遇實在是太凄慘了,同學們的心情也隨之沉重起來,并深深的為賣火柴的小女孩而鳴不平!
三、課堂寫話,升華主題。
學生們暢所欲言,很好得表達了自己的見解,應該說這是一堂較為精彩的語文課。
賣火柴的小女孩的心得體會(專業16篇)篇十二
這個故事主要講了在一個又冷又黑的大年夜,一個小女孩還在大街上賣火柴。為了暖和一下自己,她一次又一次地插燃火柴,從火柴的亮光中,看到種.種幻象,最后,小女孩被凍死了。這個小女孩的命運多么悲慘呀,她被寒冷、饑餓、痛苦折磨而死的。她多么渴望自己能吃上一頓飯,能在溫暖如春的家庭里和父母說說笑笑呀!只是如此簡單的愿望,在她身上卻無法實現。
此時,我同情她之余,還覺得自己生在福中不知福。當媽媽為我精心地做了……和小女孩相比,我已經很幸福了,我只是沒留意罷了,或是自己覺得這種生活是理所當然罷了,或是自己還沒滿足罷了。我已經沒有資格再抱怨了,因為我已經很幸福了。
讀了這個故事后,我感觸甚深,終于懂得了自己今天的生活很幸福了,我應該好好珍惜。
賣火柴的小女孩的心得體會(專業16篇)篇十三
“唉”多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實現。
比起小女孩,我是多么幸福,從小到現在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學校,有老師和同學的關心。生活是多么的美好!
一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻給她。但是,這個世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。
除夕之夜,一個小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人,應該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人??墒牵覀冇卸嗌偃说氖掷镉心菢右桓鸩衲兀慷@個一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后,我似乎長大了,朦朧中懂得了什么……
賣火柴的小女孩的心得體會(專業16篇)篇十四
我讀過許多文章,但讓我記憶猶新的是《賣火柴的小女孩這篇文章》。她講的是一個賣火柴的小女孩在街頭凍死的故事。作者通過故事表現了對窮苦人民悲慘遭遇的同情。
從《賣火柴的小女孩》這篇文章中,我明白了:要珍惜眼前來之不易的幸福生活,我們要努力學習,長大了報效父母,為祖國建設出一分力。
賣火柴的小女孩的心得體會(專業16篇)篇十五
在一個下著雪的冬天,有一個小女孩在雪地里走來走去,她手里拿著一些火柴。小女孩嘴里喊著:"誰要我的火柴,誰要我的火柴。"她走到馬路上,突然,一輛馬車迎面沖過來了,這下可把小女孩嚇壞了。馬車走了,小女孩跑得太快太急了,把鞋子掉了,她剛要撿起鞋子,忽然,一個小男孩看見路中間的鞋子,就說:"這鞋子真大呀!將來可以給我的孩子當搖籃呀!"說完小男孩就撿起來跑了。這下小女孩可急了,那是我唯一的一雙鞋呀,她就追了上去??墒?,小女孩又累又餓又渴,那個小男孩早已經找不見了,小女孩靠到樹邊大口大口的喘氣,她每走一步就就像尖尖的刺扎在她的腳上。
小女孩來到一間破爛的屋子角邊坐下來,想起以前的快樂時光。她擦亮一個根火柴,在她前邊出現了一個大火爐,那跟以前家里的火爐一樣,她剛要暖和暖和,可是,火爐沒了,原來火柴熄滅了。
小女孩又擦亮了第二根火柴,這一次,小女孩看見一張桌子上擺滿了豐盛的美餐,桌子上有雞蛋、水果、還有香噴噴的烤鵝,小女孩剛碰到烤鵝火柴又熄滅了。
小女孩又擦亮了第三根火柴,她看見了一棵漂亮的圣誕樹,這個圣誕樹比以前她見過的圣誕樹都漂亮,可火柴熄滅了,圣誕樹并沒有消失。
小女孩又擦亮了第四根火柴,她看見了她去世的奶奶,為了留住奶奶小女孩把所有的火柴都擦亮了,她對奶奶說:"火柴一滅你就會消失的。"小女孩感覺奶奶真的來到了她的身邊。
第二天,人們發現了死去的小女孩,嘴邊還帶著一絲微笑,誰知道小女孩正做著美夢呢。
我覺得小女孩很可憐,冬天下著大雪,為了生活一個人在大街上賣火柴。我們要珍惜現在的美好生活。
我的愿望,希望有人買他的火柴。
賣火柴的小女孩的心得體會(專業16篇)篇十六
《賣火柴的小女孩》,是丹麥著名童話作家安徒生的杰作,這篇童話深深的感動著我,讀著讀著,我的淚水一向往外涌,那精彩的資料時刻告訴我,我多幸福,而文中的小女孩命運是那么的悲慘!
這篇故事寫的是:一個小女孩在除夕夜晚賣火柴,由于她沒賣掉一根火柴,也沒有一個好心人愿意給他一分錢,所以她不敢回家,怕被爸爸打,罵。他的一雙大拖鞋也在馬路上丟失了,他太冷了,只好在一個墻角縮著,由于冷極了,他就擦亮了火柴,他看見了大火爐,烤鵝,圣誕樹,最終他看見了唯一疼她愛她的奶奶,奶奶帶她到了一個沒有寒冷和痛苦的地方一天堂。
回想自我,是多么幸福啊!能夠在明亮的教室里學習,能夠在寬闊的操場上和同學一齊奔跑,游戲:能夠在父母的關愛,教師的教導下歡樂的成長,我們吃的是可口的飯菜:睡的是舒適的小床,背的'是漂亮的書包:穿的是名牌的衣褲……而我們的心里還有更多的完美愿望,卻不明白舊社會,還有很多像賣火柴的小女孩一樣窮苦的孩子。那是個不公平,不平等的社會。真是“朱門酒肉臭路有凍死骨!”
我們要珍惜此刻的幸福生活,不讓歷史杯具重演。